黨性錘煉學(xué)習(xí)心得（通用3篇）

黨性錘煉學(xué)習(xí)心得 篇1

　　這次能夠參加xx市20xx年市管干部及市直機(jī)關(guān)科級(jí)干部第一期輪訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸，也十分的珍惜。在市黨校學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但受益匪淺。這短暫的四天培訓(xùn)，盡管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。在這里，首先感謝組織部門(mén)給我一次更新觀念、加深理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝各位專家教授的悉心講授輔導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)我起到了更新觀念、開(kāi)闊思路、轉(zhuǎn)變理念的作用，也達(dá)到了思想上清醒，政治上堅(jiān)定的目的。歸納起來(lái)主要有以下幾方面收獲：

　　一、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任。

　　牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個(gè)黨員干部成長(zhǎng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，提高科學(xué)的工作方法，把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的重大任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為呂梁建設(shè)“三新呂梁”和城建事業(yè)建功立業(yè)。

　　二、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。這次輪訓(xùn)班學(xué)習(xí)，開(kāi)設(shè)的內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識(shí)，更主要的是提高我們的能力課程，從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、新時(shí)期黨建、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、呂梁轉(zhuǎn)型發(fā)展、反腐倡廉等等，使我體會(huì)到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高：

　　一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。因?yàn)椋�鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀的基本理論，提高運(yùn)用鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀解決問(wèn)題的能力。

　　二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂：共產(chǎn)黨員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

　　三是進(jìn)一步樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。關(guān)于榮辱觀的八個(gè)方面，開(kāi)闊精辟，寓意深刻。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)及生態(tài)文明建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中，不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會(huì)的文明程度，而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

　　四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨，就要堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹(shù)立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。

　　五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中，我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺(jué)廉潔自律，樹(shù)立良好的公務(wù)員形象，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個(gè)代表”重要思想并按照xx大精神要求，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到“兩個(gè)務(wù)必”，嚴(yán)以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀，跡由民所評(píng)。

　　三、把培訓(xùn)作為契機(jī)，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

　　通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎(chǔ)，一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn)，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。

　　這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的財(cái)富，在今后的工作中，我一定不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)，用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)際工作，為呂梁的改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定做出積極而應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨性錘煉學(xué)習(xí)心得 篇2

　　感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，有幸參加了陜西省教育工委、教育廳組織的全省民辦高校第一期處級(jí)干部培訓(xùn)班。陜西省教育工委、教育廳組織全省各民辦高校處級(jí)干部來(lái)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我感到這是省教工委、省教育廳和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助，不僅使中層干部明確了今后工作的方向，而且對(duì)于增強(qiáng)民辦高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)，提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力，構(gòu)建一支強(qiáng)健的干部隊(duì)伍，進(jìn)而促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階將具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。下面，我談?wù)勛约和ㄟ^(guò)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的一些感受和體會(huì)。

　　第一，通過(guò)此次培訓(xùn)，我感到受益匪淺，不僅開(kāi)闊了眼界，而且受到了一次生動(dòng)而深刻的政治思想教育。學(xué)而不學(xué)則惘，思而無(wú)為則殆。我們進(jìn)行了一次有組織、有計(jì)劃、有針對(duì)性的教育培訓(xùn)，指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪�，教�?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�。通過(guò)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過(guò)硬的能力，良好的狀態(tài)和爆滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)學(xué)校打下了良好鋪墊!

　　第二，培養(yǎng)了中層領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在展開(kāi)分組討論時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見(jiàn)，的中層領(lǐng)導(dǎo)，與學(xué)校的發(fā)展休戚與共的主人公精神。學(xué)校的發(fā)展與每個(gè)教職工的努力密不可分，特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的努力工作分不開(kāi)，學(xué)校的明天就存在于今天的努力中!每個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該明確自己身負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，都應(yīng)該具有敬業(yè)精神和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神!大家都認(rèn)為，作為干部要盡心盡力，真心實(shí)意干事業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待工作，學(xué)校的事情就是我們自己的事情!時(shí)刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們學(xué)校的中心工作，培養(yǎng)國(guó)家和社會(huì)需要的人才才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。

　　第三，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒(méi)有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業(yè)知識(shí)，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以，我們每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師和學(xué)生放心!

　　第四，責(zé)任終于泰山，無(wú)為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我更清楚的感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過(guò)學(xué)習(xí)人才新理念，是我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、創(chuàng)造性地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托，才對(duì)得起同事們的信任，也才對(duì)得起自己無(wú)悔的良心。第五，學(xué)以致用，做好本職工作。通過(guò)學(xué)習(xí)使我的理論水平和管理水平得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。

　　一是克服困難、取得工作實(shí)績(jī)。在工作中要完成一項(xiàng)工作任務(wù)，往往會(huì)碰到這樣那樣的問(wèn)題和困難，如何正確的對(duì)待這些問(wèn)題和困難?通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到為了完成管理目標(biāo)，沒(méi)有任何借口，只有千方百計(jì)尋找解決問(wèn)題、克服困難的辦法。在今后的工作中，我不但要自己身體力行地堅(jiān)持這種理念，還要引導(dǎo)我們的教師、教育我們的學(xué)生樹(shù)立這種理念，為達(dá)到學(xué)院發(fā)展目標(biāo)不找任何借口。二是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不嚴(yán)于律己，絕非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，形成克己奉公、清正廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。三是正確處理好各種人際關(guān)系，營(yíng)造良好的工作環(huán)境，創(chuàng)造性的完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作。 總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、提升了自身的管理技能。要以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，按照學(xué)校的要求，不斷學(xué)習(xí)，勤于思考，履行好崗位職責(zé)，把新的理念轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中，以昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)，積極主動(dòng)的參與到學(xué)校發(fā)展的實(shí)踐當(dāng)中，以腳踏實(shí)地的工作實(shí)績(jī)推動(dòng)我院教學(xué)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

黨性錘煉學(xué)習(xí)心得 篇3

　　作為一名年輕干部，能充分認(rèn)識(shí)到自己閱歷淺、經(jīng)驗(yàn)少的不足，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩請(qǐng)教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力做好各項(xiàng)工作;通過(guò)廣泛和全面地接觸各項(xiàng)工作，豐富了自己的閱歷，鍛煉了自己的能力。在學(xué)習(xí)上從一個(gè)中專學(xué)歷不斷提升到現(xiàn)在的在讀研究生學(xué)位;在業(yè)務(wù)上曾主持、參加多項(xiàng)省部以上項(xiàng)目的實(shí)施和研究，有多項(xiàng)成果獲得科技進(jìn)步獎(jiǎng)，并有近20篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表;在工作上兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)求高效，服從、服務(wù)于全局，聽(tīng)從指揮，組織上交辦的工作無(wú)論輕重大小，都能愉快地接受并較好地完成，充分體現(xiàn)一個(gè)年青干部較飽滿的工作熱情和良好的精神狀態(tài)。

　　自20xx年1月我廳開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”以來(lái)，本人作為廳教育辦的督導(dǎo)組成員，能夠珍惜這次極好的鍛煉機(jī)會(huì)，堅(jiān)持把搞好自身學(xué)習(xí)放在第一位，力求先知、先學(xué)、先掌握，做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)，努力提高自身督導(dǎo)水平和工作質(zhì)量。除積極參加廳教育辦組織的集中學(xué)習(xí)外，還充分利用業(yè)余時(shí)間抓好自學(xué)。已按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)書(shū)籍篇目，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與率達(dá)100%，完成讀書(shū)筆記150多頁(yè)5萬(wàn)多字，聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì)3篇。在做好學(xué)習(xí)活動(dòng)和督導(dǎo)工作的同時(shí)，自覺(jué)以先進(jìn)性教育理論指導(dǎo)當(dāng)前工作，勤奮努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，經(jīng)常加班加點(diǎn)，切實(shí)做到“兩促進(jìn)、兩不誤”。

　　通過(guò)兩個(gè)月的理論學(xué)習(xí)和討論，本人對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了較深刻的認(rèn)識(shí)和理解，在今后的工作中如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，亦有了明確的目標(biāo)。在新時(shí)期，如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，勢(shì)必要求每一名共產(chǎn)黨員要對(duì)自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，為此，本人通過(guò)對(duì)照《黨章》對(duì)黨員的要求，剖析履行責(zé)任義務(wù)的情況;對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，剖析思想和工作作風(fēng)的情況;對(duì)照《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》，剖析保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的情況，自覺(jué)亮出自身的“不足”，挖掘自身的“根源”，對(duì)自我有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，找到了前進(jìn)的方向和改進(jìn)的動(dòng)力。

　　二、主要問(wèn)題

　　1、理論學(xué)習(xí)欠缺，造成理論與實(shí)際脫節(jié)。近幾年由于從事業(yè)務(wù)工作，故業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)較多，學(xué)得也比較深入系統(tǒng)。但對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)、刻苦，停留在學(xué)文件、聽(tīng)報(bào)告和看報(bào)紙上，沒(méi)有系統(tǒng)地鉆研政治理論，特別是對(duì)原著的研讀欠缺，只注重表面學(xué)習(xí)，沒(méi)能準(zhǔn)確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致有時(shí)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

　　2、作風(fēng)不夠扎實(shí)，存在急于求成的情緒。一是接到任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是認(rèn)真考慮如何做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;二是深入基層調(diào)研探討時(shí)間少，鍛煉機(jī)會(huì)不多，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，欠缺創(chuàng)新意識(shí)，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài);三是安于現(xiàn)狀，存在被動(dòng)接受任務(wù)多，主動(dòng)開(kāi)展工作少，局限于領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么。

　　3、溝通協(xié)調(diào)欠缺，聯(lián)系干部職工不夠緊密。沒(méi)有很好堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的根本工作路線。在生活、工作中沒(méi)有時(shí)刻警惕與干部群眾脫離的傾向，與處站黨員群眾開(kāi)展廣泛、真誠(chéng)談心比較欠缺;沒(méi)有從思想深處，與處站干部群眾聯(lián)系、溝通和交流，日積月累，存在一定的思想隔閡，致使有些工作上的小疙瘩沒(méi)有及時(shí)消除，使自已陷于被動(dòng)，既不利于解決工作中存在的不足，又不利于讓干部群眾對(duì)你工作的理解和支持。

　　4、有時(shí)缺乏耐心，易產(chǎn)生急躁的情緒。自工作以來(lái)，長(zhǎng)期能夠堅(jiān)持以艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的精神，服從服務(wù)于本職工作。但是還存在理性黨性修養(yǎng)不夠，在謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁上還不夠注意，有時(shí)在生活、學(xué)習(xí)、工作中，有時(shí)會(huì)對(duì)一些不同意見(jiàn)、不良反映和一些言語(yǔ)刺激，缺乏忍耐性，產(chǎn)生急躁沖動(dòng)情緒，態(tài)度生硬，或多或少影響同志之間的團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài)。

　　三、思想根源

　　存在以上突出問(wèn)題，咋看起來(lái)，似乎只是平常小事，大家都免不了，充其量只是些小毛病、小問(wèn)題，但是細(xì)究起來(lái)，它們的產(chǎn)生有著深刻的思想根源

　　1、關(guān)于理論學(xué)習(xí)不足方面。我黨一貫主張全黨要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。雖然本人平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但有時(shí)在思想上對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有自覺(jué)地學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)，總認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，自已一般群眾，可以放松要求和降低標(biāo)準(zhǔn)，滿足于一知半解，往往是囫圇吞棗、淺嘗輒止;同時(shí)時(shí)常以工作忙為由，逃避學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，工作是硬任務(wù)，重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)為自已是從事業(yè)務(wù)工作的不是黨務(wù)工作者，只要搞好業(yè)務(wù)就是講政治;另外理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐隔離，在聯(lián)系實(shí)際上，存在著一般化、深入不夠的情況。主要是用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題，指導(dǎo)林業(yè)科技推廣工作的實(shí)踐不夠。

　　2、關(guān)于工作作風(fēng)不夠扎實(shí)方面。我黨一貫主張要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，反對(duì)工作上的形式主義和主觀主義，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題。由于工作時(shí)間久了，對(duì)待工作有時(shí)抱有馬虎應(yīng)付的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，碰到問(wèn)題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法;對(duì)于沒(méi)有碰到的問(wèn)題，主動(dòng)性不夠，沒(méi)有主動(dòng)去了解，領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么做，有不求有功但求無(wú)過(guò)的思想，工作平平淡淡，自己覺(jué)的只要完成好本職工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的關(guān)心不多，很少有安排時(shí)間到基層調(diào)查研究，沒(méi)有很好地去總結(jié)基層的工作經(jīng)驗(yàn)，致使超前意識(shí)不強(qiáng)，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、創(chuàng)造性工作的精神。

　　3、關(guān)于溝通協(xié)調(diào)欠缺方面。我黨一貫主張要密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，這是我黨最大的政治優(yōu)勢(shì)和黨的優(yōu)良作風(fēng)。溝通協(xié)調(diào)是發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的有效途徑。近年來(lái)，本人把主要精力用在勤勤懇懇服務(wù)本職工作實(shí)踐中，一心想著把自已的本職工作做好，忽視了與人的溝通協(xié)調(diào)。同時(shí)因感于機(jī)關(guān)人事復(fù)雜，怕言多得罪人，怕言多傷了別人的感情、給別人難堪，影響團(tuán)結(jié)，引起不必要的麻煩，其結(jié)果是得不到同志的理解和支持，阻礙了同志間的溝通與交流。

　　4、關(guān)于性格急躁情緒方面。本人深深知道“性格決定命運(yùn)”這個(gè)道理，一個(gè)有作為的人必須具備良好的心態(tài)，具備堅(jiān)韌不拔、溫和耐性的性格。在性格上，本人較喜歡安靜，不喜歡閑扯，也疏于與人交流，喜歡一個(gè)人靜靜的想問(wèn)題，考慮工作上的事，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，勤奮耐勞，但卻忽略了溝通的重要性，沒(méi)有很好的使自已融入社會(huì)、融入集體中，造成別人不了解自身所付出的辛勤努力，得不到干部職工的理解和支持;同時(shí)因本人多年來(lái)一直從事煩瑣的綜合工作，很難體現(xiàn)工作成績(jī)，參加工作十多年了，沒(méi)什么建樹(shù)，故總感覺(jué)工作憋屈，導(dǎo)致缺乏耐性，易引起急躁情緒。

　　四、努力方向

　　通過(guò)這次對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問(wèn)題，抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源，認(rèn)清今后努力方向，虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足，爭(zhēng)取新的成績(jī)，做到“善學(xué)習(xí)、嚴(yán)己身、常溝通、樹(shù)耐心”，以無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。

　　1、善學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。理論建設(shè)是黨的建設(shè)根本，理論素質(zhì)是干部思想素質(zhì)的靈魂，既是改造主觀世界和客觀世界的現(xiàn)實(shí)需要，也是增長(zhǎng)知識(shí)才干、錘煉意志品格的必由之路，是我們黨一貫倡導(dǎo)的學(xué)風(fēng)。今后本人要把學(xué)習(xí)當(dāng)作最緊迫和長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)來(lái)完成，珍惜大好時(shí)機(jī)，只爭(zhēng)朝夕，刻苦學(xué)習(xí)，鍥而不舍，持之以恒地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科技、法律、法規(guī)等方面的知識(shí)，努力拓寬知識(shí)面。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一，不停留于口頭，真正讓學(xué)習(xí)作為立身之本、成才之道、力量之源。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自已自覺(jué)地運(yùn)用先進(jìn)性理論武裝頭腦，構(gòu)筑起強(qiáng)有力的精神支柱;通過(guò)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，努力使自己成為林業(yè)發(fā)展所急需的高素質(zhì)人才，努力為林業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出自已的貢獻(xiàn)。

　　2、嚴(yán)己身，改進(jìn)工作作風(fēng)。工作作風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作。黨員干部保持良好的工作作風(fēng)，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想落到實(shí)處的重要方面，是黨員干部綜合素質(zhì)的最大體現(xiàn)。今后在工作中要堅(jiān)持和弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力克服主觀主義和形式主義，多深入基層，多深入林區(qū)，聽(tīng)取基層的意見(jiàn)，傾聽(tīng)林農(nóng)的呼聲，摸清實(shí)情、破解難題，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和滿腔地?zé)崆闉榛鶎优艖n解難，為林農(nóng)解決一些實(shí)際問(wèn)題。要在工作中不斷提高自身的責(zé)任感和事業(yè)心，樹(shù)立強(qiáng)烈的崗位責(zé)任意識(shí)，對(duì)待工作要求自已勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做就要盡最大的努力，做到最好。同時(shí)要堅(jiān)持做到自重、自警、自勵(lì)，嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行和工作符合黨章要求，樹(shù)立良好形象。另外作為一名年青干部，要根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，積極努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷完善和提高自己，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路投入到工作中去，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。

　　3、常溝通，共建和諧處室。溝通協(xié)調(diào)是增進(jìn)了解和團(tuán)結(jié)、誠(chéng)實(shí)守信的有效途徑，也是溝通思想、相互提醒，及時(shí)交流工作中存在不足的具體舉措。今后要本著善意的、平和的心態(tài)，遇事盡量把問(wèn)題擺到桌面上，拋開(kāi)顧慮，采取真誠(chéng)、推心置腹、敞開(kāi)思想與干部職工之間溝通和交流，努力消除同志間在溝通協(xié)調(diào)上存在的障礙，加強(qiáng)相互間的理解和諒解，使自已真正深入群眾、融入集體，盡可能和同志們成為生活中的朋友，團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，積極改進(jìn)，做到聞過(guò)則喜、有則改之、無(wú)則加勉，不斷錘煉自己的黨性。同時(shí)認(rèn)真履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和要求，勤懇工作、兢兢業(yè)業(yè)、務(wù)實(shí)高效地開(kāi)展工作和批評(píng)與自我批評(píng)，以提高工作效益和工作效率，努力做到協(xié)調(diào)順利、溝通順暢、增進(jìn)相互的理解和信任，營(yíng)造良好氛圍，構(gòu)建和諧處室。

　　4、樹(shù)耐心，培養(yǎng)良好性格。本人認(rèn)為耐心就是一種能忍耐，不急躁的性格，是一種蘊(yùn)含內(nèi)在修養(yǎng)和堅(jiān)忍不拔的意志。良好的性格也是適應(yīng)自然和社會(huì)的良好能力，更利于處理各種矛盾、困難和復(fù)雜的人際關(guān)系。今后本人要在生活、工作、學(xué)習(xí)中慢慢培養(yǎng)自身的耐性。在待人接物上、工作上，適時(shí)調(diào)整自我情緒，控制急躁心理的沖動(dòng)，不斷修煉自身的忍耐與克制力，不斷培養(yǎng)自身豁達(dá)和開(kāi)朗的性格;當(dāng)遇到困難、挫折，消極情緒時(shí)，努力排除外界的干擾、煩躁和急躁情緒，講究人格、講究品德，使自已能經(jīng)受耐性鍛煉，克服困難，勇往直前，更加高效地完成自已所承擔(dān)的工作。