學校黨性分析總結(jié)（通用3篇）
學校黨性分析總結(jié) 篇1
在即三個月的黨校學習是緊張而又充實的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學習，把這個培訓班看作是自己的加油站，靜下心來，學點理論、進步熟悉、提升能力。學習期間，我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性：“一個中心，四個方面”的教學內(nèi)容，“三基本、五當代”的課程體系，安排公道有序，既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ)，更有助于我們綜合素質(zhì)的進步。其次是充分發(fā)揮學員的主觀能動性，給學員搭建了展示的舞臺：培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動，加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最后是黨校老師與領(lǐng)導的關(guān)心愛護，為我們安心學習提供了成功的保障。
一、學習的體會：
這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習，我以為自己主要有以下四個方面的收獲：
一是進步了理論素養(yǎng)。早在第一次小組討論時，對如何處理好“從單位到黨校，從領(lǐng)導到學員，從學業(yè)務到學理論”三個轉(zhuǎn)變的題目時，大家都感到平時業(yè)務上抓得較緊，但對理論學習不夠系統(tǒng)，接觸較少，學習面較狹窄，缺憾也多。這次培訓機會十分難得，來了之后就要靜下心來好好學，爭取使自身理論水平有所進步。培訓班期間，我比較系統(tǒng)地學習了馬克思主義基本理論，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，“在改造客觀世界的同時，不斷改造主觀世界”，使自己的思想境界得到了升華。
二是堅定了信念，增強了黨性。通過學習，自己對黨的改革開放政策理解更為透徹，進一步堅定了對建設(shè)有中國特色社會主義的信念，進步了黨性修養(yǎng)，增強了黨性觀念。通過學習，我以為黨性強應表現(xiàn)在迅速接受新的理論，適時進步新的熟悉，帶頭實踐新的要求，模范遵守新的規(guī)范。
三是開闊了思路，拓寬了視野。通過學習，對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解，豐富了知識，拓展了視野，進步了在信息時代黨員干部必備的素質(zhì)和做好金融工作的能力。
寫作，是一種心情四是初步把握了科學的思維方法，進步了分析題目解決題目的能力。通過系統(tǒng)地學習基本理論知識，廣泛了解當代國際國內(nèi)多個方面的發(fā)展現(xiàn)狀，初步把握了一套科學的思維方法，學會了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念往分析、研究和解決實際題目，對于進步自己的業(yè)務能力和領(lǐng)導水平大有益處。
二、存在題目的自我剖析及改正措施：
作為一個共產(chǎn)黨員和黨員干部，實際上從進黨的那天起，也就是當我們舉起自己的右手，面對黨旗莊重宣誓的時候起，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以，黨性分析作為終生必修課，是我們每一個黨員，特別是黨的領(lǐng)導干部都要非常重視和時刻想到的。共產(chǎn)黨員要終其一生不辜負進黨時的誓言，要始終按照黨的要求往進行黨性修養(yǎng)，往完成黨交給的任務。
通過在黨校系統(tǒng)地學習政治理論，在一定程度上把握了思想分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下題目：
1、日常學習不夠，理論水平、業(yè)務能力還不能適應建設(shè)銀行改革和發(fā)展的需要。首先是對政治理論的學習不夠，這次固然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統(tǒng)學習，但今后仍然要克服自滿情緒，要終身學習;其次是現(xiàn)代經(jīng)濟知識和現(xiàn)代化治理知識學習不夠;第三是銀行業(yè)務知識學習不夠，有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
2、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得往、差未幾。
3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術(shù)的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上往把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
產(chǎn)生以上這些題目的原因主要是隨著市場經(jīng)濟發(fā)展、社會處于的轉(zhuǎn)型時期，逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。通過在黨校的學習，使自己及時熟悉到了在堅持理想信念、服務宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今后，我要進一步加強學習，增強黨性修養(yǎng)，加強黨性鍛煉，使自己在增強黨性觀念方面有如下的進步：
一是在堅定理想信念上有所進步。在當前國際風云變幻莫測，世界社會主義運動處于低潮的時候，我們共產(chǎn)黨人應顯得更加冷靜和清醒，要善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己，堅信共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想。
二是在堅持黨的基本路線題目上有所進步。黨中心從我國處于社會主義低級階段的實際出發(fā)，制定了“以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”的基本路線，從而為把我國建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀指明了方向，并提供了在經(jīng)濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn)，是全黨、全國各族人民的�？此冢彩顷P(guān)系到我們黨和國家的前途和命運的生命線。為此，要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導干部，必須學習貫徹這一路線，要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。
三是在全心全意為人民服務的宗旨題目上有所進步。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，堅持全心全意為人民服務是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點。在這個意義上說，全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn)。為此，要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導干部，必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨，就必須堅持黨的基本路線，為解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。具體做到：不尚空談，真抓實干，堅持立黨為公，摒棄私心雜念，想題目，作決策，辦事情，都要從黨的事業(yè)出發(fā)，從人民的利益出發(fā)，把一切工作的著眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨，就必須要堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾。
人民群眾是推動社會發(fā)展的動力，是黨的氣力源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中，我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統(tǒng)地運用于黨的全部活動中，形成了黨在一切工作中的群眾路線，即一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中往。這條路線生動體現(xiàn)了人民群眾在社會發(fā)展中的主體地位，反映了黨離不開人民，人民離不開黨的密切關(guān)系。因此，要求每一位共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導干部，要全心全意為人民服務，始終做到一刻也不脫離群眾，堅持群眾路線，保持魚水般的關(guān)系，使人民群眾的利益能夠真正得到體現(xiàn)和維護，從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。
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學校黨性分析總結(jié) 篇2
20xx年黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真學習宣傳貫徹黨的、xx屆三中全會精神，緊緊圍繞XX區(qū)委教育工委20xx年工作部署，按照支部《關(guān)于貫徹落實20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃的實施計劃》的要求，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和基層黨組織建設(shè)，認真學習實踐科學發(fā)展觀，推進“三項主題”活動，落實“三項工程”活動，開展黨員教育培訓，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不斷增強黨支部的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮黨支部的政治核心、監(jiān)督保證、戰(zhàn)斗堡壘作用，為學校科學發(fā)展提供堅強的保障。
一、 加強組織制度落實
1. 組織領(lǐng)導強有力。成立黨員教育培訓領(lǐng)導小組，書記任組長，負責總體工作計劃、實施、檢查和總結(jié)，具體抓黨性教育。校長任副組長，負責組織管理工作，具體抓政策形勢教育。宣傳委員(兼紀檢員)陳延昭任副組長，負責廉政紀律教育。組織委員蘇惠娜老師負責教學業(yè)務教育培訓工作。黨建領(lǐng)導小組成員責任明晰，既分工又合作，形成堅強的領(lǐng)導力量。
2. 制度建設(shè)重落實。支部建立了黨員教育培訓制度，黨員對照學年初制定的參加教育培訓的個人計劃，學年末在《黨員目標管理登記表》中記錄完成情況，黨員履行黨建職責的落實有計劃，有實施，有檢查，能確實完成。
二、 加強思想政治教育
1. 政治學習成系列。學習時間有保證，固定在每月第二周周一下午第三節(jié)開展專題性強的政治學習活動，在每周一下午第三節(jié)教師會上進行文件和會議精神的傳達。教育內(nèi)容有側(cè)重，一是重點學習《黨章》，進行《黨章》知識測試和匯編《學習〈黨章〉心得體會》。二是學習黨的xx屆三中全會精神，學習《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。三是開展“六.五”普法活動，學習《中華人民共和國工會法》、《教育法》、《教師法》、《中小學法制教育指導綱要》等法律法規(guī)，開展學法心得交流。四是學習中紀委全會精神，學習《中紀委全會公報》等材料。五是學習警示教育宣傳材料，學習xx區(qū)預防職務犯罪工作領(lǐng)導小組、XX市XX區(qū)人民檢察院編《預防宣傳教育材料》等。六是學習有關(guān)支部建設(shè)的指導性材料，學習中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》等。
七是學習國家有關(guān)教育的政策性、指導性材料，學習《福建省文明學校建設(shè)管理辦法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》等。八是學習社會主義理論，學習《社會核心價值體系學習讀本》等。九是學習有關(guān)廉政建設(shè)的材料，學習《關(guān)于加強廉政文化建設(shè)的意見》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《XX區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)責任書》、《關(guān)于黨的基層組織實行黨務公開的意見》等。十是學習安全生產(chǎn)的有關(guān)材料等。
2. 黨員教育多形式。主要學習方法有：集中宣講、qq發(fā)布、個別自學、小組討論、撰寫心得、心得交流、演講比賽、書畫評比等，做到形式與內(nèi)容的有機結(jié)合，用教師喜聞樂見的方式來開展學習。按照“堅持黨員標準、履行黨員義務、發(fā)揮先鋒模范作用”的總體目標，從“政治立場、組織觀念、黨風黨紀、完成任務、努力學習、思想工作作風、職業(yè)道德”等方面，對黨員進行“黨員目標管理考評”。召開黨員民主生活會，反思自己是否在教育教學工作中發(fā)揮帶頭表率作用，做到“五帶頭”(即：帶頭學習強素質(zhì)、帶頭拼搏謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)業(yè)立新功、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象，永葆共產(chǎn)黨員先進性)，查找問題，提出改進的措施和做法。分組召開黨員組織生活會，參加人員3名：何明俊、陳延昭、蘇惠娜，教育局領(lǐng)導陳媛局長與會指導工作。幾次會議都能有效地落實會議的要求，取得既定的成效。電化教育效果好，根據(jù)《XX區(qū)教育系統(tǒng)黨員電化教育工作目標管理考評暫行辦法》的要求，開展黨員電化教育，組織黨員觀看電教片，從是否做到“七個有”的要求入手，規(guī)范建設(shè)電教室，完善各項配套的制度，形成了專人負責的常態(tài)化管理模式。
3. 師德建設(shè)講成效。不定期在學校教師工作qq群里發(fā)有關(guān)教育的法律法規(guī)，引導教師書面自學《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》，簽定《遵守〈福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”〉承諾書》，要求教師管好自己的嘴巴，用正面的輿論來教育和影響學生。組織學習先進教師的系列活動，開展評選、拍攝我身邊最美共產(chǎn)黨員先進事跡活動，通過組織教師觀看《有一種美麗叫付出——XX市安兜小學“最美共產(chǎn)黨員”黃素貞同志先進事跡》，宣傳身邊典型。學校結(jié)合實際，組織全體教師寫學習心得，熟悉教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。開展“加快科學發(fā)展，推動教育提升，建設(shè)教育強區(qū)”的解放思想大主題討論，進行師德教育心得交流，教職工的思想統(tǒng)一到一心一意謀學校教育發(fā)展上來。開展“教師師德、政治紀律自查”，教師檢查自己是否存在“參加宗教活動、在學校向?qū)W生宣傳宗教，在學校散布反動言論、或向?qū)W生傳播有害身心健康的思想和信息”等問題，了解什么不該做，杜絕了違法違紀行為的發(fā)生。開展禁賭工作，認真執(zhí)行《禁賭工作責任制》，教師簽《禁賭承諾書》，自查反糾，填寫《參與賭博情況自查表》，確實做到不參賭。學校按照《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法》和學校制定的《實施細則》，開展師德考核，全體教師考核均合格以上。
4. 專項教育有主題。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，實施《安兜小學開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，黨員教師積極努力，以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為己任，帶頭做好本職工作，促進學校的科學發(fā)展。認真抓好“三項主題”活動，做到抓實、抓細、抓早，思想上抓師德教育，行動上抓崗位大練兵，同時積極參與“百名校長、萬名教師進社區(qū)、進家庭”的行動，爭取社區(qū)領(lǐng)導、學生家長的支持與配合，有效地推進了學校的各項工作的開展。制定“三項工程”實施方案，開展“堡壘工程、先鋒工程、溫暖工程”活動，部署、落實創(chuàng)建黨建工作示范單位工作和開展黨員“四比四爭”活動。開展寧化、長汀革命老區(qū)考察活動，開展慶祝建黨92周年系列活動，開展黨員民主生活會和專題教育學習活動，效果顯著。
三、 加強教育業(yè)務學習
1. 支委委員帶頭學習。強化學校領(lǐng)導班子素質(zhì)培訓。何明俊書記參加區(qū)教師進修學校組織的各種教育考察活動，用先進課改經(jīng)驗指導學校管理、教育教學工作，參加“市第三期中小學校長提高培訓班”，進一步提高了科學管理的理念和技巧。
2. 黨員教師狠鉆業(yè)務。在黨員教師中開展教育教學“比、學、趕、幫、超”活動，青年教師提升了教育教學業(yè)務能力，提高了教育教學質(zhì)量，迸發(fā)出應有的活力，教學骨干能起到引領(lǐng)作用，尤其在落實“先學后教、反饋矯正”教學模式改革中，敢試感闖，已經(jīng)初步建立了新的課堂教學新景觀，學生學習的主動性和積極性得到充分發(fā)揮，課堂教學質(zhì)量不斷提高。
四、 加強廉政教育活動
1. 規(guī)章制度嚴落實。支部健全黨風廉政建設(shè)的各項制度，狠抓落實，學年末各部門都要對落實黨風廉政建設(shè)情況進行自查小結(jié)。有關(guān)于落實《XX區(qū)教育局系統(tǒng)貫徹落實區(qū)委關(guān)于建立和完善反腐倡廉工作“六個機制”的工作意見》的實施辦法、主要任務分解和工作總結(jié);有反腐倡廉宣傳教育實施方案、工作計劃表、總結(jié);有落實《關(guān)于貫徹落實<建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要>的實施意見》的計劃、總結(jié);有預防職務犯罪工作實施意見、計劃、總結(jié);有黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作計劃、總結(jié);有黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作計劃、總結(jié)等，均涉及到黨員的教育，工作都能落到實處。
2. 宣傳教育重培訓。開展廉潔教育進校園的系列活動，開展“播下廉潔的種子” 的教師廉潔教育書畫作品評選，支部匯編了《“廉潔教育”征文匯編》和《“廉潔教育”教案匯編》，出“廉潔教育電子小報”，上“崇廉”法制(專題)講座——黨課《遵紀守法崇尚廉潔》、《廉政》。工作資料完整，有活動計劃、總結(jié)及簡訊、國旗下講話、教案、心得體會、演講稿等。
3. 黨紀監(jiān)督有執(zhí)行。支部建立的“黨員干部廉潔從政學習教育制度、黨員監(jiān)督制度、學校信訪接待制度、黨政干部加強黨風廉政建設(shè)若干規(guī)定”等各項監(jiān)督制度得到落實。開展行政班子成員落實《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》情況自查。組織學習警示教育活動學習材料“《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、預防宣傳教育材料、中共中央國務院印發(fā)《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》”等，征集廉潔從政格言警句，進行黨的知識測試，開展警示教育活動，落實黨員干部外出審批制度，執(zhí)行黨支部對黨員的談話教育，處理信訪調(diào)查的問題等，貫徹執(zhí)行《黨員紀律處分條例》，各項舉措都保證了黨紀監(jiān)督的執(zhí)行。
加強黨員教育培訓，有效促進了黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力的提高，樹立了黨支部在學校中的威信，提高了黨支部的凝聚力。
學校黨性分析總結(jié) 篇3
一、 認真開展黨的群眾路線教育實踐活動
自今年3月25日，鎮(zhèn)黨委召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來，我鎮(zhèn)認真組織開展活動，切實增強基層黨員的黨性觀念和宗旨意識。20xx年7月，我鎮(zhèn)主要開展交心談心活動和組織撰寫班子及班子成員對照檢查材料。鎮(zhèn)黨委組織召開多次專題會議，為下一步專題民主生活會的召開奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、開展一次《黨章》知識培訓
組織全體機關(guān)干部及村(社區(qū))“三職”干部認真學習黨章,深入開展黨的十八精神學習，從抓好黨性教育、作風建設(shè)、推進黨內(nèi)民主、建設(shè)高素質(zhì)的執(zhí)政骨干隊伍、人才隊伍建設(shè)、基層組織建設(shè)以及自身建設(shè)等七個方面,對如何加強基層黨組織建設(shè)工作進行了認真分析。
三、重溫一次入黨誓詞
各支部在“七一”期間開展“重溫入黨誓詞”活動，人人牢記入黨誓詞,個個踐行莊嚴諾言,提高黨性修養(yǎng)。開展社會主義理論體系和核心價值體系的學習教育活動，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
四、開展一次黨課學習活動
X年7月1日，鎮(zhèn)黨委書記余武隆給全體機關(guān)干部、村(社區(qū))“三職”干部、場鎮(zhèn)單位負責人、黨員代表上了一次深動的黨課。會上還安排了，各聯(lián)片領(lǐng)導到各村(社區(qū))為基層黨員上一次黨課。
五、接受一次反腐倡廉警示教育、觀摩一部黨性教育影片
7月7日，組織機關(guān)及村(社區(qū))黨員干部觀看了《焦裕祿》教育影片，進一步了解了焦裕祿的光輝歷程，為人民奉獻一生的精神，增強了廣大黨員的黨性修養(yǎng)，激發(fā)了大家的愛崗敬業(yè)精神。
六、開展一次健康向上的文體活動
20xx年7月1日，鎮(zhèn)黨委、社區(qū)黨支部在社區(qū)廣場組織了一次以慶祝建黨93周年為主題的文藝演出。演出邀請了社區(qū)的老干部、老黨員和部分老百姓參加，整個活動持續(xù)了2個多小時。通過豐富多彩的文藝演出，充分展示了我鎮(zhèn)基層黨員和廣大群眾的良好精神風貌，為整個社會傳遞了正能量。
通過鎮(zhèn)黨委有計劃、有措施的開展活動，使整個活動效果明顯。鎮(zhèn)黨委將繼續(xù)圍繞中心工作,推動全體黨員為加快發(fā)展作貢獻,為促進社會和諧盡責任,保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。
根據(jù)中共四川省紀委駐林業(yè)廳紀檢組《關(guān)于開展20xx年省林業(yè)廳黨風廉政教育月活動的通知》(駐川林紀〔20xx〕1號)的精神，支部結(jié)合中心實際情況，立即進行了專題研究和安排布置，確保一年一度的黨風廉政教育月活動落到實處、取得實效�，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、明確指導思想和教育目的
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習黨的xx大會議精神和中央紀委、省紀委第二次全會精神，學習貫徹《中國共產(chǎn)黨章程》，學習關(guān)于反腐倡廉的重要論述，學習貫徹xx大反腐倡廉精神，在武裝頭腦、指導實踐和推動工作等方面取得實效。通過開展教育學習活動，使全體黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部講黨性、重品行、作表率，模范遵守黨紀國法、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚新風正氣，以優(yōu)良的黨風促進機關(guān)事務管理和后勤保障工作，為構(gòu)建和諧機關(guān)和林業(yè)事業(yè)又快又好的發(fā)展而努力工作。
二、把握教育重點和活動內(nèi)容
根據(jù)中心的實際，支部認為本次教育活動的重點是副處級以上領(lǐng)導干部、科室負責人和管錢、管物、管事崗位人員。
教育內(nèi)容包括：學習《在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的講話》、《中國共產(chǎn)黨章程》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《行政機關(guān)公務員處分條例》;閱讀《新時期領(lǐng)導干部反腐倡廉教程》《黨的xx大反腐倡廉精神學習輔導》、《黨章學習讀本》及中心《規(guī)章制度及崗位規(guī)范》等學習資料;觀看專題輔導講座電教片和警示教育片。
三、精心組織，認真開展教育活動
支部牽頭，專人負責，積極參與，認真抓好1月3日至1月31日開展的黨風廉政教育月活動。
抓好班子成員集中學習。班子成員在個人自學的基礎(chǔ)上，分兩期參加了駐廳紀檢組1月14日至1月21日組織的集中學習，完成了規(guī)定的學習和閱讀內(nèi)容。學習期間遵守學習紀律，認真做筆記，完成了1500字左右的學習體會。
抓好科級干部和管錢、管物、管事崗位及全體黨員的教育。中心黨政負責人利用支部學習、心務會和車班安全學習的時間傳達了黨風廉政教育月活動精神，集中學習了《在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的講話》、《中國共產(chǎn)黨章程》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和中心《規(guī)章制度及崗位規(guī)范》，并要求黨員干部結(jié)合工作實際學習相關(guān)政策法規(guī)，觀看警示教育片并進行討論，增強拒腐防變能力。
抓好黨風廉政建設(shè)責任制的落實。一是明確黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作責任分工，完善和修訂了《中心黨風廉政建設(shè)責任制》，黨政負責人按要求簽訂《黨風廉政建設(shè)責任書》。二是把廉政建設(shè)和反腐敗工作目標分解到科室和具體化，抓好日常監(jiān)督檢查和年終考核，確保黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作落到實處，不留空白。三是嚴格執(zhí)行中心《規(guī)章制度及崗位規(guī)范》，加大事物公開和工會參與管理力度，嚴格遵守政府采購、工程招標投標、車輛管理和住房制度改革相關(guān)政策規(guī)定，使廉政建設(shè)和反腐敗工作制度化、經(jīng)�；�。
通過黨風廉政教育月活動的開展，提高了黨員干部拒腐防變的能力，鞏固了黨員領(lǐng)導干部的思想道德防線，強化了重點崗位人員的拒腐防變意識，提升了職工隊伍素質(zhì)，增強了機關(guān)事務管理和后勤保障能力，有利于中心各項工作又好又快的開展。