大學(xué)生黨性答辯范文（通用32篇）

大學(xué)生黨性答辯范文 篇1

　　在四年前的今天，我興高采烈地來(lái)到了我的大學(xué)——貴州大學(xué)明德學(xué)院!還記得當(dāng)時(shí)一個(gè)人來(lái)報(bào)道時(shí)，什么也不知道，是師兄師姐們來(lái)迎接我們的，我的專(zhuān)業(yè)是土木工程，男女搭配很不均勻!現(xiàn)在到了畢業(yè)之際，卻感覺(jué)有些茫然!此時(shí)此刻，是喜是憂(yōu)，是滿(mǎn)懷信心，是不知所措，是對(duì)校園的百倍眷戀，還是對(duì)這一天期盼已久，千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。

　　轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活將劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。但無(wú)論如何，我心中依然是清晰的，我將終生難忘的是這四年來(lái)一千多個(gè)日夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活。

　　回味這四年以來(lái)的種種，心里自是充滿(mǎn)了欣喜，因?yàn)楂@獎(jiǎng)是對(duì)于我努力后的一份充分的肯定。進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我擔(dān)任班級(jí)里的組織委員，后因老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)一職。作為一名學(xué)生預(yù)備黨員，我能做的除了好好學(xué)習(xí)之外就是好好工作，為同學(xué)、為老師服務(wù)。為了不辜負(fù)大家對(duì)我的信任，努力當(dāng)好一個(gè)班干部，做好本職工作，為班級(jí)服務(wù)。盡管工作有些繁瑣，但是我一直把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí)，一種鍛煉，一種感恩，一種回報(bào)，在工作中我體會(huì)到了為大家服務(wù)后的滿(mǎn)足和付出的快樂(lè)。同時(shí)也沒(méi)有疏忽對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，和身邊的每一個(gè)同學(xué)一樣，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待每一場(chǎng)考試，然后是享受成績(jī)帶來(lái)的喜悅。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時(shí)每刻。

　　四年的時(shí)間是短暫的，四年的學(xué)習(xí)生活卻是難忘的，四年中所學(xué)到的知識(shí)更是終生受用的，但對(duì)知識(shí)的渴求是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，我們也決不能就此止步，我將把它當(dāng)作人生的另一個(gè)起點(diǎn)，不斷鞭策自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，叫做《讀大學(xué)，究竟讀什么》。讀大學(xué)，讀什么呢?在四年多的思考后，在即將畢業(yè)、踏入社會(huì)之即，我至少能給出一個(gè)雖不完美卻發(fā)自?xún)?nèi)心的答案。大學(xué)期間最重要的，并不是知識(shí)的積累，而是作為一個(gè)人的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的集中體現(xiàn)，便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，并同時(shí)培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的素質(zhì)和能力。大學(xué)中，學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐，是否一個(gè)也不能少?成功的大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)是什么?一千個(gè)人會(huì)給出一千個(gè)答案。理想的情形是，我們能夠成為為社會(huì)和他人承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什么，想做什么，為什么，以及怎樣做。 讀大學(xué)，讀的是圖書(shū)館，讀的是老師，讀的是同學(xué)，讀的是社會(huì)!因?yàn)�，�?dāng)我們畢業(yè)之后，我們根本帶走不了美麗的校園風(fēng)景，也帶走不了學(xué)校的教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍、籃球場(chǎng)等等硬件設(shè)施。我們唯一可以帶走的就是知識(shí)技能和人際關(guān)系的社交能力。

　　大學(xué)期間其實(shí)每個(gè)人都只要定下目標(biāo)，持之以恒就能一定能學(xué)有所成。知識(shí)固然要學(xué)，更多的應(yīng)該是學(xué)習(xí)一種方法經(jīng)驗(yàn)，形成一種正確的思維方式，在當(dāng)前變化多姿的社會(huì)環(huán)境中，往往比知識(shí)本身更為重要。大學(xué)生活，是我人生中最精彩的一段，有著許許多多的朋友，同時(shí)提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。到讀書(shū)的時(shí)候我會(huì)拼命讀的，該用功的時(shí)候我會(huì)很用功。細(xì)細(xì)想來(lái)在大學(xué)期間我也掌握了很多知識(shí)：有學(xué)習(xí)方面的，有交友方面的，甚至是對(duì)自己的理財(cái)。在大學(xué)里一切都是靠自己的自覺(jué)。想讀書(shū)的人即使在沒(méi)讀書(shū)時(shí)也不會(huì)忘記要多看點(diǎn)書(shū)，多復(fù)習(xí)一下功課，做作業(yè);而不想讀書(shū)的人，即使每天都很乖的去上每一節(jié)課，但上課時(shí)就睡覺(jué).一切都由自己把握。大學(xué)的生活需要我們有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力!

　　湖畔的我們邁過(guò)亮麗的季節(jié)，陽(yáng)光下的我們走過(guò)今天的年華。踏著青澀的果園，我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡，我們體驗(yàn)到了成熟。忙忙碌碌的校園生活，我體驗(yàn)到了快樂(lè)，嘗試了痛苦，在老師同學(xué)的幫助下，我努力地褪盡稚氣，走向成熟，在樸實(shí)的舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己最年輕、最自信的一面。雖然偶爾也會(huì)有失敗，但是沒(méi)有波浪又怎能揚(yáng)帆。挫折，使我更好地把握前進(jìn)的方向。大學(xué)的四年，我思想境界上有了極大的提升，現(xiàn)在已然是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員 。

　　榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。我始終堅(jiān)信我的座右銘：只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊垮!

　　現(xiàn)在我已經(jīng)與一家國(guó)企簽約，在踏入社會(huì)成為社會(huì)的主人翁之際，我需要奮勇前進(jìn)，創(chuàng)造未來(lái)，貢獻(xiàn)社會(huì)，處處發(fā)揮先鋒模范的作用!

　　劉振興

大學(xué)生黨性答辯范文 篇2

　　各位同學(xué)、老師：

　　大家好!我叫，來(lái)自會(huì)計(jì)104班，現(xiàn)在由我來(lái)做黨性答辯，“珍惜現(xiàn)在，瞻望未來(lái)”。

　　轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的生活就要接近尾聲了，驀然回首，我們已共同渡過(guò)了四個(gè)春秋。在這段短暫卻又漫長(zhǎng)的日子里，我們?cè)��?jīng)快樂(lè)過(guò)，痛苦過(guò)，感動(dòng)過(guò)，迷茫過(guò)，這四年里，我最大的感慨就是：時(shí)光既漫長(zhǎng)又短暫，當(dāng)你想抓住時(shí)，它卻已經(jīng)流逝。有過(guò)遺憾;也有過(guò)后悔，但我還是收獲了許多，學(xué)到了很多。

　　記得，四年前，我背上行囊走進(jìn)了貴州大學(xué)明德學(xué)院。當(dāng)時(shí)心理想著的是，我終于要脫離苦海了，沒(méi)有了高中時(shí)，老師的嘮叨，沒(méi)有了做不完的試題。多么美好的大學(xué)生活。

　　大一第一學(xué)期期末考試下來(lái)，我拿到了班級(jí)的第一名，同時(shí)還獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，瞬間就有些翩翩然了，原來(lái)大學(xué)的學(xué)習(xí)挺的簡(jiǎn)單的。到了大一下學(xué)期看見(jiàn)大家都在報(bào)名考證，也隨著大流報(bào)了名。俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘一分收獲”，因?yàn)榇笠簧蠈W(xué)期的成績(jī)不錯(cuò)，導(dǎo)致自己平時(shí)也沒(méi)怎么認(rèn)真上課，報(bào)考證書(shū)的事情，自己也沒(méi)放心上，平時(shí)也沒(méi)去看書(shū)，復(fù)習(xí)，就是盼著下課回寢室玩電腦，結(jié)果報(bào)應(yīng)來(lái)了，考證的時(shí)間和期末考試的沖突了，由于自己平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真上課，所有不敢請(qǐng)假緩考，導(dǎo)致考證也沒(méi)能去考，而期末考試的成績(jī)也有所下滑，這次的事情也讓我有所警醒。

　　到了大二上學(xué)期，我繼續(xù)報(bào)了名準(zhǔn)備參加考證，這次我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，提前半個(gè)月著手開(kāi)始復(fù)習(xí)。這次考證，我一次就通過(guò)了。拿到了會(huì)計(jì)從業(yè)職格證，然后大二上學(xué)期的期末成績(jī)也穩(wěn)定在了前幾名，獲得了“二等獎(jiǎng)學(xué)金”，同時(shí)也跟隨大流直接報(bào)名參加了會(huì)計(jì)初級(jí)職稱(chēng)考試。而這些小成果又一次讓我醉了，我又開(kāi)始貪玩了起來(lái)�？甲C的培訓(xùn)班也是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，結(jié)局是顯而易見(jiàn)的，這次職稱(chēng)考試我已慘敗收?qǐng)�。而就在此時(shí)，我班上的一位成績(jī)不是很出色的同學(xué)直接通過(guò)了中級(jí)職稱(chēng)考試，拿到了會(huì)計(jì)師職格證，這對(duì)我的打擊不是一點(diǎn)點(diǎn)，一段時(shí)間內(nèi)，讓我感覺(jué)挺迷茫的，一時(shí)間讓我開(kāi)始質(zhì)疑我自己，那段時(shí)間的自己，天天就沉迷玩電腦，什么也不愿想，這算是一種逃避吧。當(dāng)了差不多一個(gè)學(xué)期的宅男吧。

　　到了大三的時(shí)候，一條短信，讓我改變了宅男的生活。當(dāng)時(shí)我正在寢室玩游戲，結(jié)果收了一條通知我晚上去參加入黨積極分子考試，在此之前大二的時(shí)候我就已經(jīng)參加過(guò)了一次，但是沒(méi)有考過(guò)，我也就對(duì)入黨沒(méi)報(bào)什么希望了，后來(lái)想了想，還是決定去考吧，考完之后我自己都覺(jué)得沒(méi)什么希望的，但是我居然通過(guò)了，接著在黨組織的入黨培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中，我也沒(méi)有了時(shí)間去天天沉迷游戲。漸漸的也淡化了對(duì)電腦游戲的沉迷。而在大三一路高歌成為中共預(yù)備黨員，也再一次讓我找回了自信，同時(shí)也開(kāi)始讓我正視自己的失敗，別人能考過(guò)中級(jí)，而自己連初級(jí)都考不過(guò)，不是因?yàn)樽约罕�，而是別人比自己付出的更多。為了證明自己，同時(shí)也為了，自己畢業(yè)后就業(yè)做準(zhǔn)備，我毅然的報(bào)名了中級(jí)職稱(chēng)考試。放棄了自己周末的休息時(shí)間，去參加中級(jí)職稱(chēng)考試的培訓(xùn)班，晚上主動(dòng)去圖書(shū)館上自習(xí)，但是由于自己沒(méi)能堅(jiān)持到最后，中級(jí)職稱(chēng)的考試，自己只通過(guò)了“中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)”和“財(cái)務(wù)管理”，沒(méi)能一次通過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很遺憾，也很后悔，也曾自責(zé)過(guò)，但是我不會(huì)再墮落，雖然沒(méi)有一次通過(guò)中級(jí)考試，卻讓我認(rèn)識(shí)到了，只要肯努力，就肯定會(huì)有收獲。

　　20xx 年12月13日，我成為預(yù)備黨員，預(yù)備滿(mǎn)一年，我毅然的想黨組織提交了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，通過(guò)黨組織開(kāi)會(huì)，黨員表決。我光榮的成為了一名正式中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。在這四年的大學(xué)生活中，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的不同時(shí)期，黨的先進(jìn)性始終貫穿黨建設(shè)的一條路線(xiàn)，先進(jìn)性就是凝聚力，先進(jìn)性就是生命力，是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，系馬克思主義政黨的生命、力量所在，始終走在人民前列，充分發(fā)揮其先導(dǎo)、先鋒、模范和榜樣作用。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們始終以黨的先進(jìn)性嚴(yán)格要求自己，以誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益為出發(fā)點(diǎn)，心懷崇高理想，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，積極學(xué)習(xí)黨的理論和路線(xiàn)、方針和政策，以積極創(chuàng)新的姿態(tài)不斷向黨靠近，力爭(zhēng)成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。誠(chéng)然，我同時(shí)也深刻地意識(shí)到，黨的先進(jìn)性絕對(duì)不是一朝一夕、一勞永逸的事，作為一名在校大學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以黨的方針政策為指導(dǎo)，力爭(zhēng)使黨的先進(jìn)性從自身，從每件小事中體現(xiàn)出來(lái)，大學(xué)期間，我積極參加班上和學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，努力走在前列，積極向黨組織靠攏，個(gè)人思想和學(xué)習(xí)上了一個(gè)新的臺(tái)階，對(duì)黨的先進(jìn)性有了一定的認(rèn)識(shí)。

　　黨的宗旨：即是為人民服務(wù)，黨來(lái)自于人民，服務(wù)于人民，失去人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起，從群眾中來(lái)，到群眾中去，全心全意為人民服務(wù)，是馬克思主義建黨的基本原則，是中國(guó)共產(chǎn)黨一貫堅(jiān)持的根本宗旨，對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，很多人總是愿意把理想放在城市，把志向留在城市，許多偏遠(yuǎn)山區(qū)無(wú)人問(wèn)津，這一思想是極為狹隘的，黨之所以有力量，就是因?yàn)樗鼇?lái)自于基層，始終扎根于人民群眾之中，緊緊依靠人民群眾，因此，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的的優(yōu)勢(shì)，是我們黨力量的源泉和勝利之本，密切聯(lián)系群眾是我們黨優(yōu)良的作風(fēng)和政治優(yōu)勢(shì)。

　　回首過(guò)往，在大學(xué)的這四年里，我錯(cuò)過(guò)了很多，也失去了很多，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了很多，我大學(xué)的路已經(jīng)接近尾聲，而我人生的路才剛剛開(kāi)始，即將踏入社會(huì)，我的準(zhǔn)備并不充分，前路也許光明，但肯定充滿(mǎn)了艱險(xiǎn)，但是我不會(huì)停下。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇3

　　在開(kāi)展“學(xué)綱要、促發(fā)展、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上水平”活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真的結(jié)合黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以自身的實(shí)際情況為基礎(chǔ)客觀地分析了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的不足以及深層次的原因和相關(guān)的整改措施。

　　一、自身存在的問(wèn)題

　　1、政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠全面、透徹，自覺(jué)性不夠。在自己的日常生活中自己對(duì)于黨政的政治知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，常常被一些無(wú)聊的事情糾纏，把時(shí)間浪費(fèi)了。在對(duì)待政治知識(shí)的學(xué)習(xí)上，很多時(shí)候是因?yàn)樽约鹤约簩?duì)某個(gè)方面感興趣才會(huì)去主動(dòng)地學(xué)習(xí)，要么就是為了應(yīng)付黨組織的要求才會(huì)去學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)，在政治知識(shí)的學(xué)習(xí)上往往是片面的，對(duì)這些知識(shí)沒(méi)有一個(gè)總體的把握，另外了，由于是應(yīng)付式的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率低，效果差。

　　2、不能很好的理論聯(lián)系實(shí)際。盡管自己對(duì)于黨的基本知識(shí)掌握了一些，但是在轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際生活方面做得并不是很好。很多基礎(chǔ)的理論知識(shí)往往只是死記硬背了，還沒(méi)有真正的去體會(huì)和把握，加上對(duì)于這些理論的切身體會(huì)還不夠，不能很好的內(nèi)化到自己的實(shí)際生活中。就拿黨的宗旨來(lái)說(shuō)吧，盡管都知道是全心全意為人民服務(wù)，但是要是具體到自己的實(shí)際生活，往往由于這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行，這樣在一些時(shí)候黨員的模范帶頭作用就沒(méi)能體現(xiàn)出來(lái)。

　　3、在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有做到持之以恒。大家都知道學(xué)貴持之以恒，但是生活和社會(huì)是復(fù)雜多變的，很多時(shí)候讓人迷茫。在這半年以來(lái)，我在對(duì)待學(xué)習(xí)上有所放松，漸漸的被找工作等一連串的問(wèn)題沖昏了頭腦，失去了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，堅(jiān)持了三年的好習(xí)慣現(xiàn)在真被一點(diǎn)一點(diǎn)的被吞噬，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有起到一個(gè)很好的模范帶頭作用，自己感覺(jué)到很矛盾。

　　4、在學(xué)習(xí)上，不注重理論聯(lián)系實(shí)際。作為理工科的學(xué)生應(yīng)該注重理論聯(lián)系實(shí)際的，但是自己往往只是注重書(shū)本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有把這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的實(shí)踐中去，不能很好的應(yīng)用這些理論知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題，在使用這些理論知識(shí)的能力方面有很大的欠缺。

　　5、與其他的黨員的交流和聯(lián)系不夠。平時(shí)的時(shí)候只是在黨支部的一些活動(dòng)中才會(huì)跟其他黨員有所交流和溝通，其他的時(shí)間都忙于自己的學(xué)習(xí)生活方面等方面的事情，這樣一來(lái)，黨員間的距離就拉開(kāi)了，隔閡也就是產(chǎn)生了，這對(duì)于黨組的發(fā)展及自身的發(fā)展都是不利的。

　　二、問(wèn)題的原因

　　經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話(huà)，前景不堪設(shè)想。

　　沒(méi)有以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格的要求自己。在與其他同學(xué)比起來(lái)自己算是很有優(yōu)秀的了，自己不能跳出自己身邊的同學(xué)的范圍放眼整個(gè)學(xué)校，不能認(rèn)清一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀表現(xiàn)。正應(yīng)為如此，自己才產(chǎn)生了一種暫時(shí)的優(yōu)越感，不思進(jìn)取，趨于大眾。如此一來(lái)自己的斗志、理想、信念就變得模糊了，自己的處境就像處于溫水中的青蛙一樣，長(zhǎng)此以往，后果不堪設(shè)想。

　　沒(méi)有以一名優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。大學(xué)以來(lái)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅，有時(shí)候不時(shí)的就會(huì)不這些表象沖昏了頭腦，以為自己很優(yōu)秀了，在對(duì)待學(xué)習(xí)上就有所放松，失去了往日的一覽眾山小的斗志，自己的視角只停留在我們學(xué)校的這個(gè)小范圍，沒(méi)有放眼社會(huì)，自己就像是井底之蛙。

　　三、整改措施

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處，吸人長(zhǎng)處，不完善自我，每個(gè)人都是可以做得更好的。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去體會(huì)和感悟;加強(qiáng)對(duì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。這樣才能更好的完善人生觀、世界觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

　　嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題�？朔�松懈心理，開(kāi)闊眼界，樹(shù)立生活、工作目標(biāo)，時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一名優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)要求自己，不但進(jìn)取，永不止步。

　　立足自身，放眼社會(huì)，敢于開(kāi)拓，敢于實(shí)踐。廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來(lái)。

　　既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也要廣泛涉獵多方面的知識(shí)，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到"專(zhuān)"與"博"相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提高。注重理論聯(lián)系實(shí)踐，將自己學(xué)習(xí)的各種理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的具體行動(dòng)，要敢于發(fā)揚(yáng)拓荒牛的精神，敢于發(fā)揚(yáng)改革開(kāi)放的精神，力爭(zhēng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。

　　當(dāng)然了，自身肯定還有很多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)和指正�？傊�，在今后工作中，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆全國(guó)代表大會(huì)提出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。而青年黨員是有中國(guó)特色社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的生力軍和接班人，承擔(dān)著推動(dòng)我國(guó)走向世界強(qiáng)國(guó)之林的歷史使命。隨著社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展，復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)、國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生的新變化和大學(xué)生的自身特點(diǎn)，都要求當(dāng)代青年必須樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　自社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出以來(lái)，北航以及自動(dòng)化學(xué)院各黨支部相繼開(kāi)展了各種形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為深入學(xué)習(xí)并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，響應(yīng)中共教育部黨組、共青團(tuán)中央的號(hào)召，認(rèn)真做好20xx年高校學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐工作，經(jīng)自動(dòng)化科學(xué)與電氣工程學(xué)院黨委研究決定，面向全體學(xué)生黨員在寒假開(kāi)展“信仰的力量 學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。力圖使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鍛煉自己的實(shí)踐能力，充分發(fā)揮黨員的積極性和先進(jìn)性，達(dá)到了促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才，達(dá)到“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的目的。

　　二、活動(dòng)意義

　　組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅要讓黨員們學(xué)到了黨的知識(shí)，更要促進(jìn)基層學(xué)生黨支部關(guān)注時(shí)事，關(guān)注社會(huì)方向，關(guān)注熱點(diǎn)，從而使黨員們能對(duì)社會(huì)有一個(gè)清晰宏觀的認(rèn)識(shí)，對(duì)于未來(lái)，才能更理智，更成熟的做出判斷和選擇。希望通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠加強(qiáng)全體學(xué)生黨員對(duì)黨組織的認(rèn)識(shí)。學(xué)生黨員能以實(shí)際行動(dòng)時(shí)刻提高自己的認(rèn)識(shí)、時(shí)刻探索中國(guó)前進(jìn)的道路、時(shí)刻改正和改變自己，時(shí)刻保持自己的先鋒模范帶頭作用，保持黨員的先進(jìn)性，為實(shí)現(xiàn)“乘勢(shì)而上再突破，激情奮斗創(chuàng)大業(yè)，堅(jiān)定不移地向著更高水平小康社會(huì)邁進(jìn)”的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　1. 落實(shí)高校培養(yǎng)素質(zhì)人才的根本任務(wù)：以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，培養(yǎng)新時(shí)期優(yōu)秀馬克思主義者，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人。

　　當(dāng)前大學(xué)生黨員隊(duì)伍普遍存在理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，以自我為中心，社會(huì)服務(wù)意識(shí)薄弱，缺乏艱苦奮斗品質(zhì)，集體榮譽(yù)感淡漠等等問(wèn)題，因此通過(guò)學(xué)生黨員社會(huì)實(shí)踐，可以加對(duì)學(xué)生黨員的思想政治教育，提高大學(xué)生黨員的黨性意識(shí)，樹(shù)立偉大的共產(chǎn)主義理想，為黨輸送合格的新鮮血液。

　　2. 利于大學(xué)生黨員正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀的形成。

　　大學(xué)生黨員風(fēng)華正茂，思維活躍，勇于創(chuàng)新，易于接受新事物，但另一方面，大學(xué)生黨員年紀(jì)尚輕，社會(huì)閱歷不足，思想不夠成熟，看待問(wèn)題比較片面。因此組織在校大學(xué)生黨員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生黨員們深入了解社會(huì)的方方面面，在實(shí)踐中接受鍛煉和提高，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，塑造學(xué)生黨員先進(jìn)形象。

　　3. 利于大學(xué)生黨員了解國(guó)情，了解社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，鍛煉意志，進(jìn)而走上服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的光榮道路。

　　可以預(yù)見(jiàn)在不久的將來(lái)，學(xué)生黨員將成為社會(huì)主義的中堅(jiān)力量，建設(shè)社會(huì)主義特色社會(huì)的棟梁之才，而當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于國(guó)情的了解是片面的，長(zhǎng)期在校園內(nèi)學(xué)習(xí)，意志缺乏都阻礙著大學(xué)生黨員了解國(guó)情，通過(guò)實(shí)踐，將有效使大學(xué)生黨員了解國(guó)情，為服務(wù)祖國(guó)做好充分的儲(chǔ)備。

　　4. 將在理論學(xué)習(xí)中獲得的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

　　大學(xué)生黨員在校內(nèi)通過(guò)黨建班、黨課、討論小組等形式積累了豐富的知識(shí)理論，但這些理論知識(shí)過(guò)于抽象和理論化，而社會(huì)實(shí)踐是將理論知識(shí)與實(shí)際生活、生產(chǎn)相結(jié)合的最佳途徑，能夠培養(yǎng)學(xué)生黨員吃苦耐勞、艱苦奮斗的品質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，是學(xué)生黨員服務(wù)基層社會(huì)的第一步。

　　5. 結(jié)合當(dāng)前形式，深入學(xué)習(xí)并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　大學(xué)生黨員通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，在當(dāng)前階段，是深入學(xué)習(xí)十社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好方式，將學(xué)習(xí)不僅僅流于紙面，在基層社會(huì)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探討問(wèn)題，深刻體會(huì)黨和國(guó)家的方針政策，不斷提升自我。

　　6.提升學(xué)生黨員的個(gè)人能力。

　　在與基層群眾的交往過(guò)程中，提高大學(xué)生黨員的溝通能力，學(xué)會(huì)理解，了解基本的社會(huì)規(guī)范，學(xué)會(huì)與他人合作，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的形成。

　　總體上說(shuō)，特別是在當(dāng)前北航三系的情況下，深入開(kāi)展大學(xué)生黨員社會(huì)實(shí)踐，是促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要途徑，讓學(xué)生黨員產(chǎn)生榮譽(yù)感、責(zé)任感，有別于普通大學(xué)生，要在學(xué)習(xí)生活中起到模范先鋒的帶頭作用。

　　三、實(shí)踐方式

　　各個(gè)黨員采取結(jié)成小組的方式進(jìn)行此次實(shí)踐活動(dòng)，每組人數(shù)上限原則上不超過(guò)5人(對(duì)于實(shí)踐工作量大的小組課放寬此要求)，各實(shí)踐小組圍繞學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主題，并結(jié)合小組自身情況，展開(kāi)靈活多樣的實(shí)踐方式可以考慮以下實(shí)踐方式：

　　1、社會(huì)調(diào)查

　　圍繞實(shí)踐主題，針對(duì)某一具體問(wèn)題或某一熱點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，走向社會(huì)，參與實(shí)踐，尋找問(wèn)題的根源、摸索辦法、提出建議，為社會(huì)進(jìn)步獻(xiàn)言獻(xiàn)策。在實(shí)踐中提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)開(kāi)闊視野，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和適應(yīng)社會(huì)的能力。從豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活中了解國(guó)情民情，從感性體驗(yàn)中得到啟迪，為將來(lái)步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

　　2、學(xué)習(xí)參觀

　　學(xué)習(xí)參觀可以促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展和提高。學(xué)習(xí)參觀主要指以自己的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類(lèi)現(xiàn)實(shí)性、綜合性、實(shí)踐性問(wèn)題為內(nèi)容，以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式。其基本出發(fā)點(diǎn)是變封閉式教育為開(kāi)放式教育，把學(xué)校“小課堂”同社會(huì)“大課堂”結(jié)合起來(lái)，形成教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷，深切體驗(yàn)，從生活和所處的周?chē)�社�?huì)中獲得和發(fā)展所必需的重要知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能，具有初步的自我服務(wù)、社會(huì)服務(wù)能力和初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　3、采訪(fǎng)活動(dòng)

　　采訪(fǎng)是實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，主要從以下方面開(kāi)展工作：

　　通過(guò)海訪(fǎng)，隨機(jī)選取一些市民進(jìn)行采訪(fǎng)，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)于相關(guān)內(nèi)容所提出的看法和意見(jiàn);或到政府主管部門(mén)采訪(fǎng)，詳細(xì)了解行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、成就以及存在的問(wèn)題，聽(tīng)取他們對(duì)這一現(xiàn)象的深入分析并及時(shí)地做好記錄，通過(guò)上網(wǎng)、閱覽書(shū)刊等方式獲取準(zhǔn)確的相關(guān)文件和條例;或進(jìn)一步采訪(fǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的一些公司企業(yè)，從發(fā)展的現(xiàn)狀、經(jīng)營(yíng)狀況學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　4、傳播公益

　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀并不是空中閣樓，他與我們的生活密不可分。傳播公益也是社會(huì)實(shí)踐的一種。相信在大家的家鄉(xiāng)、在我們的身邊一定有不少優(yōu)秀的榜樣，他們可以是默默無(wú)聞卻奉獻(xiàn)自己的清潔工人，也可以是自立自強(qiáng)努力追夢(mèng)的青年，也可以是兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的職工，還可以是…他們不知不覺(jué)中正以自身行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。用相機(jī)隨手拍下身邊的幾位榜樣，通過(guò)ihome、微信、微博等平臺(tái)分享和宣傳他們的故事，傳播公益，傳遞正能量，發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　5、其他形式

　　除以上的活動(dòng)形式外，還可以開(kāi)展諸如社會(huì)服務(wù)、科技發(fā)明、勤工儉學(xué)、掛職鍛煉、預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)等。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇5

　　敬愛(ài)的黨組織:

　　中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的黨性是中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律、道德等各方面要素的綜合反映，是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員共有的屬性和特征。其核心內(nèi)容是為共產(chǎn)主義奮斗終身。在不同的歷史時(shí)期，黨員的黨性有其不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)，在戰(zhàn)火紛飛的年代，共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義奮斗終身的具體表現(xiàn)是英勇奮斗，不怕?tīng)奚?而在改革開(kāi)放的新時(shí)期，為共產(chǎn)主義奮斗終身則應(yīng)主要體現(xiàn)為愛(ài)崗敬業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。共產(chǎn)黨員的黨性是全體黨員共同追求的理想境界，而理想境界的實(shí)現(xiàn)則要通過(guò)每一個(gè)黨員的努力實(shí)踐。

　　在自己學(xué)習(xí)中，了解到加強(qiáng)理論修養(yǎng)，要掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;增強(qiáng)干中國(guó)特色社會(huì)主義的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;確認(rèn)黨員是先進(jìn)組織一員的政治身份，養(yǎng)成嚴(yán)密的組織紀(jì)律性;確認(rèn)共產(chǎn)主義事業(yè)是黨員的奮斗目標(biāo)，配置堅(jiān)定的理想信念;確認(rèn)人民群眾是黨的執(zhí)政基石，樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政黨意識(shí);涵育高尚完美的情操;加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，以及加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)，提高謀事、干事、成事的能力和本領(lǐng)。加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)，提高謀事、干事、成事的能力和本領(lǐng)。首先，要加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)是黨的事業(yè)發(fā)展的要求;其次，要加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)是知識(shí)降級(jí)時(shí)代的要求;最后，要加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)是人類(lèi)歷史發(fā)展的要求。

　　了解了加強(qiáng)黨性鍛煉，要有組織教育，更要有自我錘煉，自覺(jué)開(kāi)展黨性修養(yǎng);重視他律約束、更重視自我完善，嚴(yán)格進(jìn)行黨性修養(yǎng);善于繼承傳統(tǒng)，更善于自我升華，積極增強(qiáng)黨性修養(yǎng);認(rèn)定要津涵養(yǎng)“五氣”，共產(chǎn)黨人進(jìn)行黨性修養(yǎng)的要津是涵養(yǎng)志氣、朝氣、正氣、清氣、銳氣;澄清是非警惕五種思想亞健康;謹(jǐn)防泥淖做到“五戒”，即力戒軟、虛、懶、玩、歪、謹(jǐn)防步入人生的泥淖。

　　深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)，一個(gè)人良好的黨性修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，不是加入黨組織后自然就會(huì)提高的，也不是某一時(shí)段增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)后就能一勞永逸的。而是在工作實(shí)踐中，在長(zhǎng)期的教育和不斷的生活斗爭(zhēng)鍛煉中逐漸形成的。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員不管所從事的是什么工作，除了應(yīng)具備的職業(yè)方面的修養(yǎng)，還要講究思想修養(yǎng)即黨性修養(yǎng)，實(shí)質(zhì)是世界觀的改造。共產(chǎn)黨員的黨性歸根到底是無(wú)產(chǎn)階級(jí)共產(chǎn)主義世界觀、人生觀的修養(yǎng)。因此，我會(huì)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要在日�；顒�(dòng)中自覺(jué)地接受黨性鍛煉，使自己逐漸成為一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)黨性的人。時(shí)時(shí)刻刻記得光榮總是與責(zé)任相連，榮譽(yù)總是與奉獻(xiàn)相伴。時(shí)刻銘記著“進(jìn)了黨的門(mén)，就要做好黨的人”。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇6

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　“黨員學(xué)生”首先是一名學(xué)生，其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且要比別的同學(xué)更加刻苦努力，要能在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)有所鉆研，有所創(chuàng)新，有所突破，這樣才能在廣大同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起威信，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

　　從一個(gè)普通的學(xué)生，成長(zhǎng)為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。學(xué)生在組織上入黨后，要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，因?yàn)榻M織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。

　　學(xué)生黨員應(yīng)該首先是共產(chǎn)黨員，然后才是學(xué)生，應(yīng)該和其他正式黨員一樣，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)生黨員首先應(yīng)該是普通黨員，應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國(guó)工人階級(jí)的，有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，而不能混同于一個(gè)普通學(xué)生。

　　今天的學(xué)生黨員，特別是像我們這樣的一代學(xué)生黨員應(yīng)該具有時(shí)代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。5月大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范本：提高黨性修養(yǎng)

　　那么，學(xué)生黨員如何起到的先鋒模范作用?具體講來(lái)，我想應(yīng)該包括一下幾點(diǎn)：

　　第一，提高學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬，這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待大學(xué)四年生活，在學(xué)習(xí)中起表率作用，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　同時(shí)，要能和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不保留，樂(lè)于幫助后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)，大學(xué)生應(yīng)該在知識(shí)的攝取方面有一定的寬度和深度，就是要將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　第二，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。一個(gè)人如果只有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作為大學(xué)生，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為黨員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。

　　大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性，堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對(duì)各種誘惑，要不動(dòng)搖。其次，要有先進(jìn)思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該清楚地知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。

　　第三，具備較高的理論水平。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問(wèn)題，無(wú)論如何都不能動(dòng)搖。樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。另外，現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。

　　現(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開(kāi)放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。他要求大學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí)，用開(kāi)放的眼光看待新事物，接受新觀念。

　　第四，學(xué)生黨員要用自己的行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。現(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身，而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實(shí)這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步�？倸w我認(rèn)為，學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。

　　為人民服務(wù)不是一句空話(huà)，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。我們周?chē)�的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。

　　大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。大學(xué)生黨員思想先進(jìn)，容易接受新事物，他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土，誘惑相對(duì)少，然而，要求大學(xué)生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進(jìn)，以期能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

　　要知道，一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。總之，一個(gè)黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來(lái)影響周?chē)�的同學(xué)。作為為為一名學(xué)生黨員，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己黨性修養(yǎng)，成為一名合格的共產(chǎn)黨。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇7

　　通過(guò)學(xué)習(xí)使我更加明確我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這“三個(gè)代表”的要求，是根據(jù)我們黨的性質(zhì)、宗旨和歷史經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)實(shí)需要提出來(lái)的，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是我們加強(qiáng)新時(shí)期黨的建設(shè)的基本方針。我們所做的各項(xiàng)工作都要貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的要求，要經(jīng)常檢查所做的工作，是否符合“三個(gè)代表”的要求，符合的要堅(jiān)持，不符合的要勇于實(shí)事求是的糾正。

　　在新時(shí)期做好各項(xiàng)工作，對(duì)思想工作作風(fēng)應(yīng)進(jìn)一步，應(yīng)當(dāng)完全符合新時(shí)期的要求，才能跟得上改革開(kāi)放的新形勢(shì)。解放思想、實(shí)事求是，是馬克思主義活的靈魂。這是我們新事物、適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù)的根本思想武器。中國(guó)改革和發(fā)展的歷程就是在理論的指導(dǎo)下，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、實(shí)事求是，不斷探索創(chuàng)新，從而不斷推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，如果沒(méi)有全黨的解放思想、實(shí)事求是，就不可能有改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)一系列的政策，也就不可能有今天事業(yè)發(fā)展的大好局面。解放思想、實(shí)事求是，就是為我們黨和國(guó)家的事業(yè)不斷適應(yīng)國(guó)情與時(shí)代、形勢(shì)與任務(wù)的要求。對(duì)于安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、的思想、都不利于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展。解放思想與實(shí)事求是是的，應(yīng)一以貫之，不解放思想，教條主義盛行，不可能做到實(shí)事求是，離開(kāi)實(shí)事求是，脫離實(shí)際，就不是真正的思想解放。我們要在工作順利的時(shí)候，也不能頭腦發(fā)熱、忘乎所以，更不要提出不切實(shí)際的要求。在工作困難的時(shí)候，不能灰心喪氣、，畏首畏尾，要善于在困難的條件下開(kāi)拓新的局面。我們要始終堅(jiān)持馬克思主義歷史的、實(shí)踐的、發(fā)展的觀點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不斷研究和解決新的。

　　在工作作風(fēng)方面，我們要克服和杜群眾反映最大的兩個(gè)：一是形式主義，二是主義。搞形式主義，要害是只圖虛名，不務(wù)實(shí)效。主義作風(fēng)，要害是脫離群眾，做官當(dāng)老爺。我們?cè)趯W(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，更要結(jié)合實(shí)際經(jīng)常好好地想一想，參加革命是為什么?當(dāng)干部應(yīng)該做什么?將來(lái)身后應(yīng)該留點(diǎn)什么?這些需要我們經(jīng)常想一想。我們了黨就要全心全意為黨和人民謀取利益，還有什么個(gè)人的東西不能拋棄呢?我們?cè)诠ぷ髦斜仨殨r(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。要大力發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)黨地路線(xiàn)和方針政策，努力結(jié)合自己的工作實(shí)際創(chuàng)造性地做好工作，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，以改進(jìn)工作作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)取信于民，全心全意為人民服務(wù)。于xx年6月30日，中共、主席在北京中南海懷仁堂上發(fā)表重要講話(huà)，集中體現(xiàn)了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想的，體現(xiàn)了黨的建設(shè)新的偉大工程與中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的，體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命與實(shí)踐黨的根本宗旨的，進(jìn)一步明確了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的基本途徑，為黨的精神建設(shè)注新的活力。

　　基于這個(gè)大環(huán)境，各基層在建黨90周年這重要?dú)v史時(shí)期，如火如荼地展開(kāi)了各種黨組織活動(dòng)，昨天上午有幸參加了重溫黨史，與時(shí)俱進(jìn)的黨性教育學(xué)習(xí)。只有短短半天，但重新回顧了黨從1921--風(fēng)雨旅程，讓心靈受到一次洗禮，明確了自己以前不曾知道或記憶模糊的東西，一堂課聽(tīng)下來(lái)心朝澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無(wú)數(shù)英雄為祖國(guó)解放事業(yè)而奮不顧身，曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。 中國(guó)始終是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，可以說(shuō)一部中國(guó)的歷史，就是一部全心全意為人民服務(wù)、不斷加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、始終保持黨的先進(jìn)性的歷史。做為一名普通的黨員，需要做的就是從身邊的一點(diǎn)一滴做起，努力做的更好，工作是很平凡的，但與整個(gè)國(guó)家的發(fā)展，與黨的事業(yè)密切相關(guān)，緊踏著時(shí)代的節(jié)奏，為我黨的執(zhí)政能力，盡自己一份微薄之力。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，看到了黨不斷與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程，1921年全國(guó)黨員從53人到現(xiàn)在的7080萬(wàn)，90多年的歷史，黨章(綱)見(jiàn)證了黨的成長(zhǎng)與壯大，星星之火可以燎原，從勢(shì)單力薄到眾志成城，黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得舉世矚目的成績(jī)和歷史性的，使祖國(guó)經(jīng)濟(jì)政治日新月異，已經(jīng)成為世界不可或缺的參與!我為你驕傲和自豪!

　　感謝組織上安排這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，重溫黨史，讓我看到只有不斷超越自己，才能走向成熟，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)我而言，要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，馬克思主義理論水平，始終保持清醒頭腦，鞭策自己矢志不渝地跟黨走。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇8

　　一、 活動(dòng)背景

　　繼黨的成功召開(kāi)之后，今年兩會(huì)也已圓滿(mǎn)結(jié)束，這兩次會(huì)議對(duì)我國(guó)未來(lái)的發(fā)展具有歷史性的的意義，需要我們嚴(yán)肅認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神。作為當(dāng)代全面發(fā)展的大學(xué)生黨員，我們必須堅(jiān)定理想信念，永葆保持先進(jìn)性，并時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和祖國(guó)人民奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。加強(qiáng)黨性鍛煉是保持黨的先進(jìn)性的必然要求，是提高黨員素質(zhì)的重要途徑,是增強(qiáng)黨的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力的重要保證。 這是在新的歷史條件下對(duì)黨員保持先進(jìn)性提出的新要求，也是每個(gè)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉的重要舉措。加強(qiáng)黨性鍛煉必須堅(jiān)定理想信念，做徹底的馬克思主義者。堅(jiān)定正確的理想信念是每個(gè)共產(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。

　　一個(gè)共產(chǎn)黨員只有牢固樹(shù)立了共產(chǎn)主義理想信念，才能真正解決從思想上入黨的問(wèn)題，才對(duì)得起共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào);必須牢記全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨;必須牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀;必須學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)，這是時(shí)代賦予我們第一位的任務(wù);必須勇于獻(xiàn)身，發(fā)揮先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)在各個(gè)方面，但集中到一點(diǎn)就是勇于為人民利益和國(guó)家利益、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而獻(xiàn)身。這是時(shí)代對(duì)共產(chǎn)黨員的要求，是黨員與非黨員的根本區(qū)別之處，也是黨員加強(qiáng)黨性鍛煉的重要環(huán)節(jié)。

　　二、活動(dòng)目的

　　回顧黨的光榮艱辛歷程，讓大學(xué)生感悟今天生活的幸福，鞭策大學(xué)生努

　　力奮斗，增強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和振興祖國(guó)的責(zé)任感，保證黨的先進(jìn)性。展示新時(shí)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感和榮譽(yù)感、促進(jìn)細(xì)想交流，提高綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。促使大學(xué)生關(guān)心國(guó)家形勢(shì)與政策，了解黨的路線(xiàn)方針，弘揚(yáng)黨的全心全意為人民服務(wù)的精神。作為黨的后備軍時(shí)刻準(zhǔn)備著，并永葆先進(jìn)性。

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排

　　報(bào)名時(shí)間：20xx年4月18日-23日

　　交稿時(shí)間：20xx年4月24日

　　預(yù)賽時(shí)間：20xx年4月25日

　　決賽時(shí)間：20xx年5月4日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)及形式

　　地點(diǎn)：科技521

　　形式：演講

　　五、活動(dòng)主題：加強(qiáng)黨性鍛煉，永葆先進(jìn)性

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　機(jī)電工程學(xué)院12級(jí)和13級(jí)所有黨員、預(yù)備黨員、積極分子 參賽選手要求

　　1、 演講者舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當(dāng)?shù)闹�體語(yǔ)言。

　　2、 如有需要，可自帶背景音樂(lè)。 演講時(shí)要求演講內(nèi)容積極健康。

　　七、 比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿(mǎn)分100分)

　　1、儀表形象(20分)：

　　要求衣著整潔，儀態(tài)端莊，舉止自然得體，動(dòng)作適度，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)要向嘉賓、評(píng)委、觀眾致意與答謝。

　　2、演講內(nèi)容(40分)：

　　要求演講內(nèi)容積極向上，語(yǔ)言自然流利，富有真情實(shí)感， 演講有著一定的感染力，能引起觀眾和評(píng)委的共鳴。

　　(1) 主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(20分)

　　(2) 內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(10分)

　　(3) 行文流暢，用詞精煉，詳略得當(dāng)。(10分)

　　3、語(yǔ)言藝術(shù)(30分)：

　　(1)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。(10分)

　　(2)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(10分)

　　(3)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　4、綜合印象(10分)：

　　由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)：兩名

　　二等獎(jiǎng)：四名

　　三等獎(jiǎng)：六名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：兩名

　　優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：兩名

　　九、 賽前準(zhǔn)備

　　1、 報(bào)名階段

　　(1)組織各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)，號(hào)召同學(xué)們積極參加，并講解比賽規(guī)則。

　　(2)統(tǒng)計(jì)參賽選手工作人員名單。接收參賽選手背景音樂(lè)，并拷貝到工作組電腦中。

　　2、 主持人：兩名，由大一新生挑選后培訓(xùn)。負(fù)責(zé)演講進(jìn)度的主持，營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛，把握選手演講時(shí)間，公布選手成績(jī)。主持稿由工作人員提供或者自己編寫(xiě)。嘉賓和評(píng)委：比賽組織八名評(píng)委參加，評(píng)委最好是對(duì)演講、辯論的語(yǔ)言有一定的了解。嘉賓為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)并講評(píng)。

　　3、計(jì)分人員及相關(guān)事宜

　　(1)計(jì)分：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，最后計(jì)算平均得分。記分員要求

　　細(xì)心，工作認(rèn)真，原則性強(qiáng)。

　　(2)筆記本兩臺(tái)：統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，音樂(lè)曲目準(zhǔn)備。

　　4、賽場(chǎng)布置

　　(1)橫幅，板書(shū)設(shè)計(jì)。內(nèi)容：

　　(2) 打分條：300份，筆:20枝，水：一箱

　　(3)紅色桌布(六樓東活。周四下午五點(diǎn)前準(zhǔn)備)

　　(4)簽到表(選手、評(píng)委)

　　(5)觀眾坐席分配：劃定評(píng)委區(qū)、計(jì)分區(qū)、選手區(qū)、工作人員區(qū)及觀眾區(qū)。

　　(6)在工作區(qū)安排人員負(fù)責(zé)背景音樂(lè)播放等

　　5、所需物品

　　6、工作人員安排及相關(guān)內(nèi)容

　　(1)工作人員安排

　　a、簽到區(qū)：王森，徐闖二人主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)簽到就坐

　　b、分發(fā)區(qū)：葉娜娜二人主要負(fù)責(zé)向評(píng)委及嘉賓分發(fā)評(píng)分條、評(píng)分規(guī)則、

　　水、筆等物品，以及收取評(píng)分條。

　　c、計(jì)分區(qū)：徐闖，王森二人負(fù)責(zé)計(jì)算平均分并向主持人報(bào)告。

　　d、攝影區(qū)鄭才浩一人負(fù)責(zé)片段采集。

　　e、維護(hù)區(qū)：鄭才浩三人負(fù)責(zé)維護(hù)場(chǎng)內(nèi)秩序，保持場(chǎng)內(nèi)安靜。

　　【注】每區(qū)第一人為本組組長(zhǎng)，請(qǐng)記好本組人員聯(lián)系方式。

　　(2)工作人員要求

　　a、衣冠整齊，佩戴工作證。

　　b、服務(wù)同學(xué)熱情，耐心，微笑服務(wù)。

　　c、工作認(rèn)真，工作時(shí)間不得擅自離場(chǎng)。

　　十、 活動(dòng)流程

　　1、 6：00主持人，工作人員及參賽人員就位，6：30觀眾就席。

　　2、 由主持人介紹黨支部，評(píng)委和嘉賓。

　　3、 請(qǐng)老師發(fā)言，并宣布比賽開(kāi)始。

　　4、 參賽者按照抽簽順序依次演講，期間由評(píng)委打分。最后一位選手結(jié)束后，由老師點(diǎn)評(píng)。

　　5、 主持人宣布比賽成績(jī)。

　　6、 在所有同學(xué)演講完成后，主持人宣布名次，并請(qǐng)?jiān)u委頒發(fā)獎(jiǎng)狀。請(qǐng)?jiān)u

　　委講話(huà)，合影留念。

　　7、 主持人宣布比賽結(jié)束。

　　8、 按班級(jí)簽退后，按照順序依次退場(chǎng)。

　　十一、賽后收尾工作

　　1、比賽結(jié)束后，將評(píng)選出的結(jié)果進(jìn)行記載，做工作總結(jié)。

　　2、把比賽時(shí)所使用的東西原位返還。

　　3、比賽結(jié)束后將場(chǎng)地清理干凈。

　　4、賽后徐闖寫(xiě)新聞稿，并于交給卞梅書(shū)記幫忙發(fā)表。

　　十二、其他事項(xiàng)

　　1、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元

　　(1)礦泉水：一箱(24瓶)

　　(2)白紙若干評(píng)委打分條若干。

　　(3)膠帶5元 筆20元 。

　　(4)主題橫幅一條50元。

　　2、 注意事項(xiàng)：

　　(1)參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐。

　　(2)觀眾必須提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

　　(3)評(píng)委評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

　　(4)此次演講為保證效果，不設(shè)即興演講環(huán)節(jié)，固比賽者需要提前做好充分準(zhǔn)備。演講選手均為脫稿演講。

　　(5)在演講比賽前，會(huì)有工作人員引導(dǎo)參賽者抽取自己的編號(hào)，抽取編號(hào)后注意登記并妥善保管，會(huì)有工作人員對(duì)參賽者細(xì)節(jié)進(jìn)行考核。

　　(6)請(qǐng)參賽者注意自身形象，注意保持場(chǎng)所清潔。

　　(7) 相關(guān)工作者在賽后注意總結(jié)此次活動(dòng)。

　　(8)在組織活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該組織多種形式的宣傳活動(dòng)，比如宣傳板，廣播的形式，并且組織到班級(jí)宣傳的相關(guān)活動(dòng)。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇9

　　本人于XX年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)為中共預(yù)備黨員。歷任湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院物流與工程管理學(xué)院管理q0941班級(jí)團(tuán)支書(shū)、校青年志愿者協(xié)會(huì)項(xiàng)目管理部干事。現(xiàn)任校青年志愿者協(xié)會(huì)項(xiàng)目管理部部長(zhǎng)。自XX年參加湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院第25期黨校培訓(xùn)以來(lái)，本人對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)在逐步提升，并努力在向一名合格的共產(chǎn)黨員靠近。在學(xué)校開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，通過(guò)院黨委書(shū)記的系統(tǒng)介紹，我對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要性和必要性有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨員的內(nèi)涵有了更深入的了解，作為一名預(yù)備黨員，在理論上，思想上都提高到一個(gè)新的境界。通過(guò)學(xué)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到，只有努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的精神、要求貫穿到日常學(xué)習(xí)生活中，才能在自己的本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用，才能提高黨在廣大學(xué)生中的威信。

　　在幾次黨支部會(huì)議的學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)照“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“五個(gè)模范”、“五帶頭”、“七個(gè)體系”等理論的要求，通過(guò)自我剖析，結(jié)合實(shí)際仔細(xì)查找了自己在思想、工作、作風(fēng)方面的情況，分析了產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，明確了改進(jìn)工作的努力方向和措施。

　　一、存在的問(wèn)題

　　(一)、理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)：在經(jīng)過(guò)幾次的黨員學(xué)習(xí)會(huì)議之后，我迫切得認(rèn)識(shí)到了自己在政治理論基礎(chǔ)上的薄弱，對(duì)于一些基本的政治理論雖然有所了解，但都是一知半解，不能全面系統(tǒng)深入得進(jìn)行闡述。不能真正理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的理論體系，不善于運(yùn)用理論武裝自己的頭腦。以至于在一些公開(kāi)的交流會(huì)上發(fā)表自己觀點(diǎn)時(shí)，語(yǔ)言過(guò)于幼稚，沒(méi)有政治色彩，沒(méi)有理論做支撐。還有就是在學(xué)校提供理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí)，過(guò)于心浮氣躁，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)理論不夠深入，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)得不透，掌握得不夠好，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，輕視理論指導(dǎo)實(shí)踐。

　　(二)、宗旨意識(shí)不夠牢靠：在和平盛世生長(zhǎng)起來(lái)的我們這一代人，由于沒(méi)有經(jīng)歷革命的艱辛，所以很難真正體會(huì)到意識(shí)信念對(duì)全黨全人民的深刻影響，往往會(huì)產(chǎn)生認(rèn)為宗旨意識(shí)都是表面功夫的誤區(qū)。雖然在一些正式的場(chǎng)合或思想?yún)R報(bào)中會(huì)時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定宗旨信念，但在實(shí)際工作生活中，往往會(huì)忽視運(yùn)用堅(jiān)定理想信念來(lái)激勵(lì)激發(fā)自己。因而常常會(huì)出現(xiàn)做事沒(méi)有恒心，半途而廢的現(xiàn)象。

　　(三)、實(shí)際行動(dòng)不夠到位：在日常的學(xué)習(xí)生活中，總是忽略了理論聯(lián)系實(shí)際、應(yīng)用實(shí)際的重要性。首先，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)抱怨學(xué)的課程沒(méi)有用，覺(jué)得和實(shí)際沒(méi)多大關(guān)系。在參加黨校培訓(xùn)，黨員學(xué)習(xí)的時(shí)候，可能一時(shí)間會(huì)群情激昂，充滿(mǎn)斗志，覺(jué)得自己有義務(wù)有責(zé)任為同學(xué)服務(wù)，為社會(huì)奉獻(xiàn)。但這種情緒持續(xù)的時(shí)間很短，往往在實(shí)際的工作學(xué)習(xí)中就會(huì)忘記這些，沒(méi)有將之付諸與行動(dòng)。而且在意識(shí)到這種情況的前提下去采取行動(dòng)的時(shí)候，往往由于缺乏指導(dǎo)，缺乏經(jīng)驗(yàn)而中途放棄。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源

　　(一)、思想覺(jué)悟不夠高：因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)艱辛，因?yàn)樯�活得太安逸，所以在思想上總體有些松懈與放縱。自我觀念太強(qiáng)，在學(xué)習(xí)工作中過(guò)多考慮和關(guān)注的還是自己的利益與發(fā)展，忽視了身邊的人，忽視了整體社會(huì)。雖然會(huì)積極主動(dòng)得去做志愿者，去幫助別人，但這些都太微不足道了。在思想上沒(méi)有從根本上抹去自私。

　　(二)、缺乏理論指導(dǎo)：在哲學(xué)中，意識(shí)是指導(dǎo)著實(shí)踐去發(fā)展的。政治上的清醒和堅(jiān)定源于理論上的成熟和堅(jiān)定。認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，并把理論與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，是樹(shù)立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀的重要前提。自己雖然有過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)還是存在不深、不透，不全面、不系統(tǒng)的現(xiàn)象，馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀樹(shù)立的還不牢固。

　　(三)、自我要求不嚴(yán)，缺乏毅力：在日常學(xué)習(xí)工作中，總是抱著一種得過(guò)且過(guò)的逃避心理，沒(méi)有以嚴(yán)格的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，無(wú)論在思想上還是行動(dòng)上都過(guò)于隨性化。做事總是有點(diǎn)三分鐘熱度，缺乏毅力和恒心。雖然有下過(guò)一些決心，但大部分都會(huì)因?yàn)橹型镜睦щy或者是阻礙而無(wú)法堅(jiān)定得堅(jiān)持下來(lái)。

　　三、改進(jìn)方向和措施

　　(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己：首先，要珍惜學(xué)校給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的四門(mén)政治理論課，好好利用好四本書(shū)。其次，要多跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、書(shū)記、優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)一些理論精神，加強(qiáng)交流，通過(guò)比較，不斷認(rèn)識(shí)自己的不足，并努力改進(jìn)。此外，學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)課程，專(zhuān)業(yè)只是扎實(shí)也是必不可少的。另外，要多看一些政治名著選集來(lái)不斷豐富自己。還要把平時(shí)花費(fèi)在看綜藝節(jié)目、沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的電視劇上的時(shí)間全部用于看一些與革命、與時(shí)代相關(guān)的影視，堅(jiān)持每天看新聞報(bào)紙來(lái)不斷拓展自己的政治視角。

　　(二)、鍛煉毅力，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志：在心理上，首先多看一些勵(lì)志書(shū)籍和名人傳記，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)那些成功偉人的堅(jiān)忍不拔精神來(lái)不斷堅(jiān)定決心，孕育恒心。要不斷鞭策自己，不能放縱自己的懶惰情緒，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。在自己堅(jiān)持不下去的時(shí)候，要積極得進(jìn)行自我暗示。在生理上，堅(jiān)持每天跑步，以此來(lái)鍛煉自己的毅力和耐力，進(jìn)而可以促進(jìn)堅(jiān)忍不拔意志的培養(yǎng)。

　　(三)、付諸行動(dòng)，積極開(kāi)展實(shí)踐工作：不能總是停留在思想層面，不能老說(shuō)空話(huà)，要積極得行動(dòng)起來(lái)。平時(shí)要多與身邊的同學(xué)交流，交流圈不能僅僅局限在寢室的同學(xué)或班里的同學(xué)，要擴(kuò)展到整個(gè)校園，及時(shí)了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和生活狀況，盡自己最大的努力去幫助他們。要有社會(huì)責(zé)任意識(shí)，利用自己在青年志愿者協(xié)會(huì)這一平臺(tái)，積極主動(dòng)得帶動(dòng)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的志愿風(fēng)氣。

　　通過(guò)這次對(duì)自己的自我剖析，我會(huì)誠(chéng)懇得認(rèn)識(shí)自己的不足并努力去改進(jìn)。當(dāng)然，我所存在的不足還有許多，在日后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)不斷自我挖掘，自我剖析，不斷完善自己。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇10

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　黨性，是一個(gè)政黨固有本質(zhì)屬性，是其階級(jí)性和代表性的最高和最集中的表現(xiàn)，黨性純潔則作風(fēng)端正，黨性不純則作風(fēng)不正。中國(guó)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)。我們黨的黨性最高而集中地表現(xiàn)中國(guó)階級(jí)性;最高而集中的表現(xiàn)中國(guó)先進(jìn)性;最高而集中地表現(xiàn)中國(guó)革命性;最高而集中地表現(xiàn)中國(guó)實(shí)踐性。

　　作為一名免費(fèi)師范生，要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，努力貫徹國(guó)家的教育方針。作為一名黨員，更要樹(shù)立自己對(duì)本職工作的責(zé)任，要愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。教師要忠實(shí)于自己的職責(zé)，就要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，勤奮努力，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在業(yè)務(wù)上精益求精，在教書(shū)育人中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，這是每個(gè)教師應(yīng)有的信念。教師的這種愛(ài)不同于父母的愛(ài)，這種愛(ài)是對(duì)民族的愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)的具體體現(xiàn)，是一種無(wú)私的、不求回報(bào)的愛(ài)。要堅(jiān)持以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)遵行社會(huì)主義核心價(jià)值體系;堅(jiān)持理論和實(shí)際相統(tǒng)一，堅(jiān)持繼承光榮傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時(shí)代精神相統(tǒng)一，堅(jiān)持改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一，堅(jiān)持加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和接受教育監(jiān)督相統(tǒng)一，我們作為黨員應(yīng)起到模范帶頭作用。

　　我們應(yīng)從以下幾方面做起：一是著力增強(qiáng)宗旨觀念，切實(shí)做到全心全意為人民服務(wù);二是著力提高實(shí)踐能力，切實(shí)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐;三是著力強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé);四是著力樹(shù)立正確的利益觀，切實(shí)把人民利益放在首位;五是著力增強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念，切實(shí)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

　　共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，是黨員的本質(zhì)改造。在新的歷史條件下，在全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的過(guò)程中，中國(guó)*人肩負(fù)著繁重的任務(wù)，通過(guò)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，不斷改造思想，磨練意志，提高素質(zhì)，對(duì)于每一個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

　　當(dāng)前，各位黨員同志加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高政策理論水平;加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念;加強(qiáng)思想修養(yǎng)，全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)，維護(hù)中央權(quán)威和黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，塑造黨員干部崇高的品格形象。而我們作為未來(lái)教師的黨員們更是要立志為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，辦黨放心、人民滿(mǎn)意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)而不懈努力。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇11

　　在上大學(xué)前，一直對(duì)黨組織這個(gè)概念比較模糊，對(duì)黨員也是只是覺(jué)得是一個(gè)光榮的身份，沒(méi)有深刻的具體的認(rèn)識(shí)。而進(jìn)入到大學(xué)后，我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員，接觸到黨組織，不論是理論知識(shí)還是政治視野都得到了一定的擴(kuò)充。認(rèn)識(shí)到了這是一個(gè)起著先鋒模范作用，是一個(gè)以為人民服務(wù)為宗旨的群體，心中不由得燃起敬仰之情，所以自己非常希望能夠加入到這樣一個(gè)組織，做一名合格的黨員，做一名為人民服務(wù)的好黨員。于是，在開(kāi)學(xué)伊始的20xx年，我就向黨提交了入黨志愿書(shū)，并由于同學(xué)和老師的信任，參加了學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。在其后的一年中接受組織的考察，并于20xx年幸運(yùn)的被組織批準(zhǔn)成為一名中共預(yù)備黨員。

　　在成為預(yù)備黨員接近半年時(shí)間以來(lái)，在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部?jī)?nèi)同志的熏陶影響下，本人各方面的思想意識(shí)和覺(jué)悟水平有了很大的提高，這使我更加堅(jiān)信，中國(guó)共產(chǎn)黨組織是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的隊(duì)伍，每一位黨員也都處于不斷的進(jìn)步之中。批評(píng)與自我批評(píng)，是我黨的優(yōu)秀作風(fēng)，它使我們能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問(wèn)題，從而及時(shí)糾正改進(jìn)，以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對(duì)黨員的基本要求，我發(fā)現(xiàn)自己在離思想上入黨還有較大差距，我對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決辦法進(jìn)行了客觀的分析，現(xiàn)就以下幾個(gè)方面向組織匯報(bào)：

　　一、存在的幾點(diǎn)問(wèn)題以及相關(guān)原因：

　　1、首先是理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒(méi)有演化為具體的做法。形成現(xiàn)在這樣的狀態(tài)主要是自己思想沒(méi)有轉(zhuǎn)變，因?yàn)樽约菏俏目粕�，加上自己�?duì)歷史也比較感興趣，所以一直覺(jué)得在黨發(fā)展的這些知識(shí)上，我可能比較有優(yōu)勢(shì)。但是經(jīng)過(guò)多次的和黨員同志們交流后發(fā)現(xiàn)這種想法完全錯(cuò)誤，我的理論知識(shí)很不足，很多事情的看待上也是只浮在表面，沒(méi)有很深入的去剖析。一個(gè)人要想在本質(zhì)上得到提高，理論水平是其最基本的武器，而我沒(méi)有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理論水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　2、在群眾中影響力不夠深入，宗旨觀念樹(shù)的不牢。平時(shí)生活中，雖然有做到關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)。但是心里對(duì)幫組同學(xué)們解決困難的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有很積極主動(dòng)地去幫助他們，沒(méi)有真正全身心的投入到全心全意為同學(xué)服務(wù)的實(shí)踐中去。存在這個(gè)問(wèn)題的原因究其本質(zhì)就是沒(méi)有讓自己思想提升到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，自己的思想境界和覺(jué)悟還不夠高，沒(méi)有很強(qiáng)的服務(wù)精神。

　　3、與其他黨員聯(lián)系少、配合偏少。只有和本班的或者同級(jí)的黨員同志有來(lái)往，現(xiàn)階段又處于考研時(shí)期，更加是側(cè)重抓好自己考研的復(fù)習(xí)上，關(guān)注個(gè)人發(fā)展，沒(méi)有很好的與其他黨員同志交流。我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題是我們現(xiàn)階段黨內(nèi)同志存在的共性。其主要原因還是自我主動(dòng)性不夠，外在原因就是組織內(nèi)部沒(méi)有組織策劃一些讓我們?cè)鰪?qiáng)交流的活動(dòng)，沒(méi)有很好的提供這些加強(qiáng)組織內(nèi)部交流發(fā)展的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

　　4、在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有之前大一大二時(shí)候用心，先鋒模范作用不強(qiáng)。大一大二每年都有拿獎(jiǎng)學(xué)金，而且成績(jī)都是班級(jí)前十。大三雖然成績(jī)沒(méi)有很后，但是自己感覺(jué)完全沒(méi)有之前認(rèn)真，現(xiàn)在又側(cè)重在考研復(fù)習(xí)的科目上，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有很用心，也沒(méi)有抽太多的時(shí)間去閱讀相關(guān)書(shū)籍?dāng)U充自我的專(zhuān)業(yè)視野，都只是浮在表面，沒(méi)有很系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇12

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　通過(guò)加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為謀劃建設(shè)、促進(jìn)發(fā)展的指導(dǎo)方針。加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識(shí)，重要的一條就是使全黨了解認(rèn)同黨的職責(zé)任務(wù)和黨的歷史使命。

　　從我加入黨組織的那一刻至今快有一年了，在這近一年的時(shí)間里，共產(chǎn)黨員這一光榮稱(chēng)號(hào)不斷激勵(lì)著我，成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的最大動(dòng)力。這段時(shí)間里，經(jīng)過(guò)黨的教育、培養(yǎng)，我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性，從心里感覺(jué)到自己整個(gè)人的思想覺(jué)悟提高了，視野廣闊了，為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。為了便于黨組織對(duì)自己的考察，我將自己近一年來(lái)的情況向組織匯報(bào)如下：

　　在思想上，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。因?yàn)槔碚撝笇?dǎo)實(shí)踐，所以在這一年時(shí)間中我認(rèn)真而又更加深入地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。同時(shí)有效實(shí)踐了“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，努力實(shí)踐黨員的先進(jìn)性。針對(duì)自己入黨時(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及支部給我提出的意見(jiàn)和建議，正視我個(gè)人存在的缺點(diǎn)和不足，下決心給予改正。同時(shí)也注意保持并發(fā)展自己已有的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，努力做到全面發(fā)展。預(yù)備期間，我經(jīng)常通過(guò)報(bào)刊、新聞、網(wǎng)絡(luò)、雜志等各種渠道主動(dòng)了解時(shí)事政治，尤其關(guān)心黨的政策方針，領(lǐng)悟貫徹黨傳達(dá)的精神。不斷學(xué)習(xí)抗冰及抗震英雄的先進(jìn)事跡和精神，不斷使自己保持高水平的思想覺(jué)悟。預(yù)備黨員應(yīng)該做到真正從思想上入黨。在思想上入黨,就是要求黨員真正從思想上增強(qiáng)黨的意識(shí)，自覺(jué)以“三個(gè)代表”重要思想為行為準(zhǔn)則，積極投身黨的事業(yè)并做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)實(shí)告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來(lái)，總是在思想上成熟些，品德高尚些，工作上積極些。因此，從一定意義上說(shuō)，有沒(méi)有在思想上入黨，是檢驗(yàn)一個(gè)黨員是否合格的起碼標(biāo)準(zhǔn)。思想上入黨既在于組織培養(yǎng)，更在于個(gè)人自覺(jué)。

　　在這個(gè)階段里，我也著重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)，并聯(lián)系自己思想、工作實(shí)際，不斷改造自己的主觀世界，加強(qiáng)我思想的先進(jìn)性。隨著人民生活水平的提高，在大學(xué)生中也掀起了高消費(fèi)的熱潮，有的人品牌意思極強(qiáng)，注重生活奢華，推崇及時(shí)享樂(lè)，恨不得享盡人間奢華，于是思想腐化。社會(huì)變革過(guò)程中，人文思想也深受影響，有的人對(duì)社會(huì)主義制度任意指責(zé)，對(duì)社會(huì)主義發(fā)展前景產(chǎn)生懷疑，認(rèn)為社會(huì)主義的理論好，資本主義的實(shí)踐好。在這種思想的影響下，在前些年沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)之前，我也曾迷茫，不過(guò)在經(jīng)過(guò)對(duì)有關(guān)理論的學(xué)習(xí)和理解，我堅(jiān)定了社會(huì)主義的信念，特別是在經(jīng)過(guò)黨校學(xué)習(xí)以后，我更加對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義深信不疑。自改革開(kāi)放以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，人民生活得到改善，基本上實(shí)現(xiàn)了小康水平，雖然西部地區(qū)還相對(duì)落后，但中國(guó)的進(jìn)步是世人有目共睹的，深受廣大人民的贊揚(yáng)。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)在工作中，我深刻地體會(huì)到，一個(gè)人的力量和智慧是有限的，我們今天要完成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，乃至我黨的最高理想：實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)，也是需要我們當(dāng)代廣大的人民群眾和黨員同志，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)出自己的力量、智慧，直至生命。在社會(huì)的發(fā)展變革中蒸蒸日上，激發(fā)了我入黨的積極性，使我看到了黨組織的凝聚力、向心力，體會(huì)到了黨全心全意為人民服務(wù)的精神，這使他們清醒地認(rèn)識(shí)到：只有在黨組織的激勵(lì)和指導(dǎo)下，才會(huì)有新的進(jìn)步，才能使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人，才能充分地去發(fā)揮自己的潛能，和黨員及群眾擰成一股繩，產(chǎn)生更大動(dòng)力，更好地為建設(shè)美好公司做出自己的貢獻(xiàn)。隨著文化知識(shí)的增長(zhǎng)，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深，加入到黨組織中來(lái)的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈。這就說(shuō)明了中國(guó)共產(chǎn)黨在人民心中的地位不斷地增強(qiáng)，讓人民群眾時(shí)時(shí)地感覺(jué)到中國(guó)共產(chǎn)黨是真正為人民謀福利的黨。因此，我在平時(shí)更應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)黨的理論認(rèn)識(shí)，用黨性時(shí)時(shí)刻刻來(lái)武裝自己，在實(shí)際行動(dòng)上，積極與黨中央保持一致，在企業(yè)中更好發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

　　在生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)，幫助同學(xué)，時(shí)時(shí)不忘我是一名預(yù)備黨員，在同學(xué)中起到帶頭表率作用。要多關(guān)心同學(xué)，遇事要多思考。.在性格方面，要學(xué)會(huì)接受別人對(duì)你的批評(píng)，爭(zhēng)取盡快改正不足與缺點(diǎn).我盡可能將真正的自己展現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)、率真也是一名優(yōu)秀黨員的基本素質(zhì)之一。

　　在這一年的預(yù)備期里，我能夠按照《黨章》要求自己，發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。但深知自身還存在不足，在黨組織的幫助教育下，我清楚地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人只有在發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題并積極去解決，才有可能繼續(xù)進(jìn)步和提高。所以，我能夠正確認(rèn)識(shí)并積極改正。在學(xué)習(xí)方面我變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)提高了我的思想覺(jué)悟。在學(xué)習(xí)中不斷地完善自我，對(duì)待自身存在的問(wèn)題以及突發(fā)的問(wèn)題，我都能夠站在較高的位置上對(duì)問(wèn)題進(jìn)行判斷、分析、改正。我遵循著這樣的信條，在說(shuō)話(huà)做事時(shí)要考慮全局，考慮黨的紀(jì)律，考慮同志間的團(tuán)結(jié)，遇事要冷靜分析，思而后行，要用黨的紀(jì)律來(lái)約束自己，不僅現(xiàn)在對(duì)問(wèn)題有認(rèn)識(shí)，更要做到一生重視。因?yàn)槲抑�道發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)很容易，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)卻很難。所以要做到自知之明并非易事。要想做到走進(jìn)自己、剖析自己、敢于正視自己，就必須對(duì)自己有一個(gè)清醒的反思，理性的批判。只有敢于正視自己、剖析自己、修正自己、不斷超越自己，才能獲得新生，走向崇高。因此，在今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)在發(fā)現(xiàn)中改進(jìn)，在改進(jìn)中進(jìn)步，在進(jìn)步中完善。不斷地揭示自己的弱點(diǎn)，不斷超越自我。因?yàn)槲┯凶灾�，才能超�?惟有超越才能新生;惟有告別昨天，才能走向明天!

　　我堅(jiān)信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學(xué)指導(dǎo)下，在廣大的人民群眾和黨員同志的共同努力下，中華民族必將屹立于東方，屹立于世界之巔，實(shí)現(xiàn)偉大的崛起!每當(dāng)想到這些，我都感覺(jué)到自己的心靈受到了震撼，自己的思想隨之升華。我覺(jué)得黨是縈繞我心中的一個(gè)夢(mèng)，也是我心中一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟。在今后的日子里，在這屬于青春的道路上，我還將不斷地努力，不斷地向前，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　以上是我近一年來(lái)基本情況的小結(jié)，若有不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正，作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng)，我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)!

　　此致

　　敬禮

　　申請(qǐng)人：

　　申請(qǐng)時(shí)間：XX年XX月XX日

大學(xué)生黨性答辯范文 篇13

　　至XX年12月12日成為中共預(yù)備黨員以來(lái)，經(jīng)過(guò)黨內(nèi)多次先進(jìn)性教育和認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，在我院黨組織的號(hào)召和同志們的幫助下，我對(duì)照自己的實(shí)際行動(dòng)與思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的自我反思。深深感受到自己在學(xué)習(xí)、工作方面存在各種各樣的問(wèn)題，與上級(jí)黨組織要求相比，確實(shí)相差甚遠(yuǎn)。為了警醒自己，端正自我，本著對(duì)人民對(duì)黨負(fù)責(zé)的嚴(yán)肅態(tài)度，就本人在學(xué)習(xí)工作各方面的問(wèn)題進(jìn)行如下剖析：

　　一、存在問(wèn)題與不足

　　1、理論素養(yǎng)不夠，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。由于理論功底不扎實(shí)，常�？磫�(wèn)題分析問(wèn)題都只能觀察到現(xiàn)象而不能深入本質(zhì)，比如說(shuō)對(duì)于黨組織發(fā)出的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”號(hào)召卻也只能停留在字面意思，無(wú)法結(jié)合理論對(duì)自身實(shí)踐開(kāi)展指導(dǎo)，這樣就導(dǎo)致對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠日�；�，主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，仍然停留在太死板、太空洞、不實(shí)用的階段，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較注重自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，而放松對(duì)自己政治理論學(xué)習(xí)的要求。對(duì)于一個(gè)預(yù)備黨員來(lái)說(shuō)這些都是非常危險(xiǎn)的信號(hào)，久而久之必將影響自身素質(zhì)的提高，影響到黨組織的純潔性。

　　2、服務(wù)意識(shí)有待提高，宗旨意識(shí)不牢靠。由于自身時(shí)間管理混亂，經(jīng)常讓自己深陷粗放社團(tuán)活動(dòng)組織管理的泥淖，而忽視了對(duì)周?chē)�同學(xué)的關(guān)心，那種熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)，為他人排憂(yōu)解難的意識(shí)明顯不足而且參雜著個(gè)人情緒，這樣跟組織上層意識(shí)脫節(jié)和自身反思不夠也讓我不能迅速的端正態(tài)度，樹(shù)立積極進(jìn)取、迎頭趕上的思想動(dòng)機(jī)。

　　3、學(xué)習(xí)工作中有自滿(mǎn)情緒，沒(méi)有充分發(fā)揮模范帶頭作用。不管是在學(xué)習(xí)上還是社團(tuán)管理方面，缺乏持續(xù)的自我激勵(lì)與反思機(jī)制，時(shí)常出現(xiàn)工作學(xué)校松懈的現(xiàn)象，對(duì)于全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)認(rèn)真履行，降低了對(duì)自身的要求和標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)工作也不能時(shí)時(shí)走在同學(xué)前面。

　　二、下步改進(jìn)與努力

　　針對(duì)個(gè)人存在的各種學(xué)習(xí)工作上的問(wèn)題，我將從思想深處尋根究底，在身體力行上切實(shí)做出努力，力求在理論學(xué)習(xí)上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，踏實(shí)實(shí)踐。

　　1、要持之以恒的加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持和黨組織思想境界的一致。今后要進(jìn)一步端正政治學(xué)習(xí)的態(tài)度，拋棄死板、空洞的守舊思想，真正做到解放思想，實(shí)事求是的去發(fā)掘政治理論學(xué)習(xí)的重要性，抓時(shí)間擠時(shí)間去認(rèn)真落實(shí)理論學(xué)習(xí)的精神方針，不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等先進(jìn)的共產(chǎn)主義思想武裝自己的頭腦，提高自身黨性素質(zhì)修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題處理問(wèn)題的能力，處理好理論與實(shí)踐的關(guān)系。

　　2、提高服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立良好形象。努力改善時(shí)間管理，克服時(shí)間上問(wèn)題，多花時(shí)間與其他同學(xué)進(jìn)行交流溝通，要和廣大群眾打成一片，熱心主動(dòng)的去幫助其他同學(xué)同志解決生活學(xué)習(xí)工作中的各種問(wèn)題，樹(shù)立積極進(jìn)取、迎頭趕上的思想，全心全意貫徹為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，敢于奉獻(xiàn)。

　　3、要增強(qiáng)責(zé)任感、模范意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)發(fā)揮先鋒模范作用。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，時(shí)常進(jìn)行自我激勵(lì)與反思，力爭(zhēng)向張思得等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看起，提高對(duì)自我管理、自我約束的要求和標(biāo)準(zhǔn)，用自己的優(yōu)秀思想、積極行動(dòng)去影響周?chē)鷰��?dòng)周?chē)�同學(xué)，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　總之，通過(guò)此次個(gè)人黨性修養(yǎng)的自我反思與總結(jié)，抓住此次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)的契機(jī)，要養(yǎng)成自覺(jué)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉的習(xí)慣，在日常學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作中也要學(xué)會(huì)善于總結(jié)與思考，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。也希望通過(guò)自我反省、同志建議、群眾監(jiān)督的方式，嚴(yán)格要求自己，努力使自己成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員，請(qǐng)黨組織相信我。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇14

　　黨性修養(yǎng)問(wèn)題是馬克思主義政黨建設(shè)的一個(gè)重要問(wèn)題。我們黨歷來(lái)十分重視加強(qiáng)員的黨性修養(yǎng)問(wèn)題。今天的預(yù)備黨員培訓(xùn)課上向書(shū)記針對(duì)黨性修養(yǎng)給我們進(jìn)行了精彩的講解。向書(shū)記理論與舉例相結(jié)合闡述了黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵、重要性以及如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等內(nèi)容。這讓我更加深入了解了黨性修養(yǎng)對(duì)于黨員的重要性與必要性，更堅(jiān)定了我對(duì)黨的信念。

　　黨性修養(yǎng)，是指員在政治、思想、道德品質(zhì)和知識(shí)技能方面，按照黨性原則進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。宏觀上講，黨性是一個(gè)政黨固有的本性，是階層性最高和最集中的表現(xiàn)。中國(guó)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。它所固有的明顯區(qū)別于其他政黨的特性，構(gòu)成了我們黨的黨性。狹義上來(lái)說(shuō)，是指一個(gè)合格的員本身所具有的黨性，是無(wú)產(chǎn)者階級(jí)性最高而會(huì)合的表現(xiàn)，便是無(wú)產(chǎn)者的最高表現(xiàn)，便是無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益最高而會(huì)合的表現(xiàn)。

　　黨性修養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)。這六個(gè)方面的統(tǒng)一，構(gòu)成了作為一名員所必須的基本素質(zhì)要求。中國(guó)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

　　同時(shí)，向老師還舉了很多例子來(lái)講述黨性的重要性;如果一個(gè)黨員的黨性不堅(jiān)定，修養(yǎng)達(dá)不到，就會(huì)可能做出愧對(duì)的那個(gè)愧對(duì)人民的錯(cuò)事，甚至最后走向犯罪。而黨性修養(yǎng)的加強(qiáng)與學(xué)習(xí)也是一個(gè)需要堅(jiān)持的過(guò)程。如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)呢?

　　新時(shí)期加強(qiáng)黨性修養(yǎng)從以下方面入手：

　　一、首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。員要始終站在時(shí)代的前列，在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中保持政治上的清醒和堅(jiān)定，在解放和發(fā)展生產(chǎn)力、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的實(shí)踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是一個(gè)人提高修養(yǎng)、完善自我的重要能力，學(xué)習(xí)既是黨員干部自身發(fā)展的需要，又是適應(yīng)黨的建設(shè)的需要，更是人民群眾對(duì)黨員的迫切要求，因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)造的良好習(xí)慣。

　　二、錘煉自身的思想品德。一個(gè)人有了崇高而偉大的理想，還一定要有高尚的情操，沒(méi)有高尚的情操，再崇高、再偉大的理想也是不能達(dá)到的。道德是一個(gè)人靈魂的力量，作為員應(yīng)該通過(guò)加強(qiáng)修養(yǎng)，陶冶情操，提高素質(zhì)，才能真正成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

　　三、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐。科學(xué)發(fā)展觀是我們黨從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想，是科學(xué)認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展變化、深刻總結(jié)國(guó)內(nèi)外發(fā)展進(jìn)程中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的，是全面建設(shè)小康社會(huì)偉大實(shí)踐的必然產(chǎn)物。員應(yīng)全面準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，才能更好地用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面。

　　總之，提高員的黨性修養(yǎng)，不是一朝一夕的事情，是貫穿黨員終身的一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是我相信，只要正確認(rèn)識(shí)黨性修養(yǎng)的重要性，并身體力行、持之以恒地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，一定能成為一名合格的員。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇15

　　我是**學(xué)院20xx級(jí)美術(shù)學(xué)國(guó)畫(huà)班的一名學(xué)生。20xx年**月**日，我正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨，光榮的成為了共產(chǎn)黨員里的一分子。我現(xiàn)在擔(dān)任班上的組織委員。

　　認(rèn)真回顧了自己的工作,對(duì)自己的黨性黨風(fēng)狀況進(jìn)行總結(jié)反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風(fēng)上先進(jìn)性表現(xiàn)得不鮮明或不適應(yīng)、不符合的地方和存在的突出問(wèn)題。“學(xué)然后知不足，教然后知困。”通過(guò)參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學(xué)習(xí)，需要批評(píng)，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹(shù)�，F(xiàn)在我真誠(chéng)地向黨組織匯報(bào)我的黨性分析。

　　黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)老師和同學(xué)們提出的意見(jiàn)和建議，特別是黨組織反饋意見(jiàn)后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。對(duì)照自己的過(guò)去，我發(fā)掘出了自己存在的問(wèn)題和不少需要改進(jìn)的地方。離先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。

　　一、查擺自身存在的問(wèn)題

　　在新時(shí)期，如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，勢(shì)必要求每一名共產(chǎn)黨員要對(duì)自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

　　一是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，做事沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有系統(tǒng)性，時(shí)間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，從現(xiàn)象上看自己對(duì)學(xué)習(xí)還是比較重視，但學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對(duì)深層次的理論學(xué)習(xí)，研究不夠。

　　二是在政治理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與學(xué)業(yè)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與學(xué)業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉及，了解大局不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

　　三是思想解放的力度還不夠大。對(duì)當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。

　　四是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，有些工作做的還不是那么令人滿(mǎn)意，小成即滿(mǎn)，不能真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　五是工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作或?qū)W習(xí)中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。

　　六是思想道德素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高。日常工作中還不能自覺(jué)帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，助人為樂(lè)，做實(shí)踐社會(huì)公德的模范，比如有時(shí)有隨地吐痰的行為，有時(shí)有講不文明語(yǔ)言的行為;艱苦奮斗的思想樹(shù)立的還不夠牢固;有時(shí)待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。

　　七是思想認(rèn)識(shí)上還存在一些偏差，在日常工作中有得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，滿(mǎn)足于完成日常事務(wù)性工作，沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃和打算。

　　八是不善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不善于幫助和關(guān)心同學(xué)。不敢或不愿大膽提出自己的見(jiàn)解，怕表錯(cuò)態(tài)，怕影響與同學(xué)的關(guān)系。在日常工作實(shí)踐中，說(shuō)普遍存在的問(wèn)題多，具體到個(gè)人的少;發(fā)牢*的時(shí)候多，提出具體建議的少;講空話(huà)套話(huà)的時(shí)候多，談實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候少。

　　九是在班委工作中放不開(kāi)手腳。缺乏責(zé)任心，怕得罪同學(xué)，總想當(dāng)老好人。十是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法,說(shuō)話(huà)心真口快。平時(shí)了解關(guān)心同學(xué)做的不夠，存在自以為是的思想認(rèn)識(shí)，而忽視了與同學(xué)之間的感情交流和思想溝通，沒(méi)有意識(shí)到自己是一名共產(chǎn)黨員。

　　二、存在問(wèn)題的原因根源剖析

　　經(jīng)過(guò)這次先進(jìn)性的教育活動(dòng)，使自己能夠從各方面重新認(rèn)識(shí)自己，本著只講主觀，不講客觀的原則，通過(guò)認(rèn)真反思，理性分析，自己認(rèn)為問(wèn)題的產(chǎn)生主要有以下幾方面原因：

　　1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、學(xué)習(xí)不夠經(jīng)�；�。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。學(xué)習(xí)專(zhuān)題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到學(xué)習(xí)作風(fēng)和處理事情的水平。

　　2、在鉆研知識(shí)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，缺乏憂(yōu)患意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，缺乏把學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺(jué)行動(dòng)，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)的思想認(rèn)識(shí)，滿(mǎn)足于表面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工各方面的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有一種滿(mǎn)足于現(xiàn)有水平的思想。

　　3、責(zé)任心，責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己在班委工作中起協(xié)助作用的，不敢或不愿大膽提出自己的見(jiàn)解，盡量尊重他人意見(jiàn)，按他人意愿去做，在工作中放不開(kāi)手腳。真正的原因，就是缺乏事業(yè)責(zé)任心，當(dāng)老好人思想在作怪。

　　4、自己在學(xué)習(xí)方面還存有一定的依賴(lài)性，課后沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，僅僅在課堂上聽(tīng)老師的講解，而且自己尚未有一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，故在工作和學(xué)習(xí)中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺乏創(chuàng)新精神。

　　5、精神狀態(tài)未能積極適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需求。雖然在學(xué)習(xí)中自己取得了一些成績(jī)，但是，進(jìn)取意識(shí)和全心全意為人民、為同學(xué)服務(wù)的宗旨意識(shí)，不同程度地有些淡化，“創(chuàng)”和“爭(zhēng)”的意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，與同學(xué)的溝通還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　針對(duì)以上存在的問(wèn)題,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還要抓緊學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化等方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí)，學(xué)習(xí)做好工作所必需的一切知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域。樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，自覺(jué)堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。

　　三、整改措施

　　以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上。以上問(wèn)題的存在，導(dǎo)致了在工作和學(xué)習(xí)中不能達(dá)到十分的滿(mǎn)意。在下一階段的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)中，我將有如下整改措施：

　　1、一是按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

　　2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)的需求。面對(duì)我們黨在新時(shí)期下的改革形勢(shì)，需要用新的思維去解決工作和學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。

　　3、多聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn)，多關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難，使班級(jí)更富凝聚力。從新學(xué)期起，主動(dòng)找入黨積極分子談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決具體困難。

　　4、堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。

　　5、要樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，保持先進(jìn)黨員的良好形象。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持人民的利益第一;要個(gè)人利益無(wú)條件的服從集體利益，國(guó)家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約;在工作上吃苦耐勞，踏實(shí)肯干。

　　6、始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，全心全意為人民服務(wù)。今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉��?wù)是永無(wú)止境的，只有提高服務(wù)意識(shí)，才能體現(xiàn)黨員的更本宗旨所在。

　　7、加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在打牢基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)，注重各方面技能的提高，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃和打算。

　　8、要隨時(shí)找出自己存在的缺點(diǎn)和不足，并加以改之。在虛心接受同學(xué)們提出的意見(jiàn)和建議的同時(shí)，也要敢于指出他們的缺點(diǎn)和不足。

　　9、在各項(xiàng)紀(jì)律上，能遵紀(jì)守法，決不做違軌之事。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)在生活上能?chē)?yán)格要求自己，能對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。另外能團(tuán)結(jié)同學(xué)、理解別人，同學(xué)間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴(yán)以律己。

　　10、我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話(huà)，以及各方面的技能，爭(zhēng)取不斷有所進(jìn)步。通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，作為一名黨員應(yīng)該真誠(chéng)地向黨組織進(jìn)行認(rèn)真地匯報(bào)，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進(jìn)工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，努力使自己真正成為一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　唯有兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的工作，才能不負(fù)黨和人民的重托，才能不斷提高我們的思想和業(yè)務(wù)水平，更好的為人民服務(wù)。同時(shí)要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，通過(guò)學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)，更好的服務(wù)于社會(huì)，這樣我們也才能更好的生存，服務(wù)意識(shí)是任何時(shí)候都不可缺少的。

　　總之，面對(duì)新的要求、新的任務(wù)，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)為黨為人民多作貢獻(xiàn)，成為一名新時(shí)代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇16

　　上一周黨校關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及中國(guó)共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)利的學(xué)習(xí)，我真正懂得了為什么人們常說(shuō)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，更深一步了解了中國(guó)的共產(chǎn)黨員的要求。在這里我想淺談一下中國(guó)共產(chǎn)黨的學(xué)生黨員。

　　學(xué)生黨員包含了“學(xué)生”和“黨員”兩重屬性，作為這兩重屬性的結(jié)合體必須注重兩者的有效結(jié)合。學(xué)生黨員來(lái)自學(xué)生，其首先是一名學(xué)生，而后才是一名黨員。所以，學(xué)生黨員首先要在學(xué)生中起到旗幟作用，在學(xué)習(xí)、工作和生活等各個(gè)方面體現(xiàn)先進(jìn)性，樹(shù)立一個(gè)好的形象，讓同學(xué)們感受到學(xué)生黨員不僅是一名好學(xué)生，更是一名好黨員。從一名普通學(xué)生成長(zhǎng)成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，這是一個(gè)飛躍，它意味著黨對(duì)學(xué)生提出了更高的要求和希望。學(xué)生在組織上入黨后，要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。

　　學(xué)生黨員要處理好學(xué)生黨員、普通學(xué)生與輔導(dǎo)員之間的關(guān)系。學(xué)生黨員是輔導(dǎo)員的幫手。學(xué)生黨員應(yīng)該從同學(xué)中來(lái)到同學(xué)中去，積極主動(dòng)地溶入到普通同學(xué)當(dāng)中，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，做好同學(xué)的思想工作，傳播學(xué)校的思想與決議，并及時(shí)地向輔導(dǎo)員老師反饋。輔導(dǎo)員凝聚學(xué)生黨員，學(xué)生黨員凝聚周?chē)�的同學(xué)，只有這樣，才能真正做好學(xué)生工作。因此，學(xué)生黨員應(yīng)該不斷提高自己的素質(zhì)，不斷增強(qiáng)自己的影響力和凝聚力，以便在同學(xué)中產(chǎn)生強(qiáng)大的號(hào)召力，建立起扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)，與同學(xué)保持密切的聯(lián)系。學(xué)生黨員要樹(shù)立好中國(guó)共產(chǎn)黨員的光輝形象，要保持好中國(guó)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，才能始終體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)學(xué)生黨員在年級(jí)甚至學(xué)院這個(gè)大集體中的先鋒模范作用，才能充分發(fā)揮學(xué)生黨組織凝聚優(yōu)秀學(xué)生的核心作用，才能不斷增強(qiáng)學(xué)生黨員在學(xué)生中的影響力、凝聚力和號(hào)召力。在先進(jìn)性的感染和熏陶下，周?chē)鷮W(xué)生會(huì)以身邊的學(xué)生黨員為榜樣，不斷追求自身的進(jìn)步，自覺(jué)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，并投身到社會(huì)主義建設(shè)中來(lái)，為實(shí)現(xiàn)黨的理想和目標(biāo)努力奮斗。

　　現(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身，而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實(shí)這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互助，共同進(jìn)步。學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。我們周?chē)�的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。

　　總之，一個(gè)黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來(lái)影響周?chē)�的同學(xué)。學(xué)生黨員是學(xué)生這個(gè)大群體中的先進(jìn)分子，在學(xué)生中起到旗幟作用。學(xué)生黨員必須從自身抓起，從小事做起，不斷提高學(xué)習(xí)能力，注重理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，敢于批評(píng)與自我批評(píng)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐中完善自己，用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇17

　　經(jīng)過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，我明白了“黨性修養(yǎng)”的真正含義，深刻地體會(huì)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)對(duì)一名共產(chǎn)黨員的重要性，亦懂得了應(yīng)從哪些方面來(lái)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、錘煉思想作風(fēng)。李天保老師用幽默生動(dòng)又不失嚴(yán)肅睿智的語(yǔ)言為我們講解了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必要性以及如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等方面的問(wèn)題，使我對(duì)黨性修養(yǎng)的問(wèn)題有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解黨性修養(yǎng)，則是指共產(chǎn)黨員在革命和建設(shè)的實(shí)踐中，從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律和知識(shí)技能等方面，按照黨性原則不斷進(jìn)行自我教育、自我磨練和自我完善，使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善的過(guò)程。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣與浩然正氣，是政黨所固有的本質(zhì)屬性，是政黨階級(jí)性的集中表現(xiàn)，是共產(chǎn)黨員錘煉先進(jìn)性、永葆先進(jìn)性的內(nèi)在要求。共產(chǎn)黨員不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，既是改造客觀世界、完成黨的歷史使命的需要，也是改造主觀世界、提升自身素質(zhì)和能力的需要。作為一名大學(xué)生黨員，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，提高實(shí)踐能力，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，應(yīng)著重從以下幾方面做起：

　　一、加強(qiáng)理論修養(yǎng)：主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思義理論，掌握科學(xué)社會(huì)主義理論，真正理解和把握人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，并在新時(shí)期與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)理論武裝頭腦，為成為一名合格進(jìn)而成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員奠定基礎(chǔ)。

　　二、加強(qiáng)政治修養(yǎng)：最核心的是樹(shù)立牢固的共產(chǎn)黨*理想信念，在新的歷史條件下，這仍是黨的事業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿σ约肮伯a(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉。堅(jiān)定共產(chǎn)黨*信念并自覺(jué)地把這種信念轉(zhuǎn)化為推動(dòng)自己工作領(lǐng)域發(fā)展的思路與舉措，提高理論同實(shí)踐相結(jié)合的能力。

　　三、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)：核心便是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)這也是共產(chǎn)黨人的人生價(jià)值觀和道德境界。作為一名大學(xué)生黨員，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，要做到大公無(wú)私、公而忘私，甘為集體利益而犧牲個(gè)人利益，切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)。

　　四、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)：黨員要具有過(guò)硬的實(shí)踐本領(lǐng)，要求共產(chǎn)黨員不僅具有高度的革命熱情，還要有高水平的業(yè)務(wù)能力。作為一名大學(xué)生黨員，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅要加強(qiáng)語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還應(yīng)廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí)，全面了解當(dāng)今社會(huì)及國(guó)際局勢(shì)，提高全方位、多角度思考問(wèn)題的能力，全面提升自身的綜合素質(zhì)，提高在實(shí)踐中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。

　　五、加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)：黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，很大程度上依賴(lài)于黨員的自覺(jué)。加強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律修養(yǎng)，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，保障黨的路線(xiàn)方針政策貫徹執(zhí)行的需要。作為一名大學(xué)生黨員，要努力做到自覺(jué)、自律、自重、自省以及自勵(lì)，嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)，堅(jiān)決抵制腐朽思想的侵蝕，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

　　六、加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)：黨的作風(fēng)反映著一黨的形象，與人心向背、黨和國(guó)家的生死存亡休戚相關(guān)。加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，主要是端正黨員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，樹(shù)立與黨的性質(zhì)和宗旨相適應(yīng)的良好風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生黨員，我要自覺(jué)繼承和發(fā)揚(yáng)我黨長(zhǎng)期形成的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)等，在學(xué)習(xí)與生活中時(shí)刻保持良好作風(fēng)，堅(jiān)持以身作則，反對(duì)以權(quán)謀私，密切聯(lián)系工作實(shí)際，關(guān)心同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況，做好溝通交流工作。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇18

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　經(jīng)過(guò)三個(gè)月的黨課培訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到：大學(xué)生黨員是大學(xué)生群體中的先進(jìn)分子和骨干，在政治思想、意識(shí)觀念、道德品質(zhì)、日常言行等方面應(yīng)體現(xiàn)出先進(jìn)性，這既是黨組織的明確要求，也是我們自己適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。在三個(gè)月時(shí)間里，作為入黨積極分子，在黨組織的關(guān)懷培養(yǎng)下，在老師和同學(xué)的幫助下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活中有了很大進(jìn)步與提高，這也激勵(lì)我在以后的歲月里不斷提高與完善自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

　　在xx大的報(bào)告中提出：“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性，重品行，做表率”。 黨性是檢驗(yàn)是否是一名真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，它讓我們方向明確，行為規(guī)范。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我深刻的明白了黨性修養(yǎng)對(duì)于一名共產(chǎn)黨員的重要意義。

　　在培訓(xùn)課上，老師列舉了一些領(lǐng)導(dǎo)干部因?yàn)閬G棄了黨性修養(yǎng)，而走入了罪惡深淵。從一名受人尊敬的共產(chǎn)黨員，墮落到一名階下囚的事例。這讓我深刻的體會(huì)到，作為共產(chǎn)黨員，我們不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，時(shí)刻不忘記黨的宗旨。不能因?yàn)樨潏D名利而放棄自己的原則，放棄作為一名黨員的行為準(zhǔn)則。而作為學(xué)生黨員的我們，更要從現(xiàn)在起就要加強(qiáng)對(duì)自己的黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，讓良好的作風(fēng)，堅(jiān)定的意志，成為一種習(xí)慣，今后才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)和服務(wù)人民的重要任務(wù)。

　　黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容體現(xiàn)在理論、思想意識(shí)、政治、道德、紀(jì)律、作風(fēng)、科學(xué)文化修養(yǎng)六個(gè)方面，同時(shí)也具有與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)，在不同的時(shí)期對(duì)共產(chǎn)黨人的要求都不一樣。而我們對(duì)黨性修養(yǎng)的追求永不止步。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，首先需要加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論清醒是政治堅(jiān)定的前提，理論先進(jìn)是思想進(jìn)步的根基。只有具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，明確黨的思想路線(xiàn)，我們才能進(jìn)一步提升自己的黨員素質(zhì)。其次是加強(qiáng)道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)直接關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家的安危。所謂“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，加強(qiáng)自身修養(yǎng)的建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的根基。道德是立身之本，是成才自己。所以，道德修養(yǎng)不僅關(guān)系到我們個(gè)人的未來(lái)發(fā)展，也關(guān)系到黨和國(guó)家的發(fā)展。黨性修養(yǎng)，最重要的就是進(jìn)行思想意識(shí)的改造。思想意識(shí)的改造才是本質(zhì)的改造，加強(qiáng)思想思想意識(shí)的修養(yǎng)，是黨員修養(yǎng)的核心問(wèn)題。加強(qiáng)思想修養(yǎng)，必須要堅(jiān)定黨的理想信念，解決好世界觀，人生觀，價(jià)值觀“三觀”問(wèn)題。最后，我們還要加強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)。講政治是實(shí)現(xiàn)黨的基本理論和基本路線(xiàn)的要求，是共產(chǎn)黨員進(jìn)行思想意識(shí)修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)人政治上的墮落往往是從生活上打破缺口的，所以，在平常的生活中，我們就要養(yǎng)成良好的作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，處處嚴(yán)格要求自己。黨性修養(yǎng)，需要一點(diǎn)一點(diǎn)積累。需要我們通過(guò)不斷的實(shí)踐去獲得，同時(shí)也讓我們實(shí)現(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值。

　　第一，要提高自己的學(xué)習(xí)能力。眾所周知，目前大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬，這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)中起表率作用，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)，要能和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不保留，樂(lè)于幫助后進(jìn)的同學(xué)。另外，大學(xué)生應(yīng)該在知識(shí)的攝取方面有一定的寬度和深度，就是要在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自己的知識(shí)面，豐富自己的文化底蘊(yùn)。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)好理論，提高素質(zhì)，在政治上帶動(dòng)同學(xué)進(jìn)步。 強(qiáng)化政治意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，努力提高先進(jìn)性素質(zhì)，不斷提高自己的馬克思主義理論水平，擔(dān)重任先得強(qiáng)自身，講先進(jìn)須有高素質(zhì)。 所以，大學(xué)生黨員要加強(qiáng)理論修養(yǎng)，始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，提高馬克思主義理論水平，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，繼續(xù)解決從思想上入黨的問(wèn)題。一個(gè)黨員就是一面旗幟，在現(xiàn)階段，作為大學(xué)生黨員，要有社會(huì)責(zé)任感。因此，作為大學(xué)生黨員，應(yīng)當(dāng)關(guān)注時(shí)事，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)，帶動(dòng)周?chē)�的同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中切實(shí)能夠起到先鋒模范作用。

　　第二，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和共產(chǎn)黨理論以培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。同時(shí)，大學(xué)生黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳黨的先進(jìn)思想、政治理論的基礎(chǔ)上，要從實(shí)際出發(fā)、發(fā)揮帶頭作用，勇于實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，積極參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí)，并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使自己成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員，真正做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”。

　　隨著祖國(guó)現(xiàn)代化的飛速發(fā)展，我們當(dāng)代的大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而作為一名大學(xué)生學(xué)生黨員一定要在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面，做出表率，這樣才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，才能擔(dān)任社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在新時(shí)期共產(chǎn)黨員尤其是學(xué)生黨員如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，關(guān)乎科教興國(guó)的大業(yè)，關(guān)乎我們中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)乎社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我們學(xué)生黨員一定要正確理解“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵，并以此為指導(dǎo)，努力加強(qiáng)黨性修養(yǎng);正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義在前進(jìn)中遇到的新情況和新問(wèn)題，在實(shí)踐中加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念;關(guān)心政治和國(guó)家大事，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下要講黨性，加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng);努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)知識(shí)和能力修養(yǎng);繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)，在科學(xué)的發(fā)展觀下永葆我們的先進(jìn)性。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的學(xué)校生活，要加強(qiáng)我們學(xué)生黨員的黨性鍛煉，說(shuō)到底是樹(shù)立和堅(jiān)持正確的立場(chǎng)、世界觀的問(wèn)題。要使自己成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練，要在學(xué)習(xí)馬克思主義理論的過(guò)程中，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的群眾實(shí)踐中，在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中，一生自覺(jué)地經(jīng)受考驗(yàn).應(yīng)牢牢堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，努力發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力，把唯物主義觀點(diǎn)系統(tǒng)地運(yùn)用到黨的各項(xiàng)活動(dòng)中去，努力學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀和方法論，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性的鍛煉和修養(yǎng)，不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，深刻認(rèn)識(shí)正確把握“三個(gè)代表”的科學(xué)內(nèi)涵，忠誠(chéng)實(shí)踐身體力行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真解決好理想信念和思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的多出問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)的堅(jiān)定性，牢固樹(shù)立實(shí)踐的、全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用馬克思主義的科學(xué)世界觀來(lái)武裝自己，努力使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員。黨性修養(yǎng)和鍛煉是黨員的本質(zhì)改造。與此同時(shí)我們須牢記：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉具有與時(shí)俱進(jìn)的特性。

　　第三，大學(xué)生黨員要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。試想如果連周?chē)�的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾?作為一個(gè)大學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步�？倸w我認(rèn)為，大學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話(huà)，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。黨員的先進(jìn)性不僅僅是一種思想境界，它更是在實(shí)踐中的積極參與及奉獻(xiàn)行為。實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代日益突出，因此，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是高等學(xué)校工作發(fā)展的趨勢(shì)。大學(xué)生可以利用學(xué)校優(yōu)越的智力資源和計(jì)算機(jī)信息，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過(guò)各種科技實(shí)踐活動(dòng)拓展自己的能力。同時(shí)，我們要接觸社會(huì)、了解社會(huì)，在社會(huì)生活的坐標(biāo)中尋找自己的立足點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn)，努力使自己成為適應(yīng)新時(shí)代要求的創(chuàng)新型、復(fù)合型、實(shí)踐型人才。作為學(xué)生期間，要以做好身邊之事為起點(diǎn)，把大學(xué)生活的追求與人生歷程的追求統(tǒng)一起來(lái)，正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，一步一步、踏踏實(shí)實(shí)地向理想的高峰攀登。

　　第四，密切聯(lián)系群眾，力當(dāng)生活榜樣。大學(xué)生黨員要密切聯(lián)系群眾，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，要熱愛(ài)和關(guān)心集體，顧全大局，樹(shù)立榜樣作用，帶動(dòng)同學(xué)共同建設(shè)好集體，增強(qiáng)集體的凝聚力。既要與同學(xué)搞好關(guān)系，又要幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)、思想和政治上的問(wèn)題，與同學(xué)共勉，共同進(jìn)步。大學(xué)期間，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常寶貴而美好的一段時(shí)光。在這幾年中，同學(xué)們朝夕相處，所以，大學(xué)生黨員尤其應(yīng)重視在生活中發(fā)揮其先鋒模范作用。大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)注意和同學(xué)們保持良好的關(guān)系，通過(guò)平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融洽與同學(xué)的感情。此外，大學(xué)生黨員還應(yīng)注意觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)在生活中存在的問(wèn)題，并想辦法幫助解決。

　　以上所述的這些方面應(yīng)該成為大學(xué)生黨員的形象，但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為一名大學(xué)生黨員要全面的不斷的完善自己。如今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，新的歷史時(shí)期的時(shí)代特征，決定了共產(chǎn)黨員的形象必須具有更鮮明的時(shí)代特征和更突出的先進(jìn)性，每一位黨員，尤其是大學(xué)生黨員，都必須抓緊時(shí)代的脈搏，努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士!在前進(jìn)的道路上，只有不斷超越自己才能不斷戰(zhàn)勝困難，不管是在學(xué)校里還是在社會(huì)上，大學(xué)生黨員都應(yīng)該自覺(jué)地為黨旗增光添彩，做同齡人中的先鋒模范。綜上所述，我們作為當(dāng)代的在校大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用，就要從自身抓起，從小事做起，刻苦學(xué)習(xí)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。作為一名大學(xué)生黨員，我應(yīng)嚴(yán)格要求自己與黨同步，按黨的要求，積極投入到先進(jìn)性教育活動(dòng)之中，在學(xué)習(xí)教育中，提高思想認(rèn)識(shí)，不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮黨員應(yīng)發(fā)揮的先鋒模范作用。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇19

　　短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，心情很復(fù)雜，可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們，留戀的是友尚公司的同事和朋友們。

　　回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的�；仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告，感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的

　　以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟，這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程，回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!

　　四、實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象

　　在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，自己接觸的東西太少，所學(xué)的知識(shí)根本不夠用，而用到的也只是微乎其微，能用到的或者說(shuō)是大多數(shù)廣告公司所看重的

　　一方面，單從青島市范圍來(lái)說(shuō)，就目前情況，這一地區(qū)多為中小型公司，公司規(guī)模小，工作人員少，而且各公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)繁多。一般都是公司規(guī)模越小，業(yè)務(wù)越繁雜。

　　另一方面，在廣告這方面的專(zhuān)業(yè)技能人才較少，一般都是通而不精，也很少發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)和主觀能動(dòng)性。 　這一現(xiàn)象很難適應(yīng)如今飛速發(fā)展的社會(huì)，很難面對(duì)這一行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。抵擋不住大廣告公司的強(qiáng)烈攻勢(shì)。這一現(xiàn)狀到目前為止，可以適應(yīng)黃島本地目前的發(fā)展轉(zhuǎn)礦，可是在日后與外界交流的不斷深化中，可能會(huì)面對(duì)難以面對(duì)地激烈競(jìng)爭(zhēng)，所以可以適時(shí)地改變經(jīng)營(yíng)策略，強(qiáng)化自身優(yōu)勢(shì)，不能一直固守、僵化。

　　五、實(shí)習(xí)所感

　　此次實(shí)習(xí)，讓我們走出了課堂，真真切切地接觸到了社會(huì)，接觸到了心中向往已久的廣告公司。

　　經(jīng)過(guò)一年的理論學(xué)習(xí)，我們更渴望做到社會(huì)中去，走到實(shí)踐中去。通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉、提高我們的能力。所謂“人是社會(huì)中的人”，如果脫離了社會(huì)，那么任何事物的價(jià)值恐怕就要重新估量。脫離了社會(huì)，脫離了實(shí)踐，任何理論都只是紙上談兵而已，它們就失去了它們本身的意義。

　　然而，當(dāng)我們真正接觸到社會(huì)時(shí)，難免會(huì)有些手足失措。而這樣一來(lái)，通過(guò)不斷的實(shí)習(xí)，我們慢慢的接觸社會(huì)，熟悉社會(huì)，又在這其間不斷地提高自己的實(shí)踐能力，交際能力，增加自身的工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

　　同時(shí)，我們小組的集體認(rèn)知實(shí)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)了我們相互之間的協(xié)作呢能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，相信在一后的學(xué)習(xí)生活中這會(huì)是一筆寶貴的精神財(cái)富。第一范文網(wǎng)

　　六、小結(jié)

　　通過(guò)盡兩周的認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們更全面地了解到了各廣告公司的不同特點(diǎn)，基本信息等，清楚地明白了不同類(lèi)型的廣告公司對(duì)人才的不同所需。同時(shí)，增加了我們學(xué)習(xí)廣告的興趣。也開(kāi)闊了我們的眼界，努力認(rèn)清了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找到了自己的興趣所在、發(fā)展所在，對(duì)自己的發(fā)展方向有了基本的定位，這樣在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)少一些迷茫，多一些理智。有了目標(biāo)，有了方向，不會(huì)像沒(méi)有了導(dǎo)航的船只一樣迷失自己。

　　同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了一些自身的不足之處。例如，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手實(shí)踐能力低，沒(méi)有足夠的人際交往、溝通能力等。因此，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加注重這些方面能力的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間里，抓住每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)地尋找更多地融入到社會(huì)中去的機(jī)會(huì)。

　　總之，在這兩周的實(shí)習(xí)中，我們收獲頗多。這次認(rèn)知實(shí)習(xí)不僅彌補(bǔ)了我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的一些不足，還為我們自己在以后的學(xué)習(xí)指明了方向�？偠�言之，這次認(rèn)知實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇20

　　我于20xx年12月30日光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任xx學(xué)院系本科班體育委員，校學(xué)生會(huì)女生部部長(zhǎng)，在進(jìn)入大學(xué)的近兩年來(lái)我積極融入大學(xué)生活，學(xué)習(xí)上積極刻苦，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，在20xx年度上半學(xué)期獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金、系級(jí)優(yōu)秀班干部等，20xx年度五四評(píng)優(yōu)中榮獲校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)學(xué)工作者的稱(chēng)號(hào)。

　　黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)大家提出的意見(jiàn)和建議，特別是黨組織反饋意見(jiàn)后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。作為一名黨員，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn)，使自己專(zhuān)下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情，自覺(jué)把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。同時(shí)，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，其次是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，第三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。

　　2、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多。

　　3、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

　　這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。

　　針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)：

　　第一，是堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù);

　　第二，是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，全心全意為人民服務(wù)。

　　第三，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。

　　第四，向先進(jìn)典型和先模人物看齊。

　　第五，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，在日常工作學(xué)習(xí)用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，作為一名黨員應(yīng)該真誠(chéng)地向黨組織進(jìn)行認(rèn)真地匯報(bào)，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進(jìn)工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高。同時(shí)必須發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新，就看不到希望，一個(gè)國(guó)家沒(méi)有創(chuàng)新就不可能強(qiáng)大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的工作，才能不負(fù)黨和人民的重托，更好的為人民服務(wù)。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇21

　　我們所處的時(shí)代，是社會(huì)急劇變革、科技迅猛發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的特殊時(shí)代，也是對(duì)青年大學(xué)生充滿(mǎn)誘惑和困惑的時(shí)代。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，黨要永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性，黨員就必須按照黨的性質(zhì)宗旨的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。大學(xué)生黨員也不例外，也需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

　　報(bào)告中提出：中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年，傾聽(tīng)青年心聲，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)。黨和國(guó)家對(duì)大學(xué)生成人成才的關(guān)注，比以往任何時(shí)候都更為強(qiáng)烈和深切。

　　在多元世界觀、人生觀和價(jià)值觀的影響下，黨內(nèi)受到拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，出現(xiàn)了與黨的先進(jìn)性、與共產(chǎn)黨稱(chēng)號(hào)極不相稱(chēng)的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了大學(xué)生黨員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。目前普通高校學(xué)生黨員一般占在校生的8%以上，增長(zhǎng)幅度大。但數(shù)量增長(zhǎng)太快，隊(duì)伍太大，容易忽視質(zhì)量和管理的問(wèn)題，這是個(gè)很?chē)?yán)重很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。這些問(wèn)題都突出了加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育的必要性和重要性。

　　一、加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的教育主要內(nèi)容

　　大學(xué)生黨員是知識(shí)水平較高、思想非�；钴S、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ娜后w。同時(shí)大學(xué)生黨員又處于世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，具有較強(qiáng)的可塑性。高�；鶎狱h組織應(yīng)采取切合實(shí)際的途徑，加強(qiáng)大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)教育。

　　第一，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。目前，大學(xué)生黨員很少閱讀馬克思主義理論著作;輕視政治理論課的課堂學(xué)習(xí);思想?yún)R報(bào)空洞乏味，缺乏應(yīng)有的理論基礎(chǔ)。所以，大學(xué)的學(xué)生黨支部應(yīng)定期開(kāi)展理論知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，只有在深入學(xué)習(xí)人類(lèi)優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，才能升華自己的崇高信念，才能從理性上建構(gòu)馬克思主義的信仰，從而奠定自己正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)。學(xué)習(xí)的形式可以多樣化，可以利用大學(xué)生喜歡的QQ、微博等形式開(kāi)展，使大學(xué)生對(duì)這些理論知識(shí)更有興趣，學(xué)習(xí)得更深入，更透徹。

　　第二，加強(qiáng)思想道德教育。首先，應(yīng)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，老師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。他不僅要傳道、授業(yè)、解惑還要以自己高尚的人格感化學(xué)生。其次，營(yíng)造良好的環(huán)境，開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。通過(guò)名家講壇、課外閱讀、演講比賽、辯論賽、體育活動(dòng)等豐富的課余活動(dòng)，使學(xué)生黨員的集體主義、使命感和義務(wù)感得到加強(qiáng)。最后，要樹(shù)立典型，廣泛開(kāi)展向身邊優(yōu)秀學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的氛圍。

　　第三，提升科學(xué)文化水平。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)科知識(shí)的特征是高度分化和高度綜合和集成。人才培養(yǎng)特征是“通才教育”、“百科全書(shū)式教育”、“創(chuàng)新型人才教育”�；�本要求是寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)。掌握建設(shè)社會(huì)主義所必備的各種科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)，使自己成為黨的事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史責(zé)任，是大學(xué)生黨員成人成才報(bào)效祖國(guó)的前提條件，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。引導(dǎo)大學(xué)生黨員要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，不斷提高自己釋疑解惑的能力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，不斷拓寬自己的知識(shí)面。

　　二、加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的教育主要途徑

　　對(duì)大學(xué)生的黨性教育途徑，要做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。當(dāng)代大學(xué)生的政治傾向、人生態(tài)度、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、擇業(yè)觀、婚戀觀、消費(fèi)觀等與時(shí)代變革同步，呈現(xiàn)出積極、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、開(kāi)放的特點(diǎn)和變化。同時(shí)，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注、強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、實(shí)踐性要求強(qiáng)等特點(diǎn)非常明顯。因此，要進(jìn)行大學(xué)生的黨性教育，必須結(jié)合他們的這些特點(diǎn)。

　　第一，建立信息化途徑。黨員信息化，不僅僅是指對(duì)黨員管理的信息化，更需要黨組織教育的信息化。在信息迅速發(fā)展的時(shí)代，信息的發(fā)展已由平面向立體多維的空間發(fā)展， 博客、 微博等信息無(wú)處不在，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，隨時(shí)都是對(duì)高校黨性教育的挑戰(zhàn)。 現(xiàn)在的教育已經(jīng)失去了對(duì)信息的壟斷權(quán)， 在網(wǎng)絡(luò)面前，教育者與受教育者信息是對(duì)等的，也許一個(gè)不經(jīng)意的事件，就會(huì)顛覆學(xué)生對(duì)以往形成的認(rèn)識(shí) 這就需要黨性教育始終站在信息的前沿，了解問(wèn)題，不回避問(wèn)題，做好學(xué)生黨員的引路人，使學(xué)生黨員始終感到黨組織是非常值得信賴(lài)的。黨性教育需要充滿(mǎn)人性化，關(guān)注大學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)、生活、工作和情感困擾，努力幫助他們克服自己人生中面臨的坎坷，使他們?cè)谌松�的道路上，始終能感到有棵大樹(shù)可以依托，使每個(gè)黨員在這里都能感受到愛(ài)和被關(guān)懷，感受到的是平等和尊重感到自己的精神被凈化，感到充滿(mǎn)力量和充滿(mǎn)希望。這不僅會(huì)進(jìn)一步凝聚現(xiàn)有的黨員，而且會(huì)吸引更多的非黨學(xué)生來(lái)關(guān)注來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)加入。

　　第二，建立黨員培訓(xùn)班。培訓(xùn)班要分層次、分時(shí)期的組建。強(qiáng)化學(xué)員管理加強(qiáng)課程考核組織紀(jì)律考核黨性分析考核和小組支部鑒定健全完善黨校教育考核的評(píng)估體系和機(jī)制進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平加強(qiáng)革命紀(jì)念基地反腐倡廉基地拓展訓(xùn)練基地教學(xué)科研基地建設(shè) 努力加強(qiáng)黨性教育和理論教育的師資建設(shè)和基地建設(shè)不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

　　第三，建立黨員實(shí)踐活動(dòng)基地。實(shí)踐活動(dòng)要針對(duì)黨員義務(wù)的具體實(shí)踐來(lái)展開(kāi)。讓大學(xué)生切實(shí)感受一下作為黨員應(yīng)盡的義務(wù)，從實(shí)際生活和實(shí)踐來(lái)提升自己的黨性修養(yǎng)。

　　大學(xué)生黨性分析篇三

大學(xué)生黨性答辯范文 篇22

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　經(jīng)過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，我明白了“黨性修養(yǎng)”的真正含義，深刻地體會(huì)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)對(duì)一名共產(chǎn)黨員的重要性，亦懂得了應(yīng)從哪些方面來(lái)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、錘煉思想作風(fēng)。李天保老師用幽默生動(dòng)又不失嚴(yán)肅睿智的語(yǔ)言為我們講解了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必要性以及如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等方面的問(wèn)題，使我對(duì)黨性修養(yǎng)的問(wèn)題有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解黨性修養(yǎng)，則是指共產(chǎn)黨員在革命和建設(shè)的實(shí)踐中，從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律和知識(shí)技能等方面，按照黨性原則不斷進(jìn)行自我教育、自我磨練和自我完善，使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善的過(guò)程。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣與浩然正氣，是政黨所固有的本質(zhì)屬性，是政黨階級(jí)性的集中表現(xiàn)，是共產(chǎn)黨員錘煉先進(jìn)性、永葆先進(jìn)性的內(nèi)在要求。共產(chǎn)黨員不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，既是改造客觀世界、完成黨的歷史使命的需要，也是改造主觀世界、提升自身素質(zhì)和能力的需要。作為一名大學(xué)生黨員，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，提高實(shí)踐能力，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，應(yīng)著重從以下幾方面做起：

　　一、加強(qiáng)理論修養(yǎng)：主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思義理論，掌握科學(xué)社會(huì)主義理論，真正理解和把握人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，并在新時(shí)期與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)理論武裝頭腦，為成為一名合格進(jìn)而成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員奠定基礎(chǔ)。

　　二、加強(qiáng)政治修養(yǎng)：最核心的是樹(shù)立牢固的共產(chǎn)黨*理想信念，在新的歷史條件下，這仍是黨的事業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿σ约肮伯a(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉。堅(jiān)定共產(chǎn)黨*信念并自覺(jué)地把這種信念轉(zhuǎn)化為推動(dòng)自己工作領(lǐng)域發(fā)展的思路與舉措，提高理論同實(shí)踐相結(jié)合的能力。

　　三、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)：核心便是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)這也是共產(chǎn)黨人的人生價(jià)值觀和道德境界。作為一名大學(xué)生黨員，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，要做到大公無(wú)私、公而忘私，甘為集體利益而犧牲個(gè)人利益，切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)。

　　四、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)：黨員要具有過(guò)硬的實(shí)踐本領(lǐng)，要求共產(chǎn)黨員不僅具有高度的革命熱情，還要有高水平的業(yè)務(wù)能力。作為一名大學(xué)生黨員，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅要加強(qiáng)語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還應(yīng)廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí)，全面了解當(dāng)今社會(huì)及國(guó)際局勢(shì)，提高全方位、多角度思考問(wèn)題的能力，全面提升自身的綜合素質(zhì)，提高在實(shí)踐中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。

　　五、加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)：黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，很大程度上依賴(lài)于黨員的自覺(jué)。加強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律修養(yǎng)，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，保障黨的路線(xiàn)方針政策貫徹執(zhí)行的需要。作為一名大學(xué)生黨員，要努力做到自覺(jué)、自律、自重、自省以及自勵(lì)，嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)，堅(jiān)決抵制腐朽思想的侵蝕，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

　　六、加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)：黨的作風(fēng)反映著一黨的形象，與人心向背、黨和國(guó)家的生死存亡休戚相關(guān)。加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，主要是端正黨員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，樹(shù)立與黨的性質(zhì)和宗旨相適應(yīng)的良好風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生黨員，我要自覺(jué)繼承和發(fā)揚(yáng)我黨長(zhǎng)期形成的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)等，在學(xué)習(xí)與生活中時(shí)刻保持良好作風(fēng)，堅(jiān)持以身作則，反對(duì)以權(quán)謀私，密切聯(lián)系工作實(shí)際，關(guān)心同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況，做好溝通交流工作。

　　匯報(bào)人：

　　匯報(bào)時(shí)間：XX年XX月XX日

大學(xué)生黨性答辯范文 篇23

　　我們這一代大學(xué)生很多都是當(dāng)下熱議的“90后”，在到處充斥著金錢(qián)與權(quán)力的當(dāng)今社會(huì)，很多同學(xué)的心已經(jīng)浮躁了，根本不能安心待在學(xué)校待在教室里了，更別說(shuō)去鉆研課本里的知識(shí)了!

　　高考一結(jié)束，大家就開(kāi)始期待自己的大學(xué)生活。等當(dāng)大家進(jìn)了大學(xué)的校園以后，發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和高中完全是不一樣的，高中是老師和家長(zhǎng)逼迫自己去學(xué)習(xí)，好像除了學(xué)習(xí)就別想干其他事情一樣。但是到了大學(xué)后發(fā)現(xiàn)，老師也不在對(duì)我們要求什么了，也沒(méi)有誰(shuí)來(lái)監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，完全靠自己的自覺(jué)性。這樣很多自覺(jué)性不高的同學(xué)就開(kāi)始放縱自己了，許多喜歡玩游戲的同學(xué)，原來(lái)在高中的時(shí)候根本沒(méi)時(shí)間去玩，現(xiàn)在卻可以整天泡在電腦前面，飯也不去吃，買(mǎi)來(lái)一桶泡面就可以充饑;有些比較喜歡睡懶覺(jué)的同學(xué)，在高中的時(shí)候迫于班主任的“淫威”不敢遲到，只能乖乖的起來(lái)上早自習(xí)，到了大學(xué)后任由自己睡到自然醒，已經(jīng)完全沒(méi)了吃早餐的習(xí)慣，一天只用吃?xún)深D就可以了。這兩類(lèi)同學(xué)在當(dāng)代大學(xué)生中大有人在，當(dāng)一個(gè)班上有了這樣的一些人后，整個(gè)班級(jí)的到課將受到極大的影響，原因很簡(jiǎn)單，我每天按時(shí)去上課老師好像也沒(méi)表?yè)P(yáng)我，而他在寢室玩電腦，睡覺(jué)什么的，老師好像也沒(méi)怎么批評(píng)他呀?為什么我要冒著那么大的太陽(yáng)，走那么遠(yuǎn)的路跑去上課啊?這樣原來(lái)很積極到課的同學(xué)積極性也下降了，慢慢的開(kāi)始學(xué)會(huì)遲到了，慢慢的又發(fā)展成了有點(diǎn)事情就開(kāi)始為自己編造不去上課的理由，到后來(lái)直接演變成看自己的心情，心情好就去上課，心情不好就不去了。

　　以上都是學(xué)生自己的原因，下面來(lái)談?wù)剬W(xué)生自身以外的原因。

　　自身以外的原因，我想首當(dāng)其沖的是課堂的魅力不夠。造成課堂魅力不夠的原因有很多，大致有：課程本身很枯燥，學(xué)生不愿意上這門(mén)課;授課教師講課方式單一，照本宣科，完全就是念課本給同學(xué)們聽(tīng)，課堂毫無(wú)趣味性，同學(xué)們?nèi)チ硕贾活櫷嫒ナ謾C(jī)了，好像老師講課與他們無(wú)關(guān)一樣。除課堂魅力不夠外，有些同學(xué)認(rèn)為課本上的知識(shí)對(duì)自己沒(méi)用，只要能把考試考過(guò)，上不上課根本無(wú)所謂。另外有些課本的發(fā)行時(shí)間是20xx年的，好像還有20xx年的，一些知識(shí)早已更新了，但是教材上的卻還是老樣子，所以他們寧愿去圖書(shū)館自己找書(shū)學(xué)習(xí)，也不愿意去課堂上學(xué)習(xí)，這些人一般是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的人，數(shù)量還是比較少的。

　　如今已是大三了，大部分人對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)麻木了，即使心里還有一點(diǎn)想去學(xué)習(xí)的想法，但是更多的大家開(kāi)始關(guān)心自己畢業(yè)以后該怎么辦了。很多人躍躍欲試想去外面找個(gè)工作試試看，有的人找到了工作，其他的就開(kāi)始效仿，所以大家就都去忙自己的了，課堂自然就無(wú)暇顧及了。到課毫無(wú)疑問(wèn)就成了笑話(huà)。

　　作為一名黨員，針對(duì)如何提高到課率的問(wèn)題，我想我們肯定首先是要以身作則的，我們積極的到課，感染大家去上課，給大家樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。我想更重要的是要讓大家知道知識(shí)的重要性，讓大家明白能專(zhuān)心讀書(shū)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)只有這一年多一點(diǎn)點(diǎn)了，而去工作去闖蕩還有幾十年等著你，何不多學(xué)點(diǎn)東西，對(duì)自己以后肯定是受益匪淺的，只有大家意識(shí)到了這些，我想大家的學(xué)習(xí)積極性肯定會(huì)有所提高的。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇24

　　自進(jìn)入大學(xué)就信誓旦旦地向黨組織遞交《入黨申請(qǐng)書(shū)》至今已有好幾年的日子�；仡^看看自己這幾年走過(guò)的路，做過(guò)的事，也是感慨萬(wàn)千，思緒千萬(wàn)：回首上黨課，黨校結(jié)業(yè)考試，然后被推優(yōu)......一次次地參加黨組織的活動(dòng)，一步步地步入黨組織的大家庭。進(jìn)一步地學(xué)習(xí)要求我對(duì)自我進(jìn)行深入剖析，現(xiàn)將我存在的主要問(wèn)題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下：

　　一、自己存在的一些問(wèn)題：

　　(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。課堂上雖然學(xué)習(xí)了“思修”、“馬哲”、“近現(xiàn)代史”、“毛概”這些課程，也積極參加了集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，也能關(guān)心時(shí)事和國(guó)家大事。但是除此，其余的學(xué)習(xí)都是很被動(dòng)的。課后做的事情僅僅停留在個(gè)人興趣之上，缺乏去加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的意識(shí)和主動(dòng)性。加之課堂學(xué)習(xí)也偶開(kāi)小差，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)過(guò)程中也缺乏思考，只從字面上理解，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

　　這樣就使得學(xué)習(xí)只是浮在表面，對(duì)黨的思想路線(xiàn)、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，沒(méi)有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題的習(xí)慣，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，很少深入去看本質(zhì)，對(duì)事物的理解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠深刻和全面。

　　(二)宗旨意識(shí)還不夠牢靠�？陬^上會(huì)把黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”很響當(dāng)當(dāng)?shù)乇吵鰜?lái)，但是現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)和生活中，總是會(huì)不自主地讓個(gè)人意識(shí)占據(jù)上風(fēng)。參加活動(dòng)首先想到的是自己能得到什么，當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí)，對(duì)于他人的請(qǐng)求就變得冷漠，對(duì)于一些不和諧的社會(huì)現(xiàn)象，總有點(diǎn)“事不關(guān)己，高高掛起”，覺(jué)得只要自己在行為上合規(guī)合矩就夠啦。以至于自己為同學(xué)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。總覺(jué)得自己是一個(gè)最基層的學(xué)生黨員也干不了什么大事，沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，使得為群眾服務(wù)意識(shí)很是淡薄。

　　(三)實(shí)際行動(dòng)不夠到位。現(xiàn)在看來(lái)，入黨申請(qǐng)寫(xiě)得真是溢滿(mǎn)了豪情壯志，但是實(shí)際行動(dòng)確實(shí)很讓人深思。對(duì)待自己的學(xué)習(xí)生活都不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于日常的任務(wù)。遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋。對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，使行動(dòng)總是趕不上目標(biāo)的步伐。

　　(四)基層作用沒(méi)有發(fā)揮。盡管身在基層，但是總覺(jué)得個(gè)人力量渺小，難以影響大氣候。在班級(jí)里，雖然能做到自己不逃課，但是對(duì)班上逃課的同學(xué)卻缺乏熱忱，不會(huì)主動(dòng)去試著了解他們的狀態(tài)，為什么要逃課，逃課干什么，很少與老師去溝通我們的思想動(dòng)態(tài)。在寢室，大家都在把電腦當(dāng)做影碟機(jī)的功能發(fā)揮到極致，天天美劇、天天淘寶時(shí)，我也會(huì)不自主地被卷進(jìn)去，更別說(shuō)和大家一起來(lái)討論討論時(shí)事，看看就業(yè)動(dòng)態(tài)啦。

　　二、存在上述問(wèn)題的根源：

　　以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的。主要有以下幾點(diǎn)：

　　(一)自我思想松懈，自我要求放松。有很好的愿景和規(guī)劃，卻難實(shí)際執(zhí)行，說(shuō)到底是自我要求放松，特別是沒(méi)有能好好反思自己，計(jì)時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前削弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)，不加悔改。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。

　　(二)人生觀、世界觀模糊。對(duì)于思想層面的東西還沒(méi)有真正深華到思想層面，使得自己行事決心不夠堅(jiān)定，對(duì)“個(gè)人”與“集體”關(guān)系的認(rèn)識(shí)極端片面，對(duì)“個(gè)人力量”、“基層力量”的認(rèn)知還很表面......一切一切，使得我的人生觀、世界觀仍舊模糊。

　　(三)心態(tài)浮躁。個(gè)人修養(yǎng)還不夠，做事心煩氣躁，急于求成，目光短淺，毅力不夠，具體行動(dòng)也不足。

　　三、整改措施及今后努力方向：

　　(一)加強(qiáng)綜合學(xué)習(xí)，通過(guò)整體素質(zhì)。不管是理論學(xué)習(xí)還是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)都亟需加強(qiáng)，同時(shí)要系統(tǒng)理解“四書(shū)”的內(nèi)在聯(lián)系，并且不忘從實(shí)踐上充實(shí)理論，做到自覺(jué)學(xué)習(xí)，精心學(xué)習(xí)，真正學(xué)進(jìn)去。

　　(二)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲要求自己，時(shí)刻警示自己。克服學(xué)習(xí)生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，積極樹(shù)立學(xué)習(xí)生活目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，相信個(gè)人的力量。

　　(三)加強(qiáng)溝通交流，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮基層作用。經(jīng)常與周?chē)�同學(xué)的溝通，增進(jìn)友誼，相互溝通，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同進(jìn)步。積極了解和反應(yīng)大家的多思多想，發(fā)揮好自己身在基層的作用，相信自己的力量，積極主動(dòng)地開(kāi)展交流。

　　今后，我會(huì)在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，緊緊圍繞在當(dāng)組織周?chē)�，明確思想，端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己在各方面都向黨員標(biāo)準(zhǔn)靠緊。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇25

　　黨性是一個(gè)政黨固有的本性，是階級(jí)性最高和最集中的表現(xiàn)。黨性還具有鮮明的時(shí)代特征，他是千百萬(wàn)共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個(gè)時(shí)期的任務(wù)，英勇奮斗，忘我犧牲，開(kāi)拓進(jìn)取的升華。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，共產(chǎn)黨員的一份子，堅(jiān)持黨性學(xué)習(xí)尤為重要。通過(guò)這兩次黨性學(xué)習(xí)，讓我對(duì)黨有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。這次學(xué)習(xí)對(duì)我黨性的提高十分有幫助，對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

　　通過(guò)這次黨性學(xué)習(xí)，讓我對(duì)黨的政治紀(jì)律，黨的組織紀(jì)律有了更深入的了解�；叵胍酝�工作學(xué)習(xí)的所作所為，不免有與黨性、黨的組織紀(jì)律和黨的政治紀(jì)律相違背的地方，相對(duì)跑偏的時(shí)候。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的政治紀(jì)律與黨的組織紀(jì)律及其相關(guān)處罰，讓我感到深深地不安。為以前對(duì)黨性、黨的政治紀(jì)律、黨的組織紀(jì)律缺乏的自己而感到羞愧。我從思想深處認(rèn)識(shí)到自己黨性缺乏的嚴(yán)重性和學(xué)習(xí)黨性、黨的政治紀(jì)律、黨的組織紀(jì)律的重要性。我作為一名學(xué)生會(huì)干部，更應(yīng)該有較高的思想覺(jué)悟，深刻的黨性認(rèn)識(shí)，深入了解黨的政治紀(jì)律和黨的組織紀(jì)律。只有這樣才能讓學(xué)生會(huì)切實(shí)的發(fā)揮作用。

　　勤奮學(xué)習(xí)是我們每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的真是寫(xiě)照，同樣黨員成長(zhǎng)也需要不斷地學(xué)習(xí)積累。學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅可以讓我們?cè)谡�治上更成熟，也能讓我們了解最新的政治�?dòng)態(tài)，讓我們緊跟黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，這樣可以確保我在組織學(xué)生工作時(shí)方向不跑偏，緊跟時(shí)代步伐，具有先進(jìn)性。這樣可以讓學(xué)生就會(huì)的各項(xiàng)機(jī)能有效的聯(lián)動(dòng)，高效完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)言：“是非明于學(xué)習(xí)，名節(jié)源于黨性”，我在組織學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)中每時(shí)每刻都面臨著利益的考驗(yàn)，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)黨性、黨的政治紀(jì)律和黨的組織紀(jì)律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，才能打牢思想基礎(chǔ)，正確對(duì)待名利地位，樹(shù)立正確的權(quán)力觀，地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊涂，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，永葆黨員本色。加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)，最根本的是要鞏固堅(jiān)定地政治信念，永葆黨員的先進(jìn)性和純潔性。這充分說(shuō)明加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)的重要性。

　　我深知我現(xiàn)在還有很多不足，還有很多地方需要改進(jìn)。我愿用我的努力來(lái)改正自身的不足，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)黨性知識(shí)、黨的政治紀(jì)律和黨的組織紀(jì)律來(lái)不斷進(jìn)步，希望早日能夠成為一名合格的黨員。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇26

　　今年3月，先后強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。“三嚴(yán)三實(shí)”是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”，并結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際進(jìn)行了自查，對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了剖析，同時(shí)提出了今后的努力方向，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。.

　　一、思想認(rèn)識(shí)

　　充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與此次教育實(shí)踐活動(dòng)不謀而合，焦裕祿精神的內(nèi)涵和本質(zhì)集中表現(xiàn)為“為民務(wù)實(shí)清廉” ，“為民”是焦裕祿精神的基本價(jià)值指向，也是焦裕祿精神最閃光的地方，“務(wù)實(shí)”指明了焦裕祿精神的實(shí)踐路徑，“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅(jiān)實(shí)根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生，為我們留下了寶貴的精神財(cái)富，我們要以焦裕祿精神為鏡，做“三嚴(yán)三實(shí)”的表率，“三嚴(yán)三實(shí)”既是對(duì)古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)，規(guī)范黨員干部的言行舉止，為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹(shù)立了新的標(biāo)桿。在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)指出：“教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。”

　　二、自身存在的問(wèn)題

　　圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，查準(zhǔn)“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題。一是形式主義方面。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然能按時(shí)參加，但是平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實(shí)際也不夠深入;學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，對(duì)工作聯(lián)系大的業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)較多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。二是官僚主義方面。缺乏深入基層調(diào)研，雖然也經(jīng)常下基層，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，掌握一手資料不夠全面;工作質(zhì)量要求不夠高，思想上不夠開(kāi)放，常走常規(guī)，工作創(chuàng)新還不夠。三是享樂(lè)主義方面。沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，艱苦奮斗思想時(shí)有放松，吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過(guò)超標(biāo)現(xiàn)象。五是奢靡之風(fēng)方面。對(duì)勤儉節(jié)約的意識(shí)有所淡薄;以前在公務(wù)接待上有時(shí)把握不嚴(yán)，有浪費(fèi)現(xiàn)象;以前出現(xiàn)過(guò)公車(chē)私用現(xiàn)象。

　　三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　(一)放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺(jué)不自覺(jué)地放松了政治理論學(xué)習(xí)，自以為是已有的社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事，不是理論工作者，沒(méi)有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。“經(jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。

　　(二)放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，一個(gè)深層次的原因，就是近些年來(lái)在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時(shí)有放松，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問(wèn)題，實(shí)事求是、群眾路線(xiàn)堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見(jiàn)效的工作抓得虛一些、少一些。

　　(三)放松了嚴(yán)格的主觀世界改造。認(rèn)為自己工作了這么多年經(jīng)驗(yàn)不少，加之工作、事務(wù)纏身，以致學(xué)習(xí)理論的勁頭沒(méi)興趣，解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)間少了，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了。深入剖析這種思想，還是考慮個(gè)人的利益多了一些，考慮群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認(rèn)為基層、企業(yè)、培訓(xùn)對(duì)象反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題是帶有共性的問(wèn)題，沒(méi)有很好地針對(duì)問(wèn)題沉下去，尋求解決問(wèn)題的最佳方法途徑

　　四、下一步整改措施

　　學(xué)習(xí)焦裕祿精神，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求為人做事。一是堅(jiān)定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。黨員干部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”，就必須排除和糾正各種錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)，永不動(dòng)搖共產(chǎn)黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，堅(jiān)決同各種錯(cuò)誤思潮和言行作斗爭(zhēng)。二是切實(shí)糾正個(gè)人“四風(fēng)”問(wèn)題。個(gè)人要帶頭糾正“四風(fēng)”。一要求真務(wù)實(shí)。做到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。二要深入群眾。樹(shù)立正確的權(quán)力觀，牢記權(quán)力是人民給的，我們是人民的公仆，時(shí)刻不忘我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)，聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。三要情趣高尚。樹(shù)立正確的幸福觀、人生觀，培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四要勤儉節(jié)約。要以身作則、率先垂范，切實(shí)營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣。三是抓好民主集中制和班子建設(shè)。一要帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，不搞“一言堂”。尤其是要完善民主決策機(jī)制，推行副職分管、主要領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，“三重一大”事項(xiàng)必須堅(jiān)持集體研究、會(huì)議決定。班子主要負(fù)責(zé)同志末位發(fā)言，集體表決確定。同時(shí)，要嚴(yán)格決策和工作程序，依法、依紀(jì)、依程序辦事，公開(kāi)透明辦事，不踏紅線(xiàn)辦事，真正用制度管權(quán)管人管事。二要政治堅(jiān)定、嚴(yán)守紀(jì)律。始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決落實(shí)中央和省市委各項(xiàng)決策部署，在重大原則和是非面前堅(jiān)定立場(chǎng)、敢于發(fā)聲、亮明態(tài)度，杜絕任何違反黨章和黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。三要敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)肯干。把心思和精力真正用在干事創(chuàng)業(yè)上。四要牢記宗旨、心系群眾。要自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問(wèn)題，提高服務(wù)水平和能力，真正贏得群眾的擁護(hù)和信賴(lài)。五要清正廉潔。要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，慎用手中的權(quán)力，對(duì)群眾有敬畏之心，永不謀私。 “嚴(yán)”是慎獨(dú)慎微的自律，是勤于自省的審慎，是嚴(yán)守紀(jì)律的敬畏，是堅(jiān)持黨性的覺(jué)悟。只要有“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的警惕才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。“實(shí)”是腳踏實(shí)地的干勁，敦本務(wù)實(shí)的精神，當(dāng)官不避事的態(tài)度，為官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的態(tài)度，才能在工作中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能更好的做好本職工作，為醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　我的匯報(bào)完畢，有不足之處請(qǐng)同志們批評(píng)指正，謝謝大家!

大學(xué)生黨性答辯范文 篇27

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　黨性修養(yǎng)問(wèn)題是馬克思主義政黨建設(shè)的一個(gè)重要問(wèn)題。我們黨歷來(lái)十分重視加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)問(wèn)題。今天的預(yù)備黨員培訓(xùn)課上向書(shū)記針對(duì)黨性修養(yǎng)給我們進(jìn)行了精彩的講解。 向書(shū)記理論與舉例相結(jié)合闡述了黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵、重要性以及如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等內(nèi)容。這讓我更加深入了解了黨性修養(yǎng)對(duì)于黨員的重要性與必要性，更堅(jiān)定了我對(duì)黨的信念。

　　黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在政治、思想、道德品質(zhì)和知識(shí)技能方面，按照黨性原則進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。宏觀上講，黨性是一個(gè)政黨固有的本性，是階層性最高和最集中的表現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。它所固有的明顯區(qū)別于其他政黨的特性，構(gòu)成了我們黨的黨性。狹義上來(lái)說(shuō)，是指一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員本身所具有的黨性，是無(wú)產(chǎn)者階級(jí)性最高而會(huì)合的表現(xiàn)，便是無(wú)產(chǎn)者的最高表現(xiàn)，便是無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益最高而會(huì)合的表現(xiàn)。

　　黨性修養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)。這六個(gè)方面的統(tǒng)一，構(gòu)成了作為一名共產(chǎn)黨員所必須的基本素質(zhì)要求。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

　　同時(shí)，向老師還舉了很多例子來(lái)講述黨性的重要性;如果一個(gè)黨員的黨性不堅(jiān)定，修養(yǎng)達(dá)不到，就會(huì)可能做出愧對(duì)的那個(gè)愧對(duì)人民的錯(cuò)事，甚至最后走向犯罪。而黨性修養(yǎng)的加強(qiáng)與學(xué)習(xí)也是一個(gè)需要堅(jiān)持的過(guò)程。如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)呢?

　　新時(shí)期加強(qiáng)黨性修養(yǎng)從以下方面入手：

　　一、首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

　　共產(chǎn)黨員要始終站在時(shí)代的前列，在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中保持政治上的清醒和堅(jiān)定，在解放和發(fā)展生產(chǎn)力、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的實(shí)踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是一個(gè)人提高修養(yǎng)、完善自我的重要能力，學(xué)習(xí)既是黨員干部自身發(fā)展的需要，又是適應(yīng)黨的建設(shè)的需要，更是人民群眾對(duì)黨員的迫切要求，因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)造的良好習(xí)慣。

　　二、錘煉自身的思想品德。

　　一個(gè)人有了崇高而偉大的理想，還一定要有高尚的情操，沒(méi)有高尚的情操，再崇高、再偉大的理想也是不能達(dá)到的。道德是一個(gè)人靈魂的力量，作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該通過(guò)加強(qiáng)修養(yǎng)，陶冶情操，提高素質(zhì)，才能真正成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

　　三、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐。

　　科學(xué)發(fā)展觀是我們黨從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想，是科學(xué)認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展變化、深刻總結(jié)國(guó)內(nèi)外發(fā)展進(jìn)程中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的，是全面建設(shè)小康社會(huì)偉大實(shí)踐的必然產(chǎn)物。共產(chǎn)黨員應(yīng)全面準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，才能更好地用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面。

　　總之，提高共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，不是一朝一夕的事情，是貫穿黨員終身的一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是我相信，只要正確認(rèn)識(shí)黨性修養(yǎng)的重要性，并身體力行、持之以恒地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，一定能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　申請(qǐng)人：

　　申請(qǐng)時(shí)間：XX年XX月XX日

大學(xué)生黨性答辯范文 篇28

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》)，對(duì)20xx年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育作出安排。

　　“三嚴(yán)三實(shí)”是集全黨治黨的經(jīng)驗(yàn)和智慧。開(kāi)展縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，是深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話(huà)精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的務(wù)實(shí)之舉，是鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)像焦裕祿這樣的優(yōu)秀干部、自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。也是我們各級(jí)黨員干部成長(zhǎng)為讓黨放心、讓人民滿(mǎn)意的好干部的修身之本、為政之道和成事之要。

　　全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，就是堅(jiān)持思想建黨基本原則不動(dòng)搖，通過(guò)強(qiáng)化理論武裝、堅(jiān)定政治信仰，加強(qiáng)黨性鍛煉、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，解決存在問(wèn)題、不斷自我提高，促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地，堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神家園，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，推進(jìn)從嚴(yán)管黨治黨決策部署落地生根。領(lǐng)導(dǎo)干部是落實(shí)從嚴(yán)治黨各項(xiàng)措施的先行者和帶頭人，務(wù)必增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的主體責(zé)任，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格程序，推動(dòng)專(zhuān)題教育深入開(kāi)展，確保取得實(shí)效，加快形成全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。

　　同時(shí)，“三嚴(yán)三實(shí)”是對(duì)干部個(gè)人品行、權(quán)力意識(shí)、法律意識(shí)的考驗(yàn)和求真務(wù)實(shí)精神，“三嚴(yán)三實(shí)”強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)以修身”、“做人要實(shí)”，這是做人、做事、為官之本，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承。中國(guó)傳統(tǒng)文化的主體儒家有一句名言是“修身齊家治國(guó)平天下”，修身是第一位的。古人論為官，推崇“清、慎、勤”，主張“公生明、廉生威”。“君子求諸己”、“持身要嚴(yán)”，說(shuō)的都是律己從嚴(yán)。“三嚴(yán)”是一個(gè)辯證的統(tǒng)一整體，嚴(yán)以修身是根本，嚴(yán)以用權(quán)是核心，嚴(yán)以律己是規(guī)范。而“三嚴(yán)”最終是為了達(dá)到“三實(shí)”，強(qiáng)調(diào)既要先修煉好個(gè)人品德，又要有好的謀事、創(chuàng)業(yè)、做人要實(shí)的官德。

　　所以，“三嚴(yán)三實(shí)”既是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部正心修身的思想基礎(chǔ)，也是干事創(chuàng)業(yè)的根本準(zhǔn)則。突出對(duì)干部修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、理想信念、廉潔從政方面的思想引導(dǎo)和剛性約束，使好干部的標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)容上更加豐富、衡量上更加精準(zhǔn)、品質(zhì)上更加提升，體現(xiàn)了做人做事做官的高度統(tǒng)一，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的政治立場(chǎng)、價(jià)值追求和道德風(fēng)范，是新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的行動(dòng)綱領(lǐng)，是黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)作風(fēng)的有力思想武器。

　　匯報(bào)人：

　　匯報(bào)時(shí)間：XX年XX月XX日

大學(xué)生黨性答辯范文 篇29

　　學(xué)校由各個(gè)學(xué)院組成，學(xué)院由各個(gè)班級(jí)組成，所以我們都知道班級(jí)是最基層的組織，也是最重要的組織。我是一個(gè)大四的學(xué)生，從大一到大四我親身經(jīng)歷了一個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)，更讓我明白班級(jí)建設(shè)的重要性。20xx年9月，39個(gè)陌生的面孔來(lái)到了經(jīng)濟(jì)學(xué)院，就這樣組成了一個(gè)不成熟但是很熟悉的班級(jí)，大一競(jìng)選班委的時(shí)候，我鼓足勇氣去競(jìng)選班級(jí)的班長(zhǎng)，是大家給我的信任和支持讓我當(dāng)了班長(zhǎng)，從軍訓(xùn)期間，我便積極努力的去為大家服務(wù)，那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)大學(xué)真的太美好了，我們用最短的時(shí)間來(lái)彼此熟悉和認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)了良好的班級(jí)感情，有任何的活動(dòng)我們都會(huì)全班一起積極的去參加。

　　當(dāng)時(shí)我便知道，團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，一個(gè)人有著多強(qiáng)的能力都不行，必須要有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，那就是班委，有了這些還不行，還必須要有大家的支持。時(shí)間真的過(guò)的好快，不知不覺(jué)中，我們就到了大三大四這樣的高年級(jí)，尤其是上了大三，發(fā)生了很大的變化，上課的人少了、晚點(diǎn)名的人少了、參加班級(jí)活動(dòng)的人少了，哪怕班主任以及班委苦口婆心的說(shuō)教和規(guī)章制度的約制都不行。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，也許是我自己出了問(wèn)題，以前那種積極向上負(fù)責(zé)的精氣神沒(méi)有了，我沒(méi)有積極的去規(guī)劃我們上了高年級(jí)之后的班級(jí)計(jì)劃，也沒(méi)有那么關(guān)心哪些不來(lái)上課，不來(lái)晚點(diǎn)名同學(xué)的情況，我只是會(huì)做好院里下達(dá)的任務(wù)和要求，沒(méi)有主動(dòng)去想怎么把班級(jí)建設(shè)的越來(lái)越好。這樣，也讓我們班主任在各種會(huì)議場(chǎng)合被批評(píng)，給他前兩年的對(duì)比是巨大的。感覺(jué)班級(jí)現(xiàn)在的感情真的比我們以前差了好遠(yuǎn)，慢慢的越來(lái)越陌生。到現(xiàn)在我才明白，班級(jí)建設(shè)不是一時(shí)興起，做到曇花一現(xiàn)沒(méi)有用，千萬(wàn)要做到始終如一。更可怕的是，作為班長(zhǎng)以及學(xué)生干部，在大三下學(xué)期，卻做了一件嚴(yán)重不符合自己身份的事情，這樣，就是監(jiān)守自盜!當(dāng)初那么努力的去爭(zhēng)取藝術(shù)學(xué)院及班級(jí)的榮譽(yù)，但是自己卻給院系抹黑，充分反映了我自身的很多問(wèn)題。班委的領(lǐng)導(dǎo)者都這樣，下面的同學(xué)可想而知。自那以后，還是感謝班主任及同學(xué)的信任，給我能夠挽回的機(jī)會(huì)，我努力的去克服自身存在的不好的壞習(xí)慣，希望自己能夠在剩下的大學(xué)時(shí)間里盡最大的努力把自己的工作做好。

　　凝聚力是我覺(jué)得不管是任何組織都要重視的方面，給我印象最深的就是我們班在參與各種活動(dòng)的那種積極性，那個(gè)時(shí)候每個(gè)人心目最大的就是XX班這個(gè)班級(jí)，還有一件事給我很大的感觸，去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，分團(tuán)委學(xué)生會(huì)以及全體大一新生那種給藝術(shù)學(xué)院爭(zhēng)奪榮譽(yù)的精神，有的人加油嗓子啞了，有的人跟跑摔倒了。。。當(dāng)通報(bào)我們獲得了全校第四名以及拿到了久違的組織獎(jiǎng)之后，我真的無(wú)法形容自己的感覺(jué)，如果這種這么強(qiáng)的凝聚力精神能夠一直一直的延續(xù)下來(lái)，我們?cè)何覀儼嗄菚?huì)有多好。我好后悔，甚至是很痛恨自己，當(dāng)初既然選擇了做黨員、做學(xué)生干部、做班長(zhǎng)，真的不應(yīng)該去做哪些跟自己身份不符合的事情。

　　在畢業(yè)之前僅剩的一年時(shí)間里，我會(huì)用心的帶著班委會(huì)努力的把班級(jí)建設(shè)做到最后，因?yàn)槲蚁Ｍ�等我們畢業(yè)后每次的班級(jí)聚會(huì)大家都能夠到場(chǎng)，我不想大學(xué)四年只是一個(gè)經(jīng)歷而已。我們的課不是很多，很多同學(xué)在外實(shí)習(xí)，班主任也叮囑我們?cè)谕鈱?shí)習(xí)首先要注意自己的人身安全，保障自己的利益。但是我希望在規(guī)定的時(shí)間我們能夠遵守學(xué)校的規(guī)定，在合適的時(shí)間找工作。對(duì)于上課和晚點(diǎn)名，除非特殊情況的不會(huì)允許請(qǐng)假情況，班主任也會(huì)經(jīng)常的組織我們進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)的互相交流，這樣的效果應(yīng)該不會(huì)比在外實(shí)習(xí)差。我也希望自己能夠在這有限的時(shí)間內(nèi)能夠做一些事情，盡量去彌補(bǔ)自己當(dāng)初為院系以及班級(jí)帶來(lái)的負(fù)面影響，沒(méi)課的時(shí)間能夠積極的去學(xué)習(xí)理論知識(shí)讓自己的黨性修養(yǎng)能夠提高，往往很多錯(cuò)誤就是因?yàn)樽陨淼睦碚摶�礎(chǔ)太過(guò)薄弱而導(dǎo)致的�？戳藴貢�(shū)記和呂校長(zhǎng)給新生的一封信，真的好慚愧，覺(jué)得自己沒(méi)有做到一個(gè)黨員及一個(gè)經(jīng)院人應(yīng)該做的，反而卻帶了一些不好的頭。良好的開(kāi)始是成功的一半，如果能擁有一個(gè)良好的大學(xué)歷程，那么在進(jìn)入社會(huì)也是對(duì)自己起了很大的幫助。

　　希望黨組織能夠在剩下的時(shí)間對(duì)我做一個(gè)考驗(yàn)，更希望黨組織能夠給我一次機(jī)會(huì)。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇30

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的性質(zhì)和本質(zhì)都有了進(jìn)一步的理解，這一切都得感謝黨支部全體同志一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助，以下是我的思想?yún)R報(bào)。

　　一、增強(qiáng)了對(duì)黨性方面的了解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和整個(gè)中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生至今的全部歷史證明，只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負(fù)起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民把歷史推向前進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民利益高于一切，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的指導(dǎo)思想，中國(guó)共產(chǎn)黨員無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在和平年代各個(gè)時(shí)期，都起到了模范帶頭的先鋒作用。黨的xx大報(bào)告明確指出，我們國(guó)家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有。此時(shí)此刻，更明確顯示出只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能更好的抓住機(jī)遇，才能夠頑強(qiáng)的面對(duì)挑戰(zhàn)，才能夠?qū)崿F(xiàn)時(shí)代賦予的崇高使命。

　　二、進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的一種精神力量，是指一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。端正入黨動(dòng)機(jī)就是要摒棄個(gè)人利益和私心雜念，而始終將人民的利益放在首位，為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。爭(zhēng)取入黨的過(guò)程，實(shí)際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺(jué)悟、以實(shí)際行動(dòng)使自己具備黨員條件和素質(zhì)的過(guò)程。

　　在今后的人生道路上，我將不斷用理論知識(shí)來(lái)武裝自己，不斷地在踐行黨的路線(xiàn)、方針和政策中深化自己的行動(dòng)，純潔自己的思想，在組織的關(guān)心和幫助下，確立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

　　三、更加深入理解xx大的重要論述。通過(guò)再次深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神內(nèi)容實(shí)質(zhì)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，作為入黨積極分子，我們要以良好的作風(fēng)學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的xx大精神。落實(shí)好xx大精神，就是要與當(dāng)前的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，與本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，讓xx大精神在點(diǎn)滴中不斷閃光、凝聚和體現(xiàn);就是要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)工作中，通過(guò)狠抓貫徹落實(shí)，展現(xiàn)xx大精神的巨大魅力;就是要在各自的實(shí)際工作中，上下一心，同心同德，努力做好本職，以實(shí)際成效，在各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐中展示xx大的精神和力量，為確保黨和國(guó)家在新時(shí)期新階段宏偉奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而奉獻(xiàn)我的綿薄之力。

　　在以后的工作計(jì)劃和生活中，我將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更高的立意全身心的投入到印務(wù)事業(yè);必將以更純凈的思想境界不斷深入學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法和思想方法，積極進(jìn)取、持之以恒，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，苦干實(shí)干，主動(dòng)靠攏黨組織，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取早日入黨。

　　匯報(bào)人：

　　匯報(bào)時(shí)間：XX年XX月XX日

大學(xué)生黨性答辯范文 篇31

　　本學(xué)期，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠按照黨支部的有關(guān)規(guī)定，積極參加學(xué)校黨支部組織的各種形式政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，按照黨中央關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)要求，開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)教活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識(shí)到在新時(shí)期，作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該時(shí)刻與黨中央保持一致，嚴(yán)格要求自己，努力干好本職工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取，為廣大群眾樹(shù)立榜樣。對(duì)照黨支部對(duì)黨員的要求，針對(duì)其他黨員同志及非黨員群眾對(duì)自己的意見(jiàn)與建議，我認(rèn)真反思了自己在思想工作等方面的實(shí)際狀況，感覺(jué)到自己離黨的要求還有很大一段距離，必須要進(jìn)行深刻的反思，進(jìn)行整改，才能不斷進(jìn)步。

　　二、個(gè)人存在的問(wèn)題與不足

　　1、在思想方面

　　主要表現(xiàn)為平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)抓得不夠，雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少，對(duì)許多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這樣的要求做得不夠好，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿(mǎn)足于過(guò)去的成績(jī)，缺乏開(kāi)頭創(chuàng)新的意識(shí)和干勁。

　　2、在理想信念方面

　　主要表現(xiàn)為全局意識(shí)不強(qiáng)，理想不夠堅(jiān)定。有時(shí)干工作、做事情只從自身業(yè)務(wù)或本部門(mén)業(yè)務(wù)出發(fā)，對(duì)國(guó)家重大決策學(xué)習(xí)的不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)本位主義思想。由于對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)的不夠，導(dǎo)致自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨光輝的革命歷程及馬克思關(guān)于科學(xué)社會(huì)主義的理論理解的不過(guò)透徹，為共產(chǎn)主義奮斗終身的性念不夠堅(jiān)定。

　　3、科學(xué)發(fā)展觀方面

　　創(chuàng)新意識(shí)不足，有時(shí)自我滿(mǎn)足。有時(shí)想著自己參加工作十幾年，教學(xué)成績(jī)一直在全縣中考或統(tǒng)測(cè)中名列前茅，主管教學(xué)工作成績(jī)也有目共睹，為原下廟鄉(xiāng)培養(yǎng)出了幾百名平中生，受到家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的贊賞。因此放松了對(duì)自己的要求，缺乏以前那種敢拼敢干，初生牛犢不怕虎的朝氣，工作放不開(kāi)手腳，對(duì)教師的要求不嚴(yán)，放松了標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校工作造成了一定的損失。

　　4、在建立和諧社會(huì)方面

　　對(duì)實(shí)際有困難的教師及學(xué)生關(guān)心體貼的不夠，沒(méi)有樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的思想意識(shí)，不能夠正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。對(duì)教師的思想狀況缺乏深入的調(diào)查研究，不能夠?qū)ΠY下藥，解決他們的實(shí)際困難，調(diào)動(dòng)廣大教師干工作的積極性。

　　5、在廉潔自律方面

　　在無(wú)私奉獻(xiàn)上做的還不夠好，有時(shí)思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒。對(duì)自己要求得不太嚴(yán)格，有些時(shí)候?qū)W生家長(zhǎng)請(qǐng)客，不好意思拒絕，參加了吃請(qǐng)。

　　三、分析個(gè)人存在的問(wèn)題產(chǎn)生的根源

　　主要是不能以一名共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，放松了學(xué)習(xí)，理想性念不夠堅(jiān)定，產(chǎn)生了消極怠惰的情緒和驕傲自滿(mǎn)的意識(shí)，導(dǎo)致責(zé)任心缺失，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)。

　　四、下一步的整改措施

　　1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，把有關(guān)國(guó)家的方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。

　　2、 樹(shù)立為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大理想，干好本職工作，為學(xué)校發(fā)展，為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　3、 樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，克服個(gè)人主義和本位主義思想，正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，樹(shù)立全局意識(shí)，振奮精神，再立新功。

　　4、 樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的思想，關(guān)心廣大教職工和學(xué)生的利益，扶危濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心，樹(shù)立黨員在群眾中的良好形象。

　　5、 嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該做的事不做，堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法。

　　6、 勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，做到反省自身的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，不斷改正自身，爭(zhēng)取進(jìn)步。對(duì)同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，做到“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。

　　7、 在工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓群眾滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

　　五、 在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)方面

　　按照教體局黨委和學(xué)校黨支部的要求，我校全體黨員認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。我以誠(chéng)懇的態(tài)度要求其他同志給我多提意見(jiàn)和建議，以便我能夠認(rèn)識(shí)自己，爭(zhēng)取進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)：自知者明，旁觀者清。經(jīng)過(guò)支部黨員和群眾與自己的談話(huà)，我發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多缺點(diǎn)和不足之處，主要表現(xiàn)為：遇到事情，總找客觀理由，不能從主觀方面分析原因，理由多反思少。對(duì)同事的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤總抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，處理一些違紀(jì)違規(guī)行為總想著息事寧人，你好我好大家好。針對(duì)同志們提出的意見(jiàn)和建議，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)同志們對(duì)我都很負(fù)責(zé)，言語(yǔ)誠(chéng)懇，態(tài)度和藹，自己的確存在著這些缺陷，以前沒(méi)有人給自己指出，總是自我感覺(jué)良好。其實(shí)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，這個(gè)道理人人都懂，可清醒地認(rèn)識(shí)自己卻很難辦到。感謝支部開(kāi)展的這次批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，它將促使我在今后的工作中克服自己的缺點(diǎn)和不足之處，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　在這次開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的活動(dòng)中，有位黨員同志對(duì)我指出，一定要干好本職工作，不要抱怨和等待觀望。如果對(duì)工作抱著不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，那就是對(duì)自己本人不負(fù)責(zé)任。我對(duì)這句話(huà)感觸頗深，如果我們干不好本職工作，誤人子弟，本身就對(duì)不起自己，就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。

　　對(duì)其他黨員同志，我也抱著積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，與他們進(jìn)行了廣泛的交流，達(dá)成了共識(shí)，為了崇崗九年制學(xué)校的未來(lái)，我們一定要奮發(fā)向上，開(kāi)拓進(jìn)取，不負(fù)眾望，創(chuàng)造輝煌。

大學(xué)生黨性答辯范文 篇32

　　我是教育學(xué)院20xx級(jí)美術(shù)學(xué)國(guó)畫(huà)班的一名學(xué)生。20xx年11月12日，我正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨，光榮的成為了中共黨員里的一分子。我現(xiàn)在擔(dān)任班上的組織委員。

　　認(rèn)真回顧了自己的工作，對(duì)自己的黨性黨風(fēng)狀況進(jìn)行總結(jié)反思，深刻剖析了自己在思想、工作和作風(fēng)上先進(jìn)性表現(xiàn)得不鮮明或不適應(yīng)、不符合的地方和存在的突出問(wèn)題。“學(xué)然后知不足，教然后知困。”通過(guò)參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學(xué)習(xí)，需要批評(píng)，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹(shù)�，F(xiàn)在我真誠(chéng)地向黨組織匯報(bào)我的黨性分析。

　　黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)老師和同學(xué)們提出的意見(jiàn)和建議，特別是黨組織反饋意見(jiàn)后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。對(duì)照自己的過(guò)去，我發(fā)掘出了自己存在的問(wèn)題和不少需要改進(jìn)的地方。離先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。

　　一、自身存在的問(wèn)題

　　1、政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠全面、透徹，自覺(jué)性不夠。在自己的日常生活中自己對(duì)于黨政的政治知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，常常被一些無(wú)聊的事情糾纏，把時(shí)間浪費(fèi)了。在對(duì)待政治知識(shí)的學(xué)習(xí)上，很多時(shí)候是因?yàn)樽约鹤约簩?duì)某個(gè)方面感興趣才會(huì)去主動(dòng)地學(xué)習(xí)，要么就是為了應(yīng)付黨組織的要求才會(huì)去學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)，在政治知識(shí)的學(xué)習(xí)上往往是片面的，對(duì)這些知識(shí)沒(méi)有一個(gè)總體的把握，另外了，由于是應(yīng)付式的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率低，效果差。

　　2、不能很好的理論聯(lián)系實(shí)際。盡管自己對(duì)于黨的基本知識(shí)掌握了一些，但是在轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際生活方面做得并不是很好。很多基礎(chǔ)的理論知識(shí)往往只是死記硬背了，還沒(méi)有真正的去體會(huì)和把握，加上對(duì)于這些理論的切身體會(huì)還不夠，不能很好的內(nèi)化到自己的實(shí)際生活中。就拿黨的宗旨來(lái)說(shuō)吧，盡管都知道是全心全意為人民服務(wù)，但是要是具體到自己的實(shí)際生活，往往由于這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行，這樣在一些時(shí)候黨員的模范帶頭作用就沒(méi)能體現(xiàn)出來(lái)。

　　3、在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有做到持之以恒。大家都知道學(xué)貴持之以恒，但是生活和社會(huì)是復(fù)雜多變的，很多時(shí)候讓人迷茫。在這半年以來(lái)，我在對(duì)待學(xué)習(xí)上有所放松，漸漸的被找工作等一連串的問(wèn)題沖昏了頭腦，失去了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，堅(jiān)持了三年的好習(xí)慣現(xiàn)在真被一點(diǎn)一點(diǎn)的被吞噬，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有起到一個(gè)很好的模范帶頭作用，自己感覺(jué)到很矛盾。

　　4、在學(xué)習(xí)上，不注重理論聯(lián)系實(shí)際。作為理工科的學(xué)生應(yīng)該注重理論聯(lián)系實(shí)際的，但是自己往往只是注重書(shū)本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有把這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的實(shí)踐中去，不能很好的應(yīng)用這些理論知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題，在使用這些理論知識(shí)的能力方面有很大的欠缺。

　　5、與其他的黨員的交流和聯(lián)系不夠。平時(shí)的時(shí)候只是在黨支部的一些活動(dòng)中才會(huì)跟其他黨員有所交流和溝通，其他的時(shí)間都忙于自己的學(xué)習(xí)生活方面等方面的事情，這樣一來(lái)，黨員間的距離就拉開(kāi)了，隔閡也就是產(chǎn)生了，這對(duì)于黨組的發(fā)展及自身的發(fā)展都是不利的。

　　二、問(wèn)題的原因

　　經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話(huà)，前景不堪設(shè)想。

　　沒(méi)有以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格的要求自己。在與其他同學(xué)比起來(lái)自己算是很有優(yōu)秀的了，自己不能跳出自己身邊的同學(xué)的范圍放眼整個(gè)學(xué)校，不能認(rèn)清一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀表現(xiàn)。正應(yīng)為如此，自己才產(chǎn)生了一種暫時(shí)的優(yōu)越感，不思進(jìn)取，趨于大眾。如此一來(lái)自己的斗志、理想、信念就變得模糊了，自己的處境就像處于溫水中的青蛙一樣，長(zhǎng)此以往，后果不堪設(shè)想。

　　沒(méi)有以一名優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。大學(xué)以來(lái)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅，有時(shí)候不時(shí)的就會(huì)不這些表象沖昏了頭腦，以為自己很優(yōu)秀了，在對(duì)待學(xué)習(xí)上就有所放松，失去了往日的一覽眾山小的斗志，自己的視角只停留在我們學(xué)校的這個(gè)小范圍，沒(méi)有放眼社會(huì)，自己就像是井底之蛙。

　　三、整改措施

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處，吸人長(zhǎng)處，不完善自我，每個(gè)人都是可以做得更好的。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去體會(huì)和感悟;加強(qiáng)對(duì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。這樣才能更好的完善人生觀、世界觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

　　嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題�？朔�松懈心理，開(kāi)闊眼界，樹(shù)立生活、工作目標(biāo)，時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一名優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)要求自己，不但進(jìn)取，永不止步。

　　立足自身，放眼社會(huì)，敢于開(kāi)拓，敢于實(shí)踐。廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來(lái)。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也要廣泛涉獵多方面的知識(shí)，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到"專(zhuān)"與"博"相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提高。注重理論聯(lián)系實(shí)踐，將自己學(xué)習(xí)的各種理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的具體行動(dòng)，要敢于發(fā)揚(yáng)拓荒牛的精神，敢于發(fā)揚(yáng)改革開(kāi)放的精神，力爭(zhēng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。

　　當(dāng)然了，自身肯定還有很多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)和指正�？傊�，在今后工作中，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。