黨性分析自查報(bào)告（精選20篇）

黨性分析自查報(bào)告 篇1

　　經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的“保先”教育，我充分認(rèn)識(shí)到了保持共產(chǎn)黨黨員先進(jìn)性的必要性和重要性，同時(shí)也在這次活動(dòng)中，我對(duì)自己有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，知道哪些方面存在著不足，需要不斷彌補(bǔ)和改正。20xx年6月4日，我光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員。20xx年6月，我轉(zhuǎn)正成為一名正式黨員。我在這個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛(ài)的集體里，親身感受到了組織的關(guān)懷，在組織的培養(yǎng)教育下，獲得了很大進(jìn)步，但也還有很多不足。最近，我對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想的要求和《黨章》的規(guī)定，新時(shí)代保證共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，著重從四方面查找了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題。 一貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策，接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督，遵守國(guó)家法律法規(guī)的情況;

　　我平時(shí)自覺(jué)通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙及網(wǎng)絡(luò)等各種渠道學(xué)習(xí)了解黨的各項(xiàng)方針政策，并能夠貫徹執(zhí)行。黨的xx屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)xx大提出的建成完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和更具活力、更加開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略部署，認(rèn)真總結(jié)十一屆三中全會(huì)以來(lái)我國(guó)改革開(kāi)放在理論和實(shí)踐上取得的重大進(jìn)展，深刻分析新世紀(jì)新階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革面臨的形勢(shì)和任務(wù)，明確了完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)、任務(wù)、指導(dǎo)思想和原則，對(duì)深化經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)行了全面部署。

　　我深刻認(rèn)識(shí)到，改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，是我們黨從長(zhǎng)期改革實(shí)踐得出的一個(gè)重大結(jié)論。我進(jìn)一步增強(qiáng)了支持改革的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。作為一個(gè)對(duì)我們黨充滿(mǎn)著崇敬和熱愛(ài)的黨員來(lái)說(shuō)，我會(huì)更叫嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針、政策，不斷調(diào)整自身的思想，自覺(jué)地與黨的發(fā)展方向一致。通過(guò)近期的理論學(xué)習(xí)，使我將“三個(gè)代表”的要求和保持黨員先進(jìn)性緊密聯(lián)系在一起。在新時(shí)期，保持黨員先進(jìn)性，最根本的就是以“三個(gè)代表”的標(biāo)準(zhǔn)貫穿始終。但我理論學(xué)習(xí)還不夠深入，政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的能力較差，這對(duì)我更好的貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策會(huì)帶來(lái)一些影響。我能夠虛心地接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督，積極地參加黨組織活動(dòng)，嚴(yán)格地遵守國(guó)家法律法規(guī)。

　　二帶頭執(zhí)行企業(yè)依法制定的規(guī)章制度，做好群眾的思想政治工作，維護(hù)和處理好國(guó)家、企業(yè)、職工等各方權(quán)益的情況;我能帶頭執(zhí)行企業(yè)依法制定的規(guī)章制度，積極繳納個(gè)人所得稅，為國(guó)家的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。能夠正確處理國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人三者利益關(guān)系，在維護(hù)自己權(quán)益的同時(shí)，也認(rèn)真履行對(duì)國(guó)家和企業(yè)應(yīng)盡義務(wù)，能夠顧全大局。堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，做好群眾工作，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在新的歷史時(shí)期，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益多樣化、社會(huì)生活方式多樣化、社會(huì)組織形式多樣化、就業(yè)崗位和就業(yè)形式多樣化的新形勢(shì)，黨的群眾工作需要以科學(xué)的方法和手段。在群眾的思想政治工作方面我還做的比較差，沒(méi)有很好的宣傳黨的路線(xiàn)方針政策，也沒(méi)有很好的引導(dǎo)群眾，提高群眾，從而最大限度地凝聚群眾，調(diào)動(dòng)群眾的積極性和創(chuàng)造性。在群眾工作中也好需要學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和手段。

　　三帶頭鉆研業(yè)務(wù)，提高技能，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極工作，努力創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)方面的情況; 來(lái)到**公司工作已經(jīng)兩年多了，在工作中，我感受到為人民服務(wù)的光榮。我認(rèn)識(shí)到，盡管在外企工作，但仍然是為國(guó)家，為社會(huì)，為人民創(chuàng)造財(cái)富。做好自己的工作，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，就是把遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的最佳方式。在工作中，我積極肯干，認(rèn)真服從公司安排，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作。在工作中我存在的主要問(wèn)題是還沒(méi)有能夠很好的融入企業(yè)文化中，有時(shí)候會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生懈怠心理，在努力創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)方面的情況和發(fā)揮自己聰明才智獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策方面還做得不夠，這些都是我在以后要改進(jìn)的地方。 四在企業(yè)的改革發(fā)展過(guò)程中和急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，以及在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用的情況。

　　我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展，所以，應(yīng)該突破傳統(tǒng)所有制的界限，實(shí)現(xiàn)不同所有制的相互融合和合作。我所在的企業(yè)是一個(gè)全外資企業(yè)，是我國(guó)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的，在改革開(kāi)放的大好形勢(shì)下的一種重要的所有制形式。在這樣的企業(yè)，認(rèn)真努力工作也就是對(duì)改革開(kāi)放的最好支持。我在本職崗位上能夠以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，但先鋒模范作用發(fā)揮的還不夠。

　　以上是我的自評(píng)自查總結(jié)，請(qǐng)黨組織審查!

黨性分析自查報(bào)告 篇2

　　通過(guò)《保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育讀本》的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)《我身邊的共產(chǎn)黨員》，以及回顧入黨志愿，對(duì)照黨員的八條義務(wù)，我羞愧萬(wàn)分，“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小，那么的不足：

　　一、在思想上：

　　1、雖然能關(guān)心時(shí)事，關(guān)心國(guó)家大事，能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是除了時(shí)事和國(guó)家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的，如：在下班后的空閑時(shí)間，我可能會(huì)上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專(zhuān)業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識(shí)，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會(huì)主動(dòng)去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，主動(dòng)去學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是“網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓(xùn)網(wǎng)、各大學(xué)的網(wǎng)站等，很少上一些“黨建”的網(wǎng)站，我在“中共在線(xiàn)社區(qū)”也僅僅是一個(gè)“熱心會(huì)員”(僅位于見(jiàn)習(xí)會(huì)員、普通會(huì)員之上)。

　　2、對(duì)于黨內(nèi)一些不良傾向，我見(jiàn)慣不怪，甚至偶爾還學(xué)之、跟之。如：在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機(jī)，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對(duì)有些公司的領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門(mén)的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會(huì)買(mǎi)上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗，每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道時(shí)，只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨，看完后，所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了，沒(méi)有一種切膚之痛的感覺(jué)，全然忘記自己也是共產(chǎn)黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應(yīng)該有一種刻骨銘心的感覺(jué)。但是，我沒(méi)有。

　　二、在作風(fēng)上：缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽(tīng)過(guò)父輩講過(guò)文化大革命的許多悲慘經(jīng)歷，看過(guò)企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺(jué)得已悟出了生活的艱辛，能體會(huì)和滿(mǎn)足自己現(xiàn)在的生活，同時(shí)也深知流言蜚語(yǔ)的危害和“人言可畏”的結(jié)果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關(guān)心、關(guān)注他人，在同事中間、群眾中間不敢評(píng)論和批評(píng)他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場(chǎng)合枉加菲薄，我的這種不誠(chéng)實(shí)的做人方式使得我離群眾越來(lái)越遠(yuǎn)，因?yàn)闇贤ㄉ�，群眾不了解，遇事也就無(wú)法同群眾商量。因?yàn)闇贤ㄉ伲�也無(wú)法向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，更不用說(shuō)維護(hù)群眾的正當(dāng)利 益了。

　　三、在工作上：自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問(wèn)題。由于性格所使，好像全中國(guó)就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過(guò)夜的。結(jié)果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學(xué)生管理等工作，很多是需要?jiǎng)e部門(mén)的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見(jiàn)也就產(chǎn)生了。

　　通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)黨員，剖析思想根源，我覺(jué)得我所存在的一系列問(wèn)題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來(lái)回避問(wèn)題，如：雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來(lái)，而逃避這一問(wèn)題。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到作為中共黨員，必須做到不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，樹(shù)立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰，把創(chuàng)新作為“三個(gè)代表”重要思想先進(jìn)性的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想精髓之所在，學(xué)習(xí)它分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實(shí)的實(shí)際。所以，我們作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實(shí)的理論知識(shí)。要有自學(xué)的意識(shí)，不斷的、主動(dòng)的學(xué)習(xí)，不斷的加深認(rèn)識(shí)，不斷的積累知識(shí);要會(huì)提問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題學(xué)習(xí)，自己缺少什么補(bǔ)什么。其次，要身體力行“三個(gè)代表”，做“三個(gè)代表”有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實(shí)好“三個(gè)代表”重要思想，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，在工作中，考慮問(wèn)題三思而后行。要樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。第三，要密切聯(lián)系群眾。“水可載舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛(ài)人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅(jiān)決地相信群眾，才能克服工作中的困難。“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”，“言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?rdquo;，“有則改之，無(wú)則加勉”這些中國(guó)人民的有益的格言是我必須時(shí)常提醒自己的警鐘。

　　總之，我作為黨員已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我們正是處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，這是我們的驕傲，也是我們國(guó)家的驕傲。我們要審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)定信心，做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

黨性分析自查報(bào)告 篇3

　　通過(guò)《保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育讀本》的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)《我身邊的共產(chǎn)黨員》，以及回顧入黨志愿，對(duì)照黨員的八條義務(wù)，我羞愧萬(wàn)分，“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小，那么的不足：

　　一、在思想上：

　　1、雖然能關(guān)心時(shí)事，關(guān)心國(guó)家大事，能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是除了時(shí)事和國(guó)家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的，如：在下班后的空閑時(shí)間，我可能會(huì)上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專(zhuān)業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識(shí)，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會(huì)主動(dòng)去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，主動(dòng)去學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是“網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓(xùn)網(wǎng)、各大學(xué)的網(wǎng)站等，很少上一些“黨建”的網(wǎng)站，我在“中共在線(xiàn)社區(qū)”也僅僅是一個(gè)“熱心會(huì)員”(僅位于見(jiàn)習(xí)會(huì)員、普通會(huì)員之上)。

　　2、對(duì)于黨內(nèi)一些不良傾向，我見(jiàn)慣不怪，甚至偶爾還學(xué)之、跟之。如：在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機(jī)，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對(duì)有些公司的領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門(mén)的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，

　　但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會(huì)買(mǎi)上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗，每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道時(shí)，只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨，看完后，所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了，沒(méi)有一種切膚之痛的感覺(jué)，全然忘記自己也是共產(chǎn)黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應(yīng)該有一種刻骨銘心的感覺(jué)。但是，我沒(méi)有。

　　二、在作風(fēng)上：缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽(tīng)過(guò)父輩講過(guò)文化大革命的許多悲慘經(jīng)歷，看過(guò)企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺(jué)得已悟出了生活的艱辛，能體會(huì)和滿(mǎn)足自己現(xiàn)在的生活，同時(shí)也深知流言蜚語(yǔ)的危害和“人言可畏”的結(jié)果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關(guān)心、關(guān)注他人，在同事中間、群眾中間不敢評(píng)論和批評(píng)他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場(chǎng)合枉加菲薄，我的這種不誠(chéng)實(shí)的做人方式使得我離群眾越來(lái)越遠(yuǎn)，因?yàn)闇贤ㄉ�，群眾不了解，遇事也就無(wú)法同群眾商量。因?yàn)闇贤ㄉ�，也無(wú)法向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，更不用說(shuō)維護(hù)群眾的正當(dāng)利 益了。

　　三、在工作上：自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問(wèn)題。由于性格所使，好像全中國(guó)就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過(guò)夜的。結(jié)果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學(xué)生管理等工作，很多是需要?jiǎng)e部門(mén)的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見(jiàn)也就產(chǎn)生了。

　　通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)黨員，剖析思想根源，我覺(jué)得我所存在的一系列問(wèn)題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來(lái)回避問(wèn)題，如：雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來(lái)，而逃避這一問(wèn)題。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到作為中共黨員，必須做到不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，樹(shù)立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰，把創(chuàng)新作為“三個(gè)代表”重要思想先進(jìn)性的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想精髓之所在，學(xué)習(xí)它分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實(shí)的實(shí)際。所以，我們作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實(shí)的理論知識(shí)。要有自學(xué)的意識(shí)，不斷的、主動(dòng)的學(xué)習(xí)，不斷的加深認(rèn)識(shí)，不斷的積累知識(shí);要會(huì)提問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題學(xué)習(xí)，自己缺少什么補(bǔ)什么。其次，要身體力行“三個(gè)代表”，做“三個(gè)代表”有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實(shí)好“三個(gè)代表”重要思想，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，在工作中，考慮問(wèn)題三思而后行。要樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。第三，要密切聯(lián)系群眾。“水可載舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛(ài)人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅(jiān)決地相信群眾，才能克服工作中的困難。“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”，“言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?rdquo;，“有則改之，無(wú)則加勉”這些中國(guó)人民的有益的格言是我必須時(shí)常提醒自己的警鐘。

　　總之，我作為黨員已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我們正是處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，這是我們的驕傲，也是我們國(guó)家的驕傲。我們要審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)定信心，做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

黨性分析自查報(bào)告 篇4

　　本人按照省、市委組織部的精心安排下，參加了省委黨�？h處干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論、文化發(fā)展與改革、兩化互動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等專(zhuān)題;積極參加了班組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的思想受到了很大的觸動(dòng)，靈魂受到了深刻的洗禮�，F(xiàn)將個(gè)人黨性鍛煉分析情況報(bào)告如下。

　　一、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足：

　　在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，通過(guò)"四對(duì)照，四剖析"結(jié)合自己的實(shí)際，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

　　(一)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不夠好。對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根弦崩的不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多，沒(méi)有能夠時(shí)時(shí)處處走到群眾前面。

　　(二)素質(zhì)能力不適應(yīng)。知識(shí)透支，能力欠缺，放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，不愿擠出時(shí)間學(xué)，給自己找客觀原因，自己放寬了自己，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。輕視理論學(xué)習(xí)，與業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)點(diǎn)，其他的很少關(guān)注，在理論學(xué)習(xí)上心浮氣躁，認(rèn)識(shí)太空洞，深不進(jìn)去，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹。

　　(三)思想觀念需要進(jìn)一步更新。工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，滿(mǎn)足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，不求精益求精。不求有功，但求無(wú)過(guò)，改革的辦法不多，創(chuàng)新的思維不活。具體表現(xiàn)在單位召開(kāi)座談會(huì)時(shí)，對(duì)業(yè)務(wù)工作的建設(shè)性建議提的不多，明顯不如其他同志，說(shuō)明自己考慮工作不深入，看問(wèn)題也不夠全面。

　　(四)有時(shí)犯自由主義。看到社會(huì)上的少數(shù)不良現(xiàn)象，不分場(chǎng)合亂發(fā)牢騷，放松了自我要求。

　　(五)精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

　　(五)精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

　　(六)是工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。

　　二、整改措施：

　　第一、在堅(jiān)定政治信念的樹(shù)立中要發(fā)揮模范作用。在這次先進(jìn)性教育中，我作為一名司法行政的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該自覺(jué)帶頭樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信念，堅(jiān)定對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的信念。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、黨的建設(shè)的理論和黨的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放不動(dòng)搖，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，在改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中，永不迷失方向，永遠(yuǎn)聽(tīng)黨的話(huà)，跟黨走，真正做一名名副其實(shí)的新時(shí)代的先鋒戰(zhàn)士。

　　第二、在黨風(fēng)廉政建設(shè)的進(jìn)程中發(fā)揮模范作用。黨內(nèi)腐敗是廣大共產(chǎn)黨員和廣大群眾所深?lèi)和唇^的。但黨內(nèi)腐敗不是共產(chǎn)黨的本質(zhì)，而是改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，盡管如此，我們黨也制定了有力的整治措施和采取了嚴(yán)厲的打擊手段，使黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象明顯得到扼制。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使我感受到，面對(duì)新的形勢(shì)，黨風(fēng)廉政建設(shè)仍然任重而道遠(yuǎn)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，事關(guān)我們黨在新形勢(shì)下提高執(zhí)政能力、執(zhí)政地位和取信于民的大事。執(zhí)政黨的黨風(fēng)問(wèn)題關(guān)系到黨的生死存亡的大事。作為司法行政系統(tǒng)的一名共產(chǎn)黨員，我要通過(guò)先進(jìn)性教育，在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范作用，從自己做起，從小事做起，堅(jiān)持廉潔奉公，嚴(yán)于律已，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。堅(jiān)持艱苦奮斗，始終保持共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)，經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)，做到拒腐蝕，永不沾，常在河邊走就是不濕鞋。同時(shí)，除了發(fā)揮自身的模范作用外，還有教育身邊的人和親戚朋友的責(zé)任，教育他們嚴(yán)格公正辦事，堂堂正正做人，經(jīng)得起金錢(qián)、美色和權(quán)利的引誘。特別是要教育自己的愛(ài)人和子女，要遵守國(guó)家的法律法規(guī)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，做黨風(fēng)廉政建設(shè)的光榮人家，不要做腐敗人家，自覺(jué)抵制各種不良誘惑，共同筑起防腐拒變的大壩。

　　第三、在以法治治市(省)建設(shè)的推進(jìn)中發(fā)揮模范作用。在法治建設(shè)中，我要積極帶頭，勇于探索。一是要認(rèn)真履行普法依法治理的職能，要下真功、下實(shí)功。要加強(qiáng)對(duì)個(gè)人和周邊的同志的法制教育。二是要?jiǎng)?chuàng)新工作理念，為法治建設(shè)出謀劃策，要站得高，看得遠(yuǎn)，以全新的工作理念研究法治建設(shè)的新情況、新問(wèn)題，以創(chuàng)一流的精神開(kāi)拓法治建設(shè)的新途徑。要積極參與送法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。利用社區(qū)陣地宣傳法制，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。

　　第四、在依法維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作中發(fā)揮模范作用。穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)，沒(méi)有穩(wěn)定就等于失去了發(fā)展的環(huán)境，穩(wěn)定對(duì)于全縣政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展有著直接的影響。在先進(jìn)性教育中，要以高度的政治責(zé)任感和使命感，一馬當(dāng)先地做好社會(huì)穩(wěn)定工作。對(duì)待社會(huì)矛盾，要善于排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾，要不遺余力地運(yùn)用一切手段精心加以調(diào)解，盡力避免矛盾擴(kuò)大，力爭(zhēng)把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。要把化解社會(huì)矛盾引導(dǎo)到法制的軌道來(lái)解決。在社會(huì)矛盾化解中，要向群眾宣傳國(guó)家的法律法規(guī)，耐心細(xì)致地教育群眾維護(hù)自身的合法權(quán)益，不能違法亂紀(jì)，觸犯法律就要受到制裁，不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)群眾既要享受法律賦予的權(quán)利，又要承擔(dān)法律賦予的義務(wù)，牢固樹(shù)立大局意識(shí)，自覺(jué)為政府分憂(yōu)。

　　第五、在履行法律服務(wù)的職能中發(fā)揮模范作用。作為司法行政系統(tǒng)的黨員法律服務(wù)工作者，承擔(dān)著為法人、公民和各組織團(tuán)體履行法律服務(wù)的職能，依法維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益是法律服務(wù)工作者的神圣職責(zé)。在黨員先進(jìn)性教育和在今后的工作中，我要以?xún)?yōu)質(zhì)的法律服務(wù)、誠(chéng)信的人格魅力、熱情的服務(wù)態(tài)度為法人、公民和群眾團(tuán)體服務(wù)。一是要有高素質(zhì)的法律服務(wù)本領(lǐng)。作為一名黨員法律服務(wù)工作者，要不斷地學(xué)習(xí)和研究國(guó)家的法律法規(guī)，不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不能固步自封，不能坐井觀天，要在刻苦學(xué)習(xí)中提高自身的法律素質(zhì)，要在勇于探索中提高代理案件的法律本領(lǐng)，要在熱情服務(wù)中提高社會(huì)中的法律地位。二是要提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)手段。在為公民的法律服務(wù)中，黨員法律服務(wù)工作者，要時(shí)時(shí)處處作好表率，要講信譽(yù)、講質(zhì)量、講人格、講品德，既要講經(jīng)濟(jì)效益，又要講社會(huì)效益，在提供良好的法律服務(wù)中獲得經(jīng)濟(jì)效益，做一名人民信得過(guò)的法律服務(wù)工作者。三是要有強(qiáng)烈的法律服務(wù)的責(zé)任意識(shí)和職業(yè)道德。黨員法律服務(wù)工作者在履行法律服務(wù)的職能中，要做到細(xì)心、熱心、誠(chéng)心，嚴(yán)格程序，依法辦案，不吃拿卡要，不辦人情案，不徇私枉法，堅(jiān)持在法律面前人人平等的原則，為當(dāng)事人提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。以?xún)?yōu)良品德和良好的職業(yè)道德贏得群眾的信任。四是依法為弱勢(shì)群體撐起一片藍(lán)天。為弱勢(shì)群體搞好法律援助，是我們司法行政系統(tǒng)黨員和黨員法律服務(wù)工作者的應(yīng)盡責(zé)任。在為弱勢(shì)群體的法律援助中，我們要盡心盡力，熱情周到，要站在貫徹"三個(gè)代表"的高度，想方設(shè)法地為弱勢(shì)群體搞好服務(wù)。做到不計(jì)個(gè)人得失，耐心細(xì)致周到，維護(hù)法律公平，使全縣弱勢(shì)群體享受到黨和政府的"陽(yáng)光"溫暖，享受到法律的公平待遇。

　　第六、在愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)中發(fā)揮模范作用。司法行政是做社會(huì)服務(wù)性工作的，與廣大群眾有著直接密切的聯(lián)系，手中沒(méi)有執(zhí)法權(quán)，只有服務(wù)權(quán)，要進(jìn)一步培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，要賴(lài)得了清貧，堅(jiān)持高風(fēng)亮節(jié)，立足崗位作奉獻(xiàn)。一是要有刻苦鉆研業(yè)務(wù)的進(jìn)取精神。司法行政工作面廣、量大、點(diǎn)多、線(xiàn)長(zhǎng)，毎一項(xiàng)工作都有較高的要求，繁雜的程序，科學(xué)的規(guī)律。作為一名黨員要不斷進(jìn)取，鉆研本職，刻苦學(xué)習(xí)，掌握一套適應(yīng)司法行政工作需要的能力和本領(lǐng)，為黨和人民做出自己的更大貢獻(xiàn)。二是要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作精神。在司法行政工作中，要走在前，沖在先，要吃苦在前，享受在后，要講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效。要以忘我的拼搏精神爭(zhēng)一流，創(chuàng)一流，要見(jiàn)困難上，見(jiàn)榮譽(yù)讓?zhuān)�和處處發(fā)揮先鋒模范作用，為群眾作表率，以顯著的工作業(yè)績(jī)和高尚的道德情操贏得群眾的愛(ài)戴和贊成。三是要有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。在司法行政工作中，不能搞按部就班，不能搞照搬照套，要把貫徹上級(jí)的文件精神與本部門(mén)的具體實(shí)際相結(jié)合，要有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，更新理念，更新思維，更新手段，靜心思考，不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在創(chuàng)新中前進(jìn)，在創(chuàng)新中取得新的業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做實(shí)踐職業(yè)道德的模范，爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員。

　　以上是我個(gè)人的黨性分析報(bào)告，還有一些未發(fā)現(xiàn)的不足，請(qǐng)組織給予批評(píng)指正。

黨性分析自查報(bào)告 篇5

　　“保持黨員先進(jìn)性”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)和有關(guān)文件、資料，按照活動(dòng)安排要求，利用這段時(shí)間認(rèn)真回顧了自身工作，特別是對(duì)照“三個(gè)代表”要求、對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡、對(duì)照同志們提出的意見(jiàn)和自己的工作職責(zé)，進(jìn)行了深刻地反思，查擺了自身問(wèn)題，制定了整改措施。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1、在政治理論學(xué)習(xí)方面，主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足。覺(jué)得一名普通黨員，只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。工作忙，學(xué)習(xí)政治先放一放，等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué)，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對(duì)鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想就無(wú)法深刻地認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)上有問(wèn)題，行動(dòng)上就跟不上。對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，認(rèn)為本科了，已是合格的小學(xué)教師，教教小學(xué)已差不多。其實(shí)知識(shí)在不斷更新，自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問(wèn)題，也是思想上認(rèn)識(shí)不足。

　　2、黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不充分。對(duì)保持先進(jìn)性這根弦崩的不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)，滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多，沒(méi)有能夠時(shí)時(shí)處處走到群眾前面。由于學(xué)習(xí)不夠勤奮，導(dǎo)致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個(gè)高的層次上看問(wèn)題，工作上缺乏預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性。

　　3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少，敏銳性和警惕性不強(qiáng)，總覺(jué)得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài)，制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己只是執(zhí)行者，只要把上級(jí)的精神、指示，不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)。這種思想是不對(duì)的，片面的，說(shuō)明自己的不成熟。二是工作忙時(shí)，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。

　　4、工作作風(fēng)上有差距。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭(zhēng)朝夕的要求還未達(dá)到，工作效率還需提高。二是在嚴(yán)字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。四是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。自己辦事急，說(shuō)話(huà)直，忙起有時(shí)說(shuō)話(huà)不講究藝術(shù)，事后自己也后悔。學(xué)生成績(jī)上不去有時(shí)還有急躁情緒。

　　5、與領(lǐng)導(dǎo)與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經(jīng)常、不深入、面不寬。實(shí)際上思想上、工作上、作風(fēng)上還是有許多方面值得溝通交換意見(jiàn)的。其實(shí)有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時(shí)間不多，從客觀上看是認(rèn)為同志們都很熟，都不錯(cuò)，沒(méi)有必要多談心。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務(wù)時(shí)接觸得頻繁一些。

　　6、宗旨觀念不夠牢固。我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急�？傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒(méi)有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事,做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象。

　　二、整改措施

　　1、深化學(xué)習(xí)，提高自己。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷獲得新知，適應(yīng)新的形勢(shì)。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力擠時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本路線(xiàn)、方針、政策，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。

　　2、切實(shí)垂煉黨性，提升個(gè)人修養(yǎng)。黨性鍛煉是每個(gè)黨員的入門(mén)課，終生的必修課。要特別加強(qiáng)黨的歷史、基本知識(shí)、先進(jìn)性要求、基本任務(wù)等方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論修養(yǎng)和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手，理清和確立思想上的羅盤(pán)，看準(zhǔn)目標(biāo)，站穩(wěn)腳跟，培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念，努力增強(qiáng)個(gè)人氣節(jié)。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻(xiàn)相伴。要注意時(shí)刻正已正身，規(guī)范自己的言行，始終體現(xiàn)模范和表率作用。

　　3、切實(shí)盡職奉獻(xiàn)，潛心開(kāi)創(chuàng)局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂(lè)趣看待，不斷充實(shí)工作內(nèi)容，重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，力爭(zhēng)工作年年有進(jìn)步。

　　4、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作。既做得扎實(shí)，又做得有序，每樣細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生得到成功。

　　5、爭(zhēng)做主人翁，決不做局外人。只要對(duì)教學(xué)有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實(shí)踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的家。

　　6、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我會(huì)要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專(zhuān)家.目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)�的同志�?qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書(shū)育人工作。

黨性分析自查報(bào)告 篇6

　　王宏亮

　　根據(jù)優(yōu)干班教學(xué)計(jì)劃的要求，結(jié)合李雙金書(shū)記在開(kāi)班典禮上的講話(huà)，對(duì)照《黨章》中黨員義務(wù)和權(quán)利的雙八條及群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，通過(guò)自醒自查，找出個(gè)人在四風(fēng)方面存在的問(wèn)題。本人針對(duì)工作情況對(duì)照檢查剖析如下：

　　一、 遵守黨的政治紀(jì)律，按照黨員要求嚴(yán)格要求自己 作為一名黨員我嚴(yán)格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺(jué)接受來(lái)自各方面的監(jiān)督，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)存在的突出問(wèn)題和黨員、群眾提出的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真整改，進(jìn)一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，牢記全心全意為群眾服務(wù)的宗旨，樹(shù)立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。同時(shí)，我堅(jiān)持黨員服務(wù)群眾，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀黨員。

　　二、 認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)各項(xiàng)規(guī)定和精神

　　作為一名黨員干部，我堅(jiān)決擁護(hù)中央以來(lái)項(xiàng)規(guī)定和省委、省政府十項(xiàng)規(guī)定精神，努力轉(zhuǎn)變自己的作風(fēng)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，時(shí)刻將群眾的利益放在第一位，進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。在轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

　　三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

　　1、形式主義方面。

　　一是在實(shí)際工作中，重視宏觀多，重視微觀少，關(guān)注細(xì)節(jié)不夠,工作效率有待深化，工作效果有待提高。二是對(duì)自身的工作布置，未深入地跟蹤督導(dǎo)，也未能深入進(jìn)行檢查，未有效地落實(shí)到實(shí)處。

　　2、官僚主義方面

　　在實(shí)際工作中，抓行政工作多，對(duì)一線(xiàn)職工缺少足夠的關(guān)心，與有些職工嚴(yán)肅有余，溝通不夠。使有些工作不能順利地開(kāi)展，沒(méi)有能夠完全一線(xiàn)職工工作的積極性和創(chuàng)造性。

　　3、享樂(lè)主義方面。

　　一是雖然我也經(jīng)常到一線(xiàn)調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入， 只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能切實(shí)關(guān)心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)能認(rèn)真做到角色轉(zhuǎn)換，沒(méi)有真正職工打成一片。

　　4、奢靡之風(fēng)方面

　　存在對(duì)“八項(xiàng)規(guī)定”的重要性認(rèn)識(shí)不足、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題，突出表現(xiàn)為：認(rèn)為綜合部門(mén)工作比較清貧，風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較低，自律觀念不強(qiáng)，在一定程度上存在作風(fēng)不夠勤儉的問(wèn)題。在公務(wù)接待中，雖然注意節(jié)約，但和光盤(pán)的要求有一定差距。

　　四，產(chǎn)生問(wèn)題的原因

　　通過(guò)這次黨的群眾路線(xiàn)教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)到 “四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問(wèn)題、思想作風(fēng)問(wèn)題是存在上述所有問(wèn)題的直接根源。

　　1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對(duì)政治理論和經(jīng)營(yíng)管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。

　　2、對(duì)黨的群眾路線(xiàn)認(rèn)識(shí)不深，經(jīng)驗(yàn)不足，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線(xiàn)認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為職工群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。導(dǎo)致工作上職工 群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)職工群眾少。

　　3、創(chuàng)新意識(shí)有所淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

　　在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。 忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問(wèn)題少，缺乏創(chuàng)造 性開(kāi)展工作，改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。

　　五、今后的努力方向和改進(jìn)措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹群眾路線(xiàn)。

　　群眾路線(xiàn)是我們黨的根本路線(xiàn)，也是黨所有工作的生命線(xiàn)。 黨的歷程是一部依靠群眾的歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾，服務(wù)群眾的鮮活歷史。更加明確了了新形勢(shì)下貫徹執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)的基本要求，表示要牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)，帶著真情走群眾路線(xiàn)，問(wèn)政于民，問(wèn)需于民，問(wèn)計(jì)于民，以解決問(wèn)題的實(shí)際成效取信于民。增強(qiáng)對(duì)群眾路線(xiàn)是我黨的生命線(xiàn)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)必要性的認(rèn)識(shí)。

　　2、反腐倡廉，堅(jiān)定不移走群眾路線(xiàn)。

　　以權(quán)謀私，貪污腐化，從根本上脫離了群眾，雖然這些現(xiàn)實(shí) 僅存在黨內(nèi)少數(shù)成員身上，這些行為，卻損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，中央看到了問(wèn)題所在，及時(shí)啟動(dòng)自我教育，自我凈化，自我矯正程序。作為一命基層干部，加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)， 吸取教訓(xùn)，警鐘長(zhǎng)鳴，從思想作風(fēng)，工作作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面，自我完善，自我提高，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔并放在突擊首要位置

黨性分析自查報(bào)告 篇7

　　第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，本人通過(guò)前一階段的深入學(xué)習(xí)，以黨的、xx屆三中全會(huì)和一系列重要講話(huà)精神為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系自己的思想、工作、生活實(shí)際和成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，緊扣為民務(wù)實(shí)清廉主題，結(jié)合稅務(wù)工作實(shí)際，嚴(yán)格自我要求，進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過(guò)對(duì)照“四面鏡子”，對(duì)自己的黨性進(jìn)行深入剖析，認(rèn)真查找“四風(fēng)”問(wèn)題，促進(jìn)自我不斷改正、提高。現(xiàn)將本人的各項(xiàng)情況匯報(bào)如下：

　　一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

　　我對(duì)于黨的感情從小學(xué)還是一名小小少先隊(duì)員時(shí)就開(kāi)始了。從那時(shí)開(kāi)始，在黨組織的培養(yǎng)下，我一步一步地成長(zhǎng)，加入了共青團(tuán)，并最終成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。一直以來(lái)，無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我都始終堅(jiān)決遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于人民，做到大是大非面前旗幟鮮明，大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定，不做糊涂人，不干糊涂事，自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威。講政治、顧大局、守紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策。深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真貫徹黨的和一系列重要講話(huà)精神，切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定地在思想上、政治上、行動(dòng)上與保持高度一致。工作中服從組織安排，廉潔自律，自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事，不越雷池，不逾紅線(xiàn)，守住底線(xiàn)。

　　二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、總局和省局有關(guān)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

　　黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，以集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題為重點(diǎn)，改進(jìn)作風(fēng)，密切干群關(guān)系，是確保黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重大舉措。中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則出臺(tái)后，本人嚴(yán)格按照上級(jí)要求，從自身做起，嚴(yán)格執(zhí)行中央各項(xiàng)規(guī)定，基本上不存在“三公”經(jīng)費(fèi)支出、辦公用房、職務(wù)消費(fèi)等方面的問(wèn)題。針對(duì)在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中納稅人和上級(jí)部門(mén)提出的意見(jiàn)建議，認(rèn)真查找問(wèn)題根源，積極整改。

　　在本次自我檢查剖析中，也發(fā)現(xiàn)了一些做得不足的地方。1.思想認(rèn)識(shí)有偏差，認(rèn)為這主要是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，與自身關(guān)系不大，需要注意的地方少，重視度不夠。2.在厲行節(jié)約方面，對(duì)于自我要求不夠嚴(yán)格，雖然不存在公款消費(fèi)的問(wèn)題，但在自我消費(fèi)方面存在浪費(fèi)現(xiàn)象。3.文風(fēng)會(huì)風(fēng)需要進(jìn)一步改進(jìn)，對(duì)于一些工作，覺(jué)得不重要、沒(méi)必要，工作主動(dòng)性差，調(diào)查落實(shí)不夠，套話(huà)多，官面文章多。諸如此類(lèi)，都是貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定不夠嚴(yán)肅、不夠徹底的表現(xiàn)，需要更加引起注意，進(jìn)一步加以改進(jìn)。

　　三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

　　按照對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶頭“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，對(duì)準(zhǔn)“四風(fēng)”，聚焦“四風(fēng)”，解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。按照實(shí)事求是原則，一一對(duì)照“四風(fēng)”的具體表現(xiàn)，本人經(jīng)過(guò)認(rèn)真查找，存在的主要問(wèn)題如下:

　　(一)形式主義方面。主要表現(xiàn)在：1.理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性，學(xué)文件多一些，學(xué)原著少一些，用時(shí)學(xué)得多一些，不用時(shí)學(xué)得少一些，學(xué)習(xí)也不夠深入。尤其是全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)貫徹以來(lái)一系列重要講話(huà)精神還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上還要下功夫。2.工作調(diào)查落實(shí)不夠。對(duì)于部分工作以文件落實(shí)文件，對(duì)推動(dòng)落實(shí)執(zhí)行的工作機(jī)制、政策措施和具體措施研究不夠，工作中生搬硬套，制定計(jì)劃照搬上級(jí)文件，不注重結(jié)合工作實(shí)際。

　　(二)官僚主義方面。主要表現(xiàn)在：1.與群眾接觸少。習(xí)慣于呆在機(jī)關(guān)看文件、看材料，與納稅人的直接接觸少，對(duì)于他們的切實(shí)需求了解少，要求他們做得多，自己做的少。2.做事的積極主動(dòng)性不足。對(duì)于群眾的困難，雖然也大部分都積極予以幫助，但對(duì)于一些需要下大工夫、較困難的事情，則存在多一事不如少一事的思想，還是沒(méi)有把群眾的事當(dāng)做自己的事，沒(méi)有做到全心全意為群眾服務(wù)。

　　(三)享樂(lè)主義方面。主要表現(xiàn)在：1.工作中爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不夠。對(duì)于工作存在“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)、不做不錯(cuò)”的心理，開(kāi)拓性、創(chuàng)造性不夠，存在畏難情緒，對(duì)于新問(wèn)題往往采用保守策略，缺乏敢為天下先的勇氣和闖勁。2.敢于斗爭(zhēng)的意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)一些不正之風(fēng)和不良習(xí)氣，有時(shí)覺(jué)得習(xí)以為常，瞻前顧后，怕得罪人，存在“事不關(guān)己高高掛起”的想法。3.存在精神懈怠、不思進(jìn)取的傾向。在進(jìn)入國(guó)稅局后，覺(jué)得工作穩(wěn)定了，提升空間也不大，學(xué)習(xí)方面也放松了，出現(xiàn)了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的傾向。

　　(四)奢糜之風(fēng)方面。主要表現(xiàn)在：1.不注重勤儉節(jié)約，個(gè)人自我把關(guān)不嚴(yán)，在食堂吃飯經(jīng)常剩菜，對(duì)于一些不穿的衣物也是直接扔掉。2.存在浪費(fèi)行為，不注意節(jié)約公共資源，下班經(jīng)常不關(guān)電腦，辦公用紙有時(shí)圖方便沒(méi)有做到雙面使用。

　　四、存在問(wèn)題的原因分析

　　通過(guò)這次黨的群眾路線(xiàn)教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問(wèn)題、思想作風(fēng)問(wèn)題是存在上述所有問(wèn)題的直接根源。

　　(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。

　　作為一名黨員干部，沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對(duì)政治理論和經(jīng)營(yíng)管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。在加強(qiáng)理論武裝、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作、加強(qiáng)理想信念教育方面，積極主動(dòng)性不強(qiáng)，精力投入不夠。在工作中，對(duì)于與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展理想信念教育，加強(qiáng)對(duì)主觀世界的持續(xù)改造，有時(shí)結(jié)合得不夠緊、堅(jiān)持得不夠好。

　　(二)對(duì)黨的群眾路線(xiàn)認(rèn)識(shí)不深，經(jīng)驗(yàn)不足，宗旨觀念有所淡化。

　　“四風(fēng)”問(wèn)題的產(chǎn)生，歸根到底是宗旨意識(shí)淡薄、群眾觀念淡化、群眾路線(xiàn)執(zhí)行不力的問(wèn)題。還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。導(dǎo)致群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)群眾意識(shí)少。雖然主觀上有深入群眾、親近群眾的強(qiáng)烈愿望，但真正做的卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。平時(shí)工作中，更多地是通過(guò)間接渠道聯(lián)系納稅人，對(duì)群眾所思所想的感受也不那么深切直接，導(dǎo)致不同程度地存在這樣那樣脫離群眾的現(xiàn)象。

　　(三)黨性修養(yǎng)有待升華，主動(dòng)性、自覺(jué)性有所放松。

　　作風(fēng)問(wèn)題說(shuō)到底是黨性問(wèn)題，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，最根本的要從提高黨性修養(yǎng)抓起。在平常的工作生活中，覺(jué)得工作過(guò)的去，人緣也挺好，難免滋長(zhǎng)了自我滿(mǎn)足、自我感覺(jué)良好的情緒。

　　五、努力方向和整改措施

　　對(duì)于發(fā)現(xiàn)的這些問(wèn)題，本人將按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，堅(jiān)持從現(xiàn)在做起，從具體問(wèn)題改起：

　　(一)要進(jìn)一步強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底，提高理論水平。

　　要通過(guò)持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。特別是要認(rèn)真研讀習(xí)等領(lǐng)導(dǎo)重要講話(huà)和上級(jí)下發(fā)的一系列黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的文件、通知、要求，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，切實(shí)筑牢思想防線(xiàn)，在掌握科學(xué)體系和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下工夫，做到深入不膚淺，實(shí)際不空談，切實(shí)提高思想理論水平。

　　(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，起到先鋒模范作用。

　　要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，深入到納稅人中間。要牢記群眾利益無(wú)小事的道理，時(shí)刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。在工作生活中要帶頭講大局，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，帶頭創(chuàng)造佳績(jī)，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭宏揚(yáng)正氣，起到先鋒模范作用。

　　(三)要進(jìn)一步嚴(yán)格廉潔自律，從嚴(yán)律己，認(rèn)真執(zhí)行中央各項(xiàng)規(guī)定。

　　要嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，把握大節(jié)，注重小節(jié)，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。切實(shí)采取有力措施，下大力整改自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。要不斷改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，狠抓工作落實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。要反對(duì)官僚主義，工作切實(shí)為納稅人作想，全心全意為納稅人服務(wù)。要反對(duì)享樂(lè)主義，克服追求生活安逸的思想傾向，培養(yǎng)健康的生活情趣和高尚的精神追求，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要反對(duì)奢糜之風(fēng)，剎住鋪張浪費(fèi)、大手大腳等不良習(xí)氣，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到言行一致、表里如一，清清白白做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，做好稅務(wù)工作。

黨性分析自查報(bào)告 篇8

　　我對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求、對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，認(rèn)真深挖查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系自身思想工作實(shí)際，認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問(wèn)題和根源，尋找自己與黨的精神、與新時(shí)期黨對(duì)黨員干部要求的差距，查找自己的問(wèn)題和不足。根據(jù)要求，現(xiàn)將個(gè)人報(bào)告如下：

　　一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

　　(一)貫徹落實(shí)情況。自從參加工作以來(lái)，自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線(xiàn)不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線(xiàn)、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，堅(jiān)持反對(duì)分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。對(duì)黨負(fù)責(zé)，聽(tīng)黨指揮，對(duì)中央做出的重大方針、政策和決議沒(méi)有不同意見(jiàn)，也沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表與其相悖的言論，更沒(méi)有與之相違的行動(dòng)。

　　(二)存在差距和不足。理論學(xué)習(xí)還存在差距，投入時(shí)間也不夠，堅(jiān)持思想路線(xiàn)上還有待努力，比如在私下場(chǎng)合，談了自己對(duì)有些現(xiàn)行法律政策的看法，認(rèn)為國(guó)家應(yīng)加大改革開(kāi)放力度，傾聽(tīng)老百姓的聲音，解決貧富差距、腐敗嚴(yán)重、道德和生態(tài)被破壞等問(wèn)題。

　　二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、“三嚴(yán)三實(shí)”要求以及省委九項(xiàng)規(guī)定方面情況

　　(一)貫徹落實(shí)情況。自中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來(lái)，我堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的《xx屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》和省、市實(shí)施辦法，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，切實(shí)維護(hù)黨的良好作風(fēng)。能夠較好處理家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系。一年來(lái)，我能夠按照中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“八項(xiàng)規(guī)定”、《實(shí)施細(xì)則》、省委“九項(xiàng)規(guī)定”的要求，采取積極措施，認(rèn)真貫徹落實(shí)，工作效率進(jìn)一步提高，密切聯(lián)系群眾進(jìn)一步加強(qiáng)，貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)等規(guī)定取得了明顯的成效，收到了良好的效果。能自覺(jué)接受法律監(jiān)督、組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督，機(jī)關(guān)各科室內(nèi)部監(jiān)督，適時(shí)在全體干部職工會(huì)議上進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，并嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人負(fù)責(zé)任制，誰(shuí)違紀(jì)誰(shuí)負(fù)責(zé)，對(duì)違反規(guī)定的情況保持“零容忍”，摒棄吃、拿、卡、要等行為，有效地確保中央“八項(xiàng)規(guī)定”、《實(shí)施細(xì)則》、省委“九項(xiàng)規(guī)定”和相關(guān)規(guī)定落到實(shí)處。 在“三嚴(yán)三實(shí)”方面，能做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，堅(jiān)持實(shí)事求的工作作風(fēng)，堅(jiān)持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　(二)不足之處。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然能按時(shí)參加，但是平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實(shí)際也不夠緊密。聯(lián)系群眾意識(shí)不強(qiáng)，主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。沒(méi)有真正了解師生的思想和工作思路，有時(shí)對(duì)師生提出的建議和意見(jiàn)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分考慮，就給予一定的答復(fù)，存在沒(méi)有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。有時(shí)對(duì)待工作只落實(shí)到會(huì)議上、文件上，對(duì)基層情況了解不夠深入，造成落實(shí)不到位，有時(shí)還存在應(yīng)付上級(jí)檢查的思想。工作欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

　　三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

　　(一)形式主義問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)存在片面性，對(duì)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)缺乏全面深刻的理解。有時(shí)候比較重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，重視對(duì)法律法規(guī)的了解，但對(duì)政治理論和黨的路線(xiàn)方針政策的學(xué)習(xí)不夠耐心細(xì)致深入，掌握得也不夠全面，總認(rèn)為開(kāi)了會(huì)聽(tīng)了報(bào)告看了新聞就基本知道了，有時(shí)拿到理論書(shū)也是翻一翻又放下，沒(méi)有耐心研讀，卻又自認(rèn)為看了，有擺樣子求形式的心理。這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)也大體如此，看到別人趕筆記也畫(huà)瓢，有時(shí)沒(méi)有系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，只是把相關(guān)內(nèi)容抄一遍，筆記本記錄的內(nèi)容厚實(shí)了，但腦子里并沒(méi)有裝那么多。實(shí)際工作中疏于精確細(xì)節(jié)，比較注意重要的問(wèn)題和節(jié)點(diǎn)。

　　(二)官僚主義問(wèn)題。服務(wù)意識(shí)還不太強(qiáng)，服務(wù)方式還不太多，服務(wù)落實(shí)還不太到位。雖然有了服務(wù)意識(shí)，基本改變了過(guò)去管的思維模式，但探索服務(wù)的方式方法不夠積極和主動(dòng)，總感覺(jué)服務(wù)對(duì)象有需求再服務(wù)，盡量少去打擾企業(yè)，主動(dòng)問(wèn)主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)缺乏，因而造成了服務(wù)落實(shí)不太到位。工作中有時(shí)遇到科室間互相推諉工作，協(xié)調(diào)方式方法不多，不大能按原則堅(jiān)持責(zé)任到位，存在不想得罪人的思想和動(dòng)機(jī)，最后自己承擔(dān)工作，看似解決了問(wèn)題，其實(shí)還是想息事寧人，不想太復(fù)雜，得過(guò)且過(guò)。

　　(三)享樂(lè)主義方面。一是有時(shí)在工作中碰到困難，就不會(huì)主動(dòng)迎接與挑戰(zhàn);二是明白自己承擔(dān)著為人民服務(wù)的職責(zé)，自己也了解“全心全意為人民服務(wù)”這句話(huà)的重要內(nèi)涵，但在平時(shí)的工作中，心里不免有所抱怨。三是有時(shí)在工作中存在有惰性，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的任務(wù)有畏難情緒，有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒;四是怕苦怕累，逃避責(zé)任，得過(guò)且過(guò)，不愿意到艱苦、偏遠(yuǎn)的地方工作，更不想創(chuàng)造性地開(kāi)展工作;四是貪圖安逸，不思進(jìn)取;在價(jià)值取向上，把個(gè)人利益放在高于一切的位置，事情多做一點(diǎn)覺(jué)得吃虧，待遇稍差一點(diǎn)滿(mǎn)腹牢騷.

　　(四)奢靡之風(fēng)方面。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和物質(zhì)的充裕，平時(shí)生活中，雖然注意節(jié)約，但和“光盤(pán)”的要求還有一定距離，存在浪費(fèi)現(xiàn)象;花錢(qián)有時(shí)不注意節(jié)制，盲目消費(fèi)。放松對(duì)自己的約束，一味追求更豪華、更高檔的享受。

　　四、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因

　　(一)思想上放松了理論學(xué)習(xí)和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識(shí)不強(qiáng)，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，沒(méi)有強(qiáng)烈的求知欲望和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng)，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢(shì)，解決新問(wèn)題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點(diǎn)，占據(jù)了頭腦，從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站的不高，思想境界沒(méi)有提到更高的層次。遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論，自己不能有力的回?fù)簦�究其原因，還在于自己對(duì)黨的知識(shí)太過(guò)淺薄，對(duì)黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解，平時(shí)對(duì)黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對(duì)反動(dòng)言論者的武器。

　　(二)全心全意為人民服務(wù)的宗旨不強(qiáng)，對(duì)基層工作人員而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為百姓服務(wù)。自己沒(méi)有很好的約束自己的言行舉止導(dǎo)致在自己的言行、工作態(tài)度在影響群眾，以后在工作中要注意這些方面。在平時(shí)工作中，缺少與納稅人的溝通，另一個(gè)重要的方面就是自己沒(méi)有正真的了解納稅人需要什么，想要什么;第三個(gè)方面就是服務(wù)的意識(shí)較淡漠，服務(wù)就是在為納稅人服務(wù)，如果沒(méi)有與納稅人的溝通，怎么知道自己的工作效果，怎么了解群眾的渴求，怎么能夠提高自己的工作水平，不能針對(duì)納稅人的特性進(jìn)行個(gè)性化的工作。

　　(三)雖然自己作為一名干部職工，要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀職工，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí)，為人處世方面也要加強(qiáng)。

　　(四)作為一名公職人員，我的一言一行都對(duì)群眾起著潛移默化的影響，自己平時(shí)忽略了這些方面，沒(méi)有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識(shí)服務(wù)者，道德的傳播者，那就是給社會(huì)營(yíng)造了好的氣氛，種子終將開(kāi)花，社會(huì)將會(huì)更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會(huì)的發(fā)展，作為一名群眾服務(wù)者，必須承擔(dān)起這份社會(huì)職責(zé)。

　　五、今后的努力方向和改進(jìn)措施

　　(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，自覺(jué)改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)，提高對(duì)黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識(shí)，從思想上改變自己，從行動(dòng)上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名為人民服務(wù)的好稅干。

　　(二)進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過(guò)程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà)辦事，把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向?yàn)槊窭�民凝聚，作風(fēng)上向親民愛(ài)民轉(zhuǎn)變，實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開(kāi)工作局面。

　　(三)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的要求，對(duì)文山會(huì)海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費(fèi)等具體問(wèn)題，逐一提出整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，曾強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，牢固樹(shù)立大局意識(shí)，想細(xì)想全，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時(shí)，還要時(shí)刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問(wèn)題無(wú)小事，群眾利益最大事，切實(shí)讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實(shí)意的做人們的好公仆。切實(shí)做到從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于求智于民、問(wèn)計(jì)于民、取德于民，深入基層、深入一線(xiàn)、深入群眾，廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。

　　總之，我將借此群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī)，對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題的改進(jìn)措施與努力方向上做出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加倍努力，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

黨性分析自查報(bào)告 篇9

　　各位黨員：

　　我叫路民，1975年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1991年2月由內(nèi)蒙調(diào)到XX市文化局工作至今。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，使我真正認(rèn)識(shí)到，在新的歷史條件下，在全黨進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是十分必要的。這對(duì)于鞏固中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、密切黨同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系，全面落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，加速中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程具有十分重要的意義。

　　通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，結(jié)合肥黨教發(fā)5號(hào)中提出的11大類(lèi)突出問(wèn)題和77種具體表現(xiàn)，對(duì)照自己的思想和工作，認(rèn)真自查，進(jìn)行了深刻反思，找出了存在的問(wèn)題并提出整改措施：

　　1、橫向比、比差的，工作對(duì)得起工資，思想滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，把自己混同于老百姓，體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。我是一個(gè)比較正統(tǒng)的人，對(duì)近年來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)的一些不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象十分痛恨，一些黨員、干部，尤其是黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)不住錯(cuò)誤思潮和不良風(fēng)氣的侵襲，對(duì)黨和人民群眾的思想感情和人生的價(jià)值觀念逐漸發(fā)生變化，甚至以丑為美，以恥為榮，善惡顛倒，是非混淆，拜金成風(fēng)，唯利是圖，享樂(lè)盛行。人民的“公仆”變成了人民的“老爺”，墮落為腐敗分子，違法亂紀(jì)分子，原黨的高級(jí)干部陳希同、成克杰、胡天清等就是這樣的反面典型。與他們相比總覺(jué)得自己是一個(gè)小小老百姓，普普通通的共產(chǎn)黨員，工作上過(guò)得去，不貪不沾、不受賄、公平、公正，良心上對(duì)得起公家發(fā)給的工資，思想雖然談不上先進(jìn)，但也不算落后，比貪污腐敗墮落分子強(qiáng)多了，至少是沒(méi)有給黨和國(guó)家造成嚴(yán)重危害，沒(méi)有損害共產(chǎn)黨的威信和光輝形象，而且對(duì)他們表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憤慨，深?lèi)和唇^。從來(lái)不與黨的好干部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進(jìn)典型、模范人物相比較。把自己混同于一般老百姓，體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，其表現(xiàn)就是工作平平淡淡、思想不前不后、不講黨性、講良心。通過(guò)這次“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)進(jìn)行了深刻的反思，看到了自己距離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，相差甚遠(yuǎn)。逆水行舟，不進(jìn)則退，如不再覺(jué)悟，就有掉隊(duì)的危險(xiǎn)，甚至成為時(shí)代前進(jìn)的拌腳石。因此，我要借助這次“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素質(zhì)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向先進(jìn)模范看齊，真正成為名副其實(shí)的一名共產(chǎn)黨員。

　　2、進(jìn)駐“審批服務(wù)中心”存有臨時(shí)觀念。成立“XX市行政審批服務(wù)中心”是我市行政審批制度改革邁出的重要一步，“中心”的成立，對(duì)于促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展具有重要意義。然而，由于自己的認(rèn)識(shí)不到位和文化市場(chǎng)管理任務(wù)重，人員嚴(yán)重短缺和身體不好等實(shí)際困難，始終存在臨時(shí)觀念，總希望領(lǐng)導(dǎo)從實(shí)際出發(fā)，把文化體育局由“常駐”改為“非常駐”單位。我作為文化體育局“常駐”中心的一名工作人員，考慮的總是單位和個(gè)人利益多，服從大局少，思想上總是安定不下來(lái)，甚至幾次想打報(bào)告，要求返回原單位。通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，對(duì)進(jìn)駐審批服務(wù)中心的認(rèn)識(shí)有了很大的提高，一個(gè)國(guó)家公務(wù)員、一名共產(chǎn)黨員，首先應(yīng)該服從大局，聽(tīng)從組織安排，向雷鋒同志那樣黨叫干啥就干啥，黨叫干啥就干好啥，不計(jì)名利，不講條件，時(shí)刻聽(tīng)從黨召喚。做一個(gè)永不生銹的螺絲釘，做一個(gè)工作盡職盡責(zé)，思想不斷追求上進(jìn)的模范共產(chǎn)黨員。

　　3、學(xué)習(xí)政治理論少，思想保守，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。多年來(lái)，我淡化了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，放松了世界觀的改造�？傉J(rèn)為做好自己的本職工作總比說(shuō)大話(huà)、唱高調(diào)強(qiáng)的多。由于思想上缺乏正確的理論指導(dǎo),看問(wèn)題辦事情,總是瞻前顧后,思想不解放,沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí).工作平庸,沒(méi)有起色.另外,我是審批服務(wù)中心年齡最大的一個(gè),有一種船到碼頭,車(chē)到站的思想,不求有功,旦求無(wú)過(guò),再干幾年,體體面面地退休也就行了.創(chuàng)不創(chuàng)新,那是領(lǐng)導(dǎo)和年輕同志想的事.仔細(xì)想起來(lái),自己作為一名共產(chǎn)黨員,真是愧對(duì)黨對(duì)我多年的教育和培養(yǎng).從現(xiàn)在起,我要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),保持清醒的政治頭腦,思想上嚴(yán)格要求,把黨性原則和黨員標(biāo)準(zhǔn)作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,把黨員先進(jìn)性和創(chuàng)新意識(shí)結(jié)合起來(lái),解放思想,放開(kāi)膽子,敢于承擔(dān)責(zé)任,多出點(diǎn)子,想好辦法,充分發(fā)揮好自己手中的權(quán)力,為肥城的經(jīng)濟(jì)繁榮和發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),進(jìn)一份共產(chǎn)黨員的責(zé)任。

黨性分析自查報(bào)告 篇10

　　魯迅先生有一句名言：“我的確時(shí)時(shí)解剖別人，然而更多的是更無(wú)情面地解剖我自己。”這種更無(wú)情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是這次保先活動(dòng)自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護(hù)短、不怕痛的精神。自去年調(diào)入求是競(jìng)舟小學(xué)以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下，在學(xué)習(xí)、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但在這次活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學(xué)習(xí)，在同志們的幫助下，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問(wèn)題，與上級(jí)要求相比，還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己，修正錯(cuò)誤，鑒知未來(lái)，以利工作，按照要求，本著無(wú)愧于組織，無(wú)愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析如下：

　　一、存在問(wèn)題

　　(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。毛澤東思想是中國(guó)革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，將受益無(wú)窮。搞教育工作，更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不穩(wěn)，更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來(lái)不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

　　(二)對(duì)待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

　　(三) 平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周?chē)�發(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒(méi)能熱心地幫助周?chē)�的同志有針�?duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

　　二、原因分析

　　本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

　　第一、我對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒(méi)有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，只能說(shuō)有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng)，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢(shì)，解決新問(wèn)題，從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒(méi)有提到更高的層次。

　　第二，作為一個(gè)黨員，對(duì)自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒(méi)有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。

　　第三，開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠，既不爭(zhēng)先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個(gè)太平人就行了，“高起點(diǎn)、大跨度，大發(fā)展，爭(zhēng)先進(jìn)”這些都與己無(wú)緣，入黨時(shí)那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

　　三、整改措施

　　針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。

　　(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠出時(shí)間予以落實(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題，辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)實(shí)際工作。

　　(二)要克服時(shí)間上的困難，盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周?chē)�的同志分析具體情況，有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

　　(三)作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

　　總之，在這次保先活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)，加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，,提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨性分析自查報(bào)告 篇11

　　我于xx年x月在xx大學(xué)系黨支部加入中國(guó)共產(chǎn)黨，如期轉(zhuǎn)正。同年畢業(yè)后，在工作，擔(dān)任一職。

　　在工作實(shí)踐中勤勉努力，踏實(shí)肯干，但距離一名合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)仍有許多差距，尤其是在認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神和“三個(gè)代表”等重要思想后，比照自身，深入剖析了個(gè)人存在的問(wèn)題及原因，明確了今后整改方向，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善的目的�，F(xiàn)將個(gè)人黨性分析報(bào)告如下：

　　一、存在的主要問(wèn)題及分析：

　　1、政治思想和道德素質(zhì)還有差距：平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，不善于將思想理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，不能真正做到學(xué)以致用，用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的問(wèn)題。在道德素質(zhì)方面，日常工作和生活中不能帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，助人為樂(lè)，做實(shí)踐社會(huì)公共道德的模范，艱苦奮斗的思想樹(shù)立的不牢固，有時(shí)候在待人接物不夠謹(jǐn)慎。

　　2、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面：主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不夠積極，對(duì)待同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其工作繁忙時(shí)，存有“能少一事、少一事”的推諉思想，以至自己為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急�？傉J(rèn)為自己是一名基層的普通黨員能力有限，沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，忽略了“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的想法，這是工作中缺乏耐心，對(duì)工作理解片面化的表現(xiàn)。工作中，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，工作調(diào)研不夠嚴(yán)謹(jǐn)和深入，實(shí)踐指導(dǎo)性較差。其次工作爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的意識(shí)不強(qiáng)，不能夠很好的創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，缺乏亮點(diǎn)。面對(duì)新的通信市場(chǎng)形勢(shì)，欠缺勇于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的勁頭，創(chuàng)新工作思想樹(shù)立不牢固，處于被動(dòng)工作階段。

　　3.業(yè)務(wù)知識(shí)掌握程度不夠：圍繞工作中遇到的新問(wèn)題、新領(lǐng)域一直在不斷學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，當(dāng)遇到繁瑣、復(fù)雜的事情時(shí)，就會(huì)抱有拖延心態(tài)，不主動(dòng)去攻堅(jiān)克難尋找對(duì)策，而是抱著僥幸心理等待辦法自己出現(xiàn)。這種情況說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上存有“懶惰”思想，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量的決定性作用。從側(cè)面反映出自己缺乏刻苦精神，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

　　二、提升思路和措施：

　　1、全方位加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升政治修養(yǎng)和道德水平：面對(duì)新的工作崗位和工作內(nèi)容，首先要加強(qiáng)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和精神，深刻領(lǐng)會(huì)和把握“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，用“三個(gè)代表”重要思想和黨的新時(shí)期的路線(xiàn)、方針、政策來(lái)武裝思想、指導(dǎo)行動(dòng)。其次在日常忙碌的工作中加強(qiáng)碎片時(shí)間學(xué)習(xí)，通過(guò)訂閱微信公眾賬號(hào)《共產(chǎn)黨員》，瀏覽閱讀“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”、“中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)”網(wǎng)站等方式，緊密聯(lián)系當(dāng)下實(shí)際環(huán)境，不斷指導(dǎo)自己工作實(shí)踐，真正把本職工作當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐，正如鄧小平同志說(shuō)的那樣："人民，是看實(shí)踐!"。

　　2、勇于自我批評(píng)，提升自信和責(zé)任：深刻的自我批評(píng)需要勇氣和客觀誠(chéng)懇的態(tài)度，否則流于表面工作，效果了了，正如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。自己不能原地踏步，不能把自己當(dāng)作一名普通群眾看待，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義，要虛心向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，效率觀念，質(zhì)量觀念，做到今日事今日畢，樹(shù)立銳意進(jìn)取的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

　　3、提升業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)綜合能力：在目前的x主管崗位上，對(duì)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)能力提出了更全面的要求。首先我要加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，多看業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍和優(yōu)秀的作品，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，狠下決心，刻苦專(zhuān)研，靈活運(yùn)用合理的方法和措施指導(dǎo)實(shí)踐工作，使自己成為工作中的內(nèi)行專(zhuān)家。其次在搞好工作的同時(shí)，積極參加社會(huì)活動(dòng)，提高自己的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)歷，多向同事討教，多做實(shí)事，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。第三要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)習(xí)古文經(jīng)典，汲取人生智慧，樹(shù)立良好的道德風(fēng)范，使自己全面發(fā)展和提升。

　　今后，我將在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周?chē)�，明確思想、端正態(tài)度、時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己;廉潔奉公、勇于負(fù)責(zé)、全心全意為人民服務(wù);開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、認(rèn)真做好本職工作。

黨性分析自查報(bào)告 篇12

　　本人熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平“三個(gè)代表”，自從參加 “ 立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ” 教育活動(dòng)以來(lái)，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，對(duì)其教育活動(dòng)的意義和必要性的理解也越來(lái)越深刻。作為一名黨員教師，如何立足于自己平凡的教育崗位，也能爭(zhēng)做黨員先鋒，群眾模范，保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)，膚淺認(rèn)識(shí)如下�？傊�，一句話(huà)：出色地做好本職工作 —— 立足學(xué)生發(fā)展，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1. 課堂改革的步子不大。雖然自己也積極參與各項(xiàng)教育教研活動(dòng)，平時(shí)也不恥下問(wèn)，但面對(duì)日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù)，總是力不從心，對(duì)課件制作等方面存有不少的疑惑，對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。

　　2. 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對(duì)自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿(mǎn)足感，缺乏自信。盡管認(rèn)真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足，但改進(jìn)的力度不大，教學(xué)措施落實(shí)的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)策略針對(duì)部分學(xué)生(或后進(jìn)生)不適合或無(wú)效時(shí)，失去信心，沒(méi)有認(rèn)真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　3. 全面關(guān)注學(xué)生較少。課堂教學(xué)中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性，多提問(wèn)。課后多交流，變換學(xué)習(xí)策略。但結(jié)果反倒惡化，部分學(xué)生有逆反心理較重，或許是對(duì)這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，折射出個(gè)人的教學(xué)方法存在不恰當(dāng)之處。

　　4. 課堂中，教學(xué)語(yǔ)言缺少幽默感，由于個(gè)人性格的原因，課堂教學(xué)太嚴(yán)肅，少了很多微笑的面孔，偶爾有一兩句方言脫口而出，影響了課堂和諧氛圍，缺少課堂活力。

　　二、存在問(wèn)題的原因分析

　　對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：

　　1. 課堂改革的步子不大。對(duì)帶動(dòng)全備課組老師強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。只是探索自己的課堂教學(xué)改革，對(duì)其他備課組老師的課堂調(diào)研的少，學(xué)習(xí)的不力，影響了工作效率的提升。

　　2. 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實(shí)際工作中，還習(xí)慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和眼光來(lái)處理工作，缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系、跟學(xué)生溝通、很少傾聽(tīng)學(xué)生的心聲、分析和解決問(wèn)題性急。面對(duì)當(dāng)前工作的新形勢(shì)、新任務(wù)，缺對(duì)策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導(dǎo)實(shí)踐少，致使知識(shí)更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。

　　三、今后努力的方向

　　1. 樹(shù)立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。先鋒隊(duì)，就有領(lǐng)先、爭(zhēng)先、先進(jìn)的意思。作為一名黨員教師，就應(yīng)該嚴(yán)以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當(dāng)教師的先鋒，做好學(xué)生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會(huì)更好的樹(shù)立黨員形象，團(tuán)結(jié)教師、積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中，相信學(xué)生， “ 放手 ” 學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，以學(xué)生為主，教師為導(dǎo)，逐步形成具有大楊特色的教學(xué)模式。

　　2. 樹(shù)立良好的師德形象，做一個(gè)合格的人民教師。面向全體學(xué)生，隨時(shí)認(rèn)真研究學(xué)情。細(xì)心觀察每一位學(xué)困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和不足之處，加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通，關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長(zhǎng)，激勵(lì)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對(duì)學(xué)生，與學(xué)生交談，與學(xué)生交心，教育感染學(xué)生求真求實(shí)，積極上進(jìn)。在工作過(guò)程中，積極地處理好與同事、與學(xué)生家長(zhǎng)、與社會(huì)各界的關(guān)系。

　　3. 立足本職，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對(duì)待全體學(xué)生，不偏袒愛(ài)護(hù) “ 好生 ” ，更不歧視 “ 問(wèn)題學(xué)生 ” 和家庭貧困學(xué)生，一視同仁。特別關(guān)注 “ 差生 ” ，不管是學(xué)生成績(jī)差還是行為習(xí)慣差，應(yīng)多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時(shí)改正和提高。

　　4. 不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶流動(dòng)的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí)，提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程的落實(shí)，增強(qiáng)糾錯(cuò)本的實(shí)效性和實(shí)用性。

　　總之，做一名黨員教師，應(yīng)力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭(zhēng)能夠把自己的工作做細(xì)做實(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份力量。

黨性分析自查報(bào)告 篇13

　　黨性是我們共產(chǎn)黨人立身、立業(yè)、立言、立德的基石。作為黨的組工干部，只有以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以學(xué)為先，堅(jiān)持從先進(jìn)典型、科學(xué)理論中汲取營(yíng)養(yǎng)，把理想信念立好鑄牢，才能在服務(wù)人民群眾的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，才能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

　　組工干部講黨性，要注重政治上的清醒。黨性是衡量組工干部覺(jué)悟高低、立場(chǎng)堅(jiān)定與否的政治準(zhǔn)繩，是組工干部的立身之本、正氣之源。組工干部要在政治上靠得住，有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和理想信念，講政治、顧大局、重實(shí)干，帶頭講黨性、重品行、作表率，以對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)來(lái)深刻詮釋組工干部的黨性。

　　組工干部講黨性，要注重行為上的約束。組工干部必須自覺(jué)接受黨的政治紀(jì)律的約束，時(shí)刻按照組工干部“十嚴(yán)禁”紀(jì)律要求，約束和規(guī)范自己的言行，遵守國(guó)家法律，堅(jiān)守內(nèi)心的道德底線(xiàn)，正確行使人民賦予的權(quán)力，堅(jiān)持做到依法行政、廉潔從政，樹(shù)立和維護(hù)好組工干部的良好形象。

　　組工干部講黨性，要注重事業(yè)上的追求。組工干部要真正把組織工作作為一項(xiàng)事業(yè)來(lái)看待。要自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把服務(wù)黨服務(wù)人民群眾的需要作為自身工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。制定政策、出臺(tái)文件，都應(yīng)當(dāng)吃透上級(jí)精神，立足本地實(shí)際，腳踏實(shí)地、任勞任怨、扎扎實(shí)實(shí)的把工作做實(shí)、做細(xì)、做好、做出成效。

　　組工干部的黨性，要注重心態(tài)上的淡定。組織部門(mén)擔(dān)負(fù)著為黨的事業(yè)選優(yōu)配強(qiáng)干部隊(duì)伍、幫助干部成長(zhǎng)進(jìn)步的重要使命，這就要求組工干部要正確看待他人的成長(zhǎng)進(jìn)步和個(gè)人的進(jìn)退留轉(zhuǎn)，擺正心態(tài)，甘為人梯。要耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑，做到“不比物質(zhì)比素質(zhì)，不比學(xué)歷比學(xué)識(shí)，不比資歷比能力，不比職務(wù)比服務(wù)”，在推進(jìn)工作開(kāi)展、服務(wù)人民群眾的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

黨性分析自查報(bào)告 篇14

　　自十月二十八日參加“立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”教育活動(dòng)以來(lái)，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，對(duì)其教育活動(dòng)的意義和必要性的理解也越來(lái)越深刻。自己作為一名黨員教師，如何立足于自己平凡的教育崗位，也能爭(zhēng)做黨員先鋒，群眾模范，保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)，膚淺認(rèn)識(shí)如下：

　　立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是要把學(xué)習(xí)做為“基”，鍛造復(fù)合型自我;就是要把工作做為“本”，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);就是要把生活做為“根”，錘煉自己的優(yōu)秀品質(zhì)。總之，一句話(huà)：出色地做好本職工作——立足學(xué)生發(fā)展，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1.課堂改革的步子不大。對(duì)于我校開(kāi)展的“洋思教學(xué)”模式認(rèn)識(shí)的還不夠深刻。雖然自己也積極參與，在課堂的教學(xué)中，也在嘗試著運(yùn)用，僅僅是看到了一些影子而已，沒(méi)有把步子邁得再大一些。雖然平時(shí)也不恥下問(wèn)，但面對(duì)日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù)，總是力不從心，比如對(duì)電子白板的運(yùn)用、課件制作等方面存有不少的疑惑，對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。

　　2.課堂教學(xué)沒(méi)有真正“動(dòng)”起來(lái)。課堂中，盡管努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，但效果不佳。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，沒(méi)有討論的熱情和意識(shí)，回答問(wèn)題就像擠牙膏，黑板演練不靈活，懶得整理記筆記，更談不上有雙色筆記了;課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí)質(zhì)量不高，可以說(shuō)是空白。作為老師的我在這些方面改進(jìn)的太少。

　　3.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對(duì)自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿(mǎn)足感，缺乏自信。盡管認(rèn)真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足，但改進(jìn)的力度不大，教學(xué)措施落實(shí)的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)策略針對(duì)部分學(xué)生(或后進(jìn)生)不適合或無(wú)效時(shí)，失去信心，沒(méi)有認(rèn)真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　4.全局意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)。對(duì)于學(xué)�；蚪萄薪M里的其它工作雖然也能完成，但努力程度明顯較低，總覺(jué)得應(yīng)是各盡其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事做的很少，認(rèn)為多一事不如少一事，忽視了“整體的”這一全局第一要?jiǎng)?wù)的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有從全局觀念出發(fā)考慮問(wèn)題。參與集體備課不扎實(shí)，團(tuán)隊(duì)精神不強(qiáng)。

　　5.全面關(guān)注學(xué)生較少。課堂教學(xué)中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性，多提問(wèn)、爬黑板。課后多交流，變換學(xué)習(xí)策略。但結(jié)果反倒惡化，部分學(xué)生有逆反心理較重，或許是對(duì)這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，折射出個(gè)人的教學(xué)方法存在不恰當(dāng)之處。

　　6.普通話(huà)水平較低。課堂中，教學(xué)語(yǔ)言缺少幽默感，由于個(gè)人性格的內(nèi)向，課堂教學(xué)太嚴(yán)肅，少了很多微笑的面孔，偶爾有一兩句方言脫口而出，影響了課堂和諧氛圍，缺少課堂活力。

　　二、存在問(wèn)題的原因分析

　　對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：

　　1.課堂改革的步子不大。對(duì)帶動(dòng)全備課組老師強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。只是探索自己的課堂教學(xué)改革，對(duì)其他備課組老師的課堂調(diào)研的少，學(xué)習(xí)的不力，影響了工作效率的提升。工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，沒(méi)有打破傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿(mǎn)堂灌”的教育方法，沒(méi)有大膽、放手學(xué)生、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。

　　2.課堂教學(xué)沒(méi)有真正“動(dòng)”起來(lái)。我校學(xué)生生源復(fù)雜，部分家長(zhǎng)對(duì)教育重視不夠，學(xué)生的養(yǎng)成教育行為習(xí)慣、自學(xué)能力較弱。學(xué)生全部為走讀生，每門(mén)課的課時(shí)只有那么多，教學(xué)有效時(shí)間緊張!班級(jí)人數(shù)較多，個(gè)別班級(jí)近60人，分組和組織管理難度較大。本人的教學(xué)方法還存在一些漏洞。

　　3.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實(shí)際工作中，還習(xí)慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和眼光來(lái)處理工作，缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系、跟學(xué)生溝通、很少傾聽(tīng)學(xué)生的心聲、分析和解決問(wèn)題性急。面對(duì)當(dāng)前工作的新形勢(shì)、新任務(wù)，缺對(duì)策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導(dǎo)實(shí)踐少，致使知識(shí)更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。

　　4.全局意識(shí)不強(qiáng)。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴(yán)于律己，寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響，認(rèn)為自己把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成是本職，爭(zhēng)著干其他同事會(huì)反感。在管理事務(wù)中，常常會(huì)為別人著想，自認(rèn)為不是什么原則性事，都會(huì)為別人開(kāi)“綠燈”。在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上還不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，沒(méi)有充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)和科室干事帶頭作用。在提高自己工作能力，改進(jìn)工作作風(fēng)的緊迫感和責(zé)任心不強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)生的期望還有一定的差距。

　　5.化學(xué)教師任課班級(jí)較多，各班兩極分化嚴(yán)重，后進(jìn)生較多，沒(méi)有充足的時(shí)間和精力全面長(zhǎng)期照顧每一位學(xué)困生，并跟蹤輔導(dǎo)。按理應(yīng)該分批、分組輔導(dǎo)，想盡一切辦法關(guān)注他們。

　　三、今后努力的方向

　　1.樹(shù)立好黨員形象，做好課堂改革先鋒

　　中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。先鋒隊(duì)，就有領(lǐng)先、爭(zhēng)先、先進(jìn)的意思。作為一名黨員教師，就應(yīng)該嚴(yán)以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當(dāng)教師的先鋒，做好學(xué)生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會(huì)更好的樹(shù)立黨員形象，團(tuán)結(jié)教師、積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中，相信學(xué)生，“放手”學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，以學(xué)生為主，教師為導(dǎo)，深入開(kāi)展仿“洋思”教學(xué)模式，逐步形成平?jīng)銎咧刑厣�的教學(xué)模式。

　　2.樹(shù)立良好的師德形象，做一個(gè)合格的人民教師

　　面向全體學(xué)生，隨時(shí)認(rèn)真研究學(xué)情。細(xì)心觀察每一位學(xué)困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和不足之處，加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通，關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長(zhǎng)，激勵(lì)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對(duì)學(xué)生，與學(xué)生交談，與學(xué)生交心，教育感染學(xué)生求真求實(shí)，積極上進(jìn)。在工作過(guò)程中，積極地處理好與同事、與學(xué)生家長(zhǎng)、與社會(huì)各界的關(guān)系。

　　3.立足本職，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師

　　關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對(duì)待全體學(xué)生，不偏袒愛(ài)護(hù)“好生”，更不歧視“問(wèn)題學(xué)生”和家庭貧困學(xué)生，一視同仁。特別關(guān)注“差生”，不管是學(xué)生成績(jī)差還是行為習(xí)慣差，應(yīng)多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時(shí)改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑，把自己所學(xué)傾囊相授，無(wú)論是學(xué)科知識(shí)、還是生活習(xí)慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等諸多方面都積極地教育引導(dǎo)他們，促進(jìn)他們?nèi)�面發(fā)展。

　　4.不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平

　　給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶流動(dòng)的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí)，提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。鉆研教材，把握中考考點(diǎn)，結(jié)合學(xué)情，精心設(shè)計(jì)學(xué)案，做好自測(cè)習(xí)題的精選和優(yōu)化組合，切實(shí)提高課堂自測(cè)習(xí)題的檢測(cè)質(zhì)量。注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程的落實(shí)，增強(qiáng)糾錯(cuò)本的實(shí)效性和實(shí)用性。根據(jù)學(xué)情，分層教學(xué)，布置相應(yīng)的、適量的課后合頁(yè)稿紙作業(yè)習(xí)題，加強(qiáng)對(duì)化學(xué)術(shù)語(yǔ)的熟練掌握。同時(shí)，多翻閱與學(xué)科有關(guān)科研材料，夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)素養(yǎng)。

　　5.愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，淡泊名利

　　教師這一職業(yè)，與社會(huì)很多其它行業(yè)相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)愛(ài)上它，并愿意為其而獻(xiàn)身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一項(xiàng)“良心”工程，要傾注所有的精力和熱情，傾注所有的愛(ài)心和良心，需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師，更應(yīng)用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè)，淡泊名利，腳踏實(shí)地，干好本職，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　6.認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話(huà)，爭(zhēng)取不斷有所進(jìn)步。努力改變自己的性格，爭(zhēng)取課堂教學(xué)氣氛活躍生動(dòng)

　　總之，做一名黨員教師，應(yīng)力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭(zhēng)能夠把自己的工作做細(xì)做實(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份力量。

黨性分析自查報(bào)告 篇15

　　近期，在市委、縣委的統(tǒng)一安排部署，我?guī)е�農(nóng)民生活怎么樣，各級(jí)干部工作怎樣，群眾有什么期盼這幾個(gè)問(wèn)題，只身深入農(nóng)村，走家串戶(hù)，與群眾面對(duì)面進(jìn)行心靈溝通與交流，落實(shí)“三進(jìn)三同”活動(dòng)的同時(shí)，了解到了個(gè)方面比較真實(shí)的情況，增進(jìn)了人民群眾的感情，深感我們的工作還很多，我們肩上的擔(dān)子不輕。

　　通過(guò)與農(nóng)民零距離的接觸，經(jīng)歸納分析，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征概括為十個(gè)方面：

　　一是農(nóng)民收入增長(zhǎng)強(qiáng)勁，拉動(dòng)收入增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿κ莿趧?wù)經(jīng)濟(jì)，因此，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)是外向性勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。

　　二是鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特色不夠鮮明，對(duì)農(nóng)民收入的增長(zhǎng)拉動(dòng)不明顯，“三沿”特色經(jīng)濟(jì)有待加快培育。

　　三是農(nóng)民群眾善良、純樸、明理、仁義，不講理不講法，蠻干者甚少。

　　四是農(nóng)村公路通達(dá)不通暢，群眾出行不夠方便，成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸，少數(shù)地方群眾飲水和農(nóng)業(yè)灌溉困難。

　　五是農(nóng)民家庭環(huán)境衛(wèi)生較差，群眾的衛(wèi)生知識(shí)缺乏，衛(wèi)生習(xí)慣不良。

　　六是村民的法律意識(shí)淡薄，依法維權(quán)的能力弱。

　　七是村民的民主意識(shí)普遍增強(qiáng)。

　　八是村民的物質(zhì)生活比較富裕，但精神生活還比較匱乏。

　　九是黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)老化，黨組織發(fā)展難，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠好。

　　十是勞務(wù)輸出對(duì)農(nóng)民增收和提高勞動(dòng)者素質(zhì)發(fā)揮了較大作用，但給計(jì)劃生育等社會(huì)管理帶來(lái)多面效應(yīng)。

　　以上十個(gè)方面的特征，包涵經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、民生等內(nèi)容。為我們確立任家未來(lái)新的奮斗目標(biāo)，提出了問(wèn)題，明晰了思路，確定了方向。“從群眾中來(lái)，到群眾中去;一切為了群眾，一切依靠群眾”的馬克思主義群眾觀，在我多年的工作探索中真切的感悟到了這條真理的極端重要性和實(shí)踐的可操作性。在這次“三進(jìn)三同三個(gè)一”黨性實(shí)踐鍛煉活動(dòng)中，我也有了我自己的三點(diǎn)群眾觀。

　　一是放下架子，與民為友，方能聽(tīng)到真話(huà);二是心系冷暖，快速解決，方能得到信任;三是公道正派，廉潔從政，方能得到載舟。

　　我常思考一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)地方一個(gè)單位黨群干部關(guān)系不和，工作難以推動(dòng)，社會(huì)管理秩序混亂，原因當(dāng)然很多，但最根本最重要的原因是我們各級(jí)黨員干部的黨性修養(yǎng)，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾觀的具體實(shí)踐程度。

　　一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有群眾觀是最可怕的事情，它不僅會(huì)滋生主觀主義、個(gè)人主義、官僚主義的作風(fēng)，還會(huì)破壞整個(gè)黨風(fēng)、政風(fēng)和民風(fēng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，脫離群眾有四種表現(xiàn)：一是看不起群眾，認(rèn)為群眾無(wú)知、野蠻、不講理、不講衛(wèi)生;二是不愿接觸群眾，認(rèn)為我是干部，群眾有事自然會(huì)找上門(mén)來(lái);三是不善于聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)為群眾反映的問(wèn)題是些不帶普遍性、支離破碎的問(wèn)題，甚至是不具客觀性的，對(duì)工作沒(méi)有指導(dǎo)性;四是對(duì)群眾反映的問(wèn)題漠不關(guān)心，不及時(shí)解決。有些事情，就干部看來(lái)是小事情，然而群眾即認(rèn)為是大事情，干部沒(méi)有把群眾的大問(wèn)題快速解決，群眾對(duì)干部就會(huì)失去信心，長(zhǎng)期下去，干群關(guān)系就不和諧。有的由于脫離群眾，講的話(huà)是大話(huà)、空話(huà)、套話(huà)，甚至是主觀主義的假話(huà);有的由于脫離群眾，官氣十足，霸氣沖天，嚴(yán)重傷害了群眾感情;有的由于脫離群眾，不知道自己應(yīng)該做什么事情，飽食終日，無(wú)所事事，怨天尤人;有的由于脫離群眾，弄虛作假，辦事不公，招致群眾痛罵。

　　群眾觀，是馬克思主義執(zhí)政黨對(duì)干部的最起碼的要求。要把干部的群眾觀念作為干部錄用、考核、晉升的重要內(nèi)容。如果不從思想深處解決這個(gè)世界觀問(wèn)題，一些黨員干部，甚至是領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作中就會(huì)偏離正確政治方向，就會(huì)把自己當(dāng)成主義，把群眾當(dāng)成仆人;把自己當(dāng)成是管人的官，把群眾當(dāng)成是唯命聽(tīng)從的草民;把自己當(dāng)成是上等人，把群眾當(dāng)成是下等人;把自己當(dāng)成是吃三兩米的人，把群眾當(dāng)成是農(nóng)夫漢。這些思想基礎(chǔ)，必然導(dǎo)致一個(gè)地方一個(gè)單位，說(shuō)話(huà)無(wú)人聽(tīng)，辦事無(wú)人助，工作難推動(dòng)，黨群干群關(guān)系不和諧;必然導(dǎo)致國(guó)家財(cái)政分配的不公平，用納稅人的血汗錢(qián)養(yǎng)一窩懶漢，養(yǎng)一窩蛀蟲(chóng)。

　　因此，每個(gè)黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要有對(duì)黨忠心，對(duì)民誠(chéng)心，對(duì)己良心的思想基礎(chǔ)，不要把當(dāng)公務(wù)員當(dāng)成是混飯吃的手段，守土有責(zé)，沉下身子，放下架子，與民為友，多聽(tīng)意見(jiàn)，歸納梳理，關(guān)注民生，高效解決，保持與群眾的血肉聯(lián)系，打造優(yōu)良政務(wù)環(huán)境，團(tuán)結(jié)全鎮(zhèn)人民群眾，在富民強(qiáng)鎮(zhèn)的偉大實(shí)踐中，務(wù)實(shí)推動(dòng)“發(fā)展、民生、穩(wěn)定、黨建”四位一體的工作，努力把任家鎮(zhèn)打造成為“產(chǎn)業(yè)特色鮮明，生態(tài)環(huán)境良好、人際關(guān)系和諧”的綠色邊貿(mào)重鎮(zhèn)。

黨性分析自查報(bào)告 篇16

　　本人從一名普普通通的公務(wù)，通過(guò)艱苦奮斗終于走上了領(lǐng)導(dǎo)的職位，身為領(lǐng)導(dǎo)固然有自己的努力，但更重要的是黨的培養(yǎng)，各級(jí)黨組織的教育和同志們的支持和幫助。這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，又給我提供了一次難得的自我教育、自我改造、自我提高的機(jī)會(huì)。尤其是同志們對(duì)我的工作給予充分的肯定，同時(shí)也提出了中肯、善意的意見(jiàn)和建議，我感到，這是對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)此，表示十分感謝。按照先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求，總結(jié)反思過(guò)去，深刻的認(rèn)識(shí)到，自己在黨性黨風(fēng)方面還存在一些不容忽視的問(wèn)題�，F(xiàn)分析如下：

　　一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

　　1、理想信念堅(jiān)定性不夠，政治敏銳性和鑒別力不強(qiáng)。能夠在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致，在重大原則問(wèn)題上旗幟鮮明，也堅(jiān)信社會(huì)主義和共產(chǎn)主義必將在全世界最終實(shí)現(xiàn)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，有時(shí)感到理想和信念遇到?jīng)_擊。面對(duì)紛繁復(fù)雜的形勢(shì)，不能全面的把握，對(duì)社會(huì)上形形色色的思潮和一些錯(cuò)誤的東西缺乏應(yīng)有的敏銳性，沒(méi)能做到先知先覺(jué)。當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)了社會(huì)主義還能支持多久的疑問(wèn)傳到自己的耳朵時(shí)，一時(shí)也沒(méi)找出合適的答案。平時(shí)與同志們交談，當(dāng)別人說(shuō)出有關(guān)社會(huì)主義危機(jī)的言論時(shí)，自己也沒(méi)有理直氣壯的加以駁斥和制止�，F(xiàn)在想來(lái)，這都是理想信念不堅(jiān)定、缺乏政治敏銳性的具體表現(xiàn)。

　　2、思想不夠解放，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)�；仡欁约旱墓ぷ�，在部隊(duì)時(shí)，覺(jué)得并不守舊，思想比較活躍，敢想敢說(shuō)敢干，工作有朝氣，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)思想比較濃。但走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，認(rèn)為職務(wù)高了，肩上的擔(dān)子重了，怕干不好出問(wèn)題，膽子變小了，工作中不敢邁大步子。分析起來(lái)，自己分管的黨建工作就存在不少問(wèn)題：一是黨的基層組織建設(shè)工作進(jìn)展不快。在基層組織建設(shè)方面工作抓的不緊，不能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，深入實(shí)際想辦法、拿措施、出新招，解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題做得不夠，對(duì)上對(duì)下不少工作基本停留在一般性應(yīng)付和布置上。二是在黨員教育管理上行之有效的辦法不多。面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù)，對(duì)黨員教育管理工作研究不夠，導(dǎo)致有的黨員混同于一般群眾，先進(jìn)性和表率作用不明顯。黨員的教育形式單一，讀讀文件，學(xué)學(xué)報(bào)紙，不能真正解決入耳、入腦、入心，這些都說(shuō)明自己思想還不夠解放，工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性不強(qiáng)，研究解決新問(wèn)題的實(shí)際能力有待于進(jìn)一步提高。

　　3、工作方法有時(shí)欠妥，缺少過(guò)細(xì)的思想政治工作。從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方，面對(duì)嶄新的工作，自己處理問(wèn)題的技巧還不成熟。主要表現(xiàn)在：一是工作擺布不夠合理。重紀(jì)檢工作，輕基層組織建設(shè);重監(jiān)督檢查，輕干部教育;重應(yīng)急性工作，輕基礎(chǔ)性工作。二是與同志們談心少，溝通不夠經(jīng)常。自己作為紀(jì)檢組長(zhǎng)，對(duì)干部的情況缺乏全面了解，由于思想工作沒(méi)有針對(duì)性，批評(píng)同志不重方法，人為地給同志們?cè)黾恿怂枷胴?fù)擔(dān)，挫傷了同志們的積極性。對(duì)老同志不夠關(guān)心，很少和老同志交流思想。平時(shí)工作中與同志們一塊研究工作多，交代任務(wù)多，但共同探討少，交代辦法少;對(duì)同志們的了解也比較少，很少主動(dòng)了解一下同志工作中的想法和建議，詢(xún)問(wèn)生活中有什么困難，過(guò)細(xì)的思想政治工作不到位。

　　二、問(wèn)題的根源及危害

　　自己存在上述問(wèn)題和不足，固然有客觀因素，但內(nèi)因是主要的、根本的。深刻分析起來(lái)，主要是自己放松了政治理論學(xué)習(xí)，黨性修養(yǎng)不強(qiáng)，世界觀改造不徹底，沒(méi)有時(shí)時(shí)處處以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　1、放松了政治理論學(xué)習(xí)。實(shí)事求是的說(shuō)，我還是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的，但是近幾年來(lái)，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮�？傆X(jué)得自己接受快，有的是學(xué)習(xí)時(shí)間，以后學(xué)習(xí)隨時(shí)來(lái)得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，總是對(duì)一些理論問(wèn)題，滿(mǎn)足于學(xué)過(guò)了，知道了，停留在“差不多”、“大概”的淺層次理解、記憶上，沒(méi)有鉆進(jìn)去。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去糾正改造主觀世界，結(jié)果陷入了“空對(duì)空”。

　　2、黨性修養(yǎng)不強(qiáng)。一是主觀主義傾向有所滋長(zhǎng)。以為自己參加工作時(shí)間長(zhǎng)，積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)不自覺(jué)的想當(dāng)然，憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行決斷，沒(méi)有對(duì)新的客觀事實(shí)進(jìn)行印證。二是官僚主義苗頭有所滋長(zhǎng)。個(gè)別時(shí)候不正確的覺(jué)得自是一名領(lǐng)導(dǎo)干部了，做工作要講究個(gè)程序，具體工作能交給下面干的就讓下面干，自己聽(tīng)匯報(bào)就行。三是怕吃苦受累的思想有所滋長(zhǎng)。有時(shí)就覺(jué)得現(xiàn)在手頭工作比較忙，再抽空往一線(xiàn)跑比較辛苦，能省則省了。

　　3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗，思想方法不對(duì)頭。總覺(jué)得講政治、制定政策是上級(jí)的事、中央的事，自己是黨的路線(xiàn)、方針、政策的執(zhí)行者，只要把上級(jí)黨委的精神貫徹下去就行。這種思想是不對(duì)的，片面的，說(shuō)明自己的政治觀念有待加強(qiáng)。二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，有顧此失彼的現(xiàn)象，沒(méi)有正確處理好主要矛盾和次要矛盾，“鋼琴”彈得不好，“牛鼻子”牽的不力。

　　4、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠嚴(yán)格。有時(shí)放松對(duì)自己的要求，存在吃點(diǎn)喝點(diǎn)無(wú)所謂的錯(cuò)誤思想，沒(méi)有從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)做到防微杜漸。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺(jué)性不強(qiáng)，僥幸認(rèn)為偶然情況可以搞“下不為例”。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神有所淡化。認(rèn)為現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，接待標(biāo)準(zhǔn)可以高點(diǎn)，放開(kāi)些。

　　5、有好人主義思想。有時(shí)擔(dān)心批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)把握不住實(shí)際和分寸，會(huì)影響個(gè)人進(jìn)步;批評(píng)同志話(huà)講多了，講重了，傷害同志間的感情，影響關(guān)系和團(tuán)結(jié);批評(píng)下級(jí)，怕有些人對(duì)自己有意見(jiàn)，有成見(jiàn)，影響個(gè)人威信。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，黨性黨風(fēng)方面存在的不純問(wèn)題，決不是個(gè)人身上出現(xiàn)的小事，絕不能忽視。它能妨礙黨的路線(xiàn)、方針、政策的貫徹執(zhí)行，損害黨和人民的關(guān)系，影響黨在人民群眾中的威信，嚴(yán)重發(fā)展下去，會(huì)改變黨和國(guó)家的顏色。分析自身存在的問(wèn)題，也感覺(jué)到危害性比較大。一是學(xué)習(xí)不勤奮，導(dǎo)致自己理論功底淺，語(yǔ)言表達(dá)能力差，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個(gè)高的層次上看問(wèn)題，工作上缺乏預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性。二是時(shí)常感到政治底氣不足。理想信念堅(jiān)定性不夠，政治敏銳性和鑒別力不強(qiáng)，容易消蝕自己健康向上的精神支柱，使分管的工作偏離正確的方向。三是工作上放不大開(kāi)手腳。思想上不夠大膽，觀念上受到束縛，致使紀(jì)檢工作沒(méi)有大的創(chuàng)新，沒(méi)有創(chuàng)造出好的經(jīng)驗(yàn)。

　　三、整改措施及努力方向

　　針對(duì)自己存在的問(wèn)題，決心采取以下措施予以解決：

　　第一，刻苦學(xué)習(xí)理論，不斷改造世界觀。一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度。以先進(jìn)性教育為一個(gè)新的起點(diǎn)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要，時(shí)時(shí)處處不忘“充電”，努力學(xué)習(xí)馬列主義和“三個(gè)代表”重要思想，提高理論素養(yǎng)。二是采取科學(xué)的方法，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。三是處理好工學(xué)矛盾。通過(guò)學(xué)習(xí)，真正充實(shí)自己的理論根底，堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想信念，保持正確的政治方向，在大是大非面前永遠(yuǎn)心明眼亮。

　　第二，勤奮工作，勇于創(chuàng)新。認(rèn)真做好黨組交辦的工作，積極參與黨組集體領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好參謀助手，多為我局的工作出主意想辦法，用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐黨的宗旨，鍛煉自己的工作能力，讓同志們滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

　　第三，廉潔奉公，從嚴(yán)律己。牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，淡薄名利，克己奉公。嚴(yán)于律己、清正廉潔，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求，自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，少應(yīng)酬，多干事。經(jīng)常的自我反省，自我監(jiān)督，自我約束，多干實(shí)事，不求名利;多講付出，不求回報(bào);多做工作，不講待遇，自重、自省、自警、自勵(lì)，努力維護(hù)紀(jì)檢干部的良好形象。

　　第四，敢于和善于正視自己的不足和缺點(diǎn)，自覺(jué)接受來(lái)自各方面的監(jiān)督。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”對(duì)來(lái)自方方面面的意見(jiàn)和建議，不管是對(duì)的、錯(cuò)的，屬實(shí)的還是不屬實(shí)的，我都堅(jiān)持“有則改之、無(wú)則加勉”的原則，持歡迎的態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)取，深刻反思，切實(shí)整改，保持警惕。

　　以上是我的黨性分析材料，可能對(duì)存在的許多問(wèn)題找得不夠準(zhǔn)確、全面，認(rèn)識(shí)不夠深刻，制定的措施不夠有力，誠(chéng)心的希望大家進(jìn)行評(píng)議和批評(píng)。我將虛心接受同志們的意見(jiàn)、建議和監(jiān)督。

黨性分析自查報(bào)告 篇17

　　在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了《黨章》、“重要講話(huà)精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專(zhuān)門(mén)撰寫(xiě)了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對(duì)我市開(kāi)展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的批語(yǔ)意見(jiàn)，認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下：

　　一、存在的問(wèn)題

　　1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對(duì)人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí)，加上西方一些國(guó)家的形勢(shì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極影響，自己對(duì)黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過(guò)動(dòng)搖和消極思想，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題。

　　2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

　　3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料緊日子的思想淡化，有個(gè)人名利思想。 潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)

　　4、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強(qiáng)，對(duì)原則性的東西，思想不敏感，聽(tīng)不得人說(shuō)好話(huà)。

　　5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無(wú)小事原則做得不夠，沒(méi)有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學(xué)等方面，沒(méi)有完全盡到自己力所能及的事情，沒(méi)有做到時(shí)刻為群眾之所想，急群眾之所急。

　　二、存在問(wèn)題的原因

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

　　2、集體主義思想不強(qiáng)。沒(méi)有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，把群眾利益放在第一位，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事原則方面沒(méi)有做到想群眾所想，對(duì)待集體利益考慮得不周全，很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的，總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用，為了個(gè)人利益，損害一點(diǎn)集體利益沒(méi)關(guān)系，因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距，行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)了一定的有損集體利益的事。

　　3、原則意識(shí)不強(qiáng)�？偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，往往在做好事的同時(shí)，也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事，什么是壞事上，自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴(yán)重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

　　4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更的立場(chǎng)想問(wèn)題�？偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，不精益求精。

　　三、初步整改措施

　　1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過(guò)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“重要講話(huà)精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立先進(jìn)形象。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

　　4、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

　　5、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所，始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

黨性分析自查報(bào)告 篇18

　　在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我積極參加了部分組織的群體學(xué)習(xí)，并充足應(yīng)用業(yè)余時(shí)光加強(qiáng)自學(xué)，認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)了心得領(lǐng)會(huì)。通過(guò)系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。

　　一、學(xué)習(xí)中的懂得

　　1、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教導(dǎo)讀本》和重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章，深入了我對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，深刻了對(duì)黨的xx屆三中、四中、五中全會(huì)的理解，提高了對(duì)增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)黨有了更加深厚的情緒的感性的認(rèn)識(shí)。

　　2、通過(guò)觀看先進(jìn)性教誨系列電教片，使我進(jìn)一步理清了思路，加強(qiáng)了對(duì)黨的政管理論常識(shí)時(shí)代背景、實(shí)際基本、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的理解和把握，提高了自己的政治實(shí)踐水平，為今后引導(dǎo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

　　3、通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣先進(jìn)人物事跡，對(duì)自己思想上有極大的觸動(dòng)，激發(fā)了我的義務(wù)感和使命感，增強(qiáng)了以實(shí)現(xiàn)黨的宏大事業(yè)為己任的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。通過(guò)對(duì)照檢查和深入反思，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己黨性觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)。

　　4、通過(guò)學(xué)習(xí)，使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、盡力工作，用實(shí)際行動(dòng)證明“共產(chǎn)黨員”這個(gè)神圣而又光榮的名稱(chēng)。

　　在先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段，我部門(mén)通過(guò)下發(fā)意見(jiàn)征詢(xún)表的形式，積極聽(tīng)取基層單位對(duì)部門(mén)工作風(fēng)格、部門(mén)今后工作方向、部門(mén)人員等方面的意見(jiàn)與提議。現(xiàn)就演繹整理出對(duì)局部人員提出的意見(jiàn)與提議和自我剖析存在的不足一一進(jìn)行分析。

　　首先，針對(duì)各單位提出的見(jiàn)解與倡導(dǎo)，我都將踴躍聽(tīng)取，虛心接受，認(rèn)真對(duì)待，以有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度對(duì)比檢討。即使有些問(wèn)題存在片面性，但仍然應(yīng)當(dāng)尊重和理解他們的意愿和主張。

　　二、目前存在的不足跟差距

　　1、工作方面。在工作中，我在密切聯(lián)系干部和工作方式方法上還有些不足，不能真正了解職工的需求和心聲，工作缺乏針對(duì)性，條理性有待進(jìn)一步提高，理論接洽實(shí)際的教訓(xùn)不足，從而導(dǎo)致工作上浮現(xiàn)對(duì)基層提要求時(shí)主意很多，而對(duì)如何更有利進(jìn)行落實(shí)和操作的辦法很少，服務(wù)基層和民眾的本領(lǐng)不強(qiáng)，只關(guān)注自己日常事務(wù)性工作，缺乏創(chuàng)新精力。

　　2、學(xué)習(xí)方面。有單位提出，部?jī)?nèi)人員須加強(qiáng)自身黨建工作，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力，在學(xué)習(xí)方面再上一個(gè)臺(tái)階。這說(shuō)明自己政治理論程度還不高，不能滿(mǎn)足基層提出的各類(lèi)問(wèn)題，使得他們對(duì)黨的政策理論不能準(zhǔn)確的理解和控制，從而影響了工作的發(fā)展。

　　3、思想方面。有單位提出，部?jī)?nèi)工作職員應(yīng)端正立場(chǎng)，虛心向老黨員學(xué)習(xí)，提高本身素質(zhì)等方面的看法與倡議。這說(shuō)明自己在處置問(wèn)題的方式辦法上還不夠謹(jǐn)嚴(yán)，缺乏周到的思維，遇事后不進(jìn)行認(rèn)真客觀地剖析，造成了一些負(fù)面的影響。

　　4、個(gè)人修養(yǎng)方面。作為一名合格的共產(chǎn)黨員，首先應(yīng)該是一個(gè)高尚的人，一個(gè)對(duì)公民有利的人，一個(gè)有空想、有道德、有紀(jì)律、有文化的人，至少應(yīng)該是一個(gè)好人。因此，對(duì)照檢查自己平時(shí)的言行，還存在與這些懇求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內(nèi)吸煙、隨地吐痰等不良習(xí)慣，誠(chéng)然都是一些小弊端，但無(wú)形中影響了個(gè)人形象和公共衛(wèi)生。

　　三、思想根源的分析

　　1、在工作中沒(méi)有擺正自己位置，思想上存在懈怠情緒，有得過(guò)且過(guò)的思想，有時(shí)存在機(jī)關(guān)作風(fēng)，處理龐雜問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不足，一味強(qiáng)調(diào)工作忙，而放松了對(duì)自我主觀世界的改造。這些都是因?yàn)樽约浩綍r(shí)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，政治敏銳性不強(qiáng)，方式方法不切當(dāng)，不夠扎實(shí)的結(jié)果。

　　2、自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中，往往不求甚解，僅是在工作需要時(shí)翻翻書(shū)報(bào)，不靜下心來(lái)做深入研究，造成在對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平實(shí)踐和“三個(gè)代表”重要思想的懂得跟掌握上不是很到位，存在實(shí)用主義思想;工作中有照抄照搬思想，缺少翻新。產(chǎn)生這些氣象的主要起因是自己思想不重視，有厭學(xué)感情，學(xué)習(xí)方式措施不切當(dāng)，沒(méi)能將武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)際、增進(jìn)工作有機(jī)地聯(lián)合、統(tǒng)一起來(lái)。

　　3、固然本人在思惟上很愛(ài)惜當(dāng)初的崗位，渴望工作能盡如人意，但由于才能有限，往往大喜過(guò)望，因而思想上發(fā)生了一些浮躁情感，靜不下心來(lái)理順工作脈絡(luò)，甚至產(chǎn)生從眾心理，放松了對(duì)自己的請(qǐng)求，沒(méi)能很好地樹(shù)破正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的，導(dǎo)致思維進(jìn)步提高不明顯。

　　知恥者近乎勇。對(duì)自身存在的差距與不足，我將首先從思維上高度重視、當(dāng)真看待，做到踴躍意識(shí)不足、改正不足，敢于面對(duì)自我，自發(fā)接收同道們的批評(píng)與監(jiān)督。

　　四、今后努力方向及整改方法：

　　1、進(jìn)一步理清工作思路，堅(jiān)持做到每天工作有盤(pán)算，每周工作有重點(diǎn)，分清輕重緩急、內(nèi)外兼顧，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣;進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作方式方法，提高工作效率;虛心向四處同志求教，多與基層進(jìn)行溝通，始終提高自己的業(yè)務(wù)水平和處理復(fù)雜局面的才干。

　　2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自發(fā)性，戰(zhàn)勝厭學(xué)思想，自我加壓，每月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有重點(diǎn)、思想有提高、工作有促進(jìn);堅(jiān)持支部學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，豐富自己的常識(shí)層面，提高綜合素質(zhì)。

　　3、堅(jiān)持用新時(shí)期本崗位共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，搖動(dòng)幻想信念，牢記黨的宗旨，提高黨性覺(jué)悟，樹(shù)立良好的個(gè)人黨性形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　能力有限，努力無(wú)限。在今后的工作中，我將保持邊學(xué)邊查邊改的準(zhǔn)則，從當(dāng)初做起，從小事做起，總結(jié)教訓(xùn)，提高意識(shí)，克服不足，以實(shí)際舉措堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的進(jìn)步性和純潔性，做一名公正正派、客觀謹(jǐn)慎、求實(shí)高效的組織工作者，為黨旗爭(zhēng)光添彩，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

黨性分析自查報(bào)告 篇19

　　按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，我于9月10日參加了鎮(zhèn)黨委組織的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級(jí)關(guān)于開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見(jiàn)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了報(bào)告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等，并積極按照鎮(zhèn)黨委《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自己利用辦理業(yè)務(wù)的空閑時(shí)間和晚上、休息日進(jìn)行了自學(xué)，學(xué)完了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫(xiě)了25000字的讀書(shū)筆記和5篇心得體會(huì)。

　　通過(guò)理論學(xué)習(xí)，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質(zhì)，振奮了精神，并對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)如何永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性及在今后的工作中如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，有了明確的目標(biāo)。對(duì)自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，找到了差距，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”、始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺(jué)行動(dòng)。

　　一、除塵濾布個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

　　1、理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名黨員，沒(méi)有能深刻領(lǐng)會(huì)黨的理想信念和黨性意識(shí)，對(duì)共產(chǎn)主義理想覺(jué)得有些遙遠(yuǎn)，只是認(rèn)為在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問(wèn)題、新情況。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑自身了解應(yīng)付工作。在學(xué)習(xí)上，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注，也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面，也沒(méi)有站在應(yīng)有的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題，不利于自身工作的提高。

　　2、是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，鉆不進(jìn)去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和WTO知識(shí)掌握的不夠，懂的較少，在平時(shí)的工作和生活中，感到知識(shí)貧乏。

　　3、在工作中自我要求不嚴(yán)格，本文來(lái)自有時(shí)會(huì)違背了愛(ài)崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，這點(diǎn)從我本心上是不能接受和原諒自己的。因?yàn)樵谖乙婚_(kāi)始參加工作，就抱著通過(guò)在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，可是隨著工作年限的增長(zhǎng)，我的惰性也隨之增加了。在工作中進(jìn)取心也不強(qiáng)了，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重思考工作中的問(wèn)題。

　　4、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

　　5、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開(kāi)展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，平平淡淡，不求創(chuàng)新，領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么辦，按部就班，超前意識(shí)不強(qiáng)。

　　二、存在以上問(wèn)題的原因

　　1、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視，只滿(mǎn)足完成本職工作，總以為這些高新知識(shí)是上面的事，上面怎么說(shuō)就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。

　　2、總覺(jué)的自己不是領(lǐng)導(dǎo)干部，只要完成本職工作，不出問(wèn)題，就滿(mǎn)足了，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問(wèn)，有與己無(wú)關(guān)的思想。工作干勁沒(méi)有持久性，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。

　　3、業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn)，用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過(guò)多過(guò)深地去研究業(yè)務(wù)，有滿(mǎn)足于一般的思想。

　　4、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，壓濾機(jī)濾布廠家對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

　　三、下步整改措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和“三嚴(yán)三實(shí)”等中央精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”的重要思想，并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不斷拓寬知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)小學(xué)生，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，學(xué)習(xí)用政治的方法思考問(wèn)題看待問(wèn)題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

　　2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性�？朔�自滿(mǎn)思想，扎實(shí)工作，要有強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，成不成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說(shuō)空話(huà)，多辦實(shí)事，在人民群眾中樹(shù)立良好的黨員形象。牢固樹(shù)立一盤(pán)旗的思想，以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于進(jìn)取。

　　3、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè)，從理論上充實(shí)自己，武裝自己，使之更好的用于實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)。

　　4、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要身體力行三個(gè)代表，做三個(gè)代表有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實(shí)好三個(gè)代表重要思想，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，在工作中，考慮問(wèn)題三思而后行。要樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇。

黨性分析自查報(bào)告 篇20

　　尊敬的黨組織：

　　我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共-產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。我愿意參加黨組織并在其中積極工作。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)思想。中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民-主文明和-諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家學(xué)而習(xí)奮網(wǎng)斗。

　　自1921年建黨以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，英勇奮斗，不怕?tīng)奚�，前赴后繼，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)，取得了新民-主主義革命的勝利，建立了人民民-主專(zhuān)-政的中華人民共和國(guó);建國(guó)以后，順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了從新民-主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡，確立了社會(huì)主義制度，發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。十一屆三中全會(huì)后，在馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)行改革開(kāi)放政策，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，取得了輝煌的成就，我國(guó)的綜合國(guó)力大大增強(qiáng)，人民的生活水平來(lái)自免費(fèi)不斷提高。中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)物質(zhì)文明的同時(shí)，還努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明，大力發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)。另外，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷地健全社會(huì)主義法制，鞏固了人民民-主專(zhuān)-政。中國(guó)共產(chǎn)黨總是同全國(guó)各民族工人、農(nóng)民、知識(shí)分子團(tuán)結(jié)在一起，同各民-主黨派、無(wú)黨派民-主人士、各民族的愛(ài)國(guó)力量團(tuán)結(jié)在一起，進(jìn)一步發(fā)展和壯大由全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者組成的最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)。不斷加強(qiáng)全國(guó)人民包括香港特別行政區(qū)同胞、澳門(mén)特別行政區(qū)同胞、臺(tái)灣同胞和海外僑胞的團(tuán)結(jié)。同時(shí)，黨還維護(hù)和發(fā)展國(guó)內(nèi)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系，堅(jiān)持實(shí)行和不斷完善民族區(qū)域自治制度，積極培養(yǎng)、選拔少數(shù)民族干部，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化，實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮和全面進(jìn)步。

　　我深深認(rèn)識(shí)到，我們只有團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)�在黨的各項(xiàng)方針政策指導(dǎo)下，進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，才能使我們國(guó)家早日進(jìn)入世界先進(jìn)國(guó)家的行列。我們個(gè)人的命運(yùn)與黨的命運(yùn)息息相關(guān)，沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)社會(huì)主義將是一句空話(huà)，更何況個(gè)人的前途、命運(yùn)。

　　此致

　　敬禮