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黨校培訓(xùn)黨性分析

發(fā)布時間:2022-12-27

黨校培訓(xùn)黨性分析(通用13篇)

黨校培訓(xùn)黨性分析 篇1

  *月*日至**日,作為中的一員,我有幸參加了由區(qū)XX局與區(qū)XX學(xué)院聯(lián)合舉辦的X培訓(xùn)班。經(jīng)過三周緊張、忙碌、充實(shí)的培訓(xùn),我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,知識結(jié)構(gòu)與能力素質(zhì)得到進(jìn)一步完善,服務(wù)意識、責(zé)任意識與法制意識得到進(jìn)一步樹立。可以說,通過這次培訓(xùn),給我解了疑、釋了惑,鼓了勁、提了神,明了勢、導(dǎo)了向,我受益匪淺,為今后更加科學(xué)履職、依法履職奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

  一、在期待中平靜開啟

  眾所周知,黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)是一種特殊的高水準(zhǔn)的培訓(xùn),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢教育,包括對黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢的分析,與我們平時的培訓(xùn)有所區(qū)別;谶@樣一種實(shí)際,對于能再次來到黨校(行政學(xué)院)參加培訓(xùn),我滿懷期待。正如區(qū)XX學(xué)院副院長在開班典禮上所講的,通過培訓(xùn)使大家的認(rèn)識有新的提高,作風(fēng)有新的改進(jìn),水平有新的提升。的確如此,因?yàn)槲疑钪约弘m然在級別上達(dá)到了層次,但在實(shí)際能力水平上還遠(yuǎn)未及格,因此,必須充分利用這難得的機(jī)會,靜下心來,認(rèn)真聽講,注意消化,潛心鉆研,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)以致用。

  二、在拓展中錘煉心智

  這次培訓(xùn),給我留下深刻印象的一個環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練時間雖短,留在心里的震撼卻是永恒的;仡櫾谟(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深?梢哉f,這次訓(xùn)練,既是一次身心的大洗禮,更是進(jìn)一步推動我全力以赴作好工作的動力。其實(shí),它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念,同時也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。因此,在拓展結(jié)束后,我寫下了如下感言:認(rèn)真準(zhǔn)備是前提,集體智慧是根本,團(tuán)結(jié)配合是關(guān)鍵,換位思考是良方。通過拓展訓(xùn)練,啟示我們:人只有把事業(yè)放在心上,把責(zé)任扛在肩上,銳意進(jìn)取,與時俱進(jìn),并把自己的一切與團(tuán)隊融入在一起,才能使團(tuán)隊永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  三、在學(xué)習(xí)中提高自我

  通過聆聽北京大學(xué)、中央黨校、國家行政學(xué)院等各位專家教授的精辟闡述和獨(dú)到見解,通過參加班委會組織的主題沙龍、主題班會、主題論壇等各項活動,無不讓我在嘆服的同時深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理論素養(yǎng)。由于授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣較深、在黨的理論研究方面都有一定影響的專家,通過這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我全景式、比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了當(dāng)前以“中國夢”為主要內(nèi)容的黨的基本理論、路線、方針、政策,這對于我強(qiáng)化理論基礎(chǔ)、開闊理論視野進(jìn)而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要作用。二是增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)黨性鍛煉是黨校(行政學(xué)院)的任何學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的重要任務(wù)之一。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅定政治立場、嚴(yán)格政治紀(jì)律,是做好今后工作的前提和保障。通過學(xué)習(xí)和研討,使我對中國特色社會主義理論體系有了更加深入的了解和把握,從而在思想上進(jìn)一步成熟,立場上進(jìn)一步堅定。三是豐富了知識結(jié)構(gòu)。這次培訓(xùn)包括政治理論與黨性修養(yǎng)、知識素養(yǎng)與能力建設(shè)、區(qū)情概況與前景展望、學(xué)習(xí)收獲與個人成長等四大板塊,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、社會、管理、文化、人生等各方面,有效彌補(bǔ)了我知識結(jié)構(gòu)單一的不足。四是實(shí)現(xiàn)了學(xué)學(xué)相長?鬃诱f“三人行必有我?guī)熝伞?rdquo;作為全班96名學(xué)員中的一份子,尤其是作為年齡較小的一員,同時還擔(dān)任著班委角色,所有這些,決定了向其他同學(xué)學(xué)習(xí)既是我參加本次培訓(xùn)的應(yīng)有選擇,也是我的一個巨大收獲?粗麄兊膬(yōu)雅舉止,聽著他們的不凡談吐,無不讓我心生向往,敬佩之情亦油然而生。這也堅定了我今后將以他們?yōu)榘駱,勤積累,善思考,升華學(xué)習(xí)感悟,早日成為懂業(yè)務(wù)、會管理、善決策的優(yōu)秀干部。

  四、在工作中學(xué)以致用

  培訓(xùn)的根本目的是學(xué)以致用、用以促學(xué)。可以說,過去的三周時間,在黨校(行政學(xué)院)這個“大熔爐”里,全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動上“加”了“油”。實(shí)事求是地講,短暫的黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)既是我們?nèi)松?ldquo;加油站”,也是新的“起跑線”。在今后的工作中,我將以這次黨校(行政學(xué)院)學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識、新理念去指導(dǎo)工作實(shí)踐,自覺樹立良好形象,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

黨校培訓(xùn)黨性分析 篇2

  2個月的市委黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。記得報到的第一天曾向?qū)W校交了份“兩帶來”問卷,其中一題是“你到黨校最想學(xué)習(xí)什么?”我的回答是“沒有最想學(xué)什么,只想給自己來一次全面的充電”,F(xiàn)在我可以肯定地說,我的這一要求在市委黨校的培訓(xùn)中得到了滿足。兩個月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識,不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識上有了更大的提高。

  一、拓展了新思路,注入了新觀念

  在這兩個月里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義與中國特色社會主義理論體系、全球視野下的中國發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的重慶發(fā)展、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識強(qiáng)化學(xué)習(xí)、黨的建設(shè)和黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)崗位能力提升等多個單元的知識。授課的老師不僅理論功底深厚、創(chuàng)新思維能力強(qiáng),而且以自身的實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法,不吝賜教,使我們受益匪淺。同時,教學(xué)方法也靈活多樣,采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進(jìn)行教學(xué),收到了很好的學(xué)習(xí)效果。2個月的學(xué)習(xí),既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊,又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息,思想觀念得到了極大的更新。

  二、錘煉了黨性,堅定了信念

  黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課。十一月二十六日至十二月四日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利地完成了一次延安紅色革命傳統(tǒng)教育。在延安干部學(xué)院的學(xué)習(xí),真正讓我接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮,讓我的信念更加堅定——要把對黨的事業(yè)的忠誠,作為一種信念來堅持,作為一種準(zhǔn)則來恪守。通過學(xué)習(xí),我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”,是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說,黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過市委黨校的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識,增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。

  三、獲取了資源,培養(yǎng)了感情

  一是積累了新的專家資源。認(rèn)識了一批專家學(xué)者,并聆聽了他們的講座,受益匪淺;二是密切了與市委黨校和各縣區(qū)黨校老師的感情。兩個月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時代的那種快活。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。兩個月的學(xué)習(xí)生活,使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮……兩個月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營養(yǎng),是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”。時間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學(xué)員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們?nèi)プ,我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實(shí)踐,為北碚區(qū)的干部教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校培訓(xùn)黨性分析 篇3

  緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,一個半月以來,在市委組織部的親切關(guān)懷下,在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力提升、依法行政與法治建設(shè)、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中重大問題和西安市情與文化研究等多個專題。并到蘇州進(jìn)行了參觀考察和外地培訓(xùn),圓滿地完成了黨校學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn),更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心,F(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

  一、提高了理論素養(yǎng),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)

  通過專題學(xué)習(xí),使我對科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識,對其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。

  科學(xué)發(fā)展觀是以為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),系統(tǒng)總結(jié)中國發(fā)展問題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)而提出的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。它主要是針對我國目前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中比較突出的不平衡、不協(xié)調(diào)問題而提出的,其基本內(nèi)涵是:一要堅持發(fā)展,發(fā)展是硬道理;二要以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展;三要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。它主要解決人與自然、經(jīng)濟(jì)與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展問題。其著力點(diǎn)在于,在推進(jìn)我國的發(fā)展過程中,要更加突出社會的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展構(gòu)建社會主義和諧社會是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。它主要是針對當(dāng)前我國已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會上存在不少影響社會和諧的矛盾和問題而提出來的,強(qiáng)調(diào)我們黨要把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進(jìn),必須堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把構(gòu)建社會主義和諧社會擺在更加突出的地位。

  二、考驗(yàn)了意志,培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作精神

  一天的拓展訓(xùn)練,給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富。

  1.分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

  2.應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

  3.作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補(bǔ)短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團(tuán)隊。

  4.知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。

  拓展訓(xùn)練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認(rèn)識了團(tuán)隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。在今后的工作中,要把團(tuán)隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

  三、開闊了思路,拓寬了視野

  為期一周的蘇州之行,幾位蘇州領(lǐng)導(dǎo)的授課,使我開闊了眼界,也認(rèn)識到西安發(fā)展存在的不足。

  1992年后,蘇州人抓住了開發(fā)長江三角洲的機(jī)遇,使蘇州的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得的成績令世人驚訝。如今的蘇州,其經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了西安。細(xì)究蘇州的發(fā)展原因,除了其具有區(qū)位的優(yōu)勢外,更重要的是蘇州人具有與時俱進(jìn)的思想和開拓進(jìn)取的精神。正是憑借這種思想和精神,蘇州人搶抓了發(fā)展的機(jī)遇,形成了外向型經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)兩大優(yōu)勢,培育了以高新技術(shù)為主的新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),使蘇州逐步成為現(xiàn)代制造業(yè)基地、技術(shù)創(chuàng)新基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地和旅游度假基地。

  一是蘇州人的創(chuàng)新思想。蘇州人善于創(chuàng)新,使自己的區(qū)位優(yōu)勢變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢。首先,蘇州人善于定位。蘇州人的思維是:上海是參天大樹,蘇州要種好自己的碧螺春;上海是前門庭院,蘇州甘做上海的后花園。蘇州人這樣主動接受輻射,甘當(dāng)配角的意識十分強(qiáng)烈。準(zhǔn)確的定位,為蘇州的發(fā)展贏得了空間,使蘇州發(fā)揮了上海城市副中心的功能。其次,蘇州人敢于越位。沖破地界,沖破束縛,勇于爭先,一往無前,蘇州人敢于越位的精神氣概,讓一個個小鎮(zhèn)走向了輝煌。

  二是蘇州人的發(fā)展意識。蘇州人立足“率先發(fā)展”,大力開發(fā)人文資源進(jìn)行招商引資。蘇州人的“搶先、率先、領(lǐng)先、爭先”意識特別強(qiáng)烈。敢于向先進(jìn)叫板,敢于打破傳統(tǒng)保守的思維定勢,敢于說前人沒有說過而又符合實(shí)際具有科學(xué)依據(jù)的新話,敢于做前人沒有做過而又符合客觀規(guī)律和人民利益的開創(chuàng)性工作。

  三是蘇州人的實(shí)干精神。招商引資是發(fā)展的動力。蘇州人真抓實(shí)干,著力打造環(huán)境品牌,加大招商引資的力度。在招商引資的軟、硬環(huán)境建設(shè)方面上下功夫,使投資者趨之若鶩。

  蘇州在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)增長“神話”的同時,卻不得不面對一個“貧困”的現(xiàn)實(shí)——普通市民收入增長緩慢,土地資源的減少,民族品牌逐漸淡出人們的視線,以及“世界工廠”的身份。蘇州目前工業(yè)的最典型特點(diǎn)是勞動力偏“打工仔”化,工業(yè)結(jié)構(gòu)偏加工業(yè)化。蘇州市政府為了招商引資不惜“以土地?fù)Q資金,以空間求發(fā)展”,現(xiàn)在大眾眼中的“蘇州模式”,其實(shí)是典型的引進(jìn)發(fā)展型,以強(qiáng)勢政府為基礎(chǔ),以招商引資為手段。我覺得用“飛來式經(jīng)濟(jì)”形容當(dāng)今的蘇州經(jīng)濟(jì)比較貼切。普通市民的經(jīng)濟(jì)收入并沒有多大的提高。西安要實(shí)現(xiàn)“建設(shè)國際化大都市,重振漢唐雄風(fēng)”這一偉大目標(biāo),就要學(xué)習(xí)蘇州的先進(jìn)理念,結(jié)合自身實(shí)際,利用文化積淀深厚、科教實(shí)力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。樹立高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,樹立開放包容的心態(tài),以先進(jìn)的制度為保證,注重長期規(guī)劃,大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和旅游文化產(chǎn)業(yè)。同時走集約節(jié)約資源發(fā)展路子;加大節(jié)能減排力度,做好節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和淘汰落后產(chǎn)能等工作,大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

  四、鍛煉了黨性,堅定了信念

  一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強(qiáng),都離不開堅定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。堅定黨的信念,就是要堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年干部,取得成績是一件很不容易的事,這里面有個人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負(fù)責(zé),走好每一步。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長。

  總之,一個多月的學(xué)習(xí),收獲是多方面的。結(jié)業(yè)后要以這次黨校進(jìn)修為契機(jī),繼續(xù)深化學(xué)習(xí),把黨校學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去,更加自覺地堅持科學(xué)發(fā)展觀,為實(shí)現(xiàn)西安又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

黨校培訓(xùn)黨性分析 篇4

  時光荏苒,參加黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已近尾聲。沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中,我抓緊這寶貴的時光接受著黨的洗禮。兩個月的學(xué)習(xí),讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛煉、個人修養(yǎng)的熔爐。結(jié)合黨校學(xué)習(xí),聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,對照黨章和《廉政準(zhǔn)則》,針對個人存在的問題及原因進(jìn)行了深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的。現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

  一、存在的問題

  (一)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)自覺。日常工作中,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面。八小時之外的時間把握不好,缺乏持之以恒,沒有形成真正意義上的“我要學(xué)”。 理論聯(lián)系實(shí)際不夠,在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,滿足于淺嘗輒止,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,知識結(jié)構(gòu)單一,不善于研究思考問題及學(xué)用結(jié)合。

  (二)思想不夠進(jìn)取創(chuàng)新。終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)中,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對待和處理新問題。把完成任務(wù)作為第一目標(biāo),求穩(wěn)怕亂,創(chuàng)勁不足。由于自己的思想不夠解放,就談不上敢想敢試,缺乏知難而上、排難而

  進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。 (三)聯(lián)系群眾不夠主動密切。雖然能和干部職工友好相處、團(tuán)結(jié)共事,但與干部職工交心談心不廣泛、不深入,常常是談工作的多,深入談思想的時候少,對干部職工的愿望和意見了解不及時、不充分。在充分發(fā)揮干部職工的工作主動性和創(chuàng)造性方面做得不好,工作中有時有急躁情緒,無形中挫傷了一些同志的工作積極性。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):

  (一)認(rèn)識相對不高。沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是改造世界觀的需要,是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的需要,是做好本職工作的需要。學(xué)習(xí)主動性、認(rèn)真性不夠,存在面上學(xué)一下就行了的錯誤認(rèn)識。

  (二)觀念相對保守。頭腦中傳統(tǒng)的東西比較多,新理念接受起來不夠迅速。工作上存在“不求有功,但求無過”的思想傾向,滿足于盡職盡責(zé),滿足于完成現(xiàn)有的工作任務(wù),缺乏對問題的深入研究和探索精神。

  (三)有畏難情緒。面對工作越來越繁重的任務(wù),盡管能盡職盡責(zé)地去做,但當(dāng)遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時,存有畏難發(fā)愁情緒,有時會產(chǎn)生“只要我盡力就可以了”的消極思想,缺乏“問題不解決不放手”的執(zhí)著精神。 (四)群眾觀念不深。沒有時刻牢記為民服務(wù)的根本宗旨,在某些工作中,固步自封,事必躬親,沒有很好地相信群眾,充分地去調(diào)動和發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性和能動性。

  三、整改措施及努力方向

  (一)樹立刻苦學(xué)習(xí)精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求,端正態(tài)度,堅持不倦;要長期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合,廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。 還要注重理論聯(lián)系實(shí)際,既要“求真”,更要“求用”,克服"兩張皮"的現(xiàn)象,要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界,著力提高自身的政治理論素養(yǎng)和駕馭工作能力。

  (二)樹立開拓創(chuàng)新精神,永葆工作的生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在面臨任務(wù)十分繁雜、艱巨的情況,就需要以開拓創(chuàng)新的精神,通過大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此,要敢于糾正不正確的思想觀念,在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新上做文章,要沖破傳統(tǒng)觀念,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,要不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面,全面提升工作效率和工作質(zhì)量。 (三)樹立良好的精神狀態(tài),保持優(yōu)良的工作作風(fēng)。要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念,關(guān)心群眾的冷暖安危,發(fā)揮群眾的聰明才智。要進(jìn)一步弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),樹立實(shí)干形象,堅持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,勇于治"虛",勇于治"浮",從務(wù)虛的事務(wù)中擺脫出來,把時間和精力放到抓工作的落實(shí)上,抓隊伍建設(shè)上,抓風(fēng)險防范上,堅持原則,嚴(yán)格執(zhí)制,筑牢反腐倡廉的思想道德防線。要始終立足平凡,忘我工作,在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé),在工作中使出自己最大的力氣,發(fā)揮最大的潛能,達(dá)到最高的水平。

  (四)樹立艱苦奮斗精神,保持廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺行動,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。要牢記“兩個務(wù)必”,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,自覺履行《廉政準(zhǔn)則》,遵守八項規(guī)定,時刻牢記自己的身份、責(zé)任,自覺增強(qiáng)拒腐防變的能力,接受監(jiān)督,在堅持自身廉潔的基礎(chǔ)上,旗幟鮮明地反對各種腐敗現(xiàn)象和不廉潔行為,為保持黨的先進(jìn)性,維護(hù)黨的純潔性而貢獻(xiàn)自身力量。

黨校培訓(xùn)黨性分析 篇5

  9月16日至12月15日有幸參加縣委組織部、縣委黨校組織的第十二期中青年干部培訓(xùn)班,回首過去的九十個日日夜夜,思緒翻滾,感慨萬千,在短短的九十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,實(shí)現(xiàn)從單位到學(xué)校、從干部到學(xué)員、從工作到學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,在緊張的工作之余能有這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會對基層干部而言既是思想的武裝又是心靈的洗滌,讓我對基層工作有了深入的認(rèn)識,對自己有了一個全新的定位,雖然時間短暫卻受益匪淺。

  一、提高思想覺悟,堅定扎根基層。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高理論素養(yǎng),本次培訓(xùn)采取集中授課、分組討論和調(diào)研相結(jié)合的方式,課程設(shè)置了政治理論學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究、知識能力培養(yǎng)和黨性教育四個模塊,增加了《毛澤東思想活的靈魂--群眾路線》、《國學(xué)與修養(yǎng)》、《防震減災(zāi)科普知識講座》、《中國茶文化講座》、《城市社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理》等方面內(nèi)容,課程設(shè)置合理科學(xué),具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)效性,對提高基層干部政治素質(zhì)和工作能力具有很強(qiáng)的引導(dǎo)作用,學(xué)習(xí)過程中我集中精力系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)研讀,同時注意把讀書、聽課、思考、社會調(diào)查和研討交流相結(jié)合,把理論學(xué)習(xí)同提高執(zhí)政能力、樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會及研究我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題相結(jié)合,勤于思索,深入探究,在政治理論素質(zhì)方面有了很大的提高。

  二、增強(qiáng)黨性認(rèn)識,牢記服務(wù)宗旨。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升情操境界、堅定做好本職工作信心,特別是到南昌、井岡山等革命圣地的實(shí)地考察,更深刻體會到我黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的苦難艱辛和偉大卓絕。偉大情懷的集中體現(xiàn),蘊(yùn)含著中國共產(chǎn)黨人的生命基因和永恒的價值追求,它始終是中華民族振興的強(qiáng)大精神動力,是中國精神之魂。更深刻地體會到作為一名基層干部,無論工作多么繁重,無論遇到什么困難,都要始終對黨忠誠,始終保持艱苦奮斗和革命樂觀主義精神,積極應(yīng)對、主動進(jìn)取、創(chuàng)新工作,使人生境界始終在高位運(yùn)行,做弘揚(yáng)井岡山精神的表率,更應(yīng)該立足本職工作,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,刻苦鉆研業(yè)務(wù),厚積薄發(fā),有所作為,全心全意為人民辦實(shí)事辦好事。

  三、堅持廉潔奉公,甘當(dāng)人民公仆。通過學(xué)習(xí)更深刻意識到在努力做好本職工作的同時更要注重自身廉政建設(shè),特別是作為一名基層干部,工作在和人民群眾最親密接觸的第一線,要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,時刻牢記服務(wù)宗旨,嚴(yán)禁以權(quán)謀私,以公謀私,在實(shí)際工作中堅持工作原則,不吃拿卡要,真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系,自覺遵守廉政準(zhǔn)則,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè),永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色,真正為民服務(wù),甘當(dāng)人民公仆。

  四、緊扣工作實(shí)際,發(fā)揮知識智慧。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識,廣泛了解基層干部的發(fā)展現(xiàn)狀,對基層工作有了一個全新的定位,使我“站得更高,看得更遠(yuǎn),想得更多,干勁更足”,分析問題、解決問題的能力得到了進(jìn)一步提高。在實(shí)際工作過程中,掌握科學(xué)的思維方法,用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問題,達(dá)到促進(jìn)工作的目的。黨校的學(xué)習(xí)使我感受學(xué)習(xí)的永無止境,也體會到知識的力量,在今后的實(shí)際工作中,我將把在黨校的所學(xué)、所思、所得和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來,不斷取得工作實(shí)效,同時,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善、充實(shí)知識層次結(jié)構(gòu),不斷提高綜合業(yè)務(wù)能力。

  五、牢記青年使命,敢于主動作為。中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè),需要一代又一代有志青年持續(xù)奮斗,歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量,通過學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識到作為80后的一代,我們肩負(fù)著為黨和人民偉大事業(yè)而奮斗的光榮任務(wù),我們要積極響應(yīng)黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記青年使命,堅持遠(yuǎn)大理想、堅持艱苦奮斗、堅持開拓創(chuàng)新,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國,永遠(yuǎn)熱愛我們的人民,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中,時刻保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩,用青春夢想,實(shí)際行動,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢想而努力奮斗。

黨校培訓(xùn)黨性分析 篇6

  在單位的關(guān)心下,本人有幸參加了省直機(jī)關(guān)黨校第3期優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列主義世界觀與方法論、全面深化改革、媒體應(yīng)對、宗旨教育等專題,積極參加班級、支部各項活動的籌備和開展,自己在理論水平和思想認(rèn)識上有了明顯提升,F(xiàn)將個人黨性分析情況報告如下。

  一、學(xué)習(xí)收獲

  一是更加堅定了黨性修養(yǎng)。在省直機(jī)關(guān)黨校學(xué)習(xí)期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義世界觀與方法論、中國共產(chǎn)黨黨史,并前往廣安鄧小平同志故里、儀隴朱德、張思德同志故里開展了現(xiàn)場宗旨教育,組織了3次學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)研討,使我對我們黨的理論知識、發(fā)展歷程、革命及建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)有了更進(jìn)一步的了解,有效加深了對辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。

  二是開闊了工作視野。在省直機(jī)關(guān)黨校的精心安排下,專題學(xué)習(xí)了全面深化改革、“一帶一路”海洋戰(zhàn)略、“走進(jìn)四書五經(jīng)”等專題,并組織參加了模擬新聞發(fā)布會,加強(qiáng)了信息技術(shù)的學(xué)習(xí),可以說極大的豐富了知識面、開闊了視野,也為自己下一步開展好本職工作、創(chuàng)新思路,推進(jìn)工作開展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

  三是增強(qiáng)了全局觀念。在參加省直機(jī)關(guān)黨校各類能力提升和戰(zhàn)略思維學(xué)習(xí)的同時,有幸與60多名來自省直黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及中央在川單位的優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行了溝通交流,了解各位同學(xué)的工作經(jīng)歷,部門職責(zé)。時常在濃厚的教學(xué)環(huán)境里,共同切磋,交流工作案例,激發(fā)了我的思維能力和創(chuàng)新意識,增強(qiáng)了對各部門工作的了解、理解,更進(jìn)一步增強(qiáng)了個人的全局觀念。

  二、存在的問題和不足

  對照剖析自己,還存在以下問題和不足。

  一是主動學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)還不夠。通過在黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí),回顧自己平時的學(xué)習(xí),偏重法律業(yè)務(wù)知識較多,對黨的理論知識系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)不夠;在學(xué)習(xí)深度不夠,學(xué)習(xí)多停留在書本知識,思考較多、實(shí)踐較少;沒有很好的將學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)知識和理論知識運(yùn)用到日常的涉法涉法信訪等工作上去,指導(dǎo)改進(jìn)工作。

  二是擔(dān)當(dāng)意識還要加強(qiáng)。通過黨校學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨歷史和抗戰(zhàn)史的學(xué)習(xí)和前往廣安、南充實(shí)地的宗旨教育,分析自己在過去的工作上還是存在擔(dān)當(dāng)意識不夠,主要是在工作方面遇到棘手的問題,過多的依賴上級、依賴領(lǐng)導(dǎo)支持解決的問題。

  三是能力水平還需提升。通過對領(lǐng)導(dǎo)干部能力提升各項專題的學(xué)習(xí),以及與部分在領(lǐng)導(dǎo)崗位同學(xué)的交流學(xué)習(xí),自己深感在大局意識、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)方面還存在諸多需要加強(qiáng)的方面,認(rèn)真分析,主要還是在日常工作中主動思考不夠,工作實(shí)踐不夠,工作積極性近年來有所減弱造成。

  以上各方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距,擔(dān)當(dāng)意識不夠造成。

  三、完善提高的方式

  一是要加強(qiáng)系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)。制定個人的長期短期學(xué)習(xí)計劃,注重在工作中學(xué)習(xí)思考,注重向群眾學(xué)習(xí)、向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)。加強(qiáng)系統(tǒng)學(xué)習(xí),注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,更加重視加強(qiáng)黨的理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),用理論知識武裝自己,指導(dǎo)自己不斷改進(jìn)工作,提升自己。

  二是加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識。在工作中首要是自己的主動思考,主動履職,堅決杜絕患得患失的思想,不計較個人得失,服從大局。在處理群眾信訪時,多換位思考,主動擔(dān)當(dāng),幫助群眾解決問題和困難,以自己的實(shí)際行為維護(hù)好社會公平正義,做一名人民滿意的政法干部。

  三是提升能力水平。主動思考工作,反思工作中存在問題和不足,多向各位優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、大局意識等方面的學(xué)習(xí)提升。反思近年來工作積極性有所下降的問題,積極調(diào)整心態(tài),積極面對涉法涉訴信訪工作,踏實(shí)做好每一項工作。

  兩個月黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我將把在省直機(jī)關(guān)黨校學(xué)習(xí)理論知識、各項專題學(xué)習(xí)成果和良好的學(xué)習(xí)帶到今后的工作實(shí)踐上去,以飽滿的熱情投入到政法事業(yè)上中去,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校培訓(xùn)黨性分析 篇7

  姚家祥

  自開展黨員先進(jìn)性教育活動以來,我按照黨!蛾P(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動工作方案》要求和第二階段學(xué)習(xí)計劃安排,在認(rèn)真學(xué)習(xí)提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,對照黨!豆伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》、《黨章》等的要求,對自己的實(shí)際工作及思想動態(tài)進(jìn)行了"五查三看",通過自己查、群眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認(rèn)真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。

  一、存在的突出問題

  在一個多月的黨員先進(jìn)性教育活動中,各個方面的同志們?yōu)槲姨岢隽嗽S多的寶貴意見,我虛心誠懇地接受,衷心地感謝。經(jīng)過廣泛征求意見,深刻剖析自己,認(rèn)真對照檢查,我還存在許多問題,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  1、宗旨觀念弱,群眾意識不強(qiáng)。

  全心全意為人民服務(wù),不只是口頭上說說而已,而是一項十分實(shí)際的工作。我在這方面做的不是很好,表現(xiàn)為關(guān)心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識較弱。一是我們單位有幾位退休老干部,身體不好,我對他們過問很少,關(guān)心很少,沒有想辦法解決他們的困難,關(guān)心他們的疾苦。二是現(xiàn)在由于很多單位改制,出現(xiàn)了很多下崗工人,其中有些人生活很困難,我作為理論工作者,沒有深入他們中進(jìn)行調(diào)查研究,了解他們的思想狀況、生活狀況,反映他們的要求,提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現(xiàn)。

  2、學(xué)習(xí)意識淡化,思想觀念落后。

  理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。一是大學(xué)畢業(yè)20多年來,自己沒有要求到其他學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)過,最多也只有口頭提請,有時同志們邀請我到省委黨校學(xué)習(xí)都不愿意;二是不主動參加科研活動,許多國家級理論機(jī)構(gòu)邀請我參加研討會都不積極努力爭取參加,到今一次也未果,理論素質(zhì)日下;三是不善于鉆研業(yè)務(wù)知識,不關(guān)心研究政治形勢,不注重政治理論學(xué)習(xí),政治意識淡化,理論知識淺薄。缺乏市場意識,缺乏開放意識,缺乏創(chuàng)新意識,思想觀念落后于市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  3、工作思路不寬,工作力度減弱。

  在具體工作中思路不寬。一是紀(jì)檢工作只限于宣傳、上傳下達(dá)上級的有關(guān)文件精神,滿足于不出事,而如何結(jié)合本單位的實(shí)際進(jìn)行貫徹落實(shí),沒有自己的工作思路;二是分管的科研工作,沒能提出一套切實(shí)可行的方案,沒有組織一次校內(nèi)理論研究會,更不用說象往年一樣組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校系統(tǒng)的理論研究會,得過且過,并且缺乏大膽負(fù)責(zé),敢于碰硬的勇氣,對碰到的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及;三是不愿做艱苦細(xì)致的調(diào)查研究、理論研究工作,在科研上不能起帶頭作用,對其他同志的科研工作不能起指導(dǎo)作用;四是相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作也做得不夠好,如不情愿講政治理論課,待人接物十分差;五是對待上面布置的學(xué)習(xí)教育活動,有點(diǎn)搞形式主義和花架子。

  4、精神不十分振作,事業(yè)心不是很強(qiáng)。

  沒有堅定把一生交給黨、為共產(chǎn)主義奮斗終身的早期革命思想,總認(rèn)為自己馬上要50歲了,就要下了,精神狀態(tài)不是很好,精神不夠振奮。一是有早退、歸隱的思想,如托關(guān)系想早搞非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)外去打工;二是不思進(jìn)取,不愿意投身改革大潮,工作躑躅不前,如對學(xué)校的整體工作考慮得較少,總認(rèn)為有"一把手"和其他領(lǐng)導(dǎo)同志頂著,用不著自己多關(guān)心,多管閑事。因此,總的工作狀態(tài)是滿足于發(fā)表幾篇文章,其他時間全消磨在報刊雜志和電腦中。

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  二、存在問題的主要原因

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):

  1、宗旨觀念有所淡化。認(rèn)為自己工作快30年了,有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣一來,就造成了思想上忽視群眾,忽視群眾的主體地位,忽視群眾的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群眾,為群眾想的很少,為群眾做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。

  2、放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上,一直有一個"理論無用論"的思想左右頭腦。在表面看來,也在讀書、討論、寫文章、投入也不少,但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí),雖然也在學(xué),但都是形而上學(xué)的學(xué),并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。這樣一來,就造成了三個不良的后果。一是只顧工作,不顧政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,因此對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對經(jīng)濟(jì)知識缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實(shí)踐性,缺乏艱苦環(huán)境的磨煉,缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉,思想與實(shí)踐脫節(jié),影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

  3、自滿情緒,畏難情緒,帶來工作責(zé)任的弱化。主要根源表現(xiàn)在三個方面:一是過高地估計自己,估計成績,安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過,思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w;二是認(rèn)為抓紀(jì)檢、是可有可無的工作,工作難展開,難出成效,吃虧不討好;三是認(rèn)為在黨校工作長,人混老了,與大學(xué)同學(xué)比,無論在社會地位方面還是在經(jīng)濟(jì)收入方面都是末名,總覺得無臉見人,加之自己身體狀況差,由此帶來了"混混"思想,帶來了事業(yè)心、責(zé)任感的差距。

  由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導(dǎo)致了在個別工作上不能達(dá)到十分的滿意。

  三、今后努力的方向

  隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)宗旨意識。

  理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。如果迷失了這個坐標(biāo),丟掉這個立身之本,就會走上邪路,甚至違法犯罪,墮落成罪人。在具體工作中,個人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益,堅決克服那種對人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從先進(jìn)黨員的良好形象出發(fā)。

  2、村立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。

  政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。一再號召全黨要"學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)",指出"學(xué)習(xí)不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實(shí)精神世界,修養(yǎng)道德情操。"因此,我要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來,克服"兩張皮"的現(xiàn)象,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題、要以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

  3、樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。

  我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務(wù)十分復(fù)雜、艱巨,這需要以開拓創(chuàng)新的精神,通過大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,而是要大膽地投身到改革的生動實(shí)踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

  4、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,保持先進(jìn)黨員的良好形象。

  我要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不找,勇往直前;在用權(quán)上克己奉公,廉潔不以權(quán)謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭;在工作作風(fēng)上,深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系,決不高高在上,脫離群眾。

  總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭為黨為人民多作貢獻(xiàn)。

黨校培訓(xùn)黨性分析 篇8

  按照市委組織部的統(tǒng)一部署,我在市委黨校參加了為期□□天的縣干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。根據(jù)黨校的教學(xué)安排,學(xué)習(xí)期間聽名師授課、學(xué)時政精化、覽名篇佳作、談為政之得,充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時鞭策我多思、多想,先進(jìn)的理論導(dǎo)向時刻推動我多學(xué)、多記。通過此次培訓(xùn),我拓寬了視野,拓展了知識,更鍛煉了能力,錘煉了黨性。

  一、關(guān)于收獲

  入博學(xué)之堂系統(tǒng)學(xué)習(xí),提升了理論素養(yǎng)。黨校是黨的理論研究和傳播的基地,這里有前沿的理論、進(jìn)步的聲音、解放的思想、廣闊的視野。培訓(xùn)期間,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了......等等相關(guān)課程,加深了對基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過對政治理論的學(xué)習(xí),我對加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會主義和諧社會的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。同時,在學(xué)習(xí)中,我自覺按照教學(xué)計劃,努力做到:在學(xué)習(xí)思考中想明白、在集體研討中講明白、在筆記中寫明白,堅持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。一些吃不透的理論在這里得到了解決,一些以前不能理解的現(xiàn)實(shí)問題在這里被“沖擊”得透徹分明,使我切實(shí)感受到自己理論修養(yǎng)得到了大提升,思想上得到了大解放、認(rèn)知上得到了大飛躍。

  經(jīng)現(xiàn)場教學(xué)深受洗禮,提升了黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)期間,黨校為我們做出了精心安排,組織赴浙江嘉興進(jìn)行黨性鍛煉和學(xué)習(xí)培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論,深入了解了嘉興的“八大經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”和嘉興區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展及改革經(jīng)驗(yàn),并赴南湖等愛國主義教育基地進(jìn)行黨性教育體驗(yàn),黨性鍛煉和學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步提高了自身黨性修養(yǎng)、思想覺悟和理論水平。我深刻認(rèn)識到,面對促進(jìn)資陽科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的重任,作為領(lǐng)導(dǎo)干部的我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取、敢于創(chuàng)新,勇挑重?fù)?dān)、砥礪前行,在實(shí)踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗(yàn),增長新本領(lǐng),不斷提高理論水平和工作水平,才能為幸福資陽建設(shè)匯聚更多的“正能量”。

  博眾家之長納智慧之光,提升了工作能力。我們這期培訓(xùn)都是縣處級干部,可謂人才濟(jì)濟(jì),都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。和這些同學(xué)相識相知,并能成為很好的朋友,互相交流學(xué)習(xí),是我難得的機(jī)遇。我們在緊張、活躍、和諧的教學(xué)環(huán)境里,共同探討、互相切磋,充分感受到了解放思想、實(shí)事求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。交流之間,不時有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際,不時有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。社會需要發(fā)展,理論需要創(chuàng)新,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)時刻以促進(jìn)發(fā)展為己任、以敢于創(chuàng)新為動力,勇于開拓、勇于實(shí)踐,在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

  二、存在問題

  通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步用理論武裝了思想,用實(shí)踐鍛煉了能力。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:

  深入學(xué)習(xí)上有差距;仡櫼酝膶W(xué)習(xí),主要存在“三多三少”情況:看業(yè)務(wù)書多,讀政治理論書少,理論學(xué)習(xí)的不足,理論武裝的欠缺和不成熟,直接影響了自己戰(zhàn)略思維的培育和養(yǎng)成;學(xué)語錄、觀點(diǎn)、摘要多,研讀原著少,只停留在“蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止”的階段;從實(shí)用角度學(xué)習(xí)多,從提高素質(zhì)自我完善考慮少,與本職工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,造成知識結(jié)構(gòu)單一,知識鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層。學(xué)習(xí)中還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。

  思想認(rèn)識上有誤區(qū)。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的逐步建立,改革向縱深推進(jìn),我國的經(jīng)濟(jì)社會蓬勃發(fā)展,人們的思想觀念出現(xiàn)碰撞,利益格局不斷調(diào)整,矛盾糾紛有所顯現(xiàn),社會上出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,特別是黨內(nèi)接二連三地出現(xiàn)了極少數(shù)腐敗分子,從而一度時期使自己對黨的理想信念產(chǎn)生疑慮和彷徨。隨著年齡的日漸增長,已形成一些固定的思維定勢,有時沒有給自己定下更高的工作標(biāo)準(zhǔn)。

  工作作風(fēng)上有差距。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠,工作效率還需提高;二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠,沒有做到經(jīng)常深入實(shí)際考慮問題、深入基層調(diào)研較少;三是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠,有時候工作只求過得去、不求過得硬;四是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠,工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的力度還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

  三、努力方向

  通過在黨校的深入學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了自身存在的問題和差距,思想認(rèn)識升到了新層次,責(zé)任意識得到了新增強(qiáng),自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn),奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中,我要努力做好以下幾個方面:

  一是加強(qiáng)政治修養(yǎng),堅定理想信念。加強(qiáng)政治修養(yǎng),是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的首要問題;正確的理想信念,是共產(chǎn)黨員的政治靈魂。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要從講政治的高度,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)不動搖,堅持中國特色社會主義道路不動搖,堅持全心全意為人民服務(wù)不動搖,踏踏實(shí)實(shí)地為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來,滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。

  二是堅持勤奮學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上下工夫,努力提高理論素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,不斷夯實(shí)理論基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識上下工夫,努力提高工作水平。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)、科學(xué)技術(shù)、文化發(fā)展等方面的知識,向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),向同志學(xué),拓寬知識面,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高思想文化素質(zhì),提升工作能力。在堅持理論聯(lián)系實(shí)際上下工夫,努力提高實(shí)踐能力。把理論學(xué)習(xí)與全市的中心工作結(jié)合起來,提高總攬全局的能力;與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來,提高科學(xué)判斷形勢的能力;與工作中遇到的難點(diǎn)問題結(jié)合起來,提高應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和解決實(shí)際問題的能力,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>

  三是改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好形象。 作風(fēng)是形象、是力量,是黨性強(qiáng)弱的外在表現(xiàn)。堅持以共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),經(jīng)常進(jìn)行自我反省,勇于開展自我批評,努力使自己的思想更純一些,境界更高一些,作風(fēng)更過硬一些,行為更規(guī)范一些。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確看待和運(yùn)用手中的權(quán)力,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事、做人與做官的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。始終牢記黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線,努力做到警鐘長鳴,防微杜漸,保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔的良好形象。

  四是強(qiáng)化宗旨意識,密切聯(lián)系群眾。堅持把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把為人民盡職盡責(zé)作為衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn),在任何時候任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,從群眾中來、到群眾中去的觀點(diǎn)不能丟。牢固確立立黨為公、執(zhí)政為民的觀念,從辦公室中走出來,拿出更多時間和精力,深入基層、深入群眾、深入一線,認(rèn)真傾聽群眾的呼聲和愿望,帶著感情為基層和群眾排憂解難,努力解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,為群眾誠心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事,不斷密切與群眾的血肉聯(lián)系。堅持把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與為群眾服務(wù)統(tǒng)一起來,各項工作都以人民滿意為目標(biāo),心往基層想,人往一線走,事為大家辦,在謀劃發(fā)展、研究政策、推進(jìn)工作時更加貼近基層、貼近群眾、貼近實(shí)際。

  黨校學(xué)習(xí)是短暫的,但對我而言,理論學(xué)習(xí)是長期的、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去,把自己在黨校學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際工作的實(shí)踐中去,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮帶頭作用,為實(shí)現(xiàn)“五年總量翻番、再造一個資陽”的宏偉目標(biāo)和譜寫中國夢的資陽篇章作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校培訓(xùn)黨性分析 篇9

  一、在思想作風(fēng)上:

  1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、用心性和主動性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)聯(lián)密切的才學(xué),與工作關(guān)聯(lián)不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)一般化,沒有帶頭學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,未帶動本部員工廣泛深入的開展理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強(qiáng),不分層次,一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,沒有在把握理論的科學(xué)體系上下功夫。對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識不強(qiáng),沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來,運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析解決問題、指導(dǎo)工作。

  2、理想信念有所淡化。對實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)明白不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀點(diǎn)分析問題的潛質(zhì)有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和群眾主義教育不夠,未能牢固樹立共產(chǎn)主義的堅定信念。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義,抵制不夠。存在這些問題的主要原因是:學(xué)風(fēng)不正,對理論武裝的重要性和緊迫性認(rèn)識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ),理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。

  二、在工作作風(fēng)上

  1、業(yè)務(wù)知識不足。這幾年,雖然完成了本科階段的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時刻學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)專業(yè)級計算機(jī)管理人員的要求,如圖書館業(yè)務(wù)所要求具備的理論知識不足,計算機(jī)技術(shù)和故障解決方法未到達(dá)現(xiàn)代化管理的要求,而且隨著計算機(jī)技術(shù)的不斷開發(fā),圖書館管理的方式方法不斷增加,相應(yīng)的技術(shù)手段不能及時落實(shí)到位,學(xué)習(xí)潛質(zhì)欠佳。

  2、對工作有畏難情緒。隨著計算機(jī)技術(shù)在圖書館管理方面的不斷深入,我館在改革中出現(xiàn)了的種種困難,如計算機(jī)管理系統(tǒng)利用率低,歷史遺留的的數(shù)據(jù)凌亂,新業(yè)務(wù)技術(shù)困難重重,使我對圖書館的改革與發(fā)展產(chǎn)生了疑慮,應(yīng)對各項技術(shù)任務(wù)的壓力,感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。

  3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于陳舊的工作方法和思路,對如何抓好新時期圖書館的工作思路不夠清晰。二是組織潛質(zhì)和管理潛質(zhì)欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使員工參與的用心性不夠主動,導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)潛質(zhì)有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠,做員工思想切入點(diǎn)有時把握不準(zhǔn),批評管理教育學(xué)生的方法過于簡單,效果不明顯,處理突發(fā)事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

  三、在紀(jì)律上

  1、對工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴(yán)格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部職工中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評,對各種違規(guī)行為監(jiān)督不力。

  2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強(qiáng),自我要求不高,對一些小問題上有所放松,同志關(guān)聯(lián)庸俗化。

  四、今后的發(fā)奮方向

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際,用唯物主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題,樹立遠(yuǎn)大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理群眾、個人之間的利益關(guān)聯(lián)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的方針政策,正確對待目前工作中面臨的困難,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,用心投身館內(nèi)改革,在平凡的崗位上自覺為圖書館管理改革與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二是不斷提高自己的管理水平,能針對不一樣時期的任務(wù)要求,提出一些有可操作性的管理辦法和實(shí)施方案。帶領(lǐng)本部員工用心進(jìn)取,圓滿完成學(xué)期內(nèi)的各項任務(wù)。

  2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀(jì)守法,要求員工、學(xué)生做到的事情,自己務(wù)必先要做到,時時處處以規(guī)章制度的要求約束自己,牢記自己肩上的職責(zé);二是加大從嚴(yán)治理的力度,全面推進(jìn)各項規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行,對所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下,嚴(yán)格按照制度和程序辦事。三是做好本部員工思想教育工作,把各項制度落到實(shí)處,引導(dǎo)員工愛崗敬業(yè)。

黨校培訓(xùn)黨性分析 篇10

  一、總體評價

  透過最近一段時刻的先進(jìn)性學(xué)習(xí),并結(jié)合自己的狀況,我覺得自己在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)上有了更進(jìn)一步的提高,進(jìn)而在思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律以及作風(fēng)修養(yǎng)方面有了更新更為深刻的認(rèn)識,同時,對照自己的過去,也發(fā)掘出了不少需要改善的地方。這段時刻的學(xué)習(xí)教育,使我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。作為一名共產(chǎn)黨員,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十氣大”精神、鄧小平理論和""重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)持續(xù)黨的先進(jìn)性教育讀本,同時認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央持續(xù)一致;使自己的世界觀得到進(jìn)一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。

  透過學(xué)習(xí),我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的明白和把握,自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),對照新的歷史時期對黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進(jìn)典型事跡,自己進(jìn)行了深刻反思和檢查,找到了差距,認(rèn)識到了不足。

  二、個人存在的問題和原因分析

  1、學(xué)習(xí)上還不夠,個性是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""的學(xué)習(xí)欠主動,不能把政治理論的貫穿整個工作的始終,在平時的學(xué)習(xí)中,總是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),對政策理論的學(xué)習(xí)相對較少,總是在單位統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)時,才被動認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。這就使理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有到達(dá)應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動擠時刻學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題明白還不深,使理論水平不能盡快得到提高。政治理論水平有待于進(jìn)一步提高。

  2、在創(chuàng)新精神上,對于黨的要求還有差距。對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,用心主動性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,都缺少創(chuàng)新意識。創(chuàng)新就要聯(lián)系實(shí)際,要始終有一種學(xué)習(xí)的精神和毅力,尤其對于我們大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)又有著更加深刻的內(nèi)涵,而對于自己專業(yè)和工作潛質(zhì)的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步,更是有著深遠(yuǎn)的好處。

  3、開展批評與自我批評做得還不夠。平時不太注意搞這種批評和自我批評的活動,在會上就很難提出有針對性的意見,對于批評和自我批評的重要性認(rèn)識不夠。這就是正因自己平時沒有這種批評和自我批評的意識,對于自我的發(fā)展和同學(xué)關(guān)注不夠。

  4、工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略,有時不夠講究方法。對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠,由于自己年輕,對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時思考得還不夠周到,心浮氣躁,急于求成。

  5、深入實(shí)際不夠,解決實(shí)際問題少,與群眾聯(lián)系還不夠密切,F(xiàn)代的社會,除了需要真才實(shí)學(xué)外,還需要學(xué)會與人溝通,發(fā)奮推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,與社會的溶合度也不夠,認(rèn)為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細(xì)致,也給其他人以工作死板,沒有激情的感覺,對于工作的深入開展是有很大不足的。

  經(jīng)過分析以上缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。按照具體狀況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。在思想上,有時候不能全面地、客觀地、發(fā)展地認(rèn)識事物,看不到事物的發(fā)展變化。歸到根本,這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認(rèn)識,對社會的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。人生目標(biāo)不明確,更不夠遠(yuǎn)大,沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上思考,沒有從工作的整體發(fā)展去思考。平時對自己的剖析不夠,對事物認(rèn)識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也有待進(jìn)一步提高。在這次先進(jìn)性教育活動中能夠得到這樣的機(jī)會,好好地反思自我,對我本人來說是十分幸運(yùn)的,我也必須會借這個機(jī)會,好好改正自己的缺點(diǎn),不斷完善自己,爭取早日成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  三、今后的發(fā)奮方向

  針對上方提到的問題,我必須要以這次先進(jìn)性教育為契機(jī),依靠組織關(guān)懷和支部同學(xué)的幫忙,認(rèn)真加以整改:

  一是深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本潛質(zhì);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。

  二是要解放思想,開拓進(jìn)取。在工作中要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)、工作不斷上臺階、上水平。

  三是定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,做到防微杜漸。

  總之,透過這次先進(jìn)性教育活動,我必須要時刻提醒自己牢牢把握黨員先進(jìn)性的方向,堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導(dǎo)自己工作的實(shí)踐。無論做任何事情都要爭第一,創(chuàng)一流,成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣,時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

黨校培訓(xùn)黨性分析 篇11

  透過最近一段時刻的先進(jìn)性學(xué)習(xí),并結(jié)合自己的狀況,我覺得自己在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)上有了更進(jìn)一步的提高,進(jìn)而在思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律以及作風(fēng)修養(yǎng)方面有了更新更為深刻的認(rèn)識,同時,對照自己的過去,也發(fā)掘出了不少需要改善的地方。這段時刻的學(xué)習(xí)教育,使我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。作為一名共產(chǎn)黨員,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十氣大”精神、鄧小平理論和""重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)持續(xù)黨的先進(jìn)性教育讀本,同時認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央持續(xù)一致;使自己的世界觀得到進(jìn)一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。

  透過學(xué)習(xí),我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的明白和把握,自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),對照新的歷史時期對黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進(jìn)典型事跡,自己進(jìn)行了深刻反思和檢查,找到了差距,認(rèn)識到了不足。

  二、個人存在的問題和原因分析

  1、學(xué)習(xí)上還不夠,個性是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""的學(xué)習(xí)欠主動,不能把政治理論的貫穿整個工作的始終,在平時的學(xué)習(xí)中,總是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),對政策理論的學(xué)習(xí)相對較少,總是在單位統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)時,才被動認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。這就使理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有到達(dá)應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動擠時刻學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題明白還不深,使理論水平不能盡快得到提高。政治理論水平有待于進(jìn)一步提高。

  2、在創(chuàng)新精神上,對于黨的要求還有差距。對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,用心主動性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,都缺少創(chuàng)新意識。創(chuàng)新就要聯(lián)系實(shí)際,要始終有一種學(xué)習(xí)的精神和毅力,尤其對于我們大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)又有著更加深刻的內(nèi)涵,而對于自己專業(yè)和工作潛質(zhì)的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步,更是有著深遠(yuǎn)的好處。

  3、開展批評與自我批評做得還不夠。平時不太注意搞這種批評和自我批評的活動,在會上就很難提出有針對性的意見,對于批評和自我批評的重要性認(rèn)識不夠。這就是正因自己平時沒有這種批評和自我批評的意識,對于自我的發(fā)展和同學(xué)關(guān)注不夠。

  4、工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略,有時不夠講究方法。對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠,由于自己年輕,對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時思考得還不夠周到,心浮氣躁,急于求成。

  5、深入實(shí)際不夠,解決實(shí)際問題少,與群眾聯(lián)系還不夠密切,F(xiàn)代的社會,除了需要真才實(shí)學(xué)外,還需要學(xué)會與人溝通,發(fā)奮推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,與社會的溶合度也不夠,認(rèn)為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細(xì)致,也給其他人以工作死板,沒有激情的感覺,對于工作的深入開展是有很大不足的。

  經(jīng)過分析以上缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。按照具體狀況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。在思想上,有時候不能全面地、客觀地、發(fā)展地認(rèn)識事物,看不到事物的發(fā)展變化。歸到根本,這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認(rèn)識,對社會的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。人生目標(biāo)不明確,更不夠遠(yuǎn)大,沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上思考,沒有從工作的整體發(fā)展去思考。平時對自己的剖析不夠,對事物認(rèn)識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也有待進(jìn)一步提高。在這次先進(jìn)性教育活動中能夠得到這樣的機(jī)會,好好地反思自我,對我本人來說是十分幸運(yùn)的,我也必須會借這個機(jī)會,好好改正自己的缺點(diǎn),不斷完善自己,爭取早日成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  三、今后的發(fā)奮方向

  針對上方提到的問題,我必須要以這次先進(jìn)性教育為契機(jī),依靠組織關(guān)懷和支部同學(xué)的幫忙,認(rèn)真加以整改:

  一是深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本潛質(zhì);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。

  二是要解放思想,開拓進(jìn)取。在工作中要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)、工作不斷上臺階、上水平。

  三是定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,做到防微杜漸。

  總之,透過這次先進(jìn)性教育活動,我必須要時刻提醒自己牢牢把握黨員先進(jìn)性的方向,堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導(dǎo)自己工作的實(shí)踐。無論做任何事情都要爭第一,創(chuàng)一流,成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣,時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

黨校培訓(xùn)黨性分析 篇12

  8月23—27日,本人受單位指派,參加了區(qū)委組織部在市委黨校舉辦的科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),培訓(xùn)班歷時五天,市委黨校有關(guān)教授和專家就“領(lǐng)導(dǎo)者的形象塑造、科學(xué)發(fā)展觀解讀、依法行政、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則解讀、馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)、地方政府危機(jī)管理和危機(jī)公關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)、文化、溝通藝術(shù)等十個專題,進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解?芍^內(nèi)容豐富、講解透徹,使聽者頗受啟發(fā)和教育。下面談一下自己的學(xué)習(xí)體會和心得。

  一、受到了一次思想道德教育,有助于提高個人素養(yǎng)

  學(xué)習(xí)班首先由王俊銀副教授作了《成功打造領(lǐng)導(dǎo)者的個人品牌—領(lǐng)導(dǎo)者的形象力》專題報告,這既是領(lǐng)導(dǎo)者形象塑造的方法和策略,也是領(lǐng)導(dǎo)者個人素養(yǎng)的基本要求。王教授從國際國內(nèi)實(shí)際出發(fā),講解了為什么要注意領(lǐng)導(dǎo)者的個人形象塑造及其意義,重點(diǎn)講解了怎樣塑造領(lǐng)導(dǎo)者的個人品牌的方法和策略。指出領(lǐng)導(dǎo)者不但要德才兼?zhèn)洌要外表堂堂,談吐高雅,內(nèi)外兼修,具有領(lǐng)袖形象;不僅要代表個人,還要代表組織。一個人的形象標(biāo)志著一個國家和地區(qū)形象水平和組織規(guī)范,良好的形象是一種軟實(shí)力(威信威望價值)。個人品牌一旦形成,就有了知名度和美譽(yù)度。做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅持做到:

  誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長,取長補(bǔ)短。

  勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動,主動接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。

  二、受到了一次科學(xué)發(fā)展觀再教育,有助于促進(jìn)工作的科學(xué)化

  呂學(xué)芬副教授解讀“科學(xué)發(fā)展觀”,使我們更加清楚的認(rèn)識到,科學(xué)發(fā)展觀,是對黨的

  三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

  科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)?茖W(xué)發(fā)展觀,第一要務(wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐:

  ――必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。

  ――必須堅持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。――必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。

  ――必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。

  學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實(shí)際,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,切實(shí)解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。

  學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動必須貫穿始終的一條主線。

  深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認(rèn)識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動?茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容,是推動科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會、認(rèn)真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。

  三、受到了一次廉潔自律教育,有助于自身廉政建設(shè)

  崔占祿教授解讀《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,使我們清楚了《廉政準(zhǔn)則》中的8個方面“禁止”和52個“不準(zhǔn)”,涵蓋了行政權(quán)力使用中極易滋生腐敗的各個領(lǐng)域,包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事營利性活動的問題、違規(guī)干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動問題、浪費(fèi)揮霍等干部作風(fēng)問題,甚至連婚喪喜慶等個人行為也有了“緊箍咒”。這表明,中央正全力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,致力封堵權(quán)力濫用的漏洞、擠壓權(quán)力尋租的空間,以保持黨的純潔性和先進(jìn)性,將反腐倡廉建設(shè)推向縱深。按照勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,心系群眾、服務(wù)人民,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事,秉公用權(quán)、廉潔從政,生活正派、情趣健康的要求,把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來抓,在求實(shí)效上下工夫。

  使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識,做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。

  四、學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)和溝通藝術(shù),有助于提高工作藝術(shù)

  在培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。

  清楚了權(quán)力的來源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠信是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的根本。

  溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。

  有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會溝通,學(xué)會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。

  另外,還聽取了依法新政、經(jīng)濟(jì)形勢分析報告和紅山文化報告,也頗有收獲。

  總之,五天的學(xué)習(xí),時間雖短,內(nèi)容卻很充實(shí),收獲很大,受教育很深。

黨校培訓(xùn)黨性分析 篇13

  在即三個月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí),把這個培訓(xùn)班看作是自己的加油站,靜下心來,學(xué)點(diǎn)理論、進(jìn)步熟悉、提升能力。學(xué)習(xí)期間,我深深感到了“加油站”的強(qiáng)大助推作用。首先是學(xué)習(xí)安排的綜合性:“一個中心,四個方面”的教學(xué)內(nèi)容,“三基本、五當(dāng)代”的課程體系,安排公道有序,既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ),更有助于我們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。其次是充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動性,給學(xué)員搭建了展示的舞臺:培訓(xùn)班安排了多次的學(xué)員交流和實(shí)踐活動,加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊合作意識。最后是黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù),為我們安心學(xué)習(xí)提供了成功的保障。

  一、學(xué)習(xí)的體會:

  這次參加總行黨校哈爾濱分校的學(xué)習(xí),我以為自己主要有以下四個方面的收獲:

  一是進(jìn)步了理論素養(yǎng)。早在第一次小組討論時,對如何處理好“從單位到黨校,從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員,從學(xué)業(yè)務(wù)到學(xué)理論”三個轉(zhuǎn)變的題目時,大家都感到平時業(yè)務(wù)上抓得較緊,但對理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),接觸較少,學(xué)習(xí)面較狹窄,缺憾也多。這次培訓(xùn)機(jī)會十分難得,來了之后就要靜下心來好好學(xué),爭取使自身理論水平有所進(jìn)步。培訓(xùn)班期間,我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時,不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了升華。

  二是堅定了信念,增強(qiáng)了黨性。通過學(xué)習(xí),自己對黨的改革開放政策理解更為透徹,進(jìn)一步堅定了對建設(shè)有中國特色社會主義的信念,進(jìn)步了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀念。通過學(xué)習(xí),我以為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論,適時進(jìn)步新的熟悉,帶頭實(shí)踐新的要求,模范遵守新的規(guī)范。

  三是開闊了思路,拓寬了視野。通過學(xué)習(xí),對當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,進(jìn)步了在信息時代黨員干部必備的素質(zhì)和做好金融工作的能力。

  寫作,是一種心情四是初步把握了科學(xué)的思維方法,進(jìn)步了分析題目解決題目的能力。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識,廣泛了解當(dāng)代國際國內(nèi)多個方面的發(fā)展現(xiàn)狀,初步把握了一套科學(xué)的思維方法,學(xué)會了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念往分析、研究和解決實(shí)際題目,對于進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平大有益處。

  二、存在題目的自我剖析及改正措施:

  作為一個共產(chǎn)黨員和黨員干部,實(shí)際上從進(jìn)黨的那天起,也就是當(dāng)我們舉起自己的右手,面對黨旗莊重宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都要非常重視和時刻想到的。共產(chǎn)黨員要終其一生不辜負(fù)進(jìn)黨時的誓言,要始終按照黨的要求往進(jìn)行黨性修養(yǎng),往完成黨交給的任務(wù)。

  通過在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,在一定程度上把握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風(fēng)方面還存在以下題目:

  1、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、業(yè)務(wù)能力還不能適應(yīng)建設(shè)銀行改革和發(fā)展的需要。首先是對政治理論的學(xué)習(xí)不夠,這次固然在黨校對“三基本、五當(dāng)代”進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),但今后仍然要克服自滿情緒,要終身學(xué)習(xí);其次是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識和現(xiàn)代化治理知識學(xué)習(xí)不夠;第三是銀行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠,有時只停留在學(xué)過、看過,學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。

  2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對時時處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得往、差未幾。

  3、創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上往把握。

  4、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

  產(chǎn)生以上這些題目的原因主要是隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會處于的轉(zhuǎn)型時期,逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。通過在黨校的學(xué)習(xí),使自己及時熟悉到了在堅持理想信念、服務(wù)宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,使自己在增強(qiáng)黨性觀念方面有如下的進(jìn)步:

  一是在堅定理想信念上有所進(jìn)步。在當(dāng)前國際風(fēng)云變幻莫測,世界社會主義運(yùn)動處于低潮的時候,我們共產(chǎn)黨人應(yīng)顯得更加冷靜和清醒,要善于運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想。

  二是在堅持黨的基本路線題目上有所進(jìn)步。黨中心從我國處于社會主義低級階段的實(shí)際出發(fā),制定了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀(jì)指明了方向,并提供了在經(jīng)濟(jì)和政治上全方位取勝強(qiáng)勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn),是全黨、全國各族人民的?此冢彩顷P(guān)系到我們黨和國家的前途和命運(yùn)的生命線。為此,要求共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須學(xué)習(xí)貫徹這一路線,要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。

  三是在全心全意為人民服務(wù)的宗旨題目上有所進(jìn)步。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,堅持全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在這個意義上說,全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)。為此,要求共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要努力實(shí)踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,為解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。具體做到:不尚空談,真抓實(shí)干,堅持立黨為公,摒棄私心雜念,想題目,作決策,辦事情,都要從黨的事業(yè)出發(fā),從人民的利益出發(fā),把一切工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在辦實(shí)事求實(shí)效上來。堅持黨的宗旨,就必須要堅持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾。

  人民群眾是推動社會發(fā)展的動力,是黨的氣力源泉和勝利之本。在長期的革命實(shí)踐中,我們黨歷來把歷史唯物主義觀點(diǎn)系統(tǒng)地運(yùn)用于黨的全部活動中,形成了黨在一切工作中的群眾路線,即一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中往。這條路線生動體現(xiàn)了人民群眾在社會發(fā)展中的主體地位,反映了黨離不開人民,人民離不開黨的密切關(guān)系。因此,要求每一位共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要全心全意為人民服務(wù),始終做到一刻也不脫離群眾,堅持群眾路線,保持魚水般的關(guān)系,使人民群眾的利益能夠真正得到體現(xiàn)和維護(hù),從而更好地實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨。

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