黨性分析范文（精選28篇）

黨性分析范文 篇1

　　王永興男，現(xiàn)年36歲，大學(xué)文化，現(xiàn)任，20xx年8月29日加入黨組織。這次開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。對(duì)每一個(gè)黨員來說，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。我通過對(duì)照檢查自己，在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題，現(xiàn)剖析如下。

　　存在的主要問題

　　1、學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠。雖然過去在中央黨校本科函授學(xué)院及多次黨校培訓(xùn)也學(xué)了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，掌握了一些黨的基本知識(shí)，在單位政治學(xué)習(xí)及平時(shí)業(yè)余時(shí)間也學(xué)了“三個(gè)代表”重要思想，但對(duì)學(xué)習(xí)的理解和把握上只限于知道其內(nèi)容，而對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少，沒有完全把握精神實(shí)質(zhì)，對(duì)社會(huì)主義缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的基本綱領(lǐng)和路線、方針、政策理解不深，致使自己的理論水平和素質(zhì)能力得不到提高，黨性觀念有所退化，理想信念不夠堅(jiān)定。

　　2、黨性鍛煉不夠。在學(xué)習(xí)、工作、生活中，沒真正做到按一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起好表率作用，宗旨意識(shí)、黨性觀念有所淡化，認(rèn)為自己是一個(gè)普通黨員，又不是領(lǐng)導(dǎo)干部，只求自己做得到，沒求自己做得好。因此，表現(xiàn)出責(zé)任心不夠強(qiáng)，對(duì)自己要求不夠高。深入基層少，了解群眾少，為人民群眾辦好事、辦實(shí)事少，服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量也不高。

　　3、先進(jìn)性保持不夠。過去我取得過優(yōu)異成績，從縣到國家都拿過獎(jiǎng)，工作積極性高，后來還是提拔無望，看著和自己條件差不多的人紛紛提拔，因此，產(chǎn)生不思進(jìn)取、“船到碼頭車到站”的思想，工作缺乏熱情。表現(xiàn)之一，思想頹廢，缺乏追求，將自己混同一個(gè)普通群眾;表現(xiàn)之二，工作中主動(dòng)性不夠，開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，不想做深入扎實(shí)工作。認(rèn)為自己業(yè)務(wù)較熟悉，處理好與市上的銜接、與縣級(jí)各部門的協(xié)調(diào)關(guān)系就行了。工作圖舒服，不愿吃苦，守?cái)偠热�，做一天和尚撞一天鐘�?/p>

　　存在問題的根源

　　我在理想信念、宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)等方面存在上述問題，通過這次保先教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照、深刻反思，究其原因有以下幾個(gè)方面：

　　1、理論素養(yǎng)不高，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，理想信念淡化是存在問題的根本原因。過去，自己對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏認(rèn)識(shí)，缺乏自覺，既不全面，更不深入。就是學(xué)了一點(diǎn)，也只是知其表，不知其里，根本談不上領(lǐng)會(huì)精髓把握實(shí)質(zhì)，更何況任何理論是發(fā)展的，認(rèn)識(shí)也是無止境的。因此，學(xué)習(xí)要持之以恒，不斷“充電”。理論水平得不到提高，黨性鍛煉得不到增強(qiáng)，無法很好地用理論指導(dǎo)自己的工作和實(shí)踐。從而產(chǎn)生思想認(rèn)識(shí)上的片面性，工作中的盲目性。

　　2、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不夠，是存在問題的主要原因。黨員先鋒模范作用發(fā)揮得好，是工作取得優(yōu)異成績的前提。自己在實(shí)際工作中進(jìn)取心不強(qiáng)，分析原因是事業(yè)心不強(qiáng)的表現(xiàn)，其實(shí)質(zhì)是沒有用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，沒有用“三個(gè)代表”重要思想分析問題，把握實(shí)質(zhì)，在各方面只求過得去，不求過得硬。因此，工作實(shí)績不突出，生活、學(xué)習(xí)等平平常常，黨員的先進(jìn)性保持不夠。

　　3、“三個(gè)代表”重要思想牢記不夠，黨性觀念、宗旨意識(shí)不強(qiáng)是存在問題的直接原因。這次保先教育活動(dòng)就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識(shí)等問題，用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。今天，面對(duì)層出不窮的各種新情況和新問題，應(yīng)該盡職盡責(zé)地做好黨交給自己的工作，經(jīng)常深入群眾調(diào)查研究，真心實(shí)意向群眾學(xué)習(xí)，熱情為基層、機(jī)關(guān)和群眾服務(wù)。因此，沒有把黨員先進(jìn)性要求落實(shí)在工作、學(xué)習(xí)、生活上，就算不上是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，就不能有利于黨的事業(yè)。

　　今后努力的方向

　　通過這次保先教育活動(dòng)，對(duì)照檢查自己存在的問題及產(chǎn)生的原因，為搞好今后的工作，我決心從以下幾個(gè)方面去努力。

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。一是繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)《黨章》、黨員的基本條件、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求以及“三個(gè)代表”重要思想，從而提高自己的政治理論水平。二是加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等理論的學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大和更新自己的知識(shí)，解決工作上觀念陳舊、不思進(jìn)取的問

　　題。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，提高自己，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

　　2、做出一流業(yè)績。在今后的工作中，把黨員先進(jìn)性要求落實(shí)在崗位上，深入基層，調(diào)查研究，創(chuàng)造性地開展工作，把目標(biāo)督查工作做得更好。同時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，克服困難，徹底改正工作中守?cái)偠热盏腻e(cuò)誤思想，以飽滿的熱情投入到工作中去，開創(chuàng)工作新局面。

　　3、努力廉潔自律。嚴(yán)格要求自己，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，隨時(shí)自重、自省、自警、自勵(lì)。清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，不為名利所累，不為人情關(guān)系所擾，不為金錢美色所迷，不為艱難困苦所阻。自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督，樹立好黨員干部形象。

黨性分析范文 篇2

　　一年來，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持'謙虛''謹(jǐn)慎''律己'的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助、支持下，認(rèn)真工作、積極進(jìn)取、履行好崗位職責(zé)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了各方面的好評(píng)。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)

　　1、嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。

　　一年來，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

　　2、強(qiáng)化理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

　　努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國特色社會(huì)主義的理論和關(guān)于'三個(gè)代表'重要思想深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)全會(huì)精神，通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己理論水平。

　　3、努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。

　　一年來，努力工作，做到了盡職盡責(zé)，本人監(jiān)督管理的的工程項(xiàng)目沒有出現(xiàn)質(zhì)量、安全生產(chǎn)事故，質(zhì)量投訴率為零，圓滿的完成了各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。

　　回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大進(jìn)步，但也發(fā)現(xiàn)了一些

　　不足之處，今后我將揚(yáng)長避短、克服不足、積極進(jìn)取把工作做得更好。

黨性分析范文 篇3

　　伴隨著“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)陽光的沐浴，本人嚴(yán)格按照公司黨委、靖安項(xiàng)目部黨總支學(xué)習(xí)教育要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列講話，遵守公司各項(xiàng)制度和紀(jì)律，結(jié)合工作實(shí)踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，認(rèn)真解決好理想信念和思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，牢固樹立實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，使自己的黨性得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，理論得到了進(jìn)一步的充實(shí)，思想也有了更新的飛躍�；仡欉@20xx年以來，在以下幾個(gè)方面有較大收獲。

　　一、收獲：

　　(一)理論學(xué)習(xí)常態(tài)化，執(zhí)政能力不斷提高。

　　通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，樹牢了科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。一是注重學(xué)習(xí)政治理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的、六中全會(huì)精神，時(shí)刻注意用“三嚴(yán)三實(shí)”的要求約束自己，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。二是注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，不斷提高自己的行政管理的本領(lǐng)和工作能力。三是注重理論聯(lián)系實(shí)際。通過接受革命傳統(tǒng)教育，常常告誡自己必須時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)刻警示自己常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，從思想上筑牢拒腐防變的大堤，切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉，進(jìn)一步提高自己講政治、顧大局、守紀(jì)律的自覺性，增強(qiáng)為人正、為官廉、為民實(shí)的責(zé)任感。

　　(二)作風(fēng)改進(jìn)，努力為群眾辦好事、辦實(shí)事。

　　黨的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”。作為一名從事基層工作的黨員干部，在直接與群眾打交道過程中，黨性得到了鍛煉，增進(jìn)了與群眾之間的感情，樹牢了宗旨觀念，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，把能自覺維護(hù)人民群眾的根本利益作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。從今以后要經(jīng)常深入一線，沉下心來搞調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題，科學(xué)決策辦事情，不好大喜功、弄虛作假、做表面文章，不搞“形象工程”、“政績工程”。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，始終密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持人民利益高于一切，時(shí)刻掛記群眾冷暖安危，傾心解決群眾關(guān)心關(guān)注和反映強(qiáng)烈的熱難點(diǎn)問題，竭心盡力為群眾辦實(shí)事、辦好事。

　　(三)嚴(yán)于律己，廉潔勤政，樹立黨員干部良好形象。

　　對(duì)照中央、省市、公司關(guān)于廉潔自律有關(guān)規(guī)定，在日常工作和生活中，堅(jiān)持從我做起，嚴(yán)于律己，慎用權(quán)力，勤政奉公，不以職權(quán)謀私利，不拿原則做交易，坦坦蕩蕩做人，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從不越權(quán)，更不濫用權(quán)力;帶頭同各種消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)。

　　今后我將繼續(xù)牢記黨的宗旨，強(qiáng)化立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，密切聯(lián)系群眾，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，勤政為民，為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　二、存在的主要問題：

　　(一)民主集中制堅(jiān)持不夠，班子民主氛圍不濃

　　一是在重大事項(xiàng)決策時(shí)，征求意見不夠充分。在一些重大事項(xiàng)決策上，既存在征求班子成員意見不夠，也存在征求機(jī)組、群眾意見不夠。

　　二是在一般性工作決策時(shí)，有時(shí)把效率、進(jìn)度看得過重，聽取意見不充分，存在少數(shù)人說了算的現(xiàn)象。

　　三是班子成員民主觀念不夠強(qiáng)，參與積極性不高。有的成員只關(guān)心自己分管事項(xiàng)，對(duì)分管范圍外的事項(xiàng)，發(fā)表意見時(shí)“隨大流”“看風(fēng)向”“不表態(tài)”。

　　(二)履行黨建責(zé)任不到位，黨風(fēng)廉政建設(shè)力度不夠

　　一是對(duì)抓黨建工作認(rèn)識(shí)不深。班子成員對(duì)黨建工作專題研究少，黨建工作主要由支部書記在抓，其他成員不主動(dòng)、不積極，特別是對(duì)全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”重視程度不夠，齊抓共管不力。

　　二是抓基層黨建措施不實(shí)。班子成員對(duì)黨建工作重視不夠，黨組織黨務(wù)工作者基本都是兼職，組織活動(dòng)開展得少、質(zhì)量不高。

　　三是黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)不夠，監(jiān)督乏力。懲防體系雖然建立了，但抓落實(shí)不夠，有束之高閣現(xiàn)象;作風(fēng)建設(shè)雖然強(qiáng)調(diào)了，但抓監(jiān)督不夠，極少數(shù)干部存在作風(fēng)不正、作風(fēng)不實(shí)等問題;違法違紀(jì)干部雖然處理了，但抓教育不夠，未用好反面典型案例讓干部受到震懾、得到教育;重年底考核、輕日常監(jiān)管，致一些問題得不到及時(shí)解決，監(jiān)督作用缺失。

　　三、存在問題的原因：

　　1、在思想上放松了對(duì)自己的要求。

　　自我滿足，忽視了世界觀的改造，總覺的自己只要完成本職工作，認(rèn)為工作只要過得去就行，不出問題，就滿足了。對(duì)本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問，被動(dòng)學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)，標(biāo)準(zhǔn)降低，要求放松。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，沒有能嚴(yán)格按照黨章和黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，造成了工作作風(fēng)不扎實(shí)，干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。

　　2、工作中不夠大膽。

　　在工作中，但總是礙于面子，不好意思，找出這樣那樣的理由，得過且過，不愿得罪人。工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。在工作時(shí)間和精力的統(tǒng)籌安排上不夠科學(xué)，一些本不該自己干的事，有時(shí)候大包大攬了，而需要正常協(xié)調(diào)的事又沒有協(xié)調(diào)好，總體上還處于被動(dòng)服務(wù)的狀態(tài)。

　　四、今后努力方向和改進(jìn)措施：

　　針對(duì)在遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省十項(xiàng)規(guī)定精神及“四風(fēng)”方面存在的問題，對(duì)照檢查思想深處的主觀原因，委局領(lǐng)導(dǎo)班子牢記作風(fēng)建設(shè)是永恒的主題，認(rèn)真開展了深入討論，特別是結(jié)合“當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)怎么看、對(duì)標(biāo)先進(jìn)怎么辦、五個(gè)結(jié)合怎么干”主題討論活動(dòng)，結(jié)合公司“兩學(xué)一做”四次主題討論活動(dòng)的開展，將著力從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)。

　　l.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。堅(jiān)持完善班子成員學(xué)習(xí)制度、專題會(huì)學(xué)習(xí)制度等學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，強(qiáng)化理論武裝，切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，高舉中國特色社會(huì)主義旗幟，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。

　　2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。緊扣中央、省委重大決策部署和楊習(xí)重要論述，繼續(xù)深入開展“當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)怎么看、對(duì)標(biāo)先進(jìn)怎么辦、五個(gè)結(jié)合怎么干”三大討論活動(dòng)，加強(qiáng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、管理、法律等知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷豐富自身的知識(shí)，提升綜合素質(zhì)。

　　3.堅(jiān)持學(xué)以致用，提升履職能力。注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)HSE審核，認(rèn)真組織機(jī)組員工學(xué)習(xí)20xx年安全事故案例，舉一反三，將冬季安全生產(chǎn)HSE措施落到實(shí)處，確保冬季施工安全收尾。

黨性分析范文 篇4

　　王永強(qiáng)

　　近期以來我在豐潤區(qū)安監(jiān)局二科一直從事�；�生產(chǎn)經(jīng)營許可及執(zhí)法監(jiān)察工作。工作過程中我一直秉承學(xué)習(xí)進(jìn)取。提高素質(zhì)完善自我服務(wù)企業(yè)的理念，對(duì)崗位職責(zé)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，對(duì)許可項(xiàng)目審理細(xì)致入微，力爭(zhēng)做到無疏漏，不草率，講效率，沒有讓任何一個(gè)服務(wù)對(duì)象瞎跑腿、出怨言。在執(zhí)法過程中更是嚴(yán)格按照程序操作，沒有出過任何紕漏。通過幾年的學(xué)習(xí)努力已對(duì)本職業(yè)務(wù)相當(dāng)熟悉，對(duì)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)做到了如指掌，對(duì)執(zhí)法對(duì)象單位負(fù)責(zé)人素質(zhì)有力深入體會(huì)。為能成為一個(gè)地道的�；�行業(yè)安監(jiān)行家里手打下了基礎(chǔ)。身為中國共產(chǎn)黨黨員，我認(rèn)真參與黨組織各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻以一名黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，國家有難時(shí)積極捐款，犧牲國假時(shí)間配合政府搞拆遷工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)精神，與時(shí)俱進(jìn)升華自我價(jià)值觀、人生觀。

　　存在問題

　　一、學(xué)習(xí)針對(duì)性過強(qiáng)，不能展開。把學(xué)習(xí)著眼點(diǎn)過多放于業(yè)務(wù)領(lǐng)域，對(duì)社會(huì)方面學(xué)習(xí)不夠深入。日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，其次是安全生產(chǎn)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，第三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對(duì)"三

　　個(gè)代表"的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。我越發(fā)深刻體會(huì)到要完善自我光有業(yè)內(nèi)知識(shí)是不夠的，一定要全方位吸收營養(yǎng)。

　　二、服務(wù)意識(shí)欠缺。自己在工作過程中思想上有時(shí)執(zhí)法意識(shí)過重，認(rèn)為只要專業(yè)知識(shí)過硬法律條文精通就能干好工作了。內(nèi)心缺乏全心全意為人民服務(wù)意識(shí)，殊不知我們的工作是服務(wù)大于執(zhí)法，服務(wù)是執(zhí)法的基礎(chǔ)和前提。

　　三、工作缺乏開創(chuàng)精神。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。有時(shí)我一味的學(xué)習(xí)傳達(dá)文件精神而缺少自我創(chuàng)新工作思路。

　　改進(jìn)措施

　　一、全方位學(xué)習(xí)個(gè)方面文化知識(shí)，要持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫。學(xué)科技，要在安全生產(chǎn)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù)，在專業(yè)法律法規(guī)方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。不僅要做好業(yè)務(wù)骨干也要做一個(gè)高內(nèi)涵高情商的自我。

　　二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)把服務(wù)于執(zhí)法對(duì)象的理念刻骨銘心并時(shí)刻實(shí)踐。

　　三、開創(chuàng)工作思路、活學(xué)活用，既要吃透各種文件精神又要有靈活性的圓滿完成工作。

　　美好的生活需要每一個(gè)人的奉獻(xiàn)，要成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員路還很漫長，我只希望自己的人格能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。

黨性分析范文 篇5

　　在市衛(wèi)生局、市糾風(fēng)辦的督促和監(jiān)督下。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下。我院領(lǐng)導(dǎo)組織廣大職工認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作方針政策、法律法規(guī)，教育引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)、端正工作態(tài)度、增強(qiáng)服務(wù)認(rèn)識(shí)、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，認(rèn)真解決醫(yī)療衛(wèi)生人員在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，解決影響本單位改革發(fā)展穩(wěn)定、醫(yī)療質(zhì)量、內(nèi)部管理以及涉及群眾切身利益等實(shí)際問題，不斷增強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，樹立優(yōu)良的衛(wèi)生行業(yè)形象，以集中教育與自我教育相結(jié)合，教育活動(dòng)與加強(qiáng)管理相結(jié)合，教育活動(dòng)與解決突出問題相結(jié)合，教育活動(dòng)與警示教育活動(dòng)相結(jié)合，開展了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育整頓治理活動(dòng)。

　　在組織全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《酒泉市醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)十條禁令》、《酒泉市衛(wèi)生局關(guān)于加強(qiáng)行業(yè)管理的若干意見》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《母嬰保健法》、《藥品管理法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《護(hù)士管理措施》、《處方管理措施》、《醫(yī)師考核辦法》等法律法規(guī)和《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《醫(yī)務(wù)人員必讀》、《診療技術(shù)操作規(guī)范》等政策規(guī)范后。我在此較全面的總結(jié)了參加工作以來存在的一些問題。從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上對(duì)照檢查、剖析思想根源。

　　1.理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，什么才去學(xué)理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，沒有營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，做讀書筆記更少。對(duì)理論的鉆研不深入，沒有在把握重點(diǎn)上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來，沒有運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

　　2.理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。對(duì)自我的社會(huì)主義、愛國主義和集體主義教育思想認(rèn)識(shí)不夠，未能牢固樹立共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠。存在這些問題的主要原因是：學(xué)風(fēng)不正，對(duì)理論武裝的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足，忽視了主觀世界的改造，缺乏堅(jiān)實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ)，理論上不夠成熟。

　　3.業(yè)務(wù)知識(shí)不足。有書到用時(shí)方恨少的感覺。缺乏對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心，有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想”。對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)有誤區(qū)。存在學(xué)與不學(xué)都一樣、干與不干都一樣、多干不如少干的思想。知識(shí)把握存在理論與實(shí)際脫節(jié)，無法掛鉤。經(jīng)驗(yàn)積累太少。

　　4.對(duì)工作有畏難情緒。怕出問題，怕?lián)��?zé)任。

　　今后的努力方向

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論鄧小平理論和三個(gè)代表三個(gè)代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際，用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題，樹立遠(yuǎn)大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的方針政策，正確對(duì)待目前醫(yī)療行業(yè)面臨的困難，激發(fā)熱愛本職工作的熱度，主動(dòng)投身醫(yī)療事業(yè)的改革，在平凡的崗位上自覺為醫(yī)療事業(yè)改革與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀(jì).觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。

　　2、改進(jìn)工作作風(fēng)。要從日常工作中超脫出來，經(jīng)常深人了解病人，切實(shí)加強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力，不能局限于看書、看材料，要深入了解患者實(shí)際情況，結(jié)合理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)問題。

　　3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。熱愛本職工作，互學(xué)互尊。并時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)的束自己，牢記自己肩上的責(zé)任;

　　4、嚴(yán)格自律。多抓工作，少說空話，多干實(shí)事，盡職盡責(zé)，忠于職守，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作。

黨性分析范文 篇6

　　會(huì)議時(shí)間：X年3月2日

　　地 點(diǎn)：會(huì)議室

　　主 持人： 李書記

　　參加人員：顧校長 李主任 宋儉中主任 陳主任 王主任 歷主任

　　宋鐵路主任 崔偉團(tuán)書 董春華 李麗娜 王淑蘭 李玉鳳

　　劉香清 孫曉華 苗華 田升杰 王鑫

　　記 錄人：李主任

　　主 持 人：李書記(兼工會(huì)主席)

　　會(huì)議主題：廉潔從政民主生活會(huì)

　　1、李書記：為“貫徹落實(shí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則》切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)”我校特別召開領(lǐng)導(dǎo)干部群眾民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。

　　一、回顧20xx年民主生活會(huì)整改落實(shí)情況。

　　上次民主生活會(huì)，我們對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行了深刻剖析，對(duì)如何整改制定了措施，主要情況是： 一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)步驟，通過學(xué)習(xí)進(jìn)行交流。

　　二、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、密切聯(lián)系群眾，使我們各項(xiàng)工作更加貼近基層，貼近群眾，貼近實(shí)際。 三、改進(jìn)工作作風(fēng)、樹立良好形象，樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線，保持了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔良好形象。

　　二、存在的主要問題和不足

　　1、理想信念結(jié)合實(shí)際不密切。缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。

　　2、理論學(xué)習(xí)不深入。對(duì)理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

　　3、工作作風(fēng)不過硬。 工作中對(duì)“快”、“深”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、 “韌”的體現(xiàn)還不夠。

　　4、自身建設(shè)不全面。盡管能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、管住自己，自覺遵法守紀(jì)，嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，但對(duì)周圍事物的要求仍不夠嚴(yán)格。

　　三、今后改進(jìn)措施。

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。按照《廉政準(zhǔn)則》的要求，深挖思想根源，進(jìn)行自我批評(píng)，用黨員的規(guī)范化行為準(zhǔn)則指導(dǎo)自己的思想和工作實(shí)際。不斷學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深入實(shí)際調(diào)查研究，在理性思考中活化思維，提升境界。

　　2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。多角度、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量地開展工作，腳踏實(shí)地的投入到學(xué)校工作中去。

　　3、加大協(xié)調(diào)工作力度。大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，努力鉆研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，充分利用所掌握的理論知識(shí)來指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路。

　　4、全面強(qiáng)化廉政自律意識(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持廉政自律，自覺遵紀(jì)守法，帶頭落實(shí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律，始終做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”，做到不為名利所累、不為物欲所惑、不為人情所憂，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)干事，保持一身正氣，兩袖清風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

　　2、顧校長：自身黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的情況匯報(bào)。

　　一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身拒腐防變的能力。

　　二是增強(qiáng)自律意識(shí)，自覺遵守廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。

　　三是在執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面，能夠按照中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》的要求，執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任狀，較好的完成了自己所承擔(dān)的責(zé)任目標(biāo)。

　　一年來，盡管自己在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，但仍存在一些問題，如有時(shí)接受別人宴請(qǐng)、接收一些土特產(chǎn)品的問題。在今后的工作中，一定要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性錘煉，時(shí)刻保持清醒的頭腦，做到防微杜漸，警鐘常鳴，進(jìn)一步增強(qiáng)法制和紀(jì)律觀念，提高為人民服務(wù)的意識(shí)和水平，做一名稱職的黨員干部。

　　3、陳主任：聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，開展批評(píng)與自我批評(píng)，深挖思想根源，認(rèn)識(shí)問題，解決問題，并制定了整改措施，明確了今后努力的方向：

　　一、存在的主要問題

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠。

　　2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

　　3、決策民主化不夠。

　　4、在紀(jì)律觀念上：貫徹國家路線、方針政策的自覺性不夠強(qiáng)。政治洞察力和敏感力仍很欠缺。

　　二、存在問題的原因

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)理解不深、不透。

　　2、世界觀改造不徹底，使黨風(fēng)廉政建設(shè)貫徹不夠徹底。

　　3、“公仆”意識(shí)不夠，宗旨觀念不強(qiáng)，淡化了群眾觀點(diǎn)，造成某種程度上的官僚主義。

　　三、今后努力的方向

　　1、加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

　　2、自覺加強(qiáng)黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育，做到“正人”先“正己”。

　　3、貫徹民主集中制原則，努力改造思想工作作風(fēng)，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線。

　　4、李主任：廉潔從政，科學(xué)自律

　　存在的主要問題及成因

　　1、在學(xué)習(xí)過程中存在差距，學(xué)習(xí)有時(shí)緊有時(shí)松，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。

　　2、深入基層調(diào)查研究不夠，在工作作風(fēng)上深入基層調(diào)研少。

　　3、在自身建設(shè)上，由于學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)不夠扎實(shí)，在指導(dǎo)工作上存在著聯(lián)系實(shí)際把握不準(zhǔn)，思想觀念陳舊，不能用科學(xué)發(fā)展指導(dǎo)工作問題。

　　4、廉潔自律方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　二、整改措施和努力方向

　　1、理想信念和政治思想學(xué)習(xí)方面。

　　2、是在黨性原則和黨性修養(yǎng)方面。

　　3、是工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面。

　　4、是在廉潔自律方面。

　　5、宋主任：關(guān)于近期工作的感受，及關(guān)于自身不足的剖析。

　　感想之一，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須有責(zé)任心。

　　感想之二，群眾是一切工作的力量源泉。

　　感想之三，領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。

　　問題之一，學(xué)習(xí)不夠深入。

　　問題之二，領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。 問題之三，小節(jié)問題需要改進(jìn)。

　　今后我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力開創(chuàng)工作的新局面，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!

黨性分析范文 篇7

　　X年3月31日——4月4日，四川省交通運(yùn)輸廳組織第二期廳機(jī)關(guān)及廳直屬單位處級(jí)干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)班主要是通過學(xué)習(xí)、研討，更加深刻領(lǐng)會(huì)和把握系列重要講話和黨的xx屆三中全會(huì)、省會(huì)第十屆四次會(huì)議精神，從而更好地推進(jìn)四川交通運(yùn)輸各方面事業(yè)穩(wěn)步、健康發(fā)展。

　　一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

　　這次培訓(xùn)是在四川省委第十屆四次會(huì)議之后隨即進(jìn)行，又是開年之初，因此，非常及時(shí)和必要。培訓(xùn)內(nèi)容包括：系列講話和黨的xx屆三中全會(huì)、省委十屆四次會(huì)議的專題輔導(dǎo)，黨風(fēng)廉政建設(shè)、現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系規(guī)劃與建設(shè)、安全生產(chǎn)等專題講座，《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》宣貫學(xué)習(xí)，觀看視頻資料，聽取交通運(yùn)輸廳先進(jìn)事跡宣講團(tuán)關(guān)于行業(yè)先進(jìn)事跡的宣講，同時(shí)還安排交流研討等，因此，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，在專家、學(xué)者的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)下，受益匪淺。

　　本次培訓(xùn)受到廳黨組和領(lǐng)導(dǎo)高度重視：首先，廳黨組成員、副廳長周道平同志親自參加開班儀式并作重要講話，并對(duì)交通運(yùn)輸干部提出了高標(biāo)定位的7個(gè)方面的要求：1、勤學(xué)善思，著力提高開拓創(chuàng)新能力;2、善謀全局，著力提高戰(zhàn)略思維能力;3、深入實(shí)際，著力提高調(diào)查研究能力;4、勇于實(shí)踐，著力提高科學(xué)發(fā)展能力;5、勤政務(wù)實(shí)，著力提高為民服務(wù)能力;6、敢于擔(dān)當(dāng)，著力提高攻堅(jiān)克難能力;7、嚴(yán)于律己，著力提高拒腐防變能力。其次，還請(qǐng)來省委黨校張興偉教授、省委宣傳部正廳級(jí)巡視員王素，分別對(duì)習(xí)近平總書記系列講話和xx屆三中全會(huì)、省委十屆四次全會(huì)進(jìn)行了專題輔導(dǎo);另外，廳黨組成員、副廳長馮文生同志作了《現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系規(guī)劃與建設(shè)》專題講座，再者，廳黨組成員、省紀(jì)委、監(jiān)察廳駐廳紀(jì)檢組長、監(jiān)察專員李傳林同志作了《深入貫徹中、省紀(jì)委三次全會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)交通運(yùn)輸反腐倡廉工作》的專題講座。同時(shí)，廳黨組成員、廳直機(jī)關(guān)黨委書記侯鈁同志至始至終參與培訓(xùn)全過程，在培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上，她肯定了本次培訓(xùn)取得的成效，并對(duì)參培的同志提出了“三嚴(yán)、三實(shí)”的要求。

　　通過馮廳長在講座中不但講了現(xiàn)代綜合交通體系的內(nèi)涵特征和發(fā)展要求，還認(rèn)真分析了我省交通發(fā)展的基礎(chǔ)和發(fā)展目標(biāo)，規(guī)劃了四川現(xiàn)代交通綜合體系發(fā)展思路和方案，提出了實(shí)施保障措施，為我省建設(shè)“四個(gè)”交通、快速暢通的綜合交通體系規(guī)劃了藍(lán)圖和指明了方向。 通過紀(jì)檢組李組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座，認(rèn)識(shí)到“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”(習(xí)講話)。當(dāng)前，一些黨員干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中迷失方向，違反黨紀(jì)國法，無一不是動(dòng)搖了理想信念。特別是目前我國進(jìn)入了改革的“深水區(qū)”，更加凸顯了堅(jiān)定理想信念的重要性。所以，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格遵守黨章，對(duì)黨章“內(nèi)化于心，外化于行”，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨的理想信念的嚴(yán)肅性，進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信，不斷提高黨性修養(yǎng)，解決好人生觀、世界觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)。作為一個(gè)中層干部，要廉潔自律，心存敬畏，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守四條底線：守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線。作為一個(gè)部門負(fù)責(zé)人首先應(yīng)該堅(jiān)持正確的政治方向，在大是大非面前保持清醒的頭腦，堅(jiān)決抵制損害黨的利益的行為，始終以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。

　　二、勤政務(wù)實(shí)，把握時(shí)機(jī)，努力實(shí)現(xiàn)自身工作的新突破

　　在的一系列講話中，講得最多的是人民，講得最深的是黨同人民的關(guān)系。對(duì)于我們堅(jiān)持黨的群眾路線，保持黨同人民的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持人民利益至上，實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾根本利益，切實(shí)解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題指明了方向，提出了要求。下面，我結(jié)合自身的工作實(shí)際，談幾點(diǎn)體會(huì)。

　　我從事教育工作二十余年，最突出、最深切的一點(diǎn)體會(huì)是：交通職業(yè)教育工作的根基在師生，履行職能的歸宿在師生，發(fā)揮作用的力量在師生。在履行職權(quán)的實(shí)踐中，交通職業(yè)教育必須遵從師生的意志，維護(hù)師生利益，順應(yīng)師生愿望，切實(shí)解決好“我是誰、依靠誰、為了誰”這個(gè)根本問題。一要解決好“我是誰”的問題。自己首先是教師，教師就要傳道、授藝、解惑，教師就要“為人師表、教書育人”;其次是黨總支書記，要把我政治方向，灌輸、教育職業(yè)道德，宣傳黨的方針政策，開拓學(xué)生成長、成才的途徑，通過校企合作拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，為師生提供最好的服務(wù)。通過走訪、調(diào)研等活動(dòng)，切實(shí)了解師生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，善于代言師生對(duì)美好生活的新期待，勤于反映師生對(duì)享受教育、教學(xué)保障的新要求。

　　二要解決好“依靠誰”的問題。常言道：“人民群眾是歷史發(fā)展的決定力量，也是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本力量”。我們要充分依靠教師、輔導(dǎo)員，發(fā)揮他們?cè)诮逃�教學(xué)中的積極作用，發(fā)揮他們的聰明才干，在專業(yè)改造、課程建設(shè)、教學(xué)方法探索中積極進(jìn)取，在科研工作中發(fā)揮潛能。要組織引導(dǎo)骨干教師和班子成員多種形式參與系部制度、專業(yè)建設(shè)等工作。開展教育教學(xué)改革汲取群眾智慧，強(qiáng)化自身建設(shè)接受群眾監(jiān)督，真正與師生站在一起、想在一起、干在一起，不斷夯實(shí)經(jīng)管系工作的基礎(chǔ)，共同凝聚起推動(dòng)學(xué)院、系部發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定的磅礴力量。三要解決好“為了誰”的問題。

　　把學(xué)院賦予的權(quán)力用來為師生謀利益，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益，這是總支書記工作的根本要求和永恒主題。自覺把工作的著力點(diǎn)放在師生關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上，通過綜合運(yùn)用檢查、調(diào)研、詢問、合作等方式，為學(xué)生開拓就業(yè)的渠道。另外，為了師生的權(quán)益在保證權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平，使師生共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)、共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)、共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。當(dāng)前，在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要結(jié)合經(jīng)管系實(shí)際，突出育人特點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)和處理好依法按章辦事，對(duì)問題學(xué)生的處理得當(dāng)，對(duì)困難學(xué)生幫扶切實(shí)，克服形式主義，防止官僚主義，處理好“清水衙門”與反對(duì)享樂奢靡的關(guān)系，全力打造厚德載物、開拓進(jìn)取的經(jīng)濟(jì)管理系。

　　職業(yè)技術(shù)教育是當(dāng)今的教育體系中的重要支柱之一，國務(wù)院2月26日主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議，部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。在這次會(huì)議中，國家一是把辦好職業(yè)教育作為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)的戰(zhàn)略舉措，這說明國家將職業(yè)教育放在了更高的戰(zhàn)略層面，理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅?huì)在政策上更加重視、更加支持職業(yè)教育發(fā)展。二是提出“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的工程師、高級(jí)技工和高素質(zhì)職業(yè)人才”。這包括了兩層意思，一是職業(yè)教育要緊密結(jié)合技術(shù)進(jìn)步、生產(chǎn)方式、社會(huì)服務(wù)的需求來辦，深度實(shí)施產(chǎn)教融合;另一方面，高素質(zhì)職業(yè)人才、高級(jí)工、工程師等不同層次的人才培養(yǎng)，職業(yè)教育都應(yīng)該扮演更加重要的角色，需要有成體系的教育資源來支撐，學(xué)生可以擁有一條從�？啤⒈究频窖芯可�更加寬闊的進(jìn)步渠道。三是“三對(duì)接”、“兩證書”制度�？梢韵蚵殬I(yè)院校推廣，但應(yīng)該更加關(guān)注對(duì)接的深度、對(duì)接的質(zhì)量和證書的質(zhì)量。四是提出“讓職業(yè)教育為國家和社會(huì)源源不斷地創(chuàng)造人才紅利”，這一方面說明經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代在呼喚高技能人才，傳統(tǒng)的第一次人口紅利，依靠低技能、數(shù)量型人口來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的模式已經(jīng)不行了，需要提供高技能、高質(zhì)量的人才紅利，推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展;另一方面，也對(duì)職業(yè)教育培養(yǎng)人才提出了更高的要求，特別應(yīng)注重創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

　　通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)了加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育部署要求，以及我們交通職業(yè)教育特點(diǎn)，我認(rèn)為作為四川交通的一所高職學(xué)院，責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)著為四川交通事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多、更好的交通建設(shè)實(shí)用型人才，應(yīng)在人才培養(yǎng)、技術(shù)咨詢、科研服務(wù)等方面有獨(dú)特的作為和貢獻(xiàn)，能解決四川交通發(fā)展和建設(shè)中技術(shù)問題與難題，為四川交通發(fā)展提供智力支撐。

　　(一)建立和不斷完善靈活高效的學(xué)院運(yùn)行機(jī)制是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要保證。靈活高效學(xué)校運(yùn)行機(jī)制的建立并不是一蹴而就的，而是一個(gè)整合學(xué)院多種教育資源的過程。

　　1、良好的運(yùn)行體制是學(xué)校健康發(fā)展的基礎(chǔ)。我們學(xué)院在交通廳所屬單位中人數(shù)比較多，人事、工作關(guān)系極為復(fù)雜，工作頭緒繁多，促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展不能靠一個(gè)人或幾個(gè)人的個(gè)人魅力和努力，必須全心全意依靠廣大教職員工，必須靠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫�、反�?yīng)迅速的學(xué)院組織系統(tǒng)和靈活高效的運(yùn)行機(jī)制來保證。因此，基層系部要掌握和理清原有的學(xué)院和系部的規(guī)章制度和學(xué)院運(yùn)行機(jī)制，并依據(jù)新的形勢(shì)，新的學(xué)院工作目標(biāo)，修改、發(fā)展和完善原來的已有的制度和運(yùn)行機(jī)制，使學(xué)院走上健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的軌道。2、學(xué)院上下必須具有明確學(xué)院的具體管理指導(dǎo)思想。學(xué)院的管理指導(dǎo)思想是學(xué)院管理工作的指南針，院長和中層干部的治校過程就是把自己的教育思想變成學(xué)院教育實(shí)踐的過程。學(xué)院中層干部要精誠團(tuán)結(jié)，真抓實(shí)干的關(guān)鍵是抓落實(shí)，關(guān)鍵是堅(jiān)持講真話、出實(shí)力、辦實(shí)事、求實(shí)效，用心、用腦、用力，用抓落實(shí)的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng)新業(yè)績。

　　3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新教研教學(xué)模式，建立靈活高效的教學(xué)管理機(jī)制。教學(xué)是學(xué)院的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院的生命線。多年來，圍繞這一中心工作進(jìn)行了一系列積極的探索和改革，初步建立了靈活高效的教學(xué)管理機(jī)制，取得了顯著的教育成效。(1)創(chuàng)新教研模式，完善集體備課制度。從20xx年9月開始，我系實(shí)施并不斷完善“說—講—測(cè)—評(píng)”一條龍的教研教學(xué)模式，制定并實(shí)施了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的幾點(diǎn)意見》，加強(qiáng)學(xué)科教研室的教學(xué)教研功能，強(qiáng)化落實(shí)以備課組為核心的學(xué)科教師集體負(fù)責(zé)制。(2)深化課堂教學(xué)改革，推廣了“以項(xiàng)目導(dǎo)向、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式改革。按照“工學(xué)結(jié)合，學(xué)做合一”的原則，在課程教學(xué)中強(qiáng)化實(shí)施“探究釋疑”教學(xué)模式，提高課堂達(dá)標(biāo)率。(3)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，優(yōu)化教學(xué)過程，完善管理流程，變終結(jié)性評(píng)價(jià)為過程性評(píng)價(jià)。

　　4、建立科學(xué)有效的思想政治工作運(yùn)行機(jī)制是提高大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的關(guān)鍵。而運(yùn)行機(jī)制是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,其內(nèi)部的各種因素相互聯(lián)系、相互作用，因此只有正確把握思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律,最大限度是發(fā)揮系統(tǒng)內(nèi)各要素的作用，才能取得思想政治工作的最大效果。

　　5、加快職業(yè)教育教學(xué)改革，注重學(xué)生整體素質(zhì)提高，注重職業(yè)道德和職業(yè)能力的培養(yǎng)，為四川交通行業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型人才。實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育。要進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式方法，寓德育于各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)之中，加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系，注重實(shí)際效果，克服形式主義傾向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　(二)辦出職教特色，為四川交通提供智力支持

　　1、大力增強(qiáng)高校的社會(huì)服務(wù)功能。加強(qiáng)與交通運(yùn)輸廳及廳屬單位緊密聯(lián)系，通過開發(fā)優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目、大力拓展市場(chǎng)、擴(kuò)大覆蓋范圍等方式，為四川交通行業(yè)提供技術(shù)、智力等服務(wù)。在交通戰(zhàn)略規(guī)劃、運(yùn)輸節(jié)能減排、運(yùn)輸站場(chǎng)布局與規(guī)劃、城市公交的發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域物流園區(qū)設(shè)置等方面提供調(diào)研人力、智慧服務(wù)。

　　一方面，科研、教學(xué)和社會(huì)服務(wù)是統(tǒng)一的，通過科研，發(fā)展科技，促進(jìn)交通生產(chǎn)發(fā)展是一種社會(huì)服務(wù)的形式，通過教學(xué)培養(yǎng)品德高尚、素質(zhì)全面、具有獨(dú)立思考能力和批判能力的人才，也可以促進(jìn)交通事業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展，凈化社會(huì)風(fēng)氣，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。另一方面，我們要深刻牢記，高等院校在追求科研業(yè)績和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目數(shù)量和質(zhì)量的時(shí)候，始終要把人才培養(yǎng)放在重要位置，要充分挖掘科研項(xiàng)目和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目中的育人功能，盡量避免與教學(xué)沖突。當(dāng)前，高職教育提倡發(fā)揮高校的社會(huì)服務(wù)功能，并不僅僅只是要求高校的科研和教學(xué)之外，去尋找社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，拓展社會(huì)服務(wù)的途徑，發(fā)揮知識(shí)即時(shí)應(yīng)用價(jià)值。更不是以社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目來代替原來的教學(xué)和科研。

　　而是指把社會(huì)服務(wù)的理念滲透于教學(xué)科研之中，發(fā)揮高職院校的教學(xué)和科研的社會(huì)服務(wù)功能。高等教育機(jī)構(gòu)是社會(huì)的重要組成部分，從功能論的視角觀察，高等教育機(jī)構(gòu)之所以在當(dāng)今社會(huì)起著越來越重要的作用，與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)科技的依賴有著直接的關(guān)聯(lián)。而高校在進(jìn)行科學(xué)研究和科研人才培養(yǎng)方面有著其他社會(huì)機(jī)構(gòu)無法比擬的優(yōu)勢(shì)。高校的教學(xué)和科研是其進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的前提和基礎(chǔ)，是其社會(huì)服務(wù)得以不斷開展的源泉。所以，注重高等教育的社會(huì)服務(wù)功能，但不能因此而忽視高等教育應(yīng)該承擔(dān)的教學(xué)和科研責(zé)任，因?yàn)榻虒W(xué)與科研本身就是高等教育社會(huì)服務(wù)的重要形式，也是其他社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目得以展開的基礎(chǔ)。

　　2、建立多種形式的校企合作平臺(tái)，促進(jìn)職教發(fā)展

　　校企合作是高職院校謀求自身發(fā)展、實(shí)現(xiàn)與市場(chǎng)接軌、大力提高育人質(zhì)量、有針對(duì)性地為企業(yè)培養(yǎng)一線實(shí)用型技術(shù)人才的重要舉措，其初衷是讓學(xué)生在校所學(xué)與企業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，以切實(shí)提高育人的針對(duì)性和實(shí)效性，提高技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。而“校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地管理機(jī)制”指的是構(gòu)成有效的校企合作模式的各要素(包括校企雙方的認(rèn)知要素、情感要素、法律法規(guī)要素和社會(huì)與政府的協(xié)調(diào)要素等)在共建運(yùn)行、管理過程中形成的相互作用、相互影響、相互促進(jìn)的規(guī)律、方式、特征等。

　　要努力創(chuàng)新校企合作體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)地方政府與行業(yè)企業(yè)共建高職院校，共同培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)所需要的應(yīng)用型技術(shù)人才，將豐富高職的教學(xué)內(nèi)容，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)和課程改革;充分發(fā)揮各自在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)籌措、先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用、兼職教師聘用、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和吸納學(xué)生就業(yè)等方面的優(yōu)勢(shì)，形成人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型合作辦學(xué)體制機(jī)制，促進(jìn)校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。校企共建實(shí)訓(xùn)使合作雙方互惠互利、合作共贏。院校對(duì)教育、教學(xué)的全過程負(fù)責(zé)，為企業(yè)培養(yǎng)員工。企業(yè)為學(xué)校提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所或設(shè)備援助，在人力、物力、財(cái)力上給予支持，直接參與人才培養(yǎng)。校企緊密型產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路，無論對(duì)高職人才培養(yǎng)，還是對(duì)企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，都將是一個(gè)“雙贏”的過程。在互利雙贏的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)校企深度融合、常態(tài)運(yùn)行，以增強(qiáng)辦學(xué)活力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。高職院校與企業(yè)能否長期合作，取決于雙方利益平衡點(diǎn)和持續(xù)合作激勵(lì)點(diǎn)的尋找與把握，而校企合作能否使產(chǎn)生最大效益，則取決于長期合作中雙方逐步探索建立的各種管理體制和運(yùn)行機(jī)制。如果能真正建立起一種有利于校企合作活動(dòng)展開的教學(xué)管理機(jī)制，就能充分發(fā)揮各專業(yè)部、各教研室的外向功能，積極探求校企合作的各種創(chuàng)新模式，就能極大地推進(jìn)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校真正走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)市場(chǎng)、走進(jìn)企業(yè)。

　　3、培養(yǎng)為交通發(fā)展“適銷對(duì)路”的人才

　　創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)主要集中在高等學(xué)校。高職教育是培養(yǎng)較高水平生產(chǎn)第一線技術(shù)型人才為立校之本，一流的應(yīng)用型學(xué)院必須辦出一流的高職教育。而且，辦好高職教育是個(gè)世界潮流，縱觀世界一流應(yīng)用型大學(xué)的成長，沒有一所大學(xué)不是以應(yīng)用技術(shù)教育為基礎(chǔ)的。首先，我們要利用交通行業(yè)優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、技能精湛、品德高尚的高職學(xué)生，使他們成為具有基本功扎實(shí)、多學(xué)科知識(shí)背景。

黨性分析范文 篇8

　　按照支隊(duì)黨委的統(tǒng)一部署，我認(rèn)真的開展了此次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，通過幾次遠(yuǎn)程教育、大討論及考試，我深深地感受到此次整頓非同往常。10.4事件令人觸目驚心。面對(duì)發(fā)生在我們消防部隊(duì)的這種不堪之事，我的確太意外了，真是無法想象。我覺得在當(dāng)今社會(huì)，在現(xiàn)代部隊(duì)，竟能發(fā)生這樣的事，確實(shí)值得我們?nèi)ド羁痰姆此�。我們支�?duì)開展的這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓是非常及時(shí)非常必要的，我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、周密安排下，此次整頓必將扎實(shí)有效的開展。

　　一、存在的主要問題

　　(1)政治理論學(xué)習(xí)自學(xué)性不夠，缺乏黨性修養(yǎng)和政治上的堅(jiān)定性、敏感性，主要表現(xiàn)：一是對(duì)理論學(xué)習(xí)重視的不夠，抓的不緊，學(xué)的不透，存在著學(xué)習(xí)上的任務(wù)觀點(diǎn)，往往以學(xué)習(xí)文件代替理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性不強(qiáng)。二是大局意識(shí)差、站位低，片面強(qiáng)調(diào)消防工作的重要性，強(qiáng)調(diào)客觀多、強(qiáng)調(diào)困難多。三是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新情況、新問題政治鑒別力不夠，解決問題的方法少。四是在執(zhí)行黨的路線、方針、政策上結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展工作少

　　(2)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。

　　(3)批評(píng)和自我批評(píng)開展的不夠。批評(píng)別人多，自我批評(píng)少。

　　二、存在上述問題的原因

　　針對(duì)查擺出來的這些問題，我在深深自責(zé)的同時(shí)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的剖析，認(rèn)識(shí)到這些問題的存在，主要是為人民服務(wù)思想樹的不牢，公仆意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)，是放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造的結(jié)果。主要原因有以下幾個(gè)方面。

　　(1)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。 缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，思想政治理論水平有差距，理論上的成熟是政治成熟的標(biāo)志，由于自己平時(shí)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不深入、不刻苦、不系統(tǒng)，不能堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)，只強(qiáng)調(diào)工作忙，在一定程度上制約了思想理論水平的提高。

　　(2)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。 放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的經(jīng)常性改造。反思自己在紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)自我剖析中存在的上述問題，主要是世界觀沒有改造好，是政治上不成熟的表現(xiàn)，通過查擺問題使自己深刻認(rèn)識(shí)到樹立公仆思想、做公仆是共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的具體表現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人立身行事的基本原則。所以，我們必須在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下，加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，牢固樹立立警為公、執(zhí)法為民的思想，才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。

　　三、今后的努力方向

　　(1) 注重政治素質(zhì)的提高及思想修養(yǎng)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把正確的思想作為我們行動(dòng)的指南，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

　　(2)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平，更好的開展和項(xiàng)工作， (3)努力改善自己的工作作風(fēng)，把各項(xiàng)工作盡可能往前趕，不斷提高自已的工作效率，多為群眾辦實(shí)事。

　　(4) 堅(jiān)決執(zhí)行部隊(duì)的紀(jì)律及條令條例，注重日常一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成，從行為上約束好自己， 自覺維護(hù)軍人的良好形象。

　　(5)嚴(yán)格落實(shí)公安部五條禁令，絕不在工作時(shí)間飲酒，工作之外酗酒。

　　以上是我在支隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)開展以來的一些體會(huì)及整改決心，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

黨性分析范文 篇9

　　保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)開展以來，我黨支部全體同學(xué)積極參與，及時(shí)提交了學(xué)習(xí)心得與體會(huì)和個(gè)人的黨性分析材料。期間我們支部也多次組織黨員開展討論和交流�？傮w來講，大家認(rèn)為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)對(duì)于黨的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義，是一次非常及時(shí)和必要的活動(dòng)。經(jīng)過第一階段的集中學(xué)習(xí)、討論和第二階段的黨性分析評(píng)議，我黨支部的黨員們普遍反映在思想上有了很大的收獲和提高。下面就將本黨支部開展保先活動(dòng)以來的情況進(jìn)行總結(jié)向上級(jí)黨組織作匯報(bào)。

　　在第一階段中，我們根據(jù)學(xué)校的安排，認(rèn)真的聽取了校、院領(lǐng)導(dǎo)和中央黨校的同志給我們做的精彩報(bào)告并認(rèn)真做了筆記，接著我們又觀看了優(yōu)秀黨員任長霞同志的事跡報(bào)告會(huì)錄像。在觀看錄像的時(shí)候許多黨員同學(xué)都留下了激動(dòng)地淚水。大家都被長霞同志的事跡深深感染著。隨后，我們就組織支部的所有同學(xué)集中進(jìn)行了分組討論會(huì)。在會(huì)中，大家談了這次保先活動(dòng)中的心得體會(huì)，特別是對(duì)于研究生黨員如何保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性提出了自己的見解和看法。

　　通過這一階段的學(xué)習(xí), 我黨支部取得了較好的效果,主要體現(xiàn)在:

　　(一)進(jìn)一步深化了對(duì)新時(shí)期黨的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們聯(lián)系實(shí)際指出研究生黨員的先進(jìn)性主要應(yīng)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　首先，要起到模范帶頭作用。一個(gè)黨員就是一面旗幟，它具體體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性，并影響著黨的先進(jìn)性。作為研究生黨員，要有社會(huì)責(zé)任感。黨員之對(duì)于普通群眾，其特殊的地方就是能夠在群眾需要的時(shí)候挺身而出，保護(hù)群眾的利益，協(xié)調(diào)群眾關(guān)系。因此，作為研究生黨員，應(yīng)當(dāng)關(guān)注時(shí)事，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)，帶動(dòng)周圍的同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。

　　其次，要不斷提高自身修養(yǎng)和自身素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。研究生黨員只有較高的素質(zhì)才能更好地為人民服務(wù)，所以保先活動(dòng)應(yīng)當(dāng)從自身做起，結(jié)合自己所長實(shí)踐先進(jìn)性的要求;應(yīng)當(dāng)具有較高的理論水平和黨性，堅(jiān)持科學(xué)正確的世界觀、

　　人生觀和價(jià)值觀，并需要不斷提高自己的科研能力;除此之外，還要提高自己的文化修養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)。 創(chuàng)新是黨員先進(jìn)性的體現(xiàn)，應(yīng)該以求實(shí)的態(tài)度、鉆研的精神、科學(xué)的方法不斷推進(jìn)自己研究領(lǐng)域的創(chuàng)新，同時(shí)堅(jiān)決不能放松思想政治學(xué)習(xí);必須保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，積極探索，勇于開拓，不斷創(chuàng)新。對(duì)于學(xué)生黨員而言，先進(jìn)性體現(xiàn)在獨(dú)立的科研能力、創(chuàng)新的科研視角、以及具有社會(huì)意義和理論深度的研究成果。在科研工作中，勤于奉獻(xiàn)、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。只有不斷前進(jìn)才能保持先進(jìn)性。

　　第三，要有紀(jì)律性。紀(jì)律和自由是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，兩者是不可分的，缺一不可。我們應(yīng)當(dāng)自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致，時(shí)刻約束自己的思想和言行，時(shí)刻提醒自己共產(chǎn)黨員的信仰與身份。

　　第四，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，必須貫徹“三個(gè)代表”思想，明確什么是先進(jìn)生產(chǎn)力，并保證自己成為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)因素。讓心理學(xué)成為先進(jìn)生產(chǎn)力的一部分;以身作則，成為先進(jìn)文化的代言人;始終要運(yùn)用心理學(xué)為最廣大人民群眾服務(wù)。在我們從事科研的學(xué)習(xí)工作中，密切結(jié)合國家和人民的需要，把先進(jìn)性落實(shí)到具體行動(dòng)之中，努力把理論和實(shí)際結(jié)合起來，爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的有利于人民的科研成果。

　　(二)深化了對(duì)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了參加先進(jìn)性教育活動(dòng)的自覺性。黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活動(dòng)主體，黨的方針、政策和所有工作要依靠黨員去落實(shí)、去完成，黨的先進(jìn)性要通過黨員的模范作用去體現(xiàn)。黨員隊(duì)伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，能否做模范實(shí)踐“三個(gè)代表”，以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，直接影響著黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，對(duì)提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位關(guān)系重大。

　　(三) 進(jìn)一步深化了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解，增強(qiáng)了做“三個(gè)代表”重要思想堅(jiān)定實(shí)踐者的自覺性。“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)揭示了我黨作為執(zhí)政黨建設(shè)的規(guī)律，是馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，就是深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，用“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大黨員的頭腦，努力把廣大黨員鍛煉成“三個(gè)代表”的堅(jiān)定實(shí)踐者，使我們黨始終站在時(shí)代的前列。

　　(四)進(jìn)一步明確保持先進(jìn)性的措施和方法。只要真正重視，認(rèn)真對(duì)待，付諸行動(dòng)，持之以恒，我們黨和每一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就能夠長期保持、有效發(fā)揮、不斷發(fā)展。這不僅為我們第二階段對(duì)照檢查、黨性分析、民主評(píng)議奠定了基礎(chǔ)，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了做先進(jìn)性黨員的意識(shí)和自覺性。

　　有了第一階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，對(duì)照第一階段提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求，我們開展了保先活動(dòng)的第二階段，在凌書記關(guān)于第二階段的動(dòng)員大會(huì)上，大家都熱情高漲。會(huì)后大家都認(rèn)真的剖析了自入黨以來的思想和表現(xiàn)并寫了個(gè)人黨性分析材料。結(jié)合個(gè)人的黨性分析材料，我們召開了專題的討論會(huì)。在會(huì)上每個(gè)黨員都認(rèn)真的作了自我剖析和自我批評(píng)并且提出了可行的整改方案。特別是陳玉萍同學(xué)的名為“五個(gè)一”的整改方案，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。

　　通過這次黨性分析，黨員們普遍感到對(duì)自己教育很深收獲很大，主要是：

　　(1)進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。在黨性分析中，大家普遍認(rèn)識(shí)到，開展此項(xiàng)活動(dòng)首要核心問題是解決好理想信念問題。黨員們自覺聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際，從怎樣正確認(rèn)識(shí)當(dāng)代社會(huì)主義和資本主義、怎樣認(rèn)識(shí)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀、怎樣認(rèn)識(shí)改革開放的成就和深層次矛盾、怎樣對(duì)待建設(shè)中國特色社會(huì)主義過程中的困難、怎樣看待個(gè)人得失和榮辱等方面進(jìn)行分析，查找在理想信念上的差距和不足。大家感到，在信念上總的說是堅(jiān)定的、不斷增強(qiáng)的，但還未達(dá)到堅(jiān)定不移、毫不動(dòng)搖和完全自覺的程度，有的只是樸素、服從型的信念。當(dāng)在國際國內(nèi)形勢(shì)發(fā)生重大變化時(shí)，在改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)不可避免地出現(xiàn)問題和失誤時(shí)，在黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣存在問題時(shí)，在個(gè)人得失與黨的利益發(fā)生矛盾時(shí)，以及在重要事件、重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭，或多或少或深淺都曾產(chǎn)生過疑慮、困惑和迷惘，缺乏清醒的頭腦和正確的認(rèn)識(shí)，反映出黨性還不強(qiáng)、不夠純，信念還不夠堅(jiān)定、不夠自覺。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到政治上的清醒和堅(jiān)定源于理論上的成熟和堅(jiān)定，馬克思主義的世界觀、方法論是我們認(rèn)識(shí)到改造主客觀世界的強(qiáng)大思想武器，鄧小平理論是我們?cè)谛聲r(shí)期堅(jiān)定思想信念和加強(qiáng)黨性鍛煉的行動(dòng)指南。只有堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，不斷磨煉意志，才能真正使理想信念達(dá)到自覺與堅(jiān)定。

　　(2)進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨意識(shí)。黨員們從正確對(duì)待學(xué)生黨員身份為群眾同學(xué)服務(wù)好的觀念方面，從關(guān)心同學(xué)疾苦和解決同學(xué)切身利益的責(zé)任心方面，分析存在的差距。有的查出了銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想有所減退，滿足現(xiàn)狀、不求上進(jìn)。有的查出了在時(shí)間的分配上自己和為群眾服務(wù)的時(shí)間分配不好等問題。實(shí)踐黨的宗旨。要把為最大多數(shù)人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，要立大志，不存大己，爭(zhēng)做大事。

　　(3)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的緊迫感和責(zé)任感。針對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)上的這樣那樣的問題，同學(xué)們展開了深刻的剖析。并決心努力學(xué)習(xí)，為將來更好的服務(wù)社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　盡管這次保先活動(dòng)，對(duì)于我們支部的每一位黨員都受益匪淺，總體上取得了良好的效果。但是也應(yīng)看到我們?nèi)匀淮嬖谝欢ǖ牟蛔�。主要是�?duì)黨員深次的思想問題還有待于進(jìn)一步了解，全面透徹地把握，認(rèn)真地梳理、歸納，特別是要在聯(lián)系實(shí)際，解決問題上下工夫。二是深化學(xué)習(xí)的長效機(jī)制有待進(jìn)一步探索，如何把黨員學(xué)習(xí)長期堅(jiān)持下去等問題。這些問題都是我們今后要解決和努力改正的方向。

黨性分析范文 篇10

　　我校黨支部按照分局黨委的統(tǒng)一部署，積極開展黨員黨性分析和評(píng)議工作，形成了“規(guī)范四個(gè)時(shí)段，做細(xì)三環(huán)節(jié)，同步三大提高”的工作局面，具體工作如下：

　　一、規(guī)范四個(gè)時(shí)段，認(rèn)真完成規(guī)范性動(dòng)作。

　　黨支部在細(xì)化方案，認(rèn)真部署的基礎(chǔ)上，及時(shí)組織全體教職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)和宣傳，在動(dòng)員會(huì)上，講明意義，明確任務(wù)。支部將整個(gè)分析評(píng)議工作劃分為四個(gè)時(shí)段。即：

　　1、黨員自評(píng)。每位黨員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，從三個(gè)方面自查自評(píng)，寫出黨性分析材料。

　　2、黨小組互評(píng)。小組會(huì)上，在每個(gè)黨員做了黨性分析后，與會(huì)黨員逐一發(fā)言，集體“會(huì)診”。

　　3、群眾評(píng)議。通過群眾座談會(huì)，個(gè)別交談等形式，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。

　　4、支部評(píng)議。支部匯同黨小組，匯集黨內(nèi)外群眾意見，形成評(píng)議意見，向黨員反饋，肯定成績，指出不足和整改方向。

　　二、做細(xì)三個(gè)環(huán)節(jié)，夯實(shí)評(píng)議效果。

　　1、做細(xì)“面對(duì)面”環(huán)節(jié)。

　　在黨小組互評(píng)時(shí)段，支部注重做細(xì)黨員之間“面對(duì)面”的互評(píng)環(huán)節(jié)。這個(gè)細(xì)體現(xiàn)在:

　　(1)開好預(yù)備會(huì)。

　　在每個(gè)黨員通過自評(píng)，認(rèn)真查找存在問題和根源的基礎(chǔ)上，支委研究決定，對(duì)小組“面對(duì)面”互評(píng)，提出了五不怕要求：即“剖析自己不怕嚴(yán)，吸納意見不怕刺，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛，批評(píng)他人不怕怨”。對(duì)全體黨員把理擺的明，話說的透，心放的正。

　　(2)會(huì)前培訓(xùn)。

　　支部對(duì)小組長進(jìn)行會(huì)前培訓(xùn)，以杜絕跑題或泛泛而評(píng)走過場(chǎng)現(xiàn)象�；ピu(píng)會(huì)上，支委成員協(xié)助小組長引導(dǎo)大家面對(duì)面議正題、細(xì)分析。

　　(3)小組互評(píng)與小組民主生活會(huì)相結(jié)合，面對(duì)面評(píng)，心對(duì)心誠。

　　讓“批評(píng)與自我批評(píng)”的民主作風(fēng)，走進(jìn)互評(píng)中去，真評(píng)真議。所以，小組互評(píng)中，盡管大家七嘴八舌集體會(huì)診，絲毫沒有傷害到哪一位同志，反而更增強(qiáng)了黨性，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，達(dá)到了面對(duì)面評(píng)，心對(duì)心誠的實(shí)效。

　　三、同步三大提高，弘揚(yáng)黨員先鋒。

　　三大提高表現(xiàn)在：

　　1、 全體黨員的黨性觀念提高了;

　　2、 工作積極性和工作業(yè)績提高了;

　　3、 群眾贊譽(yù)率提高了。

　　開展黨員黨性分析評(píng)議工作，使全體黨員普遍接受了一次黨性洗禮，真正從黨性意識(shí)、組織觀念、思想覺悟、理論實(shí)踐等各方面受到了一次再教育。黨性觀念增強(qiáng)了，個(gè)人反思深刻了，整改問題自覺了。學(xué)校有位老黨員也是位老教師，過去，由于身體不太好，擔(dān)任著班主任，跨兩個(gè)年級(jí)教學(xué)的工作任務(wù)，認(rèn)為工作太重，曾一度有情緒，通過黨性分析評(píng)議活動(dòng)，提高了思想覺悟和認(rèn)識(shí)，主動(dòng)要求下學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任原工作任務(wù)。新黨劉紅利，考慮到自己所教學(xué)科的工作現(xiàn)狀，主動(dòng)找到學(xué)校表明態(tài)度，哪里需要就上哪，服從服務(wù)學(xué)校大局。黨員班主任尹存東、丁敦梅、李丹丹、陳國慶，骨干教師孫全云等都在教學(xué)一線，“亮牌示范”，在組級(jí)公開課上講出了黨員優(yōu)質(zhì)課，在學(xué)校評(píng)課中，名列前茅，走在了群眾前面。在群眾評(píng)議中，雖然是背對(duì)背評(píng)議，但黨員們真查問題，真改實(shí)做的實(shí)際行動(dòng)，群眾是有目共睹的，正是通過黨員行動(dòng)的前后對(duì)比，群眾對(duì)黨員的贊譽(yù)率也提高了，全體黨員用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯了先進(jìn)黨性，弘揚(yáng)了先鋒作用。

　　黨性分析工作是黨組織建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù)，也是全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課程。因此，校黨支部將繼續(xù)做深做細(xì)這項(xiàng)工作，為辦群眾滿意學(xué)校，更好的發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用而努力。

黨性分析范文 篇11

　　參加為期兩個(gè)月的黨校進(jìn)修學(xué)習(xí),我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習(xí)氛圍，所學(xué)的知識(shí)涉及面廣、層次較深，要求較高，收益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)會(huì)，本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真遵守進(jìn)修班的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時(shí)參加學(xué)習(xí)和集體研討活動(dòng)的同時(shí)，與業(yè)余自學(xué)有機(jī)結(jié)合。

　　一、政治理論學(xué)習(xí)更加充實(shí)了思想

　　進(jìn)修中，我較系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，了解掌握當(dāng)代世界和我國政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律和軍事發(fā)展的新知識(shí)，以及聯(lián)系我省實(shí)際，貫徹落實(shí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的戰(zhàn)略部署和要求精神，對(duì)一些重大現(xiàn)實(shí)問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。雖然學(xué)習(xí)和研討的時(shí)間不長，但個(gè)人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高，對(duì)自己開闊世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)提高運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力，以及進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解等方面很有幫助。

　　二、黨性教育周活動(dòng)增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)

　　進(jìn)修期間，我認(rèn)真結(jié)合“黨性教育周”學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面，邊學(xué)習(xí)、邊剖析、邊提高，使得所撰寫的個(gè)人黨性分析材料更加深刻，既能對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和政治理論要求看到了自己的差距，亦能結(jié)合實(shí)際就今后工作實(shí)踐中如何進(jìn)一步發(fā)揮黨員先進(jìn)性提出措施，不僅在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了新的飛躍，在如何保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

　　三、組織活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了大局意識(shí)

　　進(jìn)修過程中，我認(rèn)真參加每一次的集體研討、黨小組活動(dòng)等，從不同課題的老師和來自各行各業(yè)的學(xué)員身上學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，使我在理論聯(lián)系實(shí)際方面得到了加強(qiáng)，知識(shí)上得到了補(bǔ)充，思想上更加成熟，集體和大局意識(shí)增強(qiáng)，這將是我人生中的一筆寶貴的精神財(cái)富，必將成為我今后工作和生活積極的動(dòng)力。我要以此次進(jìn)修學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的更加豐富的知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷改造自己的主觀世界。

黨性分析范文 篇12

　　在這次干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí)中，使我深刻地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：

　　存在的問題

　　通過自查、領(lǐng)導(dǎo)談話、群眾監(jiān)督和問卷調(diào)查，自己存在下列問題：

　　1.政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和精神沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那，結(jié)果什么都懂點(diǎn)，什么也不精，學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)很高，講起來一套，落實(shí)不到行動(dòng)上。有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。

　　2.對(duì)教研工作不熱心，態(tài)度消極。教研工作理論性強(qiáng)、并且又有很強(qiáng)的專業(yè)性，一直是感到十分頭疼的事情，總有一種“老虎吃天無從下口”的感覺，工作中存有畏難發(fā)愁情緒，知難而上、破難而進(jìn)的拼搏精神比較差，影響了對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作的開展。

　　3.教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語言欠精煉，創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒有很好地深入學(xué)生、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單�？创�事物習(xí)慣先看消極的一面，再看積極的一面，打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火的魄力不足�？创�具體工作習(xí)慣使用書本，不善于與實(shí)際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)。

　　4.忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識(shí)的教學(xué)，工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。沒能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育，開展普法活動(dòng)，制定落實(shí)有效的安全措施。

　　5.敬業(yè)精神不夠好，有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時(shí)取得聯(lián)系，家訪較少。在日常工作中，一定程度地存在著情緒化問題。情緒好時(shí)，工作能夠積極主動(dòng)，想辦法，當(dāng)參謀;情緒差時(shí)，就消極應(yīng)付，撥一撥，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。始終如一、勤勤懇懇、吃苦耐勞的敬業(yè)精神表現(xiàn)的不夠好。對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格，主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格，缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。

　　6.作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，在同事中間不敢大膽批評(píng)他人，即使自己有不同看法，也不愿公開自己的觀點(diǎn)，因?yàn)楣赐ㄉ�，也不敢大膽向黨組織反映群眾的意見和要求，沒有竭力維護(hù)好群眾的正當(dāng)利益。自我要求不夠嚴(yán)。對(duì)于年輕教師工作中的不足指出的少，有得過且過現(xiàn)象。對(duì)于本組內(nèi)那些青年老師教學(xué)中存在不足自己沒有及時(shí)指出，對(duì)于本組內(nèi)工作中出現(xiàn)的問題，不能夠深刻地檢查自己，總是找這樣那樣的理由，在思想上開口子，給自己下臺(tái)階，自我開脫，自我安慰，自搞“下不為例”。習(xí)慣成自然，思想懈怠，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

　　二、原因分析

　　一是思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會(huì)被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)，作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無關(guān)，天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)，由于有這種思想作崇，從心底里從來沒有想過向黨組織靠攏，從來未向組織遞交過入黨申請(qǐng)書，甚至還消極地認(rèn)為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好，有交黨費(fèi)的錢，不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。

　　二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個(gè)水平，不會(huì)搞，也沒有時(shí)間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報(bào)紙看，不要一小時(shí)，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對(duì)教研工作熱情不高，態(tài)度消極。

　　三是缺乏積極進(jìn)取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過來的，等改過來時(shí)已經(jīng)退休了�；蛘撸瑢�(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰，何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話，恐怕也還要幾年時(shí)間，到那時(shí)自己可能已到退休年齡了。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉，普通話欠標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。

　　四是認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。

　　五是總認(rèn)為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多，忙不贏。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。 六是總認(rèn)為自己作為普通教師，一貫敬業(yè)，能按時(shí)上下班，對(duì)于學(xué)校安排的工作從不拖欠，再加之自己作為一名有20xx年教齡的中年教師，只要按部就班干好自己工作就行了。對(duì)于本組內(nèi)部分青年教師教學(xué)工作中的不足有老好人思想，不愿直面指出。

　　三、整改措施

　　1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。政治學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。還要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動(dòng)力;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和各業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)。樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　2.全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)，緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力;要熱愛司法行政工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教;要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

　�、辰�(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺做到警鐘長鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。自覺、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究，根據(jù)本班實(shí)際，選定一個(gè)教研課題，制定教研方案，認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題。

　�、刺撔膶W(xué)習(xí)先進(jìn)模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志在一起，充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，對(duì)照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。堅(jiān)持每周至少走訪一個(gè)學(xué)生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時(shí)向家長反饋學(xué)生情況，爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。

　�、刀ㄆ陂_展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

　�、峨S時(shí)注意自己的言、語、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。

　　總之，我將抓住這次整改活動(dòng)的機(jī)遇，嚴(yán)格按照黨組織要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，從而使自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出自己最大的貢獻(xiàn)。

黨性分析范文 篇13

　　延安市農(nóng)業(yè)局 趙煒

　　今年以來，我局在開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，緊緊圍繞我市確立的“統(tǒng)籌發(fā)展?fàn)幭冗M(jìn)，為民服務(wù)創(chuàng)先鋒”和“廣泛開展群眾立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法”為主題的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，結(jié)合“學(xué)黨章，講黨性，弘揚(yáng)延安精神，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)開展，我深深感受到自己在黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)等方面得到了很大的提高和轉(zhuǎn)變。認(rèn)真分析評(píng)議，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，遵循實(shí)事求是的原則，按照“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”的要求和方式，通過認(rèn)真思考，深刻剖析，發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足，為在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，實(shí)現(xiàn)自我完善，自我提高打下了一些基礎(chǔ)。現(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實(shí)際，把剖析自我的情況匯報(bào)如下，不足之處，敬請(qǐng)同志們指正和批評(píng)。

　　一、自身存在的突出問題

　　1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，理論與實(shí)踐有些脫節(jié)。沒有刻苦、深入地鉆研政治理論，特別是對(duì)原著的研讀欠缺，很多時(shí)候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，沒能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。這對(duì)于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。

　　2、政治敏銳性不夠高，學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)。對(duì)上級(jí)指示精神理解不夠深，領(lǐng)會(huì)思考不全面，思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作，學(xué)習(xí)知識(shí)的范圍不廣，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴(kuò)展見識(shí)、開拓眼界、創(chuàng)新思維。

　　3、工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，有時(shí)存在浮燥情緒。一是工作僅僅滿足于現(xiàn)狀，得過且過，做事只求過得去，不求過得硬，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;二是創(chuàng)新意識(shí)不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，領(lǐng)導(dǎo)布臵什么就做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法因主觀上有一定的畏難心理或是擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)不接受，故只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài);三是學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力不足，有時(shí)缺泛自信心和良好的精神狀態(tài)。

　　4、工作上發(fā)揮群體力量做得不夠好，自我批評(píng)的力度不夠。主要表現(xiàn)為和同志們的交流較少，溝通不深入，工作中有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行，自己雖然能獨(dú)立做好一些工作，但和同志們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)、互相幫助、取長補(bǔ)短、發(fā)揮整體合力方面仍需不斷努力;對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)認(rèn)識(shí)不夠，有時(shí)受其它因素的影響，放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，提高綜合素質(zhì)的進(jìn)取心不如以前，沒有做到每日在內(nèi)心反省自己，有時(shí)甚至在一些問題上有驕傲情緒。

　　二、存在問題的根源

　　1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，理論與實(shí)踐有些脫節(jié)的問題，究其原因，一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位臵，學(xué)習(xí)存在片面性，對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀的研究只停留在表面，主觀上學(xué)習(xí)自覺性稍差、重視程度不夠;二是在工作中只求過程和效果，理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)鄧小平理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問題，用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力不太高。

　　2、政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)方面。這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)，主要原因是在思想認(rèn)識(shí)是不到位，認(rèn)為國家的大政方針和自己實(shí)際工作聯(lián)系不緊密，距離太遙遠(yuǎn)，關(guān)心國際國內(nèi)重大事件只是作為娛樂消遣和與他人交談時(shí)的資料的需要，沒有提升到一個(gè)共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定政治立場(chǎng)、歷史使命、黨員意識(shí)等方面需要的高度，沒有認(rèn)識(shí)到關(guān)心國際國內(nèi)大事、了解中央和國家方針政策是當(dāng)代青年應(yīng)具備的政治素質(zhì)。

　　3、對(duì)于工作作風(fēng)方面的問題。一是思想上的認(rèn)識(shí)有待一進(jìn)一步提高，存在思想松懈的根源主要是工作崗位的特殊性，自認(rèn)為工作任務(wù)不多，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情不多，而放松了對(duì)自己的要求，完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格。二是自己干工作的主動(dòng)性不夠強(qiáng)，縮頭縮腳，自認(rèn)為不論干什么事，上有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，下有具體業(yè)務(wù)科室，完成的好壞與自己無關(guān)。三是崗位轉(zhuǎn)換適應(yīng)期長。由于自己工作環(huán)境的改變，工作性質(zhì)的改變，工作方法的改變，不能很快地適應(yīng)地方工作的特點(diǎn)和規(guī)律，由于工作業(yè)務(wù)的不熟悉，淡化了自己對(duì)工作的熱情度。四是辦事只求滿足于現(xiàn)狀，標(biāo)準(zhǔn)不高是直接創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的重要原因。

　　4、對(duì)工作上發(fā)揮群體力量做得不夠好，自我批評(píng)的力度不夠的問題。主要原因是自己的工作習(xí)慣和思想性格相對(duì)內(nèi)向，長期工作特殊性導(dǎo)致在本職工作上與他人合作的機(jī)會(huì)較少，養(yǎng)成了獨(dú)立自主的習(xí)慣，雖能在工作中做到自省、自警、自勵(lì)，但有時(shí)也有一些下意識(shí)的“文人相輕”的現(xiàn)象，因而群體意識(shí)和與他人互相幫助、取長補(bǔ)短的方面仍顯得不足。自我批評(píng)不到位，主要原因是在主觀方面，因自己興趣愛好相對(duì)廣泛，而沒有客觀認(rèn)識(shí)到這只是一些膚淺的娛樂性的興趣愛好，對(duì)工作中取得的一些小成績有時(shí)沾沾自喜，而沒有經(jīng)常反思自己不足和缺點(diǎn)，確立遠(yuǎn)大的志向。

　　三、整改措施和今后的努力方向

　　我決心通過這次對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評(píng)和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。

　　1、加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)政治理論和對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，牢固樹立一個(gè)共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識(shí)視野，用豐富的理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐。為做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2、加強(qiáng)政治思想素質(zhì)，提高政治敏銳性和洞察力。用電視、廣播、報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)等媒介廣泛深入了解國際國內(nèi)大事和國家方針政策，提高政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)，緊密結(jié)合人大工作的實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律、法規(guī)，在大是大非問題上堅(jiān)持原則，隨時(shí)與黨中央保持高度一致，不說無原則的話，不做超越原則的事。在工作、學(xué)習(xí)和生活中注意處理好原則性和靈活性的關(guān)系，既不能教條主義，又不能盲目冒進(jìn)，要善于對(duì)遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí)。

　　3、積極主動(dòng)地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。通過廣泛和全面地接觸各項(xiàng)工作，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力。一是樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。二是認(rèn)真把握國家的方針政策，根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式，提高工作效益。只要對(duì)工作有利的建議或意見，消除畏難心理，結(jié)合工作實(shí)際，積極向領(lǐng)導(dǎo)積極建言獻(xiàn)策，以推動(dòng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

　　4、謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志，在工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本質(zhì)。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)自己的缺陷，改變守舊的思想觀念，認(rèn)真審視自己的缺點(diǎn)，努力克服一些不足之處，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和無私奉獻(xiàn)的精神。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險(xiǎn)，始終保持逢勃朝氣，以不排斥任何工作的態(tài)度，在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)自身價(jià)值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。

　　20xx年黨性分析情況范文二

　　在基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是黨中央創(chuàng)新

　　和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高，深深認(rèn)識(shí)到開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感�，F(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下：

　　一、自己存在的一些問題：

　　1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、"三個(gè)代表"及科學(xué)發(fā)展觀重要思想的學(xué)習(xí)沒的提到應(yīng)有的高度。理論的學(xué)習(xí)不僅還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度;同時(shí)實(shí)踐的應(yīng)用能力還有待提高。有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

　　2、政治理論方面的內(nèi)容看得多，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，法律知識(shí)，電腦知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。

　　3、開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠;在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少。

　　4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠有策略，特別是對(duì)有些同

　　志的指導(dǎo)及批評(píng)，有時(shí)不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象。對(duì)工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會(huì)相互諒解的。

　　5、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機(jī)地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

　　6、在工作創(chuàng)新上。對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

　　二、存在上述問題的根源：

　　經(jīng)過分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長補(bǔ)短的措施的話，前景不堪設(shè)想。

　　對(duì)工作我是滿腔熱情地投入，也一直對(duì)工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位，沒有及時(shí)改正缺點(diǎn)。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無益處的，也會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。

　　歸到根本，這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問題，對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問題出發(fā)，來認(rèn)識(shí)自我，來改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響，強(qiáng)調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。

　　人生目標(biāo)不夠遠(yuǎn)大，沒有與國家的快速發(fā)展、社會(huì)的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰，沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮，沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時(shí)對(duì)自己的剖析不夠，對(duì)事物認(rèn)識(shí)不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價(jià)值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。

　　同時(shí)，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動(dòng)不足。

　　三、整改措施和今后努力方向：

　　人無完人，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個(gè)人都是可以做得更好的。所以，在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創(chuàng)新的局面。

　　一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"及科學(xué)發(fā)展觀重要思想的學(xué)習(xí)，積極投

　　身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中來，進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計(jì)劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。

　　二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因�？朔�松懈心理，樹立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

　　三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，也要廣泛涉獵多方面的知識(shí)，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到"專"與"博"相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提高。

　　我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員必須要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，按照?qǐng)?jiān)定信念，牢記宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，敬業(yè)爭(zhēng)先，團(tuán)結(jié)民主，嚴(yán)守紀(jì)律的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做到"五個(gè)堅(jiān)持"，即堅(jiān)持自覺性、堅(jiān)持長久性、堅(jiān)持實(shí)踐性、堅(jiān)持全面性、堅(jiān)持科學(xué)性。

　　堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記"兩個(gè)務(wù)必"，能夠吃苦在前、享受在后，腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn)，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀決定了他的權(quán)力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態(tài)度，這是一個(gè)黨員思想素質(zhì)的具體體現(xiàn)。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，吃苦在前，享受在后，才能在廣大人民群眾中樹立起共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象。要做到甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)。牢記黨員身份，在各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。應(yīng)該牢記自己共產(chǎn)黨員的身份，不把自己混同與普通群眾，不能滿足于過得去，而應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，處處起到模范帶頭作用。因此更應(yīng)該強(qiáng)化黨員意識(shí)，按照政治上堅(jiān)定、作風(fēng)上過硬、業(yè)務(wù)上精通、工作上勤奮、紀(jì)律上嚴(yán)明的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作、生活和社會(huì)中充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實(shí)履行好黨員的義務(wù)，以自身的實(shí)際行動(dòng)充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和崗位專業(yè)知識(shí)，良好地完成工作計(jì)劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下來，踏下心來，要耐得住清貧和寂寞，敬業(yè)愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，正確對(duì)待榮譽(yù)、地位，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，做到清正廉潔，拒腐防變。學(xué)習(xí)鄭培民等共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的工作者。對(duì)沒有察覺的缺點(diǎn)，還需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)�？傊�，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。

黨性分析范文 篇14

　　今年以來，黨中央著眼于新常態(tài)下對(duì)黨員提出新要求，號(hào)召在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。作為一名普通黨員，現(xiàn)結(jié)合教師實(shí)際，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

　　一、要成為一名合格黨員就必須“講政治、有信念”。在現(xiàn)實(shí)生活中，一些黨員教師把自己混同于普通教師，沒有起到模范帶頭作用。其實(shí)質(zhì)是理想信念模糊，沒有真正學(xué)習(xí)理解黨章，行為缺少準(zhǔn)則，做事沒有依據(jù)，立場(chǎng)不夠堅(jiān)定。指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，也是每一名教師的靈魂之鈣。必須加強(qiáng)思想修養(yǎng)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。做為一名黨員教師，我牢記自己的入黨誓言，樹立為共產(chǎn)主義而奮斗的理想信念，自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同保持高度一致，處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)來約束自己的言行。在平時(shí)的教學(xué)中，我一定要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，并把時(shí)政熱點(diǎn)與課程內(nèi)容緊密結(jié)合，在學(xué)生中廣泛宣傳黨和國家的路線、方針、政策，培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的道德情操。

　　二、要成為一名合格黨員就必須“講規(guī)矩、有紀(jì)律”。黨的紀(jì)律是穩(wěn)壓器，是規(guī)范黨員行為的底線。我們黨如果沒有紀(jì)律和規(guī)矩的約束，同樣會(huì)成為一盤散沙。在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)學(xué)校黨組織要忠誠，服從組織的決定，不能當(dāng)面不說，背后亂說。當(dāng)面一套、背后一套。要認(rèn)識(shí)到自己是一名黨員，必須增強(qiáng)為教師、為學(xué)生服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)守紀(jì)律處分條例為行為底線，不觸碰國家法律這個(gè)帶電的高壓線，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)章制度，積極履行教師工作職責(zé)，切實(shí)發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

　　三、要成為一名合格黨員就必須“講道德、有品行”。一個(gè)合格黨員首先應(yīng)該是個(gè)有道德高尚的人，一個(gè)品行端正的人，一個(gè)誠信無私、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕？鬃釉唬浩渖碚�，不令則行;其身不正，雖令不從”特別是黨員教師，應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模。在平時(shí)工作中，黨員教師必須注重身教，為人師表。用崇高的人生理想、信念啟發(fā)學(xué)生，用純潔無瑕的品德去熏染學(xué)生。凡是要求別人做到，凡是要求學(xué)生做到的，自己必須首先做到，處處給老師、給學(xué)生做出表率。同時(shí)，我們黨員教師經(jīng)常進(jìn)行自我教育、自我反省、自我解剖，時(shí)時(shí)想著自己是一名共產(chǎn)黨員，是人類靈魂的工程師，處處嚴(yán)格要求自己。

　　四、要成為一名合格黨員就必須“講奉獻(xiàn)、有作為”。黨章第一章第二、三條要求全體黨員應(yīng)“帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用”、“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。”作為一名普通黨員教師和縣兼職教研員，我一定牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，面對(duì)挫折不怨天尤人，面對(duì)困難不彷徨退縮，把老師和學(xué)生裝在心中，不講待遇，不談報(bào)酬，始終堅(jiān)持在教學(xué)教研第一線，勇做教改的排頭兵，帶頭搞好教學(xué)教研工作，模范履行教書育人的神圣職責(zé)。

　　在建黨95周年的“七一”講話中說要“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”。作為一名黨員教師，只要我們有一顆對(duì)教育的事業(yè)心，只要有一股對(duì)學(xué)生的摯愛情，只要有一份對(duì)工作的責(zé)任感，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不僵化、不停滯，就一定能為我們的教育事業(yè)和共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的青春與力量!

黨性分析范文 篇15

　　按照組織安排，結(jié)合貫徹精神，本著實(shí)事求是的態(tài)度，按照有則改之，無則加勉的要求，將自己思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的問題剖析如下：

　　一、存在的問題

　　我對(duì)一年來思想、學(xué)習(xí)、工作等方方面面進(jìn)行了深刻反思，自己無論在工作能力、工作水平等方面，與科學(xué)發(fā)展觀和工作崗位要求還存在一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

　　(一)能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但不全面、不系統(tǒng)，學(xué)習(xí)效果不明顯。黨的召開后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神和新《黨章》等精神的自學(xué)，通過學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、“五位一體”、“中國夢(mèng)”等有了深刻的理解，提高了自己的政治覺悟，堅(jiān)定了理念信念。但因工作和個(gè)人原因，沒有騰出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，閑了抓緊學(xué)，忙了就沒學(xué)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不明顯。

　　(二)能夠理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，但深度、廣度不夠。在學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和精神中，我能堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把精神要求與稅收政策法規(guī)工作實(shí)際結(jié)合起來，在工作中及時(shí)查找差距和不足，提出合理建議。但因自己知識(shí)水平、理解程度、工作閱歷等方面的局限，加之坐在辦公室時(shí)間多、走出去時(shí)間少，片面理解多、深入思考少，有時(shí)對(duì)十八精神的理解存在斷章取義，聯(lián)系實(shí)際存在不現(xiàn)實(shí)的空想，工作上存在”實(shí)用主義”突擊學(xué)習(xí)傾向，往往遺漏一些重要的東西，導(dǎo)致對(duì)黨的先進(jìn)思想的轉(zhuǎn)化、吸收效果不夠好。

　　(三)能夠腳踏實(shí)際做好本職工作，但主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。在工作中，我能按照區(qū)局部署，聯(lián)系崗位責(zé)任要求，竭盡全力做好本職工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能按時(shí)完成。但有時(shí)在工作中統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠大膽，存在畏難情緒;對(duì)工作中出現(xiàn)的新問題、新矛盾把握不準(zhǔn)，思維缺乏新意、創(chuàng)造性不夠，按部就班較多。

　　(四)能夠轉(zhuǎn)變作風(fēng)嚴(yán)于律已，但還存在約束不嚴(yán)現(xiàn)象。在工作作風(fēng)方面，我能用《黨章》要求自己，保持共產(chǎn)黨員的純潔性;按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求廉潔自律，奉公守法。存在的主要不足時(shí)有時(shí)有懈怠思想，在勞動(dòng)紀(jì)律上的自我約束不夠嚴(yán)格，上班時(shí)偶有做與工作無關(guān)的事情等不好現(xiàn)象。

　　二、存在問題的原因

　　(一)思想認(rèn)識(shí)不夠深入。自己在貫徹精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上存在的一些問題，從表面上看是工作忙碌，從深處看是重視不夠。沒有正確認(rèn)識(shí)自身和工作與外界變化的差距，沒有與時(shí)俱進(jìn)地抓學(xué)習(xí)。

　　(二)服務(wù)大局意識(shí)不強(qiáng)。雖然自己工作中盡量恪盡職守，但是沒有用發(fā)展的眼光、全局的思維，正確認(rèn)識(shí)區(qū)局國稅工作的新要求，思維轉(zhuǎn)換不快，工作適應(yīng)性有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不足。

　　(三)紀(jì)律約束還不夠牢。自己在日常生活中，有時(shí)放松了自我約束，這說明自己在在黨性約束上還不夠嚴(yán)，還不完全具備優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、整改措施及努力方向

　　(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)提素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)習(xí)，制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)黨的精神與稅收工作緊密結(jié)合起來，深刻理解黨的思想和理論，在學(xué)中思、在學(xué)中干，做到全面領(lǐng)會(huì)提高，真正做到以學(xué)習(xí)促工作;對(duì)工作方面存在的問題深入實(shí)際搞調(diào)研。

　　(二)創(chuàng)新方法促落實(shí)。黨的報(bào)告要求提高自主創(chuàng)新能力，自己要解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新思維、大膽工作，遇到問題多動(dòng)腦思考、多溝通協(xié)調(diào)、常請(qǐng)示匯報(bào)，提高工作能力，激發(fā)創(chuàng)新思維。

　　(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)服好務(wù)。今后，要把“立黨為公、執(zhí)政為民”銘記于心，盡職盡責(zé)地為群眾、為部門服好務(wù)辦好事，積極探索，大膽工作，創(chuàng)新工作舉措，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作新突破。做有責(zé)任心的人，能夠做到不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯(cuò)為。

　　(四)求真務(wù)實(shí)當(dāng)模范。學(xué)習(xí)中央 “八項(xiàng)規(guī)定”， 堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù);工作中以身作則，區(qū)局禁止的堅(jiān)決不做，要求別人做的自己率先垂范，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，注意工作方式和方法，提高工作技能和技巧，踏踏實(shí)實(shí)干事，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

　　(五)清正廉潔嚴(yán)律已。樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，大力落實(shí)廉政建設(shè)要求，自覺遠(yuǎn)離各種不良現(xiàn)象，堅(jiān)決做到不請(qǐng)客送禮、不行賄受賄、不占國家便宜，履行廉政承諾，做一名清正廉潔、黨性純潔的好干部。

　　以上剖析的問題，沒有說到的請(qǐng)大家多批評(píng)指正。

黨性分析范文 篇16

　　在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了《黨章》、《hjt同志重要講話精神》及關(guān)于《在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣》的論述等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對(duì)我市開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見，認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下：

　　一、存在的問題

　　1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí)，加上西方一些國家的形勢(shì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極影響，自己對(duì)黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過動(dòng)搖和消極思想，沒有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長期的歷史過程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。

　　2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

　　3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化，有個(gè)人名利思想。

　　4、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強(qiáng)，對(duì)原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。

　　5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學(xué)等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時(shí)刻為群眾之所想，急群眾之所急。

　　二、存在問題的原因

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“”重要思想、hjt同志關(guān)于“”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

　　2、集體主義思想不強(qiáng)。沒有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹立群眾觀點(diǎn)，把群眾利益放在第一位，堅(jiān)持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對(duì)待集體利益考慮得不周全，很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的，總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用，為了個(gè)人利益，損害一點(diǎn)集體利益沒關(guān)系，因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距，行動(dòng)上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。

黨性分析范文 篇17

　　一、 提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)是實(shí)踐“三個(gè)代表”先進(jìn)性的保證。

　　任何工作都有自身特點(diǎn)和工作規(guī)律，出納是會(huì)計(jì)工作的組成部分，具有一般會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)屬性，但它又是一個(gè)專門的崗位，具有廣泛的社會(huì)性、專業(yè)性、政策性、時(shí)間性，出納工作擔(dān)負(fù)著一個(gè)單位貨幣資金的收付、存取活動(dòng)，是和整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)相聯(lián)系的。作為一名黨員要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正確貫徹黨的路線方針政策，努力提高自己的思想理論水平。要結(jié)合自己所在部門的實(shí)際，嚴(yán)格遵守國家的財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)政制度，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，掌握工作要領(lǐng)，熟練使用現(xiàn)代化辦公工具，嚴(yán)格按照國家現(xiàn)金管理規(guī)定辦理現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)、銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，時(shí)刻牢記《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》等法規(guī)的要求，認(rèn)真工作，一年經(jīng)手幾千萬元的虧、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，從未出過差錯(cuò)，保證了出納工作的質(zhì)量，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，使黨的路線方針政策和中央的工作部署切實(shí)落到實(shí)處。善于根據(jù)客觀情況的變化，及時(shí)察覺和研究前進(jìn)中的新問題新矛盾，不斷從人民群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)中吸取營養(yǎng)，不斷改進(jìn)和完善自己的工作。作為教育局的一名工作人員，應(yīng)該及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，認(rèn)真執(zhí)行教育局的各種規(guī)章制度。不斷開拓創(chuàng)新，更新觀念。在工作中善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問題解決問題，樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀。

　　二、 樹立正確的服務(wù)宗旨，努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平是實(shí)踐“三個(gè)代表”先進(jìn)性的前提。

　　黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這與我們教書育人的觀點(diǎn)是一致的。作為教育局的一名財(cái)務(wù)工作人員,應(yīng)樹立全心全意為基層服務(wù)的思想,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。時(shí)刻以一個(gè)先進(jìn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記黨的服務(wù)宗旨，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步樹立全新的現(xiàn)代服務(wù)觀念，立足本職，用心去做，忘我工作，努力提高為學(xué)校服務(wù)的自覺性，真正做到全心全意為人民服務(wù)，作一名合格的黨員。

　　三、 發(fā)揮黨員先鋒模范作用實(shí)踐“三個(gè)代表”先進(jìn)性.

　　要嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn)，始終保持共產(chǎn)黨人思想道德上的先進(jìn)性，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用, 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)。黨員素質(zhì)提高了，黨性增強(qiáng)了，做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)掌握了，才能努力創(chuàng)造一流的成績，真正發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)黨員的管理和監(jiān)督，確保黨員堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，不混同于一般群眾，真正成為先鋒隊(duì)的一員，無負(fù)于“三個(gè)代表”的要求。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，牢記宗旨，克己奉公，全心全意為群眾謀利益。努力按照人民利益標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、要求自己。第二，解放思想、勇于開拓，堅(jiān)定地站在改革的前列。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要積極自覺地投身于改革開放，堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針、政策，勇于實(shí)踐，大膽探索，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾推動(dòng)改革深入發(fā)展。在遇到困難時(shí)，不悲觀失望，不怨天尤人，同群眾一起，迎難而上，群策群力，做改革開放的促進(jìn)派和發(fā)展生產(chǎn)力的帶頭人。第三，立足本職，愛崗敬業(yè)，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績。共產(chǎn)黨員的模范作用，是行動(dòng)的效果。共產(chǎn)黨員發(fā)揮模范作用的過程，是扎扎實(shí)實(shí)工作的過程;第四，艱苦奮斗，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，身體力行共產(chǎn)主義道德。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)自覺地把共產(chǎn)主義道德作為自己的行為規(guī)范，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，帶頭樹立社會(huì)主義新風(fēng)尚，身體力行共產(chǎn)主義道德。

黨性分析范文 篇18

　　作為黨組織的組成元素--共產(chǎn)黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，還是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，我們黨的廣大黨員，都堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　自我們學(xué)校開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會(huì)》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

　　一、存在的主要問題：

　　1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

　　對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”,停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

　　2、 宗旨觀念不夠牢固。

　　我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急�？傆X得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

　　3、 業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

　　對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

　　4、 工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

　　工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

　　做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

　　二、改進(jìn)措施：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。

　　加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

黨性分析范文 篇19

　　過去的一年里，本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定、思想作風(fēng)正派，熱愛黨、熱愛集體，在院黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在同全院同事的幫助下，與大家共同學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)、克己奉公、認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)業(yè)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，全身心投入到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)實(shí)踐中。結(jié)合“雙建”工程管理體系宣貫活動(dòng)和“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)，對(duì)照黨章和“五高”黨員標(biāo)準(zhǔn)，通過群眾提、組織點(diǎn)、自己找、互相幫的方式，認(rèn)真剖析一年來的工作，找出了自己在黨性方面存在的問題，并深刻剖析思想根源，制定了有針對(duì)性的整改措施，現(xiàn)匯報(bào)如下。

　　一、 強(qiáng)化學(xué)習(xí)力度，不斷提高自身素質(zhì)

　　一年來，我能夠按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，積極參加黨組織的各項(xiàng)會(huì)議和黨課培訓(xùn)活動(dòng)，能夠認(rèn)真寫好讀書筆記，和學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。高質(zhì)量的完成自學(xué)任務(wù)，不斷提高了自己的黨性原則和政治覺悟，能夠結(jié)合工作和生活的實(shí)際情況落實(shí)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求，真正將學(xué)習(xí)和工作緊密的結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)了學(xué)有所用的基本要求。除此之外，我還堅(jiān)持自學(xué)，反復(fù)學(xué)習(xí)了各項(xiàng)文件、資料及自身業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷提高。

　　二、履行黨員義務(wù)，踐行黨員神圣職責(zé)

　　我堅(jiān)持全面系統(tǒng)的按照黨章的基本要求來規(guī)范自己的言行，在工作中能夠做到一切從大局出發(fā)，不記個(gè)人得失，緊密聯(lián)系群眾，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能夠牢記黨員的義務(wù)，在工作中積極貫徹和落實(shí)“五高”黨員基本要求，在維護(hù)國家利益、人民群眾利益等方面能夠站在一個(gè)黨員的位置上實(shí)踐自己入黨的誓言，履行黨員的基本義務(wù)。

　　三、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮黨員帶頭作用

　　在工作中，我始終堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)安排，堅(jiān)持患者第一，從不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論白天黑夜，刮風(fēng)下雨，只要領(lǐng)導(dǎo)安排，只要患者需要，我都義不容辭地認(rèn)真的去做好。為了保證各項(xiàng)工作任務(wù)的完成，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真練習(xí)業(yè)務(wù)技能，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并始終以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己在工作中起到帶頭作用。一年來，我的業(yè)務(wù)能力和水平不斷提高，得到了同事和患者的好評(píng)。

　　四、不斷查找不足，及時(shí)整改促進(jìn)提高

　　1、存在的問題和不足

　　一是在保持和發(fā)揮先進(jìn)模范作用不夠，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持模范 帶頭作用這根"弦"繃得不夠緊。有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

　　二是在工作作風(fēng)上有時(shí)還比較松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。由于在娘家是長女，婆家是還是長媳，老人身體不好，孩子又小，丈夫還長期在油田外部項(xiàng)目工作，因此，照顧雙方老人和孩子的重?fù)?dān)都在自己身上，從而使自己會(huì)因各種困難疏忽或松懈于工作。

　　三是在學(xué)習(xí)方面對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠好， 在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距，放松了自我學(xué)習(xí)的強(qiáng)度，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。

　　四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，按部就班，超前意識(shí)不強(qiáng)。

　　2、存在以上問題的原因

　　一是對(duì)自身所定的標(biāo)準(zhǔn)不高，認(rèn)為工作只要做好就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高標(biāo)準(zhǔn)的要求，只滿足完成本職工作。

　　二是工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

　　3、下步整改措施

　　一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和"兩個(gè)務(wù)必"等中央精神，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是"三個(gè)代表"的重要思想，和“油田雙建工程管理體系”、“比學(xué)趕幫超”文件等，并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺性，不斷拓寬知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)"小學(xué)生"，在知識(shí)的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀，學(xué)習(xí)用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

　　二是提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。克服自滿思想，扎實(shí)工作，以強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾和患者滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把少說空話，多辦實(shí)事，在群眾中樹立良好的黨員形象，在患者中樹立優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者的形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于進(jìn)取。

　　三是不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè)。從理論上充實(shí)自己，武裝自己，使之更好的用于實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要以“五高”黨員標(biāo)準(zhǔn)和“比學(xué)趕幫超”等主題活動(dòng)為載體，努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要腳踏實(shí)地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨、人民群眾和患者利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己生活中遇到的困難，把工作和生活盡可能調(diào)整好，不相互影響。然后解決問題。

黨性分析范文 篇20

　　自群眾路線教育活動(dòng)開展以來，我積極參加了黨支部組織的集中學(xué)習(xí)，黨員必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，要立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

　　一、好的方面

　　(一)在理想信念方面。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就為人民的利益不斷奮斗。我們的國家和民族正處在一個(gè)非常偉大和令人振奮的時(shí)代，我不但對(duì)黨的前途充滿信心，堅(jiān)信中國特色社會(huì)主義方向的正確，堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，堅(jiān)信黨的奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而且在實(shí)際工作中努力實(shí)踐自己的理想和信念，為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)勤奮工作。

　　(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責(zé)和求得進(jìn)步，按照學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高的要求，以與時(shí)俱進(jìn)的精神，做到了堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)的重要論述，努力掌握做好工作所需要的知識(shí)。

　　(三)在為民方面。牢記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，用新的眼光審視新時(shí)期保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的極端重要性。在工作實(shí)踐中，堅(jiān)持力求多為群眾干點(diǎn)事，多為財(cái)政的事業(yè)和發(fā)展作貢獻(xiàn)。

　　(四)在對(duì)待工作方面。我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該比一般群眾有更高的思想境界，有較的增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。自己所做的工作，不斷地追求工作的高效率、高質(zhì)量，使自己的工作成果都能夠符合黨的需要，能反映群眾的心聲。

　　(五)在遵紀(jì)守法方面。堅(jiān)持把遵守黨紀(jì)與遵守國家法律法規(guī)，遵守工作、生活等方面紀(jì)律，與遵守工作規(guī)章制度和社會(huì)公德結(jié)合起來，做到了有損于黨的權(quán)威的話不說，有損于黨的事業(yè)的事不做。把好尺度，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，沒有違反黨的政治紀(jì)律和宣傳紀(jì)律的事情發(fā)生。

　　二、存在的問題和不足

　　(一)在理論學(xué)習(xí)方面。黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，“努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”。但我在學(xué)習(xí)上還存在重實(shí)用主義，輕理論升華;重政策文件學(xué)習(xí)，重眼前現(xiàn)象，輕深層內(nèi)涵問題。平時(shí)雖然也在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，但多數(shù)時(shí)候只求讀過，不求甚解。只求過得去，不求鉆得深。由于論理功底還不扎實(shí)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析實(shí)際問題的能力有待提高。

　　(二)在本職工作方面。黨員要在工作中“多做貢獻(xiàn)”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查，解決實(shí)際困難的辦法不多等問題。在平時(shí)一些工作方面，還存在缺乏主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問題。

　　(三)在作風(fēng)表現(xiàn)方面。黨員的義務(wù)第八條要求，要“密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張”、“及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益”。但我還存在為群眾服務(wù)、為行政事業(yè)單位服務(wù)、為基層財(cái)政服務(wù)不夠盡心的問題。存在深入實(shí)際、深入群眾、深入基層不夠。調(diào)查研究作風(fēng)不扎實(shí)，對(duì)“貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活”追求不到位的問題。

　　三、下一步的努力方向

　　通過學(xué)習(xí)，使我清醒地認(rèn)識(shí)到個(gè)人存在的問題，修正錯(cuò)誤、增強(qiáng)黨性的信心和決心。為此，今后自己要從以下幾方面努力：

　　一是堅(jiān)定理想信念。無論在什么時(shí)候，無論面對(duì)怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)，都不能動(dòng)搖堅(jiān)定遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義的信念。無論在哪個(gè)崗位，從事什么職業(yè)，都要時(shí)刻記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)而不懈努力，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。牢記黨的宗旨，樹立群眾觀點(diǎn)，想群眾之所想，解群眾之所盼，謀群眾之所求。在職務(wù)面前勤思義務(wù)，在工作面前多想責(zé)任，把情感貼在民心上，把作風(fēng)落在求實(shí)上，用自身形象來維護(hù)黨的形象。

　　二是堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。我一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，改變一次性“充電”，一輩子“放電”的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持活到老學(xué)到老，力求把政治理論學(xué)深，把專業(yè)理論學(xué)透，把業(yè)務(wù)理論學(xué)精。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，改進(jìn)工作方法，做到真學(xué)、真懂、真用，不斷提高思想水平和實(shí)際工作本領(lǐng)。

　　三是堅(jiān)持黨性原則。共產(chǎn)黨員堅(jiān)持黨性原則，首要的是嚴(yán)格遵守黨的政治原則，核心是要有堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng)，在大是大非面前經(jīng)得住考驗(yàn)，堅(jiān)決維護(hù)黨的威信，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

　　四是模范遵紀(jì)守法。要嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律，始終做到自重自省自警自勵(lì)，不為名利所拖累，不為物欲所誘惑，不為人情所困憂，明明白白做人，輕輕松松干事。

　　五是發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。在思想作風(fēng)上，要實(shí)事求是，深入實(shí)際，廣交朋友，多交諍友，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，特別是在了解和反映干部職工切身利益上做他們的知心人。在工作作風(fēng)上，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，正確處理同級(jí)之間、同事之間、上下之間、黨內(nèi)和黨外之間的關(guān)系，和睦相處，以善待人，平等協(xié)商，合作共事，同時(shí)要雷厲風(fēng)行，一絲不茍。

黨性分析范文 篇21

　　財(cái)政部門行風(fēng)建設(shè)，是關(guān)系著財(cái)政部門形象的重大問題，在這次省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化財(cái)政所爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中，盡管我作為會(huì)計(jì)員，沒有出問題，沒有給所里抹黑。但是，對(duì)照省市局下發(fā)的財(cái)政干部日常行為規(guī)范和規(guī)章制度，我深深地認(rèn)識(shí)到自己還做的非常不夠，在相當(dāng)多的方面還存在著問題，現(xiàn)剖析如下：

　　一、存在的問題和原因

　　1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。 具體表現(xiàn)為：一是自覺主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加分局組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。每當(dāng)看到報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道一些貪污、腐敗現(xiàn)象時(shí)，只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨，看完后，所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了。

　　分析原因：學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，沒有深刻認(rèn)識(shí)其的精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。

　　2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　具體表現(xiàn)為：一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在企業(yè)稅收業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)稅法知識(shí)和各項(xiàng)新文件知之不詳。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

　　分析原因：說明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏市場(chǎng)意識(shí)，開放意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)。缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮先進(jìn)性具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。

　　3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動(dòng)性不足。

　　具體表現(xiàn)為：過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。

　　分析原因：就是責(zé)任心，責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。應(yīng)該說，我也是一個(gè)有抱負(fù)的人。這種抱負(fù)不是追求政治仕途，而是對(duì)所忠愛事業(yè)的追求和奉獻(xiàn)。盡管自己年齡不算很大，在財(cái)政部門工作時(shí)間不是很長，在接觸了財(cái)政部門的實(shí)際和身邊的一些人和事，我為之也激動(dòng)和興奮過，也想象那些模范一樣做出一番業(yè)績。但是看到國家大的改革發(fā)展趨勢(shì)時(shí)和財(cái)政部門的未來，結(jié)合社會(huì)上一些不合適宜的現(xiàn)象，自己對(duì)一些事物也降低了新鮮感，對(duì)財(cái)政部門的發(fā)展前途也多了幾分不安。因而，在實(shí)際工作中，少了幾分拚搏多了幾分安逸。

　　4、關(guān)心全局發(fā)展不夠，缺乏為局領(lǐng)導(dǎo)提建設(shè)性意見的主動(dòng)性。 具體表現(xiàn)為：一只限于考慮自己的工作范圍之內(nèi)的事，對(duì)全分局的事考慮的少，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)不夠。

　　分析原因：自己存在不求銳意進(jìn)取，但求維持現(xiàn)狀的思想，缺乏大局意識(shí)，憂患意識(shí)和主人翁意識(shí)。總認(rèn)為考慮全局發(fā)展的事情是局領(lǐng)導(dǎo)的事，自己關(guān)心不關(guān)心都無關(guān)緊要。也存在這方面不應(yīng)該是自己考慮的問題的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。對(duì)全局發(fā)展的大事，就是關(guān)系我們每個(gè)職工利益的根本大事認(rèn)識(shí)不清，不為大局著想，就不可能主動(dòng)做好本職工作的思想認(rèn)識(shí)不夠。我們常講“國家興亡，匹夫有責(zé)”，那么財(cái)政興亡，對(duì)每個(gè)干部也同樣有責(zé)。

　　二、整改措施和今后努力的方向

　　1、注重從整體形象、群體形象和個(gè)體形象三個(gè)層次，構(gòu)筑財(cái)政形象工程。在整體形象建設(shè)上，要“熱愛稅收、秉公執(zhí)法、清正廉潔、文明辦稅”，格守職業(yè)道德規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀，對(duì)時(shí)刻牢記自己作為一個(gè)財(cái)政干部的言行舉止，從八小時(shí)內(nèi)外的工作、學(xué)習(xí)和娛樂等方面，有一個(gè)比較細(xì)致明確的規(guī)范化要求，要樹立積極進(jìn)取奮發(fā)向上的整體形象;在群體形象上，每個(gè)部門、所都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要以“團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神，在工作中要發(fā)揮自己的長項(xiàng);在個(gè)體形象建設(shè)上，我作為一個(gè)財(cái)政干部明白在一個(gè)整體中，有時(shí)僅僅因?yàn)橐粋�(gè)人或是一件事的差錯(cuò)，整體形象就會(huì)遭受無法彌補(bǔ)的損失，以此來強(qiáng)化樹立個(gè)體形象的責(zé)任心。在為納稅人服務(wù)過程中，積極開展稅收宣傳，全面落實(shí)地方稅收優(yōu)惠政策，不僅要為納稅人提供優(yōu)美的辦稅環(huán)境和良好的服務(wù)態(tài)度，而是從納稅人最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的事情做起，扎扎實(shí)實(shí)做一些看得見、摸得著的事情;

　　樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一個(gè)普通財(cái)政人來說，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，任何時(shí)候都不動(dòng)搖，并在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到整個(gè)分局的總體安排部署上，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行上級(jí)制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策，立足本職崗位，為發(fā)展財(cái)政工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論，要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象，要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題、以我局改革發(fā)展中顯現(xiàn)的突出問題為中心，著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時(shí)，改造客觀世界。

　　2、要努力學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)財(cái)會(huì)知識(shí)和稅收業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好財(cái)政工作的實(shí)際能力，尤其是要對(duì)新下發(fā)的各類業(yè)務(wù)文件多學(xué)一些，貫徹落實(shí)好中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，不斷提高自己的工作能力，增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性。

　　3、要正確處理好個(gè)人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問題。一方面是在獲得自己正當(dāng)利益的時(shí)候，絕不能損害集體的的利益，另一方面，更應(yīng)該立足本職多作貢獻(xiàn)。古人尚有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，作為一名新時(shí)代的財(cái)政人，更應(yīng)該有多為財(cái)政事業(yè)發(fā)展出謀劃策的積極態(tài)度。為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)，將是我不斷追求的人生價(jià)值。

　　4、堅(jiān)持解放思想，胸懷全局，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下不斷創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。就是要通過實(shí)踐，從大局出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。在今后的工作中善于發(fā)現(xiàn)新問題，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決在工作上存在的問題。

黨性分析范文 篇22

　　近期，在市委、縣委的統(tǒng)一安排部署，我?guī)е�農(nóng)民生活怎么樣，各級(jí)干部工作怎樣，群眾有什么期盼這幾個(gè)問題，只身深入農(nóng)村，走家串戶，與群眾面對(duì)面進(jìn)行心靈溝通與交流，落實(shí)“三進(jìn)三同”活動(dòng)的同時(shí)，了解到了個(gè)方面比較真實(shí)的情況，增進(jìn)了人民群眾的感情，深感我們的工作還很多，我們肩上的擔(dān)子不輕。

　　通過與農(nóng)民零距離的接觸，經(jīng)歸納分析，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征概括為十個(gè)方面：

　　一是農(nóng)民收入增長強(qiáng)勁，拉動(dòng)收入增長的重要?jiǎng)恿κ莿趧?wù)經(jīng)濟(jì)，因此，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)是外向性勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。

　　二是鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特色不夠鮮明，對(duì)農(nóng)民收入的增長拉動(dòng)不明顯，“三沿”特色經(jīng)濟(jì)有待加快培育。

　　三是農(nóng)民群眾善良、純樸、明理、仁義，不講理不講法，蠻干者甚少。

　　四是農(nóng)村公路通達(dá)不通暢，群眾出行不夠方便，成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸，少數(shù)地方群眾飲水和農(nóng)業(yè)灌溉困難。

　　五是農(nóng)民家庭環(huán)境衛(wèi)生較差，群眾的衛(wèi)生知識(shí)缺乏，衛(wèi)生習(xí)慣不良。

　　六是村民的法律意識(shí)淡薄，依法維權(quán)的能力弱。

　　七是村民的民主意識(shí)普遍增強(qiáng)。

　　八是村民的物質(zhì)生活比較富裕，但精神生活還比較匱乏。

　　九是黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)老化，黨組織發(fā)展難，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠好。

　　十是勞務(wù)輸出對(duì)農(nóng)民增收和提高勞動(dòng)者素質(zhì)發(fā)揮了較大作用，但給計(jì)劃生育等社會(huì)管理帶來多面效應(yīng)。

　　以上十個(gè)方面的特征，包涵經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、民生等內(nèi)容。為我們確立任家未來新的奮斗目標(biāo)，提出了問題，明晰了思路，確定了方向。“從群眾中來，到群眾中去;一切為了群眾，一切依靠群眾”的馬克思主義群眾觀，在我多年的工作探索中真切的感悟到了這條真理的極端重要性和實(shí)踐的可操作性。在這次“三進(jìn)三同三個(gè)一”黨性實(shí)踐鍛煉活動(dòng)中，我也有了我自己的三點(diǎn)群眾觀。

　　一是放下架子，與民為友，方能聽到真話;二是心系冷暖，快速解決，方能得到信任;三是公道正派，廉潔從政，方能得到載舟。

　　我常思考一個(gè)問題，一個(gè)地方一個(gè)單位黨群干部關(guān)系不和，工作難以推動(dòng)，社會(huì)管理秩序混亂，原因當(dāng)然很多，但最根本最重要的原因是我們各級(jí)黨員干部的黨性修養(yǎng)，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾觀的具體實(shí)踐程度。

　　一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒有群眾觀是最可怕的事情，它不僅會(huì)滋生主觀主義、個(gè)人主義、官僚主義的作風(fēng)，還會(huì)破壞整個(gè)黨風(fēng)、政風(fēng)和民風(fēng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，脫離群眾有四種表現(xiàn)：一是看不起群眾，認(rèn)為群眾無知、野蠻、不講理、不講衛(wèi)生;二是不愿接觸群眾，認(rèn)為我是干部，群眾有事自然會(huì)找上門來;三是不善于聽取意見，認(rèn)為群眾反映的問題是些不帶普遍性、支離破碎的問題，甚至是不具客觀性的，對(duì)工作沒有指導(dǎo)性;四是對(duì)群眾反映的問題漠不關(guān)心，不及時(shí)解決。有些事情，就干部看來是小事情，然而群眾即認(rèn)為是大事情，干部沒有把群眾的大問題快速解決，群眾對(duì)干部就會(huì)失去信心，長期下去，干群關(guān)系就不和諧。有的由于脫離群眾，講的話是大話、空話、套話，甚至是主觀主義的假話;有的由于脫離群眾，官氣十足，霸氣沖天，嚴(yán)重傷害了群眾感情;有的由于脫離群眾，不知道自己應(yīng)該做什么事情，飽食終日，無所事事，怨天尤人;有的由于脫離群眾，弄虛作假，辦事不公，招致群眾痛罵。

　　群眾觀，是馬克思主義執(zhí)政黨對(duì)干部的最起碼的要求。要把干部的群眾觀念作為干部錄用、考核、晉升的重要內(nèi)容。如果不從思想深處解決這個(gè)世界觀問題，一些黨員干部，甚至是領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作中就會(huì)偏離正確政治方向，就會(huì)把自己當(dāng)成主義，把群眾當(dāng)成仆人;把自己當(dāng)成是管人的官，把群眾當(dāng)成是唯命聽從的草民;把自己當(dāng)成是上等人，把群眾當(dāng)成是下等人;把自己當(dāng)成是吃三兩米的人，把群眾當(dāng)成是農(nóng)夫漢。這些思想基礎(chǔ)，必然導(dǎo)致一個(gè)地方一個(gè)單位，說話無人聽，辦事無人助，工作難推動(dòng)，黨群干群關(guān)系不和諧;必然導(dǎo)致國家財(cái)政分配的不公平，用納稅人的血汗錢養(yǎng)一窩懶漢，養(yǎng)一窩蛀蟲。

　　因此，每個(gè)黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要有對(duì)黨忠心，對(duì)民誠心，對(duì)己良心的思想基礎(chǔ)，不要把當(dāng)公務(wù)員當(dāng)成是混飯吃的手段，守土有責(zé)，沉下身子，放下架子，與民為友，多聽意見，歸納梳理，關(guān)注民生，高效解決，保持與群眾的血肉聯(lián)系，打造優(yōu)良政務(wù)環(huán)境，團(tuán)結(jié)全鎮(zhèn)人民群眾，在富民強(qiáng)鎮(zhèn)的偉大實(shí)踐中，務(wù)實(shí)推動(dòng)“發(fā)展、民生、穩(wěn)定、黨建”四位一體的工作，努力把任家鎮(zhèn)打造成為“產(chǎn)業(yè)特色鮮明，生態(tài)環(huán)境良好、人際關(guān)系和諧”的綠色邊貿(mào)重鎮(zhèn)。

黨性分析范文 篇23

　　我叫，懷著對(duì)黨的崇拜和敬仰，我于20xx年向黨提交了入黨申請(qǐng)書，并參加了學(xué)院組織的黨課培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)。并于20xx年成為一名中共預(yù)備黨員，在其后的一年中接受黨組織的考察，20xx年5月我光榮的被組織批準(zhǔn)成為一名中共正式黨員。

　　一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

　　自遞交入黨申請(qǐng)書以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和指導(dǎo)思想，無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上都嚴(yán)格要求自己。在保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，按照黨支部《先進(jìn)性教育實(shí)施方案》積極參加支部學(xué)習(xí)，觀看先進(jìn)性教育視頻資料，撰寫心得體會(huì)。

　　通過學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高，充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。在黨的召開之際，結(jié)合時(shí)代特征，深入學(xué)習(xí)黨的精神和關(guān)于“中國夢(mèng)”的一系列重要講話精神，配合學(xué)院團(tuán)委組織并參加了 “學(xué)雷鋒，展青春，建新功”、“中國夢(mèng)-青春行”、“與信仰對(duì)話”等系列活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)和踐行“三創(chuàng)三先”新江蘇精神，在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多東西，不斷矯正了自自己在世界觀、人生觀、價(jià)值觀及意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)上存在的偏差。

　　二、自己存在的主要問題

　　1、理想信念和宗旨意識(shí)方面。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，黨員先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，有時(shí)甚至認(rèn)為是“形式主義”，存在厭煩情緒和畏難情緒。服務(wù)同學(xué)的意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)，還沒有自覺地把學(xué)校和廣大青年學(xué)生對(duì)自己學(xué)生工作的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、在組織和紀(jì)律觀念方面。對(duì)黨的組織生活重視不夠，參加活動(dòng)時(shí)質(zhì)量不高，不能勇敢的拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器。平時(shí)也不太注意與黨員同志或身邊的領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行交談思想，向他們學(xué)習(xí)，因而就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足，更無從談及糾正。

　　3、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神不夠;精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求，被動(dòng)應(yīng)付比較多，不善于調(diào)查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時(shí)會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，攻堅(jiān)克難的精神不夠。有時(shí)還出現(xiàn)不求有功，但求無過的念頭，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生干部使命感和責(zé)任感。

　　4、立足學(xué)生干部本職工作發(fā)揮作用方面。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，大膽工作的思想樹立得不牢固，有時(shí)有急躁情緒，說話有時(shí)不注意場(chǎng)合，不講究分寸，這樣容易傷害同志們感情，影響工作積極性的發(fā)揮。工作中沒有亮點(diǎn)，不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。

　　三、存在上述問題的根源

　　經(jīng)過分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。若今后對(duì)自己不加以嚴(yán)格要求，不采取整改措施，對(duì)自己的發(fā)展是十分不利的。

　　實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中沒有好好反思自己，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前有所減弱。同時(shí)對(duì)自身的缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不夠到位，有時(shí)總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)。

　　歸根結(jié)底，這其實(shí)是自身的人生觀、世界觀的問題。對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀存在沒有正確的分析，也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。沒有從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問題出發(fā)，來認(rèn)識(shí)自我和改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響，從而在學(xué)習(xí)工作中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。

　　人生目標(biāo)不明確，更不夠遠(yuǎn)大，沒有與國家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰，沒有結(jié)合自身的整體素質(zhì)發(fā)展去考慮。平時(shí)對(duì)自己的剖析不夠，對(duì)事物認(rèn)識(shí)不夠深刻，這說明價(jià)值觀方面，存在認(rèn)識(shí)不足的問題。同時(shí)自身還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，執(zhí)行力不強(qiáng)。

　　四、整改措施和今后努力方向

　　通過前一段時(shí)間“與信仰對(duì)話”科學(xué)發(fā)展新成就的專題學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會(huì)到黨在新的歷史時(shí)期，始終保持黨員的先進(jìn)性的重大意義。為達(dá)到自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的教育目的，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考，主要努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，作為一名學(xué)生黨員要切實(shí)把理論學(xué)習(xí)放在突出位置，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和黨的重要精神，作為今后長期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)和把握“中國夢(mèng)”偉大時(shí)代內(nèi)涵，開闊視野，樹立堅(jiān)定的政治信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

　　2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵守黨的紀(jì)律。作為新時(shí)期一名學(xué)生黨員，自己要時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格要求自己，自覺接受黨組織的教育、監(jiān)督、管理。嚴(yán)格按照黨的章程辦實(shí)事，自重、自省、自警、自勵(lì)，經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，勇于正視和解決存在的問題，增強(qiáng)解決自身矛盾的能力。注意維護(hù)黨和政府的權(quán)威，認(rèn)真執(zhí)行黨中央的決定，積極完成黨組織分配的工作任務(wù)，講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、辦實(shí)事。

　　3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮黨員先鋒。學(xué)生會(huì)工作，其本質(zhì)就是服務(wù)青年學(xué)生，黨員就是一面旗幟,我們要強(qiáng)化學(xué)生干部的責(zé)任心和使命感，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用，在工作上，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，分清主次輕重，拋開個(gè)人利益，安心本職，用雷厲風(fēng)行和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作。

　　4、強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任感，勇于開拓進(jìn)取。作為一名黨員，要時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的工作精神，思想觀念緊緊跟時(shí)代發(fā)展的需要。不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，樹立積極向上的工作態(tài)度始終保持高昂的工作熱情和干勁，竭盡全力地把本職工作做好。

　　今后，我將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立服務(wù)同學(xué)的宗旨意識(shí)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，以關(guān)于中國夢(mèng)的一系列重要講話為指引，樹立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)持艱苦奮斗、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、堅(jiān)持高尚品行，使自己在各個(gè)方面都有長足的進(jìn)步。在今后工作中，要立足自身，放眼社會(huì)，敢于開拓，敢于實(shí)踐，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。

黨性分析范文 篇24

　　自從“物流與工程管理學(xué)院”成立以來，學(xué)院在院系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，正在一步步地走上正軌，緊密圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，致力于培養(yǎng)我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，，培養(yǎng)“兩有三實(shí)”和社會(huì)責(zé)任心強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的專業(yè)人才。在黨建工作上，在王書記和周書記的指導(dǎo)下，我院積極開展了“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)五個(gè)“模范”，五個(gè)“基本”和七個(gè)“體系”，通過這一系列的活動(dòng)，我對(duì)開展該項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性有了一定的認(rèn)識(shí)，深刻的了解到，作為一名共產(chǎn)黨員，在理論上和思想上都必須達(dá)到一個(gè)新的境界，在日常生活中，要時(shí)刻發(fā)揮著先進(jìn)模范的作用。

　　同時(shí)，我也切實(shí)的開展了“自我批評(píng)”，通過自我剖析和促心交談，認(rèn)識(shí)了本身存在的一些問題，同時(shí)也確定了改進(jìn)的方向，現(xiàn)細(xì)述如下，希望黨組織批評(píng)指正。

　　一、存在的問題

　　1、服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)烈。進(jìn)入大三以來，不再是班級(jí)干部，對(duì)班級(jí)事務(wù)缺少關(guān)注。由于同學(xué)們都有不同的計(jì)劃和安排，與同學(xué)交流少，更加缺乏主動(dòng)性，不了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)中存在的問題，沒有及時(shí)給與幫助，這充分說明了我對(duì)服務(wù)意思不夠透徹和深刻。

　　2、對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)(理論)不主動(dòng)，不深入，相對(duì)滯后。大一大二學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》《中國近代史綱要》《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》等科目時(shí)，總把他們當(dāng)成一門學(xué)科來讀，來考試，并沒有真正認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)它的正值內(nèi)涵，雖然再次拿起那些課本是在周書記的要求下，但確實(shí)讀出了另外一番趣味。帶著對(duì)黨的虔誠和熱度，認(rèn)識(shí)思索了自己入黨這件事本身。

　　3、安于現(xiàn)狀，缺乏動(dòng)力和創(chuàng)造力。由于家庭條件不允許我考研，大三只是忙于對(duì)理論的學(xué)習(xí)，就等著出去找工作，這一段時(shí)間屬于空擋時(shí)間，安于現(xiàn)狀，整個(gè)人沒有激情，也沒有斗志。對(duì)于新知識(shí)、新文化的學(xué)習(xí)不夠熱情，沒有高目標(biāo)高標(biāo)準(zhǔn)的要求，缺乏動(dòng)力和創(chuàng)造力。應(yīng)該趁這段時(shí)間多學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，多向其他優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)。

　　4、政治思想跟不上黨的步伐。平時(shí)總認(rèn)為在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致即可，沒有把共產(chǎn)主義切實(shí)踐行起來，沒有用馬克思主義辯證唯物主義來分析身邊的人和事，看待事物缺乏政治敏感性，對(duì)新事物缺乏辯證看待，在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，平時(shí)對(duì)國家新政策和黨的主要精神缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)，思想覺悟跟不上，比如最近對(duì)待日本海嘯事件，犯了愚蠢的錯(cuò)誤。

　　二、改進(jìn)措施

　　1、深入同學(xué)，切實(shí)做到為同學(xué)服務(wù)，切實(shí)做好“黨員下寢室”工作，關(guān)注學(xué)妹們的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)要切實(shí)關(guān)注她們的思想動(dòng)態(tài)，提供必要的及時(shí)的幫助和支持，關(guān)注班級(jí)事務(wù)，與同學(xué)保持友好密切的聯(lián)系。

　　2、深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。除了認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)組織開展的系列講座，還應(yīng)積極主動(dòng)地深入學(xué)習(xí)黨一系列的知識(shí)。

　　3、給自己定下切實(shí)可行的目標(biāo)，并按要求完成，加強(qiáng)個(gè)人的業(yè)務(wù)水平，提高自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，同時(shí)適當(dāng)做好出去工作步入社會(huì)的準(zhǔn)備。

　　4、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，提高自身的思想水平，緊跟黨的步伐，積極主動(dòng)地參加黨內(nèi)活動(dòng)，自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下。

　　我希望通過這次深刻地自我剖析和黨組織的批評(píng)指正，自身素質(zhì)能得到不斷的提高，不斷的進(jìn)步。

黨性分析范文 篇25

　　在市委組織部和黨校的精心組織安排下，脫產(chǎn)兩個(gè)月的時(shí)間里比較全面地學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、有關(guān)黨的建設(shè)的論述。“七一”講話是新時(shí)期指導(dǎo)我們黨繼往開來的綱領(lǐng)性文件，“七一”講話對(duì)我黨90年取得的偉大成就的總結(jié)，增強(qiáng)了我們黨長期執(zhí)政的信心，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了對(duì)我們黨面臨著精神懈怠、脫離群眾、能力不足、消極腐敗等四大危險(xiǎn)和長期執(zhí)政、改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境的考驗(yàn)，對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和提高黨建科學(xué)化水平、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，提高了理論水平。

　　我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識(shí)，了解了烏魯木齊市在科學(xué)發(fā)展方面取得的成績和存在的問題，參加了調(diào)研教學(xué)和警示教育活動(dòng)，考察了烏魯木齊市天山區(qū)機(jī)關(guān)文化建設(shè)工作和達(dá)坂城區(qū)、新市區(qū)的一些先進(jìn)企業(yè)，到廣東一些先進(jìn)地區(qū)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，拓寬了視野，提高了認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力。

　　在黨性修養(yǎng)方面，通過理論學(xué)習(xí)，特別是對(duì)毛澤東同志《正確處理人民內(nèi)部矛盾》等原著的重新學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了以科學(xué)理論為指導(dǎo)，認(rèn)識(shí)和分析判斷具體問題的能力，進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，增強(qiáng)了黨的宗旨觀念和黨性觀念，深刻認(rèn)識(shí)到誠心誠意為人民謀利益是我們共產(chǎn)黨人黨性的根本要求。

　　回顧自己從教生涯，無論組織如何調(diào)動(dòng)，作為一名黨員干部，我總是始終以事業(yè)為重，盡心盡職工作。在烏石化教育中心副主任兼高級(jí)中學(xué)校長期間，我考入北京理工大學(xué)攻讀習(xí)工商管理碩士學(xué)位。學(xué)業(yè)結(jié)束之時(shí)，恰逢企業(yè)辦學(xué)向地方政府移交，為穩(wěn)定躁動(dòng)不安的教師隊(duì)伍，讓學(xué)校平穩(wěn)移交，保證國企改革大政方針的落實(shí)，我放棄與烏石化的十年合約，主動(dòng)要求和學(xué)校一起移交到地方政府，從個(gè)人利益講我確有較大損失，但我很坦然，作為一名黨員我覺得自己做了應(yīng)該做的。學(xué)校移交到地方后，教職工因利益問題經(jīng)常上訪，影響了學(xué)校和教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，我和班子一起做了大量深入細(xì)致的思想和協(xié)調(diào)工作，在黨委政府和上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，解決了教職工提出的大部分問題，穩(wěn)定了隊(duì)伍，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。今年，我校高三文理學(xué)生高考上線率均為100%。

　　按照黨章的要求，結(jié)合黨校的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)反思幾年來的思想和工作，特別是對(duì)照同學(xué)的先進(jìn)事跡，檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識(shí)、發(fā)揮作用以及組織紀(jì)律等方面的情況，做以下剖析：

　　一、主要問題及原因

　　1、學(xué)習(xí)沒有成為常態(tài)，新觀念尚未扎根。通過兩個(gè)月在黨校靜下心的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)照黨校老師對(duì)有關(guān)文件的解讀，明顯感到自己以往的學(xué)習(xí)，一是不夠扎實(shí)，二是沒能持之以恒，三是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面。常出現(xiàn)對(duì)所學(xué)內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于一知半解的現(xiàn)象，停留在學(xué)了看了知道了，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系處理不夠好，雖然在工作之余能夠注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但工作一忙就擠掉了學(xué)習(xí)時(shí)間，不能見縫插針地學(xué)習(xí)，個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能很好落實(shí)，很多書買了卻沒讀。在學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇上，與本職工作有關(guān)的就學(xué)多一點(diǎn)，看起來學(xué)了不少，反而讓自己知識(shí)面越來越窄。對(duì)自身應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，滿足于教學(xué)和學(xué)校管理方面的知識(shí)內(nèi)容。

　　聽了師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院兩位教授的講座，我收獲很大，深切感受到自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的單一，也深深體會(huì)到作為學(xué)校教育工作領(lǐng)導(dǎo)者，多方面的知識(shí)對(duì)我們開拓思路、轉(zhuǎn)變觀念，做好教育工作，完善師生素質(zhì)是十分有益的;提醒我們說，我們面臨精神懈怠的危險(xiǎn)，事實(shí)的確如此，學(xué)校教師不同程度存在著職業(yè)倦怠，對(duì)學(xué)校前景漠不關(guān)心、對(duì)學(xué)生將來發(fā)展不夠重視，只關(guān)心眼前學(xué)生分?jǐn)?shù)，對(duì)學(xué)生道德行為苗頭缺乏敏銳認(rèn)識(shí)，這些都是精神懈怠的表現(xiàn)。我一直想解決這個(gè)問題，提振教職工士氣，激發(fā)他們投身教育事業(yè)的熱情，但一直效果不佳。這次黨校學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)內(nèi)容一塊是烏魯木齊市科學(xué)發(fā)展，我雖然身為烏魯木齊民，還是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我對(duì)烏魯木齊的發(fā)展?fàn)顩r并不十分了解，當(dāng)我了解到烏魯木齊科學(xué)發(fā)展的基本情況和美好前景，以及市委市政府的教育工作布局和為發(fā)展教育事業(yè)所作的努力后非常激動(dòng)，于是我想到，如果我原來就有這方面的知識(shí)儲(chǔ)備，就可以為教職工講一講或者請(qǐng)教授們來講一講直接和他利益相關(guān)的身邊事，對(duì)激發(fā)教職工工作積極性克服職業(yè)倦怠一定會(huì)大有幫助。

　　過去的學(xué)習(xí)還存在不善于理論聯(lián)系實(shí)際，不能熟練運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析和解決實(shí)際問題。對(duì)改革開放新形勢(shì)下的一些新情況、新問題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和解釋，對(duì)社會(huì)和教職工中流傳的一些以偏概全消極的言論不能進(jìn)行有力的批駁，對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清，這在很大程度上影響了學(xué)校師生昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)的激發(fā)。這些年來，自己雖然注重通過政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來樹立自己的新觀念，但由于新觀念鞏固不夠，理解不透，造成實(shí)際工作中應(yīng)有不好，自己在智慧決策課的游戲中的表現(xiàn)就說明思想還不夠解放，還沒有形成“法無禁止就是可為”的新思維。這說明自己還存在僵化的思想，還需要用“擠”和“鉆”的刻苦精神來深學(xué)苦讀并自覺應(yīng)用與實(shí)踐，真正把解放思想落到實(shí)處。

　　2、黨性鍛煉不夠，創(chuàng)新精神不足。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對(duì)照近兩個(gè)月在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題，主要表現(xiàn)在就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀修養(yǎng)方面功夫下得不夠，缺乏自我批評(píng)尤其是批評(píng)的勇氣，對(duì)于教師尤其是班子成員身上存在的問題，總以團(tuán)結(jié)為念提醒多、批評(píng)少。不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。對(duì)重大政治問題關(guān)心程度有所降低，對(duì)社會(huì)學(xué)校以及教職工身上出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤思想，自覺主動(dòng)地與之斗爭(zhēng)的及時(shí)性和力度做得還不夠。對(duì)在學(xué)校開展的一些政治教育活動(dòng)的意義理解不夠深入，只是按上級(jí)要求做了就滿足了，所以在改善教育方式方法提高教育效果的研究方面投入不多，一定程度上影響了教育的效果。在黨校微博應(yīng)用課上，我才體會(huì)到，任何領(lǐng)域包括虛擬世界我們的敵人都會(huì)和你爭(zhēng)奪民眾，特別是青少年，我們不去發(fā)揮正面的影響力，那么敵人反動(dòng)的、腐朽的東西就會(huì)大行其道，我們的下一代就可能成為我們的掘墓人。因此教師不是只要做好基礎(chǔ)知識(shí)和能力教育就可以了，大是大非問題、政治方向是必須明確的和毫不含糊的。

　　回顧總結(jié)過去，已有20xx年黨齡的我，雖然在政治上對(duì)自己要求不低，在政治原則、大方向和立場(chǎng)上始終能與黨保持一致,但是由于這幾年將學(xué)校移交給地方政府后出現(xiàn)了很多問題，涉及教職工切身利益，問題很復(fù)雜、牽扯面很多，解決難度大，解決效果沒能讓教職工滿意，教職工怨氣太盛，牽扯了我大量精力，幾年下來自己也很無奈，所以個(gè)人的精神狀態(tài)受到了一定影響，進(jìn)取心下降，滿足于不出事，習(xí)慣按部就班，按照思維定勢(shì)工作，開拓創(chuàng)新精神有所褪步，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)淡化了�，F(xiàn)在看來，這些都是些借口，說到底是自己黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，在自己的努力不被認(rèn)可是不是想怎么繼續(xù)努力，確要退步求全，說明自己努力辦好人民群眾滿意的教育的信念不夠堅(jiān)定。

　　3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，協(xié)調(diào)藝術(shù)尚需提高。 我深知黨員干部的工作作風(fēng)直接影響我黨在群眾中的印象，所以我一直堅(jiān)持深入教學(xué)第一線從事教學(xué)工作，校本選修課沒有教材，教師有畏難情緒，我就帶頭上，沒有教材就自己編。雖然做了一些努力但反思這些年的作風(fēng)，覺得自己對(duì)工作還沒做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有時(shí)只求過得去、不求過得硬，教育質(zhì)量還不夠理想。工作上還不夠雷厲風(fēng)行，工作效率還需提高，尤其是工作還不夠扎實(shí)。工作抓細(xì)節(jié)、跟蹤抓和一抓到底的實(shí)干精神還不到位，安排的工作跟進(jìn)指導(dǎo)和督查有時(shí)按職責(zé)交給辦公室去辦，效果不佳。

　　工作出現(xiàn)紕漏時(shí)，自己還有急躁情緒, 對(duì)部屬缺乏耐心的指導(dǎo)，遇到不滿意的事愿意自己做，沒有充分發(fā)揮同事們的主觀能動(dòng)性。

　　對(duì)待教職工群體出現(xiàn)的問題，耐心細(xì)致的思想工作是十分必要的，這也讓他們有受尊重的感覺。但在實(shí)際工作中，對(duì)待一些自己認(rèn)為工作不努力、故意找事的人，缺乏耐心，溝通效果不好。

　　跟上級(jí)反映問題，爭(zhēng)取政策支持常常不能換位思考，缺乏耐心和韌勁，協(xié)調(diào)溝通能力有待提高。

　　以上作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的黨性修養(yǎng)以及個(gè)人涵養(yǎng)的問題。

　　二、今后的努力方向

　　通過學(xué)習(xí)總結(jié)和自我剖析，找出了自身存在的主要問題及原因，下一步我一定要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，從嚴(yán)要求自己，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不斷提高自身的各方面的綜合素質(zhì)，特別是要在政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)心理學(xué)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多地了解師生的心理，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)：

　　1、刻苦學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。把政治理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，全面學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，認(rèn)真研讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的經(jīng)典原著。努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，做到“真學(xué)、真懂、真用”。深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)做好工作需要的各種相關(guān)知識(shí)，包括心理健康知識(shí)和烏魯木齊科學(xué)發(fā)展成果等知識(shí)。注重理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)正確指導(dǎo)工作實(shí)踐，從而轉(zhuǎn)變思想觀念，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好，在實(shí)際工作當(dāng)中保持清醒的頭腦，轉(zhuǎn)化思想動(dòng)力，提高實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　2、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定政治信念。堅(jiān)定正確的政治方向，是一名共產(chǎn)黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。在今后的工作和生活中，更加堅(jiān)定不移地維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念，對(duì)黨的奮斗事業(yè)和光明前途充滿信心、毫不動(dòng)搖。要時(shí)刻牢記自己是一名黨員干部，常修為政之德，常思貪欲之害，常存律己之心。在大事和小節(jié)上都要堅(jiān)持好黨性原則，保持一個(gè)黨員干部清正廉潔的形象。

　　黨性修養(yǎng)的核心要求就是全心全意為人民服務(wù)。今后一定密切聯(lián)系教職工群眾，堅(jiān)持群眾路線，深入實(shí)際，貼近群眾，積極向群眾學(xué)習(xí)，從群眾中發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)造、新的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真解決教職工群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，堅(jiān)持以師生家長擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為開展工作的標(biāo)準(zhǔn)，竭盡全力辦好人民群眾滿意教育。

　　3、堅(jiān)持改革，提高工作水平。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的思想路線，深入基層，傾聽干部和職工的呼聲，認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)工作中存在的新情況、新問題，運(yùn)用改革的眼光、創(chuàng)新的思路，解決好教育工作中的重點(diǎn)問題。要敢于突破已經(jīng)不適應(yīng)新形勢(shì)下教育工作實(shí)際的老觀念、老作法，使管理工作更好地為家長和社會(huì)服務(wù)。

　　在今后工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，充分發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性，為辦好學(xué)校共同努力。

　　黨校學(xué)習(xí)是我一生中重要的經(jīng)歷，兩個(gè)月很短暫，但對(duì)我的影響將是是長久的，黨校告訴了我黨性修養(yǎng)的重要，讓我知道執(zhí)政黨的一員肩負(fù)的神圣使命，我一定會(huì)把黨校的學(xué)習(xí)體會(huì)和自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)貫徹和運(yùn)用到教育管理工作的實(shí)踐中去，用高水平教育質(zhì)量來報(bào)答黨的培養(yǎng)、人民的信任!

黨性分析范文 篇26

　　通過《保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育讀本》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)《我身邊的共產(chǎn)黨員》，以及回顧入黨志愿，對(duì)照黨員的八條義務(wù)，我羞愧萬分，“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小，那么的不足：

　　一、在思想上：

　　1、雖然能關(guān)心時(shí)事，關(guān)心國家大事，能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是除了時(shí)事和國家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的，如：在下班后的空閑時(shí)間，我可能會(huì)上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識(shí)，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會(huì)主動(dòng)去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，主動(dòng)去學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是“網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓(xùn)網(wǎng)、各大學(xué)的網(wǎng)站等，很少上一些“黨建”的網(wǎng)站，我在“中共在線社區(qū)”也僅僅是一個(gè)“熱心會(huì)員”(僅位于見習(xí)會(huì)員、普通會(huì)員之上)。

　　2、對(duì)于黨內(nèi)一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學(xué)之、跟之。如：在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機(jī)，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對(duì)有些公司的領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，

　　但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會(huì)買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗，每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道時(shí)，只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨，看完后，所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產(chǎn)黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應(yīng)該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。

　　二、在作風(fēng)上：缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過文化大革命的許多悲慘經(jīng)歷，看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會(huì)和滿足自己現(xiàn)在的生活，同時(shí)也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結(jié)果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關(guān)心、關(guān)注他人，在同事中間、群眾中間不敢評(píng)論和批評(píng)他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場(chǎng)合枉加菲薄，我的這種不誠實(shí)的做人方式使得我離群眾越來越遠(yuǎn)，因?yàn)闇贤ㄉ伲�群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因?yàn)闇贤ㄉ�，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護(hù)群眾的正當(dāng)利 益了。

　　三、在工作上：自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結(jié)果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學(xué)生管理等工作，很多是需要?jiǎng)e部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產(chǎn)生了。

　　通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來，而逃避這一問題。

　　通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到作為中共黨員，必須做到不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰，把創(chuàng)新作為“三個(gè)代表”重要思想先進(jìn)性的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。

　　通過學(xué)習(xí)，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想精髓之所在，學(xué)習(xí)它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實(shí)的實(shí)際。所以，我們作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實(shí)的理論知識(shí)。要有自學(xué)的意識(shí)，不斷的、主動(dòng)的學(xué)習(xí)，不斷的加深認(rèn)識(shí)，不斷的積累知識(shí);要會(huì)提問題，針對(duì)問題學(xué)習(xí)，自己缺少什么補(bǔ)什么。其次，要身體力行“三個(gè)代表”，做“三個(gè)代表”有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實(shí)好“三個(gè)代表”重要思想，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。第三，要密切聯(lián)系群眾。“水可載舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅(jiān)決地相信群眾，才能克服工作中的困難。“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞?wù)咦憬?rdquo;，“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時(shí)常提醒自己的警鐘。

　　總之，我作為黨員已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我們正是處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們要審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)定信心，做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

黨性分析范文 篇27

　　實(shí)分析評(píng)議階段黨性分析環(huán)節(jié)的工作，在堅(jiān)持按照《黨章》和提出的新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的“六個(gè)堅(jiān)持”基本要求對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上，要求全體黨員結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)開展“六查六看”。

　　一查政治覺悟，看理想信念是不是堅(jiān)定。從思想深處認(rèn)真查自己的理想信念動(dòng)搖沒有，淡化沒有，是不是堅(jiān)定地信仰馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;在國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的時(shí)刻，自己的信念、信心動(dòng)搖了沒有;面對(duì)西方敵對(duì)勢(shì)力的“西化”、“分化”圖謀，自己的政治頭腦是不是保持了清醒，政治立場(chǎng)是不是堅(jiān)定，對(duì)我國國體和政體、根本政治制度和基本政治制度，對(duì)四項(xiàng)基本原則是不是堅(jiān)信不疑、堅(jiān)定不移;自己的黨員意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，堅(jiān)持黨的基本思想、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性高不高，等等。

　　二查學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)態(tài)度，看理論水平、科學(xué)文化水平、業(yè)務(wù)知識(shí)水平高不高。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，自己學(xué)習(xí)的緊迫感、自覺性強(qiáng)不強(qiáng);是不是重視政治理論學(xué)習(xí)、黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素質(zhì);是不是在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面;自己的業(yè)余時(shí)間是在看書學(xué)習(xí)，吸取新知識(shí)、新信息，還是在忙于打麻將、“斗地主”，搞一些無益的應(yīng)酬;自己的學(xué)習(xí)是在為提高綜合素質(zhì)、適應(yīng)能力而學(xué)，還是單純地在為文憑、為職稱、為提拔而學(xué);自己的知識(shí)水平、組織能力、思維方式與新形勢(shì)的要求和我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任、應(yīng)履行的職能是不是相適應(yīng);自己的學(xué)風(fēng)是不是端正，是不是真正聯(lián)系了思想和工作實(shí)際，作為黨員、干部，自費(fèi)買了幾本書，訂了幾種報(bào)刊，為加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)付出了多少、投入了多少，等等。

　　三查宗旨意識(shí)，看全心全意為人民服務(wù)的思想樹得牢不牢。認(rèn)真查在為人民服務(wù)上，自己到底是真心真意、實(shí)心實(shí)意、全心全意，還是半心半意、甚至假心假意。“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的理念在自己思想深處扎根了沒有，對(duì)群眾的感情深不深，群眾在自己心里的份量重不重，群眾觀念牢不牢，為群眾辦好事、辦實(shí)事的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。在清正廉潔問題上，自己有沒有違紀(jì)違規(guī)、以權(quán)謀私的不廉潔行為，有沒有不給好處不辦事、給了好處亂辦事的現(xiàn)象發(fā)生，等等。

　　四查工作表現(xiàn)，看事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)。認(rèn)真查自己的事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，是不是立足本職崗位作貢獻(xiàn);自己的發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)樹立起來了沒有，精力集中了沒有;自己的大局意識(shí)、環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了沒有，是不是真正在圍繞加快構(gòu)建渝東南經(jīng)濟(jì)中心打總體戰(zhàn)，是不是樹立了人人、事事、時(shí)時(shí)、處處都是發(fā)展環(huán)境的觀念;自己的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了沒有，服務(wù)態(tài)度改變了沒有，服務(wù)質(zhì)量提高了沒有;自己是不是樹立了正確的政績觀，所做的工作、所取得的業(yè)績是不是經(jīng)得起群眾的、實(shí)踐的、歷史的檢驗(yàn)，等等。

　　五查遵紀(jì)守法，看是不是維護(hù)了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。認(rèn)真查自己的組織觀念、組織原則樹立起來了沒有，是不是自覺遵守了黨的“四服從”紀(jì)律，是不是模范地執(zhí)行了國家的法律法規(guī)，是不是做到了嚴(yán)格依法行政、依法辦事;是不是在思想上政治上行為上與黨中央保持了高度一致，做到了令行禁止、政令暢通;是不是堅(jiān)持了民主集中制，維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)、職工隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，有沒有不和諧、不團(tuán)結(jié)的扯皮內(nèi)耗現(xiàn)象發(fā)生，等等。

　　六查工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和精神狀態(tài)，看是不是堅(jiān)持了“兩個(gè)務(wù)必”，做到了謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)。認(rèn)真查“兩個(gè)務(wù)必”在思想上扎根了沒有，行動(dòng)上落實(shí)了沒有;在工作作風(fēng)上，是不是做到了講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，搞沒搞形式主義的花架子;在生活作風(fēng)上，是不是做到了艱苦樸素、勤儉辦事，有沒有大手大腳、鋪張浪費(fèi);在思想意識(shí)上，是不是做到了謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，有沒有驕傲自滿、狂妄自大;在精神狀態(tài)上，是不是做到了與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，弘揚(yáng)升華黔江精神，有沒有萎靡不振，無所作為，黔江精神滑坡。

黨性分析范文 篇28

　　根據(jù)貫徹實(shí)施《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的通知精神，本人積極參與區(qū)政協(xié)機(jī)關(guān)、區(qū)財(cái)政局組織的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》活動(dòng)。今天召開民主生活會(huì)同樣是學(xué)習(xí)、貫徹《廉政準(zhǔn)則》的主要形式，而且是對(duì)照檢查自身，開展批評(píng)與自我批評(píng)的有力思想武器�！读�政準(zhǔn)則》是規(guī)范黨員干部行為的及時(shí)雨，是黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的從政指南。在學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》過程中，本人對(duì)照八大方面的“禁止”及52個(gè)不準(zhǔn)，深刻剖析，自我批評(píng)�，F(xiàn)本人對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》就廉潔從政等方面存在的問題自查報(bào)告如下：

　　一、自我反省，認(rèn)真查找主要問題

　　結(jié)合貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》活動(dòng)的開展，本人在開展交心談心的基礎(chǔ)上，對(duì)自身存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真歸納梳理，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

　　(一)理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步深入。主要表現(xiàn)在主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)有些欠缺，強(qiáng)調(diào)自己工作忙，認(rèn)為思想政治理論空洞，不如做點(diǎn)具體的事情來得實(shí)在，常規(guī)化表面性學(xué)習(xí)的多，系統(tǒng)化實(shí)際性學(xué)習(xí)少，以工代學(xué)、以干代學(xué)、以會(huì)代學(xué)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。同時(shí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠系統(tǒng)，對(duì)專題性問題淺嘗輒止，研究不夠，用的時(shí)間和精力不多，特別是對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定的大政方針和本職領(lǐng)域的政策規(guī)定鉆研得不夠，運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力有待進(jìn)一步提高。

　　(二)工作作風(fēng)還需進(jìn)一步改善。主要表現(xiàn)在干部作風(fēng)不夠深入。一是自身思想較急躁，工作急于求成，力求完美，對(duì)同志的“金玉良言”聽取不夠，造成出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)不盡完美，存在偏差。二是對(duì)干部職工細(xì)致的思想政治工作做得少，交心談心少，對(duì)干部職工思想狀態(tài)了解不夠。只注重了用工作任務(wù)來增壓力、促成長，忽略了用細(xì)致的思想政治工作來增動(dòng)力、聚合力。三是深入實(shí)地調(diào)查研究少，參加會(huì)議多;聽匯報(bào)較多，實(shí)際了解較少;面上指導(dǎo)較多，研究具體工作較少，調(diào)查研究工作還不夠深入細(xì)致。四是工作過于“超前”。為了不慢節(jié)拍，搶占先機(jī)，在有些工作如基層財(cái)政建設(shè)上，先有總結(jié)才有思路和舉措，雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常滿意，但工作的開展與客觀現(xiàn)實(shí)脫離實(shí)際，不能達(dá)到“無縫對(duì)接”。

　　(三)宗旨觀念還要進(jìn)一步深化。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的一貫宗旨，從群眾中來，到群眾中去，始終堅(jiān)持走群眾路線是黨對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員的要求。我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，按理說對(duì)基層、對(duì)群眾是有感情的。但隨著崗位的變化和職位的升遷，我逐步淡薄了密切聯(lián)系群眾的觀點(diǎn)，從思想上忽視群眾的主體地位和根本利益，在工作上為群眾想的少、做的少，很少到群眾中去，一定程度存在的“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等問題。

　　(四)自律意識(shí)更需進(jìn)一步加強(qiáng)。在干部的子女、家屬就業(yè)，長期借調(diào)人員的編制等問題上，帶著傾向情緒為干部職工解決后顧之憂。在干部選拔任用上，在一定程度上違反《干部選拔作用條例》，簡(jiǎn)化程序，通氣范圍過窄，征求意見不夠，有些沒有經(jīng)過充分醞釀直接提交黨組會(huì)討論通過。在迎接上級(jí)檢查督辦上，受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面思潮的影響，為了體現(xiàn)誠意和尊重領(lǐng)導(dǎo)，過分講究排場(chǎng)，有鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。在公共財(cái)物管理上，存在公車私用，私客公請(qǐng)現(xiàn)象。

　　二、把脈問診，深刻剖析問題根源

　　對(duì)于以上存在的問題，我本人進(jìn)行了理性的思考和深入的剖析，通過反省和認(rèn)真查找，主要問題的根源體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　(一)放松了學(xué)習(xí)提升�；仡櫧�年來的思想和工作，之所以存在這樣或那樣的問題，其主要原因是理論素養(yǎng)不高，理論素養(yǎng)不高的原因又在于放松了學(xué)習(xí)，缺乏應(yīng)有的自覺性。一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。往往急用急學(xué)，不用不學(xué)，淺嘗輒止。僅滿足于看幾篇重要文章和講話，所學(xué)的知識(shí)面不寬,理論功底和實(shí)踐積累沒有達(dá)到創(chuàng)新突破的要求。二是聯(lián)系實(shí)際不夠。不能真正用科學(xué)理論觀察和分析現(xiàn)實(shí)生活中的各種問題，對(duì)“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)”等重大問題，缺乏理論思考，學(xué)以致用不夠,許多學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)還沒有轉(zhuǎn)化為工作思路和辦法。三是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高。由于日常工作會(huì)議多、接待任務(wù)多、算賬匯報(bào)多，八小時(shí)以外自主的時(shí)間少，加之主觀積極性不夠，影響了學(xué)習(xí)的連慣性和系統(tǒng)性。

　　(二)放松了作風(fēng)建設(shè)。雖然這幾年在作風(fēng)建設(shè)上做了一些努力，但是，對(duì)于作風(fēng)建設(shè)的長期性、艱巨性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和理解，特別是作風(fēng)問題的危害性認(rèn)識(shí)不足，在指導(dǎo)思想上產(chǎn)生了懈怠，放松了自身和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的嚴(yán)格要求。長期在局機(jī)關(guān)工作，過慣了按部就班、老調(diào)重彈的穩(wěn)定日子，平時(shí)不注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)在繁忙的工作中有所放松。因而有時(shí)不能正確對(duì)待組織，患得患失的思想較嚴(yán)重，工作圖清閑，不愿做艱苦細(xì)致的工作。事情一多就發(fā)牢騷，對(duì)機(jī)關(guān)的一些不正之風(fēng)，抱著“大事化小、小事化了”的心態(tài)，內(nèi)部消化吸收算了，生怕影響內(nèi)部團(tuán)結(jié)和集體形象，不愿管，不敢管，“多栽花、少栽刺”，這些問題說穿了是私心雜念在作怪，表面是維護(hù)集體和個(gè)人形象，實(shí)則貽害無窮。

　　(三)放松了群眾立場(chǎng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的一貫宗旨，從群眾中來，到群眾中去，始終堅(jiān)持走群眾路線是黨對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員的要求。由于受社會(huì)一些負(fù)面思潮的影響，在堅(jiān)持理想、信念、宗旨和艱苦奮斗的作風(fēng)上有所放松，全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)有所淡化，缺少以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己行為的自覺性。從思想上忽視群眾的主體地位和根本利益，在工作上很少到群眾中去。在研究改革措施和發(fā)展思路等過程中，廣泛征求群眾意見不夠，虛心接受群眾的觀點(diǎn)不夠。這些問題集中到一點(diǎn)，就是群眾觀念、宗旨觀念淡化，沒有真正認(rèn)識(shí)到我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民，實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益是“三個(gè)代表”重要思想的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須時(shí)刻牢記的最重要的問題。

　　(四)放松了三觀改造。反思自己在思想、工作上存在的一些突出問題的深刻根源，還是馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀樹的不牢，黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)在繁忙的工作中有所放松，事務(wù)主義、形式主義和自由主義等思想殘余還在頭腦中作怪。

　　三、聞過則改，明確今后努力方向

　　針對(duì)存在的問題，我將本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真從自身整改，從現(xiàn)在整改。

　　(一)勤思善學(xué)，德才服人。指出：“只要全黨堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平就能不斷提高起來，我們的事業(yè)就能不斷向前發(fā)展。”要恪守為官之道，竭盡為官之力，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、樸實(shí)的作風(fēng)、人格的魅力，樹立領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象。要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為增才干，強(qiáng)本領(lǐng)，顯能力的重要抓手，自覺地把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作和生活的方式，切實(shí)提高聚財(cái)、用財(cái)、理財(cái)?shù)乃�平，提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、駕馭全局、科學(xué)理財(cái)?shù)哪芰�，凡事從全局著眼，從�?xì)微入手，在熟思中決策，在比較中定位，做到生財(cái)有道，聚財(cái)有方，用財(cái)有譜、理財(cái)有法。

　　(二)謹(jǐn)小慎微，謙恭待人。財(cái)政收收支支里面體現(xiàn)著國家的重大經(jīng)濟(jì)政策和政府的活動(dòng)方向，關(guān)系到方方面面利益的調(diào)節(jié)，矛盾非常多，做好財(cái)政工作不容易。財(cái)政資金一分一厘都是老百姓、納稅人的血汗錢，要慎之又慎、細(xì)之又細(xì)。在行使權(quán)力時(shí)一定要時(shí)時(shí)牢記這是黨和人民賦予的，事事踐行“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的要求，在感情上貼近群眾，思想上尊重群眾，行動(dòng)上深入群眾，切實(shí)把人民群眾的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。工作上要既講原則，又講方法，既要照章辦事、依法辦事，又要少花錢、多辦事、辦好事，要通過熱情、高效、廉潔的服務(wù)，贏得廣大群眾對(duì)財(cái)政工作的理解和支持。對(duì)干部職工，要在尊重、關(guān)心、愛護(hù)的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求，多引導(dǎo)、少命令，通過經(jīng)常與他們交心談心，做深入細(xì)致地思想政治工作，用平和謙恭的心態(tài)，用易于接受的方法，理順上下級(jí)關(guān)系，真心實(shí)意為他們排憂解難，充分調(diào)動(dòng)工作積極性和創(chuàng)造性。

　　(三)廉潔自律，干凈做人。干凈，就是廉政，廉潔自律。要以身作則，發(fā)揮表率作用，全面掌握《廉政準(zhǔn)則》的基本要求和主要內(nèi)容，自覺做到要求更高一些、標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)一些，切實(shí)增強(qiáng)廉潔從政的自覺性。要切實(shí)抓好、帶頭執(zhí)行好、落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，工作講吃苦奉獻(xiàn)，生活講樸素平淡。要樹立高尚勵(lì)志的品位觀，時(shí)刻省身思過，多一點(diǎn)淡泊，少一點(diǎn)名利，保持健康向上的生活情趣，不玩物喪志，不為低級(jí)趣味所誘，不為生活和交住所累，始終做到慎初、慎微、慎獨(dú)、慎欲。同時(shí)，要認(rèn)真貫徹民主集中制原則，認(rèn)真執(zhí)行黨組議事規(guī)則和決策程序，充分發(fā)揚(yáng)民主，做到?jīng)Q策前集思廣益，決策后堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。

　　(四)精誠團(tuán)結(jié)，干事成人。干事，就是勤政，要勤于干事，在實(shí)干中成就人生。抱著一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心，把主要心思、精力和注意力集中在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力素質(zhì)上，集中在謀劃全局、促進(jìn)發(fā)展上，集中在求真務(wù)實(shí)、改進(jìn)思想和工作作風(fēng)上;要有一種永不停息的進(jìn)取精神，積極思考和認(rèn)真解決工作中遇到的困難和問題;要有一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的工作態(tài)度，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)做好每一件工作，處理好每一件事情;要有雷厲風(fēng)行抓落實(shí)的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，抓出成效。班子內(nèi)部要既講黨性、講原則，又講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格。班子成員之間要相互尊重，相互配合，坦誠豁達(dá)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真正成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上緊密配合的同事、生活上互相關(guān)心的摯友，時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。