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黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié)

發(fā)布時間:2023-06-24

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié)(精選29篇)

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇1

  按照這次專題民主生活會的要求,我認真學習了關(guān)于“三嚴三實”的重要論述和一系列重要講話精神,并結(jié)合自身思想和工作實際,進行了深刻地自我剖析,F(xiàn)將有關(guān)情況向大家匯報如下:

  一、存在問題

  我于20xx年1月經(jīng)組織安排,調(diào)任*鎮(zhèn)工作。一年來,我積極轉(zhuǎn)變工作作風,迅速進入工作角色,恪盡職守,勤勉敬業(yè),基本上完成了各項分管工作,同時也暴露出一些問題和不足。

  一是理論學習不夠深入。主要表現(xiàn)在:理論學習的系統(tǒng)性不夠,上級要求學的就多學一點,不要求學的就少學一點,存在實用主義現(xiàn)象,沒有系統(tǒng)地學習理論知識,對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學習缺乏鉆研精神,學習針對性不強,重點精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻;學用結(jié)合不緊,在理論聯(lián)系實際、指導工作實踐上還做的不夠。加之平時工作繁

  忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結(jié)構(gòu)不夠全面,理解運用不夠充分。

  二是創(chuàng)新能力有待加強。自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創(chuàng)新的舉措,但是通過認真剖析后認識到,自己的創(chuàng)新意識還不夠強,一方面求穩(wěn)怕亂思想較重,習慣性的按照老習慣、老辦法想問題做事情,不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創(chuàng)工作的新局面。另一方面工作缺乏創(chuàng)造性,“不求有功,但求無過”。往往是按部就班,黨委安排什么就盡力干好什么,對某些工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕“違規(guī)”,怕越位,怕背包袱。創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜不高,如何學習借鑒他人好經(jīng)驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。

  三是工作作風仍需轉(zhuǎn)變。在工作中能夠保持心系群眾、服務(wù)人民的優(yōu)良作風,堅持把群眾利益放在第一位,常年開門辦公,切實為群眾解決了一些實際問題。但由于日常事務(wù)煩瑣等客觀原因的制約,工作中還存在“四多四少”現(xiàn)象:留在機關(guān)時間多,深入基層時間少;忙于事務(wù)時間多,深入基層檢查幫助少;對分管工作關(guān)注的多,對其它工作接觸的少;布置工作任務(wù)多,督促檢查少,工作成效不夠理想。對于部分工作,只求過得去、不求過得硬,只求完成任務(wù)、不求爭先創(chuàng)優(yōu),造成了一些工作效率低下,推進緩慢,成效不明顯。

  四是廉潔自律尚需完善。能夠樹立廉潔自律意識,堅持自重、自省、自警、自勵,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷為民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些細節(jié)上還存在需要改進的地方,比如在接待上級領(lǐng)導和橫向溝通上,有時出現(xiàn)過超標準接待問題;有時因工作關(guān)系,也會接受一些吃喝宴請,下鄉(xiāng)時偶爾接受超標接待,雖然不是什么高消費,但影響也不好,F(xiàn)在看來這些現(xiàn)象都是對自己要求不嚴的表現(xiàn)。

  二、原因剖析

  對照黨員標準,對照先輩先進,剖析思想根源,回顧反思自己所存在的一系列問題,認真分析自身建設(shè)上存在問題的原因。一是對政治理論理解有偏差。把學習理論當作軟指標,沒有處理好工作與學習的關(guān)系,在堅持理論聯(lián)系實際的學風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向,對中國特色社會主義理論體系的精神實質(zhì)和精髓缺乏系統(tǒng)的理解。二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物,對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備,進取意識不同程度地出現(xiàn)淡化,“爭”和“創(chuàng)”的意識不夠強烈。三是放松了對自己的嚴格要求,艱苦奮斗精神有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理,歸根結(jié)底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映,身為黨委副書記更應注重小節(jié),時刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問題的產(chǎn)生。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇2

  為期一個月的《黨校培訓班》的學習,在短短的八節(jié)課后就結(jié)束了。我們接受了新黨章的輔導,學習了列寧同志的建黨原則,明確的當代大學生的政治使命和責任,參與了“信仰與行動”這一理論與實踐活動,掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應具備的基本材料,通過錄像學習了《共產(chǎn)黨宣言》,并在并在“信仰與行動”小組匯報會上積極發(fā)言述活動、談感受、講體會,使我們受益匪淺。

  首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。

  我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。……因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

  其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。

  通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

  最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;

  在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。

  雖然這么短短的八節(jié)課不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng)。通過對政治、經(jīng)濟、法律、領(lǐng)導科學等理論的學習,使自己的理論修養(yǎng)有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯(lián)系實際的能力;學習人力資源開發(fā)理論和方法,使我們增強了人才觀念;學習領(lǐng)導科學理論,使我進一步懂得了領(lǐng)導藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學習公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策,使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護民族團結(jié),促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經(jīng)濟的有關(guān)理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀,增強了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會“學赤峰、促振興”的重大意義。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇3

  這次能夠參加xx市20xx年市管干部及市直機關(guān)科級干部第一期輪訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分的珍惜。在市黨校學習時間雖短,但受益匪淺。這短暫的四天培訓,盡管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。在這里,首先感謝組織部門給我一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝各位專家教授的悉心講授輔導。通過學習,對我起到了更新觀念、開闊思路、轉(zhuǎn)變理念的作用,也達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收獲:

  一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任。

  牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務(wù),不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導干部。只有這樣,我們才能擔當起時代賦予我們的重大任務(wù),只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn),為呂梁建設(shè)“三新呂梁”和城建事業(yè)建功立業(yè)。

  二、通過培訓進一步提高自身素質(zhì)。

  這次輪訓班學習,開設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領(lǐng)導者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、新時期黨建、創(chuàng)建學習型黨組織、呂梁轉(zhuǎn)型發(fā)展、反腐倡廉等等,使我體會到組織部、黨校領(lǐng)導對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:

  一是進一步加強馬科學主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦。因為,鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀,完整準確地把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀的基本理論,提高運用鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀解決問題的能力。

  二是進一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現(xiàn)時任務(wù)結(jié)合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

  三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關(guān)于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來,將經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)及生態(tài)文明建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現(xiàn)著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。

  四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運用手中的權(quán)力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。

  五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務(wù)員形象,認真學習執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終做到“兩個務(wù)必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀,跡由民所評。

  三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

  通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當好領(lǐng)導的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗,拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇4

  根據(jù)市委黨校這次研究班的部署要求,立足實際,現(xiàn)制定個人黨性修養(yǎng)計劃如下:

  一、提高思想認識,珍惜學習機會。參加這次為期一個月的研究班,是一次充實自己、鍛煉自己、提高自己的良好機遇,我一定珍惜這次難得的機遇,把思想統(tǒng)一到上級關(guān)于這次研究班的決策部署上來、統(tǒng)一到學校的各項規(guī)章制度上來、統(tǒng)一到搞好學習培訓上來,端正態(tài)度、全心投入、學出成果,全力完成本次研究班的各項任務(wù)。

  二、樹立學員意識,做好角色轉(zhuǎn)換。充分認識本次研究班的目的、任務(wù)和要求,參學期間堅決從原單位工作中脫離出來,切實進入學員角色,做到聚精會神抓學習、一心一意強素質(zhì),把全部心思致力于學習培訓上,以扎實的行動體現(xiàn)學習培訓成效。

  三、樹立學習意識,全力搞好學習。真正靜下心來,進入學習狀態(tài),認真學、主動學、全身心投入學,善于互相學、帶著問題學,體現(xiàn)學習的針對性、實效性,切實做到學有所獲、學有所用,使自己的理論素養(yǎng)、知識水平、工作能力都有新的提高,真正達到通過學習培訓豐富理論水平和提高能力素質(zhì)的目的。

  四、樹立服從意識,嚴格服從管理。認真按照本次研究班的各項規(guī)章制度規(guī)范自己的一言一行,嚴格遵守各項紀律,一切行動聽指揮,做到對組織負責、對自己負責,按時出勤、不遲到不早退,認真聽課、認真做好課堂記錄,積極參與學員論壇、積極參加學習交流、積極搞好調(diào)研活動,確保全面完成學習培訓任務(wù)。

  五、堅持學以致用,做到奮發(fā)有為。學好、學深、學透學校安排的理論課,通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,增強黨性修養(yǎng);把學習理論同服務(wù)第一要務(wù)結(jié)合起來、同本單位實際結(jié)合起來、同個人的思想和工作實際結(jié)合起來,切實把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中,樹立一流的工作目標、保持一流的精神狀態(tài)、創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,在自己的工作崗位上不斷努力,努力成為有為、有才、有德的黨員領(lǐng)導干部。

  六、增強團隊觀念,維護集體形象。在學習培訓中,強化大局觀念、團結(jié)協(xié)作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加學校組織的各項活動,時刻嚴格要求自己,注重搞好與各位老師和其他學員的協(xié)調(diào)配合,為本次研究班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇5

  我是來自公共管理學院12級行政管理專業(yè)的宋怡亭,經(jīng)歷了這期黨校的學習,我感覺到我更加成長了,在思想上更加成熟,在信仰上更加堅定,勇于承擔責任,敢于奉獻追求,我更加深深的感受到我離敬愛的黨組織又進了一步。

  本次黨校是公共管理學院第一次獨自承辦黨校培訓,本次的黨校結(jié)合時事,通過各種黨性修養(yǎng)高,思想覺悟高,人生閱歷和授課經(jīng)驗都非常豐富的老師們給我們做相關(guān)專題的講座,逐步提高我們的黨性修養(yǎng),端正我們的入黨動機,讓我們能夠積極向黨組織靠攏。

  在黨校開設(shè)之前,我雖然已經(jīng)認真閱讀了《中國共產(chǎn)黨章程》,并寫了入黨申請書,但是對于我黨的認識,以及如何正確的對待入黨動機上還不是很明確,時常會有些許疑惑。不得不說本次黨校幾次請來的老師都非常有特色,每個人都有自己不同的風格和授課特點,每個人所講授的內(nèi)容都令我非常印象深刻。

  在第一節(jié)課上丁教授用他的實際經(jīng)歷傳達了兩會的精神,這種近距離接觸參與兩會的成員的機會對于我們深刻學習兩會精神是非常有幫助的,正所謂眼見為實。還有很多我們院的老師都來到了現(xiàn)場來參加丁教授的講座,這正說明我們這次的講座是非常難得的,也令我倍加珍惜。丁教授由淺入深的演講風格使我受益匪淺,我做了非常多的筆記,令我對兩會的情況有了一個大概的認識。這節(jié)課給我最大的收獲便是讓我認識到民生不是說說而已,而是蘊含在各式各樣的事情當中,我在之前是根本沒有想到這一點的,認為民生的定義好像離我們很遠,對于民生問題沒有很關(guān)心。我們?nèi)朦h積極分子,同時也是以后的共產(chǎn)黨員,一定要以民生作為我們工作的出發(fā)點,切切實實為人民辦好事,辦實事,不做假大空的事情。我們要堅持全心全意為人民服務(wù),在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,把一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去牢記在心!杜公卓老師從入黨的流程方面入手,講到要我們端正入黨動機。誠然,現(xiàn)在的大學生把入黨作為一種風氣,往往忘記了為什么要入黨,把入黨當做賺錢的跳板,這無疑是錯誤的觀點。我們大學生要端正自身入黨動機,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,為國家富強、民族振興、人民幸福獻出自己的一份力。邱老師和姚老師的講座同樣令人印象深刻,姚老師從中國睡獅論講起,婉婉道來,講到我們都熟知的《少年中國說》,這無疑讓我們更加明白了我們肩上扛著的重擔。我們作為入黨積極分子,要以黨員的要求來要求自己,全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

  這次黨校更讓我意想不到的是,黨校同樣組織了多種多樣的團體培訓項目,有閉著眼睛將繩子變成正方形,有兩個人一起夾著氣球走路等素質(zhì)拓展活動,這無疑培養(yǎng)了我們小組成員之間的信任感和默契度。作為一個團隊,我們從相識到相知不過短短的幾個禮拜的時間,但是就是這個才在一起幾個禮拜的團隊,發(fā)揮出了巨大的凝聚力和競爭力,順利完成了調(diào)研報告的撰寫和講解,這證明了人在困境中是會發(fā)揮出無限潛能的。我們這些入黨積極分子在將來的生活當中都會成為一名名光榮的共產(chǎn)黨員,在漫長的黨員生涯中,會有許許多多的困境,甚至是誘惑伴隨著我們,如果我們不能堅持自己的信仰,勢必會墮落,喪失了作為共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。那些貪污腐敗的高官恰恰就是喪失黨性的典型代表,我們是共產(chǎn)黨員,是人民選出來的,要以人為本,為人民服務(wù),不能謀私利謀私權(quán)。我想,這次黨校雖然只是一個小小的考驗,但這正是我人生道路上的開始,我會堅定自己的信仰,心中懷著共產(chǎn)黨,遵守黨的紀律,履行黨員義務(wù),按照新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求從各方面嚴格要求自己,在思想上與時俱進,在各項學習和學生工作上取得更多的新成效。

  作為一名積極入黨分子,其實我一直盼望著學校能開設(shè)這樣一個給予我們一個機會能夠?qū)iT學習關(guān)于黨組織的一系列知識,所以我對本次的黨校倍感珍惜。不僅上課認真聽講,勤做筆記;同時作為我們小組的小組長,我組織同學們一起學習,做調(diào)研,認真做好有關(guān)黨校的一切工作。楊亞星老師為了我們活動的順利開展盡心盡力,也更讓我對黨員全心全意付出的精神有了更深層次的了解和體會。在此次黨校之前,我雖然也擔任過一些組織的組長職務(wù),但并沒有覺得為了一件事情去奮斗是如此的令人振奮。我定期召開組員的會議,在會議上我們一起討論調(diào)研報告的具體情況,應該怎么設(shè)計怎么完善在這次的黨校中,我感到真正去融入了一個團體并在其中發(fā)光發(fā)熱。這次的黨校不僅培養(yǎng)了我的組織能力,團隊協(xié)作能力,更加培養(yǎng)了我面對事情不放棄的決心和勇于奮斗的毅力。

  當然,光是記錄筆記也是不夠的,課下的工作也尤為重要。作為組長,我時常督促大家要好好的學習課程安排課后的那些書目,我也不例外。在閱讀《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話》之后,我仿佛親歷一般重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的九十年風雨歷程,瞻望了中國發(fā)展繁榮的光明前景。

  在這次黨校過后,作為一名大學生,我深深感受到了黨對我們的關(guān)懷,也感覺到了繼續(xù)奮斗的動力,在未來的人生路上,要努力學習和工作,將個人發(fā)展與祖國需要、民族命運結(jié)合起來,爭取實現(xiàn)自身更大的社會價值。同時,作為一名大學生入黨積極分子,讓我感到無比的驕傲同時也倍受鼓舞,并激勵著自己將講話中的重要內(nèi)容和精神貫徹到日常的工作和學習中,努力向黨組織靠攏。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇6

  黨性修養(yǎng)包括馬克思主義的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等。實踐表明,共產(chǎn)黨員的黨性是不可能自發(fā)地產(chǎn)生,只有通過刻苦學習,認真改造世界觀,才能逐步樹立起來。下面就來看看小編整理的20xx年黨性分析材料自我剖析吧。

  我于X年X月X日參加工作,X年X月入黨,歷任………等職,現(xiàn)任**市中級人民法院黨組副書記、常務(wù)副院長。

  在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,按照市委的統(tǒng)一布署和我院先進性教育活動實施方案的具體安排,我積極參與到這次活動中去。在學習動員階段,能夠自覺遵守學習時間,完成學習書目,認真做好讀書筆記,同時又閱讀了不少有關(guān)黨員教育的規(guī)定和條例。通過學習,使我收益非淺,感受很深,思想受教育很大,增強了黨性觀念,對于“”重要思想所揭示的新時期黨員先進性的科學內(nèi)涵,對于新形勢下為什么要保持共產(chǎn)黨員先進性以及如何保持先進性有了更加深刻的認識。我深深地體會到,面向新世紀,我們要全面推進建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化偉大事業(yè),就必須認真學習鄧小平理論,深刻領(lǐng)會“”重要思想,充分認識當前國內(nèi)外形勢,增強與時俱進保持共產(chǎn)黨員先進性的緊迫感和責任感。作為一名黨的領(lǐng)導干部、人民的法官,必須從思想上、行動上都要堅定不移、堅持不懈地按照“”的要求,加強黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,從根本上轉(zhuǎn)變思想作風,只有這樣,才能真正實踐“公正與效率”的法院工作主題,履行好憲法和法律賦予我們的神圣職責。 通過近一段時間的理論學習,又和同志們開展談心活動,廣泛征求各方面的意見和建議,對我教育很大,內(nèi)心感觸也很深,深深地感到自己和黨的先進性要求還有很大距離,在思想、作風、廉潔自律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己,更好地為黨工作,現(xiàn)針對自身存在的不足進行自我剖析。

  一、 思想建設(shè)方面

  問題:理論學習系統(tǒng)性不強,深度、廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛。學習法律業(yè)務(wù)知識占用時間較多,學習政治理論占用時間相對較少,學習有實用主義思想,急用才學,不注意全面系統(tǒng)。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動擠時間學習的勁頭不夠,閑時學一陣子,忙時學的少或干脆不學。因此,感覺到自身思想素質(zhì)還不能完全適應共產(chǎn)黨員先進性的要求。由于對馬克思主義黨建理論研究不夠,在新時期我們黨所肩負的歷史使命發(fā)生重大變化后,對如何更好地保持黨的先進性,堅持立黨為公、執(zhí)政為民則缺乏深度思考。還不能得心應手地運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析和解決問題。

  原因:一是沒有把對政治理論學習的重要性的認識上升到應有的高度。認為只要在思想上和行動上同黨中央保持一致就可以了,無需花過多精力用在政治理論學習上。

  二是認為自己工作太緊張,沒有太大的精力用于政治理論學習,缺乏“擠”的精神。

  整改措施:一、提高對政治理論學習重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定和清醒,才能有政治上的堅定和清醒。要認識到作為黨員干部必須有較高的理論水平,這是干好一切工作的前提。

  二、發(fā)揚“鉆”和“擠”的精神,利用一切可以利用的時間學習政治理論,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想,夯實理論功底,增強政治敏感感和政治洞察力,努力提高分析問題和解決問題的能力,努力使自己在政治上更成熟,做到關(guān)鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂。

  二、 工作作風方面

  1、問題:在院機關(guān)內(nèi)工作時間較多,深入基層的時間少。對基層法院的工作常規(guī)性布置較多,缺乏深度了解,對基層法院的監(jiān)督指導力度不夠。 原因:由于分管工作較多,整天忙于應付所分管的工作和院內(nèi)其他事務(wù)性工作,認為對基層法院有什么要求,只要開個會進行一下常規(guī)性布置就可以了,有什么問題讓他們到中院反饋,下去指導不但辛苦,又浪費時間,缺乏對調(diào)查研究重要性的認識。 整改措施:大力加強對基層法院的監(jiān)督指導力度。發(fā)揚勤奮、務(wù)實的工作作風,列出下基層調(diào)查研究、指導工作的詳細工作計劃,并確立重點聯(lián)系點,定期或不定期深入基層進行調(diào)查研究,工作重心下移,掌握第一手材料,及時了解基層法院在執(zhí)法中出現(xiàn)的新情況、新問題,牢牢把握指導工作的主動權(quán),了解掌握基層法院在審判和其他工作中存在的實際困難和問題,并認真給予解決,有的放矢地給予基層法院強有力的監(jiān)督和指導,不做表面文章,不擺花架子。同時要與院機關(guān)特別是分管口的同志們適時開展廣泛的談心活動,及時掌握干警思想脈搏,對癥下藥,協(xié)助黨組解決干警實際困難和問題,以便使干警解除后顧之憂,輕裝上陣,干好本職工作。

  2、問題:開展批評與自我批評做得還不夠。對同志的批評,會上批評多,平時及時批評少。批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間的感情,不利于工作的順利開展。 原因:一是思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決實際問題。二是認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結(jié),影響同志們的積極性。 整改措施:一、提高對批評與自我批評重要性的認識,這是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。二、正確運用批評與自我批平這個思想武器。從團結(jié)的愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既要堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又要注意對同志們的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,堅持“懲前毖后,治病救人”的方針,通過批評,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

  3、問題:抓院政管理和后勤服務(wù)的力度還需進一步加大。在院政管理方面還存在一些問題,有的還沒有制定針對性強、行之有效的強有力的制度和措施,一些軟硬件建設(shè)還有待加強。 原因:由于工作千頭萬緒,認為把工作布置下去就可以了,有負責這方面的同志具體抓,有時缺乏監(jiān)督指導,主觀努力不夠。對軟、硬件建設(shè)考慮到法院經(jīng)費緊張,有“能少花錢就少花錢”的思想,一些工作沒有很好的去辦,這也不利于法院精神文明建設(shè)的向前推進。

  整改措施:

  1、進一步提高對加強院院政管理和院政建設(shè)重要性的認識,協(xié)助黨組建立健全的相應的規(guī)章制度和措施,強化監(jiān)督制約機制,堵塞管理上的漏洞。同時充分發(fā)揮廣大干警的積極性和創(chuàng)造性,把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。積極向院黨組建言獻策,協(xié)助院黨組加大對院政建設(shè)的投資力度,盡快完成好我院及全市法院的軟、硬件建設(shè)。最后,對照先進,找出差距,自加壓力,勤奮工作,努力使我所分管的各項工作再上新臺階。

  三、廉潔自律方面 問題:廉潔自律方面有自滿情緒,認識不到位,總認為自己做的不錯,產(chǎn)生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。有時公車私用,對來客招待有時執(zhí)行得還不夠認真,招待標準低,還感到寒酸,在業(yè)務(wù)應酬上還有陪客現(xiàn)象。同時,對抓所屬部門干警及全體法院干警廉潔自律教育不夠經(jīng)常,個別干警存在不廉潔問題。 原因:一是對有關(guān)廉潔自律規(guī)定學習不夠深入。對《黨章》、《準則》對黨員干部的要求學習不夠,掌握不牢。有愛面子思想,認為上面來人了,不招待一下,面子上過不去,認為這種吃喝小事與社會上存在的其他問題相比,不值一提。對待干警缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣。

  整改措施:進一步加強對《黨章》、《準則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學習,提高對黨風廉政建設(shè)重要性的認識。真正把黨風廉政建設(shè)提到關(guān)系黨和國家生死存亡的政治高度來認識,自覺用黨員標準時時“自醒、自警、自勵”,嚴格要求自己,從小節(jié)抓起,嚴以律己,要守得住清貧,管理住小節(jié),堵得住人情,經(jīng)得起考驗,清清白白做人,踏踏實實干事,老老實實工作。同時,對所屬部門干警以及全體法院干警嚴格要求,嚴格管理,配合黨組把開展黨風廉政建設(shè)作為頭等大事來抓,把黨風廉政建設(shè)與審判工作一起部署,一起檢查,一起考核,建立防腐高壓線。首先,積極配合黨組強化對干警的思想道德和紀律教育,提高干警廉潔自律意識,采取多種有效措施,增強教育的針對性和實效性,強化教育對象,深化教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式,重點突出,講求實效,不斷引導干警樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀,增強“立黨為公、司法為民”的宗旨意識、清正廉潔的職業(yè)意識、一塵不染的形象意識,打牢反腐倡廉的形象基礎(chǔ)。同時,配合黨組健全橫向到邊、縱向到底的黨風廉政建設(shè)工作機制,不留死角和真空,并狠抓各項廉政制度的落實,硬起手腕,不怕打擊抱復,同各種歪風邪氣和不廉潔行為作斗爭,清除害群之馬,純潔法官隊伍,樹立法院和法官的嶄新形象。

  在搞好以上整改的同時,我還要努力做到:

  一、樹立勤奮進取的事業(yè)心。無論在什么情況下,都要以事業(yè)為重,愛崗敬業(yè),踏實苦干,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作;

  二、樹立精益求精的責任感。把握工作全局,強化崗位責任,以高標準的工作要求,盡職盡責地完成所分管的各項工作任務(wù);

  三、樹立埋頭苦干的務(wù)實精神。不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,減少應酬,多做少說,沒做不說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;

  四、樹立謙虛謹慎的服務(wù)意識,辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調(diào),講究配合,多動腦筋,多想辦法,盡最大的努力搞好各方面的工作,以實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。 XX年,我要在市委的正確領(lǐng)導下,進一步增強宗旨觀念、群眾觀念和廉政勤政的自覺性。下功夫?qū)W習政治理論、法律業(yè)務(wù)及其它相關(guān)知識,進一步樹立大局意識、服務(wù)意識,不斷提高領(lǐng)導能力和執(zhí)政水平。自覺接受社會各界的監(jiān)督,始終保持清醒的政治頭腦和敏銳的觀察能力。始終保持堅定正確的政治方向。時刻站在群眾立場上想問題、辦事情,把人民擁護不擁護、滿意不滿意、答應不答應作為工作的出發(fā)點和歸宿,真正把黨的根本宗旨落實到各項審判工作中去。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇7

  這次中央決定在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是中央著眼于在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的歷史條件下,使我們黨與時俱進、始終保持先進性、加強執(zhí)政能力建設(shè)而作出的戰(zhàn)略決策,具有十分重大的意義。通過前一個階段對在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的重要講話、《論加強和改進執(zhí)政黨建設(shè)專題摘編》、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《黨章》以及中央、省委關(guān)于先進性教育活動的一系列文件、領(lǐng)導重要講話精神的學習。并且聽取了分管廳領(lǐng)導和本單位黨員、群眾的意見和建議。確實感到觸動很大,受益匪淺。現(xiàn)對照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導干部的基本條件、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和本單位保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求,結(jié)合征求到的意見,對自己近年來思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況作如下總結(jié)和黨性分析。

  一、近年來本人思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況

  我自從20xx年5月調(diào)任農(nóng)場局工作后,從總體上來說,我覺得我還是能以一個黨員領(lǐng)導干部的標準來要求自己的。說心里話,當初組織上決定我到農(nóng)場局工作,是不太樂意的?傆X得自己在廳里幾個單位工作過,也做了一些工作,取得了一些成績,沒有功勞也有苦勞,又到基層掛職經(jīng)受了鍛煉,想回到行政找個好點的位置安安定定地做幾年算了。加上當時聽說農(nóng)場局困難比較大,要改變局面有很大的壓力。所以思想上是有些顧慮,也感到有些委屈。但是我仍然服從了組織的決定。到了農(nóng)場局后,我沒有因為這些個人的情緒而影響工作。我想既然來了,就要盡自己的能力做好工作。特別是到局里報到后,通過深入了解情況,覺得農(nóng)場局的困難比聽說的還要嚴重。這也使我增加了做好工作的使命感。覺得組織上要我來這里擔任主要領(lǐng)導,就有責任帶領(lǐng)大家一起把農(nóng)場局的工作做好。這三年時間來,我依靠班子的同志,依靠局里的全體職工,在上級領(lǐng)導的指導幫助下,堅持民主集中制原則,堅持實事求是,堅持務(wù)實的工作作風,堅持公道正派,團結(jié)同志,執(zhí)行上級黨委廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,履行好自己的職責,做了一些自己應該做的工作,未曾偷懶。農(nóng)場局的工作也取得了一些初步成效,在工作實踐中,也使自己的思想認識有了新的提高。

  二、存在的主要問題

  1、對自己要求不夠嚴格

  一是在工作上缺乏高標準、嚴要求。嚴格反思自己,與剛擔任領(lǐng)導工作時相比,自己在工作上干勁小了,開拓創(chuàng)新的勇氣差了,棱角漸漸地磨平了,積極向上的激情也不如從前了。過去那種不甘人后、積極進取、敢創(chuàng)一流的銳氣逐漸被四平八穩(wěn)、安安耽耽和不求有功,但求無過的思想所代替。覺得只要工作上過得去,守好攤子不出大的問題就可以了。

  二是在學習上只求過得去,不愿下苦功。理論學習的重要性,應該說是清楚的。但由于放松了對自己的要求,加上思想上的惰性,沒有為自己確立更高的標準,只要場面上過得去,工作上能應付得了就行了,沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。學習往往停留在只求知其然,不愿在知其所以然上下功夫。常以工作忙為理由自我安慰,學習擺不上應有的位置。一方面在理論學習上重視不夠,用心極少,另一方面又覺得自己說說有一套,寫寫也不賴,不比別人差到那里去,甚至還有點為自己的半瓶子醋洋洋得意。

  三是在廉潔白律上滿足于不犯規(guī)隨大流。在廉潔自律問題上,覺得能夠按照規(guī)定的去執(zhí)行,不踩高壓線、不犯規(guī),不害自己不害別人就可以了。赴個宴、上個席、收點小禮品等小事小節(jié)既難免也抵制不了,社會風氣也不是我一個人所能左右的,能隨大流就隨大流,省得清水無魚不合群。對一些不正之風也是事不關(guān)己,高高掛起。沒有對自己高標準嚴要求。

  2、工作作風不夠深入

  一是深入基層調(diào)查不夠。到局里工作后,在這方面有很大的差距。對全省的農(nóng)場,綠色食品企業(yè)跑得還不是很多。既使下去,也大多是走馬觀花、蜻蜒點水,浮光掠影。大多是到縣里聽聽匯報,看看材料。沒有很好的沉下去,沒有認真深入地對基層的典型進行分析和總結(jié)。

  二是研究問題不深。為了應付面上工作,有時也被動地對某個問題作些調(diào)查分析和研究。但卻沒有抓住不放,深入下去。有些是想到了題目,沒有深入研究做好文章。比如農(nóng)場的改革和發(fā)展、綠色食品的產(chǎn)業(yè)提升、局本級的職能轉(zhuǎn)變等等。都有過一些考慮,但往往被事務(wù)所累,沒有好好地化精力進行深入系統(tǒng)的研究和思考。

  三是指導工作不力。在系統(tǒng)的工作指導上,一般號召多,具體措施少;一般要求多,檢查落實少;了解情況多,解決問題少。比如農(nóng)場的土地開發(fā)利用、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,綠色食品的基地建設(shè)、市場建設(shè)等,都存在著這方面的問題。

  3、有驕傲自滿情緒

  一是不能正確對待自己?傉J為自己能力強、資格老?醋约簝(yōu)點多,找自己問題少。有了成績認為是自己水平高,有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧,要么是滿腹牢騷。

  二是聽不進不同意見。在工作中常常自以為是,喜歡聽好話、順話、恭維話,對不同意見,特別是逆耳之言聽了心里就窩火。有時看似征求別人意見,實際上卻在心里期望聽到贊美。

  三是過于鋒芒畢露?此苾(yōu)點,實際上反映出了骨子里的“傲氣”,對什么人什么事都敢“評說”一番,自以為高人一等,老三老四,不知天高地厚。有時批評人在方式方法上也過于直率,總覺得自己從不背后整人,有話直說,不太考慮別人的承受度。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇8

  過四次在黨校的學習,雖然每次的時間只有一到兩個小時,但是各位老師對黨的精辟解析和獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,喲普其實最后一次課,講解的是人文主義精神,讓我感觸頗深,在現(xiàn)代這樣一個環(huán)境中,提高我們的黨的綜合政治水平,需要的不僅僅是政治,技術(shù)的學習,還有另一個方面就是人文素養(yǎng)的提高。這次黨校使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!

  中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。

  在學習中,我深刻認識到,中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級的先進分子組成。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強先進性的同時,必須不斷擴大黨的群眾基礎(chǔ)。

  通過黨校學習,在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導,全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!

  作為新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當前,我們應該認真學習、深刻領(lǐng)會"三個代表"的重要思想,用"三個代表"知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強領(lǐng)導核心,為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于世界民族之林,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領(lǐng)人民不斷前進。

  共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大,最光輝的事業(yè);做為一個預備黨員,雖然即將成為正式黨員,但是我們決不能放松提高自我的政治,文化素養(yǎng),我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習,要做到"三個代表"之中的 "代表先進文化的前進方向",我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要,只有牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng),努力學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深深地知道,在這一過程中,更重要的是要有堅持不懈的意志,堅定對馬克思主義,建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識和責任意識,創(chuàng)新意識和為人民服務(wù)的意識;積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。

  此外,我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進入社會后能將自己的所學應用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

  但是,我也深深地懂得,在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統(tǒng)地學習,特別是學習政治理論、起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗,并最終戰(zhàn)勝所有的困難!

  明年,我也將走向社會,到那時候,我將全身心投入建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去,我相信,只要堅定自己的意志,緊密地團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍,這樣,擁有七千萬黨員的我黨將帶領(lǐng)中國屹立于世界之林。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇10

  我光榮的參加了《黨校培訓班》的學習。在這次課上,我明確了當代黨員的政治使命和責任,掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應具備的基本材料,使我們受益匪淺。

  首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,我們每個共 產(chǎn) 黨員都要牢記告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。因此,我們共 產(chǎn) 黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

  其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷,不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。

  只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共 產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同事比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。

  同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù),為共 產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

  最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。 盡管這短暫的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共 產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng)。

  從改革開放以來,國家的經(jīng)濟建設(shè)取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領(lǐng)導和決策的結(jié)果,也是千千萬萬共 產(chǎn) 黨員,密切聯(lián)系群眾,領(lǐng)導人民共同努力的結(jié)果。但是,同時黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的現(xiàn)象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時期經(jīng)濟浪潮的沖擊,思想退化變質(zhì)。不僅給國家經(jīng)濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng),是我們這些新世紀大的首要學習任務(wù)。努力學習理論和“三個代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發(fā)展處在關(guān)鍵期,穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點,要搞好經(jīng)濟建設(shè)和改革開放,黨的廉政建設(shè),沒有理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是理論和“三個代表”思想。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇11

  通過黨校幾個月系統(tǒng)的學習,作為一名入黨的積極分子,我思想受教育很大,內(nèi)心感觸很深。聯(lián)系自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找了在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現(xiàn)進行如下黨性分析。

  一、對黨性的認識

  黨性是一種客觀存在,它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識,是一種能動的力量,是用以在全黨統(tǒng)一思想和凝聚力量的強大武器,是全體中國共產(chǎn)黨黨員的立身之本和行為準則。

  在爭取加入中國共產(chǎn)黨的這過程中,我始終用黨性來衡量自身的發(fā)展,以實現(xiàn)“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中,規(guī)范自己的言行,不記個人得失,緊密聯(lián)系團結(jié)周圍,時刻維護黨的威望和形象,始終對事業(yè)有著一份強烈的使命感,

  二、存在的主要問題及原因

  1.與時俱進自我更新的動力不夠

  近兩年來,隨著年齡的增長,放松了與時俱進的職業(yè)素質(zhì)提高和創(chuàng)新能力的學習培養(yǎng),工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性,缺少學習新知識、新理念的動力,立足實際多,勇于創(chuàng)新少,敢想敢干的創(chuàng)新精神不足,而且總認為工作忙,將學習的時間都占據(jù)了,沒有合理安排好學習的時間。

  2.工作上與肩負的任務(wù)要求有差距

  人力資源工作及團委工作都是關(guān)系到人的工作,這就要求我的日常工作中必須做到上心周到,具備溝通協(xié)調(diào)能力。但是,自己很多時候卻做得很不夠,在工作中遇到難題,不善于思考,形式化,還存在缺乏超前意識,有被動等待、領(lǐng)導安排才去做的現(xiàn)象,導致一些工作與崗位及領(lǐng)導、同志們的要求有差距。

  3.馬克思主義的理論功底還不夠扎實,對政治理論學習還不夠自覺。

  沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。一句話,黨的意識,黨的觀念還不夠強。

  三、增強黨性的改進方向

  通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,找到了自身黨性不強的原因,從而明確了今后努力的方向:

  1.要時刻增進黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,堅持黨性分析和自我剖析經(jīng)常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,凈化自己的靈魂。

  2.要不斷地、自覺地堅持政治理論學習,解放思想,實事求是,與時俱進,真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,增強黨的意識,忠誠黨的事業(yè)。

  3.高標準做好本職工作。在工作落實上要主動謀事、扎實做事,以強烈的事業(yè)心努力做好各項工作。

  4.轉(zhuǎn)變作風抓工作落實。進一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法,增強工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好協(xié)調(diào),讓領(lǐng)導和群眾滿意。

  在這次機會非常難得的黨校學習中,我通過學習理論并結(jié)合近20xx年的工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,總結(jié)了經(jīng)驗,今后我將把這次學習的收獲在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,做好參謀助手作用,努力創(chuàng)新,認真發(fā)揮黨員先鋒模范作用,吃苦在前、遵紀守法在前,創(chuàng)先爭優(yōu)在前,努力做到讓上級行放心,讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的干部,圓滿完成各項工作任務(wù)。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇12

  本人按照省、市委組織部的精心安排下,參加了省委黨校縣處干部進修班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發(fā)展與改革、兩化互動、領(lǐng)導科學等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮,F(xiàn)將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。

  一、主要收獲

  (一)入淵學之基,開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及科學發(fā)展觀和黨的xx屆六中全會精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務(wù)宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

  (二)揚優(yōu)良學風,堅定了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學習的重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養(yǎng)更深刻的認識,聽專題報告和走訪活動,使我對加強黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。面對復雜尖銳的國際形勢和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù),我們只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業(yè)科學發(fā)展,又好又快發(fā)展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養(yǎng),建設(shè)一個學習型黨組織,基礎(chǔ)是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學習現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新理念、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學習。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿作為砥勵品質(zhì)、增長才干、提高本領(lǐng)、開拓創(chuàng)新的最好課堂和廣闊舞臺,在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng),形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)。最后是向群眾學習。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中,傾聽群眾呼聲,體察群眾疾苦,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,虛心向群眾請教,真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務(wù)于民。

  (三)采八面來風,探求發(fā)展理念。這期縣處級培訓班學員來自全省各種崗位的領(lǐng)導干部,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷,都是相當杰出優(yōu)秀的同志。大家在和諧的教學環(huán)境里,悟讀探求,共同切磋,不僅發(fā)揚了我黨的優(yōu)良學風和良好傳統(tǒng),而更重要的體現(xiàn)了解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng)新意識,爭論之間,謀劃出許多創(chuàng)意和有深度的思想觀點顯現(xiàn);切磋之際,產(chǎn)生出許多有亮度的思想火花迸發(fā)。通過學習討論,深刻地研討了當代共產(chǎn)黨人面臨的新形勢、新任務(wù),觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創(chuàng)新,作為一名肩負一定領(lǐng)導責任的共產(chǎn)黨員,必須勇于創(chuàng)新、勇于實踐,勇于改革,在不斷的探索中提升能力,在創(chuàng)新中推進工作。

  二、自我剖析存在的問題

  通過在黨校系統(tǒng)地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。

  (一)勤學善思不深,創(chuàng)新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統(tǒng)地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現(xiàn)在所學內(nèi)容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于學習涉及廣播影視行業(yè)管理方面知識,理論學習存在時緊時松現(xiàn)象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網(wǎng)瀏覽各種知識,了解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重于個別篇章的理解,缺少系統(tǒng)深入

  地鉆研思考,在掌握理論科學體系和精神實質(zhì)上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。面對新形勢下如何推動廣播影視事業(yè)大發(fā)展、大繁榮,真正讓廣大人民群眾聽好廣播、看好電影電視所出現(xiàn)的新情況、新問題、新矛盾,如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋,既要滿足廣大人民群眾對文化生活的需求,又要促進廣播影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展之要求;在節(jié)目內(nèi)容方面,既要滿足人民群眾的時代特征,又要堅守廣播電視的公力性、公益性、權(quán)威性;在發(fā)展新型媒體方面,既要壯大傳統(tǒng)媒體,又要促進"三網(wǎng)融合"、發(fā)展IP電視等,有時不能系統(tǒng)地從政治和戰(zhàn)略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統(tǒng)性和指導性還需提高。

  (二)黨性鍛煉不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領(lǐng)導干部思想政治建設(shè)的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經(jīng)常梳理自己的思想,反思自己的行為。回顧過去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在"吃老本",放松黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的問題。自以為經(jīng)常參加黨內(nèi)各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那么嚴了,現(xiàn)在看來,這些都是回避責任的借口,黨性修養(yǎng)不足,

  黨性鍛煉不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產(chǎn)主義理想信念的重要性和必要性。

  (三)激情保持不夠,領(lǐng)導藝術(shù)需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能情況下,自己感到"有勁無處使",產(chǎn)生了"停下來歇一歇"的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現(xiàn)在"深"字上。沒有象以前那樣經(jīng)常深入實際,特別是深入邊遠山區(qū)調(diào)研交流,對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況了解深入,超前服務(wù)、及時服務(wù)的工作還需提高。體現(xiàn)在"嚴"字上。近年"村村通"工程和農(nóng)村公共服務(wù)體系建設(shè)等工作取得了較好成效,思想上也有所放松,產(chǎn)生了"差不多"、守業(yè)、求穩(wěn)、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質(zhì)量的服務(wù)意識還有待增強。體現(xiàn)在"韌"字上。有時辦事急,有努力打造一批"精品"、"亮點"工程的意識和要求,但如何去指導為打造一批"精品"、"亮點"工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領(lǐng)導藝術(shù)與工作方法的完美結(jié)合,會給工作產(chǎn)生巨大的動力影響。

  以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

  三、今后的努力方向

  通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設(shè)等確立了新的奮斗目標,我決心在今后工作中,為踐行宗旨、創(chuàng)新發(fā)展當好表率。

  (一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:"一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領(lǐng)導干部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習"。一是增強學習的自覺性?朔愿纱鷮W、以干擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向?qū)嵺`學、向群眾學,做到學有所獲。二是增強學習的系統(tǒng)性。深入系統(tǒng)地學習黨的xx屆六中全會精神,認真學習和鉆研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,著眼于理論的靈活運用,著眼于對實踐問題的理性思考,著眼于推動新的實踐和新的發(fā)展,提高解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復雜矛盾和問題的能力。

  (二)樹立自強理念,緊抓發(fā)展大事。一是加快發(fā)展增強預見性。緊緊把握xx屆六中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓"三網(wǎng)融合"帶來的政策機遇和市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,著力促進廣播影視業(yè)大發(fā)展大繁榮。二是推動工作富于創(chuàng)造性。深刻領(lǐng)會上級政策精神,在上下結(jié)合中創(chuàng)新;廣泛吸納兄弟市州的先進經(jīng)驗,在學習借鑒中創(chuàng)新;不畏發(fā)展中的困難和矛盾,在探索實踐中創(chuàng)新。三是行業(yè)管理體現(xiàn)時代性。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇13

  (一) 個人簡況介紹

  姓名、年齡、文化程度、參加工作時間;

  何時入黨、轉(zhuǎn)正,在黨內(nèi)曾擔任何種職務(wù);

  現(xiàn)從事什么工作,擔任什么職務(wù),崗位性質(zhì)和主要職責。

  (二) 參加先進性教育活動主要學習了哪些文件精神,提高了哪些方面認識,采取哪些方式征求了意見。

  (三) 經(jīng)對照和查擺,自己存在的主要問題與不足。

  1、 理想信念、宗旨意識方面

  樹立遠大理想,對建設(shè)小康社會的認識程度,對搞好國有企業(yè)的信心,對企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作的態(tài)度認識等方面存在的差距;

  政治立場、政治敏感性,對民族分裂和非法宗教活動斗爭,與黨中央、上級黨委保持一致性和貫徹黨的方針政策方面存在的差距;

  為人民服務(wù)的意識,在研究企業(yè)工作時對職工群眾利益的關(guān)心程度,群眾觀念,群眾紀律,主動關(guān)心幫助群眾解決困難的意識和行動,在個人與群眾利益發(fā)生矛盾時的態(tài)度等方面的不足與差距。

  2、 學習精神、更新觀念方面

  自覺改造世界觀,樹立正確的人生觀、價值觀,抵制各種錯誤思潮和思想的影響與侵蝕,自覺學習“三個代表”重要思想指導工作與實踐等方面的不足與差距;

  自覺學習先進文化知識,更新觀念,對黨的方針政策、上級黨委重大改革發(fā)展決策的學習貫徹等方面的不足與差距;

  自覺學習專業(yè)、技術(shù)、業(yè)務(wù)、管理知識,提升自身綜合素質(zhì),適應企業(yè)發(fā)展需要等方面不足與差距。

  3、 務(wù)實工作、模范作用方面

  堅持科學發(fā)展觀、正確政績觀,堅持科學、民主決策,立足本職創(chuàng)新工作,求真務(wù)實做好企業(yè)工作、崗位工作,工作責任心、事業(yè)心等方面的不足與差距;

  發(fā)揮模范作用,以身作則,率先垂范,敢于承擔職責,吃苦在前,享受在后,工作高標準嚴要求,自覺做群眾的表率等方面的不足與差距;

  學習先進模范典型,自覺愛崗敬業(yè),扎實工作,不虛報浮夸,不搞形式主義,對工作干一行、愛一行、鉆一行,自覺奉獻精神等方面的不足與差距。

  4、 端正作風、道德意識方面

  作風民主、聯(lián)系群眾、深入基層、團結(jié)協(xié)作、工作方法、謙虛謹慎,開展批評與自我批評等方面的不足與差距;

  艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,自覺維護企業(yè)和國家利益,不奢侈浪費、不講排場、比闊氣等方面的不足與差距;

  遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護家庭、企業(yè)、社會和諧等方面的不足與差距。

  5、 組織紀律、廉潔自律方面

  自覺維護黨的團結(jié)、黨的紀律,自覺執(zhí)行集團公司和各級黨組織的決策,積極完成黨組織交辦的任務(wù),堅持民主集中制,個人服從組織,下級服從上級,自覺參加組織活動等方面的不足與差距;

  自覺遵紀守法,依法辦企業(yè),依法辦事,遵守和執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度、紀律、政令暢通等方面的不足與差距;

  自覺貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制,同行為作斗爭,嚴格自律、遵守黨的各項關(guān)于廉潔自律的紀律和要求,堅持自重、自省、自警、自勉等方面的不足與差距。

  (四) 存在不足與問題的原因

  1、 在學習、思想改造方面根源;

  2、 在樹立正確世界觀、人生觀、價值觀方面根源;

  3、 在自覺接受黨組織的教育方面的根源;

  4、 其他原因。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇14

  中央決定開展的的“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是“三嚴三實”專題教育的進一步延伸,是中央為了進一步發(fā)發(fā)揮黨員先鋒模范作用作出的重大決策。而此次有幸參加“兩學一做”理論培訓班,讓我得到了進入黨的最高學府進行學習和到我黨最早建立井岡山革命根據(jù)地進行實踐體驗的機會。16天的學習和實踐,時間雖短,但是收獲很大,通過學習實踐使得自己的思想理論、黨性修養(yǎng)和素質(zhì)作風得到了顯著提升,進一步認清了自身距離一名優(yōu)秀黨員之間的距離,進一步堅定了理想信念,為自己下一步的行動找到了方向。

  一、學黨章黨規(guī),堅定信念

  要做一名合格的黨員,首先要明確知曉什么才是合格的黨員。這就要求我們要深入學習黨章黨規(guī),不能是泛泛而學,而要學精學透嗎,要切實了解黨章、黨規(guī)中對于黨員的每一條規(guī)定。因為黨章是黨的根本大法、黨規(guī)是全日黨員的行為規(guī)范,只有深刻知曉和了解,才能在行動中自覺用黨章黨規(guī)約束自己,才能談得上做一名合格黨員。學習之前個人一直認為在作為一名黨員是合格的,但是通過學習,通過對比老一輩無產(chǎn)階級革命家的言行,通過對自己的黨性觀念、宗旨意識和理想信等念方面進行更深刻反思和查擺,發(fā)現(xiàn)做一名合格黨員其實并不容易,我自1997年參加工作以來,始終服從組織決定、聽從安排,從沒向組織上提過任何要求。無論在哪個崗位,都能站穩(wěn)立場,堅定理想信念,堅持黨的領(lǐng)導,堅定地與黨中央保持高度一致,一直在重大的政治問題和大是大非事件上,能始終做到旗幟鮮明,立場堅定、態(tài)度不含糊、不曖昧,始終以黨員的標準嚴格要求自己,恪守黨章和黨紀國法,自覺按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準則和制度規(guī)定辦事。但是對比和黨黨員的要求仍有一些缺陷,如有段時間對工作積極性下降,認為只要做好自己手頭的事就好,其他的既不想也不管,如對一些老同志不遵守工作紀律等不正之風不以為然,認為既然工作干好了,其他地方散漫一點也沒有問題。而通過與此次學習,特別是課程中《蘇共喪失執(zhí)政地位的歷史教訓》的對比,使我認識到產(chǎn)生這些想法的原因正是自己對黨章、黨規(guī)的學習不夠,忘記了當初入黨時宣誓的誓言,理想信念動搖產(chǎn)生的問題,被一些表面現(xiàn)象所欺騙,忘記了當初蘇共正式從一些小事開始走向了喪失執(zhí)政地位的深淵,也更加認識到,要做一名合格黨員必須深入學習當真當真,清楚的知曉作為一名黨員的責任和規(guī)劃,才能真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,才能做到“四講四有”。

  二、學系列講話,提升素質(zhì)、明確方向

  當前國際形勢復雜對邊,加速隨著社會的進步,改革的深入,各種矛盾日益凸顯,群眾對政府的服務(wù)能力要求越來越高,我們黨正面臨著前所未有的執(zhí)政挑戰(zhàn)。在這種環(huán)境下,要做一名合格的黨員,光有堅定的理想信念仍然不夠,還需要我們具備優(yōu)秀的理論素養(yǎng),高明的治理能力,來適應當前的新形勢、新常態(tài)。學習之前個人因為走上了領(lǐng)導崗位,對城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)知識的更新慢了下來,忘記了作為一名領(lǐng)導,對自身素質(zhì)的要求只會更低。通過這次學習,個人深刻認識到必須認真做到“兩學一做”中的第二個學,要認真學習一系列重要講話精神,。縱觀同志系列重要講話,無不貫穿著一位堅定的馬克思主義者的理想追求,一位真正的共產(chǎn)黨人的政治本色,一位大國領(lǐng)導人的人格魅力,也是我們深刻了解當前我黨深化改革、內(nèi)政外交、治黨治國方面的思想和理念的最佳渠道。通過此次培訓中圍繞習的系列講話中對創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、四個全面、五大發(fā)展理念、經(jīng)濟新常態(tài)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革、社會主義核心價值觀等精神的解讀,進一步提升了我的理論素養(yǎng)和世界眼光,為促進六盤水市城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)又好又快發(fā)展奠定了堅實的理論基礎(chǔ),明確了六盤水市城鄉(xiāng)規(guī)劃發(fā)展的方向。

  三、思想、律己、工作,做一名全面的合格黨員

  “兩學一做”學習教育,核心是做,做是兩學的具體體現(xiàn),必須要實改、敢干,針對此次學習中發(fā)現(xiàn)的差距和了解到的方向,下一步我將從學習、律己和工作三個方面,努力爭做一名全面的合格黨員:

  (一)加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習,提升自身素質(zhì)。黨性修養(yǎng)是一輩子的事情,我將把此次學習當成起點,不斷改造世界觀、人生觀、價值觀,堅決把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的要求上來,始終堅定理想信念,堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信:一是加強理論學習,用理論武裝思想。自覺利用各種渠道、方式加強自我研習,把政治學習變成一種自覺行為,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信,從而進一步正學風、樹正氣。重點認真學習一系列講話精神和《黨章》,切實用重要講話精神武裝頭腦,指導實踐推動工作,同時按照《黨章》的規(guī)定嚴格要求自己,加強黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),堅定理想信念,不斷提升道德境界。二是認真鉆研城鄉(xiāng)規(guī)劃管理和各方面涉及的專業(yè)技術(shù)知識,認真研讀《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃政策法規(guī)文件匯編》、城鄉(xiāng)規(guī)劃技術(shù)管理規(guī)范,堅持每天讀書一小時,深入研究和把握城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作規(guī)律,提升自身知識水平的同時不斷擴寬知識面。三是注重“知行合一”做到學用結(jié)合,學以致用,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

  (二)保持清正廉潔,履行主體責任。堅持“正人先正己”習多次強調(diào),黨紀嚴于國法,作為一個合格黨員要時刻記得黨紀言語國法,要自覺的用黨章、黨紀的高要求來規(guī)范自身的行為,切實把黨章、黨紀作為律己的準繩。個人要做到不因表象而迷惑、不因困難而困惑、不因利益而誘惑,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。帶頭弘揚社會主義道德風尚,自覺抵制貪圖享樂、講排場等不良風氣,做好自身律己的同時,嚴格落實廉政主體責任,營造風清氣正、公正廉潔的組織氛圍,嚴肅內(nèi)部管理,認真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔準則》,定期聽取班子成員履行主體責任額監(jiān)督責任情況,及時把握本單位廉政建設(shè)執(zhí)行情況,堅持作風巡查和作風回訪,積極征求服務(wù)對象意見,針對存在的實際問題,及時改正,切實轉(zhuǎn)變工作作風。

  (三)落實“五大發(fā)展理念”,引領(lǐng)城鄉(xiāng)發(fā)展。一是創(chuàng)新規(guī)劃理念,念好“山字經(jīng)”,把以人為本、尊重自然、傳承歷史、綠色低碳等理念融入城市規(guī)劃全過程,廣泛吸收海綿城市、地下綜合管廊、單元式控規(guī)等先進規(guī)劃理念,統(tǒng)籌生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大布局,實現(xiàn)生產(chǎn)空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀,增強規(guī)劃的前瞻性、嚴肅性和連續(xù)性,實現(xiàn)一張藍圖干到底。二是在規(guī)劃編制中注重對城市的空間立體性、平面協(xié)調(diào)性、風貌整體性、文脈延續(xù)性等方面的協(xié)調(diào)和管控做到“總規(guī)”管方向、“近規(guī)”管時序、“控規(guī)”管體量,建立合理有序的城市規(guī)劃體系,明晰城市開發(fā)邊界、開發(fā)時序和用地功能組合。三是在城市設(shè)計中倡導綠色。在城市設(shè)計和城市建設(shè)中,盡量減少開山填溝,而要依山就勢,強化山脊線和山體綠化,構(gòu)建建筑輪廓與山脊輪廓組合形成的美麗“天際線”。同時按照“適用、經(jīng)濟、綠色、美觀”的建筑方針,指導城市建筑注重節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和環(huán)保,特別要加強外立面設(shè)計管控,防止建筑外觀形象求怪、求丑,建立統(tǒng)一和諧的城市風貌,體現(xiàn)城市地域特征、民族特色和時代風貌。四是保護歷史文化風貌。做好城市棚戶區(qū)改造規(guī)劃指導,完善棚戶區(qū)改造指導原則,多實施城市修補,通過城市修補恢復老城區(qū)功能和活力,避免隨意大拆大建,堅持文物保護紫線制度,加強文化遺產(chǎn)保護傳承,保護古遺址、古建筑、近現(xiàn)代歷史建筑,更好地延續(xù)歷史文脈,展現(xiàn)城市風貌。

  通過次次“兩學一做”學習培訓,自己在思想、信念、領(lǐng)導水平、專業(yè)素養(yǎng)等方面得到了全面的提高。下一步個人將繼續(xù)積極參與我市的“兩學一做”學習教育自覺堅守鐵一般的鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當標準,自覺發(fā)揚“三線精神”,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四有四講”合格黨員。為我市全面建成小康社會,實現(xiàn)“山地特色新型城鎮(zhèn)化”和建設(shè)“大健康旅游目的地城市”,作出積極的努力和應有的貢獻。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇15

  在工作中自我要求不嚴格,有時會違背了愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在工作中進取心也不強了,只安于做好領(lǐng)導交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,也不注重思考工作中的問題了,往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任,沒有從自身找問題和解決問題。執(zhí)行局內(nèi)和大隊工作制度上做的不太好,偶爾有因為自己的私事而遲到早退的現(xiàn)象,特別是在局里開大會和組織學習的時候,有時漫不經(jīng)心,經(jīng)常開小差,沒有認真學習會議的精神和領(lǐng)會領(lǐng)導的意圖。

  在本職工作中,雖然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己缺乏活力,主觀能動性不強。從主觀上講,還是對自己的要求不夠嚴格。隨著年齡的增長產(chǎn)生了惰性,由于沒有提高思想素質(zhì),導致自己只看到點線而看不到面,不能在全局的立場上思考問題,解決問題。

  從我自身的問題出發(fā),我想從以下幾個方面改正自己的錯誤,改善自己的工作:

  1、在深入學習中加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。沒有先進理論武裝的黨,不可能是先進的黨;沒有先進理論武裝的共產(chǎn)黨員,不可能發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨要保持先進性,就必須不斷加強理論建設(shè),加強共產(chǎn)黨員的理論修養(yǎng)。加強理論修養(yǎng)樹立正確的人生觀和世界觀,學習用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

  2、不斷學習業(yè)務(wù)知識,把學習當成自己的終身事業(yè),從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。在學習中提高,在提高中學習。

  3、認真執(zhí)行機關(guān)的各項管理制度,讓自己做的事情說的話有法可依,有據(jù)可依。

  4、不論是學習上還是工作上,嚴格要求自己,這樣才能保證自己不斷的進步,才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,為事業(yè)貢獻自己的力量。

  5、修身養(yǎng)性,陶冶情操,改變自己毛躁和較沖動的性格,時時刻刻的提醒己身為一個黨員應該具備的基本素質(zhì)。

  6、把全心全意為人民服務(wù)放在首位,把遵紀守法作為自己的座右銘,為事業(yè)的發(fā)展為實現(xiàn)自我價值不斷努力。

  通過以上的學習和整頓,一是增強愛崗敬業(yè)意識。二是增強無私奉獻意識。三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。四是增強優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。五是增強工作責任意識,樹立五種觀念解決五種問題,一是把創(chuàng)新融入全年的具體工作,教育引導大家敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,用創(chuàng)新的思維去研究問題,解決問題。二是樹立法制觀念,重點解決好法制觀念不強、執(zhí)法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念,人生觀、價值觀、世界觀是否正確,精神狀態(tài)是否良好,思想作風和工作作風是否得到轉(zhuǎn)變的問題。自覺加強修養(yǎng),堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技強警觀念,重點解決好科學用警、向科技要警力的問題。增強科技意識,提高科學理論素養(yǎng),強化對科學技能的學習、提高科學技術(shù)在業(yè)務(wù)工作中的運用能力。

  我國處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會利益關(guān)系十分復雜。在利益面前,是先替自己打算,還是先人后己,先公后私,大公無私,隨時都在檢驗著每一位黨員的黨性。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇16

  根據(jù)市局的統(tǒng)一部署,我局認真開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。在活動的學習動員和創(chuàng)爭階段,我認真學習了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有關(guān)文件,以及市局曾勤局長的講話精神,思想認識有了很大有提高,深刻認識到開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的必要性和重要性,增強了努力搞好紀檢工作的責任感和使命感。我通過自我剖析,交心談心,廣泛征求意見,認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足,現(xiàn)就自己存在的一些問題查擺如下,請大家批評指正。

  一、存在的問題

  1、理論學習的不夠深入,對一些新政策掌握不及時。尤其是在當前食品、特設(shè)兩個安全經(jīng)常發(fā)生事故的大形勢下,對我縣的監(jiān)督管理等方面認識不全面、措施不夠多,從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好紀檢監(jiān)察工作和其他業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

  2、創(chuàng)新觀念弱化。思想決定行動。由于自己的理想信念出現(xiàn)了淡化,導致在開拓創(chuàng)新、銳意進取方面就有所弱化。創(chuàng)新需要膽識,需要魄力,尤其是更新觀念,有時需要自我否定,這樣自己為了穩(wěn)妥,在思想觀念上就難以創(chuàng)新求變,難以打破常規(guī),難以敢為人先,漸漸地原來有的那股銳氣也就減弱了,辦法也就不多了,局面也就僵持了。

  3、崗位意識不強。今年主管黨風廉政建設(shè)、紀檢監(jiān)察,分管人事、特設(shè)和辦公室,任務(wù)重,事務(wù)雜,紀檢監(jiān)察工作被認為是務(wù)虛、找事、和其他部門對著干的角色,工作可做可不做,可緊可慢,對全局業(yè)務(wù)工作不會造成什么影響,甚至還會影響同志們的積極性,總認為別人都在為人,只有自己在惹人,人惹玩了自己不成了孤家寡人了嗎?那個時候還談什么工作。由于處在這樣的工作環(huán)境中,對紀檢監(jiān)察工作的上進心和工作積極性受到壓抑,直接影響了紀檢監(jiān)察工作的開展。

  4、工作抓落實不夠細致。紀檢工作任務(wù)重、內(nèi)容規(guī)定性強、質(zhì)量標準高、環(huán)節(jié)要求細,雖然平時對工作強調(diào)很多,注重完善各項規(guī)章制度,但對執(zhí)行情況檢查督促較少,硬措施不力。即布臵多,檢查少;說的多,做的少;要求多,幫助少。導致工作不出色。

  二、對存在問題的根源分析

  對存在的以上問題,認真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的因素,但主要還是對創(chuàng)先爭優(yōu)的認識不夠。主要表現(xiàn)在:

  1、學習不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。原因是:一是學習態(tài)度有所偏向,總認為自己不是親自辦業(yè)務(wù)學不學沒什么,覺得自己有了一定的認識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地學習掌握。二是忽視了理論學習,只注重了自己感興趣東西的學習,而理論知識卻不愿看,不想學。三是在學用結(jié)合上,也沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間事務(wù)多,沒時間也靜不下心來學習,下班時間忙了一天了應該休息一下,沒時間學習。

  2、工作過于強調(diào)忙,只求完成當務(wù)之急,沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中,推進工作、抓落實方面,注重穩(wěn)中求進,忽視了時效要求,注重了充分準備,忽視了猛撲猛干,注重了正面影響,忽視了負面作用。原因是:重安排,輕技巧。在紀檢監(jiān)察方面重要求,輕考核。在一些人身上形成了講的嚴、管的松的陋習。

  三、整改措施及努力方向

  1、加強理論學習,革新自我。從思想上引起高度重視,堅持與時俱進,發(fā)展自已,革新自我,真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、是指導自己言行的武器。首先學好理論,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學會用辯證的、歷史的方法看問題,學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次,學業(yè)務(wù),不斷熟悉業(yè)務(wù)工作,爭取達到業(yè)務(wù)精通的程度,提高工作本能,提高自控能力,提高政治水平,學會看形勢,學會把握時局,學會從政治上觀察和處理問題。

  2、分清主次,樹立大局意識,統(tǒng)籌安排工作。在遇到問題的時候,牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協(xié)調(diào)一致,取長補短, 把紀檢監(jiān)察體現(xiàn)在質(zhì)監(jiān)發(fā)展的各個方面,貫穿于質(zhì)監(jiān)工作的各個環(huán)節(jié)。積極主動向領(lǐng)導請示、匯報,敢說敢做、敢負責任,狠抓當務(wù)之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,集中抓好影響全局、關(guān)系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時,不只埋頭于具體事務(wù),與全局其他工作的大局聯(lián)系起來,站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動,做好各項工作。

  3、堅持以科學發(fā)展觀為指導,提升管理和服務(wù)的能力和水平。以人為本,做好人的工作,團結(jié)人、鼓勵人,發(fā)揮自己的主觀能動性,為全局工作貢獻應有的力量。

  4、改進方法,做好工作。實際工作中,注重綜合運用“借威、乘勢、碰硬、創(chuàng)新、戒浮、見微”六種工作方法。借威,即善于借助《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《廉政準則》賦予的權(quán)威,堅持多請示、多匯報、多請教。乘勢,即善于抓住工作時機,捕捉工作契機,趁勢而上,鞏固成績,解決問題。碰硬,即敢于并善于同歪風邪氣作斗爭,打開工作局面。創(chuàng)新,即勤于思考,善于調(diào)研,積極探索廉政教育、民主評議等重點工作規(guī)律,不斷總結(jié)新經(jīng)驗,提出新思路,推出新舉措,拿出新辦法,扎實推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。戒浮,即以務(wù)實的工作態(tài)度,說實話,鼓實勁,察實情,干實事,摒棄“花架子”,在叫真求實上下真功夫。見微,即把問題想的再深一些,把工作做的再細一些,深入到每個細節(jié),細到每個環(huán)節(jié),努力以深入細致的工作作風營造民主監(jiān)督的氣氛,開創(chuàng)紀檢工作的新局面。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇17

  到我們黨的最高理論學府---中共中央黨校學習一直是我的一個美好愿望。這個愿望終于得到了實現(xiàn)。20xx年11月5日至11月13日,我與呼倫貝爾市的50多位理論宣傳骨干一起,來到中央黨校,參加了為期一周的呼倫貝爾市理論宣傳骨干培訓班,來到了中央黨校,坐在了中央黨校的教室,聆聽了教授、專家的十四堂課、六個模塊的講座,使我收益匪淺,不但開闊了視野,接受了前沿理論的洗禮,更在思想上有了新的飛躍。在思想知識雙獲豐收之時,還有更多的感受思考一直縈繞在我的腦海中,有待在今后的工作中不斷探索和實踐。

  一、黨校觀感

  中央黨校的校園環(huán)境及氛圍給我留下了深刻的印象。

  首先是校園環(huán)境,令人賞心悅目。

  (一)是簡樸,校園大部分的建筑物都是以青黃為主調(diào),簡約樸實。教學辦公大樓雖然頂部紅檐綠瓦,但墻身多為青黃磚紋裝飾,或有鑲嵌一些寬條形且表面浮突粗糙的青石裝飾,古樸中透視出硬朗的氣息。正門是用可以啟閉的的兩扇電動大門,向外延伸的草坪前邊,橫臥著一塊類似麻石類的大石塊,上面刻著“中共中央黨校”六個蒼勁大字,氣度不凡。

  (二)是傳統(tǒng),中共中央黨校不少建筑物,傳統(tǒng)氣息濃厚。正門教學大樓頂部兩側(cè),鑲有一些反映革命斗爭題材的浮雕。一至八號學員樓,建于二十世紀五十年代,20xx年在原地原貌完成重新改造擴建,保持了原有的傳統(tǒng)風格特色。中央黨校的禮堂,建筑外墻采用黃紅磚貼面,屋頂為拱形薄殼結(jié)構(gòu),屋檐下方鑲有五個圓形空心花飾,既代表了中國陜北特色的窯洞風格,也體現(xiàn)了蘇式建筑,整個校園的主建筑群,處處表現(xiàn)了簡樸、傳統(tǒng)、堅實的特點,仿佛向人們展示了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史與發(fā)展特點

  (三)是平直。校園的主要交通通道,不管是東西南北走向,基本上都是筆直寬平,一覽到底,給步行者油然而生一種方向明確的踏實感覺。

  (四)是潔凈。我印象中很少見到國內(nèi)的高等院校有如此潔凈的校園環(huán)境。繁花似錦,竟放多姿,植被豐富,崢嶸交錯。馬路、草坪、花叢、林海、山坡、湖岸,很少見有雜物遺落。學員宿舍,墻壁雪白,窗明幾凈,樓梯、臺階一塵不染,清新潔凈。房間家具以深棕色為主調(diào),配置沙發(fā)、茶幾、書柜、衣柜、寫字臺、電視、電腦等一應俱全,并設(shè)有洗浴間。但房間的格調(diào)沒有一點賓館的感覺,倒象一個小辦公室。

  五、是安靜。這里的校園環(huán)境,不但黎明靜悄悄,即使繁忙時段,行人匆匆,車輛沙沙而過,也很少感覺喧雜噪音。黨校保衛(wèi)處的巡邏車,都是電池動力。從早到晚,鳥聲成為主流聲音。顯得處處無聲,厚積薄發(fā)?傊,中央黨校的校園環(huán)境內(nèi)斂、沉穩(wěn)、氣派,有大將風度。不愧是中共中央學習培訓的最高學府,在環(huán)境上以聲先奪人。

  中央黨校的校園管理也十分嚴格嚴密。校園除了保衛(wèi)保安人員外,還駐守有一個武警中隊。主要出入口均由武警執(zhí)行值勤。所有學習培訓人員都必須憑證出入以及聽專題報告。經(jīng)過主要大門時,哨兵都會立正,把手一揮,請進,氣勢迫人。這里的服務(wù)人員、管理人員都經(jīng)過嚴格訓練,一般服務(wù)員、管理員的舉止儀態(tài)都是國賓級水平,認真負責,笑不露齒,語不驚人。其實,這也是很容易理解。中央黨校除了類似我們這些短期培訓班以外,還擔負著黨和政府各級高級干部的培訓任務(wù),層次較高。授課老師,除了專業(yè)教師外,一些高級的培訓班,有時還由黨和國家領(lǐng)導人親自掛帥主講,或主持開班儀式等。所以有關(guān)輔助人員,都必須嚴格訓練,認真履行職責,小心嚴密,一絲不茍。這也是其他高校所無法比擬。

  二、高質(zhì)量的學習安排

  這次培訓黨校為我們安排了嚴密的教學計劃和系統(tǒng)的學習內(nèi)容。此次的學習培訓內(nèi)容包括:黨建理論、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢分析、領(lǐng)導干部能力的提升、黨風廉政建設(shè)、民族宗教問題等多方面內(nèi)容。各位教授理論功底深厚,講課時能緊密聯(lián)系實際,用全局性、大視野的戰(zhàn)略眼光,介紹了當前國內(nèi)或國際在該研究領(lǐng)域的最新理論知識和最新動態(tài),有的高屋建瓴,雋永深刻;有的生動活潑,妙趣橫生;有的旁征博引,深入淺出;有的圖文并茂,內(nèi)容翔實。那些觀點新穎的精彩描述、生動傳情的語言藝術(shù)、理性透徹的分析視角、循循善誘的獨到解讀,雖風格迥異,卻異曲同工,課課都有精到的見解,處處閃耀著智慧的光芒,使自己茅塞頓開,耳目一新,眼界大開,大有“聽君一席話,勝讀十年書”之感。

  三、收獲與體會

  呼倫貝爾市理論宣傳骨干中央黨校培訓班,主要就是為了貫徹xx屆五中全會精神,結(jié)合呼倫貝爾市理論宣傳干部隊伍建設(shè)的實際,以中國特色社會主義理論體系為指導,以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導干部和業(yè)務(wù)骨干為主題,緊密圍繞國際戰(zhàn)略、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、黨建理論、領(lǐng)導力提升、黨風廉政建設(shè)、民族宗教問題等方面強化學員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進一步提高學員的理論素養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng),進一步推進呼倫貝爾市理論宣傳事業(yè)的科學發(fā)展。我覺得這次學習,可以說是理論上和精神上的享受,對于一些社會重點問題也帶來了更多的思考與啟示。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇18

  我于X年4月參加工作,X年6月入黨,作為一名村級紀檢委員,嚴格按照村紀檢委員的“6項”主要職責要求自己,并且認真學習了黨的廉政建設(shè)的有關(guān)文件,結(jié)合個人實際,深入查找自身在思想作風、學風、工作作風和生活作風方面的不足和問題,認真分析原因,進一步明確了今后的努力方向。對自己的實際工作及思想動態(tài)進行了"五查三看",通過自己查、群眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作作風和業(yè)務(wù)能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。

  一、存在的突出問題

  通過領(lǐng)導和同志們的談心幫助,結(jié)合對照《黨章》規(guī)定的黨員八項義務(wù)、黨員干部的六條標準,個人進行了認真反思,感到自身存在有以下幾個方面的問題。

  一是理論學習重視不夠。對學習領(lǐng)會黨的基本理論和“三個代表”重要思想的重要性,緊迫性認識不到位,措施不得力。沒有正確處理好工作與學習的關(guān)系,在堅持理論聯(lián)系實際的學風上下的功夫不深,滿足于一知半解, 缺乏必備的政治素養(yǎng)和厚重的理論功底,存在重實踐、輕理論傾向。

  二是宗旨觀念有所淡化。正確的利益觀、價值觀和道德

  觀樹立不牢,與人民群眾的感情不深,維護和實現(xiàn)人民群眾根本利益、為群眾辦實事、辦好事的自覺性不強,標準把握不高,思想解放程度不夠,在全局性和敏感性問題上唯上思想較重,屬缺乏開拓創(chuàng)新的精神。

  三是黨性修養(yǎng)標準不高。沒有做到時時刻刻擺正個人與組織、局部與全局的關(guān)系,始終用一個黨員干部的標準來要求自己。工作起點不高,要求不嚴,廉潔自律意識不強,礙于面子或隨眾心理,是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映,身為紀檢委員更應注重小節(jié),時刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問題的產(chǎn)生。

  二、今后的方向

  針對自身存在的問題,我感到需在以下幾個方面進行認真整改:

  一是加強學習,提高理論水平。要把對馬克思主義基本理論、“三個代表”重要思想以及現(xiàn)代科技文化知識的學習,作為武裝和提高自己的首要任務(wù)。要真正靜下心來,坐得住,學得進,聯(lián)系實際,勤于思考,不斷拓寬知識領(lǐng)域,提高知識水平,增強運用馬克思主義的立場觀點方法分析處理問題的自覺性,主動在工作實踐中接受鍛煉和考驗,以提高自身的科學決策水平和組織協(xié)調(diào)能力。要以黨員先進性的標準要求為尺子,經(jīng)常檢查自己是否真正履行了黨員義務(wù);以革命先烈孔繁森、鄭培民等先模人物為鏡子,時時對照自己,找出差距;把群眾的意見和建議作為秤子,不斷衡量自己,確定自己保持先進性的努力方向。

  二是堅持原則,嚴格秉公執(zhí)紀。工作中,要認真落實深入群眾的工作要求,牢固樹立群眾觀念,多傾聽群眾的批評和意見,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作為工作的出發(fā)點和落腳點。只要符合職工群眾切身利益的事,難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,做到廉潔剛正、執(zhí)紀嚴明。

  三是求真務(wù)實,強化作風建設(shè)。要做到發(fā)揚民主、集思廣益,善與發(fā)現(xiàn)問題,勇于糾正錯誤,大膽而不敷衍地開展批評與自我批評。要以誠待人,注意團結(jié)同志一道工作,時時鞭策自己,嚴格要求,以身作則,率先垂范。要經(jīng)常深入群眾中調(diào)研,從源頭治理的角度,積極研究探索行之有效的教育、制度和監(jiān)督措施,全面了解和掌握第一手資料,不斷轉(zhuǎn)變工作方法,加大監(jiān)督力度,提高教育效果。

  四是身體力行,堅持開拓進取。按照與時俱進的要求,創(chuàng)造性地開展工作。要針對當前農(nóng)村工作面臨的新情況、新問題,勇于創(chuàng)新廉政教育的新形式,克服不求進取和無所作為的思想,注意解決新問題,積累新經(jīng)驗,在實踐中增長知識、增加才干,以提高黨風廉政建設(shè)工作水平,做到政治堅強、精通業(yè)務(wù),堅持原則、秉公執(zhí)紀,清正廉潔。

  五是廉潔自律,從嚴要求自己。身為紀檢委員,一定要按照“兩個務(wù)必”的要求,大力宏揚艱苦樸素、艱苦奮斗的作風,努力改造世界觀,淡泊名利,不為金錢所動,不為物欲所擾,堅持做到自重、自省、自警、自勵,堂堂正正干事,清清白白做人。要嚴格執(zhí)行各項廉政規(guī)定,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己首先不做,勤政廉政,以實際行動做表率、帶好頭,為黨員干部樹立勤政廉政的形象。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇19

  年初,公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,這是近年來一次大規(guī)模的集中教育活動,是黨內(nèi)政治生活中的一件大事,是新形勢下提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),完成黨的執(zhí)政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作,對于我個人來講,也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養(yǎng)、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴肅認真的態(tài)度和高度的政治責任感參與其中。

  在學習動員階段,我積極參加了部門組織的集體學習,并充分利用業(yè)余時間加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。通過系統(tǒng)、全面的學習,使我受益匪淺。

  一、學習中的體會

  1、通過認真學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章,深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解,提高了對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認識,使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。

  2、通過觀看先進性教育系列電教片,使我進一步理清了思路,增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今后指導工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

  3、通過學習模范先進人物事跡,對自己思想上有極大的觸動,激發(fā)了我的責任感和使命感,增強了以實現(xiàn)黨的偉大事業(yè)為己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。

  4、通過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發(fā)進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產(chǎn)黨員”這個神圣而又光榮的稱號。

  在先進性教育活動分析評議階段,我部門通過下發(fā)意見征詢表的形式,積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見與建議,F(xiàn)就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。

  首先,針對各單位提出的意見與建議,我都將積極聽取,虛心接受,認真對待,以有則改之、無則加勉的態(tài)度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然應該尊重和理解他們的意愿和想法。

  二、目前存在的不足和差距

  1、工作方面。在工作中,我在密切聯(lián)系群眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗不足,從而導致工作上出現(xiàn)對基層提要求時主意很多,而對于如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)不強,只關(guān)注自己日常事務(wù)性工作,缺乏創(chuàng)新精神。

  2、學習方面。有單位提出,部內(nèi)人員須加強自身黨建工作,進一步提高業(yè)務(wù)能力,在學習方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。

  3、思想方面。有單位提出,部內(nèi)工作人員應端正態(tài)度,虛心向老黨員學習,提高自身素質(zhì)等方面的意見與建議。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事后沒有進行認真客觀地分析,造成了一些負面的影響。

  4、個人修養(yǎng)方面。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,首先應該是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少應該是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內(nèi)吸煙、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衛(wèi)生。

  三、思想根源的剖析

  1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關(guān)作風,處理復雜問題的經(jīng)驗不足,一味強調(diào)工作忙,而放松了對自我主觀世界的改造。這些都是由于自己平時學習主動性不強,政治敏銳性不強,方式方法不得當,不夠扎實的結(jié)果。

  2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創(chuàng)新。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結(jié)合、統(tǒng)一起來。

  3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由于能力有限,往往事與愿違,因此思想上產(chǎn)生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產(chǎn)生從眾心理,放松了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。

  知恥者近乎勇。對于自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到積極認識不足、改正不足,勇于面對自我,自覺接受同志們的批評與監(jiān)督。

  四、今后努力方向及整改措施:

  1、進一步理清工作思路,堅持做到每天工作有計劃,每周工作有重點,分清輕重緩急、內(nèi)外兼顧,養(yǎng)成良好的工作習慣;進一步改進工作作風,轉(zhuǎn)變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和處理復雜局面的能力。

  2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結(jié)合,充分利用業(yè)余時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質(zhì)。

  3、堅持用新時期本崗位共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  能力有限,努力無限。在今后的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從現(xiàn)在做起,從小事做起,總結(jié)經(jīng)驗,提高認識,克服不足,以實際行動保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務(wù)實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇20

  今天,我想和大家探討四個問題:一是我對撰寫黨性分析材料的理解和認識;二是撰寫黨性分析材料的方法步驟;三是黨性分析材料的主要內(nèi)容和要求;四是撰寫黨性分析材料應注意的幾個問題。

  一、對黨性分析材料的理解和認識

  為了說明撰寫黨性分析材料的重要性,我想談三個觀點。 一是撰寫黨性分析材料的過程就是錘煉黨性的過程。寫好黨性分析材料,必須要用堅強的黨性作保證,以黨性的標準和尺度來審視自己,摸清找準自身存在的差距和不足。每一位黨員領(lǐng)導干部,都應該從講政治的高度,從對組織、對自己負責的高度,見人、見事、見思想地分析問題,使撰寫黨性分析材料的過程成為錘煉黨性的過程。

  二是撰寫黨性分析材料的過程也是提高自身素質(zhì)的過程。黨性分析材料撰寫得好壞,可以反映出一個人黨性覺悟、眼界胸懷、擔當意識、復雜問題處理能力等諸多方面的綜合素質(zhì)。黨性強、素質(zhì)高的人一定不怕揭短亮丑,不對自己的問題遮遮掩掩、欲言又止。作為黨員干部必須具有大局觀,把撰寫黨性分析材料當成一項政治任務(wù)來完成好。有沒有勇氣將自己的問題曬出來,考驗著黨員領(lǐng)導干部的政治覺悟;對自身存在的問題挖掘到什么深度,是躲躲閃閃、避重就輕,還是實實在在,可以看出思想上的重視程度;原因分析是否深刻到位反映的是認識水平的問題;整改措施實不實、是否具有可操作性,體現(xiàn)的是責任意識和擔當精神。

  三是撰寫黨性分析材料的過程還是對干部進行考察的過程。撰寫黨性分析材料是干部的自我畫像,是自我查擺、自我剖析和自我評價,換句話說,黨性分析材料就是自己給自己寫的考察材料。如果抱著應付了事的心態(tài),那就是對自己不負責,對組織不負責任。

  二、撰寫黨性分析材料的方法步驟

  黨性分析材料作為應用文的一種,是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書,既有別于一般的理論文章,更不同于述職報告、工作總結(jié)。我認為適應當前從嚴治黨的新要求,黨性分析材料的撰寫也要與時俱進,要更貼近教育實踐活動的對照檢查材料。我認為撰寫黨性分析材料一般要經(jīng)過五個步驟。

  第一步,學習教育,提高認識。撰寫黨性分析材料的第一步、大前提,就是解決思想認識問題,思想認識不到位,前怕狼后怕虎,不敢定性,不敢說‚明白‛,肯定寫不好黨性分析材料。思想認識上去了,也就敢于下筆了,敢于揭自己的傷疤了,寫出來的材料就有了高度、深度。

  第二步,查找問題,擺出事例。找準問題、把像畫準是寫好黨性分析材料的基礎(chǔ)和前提,問題找準了,事例具體了,材料就已經(jīng)完成了一多半。問題找不到,寫黨性分析材料就是無米之炊。大家自查的所有問題,都要有案例支撐,因為自己有什么問題自己最清楚,換名話說,誰都不如自己了解自己。

  第三步,歸類對照,提煉問題。一是由事例推問題。把自己查到的事例歸類,然后對照‚三嚴三實‛要求,對號入座,到其中去尋找答案。比如說,查找出事例有對網(wǎng)上和微信中的一些錯誤言論沒有正確態(tài)度,不僅不積極反對,還轉(zhuǎn)帖、轉(zhuǎn)發(fā),那么我們想一想這是不是黨性觀念出了問題等。二是由問題找事例。對照這次黨性分析的主題,認為自己在謀事要實上有問題,那你就找找例子,原來曾經(jīng)有過學術(shù)研究重發(fā)表、輕運用,花大量財力物力研究的成果,評完績效、評完職稱就束之高閣。實際寫作中,用哪種辦法要根據(jù)自己的實際情況,多數(shù)時候是兩種辦法同時使用。

  第四步,親自動手,撰寫材料。只有親自撰寫黨性分析材料,才能讓我們真正接受一次思想的洗禮和靈魂的觸動,才能讓我們切實地感受到自己存在的問題,至于文字上,請文字功底比較強的人幫助精煉把關(guān)。

  第五步,按照要求,反復修改。好的文章、深刻的文章從來都不是一次寫成的,都要經(jīng)過多次修改,所以說不要怕修改,不要嫌麻煩,每一次修改,都意味著認識更加深入。

  三、黨性分析材料的主要內(nèi)容和要求

  黨性分析材料共分三個部分,導語過后,第一部分是存在的突出問題,這是核心部分;第二部分是產(chǎn)生問題的原因剖析;第三部分是努力方向和整改措施。

  1、導語,要求要開門見山,直奔主題,精煉簡短。那么作為在黨校學習期間撰寫的黨性分析材料,我個人認為應該首先簡要寫一下在黨校學習這段時間的收獲體會,‚比如自參加省委黨校中青班學習以來,通過專家輔導、實地參觀、學員交流,以及學習系列講話精神和黨校規(guī)定的學習書目,使自己進一步增強了黨性修養(yǎng),提高了理論水平,豐富了知識,開拓了視野。特別是通過對照黨章、對照‚三嚴三實‛要求、對照先進典型進行深刻反思、深入剖析,使自己進一步認清了存在的問題和不足,明確了努力方向,F(xiàn)黨性分析如下:……‛。

  2、第一部分,即存在的突出問題。這部分是黨性分析材料的重點,問題是否查準、查深、查透,決定著黨性分析材料是否合格。

  撰寫這部分內(nèi)容時,要根據(jù)本次黨性分析主題,圍繞‚嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律已,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實‛,重點從遵章守紀、作風建設(shè)、謀事干事、廉潔自律等幾個方面認真查找問題,有幾個問題,就寫幾個問題;每個問題的第一句話就應是概括歸納的問題,要求精煉,一語中的,畫

  龍點睛,接下來才是對每個問題表現(xiàn)形式與典型事例的表述,每個問題都要有恰當?shù)氖吕糇C,并說清楚問題危害,表現(xiàn)、事例、危害三個要素缺一不可,這一部分要以‚寫實‛的手法來表述問題,這部分不闡述原因,也不談?wù)J識,要言之有物,狀物有形,見人見事見思想。

  3、第二部分,即產(chǎn)生問題的原因剖析。這一部分要結(jié)合個人的成長經(jīng)歷,從產(chǎn)生問題的根源、存在環(huán)境、土壤上進行分析,分析的切入點是理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律和政治規(guī)矩、‚三觀‛等。這部分內(nèi)容不能簡單的談‚認識‛,而是應該通過個人成長經(jīng)歷過程中的事例,來說明個人對產(chǎn)生問題原因的認識。這部分要注意的主要問題是剖析原因要有針對性,要與前面查擺的問題相對應,要結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和心路歷程,要觸及問題背后深層次的思想根源。在文風上要精練、深刻、誠懇、實在。為了像自己,說明問題,可以適當舉點小事例。

  4、第三部分,努力方向和整改措施。這一部分是對存在的問題提出整改的思路和措施。這部分要緊密聯(lián)系實際,避免口號化,措施要具體。要對癥下藥,針對前面查找出的問題制定措施,不能前面說了存在哪些問題,后面的整改措施里又不談這些問題,整改的方向和措施與前面的問題沒有關(guān)聯(lián)。這一部分需要呼應前兩部分的內(nèi)容,正所謂一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,顧頭也要顧尾。

  四、撰寫黨性分析材料時應注意的幾個問題

  在這部分我想就黨性分析材料撰寫中容易出現(xiàn)的問題,進行一下梳理,這些問題主要是教育實踐活動中我們在審查材料是總結(jié)和提煉的。

  (一)導語

  是否開門見山,直奔主題,文字量是否合適。有的材料,文字量過大,其實不用那么多,把應該說的說到位就可以了。根據(jù)一般的寫作習慣,特別是在黨校學習期間形成的黨性分析材料,我建議你最好還是要有一段兒導語。

  (二)第一部分:存在的突出問題

  1、看一看查找問題是否深刻、重點是否突出。這主要是認識和態(tài)度的問題。這部分要看問題是否不痛不癢、只停留在普遍性問題上,是否只查浮在面上的問題,是否敢于觸及深層次矛盾和實質(zhì)性問題。同時,每個人總會有這樣或那樣的問題,但要注意圍繞本次黨性分析的主題找問題,不是本次主題范圍內(nèi)的問題,可以不在黨性分析中體現(xiàn)。要注意結(jié)合單位實際找問題,同時根據(jù)職務(wù)崗位不同,查找的問題要各有側(cè)重。

  2、看一看是否用原因代替問題。這個問題也比較常見。比如說,宗旨意識不強,這是產(chǎn)生問題的原因,要在剖析原因的時候說,在查找問題時可以直接說脫離群眾、服務(wù)群眾意識不強,也可以說疏遠群眾,脫離基層等,再比如黨性觀念弱化,這也是產(chǎn)生問題的原因,你可以說民主集中制執(zhí)行不好,也可以說不敢擔當、不愿負責,工作只摘花不摘刺,等等。

  3、看一看是否用性格代替問題。這個問題也比較多。比如,‚脾氣暴躁,性格急躁‛,這是性格問題,你可以說,作風不夠民主、盛氣凌人等。

  4、看一看是否用希望代替問題。比如,‚為民務(wù)實的發(fā)展觀、政績觀需要進一步加強‛,‚抓鐵有痕的工作作風需要進一步形成‛,‚學以致用上需要進一步加強‛,這些希望和要求,不能作為問題。要作為問題,可以說發(fā)展觀和政績觀有偏差;工作不實,落實不力;學習流于形式,不求實效。

  5、看一看是否以認識代替問題。比如,‚決策的科學性民主性不夠‛,‚擔當和負責的勇氣不足‛,浪費現(xiàn)象還在一定程度上存在,這更多的還是認識,如果變成存在拍腦袋決策的問題;存在不敢擔當,不愿負責的問題;存在鋪張浪費的問題。這樣一改,更多地就體現(xiàn)的問題,并且有深度,就是敢于剖析自己了。

  6、看一看是否對問題重要程度不分主次。重要問題應該放在首位來說,不要把重要問題淹沒在次要問題中,要給人留下好的第一印象。所以大家在撰寫黨性分析材料時要注意,把自己認為查找得比較突出、比較深刻的問題,一定放在前面。

  7、看一看是否只說問題和事例,不說表現(xiàn)。不能說完問題直接就舉事例,見人見事不見思想。上來就直接舉例子、說工作,比如,找出的問題是干事創(chuàng)業(yè)不夠?qū),不能上來就說實例‚平時工作不實不細,迎接檢查突擊補材料……‛。應該問題之后先說表現(xiàn):‚過分注重給上級留個好印象,排個好名次,樹個好形象,經(jīng)常干‘面子活’,擺‘花架子’。比如,迎接上級檢查……‛

  8、看一看是否不分析危害,或危害分析的太宏觀。有的說完表現(xiàn)、舉完例子,就完事了,戛然而止,必須要說明危害,才能見到思想。而且危害要聯(lián)系自己,太宏觀不行。

  9、看一看列舉事例是否變相的肯定成績、自我表揚,或者變相的說理由。如:‚自認為自己從最基層干部一步步走到今天的處級崗位,工作經(jīng)歷相對豐富,勝任工作還是沒問題的,黨性和原則性都是較強的‛,明明是要說問題,但著實地自我表揚了一番。

  10、看一看所舉事例是否能說明主題、說深說透。例子要說透,要具體到一次什么事,既然已經(jīng)說了就盡量說明白,不要含乎其詞。

  11、看一看是否把自己擺進去,表現(xiàn)、事例、危害是否相互脫節(jié)。有的同志寫這部分問題時,單獨看表現(xiàn)、事例、危害都寫的不錯,可是他們之間沒有建立起來聯(lián)系,沒有一根線把他們穿起來,問題的根源在于沒有把自己擺進去,領(lǐng)導干部個人就是這根線。你個人在其中起到什么作用,看不出來。

  (四)第三部分:原因剖析

  1、是否結(jié)合了自己的成長經(jīng)歷。有的生拼硬湊,東找一段兒,西找一段兒,放哪兒都管用,放誰身上都合適,放之四海而皆準,沒有結(jié)合自身分析原因。

  2、原因分析是否全面、深刻。有沒有真正從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)等方面去分析,有沒有對照先進典型去分析,有沒有結(jié)合自己的工作思想實際和個人經(jīng)歷去分析,有沒有觸及問題背后深層次的思想根源。

  3、是否用列舉問題的表現(xiàn)代替分析原因。比如,‚有時工作不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題。……‛,‚……沒有站在班子的角度協(xié)調(diào)發(fā)展,沒有站在教職工的角度去考慮院系建設(shè),只是憑自己的情緒、好惡去想、去干。……‛,就是很明顯的以問題表現(xiàn)代替分析原因。

  4、原因分析是否有針對性。是否充分回應前面查找出的問題,防止原因與問題相脫節(jié),空對空、泛泛而談。有的原因分析時,你前面找你的問題,我這里分析我的原因,問題與原因風馬牛不相及,不知所云。

  5、是否用議論性的語言、是否變相找借口。比如‚習近平總書記指出……‛。再比如,‚一個喪失理想信念的領(lǐng)導干部很容易導致腐敗,這與黨的事業(yè)是格格不入的,不是一名合格的領(lǐng)導干部。‛這些引用領(lǐng)導名言、議論性語句最好不要用。再者,不能變相找理由,繞來繞去。‚雖然我也知道這樣做不對,但是看到別人都這樣,也就隨波逐流了‛。

  (五)第四部分:努力方向和整改措施

  1、是否具體、有可操作性。是否內(nèi)容空洞、泛泛而談。有這樣一條整改措施:‚我將永遠牢記自己是農(nóng)民出身,以焦裕祿、于海河為榜樣,牢固樹立群眾觀點,認真踐行黨的群眾路線,以解決“四風”突出問題為出發(fā)點,以改進工作作風和工作方式為落腳點,把人民群眾是否滿意作為衡量自身工作質(zhì)效的重要標準、作為是否為人民群眾把好事辦實、把實事辦好的檢驗標準‛。言之無物,內(nèi)容不具體,沒有可操作性。

  2、是否有針對性。是否圍繞查找出的問題提出努力方向和整改措施,查找的問題、分析的原因、提出的整改措施要‚三位一體”,相互呼應。原因是前面問題的原因,措施也是前面問題的措施。

  3、不能用工作措施代替?zhèn)人整改措施。有些領(lǐng)導干部整改措施通篇都在談工作,乍看起來寫的很實,措施非常具體,可是仔細一看,這些措施完全是本單位的工作,和個人的整改措施關(guān)系不大,和查找出的問題更是沒有關(guān)系。整改措施一定是個人的,是針對自身問題的整改措施。

  最后,我強調(diào)一點,就是黨性分析材料一定要注意樹立好的文風,語言要精練、準確、生動,多用老百姓的生動通俗語言,不要生編硬湊四六句,過分追求對仗押韻,有時甚至詞不達意。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇21

  在隊黨組的關(guān)心下,我有幸參加了市委黨校20xx年春季市直科級干部培訓班的學習。學習期間,我嚴格按照領(lǐng)導的要求,珍惜學習機會,端正學習態(tài)度,嚴明學習紀律,園滿完成了學習任務(wù)。兩個月的學習,我感到收獲頗多,不僅增長了知識,開闊了視野,同時也收獲了友情,F(xiàn)將學習情況匯報如下:

  一、學習的基本情況

  這次學習,黨校為了適應干部教育的特點,主要采取集中聽課、專題研討、自學等多種教學形式。充分發(fā)揮了教與學兩個方面的優(yōu)勢,做到教學相長、學學相長,以圍繞加強黨性鍛煉為主題,以不斷提高行政能力為重點,始終貫穿于學習全過程。整個教學共分四個板塊。

  第一板塊:基本理論

  主要講授中國特色社會主義理論體系解讀、社會主義核心價值體系、xx屆五中全會精神、“七一”講話精神解讀、xx屆六中全會精神等課程。

  第二板塊:黨史黨建與黨性鍛煉

  主要講授加強黨性修養(yǎng)、中國共產(chǎn)黨的光輝歷程與寶貴經(jīng)驗、從陳獨秀到、偉人毛澤東等課程。

  第三板塊:隨州經(jīng)濟社會發(fā)展問題研究

  主要講授打造中國汽車之都、隨州歷史文化、民營經(jīng)濟與隨州民營經(jīng)濟發(fā)展、走進低碳經(jīng)濟、關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)保護的思考等課程。

  第四板塊:知識更新與能力提升

  主要講授依法行政的基本理論與實踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力、新聞發(fā)布與輿論引導的若干問題、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督時代的官員形象、突發(fā)事件治理、當前國際形勢及若干熱點問題、政務(wù)禮儀等課程。

  二、學習的感受

  一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了自身的理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,提高了觀察事務(wù)的眼界和戰(zhàn)略思維能力,進一步增強了對中國共產(chǎn)黨的了解與認識。

  二是學風正。在學習過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯(lián)系實際,著眼于解決隨州當今社會經(jīng)濟發(fā)展的熱點和遇到的實際問題,積極研討,提出了很多獨到見解,收到了很好的效果。

  三是隨州黨校不愧為隨州地區(qū)的最高行政學府,它有一批年富力強、知識豐富、觀點鮮明的教師隊伍,每位老師的課件做的好、老師的普通話說的好、授課內(nèi)容及效果發(fā)人深省。

  三、主要收獲

  1、進一步增強了對中國共產(chǎn)黨的了解與認識。

  我做為一名非黨干部,前后一共上過二次黨校。這次學習,最大的收獲就是進一步增強了對中國共產(chǎn)黨的了解與認識。我認識到,中國共產(chǎn)黨是一個偉大的政黨,共產(chǎn)黨人是“工人階級的先進分子”,是“特殊材料制成的人,它們具備高尚的共產(chǎn)主義信仰,是帶領(lǐng)全國各族人民走向共產(chǎn)主義的生力軍。在新的歷史條件下,黨中央提出我黨黨員干部要與時俱進,要不斷豐富知識,增強黨性修養(yǎng)。這是對黨員干部提出的新要求。

  加強黨性修養(yǎng)的前題就是堅持做人、做事與做黨員的統(tǒng)一,重點就在于增強宗旨意識、責任意識和紀律意識,其核心就是樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、利益觀,黨性修養(yǎng)的正確途徑是:學習、磨礪、養(yǎng)成、完善。只有我們堅持學習,不斷豐富知識,在實際工作中不斷磨礪自己,處處以共產(chǎn)黨的標準要求自己,才是提高黨性修養(yǎng)的唯一途徑。同時,我還深深的體會到,做為一名非黨干部要努力與黨員看齊,不斷提升自我素養(yǎng),就要自覺做到“活到老,學到老,改造到老”,真正做到“政治上清醒、學習上刻苦、思想上進取、道德上高尚、紀律上嚴明、作風上求是、生活上自律”,真正做到“革命一輩子,修養(yǎng)一輩子”,始終與黨中央保持一致。

  此次學習期間,黨校圍繞知識更新與能力提升的的議題,先后講授了依法行政的基本理論與實踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力等熱門話題,這些都是當今社會所關(guān)注的,也是各級政府積極倡導的。通過學習,使我深深的體會到,不斷提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力,是我國政府行政管理體制改革的目標和著力點,其目的就是按照建設(shè)服務(wù)政府、責任政府、法治政府和廉潔政府的要求,著力轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效能,做到權(quán)責一致、分工合理、決策科學、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力,為全面建設(shè)小康社會提供體制保障。只有不斷提高政府的執(zhí)行力、公信力,才有利于推進政治民主化進程、有利于和諧社會建設(shè)、有利于促進我國經(jīng)濟快速平穩(wěn)健康發(fā)展。

  同時,我也深深的認識到,做為一名國調(diào)隊的干部,在實際工作中,要以不斷提高CC調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量、提高CC調(diào)查服務(wù)水平為核心,積極面對工作中的困難,要從多角度觀察事務(wù)現(xiàn)象,找出解決問題的最佳辦法,真抓實干,切實把各項工作做好。中央黨校王東京教授在授課時講到了一個解決現(xiàn)實生活中,不經(jīng)人在意,又經(jīng)常出岔的實例,很有哲理,深受啟發(fā)。說的是現(xiàn)實生活中,攝影師在拍攝合影照時,通常為了求得高質(zhì)量的影像效果,會要求參影人員注意面部表情,在喊一、二、三的同時按下快門。但實際中,總有個別參影人員由于過于緊張,長時睜大眼睛,在聽到一、二、三的同時眨了一下眼,照成了瞎子,影響了攝像質(zhì)量。如果攝影師換個思維來要求,先讓參影人員數(shù)一、二閉上眼睛,數(shù)三睜開眼晴,同時按下快門必定會解決眨眼的出現(xiàn),百分之百取得高質(zhì)量的攝影效果。這個實例說明,在遇到問題時要順向、逆向多思考,從中找出解決問題的好辦法。

  2、交流了經(jīng)驗、收獲了友情。

  這次學習,黨校為我們提供了一個寬闊的學習和交流平臺,使我結(jié)識了市直單位更多的新朋友。在學習中,大家互相鼓勵,互相借鑒;集體活動大家相互配合、互相支持。讓我在黨校不僅收獲了知識,增長了才干,更收獲了真摯的友情。兩個月黨校學習,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快樂。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活,使我難以忘懷。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人處事的態(tài)度和原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。

  黨校的學習生活時間雖短,但她給我補充了很多的精神財富,使我學到了很多知識,同時,在我記憶的長河中留下了深刻的印象,我將會珍惜和懷念這段時光!今后,我將以此次學習做為我工作和學習的一個“加油站”,用學到的新知識去指導今后的工作和實踐,努力完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù)。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇22

  自我被確定為預備黨員至今,共產(chǎn)黨員這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我工作、學習、生活的動力,回想著自己被批準為中共預備黨員的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在這段時間里,經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強了,F(xiàn)將我近段時間的思想、工作、學習情況向黨組織匯報:

  我深知理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。我全面學習了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想,認真學習了和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。

  針對自己自身存在的缺點和不足,我正視并下定決心給予改正。同時也注意保持并發(fā)展自己已有的長處和優(yōu)勢,努力做到全面發(fā)展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關(guān)系,不計較個人得失。一切從實際出發(fā),模范地遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī),堅決依法辦事,廉潔自律,有令則行,有禁則止。在平時的學習和生活中,我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行,做一個合格的共產(chǎn)黨員。

  在工作中,我深刻地體會到,一個人的力量和智慧是有限的,我們今天要完成社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè),乃至我黨的最高理想:實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會,也是需要我們當代廣大的人民群眾和黨員同志,無怨無悔地奉獻出自己的力量、智慧,直至生命。在社會的發(fā)展變革中蒸蒸日上,激發(fā)了我入黨的積極性,使我看到了黨組織的凝聚力、向心力,體會到了黨全心全意為人民服務(wù)的精神,這使他們清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,才會有新的進步,才能使自己成為一個更優(yōu)秀的人,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,和黨員及群眾擰成一股繩,產(chǎn)生更大動力,更好地為建設(shè)美好公司做出自己的貢獻。隨著文化知識的增長,我對黨的認識也越來越深,加入到黨組織中來的愿望也越來越強烈。因此,我在平時更不斷加強自身修養(yǎng),努力學習黨的理論認識,用黨性時時刻刻來武裝自己,在實際行動上,積極與黨中央保持一致,在工作中更好發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。思想?yún)R報

  我堅信,在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導下,在廣大的人民群眾和黨員同志的共同努力下,中華民族必將屹立于東方,屹立于世界之巔,實現(xiàn)偉大的崛起!每當想到這些,我都感覺到自己的心靈受到了震撼,自己的思想隨之升華。我覺得黨是縈繞我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。在今后的日子里,在這屬于青春的道

  路上,我還將不斷地努力,不斷地向前,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇23

  去年年末,我光榮的參加了《黨校培訓班》的學習。在這次課上,我明確了當代黨員的政治使命和責任,掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應具備的基本材料,使我們受益匪淺。

  首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,我們每個共 產(chǎn) 黨員都要牢記告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。因此,我們共 產(chǎn) 黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

  其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷,不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。

  只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共 產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同事比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。

  同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù),為共 產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

  最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。 盡管這短暫的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共 產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng)。

  從改革開放以來,國家的經(jīng)濟建設(shè)取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領(lǐng)導和決策的結(jié)果,也是千千萬萬共 產(chǎn) 黨員,密切聯(lián)系群眾,領(lǐng)導人民共同努力的結(jié)果。但是,同時黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的現(xiàn)象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時期經(jīng)濟浪潮的沖擊,思想退化變質(zhì)。不僅給國家經(jīng)濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng),是我們這些新世紀大的首要學習任務(wù)。努力學習理論和“三個代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發(fā)展處在關(guān)鍵期,穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點,要搞好經(jīng)濟建設(shè)和改革開放,黨的廉政建設(shè),沒有理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是理論和“三個代表”思想。

  并且,我覺得作為一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”的要求為人處事。一名共 產(chǎn) 黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個有抱負有大志,踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰(zhàn)士;做一個有道德良知、遵紀守法的現(xiàn)代公民。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  x年xx月xx日

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇24

  黨性鍛煉是黨校學員的特色課,也是每個黨員終身的必修課。黨性鍛煉主要是用黨性原則規(guī)范思想、言論和行動的一項經(jīng)常性的自我教育活動,為加強自身黨性鍛煉,依據(jù)《黨章》和市委黨校的有關(guān)要求,特制定如下黨性鍛煉計劃。

  一、黨性鍛煉的目標

  通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育,用科學的、正確的理論武裝頭腦,從而提高自身貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策的自覺性和堅定性;通過“五當代”知識的學習,增強自身責任感和使命感;通過專業(yè)理論學習,增強全心全意為人們服務(wù)的本領(lǐng);通過參觀學習和集體活動,增強愛國主義和集體主義精神。

  二、主要計劃

  在黨校的主要任務(wù)是學習,我一定珍惜學習機會,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,集中精力抓好學習。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,切實提高理論水平和思想政治素質(zhì),圓滿完成學習任務(wù),更加自覺地踐行“三個代表”重要思想。學習過程中,做到:

  一是在學習基本理論上狠下功夫。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提高馬克思主義理論素養(yǎng)。認真記好學習筆記,寫好學習心得。學習的著力點放在樹立科學的世界觀和方法論。注重用聯(lián)系的方法搞好學習,把理論學習與當前國內(nèi)國際局勢相聯(lián)系,與中國特色社會主義事業(yè)相聯(lián)系,與黨的建設(shè)相聯(lián)系。

  二是在理論聯(lián)系實際上狠下功夫。緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)工作的實際,帶著問題學,帶著任務(wù)學,帶著目的學,在學習中尋找方法,尋找思路,尋找解決問題的答案,達到學用結(jié)合,理論水平與工作水平同步提高。學習過程中,積極深入的到基層調(diào)查研究,結(jié)合所學理論知識對工作中遇到的實際問題,如增加農(nóng)民收入、發(fā)展工業(yè)上項目等進行研究和思考,增強理論指導實際工作的能力。

  三是在加強自身修養(yǎng)上狠下功夫。學習的目的在于運用,在于更好地做人做事。作為一名黨員領(lǐng)導干部,我要通過這次學習,切實加強自身修養(yǎng),錘煉過硬本領(lǐng),始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,做到有真才實學,肯真抓實干、真心實意為人民服務(wù)。學習中,注重把樹立求真務(wù)實作風與干好本職工作結(jié)合起來,把廉潔奉公和勤政為民結(jié)合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇25

  再次參加黨課培訓,再次與黨的親密接觸,讓我感到這次機會的來之不易,也倍感光榮與自豪。坐在科藝苑,讓我感到一種神圣、一種莊嚴、一種氣勢……

  莊嚴的國歌響起,面對國旗,我感到的是親切,感到驕傲。目睹臺上高掛著的橫幅“20xx春季發(fā)展對象培訓班開學典禮”,頓時也覺得自己站在前面,在朝著成為一名共產(chǎn)黨員奮進!“20xx”親切的字眼,奧運之年,中國歷史篇章嶄新的輝煌的濃重的一筆。那么,20xx年參加黨課培訓,這讓我覺得是一生都特別有意義的事情!“春季”,一個有生機有活力,充滿著青春力量的季節(jié)!新樹吐芽、萬象更新,校園都被裝扮的美極了!讓我感受到了生命,感受到了力量!是的,共產(chǎn)黨就是這永遠的春天!“發(fā)展對象”標志著一個過程,是成為一名共產(chǎn)黨員的必經(jīng)歷程。只有不斷的發(fā)展,達到一定程度,達到成為一名共產(chǎn)黨員的標準,才可真正的成為一名共產(chǎn)黨員去肩負起重任。“培訓”是的,成為一名共產(chǎn)黨員需要不斷的磨練,不斷的學習培訓,才會具備那樣的素質(zhì),而人生的路途也需要不斷培訓、歷練。“開學典禮”,一個新的起點,是邁向共產(chǎn)黨員的新起點。我們在此起航,我們在此高飛!

  典禮上,劉有智校長給我們提出了三點要求:1、重視理論武裝、堅定理想信念。這是做為一名共產(chǎn)黨員首先應具備的最起碼要求。做為一名共產(chǎn)黨員,首先要有一個智慧的頭腦,那就需要我們用強硬的理論知識來武裝自己。做為一名共產(chǎn)黨員更重要的是具有堅定遠大的理想信念。想是一個人的指向標,我們要爭取從思想與行動上早日入黨。參加黨校學習,提的最多的也是入黨動機的問題。為什么入黨?入黨背后帶給我們的又是什么?這都是值得我們?nèi)ド钏嫉膯栴}。只有具備了堅定的理想信念,才有可能成為一名共產(chǎn)黨員!2、致知于行、爭做先鋒表率。

  致知于行是我們的校訓,把學到的知識真正的運用到實踐中去,才能發(fā)揮作用。所以,我們不僅要有強硬的理論武裝,更重要的是把它運用到實踐中去,指導我們的工作、生活各個方面。在做任何事情,我們不能再像一般人一樣不經(jīng)思考,要時時以共產(chǎn)黨員的標準衡量自己要求自己。這樣,才能在人民群眾中樹立起威信,起到先鋒表率的作用。3、不斷卓越追求、自覺奮發(fā)成才。追求卓越,不能好高騖遠,而是要踏踏實實的虛心學習,不斷進取,并要學會團結(jié)協(xié)作。成為一名共產(chǎn)黨員要具備自覺奮發(fā)成才的干勁兒!劉校長提出的這三個要求認真反思自己,還是需要不斷的鍛煉學習啊!不僅在學習上求進取,更要起先鋒模范帶頭作用。我需要不斷的學習、完善自我。

  典禮過后,劉校長接著為我們上了第一堂課“樹立遠大理想,不辱當代青年的責任與使命”。理想信念是人生的精神支柱;理想信念是戰(zhàn)勝艱難險阻的力量源泉;理想信念是確立人生價值取向的最高準則。始終不渝的堅持共產(chǎn)主義理想,這是由我黨的性質(zhì)決定的。我們當代大學生,做為祖國最年輕有力的一個階層,應該具有遠大的理想與抱負,大學出來的人應該是關(guān)心時事、關(guān)心政治的人。而反思80后我們這一代,是如此嗎?不是!我們應該是現(xiàn)在這樣嗎?應該嗎?不得不承認,我們落后了!我們退步了!就我自身而言,關(guān)心時事我做的很差,平日在家,新聞都很少去看,這讓我在黨徽面前感到汗顏。而如今有幸可以有這樣的機會可以加入當組織,我該努力了,我該改進了!我們當代的大學生不但失去了那些遠大的政治思想抱負,甚至于漠視麻木!更有甚者,整日沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里,我們真的該反省了!

  樹立遠大的理想,加強理論修養(yǎng),關(guān)心政治,具有良好的品行修養(yǎng),才能不辱當代青年的責任與使命!

  文明反映著一個人的涵養(yǎng),一個民族的底蘊。邱建國老師與我們一起討論“遵章守紀,做文明的中北人”這一話題。文明守紀事關(guān)著發(fā)展,是時代發(fā)展的需要。不文明將會影響一個人的發(fā)展,不守紀將會影響效率。而我們的校園,做為一所大學的校園,環(huán)境優(yōu)美、空氣怡人,本該是一片文明之景,但不文明舉止卻給校園添上了“不和諧”的音符。三月是我們的文明紀律主題教育月,我們應該行動起來,不斷加強紀律觀念,不斷提高思想覺悟,加強道德修養(yǎng),誠實守信,要敢于同違反紀律行為做斗爭,更重要的是讓自律成為一種習慣。對著老師列出的校園十大不文明行為現(xiàn)象,檢討自己:公德意識差。課上認真聽講,是對自己的負責,對老師的尊重。而我們現(xiàn)在的課堂上,說話的、玩手機的,甚至在課堂上接電話也不是什么稀罕事。進老師辦公室不敲門,在這一點上,我也做的很不到位,是需要我去改進的地方。自覺早讀習慣沒有養(yǎng)成。從入大學校門以來,早讀的次數(shù)是屈指可數(shù)的了!沒有利用好清晨寶貴的時間來學習,所以去年參加四級考試也未通過,滿慚愧的,這也是需要我去努力改進的。

  通過黨課的學習,再次的讓我對黨、對時事政治有了更深一層次的認識與體會。從以前對時事政治一竅不通的我開始變的有了興趣,關(guān)心國家命運,我覺得對我自身而言,是最大的進步了吧!黨委組織也是細心周到,怕課程太過單調(diào),為我們安排了時政片,關(guān)注xx大,分析解讀xx大報告,張文棟校長更與我們面對面的交流學習貫徹xx大精神!這更讓我們視野放開,那些精辟的解說剖析帶給我們很深的感觸體會……

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇26

  近一段時間,我參加了學校的黨課培訓學習,通過老師的講解,使我真正認識到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,而實現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨的最高理想和最終目標。聽了老師們在講臺上以古喻今,旁征博引精彩講解,我豁然開朗、心潮澎湃,更加堅定了自己獻身共產(chǎn)主義事業(yè)和建設(shè)中國特色社會主義的理想和信念。

  當前,在世界多極化和經(jīng)濟全球化的態(tài)勢下,國際局勢不斷動蕩,國內(nèi)改革縱深推進,隨著二十多年來經(jīng)濟和社會的發(fā)展,國家和人民群眾在取得重大社會發(fā)展成果的同時,也面臨著不同階級、階層和利益群體之間日漸突出的問題和矛盾。由于在矛盾處理上的某些失誤因素和錯綜復雜的關(guān)系,產(chǎn)生了一些不容忽視的消極現(xiàn)象和社會問題,特別是某些黨員干部腐敗現(xiàn)象的消極影響,極大地敗壞了黨的聲譽和形象,嚴重地損害了黨和人民群眾的密切聯(lián)系,從而傷害了人民群眾建設(shè)中國特色社會主義的積極性和創(chuàng)造性。艱巨的任務(wù)和嚴峻的事實都說明,作為一名新時代的進步青年,我們更要自覺抵制剝削階級腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚社主義道德風尚,樹立正確的世界觀、人生觀和價值。

  在觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員牛玉儒同志的生平事跡介紹時,我激動不已、感觸頗多,他那種為了黨和人民的利益甘為孺子牛,直至生命的最后一刻的一片赤子之心,不愧為我們新時代青年的楷模,更不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。正是由于我們黨有著千千萬萬個牛玉儒式的好黨員、好干部,才使我們黨永遠保持著她的先進性與純潔性。

  古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當今世界,科學發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。就跟不上社會發(fā)展的速度,就不可能成為一個對社會有用的人,就會被社會淘汰,也就根本談不上“代表中國先進文化的前進方向”。由此可見,獲取有效信息,充分利用信息以及高質(zhì)量生產(chǎn)信息的能力,已成為當代青年黨員必備素質(zhì)之一。

  其次要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性,較強的政治分辨力。加強黨性修養(yǎng),要學會用自己的頭腦來思考問題,今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時的發(fā)生變化,我們要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變?nèi)f化的社會,適應復雜的社會。作為成年人,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。青年黨員應該為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員更應該堅持黨性,堅定信念。

  在經(jīng)濟時代,面對各種誘惑,要不動搖!≡俅我休^好的心理素質(zhì)和人際關(guān)系,F(xiàn)代社會,競爭空前激烈,青年黨員的內(nèi)心也承受著巨大的壓力。面對這種情況,只有擁有一個健康的心理素質(zhì),積極樂觀的生活態(tài)度,才能在這種環(huán)境中健康成長。而良好的人際關(guān)系則是現(xiàn)代人成功的潤滑劑。隨著當今世界信息交流速度的加快,世界變得越來越小,人與人的交往越來越頻繁。只有在學生時代加強自己的人際交往能力,不斷增強自己的自信心、口才等各方面能力,才能在當今社會立足。這是對所有即將進入21世紀的現(xiàn)代人的要求,當然也是青年黨員的。

  另外要具備領(lǐng)導的素質(zhì),不斷完善自我。青年黨員是青年中的佼佼者,從思想覺悟、學習能力、人際交往等多方面都應有較強的能力,他們也必將成為祖國的棟梁。而隨著社會的不斷細致分化,越來越多的工作需要多人共同完成,黨員就應在其中充分發(fā)揮模范帶頭作用。不僅要沖鋒在前,還要合理的組織其他人共同合作,由此領(lǐng)導能力的迫切要求應運而生。

  以上總結(jié)了黨員應該具備的素質(zhì),不夠全面不夠完整,我想這個讓它全面讓它完整的過程就是我們應該去努力的方向,新的時代有新的機遇與挑戰(zhàn),我們會從思想、學習、工作上全面提高自己,努力把自己培養(yǎng)成為未來社會需要的人才,為祖國的明天貢獻自己的光和熱!

  我有幸參加了我數(shù)計學院第十期業(yè)余黨校的培訓,經(jīng)過這次在黨校兩個星期的學習,一堂堂精彩的黨課和各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,使自己的思想得到了升華。

  通過本期黨校學習,我受益頗深。這短短的一期黨校學習讓我認識到作為一名入黨積極分子,我應當加強理論學習,真正深入學習黨的知識,提高自身的理論水平,把握時代要求,與時俱進,用馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,“三個代表”重要思想來武裝自己,進一步提高自身的政治覺悟。 黨校開課第一講的內(nèi)容便是講黨的性質(zhì)和宗旨,了解黨的性質(zhì)和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。 黨的性質(zhì)反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出:嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結(jié)果。黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開地站到一定社會集團的立場上。這就要求共產(chǎn)黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產(chǎn)主義。

  20xx年,舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開,向大會作了題為《全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》的報告。報告指出,這次大會的主題是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。xx大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標,我們黨要永葆生機和活力,必須始終做到三個代表。關(guān)于“三個代表”的重要思想,是對黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務(wù)的新概括,是對馬克思主義建黨學說的新發(fā)展,是對新形勢下加強黨的建設(shè)提出的新要求。 我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。

  當前來說,我認為我們應該認真學習、深刻領(lǐng)會三個代表的重要思想,用三個代表知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強領(lǐng)導核心,為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領(lǐng)人民不斷前進。 而且我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進入社會后能將自己的所學應用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

  黨課有針對性的教育讓我們沐浴在xx大的春風中,幫助我們看清了今后努力的方向,促使我們定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標?芍^收益非淺! 但是我也認識到在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統(tǒng)地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇27

  一、 高水平的理論學習和理論水平的明顯提高

  1.深切地感受到了黨和國家對哲學社會科學的真正重視。黨和國家關(guān)于高度重視哲學社會科學的講話我以前看到過,以為那只是政策性的講一講,不會有太多的實質(zhì)性的支持力度。通過這次學習和對黨和國家關(guān)于高度重視哲學社會科學的不屬于措施,我深信不疑且感慨良多,我國哲學社會科學的春天真正地來到了。

  2.深切地感受到了黨和國家對加強和改進大學生思想政治教育、開創(chuàng)大學生思想政治教育工作新局面的高度重視。我以前是從事大學生思想政治教育工作的,對黨和國家關(guān)于加強和改進大學生思想政治教育的指示具有習慣性的關(guān)注,F(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)換專業(yè)了,所以,這次十分高興地看到了黨和國家發(fā)出了這么多的重要講話和指示,感到了這項事業(yè)的崇高和希望。

  3.深切地感受到了黨和國家對高校教師教書育人的殷切期待。以前我以為教師教書育人和管理育人、服務(wù)育人一樣,只是一般性的要求,到了黨校學習才知道教書育人是黨和國家對高校教師的殷切期待,我深深地懂得哲學社會科學教師教書育人是加強和改進大學生思想政治教育、開創(chuàng)大學生思想政治教育工作新局面的重中之重。

  4.深切地感受到了黨和國家對建立有中國特色的哲學社會科學學科體系的高度重視。在學習中,我們討論最多的是中央提出的我國哲學社會科學學科體系的建設(shè)中的“中國特色、中國風格、中國氣派”的倡導。這是一個高標準、嚴要求。

  二、 感人的革命傳統(tǒng)和被革命傳統(tǒng)的感動

  首先,被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動。通過一系列的參觀、考察、體驗,通過聽講座、觀看《井岡豐碑》、參觀井岡山革命博物館、到井岡山革命歷史陵園敬獻花圈、祭掃小井革命烈士墓、走朱毛紅軍挑糧上山小道、參觀茅坪八角樓和黃洋界哨口等現(xiàn)場教學點,我被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動。感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;感受了他們?yōu)橹袊锩冻龅暮顾Ⅴr血和生命,真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。正如在井岡山聽到的一句名言“一次井岡行,終身井岡情。”

  其次,懂得了井岡山精神的真正含義。在我上小學的時候,曾經(jīng)學過兩篇課文《朱德的扁擔》和《挖井的故事》,里面有兩句話:“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。后來,在文化大革命中,看到過許多井岡山的圖片,我還畫過許多井岡山的圖畫。再后來讀中學的后,記住了兩句話:“井岡山道路傳天下,毛澤東思想照全球”。直到上大學以后,才知道“井岡山道路”是指以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國革命道路。而且,還知道了“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“鐵人精神”、“雷鋒精神”、“焦裕祿精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革開放的創(chuàng)新精神”等,但是,對“井岡山精神”的真正內(nèi)涵并不十分清楚。來到井岡山后使我們懂得了井岡山精神的真正含義:“堅定信念,實事求是,敢闖新路,依靠群眾,敢于勝利”。我深知:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神,就要走出封閉,對外開放,善于借助外力求發(fā)展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇28

  20xx年3月17日至4月25日,按照市委組織部的統(tǒng)一安排,我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級干部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。市委黨?茖W制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調(diào)研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領(lǐng)導的認識,增強了干好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結(jié)合自身思想工作作風實際,現(xiàn)進行如下黨性分析。

  一、學習的體會

  通過在科干班的專題學習以及在井岡山的異地培訓,我主要有以下四個方面的收獲:

  一是提高了理論素養(yǎng),增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過市領(lǐng)導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養(yǎng)”,真可謂受益匪淺。同時,也使自己深刻認識到在社會信息化、經(jīng)濟全球化的今天,如果不學習就會被時代所淘汰。

  所以,為了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新情況,新變化,在今后的工作中,將以此次培訓學習為契機,以學無止境的態(tài)度,充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學習新理論、新知識、新技術(shù)和新經(jīng)驗,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養(yǎng)更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

  二是堅定了信念,增強了黨性和服務(wù)宗旨意識。通過學習,特別是井岡山的現(xiàn)場教學,進一步堅定了共產(chǎn)主義的信仰,堅定了自己對建設(shè)有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養(yǎng),增強了黨性觀念,增強了服務(wù)宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點,也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點。要做到這一點,關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵,強化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識,始終堅持“群眾利益無小事”的觀點,牢固樹立“執(zhí)政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,發(fā)展上服務(wù)群眾,誠心誠意為民辦實事,盡心竭力為民解難事,堅持不解為民做好事,努力讓人民公仆的政治本色。

  三是開闊了思路,拓寬了視野,增強了責任意識。通過學習,對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員干部必備的素質(zhì)和做好工作的能力。增強了做好領(lǐng)導的責任意識,要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),以求真務(wù)實、勤奮敬業(yè)的工作作風,出色的完成各項工作任務(wù)。

  四是樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。解決四風問題,樹立底線意識。首先從思想上筑起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規(guī)定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養(yǎng),以平常心處世,多利用業(yè)余時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養(yǎng)性,陶冶情操。

  二、自我剖析存在的問題

  通過在黨校比較系統(tǒng)地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:

  (一)學習方面。一是學習與工作的關(guān)系處理不夠好。雖然在工作之余能夠注意加強學習,但工作一忙就擠掉了學習時間,不能見縫插針地學習,個人的學習計劃不能很好落實。二是學習內(nèi)容不全面、不系統(tǒng)。平時學習上級安排的內(nèi)容多,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少,學習經(jīng)濟、科技、法律、管理科學知識較少。三是理論聯(lián)系實際不夠緊密。不能很好地運用黨在新時期的重要理論,深入研究當前經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不能很好地用科學發(fā)展觀去思考和把握組織人事工作,指導工作的層次不高。

  (二)政治思想方面。一是政治責任感不夠強。對重大政治問題關(guān)心程度有所降低,思想上存在著錯誤認識,認為政治方向是中央掌握的,作為基層干部只要干好本職工作就行了。二是政治敏稅性、政治鑒別力不夠強。對社會上出現(xiàn)的一些錯誤思潮,盡管思想上也不以為然,但認為這是民間的東西,占不了主流,站在講政治的高度,自覺主動地與之斗爭做得還不夠。

  (三)工作作風方面。一是創(chuàng)新意識不夠。滿足于跟著上級行的安排部署,滿足于干好領(lǐng)導交辦的事情,不出問題,創(chuàng)造性開展工作較少,總認為做人的工作要穩(wěn),怕出亂子。二是工作方法需要改進。對同志們思想上存在的問題,不能及時交換意見,批評得較多,在具體工作中,要求過急,有時不夠冷靜。

  經(jīng)過認真反思,自己在思想、工作和生活上存在的這些問題,原因是多方面的。一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養(yǎng)有所放松。

  三、今后的努力方向

  通過深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設(shè)找到了新水準,奮斗方向確立了新目標。今后工作中,我要努力做好以下幾個方面:

  (一)刻苦學習,加強理論修養(yǎng)。要自覺深入學習黨的各項方針政策,學習做好工作需要的各種相關(guān)知識。注重理論聯(lián)系實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時,進一步加強對主觀世界的改造,經(jīng)常從社會根源、歷史根源和思想根源上解剖自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把做一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員作為自己的畢生追求。

  (二)進一步堅定政治信念,增強黨性修養(yǎng)。在今后的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領(lǐng)導,堅定黨實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高理想,堅定建設(shè)中國特色社會主義的信念,對黨的奮斗事業(yè)和光明前途充滿信心、毫不動搖,進一步堅定正確的政治立場和政治觀點,切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識。

  (三)堅持改革創(chuàng)新,進一步提高工作水平。認真研究本職工作中存在的新情況、新問題,運用改革的眼光、創(chuàng)新的思路,解決好支行工作中的重點、難點和熱點問題。

黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié) 篇29

  黨性鍛煉主要是用黨性原則規(guī)范思想、言論和行動的一項經(jīng)常性的自我教育活動,是我們每個黨員終身的必修課。為加強自身黨性鍛煉,完成本期培訓目標,按照黨校教學計劃的有關(guān)要求,特制定本人的黨性鍛煉計劃如下:

  一、指導思想

  黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以提高思想政治素質(zhì)和執(zhí)政能力為目標,通過馬克思主義理論教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅持共產(chǎn)主義理想,堅定社會主義信念,確立為人民服務(wù)的宗旨,自覺地全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線,廉潔自律,成為一名德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導干部。

  二、基本目標

  通過理論學習和黨性鍛煉活動,不斷增強自身責任感和使命感,增強全心全意為人們服務(wù)的本領(lǐng),增強愛國主義和集體主義精神,自覺地貫徹落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想,努力達到“理論、知識、黨性、能力”相統(tǒng)一的素質(zhì)要求。真正做到:堅定正確的政治方向,崇高的理想信念。

  三、主要措施

  黨性鍛煉要貫穿于在黨校學習的全過程。在黨校的主要任務(wù)是學習,我一定珍惜學習機會,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,集中精力抓好學習。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,切實提高理論水平和思想政治素質(zhì),圓滿完成學習任務(wù)。

  1、增強黨性認識。進一步加強對學習與黨性鍛煉重要性的認識,提高學習與黨性鍛煉的自覺性。要充分認識到,學習與黨性鍛煉是提高自身綜合素質(zhì)的重要手段,只有通過學習,才能進一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導實際工作;只有通過黨性鍛煉,才能不斷提高堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀指導工作的自覺性。明確在校理論學習、進行黨性鍛煉的目的要求、方法步驟和應遵守的紀律,盡快實現(xiàn)由工作崗位到學習環(huán)境、由家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。

  2、遵守黨紀校規(guī)。在校學習期間要遵守中央頒布的有關(guān)黨風廉政建設(shè)的規(guī)定,遵守校紀校規(guī)。要嚴格遵守中央關(guān)于“要嚴格黨內(nèi)生活,嚴肅校紀校規(guī),要以普通學員的身份,認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設(shè)的各項規(guī)定,以高度的自覺性努力完成本次學習任務(wù)。

  3、開展黨性分析。黨性分析要著重結(jié)合回顧個人成長過程中,在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距,實事求是地進行自我分析,肯定成績,找出不足,明確方向。

  4、注重理論學習。在學習基本理論上狠下功夫,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提高馬克思主義理論素養(yǎng)。認真記好學習筆記,寫好學習心得。學習的著力點放在樹立科學的世界觀和方法論。注重用聯(lián)系的方法搞好學習,把理論學習與當前國內(nèi)國際局勢相聯(lián)系,與中國特色社會主義事業(yè)相聯(lián)系,與黨的建設(shè)相聯(lián)系。

  5、緊密結(jié)合實際。在理論聯(lián)系實際上狠下功夫,緊密聯(lián)系我辦工作的實際,帶著問題學,帶著任務(wù)學,帶著目的學,在學習中尋找方法,尋找思路,尋找解決問題的答案,達到學用結(jié)合,理論水平與工作水平同步提高。學習過程中,積極深入的到基層調(diào)查研究,結(jié)合所學理論知識對工作中遇到的實際問題,如:如何有效地緩解貧困、縮小差距、促進和諧,推動貧困地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)?咋樣更快地增加農(nóng)民收入、早日脫貧致富?用什么辦法來規(guī)范扶貧項目,保證扶貧效益最大化,真正讓貧困群體享受發(fā)展成果?等等進行研究和思考,增強理論指導實際工作的能力。

  6、加強自身修養(yǎng)。在加強自身修養(yǎng)上狠下功夫,學習的目的在于運用,在于更好地做人做事。作為一名黨員領(lǐng)導干部,我要通過這次學習,切實加強自身修養(yǎng),錘煉過硬本領(lǐng),始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,做到有真才實學,肯真抓實干、真心實意為人民服務(wù)。學習中,注重把樹立求真務(wù)實作風與干好本職工作結(jié)合起來,把廉潔奉公和勤政為民結(jié)合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀。

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    從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來的政治立場、思想作風、工作態(tài)度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況。以下是第一范文網(wǎng)小編精心搜集的黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié),希望對你有幫助!黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié)篇一按照這次專題民主生活會的要...

  • 黨校學習黨性修養(yǎng)總結(jié)

    黨性是一種客觀存在,它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識,是一種能動的力量,是用以在全黨統(tǒng)一思想和凝聚力量的強大武器。因此,加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,承認和堅持黨性就要求我們?nèi)w黨員克盡職守。...

  • 黨校學習黨性分析材料十一篇

    時光荏苒,參加xx班的學習已近尾聲。通過這次系統(tǒng)學習政治理論知識,我的思想受到很大教育,內(nèi)心感觸很深。我非常珍惜這次學習提高的機會,嚴格按照中青班學習要求,認真聆聽各位教師授課,學習的有關(guān)篇目,重讀了《鄧小平文選》、《文選...

  • 黨校學習后寫的黨性分析材料范例(通用30篇)

    短暫的黨校學習結(jié)束了,通過近段時間的努力,使我不論是在學習方面還是思想方面都有了很大的進步,不過同時我也看到了很多自身的不足,現(xiàn)在就簡要總結(jié)如下。思想政治方面:一直以來,共-產(chǎn)主義是我的信仰。...

  • 2023黨校學習黨性分析_黨校學習黨性分析材料(精選29篇)

    一.對黨性的認識所謂黨性,就是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性,就是中國共產(chǎn)黨的根本優(yōu)勢所在,就是全體中國共產(chǎn)黨黨員的立身之本和行為準則。我認為,中國共產(chǎn)黨的黨性應該是政治性、人民性、紀律性和自覺性的統(tǒng)一,也是黨的先進性和時代性的...

  • 2023年黨校學習黨性分析范文(通用28篇)

    在隊黨組的關(guān)心下,我有幸參加了市委黨校20xx年春季市直科級干部培訓班的學習。學習期間,我嚴格按照領(lǐng)導的要求,珍惜學習機會,端正學習態(tài)度,嚴明學習紀律,園滿完成了學習任務(wù)。...

  • 黨校學習黨性分析自評范例(通用28篇)

    20xx年3月9日,在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出:各級領(lǐng)導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這三嚴三實高度概括、質(zhì)樸凝練。...

  • 2023年黨校學習黨性分析材料范文(通用27篇)

    時光荏苒,參加xx班的學習已近尾聲。通過這次系統(tǒng)學習政治理論知識,我的思想受到很大教育,內(nèi)心感觸很深。我非常珍惜這次學習提高的機會,嚴格按照中青班學習要求,認真聆聽各位教師授課,學習的有關(guān)篇目,重讀了《鄧小平文選》、《文選...

  • 黨校學習后黨性分析(精選26篇)

    參加為期兩個月的黨校進修學習,我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍,所學的知識涉及面廣、層次較深,要求較高,收益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會,本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習,認真遵守進修...

  • 黨校學習黨性分析提綱范例(通用27篇)

    今天,我想和大家探討四個問題:一是我對撰寫黨性分析材料的理解和認識;二是撰寫黨性分析材料的方法步驟;三是黨性分析材料的主要內(nèi)容和要求;四是撰寫黨性分析材料應注意的幾個問題。...

  • 2023黨校學習黨性分析材料(精選26篇)

    20xx年3月17日至4月25日,按照市委組織部的統(tǒng)一安排,我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級干部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的加油站。市委黨?茖W制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調(diào)研四段式培訓方案。...

  • 黨性分析材料