學(xué)員黨性分析材料2024（精選7篇）
學(xué)員黨性分析材料2024 篇1
通過(guò)參加X(jué)年12月19日至X年2月9日，我參加了市委黨校28期中青班培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中我認(rèn)真聆聽(tīng)教師講課、作好筆記和寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)，與學(xué)員開(kāi)展交流談心活動(dòng)，思想教育很大，內(nèi)心感慨也很深，進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。為期50天的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí)，把這個(gè)培訓(xùn)班看作是自己的加油站，靜下心來(lái)，學(xué)點(diǎn)理論、提高認(rèn)識(shí)、提升能力。加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)�，F(xiàn)結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際，進(jìn)行如下黨性分析：
一、學(xué)習(xí)的體會(huì)
1、通過(guò)學(xué)習(xí)使我堅(jiān)定了為民服務(wù)的信念，增強(qiáng)了黨性。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己對(duì)黨的改革開(kāi)放政策理解更為透徹，進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論，適時(shí)提高新的認(rèn)識(shí)，帶頭實(shí)踐新的要求，模范遵守新的規(guī)范。
2、改造世界觀的自覺(jué)性不夠強(qiáng)
牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想與改造自己的世界觀緊密結(jié)合起來(lái)。嚴(yán)格執(zhí)行黨委關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)定，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)地改造世界觀，每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的誓言，時(shí)刻發(fā)揮黨員的模范作用。
3、工作思路有些單一，不敢大膽的放開(kāi)干
作為新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部，沒(méi)有改革創(chuàng)新的精神是絕對(duì)適應(yīng)不了現(xiàn)在的工作，更談不上帶領(lǐng)老百姓脫貧致富了，為此，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大膽的去思考一個(gè)地方的發(fā)展問(wèn)題，只要是符合客觀規(guī)律的能為來(lái)百姓帶來(lái)好處的就大膽的去干，不要畏縮，樹(shù)立形象。增強(qiáng)群眾觀念，體民重民親民，做到既突出中心又服務(wù)基層百姓。主動(dòng)謀事、大膽統(tǒng)事、扎實(shí)做事，腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，多溝通、少依靠，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，一絲不茍地做好分內(nèi)工作，樹(shù)立村支部書(shū)記的良好形象。
4、為民服務(wù)的意思還需要更進(jìn)一步加強(qiáng) 服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，有些工作做的還不是那么令人滿意，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉⻊?wù)是永無(wú)止境的，人民滿意才是我們工作的最終的目的。
二、存在問(wèn)題的原因分析
通過(guò)在黨校接受系統(tǒng)培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步掌握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己，覺(jué)得自身還存在諸多問(wèn)題：
一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。學(xué)習(xí)是錘煉黨性的關(guān)鍵之舉。我雖然注重學(xué)習(xí)，但平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，潛心學(xué)習(xí)的時(shí)間較少，無(wú)論是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，還是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、科技等方面的學(xué)習(xí)，都不夠全面系統(tǒng)。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏深學(xué)苦讀的恒心和忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)性。
二是開(kāi)拓創(chuàng)新不夠有力。黨性問(wèn)題是黨員干部思想政治建設(shè)
的核心問(wèn)題。雖然我特別注重加強(qiáng)黨性錘煉，時(shí)刻在政治上、思想上、方向上、立場(chǎng)上與上級(jí)黨組織保持一致,但面對(duì)尖銳復(fù)雜的矛盾和問(wèn)題時(shí)，有一種四平八穩(wěn)、因循守舊、求穩(wěn)怕亂的畏難心理。說(shuō)到底是自己黨性修養(yǎng)還不夠，尚未完全掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，在運(yùn)用新理論、新思路、新方法破解新難題上還存在一定差距。
三是工作作風(fēng)仍需改進(jìn)。主要表現(xiàn)在“快、深、嚴(yán)、實(shí)、韌”上做得還不夠，風(fēng)風(fēng)火火干事業(yè)的勁頭還不足，深入基層、深入群眾、深入實(shí)際調(diào)查研究還不夠深，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，存在重安排部署、輕督查落實(shí)的現(xiàn)象，抓工作“一竿子插到底”的狠勁和韌勁還不夠，工作效率還需提高。
這些問(wèn)題的存在，原因是多方面的，但主要還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)還不能完全適應(yīng)發(fā)展需要，迫切需要改進(jìn)。
三、今后的努力方向
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我找到了自己在黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面的差距，提升了思想境界，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，明確了奮斗方向。今后我將四個(gè)方面抓起，努力爭(zhēng)做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的四個(gè)表率。
(一)筑牢學(xué)習(xí)意識(shí)，爭(zhēng)做真學(xué)真用的表率。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真、全面、細(xì)致地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。帶頭學(xué)習(xí)和運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)深學(xué)透，掌握內(nèi)涵，轉(zhuǎn)變思想觀念，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，真正做到“真學(xué)、真懂、真用”，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路，推動(dòng)工作的舉措，服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
(二)筑牢發(fā)展意識(shí)，爭(zhēng)做開(kāi)拓創(chuàng)新的表率。在今后的工作中，我將著眼于大思路、大視野、大舉措，努力增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展大局的緊迫感和危機(jī)感，深入研究適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，奮力推動(dòng)全市人力資源社會(huì)保障事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
(三)筑牢自律意識(shí)，爭(zhēng)做改進(jìn)作風(fēng)的表率。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行中央、省、市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系工作和厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定，努力改進(jìn)工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，多深入基層，深入群眾，深入實(shí)際，開(kāi)展調(diào)查研究，帶頭踐行“為民務(wù)實(shí)清廉”的群眾工作路線，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
(四)筑牢廉政意識(shí)，爭(zhēng)做清正廉潔的表率。時(shí)刻牢記黨的宗旨，嚴(yán)以律已，帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，嚴(yán)格約束自己，清清白白從政、堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)干事。
黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的、黨性鍛煉是永恒的。我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去，把自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，積極投身“多點(diǎn)多極支撐”戰(zhàn)略和“兩化”互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的偉大實(shí)踐，推動(dòng)全市人力資源和社會(huì)保障事業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨組織的教育和培養(yǎng)。
學(xué)員黨性分析材料2024 篇2
20xx年11月12日，我正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨，光榮的成為了中共黨員里的一分子。我現(xiàn)在擔(dān)任班上的組織委員。
認(rèn)真回顧了自己的工作，對(duì)自己的黨性黨風(fēng)狀況進(jìn)行總結(jié)反思，深刻剖析了自己在思想、工作和作風(fēng)上先進(jìn)性表現(xiàn)得不鮮明或不適應(yīng)、不符合的地方和存在的突出問(wèn)題。“學(xué)然后知不足，教然后知困。”通過(guò)參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學(xué)習(xí)，需要批評(píng)，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹(shù)�，F(xiàn)在我真誠(chéng)地向黨組織匯報(bào)我的黨性分析。
黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)老師和同學(xué)們提出的意見(jiàn)和建議，特別是黨組織反饋意見(jiàn)后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。對(duì)照自己的過(guò)去，我發(fā)掘出了自己存在的問(wèn)題和不少需要改進(jìn)的地方。離先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。
一、自身存在的問(wèn)題
1、政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠全面、透徹，自覺(jué)性不夠。在自己的日常生活中自己對(duì)于黨政的政治知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，常常被一些無(wú)聊的事情糾纏，把時(shí)間浪費(fèi)了。在對(duì)待政治知識(shí)的學(xué)習(xí)上，很多時(shí)候是因?yàn)樽约鹤约簩?duì)某個(gè)方面感興趣才會(huì)去主動(dòng)地學(xué)習(xí)，要么就是為了應(yīng)付黨組織的要求才會(huì)去學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)，在政治知識(shí)的學(xué)習(xí)上往往是片面的，對(duì)這些知識(shí)沒(méi)有一個(gè)總體的把握，另外了，由于是應(yīng)付式的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率低，效果差。
2、不能很好的理論聯(lián)系實(shí)際。盡管自己對(duì)于黨的基本知識(shí)掌握了一些，但是在轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際生活方面做得并不是很好。很多基礎(chǔ)的理論知識(shí)往往只是死記硬背了，還沒(méi)有真正的去體會(huì)和把握，加上對(duì)于這些理論的切身體會(huì)還不夠，不能很好的內(nèi)化到自己的實(shí)際生活中。就拿黨的宗旨來(lái)說(shuō)吧，盡管都知道是全心全意為人民服務(wù)，但是要是具體到自己的實(shí)際生活，往往由于這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行，這樣在一些時(shí)候黨員的模范帶頭作用就沒(méi)能體現(xiàn)出來(lái)。
3、在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有做到持之以恒。大家都知道學(xué)貴持之以恒，但是生活和社會(huì)是復(fù)雜多變的，很多時(shí)候讓人迷茫。在這半年以來(lái)，我在對(duì)待學(xué)習(xí)上有所放松，漸漸的被找工作等一連串的問(wèn)題沖昏了頭腦，失去了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，堅(jiān)持了三年的好習(xí)慣現(xiàn)在真被一點(diǎn)一點(diǎn)的被吞噬，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有起到一個(gè)很好的模范帶頭作用，自己感覺(jué)到很矛盾。
4、在學(xué)習(xí)上，不注重理論聯(lián)系實(shí)際。作為理工科的學(xué)生應(yīng)該注重理論聯(lián)系實(shí)際的，但是自己往往只是注重書(shū)本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有把這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的實(shí)踐中去，不能很好的應(yīng)用這些理論知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題，在使用這些理論知識(shí)的能力方面有很大的欠缺。
5、與其他的黨員的交流和聯(lián)系不夠。平時(shí)的時(shí)候只是在黨支部的一些活動(dòng)中才會(huì)跟其他黨員有所交流和溝通，其他的時(shí)間都忙于自己的學(xué)習(xí)生活方面等方面的事情，這樣一來(lái)，黨員間的距離就拉開(kāi)了，隔閡也就是產(chǎn)生了，這對(duì)于黨組的發(fā)展及自身的發(fā)展都是不利的。
二、問(wèn)題的原因
經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，前景不堪設(shè)想。
沒(méi)有以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格的要求自己。在與其他同學(xué)比起來(lái)自己算是很有優(yōu)秀的了，自己不能跳出自己身邊的同學(xué)的范圍放眼整個(gè)學(xué)校，不能認(rèn)清一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀表現(xiàn)。正應(yīng)為如此，自己才產(chǎn)生了一種暫時(shí)的優(yōu)越感，不思進(jìn)取，趨于大眾。如此一來(lái)自己的斗志、理想、信念就變得模糊了，自己的處境就像處于溫水中的青蛙一樣，長(zhǎng)此以往，后果不堪設(shè)想。
沒(méi)有以一名優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。大學(xué)以來(lái)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅，有時(shí)候不時(shí)的就會(huì)不這些表象沖昏了頭腦，以為自己很優(yōu)秀了，在對(duì)待學(xué)習(xí)上就有所放松，失去了往日的一覽眾山小的斗志，自己的視角只停留在我們學(xué)校的這個(gè)小范圍，沒(méi)有放眼社會(huì)，自己就像是井底之蛙。
三、整改措施
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處，吸人長(zhǎng)處，不完善自我，每個(gè)人都是可以做得更好的。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去體會(huì)和感悟;加強(qiáng)對(duì)學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。這樣才能更好的完善人生觀、世界觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題�？朔尚感睦�，開(kāi)闊眼界，樹(shù)立生活、工作目標(biāo)，時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一名優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)要求自己，不但進(jìn)取，永不止步。
立足自身，放眼社會(huì)，敢于開(kāi)拓，敢于實(shí)踐。廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)/政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門(mén)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來(lái)。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，也要廣泛涉獵多方面的知識(shí)，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到"專"與"博"相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提高。注重理論聯(lián)系實(shí)踐，將自己學(xué)習(xí)的各種理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的具體行動(dòng)，要敢于發(fā)揚(yáng)拓荒牛的精神，敢于發(fā)揚(yáng)改革開(kāi)放的精神，力爭(zhēng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)然了，自身肯定還有很多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)和指正�？傊诮窈蠊ぷ髦�，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。
學(xué)員黨性分析材料2024 篇3
在三個(gè)月的省委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，我思想教育很大，內(nèi)心感觸很深。按照黨校學(xué)習(xí)要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，深刻剖析，重點(diǎn)查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
一、存在的主要問(wèn)題和不足
(一)學(xué)習(xí)上與與時(shí)俱進(jìn)的要求不適應(yīng)。企業(yè)管理工作任務(wù)重、事情雜，因此，平時(shí)忙于具體事務(wù)多，靜下心學(xué)習(xí)的時(shí)間少，另外，學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容不寬廣，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，與企業(yè)管理者要“深學(xué)政治理論知識(shí)、精學(xué)本職業(yè)務(wù)知識(shí)、勤學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性知識(shí)，博學(xué)其它一切有用知識(shí)”的要求相比，學(xué)習(xí)的方式方法還有待改進(jìn)，學(xué)習(xí)的廣度和深度還有待拓展，學(xué)習(xí)的質(zhì)量還有待不斷提高。
(二)工作上與所面臨的形勢(shì)要求有差距。在加快全面建設(shè)小康社會(huì)和努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，改革和發(fā)展的任務(wù)更加繁重，交通運(yùn)輸業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)的速度更快，對(duì)交通運(yùn)輸企業(yè)的要求也更高，與之相比較，在整體服務(wù)上創(chuàng)新不夠，質(zhì)量不高;在綜合協(xié)調(diào)上能力不足，包攬過(guò)多;在工作分配上不夠合理，顧此失彼。在一定程度上制約和影響管理水平的進(jìn)一步提高。
(三)作風(fēng)上與所肩負(fù)的任務(wù)要求有差距。由于我身兼三個(gè)單位的負(fù)責(zé)人，在日常管理工作中，對(duì)有些事情考慮欠周到，導(dǎo)致一些工作與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距。
二、存在問(wèn)題的原因
對(duì)黨性方面存在的上述問(wèn)題進(jìn)行歸結(jié)分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺(jué)得主要有四個(gè)方面。
(一)政治學(xué)習(xí)不夠。由于自身學(xué)習(xí)抓得不緊，有些東西即使學(xué)了也沒(méi)有針對(duì)性，沒(méi)有觸及思想深處，以致于造成是非辨別能力較差，對(duì)歪風(fēng)邪氣的抵制能力減弱，對(duì)自己要求有所放松，對(duì)一些消極的東西缺乏警惕性，慢慢助長(zhǎng)了一些惰性，工作節(jié)奏有時(shí)跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)拍。
(二)世界觀改造不夠徹底。近年來(lái)隨著社會(huì)變革的加劇，一些新的東西撲面而來(lái)，社會(huì)多元化的價(jià)值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀形成沖擊，思想上有時(shí)有所起伏。對(duì)于如何樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，在工作實(shí)踐中維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識(shí)有所淡化，導(dǎo)致在工作中有時(shí)對(duì)群眾比較冷漠，未能很好地把握好為誰(shuí)掌權(quán)、如何用權(quán)這個(gè)帶有根本性的問(wèn)題。
(三)自我管理不夠嚴(yán)格。由于身兼數(shù)職，聽(tīng)得多，見(jiàn)得多，接觸領(lǐng)導(dǎo)多，接受指導(dǎo)多，獨(dú)立思考少，被動(dòng)工作多，主動(dòng)工作少，久而久之使自己無(wú)形中放松了自我管理，以至于使一些小毛病變成了小的問(wèn)題。
(四)協(xié)調(diào)落實(shí)不夠到位。在工作時(shí)間和精力的統(tǒng)籌安排上不夠科學(xué)，一些本不該自己干的事，有時(shí)候大包大攬了，而需要正常協(xié) 調(diào)的事又沒(méi)有協(xié)調(diào)好，這種本末倒臵的工作方法，一方面壓抑了大家的工作積極性，另一方面也影響了整體工作的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。缺乏超前主動(dòng)意識(shí)，工作中依賴性強(qiáng)，主動(dòng)性差，應(yīng)付性的多，超前性的少，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，總體上還處于被動(dòng)服務(wù)的狀態(tài)。
三、下一步改進(jìn)措施
(一)努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法。在注重對(duì)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我將科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間的連續(xù)性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的連貫性，持之以恒地學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)、地理歷史知識(shí)等，通過(guò)改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法來(lái)拓寬自己的知識(shí)面，通過(guò)拓寬知識(shí)面來(lái)提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)方法。
(二)高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。這方面突出做好二點(diǎn)：在工作落實(shí)上要主動(dòng)謀事、扎實(shí)做事，以強(qiáng)烈的事業(yè)心努力做好所管理單位管理工作，跟隨上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思路和節(jié)奏，力求創(chuàng)新性、主動(dòng)性地去做工作。在工作上多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。在各單位辦公會(huì)上要操好心、盡好責(zé)，力爭(zhēng)少出差錯(cuò)或不出差錯(cuò)。同時(shí)，針對(duì)各單位管理工作中存在的問(wèn)題，要進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律、強(qiáng)化工作責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)全體干部職工的工作責(zé)任感和事業(yè)責(zé)任心。
(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓工作落實(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法，增強(qiáng)工作積極主動(dòng)性，做到超前思謀、提前介入，爭(zhēng)取主動(dòng)、搞好協(xié)調(diào)，讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾滿意。另外，進(jìn)一步牢固地樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。從傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)、改正自身不足做起，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，多深入基層、企業(yè)和農(nóng)村，廣泛搜集社情民意，深入體察職工群眾疾苦，全面掌握各單位的第一手資料，通過(guò)理性思考和分析研究，針對(duì)各單位的實(shí)際情況，制定適合各單位發(fā)展的工作計(jì)劃和管理方案。特別是在作為項(xiàng)目建設(shè)業(yè)主時(shí)，要力所能及地幫助他們協(xié)調(diào)解決一些具體的困難和問(wèn)題。努力促進(jìn)各單位的整體水平的不斷提高。
(四)從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，我將下決心從小節(jié)抓起，嚴(yán)以律己，防微杜漸。努力做到守得住清貧，管得住小節(jié)，堵得住人情，經(jīng)得起考驗(yàn)，清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，老老實(shí)實(shí)工作，服務(wù)配合好主管部門(mén)的工作布臵，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面，爭(zhēng)創(chuàng)工作新業(yè)績(jī)。
學(xué)員黨性分析材料2024 篇4
3個(gè)月黨校集中學(xué)習(xí)即將結(jié)束。這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是人生難忘的一個(gè)經(jīng)歷。3個(gè)月時(shí)間很短，但收獲很多。在此，我個(gè)人用“四增”來(lái)回顧總結(jié)3個(gè)月的學(xué)習(xí)體會(huì)。
一是增長(zhǎng)了知識(shí)。此次學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)了“三性”即理論性，針對(duì)性，實(shí)踐性。就理論性而言，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，“精神”及哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論知識(shí)，增強(qiáng)了理論修養(yǎng)。就針對(duì)性而言，中央一號(hào)文件解讀、中共黃陂地方史、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、行政許可法等學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際，針對(duì)性強(qiáng)。語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)、辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等內(nèi)容對(duì)于提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力、營(yíng)造良好的處事氛圍和人際關(guān)系具有很強(qiáng)的針對(duì)性，可以說(shuō)，這些內(nèi)容我們可以“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”。就實(shí)踐性而言，3個(gè)月來(lái)我們北去木蘭旅游圈，南去南部經(jīng)濟(jì)帶，感受黃陂改革開(kāi)放的變遷，增強(qiáng)了加快黃陂經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的信心和決心。特別是5月31日至6月5日，在魏校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們赴革命圣地延安考察，從延安的土窯洞、棗園的燈光、南泥灣大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的展室中，尋找延安精神形成的軌跡，體味著延安精神的精髓和基本點(diǎn)，即堅(jiān)定的政治方向，實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了傳承延安精神，加快建設(shè)小康社會(huì)的緊迫感和責(zé)任感。
二是增強(qiáng)了黨性鍛煉。我認(rèn)為，作為共產(chǎn)黨員，加強(qiáng)黨性鍛煉是一輩子的事。作為一名青干班學(xué)員，增加黨性鍛煉是此次學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容。當(dāng)然，黨性鍛煉的內(nèi)容很多很廣，我自感通過(guò)黨校3個(gè)月學(xué)習(xí)，有三個(gè)方面得到了提高，即紀(jì)律觀念、集體觀念、克服和戰(zhàn)勝困難的能力。剛來(lái)青干班時(shí)，對(duì)黨校嚴(yán)格的作息時(shí)間，出早操、晚自習(xí)的規(guī)定很不適應(yīng)，甚至不以為然，認(rèn)為都大人大事的沒(méi)有必要管得那么嚴(yán)，但后來(lái)一想，如果大家都是我這個(gè)思想，沒(méi)有紀(jì)律約束，第七期青干班就會(huì)象一盤(pán)散沙，不僅不象一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，更不可能達(dá)到“樹(shù)新形象，展新風(fēng)采，上新臺(tái)階”的目的。在班主任的教導(dǎo)和同學(xué)的帶動(dòng)下，我的紀(jì)律觀念、集體觀念得到了進(jìn)一步的增加，積極組織和參加班里的活動(dòng)，成為班集體的“活躍份子”。特別值得一提的是，通過(guò)青干班學(xué)習(xí)，自己克服和戰(zhàn)勝困難的能力得到增加。無(wú)論是在烈日下搞隊(duì)形訓(xùn)練，還是在暴雨中搞實(shí)彈射擊，我都咬緊牙關(guān)，不叫苦叫累，特別是在攀登華山時(shí)，雖然我沿途邊爬邊歇，兩腳脹痛，但我最終還是爬上了2160米的華山極頂，站在2160米的標(biāo)志牌時(shí)，我有一種征服自然，戰(zhàn)勝自我的自豪感。
三是增進(jìn)了師生間的情誼。48位學(xué)員來(lái)自不同的工作崗位，有著不同的經(jīng)歷和個(gè)性，但通過(guò)3個(gè)月的學(xué)習(xí)，大家建立了深厚情誼，難忘在一起討論學(xué)習(xí)的日子，難忘在一起引吭高歌《團(tuán)結(jié)就是力量》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》的場(chǎng)景，難忘在一起手牽手相互鼓勵(lì)共登華山的情景，這些美好的瞬間都定格在相冊(cè)里，更留在我們的記憶深處。我想，這種美好的感覺(jué)將隨著時(shí)間的推移，將滲透在我們以后的工作學(xué)習(xí)生活中，這種情誼將會(huì)越來(lái)越濃，越來(lái)越深。 四是增強(qiáng)了加快武湖地區(qū)“一主三化”示范建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。來(lái)青干班學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。學(xué)了理論知識(shí)，看了兄弟單位的亮點(diǎn)，身感肩上責(zé)任的重大。武湖是全市“一主三化”示范建設(shè)的試點(diǎn)，也是黃陂南部經(jīng)濟(jì)帶的重要板快。可以說(shuō)，“一主三化”示范建設(shè)使武湖迎來(lái)了又一個(gè)發(fā)展的春天，更為我們年青干部構(gòu)筑了施展聰明才智的舞臺(tái)。回單位后，我將進(jìn)一步努力工作，將在青干班學(xué)到的知識(shí)創(chuàng)造性地用于實(shí)踐之中，為武湖地區(qū)“一主三化”示范建設(shè)，為黃陂經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的跨越式發(fā)展多作貢獻(xiàn)，力爭(zhēng)不愧對(duì)自己的青春年華，不愧為xx區(qū)第七期青干班學(xué)員。
學(xué)員黨性分析材料2024 篇5
自深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，按照市委群眾路線教育動(dòng)員大會(huì)和《活動(dòng)方案》的部署和要求，結(jié)合本人思想和工作實(shí)際，在認(rèn)真開(kāi)展集中學(xué)習(xí)教育，廣泛征求基層群眾意見(jiàn)基礎(chǔ)上，嚴(yán)格對(duì)照“”查擺剖析問(wèn)題，邊查邊改，思想和行動(dòng)更加自覺(jué)的統(tǒng)一到中央“八項(xiàng)規(guī)定”和市委“十條意見(jiàn)”上來(lái)。
一、遵守黨的政治紀(jì)律和執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)規(guī)定情況
(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況
經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，切實(shí)感覺(jué)到“”距離我們并不遠(yuǎn)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得十分及時(shí)，十分必要，對(duì)自己進(jìn)一步站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，樹(shù)牢群眾觀點(diǎn)和提升服務(wù)群眾本領(lǐng)有著重要的作用。同時(shí)，也更加深刻地體會(huì)到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這一活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，對(duì)進(jìn)一步做好司法行政工作具有重要的指導(dǎo)意義。
一是踐行群眾路線，以“為民”為旨。立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為司法行政班子一員，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，始終把解決基層群眾利益放在首位，把實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益作為工作目標(biāo)、研究問(wèn)題和謀劃決策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);以民心為鏡，把群眾滿意不滿意作為衡量工作成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
二是踐行群眾路線，以“務(wù)實(shí)”為要。堅(jiān)持實(shí)事求是，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，把堅(jiān)持黨的群眾路線視為工作的生命線。在具體分管工作中要堅(jiān)持干實(shí)事而不做表面文章，求實(shí)效而不圖虛名，盡職盡責(zé)，多謀推動(dòng)司法行政隊(duì)伍建設(shè)之策，多辦惠及干部群眾之事，不辱使命，不辜負(fù)黨組和全體司法干警的重托。
三是踐行群眾路線，以“清廉”為本。廉潔奉公，不謀私利，正派做人，干凈做事，是黨員干部的必備素質(zhì)和基本要求。本人在工作中秉承一顆公正之心，尤其在涉及機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理、干部職級(jí)待遇落實(shí)和評(píng)先表模等方面工作，更加尊重群眾意愿，依靠群眾參與，接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平，為確保黨組選好人、用好人當(dāng)好參謀。
(二)執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)規(guī)定情況
堅(jiān)持個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，對(duì)“三公經(jīng)費(fèi)”、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行“能節(jié)約的絕不多花一分錢”，令行禁止，沒(méi)有違規(guī)請(qǐng)客、送禮、把屬于個(gè)人消費(fèi)的混入公務(wù)開(kāi)支，也沒(méi)有接受任何宴請(qǐng)，沒(méi)有打著公務(wù)用車的幌子辦私事。辦公用房未超標(biāo)，并合署辦公，不存在占用公房情況。沒(méi)有持有任何形式的會(huì)員卡。做到廉潔自律，規(guī)范舉止言行，自覺(jué)與市委政府和局黨組的決定保持一致。
二、“”方面存在的問(wèn)題及表現(xiàn)
“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，“三嚴(yán)三實(shí)”更是作風(fēng)建設(shè)的根本。只有端正的態(tài)度，堅(jiān)定的決心，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，善照鏡子，真照鏡子，勤照鏡子，才能找準(zhǔn)差距，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，明確方向，收到實(shí)效。
(一)形式主義方面的突出問(wèn)題及表現(xiàn)
一是學(xué)風(fēng)不正，知行不一。存在著學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性不夠，不注重全面的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。比如，組織全局干警對(duì)新修訂的法律和政策學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不全面，掌握不準(zhǔn)確，存在著現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)、思考研究少等學(xué)風(fēng)不端正、不到位的問(wèn)題。
二是文山會(huì)海，方法簡(jiǎn)單。習(xí)慣于以召開(kāi)會(huì)議的方式貫徹上級(jí)精神，只注意完成“規(guī)定動(dòng)作”，沒(méi)有創(chuàng)造性的開(kāi)展“自選動(dòng)作”，以會(huì)議、文件形式傳達(dá)會(huì)議、文件精神。深入基層不夠，對(duì)群眾反映的問(wèn)題處理不夠及時(shí)，在理論結(jié)合實(shí)際方面存在差距。
三是脫離群眾，工作疲沓。深入基層不夠，不了解群眾的真實(shí)想法和困難，在工作中對(duì)群眾反映的問(wèn)題處理不及時(shí)。
(二)官僚主義方面的突出問(wèn)題和表現(xiàn)
一是高高在上，脫離群眾。密切聯(lián)系群眾不夠，深入基層、深入一線與干警共同處理司法行政事務(wù)少，不同程度地存在著脫離群眾的現(xiàn)象。比如：由于本著少開(kāi)會(huì)的原則，對(duì)系統(tǒng)內(nèi)干部的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)等工作重視不夠，沒(méi)能及時(shí)掌握和解決基層的需求，被動(dòng)應(yīng)付。
二是急功近利，避重就輕。習(xí)慣于就事論事，在干部“德、能、勤、績(jī)、廉”的考核上只是停留在感覺(jué)和印象上，一定程度上影響到對(duì)考核對(duì)象做出客觀真實(shí)的評(píng)價(jià)。
三是宗旨觀念淡薄，注重推動(dòng)面上工作，存在著對(duì)下監(jiān)管不到位現(xiàn)象，比如公車管理仍有漏洞。
(三)享樂(lè)主義方面的突出問(wèn)題和表現(xiàn)
一是思想滑坡，精神不振。主要表現(xiàn)在改革銳氣衰退，滿足于現(xiàn)狀，求穩(wěn)求全、艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神有所削弱;二是慵懶松散，不思進(jìn)取。工作中有時(shí)表現(xiàn)出工作懈怠、消極應(yīng)付的現(xiàn)象;三是計(jì)較待遇，沒(méi)有乘座過(guò)公共交通工具下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。
(四)奢靡之風(fēng)方面的突出問(wèn)題和表現(xiàn)
一是講究排場(chǎng)，鋪張浪費(fèi)。主要表現(xiàn)在公務(wù)接待過(guò)程中避免和杜絕鋪張浪費(fèi)意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有精打細(xì)算，忽略了奢靡之風(fēng)潛在的巨大的危害，更是影響了司法行政機(jī)關(guān)廉潔服務(wù)形象。工作餐的供應(yīng)不夠科學(xué)，有時(shí)供過(guò)于求，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，偶爾有超標(biāo)或不當(dāng)情況發(fā)生。
二是求全求新，不切實(shí)際。在日常工作中，監(jiān)督辦公用品管理不到位，有求全求新，輕易升級(jí)換代的情況。
三、“”問(wèn)題的原因分析
結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照存在的問(wèn)題，聚焦本質(zhì)，深挖根源，找準(zhǔn)病因，我認(rèn)為有“四缺”。
一是缺失對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視和堅(jiān)持。由于對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺(jué)不自覺(jué)地放松了理論學(xué)習(xí)。時(shí)常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，沒(méi)有把隊(duì)伍建設(shè)與業(yè)務(wù)職能管理融為一體。
二是缺失對(duì)主觀世界的改造和黨性的鍛煉。平時(shí)多以事務(wù)工作代替行政管理和黨性鍛煉，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
三是缺失群眾工作法寶，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，在工作實(shí)踐中群眾觀念和群眾意識(shí)淡薄，指導(dǎo)工作個(gè)人意志多，缺乏收集群眾的智慧，易形成決策臆斷。
四是缺失制度制約，監(jiān)督不到位。在實(shí)際工作中沒(méi)能充分發(fā)揮規(guī)章制度這個(gè)“籠子”的積極作用，工作的漏洞時(shí)有發(fā)生，制度的完善度、執(zhí)行力和監(jiān)督問(wèn)責(zé)方面還存在不足與問(wèn)題。
四、整改措施和努力方向
針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，聯(lián)系實(shí)際，對(duì)癥下藥，真治毛病，不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)做到抓住“四個(gè)關(guān)鍵”，強(qiáng)化“四種作風(fēng)”，落實(shí)“四個(gè)改進(jìn)”。
(一)思想認(rèn)識(shí)方面。主要抓住“四個(gè)關(guān)鍵”：一是抓住理想信念教育這個(gè)關(guān)鍵，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。身體力行、正人先正已，強(qiáng)化樹(shù)立純潔黨性服務(wù)群眾的思想意識(shí)。保持黨的理想信念、政治品質(zhì)、正確的人生觀世界觀價(jià)值觀不動(dòng)搖。二是抓住群眾路線這個(gè)關(guān)鍵，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的意識(shí)。在工作中堅(jiān)持用好“問(wèn)需，問(wèn)計(jì)、問(wèn)政于干部群眾”的方法，多去基層，多跑一線，與基層干部群眾“零距離”、“面對(duì)面”地想問(wèn)題、謀對(duì)策，努力把全局上下擰成一股繩。三是抓住學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，進(jìn)一步提高自身服務(wù)群眾的能力和本領(lǐng)。樹(shù)立自覺(jué)、鉆研、務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，建立學(xué)習(xí)例會(huì)制度，將其作為重要的學(xué)習(xí)載體，堅(jiān)持利用集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，對(duì)黨的重大理論、重要活動(dòng)和政策法規(guī)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。目前為止，全局集中學(xué)習(xí)已進(jìn)行了4次。四是抓住行動(dòng)落實(shí)這個(gè)關(guān)鍵，進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍正風(fēng)肅紀(jì)工作的順利開(kāi)展。堅(jiān)持用“三嚴(yán)三實(shí)”的精神強(qiáng)化對(duì)活動(dòng)主要內(nèi)容和目的的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真查擺剖析整改，外化于行、內(nèi)化于心，積極推動(dòng)干部隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)向前發(fā)展。
(二)工作作風(fēng)方面。突出強(qiáng)化“四種作風(fēng)”：一是強(qiáng)化密切聯(lián)系群眾，服務(wù)基層的作風(fēng)。機(jī)關(guān)后勤管理職責(zé)繁雜，與基層、周邊、上下工作聯(lián)系較多，要求辦公室、政工股的同志堅(jiān)決不當(dāng)“浮萍”，要作“潛艇”。走出機(jī)關(guān)，深入基層，服務(wù)群眾，履職盡責(zé)。教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，本人深入雙聯(lián)雙促村、結(jié)對(duì)服務(wù)企業(yè)、市直單位走訪調(diào)研4次，召開(kāi)工作調(diào)研會(huì)和服務(wù)對(duì)象座談?wù)髑笠庖?jiàn)會(huì)2次，既豐富了活動(dòng)，又促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。二是強(qiáng)化履職盡責(zé)、想事干事的風(fēng)氣。率先垂范，帶領(lǐng)所分管股室的同志進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，立足本職工作，堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事”的原則，嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，遵守工作紀(jì)律，推動(dòng)干部隊(duì)伍工作再上新臺(tái)階。三是強(qiáng)化公道正派、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)氣。帶頭把公道正派擺在首位，凡事出以公心，公心識(shí)人、公平待人、公道用人，堅(jiān)持按原則辦事，按政策辦事，按規(guī)矩辦事，按程序辦事，堅(jiān)持原則、堅(jiān)守紀(jì)律。遇到問(wèn)題能解決的不上交，責(zé)任不上推，有一說(shuō)一，敢于直言。四是強(qiáng)化勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的風(fēng)氣。做到工作中打印、復(fù)印不浪費(fèi)一張紙，辦公中不浪費(fèi)一度電、一滴水，到食堂用餐時(shí)不浪費(fèi)一粒糧食，到基層工作有車坐車，無(wú)車坐公汽，不鋪張浪費(fèi)。堅(jiān)決同享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持從小事作起，從細(xì)節(jié)作起，從自我作起。
(三)具體工作方面。落實(shí)“四個(gè)改進(jìn)”：一是改進(jìn)照章執(zhí)行力度。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，組織辦公室對(duì)20xx年以來(lái)的規(guī)章制度進(jìn)行了全面梳理，制定了修訂完善規(guī)章制度的目錄和時(shí)間表，目前正在修訂的有公務(wù)車輛管理方面的制度2個(gè)，做到讓權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子，執(zhí)行制度不打折扣。二是改革用人識(shí)才導(dǎo)向，將德、能、勤、績(jī)、廉與干部的本職工作相統(tǒng)一，并注重結(jié)果的運(yùn)用，糾正年底在評(píng)先表模時(shí)憑印象論政績(jī)，挫傷干部的工作積極性。三是“站好崗、守好門(mén)”，嚴(yán)格財(cái)務(wù)“一支筆”，讓每一筆經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，杜絕公私不分、弄虛作假、損公肥私，把花公款當(dāng)小事的行為拒之門(mén)外。四是營(yíng)造紀(jì)律是帶電高壓線的執(zhí)紀(jì)環(huán)境，持之以恒抓教育，執(zhí)行紀(jì)律無(wú)例外，絕不手軟抓查處，零容忍防腐敗，保證“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條意見(jiàn)”在我這里就是“尚方寶劍”，真正在管理崗位上當(dāng)好守門(mén)員。
學(xué)員黨性分析材料2024 篇6
開(kāi)學(xué)之初很快擰成一股繩，心往一塊想，事往一塊干，表現(xiàn)出了高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，得到了老師們的好評(píng)。學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)和各種活動(dòng)中，互相幫助互相鼓勵(lì)，彼此關(guān)系十分融洽，共同維護(hù)全班的榮譽(yù)，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的班集體。在課堂上大家認(rèn)真聽(tīng)講，共同維護(hù)班級(jí)紀(jì)律;在學(xué)習(xí)討論中，積極動(dòng)腦，熱烈討論，積極發(fā)言;體育活動(dòng)中，充分發(fā)揮特長(zhǎng)，積極參加鍛煉;在外出考察活動(dòng)中，能顧全大局，聽(tīng)從指揮，互相幫助、互相諒解，處處為大家的利益著想，配合領(lǐng)隊(duì)和班主任的工作。
(三)講奉獻(xiàn)，提高了自身思想道德修養(yǎng)
中青班的學(xué)員們?cè)诎嗉?jí)中也充分體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。一是完成黨校、班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)不計(jì)報(bào)酬，不講條件，只要接受了任務(wù)就不折不扣盡最大努力干好，如參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，大家都很踴躍，犧牲休息時(shí)間從無(wú)怨言，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。二是創(chuàng)造條件，主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)事務(wù)出謀劃策，提出合理化建議，陳敏、馬愛(ài)香、邵華、薛承起、秦萬(wàn)虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學(xué)在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中，主動(dòng)搭建平臺(tái)，提供便利，盡了自己的一份力量。在此，我代表全班同學(xué)對(duì)他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是，在“5.12”汶川大地震發(fā)生后，全班同學(xué)積極響應(yīng)黨支部和班委會(huì)的倡議，情系災(zāi)區(qū)，踴躍捐款，籌集善款3900元，交付民政部門(mén)。錢雖不多，但反映了中青班學(xué)員高度的政治覺(jué)悟和良好的思想情操。
(四)講紀(jì)律，提高了自我約束能力
本期中青班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律性。學(xué)員們都能嚴(yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，有特殊的事要辦時(shí)，都能認(rèn)真履行請(qǐng)銷假制度，在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、記得牢、想得深、寫(xiě)得出，真正把進(jìn)黨校中青年班作為一個(gè)提高自己的好機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待。特別是在幾次菜單選學(xué)的大課中，大家表現(xiàn)出了良好的紀(jì)律性和自覺(jué)性，保證了選修課程的圓滿完成。為了解決工學(xué)矛盾，學(xué)員們白天學(xué)習(xí)，課余時(shí)間或晚上加班加點(diǎn)完成單位分配的工作任務(wù)，真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。
當(dāng)然，中青班也有一些不足之處，如個(gè)別學(xué)員因公因私請(qǐng)假較多，影響到了學(xué)習(xí)效果、等等，這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立良好的紀(jì)律觀念，以保證圓滿完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、今后努力的方向
通過(guò)三個(gè)月的集中學(xué)習(xí)，學(xué)員們一致認(rèn)為：這次學(xué)習(xí)對(duì)自己是一次思想凈化和精神洗禮，是個(gè)人成長(zhǎng)道路上的防疫的驛站，增強(qiáng)了自身的免疫力，提高了自覺(jué)抵制不良思想侵蝕的能力，不僅提高了政治理論水平，還是一次黨風(fēng)黨紀(jì)教育，更是一次行為規(guī)范，給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
短暫的三個(gè)月，是人生長(zhǎng)河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是學(xué)員成長(zhǎng)中的“加油站”、工作中的“充電器”，在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中，希望我們的學(xué)員時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，將自己自覺(jué)的融入人民群眾中去，將人民群眾的事情自覺(jué)擺在自己的心中，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，自覺(jué)抵御各種誘惑的腐蝕，“立黨為公，執(zhí)政為民”，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
“與善人居，如入幽蘭之室，久而聞其香，與之化矣”。我們各位學(xué)員將把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當(dāng)中，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，干干凈凈干事，努力把學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到各自的工作實(shí)踐中去，為蘭州經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和其他各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員身體健康、工作愉快、事業(yè)有成、萬(wàn)事如意!
學(xué)員黨性分析材料2024 篇7
一、牢固樹(shù)立為民掌好權(quán)的思想
黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力;時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的,這個(gè)權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù),為人民謀利益,絕不能用來(lái)作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本,以權(quán)謀私,搞權(quán)錢交易;要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，范文之心得體會(huì):中青班黨課心得體會(huì)。這是做人、為官的起碼要求,也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國(guó)家、為民族、為人民努力工作, 盡職盡責(zé),秉公行事,自覺(jué)地做到一切以人民利益為重,經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn),面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑,不沾不染,保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的公仆本色。
二、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們機(jī)關(guān)的黨員干部,要想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需;端正對(duì)群眾的態(tài)度,增進(jìn)對(duì)群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策,要充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn);堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi),提高行政管理的透明度,虛心接受群眾的監(jiān)督,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
三、狠剎官僚主義、形式主義和自由主義的歪風(fēng)
官僚主義、形式主義和自由主義影響黨的作風(fēng)、破壞干群關(guān)系,我們必須堅(jiān)決地反對(duì)。當(dāng)前我們干部作風(fēng)上存在的嚴(yán)重問(wèn)題,官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現(xiàn)得十分突出。克服官僚主義、形式主義和自由主義作風(fēng),要從加強(qiáng)教育、提高覺(jué)悟入手,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部做起。我們黨員干部要深入基層,進(jìn)行調(diào)查研究和指導(dǎo)工作及解決問(wèn)題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)黨員的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮先鋒模范作用。
四、養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)
領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕干部的突破口,漢源事件沉痛的教訓(xùn)表明,腐化墮落往往是從八小時(shí)外的毫無(wú)節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開(kāi)始的。我們通過(guò)健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制,使每個(gè)黨員干部樹(shù)立監(jiān)督意識(shí),明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,防范出現(xiàn)“個(gè)人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不該看的不看;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié),做防腐拒變的典范。