黨性分析材料2000字（通用23篇）

黨性分析材料2000字 篇1

　　這次黨性黨風(fēng)教育，我通過(guò)認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論和江關(guān)于"三個(gè)代表"的論述，聽(tīng)取廣大干部職工對(duì)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子和本人的意見(jiàn)和建議后，深受教育，收獲很大。九二年以來(lái)我的工作經(jīng)歷是：九二年九月到九四年八月任沈陽(yáng)工程處處長(zhǎng);九四年八月到九九年二月任沈陽(yáng)分局副分局長(zhǎng)，黨委，主管分局的建設(shè)系統(tǒng)工作，并兼任沈陽(yáng)工程總公司總經(jīng)理;九九年二月任沈陽(yáng)鐵路工程建設(shè)集團(tuán)有限公司總經(jīng)理�，F(xiàn)將我在這階段工作中存在黨性黨風(fēng)方面的問(wèn)題，自我剖析

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1、理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性較差，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。

　　一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加領(lǐng)導(dǎo)班子中心組統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)和參加部、局黨校短期集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)。

　　二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有象抓行政和生產(chǎn)工作那樣下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀。同時(shí)要不斷加強(qiáng)本職工作中的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、經(jīng)濟(jì)、科技、金融、法律等知識(shí)的學(xué)習(xí)，擴(kuò)展知識(shí)面，更好地為黨多做工作。

　　2、自覺(jué)貫徹執(zhí)行民主集中制原則，嚴(yán)格黨的組織紀(jì)律。

　　要全面落實(shí)局和分局黨委制定的貫徹民主集中制的有關(guān)規(guī)定，制定并完善好各項(xiàng)例會(huì)制度和管理辦法。嚴(yán)格按照程序，對(duì)應(yīng)該集體討論的事項(xiàng)一項(xiàng)不漏。上會(huì)前，要認(rèn)真聽(tīng)取班子成員、職工代表等方方面面的意見(jiàn);決策中，充分發(fā)揚(yáng)民主，讓與會(huì)同志人人發(fā)表意見(jiàn)，依靠集體的智慧和力量，使決策更加具有群眾基礎(chǔ)和科學(xué)合理;決策后，要親自督促檢查，抓好落實(shí)。同時(shí)要發(fā)揮好班子成員的整體合力的作用，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)好全局意識(shí)，分工負(fù)責(zé)地履行好各自職責(zé)，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，主動(dòng)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。

　　3、帶頭搞好廉政建設(shè)和責(zé)任制的落實(shí)

　　要從自身做起，從身邊人抓起，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和中紀(jì)委有關(guān)廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律要求，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，看好自己的門(mén)，管好身邊的人，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，經(jīng)得起權(quán)錢(qián)的考驗(yàn)。同時(shí)要認(rèn)真貫徹落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，加大反腐倡廉教育、防范和查處工作力度，對(duì)敢頂風(fēng)作案的人的處理不手軟。還要加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度和規(guī)定及辦法，20xx年要研究制定對(duì)外交往開(kāi)前門(mén)，堵后門(mén)的辦法;結(jié)合重點(diǎn)工程項(xiàng)目管理與分局檢察機(jī)關(guān)共建廉政建設(shè)工程;加強(qiáng)以資金管理為重點(diǎn)的考核監(jiān)督和不定期的專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法監(jiān)察工作。從制度、機(jī)制源頭上堵住違紀(jì)違法的發(fā)生，建立起一支廉潔勤政的黨員干部隊(duì)伍。

　　4、科學(xué)管理、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、勤政務(wù)實(shí)。

　　集團(tuán)公司正面臨著完善改革、規(guī)范管理、克服困難，保持持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。作為總經(jīng)理，在改革上要解放思想，探索新路子;在任務(wù)開(kāi)發(fā)上，要進(jìn)一步開(kāi)拓市場(chǎng)，拿出新舉措;在經(jīng)營(yíng)管理上，要尋求新增長(zhǎng)點(diǎn)，向管理要效益，從粗放型管理轉(zhuǎn)向集約型管理。在穩(wěn)定上，要做好各方面耐心工作，不激化矛盾，穩(wěn)定和帶好職工隊(duì)伍;黨性分析報(bào)告在職工生活上，要多為職工辦實(shí)事，并把20xx年職代會(huì)確定的好事辦好。同時(shí)在工作中，自己要率先轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入基層，跟基層干部和職工交知心朋友，把職工群眾的信任和鼓勵(lì)變成工作的動(dòng)力，把上級(jí)的要求同集團(tuán)公司實(shí)際緊密結(jié)合，把職工意見(jiàn)建議同改進(jìn)工作緊密結(jié)合�？朔�以往與基層單位溝通信息不暢的問(wèn)題，20xx年起每月召開(kāi)一次總經(jīng)理行政辦公例會(huì)，及時(shí)與基層溝通情況，及時(shí)協(xié)調(diào)解決基層存在的問(wèn)題;克服文山會(huì)海等形式主義;克服好大喜功的個(gè)人主義。把說(shuō)實(shí)話與辦實(shí)事同步進(jìn)行，特別要抓好黨性黨風(fēng)教育期間群眾提出的意見(jiàn)和邊講、邊改工作。

　　5、全心全意依靠職工共同辦好企業(yè)。

　　集團(tuán)公司的職工，又是企業(yè)的主人，又是企業(yè)的股東，企業(yè)的興衰，直接涉及到全體職工的切身利益。20xx年我和全體班子成員要與職工建立起工作聯(lián)系點(diǎn)和聯(lián)系人，及時(shí)聽(tīng)取和處理好職工群眾反映的意見(jiàn)和建議，調(diào)動(dòng)職工積極參政議政，全心全意依靠全體職工來(lái)共同辦好企業(yè);同時(shí)要加大政務(wù)公開(kāi)，20xx年要在完善試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，逐步形成制度化;要充分發(fā)揮職代會(huì)、持股會(huì)參與企業(yè)民主管理的作用，20xx年要積極探索職代會(huì)與持股會(huì)功能與職責(zé)相互融合的新途徑。對(duì)職工反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題，特別是這次黨性黨風(fēng)教育中提出的意見(jiàn)和要求，要認(rèn)真研究，采取措施，一件一件去落實(shí)�？傊�，要集職工之所智，想職工之所想，辦職工之所需，把全心全意依靠職工群眾辦企業(yè)落實(shí)到實(shí)處。

　　以上是我的黨性黨風(fēng)的剖析，如有不當(dāng)之處，歡迎批評(píng)指正。

黨性分析材料2000字 篇2

　　在二個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)教師講課、與學(xué)員開(kāi)展交流活動(dòng)，思想教育很大，感慨頗深。深入了解政治理論，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，深刻剖析，重點(diǎn)查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

　　一、取得了一定進(jìn)步

　　1、政治理論水平明顯提高。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，自身政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟有了較大的提高。

　　2、發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)作用。

　　在市直科長(zhǎng)培訓(xùn)班中，我任班級(jí)黨支部書(shū)記。學(xué)習(xí)生活中，我待人誠(chéng)懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，能夠在工作中克服個(gè)人困難，盡心盡職。遵守黨規(guī)黨紀(jì)，嚴(yán)以律己，做到廉潔自律。以職位為“約束”，把它看作是一種責(zé)任、奉獻(xiàn)，嚴(yán)格要求自己，管好自己，自身建設(shè)全面加強(qiáng)。

　　3、工作作風(fēng)認(rèn)真、務(wù)實(shí)。

　　牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，注重以人為本，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，講實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，切實(shí)把服務(wù)同學(xué)、協(xié)調(diào)溝通上下級(jí)等要求體現(xiàn)到具體行動(dòng)之中，群眾基礎(chǔ)牢固。

　　二、查找突出問(wèn)題

　　1、理想信念方面

　　我對(duì)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定擁護(hù)黨的路線、方針、政策，但是在正確處理好國(guó)家、集體、個(gè)人之間的利益關(guān)系方面還存在一定的問(wèn)題。作為一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該始終堅(jiān)持以為人民服務(wù)為宗旨，

　　把集體利益放在優(yōu)先位置，而我自工作以來(lái)，常常不忘個(gè)人利益，總是在不損害個(gè)人利益的情況下兼顧集體利益，面對(duì)工作沒(méi)有自覺(jué)把企業(yè)、集體對(duì)我們的滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，不能做到?jīng)_鋒在前、敢為人先。

　　2、思想作風(fēng)方面的問(wèn)題

　　思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時(shí)只顧忙于一些具體事務(wù)，在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。由于認(rèn)為自己只是一名科級(jí)干部，只關(guān)心自身層次的問(wèn)題，缺乏大局觀，所以看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考和解決問(wèn)題，不利于自身工作的提高。

　　3、工作作風(fēng)上有差距。

　　有自我滿足情緒，安于現(xiàn)狀，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好的適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的意識(shí)，不能夠很好的創(chuàng)新工作。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、高目標(biāo)要求的要求自己。在專(zhuān)業(yè)上的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，不能堅(jiān)持始終如一，說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

　　三、存在問(wèn)題的原因

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。

　　對(duì)理論沒(méi)有透徹的掌握，就不能深刻理解現(xiàn)階段矛盾產(chǎn)生原因，學(xué)習(xí)不夠深入，就不能很好地使用中國(guó)特色的社會(huì)主義理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，就不能在實(shí)踐中不斷加深對(duì)理論的理解，就不能堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。因此，學(xué)習(xí)馬列思想、黨的理論就不僅是單純的理論問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。

　　2、黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)。

　　自己在工作創(chuàng)新意識(shí)不夠的各方面表現(xiàn)，其深刻根源是黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨觀念樹(shù)立得不牢，忽視了黨性修養(yǎng)。也說(shuō)明了自己對(duì)共產(chǎn)主義理想與社會(huì)主義初級(jí)階段黨的事業(yè)的現(xiàn)實(shí)工作在信念上的結(jié)合，多是從樸素感情出發(fā)的，還沒(méi)有完全建立在理性的黨性修養(yǎng)基礎(chǔ)上。所以產(chǎn)生了宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、較淡薄，思想狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)不夠的現(xiàn)象。

　　3、在思想上放松了對(duì)自己的要求。

　　自我滿足，忽視了世界觀的改造，總覺(jué)的自己只要完成本職工作，認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行，不出問(wèn)題，就滿足了。對(duì)本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問(wèn)，被動(dòng)學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)，標(biāo)準(zhǔn)降低，要求放松。沒(méi)有真正樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，沒(méi)有能?chē)?yán)格按照黨章和黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，造成了工作作風(fēng)不扎實(shí)，干勁沒(méi)有持久性，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。

　　4、工作中不夠大膽。

　　在工作中，但總是礙于面子，不好意思，找出這樣那樣的理由，得過(guò)且過(guò)，不愿得罪人。工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。在工作時(shí)間和精力的統(tǒng)籌安排上不夠科學(xué)，一些本不該自己干的事，有時(shí)候大包大攬了，而需要正常協(xié)調(diào)的事又沒(méi)有協(xié)調(diào)好，總體上還處于被動(dòng)服務(wù)的狀態(tài)。

　　四、整改措施

　　針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的工作中，做到以下幾點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)。

　　科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間的連續(xù)性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的連貫性，使自己的理論知識(shí)更加系統(tǒng)化、全面化，努力提高自己的政治修養(yǎng)和道德水平，樹(shù)立正確的世界觀，堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，

　　永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，始終堅(jiān)持以為人民服務(wù)為宗旨。

　　2、高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。

　　轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓工作落實(shí)，要主動(dòng)謀事、扎實(shí)做事，以強(qiáng)烈的事業(yè)心努力做好相關(guān)工作，增強(qiáng)全局觀念，跟隨上級(jí)的思路和節(jié)奏，力求創(chuàng)新性、主動(dòng)性地做工作。多溝通、少依賴(lài)，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。

　　3、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。

　　加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平、提高自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法，提升工作智慧，做到超前思謀、提前介入，爭(zhēng)取主動(dòng)、搞好溝通協(xié)調(diào)，并把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè)，從理論上充實(shí)自己，武裝自己，使之更好的用于實(shí)踐中去。

　　4、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)。

　　虛心向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的工作作風(fēng)和品質(zhì)。同事之間多溝通、多交流，相互協(xié)助，共同為公司的良性發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　今后，我將在黨校領(lǐng)導(dǎo)和各位同學(xué)的幫助下，緊緊圍繞在黨組織周?chē)�，明確思想，端正態(tài)度，廉潔奉公，遵紀(jì)守法，開(kāi)拓進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，使自己在各個(gè)方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，更加符合一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

黨性分析材料2000字 篇3

　　我從一名普通干部，一步步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，固然有自己的努力，但更重要的是黨的培養(yǎng)，各級(jí)黨組織的教育和同志們的支持和幫助。這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，又給我提供了一次難得的自我教育、自我改造、自我提高的機(jī)會(huì)。尤其是同志們對(duì)我的工作給予充分的肯定，同時(shí)也提出了中肯、善意的意見(jiàn)和建議，我感到，這是對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)此，表示十分感謝。按照先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求，總結(jié)反思過(guò)去，深刻的認(rèn)識(shí)到，自己在黨性黨風(fēng)方面還存在一些不容忽視的問(wèn)題�，F(xiàn)分析如下：

　　一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

　　1、理想信念堅(jiān)定性不夠，政治敏銳性和鑒別力不強(qiáng)。能夠在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致，在重大原則問(wèn)題上旗幟鮮明，也堅(jiān)信社會(huì)主義和共產(chǎn)主義必將在全世界最終實(shí)現(xiàn)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，有時(shí)感到理想和信念遇到?jīng)_擊。面對(duì)紛繁復(fù)雜的形勢(shì)，不能全面的把握，對(duì)社會(huì)上形形色色的思潮和一些錯(cuò)誤的東西缺乏應(yīng)有的敏銳性，沒(méi)能做到先知先覺(jué)。當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)了社會(huì)主義還能支持多久的疑問(wèn)傳到自己的耳朵時(shí)，一時(shí)也沒(méi)找出合適的答案。平時(shí)與同志們交談，當(dāng)別人說(shuō)出有關(guān)社會(huì)主義危機(jī)的言論時(shí)，自己也沒(méi)有理直氣壯的加以駁斥和制止�，F(xiàn)在想來(lái)，這都是理想信念不堅(jiān)定、缺乏政治敏銳性的具體表現(xiàn)。

　　2、思想不夠解放，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)�；仡欁约旱墓ぷ�，在部隊(duì)時(shí)，覺(jué)得并不守舊，思想比較活躍，敢想敢說(shuō)敢干，工作有朝氣，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)思想比較濃。但走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，認(rèn)為職務(wù)高了，肩上的擔(dān)子重了，怕干不好出問(wèn)題，膽子變小了，工作中不敢邁大步子。分析起來(lái)，自己分管的黨建工作就存在不少問(wèn)題：一是黨的基層組織建設(shè)工作進(jìn)展不快。在基層組織建設(shè)方面工作抓的不緊，不能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，深入實(shí)際想辦法、拿措施、出新招，解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題做得不夠，對(duì)上對(duì)下不少工作基本停留在一般性應(yīng)付和布置上。二是在黨員教育管理上行之有效的辦法不多。面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù)，對(duì)黨員教育管理工作研究不夠，導(dǎo)致有的黨員混同于一般群眾，先進(jìn)性和表率作用不明顯。黨員的教育形式單一，讀讀文件，學(xué)學(xué)報(bào)紙，不能真正解決入耳、入腦、入心，這些都說(shuō)明自己思想還不夠解放，工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性不強(qiáng)，研究解決新問(wèn)題的實(shí)際能力有待于進(jìn)一步提高。

　　3、工作方法有時(shí)欠妥，缺少過(guò)細(xì)的思想政治工作。從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方，面對(duì)嶄新的工作，自己處理問(wèn)題的技巧還不成熟。主要表現(xiàn)在：一是工作擺布不夠合理。重紀(jì)檢工作，輕基層組織建設(shè);重監(jiān)督檢查，輕干部教育;重應(yīng)急性工作，輕基礎(chǔ)性工作。二是與同志們談心少，溝通不夠經(jīng)常。自己作為紀(jì)檢組長(zhǎng)，對(duì)干部的情況缺乏全面了解，由于思想工作沒(méi)有針對(duì)性，批評(píng)同志不重方法，人為地給同志們?cè)黾恿怂枷胴?fù)擔(dān)，挫傷了同志們的積極性。對(duì)老同志不夠關(guān)心，很少和老同志交流思想。平時(shí)工作中與同志們一塊研究工作多，交代任務(wù)多，但共同探討少，交代辦法少;對(duì)同志們的了解也比較少，很少主動(dòng)了解一下同志工作中的想法和建議，詢問(wèn)生活中有什么困難，過(guò)細(xì)的思想政治工作不到位。

　　二、問(wèn)題的根源及危害

　　自己存在上述問(wèn)題和不足，固然有客觀因素，但內(nèi)因是主要的、根本的。深刻分析起來(lái)，主要是自己放松了政治理論學(xué)習(xí)，黨性修養(yǎng)不強(qiáng)，世界觀改造不徹底，沒(méi)有時(shí)時(shí)處處以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　1、放松了政治理論學(xué)習(xí)。實(shí)事求是的說(shuō)，我還是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的，但是近幾年來(lái)，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮�？傆X(jué)得自己接受快，有的是學(xué)習(xí)時(shí)間，以后學(xué)習(xí)隨時(shí)來(lái)得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，總是對(duì)一些理論問(wèn)題，滿足于學(xué)過(guò)了，知道了，停留在“差不多”、“大概”的淺層次理解、記憶上，沒(méi)有鉆進(jìn)去。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去糾正改造主觀世界，結(jié)果陷入了“空對(duì)空”。

　　2、黨性修養(yǎng)不強(qiáng)。一是主觀主義傾向有所滋長(zhǎng)。以為自己參加工作時(shí)間長(zhǎng)，積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)不自覺(jué)的想當(dāng)然，憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行決斷，沒(méi)有對(duì)新的客觀事實(shí)進(jìn)行印證。二是官僚主義苗頭有所滋長(zhǎng)。個(gè)別時(shí)候不正確的覺(jué)得自是一名領(lǐng)導(dǎo)干部了，做工作要講究個(gè)程序，具體工作能交給下面干的就讓下面干，自己聽(tīng)匯報(bào)就行。三是怕吃苦受累的思想有所滋長(zhǎng)。有時(shí)就覺(jué)得現(xiàn)在手頭工作比較忙，再抽空往一線跑比較辛苦，能省則省了。

　　3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗，思想方法不對(duì)頭�？傆X(jué)得講政治、制定政策是上級(jí)的事、中央的事，自己是黨的路線、方針、政策的執(zhí)行者，只要把上級(jí)黨委的精神貫徹下去就行。這種思想是不對(duì)的，片面的，說(shuō)明自己的政治觀念有待加強(qiáng)。二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，有顧此失彼的現(xiàn)象，沒(méi)有正確處理好主要矛盾和次要矛盾，“鋼琴”彈得不好，“牛鼻子”牽的不力。

　　4、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠嚴(yán)格。有時(shí)放松對(duì)自己的要求，存在吃點(diǎn)喝點(diǎn)無(wú)所謂的錯(cuò)誤思想，沒(méi)有從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)做到防微杜漸。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺(jué)性不強(qiáng)，僥幸認(rèn)為偶然情況可以搞“下不為例”。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神有所淡化。認(rèn)為現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，接待標(biāo)準(zhǔn)可以高點(diǎn)，放開(kāi)些。

　　5、有好人主義思想。有時(shí)擔(dān)心批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)把握不住實(shí)際和分寸，會(huì)影響個(gè)人進(jìn)步;批評(píng)同志話講多了，講重了，傷害同志間的感情，影響關(guān)系和團(tuán)結(jié);批評(píng)下級(jí)，怕有些人對(duì)自己有意見(jiàn)，有成見(jiàn)，影響個(gè)人威信。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，黨性黨風(fēng)方面存在的不純問(wèn)題，決不是個(gè)人身上出現(xiàn)的小事，絕不能忽視。它能妨礙黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，損害黨和人民的關(guān)系，影響黨在人民群眾中的威信，嚴(yán)重發(fā)展下去，會(huì)改變黨和國(guó)家的顏色。分析自身存在的問(wèn)題，也感覺(jué)到危害性比較大。一是學(xué)習(xí)不勤奮，導(dǎo)致自己理*底淺，語(yǔ)言表達(dá)能力差，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個(gè)高的層次上看問(wèn)題，工作上缺乏預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性。二是時(shí)常感到政治底氣不足。理想信念堅(jiān)定性不夠，政治敏銳性和鑒別力不強(qiáng)，容易消蝕自己健康向上的精神支柱，使分管的工作偏離正確的方向。三是工作上放不大開(kāi)手腳。思想上不夠大膽，觀念上受到束縛，致使紀(jì)檢工作沒(méi)有大的創(chuàng)新，沒(méi)有創(chuàng)造出好的經(jīng)驗(yàn)。

　　三、整改措施及努力方向

　　針對(duì)自己存在的問(wèn)題，決心采取以下措施予以解決。

　　第一，刻苦學(xué)習(xí)理論，不斷改造世界觀。一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度。以先進(jìn)性教育為一個(gè)新的起點(diǎn)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要，時(shí)時(shí)處處不忘“充電”，努力學(xué)習(xí)馬列主義和重要思想，提高理論素養(yǎng)。二是采取科學(xué)的方法，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。三是處理好工學(xué)矛盾。通過(guò)學(xué)習(xí)，真正充實(shí)自己的理論根底，堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想信念，保持正確的政治方向，在大是大非面前永遠(yuǎn)心明眼亮。

　　第二，勤奮工作，勇于創(chuàng)新。認(rèn)真做好黨組交辦的工作，積極參與黨組集體領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好參謀助手，多為我局的工作出主意想辦法，用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐黨的宗旨，鍛煉自己的工作能力，讓同志們滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

　　第三，廉潔奉公，從嚴(yán)律己。牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，淡薄名利，克己奉公。嚴(yán)于律己、清正廉潔，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求，自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，少應(yīng)酬，多干事。經(jīng)常的自我反省，自我監(jiān)督，自我約束，多干實(shí)事，不求名利;多講付出，不求回報(bào);多做工作，不講待遇，自重、自省、自警、自勵(lì)，努力維護(hù)紀(jì)檢干部的良好形象。

　　第四，敢于和善于正視自己的不足和缺點(diǎn)，自覺(jué)接受來(lái)自各方面的監(jiān)督�！傲妓幙嗫诶�于病，忠言逆耳利于行�！睂�(duì)來(lái)自方方面面的意見(jiàn)和建議，不管是對(duì)的、錯(cuò)的，屬實(shí)的還是不屬實(shí)的，我都堅(jiān)持“有則改之、無(wú)則加勉”的原則，持歡迎的態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)取，深刻反思，切實(shí)整改，保持警惕。

　　以上是我的黨性分析材料，可能對(duì)存在的許多問(wèn)題找得不夠準(zhǔn)確、全面，認(rèn)識(shí)不夠深刻，制定的措施不夠有力，誠(chéng)心的希望大家進(jìn)行評(píng)議和批評(píng)。我將虛心接受同志們的意見(jiàn)、建議和監(jiān)督。

黨性分析材料2000字 篇4

　　我叫，女，年月出生，苗族，大專(zhuān)文化，中共黨員，現(xiàn)婦聯(lián)副主席。年月參加工作，在鄉(xiāng)人民政府先后任團(tuán)委書(shū)記、辦公室秘書(shū)、民政助理，年月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，年月調(diào)管委會(huì)任組織委員、紀(jì)委書(shū)記，年月調(diào)政府先后任紀(jì)委書(shū)記、組織委員、黨委副書(shū)記，某年月調(diào)縣婦聯(lián)工作至今。

　　一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

　　開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的XX大做出的重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康和諧社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大，范圍廣，層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。按照縣委開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署，自己充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時(shí)參加本單位黨支部組織的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。

　　學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得，調(diào)查報(bào)告，并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括mzd、dxp等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的著作理論，“三個(gè)代表”重要思想，hjt在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上的講話，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，以及先進(jìn)典型事跡等。通過(guò)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面有了較大的提高，尤其加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想內(nèi)涵的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。

　　二、存在的問(wèn)題與不足

　　按照“自已找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)”的要求認(rèn)真進(jìn)行深刻地剖析，自己所查擺出的主要問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面：

　　(一)學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

　�、崩碚搶W(xué)習(xí)不夠。自己多年來(lái)一直從事農(nóng)村基層工作，與具體事務(wù)打交道的多，在腦海里形成了一種基層工作重于干，而不在于理論水平高低的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，在思想上形成了“懶”字，除了集中學(xué)習(xí)以外，只顧忙于日常事務(wù)和家務(wù)，沒(méi)有很好地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想。因此理論根底不深，近兩年調(diào)入機(jī)關(guān)后也同樣不重視學(xué)習(xí)。在工作中未能用正確的理論加以指導(dǎo)，往往出現(xiàn)了就問(wèn)題抓問(wèn)題，就工作抓工作的片面性，造成了工作思路不廣，不清晰，甚至走彎路，其實(shí)，農(nóng)村基層工作也好、婦女工作也好，同樣需要理論做指導(dǎo)，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能把群眾的事情辦好，才能為群眾服好務(wù)。

　�、矊W(xué)習(xí)法律法規(guī)不夠，掌握不全。由于平時(shí)自學(xué)的時(shí)間少，只能掌握平時(shí)工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī)，如今是法制正在逐步健全完善的法制社會(huì)，群眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，不很好地、全面地掌握法律法規(guī)知識(shí)，就很難依法處理當(dāng)前出現(xiàn)的矛盾糾紛，就會(huì)造成依法行政的力度不強(qiáng)。

　�、硨W(xué)習(xí)科技知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深化，對(duì)縣、鄉(xiāng)干部隊(duì)伍提出了新的要求。人民群眾是現(xiàn)實(shí)主義者，誰(shuí)能給他們帶來(lái)利益，誰(shuí)就是他們歡迎的對(duì)象。當(dāng)前面臨的問(wèn)題是下崗職工再就業(yè)和農(nóng)民致富的問(wèn)題，那么要解決這兩個(gè)問(wèn)題，這就要求我們的縣、鄉(xiāng)干部要有一技之長(zhǎng)，有過(guò)硬的工作能力，有致富的路子，要求干部從行政型轉(zhuǎn)向技術(shù)型、服務(wù)型。因此沒(méi)有一套過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，這樣就缺乏與人民群眾溝通的紐帶和橋梁，與群眾培養(yǎng)不出感情來(lái)，這樣以來(lái)，黨的路線、方針、政策就難以貫徹落實(shí)，群眾有時(shí)會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，造成工作被動(dòng)，效果不佳。

　　(二)日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同一般群眾，降低于對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去，差不多。

　　(三)工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫，松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)，在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美，時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時(shí)對(duì)無(wú)理上訪群眾，不熱情，不耐煩，處理方法簡(jiǎn)單。

　　(四)深入基層不夠，宗旨觀念不牢。應(yīng)付日常工作的多，下基層調(diào)查研究、訪貧問(wèn)苦，為群眾排憂解難的少。除慰問(wèn)特困戶、走訪貧困學(xué)生和檢查工作下基層外，平時(shí)很少下基層，沒(méi)能很好地下去和基層?jì)D女群眾談心，了解她們需要什么，最盼望的是什么，缺乏溝通，缺乏指導(dǎo)。自己大部分時(shí)間浮在機(jī)關(guān)。總認(rèn)為下去沒(méi)能幫老百姓做什么，又加上自己是行政型的干部而不是技術(shù)型的干部，除了做行政工作外，不能指導(dǎo)群眾發(fā)家致富，總覺(jué)得下到老百姓家里去反而礙事，不如不去的好。久而久之，就形成了下基層少的現(xiàn)象，淡忘了自己是人民的公仆，淡薄了全心全意為婦女群眾服務(wù)的宗旨。這次開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，要求千名干部下基層，按照要求，積極下到基層，進(jìn)農(nóng)戶家走訪慰問(wèn)。通過(guò)走訪，我的心靈受到了很大的振憾，深感自己的責(zé)任重大，村里有的老百姓十分的清苦，家庭非常貧寒，需要幫助的多。我作為一個(gè)黨員，一名國(guó)家干部，還有什么理由不好好工作，不多為群眾辦實(shí)事、辦好事呢?

　　(五)無(wú)一技之長(zhǎng)，服務(wù)本領(lǐng)不強(qiáng)。自己雖然有為人民服務(wù)的心，但缺乏為人民服務(wù)的本領(lǐng)，尤其缺乏為婦女群眾提供技術(shù)服務(wù)的硬本領(lǐng)，平時(shí)對(duì)科學(xué)技術(shù)知識(shí)缺乏學(xué)習(xí)，缺乏鉆研，只是行政而行政�，F(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，群眾最喜歡的干部是能夠帶致富信息，有一技之長(zhǎng)，幫群眾致富的干部，不喜歡行政命令型的干部，本人對(duì)市場(chǎng)信息，電腦知識(shí)等尤為缺乏。

　　三、產(chǎn)生的根源

　　造成上述不足和缺點(diǎn)的原因是多方面的，有客觀方面也有主觀方面的，究其根源主要表現(xiàn)在：

　　⒈認(rèn)識(shí)不高，精神不振。平時(shí)除集中學(xué)習(xí)理論知識(shí)以外，自己自學(xué)的時(shí)間少，工作之余主要是做做家務(wù)，看看電視，沒(méi)有擠時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想，科技知識(shí)，法律法規(guī)，因而綜合素質(zhì)不高，駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力欠缺。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)處于特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期，覺(jué)得工作難搞，精神不振，自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。這實(shí)際上是缺乏對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，缺乏理論知識(shí)，缺乏科技知識(shí)和服務(wù)本領(lǐng)，不能用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，不能用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律來(lái)指導(dǎo)工作的表現(xiàn)。

　�、沧谥加^念不牢，缺乏吃苦精神。婦聯(lián)組織是一個(gè)群團(tuán)組織，是聯(lián)系婦女群眾的橋梁與紐帶，但我作為婦聯(lián)組織的一名副職領(lǐng)導(dǎo)卻深入基層傾聽(tīng)婦女同胞的呼聲少，沒(méi)有與婦女群眾產(chǎn)生濃厚的感情，沒(méi)有擺正公仆關(guān)系，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，片面地認(rèn)為只要在機(jī)關(guān)里搞好基層?jì)D女同志的來(lái)信來(lái)訪做好上傳下達(dá)就是做好了本職工作，如何幫助基層?jì)D女盡快脫貧致富，實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)，自立等方面點(diǎn)子不多，片面認(rèn)為有主要領(lǐng)導(dǎo)通盤(pán)考慮，作為一名副職去考慮這些有恐越權(quán)越位之嫌，此外，總片面強(qiáng)調(diào)自己獨(dú)自一人既要搞好工作，又要管好小孩，家庭負(fù)擔(dān)重，身體差等為由，在幫助婦女群眾解決她們生活中存在的難點(diǎn)問(wèn)題上主動(dòng)不夠，就本質(zhì)實(shí)質(zhì)上是公仆觀點(diǎn)、宗旨觀念不強(qiáng)。

　　這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到差距和不足，通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。

　　四、今后努力的方向

　　首先要持之以恒，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下功夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義以及“三個(gè)代表”重要思想的理解。學(xué)科技，要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下功夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù)，在涉及到婦女兒童法律法規(guī)方面下功夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。

　　其次，抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。

　　第三，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。

　　第四，向先進(jìn)型和先模人物看齊。

　　第五，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中，注重發(fā)揮模范帶頭作用。

　　第六，勤下基層，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組，傾聽(tīng)婦女同胞的呼聲，幫婦女群眾排憂解難。

黨性分析材料2000字 篇5

　　幾年來(lái)，我按照黨章的要求，在政治思想、工作作風(fēng)等方面能根據(jù)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮了一個(gè)共產(chǎn)黨應(yīng)有的先鋒模范作用。通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照三個(gè)代表要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照先進(jìn)黨員，檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識(shí)、發(fā)揮作用以及組織紀(jì)律等方面的情況，全面、客觀地作以下自我剖析：

　　一、 簡(jiǎn)介從教生涯

　　本人在從教生涯中，我歷任學(xué)校教師、校長(zhǎng)等職�；仡欁约簭慕躺�涯，無(wú)論組織如何安排，作為一名黨員干部，我總是始終以事業(yè)為重，盡心盡職，做了許多應(yīng)做的本職工作，也取得了點(diǎn)滴的長(zhǎng)進(jìn)。

　　二、 存在主要問(wèn)題

　　根據(jù)黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)性要求，對(duì)照身邊的許多先進(jìn)共產(chǎn)黨員和他們的先進(jìn)事跡，我還存在著自身的一些問(wèn)題和不足。

　　1、自我感覺(jué)太好。有時(shí)總喜歡與社會(huì)上的普通干部去比較，總認(rèn)為我們的教師，尤其是教師中的黨員，方方面面均比社會(huì)上的一般干部要好，所以平時(shí)總是用一般的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，工作上也只要能完成上級(jí)布置的任務(wù)就行了。這種自我感覺(jué)太好，影響了學(xué)校工作的開(kāi)展。

　　2、缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)�；仡櫴�多年的學(xué)習(xí)和工作，從現(xiàn)象上看自己對(duì)學(xué)習(xí)還是比較重視，但學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對(duì)深層次的理論學(xué)習(xí)，研究不夠，表現(xiàn)在對(duì)待黨的有關(guān)重大活動(dòng)時(shí)，在實(shí)施過(guò)程中注重面上貫徹，缺少理性思考，往往應(yīng)付得多，深層次實(shí)施得少。比如在學(xué)校管理過(guò)程中，缺少高層次的教育、教學(xué)理論作支撐，影響了以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

　　3、服務(wù)意識(shí)還待加強(qiáng)。江--同志提出的“三個(gè)代表”的重要思想是對(duì)新時(shí)期黨員思想、作風(fēng)建設(shè)的新要求。回顧自己近3年的管理工作，如何為中層干部排憂解難，如何為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，如何為學(xué)生創(chuàng)造一流的學(xué)習(xí)條件諸方面，盡管做了一些工作，但與黨員的先進(jìn)性要求相比較，尚存在不足。主要表現(xiàn)在：由于個(gè)人的事業(yè)心過(guò)強(qiáng)，對(duì)學(xué)校、對(duì)下屬的工作期望值過(guò)高，有時(shí)工作上提要求多， 對(duì)同志關(guān)心少。

　　三、整改主要措施

　　根據(jù)存在的問(wèn)題和不足，仔細(xì)分析原因，今天要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不斷提高自身的各方面的綜合素質(zhì)，特別是要在政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)心理學(xué)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多地了解師生的心理，努力提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。具體地說(shuō)在以下幾個(gè)方面：

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力做到政治思想上的高素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和江--同志的“三個(gè)代表”的重要思想，樹(shù)立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)改革開(kāi)放的信心。掌握科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論，正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性，場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持原則，做一個(gè)政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大，頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員。

　　2、不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力做到知識(shí)能力上的高素質(zhì)。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，首先要不斷加強(qiáng)科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新技能、新規(guī)則的學(xué)習(xí)，把知識(shí)更新、大腦充電當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，作一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的教師、校長(zhǎng)。

　　3、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新，就看不到希望，一個(gè)國(guó)家沒(méi)有創(chuàng)新就不可能強(qiáng)大，作為一個(gè)校長(zhǎng)沒(méi)有創(chuàng)新能力和素質(zhì)，就難以應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的新局面，特別是小學(xué)教育，作為九年義務(wù)教育，深感肩上的責(zé)任重大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的工作，才能不負(fù)黨和人民的重托，才能不斷提高學(xué)校管理的水平。

　　4、努力做好本職工作，把本次保先教育的成果落實(shí)在行動(dòng)上。新時(shí)期要求黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷改進(jìn)工作，不但要有全新的教育思想，更需要在具體的教育領(lǐng)域中大膽參與實(shí)踐，用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)先進(jìn)性。要對(duì)學(xué)校的整體發(fā)展作出戰(zhàn)略性的調(diào)整和規(guī)劃;與此同進(jìn)，要把提高教師的素質(zhì)作為提高教育質(zhì)量的突破口，切實(shí)抓好校本培訓(xùn)，建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

　　5、堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。 對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，責(zé)任是一種奉獻(xiàn)、一種使命，一種有比一般群眾更高的責(zé)任要求和責(zé)任境界。黨員各自所從事的崗位工作，都是黨的全部工作的一部分;黨員的每一份責(zé)任，都是對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)。共產(chǎn)黨員必須充分認(rèn)識(shí)所肩負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，在本職崗位上，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。我決心按照支 部提出的堅(jiān)持博采創(chuàng)新，在教育改革上保持先進(jìn)性;堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，在干事創(chuàng)業(yè)上保持先進(jìn)性;堅(jiān)持質(zhì)量為本，在提高效率上保持先進(jìn)性的要求,力爭(zhēng)創(chuàng)造出更大的成績(jī)。

　　6、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐

　　總之，通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力改正工作中的不足之處，通過(guò)這次活動(dòng)使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，努力使自己真正成為一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨性分析材料2000字 篇6

　　一個(gè)缺乏足夠黨性修養(yǎng)，不善于運(yùn)用正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決問(wèn)題的共產(chǎn)黨員，不可能發(fā)揮其應(yīng)有的作用，也不可能成為黨的合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。作為選調(diào)生中普通的一員，通過(guò)在基層一年多的鍛煉，使我深深地認(rèn)識(shí)到，要使自己不斷適應(yīng)基層復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境、艱苦的工作和生活條件、繁重的工作任務(wù)，使自己健康成長(zhǎng)為黨和人民需要的合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人，成為生活的強(qiáng)者、命運(yùn)的強(qiáng)者、時(shí)代的強(qiáng)者，始終具有克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣、信心和決心，就必須不斷加強(qiáng)自身的黨性修煉，提高從政的能力。

　　一、強(qiáng)化黨性，不斷增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)

　　要真正把最廣大人民的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，就必須不斷強(qiáng)化黨性意識(shí)，不斷增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)，始終做到開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干、淡泊名利、傾聽(tīng)民聲。

　　開(kāi)拓創(chuàng)新。當(dāng)今社會(huì)瞬息萬(wàn)變，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，在發(fā)展的道路上可以說(shuō)前有標(biāo)兵、后有追兵，稍有懈怠就有可能落后。一是永不滿足。始終要有改革進(jìn)取的精神，摒棄“小成即滿、小富即安、小快即驕”的思想，強(qiáng)化不進(jìn)則退的危機(jī)意識(shí);始終要有與時(shí)俱進(jìn)的精神。二是刻苦學(xué)習(xí)。磨刀不誤砍柴工�？炭鄬W(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷提高自己的理論水平、決策水平、工作水平和判斷復(fù)雜形勢(shì)的能力。三是敢走“彎路”。由于自己步入社會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng)，缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)，難免會(huì)栽跟頭，走彎路。但只要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于吸取教訓(xùn)，振奮精神，繼續(xù)奮斗，就一定會(huì)不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。

　　真抓實(shí)干。切實(shí)端正作風(fēng)，要始終具有不達(dá)目的不回頭、不克服難題不松手，不實(shí)現(xiàn)理想不罷休的精神和干勁，真抓實(shí)干。一是號(hào)準(zhǔn)“脈博”。摒棄一個(gè)處方治百病的做法，既吃透上級(jí)的精神，又摸清下面的情況，做到“瞄準(zhǔn)靶子再放箭，號(hào)準(zhǔn)脈博再下藥”，防止抓工作只圖好看或只做表面文章。二是務(wù)求實(shí)效。對(duì)工作要有一抓到底的狠勁、一說(shuō)就做的實(shí)勁、一以貫之的韌勁，下真功夫、細(xì)功夫、深功夫、實(shí)功夫，一步一步地抓，一件事一件事地落實(shí)，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決。三是敢于揭“短”。要做到在問(wèn)題面前不繞跑，勇于在揭“短”中求發(fā)展。對(duì)查出來(lái)的“短”，不回避，不隱瞞，不怕縮小，不怕丟榮譽(yù)，能改的馬上改;一時(shí)改不了的，也要抓緊時(shí)間研究對(duì)策，想辦法，力求盡快解決。

　　淡泊名利。只有視名利淡如水，才能視事業(yè)重如山，才能把更多的精神和時(shí)間用在聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展上。一是樹(shù)立正確的權(quán)力觀。始終做到想問(wèn)題應(yīng)考慮到最廣大人民的根本利益，而不是考慮對(duì)自己是否有利;做決策應(yīng)根據(jù)具體情況和實(shí)際需要，而不是為了個(gè)人的社會(huì)升遷;面對(duì)成績(jī)時(shí)應(yīng)再接再厲，而不是居功自傲，借此向黨和人民索取回報(bào)。要始終做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。二是要正確對(duì)待個(gè)人得失。當(dāng)個(gè)人的利益如愿以償時(shí)，不要得意忘形，忘乎所以;當(dāng)個(gè)人的利益一時(shí)得不到滿足時(shí)，也不能埋怨組織，甚至做出違法亂紀(jì)的事來(lái)。要多一點(diǎn)公心，少一些私心，把事業(yè)看得重一點(diǎn)，把得失看得輕一點(diǎn)，把名利看得透一點(diǎn)，有一種寵辱不驚的豁達(dá)胸懷，努力做到淡泊明志，寧?kù)o志遠(yuǎn)。

　　傾聽(tīng)民聲。民聲是社情民意的集中反映。要堅(jiān)持把群眾在想什么、盼什么、急什么、贊成什么、反對(duì)什么、希望什么，從而使自己獲得想問(wèn)題、做決策、辦事情的重要依據(jù)。一是要與群眾“零距離”接觸。經(jīng)常到基層去，到群眾中去，到工作推不開(kāi)的地方去，特別是要經(jīng)常到貧困農(nóng)村、貧困農(nóng)戶中去，與群眾面對(duì)面地交淡。二是要平易近人。無(wú)論在什么時(shí)候都要對(duì)人民群眾態(tài)度誠(chéng)懇，不打官腔、不擺架子，不推諉敷衍，以自己的人格魅力來(lái)贏得群眾的信任，使他們感到可近、可親、可敬，從而把心中真實(shí)的想法傾訴出來(lái)。

　　二、以人為本，切實(shí)深入地做好群眾思想工作

　　改進(jìn)作風(fēng)，把群眾說(shuō)懂。說(shuō)懂，就是用群眾的語(yǔ)言讓群眾明白我們所做的工作，讓群眾真正了解情況。一是轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要放下架子，走進(jìn)人民群眾之中，密切同人民群眾的聯(lián)系，把我們所辦的事講清、把政策說(shuō)懂，把道理說(shuō)明，把利弊擺清，努力體現(xiàn)公仆情懷，體現(xiàn)人與人之間的真正情義，做到心與群眾貼在一起、情與群眾融在一起、勁與群眾合在一起。二是讓群眾知情。要大力推廣政務(wù)、村務(wù)公開(kāi)。凡涉及群眾切身利益的事和容易出現(xiàn)干部以權(quán)謀私的環(huán)節(jié)，如財(cái)政收支、計(jì)劃生育、土地流轉(zhuǎn)、集體經(jīng)濟(jì)承包費(fèi)以及各種涉農(nóng)收費(fèi)等，都要向群眾公開(kāi)、公示，自覺(jué)接受廣大群眾的監(jiān)督。三是充分發(fā)揚(yáng)民主。凡涉及群眾利益的事，必須充分發(fā)揚(yáng)民主，交給群眾討論醞釀，認(rèn)真聽(tīng)取他們的看法，充分征求他們的意見(jiàn)，而不是進(jìn)行空洞的說(shuō)教，或我講你聽(tīng)、“等級(jí)森嚴(yán)”地進(jìn)行對(duì)話，或出點(diǎn)墻報(bào)、掛幾幅標(biāo)語(yǔ)、喊幾句口號(hào)。征求聽(tīng)取意見(jiàn)，要做到動(dòng)嘴與動(dòng)手相結(jié)合，既到家庭院落拉家常進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，又到田間地頭幫工幫勞，真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際困難。

　　動(dòng)之以情，把群眾說(shuō)通。說(shuō)通，就是讓群眾理解我們辦事的目的，清除疑慮，心通氣順，樂(lè)意接受。更讓廣大群眾了解黨的政策，自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，自覺(jué)履行公民應(yīng)盡的義務(wù)，自覺(jué)地跟著共產(chǎn)黨走。要實(shí)現(xiàn)這些目的：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉黨的方針政策，掌握必要的稅務(wù)、法律知識(shí)及國(guó)情鄉(xiāng)情知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用市場(chǎng)的法則，提高自己運(yùn)用經(jīng)濟(jì)和法律手段解決好群眾生產(chǎn)生活問(wèn)題的能力。二是搞好調(diào)查研究，提高做好群眾工作的預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性和實(shí)效性。要經(jīng)常深入基層、深入群眾，了解群眾在想什么、盼什么、急什么、干什么，切實(shí)掌握群眾的思想狀況，進(jìn)而用不同的辦法解決不同的問(wèn)題。三是要與廣大群眾建立深厚的感情。必須正確認(rèn)識(shí)與群眾的關(guān)系，真心實(shí)意地與群眾交朋友，堅(jiān)持一切從群眾利益出發(fā)，尊重群眾、理解群眾、相信群眾、依靠群眾。必須嚴(yán)以律己，不斷提高政治修養(yǎng)和工作水平，樹(shù)立起干部的良好形象。必須公平、公正、依法處理人民內(nèi)部糾紛，真心實(shí)意地為民排憂解難。對(duì)群眾一時(shí)不懂的政策問(wèn)題、一時(shí)不通的“意氣”問(wèn)題、一時(shí)不服的利益問(wèn)題，切忌采取單一乏力的“說(shuō)教”，更不能簡(jiǎn)單粗暴地“動(dòng)武”，把群眾推向?qū)α⒚�。只有這樣，我們才能得到群眾的信賴(lài)，我們的工作才能得到群眾的理解和支持，才能真正把群眾思想政治工作做通。

　　曉之以理，把群眾說(shuō)服。說(shuō)服，就是讓群眾心悅誠(chéng)服，認(rèn)同接受。由于受文化水平、經(jīng)歷和眼界局眼，一些基層群眾往往把由于自己適應(yīng)市場(chǎng)的能力弱而在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中產(chǎn)生的問(wèn)題推到政府和集體經(jīng)濟(jì)組織身上，對(duì)黨和政府的政策措施只從對(duì)個(gè)人是否有利為取舍標(biāo)準(zhǔn)，甚至由此產(chǎn)生不滿情緒，把自身利益強(qiáng)調(diào)到不適當(dāng)?shù)某潭榷鴮?duì)國(guó)家和集體的利益不管不顧;還有個(gè)別群眾法制觀念淡薄，擾亂社會(huì)秩序，甚至違法亂紀(jì)。對(duì)此，我們必須堅(jiān)持曉之以理。一是積極引導(dǎo)廣大群眾愛(ài)國(guó)家、愛(ài)集體，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人之間的利益關(guān)系，明確自己的責(zé)任和義務(wù)。二是認(rèn)真宣傳黨和國(guó)家的有關(guān)政策和法律，讓群眾理解好、接受好、貫徹好黨的方針政策，明確工作意圖和工作要求，學(xué)會(huì)依法辦事，正確運(yùn)用法律手段來(lái)維護(hù)自己的利益。三是強(qiáng)化政務(wù)公開(kāi)、民主管理，提高政務(wù)的透明度，以得到群眾的理解和支持，調(diào)動(dòng)群眾參與民主管理的積極性。四是深入開(kāi)展以“親民、愛(ài)民、為民”為主要內(nèi)容的“送溫暖”下訪活動(dòng)，認(rèn)真幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，并把愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育貫穿于這些具體的、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容中，通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式真正把群眾說(shuō)服。

黨性分析材料2000字 篇7

　　在民主生活會(huì)召開(kāi)前，我通過(guò)和同志們交流溝通、廣泛征求意見(jiàn)，進(jìn)一步看到了工作上存在的差距，自身方面存在的問(wèn)題。今天，在這個(gè)會(huì)議上，我愿把自己拿出來(lái)，深入誠(chéng)懇的剖析自己，敬請(qǐng)?jiān)谧�的各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

　　一、存在的主要問(wèn)題和不足

　　1、與學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部的要求對(duì)照，理論學(xué)習(xí)不深不透。雖然注重了政治理論學(xué)習(xí)，但是因?yàn)楣ぷ鞣泵Φ戎饔^原因，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任、一種自覺(jué)的行動(dòng)。深深感到自己農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)不足，遇到復(fù)雜問(wèn)題的處理方法不多，這些都說(shuō)明了自身在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還非常不夠，對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。

　　2、與實(shí)干型領(lǐng)導(dǎo)干部的要求對(duì)照，工作作風(fēng)上不實(shí)不細(xì)。一是風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭不足，只爭(zhēng)朝夕、“任務(wù)不過(guò)夜”的要求還未達(dá)到。二是沒(méi)有做到經(jīng)常深入農(nóng)村，深入實(shí)際，對(duì)自己所分管的工作工作下功夫不夠。工作一多，就存在著有的工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)。三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神有待加強(qiáng)。四是辦事急，說(shuō)話直，讓架不住，事后自己也后悔，工作上有時(shí)還存在急躁情緒。

　　3、與科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照，自身建設(shè)上不嚴(yán)不緊。圍繞樹(shù)立良好的公仆形象，雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時(shí)也有隨大流的思想，存在有請(qǐng)吃和被請(qǐng)的現(xiàn)象，盡管有時(shí)候非常被動(dòng)，確不想去，但礙于面子，還是去了，有時(shí)候會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生一些不好的影響。

　　二、深刻剖析問(wèn)題存在的根源

　　以上方面存在的問(wèn)題，靜下心來(lái)分析存在的原因，盡管是多方面的，但說(shuō)到底還是自己的私心雜念在作怪，歸根結(jié)底，還是自己黨性觀念不強(qiáng)、黨性修養(yǎng)不夠。

　　1、思想上放松了學(xué)習(xí)。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是提高理論水平、提高工作水平、增強(qiáng)政治觀念和大局意識(shí)的根本所在，所以造成學(xué)習(xí)之乎者也，馬虎應(yīng)付，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

　　2、對(duì)自身要求不嚴(yán)。盡管自己工作比較勤懇，但總認(rèn)為自己年齡不小了，思想上有所滑坡，平時(shí)工作偏重依賴(lài)分工，主動(dòng)工作的積極性不夠。

　　3、開(kāi)拓進(jìn)取心不強(qiáng)。滿足于已有的成績(jī)，思想上有停一停、歇一歇的念頭，不去主動(dòng)打開(kāi)工作局面，還有遇著問(wèn)題繞著走的思想，工作上采取新思路、新方法方面做得不夠。

　　三、今后努力方向

　　1、切實(shí)提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自我加壓，主動(dòng)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，特別是努力學(xué)習(xí)好科學(xué)發(fā)展觀的精髓，努力提高自身理論水平。在具體工作中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重以科學(xué)發(fā)展觀理念為指導(dǎo)，推動(dòng)工作向前開(kāi)展。

　　2、切實(shí)樹(shù)立大局意識(shí)。在工作方面要以大局為重，在完成自己文教、衛(wèi)生工作的同時(shí)，做好目標(biāo)管理，和聯(lián)系包村李家莊的工作，及黨委政府安排的其他工作。工作中樹(shù)立搶先一步的意識(shí)，及時(shí)主動(dòng)、自覺(jué)的接受上級(jí)未傳達(dá)出去的新任務(wù)，使工作效率得到提高，為黨政主要領(lǐng)導(dǎo)分憂。

　　3、切實(shí)樹(shù)立創(chuàng)新、進(jìn)取意識(shí)。善于總結(jié)工作中的得失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，要在實(shí)際工作中不斷提高工作方法，不斷完善工作思路，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平。

　　黨性分析材料

　　近來(lái)在我院開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨組織對(duì)我們提出了更高了要求，也讓我們對(duì)黨員的內(nèi)涵有了更深的認(rèn)識(shí)，作為一名共產(chǎn)黨員，在理論上，思想上都提高到一個(gè)新的境界。在這次的會(huì)議上提出了黨員要爭(zhēng)做五個(gè)模范，爭(zhēng)當(dāng)信念執(zhí)著的模范，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良的模范，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)豐富的模范，爭(zhēng)當(dāng)本領(lǐng)過(guò)硬的模范，爭(zhēng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪７�。另外還提出了要爭(zhēng)做五好和堅(jiān)持五個(gè)基本七個(gè)體系等，我們還應(yīng)該要學(xué)習(xí)黨的工作方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要性和必要性有了一定的認(rèn)識(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，只有努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的精神、要求貫穿到日常生活中，才能在自己的本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用，才能提高黨在群眾中的威信。

　　這次黨領(lǐng)導(dǎo)要求我們要結(jié)合自己實(shí)際情況仔細(xì)查找自己在思想、工作、作風(fēng)方面的情況，找出自己的不足，并明確了改進(jìn)措施和下一步努力方向。

　　一、存在的問(wèn)題

　　本人自申請(qǐng)入黨以來(lái)，一直積極配合黨的各項(xiàng)工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，思想和能力都得到了提高，但仍與黨的要求有很大差距，我通過(guò)反省認(rèn)為自己的不足主要有一下幾個(gè)方面：

　　(一)政治理論學(xué)習(xí)不深入。作為一名大學(xué)生黨員，我們應(yīng)該別一般人對(duì)黨的指導(dǎo)思想有更深入的學(xué)習(xí)，要有更深的理解，自己雖然學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表指導(dǎo)思想，但自覺(jué)理解的不夠透徹，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察和分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，不看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)黨的工作方法了解的太少。黨的工作方法是前輩們智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、生活或工作的方法，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。

　　(二)處事的方法不當(dāng)。在生活和學(xué)習(xí)中做事有些隨意而為，缺少規(guī)劃，致使自己浪費(fèi)了很多時(shí)間。處在一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體中，我們必須處處為集體的利益著想，不能讓自己拖組織的后腿，只有我們大家團(tuán)結(jié)一致，才能將我們這個(gè)團(tuán)體發(fā)揚(yáng)光大。對(duì)于自己做事雜亂無(wú)章、有些拖沓、缺乏創(chuàng)新等問(wèn)題，我一定會(huì)在以后慢慢改進(jìn)的。

　　(三)缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的毅力。現(xiàn)在到大三了，總是覺(jué)得自己學(xué)到的知識(shí)很有限，后悔前兩年沒(méi)有好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，逝去的光陰永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，徒留下我們無(wú)限的嘆息，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題了，一定要好好把握時(shí)間努力學(xué)習(xí)，青春是短暫的，智慧是無(wú)窮的，我們一定要趁現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)。另外不要輕易滿于現(xiàn)狀，有時(shí)取得一點(diǎn)成績(jī)后總易于滿足，或者覺(jué)得與身邊的人相比自己已經(jīng)不錯(cuò)了，變放松了對(duì)自己的要求，易滿于現(xiàn)狀，加入黨組織后我發(fā)現(xiàn)身邊有很多優(yōu)秀的人，自愧不如，我應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。

　　(四)未能做好模范帶頭作用。由于自身理論水平不夠，對(duì)寢室同學(xué)和班上同學(xué)的熏陶不夠，沒(méi)有做好模范帶頭作用。在黨員進(jìn)寢室活動(dòng)中，多與她們聊到生活和學(xué)習(xí)中的事，對(duì)于黨的理論知識(shí)涉及不夠。

　　以上問(wèn)題主要是對(duì)自己要求不嚴(yán)，黨性觀念和黨性修養(yǎng)不夠，綜合素質(zhì)和服務(wù)觀念都有待提高，我會(huì)在以后的生活學(xué)習(xí)中努力改進(jìn)。

　　我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和自覺(jué)性，深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這一理論體系的精髓，運(yùn)用這一理論體系武裝自己，充實(shí)自己，要正確處理生活與學(xué)習(xí)間的矛盾，主動(dòng)深入加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。另外要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。把所學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)際生活中去，把學(xué)習(xí)理論同解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，與自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造相結(jié)合，在實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己，提高自己，牢固樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想。

　　我要嚴(yán)格以黨員的身份要求自己，要更加積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，自覺(jué)接受黨的考驗(yàn)，并且敢于進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，要敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，并努力改正，誠(chéng)心誠(chéng)意地接受黨組織的批評(píng)和幫助。

　　我深信通過(guò)這次自我分析，查找問(wèn)題，一定能夠不斷提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，在黨領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們熱心的幫助下，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨員。

黨性分析材料2000字 篇8

　　XX市國(guó)家稅務(wù)局自1994年8月成立以來(lái)，在總局和省局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想經(jīng)濟(jì)條件下政策調(diào)整的適應(yīng)能力不斷增強(qiáng)，以勇于開(kāi)拓的改革氣魄、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，始終不渝地堅(jiān)持以組織收入為中心，以征管改革和機(jī)構(gòu)改革為突破，以干部人事制度改革為動(dòng)力，大力實(shí)施依法治稅、科技興稅和形象樹(shù)稅三稅工程，積極開(kāi)展管理質(zhì)量年、素質(zhì)建設(shè)年、全面落實(shí)年活動(dòng)，努力創(chuàng)建文明行業(yè)，積極引導(dǎo)廣大干部投身改革，取得了明顯成效，市局連續(xù)五年超額完成工商稅收任務(wù)，連續(xù)四年被評(píng)為XX市精神文明建設(shè)先進(jìn)局，連續(xù)兩年在市委、市政府組織的對(duì)全市13個(gè)重點(diǎn)糾風(fēng)單位的行風(fēng)測(cè)評(píng)中獲得第一名。去年被國(guó)務(wù)院授予全國(guó)先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　雖然我們?cè)诟黜?xiàng)工作取得了一些成績(jī)，但與形勢(shì)的發(fā)展和總局、省局對(duì)我們工作的要求相比，還有不小的差距，通過(guò)這次“先進(jìn)性教育活動(dòng)”，我們?cè)谇捌趶V泛調(diào)研，征求社會(huì)各界和基層干部對(duì)市局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)方面存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理了市局領(lǐng)導(dǎo)班子《征求意見(jiàn)表》和巡視組的情況反饋，我們認(rèn)為這些意見(jiàn)大多是客觀的、公正的，確實(shí)反映了市局領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中存在的問(wèn)題和不足，對(duì)此，我們將本著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)真加以總結(jié)，并制定切實(shí)可行的措施，為確保高質(zhì)量地完成“自我剖析”階段，將“先進(jìn)性教育活動(dòng)”教育引向深入奠定了基礎(chǔ)。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　(一)自覺(jué)學(xué)習(xí)并運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

　　通過(guò)“先進(jìn)性教育活動(dòng)”教育第一階段的理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)和集中交流，局黨組切實(shí)感到以往在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、理解精神實(shí)質(zhì)上是不夠的，在明確要求、理清思路、掌握立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)實(shí)踐上是欠缺的。其主要表現(xiàn)一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。

　　存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不好�？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、收入壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。

　　在理論體系把握上和“融會(huì)貫通”地利用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)我們的各項(xiàng)改革和實(shí)際工作上不適應(yīng)，在一定程度上存在經(jīng)驗(yàn)主義和實(shí)用主義的學(xué)習(xí)方法，缺乏從經(jīng)濟(jì)和社會(huì)現(xiàn)象中看清事物本質(zhì)的判斷力和敏銳性。特別是在征管改革的新形勢(shì)下，很多工作用理論思維“回頭看”不夠，需要用認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn)對(duì)一些不完善、不配套之處認(rèn)真加以總結(jié)，進(jìn)一步研究改進(jìn)。

　　(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)。

　　1.整體合力發(fā)揮不夠。

　　其主要表現(xiàn)是：有些已經(jīng)形成決議或決定的事情，在貫徹落實(shí)之中因認(rèn)識(shí)不夠統(tǒng)一，或多或少地打了折扣，在某些問(wèn)題上統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，相互支持有些欠缺;在有些工作中分工協(xié)作不夠，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)不夠，未能充分發(fā)揮每個(gè)成員的積極性和創(chuàng)造性，使某些工作的合力不足而造成成效不明顯。同時(shí)班子的思想交流不夠，工作上見(jiàn)面多，思想上見(jiàn)面少，特別是找下級(jí)談心較少。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)制度有待完善，例如如何更好地貫徹民主集中制原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想交流等，都需要進(jìn)一步完善。

　　2.求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

　　在一定程度上存在著形式主義問(wèn)題，對(duì)貫徹上級(jí)指示精神，滿足于會(huì)議開(kāi)過(guò)了，文件傳達(dá)了，卻并沒(méi)有很好地結(jié)合自己的實(shí)際，把他們具體化，上下一般粗。如在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)上，我們的目的是為了適應(yīng)現(xiàn)代化管理模式的需求，使管理更有效，但在推行過(guò)程中，沒(méi)有考慮基層的承受能力，人員培訓(xùn)和試點(diǎn)運(yùn)行不夠充分，就倉(cāng)促推開(kāi)，致使出現(xiàn)了一些客觀上影響服務(wù)和管理質(zhì)量的問(wèn)題。

　　另外，在個(gè)別決策實(shí)施過(guò)程中，忽視了本地的實(shí)際情況，如個(gè)體稅收征管問(wèn)題，我們是本著精簡(jiǎn)高效、增強(qiáng)管理力度的原則出發(fā)，但在一定程度上脫離了實(shí)際和管理現(xiàn)狀，忽略了管理的難度和納稅人的素質(zhì)，實(shí)行集中征收后管理措施沒(méi)有跟上，使管理監(jiān)控力度下降，沒(méi)有達(dá)到改革的目標(biāo)。

　　也有些工作起步較早，但沒(méi)有形成氣候，如納稅評(píng)估工作，我們?cè)缭?7年就已“破題”，并在涉外分局付諸實(shí)施，總局98年就以涉外企業(yè)的納稅評(píng)估為藍(lán)本，在全國(guó)涉外企業(yè)中實(shí)行審核評(píng)稅(納稅評(píng)估)工作，但由于我們?cè)谒枷肷锨蠓�(wěn)怕亂，沒(méi)有形成氣候，有些方面落在了一些地區(qū)的后面。這件事說(shuō)明我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用“三個(gè)有利于”上還存在不足，致使在改革中思想有些保守，特別是力促改革成果轉(zhuǎn)化工作的意識(shí)不夠強(qiáng)。

　　3.工作作風(fēng)不深入。

　　領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層和處室指導(dǎo)落實(shí)不夠。一是不同程度地存在調(diào)查研究不夠深入的問(wèn)題。正因?yàn)槿绱耍�很多工作是“知其然，不知其所以然”，在一定程度上影響了決策正確性，這個(gè)問(wèn)題比較突出。有些調(diào)查研究存在“半截子工程”現(xiàn)象，即在“調(diào)查”上下的氣力較大，但在“研究”上做的文章不夠，使有些管理工作比較粗，項(xiàng)目雖然很多，表面很細(xì)，但經(jīng)不住推敲，注重形式而忽視了實(shí)際。如征管模式基本到位后，如何冷靜分析管理中存在的問(wèn)題及征管模式中存在許多薄弱環(huán)節(jié)沒(méi)有真正研究出一套切實(shí)可行的舉措。二是存在“走馬觀花”的傾向。雖然年年也下了基層，年年進(jìn)行拉網(wǎng)式的目標(biāo)管理考核，但對(duì)一些問(wèn)題卻沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決。如即墨國(guó)稅局在97年就出現(xiàn)了個(gè)別干部變通稅率、虛開(kāi)發(fā)票、多售發(fā)票的問(wèn)題，直到98年底才被發(fā)現(xiàn)糾正，給工作造成了不應(yīng)有的損失，這個(gè)教訓(xùn)太深刻了。

黨性分析材料2000字 篇9

　　按照黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，確保黨始終走在時(shí)代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命，中央決定，從20xx年一月開(kāi)始，用一年半左右時(shí)間，在全黨開(kāi)展以實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是在的新的歷史條件下，加強(qiáng)黨的建設(shè)新舉措，保持黨的先進(jìn)性關(guān)系到黨的執(zhí)政地位，關(guān)系到黨的前途和命運(yùn)，關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

　　黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)在黨的綱領(lǐng)宗旨、理論路線、方針政策中，體現(xiàn)在黨支部的全部活動(dòng)中。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是時(shí)代的要求，也是黨支部建設(shè)發(fā)展的客觀要求，更是每位黨員同志要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)組織觀念、提高黨性水平的內(nèi)在需求。黨員的先進(jìn)性是黨的先進(jìn)性的體現(xiàn)，衡量一個(gè)黨員是否具備先進(jìn)性關(guān)健在于三個(gè)方面：一是思想觀念是否具有先進(jìn)性，二是工作作風(fēng)是否具有先進(jìn)性，三是實(shí)踐行為是否具有先進(jìn)性;而檢驗(yàn)黨員先進(jìn)性的根本標(biāo)準(zhǔn)，就是在履行"三個(gè)代表"的實(shí)踐中去發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，也就是要求我們黨員同志要時(shí)時(shí)事事走在群眾的前面，要在臟、苦、累、險(xiǎn)的時(shí)刻要沖在群眾前面，在平時(shí)和平凡崗位上做好群眾的表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 黨支部根據(jù)院、所黨委關(guān)于開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的安排結(jié)合本單位的實(shí)際，按照"兩不誤、兩促進(jìn)"的要求精心策化、精心組織，確保保持先進(jìn)性教育活動(dòng)覆蓋到支部全體黨員，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間達(dá)到規(guī)定要求，確保共產(chǎn)黨員先進(jìn)性大討論取得實(shí)在的成果。在所督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，按照所保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育辦公室的要求，做到了黨員同志的思想認(rèn)識(shí)到位，做到了在每個(gè)規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定動(dòng)作和沒(méi)有走過(guò)場(chǎng)，做到了以先進(jìn)性教育活動(dòng)中來(lái)促進(jìn)科里的各項(xiàng)工作，用黨員的日常工作面貌來(lái)顯示先進(jìn)性教育活動(dòng)帶來(lái)的新變化。

　　一、黨支部的基本情況

　　現(xiàn)有職工2，支部有正式黨員1，黨員人數(shù)占職工人數(shù)4，現(xiàn)有入黨積極分子。在生產(chǎn)一線崗位上的黨員　　　，黨員中大專(zhuān)以上文化程度，職工隊(duì)伍中現(xiàn)有高級(jí)工1，而黨員中高級(jí)工以上。

　　在本次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查中：

　�、俾毠�對(duì)支部黨員隊(duì)伍較好以上認(rèn)同感的占7;

　�、诼毠�對(duì)黨員同志在危、難、苦、險(xiǎn)工作中發(fā)揮了黨員先鋒模范作用較好以上的認(rèn)同感占7;

　　③職工對(duì)黨支部發(fā)揮了支部戰(zhàn)斗堡壘作用基本滿意以上的認(rèn)同感占8;

　�、堋÷毠�對(duì)黨支部目前有學(xué)習(xí)制度基本滿意以上的認(rèn)同感占8。

　　二、黨支部存在的主要問(wèn)題

　　1.支部工作形式缺乏創(chuàng)新，在解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題上缺乏有效途徑和手段。個(gè)別共產(chǎn)黨員存在著對(duì)工作不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象，工作積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)不充分。

　　2.支部對(duì)黨員的日常教育不夠深入。個(gè)別黨員存在著黨員意識(shí)淡薄，組織觀念不強(qiáng)，組織紀(jì)律松馳和先鋒模范作用不強(qiáng)。

　　3.支部工作在提高職工技術(shù)水平上存在著方法和措施不多，營(yíng)造職工的學(xué)習(xí)的氛圍力度不夠。個(gè)別黨員同志的工作能力的技術(shù)水平需要提高，造成工作能力平平、工作業(yè)績(jī)一般。

　　4.支部在黨員同志間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的工作力度不夠。個(gè)別黨員是非觀念不強(qiáng)，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在著事不關(guān)已、高高掛起，與群眾溝通和交流不充分。

　　三、存在問(wèn)題的原因根源分析

　　上述四個(gè)方面存在的問(wèn)題，是這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中歸納群眾意見(jiàn)中的主要問(wèn)題。這些問(wèn)題影響到支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，影響共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，更影響到一個(gè)單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力，科支部和科行政對(duì)這些問(wèn)題的存在負(fù)有重要的責(zé)任，通過(guò)深入學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際對(duì)意見(jiàn)進(jìn)行冷靜思考，產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因是：

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論聯(lián)系工作的實(shí)際還存在一定差距，解決思想問(wèn)題和實(shí)際工作問(wèn)題的工作能力不高。

　　2、支部工作對(duì)黨員的日常教育工作缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性管理

　　3、對(duì)技術(shù)工作的前瞻性和技術(shù)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)不到位，整天忙于事務(wù)性工作，沒(méi)有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

　　4、對(duì)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)認(rèn)識(shí)不深、工作力度不到位，支部聽(tīng)取群眾意見(jiàn)不夠。

　　四、今后努力的方向

　　1、加強(qiáng)支部的理論學(xué)習(xí)和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，注重提高學(xué)習(xí)效果，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，不斷探索找準(zhǔn)思想工作和實(shí)際工作的結(jié)合點(diǎn)，改進(jìn)工作方法，提高職工群眾的

　　2、以強(qiáng)化黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)為目標(biāo)，健全、規(guī)范支部日常教育管理機(jī)制，使黨員同志的思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯好轉(zhuǎn)，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。

　　3、開(kāi)展黨員同志帶頭每年閱讀一本技術(shù)書(shū)書(shū)籍活動(dòng)，營(yíng)造　一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍，建立學(xué)習(xí)型組織的長(zhǎng)效機(jī)制，提升黨員同志的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)揮黨員同志在工作中的先鋒模范帶頭作用。

　　4、加強(qiáng)職工之間的交流與溝通，建立有效機(jī)制，認(rèn)真聽(tīng)取黨員、職工的意見(jiàn)，把每一個(gè)黨員、每一個(gè)職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性保護(hù)好、發(fā)揮好;通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性的交心談心和批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，來(lái)及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，建立起新的黨員自我教育的工作改進(jìn)的長(zhǎng)效機(jī)制，形成單位內(nèi)部講大局、講團(tuán)結(jié)的新局面，形成新的團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出風(fēng)格.

黨性分析材料2000字 篇10

　　在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的過(guò)程中，我通讀了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，反復(fù)學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上的講話》。通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻地體會(huì)到根據(jù)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)面臨的任務(wù)，集中全黨智慧提出的“三個(gè)代表”重要思想，是新的歷史條件下，總結(jié)我黨先進(jìn)性的豐富內(nèi)涵和本質(zhì)特征，為新世紀(jì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)提供了科學(xué)的理論。

　　我自年參加工作以來(lái)，就積極的向黨組織靠攏，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的崇高理想。在站黨組織的幫助下，我于20xx年9月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。入黨一年來(lái)，我始終是按照黨的教育，用馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀要求自己，遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決議，積極肯干，不怕苦和累，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作總是想辦法干好，工作需要時(shí)，常常加班加點(diǎn)。我在主觀上想做一個(gè)合格的，甚至是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，但由于自己水平有限，有時(shí)學(xué)習(xí)少了，觀念上也有所模糊，對(duì)新時(shí)期黨的新發(fā)展認(rèn)識(shí)不深，對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)，所以在自己身上存在許多缺點(diǎn)，與保持黨員先進(jìn)性的要求還有較大的差距，通過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)對(duì)照分析如下。

　　一、個(gè)人存在的突出問(wèn)題

　　依據(jù)黨章的要求，按照“三個(gè)代表”重要思想，對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的內(nèi)容，我深感自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等方面與黨的要求還有較大差距。其主要表現(xiàn)有：

　　(一)思想方面存在的問(wèn)題

　　近年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種思潮也隨之進(jìn)入社會(huì)，自己的思想上也發(fā)生了一些變化。如在處理有些問(wèn)題時(shí)，考慮本室的本位利益多一些，整體利益少一些;自己在吃苦受累時(shí)，容不得別人歪曲事實(shí)，覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該有公正的認(rèn)同，而不是聽(tīng)信一面之詞誤解自己，使我存有認(rèn)為吃力不討好反遭打擊報(bào)復(fù)、被“穿小鞋”的思想;考慮自己在辦公室年齡最小，閱歷最少，說(shuō)話辦事得不到年齡大、閱歷深的同志的認(rèn)可和信任，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，漸漸灰心喪氣，有依賴(lài)和松口氣的思想情緒。

　　(二)學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題

　　我在學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想方面標(biāo)準(zhǔn)不夠高，自覺(jué)性不夠，理論水平與現(xiàn)實(shí)需要有差距。特別是具體工作忙起來(lái)，往往就放松了學(xué)習(xí)，存在著零星學(xué)習(xí)多，集中學(xué)習(xí)少;看文件文章多，深思研究少。這反映我在理論學(xué)習(xí)上不夠刻苦，自覺(jué)性不高。

　　(三)工作方面存在的問(wèn)題

　　在工作上，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問(wèn)題。由于性格所使，好像全站就我的工作最重要，一天到晚每件事情都是火急火燎，不能過(guò)夜似的。作為辦公室的一員，對(duì)主任交辦的工作，我能夠盡心盡力，但存在有主任和辦公室其他年長(zhǎng)的同志掌舵，自己能較好地完成本職工作就行了，沒(méi)有必要操那么多心的想法。

　　(四)工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題

　　在工作方面，存在考慮不細(xì)致的問(wèn)題。有時(shí)外出辦事，有些對(duì)外的正常工作解釋、說(shuō)明，認(rèn)為只要問(wèn)題解決了，又不是什么大事，就不必再給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、為領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，耽誤其寶貴的時(shí)間。在日常工作中，不管是份內(nèi)份外，總能積極主動(dòng)地去做，而沒(méi)注意到有些工作不在自己的本職內(nèi)。以上這些情況，自己總覺(jué)得自己只要腳踏實(shí)地，力求完美，兢兢業(yè)業(yè)干好工作就行，而沒(méi)考慮其他人的感受，讓人覺(jué)得我越權(quán)、越級(jí)超范圍開(kāi)展工作。

　　二、思想根源剖析

　　中共中央關(guān)于在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見(jiàn)中指出：“黨的先進(jìn)性要通過(guò)黨員的先鋒模范作用來(lái)體現(xiàn)”。反思自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，根源于在思想上淡化了“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士”理念。因此，在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上如何始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，如何用自己的行為體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的模范帶動(dòng)作用上，與黨“必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身”的宗旨存在著差距，與黨員必須履行的八項(xiàng)義務(wù)的要求也是有一定的距離。分析這些問(wèn)題和不足之處產(chǎn)生的主要原因，一是平時(shí)滿足于只顧低頭干工作，不顧抬頭看路，放松了學(xué)習(xí)，沒(méi)有通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)補(bǔ)充新思想、新觀念，使自己的思想認(rèn)識(shí)、政治覺(jué)悟、黨性原則等方面，不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，削弱了個(gè)人的斗志，在思想上放松了世界觀的改造，在理想、宗旨、信念、觀念上有淡化的傾向。二是受到很深的負(fù)面思想影響。在來(lái)本站之前，在很多單位、很多場(chǎng)合，一些人對(duì)隨軍家屬有許多片面看法，有的人認(rèn)為隨軍家屬都是一些低層次的農(nóng)民，有的認(rèn)為隨軍家屬是單位的負(fù)擔(dān)，有的認(rèn)為隨軍家屬能力太差。也有好心的領(lǐng)導(dǎo)提醒我，有許多單位很排斥隨軍家屬，甚至有的人還欺負(fù)隨軍家屬。鑒于此，我總想努力干好工作，向人證明：隨軍家屬不是低能兒!正因?yàn)榇�，我過(guò)份在乎同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的評(píng)價(jià)和看法，而考慮如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用少了。真是不分析還覺(jué)得自己挺好的，通過(guò)深入學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查，才找到了自己的不足和差距。

　　三、整改的具體措施

　�、睒�(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念。今后，我要自覺(jué)地用科學(xué)的理論武裝頭腦，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，切實(shí)把先進(jìn)思想理論與本人的工作實(shí)際相結(jié)合，圍繞黨的工作重點(diǎn)，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

　　⒉以實(shí)際行動(dòng)忠實(shí)的踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要努力做到少說(shuō)話，多干實(shí)事;做到吃苦在前，享樂(lè)在后;要真抓實(shí)干，做一名合格的黨員。

　�、臣訌�(qiáng)自律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，竭盡全力做好本職工作。一是率先垂范，模范遵紀(jì)守法，雖然沒(méi)有資格要求別人做到怎樣，但自己必須要先做好;二是愛(ài)崗敬業(yè)，與同志們共同營(yíng)造積極向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好和諧工作氛圍。

　　總之，在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思。決心以此教育活動(dòng)為契機(jī)，在今后的工作中，以昂揚(yáng)的工作精神，扎實(shí)的思想作風(fēng)，努力做到學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)上要有新的起點(diǎn)，工作上要有新的思路，工作方式上要有新的改進(jìn)。境界要高：牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、道德觀;眼界要廣：把自己從事的工作與踐行“三個(gè)代表”聯(lián)系起來(lái);胸懷要寬：容得住事，容得下人，多替別人想想，遇到問(wèn)題換位思考。常想立身之本：即以誠(chéng)為本、以實(shí)為本、以責(zé)為本;常懷律己之心：多作自我批評(píng)，注重黨性修養(yǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，從自己做起，緊跟時(shí)代的步伐，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，真抓實(shí)干。努力實(shí)現(xiàn)有理想、有責(zé)任、有能力、形象好的目標(biāo)，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的合格共產(chǎn)黨員。

黨性分析材料2000字 篇11

　　隨著素質(zhì)教育的不斷深入，對(duì)于教師的師德水平要求也越來(lái)越高。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是落全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。在本次的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我從理論上豐富自己，也使自己的心靈得到了洗禮。本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己十多年的教學(xué)體驗(yàn)，從以下幾個(gè)方面對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析：

　　一、工作回顧

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

　　我關(guān)心國(guó)家大事，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。除了學(xué)院組織學(xué)習(xí)外，我平日里也經(jīng)常自學(xué)《教育法》、《教師法》、《未成年人保*》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)了我的職業(yè)道德建設(shè)的自覺(jué)性和積極性。我始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，為人師表。把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺(jué)行動(dòng)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

　　2、積極進(jìn)取，努力工作

　　我能認(rèn)真貫徹xx大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。對(duì)教育事業(yè)有高度的責(zé)任感和求知欲望，熱愛(ài)本職工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)來(lái)更新自己，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育科研水平。

　　積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)聲譽(yù)。顧大體、識(shí)大局、講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞，不計(jì)較個(gè)人得失。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能夠在不斷解決種種難題中培養(yǎng)自己，有較強(qiáng)的自制力和耐心，能夠正確對(duì)待挫折和失敗，平時(shí)工作起來(lái)有忘我的精神，不受時(shí)間空間的限制。愿意在教育戰(zhàn)線上尤其科研戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己。

　　3、注重舉止，為人師表

　　在平時(shí)的工作中，能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做事堅(jiān)持原則，誠(chéng)實(shí)正直，言行一致，模范遵守社會(huì)公德。修飾打扮適合教師身份，做到了儀表端莊，整潔得體，具有良好的職業(yè)審美情感。不論在學(xué)院還是下基層學(xué)校，時(shí)刻注意本人的舉止言談,由于自己能?chē)?yán)于律己，故受到領(lǐng)導(dǎo)及教師的好評(píng)。平素，注意團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于助人。

　　4、遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真負(fù)責(zé)

　　在工作上，我能腳踏實(shí)地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。

　　在教學(xué)上做到“四認(rèn)真”，能積極參與備課組協(xié)作備課，教研積極性高，教學(xué)效果穩(wěn)步提高。同時(shí)，每項(xiàng)工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一樣，領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項(xiàng)工作都能毫無(wú)怨言做好。

　　在各項(xiàng)紀(jì)律上，能遵紀(jì)守法，決不做違規(guī)違紀(jì)之事，不體罰或變相體罰學(xué)生，不私自征訂課外資料，不搞有償家教，能自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在生活上能?chē)?yán)格要求自己，能對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，不假公濟(jì)私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。能團(tuán)結(jié)同志、理解別人，同志間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴(yán)以律己。

　　二、存在問(wèn)題

　　1、本職工作不夠扎實(shí)。由于主、客觀原因，有時(shí)工作起來(lái)舉步維艱，受限很多，在教育教學(xué)工作中也就不能大刀闊斧地開(kāi)展工作，使我有時(shí)有厭倦工作傾向，有時(shí)有任其自然的松懈思想。當(dāng)然最主要還是主觀思想在作怪，只要以公心去對(duì)待工作，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

　　2、政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。在工作中還不夠細(xì)致，有時(shí)也存在應(yīng)付。在新課標(biāo)中探究不夠，教改方面動(dòng)腦不夠。不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策，有明哲保身之想法。

　　三、原因剖析

　　1、在政治理論、職業(yè)道德理論學(xué)習(xí)方面，主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足。覺(jué)得一名普通教師，只按照學(xué)校行政的布置去完成就好了。對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，認(rèn)為本科了，已是合格的初中教師。其實(shí)知識(shí)在不斷更新，自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。

　　2、工作中不夠細(xì)膩，也是不夠負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。主要沒(méi)有充分利用好時(shí)間，各項(xiàng)工作的計(jì)劃性、持久性、反饋性都不夠，主觀不夠努力。

　　3、在新課標(biāo)實(shí)施中雖然有過(guò)一些嘗試，但沒(méi)有大膽實(shí)施，更沒(méi)有把它當(dāng)作課題來(lái)實(shí)施，而是一種突發(fā)的念頭，這對(duì)理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對(duì)改革縮手縮腳，開(kāi)拓精神不足，尤其是一些成功的教學(xué)嘗試，更沒(méi)有用文字的形式記下來(lái)，讓大家來(lái)討論和維護(hù)，總認(rèn)為失敗了會(huì)被人譏笑，何苦呢。

　　4、在教學(xué)上似乎有些想法，是否可以嘗試，但總不想去跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，總認(rèn)為多一事不如少一事，領(lǐng)導(dǎo)叫我做，把它做好就行了，其實(shí)主人翁精神不夠，把自己打扮成一個(gè)局外人。

　　5、安于現(xiàn)狀、明哲保身似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應(yīng)該識(shí)相，把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結(jié)果肯定會(huì)差，其實(shí)有悖于教師職業(yè)道德。

　　四、整改方向

　　我深知，學(xué)高為師，德高為范。師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，要長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及的理論精神，從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的鉆研精神。在逆境中不消沉、不自卑，在困難面前不沮喪、不泄氣，以樂(lè)觀向上的心情投入工作和生活當(dāng)中。主動(dòng)建立良好的同事關(guān)系。在新的一年里，爭(zhēng)取在科研工作方面打開(kāi)新局面。

　　1、一定要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真寫(xiě)體會(huì)，做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，有一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，對(duì)新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的精神實(shí)質(zhì)有深刻的理解和掌握，并在日常教育教學(xué)活動(dòng)中努力踐行。

　　2、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，既做得扎實(shí)，又做得有序，每個(gè)細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生獲得理想的成績(jī)。

　　3、只有探索才會(huì)前進(jìn)，在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，敢于實(shí)踐，勇于探索，不斷探索，不斷開(kāi)拓，培養(yǎng)學(xué)生“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)精神，努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。

　　4、爭(zhēng)做主人翁，決不做局外人，只要對(duì)教學(xué)有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實(shí)踐，凡事都從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的家。

　　5、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀，在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。

　　總之，通過(guò)這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我清醒地認(rèn)識(shí)反省了自我，努力對(duì)照優(yōu)秀教師的言行，使自己早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師，時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，站在隊(duì)伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。

黨性分析材料2000字 篇12

　　作為黨組織的組成元素--共產(chǎn)黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。無(wú)論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，還是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，我們黨的廣大黨員，都堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　自我們學(xué)校開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會(huì)》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開(kāi)討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。

　　一、存在的主要問(wèn)題：

　　1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

　　對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

　　2、 宗旨觀念不夠牢固。

　　我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。總覺(jué)得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事,做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象.

　　3、 業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

　　對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專(zhuān)業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專(zhuān)業(yè)，用起專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來(lái)非議。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

　　4、 工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

　　工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

　　做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

　　二、改進(jìn)措施：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。

　　加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴(lài)的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐"三個(gè)代表表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

黨性分析材料2000字 篇13

　　小學(xué) 浦金風(fēng) 我叫浦金風(fēng)，女，現(xiàn)年28歲，大學(xué)本科文化程度，自20xx年9月到現(xiàn)在一直在平羅縣沙湖小學(xué)工作，20xx年10月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

　　一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

　　通過(guò)‘守紀(jì)律、講規(guī)矩’學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)有了很大提高，充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求，在學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。通過(guò)對(duì)照《黨章》的要求，剖析了履行責(zé)任義務(wù)的情況。

　　二、存在的主要問(wèn)題

　　1、理想信念和宗旨意識(shí)方面。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時(shí)甚至認(rèn)為是“形式主義，可搞可不搞”服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)，還沒(méi)有自覺(jué)地把教育和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)。

　　2、在組織和紀(jì)律觀念方面。滿足于按時(shí)交納黨費(fèi)，主動(dòng)參加黨的活動(dòng)，能夠完成支部布置的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)黨的組織生活重視不夠，參加活動(dòng)時(shí)質(zhì)量不高，不能勇敢的拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器。平時(shí)也不太注意與黨員同志或身邊的同事進(jìn)行交談思想，向他們學(xué)習(xí)，因而就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自已的不足，更無(wú)從談及糾正。

　　3、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神不夠;精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求，被動(dòng)應(yīng)付比較多，不善于調(diào)查研究和思考問(wèn)題;工作雖有熱情但遇到困難有時(shí)會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，攻堅(jiān)克難不夠。有時(shí)還出現(xiàn)不求有功，但求無(wú)過(guò)的念頭，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

　　三、存在上述問(wèn)題的根源

　　經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，對(duì)自己的發(fā)展是十分不利的。

　　應(yīng)該說(shuō)，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的，但我總感到自己有些放松。特別是沒(méi)有能好好反思自己，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。

　　人生目標(biāo)不明確，更不夠遠(yuǎn)大，沒(méi)有與國(guó)家的快速發(fā)展、社會(huì)的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰，沒(méi)有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮，沒(méi)有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時(shí)對(duì)自己的剖析不夠，對(duì)事物認(rèn)識(shí)不夠深刻，沒(méi)有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說(shuō)明了我在價(jià)值觀方面，也存在認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題。

　　四、今后努力的方向

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處，吸人長(zhǎng)處，不斷完善自我，每個(gè)人都是可以做得更好的。通過(guò)前階段的先進(jìn)性教育活動(dòng)，我深刻領(lǐng)會(huì)到黨在新的歷史時(shí)期，始終保持黨的先進(jìn)性，始終堅(jiān)持執(zhí)政為民這一根本要求的重大意義。通過(guò)學(xué)習(xí)，深深地觸動(dòng)了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為達(dá)到自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的教育目的，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)以及今后如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的思考，主要努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)

　　面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)放在突出位置，堅(jiān)持以鄧小平理論、馬克思重要思想，作為今后長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，開(kāi)闊視野，提高思想境界，樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

　　2、加強(qiáng)黨性鍛煉，遵守黨的紀(jì)律

　　作為新時(shí)期一名共產(chǎn)黨員，自己要時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格自我約束，自覺(jué)接受黨組織的教育、監(jiān)督、管理。嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)，經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，修正錯(cuò)誤，增強(qiáng)解決自身矛盾的能力，勇于正視和解決存在的問(wèn)題，決不回避和粉飾。注意維護(hù)黨組織權(quán)威，認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務(wù)，講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。

　　3、強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任感，勇于開(kāi)拓進(jìn)取

　　時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作精神，擺脫一些陳舊的不合時(shí)宜的觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí)，要勇于沖破條條框框的束縛，謀發(fā)展、干事業(yè)，讓思想觀念緊緊跟上發(fā)展的需要。要不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，樹(shù)立積極向上的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，始終保持高昂的工作熱情和干勁，竭盡全力地把本職工作做好。

　　總之，在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)，加上自己找、同行提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨性分析材料2000字 篇14

　　在新時(shí)期，如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，勢(shì)必要求每一名共產(chǎn)黨員要對(duì)自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，通過(guò)對(duì)自己進(jìn)行“四對(duì)照、四剖析”，即對(duì)照《黨章》對(duì)黨員的要求，剖析履行責(zé)任義務(wù)的情況;對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況;對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、“五個(gè)力戒”的要求，剖析思想和工作作風(fēng)的情況;對(duì)照“三有一好”的要求，剖析保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價(jià)值觀及意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)上存在的偏差。

　　一、能堅(jiān)決履行黨員義務(wù)和堅(jiān)定不移遵守黨章

　　我能履行了黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)，遵守黨的組織制度和黨的紀(jì)律，按時(shí)繳納黨費(fèi)，參加黨的活動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)黨的尊嚴(yán)、榮譽(yù)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨在新時(shí)期的路線、方針、政策及決議，堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。我堅(jiān)持從我做起，從點(diǎn)滴做起，立足本職，奉獻(xiàn)青春，努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，堅(jiān)持勤動(dòng)手、勤動(dòng)眼、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)腿，兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作。四是自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密。五是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決與“*”作斗爭(zhēng)

　　二、按照“三個(gè)代表”重要思想和樹(shù)立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，正確認(rèn)識(shí)自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和樹(shù)立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要內(nèi)容。根據(jù)“三個(gè)代表”重要思想和樹(shù)立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，我認(rèn)為自己還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是為人民服務(wù)的公仆意識(shí)比較淡薄或模糊。具體體現(xiàn)在認(rèn)識(shí)財(cái)政工作職能的高度上把握不夠，認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為在目前建立健全社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期，公共財(cái)政職能還不能夠全面建立。二是由于個(gè)人身份原因，思想認(rèn)識(shí)上存在偏差，導(dǎo)致個(gè)人在日常工作中有得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，在一定程度上還滋生和助長(zhǎng)出唯地位論、唯身份論的觀點(diǎn)，個(gè)人所從事的工作沒(méi)有起色和活力。三是工作中缺少主動(dòng)性、積極性，創(chuàng)造性不夠。對(duì)一般性的、事務(wù)性的工作，不動(dòng)腦筋，不求進(jìn)取，照搬照抄，缺少創(chuàng)新和開(kāi)拓精神，有一定的本本主義傾向。四是在理論學(xué)習(xí)上不求進(jìn)取，不能精益求精。思想認(rèn)識(shí)上存在著我比別人懂得多一點(diǎn)就可以了的心態(tài)。

　　三、牢記“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”和“五個(gè)力戒”，不斷深化思想和工作作風(fēng)建設(shè)

　　我能貫徹執(zhí)行好“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”和“五個(gè)力戒”方面，在行為和心理上基本保持了謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，基本保持了艱苦奮斗的工作作風(fēng);基本做到了堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn);堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，反對(duì)形式主義和官僚主義;基本堅(jiān)持了聯(lián)系群眾，相信群眾的群眾路線;堅(jiān)持黨的紀(jì)律，旗幟鮮明地反對(duì)自由主義;堅(jiān)持了艱苦奮斗，不鋪張浪費(fèi)。但也存在著一定的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：(1)聯(lián)系群眾不夠緊密。在工作實(shí)踐中，有時(shí)以一種懷疑的心態(tài)去對(duì)待群眾的智慧和能力，不能很好地相信群眾，不能積極地從群眾中來(lái)，到群眾中去。在個(gè)人的思想意識(shí)上總存在著群眾是被領(lǐng)導(dǎo)的，是被指揮的，不重視群眾的創(chuàng)造性和能動(dòng)性，不虛心接受群眾的觀點(diǎn)和建議，固步自封，夜郎自大。(2)如有個(gè)別時(shí)候不能夠堅(jiān)持原則，好人主義嚴(yán)重，不善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不善于幫助和關(guān)心同志。在日常工作實(shí)踐中，對(duì)于出現(xiàn)的工作問(wèn)題和漏洞，總是檢討自己的時(shí)候多，批評(píng)別人的時(shí)候少;說(shuō)普遍存在的問(wèn)題多，具體到個(gè)人的少;發(fā)牢騷的時(shí)候多，提出具體建議的少;講空話套話的時(shí)候多，談實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候少。

　　四、深化“三有一好”認(rèn)識(shí)，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性

　　“三有一好”是我省開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的具體載體，其具體要求是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，增強(qiáng)執(zhí)政為民責(zé)任，提高促進(jìn)發(fā)展能力，塑造干凈干事形象。一開(kāi)始，我并沒(méi)有能夠深刻理解“理想、責(zé)任、能力、形象”的互相聯(lián)系及有機(jī)結(jié)合，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到理想是責(zé)任、能力、形象的源泉，責(zé)任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的橋梁，能力是實(shí)現(xiàn)理想、落實(shí)責(zé)任的基本條件，形象是理想、責(zé)任、能力的綜合體現(xiàn)。二是認(rèn)為“理想、責(zé)任、能力、形象”比起日常具體工作來(lái)說(shuō)，比較空洞，沒(méi)有具體標(biāo)準(zhǔn)。三是認(rèn)為我們現(xiàn)在正在開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，我省又開(kāi)展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)，兩者有沖突，認(rèn)為后者沒(méi)有必要搞，有一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。

　　五、下一步整改措施

　　今后，自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”的要求辦事，改正問(wèn)題和不足，努力干好工作，爭(zhēng)取新的成績(jī)，以無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)。具體是做到“五心”：

　　1、政治上要忠心。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義，扎扎實(shí)實(shí)地投入到活動(dòng)中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　2、執(zhí)政為民要有雄心。要不斷增強(qiáng)執(zhí)政能力。作為機(jī)關(guān)普通工作人員和一名共產(chǎn)黨員，做好日常工作就是執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作水平，切實(shí)以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作。

　　3、面對(duì)群眾要有良心;要強(qiáng)化服務(wù)，時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率，限度地滿足人民的需要。要把實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來(lái)，把為人民服務(wù)落實(shí)到我們具體工作的每一個(gè)程序中。

　　4、對(duì)待工作要專(zhuān)心。要做一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，扎實(shí)按照局黨組提出的新時(shí)期財(cái)政系統(tǒng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，嚴(yán)格要求自己。

　　5、提高能力要虛心。要經(jīng)常向共產(chǎn)黨員先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作水平，同時(shí)，切實(shí)以能力建設(shè)為核心，爭(zhēng)創(chuàng)“三有一好，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”。

黨性分析材料2000字 篇15

　　作為黨組織的組成元素--共產(chǎn)黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。無(wú)論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，還是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，我們黨的廣大黨員，都堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　自我們學(xué)校開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會(huì)》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開(kāi)討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。

　　一、存在的主要問(wèn)題：

　　1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

　　對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

　　2、宗旨觀念不夠牢固。

　　我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。總覺(jué)得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事,做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象.

　　3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

　　對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專(zhuān)業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專(zhuān)業(yè)，用起專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來(lái)非議。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

　　4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。。

　　工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

　　做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

　　二、改進(jìn)措施：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。

　　加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴(lài)的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

　　2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。

　　文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專(zhuān)家.目前對(duì)我而言，的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)�的同志�?qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提

　　高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書(shū)育人工作.

　　2、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。

　　我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)�！蔽矣X(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見(jiàn)，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。

黨性分析材料2000字 篇16

　　我參加漢陽(yáng)區(qū)第十四期中青年干部培訓(xùn)班.通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步堅(jiān)定了信念,增強(qiáng)了黨性意識(shí),確立了正確的人生觀、價(jià)值觀。并針對(duì)自身存在的不足進(jìn)行自我分析，提出來(lái)了今后的努力方向，現(xiàn)匯報(bào)如下。

　　一、存在的問(wèn)題

　　1、政治學(xué)習(xí)抓得不緊，理論功底不強(qiáng)。

　　主要表現(xiàn)在政治理論學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松，不扎實(shí)、不系統(tǒng)，聯(lián)系工作實(shí)際不夠。對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)不能主動(dòng)去找時(shí)間，擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。往往借口時(shí)間緊、工作忙，抱著應(yīng)付的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)，馬克思主義理論功底較差，不論是集中學(xué)習(xí)，還是參加各類(lèi)的脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，只是停留在聽(tīng)、看、寫(xiě)、記上，不能很好地領(lǐng)會(huì)和消化把握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。學(xué)習(xí)的不完整，不系統(tǒng)。平時(shí)學(xué)習(xí)有得過(guò)且過(guò)有現(xiàn)象，經(jīng)常補(bǔ)學(xué)習(xí)筆記。很少學(xué)原文，看原著，鉆進(jìn)去學(xué)深學(xué)透，這樣在很大程度上存在片面性，只能是粗枝大葉，一知半解，既不能把握學(xué)習(xí)的全部?jī)?nèi)容，又不能掌握其實(shí)質(zhì)要領(lǐng)。政治理論學(xué)習(xí)缺乏理論聯(lián)系實(shí)際，僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了發(fā)言討論中套用幾句話而記一記，很少把政治理論學(xué)習(xí)與個(gè)人的思想工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，更不用說(shuō)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，確確實(shí)實(shí)存在理論與實(shí)際相互脫節(jié)的問(wèn)題。

　　2、宗旨意識(shí)有淡化現(xiàn)象

　　由于對(duì)鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)，對(duì)我們國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段，特別是改革開(kāi)放新形勢(shì)、新問(wèn)題把握能力不強(qiáng)，自己的思想沒(méi)有及時(shí)順應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，欠缺運(yùn)用辯證唯物論認(rèn)識(shí)新形勢(shì)解決新問(wèn)題的能力。特別是對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，缺乏運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)、方法去對(duì)待和思考，思想上有了麻木的想法。對(duì)社會(huì)主義的前途有所懷疑，對(duì)共產(chǎn)主義的最終實(shí)現(xiàn)出現(xiàn)了動(dòng)搖。從而放松了對(duì)世界觀的改選。在與基層群眾打交道中，對(duì)所了解的、掌握的群眾困難和疾苦，有同情，有感慨，但缺少有效解決的辦法。

　　3、工作方法和作風(fēng)存在不足。

　　一是有經(jīng)驗(yàn)主義的傾向，在機(jī)關(guān)工作十多年，一直從事辦公室工作，坐辦公室的時(shí)間多，下基層、深入調(diào)查研究時(shí)間少，憑經(jīng)驗(yàn)工作多，聽(tīng)取意見(jiàn)少，憑想當(dāng)然處理問(wèn)題多，按其問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系辦事少。二是工作方法有時(shí)有直接、簡(jiǎn)單的現(xiàn)象，由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊，業(yè)務(wù)水平和工作能力跟不上形勢(shì)發(fā)展的要求，導(dǎo)致分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的思路和能力與工作的要求有了一定的距離。三是缺乏扎實(shí)的工作作風(fēng)，忘我的工作熱情有所減退，過(guò)去那種扎扎實(shí)實(shí)，遇到問(wèn)題非要搞個(gè)水落石出，干就干出個(gè)名堂的工作作風(fēng)，也隨之逐漸淡化。在工作中注重動(dòng)口，忽視動(dòng)手，注重表面，忽視內(nèi)在，注重形式，忽視實(shí)際。遇事有時(shí)不愿意與大家溝通，又不愿意談自己的主觀見(jiàn)解，存在好人主義的傾向。對(duì)于自己的工作有時(shí)抓得不緊，要求不嚴(yán)。

　　4、在黨風(fēng)廉政問(wèn)題上存在認(rèn)識(shí)問(wèn)題。

　　思想上存在著婦聯(lián)無(wú)廉政問(wèn)題的觀念�？傉J(rèn)為我們無(wú)權(quán)，無(wú)錢(qián)，部門(mén)就不用加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，干部也沒(méi)必要加強(qiáng)這方面的思想改造。對(duì)社會(huì)上一些吃吃喝喝講排場(chǎng)，擺闊氣等不良行為，見(jiàn)怪不怪，存在麻痹思想。

　　二、存在問(wèn)題的原因

　　1、對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要意義認(rèn)識(shí)不足。

　　在主觀上、思想上對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠重視，認(rèn)為行政工作是硬指標(biāo)，學(xué)習(xí)可以放一放，學(xué)深學(xué)淺不會(huì)影響目前的工作，沒(méi)有把學(xué)習(xí)理論作為提高自身素質(zhì)的第一需要，再有就是錯(cuò)誤地認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)解決不了實(shí)際問(wèn)題，只要自己在大的原則問(wèn)題上不出問(wèn)題，學(xué)習(xí)的多少意義不太大，有時(shí)工作忙，就顧不上參加學(xué)習(xí)了，在掌握理論的深度上，也是應(yīng)付表面，一知半解。其結(jié)果導(dǎo)致，實(shí)踐工作中上缺乏理論指導(dǎo)的力度和深度。

　　2、理想信念淡薄。

　　由于政治理論學(xué)習(xí)不夠，加之世界觀改造不徹底，在當(dāng)前這一偉大的變革時(shí)期，在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的實(shí)踐中，盡管自己由衷的擁護(hù)改革，相信社會(huì)主義能夠戰(zhàn)勝資本主義，但是看到改革中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，特別是黨內(nèi)的一些高層領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象，社會(huì)上出現(xiàn)的種種丑惡?jiǎn)栴}，一些大中型老國(guó)有企業(yè)停工破產(chǎn)，產(chǎn)業(yè)工人下崗，使自己不單從感情上焦慮，而且產(chǎn)生了一些疑惑，感到問(wèn)題的嚴(yán)重難以處理和解決。這就恰恰說(shuō)明了自己理想信念產(chǎn)生了滑坡。政治信仰樹(shù)立的還不牢固，這反映了自己對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想和黨的xx大精神學(xué)習(xí)不夠，亟待加強(qiáng)。

　　3、世界觀改造不徹底。

　　通過(guò)查找產(chǎn)生問(wèn)題的原因，深刻地進(jìn)行自我反思，最根本的問(wèn)題，還是在世界觀、人生觀、價(jià)值觀上改造的不夠徹底，沒(méi)有真正的樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，這是產(chǎn)生問(wèn)題的根源所在。這幾年來(lái)自己感到入黨十多年了，長(zhǎng)期接受黨的教育培養(yǎng)，無(wú)論如何也不能出現(xiàn)與黨員標(biāo)準(zhǔn)相違背的問(wèn)題。因此，在內(nèi)心深處產(chǎn)生了滿足現(xiàn)狀的想法，忽視了世界觀的改造，忽視了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提高，忽視了每時(shí)每刻用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行，降低了自我的黨性修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致了黨性觀念的淡薄，工作標(biāo)準(zhǔn)在質(zhì)量上降低，自我要求和自我約束的放松。

　　三、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷完善自己我.

　　1、 在學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論中提高

　　馬克思主義是我黨的理論基礎(chǔ)，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)掌握社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念。馬克思主義理論是科學(xué)的世界觀和方法論，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握這一思想武器，才能更好的確立共產(chǎn)主義的理想。

黨性分析材料2000字 篇17

　　在這次“整頓紀(jì)律作風(fēng)，” 專(zhuān)題教育活動(dòng)中，本人根據(jù)作風(fēng)教育整頓動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神，對(duì)照自我，重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)教育材料，對(duì)深入開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并且有了較大的收獲。本人重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、能力等方面，認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)黨員的模范事跡，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的表現(xiàn)，認(rèn)真檢查和剖析自身存在的問(wèn)題，剖析如下：

　　一 、存在的主要問(wèn)題和不足：

　　(一)業(yè)務(wù)知識(shí)不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來(lái),本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí)，但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)期的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。同時(shí)，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專(zhuān)題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，雖然能完成讀書(shū)筆記，但不夠主動(dòng)認(rèn)真。對(duì)于學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論知識(shí)，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

　　(二)為人民服務(wù)宗旨意識(shí)不夠牢固。沒(méi)有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。認(rèn)為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù)，但不可能全心全意，更不會(huì)是最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求，認(rèn)為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，只能過(guò)一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒(méi)有大作為，也不會(huì)轟轟烈烈。政治思想認(rèn)識(shí)不能緊跟形勢(shì)的要求。每次除了參加上級(jí)和單位組織的學(xué)習(xí)外，只是看看報(bào)紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學(xué)習(xí)政治理論書(shū)籍。因而，世界觀的改造也就不能及時(shí)與黨的理論要求相結(jié)合，存在的私心雜念也就不能及時(shí)清除。

　　(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。本人以前往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么，臨時(shí)性的工作和活動(dòng)較多，對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，總想在工作中找到捷徑。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。

　　二、存在問(wèn)題的根源

　　考慮自身存在的這些問(wèn)題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：

　　(一)、是對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。停于形式，敷衍了事，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考。正是因?yàn)檫@樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開(kāi)拓進(jìn)取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問(wèn)題和差距的一個(gè)重要根源。

　　(二)、是為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。未牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒(méi)有堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，是對(duì)一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應(yīng)當(dāng)始終保持高度的敬業(yè)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔(dān)負(fù)的工作，并以人民群眾滿意作為改進(jìn)、提高自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。但是自己的這種觀念樹(shù)立的并不牢靠，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，提高自己、改進(jìn)工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。

　　(三)、是工作方法簡(jiǎn)單，創(chuàng)新意識(shí)不夠。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理工作。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，創(chuàng)新意識(shí)和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開(kāi)闊。

　　三、整改措施和努力方向 這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，使自己看清了自己在黨性、黨風(fēng)方面存在的一些問(wèn)題，但關(guān)鍵不是查找了問(wèn)題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，特別是按照提出的在新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題，始終做一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　(一)、是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題，牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅(jiān)定。 (二)、是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。真正做到全心全意為人民服務(wù)，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)�的同志�?qǐng)教。同時(shí)我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，特別是現(xiàn)代高科技知識(shí)。(三)、是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處以《人民警察法》為行動(dòng)準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，服從大局，聽(tīng)從指揮，令行禁止。

　　以上是我本人在作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)中對(duì)自身存在問(wèn)題和改進(jìn)措施的剖析，如有不足之處，請(qǐng)大家及時(shí)批評(píng)指正!

黨性分析材料2000字 篇18

　　本人海南省教育學(xué)院專(zhuān)科畢業(yè)，.教齡7年了，中學(xué)二級(jí)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過(guò)我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對(duì)照<<教師法>>和<<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>>的要求，結(jié)合自己7年來(lái)的教育工作生涯，經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評(píng)議，自我剖析如下：

　　一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹(shù)立良好師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題：

　　對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹(shù)立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問(wèn)題有：

　　1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國(guó)家教育方針，能夠自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入，有時(shí)候還存在消極的教育言論、行動(dòng)等問(wèn)題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，我有時(shí)候放松了或不注意這個(gè)準(zhǔn)則。

　　2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

　　3、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。

　　4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);師德的基礎(chǔ)是愛(ài)，核心是專(zhuān);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對(duì)我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

　　5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，.是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。

　　6、尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面，我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點(diǎn)，決定與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系相對(duì)減少;在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。

　　7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，不謀取私利，但在自覺(jué)抵制并反對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣影響方面，顯得不夠有力。

　　8、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語(yǔ)言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派;但身教注重不夠，律己不夠嚴(yán)格，語(yǔ)言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng)，缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。

　　9、在優(yōu)秀教師的為師三態(tài)：敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)方面，我沒(méi)有堅(jiān)持“敬業(yè)——愛(ài)業(yè)——精業(yè)”這個(gè)教師職業(yè)成長(zhǎng)的基本主線，也沒(méi)有政治把教師的“紅”與“專(zhuān)”交織好以便自己更快成長(zhǎng)。

　　10、在走優(yōu)秀教師的精業(yè)階梯方面，快樂(lè)的心態(tài)我還沒(méi)有更好地養(yǎng)成，所以不好脫俗，更難超人。如何養(yǎng)成、永葆快樂(lè)的心態(tài)，是自己健康的成長(zhǎng)過(guò)程的藝術(shù)時(shí)空的光與色。

　　11、人最好的素質(zhì)是習(xí)慣。優(yōu)秀教師的良好習(xí)慣我還沒(méi)有具有。比如，學(xué)生中心的確立;行為、道德兩種示范的發(fā)揮;事業(yè)的感情、對(duì)象的熱情、生活和工作的激情等三種情懷的葆有;教學(xué)對(duì)話、公平待生、政工藝術(shù)、自身學(xué)習(xí)四種理念的提升等等良好習(xí)慣，都有待我的努力養(yǎng)成。

　　二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是:

　　1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。

　　2、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立，因而愛(ài)心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

　　3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

　　4、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。

　　5、沒(méi)有理解社會(huì)辦學(xué)，全民教育思想，因而正面宣傳教育思想和方法不夠積極。

　　6降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。

　　7、缺乏對(duì)優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“專(zhuān)”的修煉;

　　8、放松了對(duì)世界觀的改造，不注意養(yǎng)成并永葆優(yōu)秀教師所具有的快樂(lè)心態(tài)和良好的教育習(xí)慣。

　　三、我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施：

　　對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹(shù)立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下6項(xiàng)整改措施：

　　1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表信念。

　　思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

　　2、完善學(xué)校教育管理，增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。

　　注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議，增加自己對(duì)教育不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的勇氣，樹(shù)立良好教師的自我形象。

　　3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。

　　堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

　　4、加強(qiáng)語(yǔ)文業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。

　　我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

　　5、我必須搞好培訓(xùn)網(wǎng)站，利用“三網(wǎng)”教育資源為踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，為學(xué)校謀發(fā)展，為同學(xué)們服務(wù)、為老師們服務(wù)。始終記住“學(xué)高為師，德高為范”這名句。

　　6、我還要繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議，解決好自己的師德問(wèn)題。歡迎廣大師生、家長(zhǎng)再提意見(jiàn)，批評(píng)指正。

黨性分析材料2000字 篇19

　　通過(guò)認(rèn)真回顧自已在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺(jué)到與要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自己存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，并剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實(shí)之處，請(qǐng)同志們予以指正。

　　一、主要表現(xiàn)

　　工作中，本人始終擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國(guó)家的教育方針，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，注意為人師表，團(tuán)結(jié)、尊重同事，恪盡職守。

　　在教育教學(xué)方面，本人虛心請(qǐng)教，不懂就問(wèn)，豐富自身業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平。因?yàn)?ldquo;活到老，學(xué)到老”。嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有較高的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人生觀，重視對(duì)每一個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰和或相體罰。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，與家長(zhǎng)相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、存在問(wèn)題

　　(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。毛澤東思想是中國(guó)革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，將受益無(wú)窮。搞教育工作，更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不本資料權(quán)屬文秘寫(xiě)作網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫(xiě)作網(wǎng)更多資料實(shí)，更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來(lái)不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

　　(二)對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。(三)平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周?chē)�發(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒(méi)能熱心地幫助周?chē)�的同志有針�?duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

　　三、原因分析

　　本人認(rèn)真反思，問(wèn)題存在的原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

　　第一、我對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)各項(xiàng)綱領(lǐng)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。同時(shí)，我有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng)，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢(shì)，解決新問(wèn)題，從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒(méi)有提到更高的層次。

　　第二，作為一個(gè)黨員，對(duì)自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒(méi)有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。第三，開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠，既不爭(zhēng)先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個(gè)太平人就行了，“高起點(diǎn)、大跨度，大發(fā)展，爭(zhēng)先進(jìn)”這些都與己無(wú)緣，入黨時(shí)那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

　　四、今后改進(jìn)的方向：

　　1、是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)知識(shí)，讓自己的知識(shí)常更新，適應(yīng)時(shí)代及工作崗位的要求;學(xué)先進(jìn)，學(xué)習(xí)他們的做人、做事，一心為公，全意為民的良好作風(fēng);學(xué)政治。學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的思想、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，使頭腦保持清醒。只有這樣才能身體力行，只有學(xué)習(xí)，才能做一名真正合格的黨員，百尺竿頭，更進(jìn)一步。樹(shù)立正確的人生標(biāo)桿，向前看，往上走，求進(jìn)步。

　　2、要更從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，樹(shù)立“不把工作做好就誓不罷休”的精神。

　　3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧�產(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng)，走在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者。

　　總之，作為一名黨員教師，務(wù)必要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作，終身學(xué)習(xí)，端正教育思想，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，真真正正做到開(kāi)拓進(jìn)取，永遠(yuǎn)創(chuàng)新，教書(shū)育人，為培養(yǎng)未來(lái)合格的建設(shè)者，貢獻(xiàn)自己的力量。

黨性分析材料2000字 篇20

　　楊善洲同志是在深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中在全國(guó)推出和集中宣傳的先進(jìn)典型，從他八十余載的人生可以看出，大愛(ài)無(wú)疆的胸懷、執(zhí)著追求的信念、嚴(yán)于律己的作風(fēng)是他一生的真實(shí)寫(xiě)照，從他一言一行、一舉一動(dòng)，處處閃耀著一名共產(chǎn)黨員黨性的光輝，是我們學(xué)習(xí)的楷模。按照學(xué)習(xí)生活會(huì)的安排，結(jié)合中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于向楊善洲同志學(xué)習(xí)的指示和重要講話精神，在深入學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡后，對(duì)照檢查，我進(jìn)行深刻地思，查找自身在理想信念、踐行宗旨、履職盡責(zé)、秉公用權(quán)、遵守紀(jì)律等方面存在的差距，開(kāi)展黨性分析，以期通過(guò)這次的自我剖析，讓自己從思想認(rèn)識(shí)上和實(shí)際行動(dòng)上有一個(gè)本質(zhì)的提高�，F(xiàn)將自己的黨性分析報(bào)告如下：

　　一、存在的主要問(wèn)題和原因

　　1、理想信念不夠堅(jiān)定。

　　黨員的理想信念，就是要具有共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，這是在任何時(shí)候都不能動(dòng)搖、淡化和放棄的。作為一名黨員干部，堅(jiān)定理想、信念是至關(guān)重要的事情，不講理想信念，就會(huì)迷失方向。當(dāng)前，

　　我縣的移民維穩(wěn)形勢(shì)不容樂(lè)觀，全縣在加快發(fā)展的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些不和諧的音符，看到這些影響社會(huì)穩(wěn)定的不和諧因素，沒(méi)能很好的采取一分為二的態(tài)度進(jìn)行辯證分析,沒(méi)能很好的看清當(dāng)前社會(huì)的主流和本質(zhì)，思想上缺乏清醒的認(rèn)識(shí)。究其原因，因?yàn)閷W(xué)習(xí)理論不夠深入，未能很好的使用馬克思列寧主義指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使得理想信念弱化。

　　2、深入群眾不夠經(jīng)常。

　　作為一名縣委政法委書(shū)記，肩負(fù)著全縣社會(huì)大局穩(wěn)定的重任，時(shí)刻關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，掌握第一手維穩(wěn)信息，深入群眾中、融洽干群情，做深做細(xì)做好群眾工作是關(guān)鍵，要堅(jiān)持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾。我來(lái)永善工作也有一段時(shí)間了，到過(guò)永善15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的很多村社，幫助群眾解決了一些實(shí)際困難，收集了一些移民維穩(wěn)信息。但仍因沒(méi)能經(jīng)常性的深入群眾中了解、收集情況，導(dǎo)致一些工作難以開(kāi)展，不能很好的得到落實(shí)。究其原因，主要是群眾觀念和服務(wù)意識(shí)上還存在差距，導(dǎo)致深入基層調(diào)查研究、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決好群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題做得不夠。

　　3、隊(duì)伍管理不夠扎實(shí)

　　從總體上來(lái)說(shuō)，全縣政法隊(duì)伍是一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍，今年以來(lái)，在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在政法各部門(mén)的共同努力下，社會(huì)矛盾化解、打擊違法犯罪、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。已存在一些同志執(zhí)法思想不正、少數(shù)干警宗旨意識(shí)淡薄、工作方法簡(jiǎn)單粗暴、公仆意識(shí)差、特權(quán)思想較重等歪風(fēng)邪氣沒(méi)能得到很好的糾正，損害了政法隊(duì)伍的良好形象。究其原因，主要是因?yàn)閷?duì)政法部門(mén)工作人員教育還缺乏針對(duì)性，對(duì)思想教育工作認(rèn)識(shí)不高，重視不夠，致使少數(shù)人思想認(rèn)識(shí)不到位，理想信念動(dòng)搖。

　　4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

　　我在工作中始終把維護(hù)穩(wěn)定擺在第一位，不斷增強(qiáng)“保一方平安”的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，切實(shí)履行職責(zé)，全力做好維護(hù)穩(wěn)定工作。但有時(shí)了解掌握情況不夠深入，導(dǎo)致一些工作進(jìn)展情況不理想，解決疑難問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。究其原因，主要是因?yàn)樯钊牖鶎诱{(diào)查研究時(shí)間少，對(duì)一些全局性的問(wèn)題調(diào)研不夠深入、不夠全面，工作方法有待加強(qiáng)，

　　二、整改措施和努力方向

　　楊善洲同志光輝的一生中，無(wú)論干任何工作，他始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行、一抓到底。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，不好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地;不虛假浮夸，要多講真話;不做表面文章，要?jiǎng)?wù)求實(shí)效;不欺上瞞下，要勇敢報(bào)實(shí)情，爭(zhēng)做實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的表率。隨著對(duì)楊善洲先進(jìn)事跡的不斷深入學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)照檢查，查找問(wèn)題，剖析原因，我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了自己的不足，更增加了我改正錯(cuò)誤，提高自己思想政治素質(zhì)的信心和決心。我決心在今后的工作中從以下幾個(gè)方面該進(jìn)：

　　(一)、牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，切實(shí)增強(qiáng)宗旨意識(shí)

　　理想信念只有建立在理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，才是牢固的，因?yàn)檎娑�才能真信。只有�?jiān)信我們擁有真理、秉持正義，代表了社會(huì)發(fā)展的方向和人民群眾的根本利益，在工作中才能理直氣壯，旗幟鮮明，在為人民服務(wù)中才能任勞任怨，高度自覺(jué)。作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，切實(shí)做到要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念不動(dòng)搖，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民利益，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，緊緊依靠群眾，始終堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾路線，深入扎根群眾，大力改進(jìn)工作作風(fēng)，為群眾辦實(shí)事辦好事，真正關(guān)心群眾，多為群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，做人民群眾滿意的好干部。

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　　(二)、開(kāi)展大對(duì)話，真情貼近群眾

　　堅(jiān)持經(jīng)常抽時(shí)間深入了解社情民意，掌握群眾思想動(dòng)態(tài)，教育引導(dǎo)群眾，理順群眾情緒，貼近感情對(duì)話，只有深得群眾信任，群眾才愿意說(shuō)真心話、實(shí)在話，包括一些平時(shí)不愿說(shuō)、不想說(shuō)、不便說(shuō)、不敢說(shuō)的問(wèn)題都講出來(lái)，由此真實(shí)了解農(nóng)村發(fā)展實(shí)情和群眾真實(shí)意愿。同時(shí)突出重點(diǎn)對(duì)話，針對(duì)當(dāng)前的移民群眾，要運(yùn)用法律、國(guó)家方針政策的感召對(duì)話，正確引導(dǎo)移民群眾，提出發(fā)展建議，營(yíng)造風(fēng)清氣正的人文環(huán)境。

　　(三)、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，牢固樹(shù)立良好形象

　　始終圍繞公正執(zhí)法樹(shù)形象這一主題，狠抓政法隊(duì)伍組織、思想、作風(fēng)建設(shè)。一是法治理念教育活動(dòng)。狠抓干警大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉政意識(shí)和法制意識(shí)等方面的教育，引導(dǎo)和激發(fā)干警干事創(chuàng)業(yè)，秉公執(zhí)法，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，牢固樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二是狠抓紀(jì)律作風(fēng)整頓。重點(diǎn)查擺作風(fēng)冷硬橫、執(zhí)行禁令不嚴(yán)等方面的問(wèn)題，有針對(duì)性的進(jìn)行整改。三是加大執(zhí)法監(jiān)督力度。深入開(kāi)展規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正等活動(dòng)，如對(duì)縣法院民事案件的審判、執(zhí)行，縣檢察院審查批捕、起訴和職務(wù)犯罪的偵查，縣公安局刑事案件的立案、偵查及治安、經(jīng)濟(jì)犯罪的偵查等執(zhí)法行為進(jìn)行規(guī)范。

　　(四)、善于開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆工作活力

　　進(jìn)一步克服工作作風(fēng)不夠扎實(shí)的缺點(diǎn)，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性要求，充分發(fā)揮先鋒模范作用，以昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)，積極、主動(dòng)、大膽地開(kāi)展工作,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。我們的工作是在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的過(guò)程中向前推進(jìn)，這是我們?cè)谒枷肷虾凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在當(dāng)前維穩(wěn)形勢(shì)比較嚴(yán)峻的的路上，我們面臨的任務(wù)十分復(fù)雜、艱巨，這需要以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，妥善處理各種人民內(nèi)部矛盾，積極、主動(dòng)、妥善、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

　　總之，楊善洲同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，為我樹(shù)起了一座豐碑，是激勵(lì)我頑強(qiáng)拼搏、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)楊善洲同志的崇高品質(zhì)，自覺(jué)踐行“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤(pán)棋”的要求，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作。

　　以上僅是我個(gè)人對(duì)存在問(wèn)題的總結(jié)，沒(méi)有查找出的缺點(diǎn)，希望在坐各位領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指出，在今后的工作中我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。

黨性分析材料2000字 篇21

　　20xx年3月17日至4月25日，按照市委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級(jí)干部進(jìn)修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是我學(xué)習(xí)的“加油站”。市委黨�？茖W(xué)制定了專(zhuān)題講座學(xué)習(xí)、學(xué)員交流實(shí)踐、異地培訓(xùn)和課題調(diào)研四段式培訓(xùn)方案。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力，收到較好的效果。對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際，現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

　　一、學(xué)習(xí)的體會(huì)

　　通過(guò)在科干班的專(zhuān)題學(xué)習(xí)以及在井岡山的異地培訓(xùn)，我主要有以下四個(gè)方面的收獲：

　　一是提高了理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但通過(guò)市領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、黨校老師的專(zhuān)題講課，所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實(shí)，讓一知半解的知識(shí)得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營(yíng)養(yǎng)”，真可謂受益匪淺。同時(shí)，也使自己深刻認(rèn)識(shí)到在社會(huì)信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的今天，如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代所淘汰。

　　所以，為了緊跟時(shí)代脈搏，適應(yīng)新形勢(shì)、新情況，新變化，在今后的工作中，將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，以學(xué)無(wú)止境的態(tài)度，充分利用理論書(shū)籍、黨報(bào)黨刊、廣播電視等途徑，努力學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn)，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開(kāi)闊，知識(shí)素養(yǎng)更加全面，從而提高自己分析問(wèn)題和駕馭工作的能力。

　　二是堅(jiān)定了信念，增強(qiáng)了黨性和服務(wù)宗旨意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，特別是井岡山的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)定了自己對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性觀念，增強(qiáng)了服務(wù)宗旨意識(shí)。自己更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵，強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，始終堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事”的觀點(diǎn)，牢固樹(shù)立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務(wù)群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦實(shí)事，盡心竭力為民解難事，堅(jiān)持不解為民做好事，努力讓人民公仆的政治本色。

　　三是開(kāi)闊了思路，拓寬了視野，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解，豐富了知識(shí)，拓展了視野，提高了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好工作的能力。增強(qiáng)了做好領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)，要帶頭牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅(jiān)定信念，在自己的工作崗位上，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)，出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　四是樹(shù)立了底線意識(shí)，提高了拒腐防變的能力。解決四風(fēng)問(wèn)題，樹(shù)立底線意識(shí)。首先從思想上筑起防線，時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，自覺(jué)做到“三不”，即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以平常心處世，多利用業(yè)余時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，參加健康文體活動(dòng)，修身養(yǎng)性，陶冶情操。

　　二、自我剖析存在的問(wèn)題

　　通過(guò)在黨校比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己，我覺(jué)得自身還存在以下問(wèn)題：

　　(一)學(xué)習(xí)方面。一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系處理不夠好。雖然在工作之余能夠注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但工作一忙就擠掉了學(xué)習(xí)時(shí)間，不能見(jiàn)縫插針地學(xué)習(xí)，個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能很好落實(shí)。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容不全面、不系統(tǒng)。平時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)安排的內(nèi)容多，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理科學(xué)知識(shí)較少。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密。不能很好地運(yùn)用黨在新時(shí)期的重要理論，深入研究當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不能很好地用科學(xué)發(fā)展觀去思考和把握組織人事工作，指導(dǎo)工作的層次不高。

　　(二)政治思想方面。一是政治責(zé)任感不夠強(qiáng)。對(duì)重大政治問(wèn)題關(guān)心程度有所降低，思想上存在著錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，認(rèn)為政治方向是中央掌握的，作為基層干部只要干好本職工作就行了。二是政治敏稅性、政治鑒別力不夠強(qiáng)。對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤思潮，盡管思想上也不以為然，但認(rèn)為這是民間的東西，占不了主流，站在講政治的高度，自覺(jué)主動(dòng)地與之斗爭(zhēng)做得還不夠。

　　(三)工作作風(fēng)方面。一是創(chuàng)新意識(shí)不夠。滿足于跟著上級(jí)行的安排部署，滿足于干好領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，不出問(wèn)題，創(chuàng)造性開(kāi)展工作較少，總認(rèn)為做人的工作要穩(wěn)，怕出亂子。二是工作方法需要改進(jìn)。對(duì)同志們思想上存在的問(wèn)題，不能及時(shí)交換意見(jiàn)，批評(píng)得較多，在具體工作中，要求過(guò)急，有時(shí)不夠冷靜。

　　經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，自己在思想、工作和生活上存在的這些問(wèn)題，原因是多方面的。一是對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養(yǎng)有所放松。

　　三、今后的努力方向

　　通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題和差距，思想認(rèn)識(shí)升到了新層次，責(zé)任意識(shí)得到了新增強(qiáng)，自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn)，奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中，我要努力做好以下幾個(gè)方面：

　　(一)刻苦學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。要自覺(jué)深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)做好工作需要的各種相關(guān)知識(shí)。注重理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)正確指導(dǎo)工作實(shí)踐。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造，經(jīng)常從社會(huì)根源、歷史根源和思想根源上解剖自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把做一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員作為自己的畢生追求。

　　(二)進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在今后的工作和生活中，更加堅(jiān)定不移地維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定黨實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高理想，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，對(duì)黨的奮斗事業(yè)和光明前途充滿信心、毫不動(dòng)搖，進(jìn)一步堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念、黨性原則和大局意識(shí)。

　　(三)堅(jiān)持改革創(chuàng)新，進(jìn)一步提高工作水平。認(rèn)真研究本職工作中存在的新情況、新問(wèn)題，運(yùn)用改革的眼光、創(chuàng)新的思路，解決好支行工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。

　　黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但對(duì)我而言，理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中，充分發(fā)揮帶頭作用。

　　下

黨性分析材料2000字 篇22

　　通過(guò)參加X(jué)年12月19日至X年2月9日，我參加了市委黨校28期中青班培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中我認(rèn)真聆聽(tīng)教師講課、作好筆記和寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)，與學(xué)員開(kāi)展交流談心活動(dòng)，思想教育很大，內(nèi)心感慨也很深，進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。為期50天的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí)，把這個(gè)培訓(xùn)班看作是自己的加油站，靜下心來(lái)，學(xué)點(diǎn)理論、提高認(rèn)識(shí)、提升能力。加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。現(xiàn)結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際，進(jìn)行如下黨性分析：

　　一、學(xué)習(xí)的體會(huì)

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)使我堅(jiān)定了為民服務(wù)的信念，增強(qiáng)了黨性。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己對(duì)黨的改革開(kāi)放政策理解更為透徹，進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論，適時(shí)提高新的認(rèn)識(shí)，帶頭實(shí)踐新的要求，模范遵守新的規(guī)范。

　　2、改造世界觀的自覺(jué)性不夠強(qiáng)

　　牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想與改造自己的世界觀緊密結(jié)合起來(lái)。嚴(yán)格執(zhí)行黨委關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)定，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)地改造世界觀，每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的誓言，時(shí)刻發(fā)揮黨員的模范作用。

　　3、工作思路有些單一，不敢大膽的放開(kāi)干

　　作為新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部，沒(méi)有改革創(chuàng)新的精神是絕對(duì)適應(yīng)不了現(xiàn)在的工作，更談不上帶領(lǐng)老百姓脫貧致富了，為此，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大膽的去思考一個(gè)地方的發(fā)展問(wèn)題，只要是符合客觀規(guī)律的能為來(lái)百姓帶來(lái)好處的就大膽的去干，不要畏縮，樹(shù)立形象。增強(qiáng)群眾觀念，體民重民親民，做到既突出中心又服務(wù)基層百姓。主動(dòng)謀事、大膽統(tǒng)事、扎實(shí)做事，腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，多溝通、少依靠，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，一絲不茍地做好分內(nèi)工作，樹(shù)立村支部書(shū)記的良好形象。

　　4、為民服務(wù)的意思還需要更進(jìn)一步加強(qiáng) 服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，有些工作做的還不是那么令人滿意，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉��?wù)是永無(wú)止境的，人民滿意才是我們工作的最終的目的。

　　二、存在問(wèn)題的原因分析

　　通過(guò)在黨校接受系統(tǒng)培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步掌握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己，覺(jué)得自身還存在諸多問(wèn)題：

　　一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。學(xué)習(xí)是錘煉黨性的關(guān)鍵之舉。我雖然注重學(xué)習(xí)，但平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，潛心學(xué)習(xí)的時(shí)間較少，無(wú)論是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，還是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、科技等方面的學(xué)習(xí)，都不夠全面系統(tǒng)。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏深學(xué)苦讀的恒心和忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)性。

　　二是開(kāi)拓創(chuàng)新不夠有力。黨性問(wèn)題是黨員干部思想政治建設(shè)

　　的核心問(wèn)題。雖然我特別注重加強(qiáng)黨性錘煉，時(shí)刻在政治上、思想上、方向上、立場(chǎng)上與上級(jí)黨組織保持一致,但面對(duì)尖銳復(fù)雜的矛盾和問(wèn)題時(shí)，有一種四平八穩(wěn)、因循守舊、求穩(wěn)怕亂的畏難心理。說(shuō)到底是自己黨性修養(yǎng)還不夠，尚未完全掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，在運(yùn)用新理論、新思路、新方法破解新難題上還存在一定差距。

　　三是工作作風(fēng)仍需改進(jìn)。主要表現(xiàn)在“快、深、嚴(yán)、實(shí)、韌”上做得還不夠，風(fēng)風(fēng)火火干事業(yè)的勁頭還不足，深入基層、深入群眾、深入實(shí)際調(diào)查研究還不夠深，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，存在重安排部署、輕督查落實(shí)的現(xiàn)象，抓工作“一竿子插到底”的狠勁和韌勁還不夠，工作效率還需提高。

　　這些問(wèn)題的存在，原因是多方面的，但主要還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)還不能完全適應(yīng)發(fā)展需要，迫切需要改進(jìn)。

　　三、今后的努力方向

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我找到了自己在黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面的差距，提升了思想境界，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，明確了奮斗方向。今后我將四個(gè)方面抓起，努力爭(zhēng)做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的四個(gè)表率。

　　(一)筑牢學(xué)習(xí)意識(shí)，爭(zhēng)做真學(xué)真用的表率。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真、全面、細(xì)致地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。帶頭學(xué)習(xí)和運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)深學(xué)透，掌握內(nèi)涵，轉(zhuǎn)變思想觀念，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，真正做到“真學(xué)、真懂、真用”，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路，推動(dòng)工作的舉措，服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

　　(二)筑牢發(fā)展意識(shí)，爭(zhēng)做開(kāi)拓創(chuàng)新的表率。在今后的工作中，我將著眼于大思路、大視野、大舉措，努力增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展大局的緊迫感和危機(jī)感，深入研究適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，奮力推動(dòng)全市人力資源社會(huì)保障事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

　　(三)筑牢自律意識(shí)，爭(zhēng)做改進(jìn)作風(fēng)的表率。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行中央、省、市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系工作和厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定，努力改進(jìn)工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，多深入基層，深入群眾，深入實(shí)際，開(kāi)展調(diào)查研究，帶頭踐行“為民務(wù)實(shí)清廉”的群眾工作路線，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

　　(四)筑牢廉政意識(shí)，爭(zhēng)做清正廉潔的表率。時(shí)刻牢記黨的宗旨，嚴(yán)以律已，帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，嚴(yán)格約束自己，清清白白從政、堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)干事。

　　黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的、黨性鍛煉是永恒的。我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去，把自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，積極投身“多點(diǎn)多極支撐”戰(zhàn)略和“兩化”互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的偉大實(shí)踐，推動(dòng)全市人力資源和社會(huì)保障事業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨組織的教育和培養(yǎng)。

黨性分析材料2000字 篇23

　　基層部隊(duì)作為軍隊(duì)與地方聯(lián)系的橋梁和紐帶，參與地方中心工作多，與地方交往多，與人民群眾面對(duì)面打交道多，在人民群眾心目中，其作風(fēng)和形象往往代表著軍隊(duì)和黨的形象。為此，必須從忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)使命的高度，大力加強(qiáng)部隊(duì)作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)整治“五個(gè)方面”的傾向性問(wèn)題，推動(dòng)“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”的持續(xù)興起，以優(yōu)良的作風(fēng)催生戰(zhàn)斗力，用良好的形象取信于民，促進(jìn)全面建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

　　一、抓學(xué)習(xí)，提高政策理論水平

　　持續(xù)用黨的創(chuàng)新理論和先進(jìn)思想文化武裝官兵頭腦，矯準(zhǔn)世界觀、人生觀、價(jià)值觀，強(qiáng)化理想信念和精神支柱，增強(qiáng)紀(jì)律觀念和自律意識(shí)，用官兵的自覺(jué)行動(dòng)營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。要嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真執(zhí)行《軍隊(duì)團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)規(guī)定》，采取中心組帶機(jī)關(guān)、帶主官方式，抓好四個(gè)季度理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)考勤、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、心得體會(huì)交流、學(xué)習(xí)筆記展評(píng)、理論常識(shí)考核等制度，用嚴(yán)格的制度確保教育“四落實(shí)”。建立團(tuán)以上干部理論學(xué)習(xí)檔案，結(jié)合班子考核對(duì)個(gè)人理論學(xué)習(xí)運(yùn)用于實(shí)踐情況進(jìn)行考評(píng)，確保學(xué)有所獲、學(xué)有所用。要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。注重學(xué)理論、學(xué)科技、學(xué)管理。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，特別是學(xué)習(xí)關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)

　　的一系列重要論述，不斷提高理論素養(yǎng)和思想素質(zhì);深入學(xué)習(xí)以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的軍事高科技知識(shí)，不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高抓部隊(duì)信息化建設(shè)的能力;深入學(xué)習(xí)法規(guī)制度和現(xiàn)代管理知識(shí)，不斷提高依法治軍、科學(xué)管理的水平。要堅(jiān)持學(xué)以致用。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，真正把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。深入進(jìn)行調(diào)查研究，適時(shí)組織課題研究成果交流，確保研究成果的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

　　二、抓主業(yè)，增強(qiáng)履職盡責(zé)能力

　　堅(jiān)持用黨的事業(yè)和軍隊(duì)的使命任務(wù)聚焦官兵的心思和精力，引導(dǎo)官兵心無(wú)旁騖地干好本職工作，苦練打贏本能，為提升部隊(duì)核心軍事能力、確保有效履行使命任務(wù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要強(qiáng)化使命意識(shí)。增強(qiáng)當(dāng)兵打仗、帶兵打仗的緊迫感，提高謀打贏、鉆打贏、練打贏的自覺(jué)性。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，積極參與地方“四個(gè)文明”建設(shè)，為駐地發(fā)展做貢獻(xiàn)。堅(jiān)持對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以如履薄冰的緊迫感和廢寢忘食的敬業(yè)精神抓好工作落實(shí)，加大對(duì)精神面貌不佳、工作不在狀態(tài)、工作業(yè)績(jī)平庸人員的教育處罰力度，不斷激發(fā)官兵履職盡責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力。要提高業(yè)務(wù)技能。通過(guò)舉辦集訓(xùn)班、在崗實(shí)踐、換崗鍛煉、院校培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)等形式，加強(qiáng)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)訓(xùn)練和軍、政、后、裝知識(shí)學(xué)習(xí)，尤其是“參謀新六會(huì)”、政治教員“四會(huì)”的學(xué)習(xí)，不斷提高干部綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。深入持久地開(kāi)展“科技大練兵”活動(dòng)，針對(duì)部隊(duì)和民兵預(yù)備役支援地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、應(yīng)急維穩(wěn)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等任務(wù)繁重實(shí)際，加強(qiáng)針對(duì)性演練，提高遂行多樣化軍事任務(wù)的實(shí)戰(zhàn)能力。要建立激勵(lì)機(jī)制。組織開(kāi)展“民兵三項(xiàng)”比武和“參謀新六會(huì)”、“四會(huì)政治教員”比武競(jìng)賽活動(dòng)，以比武競(jìng)賽促進(jìn)戰(zhàn)斗力提升。結(jié)合年終工作總結(jié)組織軍政考核，廣泛開(kāi)展“十佳決策建議”、“十佳新聞報(bào)道”、“十佳優(yōu)秀論文”和“十佳機(jī)關(guān)干部”評(píng)選活動(dòng)，將考核評(píng)選結(jié)果及平時(shí)訓(xùn)練出勤、工作表現(xiàn)與年終目標(biāo)獎(jiǎng)、評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)、提升使用掛鉤，用良好的激勵(lì)機(jī)制解決好干部動(dòng)力不足、活力不夠的問(wèn)題。

　　三、抓規(guī)范，提升部隊(duì)建設(shè)質(zhì)量

　　大力加強(qiáng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)與管理，堅(jiān)持不懈地用部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范官兵的言行，使遵章守紀(jì)成為官兵的一種行為準(zhǔn)則，一種習(xí)慣養(yǎng)成，一種價(jià)值追求，在統(tǒng)一的行動(dòng)中匯聚推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的力量，不斷提升部隊(duì)建設(shè)的質(zhì)量和水平。要加強(qiáng)制度建設(shè)。堅(jiān)持依靠條令管機(jī)關(guān)，依靠制度管干部，依靠集體管黨委。根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和“五項(xiàng)整治”要求，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步修訂完善《干部管理規(guī)定》、《“四個(gè)秩序”管理實(shí)施細(xì)則》、《車(chē)輛管理規(guī)定》、《經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定》等，確保行為有規(guī)范，管理有制度。要規(guī)范“四個(gè)秩序”。緊密結(jié)合形勢(shì)任務(wù)開(kāi)展戰(zhàn)備教育，強(qiáng)化官兵戰(zhàn)備觀念，加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)戰(zhàn)備值班，始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。嚴(yán)格訓(xùn)練考勤、考核，確保訓(xùn)練“四落實(shí)”;堅(jiān)持正規(guī)的工作秩序，養(yǎng)成準(zhǔn)確、迅速、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提高工作效率。堅(jiān)持一日生活制度，加強(qiáng)“兩個(gè)經(jīng)常性工作”，確保一日生活緊張有序。要落實(shí)“六個(gè)管好”。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，教育引導(dǎo)官兵“勤上球場(chǎng)，少入酒場(chǎng)，多逛書(shū)場(chǎng)”，進(jìn)一步純正生活圈、娛樂(lè)圈、社交圈。嚴(yán)格落實(shí)車(chē)輛管理規(guī)定和動(dòng)用審批程序，從源頭上防止車(chē)輛安全事故。堅(jiān)持安全穩(wěn)定形勢(shì)分析和保密工作形勢(shì)分析例會(huì)制度，加大軍人軍車(chē)糾察力度，確保部隊(duì)內(nèi)部高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。

　　四、抓落實(shí)，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)

　　大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持把推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展作為作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，將作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)融入到軍事、政治、后勤、裝備工作方方面面，貫穿于部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)始終，促進(jìn)各項(xiàng)工作全面落實(shí)。要堅(jiān)決執(zhí)行命令。不折不扣地執(zhí)行好上級(jí)的決策指示，保質(zhì)保量地完成好上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)，雷厲風(fēng)行地落實(shí)好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，切實(shí)做到不搞變通、不打“擦邊球”、不敷衍塞責(zé)，不搞上有政策、下有對(duì)策。嚴(yán)格遵守部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)做到有令必行、有禁必止。要注重開(kāi)拓創(chuàng)新。把執(zhí)行上級(jí)決策指示與工作創(chuàng)新辯證統(tǒng)一起來(lái)，創(chuàng)造性地抓好工作落實(shí)。充分認(rèn)清市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)官兵思想的沖擊和影響，社會(huì)價(jià)值追求多元與當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的激烈碰撞，創(chuàng)新思想政治工作，引導(dǎo)官兵在鍛造打贏本領(lǐng)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;積極探索新形勢(shì)下民兵預(yù)備役工作的特點(diǎn)和規(guī)律，立足市場(chǎng)實(shí)際、著眼戰(zhàn)場(chǎng)需要抓建設(shè)，不斷提高民兵預(yù)備役“兩個(gè)能力”。要加強(qiáng)督促檢查。深入持久地開(kāi)展“雙學(xué)”、“雙爭(zhēng)”、“雙評(píng)”活動(dòng)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)述職述廉制度，建立完善全面建設(shè)評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)基層建設(shè)全面推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)重大任務(wù)完成前的統(tǒng)籌規(guī)劃、論證評(píng)估，完成中的督促檢查、跟蹤指導(dǎo)，完成后的考評(píng)驗(yàn)收、總結(jié)表彰，結(jié)合任務(wù)全程跟蹤、實(shí)地考核干部，促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

　　五、抓表率，樹(shù)好領(lǐng)導(dǎo)干部形象

　　堅(jiān)持從自身嚴(yán)起，從身邊抓起，在風(fēng)氣建設(shè)中既發(fā)揮好“領(lǐng)頭雁”功能，又起到“導(dǎo)航標(biāo)”作用，以領(lǐng)導(dǎo)的表率作用影響、帶動(dòng)部隊(duì)作風(fēng)建設(shè)。要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部工作聯(lián)系點(diǎn)和蹲點(diǎn)制度，積極為基層辦實(shí)事解難題，不斷改善官兵生活條件，豐富物質(zhì)文化生活�？朔�官僚主義、形式主義，簡(jiǎn)化領(lǐng)導(dǎo)干部下基層禮儀，減少工作外活動(dòng)。尊重官兵在部隊(duì)建設(shè)中的主體地位和首創(chuàng)精神，甘為官兵成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)，維護(hù)官兵合法權(quán)益。要規(guī)范從政行為。嚴(yán)格執(zhí)行“十六字”方針，加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督和權(quán)力約束，防止個(gè)人權(quán)力擴(kuò)大化;增大干部任用、士官選改、工程建設(shè)和征兵等敏感事務(wù)的透明度，加強(qiáng)廉政監(jiān)督，確�？茖W(xué)決策依法決策民主決策。堅(jiān)持黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下的首長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制，各司其職、各負(fù)其責(zé)，既分工又合作，既干好本職工作，又不干預(yù)插手份外之事。要帶頭嚴(yán)于律已。牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，始終把心思和精力用在工作上，樹(shù)立勤政良好形象。堅(jiān)持秉公用權(quán)、依法行政，堅(jiān)決杜絕以職務(wù)之便為個(gè)人、家庭和身邊人員牟取私利，插手干擾基層敏感事務(wù)。堅(jiān)持廉潔自律，加強(qiáng)黨性鍛煉和人品官德修為，帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律，以自身的人格魅力和模范行為影響感召部隊(duì)。