黨校學(xué)員黨性修養(yǎng)材料（精選15篇）

黨校學(xué)員黨性修養(yǎng)材料 篇1

　　緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，一個(gè)半月以來，在市委組織部的親切關(guān)懷下，在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力提升、依法行政與法治建設(shè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中重大問題和西安市情與文化研究等多個(gè)專題。并到蘇州進(jìn)行了參觀考察和外地培訓(xùn)，圓滿地完成了黨校學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn)，更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

　　一、提高了理論素養(yǎng)，夯實(shí)了理論基礎(chǔ)

　　通過專題學(xué)習(xí)，使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。

　　科學(xué)發(fā)展觀是以為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，系統(tǒng)總結(jié)中國(guó)發(fā)展問題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)而提出的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。它主要是針對(duì)我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中比較突出的不平衡、不協(xié)調(diào)問題而提出的，其基本內(nèi)涵是：一要堅(jiān)持發(fā)展，發(fā)展是硬道理;二要以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展;三要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。它主要解決人與自然、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展問題。其著力點(diǎn)在于，在推進(jìn)我國(guó)的發(fā)展過程中，要更加突出社會(huì)的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。它主要是針對(duì)當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)上存在不少影響社會(huì)和諧的矛盾和問題而提出來的，強(qiáng)調(diào)我們黨要把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)，必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)擺在更加突出的地位。

　　二、考驗(yàn)了意志，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

　　一天的拓展訓(xùn)練，給我留下的印象極深，得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富。

　　1.分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。

　　2.應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。

　　3.作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。

　　4.知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上，而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。

　　拓展訓(xùn)練的過程中，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維模式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。在今后的工作中，要把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

　　三、開闊了思路，拓寬了視野

　　為期一周的蘇州之行，幾位蘇州領(lǐng)導(dǎo)的授課，使我開闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到西安發(fā)展存在的不足。

　　1992年后，蘇州人抓住了開發(fā)長(zhǎng)江三角洲的機(jī)遇，使蘇州的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得的成績(jī)令世人驚訝。如今的蘇州，其經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了西安。細(xì)究蘇州的發(fā)展原因，除了其具有區(qū)位的優(yōu)勢(shì)外，更重要的是蘇州人具有與時(shí)俱進(jìn)的思想和開拓進(jìn)取的精神。正是憑借這種思想和精神，蘇州人搶抓了發(fā)展的機(jī)遇，形成了外向型經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)兩大優(yōu)勢(shì)，培育了以高新技術(shù)為主的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，使蘇州逐步成為現(xiàn)代制造業(yè)基地、技術(shù)創(chuàng)新基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地和旅游度假基地。

　　一是蘇州人的創(chuàng)新思想。蘇州人善于創(chuàng)新，使自己的區(qū)位優(yōu)勢(shì)變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢(shì)。首先，蘇州人善于定位。蘇州人的思維是：上海是參天大樹，蘇州要種好自己的碧螺春;上海是前門庭院，蘇州甘做上海的后花園。蘇州人這樣主動(dòng)接受輻射，甘當(dāng)配角的意識(shí)十分強(qiáng)烈。準(zhǔn)確的定位，為蘇州的發(fā)展贏得了空間，使蘇州發(fā)揮了上海城市副中心的功能。其次，蘇州人敢于越位。沖破地界，沖破束縛，勇于爭(zhēng)先，一往無前，蘇州人敢于越位的精神氣概，讓一個(gè)個(gè)小鎮(zhèn)走向了輝煌。

　　二是蘇州人的發(fā)展意識(shí)。蘇州人立足“率先發(fā)展”，大力開發(fā)人文資源進(jìn)行招商引資。蘇州人的“搶先、率先、領(lǐng)先、爭(zhēng)先”意識(shí)特別強(qiáng)烈。敢于向先進(jìn)叫板，敢于打破傳統(tǒng)保守的思維定勢(shì)，敢于說前人沒有說過而又符合實(shí)際具有科學(xué)依據(jù)的新話，敢于做前人沒有做過而又符合客觀規(guī)律和人民利益的開創(chuàng)性工作。

　　三是蘇州人的實(shí)干精神。招商引資是發(fā)展的動(dòng)力。蘇州人真抓實(shí)干，著力打造環(huán)境品牌，加大招商引資的力度。在招商引資的軟、硬環(huán)境建設(shè)方面上下功夫，使投資者趨之若鶩。

　　蘇州在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)“神話”的同時(shí)，卻不得不面對(duì)一個(gè)“貧困”的現(xiàn)實(shí)——普通市民收入增長(zhǎng)緩慢，土地資源的減少，民族品牌逐漸淡出人們的視線，以及“世界工廠”的身份。蘇州目前工業(yè)的最典型特點(diǎn)是勞動(dòng)力偏“打工仔”化，工業(yè)結(jié)構(gòu)偏加工業(yè)化。蘇州市政府為了招商引資不惜“以土地?fù)Q資金，以空間求發(fā)展”，現(xiàn)在大眾眼中的“蘇州模式”，其實(shí)是典型的引進(jìn)發(fā)展型，以強(qiáng)勢(shì)政府為基礎(chǔ)，以招商引資為手段。我覺得用“飛來式經(jīng)濟(jì)”形容當(dāng)今的蘇州經(jīng)濟(jì)比較貼切。普通市民的經(jīng)濟(jì)收入并沒有多大的提高。西安要實(shí)現(xiàn)“建設(shè)國(guó)際化大都市，重振漢唐雄風(fēng)”這一偉大目標(biāo)，就要學(xué)習(xí)蘇州的先進(jìn)理念，結(jié)合自身實(shí)際，利用文化積淀深厚、科教實(shí)力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。樹立高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，樹立開放包容的心態(tài)，以先進(jìn)的制度為保證，注重長(zhǎng)期規(guī)劃，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和旅游文化產(chǎn)業(yè)。同時(shí)走集約節(jié)約資源發(fā)展路子;加大節(jié)能減排力度，做好節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和淘汰落后產(chǎn)能等工作，大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

　　四、鍛煉了黨性，堅(jiān)定了信念

　　一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)，都離不開堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了我的黨性觀念。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，作為一名共產(chǎn)黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定馬列主義信念。堅(jiān)定黨的信念，就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利，懂得作為一名青年干部，取得成績(jī)是一件很不容易的事，這里面有個(gè)人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，一定要對(duì)組織、對(duì)群眾，也對(duì)自己負(fù)責(zé)，走好每一步。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中，既成就事業(yè)，又健康成長(zhǎng)。

　　總之，一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，收獲是多方面的。結(jié)業(yè)后要以這次黨校進(jìn)修為契機(jī)，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，把黨校學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去，更加自覺地堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，為實(shí)現(xiàn)西安又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

黨校學(xué)員黨性修養(yǎng)材料 篇2

　　一年來，我以總院文件精神及規(guī)定為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)為目的，著力抓了以下三方面的工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

　　一、掌握特點(diǎn)，嚴(yán)格管理

　　我經(jīng)過認(rèn)真分析，把握了本班次在職研究生學(xué)員的四個(gè)特點(diǎn)：一是絕大部分學(xué)員是各單位和各部門的負(fù)責(zé)人，有的是黨政廳局級(jí)或大企業(yè)的第一把手，責(zé)任大、工作忙，工學(xué)矛盾較突出，有效解決工學(xué)矛盾是學(xué)員和班主任面臨的共同難題。二是軍民同班，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。該班部隊(duì)學(xué)員占63%，地方學(xué)員占37%，部隊(duì)學(xué)員紀(jì)律觀念及責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、勤奮好學(xué)，地方學(xué)員接觸面寬、信息資源廣、社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，兩者優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。這是搞好管理的有利條件。三是學(xué)員居住分散，路途較遠(yuǎn)，有的學(xué)員需要5小時(shí)的車程，有的要12小時(shí)的車程，如巫溪縣到重慶的車程達(dá)12小時(shí)，給學(xué)習(xí)上課帶來一定困難。四是學(xué)員年齡偏大，閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)豐富，理解能力強(qiáng)，但記憶力略遜一籌。根據(jù)學(xué)員的這些特點(diǎn)，我加強(qiáng)了教學(xué)管理。

　　第一，嚴(yán)格考勤制度。我組織學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)總院關(guān)于教學(xué)管理和教務(wù)管理的制度及相關(guān)規(guī)定，了解和掌握其內(nèi)容，為嚴(yán)格教學(xué)秩序的管理做好思想和心理準(zhǔn)備，提高了學(xué)員自覺遵守相關(guān)規(guī)定的自覺性。我自始至終堅(jiān)持嚴(yán)格考勤制度，把好上課關(guān)。遠(yuǎn)程和面授考勤采用課前點(diǎn)名和課后點(diǎn)名相結(jié)合，避免和杜絕遲到與早退的現(xiàn)象。在每學(xué)期期中和期末兩次給學(xué)員發(fā)考勤卡，使學(xué)員做到出勤心中有數(shù)，促使出勤差的學(xué)員及時(shí)改正。在期末公布考勤表，對(duì)出勤率達(dá)不到70%的學(xué)員，不準(zhǔn)參加期末考試，只能參加補(bǔ)考，從而引起學(xué)員的重視，起到積極效果，調(diào)動(dòng)了學(xué)員的積極性。第一學(xué)期學(xué)員出勤率都在85%以上，滿勤的學(xué)員達(dá)75%。對(duì)確有特殊情況需要請(qǐng)假的學(xué)員，必須履行請(qǐng)假手續(xù)，由單位或醫(yī)院開具請(qǐng)假證明，并提前電告班主任。嚴(yán)格考勤和請(qǐng)假制度，提升了到課率，為規(guī)范教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量提供了有利的條件。

　　第二，嚴(yán)格作業(yè)關(guān)。做好作業(yè)是教學(xué)的重要內(nèi)容和重要環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。我堅(jiān)決執(zhí)行總院有關(guān)規(guī)定，作業(yè)成績(jī)按其20%計(jì)入總成績(jī)，缺一次作業(yè)扣5分。要求學(xué)員必須完成各科作業(yè)，每門課作業(yè)只完成一半的不能參加期末考試，只能參加補(bǔ)考。特別是“非典”期間，在不能集中面授上課的情況下，常打電話了解學(xué)員完成作業(yè)的情況。學(xué)員們克服了“非典”疫情的影響，保質(zhì)保量地完成了學(xué)期的作業(yè)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

　　第三，嚴(yán)格考試紀(jì)律。在第一學(xué)期期末考試中，我們強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查，教育學(xué)員嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，沒有出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，保證了考試的嚴(yán)肅性和公正性。第二學(xué)期由于受“非典”疫情影響，學(xué)員不宜集中考試，改用寫論文的方式。我認(rèn)真布置，督促學(xué)員完成論文寫作。學(xué)員們能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，刻苦鉆研，理論聯(lián)系實(shí)際，寫出了一些較高質(zhì)量的論文，如張朝德同志撰寫的《對(duì)水富縣經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的基本分析》論文，運(yùn)用所學(xué)的管理理論知識(shí)，提出解決水富縣實(shí)際問題的對(duì)策措施，學(xué)用結(jié)合，提高了分析和解決問題的能力。在上交論文的時(shí)間上做了嚴(yán)格規(guī)定，明確未按規(guī)定時(shí)間上交論文的按補(bǔ)考處理。

　　二、豐富教學(xué)形式，提高教學(xué)質(zhì)量

　　在認(rèn)真做好課堂理論教學(xué)的同時(shí)，必須密切聯(lián)系經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革開放和工作實(shí)際，才能教有所獲，學(xué)有成效。我的做法是：

　　第一，選聘知名教授，確保授課質(zhì)量。講授《古漢語》的陳俊國(guó)教授，既講授古文的原意，又重點(diǎn)講授對(duì)當(dāng)今社會(huì)的重要意義，以史為鑒，學(xué)員既學(xué)到知識(shí)，又受到深刻的教育和啟發(fā)，深受學(xué)員的歡迎和好評(píng)。

　　第二，搞活教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。我們?cè)谡J(rèn)真組織收看遠(yuǎn)程講課的前提下，積極開展討論，既加深了對(duì)理論觀點(diǎn)和基本原理的理解，又鍛煉了學(xué)員演講能力。在講授《鄧小平理論基本問題》課中將系統(tǒng)性與專題講授相結(jié)合，著重運(yùn)用鄧小平理論分析社會(huì)熱點(diǎn)問題和社會(huì)焦點(diǎn)問題，講透理論觀點(diǎn)，取得較好的教學(xué)效果。多數(shù)授課教師將講課內(nèi)容制成電子課件，增強(qiáng)了授課的吸引力，發(fā)揮了電化教學(xué)在研究生教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)地位。

　　第三，開展實(shí)踐性教學(xué)，提高學(xué)員分析和解決實(shí)際問題的能力。我把開展實(shí)踐性教學(xué)作為提高學(xué)員分析和解決實(shí)際問題能力的重要途徑，組織全班學(xué)員到水富縣開展實(shí)踐性教學(xué)，參觀了云天化和水富縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，聽取了云天化股份制改造的報(bào)告，并與縣領(lǐng)導(dǎo)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)代表和農(nóng)民座談，從理論與實(shí)際的結(jié)合上，加深了對(duì)深化國(guó)企改革和股份制理論的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)縣級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了較全面的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步掌握了鄧小平關(guān)于改革開放的理論。學(xué)員們說：“開展實(shí)踐性教學(xué)是理論聯(lián)系實(shí)際的好形式，走出課堂，接觸社會(huì)，開了眼界，長(zhǎng)了知識(shí)，提高了分析問題和解決問題的能力”。

　　三、開展黨性教育，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)

　　“三個(gè)代表”重要思想是黨的指導(dǎo)思想，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)，是全國(guó)各族人民的精神支柱。我們?cè)诎嗌辖M織開設(shè)了貫徹“三個(gè)代表”重要思想的專題學(xué)習(xí)，學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人講了“全面準(zhǔn)確地把握‘三個(gè)代表’重要思想的科學(xué)體系”的專題，闡述了“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)及其重要意義，回答了社會(huì)熱點(diǎn)問題，使學(xué)員加深了在新世紀(jì)保持黨的先進(jìn)性的重要性的認(rèn)識(shí)，提高了對(duì)發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)，立黨為公、執(zhí)政為民，擴(kuò)大黨的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)等重要觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)自覺性。

　　在一年來的教學(xué)管理工作中，也存在一些尚待進(jìn)一步解決的問題：如工學(xué)矛盾依然突出，個(gè)別學(xué)員對(duì)自己要求不嚴(yán)，作業(yè)未能按規(guī)定及時(shí)上交等。我們爭(zhēng)取在今后的工作中，克服這些不足，把工作做得更好。

黨校學(xué)員黨性修養(yǎng)材料 篇3

　　現(xiàn)在我可以肯定地說，我的這一要求在市委黨校的培訓(xùn)中得到了滿足。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí)，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

　　一、拓展了新思路，注入了新觀念

　　在這兩個(gè)月里，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、全球視野下的中國(guó)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的重慶發(fā)展、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)、黨的建設(shè)和黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)崗位能力提升等多個(gè)單元的知識(shí)。授課的老師不僅理論功底深厚、創(chuàng)新思維能力強(qiáng)，而且以自身的實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時(shí)，教學(xué)方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進(jìn)行教學(xué)，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。2個(gè)月的學(xué)習(xí)，既使我充分感受到了知識(shí)的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對(duì)本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。

　　二、錘煉了黨性，堅(jiān)定了信念

　　黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課。十一月二十六日至十二月四日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利地完成了一次延安紅色革命傳統(tǒng)教育。在延安干部學(xué)院的學(xué)習(xí)，真正讓我接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮，讓我的信念更加堅(jiān)定——要把對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，作為一種信念來堅(jiān)持，作為一種準(zhǔn)則來恪守。通過學(xué)習(xí)，我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過市委黨校的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉，使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí)，增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。

　　三、獲取了資源，培養(yǎng)了感情

　　一是積累了新的專家資源。認(rèn)識(shí)了一批專家學(xué)者，并聆聽了他們的講座，受益匪淺;二是密切了與市委黨校和各縣區(qū)黨校老師的感情。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快活。老師的和藹可親，學(xué)員們互相幫助，兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實(shí)和提高，知識(shí)上得到了補(bǔ)充，思想上更加成熟。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富，必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮……兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)，是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”。時(shí)間雖短，但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短，但她會(huì)成為我記憶中的永恒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來說，今后的路還很長(zhǎng)，還有很多的工作等待我們?nèi)プ�，我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，為北碚區(qū)的干部教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校學(xué)員黨性修養(yǎng)材料 篇4

　　通過在黨校的學(xué)習(xí)，使我深深地明白，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高，特別是使我對(duì)共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)黨性鍛煉有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。在黨校兩年來的教育即將結(jié)束時(shí)，把我的黨性教育鍛煉情況向組織作一個(gè)心得總結(jié)。

　　黨校是輪訓(xùn)和培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，培養(yǎng)黨的理論隊(duì)伍，學(xué)習(xí)、研究、堅(jiān)持和發(fā)展馬克思列寧主義，毛澤東思想的重要陣地，是干部增強(qiáng)黨性的熔爐。為了適應(yīng)高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推向二十一世紀(jì)的新時(shí)期、新任務(wù)、新環(huán)境的需要，要求共產(chǎn)黨員更加自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉就顯得更加迫切。

　　黨性教育是黨校函授教育學(xué)員的必修課，是黨校函授教育的重要特色。增強(qiáng)黨性是黨校函授教育的最重要目標(biāo)之一，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，不僅要求我們要將黨性教育貫穿于黨校函授教育的全過程和各個(gè)方面，而且把黨性教育作為一門主課，通過這門課的學(xué)習(xí)使我比較完整，比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義關(guān)于黨性理論的基礎(chǔ)知識(shí)，更加自覺地增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉。

　　在學(xué)習(xí)黨性教育這門課程時(shí)，我還認(rèn)真地學(xué)習(xí)了江的“三個(gè)代表”的重要思想，“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。通過深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，提高了我的馬克思主義理論水平，使我真正做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。

　　黨性教育這門課是一門政治性、導(dǎo)向性、實(shí)踐性都很強(qiáng)的科學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中發(fā)揚(yáng)馬克思主義的學(xué)風(fēng)問題十分重要。即一是馬列主義，毛澤東思想一定不能丟，特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化學(xué)建設(shè)實(shí)際問題為中心，以我們正在做的事情為中心，著眼于運(yùn)用，著眼于深化對(duì)實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展;三是一定要在改主觀世界上下功夫，聯(lián)系身邊的實(shí)際靈活多樣，講求效果。

　　全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是黨性的集中體現(xiàn)。政黨是一定階級(jí)的政治組織，是一定階級(jí)利益的政治代表，由于階級(jí)利益不同，決定了各政黨所確立的宗旨，也必然不同，決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同，資產(chǎn)階級(jí)政黨由于所代表的資產(chǎn)階級(jí)利益是建立在私有制基礎(chǔ)上的，因而決定了它不可能成為全體人民意志、愿望和利益的代表者和維護(hù)者，而只能代表和反映資產(chǎn)階級(jí)的私利。與其他一切政黨不同，無產(chǎn)階級(jí)政黨是無產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)，忠實(shí)地代表著無產(chǎn)階級(jí)的利益，而無產(chǎn)階級(jí)作為人類歷史上最進(jìn)步，革命最堅(jiān)決、最有前途的階級(jí)，其最高利益和理想，就是消滅一切私有制，消滅一切剝削階級(jí)和階級(jí)差別，解放全人類，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。這說明無產(chǎn)階級(jí)的利益與人民群眾的利益在根本上是一致的，黨代表了無產(chǎn)階級(jí)的利益，也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無產(chǎn)階級(jí)政黨必須奉行的根本宗旨。

　　全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨考慮一切問題，處理一切問題的根本著眼點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員言行的最高準(zhǔn)則。中國(guó)共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為自己的根本宗旨，并將這一宗旨充分體現(xiàn)在黨的各條戰(zhàn)線、方針、政策中。黨必然要求其成員認(rèn)真履行黨的宗旨，一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益，以最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高的標(biāo)準(zhǔn)，在行動(dòng)上作為人民服務(wù)的模范。

黨校學(xué)員黨性修養(yǎng)材料 篇5

　　月日，第期預(yù)備黨員培訓(xùn)正式開始了，老師給我們上的第一課是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)問題，這堂課讓我受益匪淺，引發(fā)了我對(duì)自身的黨性修養(yǎng)問題的深刻反思!

　　通過老師耐心生動(dòng)地講解，我了解到黨性是政黨所固有的本質(zhì)屬性，是政黨階級(jí)性的集中表現(xiàn)，黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善。黨的每個(gè)成員都應(yīng)當(dāng)具有崇高的理想追求，堅(jiān)定的政治信念，先進(jìn)的思想覺悟，嚴(yán)格的組織觀念和高尚的道德情操，成為社會(huì)的中堅(jiān)，民族的脊梁，階級(jí)的先鋒和時(shí)代的楷模。

　　在新世紀(jì)，共產(chǎn)黨員要結(jié)合黨性修養(yǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習(xí)法律知識(shí)，充分發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)，堅(jiān)持和實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，我們廣大黨員首先必須知法，知道了，才能進(jìn)一步談到守法和依法辦事。當(dāng)然，我們還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)，馬克思主義認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ�是人類社�?huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。鄧小平進(jìn)一步提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷，豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于生產(chǎn)力的學(xué)說。我們只有努力學(xué)習(xí)，不斷吸取新的知識(shí)，充實(shí)自己，才能提高決策水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。我們不但要學(xué)習(xí)我們自己的東西，也要學(xué)習(xí)一些西方的、發(fā)展中國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理論。

　　總之，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉思想作風(fēng)，必須從源頭上培育、思想深處根植。要緊緊抓住理論武裝和思想教育這個(gè)基礎(chǔ)工程不放松，堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、規(guī)范言行、堅(jiān)定信念，打牢高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想政治基礎(chǔ)，以理論認(rèn)識(shí)上的清醒堅(jiān)定“四信”，始終與黨同心同德。

黨校學(xué)員黨性修養(yǎng)材料 篇6

　　我是來自公共管理學(xué)院級(jí)行政管理專業(yè)的，經(jīng)歷了這期黨校的學(xué)習(xí)，我感覺到我更加成長(zhǎng)了，在思想上更加成熟，在信仰上更加堅(jiān)定，勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于奉獻(xiàn)追求，我更加深深的感受到我離敬愛的黨組織又進(jìn)了一步。

　　本次黨校是公共管理學(xué)院第一次獨(dú)自承辦黨校培訓(xùn)，本次的黨校結(jié)合時(shí)事，通過各種黨性修養(yǎng)高，思想覺悟高，人生閱歷和授課經(jīng)驗(yàn)都非常豐富的老師們給我們做相關(guān)專題的講座，逐步提高我們的黨性修養(yǎng)，端正我們的入黨動(dòng)機(jī)，讓我們能夠積極向黨組織靠攏。

　　在黨校開設(shè)之前，我雖然已經(jīng)認(rèn)真閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，并寫了入黨申請(qǐng)書，但是對(duì)于我黨的認(rèn)識(shí)，以及如何正確的對(duì)待入黨動(dòng)機(jī)上還不是很明確，時(shí)常會(huì)有些許疑惑。不得不說本次黨校幾次請(qǐng)來的老師都非常有特色，每個(gè)人都有自己不同的風(fēng)格和授課特點(diǎn)，每個(gè)人所講授的內(nèi)容都令我非常印象深刻。

　　在第一節(jié)課上教授用他的實(shí)際經(jīng)歷傳達(dá)了的精神，這種近距離接觸參與兩會(huì)的成員的機(jī)會(huì)對(duì)于我們深刻學(xué)習(xí)兩會(huì)精神是非常有幫助的，正所謂眼見為實(shí)。還有很多我們?cè)旱睦蠋煻紒淼搅爽F(xiàn)場(chǎng)來參加教授的講座，這正說明我們這次的講座是非常難得的，也令我倍加珍惜。教授由淺入深的演講風(fēng)格使我受益匪淺，我做了非常多的筆記，令我對(duì)兩會(huì)的情況有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。這節(jié)課給我最大的收獲便是讓我認(rèn)識(shí)到民生不是說說而已，而是蘊(yùn)含在各式各樣的事情當(dāng)中，我在之前是根本沒有想到這一點(diǎn)的，認(rèn)為民生的定義好像離我們很遠(yuǎn)，對(duì)于民生問題沒有很關(guān)心。我們?nèi)朦h積極分子，同時(shí)也是以后的共產(chǎn)黨員，一定要以民生作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)，切切實(shí)實(shí)為人民辦好事，辦實(shí)事，不做假大空的事情。我們要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，把一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去牢記在心!杜公卓老師從入黨的流程方面入手，講到要我們端正入黨動(dòng)機(jī)。誠(chéng)然，現(xiàn)在的大學(xué)生把入黨作為一種風(fēng)氣，往往忘記了為什么要入黨，把入黨當(dāng)做賺錢的跳板，這無疑是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。我們大學(xué)生要端正自身入黨動(dòng)機(jī)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福獻(xiàn)出自己的一份力。邱老師和姚老師的講座同樣令人印象深刻，姚老師從中國(guó)睡獅論講起，婉婉道來，講到我們都熟知的《少年中國(guó)說》，這無疑讓我們更加明白了我們肩上扛著的重?fù)?dān)。我們作為入黨積極分子，要以黨員的要求來要求自己，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

　　這次黨校更讓我意想不到的是，黨校同樣組織了多種多樣的團(tuán)體培訓(xùn)項(xiàng)目，有閉著眼睛將繩子變成正方形，有兩個(gè)人一起夾著氣球走路等素質(zhì)拓展活動(dòng)，這無疑培養(yǎng)了我們小組成員之間的信任感和默契度。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們從相識(shí)到相知不過短短的幾個(gè)禮拜的時(shí)間，但是就是這個(gè)才在一起幾個(gè)禮拜的團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮出了巨大的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，順利完成了調(diào)研報(bào)告的撰寫和講解，這證明了人在困境中是會(huì)發(fā)揮出無限潛能的。我們這些入黨積極分子在將來的生活當(dāng)中都會(huì)成為一名名光榮的共產(chǎn)黨員，在漫長(zhǎng)的黨員生涯中，會(huì)有許許多多的困境，甚至是誘惑伴隨著我們，如果我們不能堅(jiān)持自己的信仰，勢(shì)必會(huì)墮落，喪失了作為共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。那些貪污腐敗的高官恰恰就是喪失黨性的典型代表，我們是共產(chǎn)黨員，是人民選出來的，要以人為本，為人民服務(wù)，不能謀私利謀私權(quán)。我想，這次黨校雖然只是一個(gè)小小的考驗(yàn)，但這正是我人生道路上的開始，我會(huì)堅(jiān)定自己的信仰，心中懷著共產(chǎn)黨，遵守黨的紀(jì)律，履行黨員義務(wù)，按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求從各方面嚴(yán)格要求自己，在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在各項(xiàng)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作上取得更多的新成效。

　　作為一名積極入黨分子，其實(shí)我一直盼望著學(xué)校能開設(shè)這樣一個(gè)給予我們一個(gè)機(jī)會(huì)能夠?qū)ｉT學(xué)習(xí)關(guān)于黨組織的一系列知識(shí)，所以我對(duì)本次的黨校倍感珍惜。不僅上課認(rèn)真聽講，勤做筆記;同時(shí)作為我們小組的小組長(zhǎng)，我組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，做調(diào)研，認(rèn)真做好有關(guān)黨校的一切工作。老師為了我們活動(dòng)的順利開展盡心盡力，也更讓我對(duì)黨員全心全意付出的精神有了更深層次的了解和體會(huì)。在此次黨校之前，我雖然也擔(dān)任過一些組織的組長(zhǎng)職務(wù)，但并沒有覺得為了一件事情去奮斗是如此的令人振奮。我定期召開組員的會(huì)議，在會(huì)議上我們一起討論調(diào)研報(bào)告的具體情況，應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)怎么完善在這次的黨校中，我感到真正去融入了一個(gè)團(tuán)體并在其中發(fā)光發(fā)熱。這次的黨校不僅培養(yǎng)了我的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更加培養(yǎng)了我面對(duì)事情不放棄的決心和勇于奮斗的毅力。

　　當(dāng)然，光是記錄筆記也是不夠的，課下的工作也尤為重要。作為組長(zhǎng)，我時(shí)常督促大家要好好的學(xué)習(xí)課程安排課后的那些書目，我也不例外。在閱讀同志《的講話》之后，我仿佛親歷一般重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨所走過的九十多年風(fēng)雨歷程，瞻望了中國(guó)發(fā)展繁榮的光明前景。

　　在這次黨校過后，作為一名大學(xué)生，我深深感受到了黨對(duì)我們的關(guān)懷，也感覺到了繼續(xù)奮斗的動(dòng)力，在未來的人生路上，要努力學(xué)習(xí)和工作，將個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)需要、民族命運(yùn)結(jié)合起來，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自身更大的社會(huì)價(jià)值。同時(shí)，作為一名大學(xué)生入黨積極分子，讓我感到無比的驕傲同時(shí)也倍受鼓舞，并激勵(lì)著自己將講話中的重要內(nèi)容和精神貫徹到日常的工作和學(xué)習(xí)中，努力向黨組織靠攏。

黨校學(xué)員黨性修養(yǎng)材料 篇7

　　中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么黨校教師作為塑造廣大黨員干部政治靈魂的工程師，具體又該如何做?筆者以為黨校教師當(dāng)用“兩學(xué)一做”導(dǎo)航，率先垂范，自覺爭(zhēng)當(dāng)四種表率，才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍，為全面建成小康社會(huì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　自覺錘煉黨性，爭(zhēng)做政治堅(jiān)定的表率。黨性教育是黨校和黨校教師的必修課，黨校的工作原則和指導(dǎo)方針要求黨校教師要一切以黨的利益為重，不斷錘煉黨性，提高政治素養(yǎng)。講：“嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。”因此，自覺堅(jiān)持黨校姓黨是黨校教師的首要政治品格和從容應(yīng)對(duì)任何風(fēng)浪考驗(yàn)的壓艙石，黨性是黨校教師的立身之本、立德之基和立言之向。黨校教師的黨性體現(xiàn)在政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性上。黨校教師的黨性，根本是“姓黨”，核心是“忠誠(chéng)”。因此，作為黨校教師，必須要具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，忠誠(chéng)于馬克思列寧主義，要熱愛黨校教育事業(yè)，自覺遵守黨的政治紀(jì)律，自覺做到“講政治，講黨性，重品行，做表率”，要自覺將個(gè)人的人生價(jià)值、理想追求與黨校事業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來;必須要以“兩學(xué)一做” 為契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。同時(shí)，要根據(jù)不同對(duì)象靈活學(xué)習(xí)的形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果，引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，這樣才能做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步。

　　堅(jiān)持刻苦鉆研，爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率。黨校教育的核心是黨的理論教育和黨性教育。深厚的理論功底是黨校教師必須具備的看家本領(lǐng)。這就要求黨校教師必須要以與時(shí)俱進(jìn)的精神，刻苦專研，不斷學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期積累。只有這樣，才能跟得上時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展，才能在課堂上游刃有余，達(dá)到良好的教學(xué)效果。因此，作為黨校教師不僅要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)，一種精神境界，一種終身追求，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦專研的良好習(xí)慣，而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列原著、研讀經(jīng)典，打牢馬克思主義理論功底，并且要結(jié)合學(xué)習(xí)，深入思考和研究一些理論問題，用自己研究的東西去啟發(fā)別人，給學(xué)員不知道的知識(shí)，給學(xué)員不知道的信息，給學(xué)員不同視角的結(jié)論，這樣才能引起學(xué)員的思考和共鳴，使學(xué)員在思考中受到教育。同時(shí)，黨校教師還必須樹立向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向?qū)W員學(xué)習(xí)的理念，必須經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入實(shí)踐，與來自基層一線的學(xué)員多交流、多溝通，深入了解、認(rèn)真研究世情、國(guó)情、黨情的新變化，善于學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來分析、研究和回答現(xiàn)實(shí)問題，才能將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為各級(jí)黨員干部謀劃工作的思路、推進(jìn)工作的動(dòng)力和破解難題的能力，才能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”入腦入心入課堂，才能使黨校教育更好地為大局服務(wù)、為提高黨員干部素質(zhì)服務(wù)、為黨員干部成長(zhǎng)服務(wù)。

　　講紀(jì)律守規(guī)矩，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的表率。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀(jì)律守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀(jì)律，黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤散沙，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。因此，作為黨校教師不僅要帶頭嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，明確“紅線”在哪里，知道不可逾越“底線”， 認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī)，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求;而且要自覺增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感，把黨員干部隊(duì)伍教育好管理好引導(dǎo)好，使黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻、重要關(guān)頭，始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、把好私德關(guān)口，樹好自已形象，為黨員干部隊(duì)伍增光添彩。

　　忠于職守，爭(zhēng)做勇于當(dāng)擔(dān)的表率。強(qiáng)調(diào)，“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，很重要的是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。敢不敢負(fù)責(zé)、能不能擔(dān)當(dāng)，是我們黨員干部想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的關(guān)鍵所在。黨校教師是教育黨員的黨員、教育干部的干部，任務(wù)艱巨，使命光榮。這就要求黨校教師必須要立足本職、忠于職守、無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展變化，改革發(fā)展過程中遇到了諸多新矛盾、新問題、新挑戰(zhàn)，如果沒有一股子螺絲釘?shù)?ldquo;鉆勁”、“韌勁”，沒有勇于當(dāng)擔(dān)的“拼勁”，沒有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心，就很難把問題看清看透，把困難破解，就難以柳暗花明，實(shí)現(xiàn)“彎道超越”，稍有松懈我們就會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中掉隊(duì)落伍。因此，黨校教師必須要在“兩學(xué)一做” 的學(xué)習(xí)教育中明確自己的身份和定位，要有趕超進(jìn)位、奮勇向前的使命擔(dān)當(dāng)，要熱愛自己從事的崇高事業(yè)，時(shí)時(shí)不忘自己的責(zé)任、時(shí)時(shí)不忘組織的信任、時(shí)時(shí)不忘崗位的重要、時(shí)時(shí)不忘學(xué)員的期盼，要甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn)，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，勇于在“兩學(xué)一做” 的實(shí)踐中探索突破，在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面。這樣，才能用自己過硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅(jiān)定的信仰與政治品格以及豐富的學(xué)識(shí)點(diǎn)亮自己、照亮別人，把黨員干部送往理論和道德的顛峰;才能教育引導(dǎo)每一個(gè)黨員干部，圍繞黨的xx屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾，進(jìn)而引領(lǐng)群眾萬眾一心扶貧攻堅(jiān)，為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象，助推宏偉“中國(guó)夢(mèng)”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。

黨校學(xué)員黨性修養(yǎng)材料 篇8

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼，兩年的黨校校園生活即將結(jié)束。從 年 7 月進(jìn)入中共文山州委黨校就讀中共云南省委黨校脫產(chǎn)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科班以來，本人一直遵循黨校

　　一、政治思想表現(xiàn)

　　本人一直以來政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想積極上進(jìn)， 堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策，自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法規(guī)法令。

　　二、學(xué)習(xí)生活方面

　　在學(xué)習(xí)上，本人嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，掌握了專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，積極參與實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。兩年來，所學(xué)的科目都順利通過考試...本人就讀于廣播電視大學(xué)XX年春季行政管理專業(yè)。工作至今，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。

　　電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，條件艱苦，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時(shí)，正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵(lì)，成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

　　三年的電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加輔導(dǎo)，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過各種渠道與老師交流，獲取知識(shí)。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。

　　畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時(shí)，爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。

黨校學(xué)員黨性修養(yǎng)材料 篇9

　　通過這段時(shí)間的集體學(xué)習(xí)和深入思考，我對(duì)“嚴(yán)以修身”有了進(jìn)一步的感悟。今天召開以“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的‘總開關(guān)’”為主題的專題研討會(huì)，我結(jié)合實(shí)際，談?wù)剛�(gè)人的一些心得體會(huì)，有不對(duì)之處，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

　　一、樹立堅(jiān)定正確的政治理想信念

　　習(xí)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，把“嚴(yán)以修身”放在首位，要求“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部‚加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣”。這既是在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期對(duì)全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部提出的明確要求，也是全面深化改革過程中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，充分體現(xiàn)了“嚴(yán)以修身”這一領(lǐng)導(dǎo)干部準(zhǔn)則，在我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期的重要作用。

　　在我國(guó)，在傳統(tǒng)思想道德中就提到了“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，將提高自身的思想道德修養(yǎng)放在首要位置，可見樹立正確的思想道德觀念，是做人、做事的基本前提。因此，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問題，就能把握控制好思想源頭，才可以牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定的政治信念。今天，衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，其客觀標(biāo)準(zhǔn)是要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想去拼搏、去奮斗。所以，我必須要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，完善自我，做一名擁有堅(jiān)定政治理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，為民、務(wù)實(shí)、清廉的共產(chǎn)黨員。

　　二、努力提高自己的黨性修養(yǎng)

　　黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的立身之本，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，并認(rèn)真按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我改造和自我完善。只有黨的每個(gè)成員都能不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，黨的政治目標(biāo)才能得以圓滿實(shí)現(xiàn)。

　　近一段時(shí)間，全省上下掀起了一輪推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化建設(shè)熱潮，省委李希書記在全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作會(huì)議中指出，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是延展深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化的重大舉措;是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，解決不嚴(yán)不實(shí)問題的緊迫任務(wù)。這就是要求我們領(lǐng)導(dǎo)干部，要在“嚴(yán)以修身”和把握住思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”的前提下，不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)地提高政治理論水平，去除黨性中雜質(zhì)，全面提高黨性修養(yǎng)。

　　嚴(yán)以修身之“嚴(yán)”，就在于黨性修養(yǎng)水平持續(xù)提升、理想信念之根不斷牢固、思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”越把越嚴(yán)。這就要求我在學(xué)習(xí)、生活、工作、實(shí)踐中有常修、勤修的高度自覺性，不斷完善和提升自身黨性修養(yǎng)，用黨的優(yōu)良特性改造自己的主觀世界，使自己具備共產(chǎn)黨人的優(yōu)良品質(zhì)和美德。

　　三、培養(yǎng)高尚的道德情操

　　道德品行和精神境界是領(lǐng)導(dǎo)干部重要的內(nèi)涵修為，“人無德不立，國(guó)無德不興。”先人以平實(shí)之語道出思想道德水平對(duì)于一個(gè)國(guó)家和一個(gè)人的重要性。

　　從大方向來看，面對(duì)世界范圍內(nèi)思想文化交流、交融、交鋒形勢(shì)下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元、多樣、多變的新特點(diǎn)，我們必須要大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要認(rèn)真學(xué)習(xí)以中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以社會(huì)主義榮辱觀為基本內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭做到愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

　　人格是人的道德品質(zhì)、氣質(zhì)修養(yǎng)、能力才干、作風(fēng)素質(zhì)等的綜合反映，也是一個(gè)人思想境界高低的重要標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)人格修養(yǎng)，塑造高尚人格，還是要落腳在解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題上。滾滾紅塵，諸多誘惑，只有牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，始終保持崇高的精神追求，不斷提高自己的人格修養(yǎng)，時(shí)時(shí)自我反省體察，防止價(jià)值觀扭曲，始終堅(jiān)守道德陣地，才能淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)，才能提升境界，追求高尚的“人品”。

　　四、時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，完成各項(xiàng)工作任務(wù)

　　政治清醒，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不同于普通群眾，并對(duì)普通群眾發(fā)揮示范導(dǎo)向作用的一種特質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部作為社會(huì)的中堅(jiān)，政治上清醒與否，是衡量其能否擔(dān)當(dāng)大任、肩負(fù)重托的重要標(biāo)準(zhǔn)。只要有一支政治上“靠得住”的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，保證全黨思想意志高度統(tǒng)一，才能推動(dòng)黨的事業(yè)乘風(fēng)破浪、勇往直前。

　　為此，落實(shí)在工作中，這就需要我了解黨的路線、方針、政策，需要我細(xì)心體察、了解群眾的愿望、要求和關(guān)心的熱點(diǎn)問題，掌握上級(jí)指示精神和人民群眾的思想情況。嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨人的行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，通過不斷學(xué)習(xí)，來保持思想上的清醒、理論上的成熟和立場(chǎng)上的堅(jiān)定。當(dāng)前，我們應(yīng)該要求要時(shí)刻保持政治上的高度清醒，分清是非，辯明方向，做好分管工作，做到關(guān)鍵時(shí)刻不失語，重大問題不缺位。站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，摒棄官僚主義、形式主義作風(fēng)，真正做到“情為民所系，利為民所謀”，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

黨校學(xué)員黨性修養(yǎng)材料 篇10

　　勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評(píng)，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。

　　本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過自己的努力，在工作上取得了一定的成績(jī)�；仡櫼呀�(jīng)過去一年的工作、學(xué)習(xí)，作一自我剖析。

　　在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

　　在教育教學(xué)工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得，力求備好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面，訂閱了各種書籍，努力提高文學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)理論的知識(shí)，為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過一年的工作、學(xué)習(xí)，我可以說的確是有所收獲，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，認(rèn)真分析存在的問題，從自身找原因：

　　1、工作的經(jīng)驗(yàn)積累還不夠，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)注意也要注意這方面的積累。

　　2、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

　　3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。

　　在工作中暴露出問題是正常的，關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問題，更好地提升自己的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的才干。認(rèn)真開展正確的批評(píng)和自我批評(píng)，使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂，教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

黨校學(xué)員黨性修養(yǎng)材料 篇11

　　通過在省委黨校兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我深深地明白，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高，特別是使我對(duì)共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)黨性鍛煉有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將黨性教育學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：

　　黨性修養(yǎng)是增強(qiáng)黨性、保持黨的先進(jìn)和純潔性的重要措施，也是實(shí)現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實(shí)需要。因此，在工作中要著眼跨越發(fā)展大局，充分認(rèn)識(shí)保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。始終保持黨的純潔性，是我們黨經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、抵御危險(xiǎn)挑戰(zhàn)，歷經(jīng)磨難而不衰、千錘百煉更堅(jiān)強(qiáng)，始終站在時(shí)代前列、開創(chuàng)偉大事業(yè)的重要前提。在實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的偉大實(shí)踐中，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部在攻堅(jiān)克難、堅(jiān)強(qiáng)奮起中錘煉純潔性，在崛起危難、超常努力中強(qiáng)化純潔性，在爬坡破難、苦干實(shí)干中展現(xiàn)純潔性，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。但是也要清醒地看到，隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，隨著黨的隊(duì)伍越來越壯大，管黨治黨的任務(wù)越來越艱巨，保持隊(duì)伍純潔性的問題更加突出地?cái)[在我們面前。面對(duì)推進(jìn)新一輪西部大開發(fā)的歷史機(jī)遇、面對(duì)加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地的繁重任務(wù)、面對(duì)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)考驗(yàn)，更加需要以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、純潔的黨風(fēng)、嚴(yán)明的黨紀(jì)，保障和推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。我們要站在經(jīng)受 “四種考驗(yàn)”、化解“四種危險(xiǎn)”的政治高度，強(qiáng)化思想理論武裝，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，以每個(gè)人自身的純潔性來確保黨的肌體純潔健康。

　　一、把學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論作為當(dāng)務(wù)之急

　　勤奮學(xué)習(xí)，是每個(gè)黨員成長(zhǎng)的需要。學(xué)習(xí)能帶來政治上的進(jìn)步和成熟，學(xué)習(xí)能確保工作方向不跑偏，能成就我們的事業(yè)。是非明于學(xué)習(xí)，名節(jié)源于黨性，腐敗止于正氣。工作中每時(shí)每刻都面臨著利益的考驗(yàn)，只有通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，才能打牢思想基礎(chǔ)，正確對(duì)待名利、地位，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊涂，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，永葆共產(chǎn)黨員本色。只有通過學(xué)習(xí)，不斷豐富專業(yè)知識(shí)，不斷提高政治覺悟，才能適應(yīng)當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)、更新快捷的信息社會(huì)的需要。勤奮學(xué)習(xí)，是一種責(zé)任;不斷學(xué)習(xí)，是一種修養(yǎng);善于學(xué)習(xí)，是一種能力。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)，最根本的是要筑牢堅(jiān)定的政治信念，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。實(shí)踐一再證明，沒有先進(jìn)理論武裝的黨，不可能是先進(jìn)的黨;拒絕用先進(jìn)性理論武裝頭腦的人，就不會(huì)有真正的黨性。這充分說明了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)不僅是個(gè)人行為，而且是黨的先進(jìn)性建設(shè)和能力建設(shè)的迫切需要，更是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的首要任務(wù)。尤其是面對(duì)防止“四大危險(xiǎn)”(即精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn))，經(jīng)受“四大考驗(yàn)”(即執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn))，加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)更為重要。

　　當(dāng)前，一些黨員干部在創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)上存在盲目自滿、思想懶惰、學(xué)用脫節(jié)等問題，喪失了政治敏銳性和鑒別力，迷失了政治方向。這就警示我們，黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，必須把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、終身任務(wù)、第一需要，始終以強(qiáng)烈的政治意識(shí)對(duì)待理論學(xué)習(xí)，以高度的政治責(zé)任感抓好理論學(xué)習(xí)，真正把政治堅(jiān)定建立在對(duì)科學(xué)理論的深刻認(rèn)識(shí)上，建立在思想高度自覺的基礎(chǔ)上。

　　必須把黨的創(chuàng)新理論作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)緊抓不放，認(rèn)真按照胡加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)籌兼顧，深入調(diào)研、狠抓落實(shí)的要求，抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系尤其是科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神的學(xué)習(xí)貫徹，不斷加強(qiáng)世界觀改造，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，確保在任何時(shí)候任何情況下都始終高舉旗幟、聽黨指揮。必須大力倡導(dǎo)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣，緊密聯(lián)系形勢(shì)任務(wù)、工作職責(zé)和思想實(shí)際，切實(shí)把創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的政治信仰、科學(xué)的思想方法、抓工作搞建設(shè)的能力素質(zhì)，推進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展。

　　二、把強(qiáng)化忠誠(chéng)觀念作為第一品質(zhì)

　　對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)組織忠誠(chéng)，既是黨員干部應(yīng)有的政治品質(zhì)，也是衡量黨員干部黨性觀念是否堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前，少數(shù)黨員干部組織觀念淡薄，突出表現(xiàn)在：有的只要組織照顧，不講組織紀(jì)律，不服從組織安排;有的個(gè)人主義思想嚴(yán)重，游離于組織之外，凌駕于組織之上該請(qǐng)示的不請(qǐng)示，該報(bào)告的不報(bào)告;有的貫徹執(zhí)行上級(jí)命令指示不堅(jiān)決，合意的就執(zhí)行，不合意的應(yīng)付了事，等等。這些問題，不僅違背組織原則，更是黨性不純的表現(xiàn)，必須堅(jiān)決克服。要牢固樹立忠誠(chéng)是第一品質(zhì)的意識(shí)，堅(jiān)持局部利益服從全局利益，個(gè)人愿望服從組織需要，真正把全局利益作為想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點(diǎn)，心中裝著大局，時(shí)刻關(guān)注大局，自覺服從大局，始終在大局下謀劃和開展工作;就是要遵守民主集中制原則，自覺擺正個(gè)人與集體、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，模范遵守黨章，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格組織程序，堅(jiān)決克服組織生活的隨意性，虛心接受組織的批評(píng)幫助，時(shí)時(shí)處處置于組織管理、制度規(guī)范和紀(jì)律約束之中。

　　三、把認(rèn)真履職盡責(zé)作為根本任務(wù)

　　當(dāng)前，一些黨員干部在履職盡責(zé)上存在不安心、不盡心、不用心的問題，主要表現(xiàn)在：滿足于該抓的事抓了，不求抓具體抓到位;滿足于抓眼前的事，不求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;滿足于工作過得去，不求出實(shí)績(jī)出精品。這些現(xiàn)象看似工作標(biāo)準(zhǔn)上的問題，但本質(zhì)在黨性修養(yǎng)上。黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)必須干好分內(nèi)之事、盡好應(yīng)盡之責(zé)。要在求真務(wù)實(shí)上作表率，進(jìn)一步端正指導(dǎo)思想，樹立正確的政績(jī)觀，大興調(diào)查研究之風(fēng)，堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的一致性，始終把心思和精力放在經(jīng)常性基礎(chǔ)工作上，一絲不茍地干實(shí)事、務(wù)實(shí)效、求實(shí)績(jī)，做到不敷衍塞責(zé)、不疲于應(yīng)付、不草率行事、不糊弄上級(jí)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，把每一項(xiàng)任務(wù)完成好，把每一件工作干出色。要在敢于較真上作表率，敢于正視困難，切實(shí)解決問題，不因個(gè)人名利、私心雜念而隱情不報(bào)、報(bào)喜藏憂、弄虛作假，以心底無私的正氣，高標(biāo)準(zhǔn)地抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。

　　黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對(duì)一個(gè)黨員干部來說，黨性教育課程的結(jié)束，并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結(jié)，黨性修養(yǎng)貴在堅(jiān)持、實(shí)踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴(yán)格按照黨性原則辦事，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，言行一致，表里如一，知行統(tǒng)一，“從我做起，從現(xiàn)在做起”，結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)習(xí)他人進(jìn)行自己的黨性修養(yǎng)，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益，為廣大人民群眾服務(wù)的合格的共產(chǎn)黨員。

黨校學(xué)員黨性修養(yǎng)材料 篇12

　　開展“五查五思”服務(wù)提升大討論活動(dòng)是街道黨工委、辦事處深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)“滿意在碑林、滿意在街區(qū)、滿意在身邊”三滿意主題年活動(dòng)重要舉措。通過這次活動(dòng)我結(jié)合自身從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了自我剖析與反思。

　　一 、通過學(xué)習(xí)對(duì)“五查五思”的認(rèn)知。

　　(一)、服務(wù)意識(shí)方面，是要把廣大人民的根本利益作為一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。堅(jiān)持以服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。

　　(二)、服務(wù)態(tài)度方面，堅(jiān)持語言溫和，態(tài)度熱情，解答耐心，舉止文明。讓居民得到實(shí)惠、看到希望。積極與居民做朋友，為做好服務(wù)工作，努力不懈的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　(三)、服務(wù)方式方面，方式方法靈活多樣，對(duì)服務(wù)對(duì)象曉之以理，動(dòng)之以情。結(jié)合工作實(shí)際，以加強(qiáng)對(duì)社區(qū)3位輔調(diào)員工作培訓(xùn)，幫助他們強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力，力求城鎮(zhèn)居民收入工作規(guī)范化、程序化、科學(xué)化，不走過場(chǎng)，不留于形式。

　　(四)、服務(wù)職責(zé)方面，堅(jiān)守工作崗位，為服務(wù)對(duì)象盡心盡責(zé)做好本職工作。

　　(五)、服務(wù)效率方面，作風(fēng)務(wù)實(shí)干煉，待人坦誠(chéng)公正，辦事快速高效。

　　二、結(jié)合“五查五思”教育活動(dòng)存在的問題

　　在日常的工作中雖然取得了一定的成績(jī)，但是，客觀公正，實(shí)事求是，對(duì)照“五查五思”教育活動(dòng)的各項(xiàng)要求，自己在服務(wù)方面還存在有如下方面的問題：

　　一、政治思想方面表現(xiàn)在對(duì)黨的理論知識(shí)全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不足，沒有緊跟時(shí)代的步法，鉆研不夠。

　　二、工作態(tài)度方面存在不夠刻苦的問題。沒有真正沉下去，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)工作，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在理論聯(lián)系實(shí)際上研究的不深不透，特別是在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)工作上做的還不夠好，沒有很好地結(jié)合起來。

　　三、對(duì)待業(yè)務(wù)工作有時(shí)粗心大意，不夠細(xì)致全面，主動(dòng)積極性不夠;大部分滿足于領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，創(chuàng)造性開展不足。

　　三、今后個(gè)人的努力方向和措施

　　結(jié)合“五查五思”教育活動(dòng)，我將立足本職崗位，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。

　　一是要打牢政治理論基礎(chǔ)。堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)個(gè)人政治理論的學(xué)習(xí)，用“五查五思”的要求規(guī)范自己的行為，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，及時(shí)掌握工作新方法、新理念，提高自己駕馭工作的能力。

　　二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。牢固樹立“真心為了服務(wù)對(duì)象、真誠(chéng)對(duì)待服務(wù)對(duì)象、真力幫助服務(wù)對(duì)象、真情奉獻(xiàn)服務(wù)對(duì)象”的品質(zhì)和

　　境界，敬業(yè)、實(shí)干、奉獻(xiàn)，堅(jiān)決做到“三不”( 既不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在我手中延誤，不讓辦理的工作在我手中積壓，不讓居民群眾在我這里受冷落)。

　　三是要用新眼光、新觀念指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。今后，我將繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范化管理工作，努力做好全心全意為人民服務(wù)，進(jìn)一步做好城鎮(zhèn)居民收入調(diào)查工作。

黨校學(xué)員黨性修養(yǎng)材料 篇13

　　通過黨的群眾路線教育活動(dòng)對(duì)黨風(fēng)黨紀(jì)黨性的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)、深刻剖析;通過對(duì)黨章的學(xué)習(xí);通過在網(wǎng)絡(luò)上的搜索討論，對(duì)于黨性黨風(fēng)黨紀(jì)，得出如下的定義：

　　黨性，是指一個(gè)政黨固有的本質(zhì)特性。政黨是把本階級(jí)的利益和思想集中起來又化為行動(dòng)的政治組織。在為本階級(jí)的利益進(jìn)行的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中，高度地集中地發(fā)展了本階級(jí)的特性，從而形成政黨本身的特性，即黨性。所以，黨性是階級(jí)性最高而集中的表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員的黨性就是無產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性最高而集中的表現(xiàn)。它是工人階級(jí)政黨在馬列主義指導(dǎo)下，在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中發(fā)展起來的，因此，它又是無產(chǎn)階級(jí)的世界觀的集中表現(xiàn)。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的核心力量，這就是我們黨所固有的、明顯區(qū)別于其他政黨的特性，也就是我們黨的性質(zhì)。

　　黨性原則是黨為保持無產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)而規(guī)定的基本原則。

　　其主要內(nèi)容是：

　　l、以馬克思列寧主義、毛譯東思想作為黨的指導(dǎo)思想的理論基礎(chǔ)，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。

　　2、以實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的偉大理想為目標(biāo)，并為之奮斗到底。

　　3、一切從人民群眾的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)。

　　4、在黨員高度自覺基礎(chǔ)上建立起來的鐵的紀(jì)律。

　　5、密切聯(lián)系群眾堅(jiān)持群眾路線。

　　6、認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，勇于同一切錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

　　上述六個(gè)方面，從本質(zhì)上體現(xiàn)了我們黨所固有的特征和嚴(yán)格區(qū)別于其他政黨的特點(diǎn)。這些黨性基本原則，都是不可移易的，如果我們黨放棄了這些原則，黨就會(huì)變質(zhì)，不再是工人階級(jí)先鋒隊(duì)了。一個(gè)共產(chǎn)黨員忘記或違背了這些原則就是黨性不強(qiáng)或喪失黨性的表現(xiàn)。

　　對(duì)此我的心得是：我是一個(gè)黨性很不強(qiáng)的共產(chǎn)黨員。

　　具體表現(xiàn)為：

　　一、以馬克思列寧主義、毛譯東思想作為黨的指導(dǎo)思想的理論基礎(chǔ)，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則堅(jiān)持的不牢，經(jīng)常做一些不切實(shí)際的空想;

　　二、以實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的偉大理想為目標(biāo)，并為之奮斗到底的信心不足;

　　三、一切從人民群眾的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的能力不夠;

　　四、在黨員高度自覺基礎(chǔ)上建立起來的鐵的紀(jì)律;對(duì)鐵的紀(jì)律的堅(jiān)持的自覺性不高;

　　五、密切聯(lián)系群眾堅(jiān)持群眾路線;這個(gè)對(duì)于我來講，在所羅列的六大方面中，這是堅(jiān)持得最好的，因?yàn)榫臀姨幍奈恢靡埠�、�?jīng)濟(jì)條件也好，我本想當(dāng)“高”、“富”、“帥”;但那也只是晚上做夢(mèng)，白天不行，工作很忙，沒空做白日夢(mèng)。

　　六、認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，勇于同一切錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng);開展批評(píng)和自我批評(píng)不夠，勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤不力，區(qū)分一切錯(cuò)誤思想的能力不夠，和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的勇氣不足。

　　有鑒于此;我認(rèn)為我是一個(gè)黨性很不強(qiáng)的共產(chǎn)黨員;應(yīng)該送去勞教或者流放治沙。

　　黨風(fēng)，黨風(fēng)就是政黨的作風(fēng)。黨風(fēng)體現(xiàn)著一個(gè)政黨的性質(zhì)和宗旨，是一個(gè)政黨及其黨員的黨性在行動(dòng)中的表現(xiàn)。共產(chǎn)黨的黨風(fēng)，是黨的馬克思主義世界觀在各級(jí)黨組織和全體黨員的實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)。黨的世界觀可以在各級(jí)黨組織和黨員的思想、政治、工作、生活、學(xué)習(xí)諸方面表現(xiàn)出來，因此，黨風(fēng)就其表現(xiàn)形態(tài)來說，可分為思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面，而外界對(duì)黨的性質(zhì)和黨員標(biāo)準(zhǔn)的判斷，往往就是通過黨的作風(fēng)來認(rèn)識(shí)和評(píng)判的。

　　我們黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中，形成了一整套馬克思主義的優(yōu)良作風(fēng)，其基本內(nèi)容是：實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng);密切聯(lián)系群眾的作風(fēng);認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng);全心全意為人民服務(wù)的作風(fēng)以及謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)等等。

　　對(duì)于黨的作風(fēng)：我的心得是我黨的三大作風(fēng)在歷史上起到過一定的作用，現(xiàn)在正在不斷的喪失;有鑒于此我黨才開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，以期重新樹立這樣的作風(fēng)。作為最底層的共產(chǎn)黨員，最沒有發(fā)言權(quán)的共產(chǎn)黨員、黨性很不強(qiáng)的共產(chǎn)黨員的我來講，只有嚴(yán)尊上諭，干好本職，抓緊學(xué)習(xí)，不逆風(fēng)而行。中國(guó)自古就有俗語“上梁不正下梁歪”，“上有所好，下必效焉”。

　　黨紀(jì)，就是黨的紀(jì)律，就是根據(jù)黨的性質(zhì)和宗旨按照民主集中制原則確定黨的組織織和黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。簡(jiǎn)要地說，就是黨內(nèi)的各種規(guī)矩。不同階級(jí)的政黨，有不同的紀(jì)律。我們黨的紀(jì)律就其形式來說，既有黨的最高紀(jì)律黨章;有作為黨章必要補(bǔ)充的《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》;也有適用于一定范圍的具體制度和規(guī)定。

　　如《黨政干部三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》、《關(guān)于高級(jí)干部生活待遇的若干規(guī)定》等。凡屬專門性和一定范圍內(nèi)的規(guī)定，對(duì)于與這些規(guī)定有關(guān)的黨員來講，也是一種紀(jì)律。我們黨是執(zhí)政黨，黨某些紀(jì)律是通過國(guó)家法律、法令等形式體現(xiàn)的。所以，國(guó)家頒布的憲法、法律、法令等，以及各種工作紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律，也都屬于黨員所必須遵守的紀(jì)律的范圍。紀(jì)律的主要內(nèi)容，黨的紀(jì)律就其具體內(nèi)容來說，有政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律等等。

　　政治紀(jì)律是黨的紀(jì)律中最重要的方面，其核心是全黨各級(jí)組織和每個(gè)黨員與黨中央在思想上政治上保持一致的問題，即堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線、方針和政策。當(dāng)前，最主要的是貫徹執(zhí)行黨的十三屆四中全會(huì)精神以及所確定的各項(xiàng)決策。

　　組織紀(jì)律，其核心是認(rèn)真執(zhí)行民主集中制。個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。這是黨的基本的組織紀(jì)律。黨的組織紀(jì)律還有許多具體規(guī)定，如請(qǐng)示報(bào)告制度、集體領(lǐng)導(dǎo)制度、黨內(nèi)不允許一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)等等。

　　群眾紀(jì)律，其核心是黨組織和黨員要隨時(shí)隨地維護(hù)人民群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益不允許以任何借口、任何形式侵害和損害人民群眾的利益，更不準(zhǔn)凌駕于群眾頭上作威作福。當(dāng)前執(zhí)行黨的群眾紀(jì)律的主要內(nèi)容，是要解決少數(shù)黨員干部以權(quán)謀私，損害群眾利益，干擾改革開放順利進(jìn)行，敗壞黨的聲譽(yù)的問題。

　　此外，還有要嚴(yán)格保守黨和國(guó)家機(jī)密的保密紀(jì)律，以及針對(duì)某些專門問題和某些人員而制定的條例、規(guī)定，如外事紀(jì)律、人事紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、宣傳紀(jì)律，等等，它涉及黨內(nèi)生活的各個(gè)方面。每個(gè)黨員只有熟悉紀(jì)律的內(nèi)容并自覺遵守，才能成為遵紀(jì)守法的模范。

　　對(duì)于黨的紀(jì)律我一直有一個(gè)疑惑?是黨的紀(jì)律強(qiáng)于國(guó)家法律?還是國(guó)家法律強(qiáng)于黨的紀(jì)律?是國(guó)家法律是黨的紀(jì)律的補(bǔ)充?還是黨的紀(jì)律是國(guó)家法律的補(bǔ)充?還是什么?

　　綜上所述：我的心得就是：我是一個(gè)黨性很不強(qiáng)、黨風(fēng)不過硬、黨紀(jì)國(guó)法遵守得還算好的共產(chǎn)黨員。

黨校學(xué)員黨性修養(yǎng)材料 篇14

　　在即三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí)，把這個(gè)培訓(xùn)班看作是自己的加油站，靜下心來，學(xué)點(diǎn)理論、進(jìn)步熟悉、提升能力。學(xué)習(xí)期間，我深深感到了“加油站”的強(qiáng)大助推作用。首先是學(xué)習(xí)安排的綜合性：“一個(gè)中心，四個(gè)方面”的教學(xué)內(nèi)容，“三基本、五當(dāng)代”的課程體系，安排公道有序，既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ)，更有助于我們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。其次是充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性，給學(xué)員搭建了展示的舞臺(tái)：培訓(xùn)班安排了多次的學(xué)員交流和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后是黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)，為我們安心學(xué)習(xí)提供了成功的保障。

　　一、學(xué)習(xí)的體會(huì)：

　　這次參加總行黨校哈爾濱分校的學(xué)習(xí)，我以為自己主要有以下四個(gè)方面的收獲：

　　一是進(jìn)步了理論素養(yǎng)。早在第一次小組討論時(shí)，對(duì)如何處理好“從單位到黨校，從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員，從學(xué)業(yè)務(wù)到學(xué)理論”三個(gè)轉(zhuǎn)變的題目時(shí)，大家都感到平時(shí)業(yè)務(wù)上抓得較緊，但對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，接觸較少，學(xué)習(xí)面較狹窄，缺憾也多。這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)十分難得，來了之后就要靜下心來好好學(xué)，爭(zhēng)取使自身理論水平有所進(jìn)步。培訓(xùn)班期間，我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，“在改造客觀世界的同時(shí)，不斷改造主觀世界”，使自己的思想境界得到了升華。

　　二是堅(jiān)定了信念，增強(qiáng)了黨性。通過學(xué)習(xí)，自己對(duì)黨的改革開放政策理解更為透徹，進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，進(jìn)步了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性觀念。通過學(xué)習(xí)，我以為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論，適時(shí)進(jìn)步新的熟悉，帶頭實(shí)踐新的要求，模范遵守新的規(guī)范。

　　三是開闊了思路，拓寬了視野。通過學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解，豐富了知識(shí)，拓展了視野，進(jìn)步了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好金融工作的能力。

　　寫作，是一種心情四是初步把握了科學(xué)的思維方法，進(jìn)步了分析題目解決題目的能力。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)，廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀，初步把握了一套科學(xué)的思維方法，學(xué)會(huì)了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念往分析、研究和解決實(shí)際題目，對(duì)于進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平大有益處。

　　二、存在題目的自我剖析及改正措施：

　　作為一個(gè)共產(chǎn)黨員和黨員干部，實(shí)際上從進(jìn)黨的那天起，也就是當(dāng)我們舉起自己的右手，面對(duì)黨旗莊重宣誓的時(shí)候起，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我們每個(gè)人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以，黨性分析作為終生必修課，是我們每一個(gè)黨員，特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都要非常重視和時(shí)刻想到的。共產(chǎn)黨員要終其一生不辜負(fù)進(jìn)黨時(shí)的誓言，要始終按照黨的要求往進(jìn)行黨性修養(yǎng)，往完成黨交給的任務(wù)。

　　通過在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上把握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己，我覺得自身在黨性、黨風(fēng)方面還存在以下題目：

　　1、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、業(yè)務(wù)能力還不能適應(yīng)建設(shè)銀行改革和發(fā)展的需要。首先是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠，這次固然在黨校對(duì)“三基本、五當(dāng)代”進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但今后仍然要克服自滿情緒，要終身學(xué)習(xí);其次是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化治理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠;第三是銀行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。

　　2、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得往、差未幾。

　　3、創(chuàng)新意識(shí)不足，有自我滿足情緒。主要是放松了對(duì)自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上往把握。

　　4、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

　　產(chǎn)生以上這些題目的原因主要是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于的轉(zhuǎn)型時(shí)期，逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無過。通過在黨校的學(xué)習(xí)，使自己及時(shí)熟悉到了在堅(jiān)持理想信念、服務(wù)宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，使自己在增強(qiáng)黨性觀念方面有如下的進(jìn)步：

　　一是在堅(jiān)定理想信念上有所進(jìn)步。在當(dāng)前國(guó)際風(fēng)云變幻莫測(cè)，世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的時(shí)候，我們共產(chǎn)黨人應(yīng)顯得更加冷靜和清醒，要善于運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己，堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想。

　　二是在堅(jiān)持黨的基本路線題目上有所進(jìn)步。黨中心從我國(guó)處于社會(huì)主義低級(jí)階段的實(shí)際出發(fā)，制定了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放”的基本路線，從而為把我國(guó)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀(jì)指明了方向，并提供了在經(jīng)濟(jì)和政治上全方位取勝強(qiáng)勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn)，是全黨、全國(guó)各族人民的�？此�在，也是關(guān)系到我們黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)的生命線。為此，要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須學(xué)習(xí)貫徹這一路線，要做到堅(jiān)持黨的基本路線百年不動(dòng)搖。 三是在全心全意為人民服務(wù)的宗旨題目上有所進(jìn)步。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在這個(gè)意義上說，全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)。為此，要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要努力實(shí)踐黨的宗旨。堅(jiān)持黨的宗旨，就必須堅(jiān)持黨的基本路線，為解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。具體做到：不尚空談，真抓實(shí)干，堅(jiān)持立黨為公，摒棄私心雜念，想題目，作決策，辦事情，都要從黨的事業(yè)出發(fā)，從人民的利益出發(fā)，把一切工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在辦實(shí)事求實(shí)效上來。堅(jiān)持黨的宗旨，就必須要堅(jiān)持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾。

　　人民群眾是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，是黨的氣力源泉和勝利之本。在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中，我們黨歷來把歷史唯物主義觀點(diǎn)系統(tǒng)地運(yùn)用于黨的全部活動(dòng)中，形成了黨在一切工作中的群眾路線，即一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中往。這條路線生動(dòng)體現(xiàn)了人民群眾在社會(huì)發(fā)展中的主體地位，反映了黨離不開人民，人民離不開黨的密切關(guān)系。因此，要求每一位共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要全心全意為人民服務(wù)，始終做到一刻也不脫離群眾，堅(jiān)持群眾路線，保持魚水般的關(guān)系，使人民群眾的利益能夠真正得到體現(xiàn)和維護(hù)，從而更好地實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨。

黨校學(xué)員黨性修養(yǎng)材料 篇15

　　X年，黨委組織部、黨校要在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大、XX屆四中全會(huì)和省委十屆八次會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹校十三屆十次黨委全委會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省委、省委教育工委的各項(xiàng)政策和要求，緊緊圍繞學(xué)校迎接本科教學(xué)水平評(píng)估等中心工作任務(wù)，對(duì)照省委教育工委對(duì)我校黨建工作考核時(shí)提出的整改意見和整改要求，以繼續(xù)落實(shí)整改措施為契機(jī)，進(jìn)一步提高我校黨建工作水平和質(zhì)量，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的教育管理，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;以認(rèn)真做好校第十四次黨代會(huì)的相關(guān)籌備工作、開好校第十四次黨代會(huì)為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和管理骨干的理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

　　一、深入學(xué)習(xí)黨的XX屆四中全會(huì)和省委十屆八次會(huì)議精神，不斷提高黨員干部隊(duì)伍政治理論素質(zhì)

　　1、繼續(xù)抓好黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想理論學(xué)習(xí)。按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求，協(xié)同黨委其它職能部門，組織全校黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，通過黨校集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和全年不少于十次的組織活動(dòng)等多種渠道，采取多種方式認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆四中全會(huì)和省委十屆八次會(huì)議精神，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大意義，不斷提高黨員、干部的思想理論素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合，緊密聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際，進(jìn)一步明確加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù)，進(jìn)一步提高科學(xué)治教、民主治教、依法治教的能力，為完成校十三屆十次黨委全委會(huì)議提出的各項(xiàng)工作任務(wù)、推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。

　　二、認(rèn)真落實(shí)整改措施為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校各級(jí)黨組織建設(shè)

　　2、認(rèn)真貫徹落實(shí)省委基層組織建設(shè)工作會(huì)議精神和《關(guān)于加快推進(jìn)"強(qiáng)基工程"的實(shí)施意見》，根據(jù)省委教育工委的貫徹意見，進(jìn)一步加強(qiáng)我校各級(jí)黨組織建設(shè)。緊緊圍繞培養(yǎng)人這一根本任務(wù)，密切結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展和教學(xué)科研等工作，進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，自覺增強(qiáng)"服從服務(wù)意識(shí)，結(jié)合滲透意識(shí)，改革創(chuàng)新意識(shí)"，積極探索黨建工作新路子，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　3、根據(jù)《XX省普通高等學(xué)�；鶎狱h組織建設(shè)工作考核實(shí)施意見》和《XX省普通高等學(xué)�；鶎狱h組織建設(shè)工作考核基本標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求，對(duì)照省委教育工委對(duì)我校基層黨組織建設(shè)工作考核時(shí)提出的整改意見和整改要求，繼續(xù)落實(shí)整改措施，進(jìn)一步提高我校黨建工作水平和質(zhì)量，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)基層黨組織建設(shè)，提高基層黨組織的工作水平。

　　4、繼續(xù)實(shí)行學(xué)院級(jí)黨委、黨總支、黨支部目標(biāo)管理。貫徹執(zhí)行《XX省高等學(xué)校院(系)黨組織工作暫行規(guī)定》，進(jìn)一步探索建立健全學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制的有效運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)學(xué)院"黨政配合、共同負(fù)責(zé)"更加高效運(yùn)行;結(jié)合成立學(xué)院級(jí)黨委和分黨校的新形勢(shì)和新要求，改進(jìn)工作方式，做好為各學(xué)院級(jí)黨委、黨總支、直屬黨支部以及分黨校的服務(wù)工作、指導(dǎo)工作和檢查考核工作;完善黨支部目標(biāo)管理，增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。完成20xx年學(xué)院級(jí)黨委、黨總支和直屬黨支部目標(biāo)管理檢查評(píng)估工作。指導(dǎo)和督促學(xué)院級(jí)黨委、黨總支和直屬支部抓好黨支部的目標(biāo)管理工作，在抓基層、打基礎(chǔ)上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部在高校黨組織建設(shè)方面的基礎(chǔ)作用。

　　5、從建設(shè)好基層黨組織和基層領(lǐng)導(dǎo)班子，保證順利完成學(xué)校的中心工作任務(wù)的高度認(rèn)識(shí)和對(duì)待學(xué)院級(jí)黨委、黨總支與直屬黨支部的換屆選舉工作，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》，致力于使基層黨組織換屆選舉工作規(guī)范化和正�；�，指導(dǎo)后勤基建黨總支、產(chǎn)業(yè)黨總支、后勤服務(wù)總公司直屬黨支部和附屬中學(xué)黨支部等4個(gè)黨總支、直屬黨支部做好換屆選舉工作。

　　三、以保持黨員先進(jìn)性為重點(diǎn)，努力做好黨員發(fā)展、教育和管理工作

　　6、根據(jù)中央和省委的統(tǒng)一部署，高校將從X年下半年開始進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。上半年按照省委教育工委的部署，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;下半年，在校黨委的具體領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)分工和要求，認(rèn)真抓好我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的各項(xiàng)工作，通過這項(xiàng)活動(dòng)，教育和引導(dǎo)黨員增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí)，明確先進(jìn)性目標(biāo)，實(shí)踐先進(jìn)性要求，樹立先進(jìn)性形象，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的問題，努力達(dá)到提高黨員素質(zhì)、服務(wù)人民大眾、增強(qiáng)組織建設(shè)、促進(jìn)各項(xiàng)工作的根本目的。并以保持先進(jìn)性教育為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范和加大對(duì)流動(dòng)黨員的教育和管理，建立黨員教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　7、認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省黨員發(fā)展工作會(huì)議精神和全國(guó)大學(xué)生思想政治工作會(huì)議精神，根據(jù)省委教育工委即將下發(fā)的關(guān)于做好在高校青年知識(shí)分子中發(fā)展黨員工作的意見，結(jié)合我校的實(shí)際情況，出臺(tái)我校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作的實(shí)施意見，進(jìn)一步加強(qiáng)在青年知識(shí)分子特別是大學(xué)生的黨員發(fā)展工作。以積極而慎重的態(tài)度，采取有效措施，繼續(xù)加大發(fā)展大學(xué)生黨員工作力度，加強(qiáng)檢查和督促，提高發(fā)展質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)高年級(jí)學(xué)生"支部建在班上"、"一年級(jí)有黨員，二年級(jí)有黨小組，三年級(jí)有黨支部"的目標(biāo)。高度重視青年骨干教師中發(fā)展黨員工作，努力營(yíng)造良好的政治氛圍，進(jìn)一步解放思想，完善工作機(jī)制，及時(shí)把符合條件的優(yōu)秀青年骨干教師吸收到黨內(nèi)來，不斷壯大黨員隊(duì)伍，改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。試行教職工黨員發(fā)展公示制度。做好迎接省委教育工委對(duì)高校發(fā)展黨員工作的專項(xiàng)檢查。

　　8、結(jié)合即將開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在全校共產(chǎn)黨員中開展"保持先進(jìn)、發(fā)揮作用"的主題教育活動(dòng)，注意指導(dǎo)基層黨組織凝煉主題、突出主題、圍繞主題開展"最佳黨日"活動(dòng);指導(dǎo)基層黨組織制定好活動(dòng)方案，積極向教育工委申報(bào)資助，爭(zhēng)取教育工委"最佳黨日"活動(dòng)方案立項(xiàng)。通過主題教育活動(dòng)，提升黨員教育的層次和質(zhì)量，增強(qiáng)黨員教育的政治性、思想性和實(shí)效性，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員牢記黨的宗旨、保持先進(jìn)性、發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性。除積極爭(zhēng)取教育工委資助立項(xiàng)之外，繼續(xù)設(shè)立主題教育專項(xiàng)資助資金，經(jīng)申報(bào)和審核，資助各級(jí)黨組織開展主題教育活動(dòng)。

　　9、進(jìn)一步加強(qiáng)組織員隊(duì)伍建設(shè)，完善組織員工作制度。適應(yīng)成立學(xué)院級(jí)黨委的新形勢(shì)和新任務(wù)，對(duì)組織員例會(huì)制度做進(jìn)一步完善和探討;擬根據(jù)省委教育工委的有關(guān)規(guī)定精神，制定"組織員任用、管理和考核辦法"。認(rèn)真做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨費(fèi)收繳與管理工作。

　　四、全力以赴做好校第十四次黨代會(huì)的相關(guān)籌備工作，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)

　　10、根據(jù)校黨委的統(tǒng)一部署和分工，在省委組織部、省委教育工委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行黨委換屆選舉的有關(guān)規(guī)定和程序，全力以赴做好召開校第十四次黨代會(huì)的相關(guān)籌備工作，以達(dá)到規(guī)范組織建設(shè)、凝聚人心、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展之目的。

　　11、注重干部學(xué)習(xí)理念的更新、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的開發(fā)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，進(jìn)一步做好干部教育培訓(xùn)工作。充分利用黨校陣地，加大干部培訓(xùn)力度，繼續(xù)采取掛職鍛煉、調(diào)訓(xùn)、進(jìn)修等多種途徑，切實(shí)提高全面素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能。做好省委黨校、省委教育工委和國(guó)家林業(yè)局黨校的干部調(diào)訓(xùn)工作;繼續(xù)做好提高黨政管理干部知識(shí)和學(xué)歷層次的工作。

　　12、根據(jù)《X大學(xué)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用實(shí)施辦法》和《X大學(xué)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定，做好經(jīng)管學(xué)院、土木學(xué)院增補(bǔ)副院長(zhǎng)的工作，做好學(xué)院增配辦公室副主任的工作，做好20xx年任職試用干部試用期滿考核、干部任期屆中的調(diào)整與交流等干部工作。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》的各項(xiàng)規(guī)定和原則，進(jìn)一步探索建立科學(xué)的選人用人機(jī)制和科學(xué)的干部政績(jī)考核機(jī)制，進(jìn)一步完善干部工作的有關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，進(jìn)一步完善我校干部選拔任用有關(guān)規(guī)章制度，逐步建立科學(xué)的選人用人機(jī)制，推進(jìn)干部工作的民主化、科學(xué)化、制度化。

　　13、根據(jù)《X大學(xué)評(píng)任正、副處級(jí)調(diào)研員工作的實(shí)施細(xì)則》和《X大學(xué)評(píng)任正、副主任科員工作的實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定，上半年完成正、副處級(jí)調(diào)研員和正副主任科員評(píng)審工作。

　　14、按照干部管理權(quán)限，做好日常干部管理工作。繼續(xù)貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作暫行規(guī)定》，做好校、處兩級(jí)干部年終考核相關(guān)工作。進(jìn)一步探索、完善中層干部考核制度和方法。配合校紀(jì)委在全校黨員干部中開展廉潔自律的教育活動(dòng)。

　　15、認(rèn)真做好扶貧開發(fā)工作中作為掛鉤幫扶后方單位與有關(guān)單位、部門的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和支持保障工作;繼續(xù)做好第四、第五批新疆高校中層干部來我校掛職鍛煉的相關(guān)工作;加強(qiáng)與我校在外地掛職鍛煉干部的聯(lián)系與溝通，做好支持和保障工作。

　　五、黨校工作

　　16、以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，進(jìn)一步做好干部教育培訓(xùn)工作，注重干部學(xué)習(xí)理念的更新、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的開發(fā)。充分利用黨校陣地，圍繞學(xué)校中心工作任務(wù)，圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和樹立科學(xué)發(fā)展觀兩大主要內(nèi)容，今年重點(diǎn)對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行管理理論的培訓(xùn)，切實(shí)提高治校的能力和水平，上半年舉辦教師黨支部書記、學(xué)生黨支部書記、工會(huì)干部和新黨員培訓(xùn)班;下半年擬圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，重點(diǎn)安排好2～3場(chǎng)專題黨課或?qū)ｎ}輔導(dǎo)報(bào)告為開展先進(jìn)性教育活動(dòng)打好思想理論基礎(chǔ)，舉辦黨外高知和教職工入黨積極分子培訓(xùn)班。

　　17、為適應(yīng)各學(xué)院成立分黨校的新情況，科學(xué)劃分黨委黨校和分黨校的工作內(nèi)容，充分發(fā)揮分黨校的工作創(chuàng)造性和積極性，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)分黨校工作的指導(dǎo)、檢查、考核和服務(wù)工作。

　　18、進(jìn)一步完善建立干部理論學(xué)習(xí)檔案制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中層干部理論學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)的管理與考核。

　　19、進(jìn)一步加強(qiáng)黨校規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步建立健全黨校教研活動(dòng)制度、考核評(píng)比等規(guī)章制度，加強(qiáng)黨校兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，定期組織黨校兼職教師開展學(xué)習(xí)交流、集體備課等教研活動(dòng);探索提高黨校培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，加大在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式和教學(xué)手段等方面的改革創(chuàng)新力度，使黨員、干部通過參加培訓(xùn)更有效地提高素質(zhì)和能力;爭(zhēng)取進(jìn)一步改善黨校教學(xué)和開展活動(dòng)的條件，開創(chuàng)黨校工作新局面，為創(chuàng)建"紅旗黨校"而努力。完成優(yōu)秀黨課教案的申報(bào)與校內(nèi)評(píng)選工作。

　　六、其他工作

　　20、進(jìn)一步重視和關(guān)心老干部工作，按照熱情周到、耐心細(xì)致實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的要求，做好老干部的各項(xiàng)工作，支持和配合離退休處做好老同志的相關(guān)工作。

　　21、做好黨內(nèi)信息庫日常維護(hù)和利用工作，充分發(fā)揮其作用，進(jìn)一步提高利用水平，并使之成為提高組織工作效率的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。并在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真細(xì)致地做好年終黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)年報(bào)工作。做好組織部、黨校網(wǎng)頁創(chuàng)新與日常維護(hù)工作。

　　22、根據(jù)校迎接本科教學(xué)水平評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，繼續(xù)做好承擔(dān)的師資組、督查組和辦學(xué)理念組的工作任務(wù)，做好""規(guī)劃中黨建部分的進(jìn)一步完善工作。

　　23、在X年加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找薄弱環(huán)節(jié)，緊緊圍繞"轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為教學(xué)科研服務(wù)、為基層服務(wù)、為師生員工服務(wù)"這個(gè)主題，進(jìn)一步深入推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

　　24、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，樹立公道正派形象。組織部、黨校要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、務(wù)實(shí)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)、廉政之風(fēng)，強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、良好的形象、一流的工作業(yè)績(jī)，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供有力的組織保障，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出新的貢獻(xiàn)。