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個人黨性分析

發(fā)布時間:2023-05-04

個人黨性分析(精選27篇)

個人黨性分析 篇1

  作為一名黨員干部,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較扎實,任務完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風”方面的22條現(xiàn)象,進行對照檢查和黨性分析。

  一、對個人黨性原則和現(xiàn)實表現(xiàn)的總體評價

  總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。通過黨的群眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持群眾路線的根基不斷夯實,改進作風的標準不斷提高。

  一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領導和群眾的期待,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來不渴求什么,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

  二是堅持履職盡責不懈怠,始終保持顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因為素質低而不適應工作,擔心能力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律,始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念,能夠本著為集體、為職工、為個人負責的原則,積極做好本職工作,認真履行崗位職責,踏踏實實搞好服務,努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

  三是堅持遵規(guī)守紀不變通,始終保持立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關系,始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度,加強風險防范和制度約束,嚴格自律,努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規(guī)定出臺后,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

  二、存在的主要問題和根源分析

  自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標準要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對照,還存在一些差距。

  一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么,要求什么學什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習內容,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對于考試考核的內容學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足于學了,知道了,缺少實際應用和理論聯(lián)系實際的檢驗,影響了學習的深度;業(yè)務學習有畏難情緒,忙于事務性工作多,靜下心來、特別是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好,在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。

  存在這一問題的根本原因,是思想上對于學習不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對于國家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個重要政策出臺,都能認真學習,掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教

  育和熏陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務知識學習,一方面感到與自己工作關系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。

  二是創(chuàng)新動力不足。通過多年的努力,自己擔負的各項工作井然有序,內外環(huán)境和諧,職工隊伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足,能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、復雜環(huán)境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態(tài),使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足于完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時主觀態(tài)度上比較積極,但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

  存在這一問題的根本原因,是人生觀、世界觀、價值觀問題,是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態(tài)度是摸不著、碰不到的,但卻可以看得見,透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線,關鍵是自己對待工作的標準有湊合心理,先進性意識還不強,進取心缺乏,說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高,黨員領導干部的角色意識不夠強。主要是黨性宗旨意識不強,有得過且過、差不多就行的心里?傉J為自己不擅自用權、不貪圖私利,就不等于沒問題;自己努力去做了,即使有點其他情況,也不感到內疚。表面上看是標準不高,而其根本原因在于自我要求的放松,組織觀念、集體觀念的淡化,缺少黨員先進性的追求和境界。

  三、下一步整改措施

  作為一名黨員干部,通過這些群眾路線教育,通過征求到的群眾意見和查擺到的問題,通過開展黨性分析,通過自我反思和剖析,對自己有了一次新的認識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點,每個黨員必須面對這個終身課題,長期不懈地堅持鍛煉和整改。

  (一)堅持黨性鍛煉,在保持先進性中踐行群眾路線。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養(yǎng)重要位置,用理論上的清醒保持政治上堅定,自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者;要加強組織紀律,遵守各項規(guī)定;要始終維護黨的領導權威,保持敏銳的政治警覺性,確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要堅持群眾路線,關心職工,團結職工,愛護職工,培養(yǎng)職工,努力做職工的貼心人。

  (二)堅持嚴格自律,在履行根本職能中踐行群眾路線。群眾路線教育,最根本的問題,是要始終保持“我是誰?、為了誰?、依靠誰?”的正確態(tài)度。作為黨員領導干部,要始終保持先進性,為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。在當前事業(yè)單位面臨改革不斷深化的新形勢下,始終以大局為核心,進一步提高自身素質,在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升;按照黨員標準要求,確立更高的工作起點和目標追求,不斷增強工作的前瞻性和科學性,推動全面建設有新的進步。

  (三)堅持艱苦奮斗,在保持優(yōu)良傳統(tǒng)中踐行群眾路線。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關。我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節(jié)約密不可分。因此,要認真貫徹黨中央八項規(guī)定,認真落實“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求,堅決反對享樂主義和奢靡之風,自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理,勇于負責,當好表率,做到艱苦奮斗的本色不減,嚴格要求的緊迫感不減;不管物質條件、生活待遇、工作環(huán)境有什么變化,清廉簡樸的本色不能丟,始終把部門工作、辦公室事情,當作自己的事情來干、來管;在生活上,保持健康向上的情趣,樹立良好的形象。

  柳偉榮

  X年XX月XX日

個人黨性分析 篇2

  本人自從20xx年xx月xx日加入中國共產黨以來時刻按照一名黨員的標準檢討自己,牢記自己是一名黨員,可是在實際工作和學習中,仍舊存在著不足,亟待改進。

  一、存在的問題

  (一)在學習方面,從20xx年七月我走出了大學的校門,由于就業(yè)的壓力,剛參加工作時的不適應,那段時間放松了自我學習,本來在學校所學的知識就不夠扎實,工作后也沒有及時鞏固,現(xiàn)在專業(yè)知識已經從我的強項轉化成了弱項。新的工作環(huán)境又要求我有新的業(yè)務能力,對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透。就學習抓學習,不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際,自己放寬了自己,不是力求全面發(fā)展,而是滿足于應付本職。原本在學校里學的理論知識在實際工作中運用起來也并非想像中的那么容易,需要不斷的積累與改進。

  (二)在工作方面,剛剛參加工作,新的工作崗位有許多新的情況,從一名大學生到一個農村基層工作者的角色轉變,在農業(yè)知識匱乏,不了解農村生活習慣的情況下,工作很難做到盡善盡美,也致使我對待工作要求不夠嚴格,不能從時時處處爭一流的標準上去把握,存在臨時觀點,應付工作多,創(chuàng)新少,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為為人民服務是永無止境的。

  (三)在思想方面,前一陣子組織關系的轉接,我沒能及時參加我們黨組織的會議和活動,學習中央的各項精神更是不夠深入透徹。有時在思想深處還摻雜著私心雜念,無私奉獻上做得還不夠好,在服務意識上有時摻雜個人情緒,心情好時態(tài)度就好,心情壞時態(tài)度就差,“全心全意為人民服務”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把上級領導和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害群眾的根本利益。

  二、改進措施

  (一)加強學習,提高業(yè)務水平。做為農村書記的助理要為領導排憂解難,為農民辦事,沒有相應的業(yè)務能力是不行的,必須了解農業(yè)生產生活的情況,努力學習和掌握發(fā)展社會主義市場經濟、全面建設小康社會以及新農村建設的基礎知識,掌握能夠服務于農民的現(xiàn)代科技農業(yè)知識,不但要傳播科學的農業(yè)生產方法,更要在實踐中用科學的理論指導農民發(fā)家致富,做好農民的貼心人、領路人。

  (二)嚴以律己、甘于奉獻。增強服務意識和發(fā)展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,與時俱進、開拓創(chuàng)新。認真做好上面安排的各項工作,除去敷衍了事的思想,透過現(xiàn)象看本質,把握工作中的內在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事,學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

  (三)要持之以恒、堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨的xx大精神,系統(tǒng)地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規(guī),當好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀的表率。定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

  總之,我將抓住這次對自己進行黨性分析機遇,反省自己的不足之處,找出原因和改進的方法,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力求自己在思想觀念、工作作風和紀律表現(xiàn)上都有明顯進步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,請領導和同志們監(jiān)督我。

個人黨性分析 篇3

  在夏末秋初的9月,我?guī)е话、激動而又滿懷期待的心情,來到了莊嚴而又略顯神秘并令人想往的上海市委黨校,開始了為期兩個月公務員任職培訓的學習生活。

  初到黨校,一切都顯得那么的新鮮和好奇。對一個已離開學校大門將近二十年的我來說,一種陌生而熟悉親切的感覺撲面而來,恍然回到了大學時代。誠如市委副書記王安順校長在開學典禮上所講的,我們必須轉換角色,實現(xiàn)從領導干部到普通學員、從崗位到學習崗位、從家庭生活到集體生活的“三個轉變”,在自覺不自覺中,我又成為了暢游在新的知識海洋里的一名新生。

  為期兩個月緊張而充實的黨校學習生活在不知不覺中已匆匆度過。對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習,聽報告、聽課、討論、自習及外出考察等豐富的學習生活使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識。老師們以全新的角度、全新的表述、全新的研究、深入淺出理論聯(lián)系實際的授課,讓我深深感受到黨校老師全面而又深厚的知識底蘊,欣喜自己獲得了擴展知識面的機會,所以倍加珍惜這次難得的學習機會,下定決心通過自己的努力,使黨校的學習真正做到人到、心到、功夫到。

  在近兩個月的學習期間,我能嚴格遵守學校的相關規(guī)章制度,做到上課認真聽講,討論積極發(fā)言,在較短時間內通過學習最大限度地豐富了自己的理論知識,不但在理論上使自己得到了進一步充實,開闊了視野,并在思想認識上也有了較大的提高和新的飛躍,進一步培養(yǎng)和增強了自己的綜合素質和綜合能力。同時從老師和各位學員身上我學到了更多較好的社會知識、工作方法、為人處事的態(tài)度,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟,較好地完成了這次學習任務,達到了預期的效果,也獲得了一定的體會。

  首先理論上有提高。理論學習使我得到了更多的知識,極大地豐富了自己的理論知識面,提高了理論水平。在這兩個月里,我學習了“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中、五中全會精神,更深地領會了其科學的思想內涵,又系統(tǒng)學習了科學發(fā)展觀理論、社會主義市場經濟理論、憲法和行政法制、現(xiàn)代公共管理、領導科學等課程,。這些課程不但內容豐富多種,更是廣泛地涉獵到了當代世界經濟、社會、科技、法律、哲學和民族等方面的發(fā)展變化及現(xiàn)狀,極大地拓展了我的知識面和視野。我們還通過出國學習考察活動,理論聯(lián)系實際,感性和理性相結合,近距離地了解、較為真實地感受和接觸到了國外先進的執(zhí)政理念、以人為本的公共行政管理方法以及注重環(huán)保和諧、不斷創(chuàng)新的發(fā)展模式,由此極大地樹立了我們搞好國家建設的信心,并從中看到了我們祖國未來的希望。

  其次思想上有進步。通過學習領會,深刻領會和把握“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中、五中全會精神,增強了全面貫徹落實科學發(fā)展觀的迫切性,增強了對黨的執(zhí)政能力建設和構建社會主義和諧社會重要性的認識,提高了思想政治覺悟,進一步堅定了理想信念,逐漸學會用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識問題、分析問題、解決問題,逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、理解和解決問題的方法,增強了政治意識、公仆意識和責任意識,對如何做好一名合格的公務員、現(xiàn)代的領導干部有了較為全面和深層次的認識和理解。明確了政府職能轉變的重要意義,提高了對依法行政必要性和重要性的認識;使自己進一步牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀,增強了為國家努力貢獻的使命感。

  第三能力上有所增強。通過對政治、經濟、法律、現(xiàn)代公共管理及領導科學等理論的學習,使自己的理論修養(yǎng)有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯(lián)系實際的能力,逐漸學會運用所掌握的理論和知識指導公共管理實踐和今后的實際工作,提高了新形勢下駕馭市場經濟、實現(xiàn)社會發(fā)展和處理黨和政府事物、公共管理事物的政策水平和管理能力,增強了戰(zhàn)略思維和創(chuàng)造性開展工作的創(chuàng)新能力以及應對突發(fā)事件的能力;使我進一步懂得了領導藝術就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調的藝術,懂得了領導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑和方法,提升了自己的領導能力。

  第四黨性上有新感受。黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課,通過學習是我明白黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求,是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。雖然目前我還不是中國共產黨黨員,但作為一個積極要求入黨的青年,通過開展黨性黨風教育和鍛煉活動,使我進一步端正和凈化入黨動機;使我在思想上有了很大的轉變,世界觀和人生觀得到了進一步增強,起到了自身黨性修養(yǎng)的培育作用;使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風意識,增強了組織性和紀律性。黨性修養(yǎng)能否得到顯著提高,歸根到底取決于自身的努力,特別是要做到提高自覺性,增強科學性,突出實踐性,發(fā)揮積極性,要把自我作為認識的對象、改造的對象、完善的對象,在自覺進行黨性鍛煉的過程中,超越自我、提升自我、完善自我。

  以上只是我兩個月黨校學習的一些粗淺體會。路漫漫其修遠兮,黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,對于結合當前建設服務政府、責任政府、法治政府的實際,著重提升履行自己職責必備的政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)和管理能力的學習和實踐,單憑這幾天學到知識是遠不夠的,必須在今后的工作與生活中,更要以高度的自覺性和政治熱情加強馬列主義理論的學習,在理論上、政治上、行動上堅定追求,在思想上真正做到入黨,不斷地向黨組織靠攏;要以真學、常學、深學和學以致用的態(tài)度,對兩個月學習的內容進行更透徹深化的消化和理解,并與時俱進不斷學習新的知識,特別要在化為實際行動上化大力氣、下大工夫。對于我來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我去做,我要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在構建社會主義和諧社會的偉大事業(yè)中做出應有的貢獻。

個人黨性分析 篇4

  按照機關黨委關于黨員自我評價的工作要求,為進一步增強自身政治素質和思想認識,提高業(yè)務水平和履職能力,本著實事求是的原則和態(tài)度,本人認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),結合身邊部分黨員群眾的意見和建議,做了認真的反思和深刻的剖析,我感到自己的精神狀態(tài)是良好的,工作作風是務實的,思想觀念是能夠與時俱進的。根據**年度評議黨員工作的通知要求,現(xiàn)就本人近一年來工作、學習、思想等方面存在問題總結剖析如下,請支部評議。

  一、**年工作情況

  這一年來,我本著改造自我、提高自我,完善自我,善意地、實事求的工作作風,虛心地、自覺地向領導、同事學習,這種自己的寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣,得到的是自己的進步和同志的信任,向優(yōu)秀的學習理念來武裝自己,全面提升自身的工作能力,適應當前的崗位工作需求,較好地完成了各項工作任務。但認真反省后還發(fā)現(xiàn)自身的不足之處:

  第一、在政治理論學習不夠深入,后勤保障工作能力有待提高。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰(zhàn),

  學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。對業(yè)務知識學習缺乏系統(tǒng)性,學習深度不夠,理論知識與實際工作沒有結合起來。今后要進一步端正學習態(tài)度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。作為一名管理人員,必須要有扎實的管理工作的經營理念來完善自己,目前沒有完全的讓自己堅持管理經營理念的學習,同時,也缺乏崗位危機意識,在工作繁忙之時,面對紛繁復雜的事務,沒能科學的、合理的、充分的安排學習時間來充實自己,對于工作方法的學習還不到位,不能很好地學以致用,以學促用。工作時,存在的各種問題都表明我對管理工作只是一知半解,對業(yè)務的掌握不夠熟練,對業(yè)務的理解不夠徹底,對管理崗位應掌握的工作理念沒有深入的認識。

  第二、工作的思路不清晰,不能及時、全面地了解基層的情況。工作上創(chuàng)新精神不夠,有些事情做起來心有余而力不足。小節(jié)問題需要改進,比如:經常出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象,面對多項需要同時推進的工作,不能很好的處理和妥善的協(xié)調安排,沒有分清輕重緩急,有時存在對工作安排不合理現(xiàn)象,導致部分工作一直見不到大的起色。工作中有時情緒急躁、會出現(xiàn)做事不夠沉穩(wěn)、踏實和思想意志不夠堅定的表現(xiàn),面對復雜問題時不能不冷靜處理自己的情緒問題,愛發(fā)脾氣,親和力不夠,不夠細心、耐心,很容易陷入情緒化的境地。從主觀方面來講,主要是自己沒有合理的規(guī)劃好自己的工作思路。所以,自己的工作效率有待進一步的提高,科學合理完善工作思路有待提升

  第三、對后勤管理制度、學習的課程以及執(zhí)行力缺乏積極性,認識不夠深刻,對流程、制度不夠熟悉,造成不必要的時間上浪費和延誤。

  第四、還需要進一步加強對自身學習,提高自己的業(yè)務知識水平,要通過學習,提高自己的工作能力,明確自己的工作目標,深刻反思,明確自己的崗位職責、工作目標以及自己的成長規(guī)劃。

  第五、端正自己的心態(tài),在工作、學習以及生活中對自己的期望不高,在群眾中的表率作用不夠強,主動工作、規(guī)范開展工作的意識不夠強,有時存在“得過且過”的工作心態(tài)。在以后的工作中,我會以一名優(yōu)秀共產黨員的身份嚴格要求自己,從心底里面,襯底的改變心態(tài),轉變工作作風,爭取做一名優(yōu)秀的員工。

  這是我對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在“**年度民主評議黨員”的一次深刻的自我剖析。當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正?傊窈笪以负痛蠹乙黄鹪陂_拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài);和大家一起團結奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!

  二、原因分析

  從以上存在問題進行研究,其原因是綜合性的的、多方面的,有矛盾的主觀方面也有客觀方面,也有內因與外因,但究其根本,還是主觀原因起了主要作用。

  第一、對理論的學習不夠深刻,重于形式,自主學習目標不夠強烈,淺嘗輒止,所以不能很好的將理論與實踐完美的結合起來,每次學習都沒有系統(tǒng)的學習規(guī)劃,這造成了沒有深入的、透徹的、持續(xù)的學習動力?v然自己有強烈的求知欲,但缺乏長期以往的自主性,行動總是走在想法之后,不善于運用新的思想觀念和方法去研究新情況、解決新問題,所以,出現(xiàn)主觀性、局限性、片面性的工作特點是在所難免的。

  第二,沒有積極主動的追求上進、追求卓越的工作態(tài)度,特別是在創(chuàng)新能力與開拓進取方面,主觀意愿不夠強烈,工作中對一些有難度的工作缺乏面對的信心與勇氣,

  容易受客觀事物的影響。

  第三、工作方法比較死板,有時候比較“要面子”,怕得罪人,這種工作作風表現(xiàn)出自己缺乏有效的溝通能力和人際交往技巧。

  三、整改措施。

  針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

  1、加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。實際中擠出時間予以落實,做到持之以恒。通過學習,不斷用新知識、新文化、武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

  2、克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

  3、作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

  總之,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。

個人黨性分析 篇5

  一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領導和群眾的肯定,F(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

  一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

  一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

  一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習黨的報告及三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批保持共產黨員先進性教育活動中,認真系統(tǒng)地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

  二是認真學習業(yè)務知識,始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。一年來,在指導老師潘鄉(xiāng)長的帶領下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建筑實地考察,學習了許多農村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

  三、努力工作,認真完成工作任務。

  一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走后,我的工作任務更重,現(xiàn)在的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:

  (一)黨政辦工作?梢哉f辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工

  作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地了解各方面工作的開展情況,及時總結、匯總,向領導匯報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告70余篇,包括XX年政府工作總結、XX年上半年政府工作總結、人代會報告等文稿。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

  (二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統(tǒng)計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、責任大、業(yè)務性強,準備的各種資料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20余篇,還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責任書方面,年初綜治、禁毒

  、反邪教、安全生產等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料,接受了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。

  回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公

  室呆的時間多,深入村里的時間過少,造成調研不夠,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。

  在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的最大。

個人黨性分析 篇6

  近期,在保持共產黨員先進性教育活動中,通過學習必讀篇目,對照黨章有關規(guī)定和“兩個務必”以及“八個堅持”、“八個反對”要求,認真反思了自己在黨性方面存在的問題,我深刻認識到,自己與新時期合格黨員的要求還有很大差距。

  一、存在的問題

  (一)在理想、信念方面,自己存在的主要問題是缺乏責任意識和政治敏銳性。在審判工作中,實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強。

  (二)在宗旨觀念方面,存在著考慮個人利益多,自覺履行黨員義務不夠的問題。在近幾年提職、晉級等問題上,想得多的是自己應該得到什么,很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事審判工作中,存在著對當事人態(tài)度不好、思想工作做得不細的問題。

  (三)在黨的觀念方面,片面地認為,審判應該獨立。對市委、市政府過問的案件及市人大、政協(xié)對法院工作的監(jiān)督,存在抵觸情緒,認為這是干擾法院獨立審判。

  (四)在業(yè)務學習和工作方面,存在不適應的問題。近年來,工作滿足于過得去,缺乏開拓創(chuàng)新意識,對新形勢下審判工作中出現(xiàn)新情況、新問題缺少對策,審理復雜案件、破解難題的能力不強。

  (五)在紀律作風方面,參加黨組織開展的活動不夠積極。尤其是近幾年,對機關黨委組織的活動缺乏興趣,對黨委組織的政治學習在態(tài)度上不認真,得過且過;紀律觀念比較淡薄,工作作風比較松懈,在審判工作中,出現(xiàn)了一些失誤,造成了不良影響。20xx年,我在審理一起房屋買賣糾紛案件中,將一次庭審筆錄丟失。此案審理結束后,敗訴一方當事人以此為由到處上訪,造成了不良的影響。

  二、存在問題的原因

  (一)放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想學習不夠,政治理論水平不高,總覺得自己是一個普通的法官,能夠依法做好審判工作就是講政治了。

  (二)放松了對世界觀的改造。隨著年齡的增長,個人主義、享樂主義也不斷有所滋生。在司法實踐中,宗旨觀念淡薄,群眾利益觀念不強。

  (三)全局觀念和大局意識比較淡薄。對做好審判工作與全市改革發(fā)展穩(wěn)定的關系認識不深,不能自覺地把自己的工作同全市的改革發(fā)展穩(wěn)定聯(lián)系起來,做好自己工作。

  (四)進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下審判工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求,影響了辦案的質量和效率。

  (五)在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其是在工作作風上,不夠嚴謹細致,工作責任心不強,總認為不會出大問題,丟失筆錄事件的發(fā)生就是這種思想所致。

  三、下步整改措施

  隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心;在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

  第一,加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,堅定共產主義信念,增強責任意識和政治敏銳性。自覺接受黨的領導,使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產黨員的先進性。

  第二,增強宗旨意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅決克服對當事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高法院公信度和樹立法官良好形象出發(fā)。

  第三,增強大局觀念。堅決克服過去在辦案中全局觀念和大局意識淡薄的問題,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,認真做好本職工作。

  第四,培養(yǎng)良好的作風。在今后的工作中,增強工作責任心,堅決杜絕丟失筆錄這類事件的發(fā)生,逐漸養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風,自覺遵守政治紀律、工作紀律和審判紀律,正確看待手中的權力,廉潔自律,堅決杜絕辦"關系案"。

  第五,努力學習業(yè)務。努力提高法學理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到審判工作中去。 在先進性教育活動期間,我反復學習了"三個代表"重要思想和《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》。通過學習我深刻體會到根據我國改革開放和現(xiàn)代化建設面臨的任務,集中全黨智慧提出的"三個代表"重要思想,是在新的歷史條件下,概括了黨的先進性的豐富內涵和本質特征,為新世紀加強黨的先進性建設提供了科學的理論指導。

個人黨性分析 篇7

  敬愛的黨組織:

  我于20xx年12月9日,正式成為中共預備黨員,從此開始真正地接觸這個組織和學習關于黨的理論。通過幾次黨校黨員思想學習,我的收獲很大,加深了對黨的了解,但更多的是意識到自身的不足。

  對這些年來的得與失、成與敗,進行了認真總結,特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足,進行了仔細查找,從思想上深刻剖析根源。總結這些年來的表現(xiàn),我對自己的評價是:優(yōu)點明顯,缺點突出;成績存在,問題不少;經驗寥寥,教訓很多。

  工作中有非先進性的表現(xiàn),思想上有不適應的地方。查找問題和不足,主要有以下幾個方面:

  1、想得多,學得少;說得多,做得少。學而不思則殆,思而不學則罔。在學和思之間,把握得不好,學得少,想得多,理論功底不夠扎實。工作中,喜歡想辦法、出點子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風。工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習慣從壞處著想,行動上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。

  2、自以為是,應變能力不強,靈活性不足。有觀點、有思想,自以為是。自己認準的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時度勢、隨機應變的靈活,不善于吸取他人意見。

  3、不善于團結同志。愛憎分明,喜怒皆形于色。自己認為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之。性情急燥,愛管閑事,經常得罪人,不善于表揚人。

  下一步,我決心以這次保持共產黨員先進性教育活動為契機,緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助,認真加以整改。

  一是深入學習理論知識。系統(tǒng)地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。

  二是全面學習業(yè)務知識。扎實地學習自己的業(yè)務知識,透過現(xiàn)象看本質,把握工作中的內在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規(guī),當好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀的表率。努力學習現(xiàn)代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

  三是經常學習規(guī)章制度。經常地學習單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

  四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。 我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動,自己在思想觀念、工作作風和紀律表現(xiàn)上都有明顯進步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,維護好單位形象。

個人黨性分析 篇8

  我于1990年7月加入中國共產黨。一直以來,我懷著對黨忠誠,對人民負責的態(tài)度,從自己的工作職責出發(fā),自覺加強黨性鍛煉,不斷提高黨性修養(yǎng)。**年以來,在后勤黨支部的堅強領導下,能夠認真學習貫徹黨的xx大精神和習近平總書記系列講話,以黨章黨規(guī)、習近平系列講話及十九大精神為重點,全面落實了“兩學一做”學習任務。通過前一階段的認真學習和深入思考,經后勤中心領導和同志們的指點與幫助,自己在堅定理想信念、堅持宗旨觀念等方面都有了新的認識和提高。今年以來,共完成學習筆記3.6萬字左右,心得體會3篇。下面,按照機關黨委的要求,結合平時的工作學習情況,對自己的黨性進行一次深入分析,總結經驗,找出差距,以利今后更好地開展工作。

  一、存在的主要問題和不足

  1、理想基礎薄弱。對實現(xiàn)共產主義的遠大理想、對堅持走中國特色社會主義道路的信念是堅定的,并在實際工作中堅決貫徹執(zhí)行。但在如何運用馬克思主義的立場、觀點、方法去研究解決工作中遇到的問題這個方面,還需進一步加強。在工作中,有時面對困難還會產生畏難情緒,缺乏知難而進的勇氣和決心,這也是信念有所動搖的表現(xiàn)。同時,全局觀念還不夠強,有時對個人考慮多一些,考慮大局少一些。

  2、思想解放的力度還不夠大。工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。工作熱情也有所降低,精神狀態(tài)也不是,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感,有存在著只要自己干完了就算了、質量問題用不著自己多關心的思想。

  3、工作作風和方法有待轉變。平時多憑經驗工作,真正深入到第一線,真正沉到群眾中去了解、掌握情況不多,群眾觀念有所淡化,從群眾中來、到群眾中去的基本工作方法有所忽視,為群眾解難題、辦實事做得不夠。

  4、對黨風廉政建設的重要性認識不夠。自己對當前的腐敗現(xiàn)象,是深惡痛絕的。但又認為自己只是一名普遍的黨員,只要管好自己,不做違紀事就行了,存在反腐敗工作與自己沒有多大關系的思想。

  5、思想道德素質需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐社會主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范,如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為,艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固,有時待人接物不夠謙虛謹慎。

  二、原因分析

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

  一是宗旨觀念有所淡化。平時工作不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣一來,就造成了思想上忽視群眾,忽視群眾的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群眾,為群眾想的很少,為群眾做的少,服務群眾缺乏真功夫。

  二是學習不夠系統(tǒng),不夠深入。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,坐不下來、深不進去;在理論學習上還不夠細致、全面,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,更多的是現(xiàn)學現(xiàn)用,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,特別是在理論聯(lián)系實際、指導具體工作方面還較為欠缺。

  三是政治鑒別力、敏銳性不夠強。在這樣的背景下,對一些問題沒能從政治高度去分析,沒有從全局的高度去對待。如對黨風廉政建設,沒有把它真正提到關系黨和國家死生存亡的高度來認識。

  四是工作責任心有所弱化。對近年來工作中所取得的一點成績,自我感覺良好,存在自滿的情況。而對工作中碰到的困難,往往更多地強調客觀條件,較少從主觀上尋找原因,導致對自己的黨性鍛煉有所放松,以至在思想上存在患得患失的個人主義傾向。

  由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

  三、今后努力方向

  我決心以十九大精神學習為新的起點,從加強黨性鍛煉入手,進一步加強學習,深刻反思,認真整改,努力把工作干得更好,為黨和人民作出應有的貢獻。著重在以下幾方面加以改進:

  一是更加自覺地加強學習。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“兩學一做”重要思想,更加堅定理想信念,在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。要緊密結合實際,以我區(qū)當前正在開展的工作為中心,著眼于對實際問題的理論思考,切實做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,不斷增強工作中的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

  二是進一步轉變工作作風。堅決服從組織決定,進一步安心工作,做到在其位謀其政,在其職盡其責。盡量多到基層、第一線去掌握實情,全方位多層次地聽取群眾的意見,堅持群眾利益為先,真正做到急群眾之所急,想群眾之所想,多為群眾辦實事辦好事。同時,要通過深入調查研究,努力做到在工作上能提出新見解、新思路,積極為后勤和局機關提供決策參考服務。

  三是廉潔自律,干凈干事。自覺以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持人民的利益第一,個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力。正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人。在生活上嚴于律已,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不貪圖享受,堅決抵制各種腐敗現(xiàn)象和不正之風。在工作中做到不借領導之名辦私人之事,也不借公務之便謀個人之利,不該說的堅決不說,不該做的堅決不做,真正清清白白做人、踏踏實實工作。

  以上分析難免還有許多不足之處,真誠地歡迎領導和同志們進行評議并提出批評意見,我一定虛心接受,并在今后的工作實踐中切實加以整改。

個人黨性分析 篇9

  自我們學校開展黨員先進性教育活動以來,我按規(guī)定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,并展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

  一、存在的主要問題

  1.課堂改革的步子不大。對于我校開展的“洋思教學”模式認識的還不夠深刻。雖然自己也積極參與,在課堂的教學中,也在嘗試著運用,僅僅是看到了一些影子而已,沒有把步子邁得再大一些。雖然平時也不恥下問,但面對日新月異的現(xiàn)代教育技術,總是力不從心,比如對電子白板的運用、課件制作等方面存有不少的疑惑,對現(xiàn)代教育技術設備使用率不高。

  2.課堂教學沒有真正“動”起來。課堂中,盡管努力調動學生的學習興趣和積極性,但效果不佳。學生良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,沒有討論的熱情和意識,回答問題就像擠牙膏,黑板演練不靈活,懶得整理記筆記,更談不上有雙色筆記了;課前預習、課后溫習質量不高,可以說是空白。作為老師的我在這些方面改進的太少。

  3.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對自己的課堂教學保有一種盲目的滿足感,缺乏自信。盡管認真去思考在課堂教學中中還存在這樣或那樣的不足,但改進的力度不大,教學措施落實的不徹底或是方法不得當。當看到自己的教學策略針對部分學生(或后進生)不適合或無效時,失去信心,沒有認真分析原因,而是一切順其自然,影響了教學質量的提升。

  4.全局意識不強。對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責。對于學;蚪萄薪M里的其它工作雖然也能完成,但努力程度明顯較低,總覺得應是各盡其職,各管一攤,不是自己責任范圍內的事做的很少,認為多一事不如少一事,忽視了“整體的”這一全局第一要務的認識,沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。參與集體備課不扎實,團隊精神不強。

  5.全面關注學生較少。課堂教學中,充分調動學困生的學習積極性,多提問、爬黑板。課后多交流,變換學習策略。但結果反倒惡化,部分學生有逆反心理較重,或許是對這種學習方法不適應,折射出個人的教學方法存在不恰當之處。

  6.普通話水平較低。課堂中,教學語言缺少幽默感,由于個人性格的內向,課堂教學太嚴肅,少了很多微笑的面孔,偶爾有一兩句方言脫口而出,影響了課堂和諧氛圍,缺少課堂活力。

  二、存在問題的原因分析

  對存在的以上問題,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,我本著實事求是的態(tài)度,對自身存在的主客觀原因進行了深刻剖析,主要表現(xiàn)在:

  1.課堂改革的步子不大。對帶動全備課組老師強力推進課堂改革缺乏足夠的認識。只是探索自己的課堂教學改革,對其他備課組老師的課堂調研的少,學習的不力,影響了工作效率的提升。工作的經驗還不夠豐富,沒有打破傳統(tǒng)的“填鴨式”,“滿堂灌”的教育方法,沒有大膽、放手學生、細致地開展本職工作。

  2.課堂教學沒有真正“動”起來。我校學生生源復雜,部分家長對教育重視不夠,學生的養(yǎng)成教育行為習慣、自學能力較弱。學生全部為走讀生,每門課的課時只有那么多,教學有效時間緊張!班級人數較多,個別班級近60人,分組和組織管理難度較大。本人的教學方法還存在一些漏洞。

  3.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實際工作中,還習慣沿于用傳統(tǒng)的經驗和眼光來處理工作,缺少跟家長聯(lián)系、跟學生溝通、很少傾聽學生的心聲、分析和解決問題性急。面對當前工作的新形勢、新任務,缺對策、少辦法。就事論事多、研究政策少,照抄照搬多、理論指導實踐少,致使知識更新、服務能力落后于學生工作的發(fā)展變化。

  4.全局意識不強。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴于律己,寬宏待人的為人準則思想的影響,認為自己把領導交辦的任務完成是本職,爭著干其他同事會反感。在管理事務中,常常會為別人著想,自認為不是什么原則性事,都會為別人開“綠燈”。在工作上、學習上、作風上還不能高標準、嚴要求,沒有充分發(fā)揮備課組長和科室干事帶頭作用。在提高自己工作能力,改進工作作風的緊迫感和責任心不強,離領導的要求和學生的期望還有一定的差距。

  5.化學教師任課班級較多,各班兩極分化嚴重,后進生較多,沒有充足的時間和精力全面長期照顧每一位學困生,并跟蹤輔導。按理應該分批、分組輔導,想盡一切辦法關注他們。

  三、今后努力的方向

  1.樹立好黨員形象,做好課堂改革先鋒。

  中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊。先鋒隊,就有領先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師,就應該嚴以律已,規(guī)范自身言行,提高自身修養(yǎng),敢當教師的先鋒,做好學生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我會更好的樹立黨員形象,團結教師、積極進取、勇挑重擔,大膽創(chuàng)新,放手課堂教學改革。在教學中,相信學生,“放手”學生,充分調動學生的學習興趣和積極性,以學生為主,教師為導,深入開展仿“洋思”教學模式,逐步形成平涼七中特色的教學模式。

  2.樹立良好的師德形象,做一個合格的人民教師。

  面向全體學生,隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和

  不足之處,加強與學生及家長的溝通,關注學困生和后進生的成長,激勵他們熱愛學習。逐步培養(yǎng)學生的學習行為習慣。注意用良好的形態(tài)面對學生,與學生交談,與學生交心,教育感染學生求真求實,積極上進。在工作過程中,積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關系。

  3.立足本職,增強服務意識,做一個學生喜歡的教師。

  關心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上,做好學生成長路上的領路人、指導者。公平公正對待全體學生,不偏袒愛護“好生”,更不歧視“問題學生”和家庭貧困學生,一視同仁。特別關注“差生”,不管是學生成績差還是行為習慣差,應多與他們溝通、交談,了解情況,分析原因,幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑,把自己所學傾囊相授,無論是學科知識、還是生活習慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經驗等諸多方面都積極地教育引導他們,促進他們全面發(fā)展。

  4.不斷學習,提高自身修養(yǎng),提高業(yè)務水平。

  給學生一碗水,老師必須要有一桶流動的水。作為黨員教師要不斷學習,提高自身思想道德水平和業(yè)務水平。鉆研教材,把握中考考點,結合學情,精心設計學案,做好自測習題的精選和優(yōu)化組合,切實提高課堂自測習題的檢測質量。注重學習方法的引導和教學過程的落實,增強糾錯本的實效性和實用性。根據學情,分層教學,布置相應的、適量的課后合頁稿紙作業(yè)習題,加強對化學術語的熟練掌握。同時,多翻閱與學科有關科研材料,夯實自己的業(yè)務知識素養(yǎng)。

  5.愛崗敬業(yè),腳踏實地,淡泊名利。

  教師這一職業(yè),與社會很多其它行業(yè)相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已選擇了教師這一職業(yè),就應愛上它,并愿意為其而獻身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一項“良心”工程,要傾注所有的精力和熱情,傾注所有的愛心和良心,需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師,更應用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè),淡泊名利,腳踏實地,干好本職,無私奉獻。

  6.認真地學習普通話,爭取不斷有所進步。努力改變自己的性格,爭取課堂教學氣氛活躍生動。

  總之,做一名黨員教師,應力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效益。從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,力爭發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中,做好本職工作,充分發(fā)揮黨員教師的模范作用,力爭能夠把自己的工作做細做實,能夠為學校的發(fā)展進一份力量。

個人黨性分析 篇10

  在近期開展的黨的群眾路線教育實踐活動中,我通過學習相關文件以及領導的講話精神,認真檢查自己的學習態(tài)度和工作方法,本人進行總結、反思,找到了自身差距,認識到了存在的問題。

  一、存在問題

  1、理論學習系統(tǒng)性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時也較為注意學習,但學習的內容不系統(tǒng),不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統(tǒng)。

  2、工作作風不夠扎實。做事情只安于表面處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  3、專業(yè)知識不夠鉆研。對待工作還不夠主動、主動,只滿足于完成導師交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,等待導師的指示。對知識的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了。

  二、針對以上存在問題擬采取如下措施:

  1、加強學習,提高整體素質。在今后的工作中,注意學習方式,系統(tǒng)、全面地學習政治理論以及環(huán)保法律、法規(guī)等業(yè)務知識,為做好工作打下堅實的基礎。

  2、進一步增強責任認識。在以后的工作中,要樹立堅定的意志和工作信心,立足自己崗位,認真扎實履行自己的工作職責。

  3、重視對知識的掌握和學習,適應工作需求。在今后的工作中,要注重思考,用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應新時期工作的需求。

  4、不斷加強黨性修養(yǎng)和作風建設,不斷增強自我凈化,自我完善,自我革新,自我提高的能力,有效抵拜金主義,享樂主義,極端個人主義的侵蝕,牢固樹立正確的人生觀。

  總之,針對以上分析出來的問題和制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學習中,時時自查自糾,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養(yǎng),錘煉黨性,爭做一名合格的優(yōu)秀的共產黨員。

個人黨性分析 篇11

  我圍繞地稅系統(tǒng)“機關作風整頓”具體資料的學習,認真對照自我平時的實際工作及思想動態(tài),查擺自我自工作以來在政治思想、組織紀律、宗旨觀念、實事求是、執(zhí)法行政方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

  一、存在的主要問題

  1、政治思想意識不夠強。表此刻:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行不夠堅定,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自我的頭腦,沒有培養(yǎng)自我從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

  2、宗旨觀念不夠牢固。表此刻:對待群眾不能始終持續(xù)熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復解釋的問題時,嗓門就會比平時響,顯得沒有耐心,沒有合理調整自我的情緒。有時過多思考個人得失,存有“主觀為自我,客觀為別人”和“事不關己,高高掛起”的思想,以致自我為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。

  3、業(yè)務知識不夠鉆研。表此刻:對待工作不夠主動、用心,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就能夠了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自我已有的一些業(yè)務知識能夠適應目“車到山前必有路”,不是自我力求尋找對策,而是等待辦法自我出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  4、工作作風不夠扎實。表此刻:對待工作有時報有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力就能夠把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自我必需完成的以外,能夠不做的就不做,省得惹禍上身。

  5、政治理論學習抓得不夠,政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加和單位組織的學習外,只是看文件,連報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。因而,世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合,存在的私心雜念也就不能及時清除。

  二、存在問題的主要原因

  一是對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

  二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標準,在個人利益與群眾利益相沖突時,往往思考個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要我真正做到全心全意為人民服務,拿出的熱情接待每一個居民,而不是對群眾使性子,發(fā)脾氣,群眾有時問題多,這是相信我的體現(xiàn),決不能把這作為不予理睬的事。

  三是業(yè)務水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,一方面,自認為從業(yè)務工作,又函授了經濟管理本科專業(yè),業(yè)務法律知識踏實,搞稅收工作已有十幾個年頭實踐經驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自我在業(yè)務方面存有依靠性,認為領導會有群眾指示,我不有先急著干,害怕自我先做做不好。自我沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏必須自信。

  四是工作方法簡單。只安于表面,把自我奉內的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

  三、整改措施

  一是進一步處理群眾觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自我的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養(yǎng),培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去,在實踐中使自我的公仆意識不斷強化和升華,以高度的職責感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次,要繼承和發(fā)揚公安機關艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),比風格、比奉獻,永葆勞動人民本色。

  二是加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,的問題是要加強業(yè)務學習,只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識,個性是現(xiàn)代高科技知識。我將堅持理論聯(lián)系實際的原則,勇于實踐,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度工作職責感和踏實工作作風,嚴格、公正、禮貌地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務。

  三是增強為人民服務的宗旨意識,加強政治理論和業(yè)務只是的學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自我的頭腦,努力改造自我的世界觀、人生觀、價值觀,認真加強共產主義道德修養(yǎng),站在講政治、講正氣的高度要求自我。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。

  四是以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

  五是加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質,當前,尤其要加強業(yè)務知識的學習,個性是電腦網絡和信息知識的了解掌握,提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識,打牢基礎,熱愛本職工作,無論組織上叫我干什么樣的工作,都要力爭干好、爭當第一,創(chuàng)造一流。

  六是作為一名共產黨員,要始終持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治職責心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、禮貌執(zhí)法作為座右銘,爭做一名優(yōu)秀的國家公務員。

個人黨性分析 篇12

  按照縣委中心組學習計劃的安排,今年來,我通過集中學與自學相結合的方式,比較系統(tǒng)的學習了“三個代表”重要思想、在中紀委三次全會上的重要講話、兩個《條例》及xx屆四中全會精神,通過《鄧小平文選》第二、三卷,“七·一”講話精神,以及法律,WTO等相關知識內容的學習,充實了頭腦、開闊了視野,提高自身素質,一是思想理論素質有了新提高;二是政治意識有了新增強;三是大局意識有了新增強;四是責任意識有了新增強。經過對學習的認真分析總結,覺得有以下幾點體會:

  一、要高度重視學習,不斷提高自身的綜合素質

  在過去的工作中雖然也積累了一定的經驗,取得了點滴的成績,但是現(xiàn)在回顧起來,清醒地看到自身存在著一些值得重視的缺點和不足,主要是缺少馬列主義理論的系統(tǒng)教育,缺乏馬克思主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論的扎實功底,缺少對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的歷史知識的深入了解,缺乏艱苦環(huán)境的嚴格鍛煉。解決這些問題沒有捷徑可走,只有通過學習和實踐鍛煉,才能不斷充實和提高。因此自己認識到必須把學習作為第一位的任務,并且堅持不懈、持之以恒,注意解決好三個方面問題。

  第一、要提高對學習的認識,提高對學習重要性的認識,是強化學習的前提和條件。在以往的學習中總在低水平中徘徊,思想水平、理論水平提高不快,學習效果也不理想。究其原因,主要是對學習重要性的認識還有差距。因此必須認真解決好學風問題,端正學習態(tài)度,把學習與搞好黨風廉政建設和反腐敗工作結合起來,與全縣經濟工作結合起來,進而從思想深處真正理解和認識到加強學習是堅定不移地高舉鄧小平偉大旗幟,堅持黨的基本路線不動搖的需要,是提高自身綜合素質的客觀要求,如果不認真學習就會落后于時代,所以只有自覺地、主動地去學習、去加強學習,才能夠提高自身的學習水平。

  第二、要把握學習的重點。作為一名合格的干部,知識貧乏、知識單一,是一個很大的不足。為此,加強學習應該是全面的系統(tǒng)的,應該重點抓好三個方面的學習。一是要認真學習好鄧小平理論;另一方面要從自己工作領域的實際出發(fā),結合我縣黨風廉政建設和反腐敗工作的特點,運用鄧小平理論的科學體系和精神實質指導工作實踐。二是要加強對黨的重大方針政策的學習。這是我們做好本職工作的指導方針和原則。三是要加強對各種新理論、新知識的學習。當前,科技進步日新月異,知識更新不斷加快,這就要求自己更要努力學習能夠反映當代政治、經濟、文化、市場營銷、WTO知識等各種新知識和新理論,不斷提高自身的綜合素質,以適應改革與發(fā)展的需要。

  第三、要注重學習效果。學習要有目的,要重收獲,通過學習真正提高自身的綜合素質。

  二、要加強自身修養(yǎng),與時俱進,立志有作為

  首先,要加強黨性修養(yǎng),增強組織觀念。要求自己牢記黨的宗旨,進一步增強黨性意識,不管從事什么工作,都不能忘記作為共產黨員的職責,不能忘記黨員先進性的要求,不能把自己混同于一般群眾,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用和干部的表率作用。

  其次,要加強主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強主觀世界的改造,最重要的一點,就是要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,一輩子始終不渝。在工作中不斷地警示自己,加強自身的修養(yǎng)和鍛煉,嚴格按照《黨章》的要求,改造主觀世界,增強拒腐防變和抵御各種風險的能力。立志干大事,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作。

  第三,要加強黨性鍛煉,自覺接受監(jiān)督。必須自覺接受黨內外監(jiān)督。要把那些敢于批評自己的同志視為諍友;要敢于把監(jiān)督權交給群眾,對于群眾的批評意見,要能夠聽得進,坐得住。要按照黨章的要求,積極參加黨的組織活動,本著“事無不可對黨言”的精神,向組織敞開思想,誠懇地接受組織的監(jiān)督,認真開展批評和自我批評,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點,明確方向。黨性鍛煉和修養(yǎng)必須建立在高度自覺的基礎上,在任何情況下,尤其是在無人監(jiān)督的情況下,都要嚴于律已,自覺抵制各種私利的誘惑,經受復雜環(huán)境的考驗,使自己成為組織放心、群眾信任的好黨員。

個人黨性分析 篇13

  自大一向黨組織提交入黨申請書,距今已經兩年多了,現(xiàn)在我已經正式成為了一名黨員。在這兩年多的時間里,我學習到了很多,也成長了許多。作為一名黨員更多的是要學會承擔起一份責任,獨善其身,萬萬不可。前兩天我們黨支部全體黨員召開了一次批評與自我批評的民主生活會,通過自己的剖析和他人的建議,來深思和反省。在這段時間里,我總結了很多,根據自己的實際情況,經過反思,自身存在的以下諸多問題,需做深刻的自我批評。

  首先,是一個老生常談的問題—思想建設問題。作為支部的宣傳委員,我的一個主要職責就是做好本支部的思想建設工作,督促帶領支部黨員同志加強政治理論知識學習,提高我們的黨性修養(yǎng)。所以在思想方面,我對子自己的要求應該更高。讓大家學習,我必須首先自己先學習,要讓大家關注黨的路線方針政策,我自己必須首先做好。然而在這這些方面,就目前來說,我做的很是不足,雖然有學,但學的不系統(tǒng),不全面,不深入,對于其精神實質更是領悟不到位,自己對學習也缺乏興趣,這是對自身要求的放松,也是我對工作的失職。對此我要做深刻的自我批評,這是我以后努力要改進的一個重點。

  其次,是作為一名黨員的影響力問題。一個黨員是一面旗幟,走到哪里,帶頭作用就要發(fā)揮到那里。黨員是要用自己的實際行動證明我是一名黨員。在這方面,我做的很不到位。我還沒能做到及時主動的為同學服務,并以自己的行動影響和帶動身邊人,一起關心、服務他人;沒能引導他們一起,積極性黨組織靠攏,堅定理想信念,為了共同的目標而奮斗。在學習、生活、工作中的帶頭作用不是很突出,沒能很好的形成一名黨員的影響力。

  再次,就是對學習、生活、工作中的事存在著畏難情緒。工作、學習上的事情一多,就有畏難情緒,期望花最少的精力達到最好的效果。做事不夠果斷,有些瞻前顧后,畏首畏尾,并且有時會有逃避的心理?梢圆蛔龅某3>瓦x擇了不做,可以不講的就選擇了不講,表現(xiàn)不夠積極。這不是一名黨員應該有的生活態(tài)度。

  最后,就是個人有時目標不太明確,會彷徨不知所措。從大一來時對專業(yè)的質疑,到現(xiàn)在大三對就業(yè)的一種擔憂,常常會感覺茫然不知所措。一名黨員如果連自己的目標都不明確,連自己的事處理的都不是很好,就不能談是一個優(yōu)秀的人,是一個可以起到帶頭作用的人,是一個可以全心全意未為人服務的人,這一點我要深刻反省與自責。

  針對以上問題,我將從以下方面認真改進。

  要想提高自己的黨性修養(yǎng),提高黨性覺悟,在思想建設中發(fā)揮好模范帶頭作用,必須持之以恒的堅持學習。目前,我在學習《毛澤東選集》,在閱讀中國共產黨黨史,這些學習面還太狹窄,一方面要堅持學習,另一方面要擴大閱讀面,要注意對所學知識的領悟度。恰當利用網絡,關注黨的路線方針政策,關注時事,并且,要學會分析,有自己的觀點。把學習作為內在的追求,制定計劃,端正態(tài)度,堅持不懈,廣泛涉略政治理論,不僅僅只是學習書本上的知識,還要將其與實際結合。

  要注意在班上模范帶頭作用的發(fā)揮,形成黨員的影響力。這點要落實到學習、生活、工作等各個方面。在學習上,自然是認真學習專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,在學習做好帶頭作用;生活中,積極向上,主動去關心、服務身邊的同學,用自己的實際行動落實黨全心全意為人民服務的宗旨。積極參加班上的各種活動,并帶領班上同學積極配合班委工作。

個人黨性分析 篇14

  通過一段時間的學習使我認識到,開展黨支部員先進教育活動,是新勢下按照“三個代表”要求,加強黨員隊伍建設的現(xiàn)實需要,促使黨員內練素質,外型形象,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據學校支部“保選”活動計劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學習任務后,在第二階段學校支部通過各種形式廣泛征求各種意見時,作為個人我及時對照黨員先進性標準,認真進行自查自擺,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況,剖析如下:

  一、存在的主要問題

  1、理論功底不夠。理性認識源于感性認識,又高于感性認識,是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質,缺乏入理的分析。如學生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象,感覺學生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比,現(xiàn)在比過去好,今年又比去年進步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高,其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。

  2、專業(yè)知識缺乏,業(yè)務水平不高。學校的后勤涉及到財務、財產設備、基建維修、食品質量、市場經濟、價格變化等等方面,在管理中按程序辦事,是防止腐敗,責任分擔瓣措施,而專業(yè)知識精、業(yè)務水平高是現(xiàn)行市場經濟,信息時代的社會特點中,少花錢,辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務水平不高,就比較重視按程序辦事,有時對一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案。如西溪校區(qū)的校園網建設。

  3、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如發(fā)票簽字程度,或有時為學校辦事而“打的”的超范圍報銷現(xiàn)象以及有的事在賠償或追究責任上,由于本人處理意見的不明確,使得總務處有關人員在管理中進退兩難,影響了制度執(zhí)行的嚴肅性。對待學生有時也是過的去就好沒有嚴格的要求。

  4、普通話水平低

  二、對存在問題的原因分析

  1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定要求外,平時比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

  2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴于律己,寬宏待人的為人準則思想的影響,在管理事務中,常常會為別人著想,他這樣做有什么理由,自認為不是什么原則性事,都會為別人開“綠燈”。即使學生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內容而隨便發(fā)言,我也會為他(她)找理由,而不會嚴格要求去批評。實際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時制止不良現(xiàn)象。

  3、在業(yè)務上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專人負責覺得業(yè)務上的精應是他們的職責所以在本人負責管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時,集中時間突擊了解學習一下,使得自己放松學習,難以真正的“沉”下去。

  三、整改措施

  1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。

  2、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發(fā)展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱巨,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

  3、完善制度增強執(zhí)行制度的嚴肅性,實踐證明,要制定一項制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強執(zhí)行制度的嚴肅性,首先在制定中,勤鉆研,細推敲,便于操作,同時加強制度的宣傳,加強對有關問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便于操作過程中合理公正,其次增強對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣(對此我也于5月23日早上在上班的路上,嘗試批評妨礙別人交通的不道德者,事后心情特別愉快)切實樹立黨員的良好形象。

  4、我會認真地學習普通話,爭取不斷有所進步。

個人黨性分析 篇15

  開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,我受到的思想教育很大,內心感慨很深,進一步增強了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照創(chuàng)先爭優(yōu)目標和要求,結合當前重點工作和自身思想工作作風實際,現(xiàn)進行如下黨性分析。

  一、存在的突出問題:

  1、政治思想上有差距;

  我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯(lián)系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認為自己只是一個小小的社區(qū)工作人員,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。

  2、深入學習上有差距。

  在平時的工作中,我雖然注重了政治和業(yè)務學習,但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

  2、工作作風上有差距。

  有自我滿足情緒,只安于表面,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發(fā)展的要求,安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過,工作爭創(chuàng)一流業(yè)績的意識不強,不能夠很好的創(chuàng)造性地開展工作,需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

  3、創(chuàng)新意識上有差距。

  對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求,只求過得去,不求過得硬,還有待于進一步加強學習,提高業(yè)務工作能力。主要是認為只要業(yè)務目標任務完成了,工作目標就實現(xiàn)了,導致開拓創(chuàng)新思路不寬、工作積極性不高,工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

  二、產生問題的根源:

  1、先進性標準不高,認為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,領導怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

  2、在工作中,總覺的自己只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。

  3、業(yè)務用的著就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業(yè)務,有滿足于一般的思想。

  4、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力

  三、改進措施:

  針對自身的問題和不足,在以后的工作中,我一定做到以下幾點:

  1、要更一步加強政治學習,使自己的理論知識更加系統(tǒng)化、全面化,努力提高自己的政治修養(yǎng)和道德水平;

  2、加強個人的業(yè)務水平、提高自身修養(yǎng),不斷學習業(yè)務知識,把學習當成自己的終身事業(yè),從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。提高為居民服務的水平,提高居民對社區(qū)服務的滿意度評價;

  3、加強批評與自我批評,虛心向優(yōu)秀黨員同志學習,保持優(yōu)良的工作作風和品質;

  4、同事之間多溝通、多交流,相互協(xié)助,共同為社區(qū)的發(fā)展貢獻力量。

  今后,我將在社區(qū)黨支部的領導和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態(tài)度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創(chuàng)新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優(yōu)秀黨員的標準。

個人黨性分析 篇16

  為期一個月的無錫市第九期青干班培訓即將結束了,非常感謝市委組織部關心和我上級單位的關愛,給予了我這次彌足珍貴的機會,讓我能夠靜下心來專心學習思考、加強黨性鍛煉。

  我也切實感受到我們青干班的教學計劃做了非常系統(tǒng)而又精心的安排,無論是在馬列理論、黨史黨章、經濟熱點等理論教育方面,還是在國防教育軍訓、沂蒙革命老區(qū)教育、科技創(chuàng)新和產業(yè)轉型感知等現(xiàn)場教方面,我都有一種徜徉在浩瀚學海中的感覺,這也充分體現(xiàn)了組織上對我們青年干部的關懷。我也非常珍惜這次機會,他對于提高我的思想認識、黨性修養(yǎng)、理論理解等方面有很好的幫助作用,但我也知道距離上級組織提出的要求和希望還有較大的差距,我也會時刻提醒自己要不斷地自我反省、總結和改進,通過這段時間以來的黨性鍛煉和學習,我覺得還是有許多需要思考和改進的地方,具體剖析如下:

  一、自身存在的問題及原因分析

  (一)在理論學習方面

  1.剛來培訓,我就感到自己理論功底較弱,之后我也在不斷學習和追趕,同時我也意識到:一方面我在單位或家里平時擠出學習的時間很少,另一方面作為一名青年干部日常組織大家集中學習的時間就更少,這和我的上級領導以及一些思想行動非常進步的同志形成鮮明對比、差距較大,想來真是有些愧疚。

  2.學習的自覺性和主動性不強,我時常因為工作中繁雜事務多,時間較緊,而對學習的書本采取一種泛泛而讀的應付式態(tài)度,沒有深入思考所學的理論知識,更沒有較好地把理論與實踐相結合。因此在看待和處理一些復雜問題時顯得不夠全面、更不夠深刻,這也是不應該的。

  (二)在思想作風方面

  1.我還存在政治觀念時而不強的情況,平時把自己更多的精力放在了業(yè)務上,還不能深刻理解抓隊伍和抓業(yè)務具有同等的重要性,從而導致對自己所從事的工作大局觀和形勢把控還不是太強,一定程度影響自身的工作質量。

  2.我在遇到一些類似重復的問題時,時常憑借自己有些經驗的心理優(yōu)勢用老思路和老辦法來處理,一定程度產生了懶惰思想,從而放松了自己,進而缺少了對問題的主動思考和深入研究,以至于有時不能完全跟上領導提出的要求。

  3.時而也會因為害怕工作中出現(xiàn)失誤而產生畏首畏尾、患得患失、不敢碰硬的思想,缺少處理問題的好辦法更貽誤了解決問題的好時機,非常容易讓領導時常陷入被動的局面,這也是我需要改進的地方。

  (三)原因分析

  分析上述自身存在的問題,我覺得首先在個人的世界觀、人生觀、價值觀方面還有待于進一步提高認識。其次是自己在思想上還沒有完全清醒的認識和理解我們黨和國家在新的歷史發(fā)展時期所面臨的新問題、新矛盾、新知識。再有是我的理論知識面相對較窄,由于缺乏主動學習和思考,對理論學習的重要性還是認識不充分,以至于在看待事物和處理問題的前瞻性和大局觀把控方面能力較弱。

  二、整改措施及今后努力的方向

  金無足赤、人無完人,我也曉得知錯能改善莫大焉,這也符合我黨一貫堅持的懲前毖后、治病救人、區(qū)別情況、對癥下藥的方針。黨的明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,同時活動全過程也貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。因此我也將勇于正視自己的缺點和不足,經常自我反省、正視矛盾,從自已做起,從現(xiàn)在改起,具體如下:

  (一)堅定理想信念,增強個人黨性錘煉。

  通過青干班的培訓學習,我深切地感受到現(xiàn)今我們每一位中華兒女能自由生活在這片幸福的土地上實屬來之不易。我們永遠不能忘記,從近代開始的將近百年時間里,整個中華民族遭受種種屈辱、深陷苦難沉淪,而正是有了偉大的中國共產黨歷經千難萬險,在危急時刻挽救了我們國家和民族,帶領大家朝著中華民族偉大復興的目標不斷前進。因此我不僅要更加堅定為實現(xiàn)共產主義遠大目標而奮斗終身的強大信念,同時,我還要將中國共產黨在長期的革命斗爭中和社會主義建設實踐中形成的黨性原則,作為我終身遵循的黨性修養(yǎng)原則。

  (二)加強理論學習和政治素養(yǎng)

  作為一名共產黨員必須要樹立終生學習的觀念,平時不論有多忙,都要科學合理的分配好自己的時間,要加強領會和理解以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為我黨的行動指南、全心全意為人民服務作為根本宗旨。堅持正確的政治方向,堅定了正確的政治立場,樹立了正確的政治觀點,嚴守黨的政治紀律。

  (三)改進工作作風,密切聯(lián)系群眾

  我黨一直要求增強宗旨意識,相信群眾,依靠群眾,始終把人民放在心中最高的位臵。結合自身,我也越發(fā)覺得做好工作的關鍵就是要做好人的工作,全國信訪工作模范張云泉就很好的教育我們對待群眾和遇到困難要有“五心”精神,即熱心、同情心、誠心、決心和恒心。甘愿犧牲、無私奉獻是共產黨員標準的基本要求,也體現(xiàn)了共產黨人崇高的精神境界,我也將會用“五心”精神作為不斷提高自己和嚴格要求自己的標準,不斷的去幫助身邊的人,為黨樹立良好的形象。

  (四)強化廉政意識,提高了防腐拒變的能力。

  清正廉潔、克己奉公是我們每一名黨員的基本行為準則,作為一名黨員青年干部更要淡泊名利、調整好自己的心態(tài),一生正氣地投入工作。俗語說:千里之提、潰于蟻穴。在當今社會多樣、燈紅酒綠、物欲橫流的環(huán)境中,很容易滋生貪念,并且潛移默化、潤物細無聲般的侵蝕著我們每一名青年干部,有時個人的前途和命運就在一念之間,如果我們不能樹立正確的榮辱觀、以平靜的心態(tài)對待名利和誘惑,最終將會被自己的心魔打敗,導致犯錯誤、栽跟頭,讓組織上痛心、讓家里人傷心,毀了自己的前途和一個家庭。

  青干班的培訓雖然已告一段落,但我覺得這是我人生路上又一個嶄新的開始,再次感謝組織上給了我一次自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的機會,我也深知如果沒有組織上的對我的培養(yǎng)、領導對我的信任、群眾對我支持,我就不會有來之不易的今天。我會牢記入黨誓詞,堅定自已的理想信念、不斷增強我的黨性修養(yǎng),為早日實現(xiàn)“中國夢”和我心中的“機場夢”做出自己應有的貢獻。

個人黨性分析 篇17

  ,X年XX月加入中國共產黨,多年來嚴格按照黨章和共產黨員的標準嚴格要求自己,近期本人嚴格按照段黨支部為認真貫徹落實黨的精神,確保黨員隊伍先進性和純潔性,在基層黨組織中開展的黨員黨性分析的活動要求,對照黨章和新時期黨員標準基本內容“信念堅定、對黨忠誠,牢記宗旨、心系群眾,堅持原則、嚴守紀律,品德高尚、作用突出”,深刻反思,結合自身生活及工作實際,深入剖析,找準自身存在的不足和突出問題,現(xiàn)從以下六要素剖析分析如下,有不妥之處,請各位領導黨員群眾給予批評指正:

  一、學習體會:

  按照黨支部組織學習了《黨章》、黨的報告、《中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》等內容,進一步堅定信念,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀理論,尤其是:

  1、黨的報告是一次思想和精神的集中,體現(xiàn)了我黨一貫堅持的“解放思想,實事求是”、“求真務實,真抓實干”的作風和傳統(tǒng),同時也為全黨轉變會風、文風、作風作了很好的表率;報告要求我們都要有抓重點、謀全局的能力和本領,始終做到目標明確、方向準確,將主要精力用在聯(lián)系群眾、狠抓落實上去;報告?zhèn)鬟f出的“務實”新風,要求和告誡全黨同志,務必要始終保持“務實”的作風,務必要始終具備“實干”的精神,在實踐中改革,在改革中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實踐,不空談,不浮夸、不務虛;報告凸顯了以人為本、人

  民至上的執(zhí)政理念,我們黨始終把“民”字放在了心中最高位臵,始終堅持了全心全意為人民服務的宗旨。

  2、報告經過充分發(fā)揚民主,多次召開各個層面的座談會,廣泛征求來自各個方面的意見、建議,是黨的群眾觀點和群眾路線的生動實踐;

  3、報告提出創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的助推劑,有了這種創(chuàng)新的思想和理念,公路養(yǎng)護事業(yè)會安全穩(wěn)步轉型跨越發(fā)展。

  二、自身存在的主要問題表現(xiàn):

  (一) 政治思想意識不夠堅強

  對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,自己從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面,與主要領導在解決實際問題上有分歧,不能夠冷靜地處理事情。

  (二)在學風上學習不夠深入,缺乏學習的自覺性、積極性和主動性,而是浮于日常性工作,對政治學習“走過場”,雖然經常學習黨的精神,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,理論功底不扎實,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。

  (三)領導水平和對外協(xié)調能力不夠高。

  作為技術主管,分管養(yǎng)護與計劃,領導水平還需要進一步加強,對外協(xié)調能力有待提高,有時缺乏透過現(xiàn)象看本質的能力和政治鑒別力,沒有站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。在平時工作方面,存在創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)新的思路還不夠寬闊,層次還不高的問題。

  三、原因分析:

  認真分析自身之所以存在的必須解決問題的原因, 一是對政治理論學習的重要性、緊迫性認識不充分。認為自

  己主要是一名分管業(yè)務的領導,政治理論學習好否并不影響工作,自己就有重業(yè)務輕政治學習的思想觀念作祟,導致了學習的主動性和自覺性缺乏。由于思想上認識的偏差,造成平時理論學習學而不思,從而導致自己思想理論水平和分析解決實際問題的能力不高;二是民主集中制的原則貫徹不徹底,由于自己分管的養(yǎng)護,看到好多不能治理的澆剎車或車輛拋灑破壞環(huán)境以及平交道口帶泥以及破壞公路的行為,由于處理不當,經常造成領導和同事職工之間的誤會,再加對名利看得很淡,因而僅僅要求自己做到“不越位、不攬權”,開誠布公、面對面的批評與自我批評少,有時只是一個人發(fā)點牢騷罷了。

  四、自我定格:

  按照《黨章》和新時期黨員標準要求,進行自我分析,對照黨章照鏡子,聯(lián)系本人思想和工作實際,著力查找黨性分析四個方面存在的問題,自我評定為合格。作為黨員領導干部,對照標準距離優(yōu)秀還有一定的差距。

  五、目標升格:

  通過對照檢查,使我清醒地認識到個人存在的問題,增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。“共產黨員”這四個字的分量是很重的,我要把作為分管養(yǎng)護和計劃的黨員領導當好,在日常工作和社會生產實踐中起表率作用,下一步的升格目標為優(yōu)秀。

  六、和整改措施:

  針對存在的問題我將在今后的工作和生活中認真加以整改:

  一是堅定理想信念。無論在什么時候,無論面對怎樣嚴峻的考驗,時刻銘記自己是一名共產黨員,牢記黨的宗旨,

  樹立群眾觀點,在職務面前勤思義務,在工作面前多想責任,用自身形象來維護黨的形象。

  二是堅持終身學習,提高理論水平和綜合能力,我一定要增強學習的緊迫感,改變一次性“充電”的學習態(tài)度,堅持力求把政治理論學深,把專業(yè)理論學透,把業(yè)務理論學精。堅持理論聯(lián)系實際,轉變思想觀念,增強創(chuàng)新意識,改進工作方法,提高用馬克思主義的立場、觀點、方法,分析解決當前實際中的重大問題,提高駕馭復雜局面的能力和水平。 三是嚴明紀律,堅持黨性原則,在政治上和組織保持高度一致,做到有令則行,有禁則止,服從大局,服從組織,在大是大非面前經得住考驗,增強團結協(xié)作意識,大事講原則,小事講風格,堅決維護黨的威信,維護黨的領導,維護黨的團結和統(tǒng)一。

  四是堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀,求真務實,集中全力抓好分管工作,做到哪里有難題就及時跟上靠前解決,確保各項工作有布臵、有檢查、有落實、有結果,力爭每項工作都能干出特色,創(chuàng)出亮點,想群眾所想,急群眾所急。 五是剖析自己,虛心接受,更快進步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程。我也知道正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點。

  六是發(fā)揚務實作風。在思想作風上,要實事求是,深入實際,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,特別是在了解和反映干部職工切身利益上做他們的知心人。在工作作風上,弘揚團結協(xié)作精神,正確處理同級之間、同事之間、上下之間、

  黨內和黨外之間的關系,和睦相處,以善待人,平等協(xié)商,合作共事,同時要雷厲風行,一絲不茍。

  七廉潔自律,從嚴要求自己。自己必須思想上高度重視,堅持以身作則、率先垂范,模范執(zhí)行上級和段關于黨風廉政建設的有關規(guī)定,始終堅持自重、自省、自警、自勵,自覺維護班子的整體形象。在生活細節(jié)中,防微杜漸,從思想上筑牢廉潔從政的思想防線。

  要牢牢把握“黨員就是一面旗臶”這個含義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題。針對自己的不足,一定要認真反思,虛心接受組織與群眾的批評。我堅信,只要大家齊心協(xié)力,精誠團結,凝聚力量,攻堅克難,開拓創(chuàng)新,腳踏實地,更加緊密地團結在分局黨委周圍,在段黨支部的帶領下, 實行全方位預防性養(yǎng)護管理,為公路養(yǎng)護轉型跨越創(chuàng)造安全穩(wěn)定環(huán)境,為全面建成小康社會而奮斗!

  20xx年十一月

個人黨性分析 篇18

  自我們學校開展黨員先進性教育活動以來,我按規(guī)定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,并展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

  一、存在的主要問題:

  1、政治思想意識不夠強。

  對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

  2、 宗旨觀念不夠牢固。

  我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急?傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

  3、 業(yè)務知識不夠鉆研。

  對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

  4、 工作作風不夠扎實。。

  工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。

  做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  二、 改進措施:

  1、 進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。

  加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產黨員的先進性。

  2、 加強自我改造,提高綜合素質。

  文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提

  高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作.

  3、 剖析自己,虛心接受,更快進步。

  我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

個人黨性分析 篇19

  按照中央部署及國家局和江西總隊的要求,第二批教育實踐活動的主要任務是聚焦作風建設,結合市縣隊實際,就是重點解決“六種傾向”問題,著力解決“四風問題”,認真解決發(fā)生在干部群眾身邊的不正之風問題,注重解決關系群眾切身利益的實際問題,切實解決聯(lián)系群眾和服務對象的現(xiàn)實問題,這五個問題,要我們查找,要我們思考,更要我們以實際行動來整改。通過學習,個人認為作風建設要取得實效,應該積極弘揚焦裕祿精神,立足于轉觀念、勤勉于重修為、著力于務實干,切實做到“三嚴三實”。

  一、轉作風要先轉觀念

  行為源于思想,思想決定行為,轉變作風要取得實效和長效,首先要牢牢抓住思想根源,從思想觀念上實現(xiàn)轉變。

  從“不做不錯”轉變?yōu)?ldquo;無功便是過”。長期以來,久坐機關的少數干部逐漸養(yǎng)成了不思進取、作風懶散,甚至出現(xiàn)上班時間網游、網購等不良現(xiàn)象,他們認為在機關官帽等的久自然有,多年的媳婦會熬成婆。當前,無論是從嚴管理干部的形勢倒逼,還是群眾的殷切期盼,都要求我們摒棄不做不錯的錯誤思想,樹立不作為也是腐敗,無功便是過的責任意識,在工作中自我加壓,警鐘長鳴,將優(yōu)良的作風內化為自覺行動和一貫準則。

  從“自怨自艾”轉變?yōu)?ldquo;懂得珍惜”。就職責和分工而言,x部門相比之下,在待遇、工作條件等方面與其他部門有差距,工作中求人、求數的事情多,有時甚至要用私人感情布置,要數據,因此有些人就牢騷滿腹,抱怨不斷,工作中就應付了事。實際上,我們知道,每一報表,每一項都包含著無數同仁的智慧和汗水,自怨自艾,玩忽職守,對改變個人當下的情緒和生活狀態(tài)是沒有任何幫助的,只會影響到數據的真實準確,誤導政府部門的決策,既然選擇了,就好好珍惜自己的工作,在平凡的崗位上作出一點成績,是金子在哪都會閃光。

  從“心存僥幸”轉變?yōu)?ldquo;心存敬畏”。中央八項規(guī)定出臺后,總隊相應制定下發(fā)了密切聯(lián)系群眾,改進工作作風的文件,市縣隊在執(zhí)行上,絕大多數做到嚴格不走樣,但是,少數干部仍然存在僥幸心理,在紀律約束上有時會放松自己,認為x部門是個冷門單位,沒人關注與監(jiān)督,偶爾吃點用點算個啥。今年2月,國家xx局紀檢組長高建華在全國系統(tǒng)警示教育視頻會上的講話中強調,“發(fā)生在我們身邊的這些案件告誡我們,系統(tǒng)一樣會發(fā)生違紀違規(guī)問題……從已經發(fā)生的案例來看,很多發(fā)生在市縣隊的領導干部身上。市縣隊是第二批教育實踐活動的主體,市縣隊的教育實踐活動能否取得實效,關系著系統(tǒng)的作風建設能否取信于民,關系到改革發(fā)展的各項任務能否真正落到實處”。因此我們一定要認真貫徹系列講話精神,教育到位,認識到位,守紀到位。

  二、轉作風要致力重修為

  在選人用人上,自古以來就十分注重德才兼?zhèn),因此要實現(xiàn)作風的轉變,就要勤勉于內外兼修。

  慎言。說話講原則,言出有依據;說話分場合、有分寸,不犯自由主義錯誤。不說出格話,不說過頭話,不說有悖組織紀律、有損自身形象的話,不輕諾、不亂言。

  慎行。勤于自修、謹慎干事,模范執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律和工作紀律。常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常棄非分之想,時時事事處處以賢人的高風亮節(jié)來怡情養(yǎng)性,常常用貪官的慘痛教訓來自警自省,甘于清貧,耐住寂寞,誠實做人,清白做事,真正成為黨的忠誠衛(wèi)士和群眾的貼心人。

  慎思。《中庸》有“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,意思就是人要多多學習、不斷提出疑問、自己深思熟慮、明晰地辨別、踏實地履行。面對經濟全球化導致的各種思想不斷交流、交鋒、交融,我們要深思熟慮、明辨是非,自覺抵御享樂主義奢靡之風等思想的侵蝕。

  慎交。“近朱者赤近墨者黑”。要謹慎交友,不但在工作中要交好友,而且要在生活中慎交友,戒除攀比心理、放縱心理、腐化心理!额伿霞矣•慕賢》有:……熏漬陶染,言笑舉對,無心于學,潛移暗化,自然似之,何況操履藝能,較明易習者也?是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也……。也十分有力的說明了德才兼?zhèn)涞娜私挥焉髦氐臉O端重要性。

  慎微。與其他部門相比,隊沒有對外權力,是典型的“清水衙門”。在此種情況下,更要謹小慎微,從小事抓起。“小錯誤不改,必出大問題”。只有在思想認識上牢記謹小慎微,才能在大事情上不忘原則。

  三、轉作風要著力務實干

  作風的改進,最終體現(xiàn)在實干上,落實在群眾滿意上。最好的作風,就是踏踏實實的干實事。在人民的好書記焦裕祿的事跡里,沒有震耳欲聾的高談闊論,沒有故作高深的反復思考,他認準的只有一條:實實在在為群眾做點事。就是真正做到了“三嚴三實”——講實話,講出實情、講出內心、講出真理。要敢于反映情況,有一說一,有二說二,尊重實際,客觀評價,敢于正視和面對問題,及時改進工作,及時總結經驗教訓,不斷推動事業(yè)發(fā)展。辦實事,強化責任落實,提高執(zhí)行力,杜絕坐而論道、只說不干,一步一個腳印地抓好落實,深入一線,加強調研,虛信聽取意見和訴求。求實效,把人民利益放在第一位,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,堅持從實際出發(fā),多辦打基礎、利長遠的實事,下大力解決一些重點難點問題,確保群眾路線教育取得實實在在成效。

  以上思考,因個人水平有限,或有不妥之處,敬請批評指正。

個人黨性分析 篇20

  我圍繞地稅系統(tǒng)“機關作風整頓”具體資料的學習,認真對照自我平時的實際工作及思想動態(tài),查擺自我自工作以來在政治思想、組織紀律、宗旨觀念、實事求是、執(zhí)法行政方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

  一、存在的主要問題

  1、政治思想意識不夠強。表此刻:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行不夠堅定,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自我的頭腦,沒有培養(yǎng)自我從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

  2、宗旨觀念不夠牢固。表此刻:對待群眾不能始終持續(xù)熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復解釋的問題時,嗓門就會比平時響,顯得沒有耐心,沒有合理調整自我的情緒。有時過多思考個人得失,存有“主觀為自我,客觀為別人”和“事不關己,高高掛起”的思想,以致自我為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。

  3、業(yè)務知識不夠鉆研。表此刻:對待工作不夠主動、用心,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就能夠了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自我已有的一些業(yè)務知識能夠適應目“車到山前必有路”,不是自我力求尋找對策,而是等待辦法自我出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  4、工作作風不夠扎實。表此刻:對待工作有時報有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力就能夠把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自我必需完成的以外,能夠不做的就不做,省得惹禍上身。

  5、政治理論學習抓得不夠,政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加和單位組織的學習外,只是看文件,連報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。因而,世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合,存在的私心雜念也就不能及時清除。

  二、存在問題的主要原因

  一是對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

  二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標準,在個人利益與群眾利益相沖突時,往往思考個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因!耙磺袨榱巳罕姟笔且艺嬲龅饺娜鉃槿嗣穹⻊,拿出的熱情接待每一個居民,而不是對群眾使性子,發(fā)脾氣,群眾有時問題多,這是相信我的體現(xiàn),決不能把這作為不予理睬的事。

  三是業(yè)務水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,一方面,自認為從業(yè)務工作,又函授了經濟管理本科專業(yè),業(yè)務法律知識踏實,搞稅收工作已有十幾個年頭實踐經驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自我在業(yè)務方面存有依靠性,認為領導會有群眾指示,我不有先急著干,害怕自我先做做不好。自我沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏必須自信。

  四是工作方法簡單。只安于表面,把自我奉內的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

  三、整改措施

  一是進一步處理群眾觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自我的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養(yǎng),培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去,在實踐中使自我的公仆意識不斷強化和升華,以高度的職責感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次,要繼承和發(fā)揚公安機關艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),比風格、比奉獻,永葆勞動人民本色。

  二是加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,的問題是要加強業(yè)務學習,只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識,個性是現(xiàn)代高科技知識。我將堅持理論聯(lián)系實際的原則,勇于實踐,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度工作職責感和踏實工作作風,嚴格、公正、禮貌地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務。

  三是增強為人民服務的宗旨意識,加強政治理論和業(yè)務只是的學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自我的頭腦,努力改造自我的世界觀、人生觀、價值觀,認真加強共產主義道德修養(yǎng),站在講政治、講正氣的高度要求自我。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。

  四是以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

  五是加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質,當前,尤其要加強業(yè)務知識的學習,個性是電腦網絡和信息知識的了解掌握,提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識,打牢基礎,熱愛本職工作,無論組織上叫我干什么樣的工作,都要力爭干好、爭當第一,創(chuàng)造一流。

  六是作為一名共產黨員,要始終持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治職責心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、禮貌執(zhí)法作為座右銘,爭做一名優(yōu)秀的國家公務員。

個人黨性分析 篇21

  回顧這一年來,我一直認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,用三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用,努力完成了各項工作任務,F(xiàn)將近期的學習和工作簡要總結如下:

  一、加強學習,不斷提高自身綜合素質 這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發(fā)展觀的錯誤行為。

  二、忠于職守,以黨員標準嚴格要求自己 工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項工作任務。積極應對經融風暴,為企業(yè)將本增效出力.

  三、總結自己,以作為黨員而驕傲 回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。 我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產黨員。

  綜上所述,一年來,盡管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。

個人黨性分析 篇22

  一、學習情況及體會

  在保持共產黨員先進行教育活動中,深入學習了有關講話、文件和資料,共寫心得體會3篇,記學習筆記2.x余字。通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進典型事跡,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足,進一步增強了爭先創(chuàng)優(yōu)、樹好形象的責任感和緊迫感。

  二、個人存在的問題和不足

  1、堅持學習的恒心和毅力不足。宣傳信息工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養(yǎng)有很高的要求,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于"中心"人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種"山窮水盡疑無路"的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

  2、深入實際不夠,解決實際問題少。 由于工作分工的緣故,自己除了對服務大廳的日常監(jiān)督檢查外,工作的大部分時間都是把自己關在辦公室里寫東西,深入實際的時間少,特別是對窗口服務研究的少。"中心"的工作重心是業(yè)務,雖然自己有時也協(xié)調辦理了一些業(yè)務,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關鍵問題少,因此感覺到對窗口服務監(jiān)督管理的思路和辦法少,對一些影響"中心"順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。

  3、工作有時心浮氣躁,急于求成。

  由于自己年輕,對事物內在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到,心浮氣躁,急于求成。

  4、對同志的態(tài)度過于生硬。

  由于自己分管督查考核,在工作中只考慮"嚴"字當頭,有時一發(fā)現(xiàn)問題就熊人,不留情面,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。

  三、下步整改措施

  1、加強學習,提高理論修養(yǎng)。學習的內容要廣泛,進一步加強對"三個代表"重要思想的學習,特別是從宏觀上把握精神實質,應用黨的基本理論解決工作中的問題。堅持把"中心"的簡報辦活辦好,辦出特色,辦出品味,辦出經驗,使之成為宣傳"中心",促進工作的有效途徑。同時,利用簡報、網站等宣傳媒介,培養(yǎng)和提高全體工作人員的調研和寫作能力。

  2、深入實際,解決實際問題。切實圍繞"中心"的業(yè)務工作,多與業(yè)務科室和窗口進行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務工作中存在的問題,進一步完善窗口服務的考核管理體系。下一步,著重抓好審批流程的改革和規(guī)范。從目前"中心"運行存在的問題看,主要是業(yè)務流程的不規(guī)范,窗口和部門內部科室責權不清,對窗口的授權不明確,對部門內部科室的約束不力。最近,從網上了解到了福建省晉江市行政審批服務中心改革審批流程的做法,很受啟發(fā)。省政府也下發(fā)了文件,對各地建立行政審批服務中心的做法給予了肯定,并提出了進一步規(guī)范和完善的要求。同時,業(yè)務管理科也正在與交通窗口進行這方面的工作,做好這項工作,將會使"中心"的服務水平進一步提高。

  3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學習,向實踐學習,向老同志學習,謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。4、抓好"中心"文化建設,提高"中心"文化品味,全面促進黨建工作。"中心"劉主任提出了學習海爾文化,打造"中心"品牌的意見,這是一個大題目,內涵非常豐富。下一步的工作中,如何把海爾的創(chuàng)新理念、學習意識、問題管理等融入到"中心"的管理和黨員隊伍的管理當中,需要深入進行探討。創(chuàng)新必然聯(lián)系實際,學習是永恒的主題,而發(fā)現(xiàn)和解決問題,又必然要通過開展批評和自我批評,民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習,才能不斷創(chuàng)新;只有善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,才是真正的創(chuàng)新。因此,建立鼓勵創(chuàng)新、堅持學習、發(fā)現(xiàn)和解決問題等機制的過程,也就是"中心"和黨員隊伍管理機制創(chuàng)新的過程。提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,是黨建工作永恒的主題,在新的歷史條件下,要全面總結黨員隊伍管理的經驗和教訓,努力把"中心"的服務提高到新的境界,把"中心"的建設提高到新的層次。

個人黨性分析 篇23

  ,男,33歲,1998年7月加入中國共產黨,現(xiàn)任*辦公室副主任。

  自開展黨員先進性教育活動以來,我在注重搞好本職工作、不耽誤時常工作的基礎上,堅持參加辦公室統(tǒng)一組織的學習和其他群眾活動,堅持利用休息時間自學和作筆記,比較認真、系統(tǒng)和深入地分別學習了金釗主編和中共中央持續(xù)共產黨員先進性教育領導小組辦公室編印的兩本《持續(xù)共產黨員先進性教育讀本》、縣委保先辦編印的《學習資料摘編》及其他相關文件資料。學習中,勤動筆、善動腦,先后作了三萬余字的筆記,寫了心得體會5篇。同時,對照黨員先進性的具體要求,嚴格檢查,深刻認識自己在思想和作風方面存在的差距,深刻剖析自己在日常生活、工作、學習中存在著的諸多亟待改善和解決的問題。透過查癥結,找根源,注重在思想覺悟上有新的提高,在理論知識上有新的拓展,在指導工作上有新的突破,努力使自己在持續(xù)共產黨員先進性教育活動中不走過場,不搞花架子,以取得實質性的成效。

  一、存在的主要問題及表現(xiàn)

  (一)進取心弱化。以前總以“學而補拙,勤而促進”來告誡自己,一向堅持讀書筆記寫日記,不論長短、質量高低、優(yōu)劣,每日總要有感而發(fā)或冷靜反思。但是,到目標督查辦任副主任后,總以為同自己的祖輩、文輩和周圍同學相比,從一個農民的兒子走到這天這個地步,已是十分不容易了,也就應知足了,因此,思想上對自己要求不再嚴格,忘記了“活到老、學到老”的古訓,忘記了“書是人類進步的階梯”,以致業(yè)務知識貧乏,尤其經濟工作方面的知識“書到用時方恨少”。主要表此刻:一是學習興趣不濃,自覺性不強。個性是因工作忙,參加學習時間少,自學也沒有很好堅持。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學習不夠、知曉不多、把握不準,更無從談起。很好地掌握并利用它們來指導我們的工作和實踐,從而客觀上放松了主觀思想上的自我改造,對建設有中國特色的社會主義認識不深刻。新知識、新技術學習不多,新經驗、新觀點了解不多,對現(xiàn)今日新月異的社會,迅猛發(fā)展的科技認識不多,反應遲鈍,以致觀念陳舊,思想意識跟不上新的要求。自參加省委黨校函授后,平時里看書的時間和參加面授的時間也未能很好保證。盡管經常想到就應加強學習,提高工作水平和潛力,還訂了不少計劃,卻往往難以付諸實際行動或者三天打魚

  兩天曬網而最終不了了之,即使學習,也只是對一些社會新聞更感興趣。二是業(yè)務工作思考不夠,倒是打撲克多了,上網多了,沉緬于家庭事務多了。忘記了今日事今日畢,明日還有明日事,不情愿加班、犧牲一點休息時間完成這天就應完成的工作,打雙扣、戴帽子卻能夠通宵達旦,樂此不疲。三是沿襲自小的日記習慣被丟棄,每一天晚上睡覺前不再回想當天是否有任務沒有完成,是否有經驗值得總結,是否有教訓就應記取,也很少再對明天或近段時間工作重心、學習重點等作出大體安排,提前想一想,只是盲目地跟著感覺走,無所預見,無所主動,被動應付,造成工作、學習、生活上好的經驗、成績無法持續(xù)和繼續(xù)發(fā)揚,教訓卻常常相似,使自己更加無法長進,難有進步。四是向領導和他人學習少。目標管理、督查和“評滿”本是比較鍛煉人的工作,經常接觸領導,也經常接觸社會最基層形形色色的人和事,能夠知曉許多成功和失敗的例子,學習機會很多。要處理不少的事,協(xié)調較多的關系,實際上也是學習提高的機會。但我白白浪費了好的時機。到目標辦兩年多,自己好像仍在原地踏步,沒有一點長進,沒有一點提高。

  (二)參謀作用發(fā)揮欠佳。作為一名副職,自認為只要事情來了就做,領導安排了就干,服務于領導,也服從于領導安排,“兵來將擋、水來土掩”,只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績,就是要求。不是經常去想就應怎樣主動為領導服好務,主動為辦公室群眾和同志們服好務。工作仍然如故,明確要求的就做,未明確要求的也明白就應自己做的,缺乏熱情,缺乏主動性。在發(fā)揮督查工作職能、促進縣委政府決策、部署和領導安排事項的落實上不主動;在以目標促工作、以工作定目標等方面沒有好的推薦和方法。常常囿于以前的經驗和辦法,墨守陳規(guī),生怕越雷池半步,謹小慎微,不敢有絲毫違背傳統(tǒng)和遺訓,缺乏創(chuàng)造性處理問題的潛力,以致一些本不復雜的小事也要驚動領導以致招來批評。作為目標管理和督查工作,我們還需要進一步的摸索和完善,工作制度還不很健全、工作方法還需改善,但一向無所創(chuàng)新,無甚建樹,耽于領導指點我打點,領導安排我才動,缺少生氣,缺失活力,缺乏創(chuàng)意。

  (三)工作中有畏難情緒。目標管理、督查和評滿工作往往都涉及基層群眾的切身利益問題,涉及干部及單位的好惡優(yōu)劣評價問題,多數狀況下,要么講原則,要么講人情,講原則是領導要求的,也是得罪人的;講人情能夠不得罪人,但違背領導意愿也對推動工作不利。因此,在具體開展工作中,存在畏難情緒。主要表此刻:工作中逗硬力度不夠,怕得罪人;在涉及群眾切身利益問題時,在堅持原則還是講人情兩者之間有時舉棋不定,沒有找到一個的結合點和著力點。

  二、主要原因及分析

  (一)理論修養(yǎng)不足。由于放松了政治理論學習,更忽視了馬列主義、毛澤東思想個性是鄧小平理論的系統(tǒng)學習,對中特理論、“三個代表”重要思想的深刻內涵理解不深、不透,缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法去分析問題、解決問題、促進工作。由于理論水平不高,導致在工作中不能較快地提高業(yè)務水平和工作潛力。

  (二)黨性修養(yǎng)不足。隨著市場經濟的建立,頭腦中的價值觀念、利益觀念出現(xiàn)了偏差。于是在具體工作中,在現(xiàn)實生活中,在改造客觀世界的過程中,放松了主觀世界的改造,忽視了共產黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,沒有真正地、時刻地把人民利益、國家利益、群眾利益、全局利益放在高于一切的位置,不是時常用領導滿意不滿意、群眾高興不高興來檢驗工作,不是用“三個有利于”來指導我們的工作,而是片面強調個人得失,顧及自己的面子,沒有用真實思想和行動回答好“入黨為什么”、“人生價值是什么”等基本問題。

  (三)宗旨修養(yǎng)不足。黨的宗旨是全心全意為人民服務,正如所說:務必始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點和歸縮。黨除了最廣大人民的利益,沒有自己特殊的利益。作為一名共產黨員,就就應毫不含糊地把為人民服務的宗旨不折不扣地落到實處,把黨員的先進性一絲不茍地表現(xiàn)出來。但在實際工作、生活中,仍然存在著多勞就該多得,付出就就應收獲的落后思想,忘記了奉獻乃是自己職責本分之事。

  (四)業(yè)務有待提高。常常為一點小成績而沾沾自喜,卻沒有真切地看到與同事們、與領導的要求存在的較大差距。進辦公室多年,寫作潛力、組織協(xié)調潛力、演講水平等無甚長進,業(yè)務潛力一向低水平徘徊,以致比較重大的活動、重要的事項領導不敢放心大膽交給自己去做、去辦,只能做一些具體、瑣碎的工作。然而,自己仍常在工作上只求過得過且過,在學習上只求一知半解,缺乏求知的熱情,缺少前進的動力。

  三、整改措施及努力方向

  當前,最重要的是要扎實而深入地學習,要深刻理解共產黨員先進性的內涵,理解其精髓,把握基本要求,把握并善于在工作、學習、生活中一以貫之。

  (一)勤學習,切實做到“三個結合”。一是做到自學與函授相結合,堅持每一天自學、業(yè)余空余時間不放松,堅持參加函授學習,并作好筆記,寫好體會。二是做到學習業(yè)務與學習政治理論相結合。不僅僅要掌握業(yè)務新知識,而且要系統(tǒng)地學習政治理論,努力提高理論水平和政治鑒別力,用馬列主義、毛澤東思想個性是鄧小平理論武裝自己的頭腦,指導自己的行動,用“三個代表”重要思想促進自己、檢驗自己。三是做到學習和實踐相結合。立足學以致用,以學習來促進工作,以實踐來檢查學習,運用所學知識和所掌握的技能,指導自己的工作,使之更上層樓。同時,要把日記習慣堅持下去,以使每一天有長進有收獲。

  (二)守法紀,始終做好“三個堅持”。一是堅持四項基本原則,牢固樹立為人民服務的宗旨,熱愛事業(yè)、珍惜崗位,在政治上、思想上、行動上與黨中央持續(xù)高度一致,與一切有損黨的形象、有損國家利益、有損人民利益的行為作不懈的斗爭。二是堅持“四不”,即不打著領導和單位的旗號謀取個人私利;不做違反法律法規(guī)和紀律的事;不講、不做影響團結、有害全局、有損單位的話和事;不計較個人功名利祿。三是堅持恪守辦公室各項優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,恪守各項規(guī)章制度,在法紀的范圍內行使自己的工作職責,搞好自己的本職工作。

  (三)務實事,努力做到“三個保證”。一是保證按質按量、按時完成自己的工作任務,不偷懶,不投機取巧,實實在在、一絲不茍地按照領導要求的去辦,按職責要求去做,并且要有頭有尾,有始有終,及時向領導匯報工作進展(完成)狀況,使領導心中有數。二是竭力搞好目標管理、督查和“評滿”工作,保證按照縣委縣政府要求和領導安排,講原則、講黨性,在“逗硬”上動真格,在“落實”上下功夫。三是保證當好參謀。用心發(fā)揮主觀能動性,主動思考問題,提前謀劃工作,創(chuàng)造性地開展好各項工作,努力為縣域經濟的發(fā)展貢獻一己之力。

個人黨性分析 篇24

  作為一名黨員教師,通過一段時間的學習使我認識到,開展黨員先進性教育活動,是新勢下按照“”要求,加強黨員隊伍建設的現(xiàn)實需要,促使黨員內練素質,外型形象,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據學校支部“保選”活動計劃的安排,個人對照黨員先進性標準,認真進行自查自擺,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況,剖析如下:

  一、目前自己存在的主要問題

  1、業(yè)務水平有待于進一步提高。專業(yè)知識精、業(yè)務水平高是現(xiàn)行市場經濟,信息時代的社會特點中,少花錢,辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務水平不高,就比較重視按程序辦事,有時對一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案。

  2、理論功底不夠扎實。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質,缺乏入理的分析。如學生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象,感覺學生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比,現(xiàn)在比過去好,今年又比去年進步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高,其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。

  3、普通話水平不高。個人普通話水平雖有長足進步,但口音仍較重,一定程度上影響了教學水平的提高。

  二、原因分析

  1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經;V饔^上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定要求外,平時比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

  2、在工作中有怕得罪人的思想。即使學生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內容而隨便發(fā)言,我也會為他(她)找理由,而不會嚴格要求去批評。實際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時制止不良現(xiàn)象。20xx年教師黨員黨性分析材料

  3、在業(yè)務上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專人負責覺得業(yè)務上的精應是他們的職責所以在本人負責管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時,集中時間突擊了解學習一下,使得自己放松學習,難以真正的“沉”下去。

  三、整改措施

  1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。

  2、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發(fā)展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱巨,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

  3、完善制度增強執(zhí)行制度的嚴肅性,實踐證明,要制定一項制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強執(zhí)行制度的嚴肅性,首先在制定中,勤鉆研,細推敲,便于操作,同時加強制度的宣傳,加強對有關問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便于操作過程中合理公正,其次增強對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣(對此我也于5月23日早上在上班的路上,嘗試批評妨礙別人交通的不道德者,事后心情特別愉快)切實樹立黨員的良好形象。

個人黨性分析 篇25

  自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我認真學習了《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,對照《新時期共產黨員先進性標準要求》,我認識到本人存在著以下幾個主要突出問題:

  一、日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發(fā)展的需要?偸窃趩挝唤y(tǒng)一組織學習時,才被動認真學習一下,對"三個代表"的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少;業(yè)務知識學習只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

  二、對自己要求不夠嚴格。工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格。習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹。

  三、工作的標準要求不夠高。滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與黨性標準緊密聯(lián)系起來,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的

  工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務,就有滿足感。

  存在問題的原因

  一是放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是"三個代表"重要思想學習不夠,政治理論水平不高,總覺得自己是一個普通的黨員,能夠依法做好本職工作就是講政治了。

  二是進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下人大工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展和工作的要求。

  三是在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其是在工作作風上,不夠嚴謹細致,工作責任心不強。

  下一步整改措施

  加強理論和業(yè)務知識的學習,提高素質。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,學習"三個代表"重要思想,學習本職業(yè)務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯(lián)系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

  學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

  定期開展自我批評。經常地學習單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識,階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

  強化服務意識,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發(fā)點和落腳點。要把實現(xiàn)黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來,把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中。

  充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。要把學習擺在更重要的位置,深刻領會和把握"三個代表"重要思想的精神實質,用以指導自己的思想和行動。面對新形勢新任務,不斷開闊自己的視野,提高自己的思想境界,掌握新理論、新知識,提高業(yè)務能力,推進工作的開展。

個人黨性分析 篇26

  從XX年從事工作以來,在黨開展的保持共產黨員先進性教育活動、“三新”教育活動和科學發(fā)展觀活動學習中,自己通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:這些活動的開展,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。自己重新對照自己進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名司法行政工作人員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,現(xiàn)認真剖析如下:

  一、自身存在的問題

  (一)學習方面

  總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。具體表現(xiàn)為:

  1、理論學習方面

  一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現(xiàn)在學習態(tài)度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書,對自己要求的不高,只求寫讀書筆記的數量,不求質量,使心得體會寫的比較膚淺。

  二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“”的重要思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對科學體系和精神實質的把握。

  三是理論聯(lián)系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確,導致學習歸學習,理論和實際相脫節(jié)。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來,更談不上從理論上去認識、去探討,使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處于推著干就是忙于眼前的任務。

  四是理論聯(lián)系自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了,世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求的不高。

  2、專業(yè)學習方面

  一是在專業(yè)知識學習上沒有計劃,抓得不夠緊;仡欉@么多年的學習和工作,從現(xiàn)象上看,自己對專業(yè)知識學習還是比較重視的,但一直在學習上無計劃,不能在有限的學習時間內,學習更多的知識。

  二是在專業(yè)知識學習上沒有系統(tǒng)性,學習的深度不夠,尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。

  三是只重視法律專業(yè)知識學習,忽視對相關專業(yè)知識的學習。

  (二)思想方面

  一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

  二是對待民主集中制堅持不夠。表現(xiàn)為在局里的事情都是局領導們的事情作為一名副科干部沒有必要關心那么多,有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解,沒有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多,在會議上隨聲附和,拿不出自己的獨立見解。

  三是宗旨觀念樹立不牢。表現(xiàn)為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,立足司法行政職能,為廣大人民群眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。

  四是黨風廉政建設欠佳。表現(xiàn)為對自己要求的標準不高(例如,有時下基層去督促檢查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了對自己的要求)。同時存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊,誰往槍口上撞,誰找死。只要自己不搞,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,與己關系不大。

  五是精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為不能很好地適應形勢發(fā)展的要求。革命熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,造成工作上不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

  (三)工作方面

  一是開拓創(chuàng)新意識不強。在思維方式上,有時習慣于憑經驗去考慮問題,去想事情。在工作時,往往只立足實際,大膽探索的方式方法比較少。

個人黨性分析 篇27

  大學生活已經過半,學習和生活已經完全跟上了大學的節(jié)奏與步伐?墒亲鳛橐幻h員,要有更高的準則來鞭策自己。 在大學的這兩年中,我做了很多以前沒有涉及的事情,參加了不少學院和學校組織的活動,自己也參與的部分活動的組織,包括第十三期黨課期間與結課之后活動的組織。通過這些事情,發(fā)現(xiàn)了自己的不少題目。

  一、存在的題目和不足

  1、日常生活中,在保持和發(fā)揮先進性方面,自己固然是一名員,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得往、差未幾。

  2、在工作作風上有時還比較松懈、不夠嚴謹。

  3、在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上往把握,在中心工作存在臨時觀點,應付工作多,創(chuàng)新少。

  4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時還在思想深處還摻雜著私心雜念。

  5、在服務意識上有時摻雜個人情緒,心情好時態(tài)度就好,心情壞時態(tài)度就差。

  6、在學習方面,對很多新事物、新知識學習把握得不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。

  7、學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進往,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不往學或者很少涉獵,搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透。

  8、就學習抓學習,不善于研究思考題目,不善于理論聯(lián)系實際,把學習當成一種額外負擔,知識透支、能力欠缺,也已經意識到了,又不往彌補,自己放寬了自己,不是力責備面發(fā)展,而是滿足于應付本職。

  9、批評與自我批評搞的不好,對其他同道不愿意提出反對意見,自己的缺點更不樂意其他人正面點出。

  二、引起的不良影響

  這些都導致自己作為一名黨員先進性發(fā)揮不好,保持先進性堅持得不夠經常,沒有能夠時時處處走在群眾的前邊。

  三、針對題目采取的措施

  1、加強學習,進步素質。要持之以恒、堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨的xx大精神,努力學習和把握發(fā)展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基礎知識,努力學習把握現(xiàn)代科技知識。

  2、增強服務意識和發(fā)展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,與時俱進、開拓創(chuàng)新。

  3、嚴以律己、甘于奉獻。牢記"兩個務必",堅持執(zhí)政為民,保持清正廉潔,帶頭忘我奉獻遵守黨規(guī)黨紀,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,耐得住清貧、抗得住、經得起考驗;帶頭全心全意為人民服務,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以新的境界、新的姿態(tài),以中心為家,扎扎實實,有創(chuàng)新的開展各項工作。

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