個(gè)人黨性分析最新(通用33篇)
個(gè)人黨性分析最新 篇1
按照機(jī)關(guān)黨委關(guān)于黨員自我評(píng)價(jià)的工作要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)自身政治素質(zhì)和思想認(rèn)識(shí),提高業(yè)務(wù)水平和履職能力,本著實(shí)事求是的原則和態(tài)度,本人認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),結(jié)合身邊部分黨員群眾的意見(jiàn)和建議,做了認(rèn)真的反思和深刻的剖析,我感到自己的精神狀態(tài)是良好的,工作作風(fēng)是務(wù)實(shí)的,思想觀(guān)念是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。根據(jù)**年度評(píng)議黨員工作的通知要求,現(xiàn)就本人近一年來(lái)工作、學(xué)習(xí)、思想等方面存在問(wèn)題總結(jié)剖析如下,請(qǐng)支部評(píng)議。
一、**年工作情況
這一年來(lái),我本著改造自我、提高自我,完善自我,善意地、實(shí)事求的工作作風(fēng),虛心地、自覺(jué)地向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),這種自己的寬廣的胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的是自己的進(jìn)步和同志的信任,向優(yōu)秀的學(xué)習(xí)理念來(lái)武裝自己,全面提升自身的工作能力,適應(yīng)當(dāng)前的崗位工作需求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但認(rèn)真反省后還發(fā)現(xiàn)自身的不足之處:
第一、在政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,后勤保障工作能力有待提高。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),
學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,對(duì)于一些新知識(shí)、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專(zhuān)研的精神,尤其是在工作繁忙的時(shí)候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中,還存在有一定的走過(guò)場(chǎng)的做法。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)深度不夠,理論知識(shí)與實(shí)際工作沒(méi)有結(jié)合起來(lái)。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫。作為一名管理人員,必須要有扎實(shí)的管理工作的經(jīng)營(yíng)理念來(lái)完善自己,目前沒(méi)有完全的讓自己堅(jiān)持管理經(jīng)營(yíng)理念的學(xué)習(xí),同時(shí),也缺乏崗位危機(jī)意識(shí),在工作繁忙之時(shí),面對(duì)紛繁復(fù)雜的事務(wù),沒(méi)能科學(xué)的、合理的、充分的安排學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,對(duì)于工作方法的學(xué)習(xí)還不到位,不能很好地學(xué)以致用,以學(xué)促用。工作時(shí),存在的各種問(wèn)題都表明我對(duì)管理工作只是一知半解,對(duì)業(yè)務(wù)的掌握不夠熟練,對(duì)業(yè)務(wù)的理解不夠徹底,對(duì)管理崗位應(yīng)掌握的工作理念沒(méi)有深入的認(rèn)識(shí)。
第二、工作的思路不清晰,不能及時(shí)、全面地了解基層的情況。工作上創(chuàng)新精神不夠,有些事情做起來(lái)心有余而力不足。小節(jié)問(wèn)題需要改進(jìn),比如:經(jīng)常出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象,面對(duì)多項(xiàng)需要同時(shí)推進(jìn)的工作,不能很好的處理和妥善的協(xié)調(diào)安排,沒(méi)有分清輕重緩急,有時(shí)存在對(duì)工作安排不合理現(xiàn)象,導(dǎo)致部分工作一直見(jiàn)不到大的起色。工作中有時(shí)情緒急躁、會(huì)出現(xiàn)做事不夠沉穩(wěn)、踏實(shí)和思想意志不夠堅(jiān)定的表現(xiàn),面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)不能不冷靜處理自己的情緒問(wèn)題,愛(ài)發(fā)脾氣,親和力不夠,不夠細(xì)心、耐心,很容易陷入情緒化的境地。從主觀(guān)方面來(lái)講,主要是自己沒(méi)有合理的規(guī)劃好自己的工作思路。所以,自己的工作效率有待進(jìn)一步的提高,科學(xué)合理完善工作思路有待提升
第三、對(duì)后勤管理制度、學(xué)習(xí)的課程以及執(zhí)行力缺乏積極性,認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)流程、制度不夠熟悉,造成不必要的時(shí)間上浪費(fèi)和延誤。
第四、還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自身學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,要通過(guò)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力,明確自己的工作目標(biāo),深刻反思,明確自己的崗位職責(zé)、工作目標(biāo)以及自己的成長(zhǎng)規(guī)劃。
第五、端正自己的心態(tài),在工作、學(xué)習(xí)以及生活中對(duì)自己的期望不高,在群眾中的表率作用不夠強(qiáng),主動(dòng)工作、規(guī)范開(kāi)展工作的意識(shí)不夠強(qiáng),有時(shí)存在“得過(guò)且過(guò)”的工作心態(tài)。在以后的工作中,我會(huì)以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,從心底里面,襯底的改變心態(tài),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的員工。
這是我對(duì)自身不足之處的看法,也是作為一個(gè)黨員在“**年度民主評(píng)議黨員”的一次深刻的自我剖析。當(dāng)然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問(wèn)題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正?傊,今后我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開(kāi)拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!
二、原因分析
從以上存在問(wèn)題進(jìn)行研究,其原因是綜合性的的、多方面的,有矛盾的主觀(guān)方面也有客觀(guān)方面,也有內(nèi)因與外因,但究其根本,還是主觀(guān)原因起了主要作用。
第一、對(duì)理論的學(xué)習(xí)不夠深刻,重于形式,自主學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠強(qiáng)烈,淺嘗輒止,所以不能很好的將理論與實(shí)踐完美的結(jié)合起來(lái),每次學(xué)習(xí)都沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,這造成了沒(méi)有深入的、透徹的、持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。縱然自己有強(qiáng)烈的求知欲,但缺乏長(zhǎng)期以往的自主性,行動(dòng)總是走在想法之后,不善于運(yùn)用新的思想觀(guān)念和方法去研究新情況、解決新問(wèn)題,所以,出現(xiàn)主觀(guān)性、局限性、片面性的工作特點(diǎn)是在所難免的。
第二,沒(méi)有積極主動(dòng)的追求上進(jìn)、追求卓越的工作態(tài)度,特別是在創(chuàng)新能力與開(kāi)拓進(jìn)取方面,主觀(guān)意愿不夠強(qiáng)烈,工作中對(duì)一些有難度的工作缺乏面對(duì)的信心與勇氣,
容易受客觀(guān)事物的影響。
第三、工作方法比較死板,有時(shí)候比較“要面子”,怕得罪人,這種工作作風(fēng)表現(xiàn)出自己缺乏有效的溝通能力和人際交往技巧。
三、整改措施。
針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見(jiàn)效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中擠出時(shí)間予以落實(shí),做到持之以恒。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新文化、武裝自己的頭腦,不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題,辯別是非的能力,并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái),指導(dǎo)實(shí)際工作。
2、克服時(shí)間上的困難,盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他同志多做交流,熱心地幫助周?chē)耐痉治鼍唧w情況,有針對(duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
3、作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀(guān)察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。黨性是每個(gè)黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加強(qiáng)事業(yè)觀(guān)念、自律觀(guān)念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),,提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀(guān),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
個(gè)人黨性分析最新 篇2
我于1990年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。一直以來(lái),我懷著對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,從自己的工作職責(zé)出發(fā),自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,不斷提高黨性修養(yǎng)。**年以來(lái),在后勤黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà),以黨章黨規(guī)、習(xí)近平系列講話(huà)及十九大精神為重點(diǎn),全面落實(shí)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)前一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,經(jīng)后勤中心領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指點(diǎn)與幫助,自己在堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持宗旨觀(guān)念等方面都有了新的認(rèn)識(shí)和提高。今年以來(lái),共完成學(xué)習(xí)筆記3.6萬(wàn)字左右,心得體會(huì)3篇。下面,按照機(jī)關(guān)黨委的要求,結(jié)合平時(shí)的工作學(xué)習(xí)情況,對(duì)自己的黨性進(jìn)行一次深入分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,以利今后更好地開(kāi)展工作。
一、存在的主要問(wèn)題和不足
1、理想基礎(chǔ)薄弱。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想、對(duì)堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念是堅(jiān)定的,并在實(shí)際工作中堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。但在如何運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法去研究解決工作中遇到的問(wèn)題這個(gè)方面,還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在工作中,有時(shí)面對(duì)困難還會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,缺乏知難而進(jìn)的勇氣和決心,這也是信念有所動(dòng)搖的表現(xiàn)。同時(shí),全局觀(guān)念還不夠強(qiáng),有時(shí)對(duì)個(gè)人考慮多一些,考慮大局少一些。
2、思想解放的力度還不夠大。工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。工作熱情也有所降低,精神狀態(tài)也不是,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無(wú)過(guò),還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,有存在著只要自己干完了就算了、質(zhì)量問(wèn)題用不著自己多關(guān)心的思想。
3、工作作風(fēng)和方法有待轉(zhuǎn)變。平時(shí)多憑經(jīng)驗(yàn)工作,真正深入到第一線(xiàn),真正沉到群眾中去了解、掌握情況不多,群眾觀(guān)念有所淡化,從群眾中來(lái)、到群眾中去的基本工作方法有所忽視,為群眾解難題、辦實(shí)事做得不夠。
4、對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。自己對(duì)當(dāng)前的腐敗現(xiàn)象,是深?lèi)和唇^的。但又認(rèn)為自己只是一名普遍的黨員,只要管好自己,不做違紀(jì)事就行了,存在反腐敗工作與自己沒(méi)有多大關(guān)系的思想。
5、思想道德素質(zhì)需進(jìn)一步提高。日常工作中還不能自覺(jué)帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐社會(huì)主義文明新風(fēng),助人為樂(lè),做實(shí)踐社會(huì)公德的模范,如有時(shí)有隨地吐痰的行為,有時(shí)有講不文明語(yǔ)言的行為,艱苦奮斗的思想樹(shù)立的還不夠牢固,有時(shí)待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。
二、原因分析
以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀(guān)原因,但主要是主觀(guān)原因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
一是宗旨觀(guān)念有所淡化。平時(shí)工作不夠深入,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。這樣一來(lái),就造成了思想上忽視群眾,忽視群眾的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群眾,為群眾想的很少,為群眾做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。
二是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),不夠深入。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),坐不下來(lái)、深不進(jìn)去;在理論學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)致、全面,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,更多的是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,把握形勢(shì)、了解大局不深不透,還不善于研究思考問(wèn)題,特別是在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)具體工作方面還較為欠缺。
三是政治鑒別力、敏銳性不夠強(qiáng)。在這樣的背景下,對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)能從政治高度去分析,沒(méi)有從全局的高度去對(duì)待。如對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè),沒(méi)有把它真正提到關(guān)系黨和國(guó)家死生存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
四是工作責(zé)任心有所弱化。對(duì)近年來(lái)工作中所取得的一點(diǎn)成績(jī),自我感覺(jué)良好,存在自滿(mǎn)的情況。而對(duì)工作中碰到的困難,往往更多地強(qiáng)調(diào)客觀(guān)條件,較少?gòu)闹饔^(guān)上尋找原因,導(dǎo)致對(duì)自己的黨性鍛煉有所放松,以至在思想上存在患得患失的個(gè)人主義傾向。
由于以上問(wèn)題的存在,最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng),增加了個(gè)別工作上的難度,導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿(mǎn)意。
三、今后努力方向
我決心以十九大精神學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),從加強(qiáng)黨性鍛煉入手,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),深刻反思,認(rèn)真整改,努力把工作干得更好,為黨和人民作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。著重在以下幾方面加以改進(jìn):
一是更加自覺(jué)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“兩學(xué)一做”重要思想,更加堅(jiān)定理想信念,在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。要緊密結(jié)合實(shí)際,以我區(qū)當(dāng)前正在開(kāi)展的工作為中心,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,切實(shí)做到理論與實(shí)際、主觀(guān)與客觀(guān)的真正統(tǒng)一,不斷增強(qiáng)工作中的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。
二是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)決服從組織決定,進(jìn)一步安心工作,做到在其位謀其政,在其職盡其責(zé)。盡量多到基層、第一線(xiàn)去掌握實(shí)情,全方位多層次地聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),堅(jiān)持群眾利益為先,真正做到急群眾之所急,想群眾之所想,多為群眾辦實(shí)事辦好事。同時(shí),要通過(guò)深入調(diào)查研究,努力做到在工作上能提出新見(jiàn)解、新思路,積極為后勤和局機(jī)關(guān)提供決策參考服務(wù)。
三是廉潔自律,干凈干事。自覺(jué)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持人民的利益第一,個(gè)人利益無(wú)條件地服從集體利益、國(guó)家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力。正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,努力做一個(gè)無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民的人。在生活上嚴(yán)于律已,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不貪圖享受,堅(jiān)決抵制各種腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)。在工作中做到不借領(lǐng)導(dǎo)之名辦私人之事,也不借公務(wù)之便謀個(gè)人之利,不該說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō),不該做的堅(jiān)決不做,真正清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)工作。
以上分析難免還有許多不足之處,真誠(chéng)地歡迎領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行評(píng)議并提出批評(píng)意見(jiàn),我一定虛心接受,并在今后的工作實(shí)踐中切實(shí)加以整改。
個(gè)人黨性分析最新 篇3
敬愛(ài)的黨組織:
我于20xx年12月9日,正式成為中共預(yù)備黨員,從此開(kāi)始真正地接觸這個(gè)組織和學(xué)習(xí)關(guān)于黨的理論。通過(guò)幾次黨校黨員思想學(xué)習(xí),我的收獲很大,加深了對(duì)黨的了解,但更多的是意識(shí)到自身的不足。
對(duì)這些年來(lái)的得與失、成與敗,進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),特別是對(duì)自己思想和工作中存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)行了仔細(xì)查找,從思想上深刻剖析根源。總結(jié)這些年來(lái)的表現(xiàn),我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是:優(yōu)點(diǎn)明顯,缺點(diǎn)突出;成績(jī)存在,問(wèn)題不少;經(jīng)驗(yàn)寥寥,教訓(xùn)很多。
工作中有非先進(jìn)性的表現(xiàn),思想上有不適應(yīng)的地方。查找問(wèn)題和不足,主要有以下幾個(gè)方面:
1、想得多,學(xué)得少;說(shuō)得多,做得少。學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔。在學(xué)和思之間,把握得不好,學(xué)得少,想得多,理論功底不夠扎實(shí)。工作中,喜歡想辦法、出點(diǎn)子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風(fēng)。工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習(xí)慣從壞處著想,行動(dòng)上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。
2、自以為是,應(yīng)變能力不強(qiáng),靈活性不足。有觀(guān)點(diǎn)、有思想,自以為是。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時(shí)度勢(shì)、隨機(jī)應(yīng)變的靈活,不善于吸取他人意見(jiàn)。
3、不善于團(tuán)結(jié)同志。愛(ài)憎分明,喜怒皆形于色。自己認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過(guò)之。性情急燥,愛(ài)管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表?yè)P(yáng)人。
下一步,我決心以這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),緊緊依靠組織關(guān)懷和全體同志們的共同幫助,認(rèn)真加以整改。
一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí),提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺(jué)按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國(guó)家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí),不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念和責(zé)任意識(shí),自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
四是定期開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問(wèn)題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。 我將抓住這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的機(jī)遇,嚴(yán)格按照黨委要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足,力爭(zhēng)通過(guò)這次教育活動(dòng),自己在思想觀(guān)念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,樹(shù)立好個(gè)人形象,維護(hù)好單位形象。
個(gè)人黨性分析最新 篇4
在近期開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,我通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)文件以及領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神,認(rèn)真檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作方法,本人進(jìn)行總結(jié)、反思,找到了自身差距,認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題。
一、存在問(wèn)題
1、理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。雖然平時(shí)也較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。
2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作還不夠主動(dòng)、主動(dòng),只滿(mǎn)足于完成導(dǎo)師交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,等待導(dǎo)師的指示。對(duì)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了。
二、針對(duì)以上存在問(wèn)題擬采取如下措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。在今后的工作中,注意學(xué)習(xí)方式,系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論以及環(huán)保法律、法規(guī)等業(yè)務(wù)知識(shí),為做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任認(rèn)識(shí)。在以后的工作中,要樹(shù)立堅(jiān)定的意志和工作信心,立足自己崗位,認(rèn)真扎實(shí)履行自己的工作職責(zé)。
3、重視對(duì)知識(shí)的掌握和學(xué)習(xí),適應(yīng)工作需求。在今后的工作中,要注重思考,用新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題,注意思想的解放,觀(guān)念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。
4、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)自我凈化,自我完善,自我革新,自我提高的能力,有效抵拜金主義,享樂(lè)主義,極端個(gè)人主義的侵蝕,牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
總之,針對(duì)以上分析出來(lái)的問(wèn)題和制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)自查自糾,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉黨性,爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
個(gè)人黨性分析最新 篇5
本人自從20xx年xx月xx日加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái)時(shí)刻按照一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)檢討自己,牢記自己是一名黨員,可是在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,仍舊存在著不足,亟待改進(jìn)。
一、存在的問(wèn)題
(一)在學(xué)習(xí)方面,從20xx年七月我走出了大學(xué)的校門(mén),由于就業(yè)的壓力,剛參加工作時(shí)的不適應(yīng),那段時(shí)間放松了自我學(xué)習(xí),本來(lái)在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)就不夠扎實(shí),工作后也沒(méi)有及時(shí)鞏固,現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)已經(jīng)從我的強(qiáng)項(xiàng)轉(zhuǎn)化成了弱項(xiàng)。新的工作環(huán)境又要求我有新的業(yè)務(wù)能力,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距,忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透。就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),不善于研究思考問(wèn)題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際,自己放寬了自己,不是力求全面發(fā)展,而是滿(mǎn)足于應(yīng)付本職。原本在學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際工作中運(yùn)用起來(lái)也并非想像中的那么容易,需要不斷的積累與改進(jìn)。
(二)在工作方面,剛剛參加工作,新的工作崗位有許多新的情況,從一名大學(xué)生到一個(gè)農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變,在農(nóng)業(yè)知識(shí)匱乏,不了解農(nóng)村生活習(xí)慣的情況下,工作很難做到盡善盡美,也致使我對(duì)待工作要求不夠嚴(yán)格,不能從時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,存在臨時(shí)觀(guān)點(diǎn),應(yīng)付工作多,創(chuàng)新少,小成即滿(mǎn),今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)闉槿嗣穹⻊?wù)是永無(wú)止境的。
(三)在思想方面,前一陣子組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接,我沒(méi)能及時(shí)參加我們黨組織的會(huì)議和活動(dòng),學(xué)習(xí)中央的各項(xiàng)精神更是不夠深入透徹。有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,在服務(wù)意識(shí)上有時(shí)摻雜個(gè)人情緒,心情好時(shí)態(tài)度就好,心情壞時(shí)態(tài)度就差,“全心全意為人民服務(wù)”的思想體會(huì)的不深不透,還沒(méi)有自覺(jué)地把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾對(duì)我們的滿(mǎn)意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿(mǎn)意,群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來(lái)越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害群眾的根本利益。
二、改進(jìn)措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。做為農(nóng)村書(shū)記的助理要為領(lǐng)導(dǎo)排憂(yōu)解難,為農(nóng)民辦事,沒(méi)有相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力是不行的,必須了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活的情況,努力學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)以及新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握能夠服務(wù)于農(nóng)民的現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)知識(shí),不但要傳播科學(xué)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方法,更要在實(shí)踐中用科學(xué)的理論指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)家致富,做好農(nóng)民的貼心人、領(lǐng)路人。
(二)嚴(yán)以律己、甘于奉獻(xiàn)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感。樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。認(rèn)真做好上面安排的各項(xiàng)工作,除去敷衍了事的思想,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺(jué)按規(guī)律辦事,學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(三)要持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想和黨的xx大精神,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí),提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國(guó)家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。定期開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問(wèn)題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
總之,我將抓住這次對(duì)自己進(jìn)行黨性分析機(jī)遇,反省自己的不足之處,找出原因和改進(jìn)的方法,嚴(yán)格按照黨委要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足,力求自己在思想觀(guān)念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,樹(shù)立好個(gè)人形象,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督我。
個(gè)人黨性分析最新 篇6
我圍繞地稅系統(tǒng)“機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓”具體資料的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)照自我平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺自我自工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、宗旨觀(guān)念、實(shí)事求是、執(zhí)法行政方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。
一、存在的主要問(wèn)題
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表此刻:對(duì)黨的思想路線(xiàn)、方針政策的貫徹和執(zhí)行不夠堅(jiān)定,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自我的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自我從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨觀(guān)念不夠牢固。表此刻:對(duì)待群眾不能始終持續(xù)熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復(fù)解釋的問(wèn)題時(shí),嗓門(mén)就會(huì)比平時(shí)響,顯得沒(méi)有耐心,沒(méi)有合理調(diào)整自我的情緒。有時(shí)過(guò)多思考個(gè)人得失,存有“主觀(guān)為自我,客觀(guān)為別人”和“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以致自我為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,未切實(shí)做到為群眾所想,急群眾所急。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表此刻:對(duì)待工作不夠主動(dòng)、用心,只滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過(guò)得去就能夠了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)能夠適應(yīng)目“車(chē)到山前必有路”,不是自我力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自我出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表此刻:對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力就能夠把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自我必需完成的以外,能夠不做的就不做,省得惹禍上身。
5、政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠,政治思想認(rèn)識(shí)不能緊跟形勢(shì)的要求。每次除了參加和單位組織的學(xué)習(xí)外,只是看文件,連報(bào)紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學(xué)習(xí)政治理論書(shū)籍。因而,世界觀(guān)的改造也就不能及時(shí)與黨的理論要求相結(jié)合,存在的私心雜念也就不能及時(shí)清除。
二、存在問(wèn)題的主要原因
一是對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自我對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
二是為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。未牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念。沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為自我得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),在個(gè)人利益與群眾利益相沖突時(shí),往往思考個(gè)人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要我真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出的熱情接待每一個(gè)居民,而不是對(duì)群眾使性子,發(fā)脾氣,群眾有時(shí)問(wèn)題多,這是相信我的體現(xiàn),決不能把這作為不予理睬的事。
三是業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,一方面,自認(rèn)為從業(yè)務(wù)工作,又函授了經(jīng)濟(jì)管理本科專(zhuān)業(yè),業(yè)務(wù)法律知識(shí)踏實(shí),搞稅收工作已有十幾個(gè)年頭實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有群眾指示,我不有先急著干,害怕自我先做做不好。自我沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中比較盲目,有時(shí)缺乏必須自信。
四是工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面,把自我奉內(nèi)的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、整改措施
一是進(jìn)一步處理群眾觀(guān)念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自我的世界觀(guān)、人生觀(guān);不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,在實(shí)踐中使自我的公仆意識(shí)不斷強(qiáng)化和升華,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。再次,要繼承和發(fā)揚(yáng)公安機(jī)關(guān)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),比風(fēng)格、比奉獻(xiàn),永葆勞動(dòng)人民本色。
二是加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言,的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。同時(shí)我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),個(gè)性是現(xiàn)代高科技知識(shí)。我將堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,以高度工作職責(zé)感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、禮貌地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。
三是增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)只是的學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自我的頭腦,努力改造自我的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),認(rèn)真加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),站在講政治、講正氣的高度要求自我。敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。
四是以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅(jiān)持原則,不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),多和同事交朋友,努力開(kāi)拓工作新局面。
五是加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì),當(dāng)前,尤其要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),個(gè)性是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的了解掌握,提高掌握新知識(shí)、新文化的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),打牢基礎(chǔ),熱愛(ài)本職工作,無(wú)論組織上叫我干什么樣的工作,都要力爭(zhēng)干好、爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬瑒?chuàng)造一流。
六是作為一名共產(chǎn)黨員,要始終持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,以高度的政治職責(zé)心和踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想、路線(xiàn),以嚴(yán)格、公正、禮貌執(zhí)法作為座右銘,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的國(guó)家公務(wù)員。
個(gè)人黨性分析最新 篇7
近期,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)必讀篇目,對(duì)照黨章有關(guān)規(guī)定和“兩個(gè)務(wù)必”以及“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”要求,認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的問(wèn)題,我深刻認(rèn)識(shí)到,自己與新時(shí)期合格黨員的要求還有很大差距。
一、存在的問(wèn)題
(一)在理想、信念方面,自己存在的主要問(wèn)題是缺乏責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。在審判工作中,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性不強(qiáng)。
(二)在宗旨觀(guān)念方面,存在著考慮個(gè)人利益多,自覺(jué)履行黨員義務(wù)不夠的問(wèn)題。在近幾年提職、晉級(jí)等問(wèn)題上,想得多的是自己應(yīng)該得到什么,很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事審判工作中,存在著對(duì)當(dāng)事人態(tài)度不好、思想工作做得不細(xì)的問(wèn)題。
(三)在黨的觀(guān)念方面,片面地認(rèn)為,審判應(yīng)該獨(dú)立。對(duì)市委、市政府過(guò)問(wèn)的案件及市人大、政協(xié)對(duì)法院工作的監(jiān)督,存在抵觸情緒,認(rèn)為這是干擾法院獨(dú)立審判。
(四)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作方面,存在不適應(yīng)的問(wèn)題。近年來(lái),工作滿(mǎn)足于過(guò)得去,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),對(duì)新形勢(shì)下審判工作中出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題缺少對(duì)策,審理復(fù)雜案件、破解難題的能力不強(qiáng)。
(五)在紀(jì)律作風(fēng)方面,參加黨組織開(kāi)展的活動(dòng)不夠積極。尤其是近幾年,對(duì)機(jī)關(guān)黨委組織的活動(dòng)缺乏興趣,對(duì)黨委組織的政治學(xué)習(xí)在態(tài)度上不認(rèn)真,得過(guò)且過(guò);紀(jì)律觀(guān)念比較淡薄,工作作風(fēng)比較松懈,在審判工作中,出現(xiàn)了一些失誤,造成了不良影響。20xx年,我在審理一起房屋買(mǎi)賣(mài)糾紛案件中,將一次庭審筆錄丟失。此案審理結(jié)束后,敗訴一方當(dāng)事人以此為由到處上訪(fǎng),造成了不良的影響。
二、存在問(wèn)題的原因
(一)放松了理論學(xué)習(xí)。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)不夠,政治理論水平不高,總覺(jué)得自己是一個(gè)普通的法官,能夠依法做好審判工作就是講政治了。
(二)放松了對(duì)世界觀(guān)的改造。隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)人主義、享樂(lè)主義也不斷有所滋生。在司法實(shí)踐中,宗旨觀(guān)念淡薄,群眾利益觀(guān)念不強(qiáng)。
(三)全局觀(guān)念和大局意識(shí)比較淡薄。對(duì)做好審判工作與全市改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系認(rèn)識(shí)不深,不能自覺(jué)地把自己的工作同全市的改革發(fā)展穩(wěn)定聯(lián)系起來(lái),做好自己工作。
(四)進(jìn)取精神不強(qiáng),滿(mǎn)足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢(shì)下審判工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,影響了辦案的質(zhì)量和效率。
(五)在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求,尤其是在工作作風(fēng)上,不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作責(zé)任心不強(qiáng),總認(rèn)為不會(huì)出大問(wèn)題,丟失筆錄事件的發(fā)生就是這種思想所致。
三、下步整改措施
隨著開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)照檢查,分析評(píng)議,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心;在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
第一,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo),使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
第二,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅(jiān)決克服對(duì)當(dāng)事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂(yōu)解難,使自己的一言一行都要從提高法院公信度和樹(shù)立法官良好形象出發(fā)。
第三,增強(qiáng)大局觀(guān)念。堅(jiān)決克服過(guò)去在辦案中全局觀(guān)念和大局意識(shí)淡薄的問(wèn)題,在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),認(rèn)真做好本職工作。
第四,培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,增強(qiáng)工作責(zé)任心,堅(jiān)決杜絕丟失筆錄這類(lèi)事件的發(fā)生,逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律和審判紀(jì)律,正確看待手中的權(quán)力,廉潔自律,堅(jiān)決杜絕辦"關(guān)系案"。
第五,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。努力提高法學(xué)理論水平,始終以飽滿(mǎn)的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到審判工作中去。 在先進(jìn)性教育活動(dòng)期間,我反復(fù)學(xué)習(xí)了"三個(gè)代表"重要思想和《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上的講話(huà)》。通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻體會(huì)到根據(jù)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)面臨的任務(wù),集中全黨智慧提出的"三個(gè)代表"重要思想,是在新的歷史條件下,概括了黨的先進(jìn)性的豐富內(nèi)涵和本質(zhì)特征,為新世紀(jì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。
個(gè)人黨性分析最新 篇8
本人于參加教育工作,至今20xx年,1996年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,黨齡9年。 在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過(guò)對(duì)《黨章》、“三個(gè)代表”等重要思想及理論的學(xué)習(xí),使我的理論水平及理論認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高。 開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的xx大作出的重要部署,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作,是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。在分析評(píng)議階段,根據(jù)區(qū)委和區(qū)教文體委要求,在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),結(jié)合自己的工作,通過(guò)交心談心,廣泛征求了黨內(nèi)外群眾等意見(jiàn),查找自身的不足,認(rèn)真剖析自己,制定整改措施,改造自身的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使黨性原則得到加強(qiáng)。 黨性這一概念是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期談到的、提起的。
但是很多黨員和黨員干部都對(duì)黨性認(rèn)識(shí)不足,甚至無(wú)黨性概念。所以分析黨性,理想黨性的內(nèi)涵,增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉,是保持黨的先進(jìn)性必不可少的重要條件。中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系,全心全意為人民服務(wù),這就是中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性原則,這一黨性原則包括,黨員的理論原則、黨員的政治原則、黨員的組織原則、黨員的道德準(zhǔn)則。要求每一位黨員按照黨的奮斗目標(biāo)和黨員的理想信念這一理論從實(shí)際出發(fā),把中國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó);要求共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn);要求每一位黨員必須堅(jiān)持民主集中制,個(gè)人服從黨的組織,多數(shù)服從少數(shù),下級(jí)服從上級(jí),堅(jiān)持維護(hù)中央權(quán)威,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,保證政令暢通;要求共產(chǎn)黨員除了要遵守一般群眾應(yīng)具備的道德準(zhǔn)則,還要遵守更高的道德準(zhǔn)則,做到通于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,不怕困難、不怕挫折,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,吃苦在前、享受在后、克已奉公、廉潔自律、無(wú)私奉獻(xiàn),危急時(shí)刻挺身而出,堅(jiān)決同危害人民、社會(huì)、國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。 通過(guò)對(duì)黨性的分析,回頭看自己,以《黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》對(duì)照自己的言稈,按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,理論聯(lián)系工作實(shí)際,找出在學(xué)習(xí)和工作中存在的問(wèn)題及不足,以便糾正錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn)。
一、存在的問(wèn)題及根源剖析
(一) 思想觀(guān)念不強(qiáng),思想信念不夠牢固。 政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但是思想信念上重視不夠,學(xué)習(xí)目的不夠明確,應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦做得不夠,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。
存在問(wèn)題的根源: 1、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠,對(duì)世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的理解還不夠;學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有深入。 。有時(shí)對(duì)待學(xué)生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。沒(méi)有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,為群眾服務(wù)的意識(shí)不夠堅(jiān)定。在一些小事上沒(méi)有體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng),在關(guān)鍵時(shí)候沒(méi)有挺身而出,沒(méi)有做好群眾的榜樣。
(二)工作作風(fēng)細(xì)致不夠、工作方式有待提高。 工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。在從事的后勤工作中,工作的主動(dòng)性不夠強(qiáng),質(zhì)量要求不高。開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)還欠缺,辦事的效率還不夠高。
存在問(wèn)題的根源: 1、在學(xué)校主要從事圖書(shū)館管理工作,自己認(rèn)為搞后勤工作不需要太多的創(chuàng)新,只要能夠讓學(xué)生借到書(shū),按時(shí)還書(shū)就行了。這種消極的思想是錯(cuò)誤的。同時(shí),對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性不夠,總覺(jué)得這份工作不用太動(dòng)腦筋,只要坐在那里守著就行了了。工作的積極性還不夠強(qiáng),主動(dòng)意識(shí)還不夠,工作中創(chuàng)新意思不夠,有點(diǎn)墨守陳規(guī)。 2、有時(shí)候思想有懶惰情緒,認(rèn)為只要干好自己的本職工作就行了,其它的與自己無(wú)關(guān)。作為一名有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,多年的教學(xué)也已使自己的教學(xué)方法形成定勢(shì)。在教學(xué)中,不能及時(shí)汲取和采納新的教學(xué)方法,掌握新的教學(xué)理念,缺乏對(duì)教學(xué)新思想的學(xué)習(xí)和鉆研,也缺乏對(duì)教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,由于缺乏對(duì)教育理念、教育方法和教學(xué)規(guī)律的深入研究,教學(xué)方法不夠創(chuàng)新。在教研方面也比熱情不高,態(tài)度消極。
(三)對(duì)師德師風(fēng)應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。在師德師風(fēng)方面,起了一定的帶頭作用,但是有時(shí)可以更好的要求自己,而沒(méi)有這樣做。對(duì)學(xué)生的教育方式有時(shí)過(guò)于粗暴。 存在問(wèn)題的根源: 1、對(duì)有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識(shí)不到位。 2、對(duì)少數(shù)惡習(xí)難改的學(xué)生,缺乏耐性,同時(shí)也沒(méi)有掌握正確的教育方法。
二、努力方向及整改措施
上述剖析的問(wèn)題存在是表面的,但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)上是深層次的,有客觀(guān)因素,更主要是主觀(guān)原因,是馬列主義和世界觀(guān)有所松動(dòng),缺乏黨性修養(yǎng),理想信念在動(dòng)搖。通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),使自己深認(rèn)識(shí)到:黨員的黨性不能丟失,要做到以下幾點(diǎn): (一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,起到黨員模范作用。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義,扎扎實(shí)實(shí)地投入到活動(dòng)中去,按照 嚴(yán)格要求自己。作為一名教師,應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新的教育思想,將新的教育理念與工作積極結(jié)合起來(lái),同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立依法從教的觀(guān)念,嚴(yán)格遵守“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,以良好的師德形象和優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)來(lái)展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(四)不斷加強(qiáng)自身政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到“活到老,學(xué)到老”,用知識(shí)來(lái)不斷的武裝自己,為工作服好務(wù)。 今后,自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”的要求辦事,改正問(wèn)題和不足,努力干好工作,爭(zhēng)取新的成績(jī),以無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)。
個(gè)人黨性分析最新 篇9
在部分省市“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作座談會(huì)上指出,開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì),要突出政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,進(jìn)行深刻的黨性分析?梢(jiàn),唯有黨性分析深入透徹、見(jiàn)筋見(jiàn)骨,才能真正開(kāi)出“有辣味”的民主生活會(huì)。
堅(jiān)強(qiáng)的黨性,是成為高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的首要條件?v觀(guān)我們黨歷來(lái)整黨整風(fēng)教育運(yùn)動(dòng)中,宗旨意識(shí)、黨性體檢從來(lái)都是第一位的。成為一個(gè)什么樣的干部,不僅看才干、看能力、更看黨性,黨性是1,能力才干、知識(shí)素養(yǎng)都是后面的0。沒(méi)有1,其他條件再多也只是0。當(dāng)前,“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育開(kāi)展深入推進(jìn),不能僅僅停留在講認(rèn)識(shí)、談體會(huì)的淺層階段,而是必須放大招、促驚醒、求實(shí)效。
“清淤只能治標(biāo)、防污才能治本”。要用好黨性分析這把標(biāo)尺,認(rèn)認(rèn)真真地作一次政治點(diǎn)名。在政治上要搞一次全身心的體檢,從理念信念和宗旨觀(guān)念入手,以嚴(yán)實(shí)表現(xiàn)和群眾觀(guān)念為題,徹頭徹尾地照一照X光,全方位地做一遍CT。對(duì)于每個(gè)參加民主生活會(huì)的干部不僅要自查,更要互批。無(wú)論是誰(shuí)都不能置身度外,批評(píng)別人猛烈開(kāi)火,批評(píng)自己蜻蜓點(diǎn)水,不要存有“人亦是人,我卻不是我”的僥幸心理和“人亦不是我、早已沒(méi)有我”的跳脫心態(tài)。黨員干部應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真對(duì)照黨中央關(guān)于守紀(jì)律講規(guī)矩的要求,對(duì)照黨章規(guī)定,對(duì)照日常政治表現(xiàn)和權(quán)力運(yùn)行軌跡,畫(huà)好“自身像”和“他人像”,看看這些眉目和鼻眼到底像不像,這些神態(tài)和形態(tài)是否是自己特有的,到底像在何處、因何而像。
“黨性分析”關(guān)鍵是摸準(zhǔn)麻骨,好好敲一敲。“部分、個(gè)別、極個(gè)別”這些指代猶如“耳旁風(fēng)”,殺傷力甚微,“點(diǎn)名道姓”比“你好我好”更能戳到痛處。作風(fēng)究竟改的如何,丁是丁卯是卯,有一筆賬咱就算一筆賬,“不嚴(yán)不實(shí)病癥”有的跑不掉,沒(méi)有的人家也不會(huì)賴(lài)上你。問(wèn)題是具象化的,浮現(xiàn)在表征上,既然點(diǎn)名就應(yīng)該做好功課,把存在的問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)、找具體,尤其是對(duì)一些穿上“隱形衣”、躲進(jìn)“青羅帳”的不嚴(yán)不實(shí)表現(xiàn),更應(yīng)點(diǎn)狠點(diǎn)破,剜開(kāi)傷疤才會(huì)流出膿,短兵相接、白刃互博。既要有“菩薩低眉”式的溫和提醒,更應(yīng)有“金剛怒目”式的嚴(yán)厲指正。唯有批評(píng)和自我批評(píng)都用盡力道,才能真正達(dá)到相互幫助、相互教育、相互驚醒的目的。
個(gè)人黨性分析最新 篇10
講政治顧大局守紀(jì)律專(zhuān)題活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,二大隊(duì)全體干部職工勤奮敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)集體的模范帶頭作用,在思想解放中實(shí)現(xiàn)了建筑垃圾管理的文明執(zhí)法人性執(zhí)法。
一、主要成績(jī)
我大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞“為人民管好城市,為發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境”的目標(biāo),以“堅(jiān)持解放思想、推進(jìn)城管科學(xué)發(fā)展”為主題,把能力作風(fēng)建設(shè)的要求落實(shí)在市容環(huán)境整治的具體行動(dòng)中,求真務(wù)實(shí)、率先垂范,攻堅(jiān)克難、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新。
1、統(tǒng)籌駕馭能力不斷加強(qiáng)。一是創(chuàng)新理念,促提高。我局領(lǐng)導(dǎo)班子大力實(shí)行數(shù)字化城管新模式,努力推進(jìn)城管體制和機(jī)制的創(chuàng)新,強(qiáng)化市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,積極探索路段管理承包責(zé)任制,城市管理和環(huán)境衛(wèi)生水平不斷提高。二是迎難而上,解難題。班子成員能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極協(xié)調(diào),制定方案,強(qiáng)化宣傳,條塊聯(lián)動(dòng),在加強(qiáng)拉網(wǎng)集中整治的同時(shí),想方設(shè)法落實(shí)長(zhǎng)效管理措施,成效明顯。三是突出重點(diǎn),抓落實(shí)。根據(jù)不同時(shí)期,明確階段性工作重點(diǎn),在決策和整體工作推進(jìn)中,合理安排好任務(wù),張弛有度。
2、思想大解放意識(shí)不斷增強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子在謀劃工作思路、確定工作目標(biāo)、制定工作措施、抓好工作落實(shí)的過(guò)程中,能堅(jiān)持全局觀(guān)念,以新一輪思想大解放推動(dòng)城管科學(xué)、和諧發(fā)展。一是事前調(diào)研、民主決策。凡局里重大事項(xiàng)、人事調(diào)動(dòng)任免等重大問(wèn)題,都要經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)研和論證后,由黨組會(huì)集體研究決定。二是各司其職、相互配合。班子成員既堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),又在分工的范圍內(nèi)有權(quán)有責(zé),敢于負(fù)責(zé),大膽管理,既有分工,也有合作,做到局黨組向上級(jí)黨組織負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)向黨組負(fù)責(zé)。三是步調(diào)一致,團(tuán)結(jié)同心。班子成員能夠做到思想同心,行動(dòng)上合拍,心往一處想,勁往一處使,互補(bǔ)性不斷增強(qiáng),在工作中能夠形成合力。四是加強(qiáng)教育、規(guī)范隊(duì)伍。按照能力作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的要求,多渠道、多形式地抓好全員政治、業(yè)務(wù)、文化、作風(fēng)等教育培訓(xùn),著力帶出一支能拉得出、管得好、打得贏(yíng)的城管精兵,提高執(zhí)行力和工作質(zhì)效,提高群眾的滿(mǎn)意度。
3、依法行政水平不斷提高。堅(jiān)持規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法、創(chuàng)新執(zhí)法,在改進(jìn)工作作風(fēng)中提高依法行政水平。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠以身作則、率先垂范,把能力作風(fēng)建設(shè)放在更加突出的位臵,花大氣力抓緊抓實(shí)、抓出成效。同時(shí),做到自重、自省、自警、自勵(lì),以清正廉潔的品格、形象和人格魅力影響、帶動(dòng)和團(tuán)結(jié)同志。二是堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴。能堅(jiān)持與隊(duì)員一起工作,深入一線(xiàn)摸爬滾打。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在能力作風(fēng)建設(shè)上存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題,實(shí)行超前防范和動(dòng)態(tài)監(jiān)督,通過(guò)有針對(duì)性地批評(píng)教育,使有小毛病的同志自覺(jué)整改,使即將有傾向性問(wèn)題的同志得到及時(shí)糾正。今年以來(lái),全系統(tǒng)未發(fā)生違法違紀(jì)的人和事。
二、主要問(wèn)題
經(jīng)過(guò)廣泛學(xué)習(xí)動(dòng)員,采取個(gè)別座談,信函征集、入戶(hù)訪(fǎng)談、問(wèn)卷調(diào)查等多種方式查找問(wèn)題,綜合運(yùn)用基層提、群眾評(píng)、組織點(diǎn)、相互幫等多種手段,廣泛征求對(duì)區(qū)城管系統(tǒng)干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)情況的建議和意見(jiàn),我們認(rèn)為這些意見(jiàn)大多是客觀(guān)的、公正的,確實(shí)反映了局領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中存在的問(wèn)題和不足,對(duì)此,我們將本著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)真加以總結(jié),并制定切實(shí)可行的措施,將領(lǐng)導(dǎo)干部能力作風(fēng)建設(shè)引向深入奠定了基礎(chǔ)。
1、理論學(xué)習(xí)深度不夠,新一輪思想解放力度有待加大。 城管局的工作繁雜、頭緒較多,特別是在階段性的任務(wù)急、矛盾多、要求高的時(shí)候,無(wú)形中放松了學(xué)習(xí)。
一是強(qiáng)調(diào)客觀(guān),懶著學(xué)。客觀(guān)上看,是由于平時(shí)工作比較繁忙,其根源主要是主觀(guān)上對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不到位,重視不夠,存在懶惰思想,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到抓好理論學(xué)習(xí)的重要性。平時(shí)自我懈怠,只滿(mǎn)足于一般的讀書(shū)、看報(bào)或網(wǎng)上瀏覽一些信息,對(duì)一些理論知識(shí)缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒(méi)有吃透,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。
二是憑老經(jīng)驗(yàn),不愿學(xué)。干工作時(shí)拘泥于老觀(guān)念、老經(jīng)驗(yàn),有時(shí)憑借經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義去處理問(wèn)題,不愿意去研究新情況,最終導(dǎo)致不能放開(kāi)思維,用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。三是遇到問(wèn)題,才去學(xué)。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),在日常工作中,總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的再學(xué)習(xí),特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)靜不下心、深不進(jìn)去,等工作中碰到新情況整理問(wèn)題,處理起來(lái)時(shí)才 臨時(shí)找文件、查資料,學(xué)習(xí)政策,研究精神。常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,遇到問(wèn)題才翻理論,政策的書(shū)籍。由于對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠,造成不能準(zhǔn)確地把握理論精髓,不能很好地把理論上升為自己的世界觀(guān)和方法論,用以指導(dǎo)自己的工作。四是組織學(xué)習(xí),敷衍學(xué)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不強(qiáng),往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么,有交差,應(yīng)付思想。特別是有些領(lǐng)導(dǎo)參與有組織的學(xué)習(xí)目的不明確。
2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),工作方法和技巧有待提高。 一是在求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新上標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。表現(xiàn)在工作上怕苦,存在拈輕怕重的思想,有些工作不求干好,只求且過(guò)了事;有些工作需要自已去做的,卻隨意安排人去完成,回避矛盾;有些工作有布臵無(wú)檢查,工作標(biāo)準(zhǔn)低。二是工作安排部署不夠嚴(yán)謹(jǐn),有時(shí)也顯一個(gè)“虛”字,方法上過(guò)于簡(jiǎn)單。對(duì)中層干部工作上要求的多,交流談心不夠,在調(diào)動(dòng)干部隊(duì)員積極性方面有些欠佳,沒(méi)有發(fā)揮出工作的群體效能。三是關(guān)心基層、深入基層調(diào)研不夠,對(duì)基層工作中出現(xiàn)的偏差,在幫助、指導(dǎo),解決問(wèn)題上有時(shí)還不到位。究其原因:主要是在工作作風(fēng)上不能堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,缺乏一個(gè)“實(shí)”字,沒(méi)有緊密結(jié)合城管系統(tǒng)的實(shí)際去思考工作,沒(méi)有堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,深入基層、深入實(shí)際調(diào)查研究少,督導(dǎo)工作方法簡(jiǎn)單粗糙,沒(méi)有注重對(duì)關(guān)鍵細(xì)節(jié)上指導(dǎo)。
3、銳意創(chuàng)新能力不強(qiáng),主動(dòng)性和開(kāi)拓性有待強(qiáng)化。 有一定的工作經(jīng)驗(yàn)是做好新形勢(shì)下城管工作的基礎(chǔ),但光憑老套路、老辦法的思維解決不了新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問(wèn)題。一是在創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新工作上缺乏應(yīng)有的思考和研究。二是領(lǐng)導(dǎo)班子在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動(dòng)配合、圍繞中心、協(xié)調(diào)發(fā)展方面還不夠好。三是抓工作促落實(shí)不到位,在強(qiáng)化執(zhí)行力上還不夠。四是對(duì)工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題敏銳力不夠。
三、整改措施
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),解放思想,努力提高集體領(lǐng)導(dǎo)水平。理論成熟是政治成熟的基礎(chǔ),沒(méi)有科學(xué)理論武裝頭腦,就不可能有政治上的成熟,因此,在以后的工作生活中,要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感,努力提高政治理論修養(yǎng)。不斷拓展學(xué)習(xí)的廣度和深度,充分利用好各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),擠出學(xué)習(xí)時(shí)間,多涉獵市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、城管法規(guī)、科技知識(shí)和管理科學(xué)等方面知識(shí),從理論修養(yǎng)上日益充實(shí),吐故納新,不斷適應(yīng)工作和職責(zé)的要求。局黨組要以抓好中心組學(xué)習(xí)為龍頭,認(rèn)真組織好全系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論、黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)學(xué)習(xí),并以培訓(xùn)、考試等活動(dòng)為載體,將思想政治、能力作風(fēng)建設(shè)引向深入。
2、提高能力、改進(jìn)作風(fēng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子、一個(gè)團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)一個(gè)單位的穩(wěn)定和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,城管部門(mén)隊(duì)伍龐大,點(diǎn)多線(xiàn)長(zhǎng),工作量大,任務(wù)繁重,所以特別需要強(qiáng)化班子的能力作風(fēng)建設(shè),真正起到龍頭的作用。一是對(duì)每位班子成員做合理定位,明確職責(zé),人盡其才。在工作分工上,盡量考慮合理的分工,各司其職,各盡所長(zhǎng),分工不分家,取得良好效果;二是始終不忘加強(qiáng)班子成員之間“團(tuán)結(jié)一心,通力合作”意識(shí)的教育。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,班子成員要以心交心,將心比心,真心實(shí)意地溝通和交流,達(dá)到既增進(jìn)感情,又促進(jìn)工作的效果。班子成員互相之間要維護(hù)團(tuán)結(jié),相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),配合默契,支持工作;三是增強(qiáng)宗旨觀(guān)念,努力為職工群眾服務(wù),做到三個(gè)深入,即深入一線(xiàn)、深入基層、深入實(shí)際。通過(guò)三個(gè)深入,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持群眾路線(xiàn),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),得到廣大市民群眾的依賴(lài)和擁護(hù)。
3、依法行政,服務(wù)發(fā)展,用心提高五種能力。城管事業(yè)要有新發(fā)展,提高班子整體素質(zhì)是關(guān)鍵所在,也是最重要的基礎(chǔ)。按照城管工作“經(jīng);⑷采w、高水平”的要求,以增強(qiáng)執(zhí)法能力和提高執(zhí)法水平為核心,全面加強(qiáng)五個(gè)方面能力建設(shè)。一是駕馭全局,增強(qiáng)政治敏銳性,提高從政治上把握和處理問(wèn)題的能力。二是科學(xué)發(fā)展,加強(qiáng)城管執(zhí)法,積極做好服務(wù),提高為經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展服務(wù)的能力。三是開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,運(yùn)用新思維、新辦法提高執(zhí)法管理的能力。四是溝通協(xié)調(diào),堅(jiān)持從全局利益出發(fā),提高與各方面協(xié)調(diào)配合的能力。五是落實(shí)執(zhí)行,建設(shè)一支忠于職守、清正廉潔、執(zhí)法如山的隊(duì)伍,提高抓好隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)行落實(shí)的能力。
長(zhǎng)安區(qū)執(zhí)法局二大隊(duì)
個(gè)人黨性分析最新 篇11
我通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)生活,在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)上有了更進(jìn)一步的提高,進(jìn)而在思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律以及作風(fēng)修養(yǎng)方面有了更新更為深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí),對(duì)照自己的過(guò)去,也發(fā)掘出了不少需要改進(jìn)的地方。
仔細(xì)分析原因,還是要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不斷提高自身的各方面的綜合素質(zhì),特別是要在政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),更多地了解專(zhuān)業(yè)新技術(shù)、新動(dòng)態(tài),努力提高設(shè)計(jì)水平和設(shè)計(jì)質(zhì)量。具體地說(shuō)在以下幾個(gè)方面:
一、自身存在的問(wèn)題分析
一是思想解放的力度還不夠大。對(duì)當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無(wú)過(guò),還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地 放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上 還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、 了解大局不深不透,還不善于研究思考問(wèn)題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
二、下一步打算
針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點(diǎn):
一 是按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神,對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo) 準(zhǔn)要求和約束自己,認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí),注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際;
二是堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù);
三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,全心全意為人民服務(wù)。
四、整改措施
以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀(guān)原因,但主要是主觀(guān)愿因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),按部就班,忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高,不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。
在下一階段的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)中,我將有如下整改措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。在以后的工作中,注意學(xué)習(xí)方式,系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線(xiàn)、方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、WTO知識(shí),不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),加大協(xié)調(diào)工作力度。在以后的工作中,樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn),大膽負(fù)責(zé),敢于碰硬,堅(jiān)持原則,鍥而不舍,進(jìn)一步加大業(yè)務(wù)工作力度,使各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
3、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。面對(duì)我們黨在新時(shí)期下的改革形勢(shì),需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀(guān)念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。
4、加強(qiáng)自身建設(shè),做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民。
同時(shí)必須發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新,就看不到希望,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有創(chuàng)新就不可能強(qiáng)大,唯有兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的工作,才能不負(fù)黨和人民的重托,才能不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平,更好的為人民服務(wù)。
“共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是指黨員立身行事的準(zhǔn)則,是黨員在政治思想、道德品質(zhì)、組織紀(jì)律和知識(shí)技能等方面,按照黨性原則所進(jìn)行的自我教育、自我完善的過(guò)程。”大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育問(wèn)題,是事關(guān)全局,事關(guān)大局的重大問(wèn)題,是高校培養(yǎng)黨和國(guó)家堪當(dāng)大任人才的重要任務(wù)。高校各級(jí)黨組織要站在培養(yǎng)黨和國(guó)家高素質(zhì)人才和合格接班人的戰(zhàn)略高度,提高加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),并結(jié)合大學(xué)生黨員的實(shí)際探索教育的途徑和方法。
三、大學(xué)生黨員在黨性修養(yǎng)方面存在的問(wèn)題
時(shí)代社會(huì)的深刻變化,高校的連續(xù)擴(kuò)招,黨組織的重視和用人單位的青睞等原因,大學(xué)生入黨積極性高漲,黨員數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng),黨員隊(duì)伍不斷壯大。但是,黨員素質(zhì)的提高還跟不上形勢(shì)的發(fā)展變化,暴露出黨員素質(zhì)方面還存在與新時(shí)代、新任務(wù)不相適應(yīng)、不相符合的問(wèn)題,尤其是在黨性修養(yǎng)方面。
大學(xué)生黨員存在的突出問(wèn)題主要表現(xiàn)在:理論基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、黨員角色意識(shí)不強(qiáng)、黨的宗旨意識(shí)不牢、先鋒模范作用發(fā)揮不夠等等。”
四、加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的途徑和方法
大學(xué)生黨員是知識(shí)水平較高、思想非;钴S、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ娜后w。同時(shí)大學(xué)生黨員又處于世界觀(guān)、人生觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,具有較強(qiáng)的可塑性。各級(jí)黨組織和大學(xué)生黨員都要將教育與自我教育相結(jié)合,采取切合實(shí)際的途徑和方法,加強(qiáng)大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)教育。
其一,加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)。確定人生目標(biāo)。思想政治理論修養(yǎng)是政治素質(zhì)的根本,離開(kāi)了政治理論修養(yǎng),政治素質(zhì)便成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。一是解決信仰問(wèn)題。“信仰是一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,并在人的生命活動(dòng)中具有重要作用”。大學(xué)生黨員必須建構(gòu)馬克思主義的信仰。因?yàn)轳R克思主義信仰是匯集了人類(lèi)一切優(yōu)秀成果的精神追求。只有在深入學(xué)習(xí)人類(lèi)優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,才能升華自己的崇高信念,才能從理性上建構(gòu)馬克思主義的信仰,從而奠定自己正確的人生目標(biāo)。二是加強(qiáng)政治觀(guān)教育。政治決定著國(guó)家的方向、政策的取向。大學(xué)生黨員要堅(jiān)定政治立場(chǎng)。政治態(tài)度,政治方向,要增強(qiáng)民族自豪感、自信心和時(shí)代使命感、責(zé)任感,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義。三是補(bǔ)充政治養(yǎng)分。要用科學(xué)理論武裝頭腦。做到堅(jiān)信馬列,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想不動(dòng)搖:要學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義。把握社會(huì)發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)歷史的發(fā)展是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的:要了解歷史,特別是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史和中國(guó)共產(chǎn)黨黨史,正確認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展前進(jìn)的方向。
其二,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),明確人生的坐標(biāo)。共產(chǎn)黨員的思想道德修養(yǎng)。是按照社會(huì)主義、共產(chǎn)主義道德要求所進(jìn)行的自我教育和自我改造。大學(xué)生黨員要完善自己的道德人格。明確人生的坐標(biāo)。一要樹(shù)立“三觀(guān)”。“三觀(guān)”是我們對(duì)世界、對(duì)人生的基本看法和根本觀(guān)點(diǎn),它影響著人們的思想境界,指導(dǎo)著人們的行為選擇,關(guān)系著人們的價(jià)值判斷。只有堅(jiān)持正確的“三觀(guān)”才能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),處理好信仰信念信心和信任的關(guān)系。二要講究誠(chéng)信責(zé)任。因?yàn)?ldquo;誠(chéng)信既是一切道德賴(lài)以維系的前提,也是成大事者的基本行為準(zhǔn)則”。責(zé)任是個(gè)人對(duì)工作、對(duì)群體、對(duì)社會(huì)所應(yīng)盡義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度,人必須承擔(dān)一定的職責(zé)和任務(wù),必須對(duì)自身行為的后果負(fù)責(zé)。大學(xué)生黨員要堅(jiān)持誠(chéng)信責(zé)任,按照黨員先進(jìn)性的要求用黨章規(guī)范自己的言行,堅(jiān)持自重、自警、自省和自律。要老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。三要做到身心健康。健康是人生之本,是旺盛精力之源。大學(xué)生黨員要堅(jiān)持身體心理健康,學(xué)習(xí)才能有充沛的體力和精力。才能樂(lè)觀(guān)向上積極進(jìn)取。
其三,加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)科知識(shí)的特征是高度分化和高度綜合和集成。人才培養(yǎng)特征是“通才教育”、“百科全書(shū)式教育”、“創(chuàng)新型人才教育”;疽笫菍捒趶、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)。掌握建設(shè)社會(huì)主義所必備的各種科學(xué)文化知識(shí),提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng),使自己成為黨的事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史責(zé)任,是大學(xué)生黨員成人成才報(bào)效祖國(guó)的前提條件,也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。大學(xué)生黨員要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研。不斷提高自己釋疑解惑的能力,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,不斷拓寬自己的知識(shí)面。
個(gè)人黨性分析最新 篇12
我叫,今年26歲,20xx年9月入黨,次年9月轉(zhuǎn)正,大專(zhuān)學(xué)歷,20xx年12月入伍,20xx年12月退伍。20xx年5月到工作,自參加工作來(lái),始終按照部隊(duì)的要求嚴(yán)格要求自己,工作盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和其它輔導(dǎo)材料,對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”、“五個(gè)力戒”的要求,本人深刻認(rèn)識(shí)到:開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為一名黨員,自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀(guān)點(diǎn),使自己專(zhuān)下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情,自覺(jué)把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。同時(shí),對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足,主要有以下幾點(diǎn):
一、黨性方面存在的主要問(wèn)題及原因
1、思想上有待于進(jìn)一步提高。作為黨員,應(yīng)當(dāng)具有較高的思想修養(yǎng),才能起好先鋒模范作用;仡櫡此甲约捍嬖诘囊恍﹩(wèn)題,主要原因在于黨性鍛煉不夠,思想修養(yǎng)不夠。在日常工作和生活中,雖能與同事領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)共事,齊心協(xié)力推進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展;能強(qiáng)化自身政治修養(yǎng)和品德素質(zhì)教育,堅(jiān)持秉公辦事,公正處事。但在一些方面仍存在差距:一是全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所松懈,群眾觀(guān)念有所淡化。二是有時(shí)還不善于從政治的高度去觀(guān)察和處理有關(guān)問(wèn)題。三是開(kāi)展積極的批評(píng)和自我批評(píng)有時(shí)不夠深入。
2、學(xué)習(xí)上有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)、熱情還不高,雖然主觀(guān)上要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),但事務(wù)性工作太多太雜,感到時(shí)間和精力不足,造成
學(xué)習(xí)面不寬,學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng),學(xué)習(xí)效果不明顯。二是聯(lián)系實(shí)際不夠好,因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài),往往是為完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí),有時(shí)造成理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),事倍功半,更談不上學(xué)以致用。
3、工作上有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。自從到工作以來(lái),由于工作面寬量大,而個(gè)人精力有限,因此在工作中不夠細(xì)致。同時(shí)在配合其它同志的積極性和主動(dòng)性上還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、生活上有待于進(jìn)一步完善。雖然時(shí)刻保持清醒的頭腦,做到時(shí)時(shí)處處事事嚴(yán)格要求。信奉“言必行,行必果”,做到一身正氣,沒(méi)有任何違紀(jì)違規(guī)的問(wèn)題。但艱苦創(chuàng)業(yè)的精神發(fā)揚(yáng)得還不夠,有時(shí)滋長(zhǎng)了攀比思想,在慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。
二、按黨性修養(yǎng)要求,積極整改,完善自我
1、不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持政治思想純潔,提高品質(zhì)和能力,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。具體地講應(yīng)主要從以下幾方面去努力:一是堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn)、增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力。在講政治上狠下功夫,堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,始終在思想上政治上同黨中央保持高度一致。對(duì)新形勢(shì)下一些復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,也必須保持高度的政治警惕,增強(qiáng)政治辨別力。二是培養(yǎng)高尚的道德情操,脫離低級(jí)趣味。自覺(jué)地加強(qiáng)道德修養(yǎng),把自己真正培養(yǎng)成為一個(gè)高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。為此,必須做到襟懷坦白,大公無(wú)私,淡泊名利。三是培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和樸素的作風(fēng)。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,堅(jiān)持艱苦奮斗的作風(fēng)是一種精神境界,是共產(chǎn)黨人風(fēng)范的體現(xiàn),是完成我們事業(yè)所必須的。必須居安思危、勵(lì)精圖治,在人民群眾生活水平普遍提高的情況下,
我們共產(chǎn)黨員的生活條件不斷改善,這才是正常、合理、理所當(dāng)然的。
2、堅(jiān)持黨員做人必須“己身直,以正人之曲”和做事必須“己身先,以率人之行”原則。一是立身有本,保持實(shí)事求是的本色。實(shí)事求是是馬克思主義的精髓,對(duì)于共產(chǎn)黨人來(lái)講,是最平常最普通的道理,更是黨員最基本的行為準(zhǔn)則。首先,講實(shí)事求是必須樹(shù)立公心。樹(shù)立公心就是要講奉獻(xiàn)。樹(shù)立“公心”就是要做到“權(quán)為民用、情為民系、利為民謀”;就是要從內(nèi)心深處形成一種自覺(jué)奉獻(xiàn)意識(shí),富有“愛(ài)民之心、惜物之懷”;就是要大公無(wú)私、秉公辦事,自覺(jué)克制私心、私欲、私利。第二,講實(shí)事求是必須奉獻(xiàn)真心。每一個(gè)黨員必須有為群眾服務(wù)的真心。作為最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表,聽(tīng)民聲、達(dá)民意,是對(duì)黨員的基本要求。第三,講實(shí)事求是必須保持熱心。黨員要始終保持服務(wù)群眾的熱心,作群眾冷暖的知情者,時(shí)刻以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神,扎實(shí)做好本職工作。在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中,保持服務(wù)群眾的熱心,是黨員先進(jìn)性的最好展示。在新的歷史條件下,抵御誘惑和考驗(yàn),加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),加強(qiáng)世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造,要做好人,要無(wú)所求,要講奉獻(xiàn),自覺(jué)做到堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。
3、在工作實(shí)踐中自覺(jué)培養(yǎng)四個(gè)感情。一是培養(yǎng)對(duì)黨的感情,堅(jiān)定對(duì)黨的信任。歷史證明,我們黨是富有生機(jī)活力、富有凝聚力戰(zhàn)斗力、經(jīng)得起考驗(yàn)的黨,是任何敵人和困難都?jí)翰坏埂⒋莶豢宓狞h,是能夠依靠自身力量解決存在問(wèn)題、從勝利走向勝利的黨。我們黨能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會(huì)主義建設(shè)的勝利,開(kāi)創(chuàng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路,也一定能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福,開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。二是培養(yǎng)對(duì)使命的感情,堅(jiān)定有所作為的信念。人是要有信念的,黨員尤其如此。所以我們要不斷激發(fā)對(duì)使命的感情,堅(jiān)定有所作為的信念,為中華民族的復(fù)興,貢獻(xiàn)我們
的力量。三是培養(yǎng)對(duì)人民群眾的感情,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨。應(yīng)該說(shuō),對(duì)群眾的感情問(wèn)題實(shí)質(zhì)上是一個(gè)立場(chǎng)問(wèn)題。對(duì)人民群眾的深厚感情是共產(chǎn)黨人世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的核心體現(xiàn)。是否樹(shù)立了馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),關(guān)鍵是看是否實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。只有在思想深處和老百姓融為一體,才能真正解決好“人生為什么,入黨做什么”這一重要問(wèn)題。四是培養(yǎng)對(duì)本職工作的感情,做到愛(ài)崗敬業(yè),勤政為民。愛(ài)崗敬業(yè)是有所作為的基礎(chǔ)。做一名合格的黨員,我想這一點(diǎn)應(yīng)該是最基本的。若是連這一點(diǎn)都做不到,還談什么先進(jìn)性?愛(ài)崗敬業(yè)、勤政為民既是一個(gè)黨員綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),也是踐行“三個(gè)代表”重要思想的根本要求。一個(gè)人的政治觀(guān)念思想水平怎樣看,不是看一句口號(hào),或是一篇文章,而是看他的具體工作,是不是傾心投入,是不是精益求精,是不是扎扎實(shí)實(shí)。“說(shuō)一千,道一萬(wàn),不如做一遍”,愛(ài)崗敬業(yè)是對(duì)一個(gè)黨員的基本要求,同時(shí)也是檢驗(yàn)黨員思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的基本標(biāo)準(zhǔn)。
總之,通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng),要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力改正工作中的不足之處,通過(guò)這次活動(dòng)使自己的各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,努力使自己真正成為一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
個(gè)人黨性分析最新 篇13
通過(guò)兩個(gè)月的回顧和反思,既找到了自己存在的問(wèn)題,又對(duì)存在問(wèn)題的產(chǎn)生根源有了新的認(rèn)識(shí)。關(guān)起門(mén)靜下心好好想一想,用黨員8條標(biāo)準(zhǔn)一對(duì)照,驚出一身冷汗。為了使問(wèn)題得到較好解決,下面再分析一下原因。一般說(shuō)來(lái),對(duì)一種社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),往往應(yīng)從歷史根源、社會(huì)根源和思想根源三個(gè)角度進(jìn)行分析,今天只從個(gè)人思想角度剖析原因如下:
一是學(xué)習(xí)不夠深入,特別是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性不強(qiáng)。
政治上的堅(jiān)定來(lái)源于理論上的清醒。無(wú)論是淺嘗輒止,還是迷惘困惑,還是患得患失,還是畏難情緒,還是管理不嚴(yán),從根本上來(lái)說(shuō),都是因?yàn)闆](méi)能熟練運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題。只要運(yùn)用馬克思主義全面的、系統(tǒng)的、運(yùn)動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題,許多片面的看法就能轉(zhuǎn)化為全面,許多消極的情緒就能轉(zhuǎn)化為積極,許多盲目的實(shí)踐就能轉(zhuǎn)化為自覺(jué)。馬克思主義在中國(guó)發(fā)展到今天的集大成者,就是“三個(gè)代表”重要思想,這是我們行動(dòng)的指南。但自己的學(xué)習(xí)深度不夠,這是產(chǎn)生問(wèn)題的關(guān)鍵。
二是抵制外部思想侵襲的自覺(jué)性不強(qiáng)。
改革開(kāi)放以來(lái),打開(kāi)窗子,蒼蠅和蚊子也會(huì)飛進(jìn)來(lái)。多元的文化,多彩的世界,多渠道的信息,科學(xué)的、偽科學(xué)的;先進(jìn)的,落后的;善意的,敵意的,都一股腦涌進(jìn)來(lái),由于自己思想上、理論上準(zhǔn)備不足,許多問(wèn)題一時(shí)難以分清,放松警惕,“防火墻”不牢,就很容易受到各種思想的影響。
三是自認(rèn)為是黨建和思想政治工作的“老把式”,存在自滿(mǎn)情緒。
俗話(huà)說(shuō),人到中年洗盡鉛華,何況到了“知天命”的年齡。不僅有勇氣改變可以改變的事情,也有度量容納不可改變的事情,還有智慧區(qū)分這兩者的異同。遇到事情有自己的獨(dú)立思考,有自己的判斷能力,有自己的道路選擇。由于這種思維定勢(shì)做怪,有時(shí)自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生了自滿(mǎn)情緒。細(xì)想起來(lái),這個(gè)“滿(mǎn)”字里面可以辨析出個(gè)“驕”字,滿(mǎn)了就裝不進(jìn)去,驕了就聽(tīng)不進(jìn)批評(píng),學(xué)習(xí)積極性就受到抑制。在知識(shí)爆炸的信息時(shí)代,全身心的學(xué)習(xí)還時(shí)感落后,何況有滿(mǎn)字當(dāng)?shù)滥?
四是對(duì)自己要求有所放松。
工作時(shí)間長(zhǎng)了,崗位長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有變動(dòng),難以產(chǎn)生新的沖動(dòng)和激情,惰性增加了。因此,進(jìn)取心、事業(yè)心和責(zé)任心有所淡化,標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)那么高了,得過(guò)且過(guò)的苗頭是有的。
個(gè)人黨性分析最新 篇14
我于1991年參加工作,1995年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。自今年二月份機(jī)關(guān)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),按照機(jī)關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制定的學(xué)習(xí)方案,我和同志們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了《先進(jìn)性教育讀本》、中央、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神和其它輔導(dǎo)材料,聆聽(tīng)了縣委、人大常委會(huì)和人大機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)上的黨課以及機(jī)關(guān)同志們的學(xué)習(xí)心得體會(huì),使我深刻認(rèn)識(shí)到:開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),確實(shí)是解決我們黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。它在一定程度上或多或少地對(duì)我們的思想都有所觸動(dòng),使我們?cè)诩袑W(xué)習(xí)和開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中思想境界、認(rèn)識(shí)水平、黨性觀(guān)念、黨的宗旨意識(shí)不同程度地得到提高。作為人大機(jī)關(guān)的一名普通黨員,自身體會(huì)到在這次先進(jìn)性教育活動(dòng)中的收獲是給了我們一次比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些黨建理論的機(jī)會(huì),我個(gè)人認(rèn)為這次黨員保持先進(jìn)性教育活動(dòng)對(duì)我本人的觸動(dòng)還是很大的。使我靜下心來(lái)好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的工作;仡^看看自己這幾年走過(guò)的路,做過(guò)的事,自覺(jué)把學(xué)習(xí)的過(guò)程,變成自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。同時(shí),對(duì)照黨章和人大機(jī)關(guān)一般黨員的先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)要求,以此為鏡子,進(jìn)行了認(rèn)真的思考,查找自身存在的問(wèn)題和不足,現(xiàn)剖析如下,有不全面、不深刻、不實(shí)際之處,請(qǐng)同志們指正:
一、存在突出的問(wèn)題和不足
(一)在理想、信念方面,自己存在的主要問(wèn)題是在平時(shí)工作中,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性不強(qiáng),雖然也有堅(jiān)定的信念和信心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí),認(rèn)為只要把自己的事情做好就行了,大局意識(shí)不強(qiáng)。
(二)在宗旨觀(guān)念方面,存在著考慮個(gè)人利益,自覺(jué)履行黨員義務(wù)不夠的問(wèn)題。在工作中我個(gè)人認(rèn)為自己是愛(ài)崗敬業(yè)的,雖然做了一點(diǎn)事情,有時(shí)卻考慮自己應(yīng)該得到什么,思考自己作為一名黨員為集體都做了什么的意識(shí)不夠。在具體工作中,有時(shí)因工作瑣事多存在著對(duì)人態(tài)度不好、工作做得不細(xì)的問(wèn)題。
(三)、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺(jué)主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加機(jī)關(guān)和黨支部組織學(xué)習(xí)及有關(guān)的培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)外,雖然平時(shí)自己也想多學(xué)一些,但往往是給自己找出這樣那樣的理由,存在得過(guò)且過(guò)的依賴(lài)思想,自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面書(shū)籍的時(shí)候不多。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在深度上下功夫,學(xué)習(xí)中看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來(lái)讀原文少。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用學(xué)到的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化。不善于從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題,對(duì)事物的理解不深刻、不全面。
(四)、對(duì)本職工作知識(shí)掌握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步提高。一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是對(duì)法律知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)得不夠。不適應(yīng)創(chuàng)新工作方法的需要。三是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)學(xué)的比較少,使自己對(duì)新知識(shí)、新理論掌握不多,了解不深,有時(shí)體現(xiàn)在撰寫(xiě)的一些涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的材料顯得不夠全面、不夠深刻。
(五)、工作不夠大膽,處理問(wèn)題不夠果斷。雖然秘書(shū)科的工作有常委會(huì)和辦公室領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)以及同志們的支持,辦文、辦會(huì)、對(duì)外宣傳、收發(fā)材料和為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作都能做到按規(guī)定、按規(guī)矩辦事,取得了一定的成績(jī),但是在工作中我本人缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,只滿(mǎn)足于把工作做了,而不是做的更好。工作的主動(dòng)性還不夠,害怕出現(xiàn)失誤。這雖與工作性質(zhì)有一定的關(guān)系,但一個(gè)很大的因素是自己不夠自信,工作上有所松懈。
(六)、與領(lǐng)導(dǎo)和同志之間的相互交流、溝通不夠。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系,我本是一個(gè)不善交際的人,也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力,和同事之間的開(kāi)玩笑是不能登大雅之堂的。這方面的問(wèn)題:一是在工作上雖然有一些好的想法和建議,往往考慮對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà),提的建議還是三思而后行,有時(shí)卻造成了本職工作上的失誤。二是對(duì)自己有誤解的同志,也沒(méi)有主動(dòng)的去解釋?zhuān)贤ǎJ(rèn)為不管別人怎么想,只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了。
(七)、在執(zhí)行機(jī)關(guān)制度上有不到位的地方。一是文印管理有時(shí)有為機(jī)關(guān)同志打印和復(fù)印個(gè)人材料的現(xiàn)象;二是雖然每天盡量堅(jiān)持早晨8點(diǎn)上班,中午12點(diǎn)、下午5點(diǎn)半下班,但在上班時(shí)間有和他人敘話(huà)的現(xiàn)象,造成上班時(shí)間工作效率不高,反而在下班以后加班加點(diǎn);三是在工作過(guò)程中有時(shí)因?yàn)榕侣闊,該?gòu)買(mǎi)和補(bǔ)充的辦公用品不能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)補(bǔ)充,造成工作滯后。
個(gè)人黨性分析最新 篇15
于xx年x月x日通過(guò)黨支部大會(huì),我被黨組織吸收為一名入黨預(yù)備黨員。將近一年時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)黨組織的培養(yǎng)考察以及自身的學(xué)習(xí),我在各方面都有了很大的成長(zhǎng)。于xx年x月x日,xx黨支部開(kāi)展了第一次正式的“批評(píng)與自我批評(píng)”民主生活會(huì)。會(huì)議以“一人評(píng),眾人幫”的形式開(kāi)展,即黨員先剖析自己指出自己思想和作風(fēng)中存在的問(wèn)題,然后在座的其他黨員對(duì)他的存在的問(wèn)題提出批評(píng)意見(jiàn)。批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。現(xiàn)對(duì)我自身的進(jìn)行黨性分析,展開(kāi)以下批評(píng)與自我批評(píng)。
一、存在的主要問(wèn)題。
1. 理論知識(shí)不足。這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,但支部里成員依舊普遍存在理論學(xué)習(xí)欠缺的現(xiàn)象。每次都要等到寫(xiě)思想?yún)R報(bào)的時(shí)候才會(huì)感覺(jué)書(shū)到用時(shí)方恨少,每次都要等到周書(shū)記跟你談心的時(shí)候才感到自身有多么的不足。自己這學(xué)期也看了《斯芬克斯現(xiàn)代之謎的破解(馬克思主義人的哲學(xué)研究)》,以及《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》的一部分。但仍舊感覺(jué)自身理論水平很不足。
2. 服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。這學(xué)期,我未在學(xué)生會(huì)、社團(tuán)以及班委擔(dān)任任何職務(wù)。周書(shū)記所說(shuō)的黨建帶團(tuán)建,團(tuán)建帶班建,我并沒(méi)有起到先鋒帶頭作用。盡管平時(shí)會(huì)很關(guān)注班級(jí)工作的開(kāi)展也會(huì)力所能及的輔助班委們搞好班級(jí)建設(shè),但是投入的時(shí)間與精力畢竟有限。
3. 入黨后有一定的懈怠。被支部吸收為預(yù)備黨員以來(lái),感覺(jué)自身相較以前有一定的懈怠,積極性沒(méi)有入黨前高。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源。
1. 沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,感覺(jué)枯燥無(wú)味,缺乏主動(dòng)性去學(xué)習(xí)。對(duì)于一個(gè)合格的學(xué)生黨員來(lái)說(shuō),扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是我們必備的素質(zhì)。
2. 思想覺(jué)悟有待提高,因考慮到自身大二學(xué)業(yè)任務(wù)比較重,周末還要修雙學(xué)位,所以想可能的多留一點(diǎn)時(shí)間給自己。
3. 潛意識(shí)有一種怠慢,認(rèn)為已經(jīng)是學(xué)生黨員就放低對(duì)自己的要求,導(dǎo)致有時(shí)停滯不前。
三、整改措施。
1. 平時(shí)加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),每天關(guān)注人民網(wǎng)的時(shí)政新聞。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要平時(shí)從一點(diǎn)一滴慢慢積累。我會(huì)每個(gè)小階段給自己制定一個(gè)短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如具體到哪個(gè)星期要讀哪本書(shū),然后做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)下讀后感。
2. 在以后學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)投入自己更多的時(shí)間和精力放在我所在的班級(jí)和我所在的支部之中,發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用,加強(qiáng)自己主動(dòng)性的服務(wù)意識(shí),服務(wù)自己身邊的同學(xué)。
3. 行動(dòng)上入黨只有一次,思想上入黨卻有無(wú)數(shù)次。在今后的日子里,我會(huì)時(shí)刻提醒自己是一名學(xué)生黨員,會(huì)一直保持不懈怠、不停滯的姿態(tài)。加強(qiáng)思想層面的培養(yǎng),提高自身的思想水平。
個(gè)人黨性分析最新 篇16
我于xx年xx月參加工作,xx年xx月入黨,F(xiàn)任xx公司黨委書(shū)記。自保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我作為公司黨委第一負(fù)責(zé)人,堅(jiān)持落實(shí)“一崗雙責(zé)”,按公司黨委整體計(jì)劃認(rèn)真組織運(yùn)行和落實(shí)。
我積極參加黨委中心組集體學(xué)習(xí)和黨支部集體活動(dòng),在學(xué)習(xí)教育階段,自己系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨中心、山東省委、治理局黨委的一系列文件精神和xx大文獻(xiàn)、黨章、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本等材料,做好了學(xué)習(xí)記錄、撰寫(xiě)了心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)步了對(duì)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”極端重要性的熟悉,觸動(dòng)了靈魂,激活了思想,思想政治理論水平有了大幅度提升,黨性觀(guān)念、黨性修養(yǎng)進(jìn)一步得到了升華。進(jìn)入分析評(píng)議階段后,根據(jù)同道們提出的意見(jiàn)和建議,特別是黨組織反饋意見(jiàn)后,自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對(duì)個(gè)人存在題目的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我進(jìn)步、自我完善和增強(qiáng)黨性的目的。
一、存在的主要題目
按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求,遵循“五對(duì)照”的原則,認(rèn)真回顧和深刻反思自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,查擺自身存在的題目和差距,我以為主要有以下五個(gè)方面:
1、理論學(xué)習(xí)上與把握新形勢(shì)、完成新任務(wù)的實(shí)際要求相比有差距。自查報(bào)告
一是自己身為黨委書(shū)記,抓各級(jí)班子集體學(xué)習(xí)力度不夠大。有時(shí)礙于情面,請(qǐng)假制度、補(bǔ)課制度沒(méi)有很好落實(shí);有時(shí)工作繁忙,集體學(xué)習(xí)在內(nèi)容上、時(shí)間上有所松動(dòng)。二是個(gè)人在理論聯(lián)系實(shí)際上結(jié)合不夠好。學(xué)也學(xué)了,記也記了,但用在實(shí)際工作中就感到不很得心應(yīng)手,學(xué)習(xí)的計(jì)劃性和針對(duì)性不是很強(qiáng)。三是個(gè)人專(zhuān)題學(xué)習(xí)不很突出。一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,對(duì)理論的鉆研還不夠深、不夠細(xì)。四是個(gè)人對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。由于工作壓力大、應(yīng)酬多,自己對(duì)經(jīng)營(yíng)治理新方法、專(zhuān)業(yè)新工藝、網(wǎng)絡(luò)信息新技術(shù)等的學(xué)習(xí)存在一定差距,跟不上科學(xué)、技術(shù)、文化知識(shí)突飛猛進(jìn)的形勢(shì)。
2、思想解放的速度與程度與深化改革、加快發(fā)展的新要求相比有差距。
一是抓班子集體解放思想、轉(zhuǎn)變觀(guān)念的力度不夠,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)研究、構(gòu)建公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展藍(lán)圖,在思想觀(guān)念上預(yù)備不充分。二是個(gè)人有時(shí)對(duì)治理局改革發(fā)展的新思路、新舉措,在熟悉和理解上還有局限性,在用全新的思維方式和思想方法去做開(kāi)創(chuàng)性的工作中,有時(shí)自己的創(chuàng)造性發(fā)揮得不夠好。三是個(gè)人敢想、敢闖、敢冒的氣勢(shì)還不夠大,尤其對(duì)新形勢(shì)下的改革工作,由于穩(wěn)定工作的壓力,總是怕搞偏了、搞快了、搞早了,求穩(wěn)怕亂的思想有時(shí)存在,在處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的實(shí)踐中,有時(shí)考慮本單位的利益多,考慮治理局的利益較少,在一定程度上束縛了思想,影響了改革工作的深入開(kāi)展。
3、工作作風(fēng)上與務(wù)實(shí)、勤政、高效的內(nèi)在要求相比有差距。
一是抓班子集體工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。主要是工作謀劃多、布置多、文件多、會(huì)議多,抓落實(shí)的力度不夠。二是自己深入基層不夠多。作為公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo),由于工作頭緒多、事務(wù)性應(yīng)酬多,自己確實(shí)存在深入基層不夠的題目,到三科級(jí)單位調(diào)研的時(shí)間多,沉入基層調(diào)研的時(shí)間少;在辦公室聽(tīng)取匯報(bào)多,深入基層檢查指導(dǎo)少。三是為職工群眾排憂(yōu)解難的力度需要進(jìn)一步加大,固然自己知道的職工群眾中熱門(mén)、難點(diǎn)題目都能夠妥善解決,但還有一部分題目和職工群眾的實(shí)際困難等待解決。
4、工作能力與局黨委提出的“負(fù)責(zé)任、有能力、大作為”的要求相比有差距。自查報(bào)告范文
黨的xx大對(duì)各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“五個(gè)能力”的要求,黨的xx屆四中全會(huì)對(duì)全黨加強(qiáng)執(zhí)政能力提出“五個(gè)方面的能力”要求,局黨委在思想作風(fēng)建設(shè)年中又提出了“負(fù)責(zé)任、有能力、大作為”的具體要求。對(duì)照這些要求,聯(lián)系公司發(fā)展實(shí)際,自己在分析判定能力、科學(xué)決策能力、市場(chǎng)應(yīng)變能力、經(jīng)營(yíng)治理能力和協(xié)調(diào)處理能力等方面存在一些不足或差距,有待于在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉中進(jìn)一步進(jìn)步。
5、在抓制度建設(shè)上與形成的要求有差距。
一是抓班子執(zhí)行制度方面有欠缺。有時(shí)一些重大題目沒(méi)有按規(guī)定納入集體議程程序和決策機(jī)制。二是個(gè)人對(duì)干部治理存在失之于寬的現(xiàn)象。自己固然十分重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,嚴(yán)格執(zhí)行和倡導(dǎo)了“約法三章”、“三權(quán)分離”的制度,但有時(shí)怕管?chē)?yán)了“有傷感情或礙于面子”,存在治理上嚴(yán)格要求不夠、監(jiān)管不到位的題目。三是在班子團(tuán)結(jié)方面固然提出了“五會(huì)、六要”等一系列規(guī)范化要求,對(duì)班子團(tuán)結(jié)講得多、要求多,但在嚴(yán)厲批評(píng)個(gè)別班子成員方面做得還不夠好。
二、原因分析
上述題目的存在是表面的,但題目的實(shí)質(zhì)是深層次的。有客觀(guān)的因素,更重要的是主觀(guān)因素造成的。分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
1、沒(méi)有妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在工作繁忙、事務(wù)繁雜、身心疲憊的情況下,自己在思想上對(duì)學(xué)習(xí)有所放松。學(xué)習(xí)和思考結(jié)合不夠,在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深。
2、思想觀(guān)念的進(jìn)步速度跟不上時(shí)代快速發(fā)展的速度,思維方式多樣化的程度與事業(yè)發(fā)展的要求還有一定差距。主要是自己舊的思維模式在作怪。我以為,意識(shí)形態(tài)的東西,固然摸不到看不見(jiàn),但對(duì)世界觀(guān)的改造和事業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
3、有時(shí)工作不夠深入,深入基層少、密切聯(lián)系群眾不夠。群眾是聰明和氣力的源泉。我時(shí)常告誡自己,要為群眾多辦實(shí)事,多做好事。但隨著時(shí)間的推移,工作環(huán)境的不斷變化,接觸基層的機(jī)會(huì)少了,群眾的呼聲聽(tīng)得少了。自己布置任務(wù)、了解工作,多數(shù)都是通過(guò)分管領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部分領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的,和下屬、普通群眾交流談心較少。有時(shí)也有一種思想,覺(jué)得作為書(shū)記就要抓一些關(guān)系全局發(fā)展的大事,這才是從根本上為群眾辦實(shí)事,具體的事情就讓下邊的人辦。這就造成深入基層和群眾少,親身解決的題目少。工作中有時(shí)存在急躁情緒,自己主觀(guān)上要求進(jìn)步,總是希望把工作盡快盡好完成,但有時(shí)使得工作質(zhì)量不夠高。
4、對(duì)照新形勢(shì)、新任務(wù),綜合素質(zhì)和復(fù)合能力有待于進(jìn)步。工作壓力大、工作任務(wù)重時(shí),有時(shí)放松了對(duì)自己更高的要求。面對(duì)新的事物、新的形勢(shì),自己學(xué)習(xí)、研究得不夠透徹,在把握規(guī)律、認(rèn)清本質(zhì)方面做得不夠好,制約了自身綜合素質(zhì)和復(fù)合能力的迅速進(jìn)步。
個(gè)人黨性分析最新 篇17
在開(kāi)展查擺找補(bǔ)創(chuàng)剖析的活動(dòng)中,我進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析,以其達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的。
一、思想作風(fēng)
本人能堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,做到堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖;牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,確立馬克思主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);做到以民為本、群眾利益至上,工作方法有序、作風(fēng)不粗暴,工作塌實(shí);對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái),關(guān)心群眾,對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題盡力解決。
二、存在的主要問(wèn)題
1、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。在新課改的實(shí)施影響下,開(kāi)始經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)而這些都不是經(jīng)常性和自覺(jué)性的,一段時(shí)間過(guò)去了,卻出現(xiàn)了懶惰的思想,這都是為了完成任務(wù)而被動(dòng)應(yīng)付的。現(xiàn)在深入剖析起來(lái),要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來(lái)。
2、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。雖然備課的時(shí)候能體現(xiàn)了新課程理念來(lái),但在課堂上有時(shí)為了完成教學(xué)進(jìn)度并未能真正實(shí)施,突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒(méi)能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。
三、今后的努力方向
切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累,而是世界觀(guān)改造的重大問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到理論水平提高了,看問(wèn)題的能力也會(huì)提高,工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
個(gè)人黨性分析最新 篇18
中央決定,今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要求各地區(qū)各部門(mén)各單位黨委(黨組)要將開(kāi)展“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,其目的就是不斷強(qiáng)化廣大黨員的黨性意識(shí),使廣大黨員時(shí)刻牢記自己曾在黨旗下的誓言,時(shí)刻不忘自己的黨員身份,以黨為先,對(duì)黨忠誠(chéng),模范踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,按照“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”要求,牢記黨員姓黨。
黨員既然姓黨,首先要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩;黨章黨規(guī)是全面從嚴(yán)治黨的依據(jù),是全體黨員的行為規(guī)范!爸,則行之愈篤,F(xiàn)在有的黨員干部對(duì)黨的“家規(guī)”淺嘗輒止,不清楚,不了解,不明白,談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員,只有熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)。
黨員姓黨,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神、加強(qiáng)自己的理論武裝,內(nèi)化于心,外化于行。新常態(tài)下,習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神對(duì)于全黨全國(guó)進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng),不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義?v觀(guān)習(xí)近平同志系列重要講話(huà),無(wú)不貫穿著一位堅(jiān)定的馬克思主義者的理想追求,一位真正的共產(chǎn)黨人的政治本色,一位大國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的人格魅力,使全黨全國(guó)人民精神為之一振,面貌為之一新,信心為之大增。
黨員姓黨就要信黨護(hù)黨,做合格黨員。黨員信黨,天經(jīng)地義。黨員干部要“背靠馬列”“頂天立地”,要有堅(jiān)定的信念、清醒的認(rèn)知和思想的自覺(jué),任何時(shí)候、任何情況下都要相信黨依靠黨,聽(tīng)黨的話(huà)、跟黨走、做合格黨員。“姓黨”還要愛(ài)黨護(hù)黨,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)這個(gè)黨,當(dāng)黨的利益遭受侵害時(shí),黨的事業(yè)遭到破壞時(shí),英勇頑強(qiáng)地與之較量,敢于“亮劍”,做黨的“守衛(wèi)者”,這才是合格黨員。
個(gè)人黨性分析最新 篇19
延安市農(nóng)業(yè)局 趙煒
今年以來(lái),我局在開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,緊緊圍繞我市確立的“統(tǒng)籌發(fā)展?fàn)幭冗M(jìn),為民服務(wù)創(chuàng)先鋒”和“廣泛開(kāi)展群眾立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)和方法”為主題的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)內(nèi)容的學(xué)習(xí),結(jié)合“學(xué)黨章,講黨性,弘揚(yáng)延安精神,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)開(kāi)展,我深深感受到自己在黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)等方面得到了很大的提高和轉(zhuǎn)變。認(rèn)真分析評(píng)議,對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,按照“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”的要求和方式,通過(guò)認(rèn)真思考,深刻剖析,發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題和不足,為在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)現(xiàn)自我完善,自我提高打下了一些基礎(chǔ),F(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實(shí)際,把剖析自我的情況匯報(bào)如下,不足之處,敬請(qǐng)同志們指正和批評(píng)。
一、自身存在的突出問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠,理論與實(shí)踐有些脫節(jié)。沒(méi)有刻苦、深入地鉆研政治理論,特別是對(duì)原著的研讀欠缺,很多時(shí)候,只注重表面學(xué)習(xí),只滿(mǎn)足于片面地引用個(gè)別原理,
沒(méi)能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。這對(duì)于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。
2、政治敏銳性不夠高,學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)。對(duì)上級(jí)指示精神理解不夠深,領(lǐng)會(huì)思考不全面,思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作,學(xué)習(xí)知識(shí)的范圍不廣,從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼界、創(chuàng)新思維。
3、工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí),有時(shí)存在浮燥情緒。一是工作僅僅滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò),做事只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,存在應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;二是創(chuàng)新意識(shí)不夠,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,領(lǐng)導(dǎo)布臵什么就做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法因主觀(guān)上有一定的畏難心理或是擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)不接受,故只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài);三是學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力不足,有時(shí)缺泛自信心和良好的精神狀態(tài)。
4、工作上發(fā)揮群體力量做得不夠好,自我批評(píng)的力度不夠。主要表現(xiàn)為和同志們的交流較少,溝通不深入,工作中有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行,自
己雖然能獨(dú)立做好一些工作,但和同志們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、發(fā)揮整體合力方面仍需不斷努力;對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)認(rèn)識(shí)不夠,有時(shí)受其它因素的影響,放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,提高綜合素質(zhì)的進(jìn)取心不如以前,沒(méi)有做到每日在內(nèi)心反省自己,有時(shí)甚至在一些問(wèn)題上有驕傲情緒。
二、存在問(wèn)題的根源
1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠,理論與實(shí)踐有些脫節(jié)的問(wèn)題,究其原因,一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位臵,學(xué)習(xí)存在片面性,對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的研究只停留在表面,主觀(guān)上學(xué)習(xí)自覺(jué)性稍差、重視程度不夠;二是在工作中只求過(guò)程和效果,理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)鄧小平理論的學(xué)習(xí)只滿(mǎn)足于記住幾條重要論斷和幾句講話(huà),缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題,用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不太高。
2、政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)方面。這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn),主要原因是在思想認(rèn)識(shí)是不到位,認(rèn)為國(guó)家的大政方針和自己實(shí)際工作聯(lián)系不緊密,距離太遙遠(yuǎn),關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件只是作為娛樂(lè)消遣和與他人交談時(shí)的資料的需要,沒(méi)有提升到一個(gè)共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定政治立場(chǎng)、歷史使命、黨員意識(shí)等方面需要的高度,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)大事、了解中央和國(guó)家方針政策是當(dāng)代
青年應(yīng)具備的政治素質(zhì)。
3、對(duì)于工作作風(fēng)方面的問(wèn)題。一是思想上的認(rèn)識(shí)有待一進(jìn)一步提高,存在思想松懈的根源主要是工作崗位的特殊性,自認(rèn)為工作任務(wù)不多,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情不多,而放松了對(duì)自己的要求,完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格。二是自己干工作的主動(dòng)性不夠強(qiáng),縮頭縮腳,自認(rèn)為不論干什么事,上有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,下有具體業(yè)務(wù)科室,完成的好壞與自己無(wú)關(guān)。三是崗位轉(zhuǎn)換適應(yīng)期長(zhǎng)。由于自己工作環(huán)境的改變,工作性質(zhì)的改變,工作方法的改變,不能很快地適應(yīng)地方工作的特點(diǎn)和規(guī)律,由于工作業(yè)務(wù)的不熟悉,淡化了自己對(duì)工作的熱情度。四是辦事只求滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,標(biāo)準(zhǔn)不高是直接創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的重要原因。
4、對(duì)工作上發(fā)揮群體力量做得不夠好,自我批評(píng)的力度不夠的問(wèn)題。主要原因是自己的工作習(xí)慣和思想性格相對(duì)內(nèi)向,長(zhǎng)期工作特殊性導(dǎo)致在本職工作上與他人合作的機(jī)會(huì)較少,養(yǎng)成了獨(dú)立自主的習(xí)慣,雖能在工作中做到自省、自警、自勵(lì),但有時(shí)也有一些下意識(shí)的“文人相輕”的現(xiàn)象,因而群體意識(shí)和與他人互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短的方面仍顯得不足。自我批評(píng)不到位,主要原因是在主觀(guān)方面,因自己興趣愛(ài)好相對(duì)廣泛,而沒(méi)有客觀(guān)認(rèn)識(shí)到這只是一些膚淺的娛樂(lè)性的興趣愛(ài)好,對(duì)工作中取得的一些小成績(jī)有時(shí)沾沾自喜,而沒(méi)有經(jīng)常反思自己不足和缺點(diǎn),確立遠(yuǎn)大的志向。
三、整改措施和今后的努力方向
我決心通過(guò)這次對(duì)照檢查,找準(zhǔn)問(wèn)題,抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助,彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。
1、加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)政治理論和對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立一個(gè)共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí),堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系,在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。確立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,廣泛拓展自己的知識(shí)視野,用豐富的理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐。為做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)政治思想素質(zhì),提高政治敏銳性和洞察力。用電視、廣播、報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)等媒介廣泛深入了解國(guó)際國(guó)內(nèi)大事和國(guó)家方針政策,提高政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí),緊密結(jié)合人大工作的實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律、法規(guī),在大是大非問(wèn)題上堅(jiān)持原則,隨時(shí)與黨中央保持高度一致,不說(shuō)無(wú)原則的話(huà),不做超越原則的事。在工作、學(xué)習(xí)和生活中注意處理好原則性和靈活性的關(guān)系,既不能教條主義,又不能盲目冒進(jìn),要善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí)。
3、積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。通過(guò)廣泛和全面地接觸各項(xiàng)工作,豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力。一是樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。二是認(rèn)真把握國(guó)家的方針政策,根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作效益。只要對(duì)工作有利的建議或意見(jiàn),消除畏難心理,結(jié)合工作實(shí)際,積極向領(lǐng)導(dǎo)積極建言獻(xiàn)策,以推動(dòng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
4、謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志,在工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本質(zhì)。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)自己的缺陷,改變守舊的思想觀(guān)念,認(rèn)真審視自己的缺點(diǎn),努力克服一些不足之處,牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險(xiǎn),始終保持逢勃朝氣,以不排斥任何工作的態(tài)度,在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)自身價(jià)值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,以飽滿(mǎn)的熱情去完成各項(xiàng)工作任務(wù),在工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。
個(gè)人黨性分析最新 篇20
,男,33歲,1998年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任*辦公室副主任。
自開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我在注重搞好本職工作、不耽誤時(shí)常工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持參加辦公室統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)和其他集體活動(dòng),堅(jiān)持利用休息時(shí)間自學(xué)和作筆記,比較認(rèn)真、系統(tǒng)和深入地分別學(xué)習(xí)了金釗主編和中共中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編印的兩本《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、縣委保先辦編印的《學(xué)習(xí)資料摘編》及其他相關(guān)文件資料。學(xué)習(xí)中,勤動(dòng)筆、善動(dòng)腦,先后作了三萬(wàn)余字的筆記,寫(xiě)了心得體會(huì)5篇。同時(shí),對(duì)照黨員先進(jìn)性的具體要求,嚴(yán)格檢查,深刻認(rèn)識(shí)自己在思想和作風(fēng)方面存在的差距,深刻剖析自己在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中存在著的諸多亟待改善和解決的問(wèn)題。通過(guò)查癥結(jié),找根源,注重在思想覺(jué)悟上有新的提高,在理論知識(shí)上有新的拓展,在指導(dǎo)工作上有新的突破,努力使自己在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中不走過(guò)場(chǎng),不搞花架子,以取得實(shí)質(zhì)性的成效。
一、存在的主要問(wèn)題及表現(xiàn)
(一)進(jìn)取心弱化。以前總以“學(xué)而補(bǔ)拙,勤而促進(jìn)”來(lái)告誡自己,一直堅(jiān)持讀書(shū)筆記寫(xiě)日記,不論長(zhǎng)短、質(zhì)量高低、優(yōu)劣,每日總要有感而發(fā)或冷靜反思。但是,到目標(biāo)督查辦任副主任后,總以為同自己的祖輩、文輩和周?chē)瑢W(xué)相比,從一個(gè)農(nóng)民的兒子走到今天這個(gè)地步,已是非常不容易了,也應(yīng)該知足了,因此,思想上對(duì)自己要求不再?lài)?yán)格,忘記了“活到老、學(xué)到老”的古訓(xùn),忘記了“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,以致業(yè)務(wù)知識(shí)貧乏,尤其經(jīng)濟(jì)工作方面的知識(shí)“書(shū)到用時(shí)方恨少”。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)興趣不濃,自覺(jué)性不強(qiáng)。特別是因工作忙,參加學(xué)習(xí)時(shí)間少,自學(xué)也沒(méi)有很好堅(jiān)持。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學(xué)習(xí)不夠、知曉不多、把握不準(zhǔn),更無(wú)從談起。很好地掌握并利用它們來(lái)指導(dǎo)我們的工作和實(shí)踐,從而客觀(guān)上放松了主觀(guān)思想上的自我改造,對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不深刻。新知識(shí)、新技術(shù)學(xué)習(xí)不多,新經(jīng)驗(yàn)、新觀(guān)點(diǎn)了解不多,對(duì)現(xiàn)今日新月異的社會(huì),迅猛發(fā)展的科技認(rèn)識(shí)不多,反應(yīng)遲鈍,以致觀(guān)念陳舊,思想意識(shí)跟不上新的要求。自參加省委黨校函授后,平時(shí)里看書(shū)的時(shí)間和參加面授的時(shí)間也未能很好保證。盡管經(jīng)常想到應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作水平和能力,還訂了不少計(jì)劃,卻往往難以付諸實(shí)際行動(dòng)或者三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)而最終不了了之,即使學(xué)習(xí),也只是對(duì)一些社會(huì)新聞更感興趣。二是業(yè)務(wù)工作考慮不夠,倒是打撲克多了,上網(wǎng)多了,沉緬于家庭事務(wù)多了。忘記了今日事今日畢,明日還有明日事,不情愿加班、犧牲一點(diǎn)休息時(shí)間完成今天應(yīng)該完成的工作,打雙扣、戴帽子卻可以通宵達(dá)旦,樂(lè)此不疲。三是沿襲自小的日記習(xí)慣被丟棄,每天晚上睡覺(jué)前不再回想當(dāng)天是否有任務(wù)沒(méi)有完成,是否有經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié),是否有教訓(xùn)應(yīng)該記取,也很少再對(duì)明天或近段時(shí)間工作重心、學(xué)習(xí)重點(diǎn)等作出大體安排,提前想一想,只是盲目地跟著感覺(jué)走,無(wú)所預(yù)見(jiàn),無(wú)所主動(dòng),被動(dòng)應(yīng)付,造成工作、學(xué)習(xí)、生活上好的經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)無(wú)法保持和繼續(xù)發(fā)揚(yáng),教訓(xùn)卻常常相似,使自己更加無(wú)法長(zhǎng)進(jìn),難有進(jìn)步。四是向領(lǐng)導(dǎo)和他人學(xué)習(xí)少。目標(biāo)管理、督查和“評(píng)滿(mǎn)”本是比較鍛煉人的工作,經(jīng)常接觸領(lǐng)導(dǎo),也經(jīng)常接觸社會(huì)最基層形形色色的人和事,可以知曉許多成功和失敗的例子,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很多。要處理不少的事,協(xié)調(diào)較多的關(guān)系,實(shí)際上也是學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。但我白白浪費(fèi)了好的時(shí)機(jī)。到目標(biāo)辦兩年多,自己好像仍在原地踏步,沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),沒(méi)有一點(diǎn)提高。
(二)參謀作用發(fā)揮欠佳。作為一名副職,自認(rèn)為只要事情來(lái)了就做,領(lǐng)導(dǎo)安排了就干,服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),也服從于領(lǐng)導(dǎo)安排,“兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩”,只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績(jī),就是要求。不是經(jīng)常去想應(yīng)該怎樣主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),主動(dòng)為辦公室集體和同志們服好務(wù)。工作仍然如故,明確要求的就做,未明確要求的也知道應(yīng)該自己做的,缺乏熱情,缺乏主動(dòng)性。在發(fā)揮督查工作職能、促進(jìn)縣委政府決策、部署和領(lǐng)導(dǎo)安排事項(xiàng)的落實(shí)上不主動(dòng);在以目標(biāo)促工作、以工作定目標(biāo)等方面沒(méi)有好的建議和方法。常常囿于以前的經(jīng)驗(yàn)和辦法,墨守陳規(guī),生怕越雷池半步,謹(jǐn)小慎微,不敢有絲毫違背傳統(tǒng)和遺訓(xùn),缺乏創(chuàng)造性處理問(wèn)題的能力,以致一些本不復(fù)雜的小事也要驚動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)以致招來(lái)批評(píng)。作為目標(biāo)管理和督查工作,我們還需要進(jìn)一步的摸索和完善,工作制度還不很健全、工作方法還需改進(jìn),但一直無(wú)所創(chuàng)新,無(wú)甚建樹(shù),耽于領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)我打點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)安排我才動(dòng),缺少生氣,缺失活力,缺乏創(chuàng)意。
(三)工作中有畏難情緒。目標(biāo)管理、督查和評(píng)滿(mǎn)工作往往都涉及基層群眾的切身利益問(wèn)題,涉及干部及單位的好惡優(yōu)劣評(píng)價(jià)問(wèn)題,多數(shù)情況下,要么講原則,要么講人情,講原則是領(lǐng)導(dǎo)要求的,也是得罪人的;講人情可以不得罪人,但違背領(lǐng)導(dǎo)意愿也對(duì)推動(dòng)工作不利。因此,在具體開(kāi)展工作中,存在畏難情緒。主要表現(xiàn)在:工作中逗硬力度不夠,怕得罪人;在涉及群眾切身利益問(wèn)題時(shí),在堅(jiān)持原則還是講人情兩者之間有時(shí)舉棋不定,沒(méi)有找到一個(gè)的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)。
二、主要原因及分析
(一)理論修養(yǎng)不足。由于放松了政治理論學(xué)習(xí),更忽視了馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)中特理論、“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵理解不深、不透,缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀(guān)點(diǎn)、方法去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、促進(jìn)工作。由于理論水平不高,導(dǎo)致在工作中不能較快地提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(二)黨性修養(yǎng)不足。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,頭腦中的價(jià)值觀(guān)念、利益觀(guān)念出現(xiàn)了偏差。于是在具體工作中,在現(xiàn)實(shí)生活中,在改造客觀(guān)世界的過(guò)程中,放松了主觀(guān)世界的改造,忽視了共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,沒(méi)有真正地、時(shí)刻地把人民利益、國(guó)家利益、集體利益、全局利益放在高于一切的位置,不是時(shí)常用領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、群眾高興不高興來(lái)檢驗(yàn)工作,不是用“三個(gè)有利于”來(lái)指導(dǎo)我們的工作,而是片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人得失,顧及自己的面子,沒(méi)有用真實(shí)思想和行動(dòng)回答好“入黨為什么”、“人生價(jià)值是什么”等基本問(wèn)題。
(三)宗旨修養(yǎng)不足。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),正如所說(shuō):必須始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸縮。黨除了最廣大人民的利益,沒(méi)有自己特殊的利益。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該毫不含糊地把為人民服務(wù)的宗旨不折不扣地落到實(shí)處,把黨員的先進(jìn)性一絲不茍地表現(xiàn)出來(lái)。但在實(shí)際工作、生活中,仍然存在著多勞就該多得,付出就應(yīng)該收獲的落后思想,忘記了奉獻(xiàn)乃是自己職責(zé)本分之事。
(四)業(yè)務(wù)有待提高。常常為一點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜,卻沒(méi)有真切地看到與同事們、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在的較大差距。進(jìn)辦公室多年,寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、演講水平等無(wú)甚長(zhǎng)進(jìn),業(yè)務(wù)能力一直低水平徘徊,以致比較重大的活動(dòng)、重要的事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)不敢放心大膽交給自己去做、去辦,只能做一些具體、瑣碎的工作。然而,自己仍常在工作上只求過(guò)得過(guò)且過(guò),在學(xué)習(xí)上只求一知半解,缺乏求知的熱情,缺少前進(jìn)的動(dòng)力。
三、整改措施及努力方向
當(dāng)前,最重要的是要扎實(shí)而深入地學(xué)習(xí),要深刻理解共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)涵,理解其精髓,把握基本要求,把握并善于在工作、學(xué)習(xí)、生活中一以貫之。
(一)勤學(xué)習(xí),切實(shí)做到“三個(gè)結(jié)合”。一是做到自學(xué)與函授相結(jié)合,堅(jiān)持每天自學(xué)、業(yè)余空余時(shí)間不放松,堅(jiān)持參加函授學(xué)習(xí),并作好筆記,寫(xiě)好體會(huì)。二是做到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)與學(xué)習(xí)政治理論相結(jié)合。不僅要掌握業(yè)務(wù)新知識(shí),而且要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,努力提高理論水平和政治鑒別力,用馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的行動(dòng),用“三個(gè)代表”重要思想促進(jìn)自己、檢驗(yàn)自己。三是做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。立足學(xué)以致用,以學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)工作,以實(shí)踐來(lái)檢查學(xué)習(xí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和所掌握的技能,指導(dǎo)自己的工作,使之更上層樓。同時(shí),要把日記習(xí)慣堅(jiān)持下去,以使每天有長(zhǎng)進(jìn)有收獲。
(二)守法紀(jì),始終做好“三個(gè)堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨,熱愛(ài)事業(yè)、珍惜崗位,在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,與一切有損黨的形象、有損國(guó)家利益、有損人民利益的行為作不懈的斗爭(zhēng)。二是堅(jiān)持“四不”,即不打著領(lǐng)導(dǎo)和單位的旗號(hào)謀取個(gè)人私利;不做違反法律法規(guī)和紀(jì)律的事;不講、不做影響團(tuán)結(jié)、有害全局、有損單位的話(huà)和事;不計(jì)較個(gè)人功名利祿。三是堅(jiān)持恪守辦公室各項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),恪守各項(xiàng)規(guī)章制度,在法紀(jì)的范圍內(nèi)行使自己的工作職責(zé),搞好自己的本職工作。
(三)務(wù)實(shí)事,努力做到“三個(gè)保證”。一是保證按質(zhì)按量、按時(shí)完成自己的工作任務(wù),不偷懶,不投機(jī)取巧,實(shí)實(shí)在在、一絲不茍地按照領(lǐng)導(dǎo)要求的去辦,按職責(zé)要求去做,并且要有頭有尾,有始有終,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展(完成)情況,使領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)。二是竭力搞好目標(biāo)管理、督查和“評(píng)滿(mǎn)”工作,保證按照縣委縣政府要求和領(lǐng)導(dǎo)安排,講原則、講黨性,在“逗硬”上動(dòng)真格,在“落實(shí)”上下功夫。三是保證當(dāng)好參謀。積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,主動(dòng)思考問(wèn)題,提前謀劃工作,創(chuàng)造性地開(kāi)展好各項(xiàng)工作,努力為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。
個(gè)人黨性分析最新 篇21
按照學(xué)校“守紀(jì)律 講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的計(jì)劃安排,幾天來(lái),我對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國(guó)法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求,深刻的進(jìn)行了自我剖析,自我反思。結(jié)合教育教學(xué)工作,認(rèn)真地進(jìn)行了對(duì)照檢查。下面,我就個(gè)人查擺出的問(wèn)題,進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析,并匯報(bào)個(gè)人的整改措施。
一、 存在的問(wèn)題及根源剖析
(一) 思想觀(guān)念不強(qiáng),思想信念不夠牢固。政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但是思想信念上重視不夠,學(xué)習(xí)目的不夠明確,應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦做得不夠,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。存在問(wèn)題的根源:對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠,對(duì)世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的理解還不夠;學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有深入。有時(shí)對(duì)待學(xué)生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。沒(méi)有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,為群眾服務(wù)的意識(shí)不夠堅(jiān)定。在一些小事上沒(méi)有體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng),在關(guān)鍵時(shí)候沒(méi)有挺身而出,沒(méi)有做好群眾的榜樣。
(二)工作作風(fēng)細(xì)致不夠、工作方式有待提高。 工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。在從事的教育教學(xué)工作中,工作的主動(dòng)性不夠強(qiáng),質(zhì)量要求不高。開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)還欠缺,辦事的效率還不夠高。存在問(wèn)題的根源:1、在學(xué)校主要從事體育教學(xué)工作,自己剛參加工作了,,對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性不夠,總覺(jué)得工作不用太動(dòng)腦筋,工作的積極性還不夠強(qiáng),主動(dòng)意識(shí)還不夠,工作中創(chuàng)新意思不夠。
(三)對(duì)師德師風(fēng)應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。在師德師風(fēng)方面,起了一定的帶頭作用,但是有時(shí)可以更好的要求自己,而沒(méi)有這樣做。對(duì)學(xué)生的教育方式有時(shí)過(guò)于單一。存在問(wèn)題的根源: 1、對(duì)有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識(shí)不到位。 2、對(duì)少數(shù)惡習(xí)難改的學(xué)生,缺乏耐性,同時(shí)也沒(méi)有掌握正確的教育方法。
二、努力方向及整改措施
上述剖析的問(wèn)題存在是表面的,但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)上是深層次的,有客觀(guān)因素,更主要的是主觀(guān)原因,是馬列主義和世界觀(guān)有所松動(dòng),缺乏黨性修養(yǎng),理想信念在動(dòng)搖。通過(guò)這次“守紀(jì)律 講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使自己深認(rèn)識(shí)到:黨員的黨性不能丟失,要做到以下幾點(diǎn):
(一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,起到黨員模范作用。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義,扎扎實(shí)實(shí)地投入到“守紀(jì)律 講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中去,按照嚴(yán)格要求自己。作為一名教師,應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新的教育思想,將新的教育理念與工作積極結(jié)合起來(lái),同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立依法從教的觀(guān)念,嚴(yán)格遵守“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,以良好的師德形象和優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)來(lái)展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
今后,自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照“守紀(jì)律 講規(guī)矩”的要求辦事,改正問(wèn)題和不足,努力干好工作,爭(zhēng)取新的成績(jī),以無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)。
個(gè)人黨性分析最新 篇22
楊思宇
通過(guò)參加X(jué)年12月19日至X年2月9日,我參加了市委黨校28期中青班培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中我認(rèn)真聆聽(tīng)教師講課、作好筆記和寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì),與學(xué)員開(kāi)展交流談心活動(dòng),思想教育很大,內(nèi)心感慨也很深,進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。為期50天的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí),把這個(gè)培訓(xùn)班看作是自己的加油站,靜下心來(lái),學(xué)點(diǎn)理論、提高認(rèn)識(shí)、提升能力。加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),F(xiàn)結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際,進(jìn)行如下黨性分析:
一、學(xué)習(xí)的體會(huì)
1、通過(guò)學(xué)習(xí)使我堅(jiān)定了為民服務(wù)的信念,增強(qiáng)了黨性。通過(guò)學(xué)習(xí),自己對(duì)黨的改革開(kāi)放政策理解更為透徹,進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論,適時(shí)提高新的認(rèn)識(shí),帶頭實(shí)踐新的要求,模范遵守新的規(guī)范。
2、改造世界觀(guān)的自覺(jué)性不夠強(qiáng)
牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想與改造自己的世界觀(guān)緊密結(jié)合起來(lái)。嚴(yán)格執(zhí)行黨委關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)定,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)地改造世界觀(guān),每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的誓言,時(shí)刻發(fā)揮黨員的模范作用。
3、工作思路有些單一,不敢大膽的放開(kāi)干:
作為新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部,沒(méi)有改革創(chuàng)新的精神是絕對(duì)適應(yīng)不了現(xiàn)在的工作,更談不上帶領(lǐng)老百姓脫貧致富了,為此,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),大膽的去思考一個(gè)地方的發(fā)展問(wèn)題,只要是符合客觀(guān)規(guī)律的能為來(lái)百姓帶來(lái)好處的就大膽的去干,不要畏縮,樹(shù)立形象。增強(qiáng)群眾觀(guān)念,體民重民親民,做到既突出中心又服務(wù)基層百姓。主動(dòng)謀事、大膽統(tǒng)事、扎實(shí)做事,腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調(diào),講究配合,多溝通、少依靠,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,一絲不茍地做好分內(nèi)工作,樹(shù)立村支部書(shū)記的良好形象。
4、為民服務(wù)的意思還需要更進(jìn)一步加強(qiáng) 服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),有些工作做的還不是那么令人滿(mǎn)意,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉⻊?wù)是永無(wú)止境的,人民滿(mǎn)意才是我們工作的最終的目的。
二、存在問(wèn)題的原因分析
通過(guò)在黨校接受系統(tǒng)培訓(xùn),讓我進(jìn)一步掌握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己,覺(jué)得自身還存在諸多問(wèn)題:
一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。學(xué)習(xí)是錘煉黨性的關(guān)鍵之舉。我雖然注重學(xué)習(xí),但平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,潛心學(xué)習(xí)的時(shí)間較少,無(wú)論是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),還是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、科技等方面的學(xué)習(xí),都不夠全面系統(tǒng)。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏深學(xué)苦讀的恒心和忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)性。
二是開(kāi)拓創(chuàng)新不夠有力。黨性問(wèn)題是黨員干部思想政治建設(shè)
的核心問(wèn)題。雖然我特別注重加強(qiáng)黨性錘煉,時(shí)刻在政治上、思想上、方向上、立場(chǎng)上與上級(jí)黨組織保持一致,但面對(duì)尖銳復(fù)雜的矛盾和問(wèn)題時(shí),有一種四平八穩(wěn)、因循守舊、求穩(wěn)怕亂的畏難心理。說(shuō)到底是自己黨性修養(yǎng)還不夠,尚未完全掌握馬克思主義的世界觀(guān)和方法論的真諦,在運(yùn)用新理論、新思路、新方法破解新難題上還存在一定差距。
三是工作作風(fēng)仍需改進(jìn)。主要表現(xiàn)在“快、深、嚴(yán)、實(shí)、韌”
上做得還不夠,風(fēng)風(fēng)火火干事業(yè)的勁頭還不足,深入基層、深入群眾、深入實(shí)際調(diào)查研究還不夠深,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),存在重安排部署、輕督查落實(shí)的現(xiàn)象,抓工作“一竿子插到底”的狠勁和韌勁還不夠,工作效率還需提高。
這些問(wèn)題的存在,原因是多方面的,但主要還是自己的黨性觀(guān)念和黨性修養(yǎng)還不能完全適應(yīng)發(fā)展需要,迫切需要改進(jìn)。
三、今后的努力方向
通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我找到了自己在黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面的差距,提升了思想境界,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),明確了奮斗方向。今后我將四個(gè)方面抓起,努力爭(zhēng)做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的四個(gè)表率。
(一)筑牢學(xué)習(xí)意識(shí),爭(zhēng)做真學(xué)真用的表率。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真、全面、細(xì)致地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。帶頭學(xué)習(xí)和運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)深學(xué)透,掌握內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法,真正做到“真學(xué)、真懂、真用”,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路,推動(dòng)工作的舉措,服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
(二)筑牢發(fā)展意識(shí),爭(zhēng)做開(kāi)拓創(chuàng)新的表率。在今后的工作中,我將著眼于大思路、大視野、大舉措,努力增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展大局的緊迫感和危機(jī)感,深入研究適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措,帶頭轉(zhuǎn)變觀(guān)念,帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,奮力推動(dòng)全市人力資源社會(huì)保障事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
(三)筑牢自律意識(shí),爭(zhēng)做改進(jìn)作風(fēng)的表率。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行中央、省、市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系工作和厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定,努力改進(jìn)工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),多深入基層,深入群眾,深入實(shí)際,開(kāi)展調(diào)查研究,帶頭踐行“為民務(wù)實(shí)清廉”的群眾工作路線(xiàn),堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
(四)筑牢廉政意識(shí),爭(zhēng)做清正廉潔的表率。時(shí)刻牢記黨的宗旨,嚴(yán)以律已,帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,清清白白從政、堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)干事。
黨校學(xué)習(xí)是短暫的,但理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的、黨性鍛煉是永恒的。我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去,把自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,積極投身“多點(diǎn)多極支撐”戰(zhàn)略和“兩化”互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的偉大實(shí)踐,推動(dòng)全市人力資源和社會(huì)保障事業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨組織的教育和培養(yǎng)。
個(gè)人黨性分析最新 篇23
在這次干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí)中,使我深刻地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題,現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下:
存在的問(wèn)題
通過(guò)自查、領(lǐng)導(dǎo)談話(huà)、群眾監(jiān)督和問(wèn)卷調(diào)查,自己存在下列問(wèn)題:
1.政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀(guān)缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和精神沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類(lèi)報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿(mǎn)學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)很高,講起來(lái)一套,落實(shí)不到行動(dòng)上。有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺(jué)性比較差,學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。
2.對(duì)教研工作不熱心,態(tài)度消極。教研工作理論性強(qiáng)、并且又有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性,一直是感到十分頭疼的事情,總有一種“老虎吃天無(wú)從下口”的感覺(jué),工作中存有畏難發(fā)愁情緒,知難而上、破難而進(jìn)的拼搏精神比較差,影響了對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展。
3.教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉,創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識(shí),工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),沒(méi)有很好地深入學(xué)生、深入實(shí)際,處理事情方法比較簡(jiǎn)單?创挛锪(xí)慣先看消極的一面,再看積極的一面,打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火的魄力不足?创唧w工作習(xí)慣使用書(shū)本,不善于與實(shí)際工作相結(jié)合,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)。
4.忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識(shí)的教學(xué),工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見(jiàn),個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差,在處理問(wèn)題上不夠靈活,方法不夠多。沒(méi)能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,開(kāi)展普法活動(dòng),制定落實(shí)有效的安全措施。
5.敬業(yè)精神不夠好,有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題,與家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)取得聯(lián)系,家訪(fǎng)較少。在日常工作中,一定程度地存在著情緒化問(wèn)題。情緒好時(shí),工作能夠積極主動(dòng),想辦法,當(dāng)參謀;情緒差時(shí),就消極應(yīng)付,撥一撥,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。始終如一、勤勤懇懇、吃苦耐勞的敬業(yè)精神表現(xiàn)的不夠好。對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格,主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的原由,及時(shí)糾正主觀(guān)認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格,缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性,安于份內(nèi)工作,經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能站在全局的高度,思考問(wèn)題,處理矛盾。
6.作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣,在同事中間不敢大膽批評(píng)他人,即使自己有不同看法,也不愿公開(kāi)自己的觀(guān)點(diǎn),因?yàn)楣赐ㄉ,也不敢大膽向黨組織反映群眾的意見(jiàn)和要求,沒(méi)有竭力維護(hù)好群眾的正當(dāng)利益。自我要求不夠嚴(yán)。對(duì)于年輕教師工作中的不足指出的少,有得過(guò)且過(guò)現(xiàn)象。對(duì)于本組內(nèi)那些青年老師教學(xué)中存在不足自己沒(méi)有及時(shí)指出,對(duì)于本組內(nèi)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,在思想上開(kāi)口子,給自己下臺(tái)階,自我開(kāi)脫,自我安慰,自搞“下不為例”。習(xí)慣成自然,思想懈怠,紀(jì)律觀(guān)念不夠強(qiáng),工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
二、原因分析
一是思想覺(jué)悟不高,認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái),總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū),上好課,管好學(xué)生不出問(wèn)題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān),作風(fēng)問(wèn)題是“上梁不正下梁歪”,與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān),天踏下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來(lái)了,有同事一起扛著,國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作崇,從心底里從來(lái)沒(méi)有想過(guò)向黨組織靠攏,從來(lái)未向組織遞交過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū),甚至還消極地認(rèn)為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好,有交黨費(fèi)的錢(qián),不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是認(rèn)為搞教研不是我們一線(xiàn)教師的事,而是教研部門(mén)專(zhuān)門(mén)從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒(méi)有那個(gè)水平,不會(huì)搞,也沒(méi)有時(shí)間,更沒(méi)有必要,況且其它有些戰(zhàn)線(xiàn)的同志還是“上班沒(méi)事干,拿份報(bào)紙看,不要一小時(shí),全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對(duì)教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
三是缺乏積極進(jìn)取精神?傁矚g看自己感興趣的書(shū)籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視,一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的,等改過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)退休了;蛘,實(shí)在要改時(shí),也不是我一個(gè)人要改,跟著大家一起來(lái)。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí),也不是我一個(gè)人被淘汰,何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話(huà),恐怕也還要幾年時(shí)間,到那時(shí)自己可能已到退休年齡了。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題,也懶的去查閱相關(guān)資料,而是尋求切徑——問(wèn)同事。然而,某些問(wèn)題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達(dá)欠精煉,普通話(huà)欠標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。
四是認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快,明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會(huì)的配合,甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要耐心。我沒(méi)有那么大的耐心。
五是總認(rèn)為多一事不如少一事,家訪(fǎng)又難得走,教學(xué)的事情本來(lái)就多,忙不贏(yíng)。學(xué)生在校只要不出什么大問(wèn)題,沒(méi)有必要給家長(zhǎng)講,有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了,也解決不了多大問(wèn)題,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都不太關(guān)心自己的小孩,更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪(fǎng)也就少了。 六是總認(rèn)為自己作為普通教師,一貫敬業(yè),能按時(shí)上下班,對(duì)于學(xué)校安排的工作從不拖欠,再加之自己作為一名有20xx年教齡的中年教師,只要按部就班干好自己工作就行了。對(duì)于本組內(nèi)部分青年教師教學(xué)工作中的不足有老好人思想,不愿直面指出。
三、整改措施
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。政治學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等科學(xué)理論,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。還要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí),提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和各業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀(guān)念,增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)。樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2.全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺(jué)按規(guī)律辦事。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺(jué)堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書(shū)籍,并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力;要熱愛(ài)司法行政工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教;要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開(kāi)展工作,處理問(wèn)題,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
⒊經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí),不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念和責(zé)任意識(shí),自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。自覺(jué)、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究,根據(jù)本班實(shí)際,選定一個(gè)教研課題,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí),力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
、刺撔膶W(xué)習(xí)先進(jìn)模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺(jué)悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志在一起,充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,對(duì)照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。堅(jiān)持每周至少走訪(fǎng)一個(gè)學(xué)生家庭,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,適時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。
、刀ㄆ陂_(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問(wèn)題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié),及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
、峨S時(shí)注意自己的言、語(yǔ)、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。
總之,我將抓住這次整改活動(dòng)的機(jī)遇,嚴(yán)格按照黨組織要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足,從而使自己在思想觀(guān)念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出自己最大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人黨性分析最新 篇24
為貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神,按照公路院黨委關(guān)于開(kāi)展黨性分析活動(dòng)的工作部署,公司黨支部于20xx年8月26日上午,在923會(huì)議室召開(kāi)了“兩學(xué)一做”專(zhuān)題黨性分析會(huì)。會(huì)議由支部書(shū)記申強(qiáng)主持,支部21名在京黨員出席了會(huì)議。
會(huì)前,黨支部要求全體黨員認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料。會(huì)上,申書(shū)記首先介紹了會(huì)議要求、目的和流程,并帶頭進(jìn)行自我剖析,從“兩學(xué)一做”落實(shí)情況、自身存在問(wèn)題及根源、今后整改方向等多方面深入、透徹地進(jìn)行自我檢查和批評(píng)。申書(shū)記發(fā)言結(jié)束后,在場(chǎng)黨員依次提出批評(píng)改善意見(jiàn),并按照此流程,輪流發(fā)言,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。絕大多數(shù)黨員同志都能深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題,并提出解決方案,也有一部分黨員同志能夠意識(shí)到問(wèn)題所在,但對(duì)整改措施有所困惑,也謙虛地征求大家的意見(jiàn)。針對(duì)學(xué)習(xí)不夠深入、思想觀(guān)念不夠深刻等共同存在的問(wèn)題,支部紀(jì)律委員路凱冀指出,黨員同志一定要仔細(xì)思考,樹(shù)立明確、具體化、專(zhuān)項(xiàng)化的學(xué)習(xí)目標(biāo),深入學(xué)習(xí),才能夠達(dá)到學(xué)習(xí)的目的和效果,成長(zhǎng)為政治立場(chǎng)堅(jiān)定、技術(shù)水平過(guò)硬的高精尖人才。針對(duì)黨員意識(shí)不強(qiáng),責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠等問(wèn)題,申書(shū)記指出,一定要意識(shí)到自己黨員身份的重要性,按照黨章、黨規(guī)、廉政準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,守紀(jì)律,有底線(xiàn),達(dá)到基本要求,如按時(shí)繳納黨費(fèi)、積極參加組織生活等,同時(shí),勤思考,尋突破,達(dá)到做廣大群眾楷模的先進(jìn)性要求。
申書(shū)記最后總結(jié)到,開(kāi)展經(jīng)常性的黨性分析,通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)的方式查找自身和組織存在的不足,提出整改方案,對(duì)黨員個(gè)人和支部發(fā)展都具有十分重要的意義。希望同志們能夠經(jīng)常進(jìn)行自我剖析和思想交流,不畏批評(píng),不斷改善,爭(zhēng)取在思想上、能力上和行動(dòng)上都取得提升和飛越。
個(gè)人黨性分析最新 篇25
近段時(shí)間以來(lái),按照鐵路局車(chē)務(wù)段黨委的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、和習(xí)的重要講話(huà)精神,進(jìn)一步提高了政治思想覺(jué)悟,強(qiáng)化了黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立了執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識(shí)。對(duì)照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求,結(jié)合自身工作和思想實(shí)際,我進(jìn)行深刻的自我反思,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
一、存在的問(wèn)題
1、政治敏銳性不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
作為咸寧車(chē)站的站長(zhǎng),我能夠堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策,與中央和黨組織保持高度的一致,牢固樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)和政績(jī)觀(guān)。但對(duì)一些政策的精神實(shí)質(zhì)把握不夠細(xì)致,對(duì)工作中出現(xiàn)的一些新問(wèn)題、新矛盾缺乏系統(tǒng)的研究,政治敏銳性不高,對(duì)于單位職工中出現(xiàn)的一些新問(wèn)題、新動(dòng)向和不良苗頭掌握信息滯后等。工作中埋頭實(shí)務(wù)的時(shí)候多,思考的時(shí)候少;執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候多,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的時(shí)候少;運(yùn)用常規(guī)性思路解決問(wèn)題的時(shí)候多,創(chuàng)新的點(diǎn)子少;傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)的時(shí)候多,采納合理化建議的時(shí)候少。
2、作風(fēng)不夠扎實(shí),服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。
能夠牢牢把握勤政廉政的大方向,能夠嚴(yán)守黨的廉政紀(jì)律,能夠嚴(yán)格約束親人、家人和身邊工作人員遵紀(jì)守法,在工作中能夠做到恪盡職守,清清白白做人,干干凈凈做事,筑牢了反腐倡廉的思想防線(xiàn),但是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)都存在一定問(wèn)題:一是注重全局性的工作多些,對(duì)班子成員分管工作督促少;二是作風(fēng)不夠細(xì)致,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究較少。雖然能夠走進(jìn)職工了解情況,但與職工當(dāng)面溝通的次數(shù)不夠多,掌握到的信息也不夠全面細(xì)致,有些問(wèn)題、有些時(shí)候習(xí)慣于聽(tīng)取工作人員的匯報(bào),然后再研究處理意見(jiàn)。這種“滯后性的服務(wù)”說(shuō)明未經(jīng)常性開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,未及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾,提前采取措施解決。今后亦將帶頭深入現(xiàn)場(chǎng),提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提前出臺(tái)措施預(yù)防,盡量將服務(wù)關(guān)口遷移。
3、管理不夠精細(xì),能力有待進(jìn)一步提高。
在管理上,一是側(cè)重于目標(biāo)管理,制定各個(gè)階段的目標(biāo),要求分管的同志認(rèn)真完成任務(wù)。二是側(cè)重于制度管理,通過(guò)建立健全各個(gè)部門(mén)等制度進(jìn)行日常管理。三是側(cè)重于考核管理,結(jié)合預(yù)定目標(biāo)與考核制度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲。三種管理模式都停留在宏觀(guān)層面,缺乏精細(xì)管理舉措。對(duì)重要崗位干部管理嚴(yán)格,教育和監(jiān)督能夠到位;但對(duì)一線(xiàn)干部職工管理存在一定的疏漏,思想引導(dǎo)不到到位,關(guān)心不夠,支持力度不夠。對(duì)業(yè)務(wù)管理不夠精細(xì),個(gè)別環(huán)節(jié)沒(méi)有照顧到,職工還有不滿(mǎn)意的地方。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源。
出現(xiàn)重重的根源在于以下兩個(gè)方面:一是黨性修養(yǎng)存在一定差距,由于缺乏創(chuàng)新意識(shí)和新點(diǎn)子、新辦法,對(duì)黨的政策的落實(shí)力度不夠,未能做到面面俱到,未能以到位的服務(wù)讓所有干部和群眾滿(mǎn)意;二是政策理論水平不高,用馬克思主義觀(guān)點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力不高,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)籌工作的能力不足,行政管理能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治思想水平
要高度重視黨性修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí)。首先要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章,認(rèn)真研讀黨的基本理論和基本政策,進(jìn)一步明確黨員干部的義務(wù),細(xì)致地把握政策的精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),不斷提高政策理論水平和行政管理能力。
對(duì)黨的政策不能簡(jiǎn)單地停留在傳達(dá)、執(zhí)行層面,要深入分析上級(jí)出臺(tái)政策的背景、目標(biāo)和意義,并結(jié)合車(chē)站實(shí)際情況,制定細(xì)致的、操作性強(qiáng)措施,將宏觀(guān)政策轉(zhuǎn)換成可行性舉措,并落實(shí)到位;對(duì)黨的理論不能停留在認(rèn)知層面,關(guān)鍵要學(xué)會(huì)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題,用全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的思路和要求解決問(wèn)題,提高工作創(chuàng)新能力;工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題以及職工的新要求,要注重研究,積極提出對(duì)策并向上級(jí)提出建議;要通過(guò)學(xué)習(xí)提高政治敏銳性,對(duì)職工中出現(xiàn)的新動(dòng)向及時(shí)掌握,提前出臺(tái)措施,解決問(wèn)題。
2、深入基層,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。
注重深入基層社區(qū)調(diào)查研究,傾聽(tīng)群眾的呼聲,掌握群眾的要求,增加與基層單位和群眾當(dāng)面溝通的次數(shù),做到提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調(diào)處理,有效預(yù)防和化解矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧,改變“先聽(tīng)匯報(bào)再調(diào)查研究后出臺(tái)措施”,提高服務(wù)的前置性和措施的前瞻性。
要經(jīng)常召開(kāi)分析會(huì),了解一線(xiàn)黨員干部思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想教育,提高隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí),并且充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真聽(tīng)取基層干部職工的意見(jiàn),積極采納合理化建議,發(fā)揮每個(gè)干部職工的聰明才智,群策群力進(jìn)行管理創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)自身的工作能力。要帶頭服務(wù)好機(jī)關(guān)干部職工的學(xué)習(xí)、工作與生活,不斷改善后勤服務(wù)環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量;要堅(jiān)持以人為本的管理理念,經(jīng)常性地與車(chē)站干部和一線(xiàn)職工交流,及時(shí)了解干部職工的生活工作需要,幫助解決實(shí)際難題,避免對(duì)干部隊(duì)伍重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象出現(xiàn)。要增強(qiáng)大局意識(shí),為促進(jìn)車(chē)站各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展盡心盡力。
3、精細(xì)管理,力爭(zhēng)創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。
一要加強(qiáng)對(duì)干部職工隊(duì)伍實(shí)行精細(xì)管理,提高服務(wù)水平,一方面要抓好一線(xiàn)工作人員的管理與教育,特別強(qiáng)調(diào)落實(shí)基層人員的崗位責(zé)任,確保方針政策落實(shí)到位;另一方面要加強(qiáng)監(jiān)督與檢查,經(jīng)常地開(kāi)展檢查評(píng)比活動(dòng),將廣大群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、高興不高興作為評(píng)價(jià)工作成敗的標(biāo)準(zhǔn),不斷提升隊(duì)伍素質(zhì)與形象。二要抓好窗口的服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程,改善服務(wù)環(huán)境,建立健全窗口服務(wù)細(xì)則,實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、親情服務(wù)制等,強(qiáng)化工作人員責(zé)任心,縮短辦事時(shí)間,提高辦事效率,提高人民群眾的滿(mǎn)意度。三要重視對(duì)生活困難家庭的幫扶工作,針對(duì)不同情況,細(xì)化幫扶措施,讓困難家庭能夠得到基本的生活保障?傊,工作中強(qiáng)化精細(xì)管理意識(shí),貫穿精細(xì)管理的思想,以?xún)?yōu)質(zhì)到位的服務(wù),力爭(zhēng)創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。
以上對(duì)照檢查分析了自己存在的主要問(wèn)題,需要在今后的實(shí)際工作中進(jìn)一步改進(jìn),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督。
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深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)是當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù),每一名城管執(zhí)法人員都要在思想上高度重視,在行動(dòng)上貫徹落實(shí),按照局黨委的統(tǒng)一部署,在前一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、討論交流和撰寫(xiě)體會(huì)等形式,我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵理解更全面、深刻,觸動(dòng)很大,把本人工作實(shí)際與科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求相比,發(fā)現(xiàn)存在一些突出具體問(wèn)題,并從自己內(nèi)心深處反思如下:
一、存在的問(wèn)題:
1、理論學(xué)習(xí)方面還沒(méi)有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓,對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內(nèi)涵理解得不深不透。
2、深入群眾開(kāi)展調(diào)查研究較少。不能充分了解群眾特別是弱勢(shì)群眾的困難,以致在工作上有時(shí)缺乏針對(duì)性。在實(shí)際現(xiàn)實(shí)事務(wù)中,缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。深入群眾調(diào)查研究少、指導(dǎo)一線(xiàn)行政執(zhí)法工作不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問(wèn)題深入開(kāi)展工作,但很少象“解剖麻雀”一樣取得詳盡一手資料。
3、理論知識(shí)與實(shí)際工作不完全適應(yīng)。而在實(shí)際工作中,由于自己忙于事務(wù),自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間少,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想內(nèi)涵在工作應(yīng)用中掌握得不夠全面,尤其是對(duì)“以人為本、構(gòu)建和諧”學(xué)習(xí)得還不夠深入。從客觀(guān)上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,造成自身理論知識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展,沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀(guān)世界結(jié)合起來(lái)。以至工作中不可避免的出現(xiàn)一些情況。
4、對(duì)工作地重要性認(rèn)識(shí)不足。在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn),行政執(zhí)法(城市管理)工作被有些部門(mén)和有此人認(rèn)為是“不合法的存在”,工作可做可不做,可緊可慢,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不會(huì)造成什么大的影響,社會(huì)畸視程度很高,總認(rèn)為我們能按上極要求完成任務(wù)就行,不給領(lǐng)導(dǎo)找什么麻煩就好。由于處在這樣的工作環(huán)境中,工作的上進(jìn)心和工作積極性受到壓抑,直接影響了工作的發(fā)展。特別是受了委屈,得不到群眾的理解與認(rèn)可,受到不公正對(duì)待時(shí),存在一些情緒,從而影響了日常執(zhí)法工作的積極開(kāi)展。
二、對(duì)存在問(wèn)題的根源分析:
對(duì)存在的以上問(wèn)題,認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀(guān)的原因,又有主觀(guān)方面的原因,但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認(rèn)識(shí)不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:
1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。原因是:一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向,總認(rèn)為所學(xué)理論知識(shí)是務(wù)虛的,離自己的實(shí)際工作、生活太遠(yuǎn),學(xué)不學(xué)沒(méi)什么,影響不大,另外,以前也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,覺(jué)得自己有了一定的認(rèn)識(shí),滿(mǎn)足于一知半解,沒(méi)有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí),只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí),只顧鉆研與自己相關(guān)的一些案例、事件、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而理論知識(shí)卻不愿看,不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理,效果不大理想。工作事情雜亂,不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是忽冷忽熱,想起來(lái)了、用到了,就拿起書(shū)看兩天,事一多,就放下不學(xué)了,或是學(xué)了一半,覺(jué)得內(nèi)容差不多,又換另一本書(shū)看兩天,不能持之以恒。有時(shí)自己也在學(xué),也在讀書(shū)、看報(bào),但往往注意力不集中,走馬觀(guān)花,看后沒(méi)有什么收獲,過(guò)一段時(shí)間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上,沒(méi)能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。認(rèn)為上班時(shí)間業(yè)務(wù)多,沒(méi)時(shí)間也靜不下心來(lái)學(xué)習(xí),下班時(shí)間忙了一天了,應(yīng)該休息一下,業(yè)余時(shí)間是屬于自己的,不能花太多時(shí)間去學(xué)習(xí)。
2、工作過(guò)于強(qiáng)調(diào)雜、亂、忙,只求完成任務(wù),沒(méi)有完全做到深入細(xì)致,工作方式方法方面還沒(méi)有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中,推進(jìn)工作、抓落實(shí)方面,注重時(shí)效要求,忽視了穩(wěn)中求進(jìn),注重了充分準(zhǔn)備,忽視了不可預(yù)見(jiàn)性,注重了正面影響,忽視了負(fù)面作用。原因是:
重實(shí)效,輕調(diào)研,F(xiàn)實(shí)執(zhí)法工作中,認(rèn)為已宣傳,已解釋?zhuān)簿,?duì)方就應(yīng)該服從管理,只要求服從管理,不換位思考;只強(qiáng)調(diào)完成自己的工作任務(wù),不考慮當(dāng)事人的實(shí)際困難,另認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有隊(duì)員可完成,自己打打電話(huà),多督促檢查幾次就可以了,不必每項(xiàng)工作都親歷親為,缺乏深入實(shí)踐,一線(xiàn)資料相對(duì)不全。
重安排,輕要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、要用發(fā)展觀(guān)念對(duì)待。但在具體落實(shí)上,沒(méi)有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個(gè)別隊(duì)員工作落實(shí)不太好,也多是考慮他們的困難因素,自己主觀(guān)上替他們解脫,人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
三、整改措施及努力方向
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),革新自我。從思想上高度重視,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展自已,完善自我,真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。堅(jiān)持刻苦鉆研的精神,深學(xué)苦讀的恒心韌勁,掌握先進(jìn)的知識(shí)文化,抓住時(shí)代特點(diǎn)、特色。首先學(xué)好理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)去指導(dǎo)工作,使自己樹(shù)立正確的積極的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),學(xué)會(huì)用辯證的、歷史的方法看問(wèn)題,學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
其次,學(xué)業(yè)務(wù),不斷熟悉業(yè)務(wù)工作,爭(zhēng)取達(dá)到精通業(yè)務(wù)的程度,提高工作效能。再次,學(xué)科技,在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天與未來(lái),要學(xué)會(huì)用科技手段高效能工作,最后,要學(xué)經(jīng)濟(jì),學(xué)好經(jīng)濟(jì)知識(shí)促進(jìn)工作更好地開(kāi)展。除有知識(shí)、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作外,還要樹(shù)立正確的觀(guān)念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。牢固樹(shù)立“為民執(zhí)法”的服務(wù)理念,把握正確的政治方向,立足為我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)駕護(hù)航,執(zhí)法工作要全面、協(xié)調(diào)、和諧的發(fā)展,提高自控能力,提高政治水平,學(xué)會(huì)看形勢(shì),學(xué)會(huì)把握時(shí)局,學(xué)會(huì)從政治上觀(guān)察和處理問(wèn)題。
2、分清主次,樹(shù)立大局意識(shí),統(tǒng)籌安排工作。在遇到問(wèn)題的時(shí)候,牢固樹(shù)立大局意識(shí),堅(jiān)持上下互動(dòng),協(xié)調(diào)一致,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以人為本,構(gòu)建和諧,把文明執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法體現(xiàn)在工作的各個(gè)方面,貫穿于執(zhí)法工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。狠抓當(dāng)務(wù)之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,集中抓好影響全局、關(guān)系民生的重點(diǎn)工作,難點(diǎn)問(wèn)題。在觀(guān)察問(wèn)題、處理工作時(shí),不只埋頭于具體事務(wù),把與影響我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局的其他工作密切聯(lián)系起來(lái),站在大局的高度思考、謀劃、運(yùn)籌和行動(dòng),做好本職工作。
3、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),駕馭自己行政執(zhí)法,管理城市的能力,提升服務(wù)的本領(lǐng)和水平,做到區(qū)委區(qū)府放心,絕大多數(shù)人民群眾滿(mǎn)意。
個(gè)人黨性分析最新 篇27
根據(jù)省委、市委的統(tǒng)一部署,梨林鎮(zhèn)第一批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)于20xx年2月3日開(kāi)始。作為一名黨員,我參加了梨林鎮(zhèn)黨委召開(kāi)的梨林鎮(zhèn)第一批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),深入學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、xx大報(bào)告、黨章、和濟(jì)源市委的各種保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等各種文件精神,聽(tīng)取了鎮(zhèn)黨委舉辦的各種專(zhuān)題報(bào)告會(huì),并認(rèn)真撰寫(xiě)了五篇讀書(shū)心得和三萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我黨在面臨長(zhǎng)期執(zhí)政、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化的條件下,之所以開(kāi)展改革開(kāi)放以來(lái)規(guī)模最大的集中教育,是中央綜合判斷國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),深入分析我們黨肩負(fù)的任務(wù)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀,經(jīng)過(guò)全面考慮作出的重大決策。
開(kāi)展以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是我黨適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的重大抉擇?v觀(guān)全國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨是在一個(gè)擁有十三億人口大國(guó)執(zhí)政的馬克思主義政黨,中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政是歷史的選擇、人民的選擇,為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)是時(shí)代的要求、人民的要求。黨成立八十多年來(lái),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大勝利,這一歷程是黨代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益的歷程,是始終保持黨的先進(jìn)性的歷程。而在新的歷史條件下,要繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),關(guān)系到黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,也關(guān)系到黨和人民的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安,有著深遠(yuǎn)而重大的意義。這就要求我們每一個(gè)黨員對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)要有深刻認(rèn)識(shí),并從理想、信念、言行上有所提高。
一、存在的主要問(wèn)題及不足
“比著尺子量不足,照看鏡子正衣冠”。通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展,按照市委關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的具體要求,對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個(gè)務(wù)必”和在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上提出的“六個(gè)堅(jiān)持”的要求,對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)自己近年來(lái)在思想、工作和作風(fēng)方面的情況,重點(diǎn)檢查存在的問(wèn)題,從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來(lái)的政治立場(chǎng)、思想作風(fēng)、工作態(tài)度、群眾觀(guān)點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、清正廉潔等方面的情況,總結(jié)問(wèn)題如下:
1、學(xué)習(xí)有時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象,學(xué)習(xí)意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng),更需做到持之以恒,尤其需加強(qiáng)政治理論、理想信念的學(xué)習(xí)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,雖然能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,但工作起來(lái),因忙于具體事物,只有需要時(shí)才去學(xué)習(xí),因而造成理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)深度不夠、知識(shí)面不寬等問(wèn)題,直接影響到領(lǐng)導(dǎo)水平的提高和駕馭工作局面能力的增強(qiáng)。
2、先鋒模范作用發(fā)揮不夠。處處事事時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先鋒模范作用,本應(yīng)是起碼的要求,但在日常工作和生活中,因放松了理想信念的要求,有把自己混同于一般群眾的現(xiàn)象,存在降低要求和標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題。滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不夠緊。
3、工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)高時(shí)低現(xiàn)象。就整體而言,對(duì)待工作的態(tài)度是端正的,要求是嚴(yán)格的,但有時(shí)因受環(huán)境影響、工作難易程度影響、個(gè)人情緒影響等原因,工作中有偷懶、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)等現(xiàn)象存在,有時(shí)做事憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,大膽探索、勇于創(chuàng)新不夠,安排部署不夠嚴(yán)謹(jǐn),不夠周密。
4、在工作作風(fēng)方面有不深入和急躁情緒存在。雖說(shuō)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,但除了與反映問(wèn)題的群眾、上訪(fǎng)群眾接觸多,平時(shí)到村安排工作、調(diào)研時(shí)與干部、種、養(yǎng)殖大戶(hù)接觸多外,與普通群眾接觸少,有深入不夠、工作浮漂現(xiàn)象。有時(shí)還出現(xiàn)工作順利時(shí)犯粗心病,困難時(shí)犯急躁病情況,尤其是在處理疑難問(wèn)題和復(fù)雜問(wèn)題時(shí)有缺乏冷靜、缺乏耐心的現(xiàn)象。
二、存在問(wèn)題的主要原因
通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),自己深刻認(rèn)識(shí)到了產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因所在。從客觀(guān)上講,社會(huì)大環(huán)境,特別是我國(guó)在改革開(kāi)放、全力抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過(guò)程中,以及從社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,社會(huì)上出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放松對(duì)自己理想信念、人生觀(guān)的改造,一切借抓經(jīng)濟(jì)為名而放松對(duì)黨員義務(wù)、理想信念的追求,這是對(duì)自己影響的外部條件,使自己的理想和信念有所淡化。從主觀(guān)上講,自己作為一名共產(chǎn)黨員,雖然對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),但是放松對(duì)自己世界觀(guān)的改造,淡忘了自己入黨時(shí)的誓詞,正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)在自己的靈魂深處扎根不深,這樣必然導(dǎo)致自己的信念理想發(fā)生變化。
1、從學(xué)習(xí)上看,放松了對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí)也是以完成任務(wù)的心態(tài)而不是自覺(jué)地深刻地全面地系統(tǒng)地貫徹學(xué)習(xí),特別是在學(xué)習(xí)的深度和廣度方面以及對(duì)新知識(shí)、新概念的學(xué)習(xí)方面有浮躁情緒,沉不下去,總認(rèn)為自己掌握的東西夠用了,驕傲自滿(mǎn)是導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上應(yīng)付和形式主義產(chǎn)生的主要根源。
2、從工作上看,自認(rèn)為是年輕干部,又加上自己是領(lǐng)導(dǎo),講究個(gè)差不多就行了,有只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬的念頭,這樣就放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低,大打折扣,勢(shì)必導(dǎo)致敷衍了事,工作不能細(xì)化,影響質(zhì)量,雖說(shuō)是偶有發(fā)生,但與持之以恒、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開(kāi)展工作的要求背道而弛,是決不允許的,如不克服,勢(shì)必影響工作效果,就談不上創(chuàng)新工作,開(kāi)拓進(jìn)取。
3、在作風(fēng)紀(jì)律方面存在問(wèn)題的原因,是自己放松對(duì)自己的要求,特別是對(duì)黨性修養(yǎng)的要求,加上平時(shí)工作繁忙,就放松了對(duì)人生觀(guān)、世界觀(guān)的改造,有自由主義傾向,驕傲、不深入、浮躁等不良行為時(shí)有發(fā)生,且沒(méi)能及時(shí)消化處理,這種苗頭須堅(jiān)決鏟除。
4、在對(duì)待群眾觀(guān)點(diǎn)上存在問(wèn)題的原因,是自己沒(méi)有把我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿于自己言行的始終,整日忙于具體事務(wù),不能合理安排時(shí)間來(lái)搞調(diào)研和深入群眾,從而造成群眾觀(guān)念淡化,把不準(zhǔn)群眾的思想,長(zhǎng)之以往,極其危險(xiǎn)。
5、在對(duì)機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度的落實(shí)和督查力度上有所欠缺,是因?yàn)橛欣虾萌怂枷胱鞴,放松了?duì)自己領(lǐng)導(dǎo)責(zé)職的要求和身邊工作人員的要求,從而造成某些工作安排布置不到位。對(duì)各部門(mén)開(kāi)展工作督促檢查時(shí),存在不大膽、放不開(kāi),顧慮重重,縮手縮腳現(xiàn)象,這種老好人思想是堅(jiān)決要不得的,必須克服。
三、下一步的整改措施
1、在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,不斷拓寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)能力,在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”,在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng),隨時(shí)按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,時(shí)時(shí)刻刻、言言行行不忘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員。
2、在工作的質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)方面,持之以恒,一以貫之,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,并將這種對(duì)待工作的態(tài)度和行為落實(shí)到每一天,每件事,每個(gè)細(xì)節(jié),不受任何因素的影響而放松、懈怠,一定要對(duì)黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé),恪盡職守,忠實(shí)地履行責(zé)任。同時(shí),做到創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,大膽工作,勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),不負(fù)組織期望、群眾信任。
3、在工作作風(fēng)上,嚴(yán)格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,多做實(shí)事,少說(shuō)空話(huà),與群眾同甘共苦,不搞特殊化。爭(zhēng)取做到別人能干的自己能干,別人不能干的自己也要努力去把它干好。
4、在執(zhí)行機(jī)關(guān)紀(jì)律方面,認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不搞特殊,嚴(yán)格遵守一切規(guī)章制度,堅(jiān)持早點(diǎn)名、晚值班、星期六參加學(xué)習(xí)例會(huì),做到有事請(qǐng)假,不遲到不早退,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。并克服自滿(mǎn)思想,扎實(shí)工作,牢固樹(shù)立自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事,時(shí)時(shí)處處以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于進(jìn)取。
5、在個(gè)人廉潔自律方面,繼續(xù)領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和xx屆四中全會(huì)精神,增強(qiáng)政治思想覺(jué)悟,學(xué)會(huì)正確處理做人與做官、主角與配角、集體與個(gè)人的關(guān)系,牢固樹(shù)立執(zhí)政為民及拒腐防變意識(shí)。認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律”和“八項(xiàng)要求”,帶頭做到“五不許”規(guī)定和“八條禁令”,堅(jiān)決落實(shí)“五天四夜”工作制和民主生活會(huì)制及各項(xiàng)工作紀(jì)律。以身作則,言行一致,做到“看好自己的門(mén)”、“管好自己的人”,從嚴(yán)要求自己及身邊人員按章辦事,不謀私利,禁止別人做的,自己堅(jiān)決不做,始終做到自重、自省、自警、自律。
6、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),淡薄名利,始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的要求,對(duì)待學(xué)習(xí)工作。今后,我一定要在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極地轉(zhuǎn)變觀(guān)念,解放思想,扎實(shí)工作,全力推進(jìn)梨林的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)再上新的臺(tái)階,強(qiáng)化五種意識(shí)。一是增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),加深對(duì)工作的理解,增強(qiáng)工作熱情。二是增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)。以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步理順公私關(guān)系,端正思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)基層工作秩序的根本好轉(zhuǎn)。三是增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。四是增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。牢固樹(shù)立先進(jìn)性,爭(zhēng)當(dāng)?shù)浞,提高自覺(jué)服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)。五是增強(qiáng)工作責(zé)任意識(shí),樹(shù)立五種觀(guān)念解決五種問(wèn)題,一是樹(shù)立創(chuàng)新觀(guān)念,把創(chuàng)新融入全年的具體工作,教育引導(dǎo)大家敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,用創(chuàng)新的思維去研究問(wèn)題,解決問(wèn)題。二是樹(shù)立法制觀(guān)念,重點(diǎn)解決好法制觀(guān)念不強(qiáng)、執(zhí)法不嚴(yán)、主觀(guān)隨意性的問(wèn)題。三是樹(shù)立道德觀(guān)念,重點(diǎn)解決干部職工的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)是否正確,精神狀態(tài)是否良好,思想作風(fēng)和工作作風(fēng)是否得到轉(zhuǎn)變的問(wèn)題。
自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng),堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義的侵蝕。四是樹(shù)立科技觀(guān)念,幫助增強(qiáng)黨員干部的科技意識(shí),提高科學(xué)理論素養(yǎng),強(qiáng)化對(duì)科技文化的學(xué)習(xí),提高黨員干部科技的運(yùn)用能力。五是樹(shù)立管理觀(guān)念,重點(diǎn)解決是否存在職責(zé)不清、責(zé)任不明、管理松懈、規(guī)章制度不落實(shí)或落實(shí)不夠的問(wèn)題。樹(shù)立“科技加管理”的思想,在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術(shù)、管理方法等方面實(shí)現(xiàn)新的突破。
個(gè)人黨性分析最新 篇28
我叫,性別X,現(xiàn)年XX歲,大專(zhuān)文化程度,自X年底到工作至今。
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì) 開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的xx大作出的重要部署,是貫徹"三個(gè)代表"重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。按照行政審批服務(wù)中心開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署,自己充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守"中心"關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,在按時(shí)參加"中心"組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)入黨申請(qǐng)書(shū)范文階段共寫(xiě)學(xué)習(xí)心得3篇,自我剖析1篇,筆記20xx0余字。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的著作理論、"三個(gè)代表"重要思想,又包括現(xiàn)代化管理知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。充分利用"中心"現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò),通過(guò)觀(guān)看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過(guò)學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高,尤其加深了對(duì)"三個(gè)代表" 的理解。按照把整改貫穿始終的要求,在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、理想信念、宗旨觀(guān)念等方面存在的突出問(wèn)題,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題 根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況,對(duì)照市教育活動(dòng)辦公室下發(fā)的文件所列舉的十一大類(lèi)問(wèn)題,七十七種表現(xiàn),自己所查擺出的主要問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面:
1、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠,其次是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,第三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對(duì)"三個(gè)代表"的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容,但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。
2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多。
3、工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要就是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期,自己逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足,通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。
三、下一步的整改措施 首先要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論,要抓住實(shí)質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及"三個(gè)代表"重要思想的理解。學(xué)科技,要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù),在專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)方面下工夫,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。
其次,抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)入黨申請(qǐng)書(shū)范文的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。
第三,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。
第四,向先進(jìn)典型和先模人物看齊。第五,時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。
個(gè)人黨性分析最新 篇29
按照《鐵路分局黨委開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施安排》的要求,我參加了支部的集中學(xué)習(xí)。通過(guò)讀原文、看電影和聽(tīng)專(zhuān)題黨課的輔導(dǎo),使自己在學(xué)習(xí)期間收獲頗豐。在學(xué)習(xí)階段自己認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì);并重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)、先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)等內(nèi)容,武裝了頭腦,更新了觀(guān)念,解放了思想,提高了工作的服務(wù)水平,振奮了精神。同時(shí),根據(jù)自己的崗位職責(zé),對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)把先進(jìn)性具體要求落實(shí)到了自己的工作、學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)交往行為中。并依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真對(duì)照檢查,在好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,差的地方不斷修正完善,在教育活動(dòng)中接受黨的考驗(yàn),提升自身的先進(jìn)性。那么通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí),就本人而言有了怎樣的變化,取得了那些成效,我個(gè)人認(rèn)為的成效是對(duì)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)自己也有了更深刻的了解,發(fā)現(xiàn)了自己存在的問(wèn)題和不足,具體表現(xiàn)如下:
一、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足
對(duì)照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)》自己存在著以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
1、理論水平不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,對(duì)平時(shí)工作中遇到新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不理想,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。
2、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。忙于事務(wù)工作,不愿擠出時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的學(xué)得多一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透。
3、服務(wù)意識(shí)有待提高。有時(shí)對(duì)工作產(chǎn)生厭煩情緒,服務(wù)的職能認(rèn)識(shí)不深刻,熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不夠強(qiáng),存在脾氣急噪和耐心不夠。
4、工作標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。不能把工作從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,受外部環(huán)境影響大,使工作作風(fēng)有時(shí)比較松懈、不夠嚴(yán)格。
5、沒(méi)有充分起到模范帶頭作用。自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊。有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多。
二、引起的不良影響
以上這些都導(dǎo)致自己作為一名黨員先進(jìn)性發(fā)揮不好,保持先進(jìn)性堅(jiān)持得不夠經(jīng)常,沒(méi)有能夠時(shí)時(shí)處處走在群眾的前邊。
問(wèn)題存在的主要根源:從主觀(guān)上講,是思想上保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃得不緊,忘記了黨的綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)。從客觀(guān)上講,是存在著差不多就行的思想,不求有功,但求無(wú)過(guò),遇到困難繞道走的思想在作怪。還有總覺(jué)得人到中年,家務(wù)事較多,自己也要承擔(dān)家庭責(zé)任,在其他方面沒(méi)必要出頭為先招人嫉妒。
三、下步措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、提高服務(wù)、樹(shù)立形象。要樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。要樹(shù)立良好的服務(wù)觀(guān)念,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)體現(xiàn)在自己的工作當(dāng)中。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),簡(jiǎn)化辦事程序,提高辦事效率,限度地滿(mǎn)足人民的需要。要把實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來(lái),把為人民服務(wù)落實(shí)到具體工作的每一個(gè)程序中。認(rèn)真落實(shí)首接制,盡可能為群眾提供方便。
3、嚴(yán)以律己、甘于奉獻(xiàn)。牢記“兩個(gè)務(wù)必”,堅(jiān)持執(zhí)政為民,保持清正廉潔,帶頭忘我奉獻(xiàn),,遵守黨規(guī)黨紀(jì),做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,耐得住清貧、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn);帶頭全心全意為人民服務(wù),正確對(duì)待個(gè)人得失,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以新的境界、新的姿態(tài),扎扎實(shí)實(shí),有創(chuàng)新的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
4、提高素質(zhì),發(fā)揮作用。切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力、法制觀(guān)念等。自覺(jué)按照模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,落實(shí)到具體工作中去,以新的境界、新的風(fēng)貌、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的作為弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,把黨的意志轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),努力去營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,我今后更要把學(xué)習(xí)擺在更重要的位置,不斷開(kāi)闊自己的視野,不斷提高自己的思想境界,在當(dāng)前交易所的工作中發(fā)揮好先鋒模范作用,從而為完成現(xiàn)階段的工作而努力,用實(shí)際行動(dòng)去促進(jìn)交易所的發(fā)展。
個(gè)人黨性分析最新 篇30
我對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求、對(duì)照先進(jìn)典型,對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,認(rèn)真深挖查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想工作實(shí)際,認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問(wèn)題和根源,尋找自己與黨的精神、與新時(shí)期黨對(duì)黨員干部要求的差距,查找自己的問(wèn)題和不足。根據(jù)要求,現(xiàn)將個(gè)人報(bào)告如下:
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況
(一)貫徹落實(shí)情況。自從參加工作以來(lái),自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線(xiàn)不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn)和路線(xiàn)、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,堅(jiān)持反對(duì)分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。對(duì)黨負(fù)責(zé),聽(tīng)黨指揮,對(duì)中央做出的重大方針、政策和決議沒(méi)有不同意見(jiàn),也沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表與其相悖的言論,更沒(méi)有與之相違的行動(dòng)。
(二)存在差距和不足。理論學(xué)習(xí)還存在差距,投入時(shí)間也不夠,堅(jiān)持思想路線(xiàn)上還有待努力,比如在私下場(chǎng)合,談了自己對(duì)有些現(xiàn)行法律政策的看法,認(rèn)為國(guó)家應(yīng)加大改革開(kāi)放力度,傾聽(tīng)老百姓的聲音,解決貧富差距、腐敗嚴(yán)重、道德和生態(tài)被破壞等問(wèn)題。
二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、“三嚴(yán)三實(shí)”要求以及省委九項(xiàng)規(guī)定方面情況
(一)貫徹落實(shí)情況。自中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來(lái),我堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的《xx屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》和省、市實(shí)施辦法,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,切實(shí)維護(hù)黨的良好作風(fēng)。能夠較好處理家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系。一年來(lái),我能夠按照中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“八項(xiàng)規(guī)定”、《實(shí)施細(xì)則》、省委“九項(xiàng)規(guī)定”的要求,采取積極措施,認(rèn)真貫徹落實(shí),工作效率進(jìn)一步提高,密切聯(lián)系群眾進(jìn)一步加強(qiáng),貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)等規(guī)定取得了明顯的成效,收到了良好的效果。能自覺(jué)接受法律監(jiān)督、組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督,機(jī)關(guān)各科室內(nèi)部監(jiān)督,適時(shí)在全體干部職工會(huì)議上進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),并嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人負(fù)責(zé)任制,誰(shuí)違紀(jì)誰(shuí)負(fù)責(zé),對(duì)違反規(guī)定的情況保持“零容忍”,摒棄吃、拿、卡、要等行為,有效地確保中央“八項(xiàng)規(guī)定”、《實(shí)施細(xì)則》、省委“九項(xiàng)規(guī)定”和相關(guān)規(guī)定落到實(shí)處。 在“三嚴(yán)三實(shí)”方面,能做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事,堅(jiān)持實(shí)事求的工作作風(fēng),堅(jiān)持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(二)不足之處。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然能按時(shí)參加,但是平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實(shí)際也不夠緊密。聯(lián)系群眾意識(shí)不強(qiáng),主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,沒(méi)有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。沒(méi)有真正了解師生的思想和工作思路,有時(shí)對(duì)師生提出的建議和意見(jiàn),沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分考慮,就給予一定的答復(fù),存在沒(méi)有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。有時(shí)對(duì)待工作只落實(shí)到會(huì)議上、文件上,對(duì)基層情況了解不夠深入,造成落實(shí)不到位,有時(shí)還存在應(yīng)付上級(jí)檢查的思想。工作欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
個(gè)人黨性分析最新 篇31
一是理想信念比較堅(jiān)定,但也出現(xiàn)過(guò)迷惘困惑。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起,就具有很強(qiáng)的活力和生命力,并不斷地發(fā)展壯大,其中一個(gè)很重要的原因就是黨始終堅(jiān)持了以馬克思列寧主義作為黨的指導(dǎo)思想,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)。我生在新社會(huì),長(zhǎng)在紅旗下,親眼目睹了黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)社會(huì)主義的光輝歷程,看到了改革開(kāi)放后我國(guó)的發(fā)展校花網(wǎng)[*]變化和給人民生活帶來(lái)的實(shí)惠,使我對(duì)共產(chǎn)主義的向往、對(duì)社會(huì)主義的信心、對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)更加牢固。特別是在部隊(duì)這所大學(xué)校20xx年里,接受馬列主義的正面灌輸,經(jīng)歷了政治建軍的積極實(shí)踐和工作崗位的長(zhǎng)久磨練,使我對(duì)共產(chǎn)主義理想更加堅(jiān)信不移。近幾年,通過(guò)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻,也深深認(rèn)識(shí)到,馬克思主義對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的揭示是最先進(jìn)、最科學(xué)、最具有生命力的,不管反對(duì)的勢(shì)力多么強(qiáng)大,共產(chǎn)主義一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前,共產(chǎn)主義理想在中國(guó)現(xiàn)階段的實(shí)踐,就是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,建設(shè)小康社會(huì),盡管離共產(chǎn)主義還比較遙遠(yuǎn),可我的共產(chǎn)主義理想信念仍然比較堅(jiān)定。但隨著現(xiàn)代傳媒的迅猛發(fā)展,國(guó)家的改革開(kāi)放,使我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越多,全世界有48億人信教,而且發(fā)達(dá)國(guó)家的人口信教比例更高,他們或者不了解馬克思校花網(wǎng)[*]主義,或者不認(rèn)同馬克思主義,或者反對(duì)馬克思主義。特別是蘇聯(lián)解體,東歐劇變,使社會(huì)主義建設(shè)處于低谷,共產(chǎn)主義理想信念在人們心中產(chǎn)生了傾斜,在更大范圍內(nèi)對(duì)馬克思主義的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,加之中國(guó)黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象屢屢皆是,政府和辦事機(jī)構(gòu)吃拿卡要現(xiàn)象隨處可見(jiàn),人們深?lèi)和唇^,實(shí)行馬克思主義的政黨為什么產(chǎn)生那么多嚴(yán)重的問(wèn)題?這些問(wèn)題曾經(jīng)使我迷惘過(guò)、困惑過(guò)。
二是學(xué)習(xí)愿望比較迫切,但有時(shí)不是很扎實(shí)。回顧自己在部隊(duì)20xx年的成長(zhǎng)道路,從一名戰(zhàn)士提升到今天的副團(tuán)職干部,可以說(shuō)有曲折,但更多的是順利。我經(jīng)歷了很多崗位,當(dāng)過(guò)戰(zhàn)士、任過(guò)班長(zhǎng);提干后搞過(guò)行政,也干過(guò)政工;種過(guò)地,也拿過(guò)筆。不管在什么崗位、什么職務(wù)上,我都有一個(gè)根深蒂固的感受,那就是沒(méi)有知識(shí)不行,不學(xué)習(xí)不行。特別是當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)大爆炸時(shí)代,每一兩年知識(shí)就能更新一次,甚至?xí)r間更短。同時(shí)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),打贏(yíng)現(xiàn)代課件下載[*]條件下的信息化戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有高科技的人才做支撐,一切都將是空話(huà)。近一點(diǎn)說(shuō),我們局的中心工作和全面建設(shè)同樣需要現(xiàn)代知識(shí)型人才,可我們的干部不管是理論水平,還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都同時(shí)代要求相差甚遠(yuǎn)。我從入伍到現(xiàn)在一直抱有迫切的學(xué)習(xí)愿望,組織上給了我兩次上學(xué)的機(jī)會(huì),初級(jí)院校學(xué)的是生產(chǎn)管理,中專(zhuān)文憑;92年到后勤學(xué)院深造,學(xué)習(xí)基層政工,取得大專(zhuān)文憑,97年我又自學(xué)了汽車(chē)運(yùn)用工程的大學(xué)本科課程,這些都是組織的關(guān)心和厚愛(ài)。在工作中,隨著崗位的變化和職務(wù)的升遷,自己對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)也隨之提高,學(xué)習(xí)熱情依然不減,特別是在學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)上自己下了不少的功夫,投入不少的時(shí)間,在每個(gè)崗位上所取得的成績(jī),是和自己持之以恒的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。但在學(xué)習(xí)中也存在很多問(wèn)題。一是在范文網(wǎng)[*]理論學(xué)習(xí)上有淺嘗輒止、不求甚解的現(xiàn)象。如:是在近幾年對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)中,在主要內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的理解上還不深入,所以聯(lián)系實(shí)際還不緊密,運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力還很欠缺,有時(shí)使學(xué)習(xí)變得形式化。二是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上有現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一。比如來(lái)局后,自己換了幾個(gè)崗位,我只做到了用什么學(xué)什么,有時(shí)工作起來(lái)感到很吃力,特別是在文字方面,確實(shí)還很不夠,今年在給戰(zhàn)士上課中也感覺(jué)到組織教案確實(shí)難度大,思路也不寬。三是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性主動(dòng)性還不強(qiáng)。除參加局和總支統(tǒng)一組織的一些學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書(shū)籍,有時(shí)工學(xué)矛盾解決的不是很好。
三是積極努力干好本職,但有時(shí)有畏難情緒和工作標(biāo)準(zhǔn)偏低。自己從提干到今天,7次變換工作和崗位,但自己始終牢記黨的宗旨,服從組織調(diào)動(dòng),干一行、愛(ài)一行、干好一行,從未向組織上伸手要過(guò)待遇。面對(duì)黨的工作,我始終把握一個(gè)原則:那就是不講價(jià)錢(qián),不喊困難,不打折扣。特別是今年以來(lái),自己能按照職責(zé),積極組織開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),在分隊(duì)中開(kāi)展政治教育,做好黨組織的日常管理。但在工作實(shí)踐中,每次環(huán)境變了,崗位變了,任務(wù)也就隨之變了,有些已有的經(jīng)驗(yàn)也就不再管用,一切都得從零開(kāi)始。盡管努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,加速追趕,但由于知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式、信息渠道、人脈關(guān)系等因素的限制,往往會(huì)遇到許多困難。特別是來(lái)到我們局以后,整個(gè)環(huán)境和職責(zé)以及工作的對(duì)象都發(fā)生大的變化,以前在嫩江基地純部隊(duì)性質(zhì)的管理和教育經(jīng)驗(yàn),在這里有很多;ňW(wǎng)[*]地方不相適應(yīng),特別是自己的耿直、實(shí)在的性格,總感覺(jué)到在這里有些反應(yīng)不夠靈敏,看問(wèn)題不夠敏銳。因此,無(wú)論在過(guò)去當(dāng)參謀時(shí)從事的管理工作,還是在原儲(chǔ)運(yùn)站和管理處從事政治工作,總是自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生一些畏難情緒,有時(shí)工作還放不開(kāi)手腳,謹(jǐn)慎有余,闖勁不足;同時(shí),在工作中,有時(shí)沒(méi)有自己的主斷,隨大氣候時(shí)多,沒(méi)有太多的創(chuàng)新,標(biāo)準(zhǔn)要求不高。如:政治協(xié)理員的職責(zé)有六條,在抓好理論學(xué)習(xí)只注重了干部;開(kāi)展政治教育上只突出了戰(zhàn)士;同時(shí)黨組織生活、抓黨員教育和干部的管理上的一些具體工作還沒(méi)有抓到位,有滿(mǎn)足現(xiàn)狀的思想,使有的工作平平淡淡,沒(méi)有特色,自己也不滿(mǎn)意。
四是管理意識(shí)很強(qiáng),但有時(shí)管理不夠嚴(yán)格。部隊(duì)十幾年年的干部生活,一直在工作第一線(xiàn),不管是從事行政,還是政工,都是和人直接打交道,即使是做政治工作,也是和管理分不開(kāi)的,更主要的是在落實(shí)政治工作中更多的是需要管理工作。因此,自己在多年的工作實(shí)踐中,特別是原嫩江基地工作的十幾年,對(duì)部隊(duì)的管理特別是對(duì)人的管理研究和探討的多一些,在認(rèn)識(shí)上覺(jué)得比較深刻,在管理意識(shí)上覺(jué)得很強(qiáng),在經(jīng)驗(yàn)上也總結(jié)了一些自己的做法,形成了一些自己的基本觀(guān)點(diǎn)。來(lái)局后,我能積極發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在任行政參謀時(shí),我主要負(fù)責(zé)營(yíng)院的安全管理,能按照局首長(zhǎng)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)的想辦法,并做好督促和檢查。但有時(shí)標(biāo)準(zhǔn)不是很高,范文網(wǎng)[*]要求也不是很?chē)?yán),也有時(shí)覺(jué)得大家對(duì)管理都不是很較真,自己能說(shuō)得過(guò)去就行了,也不必太出頭了。這些都和領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定差距,與我局現(xiàn)在形勢(shì)發(fā)展的需要不相適應(yīng)。任協(xié)理員以來(lái),自己能明確自己職責(zé),積極配合兩處長(zhǎng)認(rèn)真開(kāi)展工作。特別是勤務(wù)分隊(duì)定編后,按照處長(zhǎng)指示,能按照正規(guī)化管理要求,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。在勤務(wù)分隊(duì)的教育管理上,能根據(jù)分隊(duì)實(shí)際情況,在教育上研究和制定教育計(jì)劃,設(shè)定教育內(nèi)容,并親自上好課;在管理上能夠較好地落實(shí)各項(xiàng)管理,幫助和指導(dǎo)分隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及骨干抓好落實(shí),有時(shí)還能做到親自督促和檢查。但作為管理處的領(lǐng)導(dǎo),感覺(jué)到有時(shí)深課件下載[*]入不下去,特別是和士兵接觸比較少,士兵的思想實(shí)際了解的不是很多,工作缺乏針對(duì)性;有時(shí)一些具體事務(wù)安排多,但檢查落實(shí)少;還有時(shí)看到一些管理上存在的問(wèn)題,覺(jué)得不是什么大問(wèn)題,自己不愿說(shuō)或者只要求分隊(duì)長(zhǎng)管,不愿直接管等等一些問(wèn)題。
另外,盡管自己能勤勤懇懇、任勞任怨,在自己的本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的職責(zé),但有時(shí)在個(gè)別方面,工作主動(dòng)性還不是很強(qiáng),工作作風(fēng)也不是很扎實(shí),顯得有些被動(dòng)。
二、存在問(wèn)題的主要原因
經(jīng)過(guò)2個(gè)多月的學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查,特別是通過(guò)近幾天對(duì)自己的黨性的分析和思考,從個(gè)人角度感覺(jué)到有幾下幾個(gè)原因。
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入,特別是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性不強(qiáng),是產(chǎn)生迷惘困惑的關(guān)鍵。政治上的堅(jiān)定來(lái)源于理論上的清醒?梢哉f(shuō),我在理想信念上出現(xiàn)過(guò)的迷惘和困惑,從根本上來(lái)說(shuō),就是因?yàn)闆](méi)能熟練運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題。只要確立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀(guān),運(yùn)用馬克思主義全面的、系統(tǒng)的、運(yùn)動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題,許多片面的看法就能轉(zhuǎn)化為全面;只要確立全心全意為人民服務(wù)的人生觀(guān)和價(jià)校花網(wǎng)[*]值觀(guān),許多消極的情緒就能轉(zhuǎn)化為積極,盲目的實(shí)踐就能轉(zhuǎn)化為自覺(jué)。馬克思主義在中國(guó)實(shí)踐中取得了成功并得到發(fā)展,就是我們黨始終確立了它的指導(dǎo)地位,總結(jié)和完善了“三個(gè)代表”重要思想,這是我們行動(dòng)的指南。但自己的學(xué)習(xí)深度不夠,這是產(chǎn)生問(wèn)題的關(guān)鍵。
二是對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠?qū)挿海钱a(chǎn)生工作畏難情緒的主要原因。作為一個(gè)政工干部,應(yīng)該具有很強(qiáng)的政治工作功底,除具有較高政治理論知識(shí)外,還要有較豐富的歷史知識(shí)、法律知識(shí)和現(xiàn)代的科學(xué)文化知識(shí)等,特別是學(xué)好歷史,毛主度曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族如果忘記了自己的歷史,就不可能深刻地了解現(xiàn)在和正確地走向未來(lái)”。也曾說(shuō)過(guò):“今天的中國(guó)是歷史的中國(guó)的發(fā)展,作為當(dāng)代中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)干部,如果不了解中國(guó)的歷史,特別是中國(guó)的近代史、現(xiàn)代史和我們黨范文網(wǎng)[*]的歷程史,就不可能把握中國(guó)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律、繼承和發(fā)揚(yáng)我黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成的光榮傳統(tǒng),也就不能勝任領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的職責(zé)”,F(xiàn)在我們開(kāi)展政治工作、抓思想政治教育以及今天保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,都需要懂得歷史、明辯是非。所以說(shuō)我平時(shí)對(duì)相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)少,功底淺,造成工作中有畏難情緒。
三是進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),是工作標(biāo)準(zhǔn)不高和管理不嚴(yán)的內(nèi)在因素。與進(jìn)俱進(jìn),創(chuàng)新工作是我軍現(xiàn)代建設(shè)和做好對(duì)臺(tái)軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的迫切需要,也是我局在開(kāi)創(chuàng)新局面、完成好十五計(jì)劃的內(nèi)在要求,同時(shí)也是對(duì)我們每個(gè)同志提出的新的考驗(yàn)。在實(shí)際工作中,通過(guò)一些對(duì)比,自己感覺(jué)到進(jìn)取心、事業(yè)心和責(zé)任心還比較高,能夠按照首長(zhǎng)指示和職責(zé)要求,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,具體說(shuō),就是能用點(diǎn)實(shí)招、干點(diǎn)實(shí)事。但很多方面都是憑著自己的老本,沒(méi)有課件下載[*]更多地考慮工作上的實(shí)際,沒(méi)有結(jié)合物資單位所獨(dú)有的特點(diǎn),造成項(xiàng)目上有些盲目,方法上也不太適應(yīng),自己的“思維定式”或“理想定式”不能很好地成為現(xiàn)實(shí),使自己難以產(chǎn)生新的沖動(dòng)和激情,惰性有所滋生,工作積極性也受到抑制。再就是有些是以前從沒(méi)有搞過(guò)或搞的比較少的課目,現(xiàn)在覺(jué)得搞了就行了,一步一步來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地鞏固和提高,因此,從主觀(guān)上缺乏“開(kāi)發(fā)”和創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也缺乏高標(biāo)準(zhǔn)的工作姿態(tài)。
三、努力方向
這次先進(jìn)性教育活動(dòng),主題突出,目標(biāo)明確,要求嚴(yán)格,操作規(guī)范,從動(dòng)員到學(xué)習(xí),從計(jì)劃到落實(shí),從要求到效果,都是多年來(lái)沒(méi)有的,自己也深受教育。針對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題及原因分析,制定努力方向如下:
一是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)。從警示教育片中聽(tīng)到這樣一句話(huà):“信念是生命的守護(hù)神”。肖懷樞等人從部隊(duì)的一名高級(jí)干部隊(duì)墮落成為一名階下囚的典型案例,其中一個(gè)重要的原因就是理想信念的動(dòng)搖。對(duì)于每個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),理想信念是立身之本,不知道為什么活著,怎樣活著,渾渾噩噩,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,保持先進(jìn)性就是一句空話(huà)。黨的宗旨是黨的立身之本,也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的人生目標(biāo)。我們不但要有堅(jiān)定的理想信念,同范文網(wǎng)[*]時(shí)要解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)的問(wèn)題。說(shuō)過(guò):“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先是高級(jí)干部,應(yīng)該思想境界更高一些,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持人民的利益第一,為國(guó)家、為民族奮不顧身地工作。有了這樣的精神支柱,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開(kāi)闖了,對(duì)個(gè)人的名利待遇等等,就能夠正確處理。只有這樣,人生才有意義,生活教育實(shí)。”因此,我們?cè)谡紊吓c黨中央保持高度一致;在多元文化和各種思潮的侵襲面前就能保持清醒的頭腦,站穩(wěn)腳跟,抵住誘惑;在艱難困苦和危險(xiǎn)面前就能經(jīng)得住考驗(yàn),勇于站出來(lái),無(wú)怨無(wú)悔地為黨的事業(yè)和人民的利益貢獻(xiàn)一切。
二是進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性,不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。把學(xué)習(xí)作為一生的政治任務(wù)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)馬克思主義政治理論的學(xué)習(xí),當(dāng)前尤其要學(xué)好“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),并把學(xué)到的理論知識(shí)用于指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐;不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握勝任本職工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量,不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好本職工作的實(shí)際能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)、國(guó)家的法律知識(shí),牢固樹(shù)立黨的紀(jì)律觀(guān)念,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持以黨的紀(jì)律規(guī)范自己的言行,按照黨的制度和規(guī)范。
個(gè)人黨性分析最新 篇32
通過(guò)黨校中青班短短三個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人的思想認(rèn)識(shí)有了很大提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高,在學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地查擺自己在人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、理想信念、宗旨觀(guān)念等方面存在的突出問(wèn)題,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。通過(guò)對(duì)照《黨章》的要求,剖析了履行責(zé)任義務(wù)的情況。
一、存在的主要問(wèn)題
1、理想信念和宗旨意識(shí)方面。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué),理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時(shí)甚至認(rèn)為是“形式主義,可搞可不搞”服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng),還沒(méi)有自覺(jué)地把教育和群眾對(duì)我們的滿(mǎn)意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿(mǎn)意,小成即滿(mǎn),今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)。
2、在組織和紀(jì)律觀(guān)念方面。滿(mǎn)足于按時(shí)交納黨費(fèi),主動(dòng)參加黨的活動(dòng),能夠完成上級(jí)黨委布置的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)黨的組織生活重視不夠,參加活動(dòng)時(shí)質(zhì)量不高,不能勇敢的拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器。平時(shí)也不太注意與黨員同志或身邊的同事進(jìn)行交談思想,向他們學(xué)習(xí),因而就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自已的不足,更無(wú)從談及糾正。
3、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),奉獻(xiàn)精神不夠;精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求,被動(dòng)應(yīng)付比較多,不善于調(diào)查研究和思考問(wèn)題;工作雖有熱情但遇到困難有時(shí)會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,攻堅(jiān)克難不夠。有時(shí)還出現(xiàn)不求有功,但求無(wú)過(guò)的念頭,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
二、存在上述問(wèn)題的根源
經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話(huà),對(duì)自己的發(fā)展是十分不利的。
應(yīng)該說(shuō),我是滿(mǎn)腔熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松。特別是沒(méi)有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn)。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的,也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。
人生目標(biāo)不明確,更不夠遠(yuǎn)大,沒(méi)有與國(guó)家的快速發(fā)展、社會(huì)的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰,沒(méi)有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮,沒(méi)有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時(shí)對(duì)自己的剖析不夠,對(duì)事物認(rèn)識(shí)不夠深刻,沒(méi)有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂(yōu)郁與后悔。這也說(shuō)明了我在價(jià)值觀(guān)方面,也存在認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題。
三、今后努力的方向
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處,吸人長(zhǎng)處,不斷完善自我,每個(gè)人都是可以做得更好的。通過(guò)這段時(shí)間學(xué)習(xí),向黨校老師深入的學(xué)習(xí)交流,與來(lái)自我市各線(xiàn)條的精英學(xué)習(xí)比武,深深地觸動(dòng)了自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),為達(dá)到自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的教育目的,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),主要努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)
面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),切實(shí)把理論學(xué)習(xí)放在突出位置,堅(jiān)持以鄧小平理論、馬克思重要思想,作為今后長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,開(kāi)闊視野,提高思想境界,樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)黨性鍛煉,遵守黨的紀(jì)律
作為新時(shí)期一名共產(chǎn)黨員,自己要時(shí)刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格自我約束,自覺(jué)接受黨組織的教育、監(jiān)督、管理。嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事,堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,修正錯(cuò)誤,增強(qiáng)解決自身矛盾的能力,勇于正視和解決存在的問(wèn)題,決不回避和粉飾。注意維護(hù)黨組織權(quán)威,認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務(wù),講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。
3、強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任感,勇于開(kāi)拓進(jìn)取
時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時(shí)宜的觀(guān)點(diǎn)、認(rèn)識(shí),要勇于沖破條條框框的束縛,謀發(fā)展、干事業(yè),讓思想觀(guān)念緊緊跟上發(fā)展的需要。要不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,樹(shù)立積極向上的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好。
總之,通過(guò)本次中青班的教育學(xué)習(xí),自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀(guān)不利因素,而是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
個(gè)人黨性分析最新 篇33
我是1987年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,至今為止已有20xx年的黨齡,現(xiàn)任東北軍用物資采購(gòu)局管理處副團(tuán)職政治協(xié)理員,在局政治部、本處總支和各級(jí)首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展政治工作。入黨20xx年來(lái),自己始終堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,按照黨員的義務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)要求,努力履行自己的職責(zé),完成黨賦予的使命。在部隊(duì)這所大學(xué)校里,我能有今天,除了自己個(gè)人的努力因素外,更主要的應(yīng)該說(shuō)是黨組織多年來(lái)的培養(yǎng)和教育,是首長(zhǎng)和同志們的關(guān)心和幫助。今年,全黨上下組織開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng),這是黨的政治生活中的一件大事,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,也是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程和推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。在全軍深入開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng),是我軍履行使命、做好對(duì)臺(tái)軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備和推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革的政治保證和組織保證?梢哉f(shuō),這次教育動(dòng)作大、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、目的明,從中央到地方,從軍委到基層,都呈現(xiàn)出了轟轟烈烈抓落實(shí)的教育氛圍。通過(guò)兩個(gè)多月的理論學(xué)習(xí),使我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和黨的理論的了解和認(rèn)識(shí)更加深刻,在思想上得到進(jìn)一步武裝;對(duì)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求更加明確,知道了作為一名黨員應(yīng)該做什么,怎么做?同時(shí),通過(guò)對(duì)先進(jìn)典型的學(xué)習(xí),激發(fā)了在本職工作崗位上建功立業(yè)的信心和決心。下一個(gè)階段是黨性分析階段,作為20xx年黨齡的我,確實(shí)應(yīng)該沉下心來(lái),梳理入黨20xx年來(lái)的成長(zhǎng)歷程,特別是對(duì)照《黨章》和《準(zhǔn)則》,認(rèn)真查找近幾年來(lái)在學(xué)習(xí)、思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,分析根源,查找原因,并明確以后的努力方向,以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,更好地在本職崗位上完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù),不斷給黨旗增添光彩。
一、 黨性分析情況
一是理想信念比較堅(jiān)定,但也出現(xiàn)過(guò)迷惘困惑。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起,就具有很強(qiáng)的活力和生命力,并不斷地發(fā)展壯大,其中一個(gè)很重要的原因就是黨始終堅(jiān)持了以馬克思列寧主義作為黨的指導(dǎo)思想,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)。我生在新社會(huì),長(zhǎng)在紅旗下,親眼目睹了黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)社會(huì)主義的光輝歷程,看到了改革開(kāi)放后我國(guó)的發(fā)展變化和給人民生活帶來(lái)的實(shí)惠,使我對(duì)共產(chǎn)主義的向往、對(duì)社會(huì)主義的信心、對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)更加牢固。特別是在部隊(duì)這所大學(xué)校20xx年里,接受馬列主義的正面灌輸,經(jīng)歷了政治建軍的積極實(shí)踐和工作崗位的長(zhǎng)久磨練,使我對(duì)共產(chǎn)主義理想更加堅(jiān)信不移。近幾年,通過(guò)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻,也深深認(rèn)識(shí)到,馬克思主義對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的揭示是最先進(jìn)、最科學(xué)、最具有生命力的,不管反對(duì)的勢(shì)力多么強(qiáng)大,共產(chǎn)主義一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前,共產(chǎn)主義理想在中國(guó)現(xiàn)階段的實(shí)踐,就是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,建設(shè)小康社會(huì),盡管離共產(chǎn)主義還比較遙遠(yuǎn),可我的共產(chǎn)主義理想信念仍然比較堅(jiān)定。但隨著現(xiàn)代傳媒的迅猛發(fā)展,國(guó)家的改革開(kāi)放,使我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越多,全世界有48億人信教,而且發(fā)達(dá)國(guó)家的人口信教比例更高,他們或者不了解馬克思主義,或者不認(rèn)同馬克思主義,或者反對(duì)馬克思主義。特別是蘇聯(lián)解體,東歐劇變,使社會(huì)主義建設(shè)處于低谷,共產(chǎn)主義理想信念在人們心中產(chǎn)生了傾斜,在更大范圍內(nèi)對(duì)馬克思主義的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,加之中國(guó)黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象屢屢皆是,政府和辦事機(jī)構(gòu)吃拿卡要現(xiàn)象隨處可見(jiàn),人們深?lèi)和唇^,實(shí)行馬克思主義的政黨為什么產(chǎn)生那么多嚴(yán)重的問(wèn)題?這些問(wèn)題曾經(jīng)使我迷惘過(guò)、困惑過(guò)。
二是學(xué)習(xí)愿望比較迫切,但有時(shí)不是很扎實(shí)。回顧自己在部隊(duì)20xx年的成長(zhǎng)道路,從一名戰(zhàn)士提升到今天的副團(tuán)職干部,可以說(shuō)有曲折,但更多的是順利。我經(jīng)歷了很多崗位,當(dāng)過(guò)戰(zhàn)士、任過(guò)班長(zhǎng);提干后搞過(guò)行政,也干過(guò)政工;種過(guò)地,也拿過(guò)筆。不管在什么崗位、什么職務(wù)上,我都有一個(gè)根深蒂固的感受,那就是沒(méi)有知識(shí)不行,不學(xué)習(xí)不行。特別是當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)大爆炸時(shí)代,每一兩年知識(shí)就能更新一次,甚至?xí)r間更短。同時(shí)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),打贏(yíng)現(xiàn)代條件下的信息化戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有高科技的人才做支撐,一切都將是空話(huà)。近一點(diǎn)說(shuō),我們局的中心工作和全面建設(shè)同樣需要現(xiàn)代知識(shí)型人才,可我們的干部不管是理論水平,還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都同時(shí)代要求相差甚遠(yuǎn)。我從入伍到現(xiàn)在一直抱有迫切的學(xué)習(xí)愿望,組織上給了我兩次上學(xué)的機(jī)會(huì),初級(jí)院校學(xué)的是生產(chǎn)管理,中專(zhuān)文憑;92年到后勤學(xué)院深造,學(xué)習(xí)基層政工,取得大專(zhuān)文憑,97年我又自學(xué)了汽車(chē)運(yùn)用工程的大學(xué)本科課程,這些都是組織的關(guān)心和厚愛(ài)。在工作中,隨著崗位的變化和職務(wù)的升遷,自己對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)也隨之提高,學(xué)習(xí)熱情依然不減,特別是在學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)上自己下了不少的功夫,投入不少的時(shí)間,在每個(gè)崗位上所取得的成績(jī),是和自己持之以恒的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。但在學(xué)習(xí)中也存在很多問(wèn)題。一是在理論學(xué)習(xí)上有淺嘗輒止、不求甚解的現(xiàn)象。如:是在近幾年對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)中,在主要內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的理解上還不深入,所以聯(lián)系實(shí)際還不緊密,運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力還很欠缺,有時(shí)使學(xué)習(xí)變得形式化。二是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上有現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一。比如來(lái)局后,自己換了幾個(gè)崗位,我只做到了用什么學(xué)什么,有時(shí)工作起來(lái)感到很吃力,特別是在文字方面,確實(shí)還很不夠,今年在給戰(zhàn)士上課中也感覺(jué)到組織教案確實(shí)難度大,思路也不寬。三是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性主動(dòng)性還不強(qiáng)。除參加局和總支統(tǒng)一組織的一些學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書(shū)籍,有時(shí)工學(xué)矛盾解決的不是很好。
三是積極努力干好本職,但有時(shí)有畏難情緒和工作標(biāo)準(zhǔn)偏低。自己從提干到今天,7次變換工作和崗位,但自己始終牢記黨的宗旨,服從組織調(diào)動(dòng),干一行、愛(ài)一行、干好一行,從未向組織上伸手要過(guò)待遇。面對(duì)黨的工作,我始終把握一個(gè)原則:那就是不講價(jià)錢(qián),不喊困難,不打折扣。特別是今年以來(lái),自己能按照職責(zé),積極組織開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),在分隊(duì)中開(kāi)展政治教育,做好黨組織的日常管理。但在工作實(shí)踐中,每次環(huán)境變了,崗位變了,任務(wù)也就隨之變了,有些已有的經(jīng)驗(yàn)也就不再管用,一切都得從零開(kāi)始。盡管努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,加速追趕,但由于知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式、信息渠道、人脈關(guān)系等因素的限制,往往會(huì)遇到許多困難。特別是來(lái)到我們局以后,整個(gè)環(huán)境和職責(zé)以及工作的對(duì)象都發(fā)生大的變化,以前在嫩江基地純部隊(duì)性質(zhì)的管理和教育經(jīng)驗(yàn),在這里有很多地方不相適應(yīng),特別是自己的耿直、實(shí)在的性格,總感覺(jué)到在這里有些反應(yīng)不夠靈敏,看問(wèn)題不夠敏銳。因此,無(wú)論在過(guò)去當(dāng)參謀時(shí)從事的管理工作,還是在原儲(chǔ)運(yùn)站和管理處從事政治工作,總是自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生一些畏難情緒,有時(shí)工作還放不開(kāi)手腳,謹(jǐn)慎有余,闖勁不足;同時(shí),在工作中,有時(shí)沒(méi)有自己的主斷,隨大氣候時(shí)多,沒(méi)有太多的創(chuàng)新,標(biāo)準(zhǔn)要求不高。如:政治協(xié)理員的職責(zé)有六條,在抓好理論學(xué)習(xí)只注重了干部;開(kāi)展政治教育上只突出了戰(zhàn)士;同時(shí)黨組織生活、抓黨員教育和干部的管理上的一些具體工作還沒(méi)有抓到位,有滿(mǎn)足現(xiàn)狀的思想,使有的工作平平淡淡,沒(méi)有特色,自己也不滿(mǎn)意。
四是管理意識(shí)很強(qiáng),但有時(shí)管理不夠嚴(yán)格。部隊(duì)十幾年年的干部生活,一直在工作第一線(xiàn),不管是從事行政,還是政工,都是和人直接打交道,即使是做政治工作,也是和管理分不開(kāi)的,更主要的是在落實(shí)政治工作中更多的是需要管理工作。因此,自己在多年的工作實(shí)踐中,特別是原嫩江基地工作的十幾年,對(duì)部隊(duì)的管理特別是對(duì)人的管理研究和探討的多一些,在認(rèn)識(shí)上覺(jué)得比較深刻,在管理意識(shí)上覺(jué)得很強(qiáng),在經(jīng)驗(yàn)上也總結(jié)了一些自己的做法,形成了一些自己的基本觀(guān)點(diǎn)。來(lái)局后,我能積極發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在任行政參謀時(shí),我主要負(fù)責(zé)營(yíng)院的安全管理,能按照局首長(zhǎng)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)的想辦法,并做好督促和檢查。但有時(shí)標(biāo)準(zhǔn)不是很高,要求也不是很?chē)?yán),也有時(shí)覺(jué)得大家對(duì)管理都不是很較真,自己能說(shuō)得過(guò)去就行了,也不必太出頭了。這些都和領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定差距,與我局現(xiàn)在形勢(shì)發(fā)展的需要不相適應(yīng)。任協(xié)理員以來(lái),自己能明確自己職責(zé),積極配合兩處長(zhǎng)認(rèn)真開(kāi)展工作。特別是勤務(wù)分隊(duì)定編后,按照處長(zhǎng)指示,能按照正規(guī)化管理要求,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。在勤務(wù)分隊(duì)的教育管理上,能根據(jù)分隊(duì)實(shí)際情況,在教育上研究和制定教育計(jì)劃,設(shè)定教育內(nèi)容,并親自上好課;在管理上能夠較好地落實(shí)各項(xiàng)管理,幫助和指導(dǎo)分隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及骨干抓好落實(shí),有時(shí)還能做到親自督促和檢查。但作為管理處的領(lǐng)導(dǎo),感覺(jué)到有時(shí)深入不下去,特別是和士兵接觸比較少,士兵的思想實(shí)際了解的不是很多,工作缺乏針對(duì)性;有時(shí)一些具體事務(wù)安排多,但檢查落實(shí)少;還有時(shí)看到一些管理上存在的問(wèn)題,覺(jué)得不是什么大問(wèn)題,自己不愿說(shuō)或者只要求分隊(duì)長(zhǎng)管,不愿直接管等等一些問(wèn)題。
另外,盡管自己能勤勤懇懇、任勞任怨,在自己的本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的職責(zé),但有時(shí)在個(gè)別方面,工作主動(dòng)性還不是很強(qiáng),工作作風(fēng)也不是很扎實(shí),顯得有些被動(dòng)。