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領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人黨性分析

發(fā)布時(shí)間:2024-09-23

領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人黨性分析(精選3篇)

領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人黨性分析 篇1

  自開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來,按照區(qū)委和分局黨委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施意見的安排,積極參與到這次活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,不折不扣地完成學(xué)習(xí)動(dòng)員和分析評(píng)議階段每個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù),并積極指導(dǎo)和幫助聯(lián)系的基層單位開展好此次教育活動(dòng)。通過深入學(xué)習(xí),不但使我又一次經(jīng)受了馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的洗禮,更使我武裝了頭腦、更新了知識(shí)、提高了素質(zhì)、振奮了精神、增加了干勁、促進(jìn)了工作,進(jìn)一步提高了對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。

  在與,等六位同志的個(gè)別談心中,同志們對(duì)我提出了不少意見和建議,尤其是在收到了《征求意見表》的反饋結(jié)果后,更感到如硭在背、如坐針氈,心中感慨良多,現(xiàn)結(jié)合“六個(gè)堅(jiān)持”的先進(jìn)性要求、分局制定的黨員干部先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)、黨章有關(guān)規(guī)定和“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,對(duì)自己作一次黨性剖析,不足之處,懇請(qǐng)組織指正。

  一、存在的突出問題

  在廣泛征求意見和深入談心的基礎(chǔ)上,對(duì)照分局黨委提出的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性具體要求,我靜心回顧和反思了近幾年自己的工作和思想狀況,感到自己在工作中還存在以下一些問題:

  (一)帶隊(duì)伍還存在一手硬一手軟的現(xiàn)象,責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。作為一名黨員,雖然能夠擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移地貫徹和執(zhí)行黨的方針政策和思想路線,但在日常生活和工作中,帶隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)還不夠強(qiáng),有時(shí)礙于情面,對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)干部身上反映出來的問題,不能大膽批評(píng),總擔(dān)心問題提得多了,會(huì)影響同志間的感情和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),甚至片面地認(rèn)為,只要管好自己,就對(duì)得起黨、對(duì)得起組織的培養(yǎng),沒能以積極主動(dòng)的心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感去正確對(duì)待。

  (二)群眾意識(shí)不夠強(qiáng)。從優(yōu)待警、全心全意為人民服務(wù),不只是口頭上說說而已,而是一項(xiàng)十分實(shí)際的工作。通過反思,我覺得自己在這方面做的還不夠好,表現(xiàn)為關(guān)心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務(wù)群眾的意識(shí)較弱。到基層單位指導(dǎo)工作,往往是聽匯報(bào)、抓業(yè)務(wù)工作多,而常常忽略關(guān)心基層民警,抓隊(duì)伍凝聚力不夠。

  (三)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。政治理論學(xué)習(xí)是陶冶個(gè)人情操,提高黨性修養(yǎng)的重要途徑。在日常學(xué)習(xí)中我對(duì)于理論知識(shí)的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)還不夠,往往點(diǎn)到為止、淺嘗輒止。雖然平時(shí)較為注意看報(bào)讀書,但學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),往往組織上布置什么就學(xué)什么,沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)的計(jì)劃,單純?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí);有時(shí)只圖實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí);對(duì)在學(xué)習(xí)中遇到的困難和疑惑,沒有深入研究,缺乏刻苦鉆研的勇氣和鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)浮于表面,不夠深入。

  (四)工作中創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。一是表現(xiàn)為工作思路不寬。工作上缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí),滿足于過得去、一般化,“不求有功但求無過”,對(duì)新形勢(shì)下公安工作中出現(xiàn)的新情況、新問題缺少對(duì)策,沒有形成較為系統(tǒng)的工作思路;二是表現(xiàn)為工作進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,工作中喜歡按老經(jīng)驗(yàn)、老方法執(zhí)行,特別是面對(duì)日益復(fù)雜的治安形勢(shì),應(yīng)對(duì)的新辦法、新思路不多。日常工作中,滿足于完成分管的工作,求穩(wěn)求安,缺乏探索創(chuàng)新、敢于碰硬的勇氣,對(duì)碰到的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)問題,好辦的就積極辦,難辦的不愿主動(dòng)涉及。此外,辦理疑難案件、解決復(fù)雜矛盾、破解難題的能力也不強(qiáng)。

  (五)工作作風(fēng)方面不夠扎實(shí)。雖然平時(shí)能積極深入基層單位,然而,捫心自問,對(duì)基層單位面臨的問題和困惑究竟掌握多少?對(duì)群眾的疾苦、思想動(dòng)態(tài)究竟知道多少?對(duì)群眾的心聲究竟了解多少?答案顯然是不能令人滿意的。究其原因,還是工作作風(fēng)不夠扎實(shí),沒有做到腳踏實(shí)地,內(nèi)心深處還是有得過且過的思想在作祟,影響了工作作風(fēng)和精神面貌。

  二、存在問題的主要原因

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析,主要有以下幾點(diǎn)原因:

  (一)宗旨觀念有所淡化。長(zhǎng)時(shí)期在領(lǐng)導(dǎo)崗位工作,在潛意識(shí)中還是有驕傲自滿的情緒,存在“辛苦一輩子,可以松口氣了、該歇歇了!”的念頭,致使有時(shí)工作不夠深入,滿足于完成組織上交辦的任務(wù),滿足于大局的穩(wěn)定和面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性弱化。

  (二)群眾利益觀念不強(qiáng)。在履行職責(zé)的工作實(shí)踐中,對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上完全樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí),群眾意識(shí)有所淡化,為群眾著想的比以前少了,為群眾做的比以前少了,不能更多地站在群眾的角度思考問題、分析問題,在工作中沒有很好的發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾。

  (三)放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,總覺得能夠帶好隊(duì)伍、依法做好公安工作就是講政治了,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,在理論學(xué)習(xí)上,表面看來,對(duì)讀書、討論、寫文章的時(shí)間和精力投入也不少,但真正入腦、入心、能真正掌握的政治理論精神實(shí)質(zhì)并不多,理論學(xué)習(xí)一直停留在低層次的重復(fù)上。

  (四)進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀。對(duì)新形勢(shì)下公安工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使我在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。有時(shí)還存在自滿情緒、畏難情緒, 在工作中就事論事,缺乏鉆研精神和進(jìn)取心。

  三、整改措施和努力方向

  隨著保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的不斷深入,通過對(duì)照檢查,分析評(píng)議,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到身上存在的問題,也更加增強(qiáng)了改正錯(cuò)誤、提高思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作和生活中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  (一)進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)

  理想信念是一名共產(chǎn)黨員安身立命的根本。作為一名普通黨員,我要時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、動(dòng)力之源。“知人者智,自知者明,勝人者力,自勝者強(qiáng)”,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我要以比普通黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求我,要經(jīng)得住改革發(fā)展新時(shí)期、新階段的各種考驗(yàn)和誘惑。雖然不同的時(shí)代、不同的環(huán)境、不同的崗位,對(duì)黨員的具體要求會(huì)有所區(qū)別,但有一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是共同的:那就是共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)成為吃苦在前、享受在后的模范、個(gè)人利益服從集體利益的模范、心中時(shí)刻裝有人民群眾的模范、立黨為公甘于奉獻(xiàn)的模范。我要始終按照提出的“自重、自省、自警、自勵(lì)”的要求,養(yǎng)成自省自查的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)免疫力,提高自控力,做工作和生活的模范。

  (二)樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界

  政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判明是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。一再號(hào)召全黨要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,指出“學(xué)習(xí)不僅可以增加知識(shí),提高思想理論水平,而且可以充實(shí)精神世界,修養(yǎng)道德情操。”因此,我要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為我的第一需要。學(xué)習(xí)理論,不僅要克服“兩張皮”的現(xiàn)象,更要與虹口社會(huì)和治安穩(wěn)定的實(shí)際形勢(shì)結(jié)合起來,服從和服務(wù)于虹口的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,著眼于政治理論的創(chuàng)新運(yùn)用,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,要做到理論與實(shí)際、工作與學(xué)習(xí)、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。

  (三)努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),爭(zhēng)做勤政愛民、執(zhí)法為民的模范

  “一個(gè)黨員是一面旗”,黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力是靠其隊(duì)伍中每一個(gè)體的力量來組成的,無論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通黨員,都要愛護(hù)和建設(shè)好我們的黨。指出:“我們黨來自于人民,植根于人民,服務(wù)于人民,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是全心全意為人民謀利益。”作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我在今后的工作中,一是要增強(qiáng)工作責(zé)任心,堅(jiān)決防止“漠視群眾疾苦、傷害群眾感情”事件的發(fā)生;二是要逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),自覺遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和公安紀(jì)律,正確看待手中的權(quán)力,廉潔自律,依法辦案,真正做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,在群眾心目中樹立公安機(jī)關(guān)和人民警察的良好形象。

  (四)以身作則爭(zhēng)當(dāng)表率,時(shí)刻體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性

  毛澤東對(duì)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性有過一個(gè)通俗的解釋。他說:“什么叫做先鋒隊(duì)的作用?就是帶頭作用,就是站在革命隊(duì)伍的前頭!”在理想信念上,我要從樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持人民的利益第一,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持個(gè)人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力;在生活上,要艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上,要自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響,保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,努力做一個(gè)無愧于黨,無愧于人民的人;在工作上,要勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,艱苦奮斗,不畏艱險(xiǎn),始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,百折不撓,勇往直前;在對(duì)待權(quán)力上,要克己奉公,廉潔勤政,遵紀(jì)守法,不以權(quán)謀私,不貪污受賄,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng);在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系,決不高高在上,脫離群眾。

領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人黨性分析 篇2

  本人1991年參加工作,20xx年8月28日加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任黨委工作部干事。年初,公司在全體黨員中開展了以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要資料的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),這是近年來一次大規(guī)模的集中教育活動(dòng),是黨內(nèi)政治生活中的一件大事,是新形勢(shì)下提高黨的執(zhí)政潛力,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),完成黨的執(zhí)政使命的一項(xiàng)重要舉措。同時(shí)也是公司黨委和部門今年的重點(diǎn)工作,對(duì)于我個(gè)人來講,也是一次提高政治理論水平、增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、促進(jìn)各項(xiàng)工作的一次難得的機(jī)遇。因此在活動(dòng)中,我始終以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和高度的政治職責(zé)感參與其中。

  在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,我用心參加了部門組織的群眾學(xué)習(xí),并充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué),認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記,撰寫了心得體會(huì)。透過系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。

  一、學(xué)習(xí)中的體會(huì)

  1、透過認(rèn)真學(xué)習(xí)《持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章,深化了我對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化了對(duì)黨的xx屆三中、四中全會(huì)的理解,提高了對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)的認(rèn)識(shí),使我對(duì)黨有了更加深厚的感情的理性的認(rèn)識(shí)。

  2、透過觀看先進(jìn)性教育系列電教片,使我進(jìn)一步理清了思路,增強(qiáng)了對(duì)黨的政治理論知識(shí)時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今后指導(dǎo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  3、透過學(xué)習(xí)模范先進(jìn)人物事跡,對(duì)自己思想上有極大的觸動(dòng),激發(fā)了我的職責(zé)感和使命感,增強(qiáng)了以實(shí)現(xiàn)黨的偉大事業(yè)為己任的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。透過對(duì)照檢查和深刻反思,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己黨性觀念和宗旨意識(shí)。

  4、透過學(xué)習(xí),使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發(fā)進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)、努力工作,用實(shí)際行動(dòng)證明“共產(chǎn)黨員”這個(gè)神圣而又光榮的稱號(hào)。

  在先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段,我部門透過下發(fā)意見征詢表的形式,用心聽取基層單位對(duì)部門工作作風(fēng)、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見與推薦,F(xiàn)就歸納整理出對(duì)部門人員提出的意見與推薦和自我剖析存在的不足逐一進(jìn)行分析。

  首先,針對(duì)各單位提出的意見與推薦,我都將用心聽取,虛心理解,認(rèn)真對(duì)待,以有則改之、無則加勉的態(tài)度對(duì)照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然就應(yīng)尊重和理解他們的意愿和想法。

  二、目前存在的不足和差距

  1、工作方面。在工作中,我在密切聯(lián)系群眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對(duì)性,條理性有待進(jìn)一步提高,理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)不足,從而導(dǎo)致工作上出現(xiàn)對(duì)基層提要求時(shí)主意很多,而對(duì)于如何更有利進(jìn)行落實(shí)和操作的辦法很少,服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)不強(qiáng),只關(guān)注自己日常事務(wù)性工作,缺乏創(chuàng)新精神。

  2、學(xué)習(xí)方面。有單位提出,部?jī)?nèi)人員須加強(qiáng)自身黨建工作,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)潛力,在學(xué)習(xí)方面再上一個(gè)臺(tái)階。這說明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對(duì)黨的政策理論不能準(zhǔn)確的理解和把握,從而影響了工作的開展。

  3、思想方面。有單位提出,部?jī)?nèi)工作人員應(yīng)端正態(tài)度,虛心向老黨員學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)等方面的意見與推薦。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺乏縝密的思維,遇事后沒有進(jìn)行認(rèn)真客觀地分析,造成了一些負(fù)面的影響。

  4、個(gè)人修養(yǎng)方面。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,首先就應(yīng)是一個(gè)高尚的人,一個(gè)對(duì)人民有益的人,一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的人,至少就應(yīng)是一個(gè)好人。因此,對(duì)照檢查自己平時(shí)的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內(nèi)吸煙、隨地吐痰等不良習(xí)慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個(gè)人形象和公共衛(wèi)生。

  三、思想根源的剖析

  1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時(shí)存在機(jī)關(guān)作風(fēng),處理復(fù)雜問題的經(jīng)驗(yàn)不足,一味強(qiáng)調(diào)工作忙,而放松了對(duì)自我主觀世界的改造。這些都是由于自己平時(shí)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),政治敏銳性不強(qiáng),方式方法不得當(dāng),不夠扎實(shí)的結(jié)果。

  2、自己在學(xué)習(xí)過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時(shí)翻翻書報(bào),沒有靜下心來做深入研究,造成在對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實(shí)用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創(chuàng)新。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的主要原因是自己思想不重視,有厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)方式方法不得當(dāng),沒能將武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作有機(jī)地結(jié)合、統(tǒng)一齊來。

  3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,期望工作能盡善盡美,但由于潛力有限,往往事與愿違,因此思想上產(chǎn)生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產(chǎn)生從眾心理,放松了對(duì)自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的,導(dǎo)致思想提高進(jìn)步不明顯。

  知恥者近乎勇。對(duì)于自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認(rèn)真對(duì)待,做到用心認(rèn)識(shí)不足、改正不足,勇于應(yīng)對(duì)自我,自覺理解同志們的批評(píng)與監(jiān)督。

  四、今后努力方向及整改措施:

  1、進(jìn)一步理清工作思路,堅(jiān)持做到每一天工作有計(jì)劃,每周工作有重點(diǎn),分清輕重緩急、內(nèi)外兼顧,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣;進(jìn)一步改善工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請(qǐng)教,多與基層進(jìn)行溝通,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和處理復(fù)雜局面的潛力。

  2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,克服厭學(xué)思想,自我加壓,每月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有重點(diǎn)、思想有提高、工作有促進(jìn);堅(jiān)持支部學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),豐富自己的知識(shí)層面,提高綜合素質(zhì)。

  3、堅(jiān)持用新時(shí)期本崗位共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個(gè)人黨性形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  潛力有限,努力無限。在今后的工作中,我將堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改的原則,從此刻做起,從小事做起,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),克服不足,以實(shí)際行動(dòng)持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)高效的組織工作者,為黨旗爭(zhēng)光添彩,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人黨性分析 篇3

  我于20xx年5月加入中國共產(chǎn)黨,20xx年7月工作于西安理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院電氣工程系。在先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》以及保持先進(jìn)性教育的各個(gè)文件,使我受益匪淺。對(duì)黨的指導(dǎo)思想、黨的建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),從而更加了堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最終目標(biāo)而奮斗的理想信念;更加明晰了黨員的義務(wù)與權(quán)利,對(duì)黨的各級(jí)組織制度有了系統(tǒng)的了解;黨的對(duì)學(xué)習(xí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性、堅(jiān)定性有了明顯增強(qiáng);全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。

  一、存在的問題和不足

  1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。首先,我主動(dòng)抽出用于政治理論學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠多。除參加校、院組織的和黨支部組織的學(xué)習(xí)時(shí)間外,平時(shí)自己沒有能主動(dòng)地抽出足夠多的時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。其次,學(xué)習(xí)的深度不足,沒有在理論研究上下功夫。平時(shí)看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,很少認(rèn)真坐下來讀理論專著,很少去分析、理解其中的理論原理。再次,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際的工作做的很少,缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問題的具體能力。

  2、在工作過程中還不夠細(xì)致,全局意識(shí)還是不夠強(qiáng)。在平時(shí)教學(xué)中,有時(shí)存在一點(diǎn)厭倦心理,沒有做到誨人不倦。有時(shí)計(jì)較個(gè)人的得失,沒有起到甘于奉獻(xiàn)、任勞任怨的黨員模范帶頭作用,而顯得全局意識(shí)不強(qiáng)。

  3、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研精神不強(qiáng),對(duì)所教課程知識(shí)掌握不夠深入,對(duì)于所從教專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面,工作能力有待進(jìn)一步提高。我平時(shí)也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、專業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,沒有遠(yuǎn)程規(guī)劃,造成對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不系統(tǒng)、不全面、不廣泛、不深刻。

  4、安于現(xiàn)狀,缺少創(chuàng)新、拼搏精神。

  二、剖析產(chǎn)生問題的思想根源

  1、我平時(shí)也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認(rèn)識(shí)其思想的精髓,對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深、不透。自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,有時(shí)認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化心靈、指揮行動(dòng)的重要法寶。

  2、工作中存在厭倦、急于應(yīng)付的心里。對(duì)教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于授出,沒有注重效果。這些問題的根源主要在于先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)制定不高,只憑一時(shí)工作熱情,工作干勁持久性差。在個(gè)人利益和全局利益發(fā)生沖突時(shí),沒有很好貫徹先集體后個(gè)人的原則。

  3、這個(gè)問題說明我在鉆研知識(shí)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏把鉆研專業(yè)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺行動(dòng),缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)的思想認(rèn)識(shí)。忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有一種滿足于現(xiàn)狀的思想。

  4、在工作上,對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)比較淡。沒有創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情。

  三、整改措施

  鑒于以上問題,我提出以下整改措施:

  1、是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。堅(jiān)定正確的理想和信念,堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。具體到實(shí)際工作上,就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到校、院黨委的總體安排部署上,全校、院發(fā)展的進(jìn)程中來,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行校、院黨委制定的工作決策,立足本職崗位,為校、院發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  2、努力保持熱情度高、持續(xù)性強(qiáng)的工作干勁。無論遇到什么事情,可以先從全局出發(fā),不及個(gè)人的得失。對(duì)工作要求盡善盡美,始終起到共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

  3、要不斷學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí),特別是要完全掌握所從教課程及相關(guān)課程知識(shí),以及本職崗位的業(yè)務(wù)技能,不斷改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)提高為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好本職工作的實(shí)際能力。

  4、作為一名青年教師,我應(yīng)該保持年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,不停留腳步,不自滿不前,多學(xué),多想,多出主意,多干實(shí)事。

  黨員整改措施

  鑒于我分析材料中存在的問題與不足,我深刻反省,在剖析產(chǎn)生問題的思想根源的基礎(chǔ)上,提出以下整改措施:

  1、是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。堅(jiān)定正確的理想和信念,堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。具體到實(shí)際工作上,就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到校、院黨委的總體安排部署上,全校、院發(fā)展的進(jìn)程中來,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行校、院黨委制定的工作決策,立足本職崗位,為校、院發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外,應(yīng)該抽出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、研究馬列專著,使自己的理論基礎(chǔ)更加堅(jiān)固,更有效的用理論去指導(dǎo)實(shí)踐。

  2、努力保持熱情度高、持續(xù)性強(qiáng)的工作干勁。無論遇到什么事情,可以先從全局出發(fā),不及個(gè)人的得失。對(duì)已經(jīng)熟悉的工作要求盡善盡美,在工作過程中注意發(fā)現(xiàn)效率高、效果更好的方法。對(duì)有厭倦心里的工作,注意培養(yǎng)興趣感,從新使自己熱情奔放,朝氣蓬勃的精神在每一個(gè)工作中體現(xiàn)出來。始終保持共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

  3、要不斷學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí),特別是要完全掌握所從教課程及相關(guān)課程知識(shí),以及本職崗位的業(yè)務(wù)技能,不斷改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)提高為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技能,使自己能很好的把老一輩的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)老老掌握,并且堅(jiān)持下來,同時(shí)也要注重新的教學(xué)方法的發(fā)現(xiàn)和研究,以適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生學(xué)習(xí)的具體問題。另外,要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),使自己的知識(shí)面更寬,技能更強(qiáng),不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好本職工作的實(shí)際能力。

  4、作為一名青年教師,我應(yīng)該保持年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,不怕困難,敢于接受挑戰(zhàn),不停留腳步,不自滿不前,多學(xué),多想,多出主意,多干實(shí)事。

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