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黨員自我剖析材料

發(fā)布時間:2023-06-16

黨員自我剖析材料(精選8篇)

黨員自我剖析材料 篇1

  通過對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,對中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉,F(xiàn)結(jié)合自己一年來在教書育人以及工作方面存在的種種問題,進(jìn)行原因分析并為此提出了一些整改的措施,如下:

  一、通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí),作為一名共產(chǎn)黨員,對照自己在上半年的工作,確實存在諸多問題,以下是我的學(xué)習(xí)的心得體會:

  一、查思想方面

  以前我對黨建理論關(guān)注度不高,對如何更好地保持黨的先進(jìn)性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平時的學(xué)習(xí)中,只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),往往忽視政治上的學(xué)習(xí),通過兩學(xué)一做學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)習(xí)不夠細(xì)致,掌握不全面,理解不深刻。存在的主要問題:思想認(rèn)識不足,存在片面的自我滿足意識,自認(rèn)為工作過得去,表現(xiàn)一般,沒有違反學(xué)校規(guī)章制度,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖然存在一些小缺點,但問題不大,都是小毛病。開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng),雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動,工作超前意識不強(qiáng),不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任。

  二、查工作方面

  工作上還沒有完全做到深入細(xì)致,工作上還存在一定差距。有時工作上不夠周密細(xì)致,缺乏創(chuàng)新意識和精神,先鋒模范作用做的不夠好。作風(fēng)上的突出問題,

  三、教書育人方面

  1、創(chuàng)新意識淡薄,教學(xué)中對學(xué)生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠

  雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而忽略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時,自己思想認(rèn)識還放不開,總是顧慮太多。

  2、教學(xué)理論研究和教學(xué)實踐的結(jié)合不夠。

  對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持,對理論指導(dǎo)實踐的意義認(rèn)識不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐緊密結(jié)合,對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認(rèn)識不足,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。

  3、專業(yè)理論知識還不夠豐富。

  在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極各位教師探討相關(guān)的問題。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù),F(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來

  4.家長之間的交流不夠,學(xué)生管理方面比較粗放。

  尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。但由于剛?cè)谓滩皇煜きh(huán)境,所以與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少;另外,在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,過于嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  二、今后的努力方向

  通過自我剖析和深挖問題,確定了我以后的努力方向:勇于正視和深刻剖析自身存在的問題,實事求是地認(rèn)識自己、分析自己、估計自己?朔䴙殡y情緒積極完成各項工作任務(wù)。對于問題分析,多從主觀上找原因,少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個方面入手:

  1、學(xué)習(xí)方面,克服惰性,爭取積極、主動;深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以此樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民意識、處處事事以學(xué)校利益為重。全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);增強(qiáng)了責(zé)任感和自覺性。工作方面,克服粗心大意,更加細(xì)致,教科研方面加大學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀有關(guān)教科研方面的理論書籍。不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

  2、“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。下學(xué)期,我將把所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。”力求讓我的教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合本班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。今后在教學(xué)中,將采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課后輔導(dǎo)的教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  3、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  在一年的教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,我想在今后教學(xué)中,讓每個學(xué)生都能參與,并動手操作,今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點。

  4、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。

  堅持以學(xué)生為本,尊重每一位學(xué)生。把愛撒到教室的每一個角落,關(guān)注好學(xué)生,更愛差生,勇于承擔(dān)起自己的那份責(zé)任以義務(wù)。

  總之,我會在以后的工作中,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),時刻把師德放在心中。以愛貫穿我的教學(xué)中,把孩子的發(fā)展放在第一位,努力做一名人民群眾放心、家長放心、學(xué)校放心、學(xué)生放心的合格的教師。

黨員自我剖析材料 篇2

  作為一名黨員教師,通過一段時間的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到,開展黨員先進(jìn)性教育活動,是新勢下按照“”要求,加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)實需要,促使黨員內(nèi)練素質(zhì),外型形象,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據(jù)學(xué)校支部“保選”活動計劃的安排,個人對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行自查自擺,找準(zhǔn)存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況,剖析如下:

  一、目前自己存在的主要問題

  1、業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。專業(yè)知識精、業(yè)務(wù)水平高是現(xiàn)行市場經(jīng)濟(jì),信息時代的社會特點中,少花錢,辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,就比較重視按程序辦事,有時對一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案。

  2、理論功底不夠扎實。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象,感覺學(xué)生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比,現(xiàn)在比過去好,今年又比去年進(jìn)步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高,其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。

  3、普通話水平不高。個人普通話水平雖有長足進(jìn)步,但口音仍較重,一定程度上影響了教學(xué)水平的提高。

  二、原因分析

  1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng);。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

  2、在工作中有怕得罪人的思想。即使學(xué)生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言,我也會為他(她)找理由,而不會嚴(yán)格要求去批評。實際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時制止不良現(xiàn)象。

  3、在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專人負(fù)責(zé)覺得業(yè)務(wù)上的精應(yīng)是他們的職責(zé)所以在本人負(fù)責(zé)管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時,集中時間突擊了解學(xué)習(xí)一下,使得自己放松學(xué)習(xí),難以真正的“沉”下去。

  三、整改措施

  1、切實加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識,深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認(rèn)識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展,學(xué)校的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),首先從實踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

  3、完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,實踐證明,要制定一項制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,首先在制定中,勤鉆研,細(xì)推敲,便于操作,同時加強(qiáng)制度的宣傳,加強(qiáng)對有關(guān)問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便于操作過程中合理公正,其次增強(qiáng)對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣(對此我也于5月23日早上在上班的路上,嘗試批評妨礙別人交通的不道德者,事后心情特別愉快)切實樹立黨員的良好形象。

  4、我會認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話,爭取不斷有所進(jìn)步。

黨員自我剖析材料 篇3

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫助下,我對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,我就本人在各方面存在的問題進(jìn)行自我剖析如下:

  一、存在問題。

  1、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。搞教育工作,需要扎實的理論基礎(chǔ),更需要用科學(xué)的理論武裝自己。多年來,我不能持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí),特別是工作忙的時候,更是忽略了對理論知識的學(xué)習(xí)。常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。

  2、對待工作求穩(wěn)怕亂。只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

  3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

  二、原因分析。

  我在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

  1、我對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事。思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性。想問題、辦事情、干工作想得不遠(yuǎn),站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

  2、作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認(rèn)為自己盡心做好本職工作就行了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

  3、開拓進(jìn)取精神不夠,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

  三、整改措施。

  針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實際,抓住學(xué)習(xí)重點。實際中擠出時間予以落實,做到持之以恒。通過學(xué)習(xí),不斷用新知識、新文化、武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結(jié)合起來,指導(dǎo)實際工作。

  2、克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

  3、作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

  總之,通過學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),,提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨員自我剖析材料 篇4

  開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動以來,我對照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的要求認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,發(fā)現(xiàn)自身還存在很多不足。主要表現(xiàn)為以下幾個方面:

  一、政治理論水平不夠高。

  對自身知識能力的培養(yǎng)再造自覺性、主動性不夠強(qiáng)。雖然加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),但對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的理論精髓理解還不夠深刻。對當(dāng)今科學(xué)文化知識掌握不夠深刻,并且未能真正達(dá)到全面發(fā)展、熟練駕馭知識、理論應(yīng)用于實踐。

  二、工作創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。

  想問題、干工作、辦事情創(chuàng)造性不夠新、不夠強(qiáng)。解決新矛盾,改革的辦法不多,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思維不夠靈活。并且只停留在熟練本部門窗口業(yè)務(wù)和本科室業(yè)務(wù)上,對本部門其他科室業(yè)務(wù)了解較少。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不夠緊。

  借口工作忙沒時間學(xué)習(xí),缺乏雷鋒的釘子精神;滿足于現(xiàn)狀,缺乏終生學(xué)習(xí)的毅力和意識;用什么學(xué)什么,缺乏學(xué)習(xí)的目的性和長遠(yuǎn)性。

  四、辦事效率不夠高。

  因工作調(diào)動使我閱歷和工作經(jīng)驗欠缺,還不能對每一件業(yè)務(wù)都做到熟練快速的操作;有時領(lǐng)導(dǎo)安排的事,雖然干了,但沒有立即干,或者干的不完美,缺乏“雷厲風(fēng)行,立桿見影,風(fēng)風(fēng)火火,事不過夜”的干勁。

  針對以上問題,提出以下整改措施:

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論和系列重要講話精神,提高認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力,堅定理想信念,永葆中共黨員本色。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)工作能力。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的方針政策,重點學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)窗口的業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識,緊跟時代的步伐,適應(yīng)新的形勢,真正做到活到老,學(xué)到老,創(chuàng)新到老。

  三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流,不斷提高服務(wù)水平。

  采取多種形式,經(jīng)常與同事們交流,增進(jìn)友誼,取長補(bǔ)短,共同提高;多與當(dāng)事人交流,了解當(dāng)事人的需求和難處,創(chuàng)優(yōu)服務(wù),促進(jìn)發(fā)展。

  四、加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提升自身素質(zhì)。

  時時刻刻、方方面面,永保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,牢固樹立“永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、永遠(yuǎn)如履薄冰”的理念,把“共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)不存在超值服務(wù)”當(dāng)作自己的座右銘,立足本職,扎實工作,為恩陽新區(qū)的追趕跨越發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨員自我剖析材料 篇5

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫助下,我對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,我就本人在各方面存在的問題進(jìn)行自我剖析如下:

  一、存在問題。

  (一)形式主義方面

  家訪只為完成任務(wù),沒有實質(zhì)性的意義

  家訪,就是老師到學(xué)生家中訪問。家訪是班主任的常規(guī)工作之一,它是維系教師、家長、學(xué)生的紐帶,成為溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁,在學(xué)校教育中起著不可替代的作用。“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,不可能完成造就全面發(fā)展的人這一極其細(xì)致的復(fù)雜的任務(wù)。”可是近年來,學(xué)校對教師家訪工作的檢查和考核,重點翻看家訪記錄。,于是,我簡單地認(rèn)為家訪只為了為了應(yīng)付學(xué)校的檢查,只為了完成任務(wù)。甚至錯誤地認(rèn)為:只要填寫完成家訪記錄,家訪工作就應(yīng)付了事了。缺少到學(xué)生家的實際走訪、交流,全年家訪不到8次。教師與家長之間的溝通交流少之又少,真正失去了家訪的意義和作用,未能形成家校合力。

  (二)官僚主義方面

  在與家長的溝通上不夠主動。

  尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學(xué)生家長意見和建議,取得支持與配合,但是由于時間和家庭原因,我很少進(jìn)行家訪,學(xué)生出現(xiàn)問題,往往是一個電話就解決問題,自己能解決就不找家長。

  (三)享樂主義方面

  安排學(xué)生幫助做自己私人的事情。

  在學(xué)校里,有時自己忙不過來,會讓學(xué)生幫自己提水、拿東西、去商店買煙。

  (四)奢靡之風(fēng)方面

  辦公用品使用不夠節(jié)約,有浪費現(xiàn)象。

  學(xué)校的打印機(jī)紙張存在浪費。平時打印文檔,由于文檔或表格制定不嚴(yán)格,導(dǎo)致文檔打印出來以后作廢,存在打印紙張浪費。另外對于可利用的紙張沒有很好做到再次利用。平時不注意辦公用電、用水的節(jié)約,主要表現(xiàn)在:有時電腦忘記關(guān)閉、光線不需要開燈卻依然開燈,并且不注意用水節(jié)約。

  再次,1、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。搞教育工作,需要扎實的理論基礎(chǔ),更需要用科學(xué)的理論武裝自己。多年來,我不能持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí),特別是工作忙的時候,更是忽略了對理論知識的學(xué)習(xí)。常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。

  2、對待工作求穩(wěn)怕亂。只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

  3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

  二、原因分析。

  我在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

  1.責(zé)任心不強(qiáng),工作缺乏積極性、主動性、創(chuàng)造性。工作忙于應(yīng)付多、主動落實少,解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作。

  2.思想上放松了理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上不夠主動,沒有強(qiáng)烈的求知欲望和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)自覺性。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點,占據(jù)了頭腦,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠(yuǎn),站的不高,思想境界沒有提到更高的層次。

  3.思想上對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)降低了。認(rèn)為把教書本職工作做好就行了,認(rèn)為自己各方面還是做得不錯的,滿足于現(xiàn)狀,沒有以先進(jìn)模范為榜樣,沒有把百分百的時間和精力都投入到工作中去,奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神不夠。

  4.認(rèn)為辦公用品、水電是公家的,自己不出錢,用了再買,不注意節(jié)約,造成了浪費。

  5.對自己要求不嚴(yán),是老師為學(xué)生服務(wù),而不是學(xué)生為老師服務(wù)。

  其次,我對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事。思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性。想問題、辦事情、干工作想得不遠(yuǎn),站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

  作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認(rèn)為自己盡心做好本職工作就行了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

  開拓進(jìn)取精神不夠,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

  三、整改措施。

  針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。

  1、加強(qiáng)教育理論知識的學(xué)習(xí),用科學(xué)有效的方法開展教育教學(xué)工作。

  改進(jìn)觀念和方法,真正把家訪當(dāng)做學(xué)校常規(guī)工作的主要一環(huán),讓它真正成為維系教師、家長、學(xué)生的紐帶,成為溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁。積極主動到學(xué)生家里走訪,主動與家長溝通,傾聽家長的心聲,多采納他們的合理建議和意見,真正把家訪工作落到實處,發(fā)揮家校齊抓共管的育人合力。

  2、更新教育觀念,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。

  3、正確樹立“一切為了學(xué)生”服務(wù)意識。

  嚴(yán)格要求自己,自己的事自己做。堅決杜絕學(xué)生幫自己做一切私人的雜事。大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。

  4、要愛崗敬業(yè),做好本職工作

  求真務(wù)實是黨的思想路線的核心內(nèi)容,作為教師,求真務(wù)實,腳踏實地,扎根農(nóng)村基礎(chǔ)教育。在工作中要誠實苦干,尊重家長、尊重學(xué)生,踏踏實實,一絲不茍得把教育教學(xué)的各項工作做好。

  5、踐行勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德

  厲行勤儉節(jié)約是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對廣大干部提出的新要求,是我們密切聯(lián)系群眾、不斷提高執(zhí)政理念和樹立黨的威信的重要體現(xiàn)。每個黨的干部都應(yīng)該認(rèn)真貫徹執(zhí)行,爭做厲行勤儉節(jié)約的踐行者。不管是在家還是在學(xué)校,都要勤儉節(jié)約,杜絕學(xué)校的公用品和水電的浪費。

  同時還要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實際,抓住學(xué)習(xí)重點。實際中擠出時間予以落實,做到持之以恒。通過學(xué)習(xí),不斷用新知識、新文化、武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結(jié)合起來,指導(dǎo)實際工作。

  克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

  作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

  總之,通過學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨員自我剖析材料 篇6

  大學(xué)生黨員,從入黨到為黨的事業(yè)而奮斗,這其中的行動都是對自身的提升,對綜合素質(zhì)的一種考驗。作為一名學(xué)生黨員,我從申請加入中國共產(chǎn)黨到真正成為一名中國共產(chǎn)黨員已經(jīng)有三年多的時間了,在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在支部黨員老師、同學(xué)的悉心幫助下,通過一系列的理論知識學(xué)習(xí)和活動,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng),更進(jìn)一步的認(rèn)識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。一直以來,我都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮。下面我就按照工作、學(xué)習(xí)和生活情況,談?wù)勛约旱母惺,再剖析一下自身的不足之處,希望組織給予批評。

  一直以來,我都不斷學(xué)習(xí)黨的理論,堅定共產(chǎn)主義理想信念。雖然自己目前沒有擔(dān)任黨內(nèi)職務(wù),但是我積極參加了支部的每次活動。通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的不斷學(xué)習(xí),能認(rèn)識到共產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的,而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學(xué)認(rèn)識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝。我不斷加強(qiáng)政策理論的學(xué)習(xí),隨時掌握黨和國家的各項方針政策,提高自身的理論水平和政治素質(zhì),為搞好自己的學(xué)習(xí)生活打下堅實的理論基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)方面,我態(tài)度端正,目標(biāo)明確,積極投入到各項學(xué)習(xí)事務(wù)中。通過不間斷勤奮地學(xué)習(xí),我的各門功課都取得了優(yōu)異的成績,并且成功的通過了20xx年碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試。通過積極參加學(xué)院的各項活動,我學(xué)習(xí)到了許多新的知識和技能,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  工作方面,在擔(dān)任學(xué)生會學(xué)生干部時,積極幫助同學(xué),工作認(rèn)真,努力。能很好的為老師分擔(dān)我力所能及的工作,并且在工作的同時沒有停止自己的學(xué)習(xí),四年來各科成績優(yōu)異沒有一科不及格。在擔(dān)任班長時,與班級同學(xué)和睦相處,在班級起到了模范帶頭作用。真正做到了一名大學(xué)生應(yīng)該做到的任務(wù)。

  生活方面,我積極處理和周圍同學(xué)的關(guān)系,做到相處融洽,并能在力所能及的情況下給大家提供幫助,關(guān)心同學(xué),不做不利于別人,不利于組織的事情,做到生活作風(fēng)簡樸。生活態(tài)度端正,由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況差。入學(xué)四年來,努力參加工作,一方面,使自己的生活得到了保證,不給家庭帶來負(fù)擔(dān)。另一方面,積累了豐富的社會經(jīng)驗,對今后進(jìn)入社會工作有很大的幫助。

  回顧這幾年,我雖然取得了很大的進(jìn)步,但也存在許多不足:

  1、學(xué)習(xí)存在懶惰情緒,不在自身專業(yè)學(xué)習(xí)上不能堅持經(jīng)常,持之以恒,有時緊有時松。更加忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,政治覺悟有待進(jìn)一步提高。理論聯(lián)系實際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實際,解決實際問題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實工作相脫節(jié)。

  2、黨員意識淡薄,作為一名大學(xué)生黨員,這既是壓力也是動力。黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我在這方面做的就不夠充分,黨員意識淡薄。有些時候只顧管好自己,不能帶動群眾共同進(jìn)步,帶領(lǐng)其他學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用。

  3、自我約束力差,遇事不敢堅持原則,黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,需要黨員時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學(xué)習(xí)生活中,我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識,關(guān)注個人發(fā)展。

  4、工作責(zé)任心、工作積極性主動性有所下降。作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對學(xué)習(xí)、對生活,對自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應(yīng)付了事。我在這方面缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹;在工作方面還存在著不扎實、不細(xì)致、不到位的問題,表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念。

  個人整改措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律能力。充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺性,堅持搞好自學(xué),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)上加強(qiáng)耐心和持之以恒的精神,努力克服自身惰性產(chǎn)生懶惰情緒時,嚴(yán)格要求自己,必要時強(qiáng)迫自己堅持學(xué)習(xí)。

  2、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。

  3、樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個人主觀能動性,深刻認(rèn)識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

  雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,但是僅僅學(xué)習(xí)好,對于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學(xué)生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上,指導(dǎo)老師所說的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時,還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)技能等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認(rèn)識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

  通過查找不足,我體會到無論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務(wù)意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動自己的主觀能動性,提高自己的能力和工作質(zhì)量,請黨組織考驗我。

黨員自我剖析材料 篇7

  自"三項活動"開展以來 按照黨支部的統(tǒng)一部署和要求,堅持將學(xué)習(xí)貫穿教育活動全過程。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,對照"六查六看" 結(jié)合自身實際情況認(rèn)真剖析,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

  一、存在的問題

  1、查思想作風(fēng),看有無不思進(jìn)取、群眾觀念淡薄問題。本人能夠堅持全心全意為民服務(wù)的思想,堅持一切以黨和人民的利益為出發(fā)點。但有些滿足于過去一些所學(xué),沒有深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛,沒能準(zhǔn)確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì);自學(xué)意識不強(qiáng),不善于抓緊點滴時間學(xué)習(xí)。沒有把科學(xué)發(fā)展觀和為人民服務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來,沒有真正把宗旨觀念落實到行動中去。

  2、查政治紀(jì)律,看有無有令不行、有禁不止等問題。本人能夠堅定政治立場,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的各項方針政策。但理論學(xué)習(xí)還不夠深入,對一些方針政策學(xué)習(xí)領(lǐng)會的不夠全面、深刻,在以后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),避免在工作中存在一些片面性問題。

  3、差服務(wù)態(tài)度,看有無態(tài)度生硬、推諉扯皮等問題。能夠勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、全心全意的對待工作、服務(wù)群眾。但在工作中缺少創(chuàng)新意識,缺乏突破條框的勇氣,工作繁忙時容易急躁。

  4、查工作紀(jì)律,看有無遲到早退、無故脫崗等問題。本人工作作風(fēng)基本做到了求真務(wù)實、積極向上,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。但在工作上,有時會產(chǎn)生一種自滿情緒,經(jīng)常聽取群眾意見方面做的不很好。

  5、查精神狀態(tài),看有無萎靡不振、渾天熬日等問題。本人在生活中能夠做到艱苦樸素、尊老愛幼、以誠待人,時刻以中華民族的傳統(tǒng)美德鞭策自己,但敢于在自身工作中不斷找差距方面做的還不夠。

  6、查廉潔方面,看有無吃拿卡要、以權(quán)謀私等問題。能夠時刻告誡自己要廉潔自律,虛心接受群眾的監(jiān)督,傾聽群眾意見,時刻強(qiáng)化自我防范意識,維護(hù)基層黨員的個人形象,牢固樹立廉政意識。

  二、今后努力的方向

  通過"六查六看"使我的思想更加明朗 更加清楚做到了什么,那些還沒有做到、做好,能做什么,不能做什么。今后,要把學(xué)習(xí)作為自己的第一任務(wù),下決心克服浮躁心態(tài),靜下心來,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí)。圍繞堅定政治信念,自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,樹立正確的人生觀、價值觀。同時要以實踐為課堂,在深入基層、深入調(diào)查研究中,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,要經(jīng)常透過問題,反思自身存在的問題和教訓(xùn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。不斷增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,把心思和精力主要集中到工作上,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,不怕吃苦,甘于奉獻(xiàn),扎扎實實的做好職責(zé)范圍內(nèi)的每一件事情。要按照"自重、自省、自警、自勵"的要求,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)自我約束,時時處處嚴(yán)格要求自己,在本職崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨員自我剖析材料 篇8

  按照機(jī)關(guān)黨支部關(guān)于黨員自我評價的工作要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)自身政治素質(zhì)和思想認(rèn)識,提高業(yè)務(wù)水平和履職能力,本著實事求是的原則和態(tài)度,本人認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),結(jié)合身邊部分黨員群眾的意見和建議,做了認(rèn)真的反思和深刻的剖析,我感到自己的精神狀態(tài)是良好的,工作作風(fēng)是務(wù)實的,思想觀念是能夠與時俱進(jìn)的。根據(jù)“20xx年度評議黨員”工作的通知要求,現(xiàn)就本人近一年來工作、學(xué)習(xí)、思想等方面存在問題總結(jié)剖析如下,請支部評議。

  一、20xx年工作情況

  這一年來,我本著改造自我、提高自我,完善自我,善意地、實事求的工作作風(fēng),虛心地、自覺地向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),這種自己的寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣,得到的是自己的進(jìn)步和同志的信任,向優(yōu)秀的、前沿的管理模式和學(xué)習(xí)理念來武裝自己,全面提升自身的工作能力,適應(yīng)當(dāng)前的崗位工作需求,較好地完成了各項工作任務(wù)。但認(rèn)真反省后還發(fā)現(xiàn)自身的不足之處:

  第一、在政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,管理崗的工作能力有待提高。當(dāng)前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),

  學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項政治理論學(xué)習(xí)中,還存在有一定的走過場的做法。對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)深度不夠,理論知識與實際工作沒有結(jié)合起來。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫。作為一名管理人員,必須要有扎實的管理工作的經(jīng)營理念來完善自己,目前沒有完全的讓自己堅持管理經(jīng)營理念的學(xué)習(xí),同時,也缺乏崗位危機(jī)意識,在工作繁忙之時,面對紛繁復(fù)雜的事務(wù),沒能科學(xué)的、合理的、充分的安排學(xué)習(xí)時間來充實自己,對于工作方法的學(xué)習(xí)還不到位,不能很好地學(xué)以致用,以學(xué)促用。工作時,存在的各種問題都表明我對管理工作只是一知半解,對業(yè)務(wù)的掌握不夠熟練,對業(yè)務(wù)的理解不夠徹底,對管理崗位應(yīng)掌握的工作理念沒有深入的認(rèn)識。

  第二、工作的思路不清晰,不能及時、全面地了解基層的情況。工作上創(chuàng)新精神不夠,有些事情做起來心有余而力不足。小節(jié)問題需要改進(jìn),比如:經(jīng)常出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象,面對多項需要同時推進(jìn)的工作,不能很好的處理和妥善的協(xié)調(diào)安排,沒有分清輕重緩急,有時存在對工作安排不合理現(xiàn)象,導(dǎo)致部分工作一直見不到大的起色。工作中有時情緒急躁、會出現(xiàn)做事不夠沉穩(wěn)、踏實和思想意志不夠堅定的表現(xiàn),面對復(fù)雜問題時不能不冷靜處理自己的情緒問題,愛發(fā)脾氣,親和力不夠,不夠細(xì)心、耐心,很容易陷入情緒化的境地。從主觀方面來講,主要是自己沒有合理的規(guī)劃好自己的工作思路。所以,自己的工作效率有待進(jìn)一步的提高,科學(xué)合理完善工作思路有待提升

  第三、對公司管理制度、學(xué)習(xí)的課程以及執(zhí)行力缺乏積極性,認(rèn)識不夠深刻,對流程、制度不夠熟悉,造成不必要的項目管理費的預(yù)算、結(jié)算上給其他同事和個人增加了工作量。

  第四、還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對自身學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,要通過學(xué)習(xí),提高自己的工作能力,明確自己的工作目標(biāo),深刻反思,明確自己的崗位職責(zé)、工作目標(biāo)以及自己的成長規(guī)劃。

  第五、端正自己的心態(tài),在工作、學(xué)習(xí)以及生活中對自己的期望不高,在群眾中的表率作用不夠強(qiáng),主動工作、規(guī)范開展工作的意識不夠強(qiáng),有時存在“得過且過”的工作心態(tài)。在以后的工作中,我會以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,從心底里面,襯底的改變心態(tài),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),爭取做一名優(yōu)秀的員工。

  這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在“20xx年度民主評議黨員”的一次深刻的自我剖析。當(dāng)然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正?傊,今后我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!

  二、原因分析

  從以上存在問題進(jìn)行研究,其原因是綜合性的的、多方面的,有矛盾的主觀方面也有客觀方面,也有內(nèi)因與外因,但究其根本,還是主觀原因起了主要作用。

  第一、對理論的學(xué)習(xí)不夠深刻,重于形式,自主學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠強(qiáng)烈,淺嘗輒止,所以不能很好的將理論與實踐完美的結(jié)合起來,每次學(xué)習(xí)都沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,這造成了沒有深入的、透徹的、持續(xù)的學(xué)習(xí)動力?v然自己有強(qiáng)烈的求知欲,但缺乏長期以往的自主性,行動總是走在想法之后,不善于運用新的思想觀念和方法去研究新情況、解決新問題,所以,出現(xiàn)主觀性、局限性、片面性的工作特點是在所難免的。

  第二,沒有積極主動的追求上進(jìn)、追求卓越的工作態(tài)度,特別是在創(chuàng)新能力與開拓進(jìn)取方面,主觀意愿不夠強(qiáng)烈,工作中對一些有難度的工作缺乏面對的信心與勇氣, 容易受客觀事物的影響。

  第三、工作方法比較死板,有時候比較“要面子”,怕得罪人,這種工作作風(fēng)表現(xiàn)出自己缺乏有效的溝通能力和人際交往技巧。

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