黨校培訓(xùn)黨性分析材料(精選13篇)
黨校培訓(xùn)黨性分析材料 篇1
我叫,男,現(xiàn)年三十三歲,大專文化程度,自1995年7月到現(xiàn)在一直在工作,xx年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)
自開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,按照公司《先進(jìn)性教育實(shí)施方案》積極參加支部學(xué)習(xí),上黨課,觀看了先進(jìn)性教育錄像資料,還寫(xiě)了心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高,充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。通過(guò)對(duì)照《黨章》的要求,剖析了履行責(zé)任義務(wù)的情況;對(duì)照“”重要思想、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,剖析了世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況;對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”的要求,剖析了思想和工作作風(fēng)的情況;對(duì)照“兩個(gè)成果”的要求,剖析了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價(jià)值觀及意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)上存在的偏差。
二、存在的主要問(wèn)題
1、理想信念和宗旨意識(shí)方面。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué),理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時(shí)甚至認(rèn)為是“形式主義,可搞可不搞”;服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng),還沒(méi)有自覺(jué)地把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)。
2、在組織和紀(jì)律觀念方面。滿足于按時(shí)交納黨費(fèi),主動(dòng)參加黨的活動(dòng),能夠完成支部布置的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)黨的組織生活重視不夠,參加活動(dòng)時(shí)質(zhì)量不高,不能勇敢的拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器。平時(shí)也不太注意與黨員同志或身邊的同事進(jìn)行交談思想,向他們學(xué)習(xí),因而就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自已的不足,更無(wú)從談及糾正。
3、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),奉獻(xiàn)精神不夠;精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求,被動(dòng)應(yīng)付比較多,不善于調(diào)查研究和思考問(wèn)題;工作雖有熱情但遇到困難有時(shí)會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,攻堅(jiān)克難不夠。有時(shí)還出現(xiàn)不求有功,但求無(wú)過(guò)的念頭,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作方法較簡(jiǎn)單,有時(shí)圖形式、走過(guò)場(chǎng);有時(shí)比較松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。日常工作生活中降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。
4、立足本職工作發(fā)揮作用方面。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固,有時(shí)有急躁情緒,說(shuō)話有時(shí)不注意場(chǎng)合,不講究分寸,這樣容易傷害同志們感情,影響工作積極性的發(fā)揮。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
三、存在上述問(wèn)題的根源
經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話,對(duì)自己的發(fā)展是十分不利的。
應(yīng)該說(shuō),我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松。特別是沒(méi)有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn)。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的,也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。
歸根結(jié)底,這其實(shí)是人生觀、世界觀認(rèn)識(shí)不夠的問(wèn)題。對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā),來(lái)認(rèn)識(shí)自我,來(lái)改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響,從而在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對(duì)自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動(dòng)力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。
人生目標(biāo)不明確,更不夠遠(yuǎn)大,沒(méi)有與國(guó)家的快速發(fā)展、社會(huì)的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰,沒(méi)有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮,沒(méi)有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時(shí)對(duì)自己的剖析不夠,對(duì)事物認(rèn)識(shí)不夠深刻,沒(méi)有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說(shuō)明了我在價(jià)值觀方面,也存在認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題。
同時(shí),我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動(dòng)不足。
四、今后努力的方向
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處,吸人長(zhǎng)處,不斷完善自我,每個(gè)人都是可以做得更好的。通過(guò)前階段的先進(jìn)性教育活動(dòng),我深刻領(lǐng)會(huì)到黨在新的歷史時(shí)期,始終保持黨的先進(jìn)性,始終堅(jiān)持執(zhí)政為民這一根本要求的重大意義。通過(guò)學(xué)習(xí),深深地觸動(dòng)了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為達(dá)到自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的教育目的,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng)以及今后如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的思考,主要努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)
面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),切實(shí)把理論學(xué)習(xí)放在突出位置,堅(jiān)持以鄧小平理論、“”重要思想和xx大精神,作為今后長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)和把握“”重要思想的精神實(shí)質(zhì),用“”重要思想和黨的新時(shí)期的路線、方針、政策來(lái)武裝思想、指導(dǎo)行動(dòng)。開(kāi)闊視野,提高思想境界,樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)黨性鍛煉,遵守黨的紀(jì)律
作為新時(shí)期一名共產(chǎn)黨員,自己要時(shí)刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格自我約束,自覺(jué)接受黨組織的教育、監(jiān)督、管理。嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事,堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,修正錯(cuò)誤,增強(qiáng)解決自身矛盾的能力,勇于正視和解決存在的問(wèn)題,決不回避和粉飾。注意維護(hù)黨組織權(quán)威,認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務(wù),講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。
3、強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),增長(zhǎng)工作才干
審計(jì)工作的專業(yè)性強(qiáng),客觀上要求每名從事這項(xiàng)工作的人員,必須具備相應(yīng)的財(cái)務(wù)、法律知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在今后工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)再學(xué)習(xí),在邊學(xué)、邊干、邊實(shí)踐、邊總結(jié)的基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)的深度和廣度,使自己的工作達(dá)到由被動(dòng)到主動(dòng)、由主動(dòng)到從容的狀態(tài)。
4、強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任感,勇于開(kāi)拓進(jìn)取
時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時(shí)宜的觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí),要勇于沖破條條框框的束縛,謀發(fā)展、干事業(yè),讓思想觀念緊緊跟上發(fā)展的需要。要不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,樹(shù)立積極向上的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,做到干一行、愛(ài)一行、專一行,始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好。
總之,在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
黨校培訓(xùn)黨性分析材料 篇2
9月16日至12月15日有幸參加縣委組織部、縣委黨校組織的第十二期中青年干部培訓(xùn)班,回首過(guò)去的九十個(gè)日日夜夜,思緒翻滾,感慨萬(wàn)千,在短短的九十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,實(shí)現(xiàn)從單位到學(xué)校、從干部到學(xué)員、從工作到學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,在緊張的工作之余能有這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)基層干部而言既是思想的武裝又是心靈的洗滌,讓我對(duì)基層工作有了深入的認(rèn)識(shí),對(duì)自己有了一個(gè)全新的定位,雖然時(shí)間短暫卻受益匪淺。
一、提高思想覺(jué)悟,堅(jiān)定扎根基層。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高理論素養(yǎng),本次培訓(xùn)采取集中授課、分組討論和調(diào)研相結(jié)合的方式,課程設(shè)置了政治理論學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究、知識(shí)能力培養(yǎng)和黨性教育四個(gè)模塊,增加了《毛澤東思想活的靈魂--群眾路線》、《國(guó)學(xué)與修養(yǎng)》、《防震減災(zāi)科普知識(shí)講座》、《中國(guó)茶文化講座》、《城市社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理》等方面內(nèi)容,課程設(shè)置合理科學(xué),具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)提高基層干部政治素質(zhì)和工作能力具有很強(qiáng)的引導(dǎo)作用,學(xué)習(xí)過(guò)程中我集中精力系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)研讀,同時(shí)注意把讀書(shū)、聽(tīng)課、思考、社會(huì)調(diào)查和研討交流相結(jié)合,把理論學(xué)習(xí)同提高執(zhí)政能力、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)及研究我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相結(jié)合,勤于思索,深入探究,在政治理論素質(zhì)方面有了很大的提高。
二、增強(qiáng)黨性認(rèn)識(shí),牢記服務(wù)宗旨。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升情操境界、堅(jiān)定做好本職工作信心,特別是到南昌、井岡山等革命圣地的實(shí)地考察,更深刻體會(huì)到我黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的苦難艱辛和偉大卓絕。偉大情懷的集中體現(xiàn),蘊(yùn)含著中國(guó)共產(chǎn)黨人的生命基因和永恒的價(jià)值追求,它始終是中華民族振興的強(qiáng)大精神動(dòng)力,是中國(guó)精神之魂。更深刻地體會(huì)到作為一名基層干部,無(wú)論工作多么繁重,無(wú)論遇到什么困難,都要始終對(duì)黨忠誠(chéng),始終保持艱苦奮斗和革命樂(lè)觀主義精神,積極應(yīng)對(duì)、主動(dòng)進(jìn)取、創(chuàng)新工作,使人生境界始終在高位運(yùn)行,做弘揚(yáng)井岡山精神的表率,更應(yīng)該立足本職工作,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,刻苦鉆研業(yè)務(wù),厚積薄發(fā),有所作為,全心全意為人民辦實(shí)事辦好事。
三、堅(jiān)持廉潔奉公,甘當(dāng)人民公仆。通過(guò)學(xué)習(xí)更深刻意識(shí)到在努力做好本職工作的同時(shí)更要注重自身廉政建設(shè),特別是作為一名基層干部,工作在和人民群眾最親密接觸的第一線,要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),時(shí)刻牢記服務(wù)宗旨,嚴(yán)禁以權(quán)謀私,以公謀私,在實(shí)際工作中堅(jiān)持工作原則,不吃拿卡要,真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系,自覺(jué)遵守廉政準(zhǔn)則,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè),永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色,真正為民服務(wù),甘當(dāng)人民公仆。
四、緊扣工作實(shí)際,發(fā)揮知識(shí)智慧。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),廣泛了解基層干部的發(fā)展現(xiàn)狀,對(duì)基層工作有了一個(gè)全新的定位,使我“站得更高,看得更遠(yuǎn),想得更多,干勁更足”,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到了進(jìn)一步提高。在實(shí)際工作過(guò)程中,掌握科學(xué)的思維方法,用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問(wèn)題,達(dá)到促進(jìn)工作的目的。黨校的學(xué)習(xí)使我感受學(xué)習(xí)的永無(wú)止境,也體會(huì)到知識(shí)的力量,在今后的實(shí)際工作中,我將把在黨校的所學(xué)、所思、所得和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷取得工作實(shí)效,同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善、充實(shí)知識(shí)層次結(jié)構(gòu),不斷提高綜合業(yè)務(wù)能力。
五、牢記青年使命,敢于主動(dòng)作為。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè),需要一代又一代有志青年持續(xù)奮斗,歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量,通過(guò)學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)到作為80后的一代,我們肩負(fù)著為黨和人民偉大事業(yè)而奮斗的光榮任務(wù),我們要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢記青年使命,堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)持艱苦奮斗、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們的人民,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族,在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中,時(shí)刻保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩,用青春夢(mèng)想,實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)想而努力奮斗。
黨校培訓(xùn)黨性分析材料 篇3
姚家祥
自開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我按照黨!蛾P(guān)于開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作方案》要求和第二階段學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,在認(rèn)真學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照黨!豆伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》、《黨章》等的要求,對(duì)自己的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了"五查三看",通過(guò)自己查、群眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識(shí)、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)能力等方面存在的問(wèn)題,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度認(rèn)真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。
一、存在的突出問(wèn)題
在一個(gè)多月的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,各個(gè)方面的同志們?yōu)槲姨岢隽嗽S多的寶貴意見(jiàn),我虛心誠(chéng)懇地接受,衷心地感謝。經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn),深刻剖析自己,認(rèn)真對(duì)照檢查,我還存在許多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、宗旨觀念弱,群眾意識(shí)不強(qiáng)。
全心全意為人民服務(wù),不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,而是一項(xiàng)十分實(shí)際的工作。我在這方面做的不是很好,表現(xiàn)為關(guān)心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識(shí)較弱。一是我們單位有幾位退休老干部,身體不好,我對(duì)他們過(guò)問(wèn)很少,關(guān)心很少,沒(méi)有想辦法解決他們的困難,關(guān)心他們的疾苦。二是現(xiàn)在由于很多單位改制,出現(xiàn)了很多下崗工人,其中有些人生活很困難,我作為理論工作者,沒(méi)有深入他們中進(jìn)行調(diào)查研究,了解他們的思想狀況、生活狀況,反映他們的要求,提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。
2、學(xué)習(xí)意識(shí)淡化,思想觀念落后。
理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。一是大學(xué)畢業(yè)20多年來(lái),自己沒(méi)有要求到其他學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)過(guò),最多也只有口頭提請(qǐng),有時(shí)同志們邀請(qǐng)我到省委黨校學(xué)習(xí)都不愿意;二是不主動(dòng)參加科研活動(dòng),許多國(guó)家級(jí)理論機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)我參加研討會(huì)都不積極努力爭(zhēng)取參加,到今一次也未果,理論素質(zhì)日下;三是不善于鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不關(guān)心研究政治形勢(shì),不注重政治理論學(xué)習(xí),政治意識(shí)淡化,理論知識(shí)淺薄。缺乏市場(chǎng)意識(shí),缺乏開(kāi)放意識(shí),缺乏創(chuàng)新意識(shí),思想觀念落后于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3、工作思路不寬,工作力度減弱。
在具體工作中思路不寬。一是紀(jì)檢工作只限于宣傳、上傳下達(dá)上級(jí)的有關(guān)文件精神,滿足于不出事,而如何結(jié)合本單位的實(shí)際進(jìn)行貫徹落實(shí),沒(méi)有自己的工作思路;二是分管的科研工作,沒(méi)能提出一套切實(shí)可行的方案,沒(méi)有組織一次校內(nèi)理論研究會(huì),更不用說(shuō)象往年一樣組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校系統(tǒng)的理論研究會(huì),得過(guò)且過(guò),并且缺乏大膽負(fù)責(zé),敢于碰硬的勇氣,對(duì)碰到的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)問(wèn)題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及;三是不愿做艱苦細(xì)致的調(diào)查研究、理論研究工作,在科研上不能起帶頭作用,對(duì)其他同志的科研工作不能起指導(dǎo)作用;四是相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作也做得不夠好,如不情愿講政治理論課,待人接物十分差;五是對(duì)待上面布置的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),有點(diǎn)搞形式主義和花架子。
4、精神不十分振作,事業(yè)心不是很強(qiáng)。
沒(méi)有堅(jiān)定把一生交給黨、為共產(chǎn)主義奮斗終身的早期革命思想,總認(rèn)為自己馬上要50歲了,就要下了,精神狀態(tài)不是很好,精神不夠振奮。一是有早退、歸隱的思想,如托關(guān)系想早搞非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)外去打工;二是不思進(jìn)取,不愿意投身改革大潮,工作躑躅不前,如對(duì)學(xué)校的整體工作考慮得較少,總認(rèn)為有"一把手"和其他領(lǐng)導(dǎo)同志頂著,用不著自己多關(guān)心,多管閑事。因此,總的工作狀態(tài)是滿足于發(fā)表幾篇文章,其他時(shí)間全消磨在報(bào)刊雜志和電腦中。
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二、存在問(wèn)題的主要原因
以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
1、宗旨觀念有所淡化。認(rèn)為自己工作快30年了,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。這樣一來(lái),就造成了思想上忽視群眾,忽視群眾的主體地位,忽視群眾的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群眾,為群眾想的很少,為群眾做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。
2、放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上,一直有一個(gè)"理論無(wú)用論"的思想左右頭腦。在表面看來(lái),也在讀書(shū)、討論、寫(xiě)文章、投入也不少,但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí),雖然也在學(xué),但都是形而上學(xué)的學(xué),并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),就造成了三個(gè)不良的后果。一是只顧工作,不顧政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,因此對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實(shí)踐性,缺乏艱苦環(huán)境的磨煉,缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉,思想與實(shí)踐脫節(jié),影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。
3、自滿情緒,畏難情緒,帶來(lái)工作責(zé)任的弱化。主要根源表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是過(guò)高地估計(jì)自己,估計(jì)成績(jī),安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無(wú)過(guò),思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w;二是認(rèn)為抓紀(jì)檢、是可有可無(wú)的工作,工作難展開(kāi),難出成效,吃虧不討好;三是認(rèn)為在黨校工作長(zhǎng),人混老了,與大學(xué)同學(xué)比,無(wú)論在社會(huì)地位方面還是在經(jīng)濟(jì)收入方面都是末名,總覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)人,加之自己身體狀況差,由此帶來(lái)了"混混"思想,帶來(lái)了事業(yè)心、責(zé)任感的差距。
由于以上問(wèn)題的存在,最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng),增加了個(gè)別工作上的難度,導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。
三、今后努力的方向
隨著開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)照檢查,分析評(píng)議,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。
理想信念是人安身之命的根本。我作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。如果迷失了這個(gè)坐標(biāo),丟掉這個(gè)立身之本,就會(huì)走上邪路,甚至違法犯罪,墮落成罪人。在具體工作中,個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益,堅(jiān)決克服那種對(duì)人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從先進(jìn)黨員的良好形象出發(fā)。
2、村立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。一再號(hào)召全黨要"學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)",指出"學(xué)習(xí)不僅可以增加知識(shí),提高思想理論水平,而且可以充實(shí)精神世界,修養(yǎng)道德情操。"因此,我要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái),克服"兩張皮"的現(xiàn)象,要以我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題、要以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。
3、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。
我們的事業(yè)是在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務(wù)十分復(fù)雜、艱巨,這需要以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,通過(guò)大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,而是要大膽地投身到改革的生動(dòng)實(shí)踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
4、樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,保持先進(jìn)黨員的良好形象。
我要牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,由此入手,牢固地樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持人民的利益第一;要個(gè)人利益無(wú)條件地服從集體利益、國(guó)家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,努力做一個(gè)無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不找,勇往直前;在用權(quán)上克己奉公,廉潔不以權(quán)謀私,不貪污受賄,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng);在工作作風(fēng)上,深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系,決不高高在上,脫離群眾。
總之,面對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為黨為人民多作貢獻(xiàn)。
黨校培訓(xùn)黨性分析材料 篇4
為期三個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)在黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。總的來(lái)說(shuō)有這樣幾點(diǎn)體會(huì):
有心才有新。面對(duì)本職工作,要對(duì)工作有熱心,對(duì)人民有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。
有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì),爭(zhēng)做人民的有功之臣。
有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國(guó)為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁,現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來(lái)身后留什么。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。
有勁才有進(jìn),在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下,將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,就必須樹(shù)立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對(duì)自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到:
一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實(shí)事,不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局,以本部門(mén)提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任,真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說(shuō):“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢(shì)能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。
二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民。“三個(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn),把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺(jué)服從安排,自覺(jué)服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無(wú)私。“公正無(wú)私,一言而萬(wàn)民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先民主后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟(jì)民主,公道正派。
三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民。要有一個(gè)愛(ài)民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記告誠(chéng)的兩個(gè)“務(wù)必”,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。
四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督、無(wú)人知曉的情況下,仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對(duì)待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺(jué)接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。做到“思考問(wèn)題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補(bǔ)位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一舉一動(dòng),一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說(shuō)的自己堅(jiān)決不說(shuō),要求他人不做的自己堅(jiān)決不做,要求他人干的自己帶頭干。
五要勤。一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù),不惡言傷人,不阿諛(lè)畛,不說(shuō)三道四,不言不符實(shí)。
六要實(shí)。堅(jiān)持做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí),為人正派,忠誠(chéng)老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職。講求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。
黨校培訓(xùn)黨性分析材料 篇5
這次能夠參加呂梁市20xx年市管干部及市直機(jī)關(guān)科級(jí)干部第一期輪訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分的珍惜。在市黨校學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,但受益匪淺。這短暫的四天培訓(xùn),盡管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。在這里,首先感謝組織部門(mén)給我一次更新觀念、加深理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝各位專家教授的悉心講授輔導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)我起到了更新觀念、開(kāi)闊思路、轉(zhuǎn)變理念的作用,也達(dá)到了思想上清醒,政治上堅(jiān)定的目的。歸納起來(lái)主要有以下幾方面收獲:
一、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任。
牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)黨員干部成長(zhǎng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的重大任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為呂梁建設(shè)“三新呂梁”和城建事業(yè)建功立業(yè)。
二、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。這次輪訓(xùn)班學(xué)習(xí),開(kāi)設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識(shí),更主要的是提高我們的能力課程,從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、新時(shí)期黨建、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、呂梁轉(zhuǎn)型發(fā)展、反腐倡廉等等,使我體會(huì)到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:
一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。因?yàn)椋囆∑嚼碚、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀,完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀的基本理論,提高運(yùn)用鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀解決問(wèn)題的能力。
二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂:共產(chǎn)黨員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹(shù)立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
三是進(jìn)一步樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。關(guān)于榮辱觀的八個(gè)方面,開(kāi)闊精辟,寓意深刻。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)及生態(tài)文明建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。
四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹(shù)立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運(yùn)用手中的權(quán)力,自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)廉潔自律,樹(shù)立良好的公務(wù)員形象,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個(gè)代表”重要思想并按照xx大精神要求,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終做到“兩個(gè)務(wù)必”,嚴(yán)以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀,跡由民所評(píng)。
三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。
這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的財(cái)富,在今后的工作中,我一定不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng),用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際工作,為呂梁的改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定做出積極而應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨校培訓(xùn)黨性分析材料 篇6
在即三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí),把這個(gè)培訓(xùn)班看作是自己的加油站,靜下心來(lái),學(xué)點(diǎn)理論、進(jìn)步熟悉、提升能力。學(xué)習(xí)期間,我深深感到了“加油站”的強(qiáng)大助推作用。首先是學(xué)習(xí)安排的綜合性:“一個(gè)中心,四個(gè)方面”的教學(xué)內(nèi)容,“三基本、五當(dāng)代”的課程體系,安排公道有序,既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ),更有助于我們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。其次是充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性,給學(xué)員搭建了展示的舞臺(tái):培訓(xùn)班安排了多次的學(xué)員交流和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后是黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù),為我們安心學(xué)習(xí)提供了成功的保障。
一、學(xué)習(xí)的體會(huì):
這次參加總行黨校哈爾濱分校的學(xué)習(xí),我以為自己主要有以下四個(gè)方面的收獲:
一是進(jìn)步了理論素養(yǎng)。早在第一次小組討論時(shí),對(duì)如何處理好“從單位到黨校,從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員,從學(xué)業(yè)務(wù)到學(xué)理論”三個(gè)轉(zhuǎn)變的題目時(shí),大家都感到平時(shí)業(yè)務(wù)上抓得較緊,但對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),接觸較少,學(xué)習(xí)面較狹窄,缺憾也多。這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)十分難得,來(lái)了之后就要靜下心來(lái)好好學(xué),爭(zhēng)取使自身理論水平有所進(jìn)步。培訓(xùn)班期間,我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時(shí),不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了升華。
二是堅(jiān)定了信念,增強(qiáng)了黨性。通過(guò)學(xué)習(xí),自己對(duì)黨的改革開(kāi)放政策理解更為透徹,進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,進(jìn)步了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),我以為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論,適時(shí)進(jìn)步新的熟悉,帶頭實(shí)踐新的要求,模范遵守新的規(guī)范。
三是開(kāi)闊了思路,拓寬了視野。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識(shí),拓展了視野,進(jìn)步了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好金融工作的能力。
寫(xiě)作,是一種心情四是初步把握了科學(xué)的思維方法,進(jìn)步了分析題目解決題目的能力。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀,初步把握了一套科學(xué)的思維方法,學(xué)會(huì)了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念往分析、研究和解決實(shí)際題目,對(duì)于進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平大有益處。
二、存在題目的自我剖析及改正措施:
作為一個(gè)共產(chǎn)黨員和黨員干部,實(shí)際上從進(jìn)黨的那天起,也就是當(dāng)我們舉起自己的右手,面對(duì)黨旗莊重宣誓的時(shí)候起,黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我們每個(gè)人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個(gè)黨員,特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都要非常重視和時(shí)刻想到的。共產(chǎn)黨員要終其一生不辜負(fù)進(jìn)黨時(shí)的誓言,要始終按照黨的要求往進(jìn)行黨性修養(yǎng),往完成黨交給的任務(wù)。
通過(guò)在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,在一定程度上把握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己,我覺(jué)得自身在黨性、黨風(fēng)方面還存在以下題目:
1、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、業(yè)務(wù)能力還不能適應(yīng)建設(shè)銀行改革和發(fā)展的需要。首先是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠,這次固然在黨校對(duì)“三基本、五當(dāng)代”進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),但今后仍然要克服自滿情緒,要終身學(xué)習(xí);其次是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化治理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠;第三是銀行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。
2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得往、差未幾。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足,有自我滿足情緒。主要是放松了對(duì)自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開(kāi)手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上往把握。
4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
產(chǎn)生以上這些題目的原因主要是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于的轉(zhuǎn)型時(shí)期,逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí),使自己及時(shí)熟悉到了在堅(jiān)持理想信念、服務(wù)宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,使自己在增強(qiáng)黨性觀念方面有如下的進(jìn)步:
一是在堅(jiān)定理想信念上有所進(jìn)步。在當(dāng)前國(guó)際風(fēng)云變幻莫測(cè),世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的時(shí)候,我們共產(chǎn)黨人應(yīng)顯得更加冷靜和清醒,要善于運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來(lái)武裝自己,堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想。
二是在堅(jiān)持黨的基本路線題目上有所進(jìn)步。黨中心從我國(guó)處于社會(huì)主義低級(jí)階段的實(shí)際出發(fā),制定了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放”的基本路線,從而為把我國(guó)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀(jì)指明了方向,并提供了在經(jīng)濟(jì)和政治上全方位取勝?gòu)?qiáng)勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn),是全黨、全國(guó)各族人民的希看所在,也是關(guān)系到我們黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)的生命線。為此,要求共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須學(xué)習(xí)貫徹這一路線,要做到堅(jiān)持黨的基本路線百年不動(dòng)搖。
三是在全心全意為人民服務(wù)的宗旨題目上有所進(jìn)步。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在這個(gè)意義上說(shuō),全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)。為此,要求共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要努力實(shí)踐黨的宗旨。堅(jiān)持黨的宗旨,就必須堅(jiān)持黨的基本路線,為解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力,為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。具體做到:不尚空談,真抓實(shí)干,堅(jiān)持立黨為公,摒棄私心雜念,想題目,作決策,辦事情,都要從黨的事業(yè)出發(fā),從人民的利益出發(fā),把一切工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在辦實(shí)事求實(shí)效上來(lái)。堅(jiān)持黨的宗旨,就必須要堅(jiān)持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾。
人民群眾是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,是黨的氣力源泉和勝利之本。在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中,我們黨歷來(lái)把歷史唯物主義觀點(diǎn)系統(tǒng)地運(yùn)用于黨的全部活動(dòng)中,形成了黨在一切工作中的群眾路線,即一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中往。這條路線生動(dòng)體現(xiàn)了人民群眾在社會(huì)發(fā)展中的主體地位,反映了黨離不開(kāi)人民,人民離不開(kāi)黨的密切關(guān)系。因此,要求每一位共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要全心全意為人民服務(wù),始終做到一刻也不脫離群眾,堅(jiān)持群眾路線,保持魚(yú)水般的關(guān)系,使人民群眾的利益能夠真正得到體現(xiàn)和維護(hù),從而更好地實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨。
黨校培訓(xùn)黨性分析材料 篇7
2個(gè)月的市委黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。記得報(bào)到的第一天曾向?qū)W校交了份“兩帶來(lái)”問(wèn)卷,其中一題是“你到黨校最想學(xué)習(xí)什么?”我的回答是“沒(méi)有最想學(xué)什么,只想給自己來(lái)一次全面的充電”,F(xiàn)在我可以肯定地說(shuō),我的這一要求在市委黨校的培訓(xùn)中得到了滿足。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。
一、拓展了新思路,注入了新觀念
在這兩個(gè)月里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、全球視野下的中國(guó)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的重慶發(fā)展、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)、黨的建設(shè)和黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)崗位能力提升等多個(gè)單元的知識(shí)。授課的老師不僅理論功底深厚、創(chuàng)新思維能力強(qiáng),而且以自身的實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,不吝賜教,使我們受益匪淺。同時(shí),教學(xué)方法也靈活多樣,采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進(jìn)行教學(xué),收到了很好的學(xué)習(xí)效果。2個(gè)月的學(xué)習(xí),既使我充分感受到了知識(shí)的密集和信息更新速度快的沖擊,又使我獲取了許多對(duì)本職工作幫助很大的新信息,思想觀念得到了極大的更新。
二、錘煉了黨性,堅(jiān)定了信念
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課。十一月二十六日至十二月四日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利地完成了一次延安紅色革命傳統(tǒng)教育。在延安干部學(xué)院的學(xué)習(xí),真正讓我接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮,讓我的信念更加堅(jiān)定——要把對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng),作為一種信念來(lái)堅(jiān)持,作為一種準(zhǔn)則來(lái)恪守。通過(guò)學(xué)習(xí),我覺(jué)得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”,是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來(lái)說(shuō),黨性突出地表現(xiàn)為政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺(jué)性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過(guò)市委黨校的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí),增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。
三、獲取了資源,培養(yǎng)了感情
一是積累了新的專家資源。認(rèn)識(shí)了一批專家學(xué)者,并聆聽(tīng)了他們的講座,受益匪淺;二是密切了與市委黨校和各縣區(qū)黨校老師的感情。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快活。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過(guò)的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無(wú)形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮……兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng),是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”。時(shí)間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短,但她會(huì)成為我記憶中的永恒,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō),今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們?nèi)プ,我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,為北碚區(qū)的干部教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨校培訓(xùn)黨性分析材料 篇8
這次新任科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)“”規(guī)劃等政策等有了一定程度的提高。
第一,通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門(mén)為新提任科級(jí)干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,xx縣及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),所以說(shuō)感到非常的興奮。
在培訓(xùn)的開(kāi)班式上,縣委組織部林部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)闡述了對(duì)年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)充滿的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過(guò)上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。
第二,通過(guò)這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程,但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代會(huì)精神,通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)定位,發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)。但是通過(guò)這一次的學(xué)習(xí),使我這個(gè)分管招商引資的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)黃礤招商引資的主攻方向,努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識(shí),也為今后的工作指明了正確的方向,可以說(shuō)受益匪淺。
通過(guò)對(duì)提升干部執(zhí)行力專題講座,我認(rèn)識(shí)到管理是一個(gè)基層部門(mén)乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來(lái)為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不會(huì)有工作上的高效率和高效能,也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循鎮(zhèn)的項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對(duì)于有效的管理,沒(méi)有一種固定的模式,對(duì)于不同的情況,不同的目的,都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。
通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展學(xué)習(xí),對(duì)今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對(duì)明白了我們縣的主要工作是大力實(shí)施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略,著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片,努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧工作總目標(biāo)。
作為一名年輕的干部,開(kāi)展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,副校長(zhǎng)鄧標(biāo)志親自授課,為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實(shí)際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng),我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開(kāi)展各項(xiàng)工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng),做出一些違背原則的事情,容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí);進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。
最后一講是楊斌老師所講的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè),引用了大量身邊鮮活例子,對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義就更大了。他的講課給我們這些新進(jìn)的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實(shí)際的指導(dǎo)作用,直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例,也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個(gè)很好的示范作用。
第三,通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷,二個(gè)星期的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來(lái)講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
最后,通過(guò)培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他部門(mén)的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到,但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了與其他部門(mén)的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門(mén)的工作情況,為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為xx人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨校培訓(xùn)黨性分析材料 篇9
緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,一個(gè)半月以來(lái),在市委組織部的親切關(guān)懷下,在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力提升、依法行政與法治建設(shè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中重大問(wèn)題和西安市情與文化研究等多個(gè)專題。并到蘇州進(jìn)行了參觀考察和外地培訓(xùn),圓滿地完成了黨校學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn),更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心,F(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、提高了理論素養(yǎng),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)
通過(guò)專題學(xué)習(xí),使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。
科學(xué)發(fā)展觀是以為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),系統(tǒng)總結(jié)中國(guó)發(fā)展問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)而提出的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。它主要是針對(duì)我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中比較突出的不平衡、不協(xié)調(diào)問(wèn)題而提出的,其基本內(nèi)涵是:一要堅(jiān)持發(fā)展,發(fā)展是硬道理;二要以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展;三要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。它主要解決人與自然、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題。其著力點(diǎn)在于,在推進(jìn)我國(guó)的發(fā)展過(guò)程中,要更加突出社會(huì)的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。它主要是針對(duì)當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)上存在不少影響社會(huì)和諧的矛盾和問(wèn)題而提出來(lái)的,強(qiáng)調(diào)我們黨要把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn),必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)擺在更加突出的地位。
二、考驗(yàn)了意志,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
一天的拓展訓(xùn)練,給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富。
1.分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。
2.應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過(guò)溝通交流,才能建立多贏的局面。
3.作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。
4.知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。
拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我這些年來(lái)的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。在今后的工作中,要把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。
三、開(kāi)闊了思路,拓寬了視野
為期一周的蘇州之行,幾位蘇州領(lǐng)導(dǎo)的授課,使我開(kāi)闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到西安發(fā)展存在的不足。
1992年后,蘇州人抓住了開(kāi)發(fā)長(zhǎng)江三角洲的機(jī)遇,使蘇州的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得的成績(jī)令世人驚訝。如今的蘇州,其經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了西安。細(xì)究蘇州的發(fā)展原因,除了其具有區(qū)位的優(yōu)勢(shì)外,更重要的是蘇州人具有與時(shí)俱進(jìn)的思想和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。正是憑借這種思想和精神,蘇州人搶抓了發(fā)展的機(jī)遇,形成了外向型經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)兩大優(yōu)勢(shì),培育了以高新技術(shù)為主的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),使蘇州逐步成為現(xiàn)代制造業(yè)基地、技術(shù)創(chuàng)新基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地和旅游度假基地。
一是蘇州人的創(chuàng)新思想。蘇州人善于創(chuàng)新,使自己的區(qū)位優(yōu)勢(shì)變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢(shì)。首先,蘇州人善于定位。蘇州人的思維是:上海是參天大樹(shù),蘇州要種好自己的碧螺春;上海是前門(mén)庭院,蘇州甘做上海的后花園。蘇州人這樣主動(dòng)接受輻射,甘當(dāng)配角的意識(shí)十分強(qiáng)烈。準(zhǔn)確的定位,為蘇州的發(fā)展贏得了空間,使蘇州發(fā)揮了上海城市副中心的功能。其次,蘇州人敢于越位。沖破地界,沖破束縛,勇于爭(zhēng)先,一往無(wú)前,蘇州人敢于越位的精神氣概,讓一個(gè)個(gè)小鎮(zhèn)走向了輝煌。
二是蘇州人的發(fā)展意識(shí)。蘇州人立足“率先發(fā)展”,大力開(kāi)發(fā)人文資源進(jìn)行招商引資。蘇州人的“搶先、率先、領(lǐng)先、爭(zhēng)先”意識(shí)特別強(qiáng)烈。敢于向先進(jìn)叫板,敢于打破傳統(tǒng)保守的思維定勢(shì),敢于說(shuō)前人沒(méi)有說(shuō)過(guò)而又符合實(shí)際具有科學(xué)依據(jù)的新話,敢于做前人沒(méi)有做過(guò)而又符合客觀規(guī)律和人民利益的開(kāi)創(chuàng)性工作。
三是蘇州人的實(shí)干精神。招商引資是發(fā)展的動(dòng)力。蘇州人真抓實(shí)干,著力打造環(huán)境品牌,加大招商引資的力度。在招商引資的軟、硬環(huán)境建設(shè)方面上下功夫,使投資者趨之若鶩。
蘇州在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)“神話”的同時(shí),卻不得不面對(duì)一個(gè)“貧困”的現(xiàn)實(shí)——普通市民收入增長(zhǎng)緩慢,土地資源的減少,民族品牌逐漸淡出人們的視線,以及“世界工廠”的身份。蘇州目前工業(yè)的最典型特點(diǎn)是勞動(dòng)力偏“打工仔”化,工業(yè)結(jié)構(gòu)偏加工業(yè)化。蘇州市政府為了招商引資不惜“以土地?fù)Q資金,以空間求發(fā)展”,現(xiàn)在大眾眼中的“蘇州模式”,其實(shí)是典型的引進(jìn)發(fā)展型,以強(qiáng)勢(shì)政府為基礎(chǔ),以招商引資為手段。我覺(jué)得用“飛來(lái)式經(jīng)濟(jì)”形容當(dāng)今的蘇州經(jīng)濟(jì)比較貼切。普通市民的經(jīng)濟(jì)收入并沒(méi)有多大的提高。西安要實(shí)現(xiàn)“建設(shè)國(guó)際化大都市,重振漢唐雄風(fēng)”這一偉大目標(biāo),就要學(xué)習(xí)蘇州的先進(jìn)理念,結(jié)合自身實(shí)際,利用文化積淀深厚、科教實(shí)力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。樹(shù)立高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,樹(shù)立開(kāi)放包容的心態(tài),以先進(jìn)的制度為保證,注重長(zhǎng)期規(guī)劃,大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和旅游文化產(chǎn)業(yè)。同時(shí)走集約節(jié)約資源發(fā)展路子;加大節(jié)能減排力度,做好節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和淘汰落后產(chǎn)能等工作,大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
四、鍛煉了黨性,堅(jiān)定了信念
一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng),都離不開(kāi)堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定馬列主義信念。堅(jiān)定黨的信念,就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年干部,取得成績(jī)是一件很不容易的事,這里面有個(gè)人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位,一定要對(duì)組織、對(duì)群眾,也對(duì)自己負(fù)責(zé),走好每一步。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長(zhǎng)。
總之,一個(gè)多月的學(xué)習(xí),收獲是多方面的。結(jié)業(yè)后要以這次黨校進(jìn)修為契機(jī),繼續(xù)深化學(xué)習(xí),把黨校學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去,更加自覺(jué)地堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為實(shí)現(xiàn)西安又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
黨校培訓(xùn)黨性分析材料 篇10
為期三個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)在黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步?偟膩(lái)說(shuō)有這樣幾點(diǎn)體會(huì):
有心才有新。面對(duì)本職工作,要對(duì)工作有熱心,對(duì)人民有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。
有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì),爭(zhēng)做人民的有功之臣。
有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國(guó)為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁,現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來(lái)身后留什么。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。
有勁才有進(jìn),在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下,將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,就必須樹(shù)立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對(duì)自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到:
一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實(shí)事,不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局,以本部門(mén)提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任,真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說(shuō):“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢(shì)能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。
二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民。“三個(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn),把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺(jué)服從安排,自覺(jué)服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無(wú)私。“公正無(wú)私,一言而萬(wàn)民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先民主后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟(jì)民主,公道正派。
三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民。要有一個(gè)愛(ài)民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記告誠(chéng)的兩個(gè)“務(wù)必”,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。
四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督、無(wú)人知曉的情況下,仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對(duì)待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺(jué)接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。做到“思考問(wèn)題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補(bǔ)位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一舉一動(dòng),一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說(shuō)的自己堅(jiān)決不說(shuō),要求他人不做的自己堅(jiān)決不做,要求他人干的自己帶頭干。
五要勤。一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù),不惡言傷人,不阿諛(lè)畛,不說(shuō)三道四,不言不符實(shí)。
六要實(shí)。堅(jiān)持做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí),為人正派,忠誠(chéng)老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職狻Vv求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。
黨校培訓(xùn)黨性分析材料 篇11
為期一個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了,如白駒過(guò)隙。記得11月12日剛進(jìn)黨校的第一天,教學(xué)樓前有一棵玉蘭花樹(shù),還青澀枝頭、含苞待放,不經(jīng)意間,6月6日當(dāng)我離開(kāi)黨校時(shí),已是花開(kāi)花落、寵辱不驚。
“陸止于此,海始于斯”.非常珍惜這次黨校學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì),一切歸零的心態(tài),靜下心梳理了自己的過(guò)去,分析自身的長(zhǎng)處,也思考自己的不足。所幸不辱使命,不折不扣地執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),實(shí)現(xiàn)了組織要求和培訓(xùn)目標(biāo),真正有所思、有所獲。并代表全班學(xué)員在結(jié)業(yè)典禮上匯報(bào)所思、所獲,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可,算是給組織委派我去黨校學(xué)習(xí),交了一份合格的答卷吧。
這一個(gè)月,有很多的片段將成為我記憶中最為珍重的收藏:芬芳的校園、潔凈的教室、靜謐的環(huán)境,既潔凈了我的心靈,又燙平了我內(nèi)心的躁動(dòng);在課堂上,老師們或滔滔不絕、或循循善誘、或旁征博引,展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)窮魅力;在討論中,學(xué)員們踴躍發(fā)言,思想碰撞,靈光閃耀,增知長(zhǎng)見(jiàn);在井崗山異地教學(xué)時(shí),重溫入黨誓詞,感受革命之艱難,先烈之浩然正氣,堅(jiān)定之理想信念;太多太多的情景值得去回味,這些或溫暖或揪心的記憶都將銘刻在我內(nèi)心的深處。
這一個(gè)月,有很多的收獲將成為我一生中彌足珍貴的積淀:這一個(gè)月使我的內(nèi)心趨于平靜,在單位、在崗位我多少有些心浮氣躁,難得潛心學(xué)習(xí),靜心思考。這一個(gè)月使我的精神沐浴了陽(yáng)光,無(wú)論是《的系列講話精神》、還是《中國(guó)共產(chǎn)黨史》,無(wú)論是《社會(huì)性動(dòng)物》、還是《舊制度與大變革》,都是一道道精神大餐,使我在愉悅中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這一個(gè)月使我的思想得到了啟迪,有醍醐灌頂、茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),在農(nóng)村基層組織、創(chuàng)新社會(huì)治理、新型城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、新時(shí)期群眾工作等方面,學(xué)到了一些新的理念,改變了觀念,打開(kāi)了思路。這一個(gè)月使我的“德”有了巨大的提升,做官先做事,做事先做人,感恩組織,責(zé)任擔(dān)當(dāng),忠誠(chéng)公正,為民廉潔,從容淡定,理性清凈。我想這是我的一道護(hù)身符,會(huì)保我一生平安,我將永遠(yuǎn)銘記。
這一個(gè)月,有很多的友誼將成為我一生中極為溫馨的回憶:師生之間坦誠(chéng)交流,彼此尊重;學(xué)員之間真誠(chéng)相助,相互關(guān)心。談笑嬉戲,互吐心聲,不設(shè)防線;互相學(xué)習(xí),互通有無(wú),不帶功利;團(tuán)結(jié)協(xié)作,維護(hù)集體,同歡共苦,與老師和同學(xué)們建立了深厚的友誼,重溫了久違了的校園的溫暖、純潔和真誠(chéng)。這種緣分值得一生珍惜,這種友情值得永遠(yuǎn)珍藏。
憶往昔崢嶸歲月稠,展未來(lái)征程路漫漫。培訓(xùn)結(jié)束了,如彈指一揮間,我一直在思考,今后怎樣才能夠算得上不枉到黨校度過(guò)的這一個(gè)月時(shí)間呢?
《禮記》:“大道之行,天下為公。”我覺(jué)得黨校給我的最大財(cái)富,應(yīng)該不是枯燥的理論,也不是豐富的知識(shí),而是一種對(duì)遠(yuǎn)大理想的執(zhí)著信仰和對(duì)真善美的不懈追求。得了“道”,就找到了解決問(wèn)題的一般方法,同時(shí)在做事的過(guò)程當(dāng)中,也解決了做人的問(wèn)題,在做事和做人上都有了新的提升。這也許是我今后最應(yīng)該把握的一點(diǎn)。
《莊子》:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”學(xué)無(wú)止境,黨校學(xué)習(xí)畢竟有限,必須矢志不渝,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,一把鑰匙解開(kāi)一把鎖。這一點(diǎn),我沒(méi)有什么“老本”可吃,必須常“補(bǔ)鈣”、常“健腦”、常“充電”,方可與時(shí)俱進(jìn)。不管將來(lái)從事什么行業(yè),擔(dān)任什么職務(wù),都應(yīng)時(shí)刻秉承課前必唱的歌曲《走向復(fù)興》中所體現(xiàn)的自強(qiáng)不息的精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣。這或許是我最應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的一點(diǎn)。
《論語(yǔ)》:“吾日三省吾身。”不論走到哪里,都要時(shí)刻警醒自己,挺腰做人,誠(chéng)信做人,把品格和黨性作為智慧的導(dǎo)向和根本。盡力做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越。這抑或是我們最必須堅(jiān)守的一點(diǎn)。
黨校培訓(xùn)黨性分析材料 篇12
*月*日至**日,作為中的一員,我有幸參加了由區(qū)XX局與區(qū)XX學(xué)院聯(lián)合舉辦的X培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)三周緊張、忙碌、充實(shí)的培訓(xùn),我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力素質(zhì)得到進(jìn)一步完善,服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)與法制意識(shí)得到進(jìn)一步樹(shù)立?梢哉f(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn),給我解了疑、釋了惑,鼓了勁、提了神,明了勢(shì)、導(dǎo)了向,我受益匪淺,為今后更加科學(xué)履職、依法履職奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、在期待中平靜開(kāi)啟
眾所周知,黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)是一種特殊的高水準(zhǔn)的培訓(xùn),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育,包括對(duì)黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的分析,與我們平時(shí)的培訓(xùn)有所區(qū)別;谶@樣一種實(shí)際,對(duì)于能再次來(lái)到黨校(行政學(xué)院)參加培訓(xùn),我滿懷期待。正如區(qū)XX學(xué)院副院長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上所講的,通過(guò)培訓(xùn)使大家的認(rèn)識(shí)有新的提高,作風(fēng)有新的改進(jìn),水平有新的提升。的確如此,因?yàn)槲疑钪约弘m然在級(jí)別上達(dá)到了層次,但在實(shí)際能力水平上還遠(yuǎn)未及格,因此,必須充分利用這難得的機(jī)會(huì),靜下心來(lái),認(rèn)真聽(tīng)講,注意消化,潛心鉆研,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)以致用。
二、在拓展中錘煉心智
這次培訓(xùn),給我留下深刻印象的一個(gè)環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)間雖短,留在心里的震撼卻是永恒的;仡櫾谟(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深?梢哉f(shuō),這次訓(xùn)練,既是一次身心的大洗禮,更是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好工作的動(dòng)力。其實(shí),它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念,同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。因此,在拓展結(jié)束后,我寫(xiě)下了如下感言:認(rèn)真準(zhǔn)備是前提,集體智慧是根本,團(tuán)結(jié)配合是關(guān)鍵,換位思考是良方。通過(guò)拓展訓(xùn)練,啟示我們:人只有把事業(yè)放在心上,把責(zé)任扛在肩上,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一起,才能使團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
三、在學(xué)習(xí)中提高自我
通過(guò)聆聽(tīng)北京大學(xué)、中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院等各位專家教授的精辟闡述和獨(dú)到見(jiàn)解,通過(guò)參加班委會(huì)組織的主題沙龍、主題班會(huì)、主題論壇等各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)不讓我在嘆服的同時(shí)深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理論素養(yǎng)。由于授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在黨的理論研究方面都有一定影響的專家,通過(guò)這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我全景式、比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了當(dāng)前以“中國(guó)夢(mèng)”為主要內(nèi)容的黨的基本理論、路線、方針、政策,這對(duì)于我強(qiáng)化理論基礎(chǔ)、開(kāi)闊理論視野進(jìn)而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要作用。二是增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)黨性鍛煉是黨校(行政學(xué)院)的任何學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的重要任務(wù)之一。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、嚴(yán)格政治紀(jì)律,是做好今后工作的前提和保障。通過(guò)學(xué)習(xí)和研討,使我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系有了更加深入的了解和把握,從而在思想上進(jìn)一步成熟,立場(chǎng)上進(jìn)一步堅(jiān)定。三是豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)。這次培訓(xùn)包括政治理論與黨性修養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)與能力建設(shè)、區(qū)情概況與前景展望、學(xué)習(xí)收獲與個(gè)人成長(zhǎng)等四大板塊,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、管理、文化、人生等各方面,有效彌補(bǔ)了我知識(shí)結(jié)構(gòu)單一的不足。四是實(shí)現(xiàn)了學(xué)學(xué)相長(zhǎng)?鬃诱f(shuō)“三人行必有我?guī)熝伞?rdquo;作為全班96名學(xué)員中的一份子,尤其是作為年齡較小的一員,同時(shí)還擔(dān)任著班委角色,所有這些,決定了向其他同學(xué)學(xué)習(xí)既是我參加本次培訓(xùn)的應(yīng)有選擇,也是我的一個(gè)巨大收獲。看著他們的優(yōu)雅舉止,聽(tīng)著他們的不凡談吐,無(wú)不讓我心生向往,敬佩之情亦油然而生。這也堅(jiān)定了我今后將以他們?yōu)榘駱,勤積累,善思考,升華學(xué)習(xí)感悟,早日成為懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、善決策的優(yōu)秀干部。
四、在工作中學(xué)以致用
培訓(xùn)的根本目的是學(xué)以致用、用以促學(xué)?梢哉f(shuō),過(guò)去的三周時(shí)間,在黨校(行政學(xué)院)這個(gè)“大熔爐”里,全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動(dòng)上“加”了“油”。實(shí)事求是地講,短暫的黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)既是我們?nèi)松?ldquo;加油站”,也是新的“起跑線”。在今后的工作中,我將以這次黨校(行政學(xué)院)學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)、新理念去指導(dǎo)工作實(shí)踐,自覺(jué)樹(shù)立良好形象,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
黨校培訓(xùn)黨性分析材料 篇13
在上大學(xué)前,一直對(duì)黨組織這個(gè)概念比較模糊,對(duì)黨員也是只是覺(jué)得是一個(gè)光榮的身份,沒(méi)有深刻的具體的認(rèn)識(shí)。而進(jìn)入到大學(xué)后,我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,接觸到黨組織,不論是理論知識(shí)還是政治視野都得到了一定的擴(kuò)充。認(rèn)識(shí)到了這是一個(gè)起著先鋒模范作用,是一個(gè)以為人民服務(wù)為宗旨的群體,心中不由得燃起敬仰之情,所以自己非常希望能夠加入到這樣一個(gè)組織,做一名合格的黨員,做一名為人民服務(wù)的好黨員。于是,在開(kāi)學(xué)伊始的20xx年,我就向黨提交了入黨志愿書(shū),并由于同學(xué)和老師的信任,參加了學(xué)校組織的黨校培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè)。在其后的一年中接受組織的考察,并于20xx年幸運(yùn)的被組織批準(zhǔn)成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。
在成為黨員接近半年時(shí)間以來(lái),在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部?jī)?nèi)同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識(shí)和覺(jué)悟水平有了很大的提高,這使我更加堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨組織是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的隊(duì)伍,每一位黨員也都處于不斷的進(jìn)步之中。批評(píng)與自我批評(píng),是我黨的優(yōu)秀作風(fēng),它使我們能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問(wèn)題,從而及時(shí)糾正改進(jìn),以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對(duì)黨員的基本要求,我發(fā)現(xiàn)自己在離思想上入黨還有較大差距,我對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決辦法進(jìn)行了客觀的分析,現(xiàn)就以下幾個(gè)方面向組織匯報(bào):
一、存在的幾點(diǎn)問(wèn)題以及相關(guān)原因:
1、首先是理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒(méi)有演化為具體的做法。形成現(xiàn)在這樣的狀態(tài)主要是自己思想沒(méi)有轉(zhuǎn)變,因?yàn)樽约菏俏目粕,加上自己?duì)歷史也比較感興趣,所以一直覺(jué)得在黨發(fā)展的這些知識(shí)上,我可能比較有優(yōu)勢(shì)。但是經(jīng)過(guò)多次的和黨員同志們交流后發(fā)現(xiàn)這種想法完全錯(cuò)誤,我的理論知識(shí)很不足,很多事情的看待上也是只浮在表面,沒(méi)有很深入的去剖析。一個(gè)人要想在本質(zhì)上得到提高,理論水平是其最基本的武器,而我沒(méi)有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理論水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
2、在群眾中影響力不夠深入,宗旨觀念樹(shù)的不牢。平時(shí)生活中,雖然有做到關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)。但是心里對(duì)幫組同學(xué)們解決困難的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有很積極主動(dòng)地去幫助他們,沒(méi)有真正全身心的投入到全心全意為同學(xué)服務(wù)的實(shí)踐中去。存在這個(gè)問(wèn)題的原因究其本質(zhì)就是沒(méi)有讓自己思想提升到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),自己的思想境界和覺(jué)悟還不夠高,沒(méi)有很強(qiáng)的服務(wù)精神。
3、與其他黨員聯(lián)系少、配合偏少。只有和本班的或者同級(jí)的黨員同志有來(lái)往,現(xiàn)階段又處于考研時(shí)期,更加是側(cè)重抓好自己考研的復(fù)習(xí)上,關(guān)注個(gè)人發(fā)展,沒(méi)有很好的與其他黨員同志交流。我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題是我們現(xiàn)階段黨內(nèi)同志存在的共性。其主要原因還是自我主動(dòng)性不夠,外在原因就是組織內(nèi)部沒(méi)有組織策劃一些讓我們?cè)鰪?qiáng)交流的活動(dòng),沒(méi)有很好的提供這些加強(qiáng)組織內(nèi)部交流發(fā)展的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
4、在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有之前大一大二時(shí)候用心,先鋒模范作用不強(qiáng)。大一大二每年都有拿獎(jiǎng)學(xué)金,而且成績(jī)都是班級(jí)前十。大三雖然成績(jī)沒(méi)有很后,但是自己感覺(jué)完全沒(méi)有之前認(rèn)真,現(xiàn)在又側(cè)重在考研復(fù)習(xí)的科目上,對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有很用心,也沒(méi)有抽太多的時(shí)間去閱讀相關(guān)書(shū)籍?dāng)U充自我的專業(yè)視野,都只是浮在表面,沒(méi)有很系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這個(gè)問(wèn)題一方面是因?yàn)楝F(xiàn)階段訂立的考研目標(biāo)所致,讓我沒(méi)有更多的時(shí)間投身專業(yè)知識(shí)上,另一方面就是大三以來(lái)自己的懈怠情緒不斷增生,很大程度上不利于學(xué)習(xí)等的發(fā)展。
5、積極性和主動(dòng)性降低。自從大三辭去學(xué)生會(huì)和班級(jí)班委的職務(wù)后,對(duì)于院系的活動(dòng)或者對(duì)班級(jí)的活動(dòng)雖然基本上都有參加,但是都表現(xiàn)出消極的、甚至抵觸的情緒,積極性也有很大程度的降低,沒(méi)有之前那么配合。這點(diǎn)問(wèn)題也是主要是自我的懈怠情緒滋生,沒(méi)有將自我更好的融入到我們整個(gè)組織和班級(jí)中去。
二、改進(jìn)自我不足的措施:
1、針對(duì)理論知識(shí)不夠這點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)在考研之余,努力的抽時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),如果覺(jué)得太過(guò)乏味或枯燥,我可以選擇觀看紀(jì)錄片等提高自我的各方面的知識(shí)。
2、群眾影響不深、先鋒模范作用不強(qiáng)的這兩點(diǎn)上,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷提高自我的學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。只有在各方面不斷完善自己,提升自己才能更好地樹(shù)立起旗幟作用,從而更好的、積極的去影響、帶動(dòng)身邊的同學(xué)。
3、在自己的積極性上,我會(huì)時(shí)刻調(diào)整自我的心態(tài),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在面對(duì)一些不好的消極懈怠情緒的時(shí)候能很好的及時(shí)的調(diào)整過(guò)來(lái),努力把自己的積極性和主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來(lái)。
現(xiàn)階段,在學(xué)習(xí)生活工作中等暴露出問(wèn)題是正常的,關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問(wèn)題,更好地提升自己的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的才干。我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題,我會(huì)經(jīng)常的進(jìn)行自我批評(píng)和反省,來(lái)更好的完善自我。之后的學(xué)習(xí)生活中,我也不僅會(huì)虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),更會(huì)時(shí)刻提醒自己注意自我身份,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求自己,爭(zhēng)取做好先鋒模范作用,爭(zhēng)取積極地去影響帶動(dòng)身邊的同學(xué)去向黨組織靠攏,去學(xué)習(xí)了解黨。