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優(yōu)秀的黨性分析報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-03-19

優(yōu)秀的黨性分析報(bào)告(通用7篇)

優(yōu)秀的黨性分析報(bào)告 篇1

  我叫,女,現(xiàn)年28歲,大學(xué)本科文化程度,自20xx年9月到現(xiàn)在一直在平羅縣沙湖小學(xué)工作,20xx年10月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

  一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

  通過(guò)‘守紀(jì)律、講規(guī)矩’學(xué)習(xí),思想認(rèn)識(shí)有了很大提高,充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。通過(guò)對(duì)照《黨章》的要求,剖析了履行責(zé)任義務(wù)的情況。

  二、存在的主要問(wèn)題

  1、理想信念和宗旨意識(shí)方面。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué),理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時(shí)甚至認(rèn)為是“形式主義,可搞可不搞”服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng),還沒(méi)有自覺(jué)地把教育和群眾對(duì)我們的滿(mǎn)意程度作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿(mǎn)意,小成即滿(mǎn),今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)。

  2、在組織和紀(jì)律觀念方面。滿(mǎn)足于按時(shí)交納黨費(fèi),主動(dòng)參加黨的活動(dòng),能夠完成支部布置的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)黨的組織生活重視不夠,參加活動(dòng)時(shí)質(zhì)量不高,不能勇敢的拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器。平時(shí)也不太注意與黨員同志或身邊的同事進(jìn)行交談思想,向他們學(xué)習(xí),因而就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自已的不足,更無(wú)從談及糾正。

  3、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),奉獻(xiàn)精神不夠;精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求,被動(dòng)應(yīng)付比較多,不善于調(diào)查研究和思考問(wèn)題;工作雖有熱情但遇到困難有時(shí)會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,攻堅(jiān)克難不夠。有時(shí)還出現(xiàn)不求有功,但求無(wú)過(guò)的念頭,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

  三、存在上述問(wèn)題的根源

  經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話(huà),對(duì)自己的發(fā)展是十分不利的。

  應(yīng)該說(shuō),我是滿(mǎn)腔熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松。特別是沒(méi)有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn)。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的,也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。

  人生目標(biāo)不明確,更不夠遠(yuǎn)大,沒(méi)有與國(guó)家的快速發(fā)展、社會(huì)的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰,沒(méi)有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮,沒(méi)有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時(shí)對(duì)自己的剖析不夠,對(duì)事物認(rèn)識(shí)不夠深刻,沒(méi)有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂(yōu)郁與后悔。這也說(shuō)明了我在價(jià)值觀方面,也存在認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題。

  四、今后努力的方向

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處,吸人長(zhǎng)處,不斷完善自我,每個(gè)人都是可以做得更好的。通過(guò)前階段的先進(jìn)性教育活動(dòng),我深刻領(lǐng)會(huì)到黨在新的歷史時(shí)期,始終保持黨的先進(jìn)性,始終堅(jiān)持執(zhí)政為民這一根本要求的重大意義。通過(guò)學(xué)習(xí),深深地觸動(dòng)了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為達(dá)到自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的教育目的,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng)以及今后如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的思考,主要努力做到以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)

  面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),切實(shí)把理論學(xué)習(xí)放在突出位置,堅(jiān)持以鄧小平理論、馬克思重要思想,作為今后長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,開(kāi)闊視野,提高思想境界,樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

  2、加強(qiáng)黨性鍛煉,遵守黨的紀(jì)律

  作為新時(shí)期一名共產(chǎn)黨員,自己要時(shí)刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格自我約束,自覺(jué)接受黨組織的教育、監(jiān)督、管理。嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事,堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,修正錯(cuò)誤,增強(qiáng)解決自身矛盾的能力,勇于正視和解決存在的問(wèn)題,決不回避和粉飾。注意維護(hù)黨組織,認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務(wù),講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。

  3、強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任感,勇于開(kāi)拓進(jìn)取

  時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時(shí)宜的觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí),要勇于沖破條條框框的束縛,謀發(fā)展、干事業(yè),讓思想觀念緊緊跟上發(fā)展的需要。要不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,樹(shù)立積極向上的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好。

  總之,在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí),加上自己找、同行提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

優(yōu)秀的黨性分析報(bào)告 篇2

  一、黨員發(fā)揮模范作用存在的問(wèn)題和制約因素

  在改革和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐中,全旗黨員隊(duì)伍始終保持先進(jìn)性,體現(xiàn)了“三個(gè)代表”。但是,農(nóng)村個(gè)別黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好、模范作用發(fā)揮不到位甚至不能發(fā)揮作用的現(xiàn)象依然存在,具體表現(xiàn)為以下幾番點(diǎn):

  一是個(gè)別黨員的先進(jìn)性意識(shí)、黨員意識(shí)淡薄,責(zé)任感、使命感不強(qiáng),把自已等同于一般群眾,缺乏發(fā)揮作用的勇氣和動(dòng)力。

  二是個(gè)別黨員思想認(rèn)識(shí)水平有待于進(jìn)一步提高,思想保守,觀念陳舊,跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,不知道如何發(fā)揮作用。

  三是個(gè)別黨員不但不能發(fā)揮先鋒模范作用,反而帶頭違反黨組織的決定,與黨組織離心離德,陽(yáng)奉陰違,拉幫結(jié)派,在群眾中造成了極壞的影響。

  四是極個(gè)別黨員自律意識(shí)不強(qiáng),受腐朽思想影響,崇尚拜金主義,信奉利己主義,以權(quán)謀私。腐化墮落,走上了背離根本宗旨,背離人民利益的道路。

  產(chǎn)生上述這些問(wèn)題原因很多,有黨員自身主觀方面的原因,同時(shí)又受客觀因素的影響,綜合起來(lái)有以下幾個(gè)方面:

  一是黨員平均年齡偏大,黨員文化素質(zhì)偏低,造成一些地方的黨員發(fā)揮模范作用的片面性、局限性。調(diào)查發(fā)現(xiàn),全旗桿農(nóng)村黨員中,55歲以上黨員的比例達(dá)到了30.3%,35歲以下的年輕黨員的比例不足25.2%。農(nóng)村黨員中初中以下文化水平的黨員占黨員總數(shù)的59.2%,青年黨員,尤其是高素質(zhì)青年黨員比較少。這與建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍存在一定的差距,與旗委提出的“兩超兩翻”目標(biāo)任務(wù)不相適應(yīng)。一些基層黨組織,特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后的村,長(zhǎng)期不發(fā)展黨員,忽視對(duì)青年人才的教育培訓(xùn),影響了年輕人追求進(jìn)步的積極性。一方面,支部老黨員受年齡、文化以及觀念的影響,既不能身先士卒,帶頭發(fā)展經(jīng)濟(jì)、富裕一方百姓;又不能高瞻遠(yuǎn)矚,當(dāng)好基層組織的助手和參謀,老黨員自身所具有的一些威望和經(jīng)驗(yàn)又得不到重視,在發(fā)揮模范作用過(guò)程中,心有余而力不足,更多地當(dāng)起了“舉手黨員”。另一方面,一些文化水平比較低的黨員,文化科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,思想認(rèn)識(shí)水平不高,接受新事物的能力差,缺乏創(chuàng)新的精神和動(dòng)力,“扒堆守業(yè)”有一套,加快發(fā)展沒(méi)辦法。平均年齡大,文化水平低,不僅影響了黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,同時(shí)更影響了基層黨組織了戰(zhàn)斗力、凝聚力,制約了當(dāng)兵地的全面發(fā)展。

  二是一些基層黨組織黨員教育管理缺乏針對(duì)性,黨員發(fā)揮模范作用缺乏有效的引導(dǎo)。應(yīng)當(dāng)肯定的是,全旗的黨員教育管理工作取得了一定成績(jī),積累了一些新鮮經(jīng)驗(yàn),對(duì)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用起到了巨大的推動(dòng)作用。但也應(yīng)當(dāng)看到,黨員管理工作同深化改革、加速發(fā)展的新形勢(shì)存在一定的反差,還存在很多不適應(yīng)。首先是觀念不適應(yīng),對(duì)新形勢(shì)、新矛盾、新問(wèn)題缺乏足夠的理論和思想準(zhǔn)備,粗放管理,忽視對(duì)個(gè)性的研究,創(chuàng)新意識(shí)不足。其次是從嚴(yán)的力度不適應(yīng),管理上存在畏難情緒,不愿管、不敢管、不會(huì)管或管理不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。第三是管理的方式不適應(yīng)。黨員管理缺乏針對(duì)性和吸引力,不能從本鎮(zhèn)、本村的實(shí)際出發(fā),用舊的管理模式和方法,對(duì)新形勢(shì)下黨員思想變化、從業(yè)結(jié)構(gòu)、生活方式的研究思考不夠,黨員教育管理的方式方法重復(fù)、單調(diào),影響了黨員發(fā)揮模范作用的積極性和主動(dòng)性。目前,一些基層黨組織對(duì)本單位外出務(wù)工黨員、從事個(gè)體經(jīng)濟(jì)的黨員、到私營(yíng)企業(yè)務(wù)工的黨員以及社區(qū)內(nèi)在職黨員還沒(méi)有比較好的管理辦法,“口袋”黨員、“掛名”黨員依然在很大范圍內(nèi)存在。

  三是思想政治工作相對(duì)薄弱,降低了黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺(jué)性。一些基層黨組織片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)思想政治工作的重要性、必要性認(rèn)識(shí)不夠,在選拔基層支部的帶頭人,往往又偏重于對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)能力的考核,忽視了對(duì)他們抓思想政治工作能力的培養(yǎng),造成思想政治工作缺乏深度,停留在表面文章。我們的一些村黨支部書(shū)記談經(jīng)濟(jì)發(fā)展思想清晰,頭頭是道,一說(shuō)到黨的建設(shè)就支支吾吾、不知所云。個(gè)別基層黨組織把思想政治工作當(dāng)成是可有可無(wú)的事情,認(rèn)為思想政治工作是表面文章,抓不抓無(wú)所謂。面對(duì)黨員思想上出現(xiàn)的問(wèn)題,基層黨員干部主動(dòng)談心的少、聽(tīng)之任之的多,個(gè)別教育的少、普遍教育的多。黨員的思想不能夠很好地統(tǒng)一到黨的路線(xiàn)、方針政策上,不能始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),不能與支部同心同德,共謀發(fā)展,黨員發(fā)揮模范作用的自覺(jué)性不斷降低,在一些涉及到村級(jí)發(fā)展的重大問(wèn)題,不能形成一致意見(jiàn)也是情理之中的事情。

  四是民主評(píng)議工作流于形式、對(duì)不合格黨員處置不力,影響了黨員發(fā)揮模范作用的積極性。長(zhǎng)期以來(lái),正是由于我們堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),把好入口,嚴(yán)格評(píng)議黨員,疏通出口,全旗基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力才不斷增加,發(fā)揮先鋒模范作用才能夠成為黨員的自覺(jué)行動(dòng)。但是,個(gè)別基層黨組織的黨員評(píng)議工作流于形式,民主生活會(huì)質(zhì)量不高,批評(píng)與自我批評(píng)不能深入開(kāi)展,往往是輕描淡寫(xiě)的自我批評(píng)多、誠(chéng)心誠(chéng)意的相互批評(píng)少。特別是在評(píng)議過(guò)程中,基層黨組織對(duì)不合格黨員的認(rèn)定缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),把紀(jì)律處分等同于組織處理,沒(méi)有違法亂紀(jì)就認(rèn)為是合格黨員,標(biāo)準(zhǔn)過(guò)寬,使一些本來(lái)不合格的黨員蒙混過(guò)關(guān)。不合格黨員長(zhǎng)期滯留黨內(nèi)不但侵害了黨的健康肌體,而且對(duì)那些合格黨員、優(yōu)秀黨員發(fā)揮模范作用的積極性也是一種打擊。

  二、具體措施與方法

  一是強(qiáng)化農(nóng)村黨員的思想教育,增強(qiáng)基層黨員的先進(jìn)性意識(shí)。解決好黨員隊(duì)伍當(dāng)中存在的突出問(wèn)題,消除制約黨員發(fā)揮模范作用的制約因素,關(guān)鍵在于加強(qiáng)黨員教育管理,核心是增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性意識(shí)。必須要不斷加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí),用“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員思想,增強(qiáng)黨員理想信念、宗旨觀念和先進(jìn)性意識(shí)。要進(jìn)一步拓寬農(nóng)村黨員的視野,解放思想,更新觀念,始終保持共產(chǎn)黨員的昂揚(yáng)銳氣,蓬勃朝氣和浩然正氣,努力提高農(nóng)村黨員的整體素質(zhì),激發(fā)黨員發(fā)揮模范作用的動(dòng)力,切實(shí)保證農(nóng)村黨員在推進(jìn)農(nóng)村改革、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的大局中始終走在前列,真正成為具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。二是強(qiáng)化黨員分類(lèi)管理,豐富管理方法,提高黨員管理水平.按照“黨要管黨”、“從嚴(yán)治黨”的方針,加強(qiáng)黨員的管理工作,逐步探索新時(shí)期黨員管理的新方法。黨員模范作用的發(fā)揮,除了黨員自身因素外,關(guān)鍵是基層組織能否提高管理水平,合理引導(dǎo)黨員發(fā)揮作用,應(yīng)充分考慮目前全區(qū)農(nóng)村黨員從業(yè)形式、生活水平、思想狀況上的差異,對(duì)不同層面、不同領(lǐng)域的黨員提出不同的要求,強(qiáng)化分類(lèi)指導(dǎo)。對(duì)那些鎮(zhèn)、村現(xiàn)擔(dān)任一定職務(wù)的干部黨員,要求他們樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀念,當(dāng)好人民的勤務(wù)員;對(duì)離退休回村的退休黨員,要求他們樹(shù)立愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的觀念,當(dāng)好支部的助手和參謀;對(duì)有一技之長(zhǎng)的技能黨員,要求他們樹(shù)立勇于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的觀念,當(dāng)好群眾致富的帶頭人;對(duì)那些在村內(nèi)從事一般性生產(chǎn)勞動(dòng)的在職黨員,要求他們樹(shù)立全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀念,當(dāng)好愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣;對(duì)那些外出務(wù)工的流動(dòng)黨員,要求他們樹(shù)立離土不離鄉(xiāng)的觀念,當(dāng)好先進(jìn)信息的傳遞者;對(duì)本村的老黨員,要求他們樹(shù)立扶上馬、送一程的觀念,當(dāng)好支部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。要繼續(xù)堅(jiān)持“黨員致富帶頭人”、“黨員志愿者”、“黨員家庭”、“黨員聯(lián)系戶(hù)”等有效形式,創(chuàng)造發(fā)揮模范作用的有利條件,積極引導(dǎo)黨員在不同領(lǐng)域,不同崗位上發(fā)揮模范作用。

  三是加強(qiáng)監(jiān)督考核,完善黨員發(fā)揮模范作用的考核評(píng)價(jià)體系。一方面,不斷豐富考核的方式方法,推行黨員發(fā)揮先鋒模范作用公示制度,把黨員至于廣大群眾的監(jiān)督之下,增加民主評(píng)議的透明度,提高考核的準(zhǔn)確性。另一方面,逐步完善黨員發(fā)揮作用的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員參加基層民主政治建設(shè)情況的考核,提高農(nóng)村黨員貫徹黨組織決定,主動(dòng)作好群眾工作的自覺(jué)性。同時(shí),不斷強(qiáng)化對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的黨員、外出務(wù)工黨員以及無(wú)職黨員的監(jiān)督考核,既要保護(hù)好黨員發(fā)家致富的積極性,又要引導(dǎo)他們關(guān)心村里的發(fā)展,積極參加村政建設(shè),努力消除黨員管理的“空白點(diǎn)”。

  四是嚴(yán)把入口,疏通出口,改善農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),純潔黨的隊(duì)伍,增強(qiáng)黨員發(fā)揮作用的合力.必須嚴(yán)格貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,敞開(kāi)大門(mén),把農(nóng)村先進(jìn)分子吸納到黨內(nèi)來(lái),同時(shí)注意發(fā)展農(nóng)村青年農(nóng)民入黨。在培養(yǎng)積極分子過(guò)程中,要開(kāi)拓視野,注意從長(zhǎng)期外出務(wù)工經(jīng)商的人員、致富能人、個(gè)體私營(yíng)者返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的大中專(zhuān)案生中培養(yǎng)入黨積極分子,逐步改善農(nóng)村黨員隊(duì)伍的年齡、文化結(jié)構(gòu),提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。與此同時(shí),疏通出口,嚴(yán)肅處置不合格黨員,要進(jìn)一步明確不合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),研究確定處置不合格黨員的程序,堅(jiān)決把那些思想上已經(jīng)退黨、不符合黨員標(biāo)準(zhǔn)、不愿意發(fā)揮模范作用的人“請(qǐng)出去”。

  總之,黨員發(fā)揮先鋒模范作用,是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),也是黨員教育管理工作的目標(biāo)要求,是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)。只有始終堅(jiān)持和貫徹“三個(gè)代表”重要思想,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),提高黨員教育管理的水平,提高農(nóng)村黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì),黨員先進(jìn)性才能體現(xiàn),先鋒模范作用也才能更充分地發(fā)揮,農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展才能獲得堅(jiān)強(qiáng)、有效的組織保證。

優(yōu)秀的黨性分析報(bào)告 篇3

  在基層組織和廣大黨員中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),是黨中央創(chuàng)新和加加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。我通過(guò)此次黨校學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高自己的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)自己的宗旨意識(shí)和使命感、責(zé)任感,更好地執(zhí)政為民和促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展,確實(shí)是非常及時(shí)的和極其重要的。現(xiàn)對(duì)自己黨性方面存在的問(wèn)題作如下分析,并確定今后的努力方向。

  一是理論學(xué)習(xí)不夠努力,自覺(jué)性不強(qiáng)。由于基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的事務(wù)性工作繁雜,加之主觀上重視不夠,方法欠科學(xué),成天忙碌于甚至習(xí)慣于協(xié)調(diào)解決具體問(wèn)題,放松了理論學(xué)習(xí)。二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。多年來(lái)的理論學(xué)習(xí)主要是通過(guò)市委中心組學(xué)習(xí)和傳達(dá)貫徹市委、市政府有關(guān)決定精神來(lái)進(jìn)行的,雖然也對(duì)提高思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和指導(dǎo)具體工作有作用,但的確缺乏系統(tǒng)性、完整性;同時(shí),有臨時(shí)抱佛腳的不良習(xí)慣,三是用所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作中的創(chuàng)新不足。對(duì)黨的重大理論和市委、市政府所提出的重大工作方針,習(xí)慣于記條目、背要求,都能掌握并去實(shí)踐,但缺乏將這些理論和要求與基層實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái)和創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的能力。所有這些,都影響了自己政治思想水平的進(jìn)一步提高,影響了自己黨性修養(yǎng)的進(jìn)一步增強(qiáng),也影響了自己為黨工作、為人民服務(wù)能力的發(fā)揮。

  二是開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足,解放思想不徹底。西尼爾鎮(zhèn)劃轉(zhuǎn)以來(lái),有市委、市政府和區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)與全區(qū)干部的戮力同心,我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展縱向比較有了較大提高,基礎(chǔ)設(shè)施、鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌都上了一個(gè)新臺(tái)階。但同時(shí),由于區(qū)域空間相對(duì)有限,由于基數(shù)與增幅之間固有的制約關(guān)系,要形成新的增長(zhǎng)、盡快擺脫“吃飯財(cái)政”的狀況,出現(xiàn)了新的較大壓力。這種情況下,自己的思想與工作有時(shí)處于矛盾之中:既深知“發(fā)展才是硬道理”,一切問(wèn)題都只能在發(fā)展中才能得到根本解決,又擔(dān)心發(fā)展過(guò)程中政府的各類(lèi)成本愈來(lái)愈大,對(duì)合理負(fù)債缺乏正確理解,由于這種畏難的矛盾心態(tài),在工作中有時(shí)表現(xiàn)出“三多三少”的情況。一是把落實(shí)好市委、市政府的總體要求抓得多而把結(jié)合鎮(zhèn)域?qū)嶋H創(chuàng)造性地開(kāi)展工作抓得少,二是把工作中的困難因素看得多而把有利條件看得少,三是把工作中自己不能犯錯(cuò)誤方面的問(wèn)題思考得多而把建立新機(jī)制、開(kāi)創(chuàng)新局面的問(wèn)題思考得少。根子在于創(chuàng)新精神不足,解放思想不夠,是黨性不強(qiáng)的表現(xiàn)。

  三是在為人民服務(wù)上不夠完全徹底。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為一名黨員干部必須全面理解、全面實(shí)踐。自己在思想上宗旨意識(shí)是牢固的,清醒地知道所開(kāi)展的所有工作都直接或間接地關(guān)系到人民群眾的利益,都關(guān)系到黨和群眾的血肉聯(lián)系,因此工作中不敢有絲毫的懈怠。但有的時(shí)候,當(dāng)整體的群眾利益和個(gè)別的群眾利益出現(xiàn)分歧時(shí),自己工作有簡(jiǎn)單化的毛病。還有,由于方法欠科學(xué),難從冗繁的日常工作中跳出來(lái),深入群眾了解疾苦少了,去關(guān)心他們?cè)谙胧裁、盼什么少了,特別是對(duì)涉及他們切身利害沖突的情況掌握不夠,也給政府工作造成了被動(dòng)。

  存在問(wèn)題的原因

  黨性是共產(chǎn)黨人馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。自己在黨性黨風(fēng)方面存在上述問(wèn)題,雖有一定客觀因素,但主要是主觀原因所致,根本就在于自己還沒(méi)有完全樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。分析起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面。 一是世界觀改造不徹底。我們的世界觀是馬克思所創(chuàng)立的辯證唯物主義和歷史唯物主義組成的科學(xué)的世界觀和方法論,是共產(chǎn)黨人對(duì)世界的根本看法,既如實(shí)地反映世界的本來(lái)原因和發(fā)展規(guī)律,又指導(dǎo)人們能動(dòng)地改造世界,以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為崇高的目標(biāo)。自己在思想上、工作上存在諸多問(wèn)題,首要原因在世界觀改造不徹底,未能真正掌握唯物辯證法的基本原理,用以指導(dǎo)自己的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。

  二是放松了政治理論的學(xué)習(xí)和思想水平的提高。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的前提和關(guān)鍵所在。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)。雖然平時(shí)也讀書(shū),注意對(duì)有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化知識(shí)的吸收,但由于自己放松了政治理論的學(xué)習(xí),沒(méi)有掌握住馬克思主義的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,于是遇到困難時(shí)就缺乏深沉的理論勇氣和科學(xué)方法來(lái)指引實(shí)踐;在抓經(jīng)濟(jì)工作時(shí),忽略了“沒(méi)有離開(kāi)政治的經(jīng)濟(jì),也沒(méi)有離開(kāi)經(jīng)濟(jì)的政治”,表現(xiàn)出政治上的不成熟和片面性,自己作為一名黨員干部,只有建立起扎實(shí)的馬克思主義理論功底,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和斗爭(zhēng)中正確地認(rèn)識(shí)形勢(shì)特點(diǎn),才能更好地堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),在改造客觀世界的同時(shí),進(jìn)一步改造自己的主觀世界,在全心全意為人民服務(wù)的實(shí)踐中,不斷增強(qiáng)自己的黨性鍛煉。

  努力的方向

  一是深刻理解“三個(gè)代表”重要思想。“三個(gè)代表”重要思想是我黨集體智慧的結(jié)晶,標(biāo)志著我黨形成了新世紀(jì)加強(qiáng)自身建設(shè)的偉大綱領(lǐng),掌握了在新世紀(jì)迎接新挑戰(zhàn)、經(jīng)受新考驗(yàn)、贏得新勝利的思想武器,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。只有深刻理解“三個(gè)代表”重要思想,才能始終堅(jiān)持正確的執(zhí)政方向,才能始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,使自己的各項(xiàng)工作做到始終與時(shí)代發(fā)展同步伐,與人民群眾共命運(yùn)。

  二是認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。在工作中,要始終堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),牢固樹(shù)立起科學(xué)的發(fā)展觀、政績(jī)觀,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)定理想信念,時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為,真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。在具體工作中,我將按照春城書(shū)記的要求,認(rèn)真解決好思想解放不夠、抓落實(shí)不夠的突出問(wèn)題,最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,充分結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,切實(shí)抓好“項(xiàng)目年”和推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化等各項(xiàng)工作,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,為基層、黨員和周?chē)耐咀龀霰砺,推?dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧社會(huì)。

  三是永遠(yuǎn)堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想。實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的主要內(nèi)容。要堅(jiān)持和貫徹好“三個(gè)代表”重要思想,就必須圍繞“立黨為公、執(zhí)政為民”這個(gè)本質(zhì),在堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)程中,始終不渝地保持黨員的先進(jìn)性。為此,我將在以后的工作中,牢固樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”意識(shí),認(rèn)真貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),自重、自省、自警、自勵(lì),模范地遵紀(jì)守法,一定要把黨紀(jì)國(guó)法內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為,抵御各種不良思想和作風(fēng)的侵蝕,經(jīng)受住嚴(yán)峻考驗(yàn),永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

優(yōu)秀的黨性分析報(bào)告 篇4

  在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是保持黨員純潔性的重大舉措,是凝心聚力推動(dòng)資陽(yáng)發(fā)展的有力保障。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員要深刻領(lǐng)會(huì),加深理解,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委和市委的部署要求上來(lái),增強(qiáng)開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育的政治自覺(jué),不折不扣踐行“四講四有”,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

  一是堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合實(shí)現(xiàn)知行合一。“兩學(xué)一做”礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,必須堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、學(xué)做相促,“學(xué)”得深入,“做”得扎實(shí)。要打牢學(xué)習(xí)礎(chǔ)強(qiáng)化思想引領(lǐng),堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)與學(xué)系列講話(huà)統(tǒng)一起來(lái),在學(xué)習(xí)系列講話(huà)中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)黨章黨規(guī)中領(lǐng)悟系列講話(huà)的本精神和實(shí)踐要求。要嚴(yán)格言行標(biāo)準(zhǔn)對(duì)齊合格要求,圍繞“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),把合格黨員的要求和標(biāo)準(zhǔn)具體化,充分體現(xiàn)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的個(gè)性特征,用“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)校準(zhǔn)思想之標(biāo)、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦。要堅(jiān)持以知促行積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),廣泛開(kāi)展“我是旗幟黨員先鋒示范行動(dòng)”,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中更好地保證合格。

  二是突出問(wèn)題導(dǎo)向力戒形式主義。“兩學(xué)一做”,核心在解決問(wèn)題。要把問(wèn)題導(dǎo)向嚴(yán)到黨支部、落實(shí)到黨員、貫穿到學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。要帶著問(wèn)題“學(xué)”,聯(lián)系個(gè)人思想工作生活作風(fēng)實(shí)際去學(xué),解開(kāi)思想疙瘩、糾正認(rèn)識(shí)偏差;把個(gè)人自學(xué)與集體研討結(jié)合起來(lái),圍繞3個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討。要聚焦問(wèn)題“查”,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,深入查找自身存在的問(wèn)題和不足,深入開(kāi)展先進(jìn)典型教育和反面警示教育,高質(zhì)量開(kāi)展專(zhuān)題組織生活會(huì)和黨員民主評(píng)議。要針對(duì)問(wèn)題“改”,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題建立問(wèn)題、責(zé)任、整改“三張清單”,確保整改落實(shí)到位;用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)“利器”,民主評(píng)議要突出黨員之間的相互幫助和監(jiān)督;抓好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的整改,真正讓群眾看到黨員干部隊(duì)伍的新氣象新變化。

  三是注重分類(lèi)指導(dǎo)確保取得實(shí)效。各縣(市、區(qū))委和行業(yè)(系統(tǒng))、部門(mén)黨委(黨組)要從實(shí)際出發(fā)制定細(xì)化學(xué)習(xí)教育方案,創(chuàng)新形式和載體。對(duì)機(jī)關(guān)、農(nóng)村、城鎮(zhèn)社區(qū)、國(guó)企、學(xué)校、非公企業(yè)和社會(huì)組織、窗口服務(wù)單位、流動(dòng)黨員、離退休黨員等行業(yè)領(lǐng)域分類(lèi)強(qiáng)化工作指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)習(xí)教育落實(shí)到黨支部。要靈活工作方法,突出經(jīng)常性教育,充分發(fā)揮層黨組織的主動(dòng)性創(chuàng)造性。

  四是強(qiáng)化以上率下領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用,帶頭先學(xué)一步、走在前列。在深化學(xué)習(xí)上作好表率,提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。在嚴(yán)格要求上以身作則,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),作出表率、樹(shù)立標(biāo)桿。在推動(dòng)學(xué)習(xí)教育上示范引領(lǐng),帶頭落實(shí)雙重組織生活制度,帶頭開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)和集中研討,帶頭談學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)、講黨課、作報(bào)告,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)、民主評(píng)議,深入層推動(dòng)學(xué)習(xí)教育。

  五是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧做到兩不誤兩促進(jìn)。要全面落實(shí)省委“五個(gè)結(jié)合”要求,突出實(shí)效性、實(shí)踐性、實(shí)戰(zhàn)性。要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)推動(dòng)穩(wěn)增長(zhǎng)落地落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育深化各級(jí)黨員干部抓落實(shí)的認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)抓落實(shí)的自覺(jué)、提高抓落實(shí)的能力,引導(dǎo)廣大黨員心無(wú)旁騖干事創(chuàng)業(yè)。要堅(jiān)持與全面貫徹落實(shí)中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”相結(jié)合,始終保持專(zhuān)注發(fā)展戰(zhàn)略定力,確保實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展良好開(kāi)局。要強(qiáng)化宗旨意識(shí)傾情保障改善民生,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感謀劃推動(dòng)精準(zhǔn)脫貧,大力推進(jìn)民生工程和民生大事,深入開(kāi)展“走層”活動(dòng),抓實(shí)依法治市具體工作。要踐行嚴(yán)實(shí)要求全面提升黨建水平。通過(guò)學(xué)習(xí)教育鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果,以省委常規(guī)巡視為契機(jī),認(rèn)真查找和解決全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,持續(xù)用力正風(fēng)肅紀(jì),構(gòu)建良好政治生態(tài)。要旗幟鮮明懲治腐敗,著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的長(zhǎng)效機(jī)制。抓好縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆,全面推進(jìn)各領(lǐng)域?qū)狱h的建設(shè),加強(qiáng)黨的制度建設(shè),使學(xué)習(xí)教育成為提高層黨組織整體功能、增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力的生動(dòng)實(shí)踐。

  開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)重要政治任務(wù),務(wù)必層層傳導(dǎo)壓力、壓緊壓實(shí)責(zé)任,確保學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。各級(jí)黨組織特別是縣(市、區(qū))委要切實(shí)履行主體責(zé)任,黨組織書(shū)記要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),黨組織班子成員要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程督導(dǎo)。要整合部門(mén)力量,市、縣(市、區(qū))委組織部要切實(shí)搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào),各行業(yè)、系統(tǒng)牽頭部門(mén)要全面負(fù)責(zé)本行業(yè)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育。要強(qiáng)化督查問(wèn)責(zé),把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到層、放到黨支部,把學(xué)習(xí)教育作為黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),進(jìn)一步弘揚(yáng)正能量、提振精氣神。

優(yōu)秀的黨性分析報(bào)告 篇5

  在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,檢查自己的工作和思想,很有觸動(dòng)。計(jì)算所有一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們就生活在我們身邊。他們的忘我拼搏精神令人感動(dòng)。計(jì)算所這幾年有明顯進(jìn)步,黨員帶頭起了重要作用。與朝氣蓬勃的年青人相比,我發(fā)現(xiàn)自己已有幾分暮氣。這次教育也給我一次鞭策,決心加快步伐,開(kāi)拓計(jì)算所工作的新局面。

  一、 存在的問(wèn)題

  1、黨性觀念不強(qiáng),對(duì)黨的工作重視不夠。

  我思想上黨性觀念還不強(qiáng),很多事情習(xí)慣于從行政的角度考慮問(wèn)題。雖然自己也是黨委委員,但碰到黨委該抓的工作,我總認(rèn)為書(shū)記一定會(huì)管好,所以很少主動(dòng)過(guò)問(wèn)。除了參加黨委會(huì)討論黨的工作外,平時(shí)很少考慮黨的工作。計(jì)算所的改革和業(yè)務(wù)工作中碰到障礙時(shí)也很少想到發(fā)動(dòng)黨員去突破。黨支部組織的一些參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)我也較少參加。所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)研究室布置工作,一般是通知室主任參加,即使支部書(shū)記參加會(huì)議,我也很少對(duì)支部書(shū)記提出什么要求。在一段時(shí)間里,有些室的支部書(shū)記沒(méi)有參加室務(wù)會(huì)討論工作,經(jīng)鄧書(shū)記提醒后,我才在全所干部會(huì)上提出支部書(shū)記要參加室務(wù)會(huì)的要求?傊w現(xiàn)黨的核心作用,必須將黨的工作與行政工作密切結(jié)合起來(lái)。要做到這一點(diǎn),我必須進(jìn)一步加強(qiáng)黨性觀念,從思想上高度重視黨的工作。

  2、群眾觀念不強(qiáng),深入基層不夠。

  計(jì)算所有300多職工,800多學(xué)生,還有一些客座人員,我接觸多的只是一些干部和大課題組長(zhǎng)。與干部接觸也是談工作多,很少談思想拉家常。除了公開(kāi)的接待日,平時(shí)很少找基層工作人員談心,了解他們的疾苦。有些員工反映我比較嚴(yán)肅,有些怕我,這說(shuō)明與基層員工還沒(méi)有打成一片,感情上還有隔閡。對(duì)計(jì)算所一些大事作決策前,往往是開(kāi)干部會(huì),較少召開(kāi)基層員工座談會(huì),聽(tīng)取第一線(xiàn)職工的意見(jiàn)。所里布置工作,往往也是布置到中層干部,很少召開(kāi)全所大會(huì)。

  3、管理工作不具體細(xì)致,抓而不緊。

  我雖然已做了十多年領(lǐng)導(dǎo)工作,但管理能力并不強(qiáng)。管理工作主要體現(xiàn)在開(kāi)所務(wù)會(huì)做決議,布置工作,但工作布置下去,往往沒(méi)有檢查督促。許多工作抓而不緊,不細(xì)致深入,因此效果并不理想。工作中缺乏雷厲風(fēng)行一竿子抓到底、不達(dá)目的決不罷休的氣魄與決心。對(duì)計(jì)算所的改革也有些瞻前顧后,優(yōu)柔寡斷。有些工作是靠慣性在推動(dòng),缺乏具體的改革步驟。

  二、 存在問(wèn)題的原因

  我是從美國(guó)留學(xué)回來(lái)以后在計(jì)算所入的黨,黨齡不長(zhǎng),參加黨組織的活動(dòng)也不很多。在思想深處還是把自己當(dāng)成一個(gè)普通的科研人員。盡管當(dāng)了黨委委員,還沒(méi)有真正把自己看成是一名黨的工作者。講所里的工作往往是就科研談科研,沒(méi)有把搞好計(jì)算所的管理與鞏固黨在科研戰(zhàn)線(xiàn)的執(zhí)政地位聯(lián)系在一起。黨性不強(qiáng)來(lái)源于組織觀念不強(qiáng),首先要加強(qiáng)組織觀念。只有認(rèn)識(shí)到黨組織的強(qiáng)大力量,才會(huì)在工作中主動(dòng)考慮依靠黨組織發(fā)揮核心堡壘作用。

  深入基層不夠表面上是工作忙抽不出時(shí)間,本質(zhì)是群眾觀點(diǎn)問(wèn)題,是為誰(shuí)服務(wù)的感情問(wèn)題。我是做科研出身的知識(shí)分子,習(xí)慣于與書(shū)本打交道,不善于與人打交道。當(dāng)了所長(zhǎng)以后,實(shí)際上地位已有變化,自己不覺(jué)得,別人往往把所長(zhǎng)當(dāng)成“官”看待,無(wú)形之中就有了隔閡。即使是言談舉止的小事也可能拉開(kāi)與群眾的距離。善于發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn),善于從基層工作中發(fā)現(xiàn)積極因素應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì),我恰恰缺乏這種本領(lǐng)。要加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)就要培養(yǎng)這種素質(zhì)。從客觀上講,我在工程院、863專(zhuān)家委、國(guó)家信息化專(zhuān)家委、計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)等單位與組織都有兼職,外面活動(dòng)較多,減少了在計(jì)算所工作的時(shí)間。今后要盡可能保證更多的時(shí)間在計(jì)算所上班,盡可能擠出時(shí)間深入到基層,與更多的一線(xiàn)職工接觸,了解他們的實(shí)際想法。

  管理工作不具體細(xì)致抓而不緊既是工作方法管理能力問(wèn)題,也含有工作責(zé)任心問(wèn)題。對(duì)我這種60出頭又當(dāng)了院士的人,雖然還沒(méi)有“船到橋頭車(chē)到站”的得過(guò)且過(guò)思想,也還沒(méi)有達(dá)到“榮辱不驚”的境界,但激勵(lì)措施對(duì)我作用已經(jīng)不大,基本上是憑自己的良心做事。人們常說(shuō)應(yīng)把“要我做”轉(zhuǎn)變成“我要做”,強(qiáng)調(diào)提高自覺(jué)性。但這種轉(zhuǎn)變也不能走極端,不能把組織上任命的嚴(yán)肅工作完全依托在個(gè)人的良心上,所謂使命感不應(yīng)僅僅是指?jìng)(gè)人的心理感受,而應(yīng)有一種完成組織交待的任務(wù)的責(zé)任心。一項(xiàng)工作布置了不檢查其實(shí)也是責(zé)任心不強(qiáng)的表現(xiàn)。毛澤東同志講,“世界上怕就怕認(rèn)真”二字,共產(chǎn)黨員就最講認(rèn)真,科學(xué)家的精神其要點(diǎn)也是認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍。我既是共產(chǎn)黨員,又是科學(xué)家,應(yīng)當(dāng)加倍地認(rèn)真做事,要真正做到言必行,行必果。不僅僅對(duì)自己負(fù)責(zé),還要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)同時(shí)對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)。

  三、 整改措施

  提高黨性觀念要從理論學(xué)習(xí)抓起,要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的文件,要用心領(lǐng)會(huì)黨的核心作用。時(shí)時(shí)刻刻要想到自己是共產(chǎn)黨員,是黨組織的一分子。計(jì)算所凡有重大決策,尤其是涉及改革和大多數(shù)職工利益的事,一定要想到通過(guò)黨組織去發(fā)動(dòng)群眾。黨委與行政的配合是雙方面的事,這幾年計(jì)算所黨政班子比較團(tuán)結(jié),主要是鄧書(shū)記支持行政工作,工作認(rèn)真細(xì)致,化解了所里很多矛盾。作為行政領(lǐng)導(dǎo),我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與書(shū)記配合,更好地發(fā)揮黨組織的核心作用。對(duì)于工作中起到表率作用的黨員應(yīng)多在全所宣傳表?yè)P(yáng),在全所形成向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的正氣。各室的支部書(shū)記有些不是研究員不是大課題組長(zhǎng),不能光從業(yè)務(wù)的角度看待支部書(shū)記的作用,要主動(dòng)與他們溝通,讓他們了解所領(lǐng)導(dǎo)班子的意圖,在各室發(fā)揮更大的作用。

  聯(lián)系群眾不夠的問(wèn)題過(guò)去也檢查過(guò),但改變不明顯,通過(guò)這次保持黨員先進(jìn)性教育,要把這件事提高到黨性高度來(lái)認(rèn)識(shí)。從現(xiàn)在開(kāi)始要把召開(kāi)基層員工、學(xué)生座談會(huì)作為一種例行制度,不能等完全有空間才安排,要把與群眾溝通擺在更高的優(yōu)先級(jí)上。除了所領(lǐng)導(dǎo)公開(kāi)接待日外,要在所務(wù)平臺(tái)上開(kāi)辟所長(zhǎng)意見(jiàn)箱,有問(wèn)題有意見(jiàn)就迅速回答反應(yīng)。在合適的時(shí)候多開(kāi)幾次有較多基層員工參加的溝通會(huì),不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告,而且要安排員工發(fā)表意見(jiàn),使員工的意見(jiàn)真正得到重視。加強(qiáng)對(duì)員工與學(xué)生的基本思想情況調(diào)查也是正確決策的基礎(chǔ),F(xiàn)在的學(xué)生把早點(diǎn)畢業(yè)當(dāng)成第一追求,不太安心做科研,做大事的理想似乎不如前輩,這究竟是普遍情況還是個(gè)別情況,究竟他們的困難是什么,所領(lǐng)導(dǎo)仍然心中無(wú)數(shù)。如果就業(yè)確有難處,計(jì)算所應(yīng)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),主動(dòng)推薦學(xué)生,減輕學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。所領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)主要責(zé)任是創(chuàng)造好的環(huán)境,特殊是科研環(huán)境。一定要認(rèn)真分析計(jì)算所與國(guó)外一流科研機(jī)構(gòu)在科研環(huán)境方面究竟有哪些差距,如果是國(guó)外的一些學(xué)術(shù)團(tuán)體我們沒(méi)參加影響科研,就要抓緊加入這些團(tuán)體,要爭(zhēng)取做到在計(jì)算所做科研與在國(guó)外做科研環(huán)境差不多。

  工作抓而不緊等于不抓。多年來(lái)計(jì)算所已經(jīng)形成一些不良習(xí)氣,改進(jìn)計(jì)算所的管理要下大力氣。首先要從所務(wù)會(huì)的工作模式抓起,根據(jù)年度規(guī)劃要制定季度規(guī)劃和月計(jì)劃,每個(gè)月要抓幾件大事。每月初一定要明確規(guī)定,月底或下月初要檢查是否已貫徹下去,是否達(dá)到預(yù)期效果。若未達(dá)到預(yù)期目標(biāo),要查出原因在哪里。所務(wù)會(huì)不能滿(mǎn)足于布置工作,而是要辦實(shí)事、取得實(shí)實(shí)在在成效。全所要大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。第二要落實(shí)職責(zé),嚴(yán)格按照中央對(duì)國(guó)家科研機(jī)構(gòu)的要求做事,盡快做到“職責(zé)明確、評(píng)價(jià)科學(xué)、開(kāi)放有序、管理規(guī)范”。根據(jù)科研機(jī)構(gòu)的所級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還承擔(dān)一定的科研任務(wù)并指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)際情況,所務(wù)會(huì)要明確每位領(lǐng)導(dǎo)干部在管理中的職責(zé),不能干多少算多少。要特別重視發(fā)揮各個(gè)處專(zhuān)職管理干部的作用。第三要分清主次,抓主要矛盾,分析清楚影響計(jì)算所發(fā)展的主要問(wèn)題然后對(duì)癥下藥?朔詽M(mǎn)情緒和安于現(xiàn)狀情緒可能是計(jì)算所取得更大發(fā)展的主要障礙,要提倡高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,要時(shí)時(shí)刻刻記住做“三頭”,要不斷檢查我們的產(chǎn)出影響,要保持改革的銳氣和力爭(zhēng)再上新臺(tái)階的朝氣。借這次保持黨員先進(jìn)教育的東風(fēng),把計(jì)算所的工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

優(yōu)秀的黨性分析報(bào)告 篇6

  撰寫(xiě)個(gè)人黨性分析的樣本.我叫,性別*,現(xiàn)年三十歲,大專(zhuān)文化程度,自**年底到工作至今。

  一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì) 開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的xx大作出的重要部署,是貫徹"三個(gè)代表"重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。按照行政審批服務(wù)中心開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署,自己充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守"中心"關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,在按時(shí)參加"中心"組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫(xiě)學(xué)習(xí)心得3篇,自我剖析1篇,筆記20xxx字。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括mzd、周恩來(lái)、dxp等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的著作理論、"三個(gè)代表"重要思想,又包括現(xiàn)代化管理知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。充分利用"中心"現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò),通過(guò)觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過(guò)學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高,尤其加深了對(duì)"三個(gè)代表"的理解。按照把整改貫穿始終的要求,在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。

  二、個(gè)人存在的問(wèn)題

  根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況,對(duì)照市教育活動(dòng)辦公室下發(fā)的文件所列舉的十一大類(lèi)問(wèn)題,七十七種表現(xiàn),自己所查擺出的主要問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面:

  1、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠,其次是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,第三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對(duì)"三個(gè)代表"的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容,但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

  2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多。

  3、工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

  產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要就是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期,自己逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足,通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。

  三、下一步的整改措施

  首先要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論,要抓住實(shí)質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及"三個(gè)代表"重要思想的理解。學(xué)科技,要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù),在專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)方面下工夫,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。

  其次,抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。第三,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。第四,向先進(jìn)典型和先模人物看齊。第五,時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

優(yōu)秀的黨性分析報(bào)告 篇7

  1、黨員意識(shí)淡薄作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動(dòng)力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒(méi)有做到,黨員意識(shí)淡薄,組織紀(jì)律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用。

  2、自我約束力差黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系,過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問(wèn)題。

  3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見(jiàn),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,但對(duì)于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。

  對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽(tīng)到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是“個(gè)人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。

  4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事。有些黨員滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新精神,只滿(mǎn)足于本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專(zhuān)和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿(mǎn)腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

  自我問(wèn)題

  1、忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松,政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:(1)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱,自覺(jué)性差。對(duì)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有擺在相應(yīng)的高度,沒(méi)有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā),政治水平和思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高;(2)學(xué)習(xí)流于表面。滿(mǎn)足于黨支部政治理論學(xué)習(xí),滿(mǎn)足于閱讀著作和摘抄讀書(shū)筆記,缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和把握;(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。

  2、遇事不敢堅(jiān)持原則,對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒(méi)有全面身體力行,有活動(dòng)時(shí)怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導(dǎo)致是個(gè)人與集體,個(gè)人與他們的關(guān)系錯(cuò)位,非界限模糊與顛倒。

  3、宗旨觀念樹(shù)的不牢,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng),幫助同學(xué)解決問(wèn)題的情況少,有時(shí)態(tài)度生硬,應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮,中心意識(shí)樹(shù)得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒(méi)有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問(wèn)題,但做事瞻前顧后,對(duì)分配的工作滿(mǎn)足于過(guò)得去,工作一般化,低標(biāo)準(zhǔn),工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。

  4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),關(guān)注個(gè)人發(fā)展。

  個(gè)人整改措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的極端重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺(jué)性,堅(jiān)持搞好自學(xué),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念,增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,保持堅(jiān)定正確的政治方向。

  2、加強(qiáng)世界觀的改造,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱,努力學(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外,對(duì)自己所超過(guò)的路經(jīng)常開(kāi)展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

  3、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。

  4、樹(shù)立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“”的重要論述,本著“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

  雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,但是僅僅學(xué)習(xí)好,對(duì)于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對(duì)黨員的考察并不只看一時(shí)一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績(jī)。作為一名學(xué)生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上,指導(dǎo)老師所說(shuō)的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。

  學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),還應(yīng)該樹(shù)立榜樣的作用,帶動(dòng)周?chē)娜耍瑤?dòng)身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事,積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自己,并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

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