教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析（精選20篇）

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇1

　　通過干部作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：

　　一、存在的問題

　　1、記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。

　　2、對(duì)教研工作不熱心，態(tài)度消極。

　　3、教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語言欠精煉。普通話欠標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識(shí)的教學(xué)。

　　5、有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時(shí)取得聯(lián)系，家訪較少。

　　二、原因分析

　　一是思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個(gè)水平，不會(huì)搞，也沒有時(shí)間，更沒有必要，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對(duì)教研工作熱情不高，態(tài)度消極。

　　三是缺乏積極進(jìn)取精神�？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多�？傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過來的，等改過來時(shí)已經(jīng)退休了。或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教

　　學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑——問同事。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉，普通話欠標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。

　　四是認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且，學(xué)生的思想品德再好，我也不會(huì)多得一分錢的工資。因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，只注重知識(shí)的教學(xué)，也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。

　　五是總認(rèn)為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多，忙不贏。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。

　　三、整改措施

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記，變成自覺的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。

　　2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

　　3、自覺、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究，根據(jù)本班實(shí)際，選定一個(gè)教研課題，制定教研方案，認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題。

　　4、堅(jiān)持每周至少走訪一個(gè)學(xué)生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時(shí)向家長反饋學(xué)生情況，爭取家長對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。

　　5、堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

　　6、隨時(shí)注意自己的言、語、儀表、行為，給學(xué)生一種黔移默化的影響。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇2

　　共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是馬克思主義政黨的固有特性，是黨的生命所系、力量所在，具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)，是歷史的，更是具體的。參加新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)后，通過精讀細(xì)學(xué)相關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的理論專著、參加集中學(xué)習(xí)、參加組織開展的“四個(gè)一”活動(dòng)，我對(duì)照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨的六條基本要求，進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)、反思、剖析，使自己的理想信念得到了升華，根本宗旨觀念得到了增強(qiáng)，黨性得到了鍛煉。

　　一、存在的主要問題和不足

　　對(duì)照《市工商局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求》，個(gè)人存在的問題和不足有如下方面：

　　1、學(xué)習(xí)的自覺性不高，不能做到理論聯(lián)系實(shí)際。平時(shí)，在工作之余，只注重與自己工作相關(guān)的理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒有做到學(xué)以致用，指導(dǎo)實(shí)踐。特別是不能利用休息或晚上的大好時(shí)光，不刻苦學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識(shí)，而是樂于上網(wǎng)下棋娛樂。

　　2、精神不夠振奮，敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。在平時(shí)的工作生活中，缺乏昂揚(yáng)的銳氣、蓬勃朝氣，認(rèn)為自己年近五十，工作不了幾天，有船到碼頭車到站的消極情緒。

　　3、工作作風(fēng)不扎實(shí)，工作效率不夠高。具體表現(xiàn)為工作做一天和尚撞一天鐘，只求過關(guān)，不求完美，事業(yè)心不強(qiáng)，深入基層調(diào)查研究不夠，辦事拖泥帶水。

　　4、服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，服務(wù)水平不夠高。作為一個(gè)機(jī)關(guān)黨員干部，不能像鄭培民、周國知那樣，心系群眾，心系基層，全心全意為人民服務(wù)，辦實(shí)事，做好事。

　　二、產(chǎn)生問題的根源

　　在反思中，對(duì)自己存在的主要問題和不足進(jìn)行了認(rèn)真查找和分析，認(rèn)為產(chǎn)生這些問題的原因有客觀的，也有主觀的，但以主觀的為主、為多。

　　一是放松了對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造。自己錯(cuò)誤的認(rèn)為，作為一個(gè)普通黨員干部應(yīng)該是合格的。因此，放松了對(duì)自己世界觀的改造。

　　二是學(xué)習(xí)理論知識(shí)與指導(dǎo)實(shí)踐聯(lián)系不緊密。雖然平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，不能與日新月異的時(shí)代要求合拍。

　　三是開展批評(píng)與自我批評(píng)做的不好。雖然樂于聽取別人的批評(píng)、指導(dǎo)，也敢于正視問題，但是怕得罪人，認(rèn)為自己工作不了多長時(shí)間，得罪人不劃算，事不關(guān)己，高高掛起，不能給別人提建設(shè)性意見。

　　三、今后努力的方向

　　通過開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)黨性鍛煉，爭取做一個(gè)合格的中國共產(chǎn)黨黨員。具體做到：

　　1、政治堅(jiān)定，思想端正。要與黨中央保持高度一致，貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，執(zhí)行黨委的決定，牢固樹立黨性觀念、宗旨意識(shí);要踐行“三個(gè)代表”，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺抵制資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的侵蝕，做到艱苦樸素，勤儉創(chuàng)業(yè);要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，做到做人、干事光明磊落。

　　2、學(xué)習(xí)勤奮，能力提升。要加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、執(zhí)法能力等的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，特別是精讀細(xì)學(xué)政治理論原著，注重黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高工作能力，達(dá)到思想觀念凈化，知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。要學(xué)以致用，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，服務(wù)基層，服務(wù)被管理對(duì)象，促進(jìn)工商事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

　　3、精神振奮，作風(fēng)扎實(shí)。要振奮精神，踏實(shí)工作;要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性作用，創(chuàng)造性開展工作;要服從組織安排，勇挑工作重?fù)?dān)，具有積極向上的進(jìn)取精神;要竭盡所能為基層、為服務(wù)對(duì)象優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為推動(dòng)漢川經(jīng)濟(jì)快速增長獻(xiàn)計(jì)出力;要說真話，辦實(shí)事、求實(shí)效，反對(duì)形式主義、官僚主義作風(fēng)，工作雷厲風(fēng)行，辦事迅速果斷;要深入基層，調(diào)查研究，掌握第一手資料和信息，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策出好主意，當(dāng)好參謀;要高標(biāo)準(zhǔn)工作，嚴(yán)要求辦事，工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施，有布置、有檢查，帶頭完成組織上交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　4、廉潔自律，形象周正。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，國家法律、法規(guī)和單位各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守“三級(jí)禁令”，做到令行禁止，自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和整體形象;嚴(yán)格廉潔自律，不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私，不做有損黨的形象和損害群眾利益的事情，保持公道正派形象;勇于開展批評(píng)自我批評(píng)，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，敢于糾正錯(cuò)誤、互相幫助、共同完善、共同進(jìn)步。做到常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害。切實(shí)做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，始終保持共產(chǎn)黨員高尚的道德操守和清正廉明的公仆形象。

　　5、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。要把自己的工作崗位作為全心全意為人民服務(wù)的陳地，作為為黨工作、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，服務(wù)人民，報(bào)效社會(huì)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的昂揚(yáng)銳氣，在平凡的工作崗位上，創(chuàng)一流的工作業(yè)績;要吃苦在前，享受在后，精心謀事，潛心干事;要樂于奉獻(xiàn)，甘當(dāng)孺子牛。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇3

　　這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

　　在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風(fēng)”是違背黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。“四風(fēng)”問題解決好了，黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

　　根據(jù)安排部署，我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等。

　　我個(gè)人通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，并充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從根本上摧毀黨。“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。“四風(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，有一些缺點(diǎn)和不足，主要有：

　　一、對(duì)照檢查存在的主要問題

　　1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠

　　一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。

　　二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好�？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。

　　三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

　　2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠

　　一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。

　　三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調(diào)查研究不夠，對(duì)全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。 3、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠

　　一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。如，我市農(nóng)民增收渠道不多，企業(yè)沒有形成規(guī)模，結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出。

　　二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

　　4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠

　　樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

　　二、對(duì)照檢查存在問題的主要原因

　　1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家 一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。

　　二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

　　2、改造主觀世界不夠自覺主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神 黨的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

　　3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化　對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

　　三、對(duì)照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向

　　1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底

　　提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

　　2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神

　　應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

　　3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力

　　在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、白警、白省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

　　4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)

　　在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我局的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

　　總之，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，今后我將局黨組和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇4

　　開展黨組織五個(gè)基本建設(shè)工作，是提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。黨的先進(jìn)性最終要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。每個(gè)黨員都應(yīng)嚴(yán)格貫徹中央的要求，通過教育，去我不斷努力增強(qiáng)黨員意識(shí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。一方面要進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)，緊密結(jié)合個(gè)人的思想實(shí)際和分析評(píng)議階段的工作要求深入學(xué)習(xí)黨章，做到真學(xué)、真懂、真信、真用;另一方面，要對(duì)照黨章，找準(zhǔn)黨員個(gè)人身上存在的實(shí)出問題，尤其是要找準(zhǔn)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。在此基礎(chǔ)上，深刻透徹地剖析原因，實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己，并采取切實(shí)有效的措施，努力解決思想上、作風(fēng)上、學(xué)風(fēng)上的問題和不足，才能增強(qiáng)黨性，踐行宗旨，取得進(jìn)步。

　　回顧反思近年來個(gè)人在工作、思想、生活等方面的種種表現(xiàn)，特就以下問題作一分析并找準(zhǔn)解決問題的辦法。

　　一、個(gè)人存在的問題

　　近年來，由于受社會(huì)大環(huán)境的影響，本人在思想上、工作上、作風(fēng)上還存在著與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求不相適應(yīng)、與黨章要求不相符合的問題，有些問題甚至比較實(shí)出，主要表現(xiàn)為：

　　(一)學(xué)習(xí)黨的理論、政策不夠系統(tǒng)、全面。主觀上放松了對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)的自覺性有所降低。在學(xué)習(xí)的方法上，滿足于用什么學(xué)什么，不能做到全面學(xué)，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，因而，有時(shí)對(duì)黨的政策和理論理解得不夠深，把握得不夠準(zhǔn)，對(duì)有的重大理論觀點(diǎn)難以很快消化，不能及時(shí)在工作中融會(huì)貫通，從而導(dǎo)致理論功底不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)工作的價(jià)值和作用未能充分顯現(xiàn)出來。

　　(二)黨員意識(shí)有待增強(qiáng)。

　　由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，也存在著淡化黨員意識(shí)、黨性觀念的現(xiàn)象。例如，對(duì)不良傾向、無組織紀(jì)律現(xiàn)象抵制不力;為了照顧一部分人的情緒和面子，在工作中要求不高、管理不嚴(yán)等等，都是黨員意識(shí)、黨性觀念不強(qiáng)的表現(xiàn)。

　　(三)與不良思想傾向、風(fēng)氣和作風(fēng)作斗爭不夠堅(jiān)決。堅(jiān)持原則，時(shí)刻保持先進(jìn)性，堅(jiān)決同各種錯(cuò)誤思想、不良作風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣作斗爭是黨章對(duì)黨員的規(guī)范和要求。但是自己在工作生活中放松了對(duì)錯(cuò)誤思想，不良作風(fēng)和一些消極傾向的堅(jiān)決抵制。有時(shí)為了爭取團(tuán)結(jié)，對(duì)違反紀(jì)律，甚至搞個(gè)人主義、無政府主義的個(gè)別現(xiàn)象妥協(xié)、忍讓，導(dǎo)致歪風(fēng)邪氣在一定范圍內(nèi)滋生蔓延，給單位的工作帶來負(fù)面影響。

　　(四)遇事不夠冷靜，工作方法有時(shí)過于簡單化。作為一名黨員干部，一個(gè)單位的負(fù)責(zé)人，要出色完成上級(jí)組織交給的工作任務(wù)，必須做到果斷而不武斷，遇事冷靜而不盲從，心胸豁達(dá)而不意氣用事，思慮周祥、處臵得當(dāng)而不馬虎從事、顧此失彼。但對(duì)照這些標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)自己的所作所為，在遇到矛盾和沖突時(shí)往往不夠冷靜、不夠沉著，有時(shí)對(duì)人對(duì)事情緒比較激烈，從而增加了處理、解決問題的難度，給工作造成被動(dòng)。

　　(五)工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)。健全制度，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格管理是一個(gè)單位負(fù)責(zé)同志必須一貫遵循的行為準(zhǔn)則。就近期醫(yī)院管理工作來說存在著不盡如人意的地方。主要表現(xiàn)為，制度健全了，可是執(zhí)行不到位;管理水平提高了，但仍然還有不少漏洞;職工的紀(jì)律觀念增強(qiáng)了，但仍有不能一慣遵守紀(jì)律的現(xiàn)象存在。這些問題的存在，說明自己對(duì)待管理工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，主觀上怕傷了別人面子，傷了和氣，怕得罪人，甚至對(duì)待少數(shù)同志有袒護(hù)、放縱之意，以致于問題不能得到徹底解決。

　　二、產(chǎn)生問題的主要原因

　　(一)學(xué)風(fēng)不夠扎實(shí)。學(xué)風(fēng)問題是個(gè)方法問題，也是個(gè)原則問題，端正學(xué)風(fēng)是搞好工作、學(xué)習(xí)的根本保證。而學(xué)風(fēng)不踏實(shí)是產(chǎn)生上述問題的主要原因。主要是認(rèn)為自己干的是基層基礎(chǔ)性工作，各方面的工作頭緒多，事務(wù)繁，成天只顧忙具體事情，抽不出時(shí)間學(xué)習(xí)，因此，在思想上產(chǎn)生了學(xué)習(xí)方針政策、文件精神代替學(xué)習(xí)政治理論的錯(cuò)誤思想，好學(xué)上進(jìn)思想談化，對(duì)自身的要求也不嚴(yán)，不知不覺在學(xué)風(fēng)上出了問題。

　　(二)思想方法不科學(xué)。衛(wèi)生行政管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的工程，涉及面廣，涉及人多，專業(yè)性強(qiáng)，因此在進(jìn)行具體工作中會(huì)遇到許多困難和阻力。這些困難和問題有客觀環(huán)境造成的，也有人為造成的。在這些復(fù)雜的問題面前，我在思考問題時(shí)不夠周密，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)顧此失彼;對(duì)復(fù)雜問題的思考、判斷，有時(shí)存有偏差;對(duì)突發(fā)事件和矛盾的處理有時(shí)不冷靜，這些都在不同程度上影響了自己的言行，也是導(dǎo)致工作方法簡單的主要原因。

　　(三)黨的宗旨觀念不牢固。“三個(gè)代表”重要思想核心問題之一就是黨要代表最廣大人民群眾的根本利益。全心全意為人民服務(wù)是衡量每一個(gè)共產(chǎn)黨員是否稱職的標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)際工作中，我雖然也能深入聯(lián)系群眾，為群眾著想，為群眾謀利，但這種聯(lián)系有時(shí)不夠經(jīng)常，有時(shí)服務(wù)不夠到位，對(duì)下情、民意掌握得不及時(shí)、不全面。另外，認(rèn)為自己過去干的工作受到了群眾和領(lǐng)導(dǎo)一致的好評(píng)，現(xiàn)在可以歇口氣，輕松一下了，因此，思想上放松了對(duì)自己的要求，思想一放松，行動(dòng)上就有懈怠了。

　　(三、今后努力的方向

　　1、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要制定個(gè)人中長期學(xué)習(xí)計(jì)劃，自我加壓，自定目標(biāo)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，持續(xù)、深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的政策理論，力爭成為一名既有較高政策理論水平、又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。近期，要全身心投入到五個(gè)基本建設(shè)活動(dòng)中去，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思、列寧和毛澤東、鄧小平的精典著作，力爭使自己在理論上更加成熟，從而達(dá)到政治上的成熟、立場上的堅(jiān)定、行動(dòng)上的自覺。學(xué)習(xí)理論要入腦入心，多做筆記，多寫體會(huì);要克服老氣橫秋、無所作為的暮氣，要恢復(fù)以前那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭和勤動(dòng)筆勤思考的習(xí)慣，不做政治學(xué)習(xí)的懶人，理論思考的愚人，聯(lián)系實(shí)際解決問題的笨人。

　　2、要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要以整風(fēng)的精神深刻反思思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問題，要進(jìn)行反思，開展自我批評(píng)，時(shí)時(shí)處處給自己敲響警鐘,堅(jiān)持活到老，學(xué)到老，改造到老。此外，作為一名單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，要在工作和日常生活中常思“兩個(gè)務(wù)必”，努力保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德。要學(xué)習(xí)吳天祥等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員撲下身子做事、挺直脊梁做人、上為政府分憂、下為百姓解愁的事跡。要學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好方法，從小事做起，從平凡事做起，用實(shí)實(shí)在在的成績回答“入黨為什么，當(dāng)干部干什么，身后留什么”的問題。

　　3、要加強(qiáng)思想改造。思想改造要從根本抓起，最根本的是要樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，做“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐者。干工作、想問題要以為人民造福謀利為最高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持黨的實(shí)事求是的思想路線，一切從實(shí)際出發(fā)，能辦則辦。要樹立正確的榮譽(yù)觀、得失觀，對(duì)群眾有利的事就辦，對(duì)群眾不利的事就不辦。努力改造主觀世界。要在做好本職工作，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的成績上下功夫;在改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)上下功夫;在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、當(dāng)好人民公撲上下功夫;在強(qiáng)化公仆觀念、當(dāng)好表率作用上下功夫。爭當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇5

　　根據(jù)公司黨委關(guān)于在全公司開展“雙評(píng)”活動(dòng)的要求。本人結(jié)合自身實(shí)際情況，對(duì)照自己的思想、工作和作風(fēng)方面進(jìn)行了剖析，同時(shí)和身邊的群眾、黨員進(jìn)行了談心活動(dòng)，現(xiàn)將自己查找的問題和談心收集的主要問題及整改措施匯報(bào)如下：

　　一、 存在的主要問題

　　1、學(xué)習(xí)方面：一是學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，不夠深入，不夠系統(tǒng);二是對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)比較膚淺，只是停留在表面。

　　2、業(yè)務(wù)上一些基礎(chǔ)理論知識(shí)不夠扎實(shí)。

　　由于工作較忙，而忽視了其它相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使知識(shí)掌握不夠全面;由于知識(shí)更新快，理論知識(shí)掌握有限，在新產(chǎn)品開發(fā)過程中很難進(jìn)行深入的理論性的探討，開發(fā)出獨(dú)創(chuàng)性的新產(chǎn)品難度較大。 在工作中總結(jié)不夠，掌握的知識(shí)不夠系統(tǒng)化。

　　3、與其他技術(shù)研發(fā)人員、產(chǎn)品用戶的技術(shù)交流不夠，對(duì)年輕科研員技術(shù)指導(dǎo)不夠系統(tǒng)。

　　二、問題產(chǎn)生的原因

　　1、對(duì)自己的政治素質(zhì)要求不嚴(yán)，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)比較枯燥，沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性。

　　2、放松業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要是自己思想上存在一定的惰性，平時(shí)總以工作任務(wù)緊迫沒時(shí)間學(xué)習(xí)為由，實(shí)在有需要才急補(bǔ)，總認(rèn)為能滿足目前的工作需要就行了，沒有高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

　　3、科研工作雖然肯吃苦，但對(duì)技術(shù)問題、實(shí)驗(yàn)(試驗(yàn))情況的分析、總結(jié)不夠，因此解決問題的及時(shí)性和有效性受限。

　　三、整改措施

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，及時(shí)掌握相關(guān)生產(chǎn)法律、法規(guī)、政策和文件精神，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己，提升自身的修養(yǎng)，以高度的責(zé)任心完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　2、在以后的工作中，要主動(dòng)和其他技術(shù)研發(fā)人員、售后服務(wù)人員等多交流溝通，聚眾人智慧及時(shí)解決工作中的技術(shù)難題，同時(shí)也多了解他們的想法和需求，

　　幫助解決他們?cè)诠ぷ髦写嬖诘囊恍﹩栴}，互相幫助、互相提高。

　　3、加強(qiáng)專業(yè)理論、營銷、財(cái)務(wù)、英語、計(jì)算機(jī)等相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇6

　　根據(jù)市委的統(tǒng)一布署，在全市開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高，深深認(rèn)識(shí)到開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力搞好機(jī)關(guān)工作的責(zé)任感和使命感。認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，感到存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問題查擺如下：

　　一、思想方面

　　問題1、思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

　　原因：一是思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí)，沒有上升到應(yīng)有的高度，二是時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來。整改措施：

　　1、提高對(duì)政治理論重要性的認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)只有理論上的堅(jiān)定與清醒，才能有政治上的堅(jiān)定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)自己的思想和工作實(shí)際。

　　2、認(rèn)真執(zhí)行黨員干部的學(xué)習(xí)制度，積極參加黨員的學(xué)習(xí)，參加單位的集體學(xué)習(xí)。

　　問題2、政治理論方面的內(nèi)容看得多，市場經(jīng)濟(jì)理論，法律知識(shí)，電腦知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。

　　原因：一是在思想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多的知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為自己是從事黨務(wù)、行政工作的，只要政治理論功底厚實(shí)就行，其他方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就可以過得去，二是工作比較忙，有時(shí)間難以抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí)。

　　整改措施：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)掌握科學(xué)文化等方面知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)教育本單位同志要做到一專多能，多學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)。

　　2、適當(dāng)增加集體學(xué)習(xí)科學(xué)文化等內(nèi)容的時(shí)間，要發(fā)揚(yáng)擠和鉆的精神，充分利用點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

　　二、作風(fēng)方面

　　問題1、謙虛謹(jǐn)慎的思想作風(fēng)堅(jiān)持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認(rèn)識(shí)不到位，總認(rèn)為我們做的不錯(cuò)，而且多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的表揚(yáng)，什么超標(biāo)準(zhǔn)和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

　　原因：一是對(duì)中紀(jì)委等有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠，對(duì)《黨章》、《準(zhǔn)則》對(duì)黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠，掌握不牢。二是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)不夠扎實(shí)，滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。

　　整改措施：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。

　　2、克服滿足現(xiàn)狀，不思更大進(jìn)取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的工作作風(fēng)。

　　問題2、開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。一是自我批評(píng)不夠經(jīng)常，在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少;二是對(duì)同志的批評(píng)，也是會(huì)上批評(píng)得多，平時(shí)及時(shí)批評(píng)少;三是批評(píng)別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。

　　原因：一是思想認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就解決問題，二是認(rèn)識(shí)比較片面、模糊，怕開展批評(píng)影響團(tuán)結(jié)，影響同志們的積極性。整改措施：

　　1、提高對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)重要性的認(rèn)識(shí)，這是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，任何時(shí)候都不能丟。

　　2、正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā)，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，既要堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又要注意對(duì)同志的批評(píng)方式，要有與人為善的態(tài)度，堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”的方針，通過批評(píng)，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

　　問題3、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)同志的批評(píng)，有時(shí)不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象，這樣影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。同時(shí)也影響到個(gè)別同志工作方法的改進(jìn)。

　　原因：一是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會(huì)相互諒解的。二是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。整改措施：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》和有關(guān)經(jīng)濟(jì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

　　2、加強(qiáng)自己和全體同志們的法制學(xué)習(xí)和法制教育，不斷強(qiáng)化依法行政，依法辦事意識(shí)，進(jìn)一步克服工作方法不夠科學(xué)、個(gè)別同志還習(xí)慣于用行政手段開展工作的現(xiàn)象，努力使領(lǐng)導(dǎo)方法更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

　　三、工作方面

　　問題2、抓行政后勤工作改革的力度不大，在水電、車輛、服務(wù)、安全等方面管理不得力，致使一些工作出現(xiàn)一些漏洞和失誤。在有關(guān)考核和分配方面，還未制定出更加公平，有效的制度和措施。原因：對(duì)行政后勤工作，認(rèn)為有專門負(fù)責(zé)這方面工作的同志具體抓就行了，結(jié)果對(duì)這方面的事情，過問不及時(shí)，指導(dǎo)不具體，督促不得力。整改措施：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

　　2、進(jìn)一步建立、健全有關(guān)規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)管理，并不斷提高有關(guān)人員的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務(wù)。問題3、創(chuàng)建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是市級(jí)文明單位，但還有不少需要解決的問題，一些軟、硬件建設(shè)還有待加強(qiáng)，如辦公自動(dòng)化、衛(wèi)生制度，衛(wèi)生設(shè)施，衛(wèi)生習(xí)慣等還存在一些問題，這些影響著我們向省級(jí)文明單位的邁進(jìn)，也不利天整個(gè)精神文明建設(shè)的向前推進(jìn)。原因;一是對(duì)精神文明建設(shè)，有時(shí)緊有時(shí)松的現(xiàn)象，二是受經(jīng)費(fèi)的限制不能及時(shí)搞好等。三是主觀努力不夠，有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的，沒有很好的去辦。整改措施：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)鄧小平關(guān)于精神文明建設(shè)的論述的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高對(duì)精神文明重要性的認(rèn)識(shí)。

　　2、充分發(fā)揮大家的積極性，創(chuàng)造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。

　　3、向先進(jìn)文明單位學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)，找出差距，自加壓力，勤奮工作，使本單位的精神文明建設(shè)能夠再上新臺(tái)階。

　　4、適當(dāng)加大對(duì)精神文明建設(shè)的投入。在實(shí)際工作中，要從辦公經(jīng)費(fèi)中揭擠出一些資金用于 “辦公自動(dòng)化、綠化、“美化”工作。

　　四、紀(jì)律方面

　　問題1、對(duì)組織紀(jì)律方面的教育不夠經(jīng)常，使得個(gè)別同志在有些時(shí)候組織紀(jì)律觀念淡薄，遵守紀(jì)律不夠自覺，有遲到、早退或超假的現(xiàn)象，任其發(fā)展，就會(huì)影響團(tuán)結(jié)，不利于工作任務(wù)的順利完成。

　　原因：一是思想認(rèn)識(shí)不夠高，有關(guān)紀(jì)律的條文、規(guī)定學(xué)習(xí)不夠;二是對(duì)紀(jì)律、制定的擬定比較多，但能否認(rèn)真執(zhí)行檢查得少，而且對(duì)個(gè)別不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象沒有給予及時(shí)批評(píng)，使個(gè)別同

　　志覺得遵守不遵守紀(jì)律一個(gè)樣，于是不同程度地在個(gè)別同志身上出現(xiàn)了遲到、早退等違紀(jì)現(xiàn)象。

　　整改措施：

　　1、加強(qiáng)《黨章》、《準(zhǔn)則》以及有關(guān)紀(jì)律的學(xué)習(xí)，把紀(jì)律上升到是關(guān)系黨的團(tuán)結(jié)，完成黨的任務(wù)的保證來認(rèn)識(shí)，使同志們能自覺地用紀(jì)律約束、規(guī)范自己的行為。

　　2、認(rèn)真檢查和督促對(duì)有關(guān)制度、有關(guān)紀(jì)律的落實(shí)情況。對(duì)好的及時(shí)性表揚(yáng)，對(duì)不好的也要及時(shí)批評(píng)。

　　問題2、抓廉潔自律教育不夠經(jīng)常，如對(duì)于來客招待有時(shí)執(zhí)行得還不夠認(rèn)真，招待標(biāo)準(zhǔn)低，還感到寒酸。

　　原因：一是對(duì)有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠，總認(rèn)為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的，和社會(huì)面上存在的問題相比，值不得一提。二是有愛面子思想，認(rèn)為上面來人了，不招待一下面子就過不去。

　　整改措施：1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)有關(guān)廉潔自律規(guī)定，關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性 ，真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)提到關(guān)系黨和國家死生存亡的高度來認(rèn)識(shí)。

　　2 、進(jìn)一步制定和完善有關(guān)廉潔自律和來客招待等有關(guān)規(guī)定。用制度來約束人、規(guī)范人的行為，真正起到約束在前，防范于未然的作用。

　　3、自己帶頭做廉潔自律的表率，自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，杜絕公款吃喝、鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，對(duì)于來客招待標(biāo)準(zhǔn)，要嚴(yán)格按照規(guī)定，不能隨意突破。

　　總之，要以這次教育活動(dòng)為契機(jī)，使自己糾正一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤，解除一些思想負(fù)擔(dān)，改進(jìn)一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進(jìn)，和全體同志齊心協(xié)力，努力奮斗，爭取早日跨入先進(jìn)單位行列，在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為我市三個(gè)文明建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇7

　　近日，在學(xué)校支部“保選”活動(dòng)計(jì)劃的安排下,我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后,在第二階段學(xué)校支部通過各種形式廣泛征求各種意見時(shí),作為個(gè)人我及時(shí)對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行自查自擺,找準(zhǔn)存在的問題,開展批評(píng)與自我批評(píng),以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對(duì)于查擺的情況,剖析如下:

　　一、存在問題

　　1、理論功底不夠。理性認(rèn)識(shí)源于感性認(rèn)識(shí),又高于感性認(rèn)識(shí),是對(duì)事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差起來的現(xiàn)象,感覺學(xué)生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比,現(xiàn)在比過去好,今年又比去年進(jìn)步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位。特別是工作忙的時(shí)候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)中,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問題。認(rèn)為工作做好就可以了,對(duì)于有些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。

　　2、缺乏批評(píng)于自我批評(píng)的勇氣,缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我沒有經(jīng)過革命戰(zhàn)爭的考驗(yàn),也沒有企業(yè)下崗工人的艱難生活體驗(yàn),滿足于自己生活的現(xiàn)狀。在工作中只是埋頭干活,不關(guān)注時(shí)事,同事一團(tuán)和氣,不敢批評(píng)他人,即使自己有不同看法也不在公眾場合枉加理論。對(duì)待群眾只有熱情,沒有解答群眾問題的能力,缺少人民公仆意識(shí)。

　　3、工作缺乏主動(dòng)性和開拓精神。對(duì)待工作滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給任務(wù),只是根據(jù)布置的工作一步一步做。由于自己思想不夠解放,開拓意識(shí)不夠,常常是求穩(wěn)怕亂,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度。平時(shí)忙于各種工作,不太關(guān)心周圍的事情,不夠熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾。

　　二、原因分析

　　本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

　　1、我對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事。對(duì)黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)�；�。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

　　2、作為一個(gè)黨員,對(duì)自己的要求不夠高。認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了,沒有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。

　　3、開拓進(jìn)取精神不強(qiáng)。既不爭先,也不落后,甘居中上游,當(dāng)個(gè)太平人就行了,“高起點(diǎn)、大跨度、大發(fā)展、爭先進(jìn)”這些都與己無緣,那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

　　三、整改措施

　　針對(duì)個(gè)人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)黨性,提高覺悟,緊跟時(shí)代,不迷失方向,永保黨員的先進(jìn)性,同時(shí)增強(qiáng)分析問題解決問題,辨別是非的能力,并注意與實(shí)際結(jié)合起來,指導(dǎo)實(shí)際工作。

　　2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇8

　　先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開展以來，自己緊緊圍繞"三個(gè)代表"這一理論核心，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)委關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見，學(xué)習(xí)了、等一系列文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，研讀原著。同時(shí)，聯(lián)系工作和思想實(shí)際，邊學(xué)習(xí)邊回顧，邊學(xué)習(xí)邊思考，對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找了自己在思想、作風(fēng)、工作方面存在的問題，分析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了改進(jìn)工作的努力方向和措施。

　　一、主要問題

　　幾年來，在市委、市政府和區(qū)委正確領(lǐng)導(dǎo)下，自己做了一些工作，發(fā)揮了一定作用。但是作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，無論是在黨性修養(yǎng)上，還是在思想作風(fēng)上，與"三個(gè)代表"重要思想相比，與黨員先進(jìn)性的要求和群眾期望相比，還存在不少差距，思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作領(lǐng)導(dǎo)能力還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個(gè)方面：

　　在理論學(xué)習(xí)上有差距

　　1、理論學(xué)習(xí)還不主動(dòng)，自覺性不高，理論鉆研還不深入，系統(tǒng)性不強(qiáng)。自己分管部門較多，平時(shí)比較注重抓業(yè)務(wù)工作，因而對(duì)理論學(xué)習(xí)自我要求不高。經(jīng)常陷于事務(wù)堆中，學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)，雖然能夠認(rèn)真參加中心組學(xué)習(xí)，但往往是上邊要求學(xué)什么就學(xué)什么，有交差思想，自覺主動(dòng)地抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)比較少，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，遇到問題才翻理論、尋政策，碰到材料才找依據(jù)、查資料，臨時(shí)抱佛腳。學(xué)習(xí)停留一般化，缺乏"擠"勁和"鉆"勁，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，專題不突出。學(xué)習(xí)不注重全面系統(tǒng)，淺嘗輒止，學(xué)習(xí)筆記限于摘抄、心得體會(huì)寫得不夠深刻。對(duì)"三個(gè)代表"重要思想的理論著作和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的相關(guān)文獻(xiàn)學(xué)得不全面，鉆得不夠深，理論功底不夠扎實(shí)。

　　2、學(xué)習(xí)政策還不全面，聯(lián)系實(shí)際還不緊密，針對(duì)性不夠。近年來，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)了很多新情況、新問題，國家和省、市也出臺(tái)了很多新政策、新思路。新的形勢要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須懂政策、善運(yùn)用，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)。但自己在這方面做得還不夠，對(duì)一些政策文件學(xué)得不夠全面、深入、細(xì)致，掌握和運(yùn)用政策不得心應(yīng)手。運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來，比如自己分管全區(qū)煤炭安全和打擊私挖工作，對(duì)這方面，自己也認(rèn)真學(xué)習(xí)了等相關(guān)法律，對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行了一些理論思考，一直建議對(duì)私挖亂采要走依法打擊之路，限于自己職權(quán)范圍所限，只是呼吁，沒有認(rèn)認(rèn)真真對(duì)有關(guān)法律逐條研究，有時(shí)過分看重體制機(jī)制有待健全、打擊難度大等客觀條件，少有迎難而上的決心和毅力。

　　在黨性鍛煉和工作作風(fēng)上有差距

　　1、在貫徹黨的民主集中制原則方面，民主意識(shí)不夠強(qiáng)。安排部署工作事先征求基層同志意見少，執(zhí)行過程中聽取基層反映，總結(jié)推廣其他地區(qū)和本區(qū)內(nèi)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做得也不夠。對(duì)分管工作只注意征求領(lǐng)導(dǎo)的意見，不注意廣泛征求分管部門和同志們的意見。平時(shí)忙于工作事務(wù)，不善交際，與班子成員互相交流不夠，雖然也能接受同志們的意見和建議，但在認(rèn)為自己正確時(shí)容易固執(zhí)已見，喜歡沿用一些固有工作方式方法，創(chuàng)新精神不足。

　　2、對(duì)分管部門和干部要求不夠嚴(yán)格，有時(shí)工作方法欠妥。

　　一方面，有好人主義思想，有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，原則性不強(qiáng)，怕惹人，嚴(yán)格管理不夠。對(duì)個(gè)別工作不認(rèn)真、紀(jì)律松弛的同志不能及時(shí)批評(píng)教育，助長了松散風(fēng)氣。另一方面，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，遇到問題特別是部門互相推諉扯友、延誤任務(wù)落實(shí)時(shí)又容易產(chǎn)生急躁情緒，工作千頭萬緒時(shí)只注重抓一頭，難以面面俱到。與分管部門的同志談工作多，談心交流少;抓業(yè)務(wù)多，抓思想教育少;提要求多，關(guān)心幫助少。

　　3、纏于事務(wù)多，調(diào)查研究少。在工作中堅(jiān)持務(wù)實(shí)的原則，能夠深入基層、深入群眾、深入一線，基層情況了解情況，掌握第一手材料，但纏于事務(wù)多，沒有騰出足夠的時(shí)間和精力研究改革發(fā)展中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，拓思路、出點(diǎn)子、尤其是調(diào)查研究不夠，沒有拿出幾篇有分析、有見地、對(duì)工作有指導(dǎo)意義的調(diào)研成果。對(duì)分管工作注重多，其他工作相對(duì)考慮較少，對(duì)一些工作的前瞻性不足，往往是遇到問題才解決問題，比如目前全區(qū)的重點(diǎn)工作"城中村"改造和"小區(qū)劃"問題，自己認(rèn)為是城建工作，不屬于自己分管范圍，因而較少研究，沒有對(duì)此將產(chǎn)生的對(duì)街道建設(shè)工作及其他工作的影響進(jìn)行預(yù)見性的分析，從而能提前采取有利工作措施，工作中有時(shí)缺少全局一盤棋的觀念。

　　4、綜合協(xié)調(diào)多，督促落實(shí)少。對(duì)分管工作布置多、協(xié)調(diào)多、提要求多，督促檢查少，抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神還不夠。對(duì)一些工作特別是煤礦安全工作能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、能提出一些比較有分析、有建議的見解和實(shí)施意見，在區(qū)委統(tǒng)一安排下，和有關(guān)部門一研究制定了一些既符合區(qū)情、又符合法律法規(guī)的方案。但由于把主要精力放在了打擊私挖亂采和煤礦安全工作上，對(duì)分管的其他部門工作有時(shí)只求過得去、不求過得硬。做得不夠深、不夠精、不夠細(xì)。比如在自己分管的區(qū)委黨校的工作上，有的同志曾向我建議堅(jiān)持每季度召開一次工作例會(huì)，自己認(rèn)真采納過，由于種種原因，沒能很好地堅(jiān)持下來，在這方面有依靠部門工作的思想，這些已引起自己的高度重視，下一步將采取有力措施改進(jìn)。

　　在自身要求上有差距

　　雖然自己在廉潔從政方面能把住大方向、對(duì)一些不正之風(fēng)能夠抵制，為此得罪了一些領(lǐng)導(dǎo)也從未退縮讓步，但在一些問題上，比如用車上還存在公車私用現(xiàn)象;參加會(huì)議活動(dòng)，有接收主辦單位贈(zèng)送小價(jià)值紀(jì)念品的問題;在與部門交往、接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，存在陪客應(yīng)酬，個(gè)別時(shí)候有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。這些問題雖然看起來不很起眼，但反映出自己在嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律和廉潔自律有關(guān)規(guī)定上自覺性還不強(qiáng)，自我要求還不高。

　　二、原因分析

　　對(duì)以上在思想、作風(fēng)、工作等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底，還是在黨性觀念和黨性修養(yǎng)上有差距。

　　理論功底還不深厚，科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀樹得不夠牢。世界觀、人生觀、價(jià)值觀是解決人到底為什么活著和怎樣活著的問題，決定一個(gè)人的人生追求和人生道路。通過先進(jìn)性教育，我深深地感到，理論上的不足是產(chǎn)生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅(jiān)定源于理論上的成熟和堅(jiān)定。沒有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)的起點(diǎn)就不高，就不能很好地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。自己通過各種途徑的學(xué)習(xí)，雖然掌握了一些理論知識(shí)，但在把握"三個(gè)代表"重要思想和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的系列文獻(xiàn)的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下的功夫還不夠，達(dá)不到融會(huì)貫通，理論功底不足。在學(xué)風(fēng)問題上，不注意聯(lián)系實(shí)際，特別是不注意聯(lián)系主觀實(shí)際，由此產(chǎn)生了思想方法上的片面性、簡單化;比如自己在主觀上認(rèn)為區(qū)委黨校規(guī)模小，師資力量相對(duì)薄弱，受各方面所限，難以發(fā)揮向上級(jí)要求的那樣成為干部教育的主陣地和主渠道，因而忽略了這方面的工作，下一步要認(rèn)真糾正工作中的偏差;從基礎(chǔ)做起，從基層抓起，站得高、看得遠(yuǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇9

　　同志在報(bào)告中提出：“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。”

　　黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的�，F(xiàn)將修改后的黨性分析報(bào)告如下

　　一、自身存在的問題分析

　　在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認(rèn)識(shí)到：

　　開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨長期執(zhí)政條件下，一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕，群眾觀念淡化，一些地方、部門中出現(xiàn)形式主義、官僚主義，黨執(zhí)政面臨脫離群眾的最大危險(xiǎn)。提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，非常必要也非常及時(shí)，充分反映了黨中央對(duì)黨面臨的形勢和危險(xiǎn)的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)在新時(shí)期加強(qiáng)自身建設(shè)的高度重視。

　　踐行群眾路線，“為民”為旨。立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。要以民利為先，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要以民心為鏡，把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn);要以民意為天，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

　　踐行群眾路線，“務(wù)實(shí)”為要。空談?wù)`國、實(shí)干興邦。堅(jiān)持實(shí)事求是，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，才能更好地堅(jiān)持黨的群眾路線。黨員干部要腳踏實(shí)地，進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村屯、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)田頭、進(jìn)企業(yè)深入群眾;要聯(lián)系實(shí)際，鼓實(shí)勁而不唱高調(diào)，干實(shí)事而不做表面文章，求實(shí)效而不圖虛名;要盡職盡責(zé)，多謀富民之策，多辦利民之事，多行樂民之舉，不辱使命，不負(fù)重托。

　　踐行群眾路線，“清廉”為本。廉潔奉公，不謀私利，堂堂正正做人，干干凈凈做事，是黨員干部的必備素質(zhì)和基本要求。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性，樹立正確的人生觀、利益觀和價(jià)值觀;要自重、自警、自盛自勵(lì)，守住寂寞，耐住清貧，抵住誘惑，擋住干擾，經(jīng)住考驗(yàn);要始終做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，永葆共產(chǎn)黨人本色。

　　作為機(jī)關(guān)部門單位的一名黨員，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn)，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。同時(shí)，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

　　一是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉��?wù)是永無止境的，群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

　　二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

　　三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個(gè)別時(shí)候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如對(duì)待對(duì)國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

　　四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

　　五是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。

　　下一步打算

　　針對(duì)自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)

　　一是要不當(dāng)“浮萍”作“潛艇”，經(jīng)常走出機(jī)關(guān)大門，撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對(duì)面”，拜群眾為師，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找組織工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對(duì)策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)組織工作創(chuàng)新發(fā)展。

　　二是堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù);

　　三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自盛自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)審批服務(wù)工作，全心全意為人民服務(wù)。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇10

　　我于1999年11月入黨，20xx年7月從第三軍醫(yī)大學(xué)分配到原儲(chǔ)運(yùn)站，20xx年11月調(diào)入局機(jī)關(guān)任局衛(wèi)生所醫(yī)生至今。

　　在局組織開展的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)中，通過深入學(xué)習(xí)，使我對(duì)這次開展活動(dòng)有了深刻的認(rèn)

　　識(shí)，我深深感到，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想

　　的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)內(nèi)容豐

　　富、上下重視、意義深遠(yuǎn)。我結(jié)合自己所擔(dān)負(fù)的工作和所處的位置，通過對(duì)照黨員干部標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)性要求，

　　特別是對(duì)照工作職責(zé)和行為規(guī)范，查找出了問題和不足，并制定了改進(jìn)的的措施。

　　一、存在問題

　　1、學(xué)習(xí)上存在“沉不下去”的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。在政治理論學(xué)習(xí)上，不能系統(tǒng)地鉆研政治理論，只注重表面學(xué)習(xí)，不能準(zhǔn)確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)。在業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)上，有時(shí)容易滿足現(xiàn)狀，很少去深挖掘。有的時(shí)候容易開小差，不能靜下心來認(rèn)真的學(xué)習(xí)。雖然在空閑的時(shí)候能主動(dòng)翻閱有關(guān)的醫(yī)學(xué)資料，但只是看一些對(duì)自己當(dāng)前有用的學(xué)術(shù)成果，而忽略了其他方面的知識(shí)，從而縮短了自己的視野。

　　2、工作上有時(shí)候存在急于求成的浮躁情緒，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作中有一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,故只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。在比較煩雜的工作中，雖然很努力的去完成工作，但有時(shí)工作不夠細(xì)致，容易出現(xiàn)死角。工作思路不開闊，工作方式方法欠缺，在配合王醫(yī)生工作的時(shí)候，能夠積極完成交給自己的任務(wù)，但有時(shí)馬虎大意，雖然按時(shí)完成工作，但是標(biāo)準(zhǔn)不夠高。有時(shí)工作偏重依賴分工，自己只是完成上級(jí)對(duì)自己分配的那份任務(wù)，做事情自覺性不強(qiáng)，沒有一個(gè)積極的工作態(tài)度。

　　二、問題原因

　　1、降低了學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。理論學(xué)習(xí)上，只滿足于紙上談兵，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。學(xué)習(xí)只滿足于一般化，覺得自己平時(shí)學(xué)的還可以，因而放松和忽視了學(xué)習(xí)，特別是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的系統(tǒng)理解不深，聯(lián)系實(shí)際不夠。以往單位組織學(xué)習(xí)，總是馬虎應(yīng)付，對(duì)傳達(dá)的文件只是聽聽，大而化之，學(xué)習(xí)沒什么效果，故而解決不了實(shí)際存在的問題。在專業(yè)學(xué)習(xí)上，給自己的壓力不夠，只是出現(xiàn)了解答不了的問題才去查找資料，存在自以為事的心里，總是覺得自己什么都懂，什么都會(huì)，不能正確的認(rèn)識(shí)自己。

　　2、放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法。沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法因主觀上有一定的畏難心理或是擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)不接受而“半途而廢”。長期在辦公室工作，事務(wù)相對(duì)較多，難以了解與工作相聯(lián)系的一些外界情況，導(dǎo)致工作思路不開闊，工作方式方法按部就班，致使有些工作達(dá)不到自己心目中的理想狀態(tài)。

　　三、整改措施

　　1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，提高自己的思想境界、知識(shí)水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，時(shí)刻把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺悟、一種修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)自身理論水平和講政治的能力。結(jié)合新時(shí)代的黨員先進(jìn)性要求，更進(jìn)一步的學(xué)好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，把握其理論內(nèi)涵、領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提升適應(yīng)本職工作的能力素質(zhì)。在對(duì)學(xué)習(xí)的自我要求上，不斷增強(qiáng)自我約束能力，自我加壓，努力提高學(xué)習(xí)的自覺性，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，真正做到活到老、學(xué)到老。

　　2.結(jié)合實(shí)際，開拓創(chuàng)新。始終保持開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，努力實(shí)踐好共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求。立足本職崗位，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，尊重現(xiàn)實(shí)，尊重規(guī)律，尊重科學(xué)，虛心聽取群眾意見，誠心誠意為全局官兵服務(wù);堅(jiān)持以開拓創(chuàng)新、敢為人先的精神和膽識(shí)開展各項(xiàng)工作，讓全局官兵真正得到良好的醫(yī)療保障，保證以健康的體魄、良好的心理狀態(tài)投入到我局的全面建設(shè)之中。

　　3.端正作風(fēng)，更快進(jìn)步。做為一名黨員，一名軍人，我要牢記黨章和部隊(duì)的條令、條例規(guī)定，以先進(jìn)典型為榜樣，取長補(bǔ)短，努力克服自身的不良習(xí)慣;要樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和全局的利益為出發(fā)點(diǎn)，不急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)敢于面對(duì)，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，大膽的提出自己的意見，使自己實(shí)現(xiàn)更快進(jìn)步，達(dá)到自己的理想目標(biāo)，為局建設(shè)一流的物資局而努力奮斗。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇11

　　(一)放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)，自以為憑已有的社會(huì)知識(shí)和近40年的工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。“經(jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。

　　(二)放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題，一個(gè)深層次的原因，就是近些年來在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，解決得也不及時(shí)。研究解決一些矛盾和問題，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

　　(三)放松了嚴(yán)格的主觀世界改造。認(rèn)為自己工作了近40年經(jīng)驗(yàn)不少，且有文史、經(jīng)濟(jì)、行政三個(gè)專業(yè)學(xué)歷經(jīng)歷，加之工作多而事務(wù)纏身，以致學(xué)習(xí)理論的勁頭小了，深入基層解決實(shí)際問題的時(shí)間少了，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了。深入剖析這種思想，還是考慮個(gè)人的利益多了一些，考慮人民群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認(rèn)為基層、扶貧對(duì)象反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對(duì)問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇12

　　本人于1989年7月參加工作，分別在原仁和區(qū)太宗鄉(xiāng)、黑水鄉(xiāng)任團(tuán)委書記、秘書，1992年5月調(diào)到民政局工作，先后在民政局辦公室、救濟(jì)股、農(nóng)保局、地名辦、老齡辦工作，1998年7月1日入黨，現(xiàn)由農(nóng)保局借調(diào)到民政局老齡辦任主任。20xx年11月黨的xx大召開以來，本人加強(qiáng)了對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治思想素質(zhì)和理論修養(yǎng)，對(duì)照黨員先進(jìn)性具體要求，本人基本上達(dá)到，但同時(shí)也存在一些問題。在黨性分析，民主評(píng)議會(huì)后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、改正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的，現(xiàn)將修改后的黨性分析報(bào)告如下：

　　一、自身存在問題

　　在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認(rèn)識(shí)到開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是解決黨員隊(duì)伍的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為一名民政局機(jī)關(guān)的在職黨員，自身體會(huì)到最大進(jìn)步是克服了“先教”活動(dòng)是走過場的觀點(diǎn)，使自己靜下心來想問題、干工作、辦實(shí)事。同時(shí)，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的具體表現(xiàn)，以此為鑒，認(rèn)真查找自身存在的問題與不足，主要有以下幾點(diǎn)：

　　一是解放思想的力度還不夠。對(duì)新形勢下民政工作的新要求的認(rèn)識(shí)還不充分，工作中規(guī)中矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性工作。主要原因是自身的知識(shí)水平還有限，學(xué)習(xí)的東西還不夠多，知識(shí)的更新和充實(shí)還跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐;創(chuàng)新工作的膽量還不夠大，怕太冒進(jìn)，怕出問題，怕受到責(zé)難，也不愿意去改革創(chuàng)新。

　　二是服務(wù)意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。“全心全意為人民服務(wù)”的思想體會(huì)還不透徹，還沒有自覺把人民群眾特別是民政工作服務(wù)對(duì)象對(duì)我們的滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不那么令人滿意，有點(diǎn)小成績就感到滿足，有時(shí)想搞好服務(wù)卻又感到力不從心，主要原因是宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng)，性格還有一點(diǎn)急躁，特別是對(duì)部分來訪群眾的耐煩心和寬容度還不夠。今后還要把工作做深做細(xì)，進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)和水平，全心全意為人民群眾服務(wù)。

　　三是精神狀態(tài)還不能很好地適應(yīng)形勢的要求。由于從事的工作太雜亂，配合性工作做得太多，工作熱情有些降低，要想把一項(xiàng)工作做好做細(xì)的確有些難度，窮于應(yīng)付，身心疲憊，工作的沖勁和激情缺乏，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

　　四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“勤政為民，做群眾貼心人”和“滿意在民政”活動(dòng)精神的要求還不夠自覺，開展“進(jìn)千家門，知千家情，辦千家事，解千家難”活動(dòng)還不夠深入，對(duì)工作的調(diào)查研究還缺乏深度。有時(shí)對(duì)一些群眾對(duì)民政工作政策不理解，不能以平和的心態(tài)做耐心細(xì)致的解釋和引導(dǎo)工作，有時(shí)自己的心情不好時(shí)就顯得態(tài)度生硬，不能盡最大努力為群眾提供更大的方便。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇13

　　今年在全校師生黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要求各院系黨委(黨組)要將開展“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。作為一名學(xué)生黨員，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力行動(dòng)，爭做新時(shí)期合格黨員、優(yōu)秀黨員。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，其目的就是不斷強(qiáng)化廣大黨員的黨性意識(shí)，使廣大黨員時(shí)刻牢記自己曾在黨旗下的誓言，時(shí)刻不忘自己的黨員身份，以黨為先，對(duì)黨忠誠，模范踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，按照“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”要求，牢記黨員姓黨。

　　通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，本人各方面的思想意識(shí)和覺悟水平有了很大的提高，使我能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問題，從而及時(shí)糾正改進(jìn)，以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。對(duì)照“兩學(xué)一做”基本要求，我發(fā)現(xiàn)自己思想覺悟、理論學(xué)習(xí)等方面還有較大差距，我對(duì)自我問題產(chǎn)生的原因和解決辦法進(jìn)行了客觀的分析，現(xiàn)就以下幾個(gè)方面向組織匯報(bào)：

　　一、存在的幾點(diǎn)問題以及相關(guān)原因：

　　1、首先是理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做實(shí)最終的落腳點(diǎn)。在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神后，要落到實(shí)踐中去，要讓所學(xué)在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。學(xué)習(xí)生活中愛黨、護(hù)黨。增強(qiáng)為民服務(wù)宗旨意識(shí)題，堅(jiān)決抵制損害群眾利益的不正之風(fēng)。生活中嚴(yán)禁奢侈浪費(fèi)。這是對(duì)黨員干部的要求，更是新時(shí)代的要求。

　　2、在群眾中影響力不夠深入，宗旨觀念樹的不牢。平時(shí)生活中，雖然有做到關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)。但是心里對(duì)幫組同學(xué)們解決困難的意識(shí)不強(qiáng)，沒有很積極主動(dòng)地去幫助他們，沒有真正全身心的投入到全心全意為同學(xué)服務(wù)的實(shí)踐中去。存在這個(gè)問題的原因究其本質(zhì)就是沒有讓自己思想提升到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，自己的思想境界和覺悟還不夠高，沒有很強(qiáng)的服務(wù)精神。

　　3、與其他黨員聯(lián)系少、配合偏少。只有和本班的或者同級(jí)的黨員同志有來往，現(xiàn)階段又處于大四過渡時(shí)期，更加是側(cè)重抓好自己的事情上，關(guān)注個(gè)人發(fā)展，沒有很好的與其他黨員同志交流。

　　4、在學(xué)習(xí)上，沒有之前大一大二時(shí)候用心，先鋒模范作用不強(qiáng)。大一大二每年都有拿獎(jiǎng)學(xué)金，而且成績都是班級(jí)前十。大三雖然成績沒有很后，但是自己感覺完全沒有之前認(rèn)真，對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有很用心，也沒有抽太多的時(shí)間去閱讀相關(guān)書籍?dāng)U充自我的專業(yè)視野，都只是浮在表面，沒有很系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這個(gè)問題一方面是因?yàn)楝F(xiàn)階段訂立的目標(biāo)所致，讓我沒有更多的時(shí)間投身專業(yè)知識(shí)上，另一方面就是大三以來自己的懈怠情緒不斷增生，很大程度上不利于學(xué)習(xí)等的發(fā)展。

　　二、改進(jìn)自我不足的措施：

　　1、針對(duì)理論知識(shí)不夠這點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)在找工作之余，努力的抽時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，如果覺得太過乏味或枯燥，我可以選擇觀看紀(jì)錄片等提高自我的各方面的知識(shí)。首先要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，作為黨員，只有熟讀黨章黨規(guī)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，才能把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列重要講話精神、加強(qiáng)自己的理論武裝，內(nèi)化于心，外化于行。

　　2、群眾影響不深、先鋒模范作用不強(qiáng)的這兩點(diǎn)上，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷提高自我的學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。只有在各方面不斷完善自己，提升自己才能更好地樹立起旗幟作用，從而更好的、積極的去影響、帶動(dòng)身邊的同學(xué)。作為黨員干部要更好地發(fā)揮先鋒模范示范作用，必須緊跟時(shí)代步伐，積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做新時(shí)期的合格黨員。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷為自己大腦充電，才能更好地認(rèn)識(shí)黨、愛黨。因此，要扎實(shí)開展“兩學(xué)”。

　　3、在自己的積極性上，我會(huì)時(shí)刻調(diào)整自我的心態(tài)，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在面對(duì)一些不好的消極懈怠情緒的時(shí)候能很好的及時(shí)的調(diào)整過來，努力把自己的積極性和主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來。

　　現(xiàn)階段，在學(xué)習(xí)生活工作中等暴露出問題是正常的，關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問題，更好地提升自己的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增長自己的才干。我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒有認(rèn)識(shí)到的問題，我會(huì)經(jīng)常的進(jìn)行自我批評(píng)和反省，來更好的完善自我。之后的學(xué)習(xí)生活中，我也不僅會(huì)虛心聽取他人意見，更會(huì)時(shí)刻提醒自己注意自我身份，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己，爭取做好先鋒模范作用，爭取積極地去影響帶動(dòng)身邊的同學(xué)去向黨組織靠攏。堅(jiān)定信念、清醒的認(rèn)知和思想的自覺，任何時(shí)候、任何情況下都要相信黨依靠黨，聽黨的話、跟黨走、做合格黨員。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇14

　　黨性是一個(gè)政黨固有的本性，是階級(jí)性最高和最集中的表現(xiàn)。黨性還具有鮮明的時(shí)代特征，他是千百萬共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個(gè)時(shí)期的任務(wù)，英勇奮斗，忘我犧牲，開拓進(jìn)取實(shí)踐的升華。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家推薦的黨員黨性分析材料，希望大家喜歡。

　　我于**年參加工作，**年入黨。參加工作以來，先后在、工作。黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的�，F(xiàn)將修改后的黨性分析報(bào)告如下

　　一、自身存在的問題分析

　　在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認(rèn)識(shí)到：開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn)，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。同時(shí)，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)

　　一是思想解放的力度還不夠大。對(duì)“中心”這個(gè)新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方法去做開創(chuàng)性的工作。

　　二是服務(wù)認(rèn)識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉��?wù)是永無止境的，群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)認(rèn)識(shí)就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

　　三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱度有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠主動(dòng)主動(dòng)，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

　　四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱度服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個(gè)別時(shí)候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱度，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如對(duì)待對(duì)國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不領(lǐng)略的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

　　五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

　　六是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的認(rèn)識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。

　　二、下一步打算

　　針對(duì)自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在“中心”黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)

　　一是按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際;

　　二是堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù);

　　三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)審批服務(wù)工作，全心全意為人民服務(wù)。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇15

　　在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我積極參加了部分組織的群體學(xué)習(xí)，并充足應(yīng)用業(yè)余時(shí)光加強(qiáng)自學(xué)，認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記，撰寫了心得領(lǐng)會(huì)。通過系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。

　　一、學(xué)習(xí)中的懂得

　　1、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教導(dǎo)讀本》和重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章，深入了我對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，深刻了對(duì)黨的xx屆三中、四中、五中全會(huì)的理解，提高了對(duì)增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)黨有了更加深厚的情緒的感性的認(rèn)識(shí)。

　　2、通過觀看先進(jìn)性教誨系列電教片，使我進(jìn)一步理清了思路，加強(qiáng)了對(duì)黨的政管理論常識(shí)時(shí)代背景、實(shí)際基本、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的理解和把握，提高了自己的政治實(shí)踐水平，為今后引導(dǎo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

　　3、通過學(xué)習(xí)榜樣先進(jìn)人物事跡，對(duì)自己思想上有極大的觸動(dòng)，激發(fā)了我的義務(wù)感和使命感，增強(qiáng)了以實(shí)現(xiàn)黨的宏大事業(yè)為己任的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。通過對(duì)照檢查和深入反思，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己黨性觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)。

　　4、通過學(xué)習(xí)，使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發(fā)進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)、盡力工作，用實(shí)際行動(dòng)證明“共產(chǎn)黨員”這個(gè)神圣而又光榮的名稱。

　　在先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段，我部門通過下發(fā)意見征詢表的形式，積極聽取基層單位對(duì)部門工作風(fēng)格、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見與提議�，F(xiàn)就演繹整理出對(duì)局部人員提出的意見與提議和自我剖析存在的不足一一進(jìn)行分析。

　　首先，針對(duì)各單位提出的見解與倡導(dǎo)，我都將踴躍聽取，虛心接受，認(rèn)真對(duì)待，以有則改之、無則加勉的態(tài)度對(duì)比檢討。即使有些問題存在片面性，但仍然應(yīng)當(dāng)尊重和理解他們的意愿和主張。

　　二、目前存在的不足跟差距

　　1、工作方面。在工作中，我在密切聯(lián)系干部和工作方式方法上還有些不足，不能真正了解職工的需求和心聲，工作缺乏針對(duì)性，條理性有待進(jìn)一步提高，理論接洽實(shí)際的教訓(xùn)不足，從而導(dǎo)致工作上浮現(xiàn)對(duì)基層提要求時(shí)主意很多，而對(duì)如何更有利進(jìn)行落實(shí)和操作的辦法很少，服務(wù)基層和民眾的本領(lǐng)不強(qiáng)，只關(guān)注自己日常事務(wù)性工作，缺乏創(chuàng)新精力。

　　2、學(xué)習(xí)方面。有單位提出，部內(nèi)人員須加強(qiáng)自身黨建工作，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力，在學(xué)習(xí)方面再上一個(gè)臺(tái)階。這說明自己政治理論程度還不高，不能滿足基層提出的各類問題，使得他們對(duì)黨的政策理論不能準(zhǔn)確的理解和控制，從而影響了工作的發(fā)展。

　　3、思想方面。有單位提出，部內(nèi)工作職員應(yīng)端正立場，虛心向老黨員學(xué)習(xí)，提高本身素質(zhì)等方面的看法與倡議。這說明自己在處置問題的方式辦法上還不夠謹(jǐn)嚴(yán)，缺乏周到的思維，遇事后不進(jìn)行認(rèn)真客觀地剖析，造成了一些負(fù)面的影響。

　　4、個(gè)人修養(yǎng)方面。作為一名合格的共產(chǎn)黨員，首先應(yīng)該是一個(gè)高尚的人，一個(gè)對(duì)公民有利的人，一個(gè)有空想、有道德、有紀(jì)律、有文化的人，至少應(yīng)該是一個(gè)好人。因此，對(duì)照檢查自己平時(shí)的言行，還存在與這些懇求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內(nèi)吸煙、隨地吐痰等不良習(xí)慣，誠然都是一些小弊端，但無形中影響了個(gè)人形象和公共衛(wèi)生。

　　三、思想根源的分析

　　1、在工作中沒有擺正自己位置，思想上存在懈怠情緒，有得過且過的思想，有時(shí)存在機(jī)關(guān)作風(fēng)，處理龐雜問題的經(jīng)驗(yàn)不足，一味強(qiáng)調(diào)工作忙，而放松了對(duì)自我主觀世界的改造。這些都是因?yàn)樽约浩綍r(shí)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，政治敏銳性不強(qiáng)，方式方法不切當(dāng)，不夠扎實(shí)的結(jié)果。

　　2、自己在學(xué)習(xí)過程中，往往不求甚解，僅是在工作需要時(shí)翻翻書報(bào)，不靜下心來做深入研究，造成在對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平實(shí)踐和“三個(gè)代表”重要思想的懂得跟掌握上不是很到位，存在實(shí)用主義思想;工作中有照抄照搬思想，缺少翻新。產(chǎn)生這些氣象的主要起因是自己思想不重視，有厭學(xué)感情，學(xué)習(xí)方式措施不切當(dāng)，沒能將武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)際、增進(jìn)工作有機(jī)地聯(lián)合、統(tǒng)一起來。

　　3、固然本人在思惟上很愛惜當(dāng)初的崗位，渴望工作能盡如人意，但由于才能有限，往往大喜過望，因而思想上發(fā)生了一些浮躁情感，靜不下心來理順工作脈絡(luò)，甚至產(chǎn)生從眾心理，放松了對(duì)自己的請(qǐng)求，沒能很好地樹破正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的，導(dǎo)致思維進(jìn)步提高不明顯。

　　知恥者近乎勇。對(duì)自身存在的差距與不足，我將首先從思維上高度重視、當(dāng)真看待，做到踴躍意識(shí)不足、改正不足，敢于面對(duì)自我，自發(fā)接收同道們的批評(píng)與監(jiān)督。

　　四、今后努力方向及整改方法：

　　1、進(jìn)一步理清工作思路，堅(jiān)持做到每天工作有盤算，每周工作有重點(diǎn)，分清輕重緩急、內(nèi)外兼顧，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣;進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作方式方法，提高工作效率;虛心向四處同志求教，多與基層進(jìn)行溝通，始終提高自己的業(yè)務(wù)水平和處理復(fù)雜局面的才干。

　　2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自發(fā)性，戰(zhàn)勝厭學(xué)思想，自我加壓，每月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有重點(diǎn)、思想有提高、工作有促進(jìn);堅(jiān)持支部學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，豐富自己的常識(shí)層面，提高綜合素質(zhì)。

　　3、堅(jiān)持用新時(shí)期本崗位共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，搖動(dòng)幻想信念，牢記黨的宗旨，提高黨性覺悟，樹立良好的個(gè)人黨性形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　能力有限，努力無限。在今后的工作中，我將保持邊學(xué)邊查邊改的準(zhǔn)則，從當(dāng)初做起，從小事做起，總結(jié)教訓(xùn)，提高意識(shí)，克服不足，以實(shí)際舉措堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的進(jìn)步性和純潔性，做一名公正正派、客觀謹(jǐn)慎、求實(shí)高效的組織工作者，為黨旗爭光添彩，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇16

　　我于**年參加工作，**年入黨。參加工作以來，先后在、工作。黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的�，F(xiàn)將修改后的黨性分析報(bào)告如下

　　一、自身存在的問題分析

　　在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認(rèn)識(shí)到：開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn)，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。同時(shí)，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)

　　一是思想解放的力度還不夠大。對(duì)“中心”這個(gè)新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方法去做開創(chuàng)性的工作。

　　二是服務(wù)認(rèn)識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉��?wù)是永無止境的，群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)認(rèn)識(shí)就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

　　三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱度有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠主動(dòng)主動(dòng)，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

　　四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱度服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個(gè)別時(shí)候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱度，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如對(duì)待對(duì)國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不領(lǐng)略的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

　　五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

　　六是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的認(rèn)識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。

　　二、下一步打算

　　針對(duì)自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在“中心”黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)

　　一是按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際;

　　二是堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù);

　　三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)審批服務(wù)工作，全心全意為人民服務(wù)。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇17

　　五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意放松自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也難靜下心來，坐不下來，深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)關(guān)系不緊的就不去學(xué)或很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

　　六是工作中爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中能完成任務(wù)就行，缺乏新亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能很好地靈活掌握。

　　二、存在問題的原因

　　1、放松了黨性修養(yǎng)，不能以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。黨員的先進(jìn)性就表現(xiàn)在模范帶頭作用，而自己有時(shí)放松了黨性鍛煉，對(duì)自己要求不是太嚴(yán)，未能真正起到表率作用。

　　2、思想認(rèn)識(shí)的高度還不夠。存在思想認(rèn)識(shí)上的差距，主要是對(duì)黨在新時(shí)期的路線、方針、政策學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

　　3、宗旨觀念淡化，沒有牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。共產(chǎn)黨員的宗旨，就是要全心全意為人民服務(wù)，本人服務(wù)意識(shí)還不太強(qiáng)，深入調(diào)查研究少，有時(shí)與人民群眾的聯(lián)系不緊密，還未能從馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的政治高度來認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人生，認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值取向。

　　三、今后努力的方向和整改措施

　　針對(duì)自身存在的問題與不足，在今后的學(xué)習(xí)工作、生活中，堅(jiān)持在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，一定做到以下幾點(diǎn)：

　　一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身理論修養(yǎng)和政治素質(zhì)。要持之以恒地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中、四中全會(huì)精神，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)自身主觀世界的改造，提高理論水平和政治素質(zhì);掌握發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。

　　二是要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極努力地干好本職工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，提高工作效率和工作質(zhì)量。大力弘揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗精神，開拓創(chuàng)新精神，堅(jiān)持把“為民”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);堅(jiān)持把“愛民”作為職業(yè)道德修養(yǎng)的核心;堅(jiān)持把“利民”作為工作的根本目的，把讓人民群眾滿意作為最大的追求，熱忱為民政工作對(duì)象服務(wù)，按質(zhì)按量完成本職工作任務(wù)和組織安排的各項(xiàng)工作，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

　　三是嚴(yán)格要求，負(fù)重自強(qiáng)。要始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)、嚴(yán)以律己、寬以待人，自重、自省、自警、自勵(lì)，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不貪功，不諉過，誠實(shí)守信，干凈辦事，清正廉潔，勤政為民，做一名合格的民政干部和一名合格的黨員。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇18

　　自X年12月2日入黨以來，參加過黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，對(duì)黨的基本理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，個(gè)人的思想覺悟都有了一定的提高。對(duì)照組織上的要求和目標(biāo)，以及結(jié)合自己當(dāng)前我的個(gè)人實(shí)際情況，做如下黨性分析。

　　一、 個(gè)人存在的問題和不足

　　1、理論知識(shí)學(xué)習(xí)還很缺乏。雖然平時(shí)也有去了解時(shí)事政治，偶爾關(guān)注一下黨的動(dòng)態(tài)，但是對(duì)理論修養(yǎng)的重視還不夠，對(duì)黨的政策理論認(rèn)知也不深入。自己總是偏重于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而忽略了政治理論學(xué)習(xí)，因而理論知識(shí)儲(chǔ)備不足。

　　2.服務(wù)意識(shí)趨弱，沒有發(fā)揮出先鋒模范作用。主要表現(xiàn)在有時(shí)對(duì)于同學(xué)的幫助缺乏耐心，公仆意識(shí)淡化，使自己對(duì)“為人民服務(wù)”這一深刻思想理解表面化，缺乏奉獻(xiàn)精神，從而沒能起到模范作用。

　　3.創(chuàng)新意識(shí)不足，容易自我滿足。自己在過去取得了一定成績就一度放松了對(duì)自己的要求。對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象。

　　二、存在問題原因分析

　　通過對(duì)自己身上存在的不足進(jìn)行分析，我總結(jié)出產(chǎn)生這些問題的根源就在于自己思想。一直以來，總認(rèn)為自己只是一個(gè)普通學(xué)生，只要管好自己的事情就好了，別人的事或是國家大事并不關(guān)心。漸漸地，黨員意識(shí)薄弱，宗旨觀念淡化，思想進(jìn)取意識(shí)也淡化，自我要求有所放松。忽視了自我監(jiān)督和自我提高。

　　整改措施和努力方向

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，專業(yè)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)。牢牢把握黨員先進(jìn)性的方向，堅(jiān)定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

　　2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

　　3. 勇于開拓創(chuàng)新。天行健，君子以自強(qiáng)不息!創(chuàng)新沒有止境，為此必須提高自己的創(chuàng)新意識(shí)。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇19

　　個(gè)人在“黨員畫像”中存在主要問題

　　1. 自開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)以來，我積極參與、認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持自學(xué)，使自己在思想上有了大的收獲，充分認(rèn)識(shí)到了黨員先進(jìn)性教育的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念依法行政等方面存在的突出問題，我個(gè)人素質(zhì)工作能力和業(yè)務(wù)水平等方面提高。大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、堅(jiān)決同各種錯(cuò)誤思想和言行作斗爭。

　　切實(shí)做好黨員自畫像三十八條。樹立正確的幸福觀、人生觀、培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣。重品行，要勤儉節(jié)約、切實(shí)營造風(fēng)清氣正。增強(qiáng)工作實(shí)效。實(shí)事求是，要?jiǎng)?wù)實(shí)肯干，把心思和精力用在工作上。要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，做一名合格的黨員。

　　第二部分

　　對(duì)照《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》進(jìn)行個(gè)人黨性分析

　　2. 通過進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)系列重要講話》和《關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)范》，對(duì)照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的問題，通過進(jìn)行自查以及組織征求群眾反饋的意見來對(duì)照

　　自己，這些問題的確存在。希望通過自我畫像，從思想認(rèn)識(shí)上和行動(dòng)上有一個(gè)本質(zhì)的提高。牢記宗旨，心系群眾，要自覺踐行黨的群眾路線，著力解決員工反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問題，提高自己的服務(wù)水平和能力，真正贏得群眾的擁護(hù)和信賴。服務(wù)意識(shí)觀念不夠強(qiáng)，還沒有向黨把企業(yè)和群眾對(duì)我的滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。

　　第三部分

　　結(jié)合本職工作制定個(gè)人整改措施

　　經(jīng)民主評(píng)議在“四講四有”活動(dòng)中存在的問題：我衷心的接受意見，在今后的工作中要做到吃苦在前，牢記共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。在今后的實(shí)際工作中，要切實(shí)以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，工作中不推諉，不管工作多少，事情大小，都不把問題掖著藏著，不讓工作在我這里因問題而停滯;以良好的工作狀態(tài)和精神面貌投入到工作中去，為航空苑商貿(mào)公司的穩(wěn)定繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

教師黨性修養(yǎng)不夠的原因分析 篇20

　　自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)以來，思想變化很大，內(nèi)心感慨很深，為進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作增添了信心和決心。對(duì)照創(chuàng)先爭優(yōu)目標(biāo)和要求，結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作和自身思想工作作風(fēng)實(shí)際，現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

　　一、存在的突出問題：

　　1、政治思想上有差距

　　我對(duì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義，對(duì)黨的路線、方針、政策是堅(jiān)定擁護(hù)，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。平時(shí)認(rèn)為只要政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注，也沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認(rèn)為自己只是一個(gè)小小的社區(qū)工作人員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。

　　2、深入學(xué)習(xí)上有差距

　　在平時(shí)的工作中，我雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)。

　　3、工作作風(fēng)上有差距

　　有自我滿足情緒，只安于表面，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒有很好地深入基層、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡單。工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好的適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，工作爭創(chuàng)一流業(yè)績的意識(shí)不強(qiáng)，不能夠很好的創(chuàng)造性地開展工作，需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

　　4、創(chuàng)新意識(shí)上有差距

　　對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。沒有高標(biāo)準(zhǔn)、高目標(biāo)要求，只求過得去，不求過得硬，還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)工作能力。主要是認(rèn)為只要業(yè)務(wù)目標(biāo)任務(wù)完成了，工作目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了，導(dǎo)致開拓創(chuàng)新思路不寬、工作積極性不高，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

　　二、產(chǎn)生問題的根源：

　　1、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，認(rèn)為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。

　　2、在工作中，總覺的自己只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問，有與己無關(guān)的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。

　　3、業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn)，用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業(yè)務(wù)，有滿足于一般的思想。

　　4、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力

　　三、改進(jìn)措施：

　　針對(duì)自身的問題和不足，在以后的工作中，我一定做到以下幾點(diǎn)：

　　1、要更一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，使自己的理論知識(shí)更加系統(tǒng)化、全面化，努力提高自己的政治修養(yǎng)和道德水平;

　　2、加強(qiáng)個(gè)人的業(yè)務(wù)水平、提高自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè)，從理論上充實(shí)自己，武裝自己，使之更好的用于實(shí)踐中去。提高為居民服務(wù)的水平，提高居民對(duì)社區(qū)服務(wù)的滿意度評(píng)價(jià);

　　3、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的工作作風(fēng)和品質(zhì);

　　4、同事之間多溝通、多交流，相互協(xié)助，共同為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　今后，我將在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態(tài)度，廉潔奉公，遵紀(jì)守法，開拓進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，使自己在各個(gè)方面都有長足的進(jìn)步，更加符合一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)。