黨校學習黨性鍛煉報告(精選34篇)
黨校學習黨性鍛煉報告 篇1
中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務,它貫穿于黨的全部活動之中,是黨的事業(yè)永遠立于不敗之地的深厚根基。在社會主義現(xiàn)代化建設時期,我們每一個共產(chǎn)黨員和入黨積極分子都應該自覺堅持實踐黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,在建設中國特色社會主義的偉大工程中貢獻自己的力量和才智。大學生是建設中國特色社會主義的主力軍,是國家的棟梁之才,是中國共產(chǎn)黨最可靠的戰(zhàn)略后備軍。大學生入黨積極分子應該努力在實踐中踐行黨的宗旨,使自己早日成長為一名合格的共產(chǎn)黨員。
首先,我們要自覺加強黨性修養(yǎng),樹立起為人民服務的世界觀。馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀應該成為指導我們?nèi)绾螌嵺`的常備理論武器。同時,我們也應該學習歷史,了解中國共產(chǎn)黨的黨史,明確黨的性質(zhì)和綱領,繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要虛心向群眾學習,因為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,擁有著無窮的智慧,我們要通過實際行動為黨旗增光添彩。
其次,我們要努力學習科學文化知識,掌握真才實學,掌握為人民服務的本領。中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,在科學技術成為決定綜合國力的關鍵因素的歷史關頭,黨適時提出了建設創(chuàng)新型國家的構想。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,大學生作為當代的知識分子,應該帶頭學習現(xiàn)代化的科學技術,不斷完善自己的知識體系,提高自己的科研能力和創(chuàng)新能力,為中華民族屹立于世界民族之林、趕超世界一流的科技水平貢獻自己的心血。
最后,我們應該從一點一滴做起,從身邊小事做起,培養(yǎng)為人民服務的習慣。千里之行,始于足下,我們必須學會先掃一屋,日積月累,為“掃天下”做好準備。我們應該向張思德、焦裕祿、任長霞等先進的共產(chǎn)黨員學習,心懷天下,悲憫蒼生,全心全意為人民服務。總之,我們應該把所學的理論運用到實踐中去,無私地為黨的事業(yè)奉獻自己的光和熱,在實踐中踐行黨的宗旨,讓自己的整個生命都因奉獻而充實。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇2
20xx年*月,我被錄取為市委黨校本科函授班學員,學的是專業(yè),學制兩年半。在市委黨校的組織下,我利用工作之余認真學習,比較順利地完成了學業(yè),在學習、工作、生活中取得了比較長足的進步,尤其是通過參加黨性教育,使我更加清醒地認識到,加強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)必須做到“七要”。
一要加強馬克思主義理論修養(yǎng)。加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。所以,共產(chǎn)黨員要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論。在學習的過程中,一定要理論聯(lián)系實際,旨在提高運用鄧小平理論解決問題的能力。
二要堅定共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。這是因為:為共產(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想;堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。所以,共產(chǎn)黨員任何時候都要堅定共產(chǎn)主義理想。黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想,執(zhí)政黨的地位要求共產(chǎn)黨員必須堅定共產(chǎn)主義理想和信念,新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。我們要把遠大理想同現(xiàn)實任務結(jié)合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。要澄清模糊認識,牢固樹立共產(chǎn)主義理想,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中建功立業(yè)。
三要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思主義世界觀是最科學的世界觀。馬克思主義世界觀是共產(chǎn)黨人認識世界改造世界的強大思想武器。因此,共產(chǎn)黨員要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。正確處理好三種關系:黨性原則與商品經(jīng)濟原則的關系;集體利益和個人利益的關系;無私奉獻與有償服務的關系。
四要堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。
五要加強黨的作風修養(yǎng)。黨性是與黨風密切聯(lián)系著的,執(zhí)政黨的黨風問題是關系黨的生死存亡問題,在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,特別是“三大作風”。自覺做到廉潔自律,不斷增強拒腐防變的能力。
六要加強組織紀律修養(yǎng)。堅持民主集中制是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,共產(chǎn)黨員要用民主集中制規(guī)范自己的言行,嚴格遵守黨的紀律。民主集中制就是民主與集中的辯證統(tǒng)一的制度。毛澤東指出:“民主是對集中而言,自由是對紀律而言。這些都是一個統(tǒng)一體的兩個矛盾著的側(cè)面,它們是矛盾的,又是統(tǒng)一的,我們不應當片面地強調(diào)某一個側(cè)面而否定另一個側(cè)面。……這種民主和集中的統(tǒng)一,自由和紀律的統(tǒng)一,就是我們的民主集中制。”
七要加強科學文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng)。努力提高科學文化知識和專業(yè)知識,提高執(zhí)政水平是當代共產(chǎn)黨人的歷史責任,因此我們要加強科學文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng),這是建設有中國特色社會主義的需要和實現(xiàn)黨的最終奮斗目標的需要。我們要站在時代的前列,學習新知識,增加新本領,要有認真學習的自覺性和緊迫感,要刻苦學習、講究實效,要努力提高知識創(chuàng)新能力和技術創(chuàng)新能力。
以上是我在黨校的黨性鍛煉總結(jié),的確要寫的內(nèi)容很多,但千言萬語歸納一句:感謝黨校這二年多來對我的教育,感謝老師給我傳授了許多知識。黨校學習生涯結(jié)束了,但人生的學習永不會結(jié)束。一日入校,學伴終身!
黨校學習黨性鍛煉報告 篇3
根據(jù)市委黨校這次研究班的部署要求,立足實際,現(xiàn)制定個人黨性修養(yǎng)計劃如下:
一、提高思想認識,珍惜學習機會。參加這次為期一個月的研究班,是一次充實自己、鍛煉自己、提高自己的良好機遇,我一定珍惜這次難得的機遇,把思想統(tǒng)一到上級關于這次研究班的決策部署上來、統(tǒng)一到學校的各項規(guī)章制度上來、統(tǒng)一到搞好學習培訓上來,端正態(tài)度、全心投入、學出成果,全力完成本次研究班的各項任務。
二、樹立學員意識,做好角色轉(zhuǎn)換。充分認識本次研究班的目的、任務和要求,參學期間堅決從原單位工作中脫離出來,切實進入學員角色,做到聚精會神抓學習、一心一意強素質(zhì),把全部心思致力于學習培訓上,以扎實的行動體現(xiàn)學習培訓成效。
三、樹立學習意識,全力搞好學習。真正靜下心來,進入學習狀態(tài),認真學、主動學、全身心投入學,善于互相學、帶著問題學,體現(xiàn)學習的針對性、實效性,切實做到學有所獲、學有所用,使自己的理論素養(yǎng)、知識水平、工作能力都有新的提高,真正達到通過學習培訓豐富理論水平和提高能力素質(zhì)的目的。
四、樹立服從意識,嚴格服從管理。認真按照本次研究班的各項規(guī)章制度規(guī)范自己的一言一行,嚴格遵守各項紀律,一切行動聽指揮,做到對組織負責、對自己負責,按時出勤、不遲到不早退,認真聽課、認真做好課堂記錄,積極參與學員論壇、積極參加學習交流、積極搞好調(diào)研活動,確保全面完成學習培訓任務。
五、堅持學以致用,做到奮發(fā)有為。學好、學深、學透學校安排的理論課,通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,增強黨性修養(yǎng);把學習理論同服務第一要務結(jié)合起來、同本單位實際結(jié)合起來、同個人的思想和工作實際結(jié)合起來,切實把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中,樹立一流的工作目標、保持一流的精神狀態(tài)、創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,在自己的工作崗位上不斷努力,努力成為有為、有才、有德的黨員領導干部。
六、增強團隊觀念,維護集體形象。在學習培訓中,強化大局觀念、團結(jié)協(xié)作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加學校組織的各項活動,時刻嚴格要求自己,注重搞好與各位老師和其他學員的協(xié)調(diào)配合,為本次研究班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇4
這次能夠參加xx市20xx年市管干部及市直機關科級干部第一期輪訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分的珍惜。在市黨校學習時間雖短,但受益匪淺。這短暫的四天培訓,盡管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。在這里,首先感謝組織部門給我一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝各位專家教授的悉心講授輔導。通過學習,對我起到了更新觀念、開闊思路、轉(zhuǎn)變理念的作用,也達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收獲:
一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任。
牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起時代賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn),為呂梁建設“三新呂梁”和城建事業(yè)建功立業(yè)。
二、通過培訓進一步提高自身素質(zhì)。
這次輪訓班學習,開設的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質(zhì)到構建社會主義和諧社會、新時期黨建、創(chuàng)建學習型黨組織、呂梁轉(zhuǎn)型發(fā)展、反腐倡廉等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:
一是進一步加強馬科學主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦。因為,鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。所以,在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀,完整準確地把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀的基本理論,提高運用鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀解決問題的能力。
二是進一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現(xiàn)時任務結(jié)合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來,將經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設及生態(tài)文明建設融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現(xiàn)著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。
五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀,跡由民所評。
三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎。
通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗,拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇5
今天,我想和大家探討四個問題:一是我對撰寫黨性分析材料的理解和認識;二是撰寫黨性分析材料的方法步驟;三是黨性分析材料的主要內(nèi)容和要求;四是撰寫黨性分析材料應注意的幾個問題。
一、對黨性分析材料的理解和認識
為了說明撰寫黨性分析材料的重要性,我想談三個觀點。 一是撰寫黨性分析材料的過程就是錘煉黨性的過程。寫好黨性分析材料,必須要用堅強的黨性作保證,以黨性的標準和尺度來審視自己,摸清找準自身存在的差距和不足。每一位黨員領導干部,都應該從講政治的高度,從對組織、對自己負責的高度,見人、見事、見思想地分析問題,使撰寫黨性分析材料的過程成為錘煉黨性的過程。
二是撰寫黨性分析材料的過程也是提高自身素質(zhì)的過程。黨性分析材料撰寫得好壞,可以反映出一個人黨性覺悟、眼界胸懷、擔當意識、復雜問題處理能力等諸多方面的綜合素質(zhì)。黨性強、素質(zhì)高的人一定不怕揭短亮丑,不對自己的問題遮遮掩掩、欲言又止。作為黨員干部必須具有大局觀,把撰寫黨性分析材料當成一項政治任務來完成好。有沒有勇氣將自己的問題曬出來,考驗著黨員領導干部的政治覺悟;對自身存在的問題挖掘到什么深度,是躲躲閃閃、避重就輕,還是實實在在,可以看出思想上的重視程度;原因分析是否深刻到位反映的是認識水平的問題;整改措施實不實、是否具有可操作性,體現(xiàn)的是責任意識和擔當精神。
三是撰寫黨性分析材料的過程還是對干部進行考察的過程。撰寫黨性分析材料是干部的自我畫像,是自我查擺、自我剖析和自我評價,換句話說,黨性分析材料就是自己給自己寫的考察材料。如果抱著應付了事的心態(tài),那就是對自己不負責,對組織不負責任。
二、撰寫黨性分析材料的方法步驟
黨性分析材料作為應用文的一種,是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書,既有別于一般的理論文章,更不同于述職報告、工作總結(jié)。我認為適應當前從嚴治黨的新要求,黨性分析材料的撰寫也要與時俱進,要更貼近教育實踐活動的對照檢查材料。我認為撰寫黨性分析材料一般要經(jīng)過五個步驟。
第一步,學習教育,提高認識。撰寫黨性分析材料的第一步、大前提,就是解決思想認識問題,思想認識不到位,前怕狼后怕虎,不敢定性,不敢說‚明白‛,肯定寫不好黨性分析材料。思想認識上去了,也就敢于下筆了,敢于揭自己的傷疤了,寫出來的材料就有了高度、深度。
第二步,查找問題,擺出事例。找準問題、把像畫準是寫好黨性分析材料的基礎和前提,問題找準了,事例具體了,材料就已經(jīng)完成了一多半。問題找不到,寫黨性分析材料就是無米之炊。大家自查的所有問題,都要有案例支撐,因為自己有什么問題自己最清楚,換名話說,誰都不如自己了解自己。
第三步,歸類對照,提煉問題。一是由事例推問題。把自己查到的事例歸類,然后對照‚三嚴三實‛要求,對號入座,到其中去尋找答案。比如說,查找出事例有對網(wǎng)上和微信中的一些錯誤言論沒有正確態(tài)度,不僅不積極反對,還轉(zhuǎn)帖、轉(zhuǎn)發(fā),那么我們想一想這是不是黨性觀念出了問題等。二是由問題找事例。對照這次黨性分析的主題,認為自己在謀事要實上有問題,那你就找找例子,原來曾經(jīng)有過學術研究重發(fā)表、輕運用,花大量財力物力研究的成果,評完績效、評完職稱就束之高閣。實際寫作中,用哪種辦法要根據(jù)自己的實際情況,多數(shù)時候是兩種辦法同時使用。
第四步,親自動手,撰寫材料。只有親自撰寫黨性分析材料,才能讓我們真正接受一次思想的洗禮和靈魂的觸動,才能讓我們切實地感受到自己存在的問題,至于文字上,請文字功底比較強的人幫助精煉把關。
第五步,按照要求,反復修改。好的文章、深刻的文章從來都不是一次寫成的,都要經(jīng)過多次修改,所以說不要怕修改,不要嫌麻煩,每一次修改,都意味著認識更加深入。
三、黨性分析材料的主要內(nèi)容和要求
黨性分析材料共分三個部分,導語過后,第一部分是存在的突出問題,這是核心部分;第二部分是產(chǎn)生問題的原因剖析;第三部分是努力方向和整改措施。
1、導語,要求要開門見山,直奔主題,精煉簡短。那么作為在黨校學習期間撰寫的黨性分析材料,我個人認為應該首先簡要寫一下在黨校學習這段時間的收獲體會,‚比如自參加省委黨校中青班學習以來,通過專家輔導、實地參觀、學員交流,以及學習系列講話精神和黨校規(guī)定的學習書目,使自己進一步增強了黨性修養(yǎng),提高了理論水平,豐富了知識,開拓了視野。特別是通過對照黨章、對照‚三嚴三實‛要求、對照先進典型進行深刻反思、深入剖析,使自己進一步認清了存在的問題和不足,明確了努力方向。現(xiàn)黨性分析如下:……‛。
2、第一部分,即存在的突出問題。這部分是黨性分析材料的重點,問題是否查準、查深、查透,決定著黨性分析材料是否合格。
撰寫這部分內(nèi)容時,要根據(jù)本次黨性分析主題,圍繞‚嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實‛,重點從遵章守紀、作風建設、謀事干事、廉潔自律等幾個方面認真查找問題,有幾個問題,就寫幾個問題;每個問題的第一句話就應是概括歸納的問題,要求精煉,一語中的,畫
龍點睛,接下來才是對每個問題表現(xiàn)形式與典型事例的表述,每個問題都要有恰當?shù)氖吕糇C,并說清楚問題危害,表現(xiàn)、事例、危害三個要素缺一不可,這一部分要以‚寫實‛的手法來表述問題,這部分不闡述原因,也不談認識,要言之有物,狀物有形,見人見事見思想。
3、第二部分,即產(chǎn)生問題的原因剖析。這一部分要結(jié)合個人的成長經(jīng)歷,從產(chǎn)生問題的根源、存在環(huán)境、土壤上進行分析,分析的切入點是理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律和政治規(guī)矩、‚三觀‛等。這部分內(nèi)容不能簡單的談‚認識‛,而是應該通過個人成長經(jīng)歷過程中的事例,來說明個人對產(chǎn)生問題原因的認識。這部分要注意的主要問題是剖析原因要有針對性,要與前面查擺的問題相對應,要結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和心路歷程,要觸及問題背后深層次的思想根源。在文風上要精練、深刻、誠懇、實在。為了像自己,說明問題,可以適當舉點小事例。
4、第三部分,努力方向和整改措施。這一部分是對存在的問題提出整改的思路和措施。這部分要緊密聯(lián)系實際,避免口號化,措施要具體。要對癥下藥,針對前面查找出的問題制定措施,不能前面說了存在哪些問題,后面的整改措施里又不談這些問題,整改的方向和措施與前面的問題沒有關聯(lián)。這一部分需要呼應前兩部分的內(nèi)容,正所謂一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,顧頭也要顧尾。
四、撰寫黨性分析材料時應注意的幾個問題
在這部分我想就黨性分析材料撰寫中容易出現(xiàn)的問題,進行一下梳理,這些問題主要是教育實踐活動中我們在審查材料是總結(jié)和提煉的。
(一)導語
是否開門見山,直奔主題,文字量是否合適。有的材料,文字量過大,其實不用那么多,把應該說的說到位就可以了。根據(jù)一般的寫作習慣,特別是在黨校學習期間形成的黨性分析材料,我建議你最好還是要有一段兒導語。
(二)第一部分:存在的突出問題
1、看一看查找問題是否深刻、重點是否突出。這主要是認識和態(tài)度的問題。這部分要看問題是否不痛不癢、只停留在普遍性問題上,是否只查浮在面上的問題,是否敢于觸及深層次矛盾和實質(zhì)性問題。同時,每個人總會有這樣或那樣的問題,但要注意圍繞本次黨性分析的主題找問題,不是本次主題范圍內(nèi)的問題,可以不在黨性分析中體現(xiàn)。要注意結(jié)合單位實際找問題,同時根據(jù)職務崗位不同,查找的問題要各有側(cè)重。
2、看一看是否用原因代替問題。這個問題也比較常見。比如說,宗旨意識不強,這是產(chǎn)生問題的原因,要在剖析原因的時候說,在查找問題時可以直接說脫離群眾、服務群眾意識不強,也可以說疏遠群眾,脫離基層等,再比如黨性觀念弱化,這也是產(chǎn)生問題的原因,你可以說民主集中制執(zhí)行不好,也可以說不敢擔當、不愿負責,工作只摘花不摘刺,等等。
3、看一看是否用性格代替問題。這個問題也比較多。比如,‚脾氣暴躁,性格急躁‛,這是性格問題,你可以說,作風不夠民主、盛氣凌人等。
4、看一看是否用希望代替問題。比如,‚為民務實的發(fā)展觀、政績觀需要進一步加強‛,‚抓鐵有痕的工作作風需要進一步形成‛,‚學以致用上需要進一步加強‛,這些希望和要求,不能作為問題。要作為問題,可以說發(fā)展觀和政績觀有偏差;工作不實,落實不力;學習流于形式,不求實效。
5、看一看是否以認識代替問題。比如,‚決策的科學性民主性不夠‛,‚擔當和負責的勇氣不足‛,浪費現(xiàn)象還在一定程度上存在,這更多的還是認識,如果變成存在拍腦袋決策的問題;存在不敢擔當,不愿負責的問題;存在鋪張浪費的問題。這樣一改,更多地就體現(xiàn)的問題,并且有深度,就是敢于剖析自己了。
6、看一看是否對問題重要程度不分主次。重要問題應該放在首位來說,不要把重要問題淹沒在次要問題中,要給人留下好的第一印象。所以大家在撰寫黨性分析材料時要注意,把自己認為查找得比較突出、比較深刻的問題,一定放在前面。
7、看一看是否只說問題和事例,不說表現(xiàn)。不能說完問題直接就舉事例,見人見事不見思想。上來就直接舉例子、說工作,比如,找出的問題是干事創(chuàng)業(yè)不夠?qū),不能上來就說實例‚平時工作不實不細,迎接檢查突擊補材料……‛。應該問題之后先說表現(xiàn):‚過分注重給上級留個好印象,排個好名次,樹個好形象,經(jīng)常干‘面子活’,擺‘花架子’。比如,迎接上級檢查……‛
8、看一看是否不分析危害,或危害分析的太宏觀。有的說完表現(xiàn)、舉完例子,就完事了,戛然而止,必須要說明危害,才能見到思想。而且危害要聯(lián)系自己,太宏觀不行。
9、看一看列舉事例是否變相的肯定成績、自我表揚,或者變相的說理由。如:‚自認為自己從最基層干部一步步走到今天的處級崗位,工作經(jīng)歷相對豐富,勝任工作還是沒問題的,黨性和原則性都是較強的‛,明明是要說問題,但著實地自我表揚了一番。
10、看一看所舉事例是否能說明主題、說深說透。例子要說透,要具體到一次什么事,既然已經(jīng)說了就盡量說明白,不要含乎其詞。
11、看一看是否把自己擺進去,表現(xiàn)、事例、危害是否相互脫節(jié)。有的同志寫這部分問題時,單獨看表現(xiàn)、事例、危害都寫的不錯,可是他們之間沒有建立起來聯(lián)系,沒有一根線把他們穿起來,問題的根源在于沒有把自己擺進去,領導干部個人就是這根線。你個人在其中起到什么作用,看不出來。
(四)第三部分:原因剖析
1、是否結(jié)合了自己的成長經(jīng)歷。有的生拼硬湊,東找一段兒,西找一段兒,放哪兒都管用,放誰身上都合適,放之四海而皆準,沒有結(jié)合自身分析原因。
2、原因分析是否全面、深刻。有沒有真正從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)等方面去分析,有沒有對照先進典型去分析,有沒有結(jié)合自己的工作思想實際和個人經(jīng)歷去分析,有沒有觸及問題背后深層次的思想根源。
3、是否用列舉問題的表現(xiàn)代替分析原因。比如,‚有時工作不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題。……‛,‚……沒有站在班子的角度協(xié)調(diào)發(fā)展,沒有站在教職工的角度去考慮院系建設,只是憑自己的情緒、好惡去想、去干。……‛,就是很明顯的以問題表現(xiàn)代替分析原因。
4、原因分析是否有針對性。是否充分回應前面查找出的問題,防止原因與問題相脫節(jié),空對空、泛泛而談。有的原因分析時,你前面找你的問題,我這里分析我的原因,問題與原因風馬牛不相及,不知所云。
5、是否用議論性的語言、是否變相找借口。比如‚習近平總書記指出……‛。再比如,‚一個喪失理想信念的領導干部很容易導致腐敗,這與黨的事業(yè)是格格不入的,不是一名合格的領導干部。‛這些引用領導名言、議論性語句最好不要用。再者,不能變相找理由,繞來繞去。‚雖然我也知道這樣做不對,但是看到別人都這樣,也就隨波逐流了‛。
(五)第四部分:努力方向和整改措施
1、是否具體、有可操作性。是否內(nèi)容空洞、泛泛而談。有這樣一條整改措施:‚我將永遠牢記自己是農(nóng)民出身,以焦裕祿、于海河為榜樣,牢固樹立群眾觀點,認真踐行黨的群眾路線,以解決“四風”突出問題為出發(fā)點,以改進工作作風和工作方式為落腳點,把人民群眾是否滿意作為衡量自身工作質(zhì)效的重要標準、作為是否為人民群眾把好事辦實、把實事辦好的檢驗標準‛。言之無物,內(nèi)容不具體,沒有可操作性。
2、是否有針對性。是否圍繞查找出的問題提出努力方向和整改措施,查找的問題、分析的原因、提出的整改措施要‚三位一體”,相互呼應。原因是前面問題的原因,措施也是前面問題的措施。
3、不能用工作措施代替?zhèn)人整改措施。有些領導干部整改措施通篇都在談工作,乍看起來寫的很實,措施非常具體,可是仔細一看,這些措施完全是本單位的工作,和個人的整改措施關系不大,和查找出的問題更是沒有關系。整改措施一定是個人的,是針對自身問題的整改措施。
最后,我強調(diào)一點,就是黨性分析材料一定要注意樹立好的文風,語言要精練、準確、生動,多用老百姓的生動通俗語言,不要生編硬湊四六句,過分追求對仗押韻,有時甚至詞不達意。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇6
通過黨校幾個月系統(tǒng)的學習,作為一名入黨的積極分子,我思想受教育很大,內(nèi)心感觸很深。聯(lián)系自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找了在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現(xiàn)進行如下黨性分析。
一、對黨性的認識
黨性是一種客觀存在,它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識,是一種能動的力量,是用以在全黨統(tǒng)一思想和凝聚力量的強大武器,是全體中國共產(chǎn)黨黨員的立身之本和行為準則。
在爭取加入中國共產(chǎn)黨的這過程中,我始終用黨性來衡量自身的發(fā)展,以實現(xiàn)“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中,規(guī)范自己的言行,不記個人得失,緊密聯(lián)系團結(jié)周圍,時刻維護黨的威望和形象,始終對事業(yè)有著一份強烈的使命感,
二、存在的主要問題及原因
1.與時俱進自我更新的動力不夠
近兩年來,隨著年齡的增長,放松了與時俱進的職業(yè)素質(zhì)提高和創(chuàng)新能力的學習培養(yǎng),工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性,缺少學習新知識、新理念的動力,立足實際多,勇于創(chuàng)新少,敢想敢干的創(chuàng)新精神不足,而且總認為工作忙,將學習的時間都占據(jù)了,沒有合理安排好學習的時間。
2.工作上與肩負的任務要求有差距
人力資源工作及團委工作都是關系到人的工作,這就要求我的日常工作中必須做到上心周到,具備溝通協(xié)調(diào)能力。但是,自己很多時候卻做得很不夠,在工作中遇到難題,不善于思考,形式化,還存在缺乏超前意識,有被動等待、領導安排才去做的現(xiàn)象,導致一些工作與崗位及領導、同志們的要求有差距。
3.馬克思主義的理論功底還不夠扎實,對政治理論學習還不夠自覺。
沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。一句話,黨的意識,黨的觀念還不夠強。
三、增強黨性的改進方向
通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,找到了自身黨性不強的原因,從而明確了今后努力的方向:
1.要時刻增進黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,堅持黨性分析和自我剖析經(jīng);、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,凈化自己的靈魂。
2.要不斷地、自覺地堅持政治理論學習,解放思想,實事求是,與時俱進,真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,增強黨的意識,忠誠黨的事業(yè)。
3.高標準做好本職工作。在工作落實上要主動謀事、扎實做事,以強烈的事業(yè)心努力做好各項工作。
4.轉(zhuǎn)變作風抓工作落實。進一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法,增強工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好協(xié)調(diào),讓領導和群眾滿意。
在這次機會非常難得的黨校學習中,我通過學習理論并結(jié)合近20xx年的工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,總結(jié)了經(jīng)驗,今后我將把這次學習的收獲在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,做好參謀助手作用,努力創(chuàng)新,認真發(fā)揮黨員先鋒模范作用,吃苦在前、遵紀守法在前,創(chuàng)先爭優(yōu)在前,努力做到讓上級行放心,讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的干部,圓滿完成各項工作任務。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇7
本人按照省、市委組織部的精心安排下,參加了省委黨?h處干部進修班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發(fā)展與改革、兩化互動、領導科學等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現(xiàn)將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。
一、主要收獲
(一)入淵學之基,開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及科學發(fā)展觀和黨的xx屆六中全會精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。
(二)揚優(yōu)良學風,堅定了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學習的重要任務。在黨性鍛煉方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養(yǎng)更深刻的認識,聽專題報告和走訪活動,使我對加強黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。面對復雜尖銳的國際形勢和社會主義現(xiàn)代化建設的艱巨任務,我們只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執(zhí)政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業(yè)科學發(fā)展,又好又快發(fā)展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養(yǎng),建設一個學習型黨組織,基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學習現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關系、現(xiàn)代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新理念、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學習。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務群眾的最前沿作為砥勵品質(zhì)、增長才干、提高本領、開拓創(chuàng)新的最好課堂和廣闊舞臺,在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)。最后是向群眾學習。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中,傾聽群眾呼聲,體察群眾疾苦,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,虛心向群眾請教,真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務于民。
(三)采八面來風,探求發(fā)展理念。這期縣處級培訓班學員來自全省各種崗位的領導干部,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷,都是相當杰出優(yōu)秀的同志。大家在和諧的教學環(huán)境里,悟讀探求,共同切磋,不僅發(fā)揚了我黨的優(yōu)良學風和良好傳統(tǒng),而更重要的體現(xiàn)了解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng)新意識,爭論之間,謀劃出許多創(chuàng)意和有深度的思想觀點顯現(xiàn);切磋之際,產(chǎn)生出許多有亮度的思想火花迸發(fā)。通過學習討論,深刻地研討了當代共產(chǎn)黨人面臨的新形勢、新任務,觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創(chuàng)新,作為一名肩負一定領導責任的共產(chǎn)黨員,必須勇于創(chuàng)新、勇于實踐,勇于改革,在不斷的探索中提升能力,在創(chuàng)新中推進工作。
二、自我剖析存在的問題
通過在黨校系統(tǒng)地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。
(一)勤學善思不深,創(chuàng)新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統(tǒng)地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現(xiàn)在所學內(nèi)容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于學習涉及廣播影視行業(yè)管理方面知識,理論學習存在時緊時松現(xiàn)象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網(wǎng)瀏覽各種知識,了解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重于個別篇章的理解,缺少系統(tǒng)深入
地鉆研思考,在掌握理論科學體系和精神實質(zhì)上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。面對新形勢下如何推動廣播影視事業(yè)大發(fā)展、大繁榮,真正讓廣大人民群眾聽好廣播、看好電影電視所出現(xiàn)的新情況、新問題、新矛盾,如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋,既要滿足廣大人民群眾對文化生活的需求,又要促進廣播影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展之要求;在節(jié)目內(nèi)容方面,既要滿足人民群眾的時代特征,又要堅守廣播電視的公力性、公益性、權威性;在發(fā)展新型媒體方面,既要壯大傳統(tǒng)媒體,又要促進"三網(wǎng)融合"、發(fā)展IP電視等,有時不能系統(tǒng)地從政治和戰(zhàn)略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統(tǒng)性和指導性還需提高。
(二)黨性鍛煉不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經(jīng)常梳理自己的思想,反思自己的行為;仡欉^去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在"吃老本",放松黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的問題。自以為經(jīng)常參加黨內(nèi)各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那么嚴了,現(xiàn)在看來,這些都是回避責任的借口,黨性修養(yǎng)不足,
黨性鍛煉不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產(chǎn)主義理想信念的重要性和必要性。
(三)激情保持不夠,領導藝術需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能情況下,自己感到"有勁無處使",產(chǎn)生了"停下來歇一歇"的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現(xiàn)在"深"字上。沒有象以前那樣經(jīng)常深入實際,特別是深入邊遠山區(qū)調(diào)研交流,對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況了解深入,超前服務、及時服務的工作還需提高。體現(xiàn)在"嚴"字上。近年"村村通"工程和農(nóng)村公共服務體系建設等工作取得了較好成效,思想上也有所放松,產(chǎn)生了"差不多"、守業(yè)、求穩(wěn)、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質(zhì)量的服務意識還有待增強。體現(xiàn)在"韌"字上。有時辦事急,有努力打造一批"精品"、"亮點"工程的意識和要求,但如何去指導為打造一批"精品"、"亮點"工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結(jié)合,會給工作產(chǎn)生巨大的動力影響。
以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。
三、今后的努力方向
通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮斗目標,我決心在今后工作中,為踐行宗旨、創(chuàng)新發(fā)展當好表率。
(一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:"一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導干部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習"。一是增強學習的自覺性。克服以干代學、以干擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向?qū)嵺`學、向群眾學,做到學有所獲。二是增強學習的系統(tǒng)性。深入系統(tǒng)地學習黨的xx屆六中全會精神,認真學習和鉆研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,著眼于理論的靈活運用,著眼于對實踐問題的理性思考,著眼于推動新的實踐和新的發(fā)展,提高解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復雜矛盾和問題的能力。
(二)樹立自強理念,緊抓發(fā)展大事。一是加快發(fā)展增強預見性。緊緊把握xx屆六中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓"三網(wǎng)融合"帶來的政策機遇和市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,著力促進廣播影視業(yè)大發(fā)展大繁榮。二是推動工作富于創(chuàng)造性。深刻領會上級政策精神,在上下結(jié)合中創(chuàng)新;廣泛吸納兄弟市州的先進經(jīng)驗,在學習借鑒中創(chuàng)新;不畏發(fā)展中的困難和矛盾,在探索實踐中創(chuàng)新。三是行業(yè)管理體現(xiàn)時代性。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇8
在黨校學習之中,我以一種莫名的學習態(tài)度,按時上黨課培訓,上課時認認真真地做好筆記,可以看得出這樣的課程學習中是來不得半點馬虎,來不得半點不認真的。自己在這樣的學習氛圍中也不知不覺地心里有了一種想法,希望自己可以成為一個真正的共產(chǎn)黨員。
基于這次的理論學習,我的理論知識學習有了新的認識和體會,對黨也有了科學而理性的認識。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務。了解黨的性質(zhì)和宗旨是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員,就從這里開始。
在共產(chǎn)黨領導下的中國,一步一步向前邁進,體會到黨的宗旨與先進的思想,我打心底的佩服中國共產(chǎn)黨。畢竟要把這14億人口的大國發(fā)展起來真的很不容易,而共產(chǎn)黨在一次一次的失敗中摸索前進,最終找到了最好的發(fā)展路線,使得中國有了今天的地位。
通過這次黨校的學習,讓我更加清楚的認識到共產(chǎn)黨紀律的嚴明,讓我更加明白了公私分明的重要性,在思想上我覺得黨校的學習讓我進步了好多,他讓我明白了學習是終身的事情,我們來學校是學習的,不要害怕不知道,如果什么都知道我們就不用來學校學習,所以不要為了老師問的問題我不會而覺得沒面子更不要為了不知道或是不清楚而又想讓老師開心說一些假話。不知道就是不知道,誠實是很重要的,由不知道變?yōu)橹滥遣皇呛芎脝?因為又收獲了新的東西。并且誠信對做人和做事都很重要,在與人交往中要誠信在工作中也要誠信,一個誠信的人是會得到社會的尊敬的,要想成為一名優(yōu)秀的黨員更要誠信。所以我們應該嚴格做到紀律觀念嚴明,公私分明,講誠信。當然我們不僅僅只要做到這些,這只是我舉的幾個例子,我們要做到的還有很多很多。
如今我們的社會在發(fā)展,并且發(fā)展得非常迅速,當然除了黨的領導還有全國人民的共同努力,但在社會發(fā)展如此迅速的今天腐敗現(xiàn)象仍然很嚴重,我們不能完全杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生但我們可以現(xiàn)從自己做起,讓自己的思想得到提升和凈化來感染身邊的人,如果我們的思想都凈化了,社會上行成了一種這樣的氛圍,相信腐敗的現(xiàn)象會減少的,因此我們必須從我做起,管不了別人但能管住自己,自己做好了自然而然的就會感染到身邊的人,讓我們的社會變得更加和諧。
我們作為入黨積極分子,除了積極擁護黨追隨黨,還需要努力學習科學文化知識,掌握好為人民服務的本領,在學習和生活上熱心的幫助身邊的每一個人,努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
這次黨課的學習對我來說也許是一次靈魂的洗禮,入黨不僅僅是一種光榮,更是應有堅定地信仰,坦率真誠,而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔,不斷地指引我在入黨的道路上成長、成熟。在此讓我想到了一句話:“一個合格的黨員,是一盞明燈,在照亮自己的同時也照亮了別人。”
黨校學習黨性鍛煉報告 篇9
我光榮的參加了《黨校培訓班》的學習。在這次課上,我明確了當代黨員的政治使命和責任,掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應具備的基本材料,使我們受益匪淺。
首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共 產(chǎn) 黨員都要牢記告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。因此,我們共 產(chǎn) 黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷,不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。
只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共 產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同事比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。
同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共 產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。 盡管這短暫的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共 產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng)。
從改革開放以來,國家的經(jīng)濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結(jié)果,也是千千萬萬共 產(chǎn) 黨員,密切聯(lián)系群眾,領導人民共同努力的結(jié)果。但是,同時黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的現(xiàn)象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時期經(jīng)濟浪潮的沖擊,思想退化變質(zhì)。不僅給國家經(jīng)濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng),是我們這些新世紀大的首要學習任務。努力學習理論和“三個代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發(fā)展處在關鍵期,穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點,要搞好經(jīng)濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是理論和“三個代表”思想。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇10
(一) 個人簡況介紹
姓名、年齡、文化程度、參加工作時間;
何時入黨、轉(zhuǎn)正,在黨內(nèi)曾擔任何種職務;
現(xiàn)從事什么工作,擔任什么職務,崗位性質(zhì)和主要職責。
(二) 參加先進性教育活動主要學習了哪些文件精神,提高了哪些方面認識,采取哪些方式征求了意見。
(三) 經(jīng)對照和查擺,自己存在的主要問題與不足。
1、 理想信念、宗旨意識方面
樹立遠大理想,對建設小康社會的認識程度,對搞好國有企業(yè)的信心,對企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作的態(tài)度認識等方面存在的差距;
政治立場、政治敏感性,對民族分裂和非法宗教活動斗爭,與黨中央、上級黨委保持一致性和貫徹黨的方針政策方面存在的差距;
為人民服務的意識,在研究企業(yè)工作時對職工群眾利益的關心程度,群眾觀念,群眾紀律,主動關心幫助群眾解決困難的意識和行動,在個人與群眾利益發(fā)生矛盾時的態(tài)度等方面的不足與差距。
2、 學習精神、更新觀念方面
自覺改造世界觀,樹立正確的人生觀、價值觀,抵制各種錯誤思潮和思想的影響與侵蝕,自覺學習“三個代表”重要思想指導工作與實踐等方面的不足與差距;
自覺學習先進文化知識,更新觀念,對黨的方針政策、上級黨委重大改革發(fā)展決策的學習貫徹等方面的不足與差距;
自覺學習專業(yè)、技術、業(yè)務、管理知識,提升自身綜合素質(zhì),適應企業(yè)發(fā)展需要等方面不足與差距。
3、 務實工作、模范作用方面
堅持科學發(fā)展觀、正確政績觀,堅持科學、民主決策,立足本職創(chuàng)新工作,求真務實做好企業(yè)工作、崗位工作,工作責任心、事業(yè)心等方面的不足與差距;
發(fā)揮模范作用,以身作則,率先垂范,敢于承擔職責,吃苦在前,享受在后,工作高標準嚴要求,自覺做群眾的表率等方面的不足與差距;
學習先進模范典型,自覺愛崗敬業(yè),扎實工作,不虛報浮夸,不搞形式主義,對工作干一行、愛一行、鉆一行,自覺奉獻精神等方面的不足與差距。
4、 端正作風、道德意識方面
作風民主、聯(lián)系群眾、深入基層、團結(jié)協(xié)作、工作方法、謙虛謹慎,開展批評與自我批評等方面的不足與差距;
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,自覺維護企業(yè)和國家利益,不奢侈浪費、不講排場、比闊氣等方面的不足與差距;
遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護家庭、企業(yè)、社會和諧等方面的不足與差距。
5、 組織紀律、廉潔自律方面
自覺維護黨的團結(jié)、黨的紀律,自覺執(zhí)行集團公司和各級黨組織的決策,積極完成黨組織交辦的任務,堅持民主集中制,個人服從組織,下級服從上級,自覺參加組織活動等方面的不足與差距;
自覺遵紀守法,依法辦企業(yè),依法辦事,遵守和執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度、紀律、政令暢通等方面的不足與差距;
自覺貫徹落實黨風廉政建設責任制,同行為作斗爭,嚴格自律、遵守黨的各項關于廉潔自律的紀律和要求,堅持自重、自省、自警、自勉等方面的不足與差距。
(四) 存在不足與問題的原因
1、 在學習、思想改造方面根源;
2、 在樹立正確世界觀、人生觀、價值觀方面根源;
3、 在自覺接受黨組織的教育方面的根源;
4、 其他原因。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇11
20xx年3月17日至4月25日,按照市委組織部的統(tǒng)一安排,我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級干部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。市委黨?茖W制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調(diào)研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結(jié)合自身思想工作作風實際,現(xiàn)進行如下黨性分析。
(一)、學習的體會:
通過在科干班的專題學習以及在井岡山的異地培訓,我主要有以下四個方面的收獲:
一是提高了理論素養(yǎng),增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、內(nèi)容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養(yǎng)”,真可謂受益匪淺。同時,也使自己深刻認識到在社會信息化、經(jīng)濟全球化的今天,如果不學習就會被時代所淘汰。
所以,為了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新情況,新變化,在今后的工作中,將以此次培訓學習為契機,以學無止境的態(tài)度,充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學習新理論、新知識、新技術和新經(jīng)驗,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養(yǎng)更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。
二是堅定了信念,增強了黨性和服務宗旨意識。通過學習,特別是井岡山的現(xiàn)場教學,進一步堅定了共產(chǎn)主義的信仰,堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養(yǎng),增強了黨性觀念,增強了服務宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點,也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關系的結(jié)合點。要做到這一點,關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵,強化全心全意思為人民服務的宗旨意識,始終堅持“群眾利益無小事”的觀點,牢固樹立“執(zhí)政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,發(fā)展上服務群眾,誠心誠意為民辦實事,盡心竭力為民解難事,堅持不解為民做好事,努力讓人民公仆的政治本色。
三是開闊了思路,拓寬了視野,增強了責任意識。通過學習,對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員干部必備的素質(zhì)和做好工作的能力。增強了做好領導的責任意識,要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)高效的服務,以求真務實、勤奮敬業(yè)的工作作風,出色的完成各項工作任務。
四是樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。解決四風問題,樹立底線意識。首先從思想上筑起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規(guī)定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養(yǎng),以平常心處世,多利用業(yè)余時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養(yǎng)性,陶冶情操。
(二)、存在的突出問題
結(jié)合《黨章》和黨校學習要求,認真對照檢查,我主要存在以下幾個方面的問題和不足:
1.學習水平不夠高,在掌握系統(tǒng)知識上有差距。主觀上熟悉到了學習的重要性,也有一定自覺性,但學習時間較少,不夠經(jīng)常,存在形式主義。在日常學習和工作中,自己有實用主義思想,與自己工作相關、用得上的學得多一些,聯(lián)系不緊密或目前不用的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現(xiàn)象,導致在工作中不能得心應手地運用馬克思主義和市場經(jīng)濟的立場、觀點、方法分析解決問題,不能站在更高的層面把握全局、科學謀劃。通過這次科干班學習,特別是對黨章對每名黨員的要求,深感自己在學習上還有巨大差距,也充分認識到作為一名黨員領導干部放松系統(tǒng)學習是一種政治上短視的表現(xiàn),也是一種不警醒的表現(xiàn)。
2.例辦事,平時工作過多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班,并單純地認為這樣才是講政治、重全局;有時有"不求有功、但求無過"的心理,還停留在為工作而工作的層面,機械性地按照領導安排和工作要求開展工作,積極性和主動性不夠,只求完成任務,不能精益求精,個別存在著應付過關、敷衍塞責的問題。缺乏探索、創(chuàng)新精神,對工作的態(tài)度和精神尚可,但安于現(xiàn)狀,思維不活,多想"不出問題",少思與時俱進,不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法,有時在標準上不夠嚴格。
3.工作魄力不夠足,綜合能力不夠強。工作中有時考慮太多,畏頭畏尾,不夠自信,不夠大膽,有話不愿講,有建議不愿提,不放開手腳做事,有時說話上莫衷其是,做事上優(yōu)柔寡斷。有時把完成任務作為第一目標,工作方法不對頭,缺少膽識,魄力不足,言談謙虛有余、信心不足,想問題謹慎有余、開拓不足,辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足。與市機關各部門、兄弟單位的往來溝通極少,綜合協(xié)調(diào)能力很需鍛煉提高。
4.宗旨意識不夠牢,作風不夠扎實。對全心全意為人民服務的宗旨雖然理解上較為深刻,但踐行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有時存在畏難情緒和急躁思想,個別時候精神狀態(tài)不佳,心態(tài)不夠平和,心里存抱怨,暗地發(fā)牢騷,與自己的黨員身份相悖。
通過這次培訓,我獲益良多,同時,我也清楚地認識到自己還存在很多不足。今后,我要把學習作為自己終生的理念,要在工作和生活之中,不斷豐富自己的理論水平,改正自己存在的不足,提高自身素質(zhì)和工作能力,不斷增強黨性,踐行黨章,使自己能更好地指導工作、促進工作,為成為一名優(yōu)秀的黨員干部而努力。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇12
近一段時間,我參加了學校的黨課培訓學習,通過老師的講解,使我真正認識到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,而實現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨的最高理想和最終目標。聽了老師們在講臺上以古喻今,旁征博引精彩講解,我豁然開朗、心潮澎湃,更加堅定了自己獻身共產(chǎn)主義事業(yè)和建設中國特色社會主義的理想和信念。
當前,在世界多極化和經(jīng)濟全球化的態(tài)勢下,國際局勢不斷動蕩,國內(nèi)改革縱深推進,隨著二十多年來經(jīng)濟和社會的發(fā)展,國家和人民群眾在取得重大社會發(fā)展成果的同時,也面臨著不同階級、階層和利益群體之間日漸突出的問題和矛盾。由于在矛盾處理上的某些失誤因素和錯綜復雜的關系,產(chǎn)生了一些不容忽視的消極現(xiàn)象和社會問題,特別是某些黨員干部腐敗現(xiàn)象的消極影響,極大地敗壞了黨的聲譽和形象,嚴重地損害了黨和人民群眾的密切聯(lián)系,從而傷害了人民群眾建設中國特色社會主義的積極性和創(chuàng)造性。艱巨的任務和嚴峻的事實都說明,作為一名新時代的進步青年,我們更要自覺抵制剝削階級腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚社主義道德風尚,樹立正確的世界觀、人生觀和價值。
在觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員牛玉儒同志的生平事跡介紹時,我激動不已、感觸頗多,他那種為了黨和人民的利益甘為孺子牛,直至生命的最后一刻的一片赤子之心,不愧為我們新時代青年的楷模,更不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。正是由于我們黨有著千千萬萬個牛玉儒式的好黨員、好干部,才使我們黨永遠保持著她的先進性與純潔性。
古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當今世界,科學發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。就跟不上社會發(fā)展的速度,就不可能成為一個對社會有用的人,就會被社會淘汰,也就根本談不上“代表中國先進文化的前進方向”。由此可見,獲取有效信息,充分利用信息以及高質(zhì)量生產(chǎn)信息的能力,已成為當代青年黨員必備素質(zhì)之一。
其次要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性,較強的政治分辨力。加強黨性修養(yǎng),要學會用自己的頭腦來思考問題,今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時的發(fā)生變化,我們要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變?nèi)f化的社會,適應復雜的社會。作為成年人,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。青年黨員應該為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員更應該堅持黨性,堅定信念。
在經(jīng)濟時代,面對各種誘惑,要不動搖!≡俅我休^好的心理素質(zhì)和人際關系。現(xiàn)代社會,競爭空前激烈,青年黨員的內(nèi)心也承受著巨大的壓力。面對這種情況,只有擁有一個健康的心理素質(zhì),積極樂觀的生活態(tài)度,才能在這種環(huán)境中健康成長。而良好的人際關系則是現(xiàn)代人成功的潤滑劑。隨著當今世界信息交流速度的加快,世界變得越來越小,人與人的交往越來越頻繁。只有在學生時代加強自己的人際交往能力,不斷增強自己的自信心、口才等各方面能力,才能在當今社會立足。這是對所有即將進入21世紀的現(xiàn)代人的要求,當然也是青年黨員的。
另外要具備領導的素質(zhì),不斷完善自我。青年黨員是青年中的佼佼者,從思想覺悟、學習能力、人際交往等多方面都應有較強的能力,他們也必將成為祖國的棟梁。而隨著社會的不斷細致分化,越來越多的工作需要多人共同完成,黨員就應在其中充分發(fā)揮模范帶頭作用。不僅要沖鋒在前,還要合理的組織其他人共同合作,由此領導能力的迫切要求應運而生。
以上總結(jié)了黨員應該具備的素質(zhì),不夠全面不夠完整,我想這個讓它全面讓它完整的過程就是我們應該去努力的方向,新的時代有新的機遇與挑戰(zhàn),我們會從思想、學習、工作上全面提高自己,努力把自己培養(yǎng)成為未來社會需要的人才,為祖國的明天貢獻自己的光和熱!
我有幸參加了我數(shù)計學院第十期業(yè)余黨校的培訓,經(jīng)過這次在黨校兩個星期的學習,一堂堂精彩的黨課和各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,使自己的思想得到了升華。
通過本期黨校學習,我受益頗深。這短短的一期黨校學習讓我認識到作為一名入黨積極分子,我應當加強理論學習,真正深入學習黨的知識,提高自身的理論水平,把握時代要求,與時俱進,用馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,“三個代表”重要思想來武裝自己,進一步提高自身的政治覺悟。 黨校開課第一講的內(nèi)容便是講黨的性質(zhì)和宗旨,了解黨的性質(zhì)和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。 黨的性質(zhì)反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出:嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結(jié)果。黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開地站到一定社會集團的立場上。這就要求共產(chǎn)黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產(chǎn)主義。
20xx年,舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開,向大會作了題為《全面建設小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》的報告。報告指出,這次大會的主題是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。xx大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標,我們黨要永葆生機和活力,必須始終做到三個代表。關于“三個代表”的重要思想,是對黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務的新概括,是對馬克思主義建黨學說的新發(fā)展,是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。 我們大學生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。
當前來說,我認為我們應該認真學習、深刻領會三個代表的重要思想,用三個代表知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領人民不斷前進。 而且我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會后能將自己的所學應用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
黨課有針對性的教育讓我們沐浴在xx大的春風中,幫助我們看清了今后努力的方向,促使我們定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標?芍^收益非淺! 但是我也認識到在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統(tǒng)地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇13
到我們黨的最高理論學府---中共中央黨校學習一直是我的一個美好愿望。這個愿望終于得到了實現(xiàn)。20xx年11月5日至11月13日,我與呼倫貝爾市的50多位理論宣傳骨干一起,來到中央黨校,參加了為期一周的呼倫貝爾市理論宣傳骨干培訓班,來到了中央黨校,坐在了中央黨校的教室,聆聽了教授、專家的十四堂課、六個模塊的講座,使我收益匪淺,不但開闊了視野,接受了前沿理論的洗禮,更在思想上有了新的飛躍。在思想知識雙獲豐收之時,還有更多的感受思考一直縈繞在我的腦海中,有待在今后的工作中不斷探索和實踐。
一、黨校觀感
中央黨校的校園環(huán)境及氛圍給我留下了深刻的印象。
首先是校園環(huán)境,令人賞心悅目。
(一)是簡樸,校園大部分的建筑物都是以青黃為主調(diào),簡約樸實。教學辦公大樓雖然頂部紅檐綠瓦,但墻身多為青黃磚紋裝飾,或有鑲嵌一些寬條形且表面浮突粗糙的青石裝飾,古樸中透視出硬朗的氣息。正門是用可以啟閉的的兩扇電動大門,向外延伸的草坪前邊,橫臥著一塊類似麻石類的大石塊,上面刻著“中共中央黨校”六個蒼勁大字,氣度不凡。
(二)是傳統(tǒng),中共中央黨校不少建筑物,傳統(tǒng)氣息濃厚。正門教學大樓頂部兩側(cè),鑲有一些反映革命斗爭題材的浮雕。一至八號學員樓,建于二十世紀五十年代,20xx年在原地原貌完成重新改造擴建,保持了原有的傳統(tǒng)風格特色。中央黨校的禮堂,建筑外墻采用黃紅磚貼面,屋頂為拱形薄殼結(jié)構,屋檐下方鑲有五個圓形空心花飾,既代表了中國陜北特色的窯洞風格,也體現(xiàn)了蘇式建筑,整個校園的主建筑群,處處表現(xiàn)了簡樸、傳統(tǒng)、堅實的特點,仿佛向人們展示了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史與發(fā)展特點
(三)是平直。校園的主要交通通道,不管是東西南北走向,基本上都是筆直寬平,一覽到底,給步行者油然而生一種方向明確的踏實感覺。
(四)是潔凈。我印象中很少見到國內(nèi)的高等院校有如此潔凈的校園環(huán)境。繁花似錦,竟放多姿,植被豐富,崢嶸交錯。馬路、草坪、花叢、林海、山坡、湖岸,很少見有雜物遺落。學員宿舍,墻壁雪白,窗明幾凈,樓梯、臺階一塵不染,清新潔凈。房間家具以深棕色為主調(diào),配置沙發(fā)、茶幾、書柜、衣柜、寫字臺、電視、電腦等一應俱全,并設有洗浴間。但房間的格調(diào)沒有一點賓館的感覺,倒象一個小辦公室。
五、是安靜。這里的校園環(huán)境,不但黎明靜悄悄,即使繁忙時段,行人匆匆,車輛沙沙而過,也很少感覺喧雜噪音。黨校保衛(wèi)處的巡邏車,都是電池動力。從早到晚,鳥聲成為主流聲音。顯得處處無聲,厚積薄發(fā)?傊醒朦h校的校園環(huán)境內(nèi)斂、沉穩(wěn)、氣派,有大將風度。不愧是中共中央學習培訓的最高學府,在環(huán)境上以聲先奪人。
中央黨校的校園管理也十分嚴格嚴密。校園除了保衛(wèi)保安人員外,還駐守有一個武警中隊。主要出入口均由武警執(zhí)行值勤。所有學習培訓人員都必須憑證出入以及聽專題報告。經(jīng)過主要大門時,哨兵都會立正,把手一揮,請進,氣勢迫人。這里的服務人員、管理人員都經(jīng)過嚴格訓練,一般服務員、管理員的舉止儀態(tài)都是國賓級水平,認真負責,笑不露齒,語不驚人。其實,這也是很容易理解。中央黨校除了類似我們這些短期培訓班以外,還擔負著黨和政府各級高級干部的培訓任務,層次較高。授課老師,除了專業(yè)教師外,一些高級的培訓班,有時還由黨和國家領導人親自掛帥主講,或主持開班儀式等。所以有關輔助人員,都必須嚴格訓練,認真履行職責,小心嚴密,一絲不茍。這也是其他高校所無法比擬。
二、高質(zhì)量的學習安排
這次培訓黨校為我們安排了嚴密的教學計劃和系統(tǒng)的學習內(nèi)容。此次的學習培訓內(nèi)容包括:黨建理論、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢分析、領導干部能力的提升、黨風廉政建設、民族宗教問題等多方面內(nèi)容。各位教授理論功底深厚,講課時能緊密聯(lián)系實際,用全局性、大視野的戰(zhàn)略眼光,介紹了當前國內(nèi)或國際在該研究領域的最新理論知識和最新動態(tài),有的高屋建瓴,雋永深刻;有的生動活潑,妙趣橫生;有的旁征博引,深入淺出;有的圖文并茂,內(nèi)容翔實。那些觀點新穎的精彩描述、生動傳情的語言藝術、理性透徹的分析視角、循循善誘的獨到解讀,雖風格迥異,卻異曲同工,課課都有精到的見解,處處閃耀著智慧的光芒,使自己茅塞頓開,耳目一新,眼界大開,大有“聽君一席話,勝讀十年書”之感。
三、收獲與體會
呼倫貝爾市理論宣傳骨干中央黨校培訓班,主要就是為了貫徹xx屆五中全會精神,結(jié)合呼倫貝爾市理論宣傳干部隊伍建設的實際,以中國特色社會主義理論體系為指導,以培育德才兼?zhèn)涞念I導干部和業(yè)務骨干為主題,緊密圍繞國際戰(zhàn)略、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、黨建理論、領導力提升、黨風廉政建設、民族宗教問題等方面強化學員的政治素質(zhì)和業(yè)務能力,進一步提高學員的理論素養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng),進一步推進呼倫貝爾市理論宣傳事業(yè)的科學發(fā)展。我覺得這次學習,可以說是理論上和精神上的享受,對于一些社會重點問題也帶來了更多的思考與啟示。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇14
為期一個月的《黨校培訓班》的學習,在短短的八節(jié)課后就結(jié)束了。我們接受了新黨章的輔導,學習了列寧同志的建黨原則,明確的當代大學生的政治使命和責任,參與了“信仰與行動”這一理論與實踐活動,掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應具備的基本材料,通過錄像學習了《共產(chǎn)黨宣言》,并在并在“信仰與行動”小組匯報會上積極發(fā)言述活動、談感受、講體會,使我們受益匪淺。
首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。
我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。……因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。
通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;
在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。
雖然這么短短的八節(jié)課不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng)。通過對政治、經(jīng)濟、法律、領導科學等理論的學習,使自己的理論修養(yǎng)有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯(lián)系實際的能力;學習人力資源開發(fā)理論和方法,使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論,使我進一步懂得了領導藝術就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術,懂得了領導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學習公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策,使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護民族團結(jié),促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經(jīng)濟的有關理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀,增強了自身努力建設家鄉(xiāng)的使命感,深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇15
根據(jù)組織的安排xx縣委組織部的關心,本人有幸參加中共xx市委黨校舉辦的20xx年春季主體班(第六期科級干部理論進修班)學習。在為期一個月的緊張學習氛圍中,通過認真參加各種教育教學實踐活動,本人在理論水平、黨性修養(yǎng)、拒腐防變和用馬克思主義的基本立場、觀點和方法來指導實踐等方面取得了一定進步,現(xiàn)將在黨校學習的主要情況總結(jié)如下:
一、積極參加入學教育,樹立明確的學習目標
本人把參加這次黨校學習作為一次難得的機會,把本次黨校學習作為增強黨性、提高理論水平的良好機遇。通過積極參加入學教育,進一步明確了黨員領導干部在黨校學習和進行黨性鍛煉的基本要求。首先要實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”。即要做到由領導干部到普通學員的身份轉(zhuǎn)變,做到由崗位工作到集中學習的形式轉(zhuǎn)變,做到由家庭生活到集體生活的環(huán)境轉(zhuǎn)變。在黨校學習和黨性鍛煉中,嚴格遵守黨校學習期間十五項規(guī)定,努力做到“三個到位”:一是思想認識到位,深刻認識新形勢下加強政治學習和黨性鍛煉、增強黨性修養(yǎng)的重大意義;二是三個轉(zhuǎn)變到位,切實放下架子,端正學習態(tài)度,有求知若渴、見賢思齊的追求;三是制定學習計劃到位,明確學習目標,確保理論提高目標的實現(xiàn)。
二、加強理論學習,切實提高理論水平。
充分利用本次學習機會,打牢理論基礎,切實提高理論水平,一是通過書本自學和干部在線專家講座學習中國特色社會主義理論體系著作資料和相關政策法規(guī),拓寬知識面,增強理論基礎;二是認真聽取課堂教學課程,對如何運用馬克思主義的基本原理指導工作有了更為深刻的理解和認識;三是通過積極的課堂研討增進溝通和交流,實現(xiàn)互相取長補短,豐富了思想,拓寬了知識。
通過理論學習,使我進一步認識到馬克思主義的基本立場、觀點和方法是我們在實際工作中分析形勢、謀劃工作思路和解決實際問題的根本立場和方法。掌握馬克思主義的唯物觀,我們就能在工作中做到實事求是,一切從實際出發(fā),就能在工作中通過調(diào)查研究,分析和遵循經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)造性地開展工作。掌握馬克思主義的唯物史觀,我們就能牢固樹立為人民服務的宗旨意識,全心全意為人民服務,堅持發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。掌握了馬克思主義的辯證法,我們就能學會具體問題具體分析,用聯(lián)系和發(fā)展的觀點看待客觀世界,用辯證的思維分析形勢,解決問題,保持統(tǒng)籌兼顧,求真務實的思想作風。
三、深入學習《廉政準則》,增強拒腐防變能力
認真聽取市紀委副書記李正旭關于廉政建設專題講座,聽取了發(fā)生在xx市的腐敗案例分析,使我更加清醒認識到黨員領導干部應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和地位觀、權力觀、利益觀。時刻提醒自己,一定要做一個對社會有用的人,做一個負責的人;要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心。通過學習要求自己,一是時刻不放松思想改造,加強學習、加強改造主觀世界、加強提高道德修養(yǎng);二是要求自己樹立正確的權力觀,正確行使手中的權力;三是要求自己做到“慎微、慎欲、慎獨、慎權”。
四、積極參加黨性教育活動,增強為民服務的宗旨意識。
積極參加黨校組織的黨性教育,通過參觀遵義會議會址、祭掃遵義紅軍墓、聽取紅軍小紅的事跡,增強黨性修養(yǎng),充分認識共產(chǎn)黨帶領廣大群眾奪取政權來之不易,作為黨員干部要備加珍惜,在具體工作中要著力提高自己的宗旨意識,大局意識和服務意識,樹立全心全意為人民服務的思想。
五、積極參與異地教學,認真學習先進經(jīng)驗。
按照黨校教學安排,我班赴畢節(jié)、六盤水、貴陽開展異地教學活動,重點考察學習畢節(jié)試驗區(qū)建設所取得的成功經(jīng)驗,在易地教學期間,認真聽取他們的成功經(jīng)驗介紹和專家講座,學習他們發(fā)展的成功經(jīng)驗,咨詢他們在發(fā)展過程中如何解決土地使用問題、如何配套優(yōu)惠政策、如何招商引資實現(xiàn)落地等問題并互相探討,通過參觀畢節(jié)試驗區(qū)成果展和相關園區(qū)建設,了解了畢節(jié)試驗區(qū)的發(fā)展歷程。
六、學習收獲和體會
通過一個月的黨校理論進修和黨性鍛煉實踐,收獲頗豐,體現(xiàn)在:
1、通過理論學習,提高了理論素養(yǎng)。通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,使我對如何運用馬克思主義的立場、觀點和方法來解決實際問題有了新的理解,對如何處理復雜問題和應對復雜局面有了新的認識:就是在任何情況下,都必須堅持黨的群眾路線,把實現(xiàn)最廣大人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。
⒉通過教學探討,理清發(fā)展思路。一是通過自學和專家課堂講座,學習和分析當前國內(nèi)國際形勢,對中國面臨的世界形勢和國際環(huán)境有了進一步的認識,提高了科學判斷形勢的能力;二是通過對發(fā)展中國特色社會主義經(jīng)濟的學習,對中國市場經(jīng)濟建設的基本經(jīng)驗、存在問題、面臨形勢、發(fā)展戰(zhàn)略等有了進一步的了解,提高了運用基本原理掌握客觀經(jīng)濟規(guī)律的能力;三是通過對重大政策、文件精神的學習探討,特別是對(國發(fā)[20xx]2號)文件的深入學習,使我們深刻認識、正確理解了、遵義全面建設小康社會奮斗目標的發(fā)展之路和戰(zhàn)略部署,提高了戰(zhàn)略思維能力;四是通過異地教學的開展,轉(zhuǎn)變了思維,更新了觀念,對省委提出的“兩加一推”戰(zhàn)略有了更加深刻的認識。
⒊通過黨性教育,提高了黨性修養(yǎng)。通過開展黨性教育活動,參觀遵義會議會址、祭掃遵義紅軍墓、聽取紅軍小紅的事跡,本人認識到:加強黨性鍛煉就是要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義的理想信念,牢固樹立為民服務的宗旨意識;就是要遵守黨的政治紀律,貫徹民主集中制;就是要提高科學素質(zhì),加強道德修養(yǎng)和文明水平;就是要有遠大的理想和抱負,一身正氣,勤政廉政,自覺接受群眾監(jiān)督。
為培養(yǎng)一支適應經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢的高素質(zhì)黨外干部隊伍,20xx年5月13至20xx年7月12日,市委黨校、市社會主義學院專門組織全市黨外干部到黨校參加為期兩個月的綜合素質(zhì)培訓。本人十分榮幸參加了此次培訓班的第一期學習。
本次培訓班安排了馬克思主義中國化理論學習、崗位履職能力與自我修養(yǎng)、統(tǒng)戰(zhàn)知識與能力培養(yǎng)、貫徹落實與推進衡陽經(jīng)濟社會發(fā)展共四個單元三十多個專題。在培訓方法上貫徹理論聯(lián)系實際的教學方針,采取自學、輔導、討論、調(diào)研相結(jié)合的教學形式,運用所學知識,研究和思考怒江經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大問題,發(fā)揮教師和學員兩個方面的積極性,做到教學相長、學學相長。
一、主要收獲
(一)提升了社會主義理論素養(yǎng)。黨外干部工作在國家機關的各個重要崗位之中,必須要具備良好的社會主義理論素養(yǎng),必須對馬克思主義中國化的最新成果和重大現(xiàn)實問題有系統(tǒng)的了解和準確的把握,熟悉和了解當前國際經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體走向,否則就無法在今后的工作指導和規(guī)劃方面發(fā)揮應有的作用,就難以對工作進行前瞻性、創(chuàng)新性的發(fā)展注入活力,培植后勁。通過相關課程和內(nèi)容的學習,使我比較系統(tǒng)地學習了當前黨的基本理論、路線、方針、政策,深入研究了當前我國改革開放和現(xiàn)代化建設中面臨的現(xiàn)實課題,對于我們強化理論基礎、開闊研究視野、增強黨性修養(yǎng),進而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要的作用。
(二)增強了黨性修養(yǎng)。增強黨性鍛煉是黨校的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養(yǎng)、堅定政治立場、嚴格政治紀律,是做好今后工作的前提和保障。通過教學和研討,使我對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、黨的執(zhí)政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的了解和把握,從而在思想上更加堅定了與黨中央保持一致的決心。
(三)牢固樹立為人民服務的思想。通過這次全面學習黨的思想理論,使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨,始志不渝地為最廣大人民謀利益,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,把人民群眾的利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗,以艱苦奮斗的精神做好各項工作,腳踏實地,埋頭苦干,不畏艱難,奮力拼搏,勇于開拓,要牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任,自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉。保持和弘揚艱苦奮斗的精神,牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。
二、幾點體會
(一)充分認識到學習的重要性和緊迫性
時代在進步,社會在發(fā)展,我們面臨的新情況、新問題層出不窮,如果不學習、不讀書,就有可能落伍掉隊,更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。要增強自覺學習意識,要不斷提高學習能力,要在有限的學習時間內(nèi)捕捉到更多的有價值有用的信息和知識。要學以致用,不能生搬硬套,要善于靈活運用學到的知識,解決生活和工作中的問題。要努力把自己打造成為適應時代進步和社會發(fā)展需要的“復合型 ”人才。
(二)充分認識到黨外人士參政議政能力
通過學習,我對黨的xx屆六中全會精神、中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀與領導干部的科學思維和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針、政策都有了深入的理解,對多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認識。作為黨外人士要履行好參政議政的職責,一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢,提高履職能力。要充分發(fā)揮自己的實際工作能力優(yōu)勢,努力鉆研相關業(yè)務知識,力爭成為所在領域的行家里手。
(三)充分認識到黨外人士合作共事能力
所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責任感和使命感,著眼于構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的宏偉目標。既要“從自己做起,從現(xiàn)在做起”忠實地履行自己的工作職責,保持與共產(chǎn)黨同心同德,為共同目標的實現(xiàn)發(fā)揮自身作用。
三、今后的工作和生活中要做到
(一)堅持用科學理論武裝頭腦,堅定理想信念。思想是行動的先導,思想上的先進是行動先進的基礎。每一名黨外干部都要注意用科學理論武裝自己的頭腦,特別是要用鄧小平理論和科學發(fā)展觀重要思想武裝自己,善于把馬克思主義基本原理同社會建設發(fā)展結(jié)合起來,自覺運用科學理論去研究新情況、解決新問題,努力提高理論素養(yǎng),提升思想境界,始終保持不斷創(chuàng)新、不斷進取的精神狀態(tài)。
(二)加強學習,提升素質(zhì)。學習是干部修養(yǎng)的永恒課題。在工作實踐中,我深刻體會到“文憑不等于水平,學歷不等于學識,資歷不等于能力,資格不等于資本”。我們必須要有活到老,學到老,終生學習的精神境界。要學習理論,提高理論素養(yǎng)。提高理論素養(yǎng),最根本的就是要善學、善思、善用。在學習中要堅持講政治,堅定不移跟黨走。在思想上、政治上、行動上始終同市委保持高度一致,堅決擁護市委的領導。要在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫,自覺運用科學發(fā)展觀先進理論來研究新情況,解決新問題,總結(jié)新經(jīng)驗,探索新途徑,開創(chuàng)事業(yè)新局面。當今世界經(jīng)濟和科學技術飛速發(fā)展,日新月異,要求我們必須學習和掌握現(xiàn)代科學技術、行政管理及相應的專業(yè)知識,努力提高科學文化素養(yǎng)和行政管理水平,成為一名優(yōu)秀的公務員。
(三)立足崗位,扎實工作。 我們每一名干部,都在各自的崗位上承擔著一定的工作任務。這些平凡的工作和任務,都與推進社會穩(wěn)定發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的。干部的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,經(jīng)常地、大量地反映在本職工作的落實上。每個干部所從事的工作雖然不完全一樣,有宏觀的、有微觀的、有管理的、有事務的。無論表現(xiàn)形式多么不同,表現(xiàn)出來的先鋒模范性質(zhì)是一樣的。首先,要堅持從小事做起。常言說:“小中見大”,說的就是通過一件件小事能觀察一個人的工作能力和操守。其次,要提高思維層次,增強工作的創(chuàng)造性。要善于打破陳規(guī)陋習,在工作中勤于思考、善于思考,大膽運用所學知識,研究工作中的問題和矛盾,不斷開創(chuàng)工作的新局面。再次,要認真研究工作規(guī)律,增強工作的預見性。善于從實踐中總結(jié)經(jīng)驗,善于發(fā)掘工作中具有前瞻性的問題,分析解決問題的辦法。要始終關注影響本職崗位中那些關系全局、起著關鍵和核心作用的超前性的實踐課題,進行認真的研究,從中找出帶有規(guī)律性的東西,更好地指導實踐,從而不斷提高本職工作的水平,增強工作的預見性和主動性。
(四)加強修養(yǎng),廉潔奉公,樹立黨外干部良好形象。當前,影響干部健康成長的因素很多,所以我們要牢牢把握住以下四個方面的要素,努力促進自身健康成長,樹立黨外干部良好形象。一是講學習。就是要加強政治理論和業(yè)務知識的學習,具備政治堅定、理論成熟、業(yè)務精通的基本素質(zhì)。二是求團結(jié)。就是要注重搞好單位團結(jié),維護集體榮譽,具備胸襟開闊、敢于批評、勇于自糾的政治胸懷。三是重務實。就是要求真務實,開拓創(chuàng)新,具備心貼群眾、深入基層、踏實工作的實干作風。四是倡廉政。就是要廉潔自律,慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎言,具備用權為民、潔身自愛、艱苦奮斗的清廉品德。
兩個月的學習即將結(jié)束,但我覺得這并不意味著學習接近尾聲,這應該是我新的學習工作的開始,我將把這次培訓所學的知識更好的運用到今后的工作中,不辜負組織對我們的期望。我將以這次培訓為新的起點,進一步打牢成長進步的根基,善于學習,勤于思考,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻,努力開創(chuàng)事業(yè)新局面。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇16
這次中央決定在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是中央著眼于在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的歷史條件下,使我們黨與時俱進、始終保持先進性、加強執(zhí)政能力建設而作出的戰(zhàn)略決策,具有十分重大的意義。通過前一個階段對在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的重要講話、《論加強和改進執(zhí)政黨建設專題摘編》、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《黨章》以及中央、省委關于先進性教育活動的一系列文件、領導重要講話精神的學習。并且聽取了分管廳領導和本單位黨員、群眾的意見和建議。確實感到觸動很大,受益匪淺,F(xiàn)對照《黨章》規(guī)定的黨員義務、黨員領導干部的基本條件、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和本單位保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,結(jié)合征求到的意見,對自己近年來思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況作如下總結(jié)和黨性分析。
一、近年來本人思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況
我自從20xx年5月調(diào)任農(nóng)場局工作后,從總體上來說,我覺得我還是能以一個黨員領導干部的標準來要求自己的。說心里話,當初組織上決定我到農(nóng)場局工作,是不太樂意的?傆X得自己在廳里幾個單位工作過,也做了一些工作,取得了一些成績,沒有功勞也有苦勞,又到基層掛職經(jīng)受了鍛煉,想回到行政找個好點的位置安安定定地做幾年算了。加上當時聽說農(nóng)場局困難比較大,要改變局面有很大的壓力。所以思想上是有些顧慮,也感到有些委屈。但是我仍然服從了組織的決定。到了農(nóng)場局后,我沒有因為這些個人的情緒而影響工作。我想既然來了,就要盡自己的能力做好工作。特別是到局里報到后,通過深入了解情況,覺得農(nóng)場局的困難比聽說的還要嚴重。這也使我增加了做好工作的使命感。覺得組織上要我來這里擔任主要領導,就有責任帶領大家一起把農(nóng)場局的工作做好。這三年時間來,我依靠班子的同志,依靠局里的全體職工,在上級領導的指導幫助下,堅持民主集中制原則,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,堅持公道正派,團結(jié)同志,執(zhí)行上級黨委廉潔自律的有關規(guī)定,履行好自己的職責,做了一些自己應該做的工作,未曾偷懶。農(nóng)場局的工作也取得了一些初步成效,在工作實踐中,也使自己的思想認識有了新的提高。
二、存在的主要問題
1、對自己要求不夠嚴格
一是在工作上缺乏高標準、嚴要求。嚴格反思自己,與剛擔任領導工作時相比,自己在工作上干勁小了,開拓創(chuàng)新的勇氣差了,棱角漸漸地磨平了,積極向上的激情也不如從前了。過去那種不甘人后、積極進取、敢創(chuàng)一流的銳氣逐漸被四平八穩(wěn)、安安耽耽和不求有功,但求無過的思想所代替。覺得只要工作上過得去,守好攤子不出大的問題就可以了。
二是在學習上只求過得去,不愿下苦功。理論學習的重要性,應該說是清楚的。但由于放松了對自己的要求,加上思想上的惰性,沒有為自己確立更高的標準,只要場面上過得去,工作上能應付得了就行了,沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。學習往往停留在只求知其然,不愿在知其所以然上下功夫。常以工作忙為理由自我安慰,學習擺不上應有的位置。一方面在理論學習上重視不夠,用心極少,另一方面又覺得自己說說有一套,寫寫也不賴,不比別人差到那里去,甚至還有點為自己的半瓶子醋洋洋得意。
三是在廉潔白律上滿足于不犯規(guī)隨大流。在廉潔自律問題上,覺得能夠按照規(guī)定的去執(zhí)行,不踩高壓線、不犯規(guī),不害自己不害別人就可以了。赴個宴、上個席、收點小禮品等小事小節(jié)既難免也抵制不了,社會風氣也不是我一個人所能左右的,能隨大流就隨大流,省得清水無魚不合群。對一些不正之風也是事不關己,高高掛起。沒有對自己高標準嚴要求。
2、工作作風不夠深入
一是深入基層調(diào)查不夠。到局里工作后,在這方面有很大的差距。對全省的農(nóng)場,綠色食品企業(yè)跑得還不是很多。既使下去,也大多是走馬觀花、蜻蜒點水,浮光掠影。大多是到縣里聽聽匯報,看看材料。沒有很好的沉下去,沒有認真深入地對基層的典型進行分析和總結(jié)。
二是研究問題不深。為了應付面上工作,有時也被動地對某個問題作些調(diào)查分析和研究。但卻沒有抓住不放,深入下去。有些是想到了題目,沒有深入研究做好文章。比如農(nóng)場的改革和發(fā)展、綠色食品的產(chǎn)業(yè)提升、局本級的職能轉(zhuǎn)變等等。都有過一些考慮,但往往被事務所累,沒有好好地化精力進行深入系統(tǒng)的研究和思考。
三是指導工作不力。在系統(tǒng)的工作指導上,一般號召多,具體措施少;一般要求多,檢查落實少;了解情況多,解決問題少。比如農(nóng)場的土地開發(fā)利用、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,綠色食品的基地建設、市場建設等,都存在著這方面的問題。
3、有驕傲自滿情緒
一是不能正確對待自己。總認為自己能力強、資格老?醋约簝(yōu)點多,找自己問題少。有了成績認為是自己水平高,有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧,要么是滿腹牢騷。
二是聽不進不同意見。在工作中常常自以為是,喜歡聽好話、順話、恭維話,對不同意見,特別是逆耳之言聽了心里就窩火。有時看似征求別人意見,實際上卻在心里期望聽到贊美。
三是過于鋒芒畢露?此苾(yōu)點,實際上反映出了骨子里的“傲氣”,對什么人什么事都敢“評說”一番,自以為高人一等,老三老四,不知天高地厚。有時批評人在方式方法上也過于直率,總覺得自己從不背后整人,有話直說,不太考慮別人的承受度。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇17
參加今年春季市委黨校處干班學習后,我深刻反思了自己在黨性方面存在的問題和不足,深刻認識到自己與新時期共產(chǎn)黨員的要求標準相比還存在較大差距。具體剖析如下:
一、自身存在的主要問題
(一) 政治素質(zhì)方面
主要是政治敏銳性不夠強。雖然在大事大非上與黨中央與上級保持了一致,但對待庸俗風氣還是聽之任之,沒有徹底地去摒棄剔除,存在對社會不良現(xiàn)象人云亦云等錯誤的自由主義傾向。作為安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作主要負責人,政治不敏銳具體表現(xiàn)在把握政策還不夠準確全面,觀察事物的能力還不夠強,透過現(xiàn)象看本質(zhì)的本領還不夠強,工作缺乏預見性,不善于謀全局。
(二)立場宗旨方面
存在的主要問題是在處理群眾的切身利益問題時,缺乏足夠的策略。在工作中,盡量做到熱情接待,耐心疏導,宣傳政策,但是面對一些群眾的暫時誤解,特別是面對安全生產(chǎn)行政執(zhí)法被處罰的相對人誤解時,存在著缺乏耐心、缺乏策略的問題。
(三)作風與形象方面
思想作風上,主要是主動服務的意識還不夠強。存在著一定的懶惰思想和畏難情緒,缺乏足夠的積極性、主動性和創(chuàng)造性。雖然盡職盡責,全力以赴,但面對執(zhí)法支隊執(zhí)法人員少、執(zhí)法任務繁重的狀況,往往習慣于憑老方式老辦法想事情,在實踐中創(chuàng)新精神不夠強,積極主動地思考問題、研究問題、勇于提出新的思路和辦法的思想不夠強。
生活作風上,對自己要求不夠嚴格。作為一名黨員領導干部,我雖然按照黨的有關紀律嚴格要求自己,努力做到廉潔自律,防微杜漸,但還是存在著公車私用、陪客應酬、收受土特產(chǎn)品等現(xiàn)象。
(四)理論學習方面
參加理論學習和政治教育的自覺性不高,學習黨的最新理論的意識不強,學習主動性不強、學習不深入、學習態(tài)度不端正等問題較為突出。在學習中,由于工作忙,時間緊,一般采取泛讀的方式,精讀的內(nèi)容很少,學習不求甚解,囫圇吞棗,缺乏鉆勁和韌性。學習中理論聯(lián)系實際不夠。我深感自己肩上擔子很重,盡量抽出時間多學習,但學了,沒有完全學懂。學習內(nèi)容雖多,思考卻少;學習書本知識多,學習實踐經(jīng)驗少。很多學到的理論不能很好地應用于實踐。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
通過市委黨校春季主體班的學習和思考,我認識到自身存在的每個問題都有著多種深刻的原因。
(一)在理想信念方面,雖然自己已經(jīng)具備了堅定的共產(chǎn)主義信念,但是在把這種理想信念建立到對社會主義科學認識的基礎上,還存在一定差距。在工作中,有時會感到迷茫,因為面對新時期新階段的重大機遇和挑戰(zhàn),提不出科學有效的應對措施;面對全市不容樂觀的安全生產(chǎn)形勢,想不出很好的解決辦法。 細細想來,自己在能力方面的欠缺,根本原因是在思想上對我國現(xiàn)在所處的社會階段沒有清醒的認識,沒有把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅定信念貫穿在解決當前實際問題上。作為共產(chǎn)黨人,面對改革攻堅和開創(chuàng)新局面的艱巨任務,必須把理想信念建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上來,把對黨、對人民的忠誠,對共產(chǎn)主義的堅定理想信念體現(xiàn)在以大無畏的精神,以全部的精力和智慧,與時俱進,開拓創(chuàng)新,攻堅克難,勇往直前上來。
(二)在黨的宗旨方面,雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務作為根本的出發(fā)點和落腳點,但是面對不斷涌現(xiàn)出的新的社會問題,面對不斷變化的新的社會階層,自己研究分析得不夠深入、不夠透徹,沒有充分分析人民內(nèi)部矛盾,所以對社會出現(xiàn)的新階層認識不足,對社會各利益集團的分化、演變觀察不夠,沒有把黨的利益和群眾的切身利益統(tǒng)一考慮好,往往是憑經(jīng)驗辦事。
(三)在理論學習方面,理論功底不扎實,世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。世界觀、人生觀、價值觀,是決定一個人的人生追求、一個人的發(fā)展道路、一個人的工作態(tài)度的根本性問題,是能否筑牢抵御腐蝕的思想道德防線、增強廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力的根本性問題。認真、深入學習馬克思主義理論,并把理論與社會實際、工作實踐相結(jié)合,是樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。自己雖然不斷加強理論知識的學習,但是由于日常工作忙,集中學習的時間少,學習還是存在不深、不透、不全面、不系統(tǒng)的現(xiàn)象,在把握“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀上還不夠,特別是在處理好個人利益與集體利益、國家利益的關系方面有待提高。
三、今后的努力方向
(一)在理想信念方面
堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產(chǎn)黨員先進性的核心要素,是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產(chǎn)主義理想信念的同時,要正確認識和把握社會主義初級階段的現(xiàn)實,真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上,建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。一方面,從主流的方面看,從本質(zhì)上看,用長遠的眼光看,改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的,意義是偉大的;另一方面,改革開放是中國的一場深刻的革命,必然帶來利益的重新調(diào)整和分配,有很強的探索性和風險性,主要表現(xiàn)為體制的不成熟和各種消極社會現(xiàn)象的滋生。樹立堅定的共產(chǎn)主義理想信念,就要把社會變革時期作為歷史發(fā)展的環(huán)節(jié)來看,作為新舊體制交替的過程來看,作為走向更高發(fā)展階段的過渡時期來看。我深信隨著改革的不斷深入,新體制的完善和健全,消極腐敗現(xiàn)象一定會得到有效克服。
(二)在黨性修養(yǎng)方面
要以參加市委黨校春季主體班學習為契機,不斷加強自己的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過程,就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機統(tǒng)一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨煉的基礎上,要特別注意在嚴格的黨內(nèi)生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。今后要更加積極、主動地參加黨內(nèi)生活,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭,對錯誤的思想和不良現(xiàn)象,開誠布公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇于承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。
(三)在理論學習方面
在新的歷史發(fā)展時期,面對新矛盾、新問題、新知識、新經(jīng)驗層出不窮的情況,需要學習或更新的東西很多,共產(chǎn)黨人更要注重學習,樹立終生學習的理念。只有加強學習才能與時俱進;只有加強學習才能正確實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀;只有加強學習才能提高執(zhí)政興國、執(zhí)政為民的本領。今后,要擠出一切時間努力學習,既向書本學習,也向?qū)嵺`實習,還應特別注意學習身邊每位同志的成功經(jīng)驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結(jié)合,注重改造客觀世界和改造主觀世界相結(jié)合。在學習內(nèi)容上,準備從四個方面一起抓,即學馬克思主義理論、學社會主義市場經(jīng)濟、學社會科學和現(xiàn)代科技的基本知識、學安全生產(chǎn)專業(yè)知識。為了克服學習不深入不透徹的問題,要把刻苦學習同積極思考有機結(jié)合起來,從理論和實踐的結(jié)合上研究新情況、解決新問題,在思考中提高自己。
(四)在能力和業(yè)績方面
共產(chǎn)黨員要做“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的忠實實踐者,必須從本職崗位做起,在本職崗位上做出一流業(yè)績,在本職工作中為發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化、實現(xiàn)和維護人民群眾根本利益做出實際的貢獻。作為執(zhí)法支隊的主要負責人,要立足本職崗位,創(chuàng)造一流業(yè)績。首先是自己起到模范帶頭作用,要求別人做到的,自己先做到,要求別人不做的,自己堅持不做,用自己的實際行動影響、帶動身邊的同志共同進步。其次就是要帶領執(zhí)法支隊全體人員,改變工作作風,樹立新的服務觀,更好地做好服務工作。具體做到五個轉(zhuǎn)變:一是實現(xiàn)由淺層服務向深層服務的轉(zhuǎn)變,二是實現(xiàn)由被動服務向主動服務的轉(zhuǎn)變,三是實現(xiàn)由傳統(tǒng)服務向創(chuàng)新服務的轉(zhuǎn)變,四是實現(xiàn)由單一服務向多元服務的轉(zhuǎn)變,五是實現(xiàn)由松散服務向規(guī)范服務的轉(zhuǎn)變。
以上是我的黨性剖析和整改,不足之處請領導和同志們批評幫助!
黨校學習黨性鍛煉報告 篇18
再次參加黨課培訓,再次與黨的親密接觸,讓我感到這次機會的來之不易,也倍感光榮與自豪。坐在科藝苑,讓我感到一種神圣、一種莊嚴、一種氣勢……
莊嚴的國歌響起,面對國旗,我感到的是親切,感到驕傲。目睹臺上高掛著的橫幅“20xx春季發(fā)展對象培訓班開學典禮”,頓時也覺得自己站在前面,在朝著成為一名共產(chǎn)黨員奮進!“20xx”親切的字眼,奧運之年,中國歷史篇章嶄新的輝煌的濃重的一筆。那么,20xx年參加黨課培訓,這讓我覺得是一生都特別有意義的事情!“春季”,一個有生機有活力,充滿著青春力量的季節(jié)!新樹吐芽、萬象更新,校園都被裝扮的美極了!讓我感受到了生命,感受到了力量!是的,共產(chǎn)黨就是這永遠的春天!“發(fā)展對象”標志著一個過程,是成為一名共產(chǎn)黨員的必經(jīng)歷程。只有不斷的發(fā)展,達到一定程度,達到成為一名共產(chǎn)黨員的標準,才可真正的成為一名共產(chǎn)黨員去肩負起重任。“培訓”是的,成為一名共產(chǎn)黨員需要不斷的磨練,不斷的學習培訓,才會具備那樣的素質(zhì),而人生的路途也需要不斷培訓、歷練。“開學典禮”,一個新的起點,是邁向共產(chǎn)黨員的新起點。我們在此起航,我們在此高飛!
典禮上,劉有智校長給我們提出了三點要求:1、重視理論武裝、堅定理想信念。這是做為一名共產(chǎn)黨員首先應具備的最起碼要求。做為一名共產(chǎn)黨員,首先要有一個智慧的頭腦,那就需要我們用強硬的理論知識來武裝自己。做為一名共產(chǎn)黨員更重要的是具有堅定遠大的理想信念。想是一個人的指向標,我們要爭取從思想與行動上早日入黨。參加黨校學習,提的最多的也是入黨動機的問題。為什么入黨?入黨背后帶給我們的又是什么?這都是值得我們?nèi)ド钏嫉膯栴}。只有具備了堅定的理想信念,才有可能成為一名共產(chǎn)黨員!2、致知于行、爭做先鋒表率。
致知于行是我們的校訓,把學到的知識真正的運用到實踐中去,才能發(fā)揮作用。所以,我們不僅要有強硬的理論武裝,更重要的是把它運用到實踐中去,指導我們的工作、生活各個方面。在做任何事情,我們不能再像一般人一樣不經(jīng)思考,要時時以共產(chǎn)黨員的標準衡量自己要求自己。這樣,才能在人民群眾中樹立起威信,起到先鋒表率的作用。3、不斷卓越追求、自覺奮發(fā)成才。追求卓越,不能好高騖遠,而是要踏踏實實的虛心學習,不斷進取,并要學會團結(jié)協(xié)作。成為一名共產(chǎn)黨員要具備自覺奮發(fā)成才的干勁兒!劉校長提出的這三個要求認真反思自己,還是需要不斷的鍛煉學習啊!不僅在學習上求進取,更要起先鋒模范帶頭作用。我需要不斷的學習、完善自我。
典禮過后,劉校長接著為我們上了第一堂課“樹立遠大理想,不辱當代青年的責任與使命”。理想信念是人生的精神支柱;理想信念是戰(zhàn)勝艱難險阻的力量源泉;理想信念是確立人生價值取向的最高準則。始終不渝的堅持共產(chǎn)主義理想,這是由我黨的性質(zhì)決定的。我們當代大學生,做為祖國最年輕有力的一個階層,應該具有遠大的理想與抱負,大學出來的人應該是關心時事、關心政治的人。而反思80后我們這一代,是如此嗎?不是!我們應該是現(xiàn)在這樣嗎?應該嗎?不得不承認,我們落后了!我們退步了!就我自身而言,關心時事我做的很差,平日在家,新聞都很少去看,這讓我在黨徽面前感到汗顏。而如今有幸可以有這樣的機會可以加入當組織,我該努力了,我該改進了!我們當代的大學生不但失去了那些遠大的政治思想抱負,甚至于漠視麻木!更有甚者,整日沉溺于網(wǎng)絡的虛擬世界里,我們真的該反省了!
樹立遠大的理想,加強理論修養(yǎng),關心政治,具有良好的品行修養(yǎng),才能不辱當代青年的責任與使命!
文明反映著一個人的涵養(yǎng),一個民族的底蘊。邱建國老師與我們一起討論“遵章守紀,做文明的中北人”這一話題。文明守紀事關著發(fā)展,是時代發(fā)展的需要。不文明將會影響一個人的發(fā)展,不守紀將會影響效率。而我們的校園,做為一所大學的校園,環(huán)境優(yōu)美、空氣怡人,本該是一片文明之景,但不文明舉止卻給校園添上了“不和諧”的音符。三月是我們的文明紀律主題教育月,我們應該行動起來,不斷加強紀律觀念,不斷提高思想覺悟,加強道德修養(yǎng),誠實守信,要敢于同違反紀律行為做斗爭,更重要的是讓自律成為一種習慣。對著老師列出的校園十大不文明行為現(xiàn)象,檢討自己:公德意識差。課上認真聽講,是對自己的負責,對老師的尊重。而我們現(xiàn)在的課堂上,說話的、玩手機的,甚至在課堂上接電話也不是什么稀罕事。進老師辦公室不敲門,在這一點上,我也做的很不到位,是需要我去改進的地方。自覺早讀習慣沒有養(yǎng)成。從入大學校門以來,早讀的次數(shù)是屈指可數(shù)的了!沒有利用好清晨寶貴的時間來學習,所以去年參加四級考試也未通過,滿慚愧的,這也是需要我去努力改進的。
通過黨課的學習,再次的讓我對黨、對時事政治有了更深一層次的認識與體會。從以前對時事政治一竅不通的我開始變的有了興趣,關心國家命運,我覺得對我自身而言,是最大的進步了吧!黨委組織也是細心周到,怕課程太過單調(diào),為我們安排了時政片,關注xx大,分析解讀xx大報告,張文棟校長更與我們面對面的交流學習貫徹xx大精神!這更讓我們視野放開,那些精辟的解說剖析帶給我們很深的感觸體會……
黨校學習黨性鍛煉報告 篇19
20xx年5月17日—5月23日,我參加了清華大學----XX縣領導干部黨性修養(yǎng)專題培訓班受益匪淺,這次培訓讓我們這些參加工作十來二十年的領導干部又從工作崗位上回到了課堂,接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育。同時在清華園里感受名校的厚重文化氛圍,領略名師的智慧、風采,不僅是對文化知識的學習,也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識,也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
這次培訓班盡管時間短暫,但課程設計合理,教師水平較高,學習內(nèi)容比較豐富,有《政務禮儀》、《博弈論語科學決策》、《提升執(zhí)行力,打造高績效團隊》、《國際局勢與國家周邊安全》、《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理》、《‘’規(guī)劃與社會管理》、《音樂鑒賞與智慧人生》、《中國共產(chǎn)黨與當代中國發(fā)展道路》、《科學發(fā)展觀與領導干部素質(zhì)修養(yǎng)》、《公共管理核心與前沿》、《中國宏觀經(jīng)濟形勢分析》《組織行為學》等內(nèi)容,給領導干部提供了一次難得的充電機會,是一次比較成功的培訓。學員們沒有遲到早退曠課的現(xiàn)象,每天堅持晨讀《大學》節(jié)選。在與同學們的交流和聆聽教授們的精彩講課過程中,逐漸使一些模糊的現(xiàn)象清晰化了,同時也能結(jié)合崗位的要求和工作實際,理清了工作思路,收獲和感悟不少。
一、努力提高自身素質(zhì)是基礎。在教育部門流行一句話“要給學生一滴水,老師就要有一桶水”。一個好的教師除了教書育人外,還要努力提高自身的文化修養(yǎng)。同樣的道理,一個優(yōu)秀的領導干部除了帶領一個單位部門的干部職工完成好各項工作任務外,還要努力提高的自身素質(zhì),才能更好地發(fā)揮團隊力量,做到事半功倍。作為副職的我在單位里既要維護好班子的團結(jié),貫徹好班子的決策,又要發(fā)揮推助器的作用,把班子的決策貫徹好、落實好,但在落實過程中,往往有些工作沒有很好的做到位。比如學校的安全管理工作,文件下發(fā)、會議部署、檢查督促,自我查擺等關鍵環(huán)節(jié)都少不了,但學生安全事件還是屢次發(fā)生。究其原因不得其解。這次在北京清華大學聆聽了幾位教授的講課,特別是中國社會科學院王連義教授所講《政務禮儀》中的:“哈佛大學表格。事情的成功,15%靠知識技能,85%靠人際關系。領導是宏觀管理,干部職工是具體操作者,而中間部分是人際關系”“領導,就是領的是自己,導的是別人”(清華大學信息學院賀林博士)受益匪淺,令獲頓悟。作為領導干部就是人際關系的活絡油、潤滑劑,統(tǒng)人心,齊民心,才能使勁往一處使。究上述問題的原因是:自己剛到教育局沒有多久時間,沒有很好的處理各種復雜的人際關系,平時也是工作布置了事,沒有很好的與他們溝通,多聽取他們的意見和建議,造成了工作是被動。幾位教授的授課,深感自身知識的匱乏,深感知識的淺薄給工作帶來的壓力,自己一定要把壓力變成動力,多學習,多思考,努力提高自身的文化修養(yǎng)。
二、全面推進工作是關鍵?h委組織這次“清華大學---XX縣領導干部黨性修養(yǎng)專題培訓班”,其目的就是通過培訓,鍛煉干部的黨性,增長干部的知識,拓寬干部的視野。我作為單位的副職一定要按照縣委的要求,在維護好班子團結(jié),維護好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的大好局勢下,勤勤懇懇,踏踏實實做好本職工作:1努力推進項目建設工作,協(xié)調(diào)國土局、住建局、征地辦和城廂鎮(zhèn)政府完成好機關保育院和紅嶺小學新校址征地遺留問題,確保兩個信學校能正常動工。加強校舍安全工程的督查力度,完成好固定資產(chǎn)投資任務。2、努力創(chuàng)新學校的安全管理工作,突出抓好學生上學放學乘車的交通安全、防溺水、用電以及中高考學生的心理健康安全教育,同時配合公安機關和政法委嚴厲打擊未成年人違法犯罪活動,確保學生的人身安全;3、創(chuàng)新管理模式,做好秋季縣城義務學校和農(nóng)村義務教育學校寄宿生的營養(yǎng)改善計劃工作,確保中央、區(qū)、市資金的安全。4、加強師德教育,確保教師隊伍的穩(wěn)定。加強對原民辦代課教師養(yǎng)老保險催繳辦理工作,確保原民辦代課教師老有所養(yǎng);5、強化財務管理,加大檢查公用經(jīng)費和營養(yǎng)午餐改善經(jīng)費的檢查力度,確保經(jīng)費安全運行;6、積極籌措資金,建設好機關保育院和紅嶺小學以及伊嶺小學,確實解決大班額的問題。
三、打造特色是立教之本。百年大計,教育為本。XX縣教育事業(yè)在縣委、縣政府的正確領導下,取得了較好的成績,但隨著人們觀念的改變,對教育的要求越來越高,從“有書讀”到“讀好書”,這就要求我們必須改變我們的辦學理念,來促進教育的公平。一是堅持內(nèi)涵發(fā)展,深入開展名校創(chuàng)建過程。按照“辦學理念一流,管理一流,教育質(zhì)量一流,校園環(huán)境一流”的要求提升學校內(nèi)涵發(fā)展水平。以《XX區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》中的七大塊四十二條為標準,狠抓學校管理,培養(yǎng)良好班風、學風、教風、校風。處分發(fā)揮名校輻射作用,帶動周邊薄弱學校,加強對外交流與合作,完善城鄉(xiāng)交流制度,每個鎮(zhèn)力爭辦好一個品牌初中、一個品牌小學。二是加強隊伍建設,實施名師工程。20xx年通過重點培養(yǎng)打造,培育出50名以上市級名師、5名以上區(qū)級名師、1名在全國有影響力的優(yōu)秀老師;實施“青年教師學位提升計劃”,促進教師專業(yè)發(fā)展;選送一批骨干校長到江浙一帶跟班學習培訓;20xx年有計劃擇優(yōu)錄用100名特崗老師和在示范性高中招錄碩士研究生充實到武鳴高中和武鳴中學。通過名師名校工程的打造,推進校園文化、校園安全、民族教育和職業(yè)教育的發(fā)展,促進教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇20
敬愛的黨組織:
今天第26屆預備黨員培訓班正式開課了,很榮幸能聽到向三久老師給我們上的第一堂課——黨性修養(yǎng)。向老師結(jié)合自己實際,從黨性修養(yǎng)是什么,為什么要加強黨性修養(yǎng),做什么來加強黨性修養(yǎng)以及如何做才能加強黨性修養(yǎng)這四個方面,給我們上了一堂非常有意義的教育課,在這堂課中我深刻理解到黨性修養(yǎng)的重要意義。
從書上我了解到,黨性修養(yǎng),是指共產(chǎn)黨員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質(zhì)、作風紀律和知識技能等方面,按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強和完善的過程。要成為黨員隊伍中的一員,應該堅持不懈地加強黨性教育,自覺實行黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),不斷強化先鋒隊意識,積極履行黨員的義務,才能充分發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。
黨性修養(yǎng)的核心的是政治修養(yǎng),最根本的是堅定理想信念。作為領導干部,必須始終保持政治上的清醒與堅定,善于從政治上觀察和處理問題,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。共產(chǎn)黨同志在中央紀委三次全會上的重要講話精神,加強領導干部黨性修養(yǎng),樹立和弘揚優(yōu)良作風,切實解決領導干部思想作風和黨性修養(yǎng)方面存在的突出問題,以堅強的黨性和優(yōu)良的作風保證科學發(fā)展觀的貫徹落實,是全軍部隊當前的一項重大政治任務,必須抓緊抓好。
如何加強黨性修養(yǎng)是我們新生力量要學習和努力做到的,通過這堂課的學習,結(jié)合自己實際,我覺得可以從以下幾個方面做:
(一)學習革命理論。加強革命理論的學習是我們了解黨,了解歷史,增強黨性修養(yǎng)的前提條件。通過理論知識的學習,能夠堅定我們的信念,提高在問題上的深入認識。學習不是一簇而就的學習,是與時俱進的學習,中央領導同志指出:“理論上成熟是政治上成熟的標志,沒有理論上的成熟和堅定,就不會有政治上的清醒和堅定。”只有我們高度重視理論武裝工作,狠抓科學發(fā)展觀的學習貫徹,以理論上的清醒保證政治上的堅定,我們才能深入的看到問題本質(zhì)。
(二)培養(yǎng)愛黨感情。培養(yǎng)愛黨情懷是我們培養(yǎng)黨性修養(yǎng)的關鍵。而愛黨的關鍵在于我們要有高度的革命事業(yè)心和責任感,這體現(xiàn)著我們對黨事業(yè)的忠誠。熟話說“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”,這是一種崇高的理想,也是對黨,對國家,對人民熱愛的高尚情懷。我們可以通過了解黨史,觀看有關電影,積極參加黨史競賽,關心國家政事來增進與黨的親密接觸。
(三)投身社會實踐。共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發(fā),深入調(diào)查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向。因此,增強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設”上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養(yǎng)與時俱進符合時代發(fā)展的需要。
總之,只有我們多以身作則,時刻嚴格要求自己,正確認識黨性修養(yǎng)的重要性,并身體力行、持之以恒地加強黨性修養(yǎng),我想,我們一定能成為一名合格的共產(chǎn)黨員!
黨校學習黨性鍛煉報告 篇21
時光荏苒,參加xx班的學習已近尾聲。通過這次系統(tǒng)學習政治理論知識,我的思想受到很大教育,內(nèi)心感觸很深。我非常珍惜這次學習提高的機會,嚴格按照中青班學習要求,認真聆聽各位教師授課,學習的有關篇目,重讀了《鄧小平文選》、《文選》等。重走紅軍長征路,重溫了入黨誓詞,跟隨先烈的足跡,在“紅色圣地”井岡山,凈化了心靈,一次次拓展活動,讓我熱血激蕩。充實而又緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想,容不得一絲雜念;前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記,來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中,我抓緊這寶貴的時光接受著黨的洗禮。三個月的學習,讓我深感黨校確實是黨性鍛煉的熔爐,是個人修養(yǎng)的熔爐。
一、主要收獲
(一)入博學之堂,提升了理論素養(yǎng)
黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里,有最進步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學術造詣較深,在各個領域有一定影響的學者,一些吃的不透的理論在這里得到了解決,一些以前不能理解的現(xiàn)實問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學習了黨史、經(jīng)濟、民族、現(xiàn)代科技、網(wǎng)絡輿論、國家安全與國際形勢等重要理論,加深了對基礎理論的理解和把握。通過這次學習,馬克思主義理論修養(yǎng)得到進一步加強,共產(chǎn)主義理想信念得到進一步堅定,世界觀、人生觀和價值觀得到進一步端正,全心全意為人民服務宗旨得到進一步牢固,黨性修養(yǎng)得到進一步提升,組織紀律觀念得到進一步增強。簡單的來說是思想上的大解放、理論上的大提升、認知上的大飛躍。我想,這些收獲一定會伴隨我的一生。
(二)創(chuàng)優(yōu)良之風,加強了黨性修養(yǎng)
黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛煉方面,黨校為我們做出了精心安排。開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,通過聽講座和研討,我們對黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面的了解。通過聽專題報告,使我對加強黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。我深刻認識到,面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設任務的艱巨性、復雜性、繁重性,我們黨只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執(zhí)政水平和領導水平,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列。通過這次學習,我明白了,在實際工作中,我們首先要向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習理論知識,學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。其次要向?qū)嵺`學習。實踐出真知,實踐育人才。要在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)。
(三)匯百家之言,更新了發(fā)展觀念。
我們這期培訓班五十個學員分別來自黔西南州八個縣市和州直機關各個部門,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷,都是相當杰出優(yōu)秀的同志。和這些學員相識相知,并能成為很好的朋友,互相交流學習,是我難得的機遇。我們在和諧的教學環(huán)境里,共同探討、互相切磋。這些良好風氣和優(yōu)良傳統(tǒng)所帶來的,不僅是寬松的學習氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創(chuàng)造力。爭論之間,不時有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點顯現(xiàn);切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發(fā)。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面有所加強;每一次座談結(jié)束,我都久久不能平靜。作為一名普通的共產(chǎn)黨員,一位人大機關工作人員,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,應當時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,勇于創(chuàng)新、勇于實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。
二、存在的問題及原因分析
通過在黨校系統(tǒng)地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:
(一)深入學習上有差距,思想固步自封。通過三個月在黨校靜下心的系統(tǒng)學習,回顧以往的學習,既不夠扎實,也不甚全面,更不夠有效。不扎實表現(xiàn)在對所學內(nèi)容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于一知半解,停留在學了看了,在掌握理論的科學體系和精神實質(zhì)上下工夫不夠。沒有持之以恒的學習精神和學習習慣,雖然也制定了學習讀書計劃,但不能很好地堅持;不全面表現(xiàn)在對自身應具備的知識結(jié)構、技能結(jié)構缺乏清晰的認識,學習上搞實用主義,滿足于應時之學,與本職工作有關的就學一點,聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,造成知識結(jié)構單一,知識鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層;不夠有效表現(xiàn)在不善于理論聯(lián)系實際,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力有待增強。對改革開放新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和對待,對一些以偏概全的言論不能進行有力的抵制,對一些模糊認識不能及時地予以澄清。這些年來,自己雖然注重了政治和業(yè)務學習,但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
(二)黨性鍛煉上有差距,創(chuàng)新精神欠缺。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經(jīng)常清理自己的思想,反思自己的行為。回顧總結(jié)過去,雖然總體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但政治理論學習的確有所松懈。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,可以只專注日常的業(yè)務工作了,現(xiàn)在看來,這些都是些借口,說到底是自己黨性修養(yǎng)不足,黨性鍛煉不夠,還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。再者就是自我滿足情況時有發(fā)生,認為自己業(yè)務功底扎實,無論如何也差不到哪去。再一個原因就是因循守舊,習慣按部就班,按照思維定勢工作,開拓創(chuàng)新精神有所退步,搶前爭先,創(chuàng)造亮點的意識淡化了。
(三)工作作風上有差距,效率意識需提高。 一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。風風活活、雷厲風行干事業(yè)的勁頭還不足,只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到深入實際,調(diào)查研究,統(tǒng)計分析材料的深度遠遠不夠。三是在“嚴”字的體現(xiàn)上還不夠。高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強,平時有些工作只求過得去、不求過得硬,甚至放低標準,當“差不多先生”。四是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。工作上有時還有急躁情緒,存在急于求進、應付以求過關的想法,對問題作深層次的分析,思考不深刻,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
以上是思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。
三、今后的努力方向
通過三個月的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識提升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮斗方向確立了新目標。今后工作中,我要努力當好表率:
(一)樹立學習的理念,做先進理念宣傳的表率。我將在理論學習問題上首先解決學習態(tài)度,認真、全面、細致地學習中國特色社會主義理論體系。其次是帶頭學習和運用中國特色社會主義理論體系,學深一些,學透一些,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,做到“真學、真懂、真用”。把中國特色社會主義理論體系學深、學懂,掌握其真正內(nèi)涵,從而轉(zhuǎn)變思想觀念,把科學發(fā)展觀貫徹落實好,在實際工作當中保持清醒的頭腦,轉(zhuǎn)化思想動力,提高實際領導能力。
(二)樹立發(fā)展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措,要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應黨的發(fā)展形勢的新方法、新舉措,要立足資源,發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點,帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,通過深入實際的調(diào)查研究為人大監(jiān)督工作提供強有力地保障。
(三)樹立楷模的理念,做廉潔自律的表率。堅持嚴以律已,帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,認真履行一崗雙責,嚴格約束自己。堅持從實際出發(fā),實事求是的思想路線,深入基層,調(diào)查研究,時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責、善于團結(jié)的模范,做聯(lián)系黨內(nèi)干部、廉潔奉公的模范,清清白白從政、堂堂正正做人、扎扎實實辦事。
(四)樹立自強的理念,做轉(zhuǎn)變作風的表率。今后工作中,我將把同志們對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動力,努力改變工作方法,改進工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創(chuàng)一流。
黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習是長期的、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去,把自己在黨校學到的理論知識運用到平時的工作實踐中去,在實際工作中充分發(fā)揮帶頭作用,為人大工作的創(chuàng)新和發(fā)展做出自己應有的貢獻。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇22
20xx年3月17日至4月25日,按照市委組織部的統(tǒng)一安排,我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級干部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。市委黨?茖W制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調(diào)研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結(jié)合自身思想工作作風實際,現(xiàn)進行如下黨性分析。
一、學習的體會
通過在科干班的專題學習以及在井岡山的異地培訓,我主要有以下四個方面的收獲:
一是提高了理論素養(yǎng),增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、內(nèi)容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養(yǎng)”,真可謂受益匪淺。同時,也使自己深刻認識到在社會信息化、經(jīng)濟全球化的今天,如果不學習就會被時代所淘汰。
所以,為了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新情況,新變化,在今后的工作中,將以此次培訓學習為契機,以學無止境的態(tài)度,充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學習新理論、新知識、新技術和新經(jīng)驗,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養(yǎng)更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。
二是堅定了信念,增強了黨性和服務宗旨意識。通過學習,特別是井岡山的現(xiàn)場教學,進一步堅定了共產(chǎn)主義的信仰,堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養(yǎng),增強了黨性觀念,增強了服務宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點,也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關系的結(jié)合點。要做到這一點,關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵,強化全心全意思為人民服務的宗旨意識,始終堅持“群眾利益無小事”的觀點,牢固樹立“執(zhí)政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,發(fā)展上服務群眾,誠心誠意為民辦實事,盡心竭力為民解難事,堅持不解為民做好事,努力讓人民公仆的政治本色。
三是開闊了思路,拓寬了視野,增強了責任意識。通過學習,對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員干部必備的素質(zhì)和做好工作的能力。增強了做好領導的責任意識,要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)高效的服務,以求真務實、勤奮敬業(yè)的工作作風,出色的完成各項工作任務。
四是樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。解決四風問題,樹立底線意識。首先從思想上筑起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規(guī)定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養(yǎng),以平常心處世,多利用業(yè)余時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養(yǎng)性,陶冶情操。
二、自我剖析存在的問題
通過在黨校比較系統(tǒng)地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:
(一)學習方面。一是學習與工作的關系處理不夠好。雖然在工作之余能夠注意加強學習,但工作一忙就擠掉了學習時間,不能見縫插針地學習,個人的學習計劃不能很好落實。二是學習內(nèi)容不全面、不系統(tǒng)。平時學習上級安排的內(nèi)容多,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少,學習經(jīng)濟、科技、法律、管理科學知識較少。三是理論聯(lián)系實際不夠緊密。不能很好地運用黨在新時期的重要理論,深入研究當前經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不能很好地用科學發(fā)展觀去思考和把握組織人事工作,指導工作的層次不高。
(二)政治思想方面。一是政治責任感不夠強。對重大政治問題關心程度有所降低,思想上存在著錯誤認識,認為政治方向是中央掌握的,作為基層干部只要干好本職工作就行了。二是政治敏稅性、政治鑒別力不夠強。對社會上出現(xiàn)的一些錯誤思潮,盡管思想上也不以為然,但認為這是民間的東西,占不了主流,站在講政治的高度,自覺主動地與之斗爭做得還不夠。
(三)工作作風方面。一是創(chuàng)新意識不夠。滿足于跟著上級行的安排部署,滿足于干好領導交辦的事情,不出問題,創(chuàng)造性開展工作較少,總認為做人的工作要穩(wěn),怕出亂子。二是工作方法需要改進。對同志們思想上存在的問題,不能及時交換意見,批評得較多,在具體工作中,要求過急,有時不夠冷靜。
經(jīng)過認真反思,自己在思想、工作和生活上存在的這些問題,原因是多方面的。一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養(yǎng)有所放松。
三、今后的努力方向
通過深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮斗方向確立了新目標。今后工作中,我要努力做好以下幾個方面:
(一)刻苦學習,加強理論修養(yǎng)。要自覺深入學習黨的各項方針政策,學習做好工作需要的各種相關知識。注重理論聯(lián)系實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時,進一步加強對主觀世界的改造,經(jīng)常從社會根源、歷史根源和思想根源上解剖自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把做一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員作為自己的畢生追求。
(二)進一步堅定政治信念,增強黨性修養(yǎng)。在今后的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定黨實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高理想,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮斗事業(yè)和光明前途充滿信心、毫不動搖,進一步堅定正確的政治立場和政治觀點,切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識。
(三)堅持改革創(chuàng)新,進一步提高工作水平。認真研究本職工作中存在的新情況、新問題,運用改革的眼光、創(chuàng)新的思路,解決好支行工作中的重點、難點和熱點問題。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇23
一、培訓目的
以馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“”重要思想為指導,通過系統(tǒng)的理論學習和開展實踐活動,使全鎮(zhèn)黨員干部系統(tǒng)掌握黨的基本理論和基礎知識,加強黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發(fā)展觀,增強駕馭基層工作的本領,提高帶領群眾增收致富的能力,為推進社會主義新農(nóng)村建設、構建和諧四道灣子打好理論基礎。
二、培訓內(nèi)容和培訓時間
1、培訓內(nèi)容:
理論學習:《中國共產(chǎn)黨章程》、《關于黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《xx大報告輔導》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡等.
經(jīng)濟工作拉練現(xiàn)場會:參觀貝子府鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設情況,學習先進經(jīng)驗;參觀本鎮(zhèn)xx村養(yǎng)豬場、xx村養(yǎng)牛小區(qū)、xx村養(yǎng)鵝場、xx村烤煙種植基地。
2、培訓時間:3月1日至3月7日。參訓人員于3月1日上午6點在鎮(zhèn)政府會議室報道。
三、培訓對象和培訓方法
培訓對象:3月91參觀活動,人員為各村黨支部書記、村委會主任,鎮(zhèn)政府包村干部;3月1日至3月7日理論學習,人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮(zhèn)政府全體干部。
培訓方式采取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。
四、具體活動安排
3月1日,X年黨員培訓班開班儀式,召開經(jīng)濟工作拉練現(xiàn)場會。
3月2日,“創(chuàng)先爭優(yōu)”專題理論知識講座及階段總結(jié)交流會。
3月3日,《中國共產(chǎn)黨章程》、《關于黨內(nèi)政治生活的若干準則》等理論知識集中學習。
3月4日,觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡錄像帶,鎮(zhèn)組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯(lián)等部門安排階段工作。
3月5日至7日,各村自行組織在本支部學習。
五、要求
1、本期培訓班是在全鎮(zhèn)上下深入學習貫徹xx屆五中全會精神,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形勢下舉辦的,廣大學員要積極發(fā)揮在理論學習方面的帶頭作用,為推動學習宣傳貫徹xx屆五中全會精神、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動做出貢獻。
2、本期培訓班在鎮(zhèn)黨委的領導下舉辦,經(jīng)黨委會討論制定培訓計劃,各支部書記要做好培訓過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學習等工作。
3.鎮(zhèn)組織室具體負責培訓班學員的到課簽到、課堂紀律、小組討論等組織管理工作,參訓學員分別編成學習小組,參訓學員必須按時參加培訓活動,因故不能參加的,必須事前向組織室請假,請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者,取消考試資格。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇24
我于X年4月參加工作,X年6月入黨,作為一名村級紀檢委員,嚴格按照村紀檢委員的“6項”主要職責要求自己,并且認真學習了黨的廉政建設的有關文件,結(jié)合個人實際,深入查找自身在思想作風、學風、工作作風和生活作風方面的不足和問題,認真分析原因,進一步明確了今后的努力方向。對自己的實際工作及思想動態(tài)進行了"五查三看",通過自己查、群眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務態(tài)度、辦事效率、工作作風和業(yè)務能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。
一、存在的突出問題
通過領導和同志們的談心幫助,結(jié)合對照《黨章》規(guī)定的黨員八項義務、黨員干部的六條標準,個人進行了認真反思,感到自身存在有以下幾個方面的問題。
一是理論學習重視不夠。對學習領會黨的基本理論和“三個代表”重要思想的重要性,緊迫性認識不到位,措施不得力。沒有正確處理好工作與學習的關系,在堅持理論聯(lián)系實際的學風上下的功夫不深,滿足于一知半解, 缺乏必備的政治素養(yǎng)和厚重的理論功底,存在重實踐、輕理論傾向。
二是宗旨觀念有所淡化。正確的利益觀、價值觀和道德
觀樹立不牢,與人民群眾的感情不深,維護和實現(xiàn)人民群眾根本利益、為群眾辦實事、辦好事的自覺性不強,標準把握不高,思想解放程度不夠,在全局性和敏感性問題上唯上思想較重,屬缺乏開拓創(chuàng)新的精神。
三是黨性修養(yǎng)標準不高。沒有做到時時刻刻擺正個人與組織、局部與全局的關系,始終用一個黨員干部的標準來要求自己。工作起點不高,要求不嚴,廉潔自律意識不強,礙于面子或隨眾心理,是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映,身為紀檢委員更應注重小節(jié),時刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問題的產(chǎn)生。
二、今后的方向
針對自身存在的問題,我感到需在以下幾個方面進行認真整改:
一是加強學習,提高理論水平。要把對馬克思主義基本理論、“三個代表”重要思想以及現(xiàn)代科技文化知識的學習,作為武裝和提高自己的首要任務。要真正靜下心來,坐得住,學得進,聯(lián)系實際,勤于思考,不斷拓寬知識領域,提高知識水平,增強運用馬克思主義的立場觀點方法分析處理問題的自覺性,主動在工作實踐中接受鍛煉和考驗,以提高自身的科學決策水平和組織協(xié)調(diào)能力。要以黨員先進性的標準要求為尺子,經(jīng)常檢查自己是否真正履行了黨員義務;以革命先烈孔繁森、鄭培民等先模人物為鏡子,時時對照自己,找出差距;把群眾的意見和建議作為秤子,不斷衡量自己,確定自己保持先進性的努力方向。
二是堅持原則,嚴格秉公執(zhí)紀。工作中,要認真落實深入群眾的工作要求,牢固樹立群眾觀念,多傾聽群眾的批評和意見,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作為工作的出發(fā)點和落腳點。只要符合職工群眾切身利益的事,難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,做到廉潔剛正、執(zhí)紀嚴明。
三是求真務實,強化作風建設。要做到發(fā)揚民主、集思廣益,善與發(fā)現(xiàn)問題,勇于糾正錯誤,大膽而不敷衍地開展批評與自我批評。要以誠待人,注意團結(jié)同志一道工作,時時鞭策自己,嚴格要求,以身作則,率先垂范。要經(jīng)常深入群眾中調(diào)研,從源頭治理的角度,積極研究探索行之有效的教育、制度和監(jiān)督措施,全面了解和掌握第一手資料,不斷轉(zhuǎn)變工作方法,加大監(jiān)督力度,提高教育效果。
四是身體力行,堅持開拓進取。按照與時俱進的要求,創(chuàng)造性地開展工作。要針對當前農(nóng)村工作面臨的新情況、新問題,勇于創(chuàng)新廉政教育的新形式,克服不求進取和無所作為的思想,注意解決新問題,積累新經(jīng)驗,在實踐中增長知識、增加才干,以提高黨風廉政建設工作水平,做到政治堅強、精通業(yè)務,堅持原則、秉公執(zhí)紀,清正廉潔。
五是廉潔自律,從嚴要求自己。身為紀檢委員,一定要按照“兩個務必”的要求,大力宏揚艱苦樸素、艱苦奮斗的作風,努力改造世界觀,淡泊名利,不為金錢所動,不為物欲所擾,堅持做到自重、自省、自警、自勵,堂堂正正干事,清清白白做人。要嚴格執(zhí)行各項廉政規(guī)定,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己首先不做,勤政廉政,以實際行動做表率、帶好頭,為黨員干部樹立勤政廉政的形象。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇25
對于查擺的情況,開展黨支部先進教育活動,是新勢下按照“三個代表”要求,加強黨員隊伍建設的現(xiàn)實需要,促使黨員內(nèi)練素質(zhì),外型形象,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據(jù)支部“保先”活動計劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學習任務后,在第二階段我支部通過各種形式廣泛征求各種意見時,作為個人我及時對照黨員先進性標準,認真進行自查自擺,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。分析如下:
一、存在的主要問題
在二個多月的黨員先進性教育活動中,各個方面的同志們?yōu)槲姨岢隽嗽S多的寶貴意見,我虛心誠懇地接受,衷心地感謝。經(jīng)過廣泛征求意見,深刻剖析自己,認真對照檢查,我還存在許多問題,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、理論學習較松懈。
主要原因是:思想認識不深。認為,馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強,是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學不學都是無所謂的。再則,正因為理論性太強,字字精辟,學起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監(jiān)督,不如敷衍了事,F(xiàn)在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、紀律作風方要加強。
參加組織開展的活動不夠積極。近幾年,對機關委黨組的活動缺泛興趣,對黨委組織的政治學習在態(tài)度不認真,得過且過,紀律觀念比較淡薄,工作作風比較松懈。
3、工作思路態(tài)度不端正,在業(yè)務上滿足于現(xiàn)狀。
喜歡現(xiàn)在跟過去比,現(xiàn)在比過去好,今年又比去年進步了,于是沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高,只滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。理論素質(zhì)還比較淺薄,在學習上搞實用主義,知識結(jié)構單一,還不善于研究思考問題,缺乏了刻苦鉆研的精神,遇到檢查,集中時間突擊了解學習一下,使得自己放松學習,難以真正的“沉”下去,其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大,各個黨員同事的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。
4、沒有牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想。
中國共產(chǎn)黨人的誕生和使命,就是全心全意為人民服務。但是在具體工作中,為企業(yè)著想的多,往往忽視了職工群眾的利益,反映出自己對同志的“三個代表”重要指示理解不透,落實不力,沒有真正牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想。由于宗旨意識不強,也就帶來了作風不深入、不扎實等一系列問題。
5、黨風廉政建設方面。
一是對自己要求的標準不高。二是存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊,只要自己不搞,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,與己關系不大。
二、對存在問題的原因分析
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng);。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定要求外,平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,寬于待已,嚴于待人的思想影響。在工作中不夠嚴謹細致,遇到問題總有急躁的情緒工作的責任心不夠強,總是認為不會出什么大的問題,與本職業(yè)有關的就學一點,與本職業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學,導致工作的積極性不高。
3、黨性休養(yǎng)和改造世界觀的自覺性較差。黨性休養(yǎng)要求我們每名黨員和黨員領導干部,要自覺地改造世界觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的誓言,時刻發(fā)揮黨員的模范作用?墒亲约河X得只要不犯什么錯誤就行,導致自己的工作的主動性較差,存在“差不多”,“說的過去就行”的思想。
4、業(yè)務學習還不夠自覺。日常工作中總有意思無意思地就放松了自我的學習,故忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,因在學習的自覺性和主動性不強,不愿擠時間學習,即使有了時間也坐不下來,深入不進去。
三、整改措施
隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、切實端正學風,做到理論和實踐相結(jié)合。認真鉆研,掌握精神實質(zhì)。要力爭將學到的關于加強新時期思想政治工作,我認為,“三講”,學習是前提,政治是關鍵,正氣是保證。講政治就是要自己注意增強政治敏銳性、政治鑒別力,有清醒的政治頭腦。我要用共產(chǎn)黨員的政治眼光去看問題,以正確的思維來分析問題,站穩(wěn)立場,明辨是非,認準方向,真正在思想上、行動上和黨中央保持高度一致。要通過班子民主生活會、黨支部民主生活會和其他一些形式經(jīng)常聽取大家的意見,接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督約束。還要在自己的本職工作中加強“三講”教育的內(nèi)容,澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。
2、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展,因而必須加強業(yè)務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的先進黨員的先進事跡學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己工作中的專業(yè)知識,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。
3、認真轉(zhuǎn)變思想和工作作風。要堅定理想信念,樹立干一天就要努力一天,干一天就要干出個樣,有十分勁不使九分九的思想,兢兢業(yè)業(yè)工作,實實在在努力,爭取在不太長的工作崗位上能干出新的成果。完善制度增強執(zhí)行制度的嚴肅性,要制定一項制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強執(zhí)行制度的嚴肅性,首先在制定中,勤鉆研,細推敲,便于操作,同時加強制度的宣傳,加強對有關問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便于操作過程中合理公正,其次增強對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣切實樹立黨員的良好形象。
4、定期開展批評與自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行小結(jié),主要是查找問題、找差距和自己身的不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,充份認識自己的缺點。
5、嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,落實好黨風廉政責任制。首先要堅持學習黨性黨風廉政的思想教育,使自己的廉政意識更為牢固,要從思想上堅持開展述廉、評廉、考廉活動,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,主動接受群眾的監(jiān)督約束。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇26
通過學習楊善洲同志的先進事跡,使我的心靈受到了深深的震撼,思想受到了深刻的教育。楊善洲同志幾十年如一日,堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,無論是在職期間還是退休以后,他始終把黨和群眾的利益放在個人利益前面,始終淡泊名利、地位,始終公而忘私、廉潔奉公。1988年退休后,他主動放棄城市優(yōu)越的生活條件,帶領家人和群眾扎根大亮山義務植樹造林20多年,逐步建成了占地面積約5.6萬畝的大亮山林場。20xx年4月,他將活立木蓄積量價值超過3億元的大亮山林場經(jīng)營管理權無償移交給國家。他先后多次被評為“全國老干部先進個人”、“全省老有所為先進個人”、省市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富,是值得每一個共產(chǎn)黨員學習的崇高品質(zhì)與奉獻精神。作為新時期的一名共產(chǎn)黨員、一名人民法院紀檢干部,更要認真地、仔細地學習,在心里建起屬于自己的“共產(chǎn)黨人的精神家園”。 楊善洲同志的模范事跡和崇高精神,生動詮釋了當代中國共產(chǎn)黨人的先進和優(yōu)秀,為黨員干部特別是領導干部為政、干事、做人樹立了一面光輝旗幟。今年是中國共產(chǎn)黨建
黨九十多周年,也是實施“”規(guī)劃的開局之年。在中央、省、州、縣委安排部署的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,特別是通過學習楊善洲同志的先進事跡,本人對新時期加強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的重要意義和領導干部如何以身作則等問題都有了更深刻的認識。對照楊善洲老書記的先進事跡,我進行深刻地反思,查找思想上存在的差距,工作中存在的問題,作風中存在的不足,并結(jié)合自身問題,制定出整改措施。以期通過這次的自我剖析,讓自己從思想認識上和實際行動上有一個本質(zhì)的提高。
一、存在的主要問題
(一)理論學習不夠深入。自己擔負著法院黨風廉政建設和反腐倡廉建設的重任,為全院的審判工作、執(zhí)行工作、后勤保障工作提供紀律保證,確保法院司法的公正、廉潔、為民、權威,應該要十分注重理論學習。但我在學習上還存在重實用主義,輕理論升華;重政策文件學習,輕系統(tǒng)理論鉆研;重眼前現(xiàn)象,輕深層內(nèi)涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習,但多數(shù)時候只求讀過,不求甚解。只求過得去,不求鉆得深。由于論理功底還不扎實,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。給自己工作帶來了不便,影響到工作的進一步提高。
(二)理想信念不夠堅定。作為一個黨員領導干部,堅定理想、信念是至關重要的事情,不講理想信念,就會迷失方向。改革開放三十多年以來,伴隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,社會的全面進步,也出現(xiàn)了一些不和諧的音符,特別是近幾年來,我耳聞目睹市場經(jīng)濟大潮中出現(xiàn)的一些消極腐敗現(xiàn)象,面對消極腐敗的易發(fā)多發(fā),在感到震驚、憤慨之時,對這些社會陰暗面和消極腐敗現(xiàn)象看得多了,感覺反腐敗斗爭越反越腐越反越多,對反腐敗斗爭的最終勝利缺乏足夠的信心,而且不能采取一分為二的態(tài)度進行辯證分析,沒有看到社會的主流和本質(zhì),一葉遮目,不見森林。因此,對共產(chǎn)主義崇高理想必然實現(xiàn)和中國特色社會主義必然勝利產(chǎn)生了一些困惑和迷茫,思想上缺乏清醒的認識。
(三)工作方面創(chuàng)新能力不夠。紀檢工作所面臨的新形勢和新任務,要求必須提高創(chuàng)新能力,不斷在創(chuàng)新中尋找高效的工作方法,推動黨風廉政建設和反腐倡廉建設取得新的進展。雖然我一直在努力培養(yǎng)創(chuàng)新思維,但在具體工作實踐中,仍然存在著經(jīng)驗主義和本本主義,不能創(chuàng)造性地開展工作。存在一定的觀望和畏難思想,對于在工作中所遇到的難題還缺乏突破的勇氣和膽識。
(四)工作作風不夠扎實。主要表現(xiàn)在工作上沉下去的時間少,浮在上面多;深入審判一線、執(zhí)行前線、后勤保障調(diào)查研究少,為幫助法官干警解決實際問題少;應付一般性工作多,開拓創(chuàng)新工作卻想得少;特別是當紀檢工作時間長了,有時也會產(chǎn)生厭倦情緒。抱有得過且過,不求有功,但求無過,不求爭先,但求無愧的思想。主觀上只想質(zhì)如量地完成本職工作,把自己分內(nèi)的工作干好就行。因此,對待工作,有時有應付了事的態(tài)度,沒有做到所有工作都腳踏實地、扎扎實實。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
之所以在自己身上出現(xiàn)上述問題,追其產(chǎn)生的根源,可歸納為三個方面。
(一)理論學習有所懈怠。由于對理論學習的重要意義認識不夠深刻,因此,理論學習的積極性不高,主動性不強,系統(tǒng)性不夠,平時錯誤地將學習、工作對立起來,過分強調(diào)工作,忽視學習,只顧工作,不顧學習,導致了政治理論學習的放松,即使學習,也缺乏系統(tǒng)性,或為了應付工作上的需要,或為了解決某一具體問題,臨時抱佛腳,找來有關的書籍閱讀,缺乏深入了解研究,影響理論水平和自身整體素質(zhì)的提高。
(二)自我要求有所放松。認為自己工作20多年了,有時產(chǎn)生松口氣的念頭,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。工作有時憑經(jīng)驗,忽視了進一步完善和提高,不能緊緊跟時代發(fā)展的需要,用一般的工作要求和普通的工作標準,代替了黨員的先進性要求。實踐中造成工作彼于被動應付,缺乏計劃性、科學性和有效性。
(三)工作標準要求不高,質(zhì)量要求不嚴。工作中有時會
偏離愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務的宗旨,對待工作有時只滿足于完成領導交給的任務,沒有完全按照高標準、高質(zhì)量的要求,去認真完成每一項工作;工作中被動應付性的多,而根據(jù)實際需要,主動思考、主動為領導當好參謀和助手方面,做得還不夠。
三、整改措施和努力方向
隨著對楊善洲先進事跡的不斷深入學習,通過對照檢
查,查找問題,剖析原因,我更加清醒地認識到自己在理想信念、群眾觀念、宗旨意識、勤政廉政等方面存在的問題,也更加增加了我改正錯誤,提高自己思想政治素質(zhì)的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時期,“共產(chǎn)黨員”這四個字的分量是很重的,我們當不了有職有權的共產(chǎn)黨員,也要把一個無職無權的普通黨員當好,在日常學習工作和社會生活中起表率作用。為此,今后自己要從以下幾方面努力:
(一)牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,增強宗旨意識。 理想信念是人的精神支柱。我作為一個共產(chǎn)黨員,一定要堅定共產(chǎn)主義理想信念不動搖,堅持共產(chǎn)黨的領導,堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民利益,克己奉公,多做貢獻。要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,緊緊依靠群眾,始終堅持從群眾中來到群眾中去的群眾路線,
深入扎根群眾,大力改進工作作風,為群眾辦實事辦好事,真正關心群眾,多為群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難,做人民群眾滿意的好干部。無論在什么時候,無論面對怎樣嚴峻的考驗,都不能動搖堅定遠大的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位,從事什么職業(yè),都要時刻記自己是一個共產(chǎn)黨員,腳踏實地地為實現(xiàn)黨的綱領而不懈努力,扎扎實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨,樹立群眾觀點,想群眾之所想,解群眾之所盼,謀群眾之所求。在職務面前勤思義務,在工作面前多想責任,把情感貼在民心上,把作風落在求實上,用自身形象來維護黨的形象。
(二)勤于理論學習,提高政治素質(zhì)。我一定要增強學習的緊迫感,抓緊時間,刻苦學習,改變一次性“充電”,一輩子“放電”的學習態(tài)度,堅持活到老學到老,力求把政治理論學深,把專業(yè)理論學透,把業(yè)務理論學精。堅持理論聯(lián)系實際,轉(zhuǎn)變思想觀念,增強創(chuàng)新意識,改進工作方法,做到真學、真懂、真用,不斷提高思想水平和實際工作本領。現(xiàn)代知識更新一日千里,一日不學,就會落伍有被淘汰的危險,要以活到老學到老的精神,爭做學習型的干部,不僅要系統(tǒng)學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,而且要認真學習市場經(jīng)濟理論、法律法規(guī)等知識,著眼于科學發(fā)展觀的運用,要聯(lián)系我縣改革開放和現(xiàn)代化建設的實際問題,運用馬克思主義的立場觀點,進行理論思考,做到理論與實際,著眼于對實際問題的理性思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界。
(三)堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員堅持黨性原則,首要的是嚴格遵守黨的政治原則,核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場,在大是大非面前經(jīng)得住考驗,堅決維護黨的威信,維護黨的領導,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。
(四)心系群眾,服務人民。始終堅持“三個至上”工作指導思想,始終堅持“為大局服務、為人民司法”工作主題,認真落實司法為民便民措施,想群眾之所想急群眾之所急,切實解決對當事人冷、硬、橫、推、拖等問題,在解決好當事人法結(jié)的同時,解開心結(jié),不斷滿足人民群眾對法院司法工作的新期待新要求。
(五)遵紀守法,廉潔自律。要嚴格遵守和維護黨的紀律,始終做到自重自省自警自勵,不為名利所拖累,不為物欲所誘惑,不為人情所困憂,明明白白做人,輕輕松松干事。
(四)善于開拓創(chuàng)新,永葆工作活力?朔ぷ鲬丁⒈粍幼黠L,對照共產(chǎn)黨員的先進性要求,充分發(fā)揮先鋒模范作用,以昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài),積極、主動、大膽地開展工作,創(chuàng)造新的業(yè)績。作為黨組班子成員,切實履行好紀檢組長的工作職責,協(xié)助黨組狠抓黨風廉政建設責任制工作落實。充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察工作“教育、監(jiān)督、查處、保護”的功能,敢抓敢管敢碰硬,做學習、執(zhí)行、落實《廉政準則》和《處分條例》的表率,切實負起執(zhí)紀責任、監(jiān)督責任、指導責任,對違反《廉政準則》和《處分條例》的行為,及時糾正,嚴肅處理。用反腐倡廉新實效取信于民,為打造一支“公正、廉潔、為民”,黨放心人民信賴的法院司法隊伍作出應有的貢獻。
人民法院的紀檢監(jiān)察工作是黨和國家紀檢監(jiān)察工作的重要組成部分,做好人民法院紀檢監(jiān)察院工作,保證法官為民、務實、清廉和公正、高效司法,建設公正高效權威的社會主義司法制度,具有十分重要而深遠的意義 。作為一名法院紀檢監(jiān)察工作者身負重托,職責神圣,使命光榮,要認真履職 ,忠于職守,全力做好人民法院紀檢監(jiān)察工作。
作為一名法院紀檢干部要結(jié)合法院紀檢監(jiān)察工作實際,按照中央、中政委和最高法院統(tǒng)一安排和部署的“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“發(fā)揚傳統(tǒng),堅定信念,執(zhí)法為民”、“人民法官為人民”活動為契機,不斷加強黨性修養(yǎng),提高黨性水平,進一步樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,扎實推進我院的黨風廉政建設和反腐倡廉建設。
在法院反腐倡廉建設工作中做到:(一)堅定理想信念是人民法院反腐倡廉工作的思想基礎,作為法院的工作人員應該堅守以下信念:1、追求社會的公平和正義。作為司法機關,最重要的職能就是通過司法的途徑來維護社會公平與正義,來為一次和二次分配或者其他的收入資源分配的過程中的不平等現(xiàn)象通過司法程序得到矯正。2、維護人民的尊嚴。法律是人民意志的體現(xiàn),凡是進入到這個殿堂是人是為追求公平和正義而來,都是為了或多或少的找回自己的尊嚴,因此,對凡是進到這個殿堂的人必須以法律的名義給予其足夠的尊嚴。3、實現(xiàn)國家的法治。我們從事法律工作畢生追求的一個目標就是實現(xiàn)國家的法治。是否能做到“有法必依,違法必究”就是我們的責任。(二)加強黨的建設是人民法院反腐倡廉的組織保證。首先要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。其次是要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我們必須以楊善洲和龍進品同志為榜樣,把他們作為廉潔自律的表率來進行學習。(三)提升司法公信力是人民法院反腐倡廉工作的主要目標。維護公信力最重要的前提條件就是要維護司法的純潔性,努力塑造一支廉潔高效、司法公正的法官隊伍,是我們不斷提升法院公信力的前提和條件。(四)提高各項規(guī)章制度、紀律的執(zhí)行力度是人民法院反腐倡廉工作的著力點。目前,法院紀檢監(jiān)察和反腐倡廉工作存在以下問題:一是各種各樣道德廉政措施的執(zhí)行力度不夠和時效性不強。二是懲防體系建設基本流于形式,出的實招不多。三是對各類違法違紀現(xiàn)象的查處力度不夠,很多時候都是停留在君子動口不動手的層面上,說的都是大而化之的話。
在黨風廉政建設工作中做到:(一)要嚴明黨的政治紀律,堅決維護人民法院工作的正確方向。(二)按照中央、中央政法委和最高法院的統(tǒng)一部署,集中開展好“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“發(fā)揚傳統(tǒng),堅定信念,執(zhí)法為民”、 “人民法官為人民”活動,有針對性的深入開展司法廉潔教育。(三)切實加強監(jiān)督檢查,維護人民法院與人民群眾的血肉聯(lián)系。(四)按照“四個一律”、“五個嚴禁”要求,加大違紀違法案件的查處力度,堅決決鐵律不鐵的問題,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和紀律。(五)提高執(zhí)行力,切實抓好對重點部門和關鍵崗位的監(jiān)督。(六)進一步加大創(chuàng)新力度,不斷提升反腐倡廉建設的科學化水平。(七)進一步加強紀檢監(jiān)察隊伍建設,不斷提高政治業(yè)務素質(zhì)。
正確處理好紀檢監(jiān)察工作中的幾個關系:
(一)正確處理審判工作與紀檢監(jiān)察工作的關系。審判工作是人民法院的基本工作,也是法院各項工作的重心。做好審判工作離不開紀律的保障。實踐證明,如果在抓審判工作的同時,忽視了紀律教育,審判工作就容易出問題。因此,我們在大力抓好審判業(yè)務工作的同時,一定要加強紀檢監(jiān)察工作,花大力氣抓好隊伍的紀律作風建設,要用嚴明的紀律、良好的作風保障,促進審判工作的正常開展。
(二)正確處理教育查處與愛護干部的關系。紀檢監(jiān)察工作的性質(zhì)決定要對違法違紀干警進行教育查處,教育查處工作是一項得罪人的工作,一些干警對紀檢監(jiān)察工作認識不到位,認為是“自己人在整自己人”,有意與自己過不去。法院干警應當樹立正確的思想,認識到紀檢監(jiān)察部門的教育處理是對干部的關心愛護。紀檢監(jiān)察干部要切實履行職責,大膽管理,嚴格要求,經(jīng)常對干警思想上的偏差進行糾正,對行為上的失范進行批評,未雨綢繆,防范未然,確保單位不出問題,確保干部不出問題。
(三)正確處理法院紀檢監(jiān)察部門與法院其他部門的關系。法院紀檢監(jiān)察部門與法院其他部門的教育工作廣泛交叉和重疊,有著十分密切的協(xié)作關系。法院監(jiān)察部門要協(xié)助、會同法院黨組和政工部門經(jīng)常對黨員干部進行黨的路線、方針、政策和黨性、黨風、黨紀教育,使黨員干部在政治上、思想上同黨中央保持一致。紀檢監(jiān)察部門要配合法院審判業(yè)務部門,結(jié)合法院審判執(zhí)行工作,以黨的基本路線教育為主線,緊緊圍繞司法為民,廉潔奉公,秉公執(zhí)法等內(nèi)容進行教育,促使法院黨員干部在審判執(zhí)行活動中遵紀守法、廉潔高效。
楊善洲同志是一座豐碑、一面旗幟、一個標桿,是激勵我頑強拼搏、創(chuàng)先爭優(yōu)的強大精神動力。以楊善洲同志為榜樣,領會好楊善洲同志的崇高精神,使之成為我們自身的精神理念、價值追求和自覺行動,以昂揚向上的精神狀態(tài),腳踏實地的工作作風,自覺踐行“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”的要求,不辱使命,不負重托,創(chuàng)先爭優(yōu),自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的忠誠衛(wèi)士,用黨風廉政建設和反腐倡廉工作的新成效取信于民,為確保司法公正高效廉潔為民、維護司法權威提供強有力的紀律保證,以優(yōu)異成績迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年,為實現(xiàn)“”目標任務,建設新中國第一生態(tài)彝族自治縣和中國面向西南開放的橋頭堡建設中建功立業(yè),多作貢獻!
黨校學習黨性鍛煉報告 篇27
根據(jù)市委的統(tǒng)一布署,在全市開展了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育活動,在教育活動學習動員階段,我認真學習持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好機關黨建工作的職責感和使命感。在“分析評議”這一階段里,我透過廣泛征求意見,與同志們座談交流,認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的狀況,感到存在許多不足,現(xiàn)就自己存在的一些問題查擺如下:一、思想方面
問題1、思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
原因:一是思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,二是時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
整改措施:
1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,才能有政治上的堅定與清醒,作為黨員干部務必有高的理論水平,務必進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,并指導自己的思想和工作實際。
2、認真執(zhí)行黨員干部的學習制度,用心參加黨員的學習,參加單位的群眾學習。
3、自覺搞好自修學習,制定切實可行的學習計劃,做到三個落實,即學習時間落實,學習資料落實,學習效果落實,反對圖形式,走過場,從本周開始,記讀書筆記,每周不少于兩篇。
整改時間:邊整邊改,從即日起,認真落實上述措施,爭取在短時期內(nèi)內(nèi)政治理論水平有進取的提高。
問題2、政治理論方面的資料看得多,市場經(jīng)濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣。
原因:一是在思想對領導干部應具備全面的素質(zhì),掌握更多的知識的重要性認識不足,認為自己是從事黨務、行政工作的,只要政治理論功底厚實就行,其他方面的知識多少明白點就能夠過得去,二是工作比較忙,有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
整改措施:
1、加強學習,提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識,同時教育本單位同志要做到一專多能,多學習其他學科的知識。
2、適當增加群眾學習科學文化等資料的時間,要發(fā)揚擠和鉆的精神,充分利用點滴時間學習這方面的知識。
整改時間:邊整邊改,從下個月開始,對上述有關具體措施認真落實。
問題3、思想上有畏難情緒。由于單位是一個清水衙門單位,許多困難一時難以解決,個性是經(jīng)費困難造成了很大的壓力、整天跑著要錢,想辦法創(chuàng)收,結(jié)果收效不大,致使許多該辦的事情無法辦,教職工的一些實際問題不能得到及時得到解決,尤其是老同志的藥費問題,子女就業(yè)等問題,我覺得同志的困難如同自己的困難一樣,常常使自己有一種思想壓力,其結(jié)果,使自己在有些時候產(chǎn)生了縮手縮腳的畏難情緒。
原因:思想認識上不夠清醒,不能正確地,很好地處理困難與工作之間的關系
整改措施:
1、加強學習,提高認識,樹立正視困難,不怕困難,解決困難的勇氣和信心。
2、進一步解放思想,更新觀念,增強市場經(jīng)濟意識和開拓進取意識,為更好地開展創(chuàng)收打下堅定的思想基礎。
整改時間,邊整邊改,從即日起,消除畏難情緒,用心大膽在開展工作。
二、作風方面
問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面,有自滿情緒。認識不到位,總認為我們做的不錯,而且多次受到上級領導及有關部門的表揚,什么超標準和違約的事我們從未敢,也沒有條件去做,這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因:一是對中紀委等有關廉潔自律規(guī)定學習不夠,對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠,掌握不牢。二是求真務實的作風不夠扎實,滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。
整改措施:
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規(guī)定的學習,提高對黨風廉政建設重要性的認識。
2、克服滿足現(xiàn)狀,不思更大進取的思想情緒,構成良好精神狀態(tài)和謙虛謹慎,戒驕戒躁的工作作風。
整改時間:邊整邊改,一個月內(nèi)使上述措施得到落實,自己工作中努力做到不驕不躁,謙虛謹慎。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇28
我是來自公共管理學院12級行政管理專業(yè)的宋怡亭,經(jīng)歷了這期黨校的學習,我感覺到我更加成長了,在思想上更加成熟,在信仰上更加堅定,勇于承擔責任,敢于奉獻追求,我更加深深的感受到我離敬愛的黨組織又進了一步。
本次黨校是公共管理學院第一次獨自承辦黨校培訓,本次的黨校結(jié)合時事,通過各種黨性修養(yǎng)高,思想覺悟高,人生閱歷和授課經(jīng)驗都非常豐富的老師們給我們做相關專題的講座,逐步提高我們的黨性修養(yǎng),端正我們的入黨動機,讓我們能夠積極向黨組織靠攏。
在黨校開設之前,我雖然已經(jīng)認真閱讀了《中國共產(chǎn)黨章程》,并寫了入黨申請書,但是對于我黨的認識,以及如何正確的對待入黨動機上還不是很明確,時常會有些許疑惑。不得不說本次黨校幾次請來的老師都非常有特色,每個人都有自己不同的風格和授課特點,每個人所講授的內(nèi)容都令我非常印象深刻。
在第一節(jié)課上丁教授用他的實際經(jīng)歷傳達了兩會的精神,這種近距離接觸參與兩會的成員的機會對于我們深刻學習兩會精神是非常有幫助的,正所謂眼見為實。還有很多我們院的老師都來到了現(xiàn)場來參加丁教授的講座,這正說明我們這次的講座是非常難得的,也令我倍加珍惜。丁教授由淺入深的演講風格使我受益匪淺,我做了非常多的筆記,令我對兩會的情況有了一個大概的認識。這節(jié)課給我最大的收獲便是讓我認識到民生不是說說而已,而是蘊含在各式各樣的事情當中,我在之前是根本沒有想到這一點的,認為民生的定義好像離我們很遠,對于民生問題沒有很關心。我們?nèi)朦h積極分子,同時也是以后的共產(chǎn)黨員,一定要以民生作為我們工作的出發(fā)點,切切實實為人民辦好事,辦實事,不做假大空的事情。我們要堅持全心全意為人民服務,在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,把一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去牢記在心!杜公卓老師從入黨的流程方面入手,講到要我們端正入黨動機。誠然,現(xiàn)在的大學生把入黨作為一種風氣,往往忘記了為什么要入黨,把入黨當做賺錢的跳板,這無疑是錯誤的觀點。我們大學生要端正自身入黨動機,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,為國家富強、民族振興、人民幸福獻出自己的一份力。邱老師和姚老師的講座同樣令人印象深刻,姚老師從中國睡獅論講起,婉婉道來,講到我們都熟知的《少年中國說》,這無疑讓我們更加明白了我們肩上扛著的重擔。我們作為入黨積極分子,要以黨員的要求來要求自己,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
這次黨校更讓我意想不到的是,黨校同樣組織了多種多樣的團體培訓項目,有閉著眼睛將繩子變成正方形,有兩個人一起夾著氣球走路等素質(zhì)拓展活動,這無疑培養(yǎng)了我們小組成員之間的信任感和默契度。作為一個團隊,我們從相識到相知不過短短的幾個禮拜的時間,但是就是這個才在一起幾個禮拜的團隊,發(fā)揮出了巨大的凝聚力和競爭力,順利完成了調(diào)研報告的撰寫和講解,這證明了人在困境中是會發(fā)揮出無限潛能的。我們這些入黨積極分子在將來的生活當中都會成為一名名光榮的共產(chǎn)黨員,在漫長的黨員生涯中,會有許許多多的困境,甚至是誘惑伴隨著我們,如果我們不能堅持自己的信仰,勢必會墮落,喪失了作為共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。那些貪污腐敗的高官恰恰就是喪失黨性的典型代表,我們是共產(chǎn)黨員,是人民選出來的,要以人為本,為人民服務,不能謀私利謀私權。我想,這次黨校雖然只是一個小小的考驗,但這正是我人生道路上的開始,我會堅定自己的信仰,心中懷著共產(chǎn)黨,遵守黨的紀律,履行黨員義務,按照新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求從各方面嚴格要求自己,在思想上與時俱進,在各項學習和學生工作上取得更多的新成效。
作為一名積極入黨分子,其實我一直盼望著學校能開設這樣一個給予我們一個機會能夠?qū)iT學習關于黨組織的一系列知識,所以我對本次的黨校倍感珍惜。不僅上課認真聽講,勤做筆記;同時作為我們小組的小組長,我組織同學們一起學習,做調(diào)研,認真做好有關黨校的一切工作。楊亞星老師為了我們活動的順利開展盡心盡力,也更讓我對黨員全心全意付出的精神有了更深層次的了解和體會。在此次黨校之前,我雖然也擔任過一些組織的組長職務,但并沒有覺得為了一件事情去奮斗是如此的令人振奮。我定期召開組員的會議,在會議上我們一起討論調(diào)研報告的具體情況,應該怎么設計怎么完善在這次的黨校中,我感到真正去融入了一個團體并在其中發(fā)光發(fā)熱。這次的黨校不僅培養(yǎng)了我的組織能力,團隊協(xié)作能力,更加培養(yǎng)了我面對事情不放棄的決心和勇于奮斗的毅力。
當然,光是記錄筆記也是不夠的,課下的工作也尤為重要。作為組長,我時常督促大家要好好的學習課程安排課后的那些書目,我也不例外。在閱讀《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話》之后,我仿佛親歷一般重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的九十年風雨歷程,瞻望了中國發(fā)展繁榮的光明前景。
在這次黨校過后,作為一名大學生,我深深感受到了黨對我們的關懷,也感覺到了繼續(xù)奮斗的動力,在未來的人生路上,要努力學習和工作,將個人發(fā)展與祖國需要、民族命運結(jié)合起來,爭取實現(xiàn)自身更大的社會價值。同時,作為一名大學生入黨積極分子,讓我感到無比的驕傲同時也倍受鼓舞,并激勵著自己將講話中的重要內(nèi)容和精神貫徹到日常的工作和學習中,努力向黨組織靠攏。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇29
短暫的黨校學習結(jié)束了,通過近段時間的努力,使我不論是在學習方面還是思想方面都有了很大的進步,不過同時我也看到了很多自身的不足,現(xiàn)在就簡要總結(jié)如下。
思想政治方面:一直以來,共-產(chǎn)主義是我的信仰。因為我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。未來的世界將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。不過學無止境,我以后也會抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。
學習方面:本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。認真學好專業(yè)知識的同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學習,盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了制作網(wǎng)頁,制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長處。
還有就是工作方面:
作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。本人于大二第一學期參加了班級團支書的競選并榮幸的擔當此職。在工作期間,牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,盡力做到自己所力所能及的一切。
同時我還認識到了自身的一些不足之處,那就是思想不夠成熟,面對很多政治性的問題時容易出現(xiàn)幼稚的想法,雖然并沒有過Ji的言論,可這是作為一個入黨積極分子所不該有的。還有就是對黨的了解還不足夠多,今后我會在這些方面嚴格要求自己,爭取早日使自己變成合格的黨的接-班人。
總之,無論以前做的怎么樣,本人都應該總結(jié)經(jīng)驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,繼續(xù)努力,爭取加入中國共產(chǎn)黨!本人某某,某大學某專業(yè)學生。今天借著這份自我鑒定,既是向黨組織作匯報,也是對我以往努力的總結(jié)和今后努力的鞭策。
-xx年xx月,帶著初入大學的興奮和對中國共產(chǎn)黨深深的向往,我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產(chǎn)黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。這半年內(nèi)來,我一方面積極參加黨課學習,經(jīng)常向黨組織作思想?yún)R報,另一方面努力學習專業(yè)知識及人生哲學,在思想的洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績,F(xiàn)將本人成長履歷概括向黨組織匯報如下:
首先是思想的洗禮。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領。上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前*周,我又認真學習了《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》,并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質(zhì),從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!
其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產(chǎn)黨員,除了在思想上,行動上入黨以外,還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產(chǎn)黨人新的歷史使命,從“解放和發(fā)展生產(chǎn)力”的社會主義本質(zhì)提出到“全面建設小康社會”的奮斗目標的號召,在這個變革和發(fā)展的時代里,知識無疑將是共產(chǎn)黨人承擔歷史責任,履行歷史使命的重要法寶,也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。認真學好專業(yè)知識的同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學習,盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了制作網(wǎng)頁,制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長處。
最后是人格的塑造。黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現(xiàn)在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面始終保持一顆要全心全意為人民服務的赤子之心!以及高尚為民之品格!
不足:學習上,缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學習。
以上是我對自己學習生活方面的黨員自我鑒定與總結(jié),收獲與不足并存,我將在今后的生活與學習中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,在黨組織的培養(yǎng)和幫助下,發(fā)揚優(yōu)點,摒棄缺點,為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗,不辜負黨組織的期望。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇30
自我被確定為預備黨員至今,共產(chǎn)黨員這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我工作、學習、生活的動力,回想著自己被批準為中共預備黨員的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在這段時間里,經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了,F(xiàn)將我近段時間的思想、工作、學習情況向黨組織匯報:
我深知理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。我全面學習了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想,認真學習了和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。
針對自己自身存在的缺點和不足,我正視并下定決心給予改正。同時也注意保持并發(fā)展自己已有的長處和優(yōu)勢,努力做到全面發(fā)展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關系,不計較個人得失。一切從實際出發(fā),模范地遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī),堅決依法辦事,廉潔自律,有令則行,有禁則止。在平時的學習和生活中,我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行,做一個合格的共產(chǎn)黨員。
在工作中,我深刻地體會到,一個人的力量和智慧是有限的,我們今天要完成社會主義現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè),乃至我黨的最高理想:實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會,也是需要我們當代廣大的人民群眾和黨員同志,無怨無悔地奉獻出自己的力量、智慧,直至生命。在社會的發(fā)展變革中蒸蒸日上,激發(fā)了我入黨的積極性,使我看到了黨組織的凝聚力、向心力,體會到了黨全心全意為人民服務的精神,這使他們清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,才會有新的進步,才能使自己成為一個更優(yōu)秀的人,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,和黨員及群眾擰成一股繩,產(chǎn)生更大動力,更好地為建設美好公司做出自己的貢獻。隨著文化知識的增長,我對黨的認識也越來越深,加入到黨組織中來的愿望也越來越強烈。因此,我在平時更不斷加強自身修養(yǎng),努力學習黨的理論認識,用黨性時時刻刻來武裝自己,在實際行動上,積極與黨中央保持一致,在工作中更好發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。思想?yún)R報
我堅信,在中國共產(chǎn)黨的堅強領導下,在廣大的人民群眾和黨員同志的共同努力下,中華民族必將屹立于東方,屹立于世界之巔,實現(xiàn)偉大的崛起!每當想到這些,我都感覺到自己的心靈受到了震撼,自己的思想隨之升華。我覺得黨是縈繞我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。在今后的日子里,在這屬于青春的道
路上,我還將不斷地努力,不斷地向前,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇31
最近,中共中央黨校培訓部召開中青班學員黨性分析動員會。中央黨校常務副校長虞云耀出席并作動員講話。他在講話中強調(diào),黨性分析是黨員終生的必修課,中青班學員要深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,結(jié)合思想和工作實際,認真做好黨性分析。
虞云耀說,作為一個黨員和黨員干部,實際上從入黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊嚴宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我們每個人終生的必修課。黨性分析作為終生必修課,它不是一次、兩次,不是一段時間內(nèi)要進行,而是一輩子都要不斷地進行。周作為我們黨黨性最強的革命領袖之一,是全黨學習的楷模,他有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導干部都要非常重視和時刻想到的。當然,每個人的成長經(jīng)歷不同,從事的職務崗位不同,對事業(yè)的貢獻和所做出的工作成績也有大有小,但當我們最后回首人生軌跡時,能不能無愧地對黨講、對人民講,我一生沒有辜負入黨時的誓言,始終是按照黨的要求去進行黨性修養(yǎng)的,去完成黨交給的任務的。
虞云耀指出,同志們在黨校學習期間進行黨性分析,與在原工作單位做黨性分析有所不同。第一,我們是在比較系統(tǒng)地學習了馬克思主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上,再來對自己進行黨性分析的。應該說對問題的認識和看法,包括對自己實踐經(jīng)驗的總結(jié),對自己存在的問題、差距與不足的分析,都要有一個新的高度。“在改造客觀世界的同時,不斷改造主觀世界”,這是一句老話,又永遠是一句新話。改革開放二十多年以來,客觀世界在發(fā)生巨大的變化,實際上我們的主觀世界也在不知不覺地變化。
一些在新的情況下出現(xiàn)的、需要我們警惕或者過去沒有遇到過的問題,現(xiàn)在我們碰到了、遇到了,必須堅持在改造客觀世界的同時改造主觀世界。大家經(jīng)過比較系統(tǒng)的理論學習以后來進行黨性分析,希望這種分析是高水平的,符合時代要求、體現(xiàn)先進性的,真正使自己的思想境界有所升華。第二,大家在黨校學習,都是普通黨員,沒有上下高低之分。在這種情況下,每個人自我總結(jié)回顧,互相之間進行同志式的提醒和幫助,可能會少一些顧慮,這個優(yōu)勢要很好地發(fā)揮。第三,要把黨性分析作為整個黨校教學中的重要環(huán)節(jié)。中央確定的黨校教學新布局“一個中心、四個方面”,其中包括黨性修養(yǎng)。我們要按照學校的要求、按照培訓部的要求,用一種嚴肅認真的態(tài)度來進行,絕不能馬虎。
他指出,這次黨性分析以“加強黨的執(zhí)政能力建設、保持共產(chǎn)黨員的先進性”為主要內(nèi)容,緊扣時代主題,緊扣xx屆四中全會的要求。在深入學習貫徹《決定》精神的情況下,我們搞黨性分析,就要按照《決定》提出的對領導干部的要求來對照檢查、認真分析。我體會,《決定》對黨的領導干部所提要求,歸納起來是兩點:一是“六觀”,二是“三常”。所謂“六觀”,就是黨的各級領導干部要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,要堅持正確的地位觀、權力觀、利益觀。這是黨性最核心、最重要的內(nèi)容。我們看到很多優(yōu)秀的黨員、優(yōu)秀的領導干部,他們成為我們學習的榜樣和楷模,就是因為在這個根本問題上解決得好;我們也看到極少數(shù)敗類,包括擔任相當職務的領導干部,最后墮落成腐敗分子,實際上都可以從這里找到最終的根源。
所以,這“六觀”是所有問題的“總開關”。對整個黨來說,執(zhí)政時間越長,脫離群眾的危險就越大,經(jīng)受反腐敗的考驗就越嚴峻。對每個領導干部來說,地位越高、權力越大,做領導工作的時間越長,各種誘惑隨之增多,被腐蝕的可能性也就越大。如果我們不能經(jīng)常地很清醒地認識和把握這“六觀”,那就有可能要出大問題。他建議大家在進行黨性分析的時候,一定要按照四中全會《決定》講的這“六觀”,逐條想一下自己做得怎么樣,遇到過哪些考驗?下一步可能遇到什么考驗?存在的問題該怎么辦?《決定》提出黨的領導干部要做到“三常”,即常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。希望大家對照“三常”的要求,結(jié)合自身實際檢查,找準問題,認真思考和總結(jié)。
他強調(diào),進行黨性分析最基本的方法就是認真學習黨章,特別是學習和對照黨章第三條——共產(chǎn)黨員的八項義務,第三十四條——黨的干部的六項基本條件。這十四項,最核心的是兩個問題,一個是理想信念,一個是清正廉潔。理想信念,就是政治的堅定性。對一個領導干部來說,如果政治上不堅定、理想信念動搖、理論上糊涂,這是黨性不強最可怕的表現(xiàn);理想信念堅定、政治上清醒,這就是黨性強。清正廉潔是非,F(xiàn)實的考驗,每個人都要想一想,哪些方面做得好,哪些方面做得不夠。他指出,我們進行黨性分析,重要的不是寫了多少文字,而是要老老實實地對照黨章規(guī)定的黨員八項義務、黨員干部的六項基本條件進行自我檢查,真正觸及到自己思想深處的一些東西,絕對不要做表面文章。
虞云耀最后指出,這次我們的黨性分析要到井岡山、延安進行體驗式教學,這是一種新的探索。大家到這兩個革命圣地、革命搖籃,對照無數(shù)犧牲的革命先烈,我們黨開創(chuàng)事業(yè)的艱辛,來開展黨性分析,具有特殊的意義。希望大家按照慶紅同志提出的“十六字”黨校辦學新要求,把我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和時代精神結(jié)合起來,使我們的中青年領導干部真正成為政治堅定、清正廉潔、有能力、有本事、符合時代要求、能擔當重任的領導干部。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇32
黨性鍛煉主要是用黨性原則規(guī)范思想、言論和行動的一項經(jīng)常性的自我教育活動,是我們每個黨員終身的必修課。為加強自身黨性鍛煉,完成本期培訓目標,按照黨校教學計劃的有關要求,特制定本人的黨性鍛煉計劃如下:
一、指導思想
黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以提高思想政治素質(zhì)和執(zhí)政能力為目標,通過馬克思主義理論教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀,堅持共產(chǎn)主義理想,堅定社會主義信念,確立為人民服務的宗旨,自覺地全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線,廉潔自律,成為一名德才兼?zhèn)涞念I導干部。
二、基本目標
通過理論學習和黨性鍛煉活動,不斷增強自身責任感和使命感,增強全心全意為人們服務的本領,增強愛國主義和集體主義精神,自覺地貫徹落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想,努力達到“理論、知識、黨性、能力”相統(tǒng)一的素質(zhì)要求。真正做到:堅定正確的政治方向,崇高的理想信念。
三、主要措施
黨性鍛煉要貫穿于在黨校學習的全過程。在黨校的主要任務是學習,我一定珍惜學習機會,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,集中精力抓好學習。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,切實提高理論水平和思想政治素質(zhì),圓滿完成學習任務。
1、增強黨性認識。進一步加強對學習與黨性鍛煉重要性的認識,提高學習與黨性鍛煉的自覺性。要充分認識到,學習與黨性鍛煉是提高自身綜合素質(zhì)的重要手段,只有通過學習,才能進一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導實際工作;只有通過黨性鍛煉,才能不斷提高堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀指導工作的自覺性。明確在校理論學習、進行黨性鍛煉的目的要求、方法步驟和應遵守的紀律,盡快實現(xiàn)由工作崗位到學習環(huán)境、由家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。
2、遵守黨紀校規(guī)。在校學習期間要遵守中央頒布的有關黨風廉政建設的規(guī)定,遵守校紀校規(guī)。要嚴格遵守中央關于“要嚴格黨內(nèi)生活,嚴肅校紀校規(guī),要以普通學員的身份,認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規(guī)定,以高度的自覺性努力完成本次學習任務。
3、開展黨性分析。黨性分析要著重結(jié)合回顧個人成長過程中,在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距,實事求是地進行自我分析,肯定成績,找出不足,明確方向。
4、注重理論學習。在學習基本理論上狠下功夫,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提高馬克思主義理論素養(yǎng)。認真記好學習筆記,寫好學習心得。學習的著力點放在樹立科學的世界觀和方法論。注重用聯(lián)系的方法搞好學習,把理論學習與當前國內(nèi)國際局勢相聯(lián)系,與中國特色社會主義事業(yè)相聯(lián)系,與黨的建設相聯(lián)系。
5、緊密結(jié)合實際。在理論聯(lián)系實際上狠下功夫,緊密聯(lián)系我辦工作的實際,帶著問題學,帶著任務學,帶著目的學,在學習中尋找方法,尋找思路,尋找解決問題的答案,達到學用結(jié)合,理論水平與工作水平同步提高。學習過程中,積極深入的到基層調(diào)查研究,結(jié)合所學理論知識對工作中遇到的實際問題,如:如何有效地緩解貧困、縮小差距、促進和諧,推動貧困地區(qū)新農(nóng)村建設?咋樣更快地增加農(nóng)民收入、早日脫貧致富?用什么辦法來規(guī)范扶貧項目,保證扶貧效益最大化,真正讓貧困群體享受發(fā)展成果?等等進行研究和思考,增強理論指導實際工作的能力。
6、加強自身修養(yǎng)。在加強自身修養(yǎng)上狠下功夫,學習的目的在于運用,在于更好地做人做事。作為一名黨員領導干部,我要通過這次學習,切實加強自身修養(yǎng),錘煉過硬本領,始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,做到有真才實學,肯真抓實干、真心實意為人民服務。學習中,注重把樹立求真務實作風與干好本職工作結(jié)合起來,把廉潔奉公和勤政為民結(jié)合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇33
參加為期兩個月的黨校進修學習,我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍,所學的知識涉及面廣、層次較深,要求較高,收益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會,本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習,認真遵守進修班的各項規(guī)章制度,在按時參加學習和集體研討活動的同時,與業(yè)余自學有機結(jié)合。
一、政治理論學習更加充實了思想
進修中,我較系統(tǒng)學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,了解掌握當代世界和我國政治、經(jīng)濟、科技、法律和軍事發(fā)展的新知識,以及聯(lián)系我省實際,貫徹落實構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會和建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的戰(zhàn)略部署和要求精神,對一些重大現(xiàn)實問題有了進一步的認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高,對自己開闊世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,加強黨性修養(yǎng),切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力,以及進一步加深對“三個代表”重要思想的理解等方面很有幫助。
二、黨性教育周活動增強了黨性修養(yǎng)
進修期間,我認真結(jié)合“黨性教育周”學習計劃安排,結(jié)合學習內(nèi)容,圍繞人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面,邊學習、邊剖析、邊提高,使得所撰寫的個人黨性分析材料更加深刻,既能對照黨員標準和政治理論要求看到了自己的差距,亦能結(jié)合實際就今后工作實踐中如何進一步發(fā)揮黨員先進性提出措施,不僅在理論上得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了新的飛躍,在如何保持共產(chǎn)黨員先進性的認識上有了更大的提高。
三、組織活動進一步強化了大局意識
進修過程中,我認真參加每一次的集體研討、黨小組活動等,從不同課題的老師和來自各行各業(yè)的學員身上學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,使我在理論聯(lián)系實際方面得到了加強,知識上得到了補充,思想上更加成熟,集體和大局意識增強,這將是我人生中的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活積極的動力。我要以此次進修學習為契機,用學到的更加豐富的知識去指導工作實踐,在實踐中不斷改造自己的主觀世界。
黨校學習黨性鍛煉報告 篇34
年初,公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,這是近年來一次大規(guī)模的集中教育活動,是黨內(nèi)政治生活中的一件大事,是新形勢下提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政基礎,完成黨的執(zhí)政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作,對于我個人來講,也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養(yǎng)、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴肅認真的態(tài)度和高度的政治責任感參與其中。
在學習動員階段,我積極參加了部門組織的集體學習,并充分利用業(yè)余時間加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。通過系統(tǒng)、全面的學習,使我受益匪淺。
一、學習中的體會
1、通過認真學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章,深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解,提高了對加強黨的執(zhí)政能力建設的認識,使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。
2、通過觀看先進性教育系列電教片,使我進一步理清了思路,增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今后指導工作奠定了堅實的理論基礎。
3、通過學習模范先進人物事跡,對自己思想上有極大的觸動,激發(fā)了我的責任感和使命感,增強了以實現(xiàn)黨的偉大事業(yè)為己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。
4、通過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發(fā)進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產(chǎn)黨員”這個神圣而又光榮的稱號。
在先進性教育活動分析評議階段,我部門通過下發(fā)意見征詢表的形式,積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見與建議,F(xiàn)就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。
首先,針對各單位提出的意見與建議,我都將積極聽取,虛心接受,認真對待,以有則改之、無則加勉的態(tài)度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然應該尊重和理解他們的意愿和想法。
二、目前存在的不足和差距
1、工作方面。在工作中,我在密切聯(lián)系群眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗不足,從而導致工作上出現(xiàn)對基層提要求時主意很多,而對于如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和群眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創(chuàng)新精神。
2、學習方面。有單位提出,部內(nèi)人員須加強自身黨建工作,進一步提高業(yè)務能力,在學習方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。
3、思想方面。有單位提出,部內(nèi)工作人員應端正態(tài)度,虛心向老黨員學習,提高自身素質(zhì)等方面的意見與建議。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事后沒有進行認真客觀地分析,造成了一些負面的影響。
4、個人修養(yǎng)方面。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,首先應該是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少應該是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內(nèi)吸煙、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衛(wèi)生。
三、思想根源的剖析
1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理復雜問題的經(jīng)驗不足,一味強調(diào)工作忙,而放松了對自我主觀世界的改造。這些都是由于自己平時學習主動性不強,政治敏銳性不強,方式方法不得當,不夠扎實的結(jié)果。
2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創(chuàng)新。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結(jié)合、統(tǒng)一起來。
3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由于能力有限,往往事與愿違,因此思想上產(chǎn)生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產(chǎn)生從眾心理,放松了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。
知恥者近乎勇。對于自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到積極認識不足、改正不足,勇于面對自我,自覺接受同志們的批評與監(jiān)督。
四、今后努力方向及整改措施:
1、進一步理清工作思路,堅持做到每天工作有計劃,每周工作有重點,分清輕重緩急、內(nèi)外兼顧,養(yǎng)成良好的工作習慣;進一步改進工作作風,轉(zhuǎn)變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業(yè)務水平和處理復雜局面的能力。
2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結(jié)合,充分利用業(yè)余時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質(zhì)。
3、堅持用新時期本崗位共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
能力有限,努力無限。在今后的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從現(xiàn)在做起,從小事做起,總結(jié)經(jīng)驗,提高認識,克服不足,以實際行動保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!