黨員黨性分析材料范文十篇

黨員黨性分析材料范文 篇1

　　學(xué)習(xí)報(bào)告后，通過原原本本地學(xué)習(xí)理論，扎扎實(shí)實(shí)地分析評議，使我思想認(rèn)識上有了很大的提高�，F(xiàn)結(jié)合這次黨員先進(jìn)性教育活動要求，對自己的黨性狀況剖析匯報(bào)如下

　　一、政策理論水平明顯提高。通過學(xué)習(xí)，自己更加深了對黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固，通過學(xué)習(xí)，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。

　　二、提高素質(zhì)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)工作， 在工作中我更是克服個(gè)人困難，盡心盡職。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，管好自己，發(fā)揚(yáng)拼搏奉獻(xiàn)精神，自身建設(shè)全面加強(qiáng)。

　　三、工作作風(fēng)扎實(shí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，做到以人為本，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，講實(shí)情、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。

　　個(gè)人存在的問題分析：

　　一、理論學(xué)習(xí)的熱情不高。對于政治理論學(xué)習(xí)不能主動去找時(shí)間，擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，往往借口時(shí)間緊、工作忙，抱著應(yīng)付態(tài)度來對待，導(dǎo)致理論基礎(chǔ)知識薄弱。思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深， 與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。

　　二、工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成，雖然能按照要求完成工作任務(wù)，但把標(biāo)尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神。

　　三、忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識的教學(xué)�？偸钦J(rèn)為知識的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，但是中職學(xué)校學(xué)生更注重的是思想品德的教育，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，很多時(shí)候缺乏耐心。

　　針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我一定做到以下幾點(diǎn)：

　　一、加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念。正確的理想信念，是共產(chǎn)黨員的政治靈魂，社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念，是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱。自己要牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，深入學(xué)習(xí)精神，堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)不動搖，堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作、思想、作風(fēng)上努力保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了。

　　二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要想把工作做好，就必須注重學(xué)習(xí)，尤其是面對知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分自我加壓。

　　三、對待工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。樹立趕超一流的工作目標(biāo)，克服小成即滿的思想，對待工作多思、多想，研究規(guī)律、研究特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題，逐步提高，善于總結(jié)，善于挖掘。

　　在工作中要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)工作方法，提高工作效率。促進(jìn)自己工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以新的境界、新的姿態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)，有創(chuàng)新的開展各項(xiàng)工作.。嚴(yán)格要求自己，不論是學(xué)習(xí)上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進(jìn)步，才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題，為事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　四、定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。

　　總之要以這次教育活動為契機(jī)，使自己糾正一些缺點(diǎn)錯誤，解除一些思想負(fù)擔(dān)，改進(jìn)一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進(jìn)，和全體同志齊心協(xié)力，不斷完善，不斷創(chuàng)新， 以一流的業(yè)績做好各項(xiàng)工作，為推進(jìn)全面建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

　　對照黨章規(guī)定的要求聯(lián)系工作和思想實(shí)際，邊學(xué)習(xí)邊回顧，邊學(xué)習(xí)邊思考，以上是我的黨性黨風(fēng)的剖析，借民主評議的機(jī)會，把問題和差距亮出，接受組織和黨員群眾的評判和分析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的，如有不當(dāng)之處，請批評指正。

黨員黨性分析材料范文 篇2

　　通過學(xué)校黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”活動以來，使我對于“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)”有了更加深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了推進(jìn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制機(jī)制建立的緊迫感和責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)和黨員、群眾交流談心，廣泛征求意見與建議，認(rèn)真對照《黨章》，使我看到了自己存在的問題和不足。認(rèn)真剖析如下：

　　一、存在的突出問題

　　1、理想信念方面：一是共產(chǎn)主義理想信念不夠堅(jiān)定。我們黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義，對這一崇高信仰和目標(biāo)，錯誤地認(rèn)為距離我們太遙遠(yuǎn)，僅憑自己難以有所作為，因此對社會主義制度的優(yōu)越性認(rèn)識不充分，對趕超西方發(fā)達(dá)國家的信心不足，尤其是看到當(dāng)前社會各種不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，腐敗行為較為嚴(yán)重，人們的思想道德水平有下滑趨勢等等，因而產(chǎn)生了悲觀失望迷惘情緒，弱化了共產(chǎn)主義理想信念;二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。作為一名小學(xué)教師，職責(zé)就是全心全意為學(xué)生服務(wù)，但我覺得在平時(shí)的工作中還不夠主動，與家長的溝通也不是很全面;三是理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合不夠緊密。雖然平時(shí)能夠做到主動學(xué)習(xí)二期課改的新理念，但很少落實(shí)到平時(shí)的課堂中，還是不能擺脫應(yīng)試教育的束縛。

　　2、紀(jì)律作風(fēng)方面：一是缺乏服務(wù)意識和群眾觀念。由于教師這項(xiàng)工作內(nèi)容重復(fù)、簡單，幾年下來，覺得枯燥無味，產(chǎn)生了厭煩心里;三是缺乏自律意識和“警戒”觀念。在遵章守紀(jì)方面存在自滿情緒，片面地認(rèn)為只要按時(shí)上下班，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)、遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，就萬事大吉了，沒有對自己提出更高的要求。

　　3、工作實(shí)績方面：一是工作能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)提高不夠。能力素質(zhì)與崗位要求相比還是存在一定差距，處事上不夠大膽、缺少魄力，平時(shí)缺少積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事虛心學(xué)習(xí)，以達(dá)到取人之長，補(bǔ)已之短;二是工作急于求成，穩(wěn)扎穩(wěn)打不夠。每當(dāng)科研室接到工作任務(wù)后，首先想到的是如何盡快完成，在細(xì)節(jié)上把握不夠，在工作多、任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大的時(shí)候更是如此，容易產(chǎn)生急噪情緒，影響工作效果;三是工作思路不寬，開拓創(chuàng)新不夠。在工作中按部就班的多，被動接受領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)多，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，主觀能動性發(fā)揮不夠。

　　二、存在突出問題的原因

　　1、放松學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)

　　對于學(xué)校為我們開展的各項(xiàng)講座、報(bào)告總認(rèn)為是形式主義、走過場，所以平時(shí)也不會很認(rèn)真地去學(xué)，馬馬虎虎應(yīng)付過去就算了。總認(rèn)為一名小學(xué)教師具備大本的文憑已綽綽有余，也就不會再去留意其它學(xué)習(xí)的機(jī)會，放松對自己的要求。

　　2、具有攀比心理、心態(tài)失衡

　　由于我校班級人數(shù)比兄弟學(xué)校多，時(shí)常會把這種不滿的情緒帶到工作中去，對學(xué)生的態(tài)度也就不會和藹可親了，難免會發(fā)火，不僅影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對自己的身體也不利。

　　3、自滿情緒、得過且過

　　作為一名區(qū)學(xué)科帶頭人，總認(rèn)為自己的教育教學(xué)水平處在學(xué)校的前列，總覺得自己工作已有十年多了，算不上一位老教師，但也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，也就放松了對自己的要求，平時(shí)得過且過，產(chǎn)生混混的思想。

　　三、今后努力的方向和整改措施

　　通過認(rèn)真查擺了自身存在的突出問題，深挖思想根源，使我進(jìn)一步明確了今后努力的方向。在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我要切實(shí)做到提高“五個(gè)意識”：1、增強(qiáng)黨員意識，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己。要以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性為標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終保持共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，按照《黨章》的規(guī)定，經(jīng)常對照、反復(fù)校正自己的言行，經(jīng)常向身邊優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的黨員意識，不忘宗旨，不忘入黨誓言，在思想和行動上始終與黨保持一致。

　　2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，切實(shí)提高自身素質(zhì)。要勤奮學(xué)習(xí)，通過強(qiáng)化政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷汲取新知識，爭做學(xué)習(xí)型的黨員、學(xué)習(xí)型的教師，立足本職，扎實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

　　3、增強(qiáng)服務(wù)意識，始終做到全心全意為教師服務(wù)。身為科研室負(fù)責(zé)人，在任何時(shí)候、任何情況下都要牢記黨的宗旨，密切聯(lián)系教師，加強(qiáng)溝通，關(guān)心他們的工作生活，為教師排憂解難，真正把他們的安危冷暖放在心頭，一心一意做好服務(wù)工作。

　　4、增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高工作效能。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，是保持共產(chǎn)黨旺盛活力，不斷前進(jìn)的力量源泉。在今后工作中，我要樹立精益求精的責(zé)任感，樹立埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，不管在什么時(shí)候，都要以干好工作為己任，多干實(shí)干，多做少說，沒做不說，以實(shí)實(shí)在在的付出，求得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效;要樹立謙虛謹(jǐn)慎的服務(wù)意識，做到多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，以實(shí)際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

　　總之，我已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我決心按照新黨章對黨員的要求，積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為促進(jìn)實(shí)小的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

黨員黨性分析材料范文 篇3

　　自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，通過理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己思想實(shí)際，對照《黨章》，對照新時(shí)期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)、對照中央和省、市、區(qū)委的要求、對照自己肩負(fù)的工作職責(zé)，認(rèn)真思考和查找了自己在理想信念、宗旨意識、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問題和差距，深刻剖析了思想根源，并初步明確了下一步的努力方向。

　　一、存在的主要問題和不足

　　1、思想觀念還不夠解放。思想觀念是實(shí)踐的先導(dǎo)，自己經(jīng)常這樣想，也是這樣做的。但是反映在具體工作中，有時(shí)習(xí)慣于按照組織的安排部署和要求辦事，在大膽的試、大膽的創(chuàng)、大膽的干上還不到位，創(chuàng)新的自覺性不夠強(qiáng)，結(jié)合區(qū)情和工作實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作還不夠積極主動，和加快發(fā)展的新形勢、建立工業(yè)主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)格局、加快推進(jìn)小康建設(shè)的新任務(wù)、新要求相比，學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，不深不透，缺乏深鉆細(xì)研，思想觀念轉(zhuǎn)變的還不夠快。自己常說：“思路決定出路，思路就是出路”。在學(xué)習(xí)借鑒推廣外地經(jīng)驗(yàn)上還做得不夠。到開發(fā)區(qū)工作近一年來，雖然做了大量的工作，但效果還不夠明顯。抓工作往往受習(xí)慣性思維的影響，推動工作的辦法不夠新穎，對穩(wěn)妥、平衡方面考慮的多，對以點(diǎn)帶面、用典型推動工作方面還探索不夠，有憑經(jīng)驗(yàn)干事的現(xiàn)象。對常規(guī)性工作、全局性工作抓的不細(xì)。在創(chuàng)新、突破性開展工作上還不夠積極主動，對一些新的、需要打開局面的工作，敢創(chuàng)敢試的勁頭、學(xué)習(xí)的勁頭、知識更新的速度趕不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求和區(qū)的工作節(jié)奏。

　　2、工作創(chuàng)新力度不夠大。擔(dān)任開發(fā)區(qū)管委會主任以來，始終把加快發(fā)展作為第一要務(wù)，強(qiáng)化項(xiàng)目理念，不遺余力地推動工作，一年來項(xiàng)目建設(shè)保持了快速增長的發(fā)展態(tài)勢，但與周邊縣區(qū)競相發(fā)展的態(tài)勢比，差距仍然較大，主要是缺少大項(xiàng)目支撐，特別是工業(yè)方面開工的項(xiàng)目和前期項(xiàng)目中高科技含量、高附加值的項(xiàng)目仍然較少。除了客觀原因外，主要是在創(chuàng)新思維和發(fā)展思路上還有差距，注重于抓落實(shí)，在加快項(xiàng)目建設(shè)方面缺乏宏觀思考，工作方式方法還不夠靈活。對項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)等重點(diǎn)工作中出現(xiàn)的一些具體的困難和問題，如資金、機(jī)制等問題深入調(diào)研不夠經(jīng)常，有時(shí)忙于事務(wù)，影響了工作成效。在對轄區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量不足，存量不活，企業(yè)改制面大量廣，任務(wù)繁重等客觀問題研究不夠，雖然對深化國有企業(yè)改革進(jìn)行了積極探索，但在具體指導(dǎo)上，還有一些這樣那樣的顧慮，總怕“過了頭”，造成新的矛盾和問題，因而改革的步子不夠大，改制進(jìn)程不夠快。

　　3、深入基層調(diào)查研究還不夠經(jīng)常。深入基層，特別是深入村社、改制企業(yè)一線調(diào)查研究不夠經(jīng)常，不能及時(shí)全面掌握了解部門、基層組織建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新矛盾、新問題。抓時(shí)務(wù)性、常規(guī)性工作多。對企業(yè)黨建工作進(jìn)行了積極探索、調(diào)研，但投入的精力還不足，對新形勢下基層組織建設(shè)工作的新路子探索的不夠、研究的不夠深，全區(qū)基層黨建工作還存在一些困難和問題。在干部工作上，雖能按照干部管理?xiàng)l例，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持按程序辦事，堅(jiān)持按照區(qū)委提出的在了解事中了解人的工作要求履行好自己的職責(zé)，但在干部管理、干部考核等方面思路不寬、點(diǎn)子不多。在基層組織建設(shè)方面，雖然圍繞提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)及區(qū)委要求做了大量工作，但在抓好村級班子這個(gè)龍頭，帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，帶領(lǐng)群眾致富奔小康，涉及選好帶頭人、村級債務(wù)化解、村社基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、解決困難群眾吃水、行路、通電等等困難和問題研究不夠，缺乏整體思路。

　　4、開展批評與自我批評不夠經(jīng)常。能夠堅(jiān)持民主集中制的原則，積極參加班子民主生活會，能正確對待和誠懇接受組織和班子成員的意見和建議。自我批評多，開展批評少。注重和班子成員及時(shí)溝通、交流思想、互相支持、互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一心，主動配合，但關(guān)心分工之內(nèi)的多，關(guān)心分工之外的少。自己作為黨組成員，在工作指導(dǎo)中，對個(gè)別部門科室和同志在工作紀(jì)律、服務(wù)意識等方面存在的問題，泛泛批評的多，能夠見事見人批評教育的少，總怕傷害了同志們的感情，有老好人思想。

　　二、存在問題的根源

　　1、理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，政策理論水平還不高。首先，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想不夠經(jīng)常，自覺性不強(qiáng)。雖然平時(shí)能夠積極參加理論學(xué)習(xí)、黨校的理論輔導(dǎo)和經(jīng)常堅(jiān)持黨報(bào)黨刊的學(xué)習(xí)，總認(rèn)為只要學(xué)好市場經(jīng)濟(jì)、財(cái)稅金融、法律法規(guī)等方面知識和項(xiàng)目、企業(yè)改革等方面的政策，指導(dǎo)好分管工作，抓好工作的落實(shí)就行了。由于思想認(rèn)識上的不足，久而久之，就形成了注重經(jīng)濟(jì)知識方面的學(xué)習(xí)，注重工作而忽視了政治理論學(xué)習(xí)。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理論體系和精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)領(lǐng)會的不夠深、不透徹、不系統(tǒng)、不全面，用理論武裝自己頭腦、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還不夠完全自覺。其次，學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、現(xiàn)代金融知識、科技知識和法律法規(guī)知識還不夠系統(tǒng)，淺嘗輒止，自身的理論素養(yǎng)和政策水平與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的速度和新形勢的變化還有不相適應(yīng)的地方，在平時(shí)的工作中，有以干代學(xué)的現(xiàn)象。

　　2、世界觀改造不徹底。世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從根本上決定著黨員干部的人生追求、奮斗目標(biāo)和價(jià)值取向，是領(lǐng)導(dǎo)干部德才素質(zhì)的基礎(chǔ)和支撐，也是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。改造主觀世界，對于每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，就是要使自己的立場、觀點(diǎn)、方法和作風(fēng)等，符合黨和人民的利益，符合客觀世界的規(guī)律性。自己作為農(nóng)民的孩子成長為一名黨員干部，受黨教育多年，堅(jiān)持黨性實(shí)踐鍛煉和黨性教育，理想信念和政治立場是堅(jiān)定的，宗旨意識是牢固的，經(jīng)常堅(jiān)持世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。但是，在實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨上，與黨和人民的要求相比還有一定的差距，全身心地為人民謀利益上還做得不夠，為群眾職工辦的實(shí)事不夠多。究其原因，主要是自己的世界觀改造的還不夠徹底，沒有對照《黨章》及時(shí)做到常反思、常對照、常檢查自己。在理想信念方面，在現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的磨擦碰撞中對新時(shí)期市場經(jīng)濟(jì)條件下如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用、開展工作、推動發(fā)展的認(rèn)識還不夠高。

　　3、深入基層調(diào)查研究不夠經(jīng)常。工作中，結(jié)合分管工作實(shí)際和“五個(gè)一”工作責(zé)任制，能夠深入村社，抓了一些基層組織建設(shè)的先進(jìn)典型和“雙培雙帶”工程示范點(diǎn)，督查指導(dǎo)工作多，深入調(diào)查研究少，盡管經(jīng)常撰寫調(diào)查報(bào)告，但涉及分管工作的多，全局工作上的少。在黨建、組織等方面，對如何提高執(zhí)政能力、加強(qiáng)基層組織建設(shè)上研究的不深不透，造成指導(dǎo)工作的方式、方法還不夠靈活、新穎。對涉及開發(fā)區(qū)全局性的工作了解的不深不全面，參謀助手作用發(fā)揮的不夠充分，按照區(qū)委的要求還有一定差距。

　　三、今后努力方向

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷解放思想。面對新的形勢、新的任務(wù)，各種新矛盾的不斷出現(xiàn)。我決心用“擠”勁和“鉆”勁反復(fù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)”代表重要思想，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，用發(fā)展的觀點(diǎn)和立場處理工作中的各種困難和問題，提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，創(chuàng)造性地開展工作。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)、帶著問題學(xué)，處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系，認(rèn)真改進(jìn)學(xué)習(xí)不扎實(shí)、不深不透、以干代學(xué)的不良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，聯(lián)系區(qū)情實(shí)際及自己思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，認(rèn)真思考，理清思路，開拓創(chuàng)新，積極工作。努力學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識和法律法規(guī)，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)新形勢，掌握市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，不斷提高自己的理論水平和抓經(jīng)濟(jì)、抓發(fā)展的能力，使自己的思想觀念、知識水平緊跟時(shí)代和形勢的發(fā)展步伐。

　　2、勤于調(diào)查研究，改進(jìn)工作作風(fēng)。調(diào)查研究是做好工作的前提和基礎(chǔ)。我決心要從繁忙的日常事務(wù)圈子里走出來，深入到村社、項(xiàng)目建設(shè)和群眾中去，勤于調(diào)查研究，了解情況，及時(shí)掌握工作動態(tài)和第一手資料，理清思路，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)。圍繞大局，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，突出抓主抓重，對定了事，高效率、快節(jié)奏，帶頭抓落實(shí)。加強(qiáng)匯報(bào)和溝通，切實(shí)做到工作安排與區(qū)情相符合，與實(shí)際相一致。多與分管科室的同志和群眾聯(lián)系，經(jīng)常聽取他們的意見和建議，多了解下情，指導(dǎo)好工作。對基層工作中出現(xiàn)的困難和問題，做好服務(wù)指導(dǎo)，協(xié)調(diào)落實(shí)，切實(shí)為基層、為群眾辦實(shí)事。充分調(diào)動各方面的工作積極性，把力量凝聚到加快發(fā)展上來，形成抓項(xiàng)目、抓經(jīng)濟(jì)、抓發(fā)展的整體合力。

　　3、堅(jiān)持批評與自我批評，勤奮敬業(yè)，講求工作實(shí)效。堅(jiān)持民主集中制的原則，積極參加班子民主生活會，經(jīng)常開展批評與自我批評，正確對待和誠懇接受組織和班子成員的意見和建議。注重和班子成員及時(shí)溝通、交流，講黨性、講原則、講人品，互相支持、互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一心，主動配合，做到分工不分家。勤奮敬業(yè)，注重工作效果，不做表面文章，不拖、不推，勇于負(fù)責(zé)。對自己分管的工作和職責(zé)范圍內(nèi)解決的事情，積極主動，不等不靠，自覺維護(hù)開發(fā)區(qū)的利益和形象。

　　4、解放思想，加快發(fā)展。一是在擴(kuò)大開放上進(jìn)一步解放思想。把改善投資環(huán)境作為加快發(fā)展的“生命線”工程，認(rèn)真落實(shí)《區(qū)招商引資優(yōu)惠政策》、《區(qū)鼓勵爭項(xiàng)目引資金獎勵辦法》等政策措施，積極帶領(lǐng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)主管部門爭資金、跑項(xiàng)目，加大招商引資力度，發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)。二是加強(qiáng)基層組織建設(shè)。堅(jiān)持“按崗位需要選人用人，用工作業(yè)績量人用人”和“在了解事中了解人，在了解人中使用人”的工作思路，選實(shí)干型干部，配發(fā)展型班子，建創(chuàng)業(yè)型隊(duì)伍，把識人選人用人的視野和重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到抓項(xiàng)目、抓產(chǎn)業(yè)、抓發(fā)展、抓改革上來，真正做到在干事創(chuàng)業(yè)中鍛煉干部、發(fā)現(xiàn)干部、使用干部、提拔干部，把一批有思路、有魄力、有威信、想干事、能干事、干成事的干部及時(shí)選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，充分調(diào)動開發(fā)區(qū)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。繼續(xù)健全完善科學(xué)的干部政績考核評價(jià)體系，加快干部人事制度改革，強(qiáng)化干部監(jiān)督管理和教育培訓(xùn)，尊重知識、尊重人才，使干部隊(duì)伍始終保持旺盛的活力。

　　5、堅(jiān)持勤政廉政，嚴(yán)格落實(shí)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。一是認(rèn)真履行縣級干部“五個(gè)一”工作責(zé)任制。經(jīng)常深入村、社和項(xiàng)目建設(shè)一線進(jìn)行調(diào)研，督查指導(dǎo)，幫助解決實(shí)際困難和問題。二是認(rèn)真履行縣級干部廉潔自律的職責(zé)。勤政是廉政的具體表現(xiàn)。按照實(shí)事求是，顧全大局，發(fā)揚(yáng)民主，雷厲風(fēng)行，注重效果的原則嚴(yán)格要求自己。把廉潔自律作為干好各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)自我教育，嚴(yán)格約束自己，提高自己。牢固樹立公仆意識，自覺按照黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，以“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”規(guī)范自己的思想行為。遵守區(qū)委各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，自覺堅(jiān)持民主集中制的原則，工作中堅(jiān)持請示匯報(bào)，作風(fēng)民主。一切按原則、按程序行使職權(quán)，不打招呼，不寫條子，堅(jiān)持外出打招呼制度，下基層輕車簡從，不搞特殊化。三是扎實(shí)開展“十百千萬”服務(wù)基層群眾黨性實(shí)踐活動，加強(qiáng)黨性鍛煉，進(jìn)一步提高宗旨意識，竭盡全力多為基層群眾辦實(shí)事、辦好事，牢固樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想。

黨員黨性分析材料范文 篇4

　　全黨正在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是對全院黨員貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行的一次大培訓(xùn)、大提高。按照醫(yī)院黨委開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的安排部署，結(jié)合理論學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以積極的態(tài)度和飽滿的熱情自覺主動地投身到活動中去，將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，真正做到學(xué)有所用。

　　一、我對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解

　　(一)科學(xué)發(fā)展觀的提出具有歷史和現(xiàn)實(shí)的必然性。提出科學(xué)發(fā)展觀是全面建設(shè)小康社會，推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)全面發(fā)展的必然要求;是深化改革開放，完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的必然要求;是解決今天經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各種階段性矛盾的必然要求。

　　(二)科學(xué)發(fā)展觀的提出具有統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的戰(zhàn)略性。前幾年，在國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展的大好形勢下，我國也出現(xiàn)了耕地面積連年減少、糧食播種面積連年下滑的情況，出現(xiàn)了鋼鐵、水泥等行業(yè)盲目投資、低水平擴(kuò)展的勢頭以及能源、交通高度緊張的局面;與此相聯(lián)系，出現(xiàn)了教育、衛(wèi)生等社會事業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不匹配等“瓶頸”。為此，黨中央提出貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)了對國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的宏觀調(diào)控。

　　(三)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹和落實(shí)具有極大的艱巨性。一方面，我們的黨員干部和人民群眾對科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識是一個(gè)長期的過程;另一方面，一些黨員干部仍存有錯誤和片面的政績觀。

　　正確地理解科學(xué)發(fā)展觀，將其運(yùn)用到工作和實(shí)踐中，需要我們黨員干部堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的黨性。也只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨人的黨性，才能堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

　　二、科學(xué)發(fā)展觀與自我分析

　　(一)存在的突出問題及原因分析

　　理論學(xué)習(xí)不夠深透，雖然對學(xué)習(xí)比較重視，筆記也寫了很多，但工學(xué)矛盾處理得不夠好，業(yè)余時(shí)間比較貪玩，沒能把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀放在第一位，不能自覺主動地抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國特色社會主義理論體系的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)不夠，對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的理解和把握不夠深入和系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，只是讀章節(jié)沒有對內(nèi)涵上加以研究，更沒有運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中，對單位發(fā)放的報(bào)紙、雜志和文件等停留在看標(biāo)題，讀題目上，沒有去深入鉆研。在學(xué)習(xí)方法上，經(jīng)常是護(hù)士長要求干什么就干什么，只滿足于完成本職工作，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到具體問題才找依據(jù)、查資料，有時(shí)只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距，總以為對科學(xué)理論的學(xué)習(xí)是理論研究領(lǐng)域的事，上面怎么說就怎么干，只被動地學(xué)習(xí)，而沒有自覺地學(xué)習(xí)、理解性地學(xué)習(xí)。由于上述問題的存在，致使對一些理論問題學(xué)習(xí)得不深，理解得不透，滿足于一知半解，對有些問題只知其然、不知其所以然，造成了對科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)認(rèn)識層次還比較低，科學(xué)理解范圍還比較窄，深刻領(lǐng)會程度還比較淺，對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求把握得不夠全面準(zhǔn)確。

　　(二)研究對策和措施

　　1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。立足本職，把護(hù)理工作當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”的重要內(nèi)涵。同時(shí)，努力刻苦地學(xué)習(xí)新知識，并積極運(yùn)用到實(shí)踐工作中去，牢固樹立以人為本的思想和良好的道德風(fēng)范，切實(shí)做好本職工作。

　　2、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從自身做起，積極工作，切實(shí)落實(shí)以人為本理念。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，成為一名合格優(yōu)秀的�？谱o(hù)士，全心全意為患者服務(wù)。

　　3、時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立自覺意識和責(zé)任意識，把握發(fā)展、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、統(tǒng)籌兼顧的原則，更新觀念，解放思想，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，根據(jù)患者需求完善各項(xiàng)護(hù)理措施，切實(shí)做好護(hù)理事業(yè)。

　　總之，找到問題的根源，認(rèn)清差距，才能明確今后努力的方向;克服不足，才能不斷完善自己。上述問題的存在及改正措施我一定要實(shí)施到今后的工作學(xué)習(xí)中去，真正做到學(xué)有所用，用發(fā)展的眼光看問題，不能只局限做好本職工作這個(gè)小范圍內(nèi)，要開闊眼界，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的思想嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻都不能放松精神，徹底改掉自己貪玩、懶惰的壞習(xí)慣，必須在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中加以克服、改正，為科室為醫(yī)院做出最努力的貢獻(xiàn)。

黨員黨性分析材料范文 篇5

　　自我們學(xué)校開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動以來，我按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的若干重大問題的決定》、《突出三大重點(diǎn)，落實(shí)六項(xiàng)任務(wù)，努力開創(chuàng)黨建工作新局面》等相關(guān)內(nèi)容，深刻領(lǐng)會“創(chuàng)優(yōu)爭先”精神實(shí)質(zhì)。認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題，現(xiàn)剖析于后。

　　一、對“創(chuàng)優(yōu)爭先”的認(rèn)識

　　“創(chuàng)優(yōu)爭先”全稱為爭創(chuàng)優(yōu)秀基層黨組織，爭當(dāng)先進(jìn)共產(chǎn)黨員。對于優(yōu)秀基層黨組織來說就是實(shí)現(xiàn)“五個(gè)好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員個(gè)體好，工作機(jī)制好，工作業(yè)績好，群眾反映好。對于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員來說就是做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣。大力開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，要堅(jiān)持把推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程同推進(jìn)黨的偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持以執(zhí)政能力建設(shè)為主線，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力。“創(chuàng)優(yōu)爭先”是弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，加快推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭的有力舉措。

　　二、自身存在的主要問題

　　1、理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)。放棄了對教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)�？偢杏X時(shí)間不夠用，自己面對一個(gè)基礎(chǔ)較差的畢業(yè)班，有繁重的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)每天都有做不完的事務(wù)性工作，根本無暇去學(xué)習(xí)新的知識。辦公室每天都有報(bào)紙送來，但幾乎沒有時(shí)間去瀏覽報(bào)紙上的內(nèi)容，很多時(shí)候固步自封，沒有呼吸到外面新鮮的空氣。隨著新一輪課程改革的縱深推進(jìn)和華鎣市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課堂改革的深入實(shí)施，缺少理論支撐的改革已嚴(yán)重制約了自身的進(jìn)一步提升。

　　2、業(yè)務(wù)能力缺乏鉆研。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己是正規(guī)學(xué)校畢業(yè)的，已有的一些專業(yè)知識足可以適應(yīng)目前的教學(xué)工作了，并且綽綽有余，有一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;幾乎沒有靜下心來仔細(xì)分析班情和學(xué)情，滿足于一知半解，已有的所謂“一桶水”顯得陳腐，更談不上源頭活水。

　　3、工作水平缺乏新意。對待分管的工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級文件要求和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。不能考慮在領(lǐng)導(dǎo)考慮之前，工作打不開局面，對于已有難題不能很好地破解，難題還是難題，問題還是問題。

　　4、工作作風(fēng)缺乏深入。有時(shí)做表面文章，對于是否有效，有益，有用缺乏深入的思考。一項(xiàng)工作的布置和推開，沒有進(jìn)行調(diào)查、研究和論證，沒有把“教師贊成不贊成”、“擁護(hù)不擁護(hù)”當(dāng)作自己的行動準(zhǔn)則，顯得盲目和低效。

　　三、下一步改進(jìn)措施

　　1、樹立一種意識--居安思危。

　　時(shí)代的列車不會遷就姍姍而來的旅客，要充分認(rèn)識到教育改革的強(qiáng)勢勁頭，“優(yōu)勝劣汰”是亙古不變的定律�，F(xiàn)在要“學(xué)”字當(dāng)先，“勤”字為首。珍惜當(dāng)前的工作環(huán)境，牢記“今天工作不努力，明天努力找工作”，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)受學(xué)生尊敬，家長歡迎的好老師;做一個(gè)有思想，有主見，有能力的好助手。“既在其位，就謀其政”，盡自己所能做好應(yīng)該做好的工作。

　　2、跟進(jìn)三種行為--學(xué)習(xí)、反思、改進(jìn)。

　　(1)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，改造自己的世界觀、人生觀;注意專業(yè)知識的更新和拓展，加強(qiáng)我市推行的“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課題改革精神的學(xué)習(xí)，爭做課改的領(lǐng)頭雁的排頭兵。嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

　　(2)反思。無論是分管工作還是教學(xué)工作，既要“向前看”，也要“回頭看”。多靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時(shí)要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展，提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力、分析能力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范，為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。

　　(3)改進(jìn)。冷靜審視自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評，虛心接受他人的意見，促使自己更快進(jìn)步。對他人提出的問題要客觀冷靜，同時(shí)應(yīng)做到持恒，不時(shí)冷時(shí)熱，不一曝十寒，正視自己的問題，并要有堅(jiān)決改進(jìn)的勇氣和決心，將自己置于大眾眼睛之下，接受大家的指正和監(jiān)督，向著先進(jìn)共產(chǎn)黨員的目標(biāo)邁進(jìn)。

黨員黨性分析材料范文 篇6

　　聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，深刻剖析，重點(diǎn)查找了在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足，并對個(gè)人存在問題的原因認(rèn)真進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

　　一、對黨性的認(rèn)識

　　黨性是一種客觀存在，它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認(rèn)識，是一種能動的力量，是用以在全黨統(tǒng)一思想和凝聚力量的強(qiáng)大武器，是全體中國共產(chǎn)黨黨員的立身之本和行為準(zhǔn)則。

　　在爭取加入中國共產(chǎn)黨的這過程中，我始終用黨性來衡量自身的發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中，規(guī)范自己的言行，不記個(gè)人得失，緊密聯(lián)系團(tuán)結(jié)周圍，時(shí)刻維護(hù)黨的威望和形象，始終對事業(yè)有著一份強(qiáng)烈的使命感，

　　二、存在的主要問題及原因

　　1.與時(shí)俱進(jìn)自我更新的動力不夠

　　近兩年來，隨著年齡的增長，放松了與時(shí)俱進(jìn)的職業(yè)素質(zhì)提高和創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性，缺少學(xué)習(xí)新知識、新理念的動力，立足實(shí)際多，勇于創(chuàng)新少，敢想敢干的創(chuàng)新精神不足，而且總認(rèn)為工作忙，將學(xué)習(xí)的時(shí)間都占據(jù)了，沒有合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間。

　　2.工作上與肩負(fù)的任務(wù)要求有差距

　　人力資源工作及團(tuán)委工作都是關(guān)系到人的工作，這就要求我的日常工作中必須做到上心周到，具備溝通協(xié)調(diào)能力。但是，自己很多時(shí)候卻做得很不夠，在工作中遇到難題，不善于思考，形式化，還存在缺乏超前意識，有被動等待、領(lǐng)導(dǎo)安排才去做的現(xiàn)象，導(dǎo)致一些工作與崗位及領(lǐng)導(dǎo)、同志們的要求有差距。

　　3.馬克思主義的理論功底還不夠扎實(shí)，對政治理論學(xué)習(xí)還不夠自覺。

　　沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。一句話，黨的意識，黨的觀念還不夠強(qiáng)。

　　三、增強(qiáng)黨性的改進(jìn)方向

　　通過黨校學(xué)習(xí)和深入的黨性分析，我認(rèn)識到了自己身上的不足之處，找到了自身黨性不強(qiáng)的原因，從而明確了今后努力的方向：

　　1.要時(shí)刻增進(jìn)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)持黨性分析和自我剖析經(jīng)常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢，凈化自己的靈魂。

　　2.要不斷地、自覺地堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，真正把握馬克思主義的觀點(diǎn)、方法和真諦，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)黨的意識，忠誠黨的事業(yè)。

　　3.高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。在工作落實(shí)上要主動謀事、扎實(shí)做事，以強(qiáng)烈的事業(yè)心努力做好各項(xiàng)工作。

　　4.轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓工作落實(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法，增強(qiáng)工作積極主動性，做到超前思謀、提前介入，爭取主動、搞好協(xié)調(diào)，讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾滿意。

　　在這次機(jī)會非常難得的黨校學(xué)習(xí)中，我通過學(xué)習(xí)理論并結(jié)合近20xx年的工作實(shí)際，靜下心來深刻反思工作中的不足，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，今后我將把這次學(xué)習(xí)的收獲在工作實(shí)踐中認(rèn)真加以運(yùn)用，嚴(yán)格履職，做好參謀助手作用，努力創(chuàng)新，認(rèn)真發(fā)揮黨員先鋒模范作用，吃苦在前、遵紀(jì)守法在前，創(chuàng)先爭優(yōu)在前，努力做到讓上級行放心，讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的干部，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

黨員黨性分析材料范文 篇7

　　性分析、民主評議會議后，根據(jù)同志所提出的意見和推薦，個(gè)性是黨支部反饋意見后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真分析和學(xué)習(xí)。對個(gè)人存在的問題和原因進(jìn)行了更深層次的剖析，以期到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的，現(xiàn)將我個(gè)人黨性分析呈報(bào)如下：自身存在的問題分析：在開展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，通地認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料等六個(gè)專題的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到開展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問題，是提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為利津公路局的一名預(yù)備黨員，我深刻體會到了黨對每一名黨員的嚴(yán)格要求，自身體會到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn)，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善，增強(qiáng)黨性的過程。同時(shí)，對照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、理想信念、理論學(xué)習(xí)方面：注重具體事務(wù)，輕理論學(xué)習(xí)，輕馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、共產(chǎn)主義信念改造。表此刻理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真、缺乏自覺性，只限于被動應(yīng)付一般性地讀書，忽視了知識潛質(zhì)地培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)刻學(xué)習(xí)，即使有了時(shí)刻也坐不下來，深入不進(jìn)去;理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與職本業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少去學(xué)，在學(xué)習(xí)上搞形式主義，知識結(jié)構(gòu)單一，不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)致于工作不推不動，忙于眼前任務(wù)。

　　二、宗旨觀念方面：一是宗旨意識、服務(wù)意識不到位，有時(shí)忙于日常工作，做不到市局辦公室提出的“六型、三滿意”。工作中，重視領(lǐng)導(dǎo)的成分高于對基層對機(jī)關(guān)，對個(gè)別職工提出的一時(shí)難以解決的問題、困難，未能引起足夠重視，不能夠及時(shí)的幫忙他們解決實(shí)際問題，對個(gè)別老職工、青工關(guān)心不夠，幫忙不到位。二是不能深入明白為人民服務(wù)實(shí)質(zhì)。工作中經(jīng)常出現(xiàn)“這件事不就應(yīng)我去干，或不值得我去干的想法”，工作被動應(yīng)付，不拔不轉(zhuǎn)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，與“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨要求還有差距。

　　三、組織紀(jì)律方面：在工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針政策，但在遵守本局的規(guī)章制度方面不夠嚴(yán)格，因家庭鎖事、個(gè)人私事，時(shí)有清做現(xiàn)象，上班時(shí)刻有時(shí)談及與工作無關(guān)的話題�；ㄥX大手大腳現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，存在好人主意思想。表此刻工作上不愿意得罪人，也不愿批評人，對本科室人員出現(xiàn)的拖拉、失誤不能及時(shí)指出，總認(rèn)為他們工作辛苦、壓力大，難免出現(xiàn)小差錯。

　　四、思想作風(fēng)方面：一是思想解放的力度還不夠大。工作中循規(guī)蹈距，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，自我滿足，不能用全新的思想維方式去開展創(chuàng)性工作。二是思想道德素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實(shí)踐共產(chǎn)主義禮貌新風(fēng)、助人為樂、做實(shí)踐社會公德的模范。比如有時(shí)有隨地吐痰的行為，有時(shí)有講不禮貌語言的行為;艱苦奮斗的思想意識還不夠牢固，有時(shí)待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。

　　五、工作作風(fēng)方面：一是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、禮貌服務(wù)”的要求還不夠自覺，個(gè)別時(shí)候還做不到“來有近聲，問有答聲，走有送聲”不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工人，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾帶給方便。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺，業(yè)務(wù)潛質(zhì)還不夠過硬，還不能熟練自如地掌握本科室所有工作。三是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮度;還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握各級工作動態(tài)，創(chuàng)造性的開展工作。

　　六、廉潔自律方面：對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性能夠認(rèn)識到位，對反腐敗形勢的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、危害性認(rèn)識明確，但對發(fā)生在身邊的不廉潔行為，警惕性不高，主動參與反腐敗的工作不強(qiáng)。

　　今后的整改措施：

　　透過前一段時(shí)刻的學(xué)習(xí)和干部群眾對我的幫忙，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)始終是我們黨生存、發(fā)展、壯大的根本，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛質(zhì)建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵。作為一名預(yù)備黨員，我將堅(jiān)定地以共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想為奮斗目標(biāo)，以公路發(fā)展為職責(zé)，把個(gè)人利益和群眾利益處理好，把黨員的先進(jìn)性發(fā)揮好，立爭早日成為一名合格的先進(jìn)性黨員。

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。按照市局黨委和縣局黨支部的要求，發(fā)奮從提高自身思想政治素質(zhì)出發(fā)，從堅(jiān)持黨的基本路線出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。除用心參加局里組織的集中學(xué)習(xí)以外，每一天抽出必須的時(shí)刻學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)“”的重要思想。牢固樹立共產(chǎn)主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，正確使用職權(quán)，堅(jiān)持實(shí)事求是，敢于維護(hù)職工群眾利益，遵守黨紀(jì)國法，持續(xù)清正廉潔。學(xué)習(xí)中發(fā)奮做到理論聯(lián)系，學(xué)會用馬克思主義的立場、方法分析問題，解決問題，把學(xué)習(xí)作為自身存在的追求，堅(jiān)持不倦，堅(jiān)持對政治、政策、法律類知識以及適應(yīng)新形勢下辦公室工作潛質(zhì)的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高自身的綜合潛質(zhì)，包括組織領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)、綜合協(xié)調(diào)潛質(zhì)和駕馭辦公室工作的潛質(zhì)，不斷強(qiáng)化理論修養(yǎng)。

　　二、切實(shí)盡職奉獻(xiàn)，潛心開創(chuàng)局面。要矯正思想偏差，

　　把工作作為樂趣看待，不斷充實(shí)工作資料，應(yīng)在教業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新上做文章。各方面的工作都要做到前列，爭創(chuàng)一流業(yè)績，充分發(fā)揮辦公室參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)的職能作用，力爭工作年年都進(jìn)步，把辦公室建設(shè)成學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、素質(zhì)型、效率型辦公室。

　　三、切實(shí)垂煉黨性，提升個(gè)人修養(yǎng)。黨性鍛煉是每一個(gè)黨員的入門課，終生必修課，要個(gè)性加強(qiáng)黨的歷史、基本知識先進(jìn)性學(xué)習(xí)，永葆紅色思想，要從樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手，理清和確立思想的羅盤，看準(zhǔn)目標(biāo)、站穩(wěn)腳跟、培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念，發(fā)奮增強(qiáng)個(gè)人氣節(jié)。在辦公室工作就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻(xiàn)相伴，準(zhǔn)備做出更大的發(fā)奮和犧牲，要注意時(shí)刻正己正自身，規(guī)范自己的言行，始終體現(xiàn)模范和表率作用。四、切實(shí)加強(qiáng)調(diào)研、發(fā)奮當(dāng)好參謀。在處理日常事務(wù)的同時(shí)，要安排更多的時(shí)刻去接觸實(shí)際，緊緊圍繞全局的中心工作和職工關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)研，盡可能多地出意見當(dāng)參謀，多出好主意。五、切實(shí)加強(qiáng)管理，全力搞好服務(wù)。辦公室即是參謀部又是作戰(zhàn)部，在今后工作中要緊緊貼近服務(wù)這條主線，今后個(gè)性要加強(qiáng)三方面的管理。一是對政務(wù)活動安排的調(diào)度管理，做到科學(xué)、高效、有序;二是各項(xiàng)制度的管理和

　　落實(shí)，做到以制度管人管事，持續(xù)工作的連續(xù)性、公平性和實(shí)效性;三是全員目標(biāo)管理，弘揚(yáng)建設(shè)提速、高效、職責(zé)的工作氛圍，加大機(jī)關(guān)干部個(gè)性是年輕干部的培養(yǎng)，提高使用度。透過管理促提高，把辦公室建設(shè)成能打硬仗，打勝仗的隊(duì)伍。

黨員黨性分析材料范文 篇8

　　根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署，區(qū)教育局認(rèn)真在教育系統(tǒng)開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，在活動的學(xué)習(xí)動員階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有關(guān)文件，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認(rèn)識有了很大有提高，深刻認(rèn)識到開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力搞好機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任感和使命感。我通過廣泛征求意見，與同志們座談交流，認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，感到存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問題查擺如下：

　　一、存在的問題

　　1.理論學(xué)習(xí)方面還沒有完全做到全面系統(tǒng)。雖說平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，并且認(rèn)真記錄、認(rèn)真思考，但平時(shí)拘于日常工作，主動學(xué)習(xí)的自覺性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)不夠透轍，掌握和運(yùn)用還不夠好。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的思想實(shí)際的少，思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。

　　2.工作作風(fēng)方面還沒有完全做到深入細(xì)致。一是深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常深入到各學(xué)區(qū)、各學(xué)校調(diào)查研究，了解情況，但整天忙于事務(wù)，真正撲下身子，帶著問題到基層調(diào)查研究取得第一手資料少。二是對同志關(guān)心不夠。在工作中，安排工作多，壓任務(wù)、壓擔(dān)子多，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心不夠。有時(shí)到基層學(xué)區(qū)、學(xué)校，也多是檢查、督促工作，沒能經(jīng)常、定期地到基層去關(guān)心一線工作的同志，聽聽他們的意見和呼聲，幫助他們解決工作上、生活上的一些實(shí)際困難。

　　3.工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在實(shí)際工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是在基層組織建設(shè)上抓的不緊不嚴(yán)。把基層組織建設(shè)的任務(wù)常常壓給分管領(lǐng)導(dǎo)，致使自己不能全面細(xì)致的了解基層建設(shè)情況，導(dǎo)致個(gè)別基層班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力不強(qiáng)。二是抓落實(shí)的力度不夠。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細(xì)致，有布置、有檢查，但有時(shí)受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，尤其是對基層學(xué)校校長管理上，考慮基層同志工作具體、難度大，干事不容易的成分多，缺乏硬手段和鐵手腕。今年以來，全區(qū)教育系統(tǒng)啟動了12個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，大部分項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展較為順利，但個(gè)別項(xiàng)目由于資金、土地等因素的影響進(jìn)展還很緩慢，這與區(qū)委、區(qū)政府“116”年度工作計(jì)劃和市上推進(jìn)“六個(gè)方面集中突破”工作要求存在很大差距。在對待領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部和個(gè)別同志的差錯問題上，側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧和泛泛地指導(dǎo)，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的膽量和勇氣。在推行和推動工作、抓落實(shí)方面，注重穩(wěn)中求進(jìn)，忽視了時(shí)效要求，注重了充分準(zhǔn)備，忽視了猛撲猛干，注重了社會效益和正面影響，忽視了一些負(fù)面方面的作用。

　　4.黨員干部教育不夠，管理不嚴(yán)。作為局黨委第一負(fù)責(zé)人，我總認(rèn)為我區(qū)教育系統(tǒng)各學(xué)區(qū)、學(xué)校的班子隊(duì)伍總體上是比較好的，但還存在這樣那樣的問題，反映出局黨委對黨員、干部管理尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的管理還不嚴(yán)，在制度上還有待于進(jìn)一步完善和規(guī)范。

　　以上查擺出來的問題，究其原因主要有：一是理論功底不夠扎實(shí)，只注重自己感興趣的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，而沒有深入學(xué)習(xí)研究理論知識，特別是沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。政治素質(zhì)不夠高，不能完全適應(yīng)新形勢對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求。二是有時(shí)過于相信和依賴自己已有的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有分管的領(lǐng)導(dǎo)去抓，自己出出主意、點(diǎn)點(diǎn)題，督促檢查一下就可以了，不必事事都親歷親為，缺乏進(jìn)一步的深入實(shí)踐考察研究。幫助基層單位解決問題的措施不夠多，離黨和人民的要求還有一定差距。三是有時(shí)不講究批評的方式方法，雖然平時(shí)平易近人，經(jīng)常與同志交心通氣和開誠布公的談心，但有時(shí)比較急躁。在工作任務(wù)大，時(shí)間緊的情況下，擔(dān)心任務(wù)不能按時(shí)完成，有時(shí)對同志們說話態(tài)度生硬，不講情面。

　　對于存在的問題和不足,我決心加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬思路,用科學(xué)發(fā)展觀的正確理念引導(dǎo)和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

　　二、改進(jìn)措施和努力方向

　　通過這次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的扎實(shí)開展，我思想認(rèn)識有了新的提高，對我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展有了新的認(rèn)識和明確的目標(biāo)。今后要轉(zhuǎn)變思想觀念，在工作、生活中努力克服自身存在的問題和不足，按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己，努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)爭先活動的主動性和積極性。在今后的工作中,把理論學(xué)習(xí)作為第一需要，我將堅(jiān)持在學(xué)中干,在干中學(xué),把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過程,不斷改造世界觀，提高整體素質(zhì),與實(shí)際緊密地結(jié)合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，真正成為一名教育的行家里手。 解決工作中存在的突出問題。在提高學(xué)習(xí)能力上下功夫,以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。在提高工作能力上下功夫,按照“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的要求,不斷提高實(shí)際工作能力和水平。在提高工作落實(shí)能力上下功夫,進(jìn)一步明確抓落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)和程度,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

　　2.立足本職工作，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),用以人為本的理念指導(dǎo)工作,用統(tǒng)籌兼顧的方法解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題。在抓后局黨委工作的同時(shí)，重點(diǎn)督促好以下工作的落實(shí)：落實(shí)國家各項(xiàng)教育惠民政策，保證貧困學(xué)生有學(xué)上、上好學(xué);切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，努力提高教學(xué)質(zhì)量;著力提高機(jī)關(guān)服務(wù)效能，建設(shè)“五型”機(jī)關(guān);加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意的教育;進(jìn)一步加強(qiáng)信訪和安全工作，全力維護(hù)教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。

　　3.建立健全制度，形成有利于教育改革發(fā)展的長效機(jī)制。進(jìn)一步建立健全各種工作制度，用制度管人、以制度促事。一是繼續(xù)完善各種工作制度和激勵機(jī)制，建立健全各項(xiàng)工作的考核責(zé)任制，提高管理透明度，接受群眾的監(jiān)督。加強(qiáng)日常監(jiān)督和定期檢查，規(guī)范學(xué)區(qū)主任、學(xué)校校長的管理，努力提高校長管理隊(duì)伍水平，達(dá)到用制度管人、用人的目的。二要在教育系統(tǒng)內(nèi)部管理上，重點(diǎn)推動各級領(lǐng)導(dǎo)班子提高“三個(gè)能力”，重點(diǎn)完善“五大機(jī)制”，形成學(xué)校管理的科學(xué)化、常態(tài)化。

　　4.堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),形成與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相適應(yīng)的工作作風(fēng)。緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。深入開展“爭創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的創(chuàng)業(yè)激情，引導(dǎo)廣大黨員干部教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、成才觀、價(jià)值觀，自覺按教育規(guī)律辦事，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)和水平，為實(shí)現(xiàn)教育跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。按照區(qū)委、區(qū)政府“116”年度工作計(jì)劃和推進(jìn)六個(gè)方面集中突破總體部署，集中抓好當(dāng)前教育重點(diǎn)項(xiàng)目，努力解決農(nóng)村學(xué)校布點(diǎn)分散等問題，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，進(jìn)一步規(guī)范職業(yè)中學(xué)辦學(xué)行為，全面推進(jìn)我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展。帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)查研究，帶頭征求意見，帶頭解決問題，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)發(fā)揮好表率作用。為建設(shè)“和諧崆峒，和諧教育”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨員黨性分析材料范文 篇9

　　通過省委黨校的黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)，以弘揚(yáng)黨建精神，感悟初心使命，以及新疆兵團(tuán)的黨性錘煉，使自己的黨性修養(yǎng)得到明顯提高。為更好地自我教育、自我提高、自我完善，重點(diǎn)對照黨章以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》要求，結(jié)合當(dāng)前工作和自身實(shí)際，現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

　　一、存在的問題和不足

　　聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，對照“時(shí)代楷�！�—廖俊波”為人民服務(wù)的先進(jìn)事跡，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足。

　　1、全局意識淡薄。考慮問題、安排工作往往以自己分管范圍內(nèi)的事情為中心，更關(guān)心的是自己職務(wù)范圍的工作領(lǐng)域，對其他不屬自己分管范圍的工作關(guān)心較少、過問、參與較少，存在“多一事不如少一事”的思想。

　　2、理論功底不夠扎實(shí)。平常忙于業(yè)務(wù)性工作多，在理論學(xué)習(xí)上還存在以下三個(gè)問題。一是學(xué)習(xí)積極性不高，對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)不主動、不系統(tǒng)。二是學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏擠勁和鉆勁，很多時(shí)候不求甚解、為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。三是聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來，用以分析和解決問題、提高工作水平。

　　3、能力素質(zhì)有待提升。過硬的能力素質(zhì)是跟上時(shí)代發(fā)展，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要前提，也是履職盡職的迫切需要。在這方面，自己還突出存在著“三個(gè)不夠”的問題。一是理論政策水平還不夠高，二是學(xué)以致用的本領(lǐng)不夠高，三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。

　　4、創(chuàng)新意識比較欠缺。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。

　　5、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。缺乏求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的工作態(tài)度。一是工作有時(shí)比較浮躁，表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題多、思考辦法少，嘴上表態(tài)多、行動落實(shí)少。二是工作有時(shí)不夠細(xì)致，存在著“差不多”、“大概是”的現(xiàn)象。三是自身要求有時(shí)不夠嚴(yán)。表現(xiàn)在工作自我加壓不夠等現(xiàn)象。

　　6、擔(dān)當(dāng)意識不夠強(qiáng)。對下屬干部管理未能做到敢抓敢管、礙于情面，甚至只栽花不裁刺。充當(dāng)“好好先生”，對庸懶散慢奢現(xiàn)象開展批評與自我批評不足，雖不至于聽之任之，但對不良作風(fēng)限于“點(diǎn)到為止”，缺乏與人為善的提醒和對工作有利的嚴(yán)厲。

　　二、存在不足問題的原因

　　經(jīng)過思想剖析，我深刻感到產(chǎn)生這些問題的原因：一是自己平時(shí)政治理論學(xué)習(xí)不夠，沒有完全用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想去認(rèn)識問題、研究問題和解決問題。二是調(diào)查研究和科學(xué)論證工作做得不夠，采取的工作措施不夠有力。三是對自己要求還不夠嚴(yán)格，以致工作作風(fēng)不夠踏實(shí)，與干部職工的溝通聯(lián)系欠緊密，工作沒有完全做到位。

　　三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

　　在對照檢查、深入剖析自己的過程中，我更加感受到：黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)教育對廣大領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是對我本人是非常重要、非常必要的，我將針對本人各方面存在的突出問題按照要求整改，努力做到突出問題有效解決，作風(fēng)明顯改善，整改扎實(shí)推進(jìn)。

　　(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高科學(xué)解決問題能力

　　1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性�？朔�以干代學(xué)、以干擠學(xué)的問題，千方百計(jì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不倦，學(xué)有所獲。

　　2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，不斷提高政策理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。

　　3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，大膽解放思想，不斷開拓創(chuàng)新，提高運(yùn)用科學(xué)理論解決工作中遇到的各種復(fù)雜矛盾和問題的能力。

　　(二)強(qiáng)化宗旨意識，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)

　　1、樹立為人民服務(wù)的意識，加強(qiáng)與職工群眾的聯(lián)系，切實(shí)做好本職工作。

　　2、解放思想，堅(jiān)持實(shí)事求是，著力解決發(fā)展中存在的突出矛盾和問題，嚴(yán)于律己，清正廉潔，牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，以身作則，率先垂范，嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》，扎扎實(shí)實(shí)地做好工作。

　　(三)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識，樹牢群眾觀念

　　我將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為長期重要政治任務(wù)抓好落實(shí)，針對自身在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹�力，敢于�?dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)，認(rèn)真改整。

　　(四)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入群眾。

　　開展體驗(yàn)式、換位式調(diào)研，及時(shí)傾聽基層和群眾的呼聲，以群眾的要求為導(dǎo)向，努力為基層、為群眾排憂解難。多接地氣。以敬畏之心對待自己肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對待自己從事的工作，以真誠之心對待干部群眾。

　　1、深入基層調(diào)研，掌握實(shí)情。多到基層進(jìn)行調(diào)查研究，傾聽基層聲音，掌握基層情況，不斷增強(qiáng)工作的前瞻性和科學(xué)性。

　　2、狠抓督促檢查，促進(jìn)工作落實(shí)。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，不折不扣地貫徹執(zhí)行中央和省委省政府、市委市政府的決策指示，保證政令暢通，做到有令必行，有禁必止。

　　3、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)和諧共進(jìn)。經(jīng)常了解干部群眾的思想動態(tài)，化解他們的工作生活難題，充分調(diào)動干部工作積極性。加強(qiáng)與部班子成員的談心交流，搞好班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子決策科學(xué)化、民主化水平。

黨員黨性分析材料范文 篇10

　　我叫，x，現(xiàn)年xx歲，大學(xué)本科文化程度，自xx年x月到現(xiàn)在一直在xx小學(xué)工作，xx年xx月加入中國共產(chǎn)黨。

　　一、學(xué)習(xí)情況及體會

　　通過‘守紀(jì)律、講規(guī)矩’學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識有了很大提高，充分認(rèn)識到先進(jìn)性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求，在學(xué)習(xí)中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求，剖析了履行責(zé)任義務(wù)的情況。

　　二、存在的主要問題

　　1、理想信念和宗旨意識方面。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時(shí)甚至認(rèn)為是“形式主義，可搞可不搞”服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)，還沒有自覺地把教育和群眾對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)。

　　2、在組織和紀(jì)律觀念方面。滿足于按時(shí)交納黨費(fèi)，主動參加黨的活動，能夠完成支部布置的各項(xiàng)任務(wù)。對黨的組織生活重視不夠，參加活動時(shí)質(zhì)量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時(shí)也不太注意與黨員同志或身邊的同事進(jìn)行交談思想，向他們學(xué)習(xí)，因而就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自已的不足，更無從談及糾正。

　　3、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進(jìn)取意識不強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神不夠;精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求，被

　　動應(yīng)付比較多，不善于調(diào)查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時(shí)會產(chǎn)生抵觸情緒，攻堅(jiān)克

　　難不夠。有時(shí)還出現(xiàn)不求有功，但求無過的念頭，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

　　三、存在上述問題的根源

　　經(jīng)過分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長期如此，對自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長補(bǔ)短的措施的話，對自己的發(fā)展是十分不利的。

　　應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負(fù)責(zé)的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對自己缺點(diǎn)的認(rèn)識是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)。這對自己的進(jìn)步是毫無好處的，也是會嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。

　　人生目標(biāo)不明確，更不夠遠(yuǎn)大，沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰，沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮，沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時(shí)對自己的剖析不夠，對事物認(rèn)識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價(jià)值觀方面，也存在認(rèn)識不足的問題。

　　四、今后努力的方向

　　“金無足赤，人無完人”，但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個(gè)人都是可以做得更好的。通過前階段的先進(jìn)性教育活動，我深刻領(lǐng)會到黨在新的歷史時(shí)期，始終保持黨的先進(jìn)性，始終堅(jiān)持執(zhí)政為民這一根本要求的重大意義。通過學(xué)習(xí)，深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為達(dá)到自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的教育目的，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)以及今后如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性問題進(jìn)行了認(rèn)真的思考，主要努力做到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)。