大學生入黨的意義（通用17篇）

大學生入黨的意義 篇1

　　從1921年建黨以來，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90年的風雨歷程，隨著共產(chǎn)黨隊伍的不斷壯大，大學生黨員日益凸顯其重要意義，作為未來黨發(fā)展的主力軍，我們肩負著歷史的責任，因此保持黨員先進性關系到黨的發(fā)展和國家的未來 共產(chǎn)黨員的先進性是指黨員個體和黨員群體以高尚的思想境界和精神世界為前提，以掌握先進知識和先進技能為載體，以充分發(fā)揮先鋒模范作用為標志的行為特征，它通過每一個黨員的一言一行來體現(xiàn)。大學生黨員作為學生群體中的先進分子，黨組織的新鮮血液，其先進性體現(xiàn)在凡事走在同學前面，起到先鋒模范作用。大學生黨員是祖國的未來，民族的希望。大學生黨員應具有豐富的知識、敏銳的思想、過硬的技術，堅定的政治信仰，深厚的理論功底，樹立全心全意為人民服務的意識，它將直接影響我國的社會主義現(xiàn)代化建設。

　　共產(chǎn)黨員通過其先進性的體現(xiàn)來吸引群眾、帶領群眾、影響群眾、服務群眾，從而發(fā)揮其先鋒模范作用。從共性來看，共產(chǎn)黨員的先進性主要體現(xiàn)在黨章中 對黨員的定義及要求黨員必須履行的八條義務上。然而，每個共產(chǎn)黨員都處在不同的職業(yè)或崗位，其黨員先進性的體現(xiàn)和要求也是不同的。各級黨組織有責任根據(jù)不同的行業(yè)和崗位，對黨員的先進性體現(xiàn)提出具體的要求，從而引導黨員在實際工作和生活中更好地體現(xiàn)其先進性，發(fā)揮其先鋒模范作用。我認為大學生黨員先進性的表現(xiàn)具體可以歸納如下：

　　第一、思想政治方面顯現(xiàn)成熟。大學生都已經(jīng)成熟，樹立了正確的人生觀、 價值觀和世界觀。大學生黨員在思想政治方面顯現(xiàn)出成熟，通常表現(xiàn)為對黨的理論、路線、方針和政策有較高覺悟;在學習、領會和闡述方面，較其他同學具有一定優(yōu)勢;對上級黨組織的決策、舉措、規(guī)定，較其他同學執(zhí)行得更為堅決;面對各種復雜問題和社會輿論，較其他同學表現(xiàn)得更為理性。

　　二、在學習方面站在排頭。大學生的主要任務是能夠培養(yǎng)獨立的學習能力，學好文化知識，掌握扎實的技能。大學生黨員較其他同學相比理應在完成這個主要任務的過程中表現(xiàn)出一定的優(yōu)勢，這是大學生黨員體現(xiàn)黨員先進性的一個至關重要的方面，也是大學生黨員畢業(yè)后更好地為黨服務的重要基礎。同學們肯定不可能接受一個大學生黨員在學習上都不太好的現(xiàn)實。所以我認為，每一個大學生黨員都應該努力爭取在學習方面站在排頭。具體地說，大學生黨員的學習成績最好在班上名次靠前，最低要求也要中等偏上。否則，根本談不上起到模范標桿作用。

　　三、較普通同學有吃苦耐勞精神。根據(jù)黨章要求黨員“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”作為大學生黨員就是要多為班級服務，多為同學服務，多干苦、重、累的工作，并且毫無怨言，用自己的實際行動影響和帶領其他同學干好每一項工作。大學生黨員要做到堅持集體利益高于個人利益，熱愛學校，關心班集體，發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。主動承擔任務，盡職盡責，帶動同學共同建設好班集體。同時做到為學院的發(fā)展做出自己最大貢獻。

　　四、在涉及利益方面主動謙讓。大學生以學習為重，涉及個人利益的問題不是特別多。但還是有一些利益方面的問題需要大學生黨員去面對。如：評定獎學金、助學金以及各種榮譽的評選，就是同學們十分關注的現(xiàn)實敏感問題，還有寢室及床位的安排等等，也是容易出現(xiàn)矛盾和磨擦的問題。大學生黨員面對這些問題是可以也必須體現(xiàn)黨員先進性的，這就是要求大學生黨員在涉及個人利益方面要主動謙讓，團結(jié)同學，遇事冷靜，多為同學考慮，及時反映同學們的學習，生活，思想的情況，力爭做同學和老師之間的橋梁。

　　五、在遵紀守法方面起到表率作用。黨章要求，共產(chǎn)黨員要“模范遵守國家的法律法規(guī)”。國家的法律法規(guī)在大學里更多地細化為校規(guī)校紀，大學生黨員不僅要模范遵守國家的法律法規(guī)，而且要在自覺遵守校規(guī)校紀方面爭作表率。我們黨員只有嚴格執(zhí)行各項紀律和制度，才能在群眾中樹立良好的形象，增強自身的影響力和號召力，打下堅實的群眾基礎，推動各項工作的順利展開。起到帶頭作用，不僅要求自己能夠做到，還要督促同學，為建設和諧校園而努力。

　　六、能夠意識到自身的優(yōu)缺點。大學生黨員能夠看到自己優(yōu)點的同時虛心接受老師以及黨的教導，心態(tài)良好，榮譽面前不爭功，成績面前不驕傲。思想積極要求進步，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

　　黨的先進性問題，是黨的建設的根本問題，是廣大群眾最為關注的問題，是黨的生命線。黨能否保持先進性，關系到黨的生存和發(fā)展，關系到黨事業(yè)的成敗。一個政黨，如果喪失了先進性，就失去了存在的依據(jù)，群眾的支持，執(zhí)政的基礎，就必然會衰亡。實踐證明，沒有黨員的先進性，就沒有黨的先進性，只有廣大黨員的先進性得到保持和發(fā)揚，整個黨的先進性才會有堅實的基礎和堅強的保證，黨才能保持執(zhí)政的資格和地位。

　　大學生黨員作為共產(chǎn)黨的后備力量，保持黨的先進性對大學生黨員具有重要的意義。對于黨的先進性的發(fā)展影響尤為突出。在新時期大學生黨員中開展先進性教育有其特殊重要性。大學作為未來生產(chǎn)力的基地，造就最廣大人民利益忠實代表的基地，創(chuàng)造、傳播先進文化的陣地，承擔著認識未知世界，探求客觀真理，為祖國經(jīng)濟建設和思想文化建設面臨的重大課題提供理論依據(jù)，推動科學技術向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，民族優(yōu)秀文化與世界先進文明成果借鑒與交流，培養(yǎng)和造就適應社會主義現(xiàn)代化，發(fā)展社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人的重大責任。

　　而大學生黨員是我黨新生力量的重要來源，是黨的中堅力量和未來，如何做好大學生黨員的先進性教育，保持大學生黨員隊伍的先進性，對于加強黨的建設和培養(yǎng)可靠接班人具有特別重要的意義。大學生畢業(yè)以后甚至在校期間，對我國社會經(jīng)濟發(fā)展以及確保社會穩(wěn)定都起著特殊的作用。因此在大學生黨員中開展先進性教育，具有特別的重要性和必要性，直接關系到黨和民族的前途和命運。

　　首先，大學生黨員先進性教育是黨中央在新世紀開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要組成部分，是黨建和思想政治工作的客觀要求。當前大部分學生黨員沒有經(jīng)歷過國家發(fā)展的那段艱辛時期，對馬克思列寧主義，毛澤東思想，黨的路線、方針沒有深刻的體會。因此，開展大學生黨員先進性教育十分必要。

　　其次，大學生黨員是一個流動的知識群體，他們畢業(yè)后奔赴四面八方，為黨的發(fā)展注入新鮮血液。大學生黨員具備年輕化、知識化、專業(yè)化等優(yōu)勢，這個群體將逐步成為社會各行各業(yè)的骨干精英，體現(xiàn)著我黨各級干部的領導水平和工作作風。大學生黨員已經(jīng)成為我國黨政管理干部的重要來源。近年來在國家政策的大力支持下，越來越多的大學生支持國家建設去祖國偏遠地區(qū)，隨著軍隊的改革，大學生的比例逐年上升，這些大學生中大部分是共產(chǎn)黨員，現(xiàn)如今我國公務員隊伍中每年將聘用幾千名大學生。由此可見，大學生已經(jīng)成為社會建設的生力軍，大學生黨員是我黨建設的后備力量。

　　最后，大學生黨員作為青年群眾基礎對鞏固黨的執(zhí)政地位具有重要性。大學生是社會進步的重要推動力量，是有朝氣、有活力的特殊群體，所以，黨的執(zhí)政地位的鞏固和大學生的先進性密切聯(lián)系。當代大學生富有大膽創(chuàng)新精神和參與意識，具有政治熱情，關心國家命運和民族興衰，他們是社會成員中最有激情、最為敏感、最保守、最有批判精神的群體。所以，大學生黨員不僅是決定未來的力量，也是決定現(xiàn)實的力量;不僅是建設的力量，也是變革的力量。

　　當前，我們國家正處在一個深刻變革而又極其復雜的時代環(huán)境中，推進建設有中國特色社會主義事業(yè)，既面臨難得的機遇，又要迎接嚴峻的挑戰(zhàn)，只有共產(chǎn)黨員保持先進性，堅持與時俱進，努力體現(xiàn)時代要求，才能夠?qū)崿F(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標，才能開創(chuàng)建設有中國特色的社會主義事業(yè)的新局面。而歷史賦予了我們當代大學生更多的責任和義務，因此，保持大學生的先進性具有重要意義。

大學生入黨的意義 篇2

　　入黨的好處

　　1、能夠加入黨員，應該感到光榮。它證明你的忠誠度和信賴度是被認可的。試想一下有誰會喜歡叛徒而不喜歡忠誠度和信賴度都被認可的人呢…………

　　2、首先還是別談有不有必要吧，必要老是考慮將來的好處，畢竟入不入黨應該是你自己的理想，也是你的自由。

　　就將來的工作方面來說，入黨的主要優(yōu)勢在于政府行政部門、企事業(yè)單位，很多單位招人或提拔干部的時候會首先考慮黨員，因此也就有助于更好地實現(xiàn)自身價值。

　　入黨后參加組織生活，可以鍛煉自己，提高交際能力。 在大學多爭取吧，錯過了以后不一定那么容易了，一般來說工作后就很難。

　　在這里我不想和你說大道理，入黨是非常重要的，學生往往被新聞什么的蒙住眼睛，只看到了壞的，而不知道任何事情都有兩面的，神也要犯錯的。

　　但總的來說我國最起碼在共產(chǎn)黨領導下，生活越來越好總是事實啊，利大于弊，說明它還是個好黨。對比的話，沒看見人家民進黨已經(jīng)把中國臺灣搞成什么樣了都。

　　其次就自身而言，我國是人民民主專政的國家，而且在短時間內(nèi)也不會有改變的可能�？脊珓諉T不是黨員優(yōu)先嗎，別以為你不從事政治工作，不入也沒關系，黨員已經(jīng)成為一個優(yōu)秀的代名詞，你是黨員，你總比大多數(shù)人優(yōu)秀，因為老實說對于一個大學生來說，入黨并不容易，當你畢業(yè)時候就是黨員，說明你在學校表現(xiàn)良好，對就業(yè)也是有好處的，我想學校里成績最差的總不可能入黨吧。

　　國家近幾年也開始重視黨的作用，從加強執(zhí)政能力開始，到共產(chǎn)黨先進性教育，應該說入黨是正確的。

　　但是缺點肯定有的，前幾年不是腐敗現(xiàn)象嚴重嗎，但是知錯能改就好，我黨黨章里不是還有一條堅持自我批評嗎，現(xiàn)在不是好多了 對自己的弊嗎，主要還是有負擔，因為你是優(yōu)秀的代表，不好就不行了啊，壓力很大，不過同時這也加強了對自己的要求，應該也不應該說是弊!

　　2 、小私企會排斥你，大的無所謂，有黨支部的會歡迎你的。況且大型私企需要依靠中共的，所以即使它在不喜歡也的裝個樣子，有機會接觸領導，有臺資背景的私企會排斥你。國企還需要講啊?雖然說現(xiàn)在提倡政企分離，可是你分一下給我看看，重要崗位有幾個不是共產(chǎn)黨員的?

　　入黨的好處不在于物質(zhì)上的所得，而在于精神上的付出，不在于形式上的結(jié)果，而更在于體驗的過程。

　　入黨對我的“好處”是自然少不了的，但這個“好處”決不是個人私利、權財?shù)墨@得和體現(xiàn)，他無法用金錢來衡量。我能用辨證的眼光去看待社會的發(fā)展進步，能夠從未喑世事逐漸走向成熟，這才是入黨給我的“好處”。

　　人生苦短，誰不想在短暫的一生中做一些有意義的事?入黨的“好處”就在于能夠和志同道合的朋友們站在一起，為實現(xiàn)我們共同的理想而奮斗。

　　入黨不僅對黨的事業(yè)，對廣大人民群眾有“好處”，而且對黨員自己都有“好處”。但如果不能用自律來加以克制和約束，任私欲膨脹，就會蛻化成物質(zhì)的奴隸。

　　入黨是一個信仰問題，而現(xiàn)在個人價值觀多樣化，所以堅定一個信仰很重要，人若無信仰就會隨波逐流。入黨的好處就是使人樹立一個信仰，并時刻堅定它。

　　每一個有責任心的人都不甘碌碌無為，都希望實現(xiàn)自己的人生價值。而黨正是這樣一個平臺，可以說，入黨提供了一個實現(xiàn)人生價值的載體。

　　跟出國或在外資企業(yè)工作沒有沖突。

　　如果將來想從政，最好還是入黨，但是如果你對從政一點興趣都沒有甚至很討厭那些什么中國的官，你入黨一點意義都沒有，入黨在中國社會只有是好處，很容易理解，我們中國是共產(chǎn)黨領導的國度，某些單位要人的時候如果兩個人成績一樣，入黨的那一方肯定是有優(yōu)勢的，但是我覺得這樣的情況也沒有很多，入黨申請書寫了不一定就可以入黨的，還要看你的成績。

　　如果你要說有壞處，那就是經(jīng)常開會了，雖然是一些很無聊的會議，甚至你覺得和你沒有關系的，你也要去開就是了，中國就是形式主義，這點你應該很清楚的。

　　如果想進國企或者做教師、公務員等為了將來還是要入黨的，這樣有提升的機會。外企就無所謂了。

大學生入黨的意義 篇3

　　《黨章》中明確指出：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務。從我黨性質(zhì)中我們可以看出中國共產(chǎn)黨是一個先進的團體，而作為其中的一員，共產(chǎn)黨員自然也有其先進性，它是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。因此保持黨員先進性，是我們黨不斷走向勝利的根本保證。黨也在xx大上做出了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要戰(zhàn)略部署。而大學生黨員作為黨組織的一個重要組成部分，在其中起著不可忽視的作用。因此，保持大學生黨員的先進性，顯得尤為重要。

　　黨的先進性關系到黨的執(zhí)政，而中國共產(chǎn)黨是由千千萬萬個黨員組成的，黨的路線方針政策要靠這千千萬萬個黨員去實施，每一個黨員的素質(zhì)關系到黨的整體素質(zhì)，每一個黨員的言行也將影響著黨的整體形象。我們黨能不能保持先進性，有無吸引力、凝聚力、能不能穩(wěn)固執(zhí)政地位，就看能否充分發(fā)揮黨員的先鋒作用。我們黨要鞏固執(zhí)政地位，完成新的執(zhí)政目標，必須繼續(xù)保持先進性，按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設、與時俱進、不斷爭取新的勝利。我們正處在全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務、歷史責任，廣大共產(chǎn)黨就必須始終保持先進性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

　　在這種要求下，我們有了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，即創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。創(chuàng)先爭優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。而這不僅僅是一句空話，應帶頭落實到現(xiàn)實的學習工作生活中。

　　創(chuàng)先爭優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。在日新月異的新時期，在經(jīng)濟科技飛速發(fā)展的今天，不進則退、安于現(xiàn)狀所帶來的后果更加明顯，最終只會被世界所淘汰。通過創(chuàng)先爭優(yōu)，可以在黨內(nèi)掀起一股“趕、比、學、超”的風氣，激發(fā)廣大黨員積極性、創(chuàng)造性，每人在競爭中不斷進步，進而保持我黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。在每一名黨員的影響下，發(fā)揮帶頭作用，讓周圍的人不被這個社會所淘汰，為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。

　　在新時期，作為一名大學生共產(chǎn)黨員如何做到創(chuàng)先爭優(yōu)來保持一名黨員的先進性呢?大學生黨員先進性主要表現(xiàn)在政治素養(yǎng)方面，個人品行方面，群眾基礎方面，學習方面，工作能力方面以及集體活動方面。要堅持理想信念，忠于黨，忠于人民，認真貫徹執(zhí)行黨的政策方針，遵紀守法，時刻關注時政要事，時刻牢記作為一名共產(chǎn)黨員的責任和義務，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;個人品行方面的先進性主要要求大學生黨員遵守大學生文明公約，遵守校紀

　　校規(guī)，文明禮貌，誠實守信，樂于助人，作風端正，有正義感，敢于批評與自我批評。對于群眾基礎方面要求是大學生黨員必須堅持群眾路線，想群眾之所想，急群眾之所急，從群眾中來到群眾中去，希望他們與群眾關系融洽，能得到群眾的信任與支持，在群眾中有一定的號召力和影響力。要堅持勤奮學習，學習科學文化知識，及時學習我黨精神及大會主要內(nèi)容，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;要堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民，把人民的利益放在一切工作的出發(fā)點和落腳點，時刻為人民謀利益。同時又能積極參加社會實踐，工作認真負責，求真務實，高效優(yōu)質(zhì)，講究工作方法，善于總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新。最后還要有較強的集體榮譽感，平時關注并支持集體的活動。表現(xiàn)在實際工作中，要不為艱難所怯，具有頑強的毅力和堅強的精神，要增強改革創(chuàng)新意識，把發(fā)展作為第一要務，不為平凡所懈，腳踏實地，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造一流業(yè)績。

　　作為一名在校大學生，一名大學生黨員，應做到以上幾點并向著一名優(yōu)秀合格的共產(chǎn)黨員發(fā)展，還應努力做到“五帶頭”。

　　一是帶頭學習提高。雖然步入了大學校園，但作為一名學生，本職工作還是學習，應把學習放在首位。這個時代是信息時代，沒有堅固的科學文化基礎，沒有過硬的學習能力，就會逐漸被新事物所淘汰，更談不上實現(xiàn)人生價值了。因此，作為一名黨員，要深知這一點，不為誘惑所動，認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定理想信念;認真學習科學文化知識，拓寬自己的知識面，成為本職工作的行家里手。

　　二是帶頭爭創(chuàng)佳績。有一句話說得好：不想當將軍的士兵不是好士兵。每個人都應該有進取心，在競爭中共同進步，從而達到一種雙贏的結(jié)果。在學校中，創(chuàng)先爭優(yōu)活動很多，一個活動就是一個舞臺，在舞臺上施展自己的才華，找到自己的不足，從而讓自己更加完善。爭創(chuàng)佳績還要具有強烈的事業(yè)心和責任感，不能眼高手低，要腳踏實地，一步一個腳印，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。

　　三是帶頭服務群眾。黨的宗旨就是全心全意為人民服務，所以作為一名黨員，要積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益。在學校中，無論是作為學生會干部還是班級干部，都要為每一名同學著想，發(fā)揚民主，不能徇私舞弊，以權謀私。在日常生活中，要帶頭團結(jié)同學，在同學有困難的時候，要積極幫助他，發(fā)揮帶頭作用，共同發(fā)展，共同提高。

　　四是帶頭遵紀守法。俗話說：無規(guī)矩不成方圓。任何一個團體，一個組織都要有他的規(guī)矩，只有這樣才能成為一個優(yōu)秀的團體。作為一名在校大學生黨員首先要模范帶頭遵守國家法律法規(guī)遵守黨的紀律，還要帶頭遵守校紀校規(guī)，不做違反法律和道德的事情。做到不在考試中作弊，遇到不正義的事情要加以制止。

　　五是帶頭弘揚正氣。要從自身做起，做好先鋒帶頭作用，拒絕違法行為，以不道德行為為恥，發(fā)揚社會主義新風尚。敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭，用自身的努力，帶動更多的人，為構(gòu)建和諧社會做貢獻。黨和人民對大學生寄予厚望，學生中的黨員是整個黨員隊伍的新生力量，也是大學生隊伍中的先進分子，他們在大學生中所占的比例較小，但作用大，影響大，年齡輕，但自身可塑性強，在大學生中的認同感強。

　　因此，學生黨員先進性的體現(xiàn)不僅關系到高校黨的建設狀況，更影響到大學生整體素質(zhì)的提高，學生黨員的先進性體現(xiàn)在全面發(fā)展上，既要成為大學生思想政治建設的先鋒，又要做專業(yè)學習的標兵和工作生活的楷模。作為一名大學生黨員，要腳踏實地，立足本職工作，創(chuàng)先進，爭優(yōu)先，發(fā)揮模范帶頭作用，成為他人學習的榜樣。這是黨賦予我們的責任，是人民賦予我們的責任，是歷史賦予我們的責任，是時代賦予我們的責任。為了明天的事業(yè)，我們大學生應該抓緊在校學習機會，努力掌握科學文化知識和各種專業(yè)技能，努力提高自身的綜合素質(zhì)，使自己成為一個既有本領，有責任，又有實干精神的人。面對這一崇高而光榮的使命，每一名大學生黨員都能用我們的青春和熱血，共同抒寫更加輝煌的篇章。

大學生入黨的意義 篇4

　　入黨動機，就是為什么要入黨，這是每一名共產(chǎn)黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問題。因為，共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨，更要從思想上入黨。正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題，是激勵人們?nèi)朦h的主觀原因，它從根本上決定了每一個黨員的素質(zhì)和行為，是共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀的集中反映。因此，樹立正確的入黨動機是十分重要的問題。

　　(一)樹立正確的入黨動機是爭取入黨的首要問題

　　人的每一項活動都有一定的目的，都是為著實現(xiàn)確定的目標;而目標又使人產(chǎn)生動力，形成為實現(xiàn)這一目標而奮斗的意志。目標與為實現(xiàn)這一目標而奮斗的意志就構(gòu)成了動機。黨員為實現(xiàn)黨的目標而奮斗的意志是黨的戰(zhàn)斗力的來源。入黨動機正確與否，關系到黨的純潔性和黨組織的戰(zhàn)斗力。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。因此，對于要求入黨的人來說，樹立正確的入黨動機，就是要樹立正確的目標即共產(chǎn)主義的理想，要堅定為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的意志，即堅定共產(chǎn)主義信念。

　　對于黨來說，如果黨員的奮斗目標不正確，就意味著他要謀取其他的目標，從而損害黨的純潔性，影響黨的統(tǒng)一和行動一致，破壞黨的戰(zhàn)斗力。如果黨員的目標正確，但是意志不堅定，在考驗面前就有可能動搖目標，甚至最終背離目標，同樣損壞黨的戰(zhàn)斗力。正因為如此，列寧指出，我們的任務是要保證我們黨的鞏固性、堅定性和純潔性。保證黨員隊伍的純潔性，在一定意義上講取決于黨員的入黨動機。要純潔黨的隊伍首先必須把住黨員入黨這一關，從思想入手，從動機抓起，努力防止投機分子和其他不良分子混進黨內(nèi)，以確保黨的隊伍在思想上和政治上的純潔性，確保黨的戰(zhàn)斗力。

　　對于個人來說，如果入黨的目標不正確、意志不堅定，即使入了黨，也難免會在嚴峻的考驗面前迷失方向，甚至走上錯誤的道路，不僅給黨的事業(yè)帶來損失，而且毀了自己。正是因為正確的入黨動機對于個人成長、對于黨的發(fā)展具有重要的作用，所以端正入黨動機便成為個人爭取入黨的首要問題，而黨也把端正入黨動機、從思想上入黨作為對每一名黨員的要求。

　　在改革開放的環(huán)境下，各種社會思潮相互激蕩，社會生活也日趨多樣化、復雜化，這就難免這樣或那樣地影響人們的入黨動機。我們應當看到，目前在大學校園中，廣大要求入黨的青年學生的主流是好的，但在入黨動機上也出現(xiàn)了一些值得我們注意和需要加以引導的問題。主要有：

　　第一種，"入黨可以為自己今后工作打好基礎"。有些人認為，共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，如果自己不是黨員，將來會在使用、提拔上受影響，不利于發(fā)揮自己的才能，施展自己的才華。特別是近幾年來，連外企、私營單位接收大學畢業(yè)生時，也青睞黨員。于是，他們申請入黨是為了以后安排一個好工作、獲取更多提拔和重用的機會。第二種，"不寫申請書就是不進步"。一些同學看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師、同學說自己不要求進步，于是隨大流也寫份申請。第三種，受家庭和親朋好友的推動才遞交申請書。有些同學的父母都是黨員，親朋好友也多是黨員，每當他們問及自己是否要求進步時，感到不入黨似乎不光彩。第四種，"入黨是為了榮耀和滿足"。有些人看到別人入了黨，在群眾中有一定的威望，羨慕不已，于是自己也寫份入黨申請書，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。這些不端正的入黨動機都程度不同地帶有功利化的傾向。懷著這種入黨動機，即使加入了黨組織，也不可能真正成為有黨性有奉獻精神的先鋒戰(zhàn)士。而且其功利化的意識一旦顯現(xiàn)，就會給黨帶來不好的影響。

　　入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人目的，而是為了黨的事業(yè)，為了個人能在歷史進程中正確發(fā)揮作用，實現(xiàn)最大的人生價值。所以，正確的入黨動機應該是：對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論，愿意全心全意為人民服務，在建設有中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現(xiàn)人生價值，積極學習科學文化知識和共產(chǎn)主義的理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅定為共產(chǎn)主義奮斗的信念，由此而提出入黨的要求。

　　每一名企盼入黨的同志和每一名共產(chǎn)黨員，都要時刻提醒自己，入黨是為了什么，入黨以后要干什么，嚴格以黨員標準要求自己，成為名副其實的共產(chǎn)黨員。只有這樣，我們的黨才是一個充滿希望的黨。

大學生入黨的意義 篇5

　　還記得我遞交入黨申請書時的心情，那是多么的渴望與期待。雖然我嘴巴上說無所謂,其實我的內(nèi)心是多么希望黨組織能批準我加入中國共產(chǎn)黨?終于，我被選入 了入黨積極分子，懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨的基本知識培訓班，經(jīng)過黨課的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解，讓我在無比嘆服的同時深受 鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

　　黨課第一節(jié)課的內(nèi)容是 講當代大學生的價值觀，大學生要有大學生的樣子，應該樹立正確的價值觀。老師給我們解釋了價值觀的概念，它包括了價值目標、價值取向、價值評價。使我們正 確的認識自己，了解自己。還向我們展示了當代大學生價值觀困惑的表現(xiàn)，它主要包括了功利化傾向、實用化傾向、自我化傾向。然后又給我們分析原因，最后指出 正確價值觀的建構(gòu)及培養(yǎng)，這對于我們來說都是極其重要的，因為它是我們前進的指明燈。

　　黨課第二節(jié)課的內(nèi)容是講黨的性質(zhì)和宗旨，了解黨的 性質(zhì)和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義奮斗終身的必須前提，努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。黨的性質(zhì)反映了黨的特 征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性。“黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立 場，旗幟要鮮明，要堅信共產(chǎn)主義。 黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命，是馬克思主義建黨學說的綱領、路線的制定和執(zhí)行;關系到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利 益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設。

大學生入黨的意義 篇6

　　端正入黨動機是爭取入黨的首要問題，入黨動機是一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的，獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務才是唯一正確的入黨動機。因為它與黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。只有端正了入黨動機，才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后，才能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應有的作用，從而保證黨的先進性和純潔性，增強黨的戰(zhàn)斗力。因此，黨組織把端正入黨動機作為對申請入黨的同志的最基本的要求，把考察要求入黨同志的入黨動機和幫助他們端正入黨動機，作為保證新黨員質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)和措施。發(fā)展新黨員，只能把那些入黨動機端正，在改革開放和現(xiàn)代化建設中表現(xiàn)出色，確實具備黨員條件的人吸收進來。

　　端正入黨動機是非常重要的。首先，正確的動機，是正確行動的精神力量。只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極做出貢獻;才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

　　樹立正確的入黨動機，需要經(jīng)過較長時間的努力，還應當注意以下問題：

　　第一，認真學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機。一個人入黨的動機是不是正確，往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。i馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論，科學地闡述了上述問題，只有認真學習這些理論，才能對上述問題有更加明確和深刻的認識。事實也證明，一個人對共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認識，他的入黨動機才會端正。

　　第二，通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。馬克思主義認識論告訴我們，人們的正確認識，要經(jīng)過實踐、認識，再實踐，再認識的過程，并不斷循環(huán)往復，才能獲得。這里最重要的是實踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須見諸于行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。

　　第三，用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。人的思想活動是比較復雜的。在爭取入黨的過程中，一個人的入黨動機往往既有正確的成分，也會摻雜一些不正確的東西。只不過有些同志入黨動機正確的成分是主要的，不正確的成分是次要的;而有些同志則是相反。這就要求申請入黨的同志主動靠攏黨組織，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨的教育、實際鍛煉和自我思想改造，發(fā)揚積極因素，克服消極因素，把不正確的動機改正過來。

　　總之，我們應該自覺克服私心雜念，真正樹立起共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀，全心全意地為黨和人民勤奮工作，以實際行動來端正入黨動機。

　　匯報人：diyifanwen

　　匯報時間：XX年XX月XX日

大學生入黨的意義 篇7

　　通過這段時間的黨課的學習，從一個普通的大學生，成長為一個積極分子，做了一個思想準備。從一個對黨的崇拜者，到一個黨的追隨者，對黨的了解更深入了一層，對社會的認識也加深了。這使我從根本上了解了黨的歷史，中國的歷史。自己的思想提高到了一個積極分子應該達到的境界。自從加入學院積極分子培訓班，自己的思想在一天一天的成長。努力的使自己向黨組織靠攏，使自己的思想走在時代的前列，努力的去了解時事，努力的去學習黨員的事跡。從各個方面提高自己，使自己的精神面貌煥然一新。

　　通過這段時間的黨課的學習，了解了黨的歷史，從建黨到抗日，到新中國的成立，每個時期的黨的宗旨，黨的任務，黨的領導思想，都比以前有了新的認識。我們的黨在各個時期優(yōu)秀的領導者的事跡，他們的生平，都在激勵著每個黨員前進。黨的發(fā)展史，便是中國的發(fā)展史。中國在共產(chǎn)黨的領導下，實現(xiàn)了千年的夢想，我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。

　　從黨的舊民主主義革命，到新民主主義革命，再到社會主義革命，道路充滿著坎坷，但是成就都能永垂史冊。從1921年7月23日，中國的第一次代表大會，確立了以馬列主義為指導，以共產(chǎn)主義為奮斗目標，以民主集中制為組織原則的、統(tǒng)一的工人階級政黨，跟著時代的步伐在前進，不斷在實踐中完善自身，提高思想認識，修繕黨章中不符合實際的部分，增加某個時期特有的任務，逐步發(fā)展到了如今的黨章，黨不僅是工人階級的先鋒隊，而且是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

　　黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。并且在指導思想中，逐步完善，成為以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，并且增加了科學發(fā)展觀。作為黨的行動指南。這個是符合社會發(fā)展的方向，是具有生命力的黨章。

　　我通過黨課的學習，不僅僅是在思想上提高，而且要端正自己的入黨的動機，為什么入黨，怎么入黨， 入黨是一個多么莊重的事、人，一生只有這么一次，思想上也只有一次。做好一個黨員，做一個好黨員，就要把自己的心與身給黨 !入黨，不圖名，不圖利，在這個先進的集體中，創(chuàng)造更多的價值。

　　黨是工人階級的先鋒隊，是民族的先鋒隊，當人民遭受了災難，共產(chǎn)黨員要走在前列。在入黨的宣誓中，便有這么一句：隨時準備為黨和人民犧牲一切。 我作為一個中國人，骨子里就有那股正義，作為一個即將加入黨組織的積極分子，更是要將這個感覺挖掘出來。中國共產(chǎn)黨在各個具有智慧的領導者之下，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。毛主席帶領中國先輩們創(chuàng)造的毛澤東思想指導著中國人民走出了水深火熱的舊社會，開辟了一個新的世紀。

　　鄧小平在1978年提出的改革開放，又使中國走向了富強之路，改革是一種手段，封閉式得不到好處的，閉關鎖國只能造成自己的路后。發(fā)展才是硬道理!解決了如何建設社會主義的一個大問題。在總結(jié)前人的基礎上，提出了三個代表的重要思想，代表先進生產(chǎn)力，代表先進文化，代表最廣大人民的利益，這些很好的解決了如何建設黨的問題，使得黨更適合這個中國社會�，F(xiàn)在我們團結(jié)在周圍，建設著這個偉大的東方國家。 中國在進步，中國共產(chǎn)黨在發(fā)展。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨，就沒有現(xiàn)在的中國。

　　做為一個積極分子，通過黨課的學習，終于理解到，中國共產(chǎn)黨，是偉大的黨，更是一個英明的黨，加入黨組織，是我最崇高的追求!最崇高得追求將要付出一生來追求。積極分子黨課結(jié)束了，然而我向黨靠近的路沒有結(jié)束!我時刻準備著接受黨組織的考驗，時刻準備著為黨和人民貢獻我的一切!

大學生入黨的意義 篇8

　　在如今，大學生加入中國共產(chǎn)黨，成為這個光榮集體中的一員是一件習以為常的事了。但是，所有人都知道為什么要入黨么?難道只是人云亦云亦步亦趨?或者是為了不甘于人后的虛榮?在我看來，這些想法都是要不得的，我們應該有正確的入黨觀念，應該是自己主動地熱誠地有著遠大目標與理想地加入中國共產(chǎn)黨，為人民服務，建設一個更加強大美好的黨，更加和諧富強的國家。

　　那么，具體地來說，為什么要入黨，主要有以下幾點原因。

　　首先，我們?yōu)榱艘环N信仰。在物質(zhì)社會高速運轉(zhuǎn)的社會，在各種文化宗教碰撞的文明里，我們需要一種信仰。我們需要一種信仰來使我們有安身立命之處，有以不變應萬變的資本。因此，黨的精神是我們的信仰。這種信仰貼近生活貼近人民，讓我們?nèi)�心全意為人民服務，這種信仰為了祖國為了未來，讓我們擁有建設與斗爭的力量。在雪域高原忘我工作嘔心瀝血的孔繁森，綠化了整個大亮山不計回報只為國為民的楊善洲，當今社會的的活雷鋒郭明義，他們都是因為這信仰而閃光，從普通的民眾中展現(xiàn)出不一樣的生命光彩。作為大學生，我們正在往人生的道路上邁進，我們需要這信仰來規(guī)范我們、來督促我們、來支撐我們、來指引我們。

　　其次，我們要承擔責任與使命。從小到大，我們接受了良好的教育，我們得知要修身齊家治國平天下，我們得知要茍利國家身死已，豈因禍福避趨之。因此，我們大學生更應該勇于承擔責任與使命，這是一個有覺悟有理想的新世紀青年應該有的舉動。。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達到升官發(fā)財、貪圖金錢與名利的目的。入黨不為圖名圖利，不計個人的得與失;為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業(yè)為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現(xiàn)黨的先進性。

　　再則，我們是遵循理性的選擇。我們樂于奉獻，愿意為了黨、人民和國家作出貢獻。但是，一心奉獻，為黨為民是感性的。但是，理性也告訴我們這是正確的。因為，我們的黨是一個偉大的黨。是馬克思用科學推導出的一個會促進社會發(fā)展的黨，是經(jīng)歷了百年考驗的不衰的黨，是在困苦艱難中越挫越勇的黨，是拯救了中國人民創(chuàng)造了新中國的黨，是帶領中國走向偉大復興的黨。那么，顯而易見，將我們有限的生命交給這樣一個偉大的黨，成為光榮集體中的一份子，更好的發(fā)揮我們的價值，在建設一個更強大的黨的同時，也使我們的國家更加富強。

　　最后，我們?nèi)朦h是因為那份深深的熱愛。是黨將我們的祖國從危難邊緣拯救，走向如今的富強安康，是黨將我們的同胞從水深火熱中解脫走向現(xiàn)在的幸福美滿。黨給了我們國家以新生，給了我們這些大學生受教育，享受生活，享受現(xiàn)代化的機會。我們?nèi)缃竦囊磺须x不開黨的執(zhí)政為民，立黨為公。那么，你說，我們有什么理由不愛這個黨呢?也許在其中存在著一些不完美，存在著一些小缺陷，但是都無傷大雅啊，我們可以看到這是一個欣欣向榮充滿生命力的黨，這是一個做出了無數(shù)豐功偉績的黨。那么，加入它，這是一份深深的熱愛，一份沉沉的感恩之情，一份慢慢的自豪。

　　所以，我人物當代大學生都積極入黨這是很正常的一個現(xiàn)象。但是，也希望在我們之中，能夠減少那些投機的，為博名利，只為的自己的心態(tài)。人生在世，當有所為有所不為，加入中國共產(chǎn)黨，與黨一起做出一番事業(yè)，這是我們這個年齡的沖勁，青春與激情啊。

大學生入黨的意義 篇9

　　敬愛的黨組織:

　　您好!

　　X月X日中午，在生科院二樓會議室，我們生科二組全體組員就關于“如何樹立正確的入黨動機，大學生如何以實際行動爭做一名光榮的員”做了激烈的討論，優(yōu)秀黨員王大炮老師也參加了討論，經(jīng)過發(fā)言討論，大家在思想上又受到了一次滌蕩，收獲頗多。

　　如何樹立正確入黨動機呢?大家從自己的親身年經(jīng)歷出發(fā)，講述了中國徐徐多多惠民政策，談了自己思想的轉(zhuǎn)變以及自己未來的目標。通過幾次黨課的培訓，大家通過黨的綱領、黨的宗旨、黨的組織原則、黨的紀律性、中國*人的世界觀、人生觀、價值觀等的學習，大家對于入黨動機有了新的正確的認識。大家都談了自己的入黨動機，基本觀點就是要學會感恩，要真正的做到全心全意為人民服務，我們要給那些需要幫助的人伸出自己的援助之手。

　　我們生活在一個幸福的時代，但在這個幸福的時代中并不是每個人生活的都很幸福，還有許許多多貧困不堪的地方。就比如我們生科院的“思源行動”，當我看到那些貧瘠不堪的畫面時我真的很震撼，這個世界上有太多的人需要幫助。有些同學，談到自己從上小學、初中、高中、大學都一直收到社會、國家的幫助，這一切他們都銘記于心，他們會以實際行動回報社會和國家。

　　這個社會窮困的地方真是太多了，我們不能做井底之蛙，我們應該放大自己的腳步，深入了解那些鮮為人知的故事，也許我們追求喧囂城市生活的心就會消淡許多，作為免費師范生的我們，免去學費、住宿費還有生活費補貼，面對這么好的政策和這么大的恩惠，我們應該珍惜今天來之不易的而幸福生活，我們更應該好好學習科學文化知識，掌握扎實的專業(yè)技能，我自己以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎，不要愧對“光榮的人民教師”的稱號。

　　大學生如何以實際行動樹立正確的入黨動機呢?作為大學生，要從身邊的每一件小事情做起，身體力行，時刻以一個員的標準嚴格要求自己。

　　(一)思想上：認真學習黨的理論知識，關注時事。認真學習馬克思列寧主義，從思想上入黨。自覺接受黨組織的教育培養(yǎng)和考察，認真聽每一節(jié)黨課的內(nèi)容，在課后按時細致的完成黨課心得，并積極主動向黨組匯報自己的思想、學習和工作情況。積極參加黨組織安排的而活動。要全面理解黨員的標準，員不僅僅是工作學習的的標兵而且是具有覺悟的先進分子，自己也朝著黨員的標準不斷努力。我們應該時刻銘記：入黨不是一時的事情，而是我們一輩子的事情。

　　(二)學習上：認真刻苦。學習永遠是學生的天職，學好專業(yè)知識，同時也要多看一下其他專業(yè)的書籍，提高自己的素養(yǎng)，為以后做一位博學的老師，為祖國建設做貢獻打下堅實基礎。

　　(三)工作中：腳踏實地，做勤奮工作的表率。不管是班級活動還是學院活動，都要積極參加，作為一名入黨積極分子更要嚴格要求自己，要有默默奉獻的精神和強烈的責任感，不怕苦不怕累，學會關心同學，和同學熱情真誠相處，組織好班級的每一項活動，使班級團結(jié)一心。

大學生入黨的意義 篇10

　　，男，漢族，一九七七年十一月出生，省縣人，一九xx年八月參加工作，大專文化程度，20xx年六月被確定為入黨對象�，F(xiàn)任省縣學校教師。該同志的主要表現(xiàn)是:

　　一、講政治、講大局，具有較高的政治理論水平、良好的政治素養(yǎng)

　　堅持學習，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行"八榮八恥"重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養(yǎng)，自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關鍵時刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。

　　二、嚴于律已，寬以待人，具有高尚的道德品質(zhì)

　　該同志辦事沉穩(wěn)，工作勤奮，勤勉敬業(yè)，作風正派，擅于團結(jié)同志，具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己，堅持做到"在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效"。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排相結(jié)合，在困境面前能夠保持良好的心態(tài)，繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前，該同志歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，受到了領導和同事們的好評。

　　三、認真鉆研業(yè)務，工作能力強

　　近年來，該同志不論在學校哪個崗位上，都能夠服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。工作中，該同志能以身作則，為人表率，吃苦在前，常常加班加點，不計個人報酬。

　　該同志能夠堅持學習本職工作的業(yè)務知識，并能理論聯(lián)系實際，在工作中加以應用。該同志在多個崗位任教過，每到一個新的工作崗位，都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業(yè)的知識，適應新的工作，他熱愛學習，勤于思考，有較高的專業(yè)知識和業(yè)務水平。

　　20xx年，服從上級安排，赴邊遠山區(qū)支教一年，在當?shù)孬@得了較高評價。

　　四、工作扎實，現(xiàn)實表現(xiàn)良好

　　該同志自參加工作以來，先后在本校的多個完小任教，每到一個新的工作崗位，他都能愛崗敬業(yè)、認真學習鉆研本職工作業(yè)務知識，在較短的時間內(nèi)適應和勝任工作。是一個受學生愛戴、受同行佩服的骨干教師。

　　二OO一和20xx年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊輔導員，20xx年被評為縣優(yōu)秀少先隊輔導員。

　　中共縣學校黨委(支部)

　　20xx年三月十二日

大學生入黨的意義 篇11

　　一、 調(diào)查結(jié)果與現(xiàn)狀

　　隨機發(fā)放100份問卷調(diào)查，回收率100%。其中中國共產(chǎn)黨黨員或預備黨員占4%，入黨積極分子22%，共青團員72%，其他2%。想要成為一名共產(chǎn)黨員的占大多數(shù)，無所謂占1\4，甚至有想加入國民黨等其他黨派的占2%。

　　對黨的了解程度：對共產(chǎn)黨很了解占12%，大多數(shù)一般了解80%，不了解的占8%。有認真閱讀過黨的章程等或其他資料28%，多數(shù)人只是一般瀏覽占34%，聽說過一點26%，沒有占14%，比例也不低。知道入黨所需具備的的條件的人數(shù)有一半，知道一點36%，不清楚14%。每個人都有心中入黨的標準，大多數(shù)認為為集體做出突出貢獻可以入黨，人品好次之，其余選辦事能力22%，學習成績好18%，人緣好14%。大多數(shù)人覺得學校開設黨課的意義是讓同學們了解并學習如何當一個合格的黨員，1\3的人覺得只能大概了解黨的內(nèi)容，8%的人覺得沒有實際意義，還有少數(shù)人認為只是讀文件和義務勞動。還有1/4沒有上過黨課。說明大多數(shù)人對黨的內(nèi)容意義和自身的了解都不夠。

　　想不想入黨：1、想。關于為什么想入黨(此題為多選)——想為黨的建設出一份力，為他人和社會做貢獻48%，更充分發(fā)揮自己的能力和作用52%，方便找工作48%，覺得入黨很光榮36%，信仰共產(chǎn)主義14%，入黨在評優(yōu)時能加分14%，覺得大家都申請，隨大流10%，覺得入了黨為自己增長面子，會與別人不一樣8%，根本不想入黨8%，沒想過6%。申請過入黨有過，成功了(或成為積極分子等)和有過，沒成功均為26%，沒有申請與申請的幾乎各半。多數(shù)人是因為受朋友、家人、老師的影響想入黨，因個人意愿或黨的領導及國家教育的人數(shù)相當。從小立志的較少。2、不想。不想入黨的人中，多數(shù)人因為不個人條件達不到標準，一些人覺得只是虛名，沒有實際意義。其余——受到約束，不自由10%，需要交黨費，還麻煩8%，對自己沒有幫助6%，覺得黨的威信下降和黨員形象不佳各占4%。黨的宗旨不符合個人信仰的僅占2%。由此說明還是有多數(shù)人積極自愿入黨，而且多數(shù)人要求入黨是的動機還是端正的，但不免會帶有為自身考慮的因素。

　　關于態(tài)度：寫過入黨申請書，的認真看黨的章程，通過分析理解然后獨立完成占1/4，大多數(shù)大概查了一些資料，然后通過借鑒一些別人的申請書完成，沒寫過的20%，16%的同學是在別人幫助或抄襲完成的。不確定自己能否入黨的40%，對自己較自信能入黨的的38%，少數(shù)人不太自信。說明大家對入黨的態(tài)度還不夠認真端正，對自身的信心與了解程度不足。

　　二、 問題分析及原因

　　關于大學生的入黨動機主要存在以下幾種類型：

　　1、 聯(lián)系實際型

　　入黨確實可以更好地發(fā)揮自己的作用，像方便找工作等。把入黨作為參與現(xiàn)實生活的一種身份或資格，作為一種實現(xiàn)個人發(fā)展的現(xiàn)實條件，也無可厚非。反而，把入黨、參與政治生活與個人成長和發(fā)展相聯(lián)系，相對于過去那種把政治與個人發(fā)展相對立、相脫離的空洞的政治來說是一種進步，更加符合入黨、參與政治生活本身的意義。因為政治不是游離于個人發(fā)展的異已力量，它與個人成長是密切相關的。政治素質(zhì)本身是一個人綜合素質(zhì)的重要方面，而入黨又是一個人政治素質(zhì)的集中體現(xiàn)。但當代大學生入黨動機有些過份注重現(xiàn)實成份，對黨的感情、對共產(chǎn)主義理想、信念和信仰以及為共產(chǎn)主義理想而奮斗的熱情較為欠缺，表明大多數(shù)學生對黨的認識只停留在表面，追求只停留在外在層次上，較注重組織上入黨，而不太注重從思想上入黨，較注重結(jié)果，而不太注重過程。這種傾向再多就會演變成下一種功利型。所以這類型的同學一定要把握好自己的思想傾向。在入黨行為和日常生活中能夠“服從黨的利益，兼顧個人利益和社會利益”。

　　這類和投機功利型很大程度上都是因為就業(yè)因素。因為近年來高校畢業(yè)生就業(yè)所面臨的嚴峻形勢。尤其是發(fā)達地區(qū)和大中城市，就業(yè)現(xiàn)狀嚴重供大于求。在這種買方市場中，用人單位對畢業(yè)生的要求也在不斷提高，除了具備各種能力和成績外，許多用人單位也十分看重大學生的思想道德品質(zhì)方面的素質(zhì)，黨員無形中成為某些用人單位青睞的關鍵條件。這些就業(yè)現(xiàn)狀使不少大學生把獲取一張黨票作為自己在校期間的一個重要目標和努力方向，以便于畢業(yè)時增加擇業(yè)競爭的砝碼。

　　2、投機功利型

　　不少人認為入黨可以加學分，影響別人對自己的評定等。學生入黨動機中存在著強烈的現(xiàn)實主義的傾向，大學生入黨動機狀況正是社會現(xiàn)實在大學生思想中的一種折射。因為他們不可避免地受到社會因素的影響。近幾年來，高校畢業(yè)生就業(yè)實行雙向選擇，自主擇業(yè)，通過人才市場參與競爭，對人才素質(zhì)的要求則越來越高，學生黨員、學生干部更加受到用人單位的青睞。為了在就業(yè)競爭中取勝，分到好單位，有個好前途，以“撈黨票作為護身符”。 他們認為，入黨可以為自己未來的名、利、權等方面獲取政治資本和實惠;受社會腐敗風氣的侵擾，黨員→從政→謀利的成長思維路徑，或輕或重地在其腦中根植。因此，他們往往掩蓋自己真實的入黨動機，在表面上積極要求進步，以爭取入黨。

　　但一旦當個人利益與黨員的要求發(fā)生沖突時，就可能會討價還價，堅持個人利益第一，只要組織照顧，不要組織紀律，表現(xiàn)出極端個人主義的傾向。 除去去社會就業(yè)因素，還有家庭因素。當代大學生大多是獨生子女，由于受傳統(tǒng)觀念的影響，“望子成龍、望女成鳳”是所有家長的期盼，在家庭生活中往往是以子女為中心、過分溺愛。在家庭教育價值取向上出現(xiàn)了偏差，往往是“重智輕德”，忽視子女的思想政治素質(zhì)，在子女價值觀念功利化的問題上起了推波助瀾的作用。它往往會造成道德教育與道德實踐的反差、家庭教育和學校教育的反差，使學生陷于入黨動機的激情與理性大打折扣，從而帶來大學生黨員發(fā)展路徑上不良的后續(xù)連鎖效應。

　　3、盲目從眾型

　　社會心理學認為，同輩群體之間在心理志趣上有較強的示范和感染作用，在行為選擇上會出現(xiàn)從眾附和、跟風隨流的傾向。部分學生因為大家都想入黨于是他也想入，別人加入黨申請書他也交。但只是直接下載或抄襲別人的，對黨與入黨的真正目的并不了解。而且不少是受到家庭或是朋友的影響，并非自身期望。只是覺得入黨可以增長面子，跟隨潮流。他們的行為有一定的盲目性與虛榮性，他們雖然也希望入黨，期望對祖國對人民能做出一些貢獻，但因認識上未形成正確的入黨動機，往往會半途而廢。而且不太熱衷于公益活動，對黨并不能做出實際的貢獻。

　　原因——由于大學生人生觀不成熟，對黨的認識、黨建理論了解不夠，入黨動機僅停留在淺層次上，容易受其他因素影響;大學生處于個體心理走向成熟而又尚未完全成熟的過渡時期，各種心理活動非�；钴S，充滿矛盾;而且高校黨建工作隊伍與申請入黨學生規(guī)模的比例較為懸殊，黨建工作者在具體工作中大多只注重初期的教育考察，對入黨后的再教育意識普遍弱化;存在著任務式、指標式的量化培養(yǎng)傾向;存在突擊準備材料、輕過程教育的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的存在也在一定程度上影響學生的入黨動機和黨員質(zhì)量。

　　4、漠不關心型

　　少數(shù)同學對黨毫不了解，也不想了解，不去關心，不想入黨或入不入都無所謂。覺

　　得沒有意義，不自由麻煩甚至對黨有不良看法等。他們不能以端正的態(tài)度對待入黨事情，只是渾渾噩噩地度過大學生活，甚至對別的活動也提不起興趣，包括學習等。

　　大多由于教育因素：大學生黨員的培養(yǎng)教育存在著一定程度的偏差，在思想教育內(nèi)容上不能夠與時俱進，教育方法上依然進行灌輸式、填鴨式。政治教育方式方法和黨課等內(nèi)容枯燥不能滿足大學生的興趣愛好;同時，由于現(xiàn)代資訊的發(fā)達。黨建工作者的信息汲取渠道和質(zhì)量有時還不如培養(yǎng)教育考察對象豐富多元，從而降低了學生黨員對教育聯(lián)系人的心理認同，理論學習興趣也逐漸減低。由于高校學生黨建工作隊伍主體是輔導員，出于工作需要有時也有意無意地滿足學生的功利需求和虛榮心理，入黨的政治價值被部分地異化為對學生進行賞識教育的激勵手段，使得某些學生對黨員及黨表示失望。還有認知因素。大學生往往在思想認識上有所欠缺，加之年紀輕，社會閱歷淺，缺乏政治鑒別能力，面對市場經(jīng)濟的發(fā)展，存在一些理論疑惑區(qū)和一些深層次問題，這是造成入黨動機不端正的重要原因。

　　5、積極正確型

　　此類型無需多言，積極入黨，目標明確，目的單純，態(tài)度端正，有始有終。愿意為黨和國家及人民做貢獻。

　　三、 解決方案與總結(jié)

　　黨的xx大報告指出：“先進性是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在，要靠千千萬萬高素質(zhì)黨員來體現(xiàn)。要扎實抓好黨員隊伍建設這一基礎工程，堅持不懈地提高黨員素質(zhì)。” 所以關于大學生入黨動機中存在的問題，是亟待解決的。以下是幾點參考方案。

　　1、樹立正確入黨動機

　　一個人入黨的動機是不是正確，往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論，和事實均證明：科學地闡述了上述問題，只有認真學習這些理論，才能對上述問題有更加明確和深刻的認識。還要加強大學生黨員和入黨積極分子的思想引導工作，使大學生把實現(xiàn)個人抱負與樹立入黨志向正確地結(jié)合起來�？梢蚤_展一些專題活動或討論調(diào)動他們的積極性。對盲目從眾和漠不關心型有所幫助。

　　2、樹立正確就業(yè)觀

　　在擇業(yè)教育中，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀念，尤其應樹立立足基層意識。隨著就業(yè)制度與就業(yè)環(huán)境的變化，就業(yè)競爭日益激烈，大學生應及時轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立與時代發(fā)展相適應的就業(yè)觀。要讓他們充分發(fā)揚共產(chǎn)黨員無私奉獻的精神。黨組織和學校要幫助學生正確處理個人利益與國家利益、社會利益與他人利益之間的矛盾，提倡通過創(chuàng)造個人在學習成績、業(yè)務能力、品行等方面的優(yōu)勢參與擇業(yè)競爭，堅決反對把“黨票”作為擇業(yè)競爭的籌碼。對投機功利和聯(lián)系實際型起到教育作用。

　　3、加強心理素質(zhì)培養(yǎng)

　　在黨的xx大報告上強調(diào)：“加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導。”國內(nèi)大量研究表明，近20%的大學生存在不同程度的心理不良反應和心理障礙，約9%的大學生出現(xiàn)中度心理障礙，并且存在心理問題的大學生比例呈逐年上升趨勢，大學生心理健康狀況不僅影響著他們的身心健康和正常的學習生活，而且關系到正確的入黨動機的確立。因此加強對大學生心理素質(zhì)的培養(yǎng)，對投機功利型和漠不關心型人全都有一定幫助。

　　4、改革教育方法

　　黨課或是學校的教育過于枯燥化形式化，從而降低了學生黨員對其的心理認同，理論學習興趣也逐漸減低。還要增強個別單獨教育的互動溝通，否則容易以偏概全。要通過各種靈活形式的教育，而且理論實際一定要講求效果，切忌形式主義假大空。主要對漠不關心型有所幫助。

　　5、理論聯(lián)系實際

　　首先要加大實踐活動，通過實踐不斷檢驗和端正大學生的入黨動機。更重要的是，如今的社會與我們的校園學習教育生活的反差太大，黑暗腐敗等在校園這個社會小角落里都不免存在，何況當今復雜形勢的社會。而學校和黨只一味宣傳真善美，假大空，對黑暗面視而不見。黨員的貪污腐敗等等現(xiàn)象更比比皆是，使不少同學對黨對社會生活失望。黨員并不能起到一定的帶頭作用，很多同學認為還不如不加入。所以一定要結(jié)合社會現(xiàn)實，真正地做到黨員和黨為社會和人民服務，樹立起黨員的正面形象，敢于正視和批評社會的不公正面丑陋面并想辦法解決。雖不是一朝一夕，但展開行動，做總比不做好。會對漠不關心型起到一定的積極作用。也會對所有大學生起到端正入黨動機的作用。

大學生入黨的意義 篇12

　　今年，我有幸得到“入黨積極分子培訓班”的學習的機會。在短短的幾天時間里，使我系統(tǒng)的學習了黨的性質(zhì)、黨的路線、方針、政策、奮斗目標以及黨員的義務、權利和怎樣端正入黨動機爭取早日加入中國共產(chǎn)黨等。經(jīng)過黨課培訓，我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識，并在內(nèi)心更堅定了共產(chǎn)主義信念;心里上覺得自己似乎更成熟了，能夠積極地向黨組織靠近。在思想上、精神上受黨思想的熏陶，這對任何一個人，無論在學習、生活、工作、處世中都是很好的;黨組織就是一所大學，在那你能學到如何成為社會的先進分子，如何為人民服務，如何時刻的地去幫助別人，如何去實現(xiàn)自己地人生價值。下面就談一談我參加這次黨課學習的幾點體會。

　　一、對黨的進一步認識。

　　通過這次黨課學習，使我對黨的性質(zhì)、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習，使我深刻的了解了中國共產(chǎn)黨，使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。

　　黨章中明確指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。”中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學的理論體系作為自己的為行動指南，并帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標的無產(chǎn)階級政黨。

　　我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨的這一宗旨，鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。毛澤東同志指出：“全心全意的為人民服務，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團的利益出發(fā);向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發(fā)點。”這段話深刻的闡明了我們黨的根本立場和根本宗旨。

　　中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明，許多革命先驅(qū)，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。只有中國共產(chǎn)黨，才指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路，建立了中華人民共和國。奪取政權需要黨的領導，社會主義建設同樣需要黨的領導。正如在黨的xx大報告中所指出的，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀，關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設的正確方向。只有堅持黨的領導，才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設的事業(yè)中來，不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領導，才能保持安定團結(jié)的政治局面，把各項事業(yè)不斷推向前進。

　　二、要胸懷遠大理想，堅定入黨的決心，努力學習、工作，用自己的實際行動爭取早日假如黨組織。

　　通過這次的學習，我不僅對中國共產(chǎn)黨有了進一步的認識，還堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名大學生，一名入黨的積極分子，我要胸懷共產(chǎn)主義遠大的理想，貫徹黨的教育方針，為黨的事業(yè)做出貢獻，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。平時，我要加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng)，積極參加各種黨課學習，時刻以黨員的標準要求自己。經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，向身邊的黨員同志學習，使自己更快的進步。工作中刻苦鉆研，踏實肯干。工作講究方法，學習業(yè)務知識，不斷提高教育教學水平，為新世紀培養(yǎng)祖國的棟梁之材。在生活上，多關心群眾，別人有困難，我要主動幫助。

　　總之，我要在今后的工作中做到：勤奮、敬業(yè)、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻、盡職盡責，在關鍵時刻，要挺身而出，不怕吃虧，經(jīng)受黨組織對我的考驗，把申請入黨作為自己人生的加油站，在實際工作中改善自我、提高自我。

大學生入黨的意義 篇13

　　入大學以來，接受了系統(tǒng)的中國共產(chǎn)黨的知識了。遞交入黨申請書，成為入黨積極分子也將近一年了，在這時候，我接受了一系列的入黨積極分子再教育的活動，這讓我更加地了解黨，了解我們身邊先進黨員的知識，了解新時期的黨。同時，也意味這必須更嚴格的要求自己做好每一件事情，服務好每一個人。我在學校這個和諧務實、注重實際的集體里，親身感受到了一種團結(jié)合作的力量，我也有認真按照黨員的標準去做，認真履行黨員的義務，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精，針對老師和同學提出的一些意見和建議，努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中要求上進，在周圍黨員的幫助以及自己努力中不斷完善自己。

　　通過前段時間的黨課學習，和周圍黨員同志的身體力行的教導，我充分感覺到自己的使命感更強了，思想也變得更加深刻。一個國家、一個民族要想始終昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松學習。我覺得生于時代洪流的我們，社會各方面的需要為我們個人的發(fā)揮提供了機會。作為當代大學生，我承諾：我要把自己奉獻給建設中華民族的事業(yè)之中。新時代的競爭是科技人才的競爭，持續(xù)發(fā)展更離不開科技的支撐。在中國共產(chǎn)黨的帶領下，我也要奮發(fā)圖強，為中華民族做出杰出的貢獻。讓中華民族自立自強地屹立于世界民族。

　　認真閱讀了黨的好干部牛玉儒書記的先進事跡報道后，體會很深，他寫到“在深深緬懷牛玉儒書記的同時，我對黨員這一稱呼又油然而生出了更多的敬意，這就是黨員、黨的干部，這是我所向往的。„„我既然選擇了遠方，就不怕遠行;既然選擇了默默無聞的付出，就不怕轟轟烈烈地死去;既然選擇了入黨，就永不反悔、永不叛黨。”在這里，我明確表明了自己入黨的決心，并要以牛玉儒書記為終生榜樣。

　　以下就這一季度預備期內(nèi)的具體表現(xiàn)做一個總結(jié)：

　　一.必須不斷地掌握國際信息和實事動態(tài)，因此我每天都會看新聞。并且利用網(wǎng)絡也會時常去瀏覽中國MSN等信息網(wǎng)站，以求擴大自己的視野廣度。其次，我了解到了我們學校對于入黨程序的嚴格要求，了解到了中國為什么必須堅持人民代表大會制度而不能搞“三權分立”，以及今年兩會的召開是我國政治生活的一件大事，內(nèi)容豐富，精神重要，我通過認真學習、深刻領會會議精神，進一步統(tǒng)一思想認識，切實把會議精神轉(zhuǎn)化為自身推動科學發(fā)展、促進社會和諧的強大動力。兩會的召開是即時的，因為它是在我國繼續(xù)應對國際金融。當然，我在有些方面仍有很大不足，比如到現(xiàn)在為止并沒有仔細研讀黨章，也對黨的程序文件的書寫不夠熟悉，人無完人，我盡量約束自己，朝更好方面做。

　　二、個人作風方面。應該說我自入學開始就一直擔任著班干部及學生會干部，有著學校的約束，老師的約束，同學的約束，家長的約束，但更大程度上是自我約束。嚴格要求自己精益求精。一種潛意識就自動地指使著我的思想以及我大腦的動態(tài)，什么該做什么不能做，什么該說什么不該說都有著一種比較清楚的界限，并且對于別人思想的猜測也多于對自己的行為判斷，因為需要靈活地管理班級事務，和實際的行動指針，就不得不考慮多方面的因素，換而言之也許對于自己審核判斷還是不夠的，但我總相信自己的桌面邏輯思維能力以及感知系統(tǒng)的泛化能夠應付問題并讓自己處于上進狀態(tài)。我也很慶幸，自己并沒有因為大學的一種整體意義上的放松而對自己放松，特別是思想上。我可以負責任地說，自上大學以來沒有無故翹課。

　　在對待一些事事非非問題上，比如說遇到調(diào)整寢室這樣的小事，看似簡單，其實矛盾很多，往往要費些口舌，做不少工作：“我從中感悟到一名黨員必須要有解決矛盾的能力，要培養(yǎng)自己說服他們既服從安排又和諧同學關系的能力，要靈活運用從黨組織那里學到的知識和經(jīng)驗，去引導和感染其他同學共同作好他們的思想，并得到進步。”

　　三、學習和實踐方面。漸漸地也在大學生活了一段時間了，也慢慢地適應了大學看似空閑其實充實的生活。也許許多人都認為大學很空虛，這也不能說不成立。我個人的時間基本分配在工作和學習上，盡管少了點大學該有的活潑，但我感到這樣的生活十分有意義，并且我也能從學習和工作中釋放自己活力。從這一年的學習效果來看，總體還行，付出與回報并沒有太大地失衡。我做在學生會的一系列工作，學到了許許多多待人處世的經(jīng)驗和態(tài)度，讓自己的心情隨工作學習節(jié)奏開朗了許多。

　　在異地的求學是一件很不容易的事情。三年的大學生活使我更加獨立，促使我漸漸養(yǎng)成了一種自立自強的性格，所有的事情都自己解決，大學期間我能走到學生會副主席可以充分說明這一點。大學期間我與同學和睦相處，漸漸加深了同學之間的友情，有許多要好的朋友，我覺得這也是比較大的收獲。通過大學三年的鍛煉，我學到了些為人處世的原則，但這還是不夠的，需要在將來的工作中繼續(xù)學習。自認為在于人交流技巧方與話題等方面還有待于提高，因為只有彼此交流，才能知道對方的想法，這在日常生活和工作中都是非常必要的。今年六月份我就要踏上實習工作崗位了，我需要在一個新的環(huán)境中快速適應，投入到工作中去。工作時一定要保持踏實敬業(yè)認真的態(tài)度。1重視入黨后后續(xù)教育、注重因材施教

　　當代大學生處在和平的政治環(huán)境中，入黨前的培養(yǎng)時間較短沒有經(jīng)過艱難困苦的鍛煉，沒有大風大浪的考驗，因此入黨后的后續(xù)教育，是黨員健康成長的必由之路。必須進一步對大學生黨員開展理想、信念和黨的性質(zhì)、宗旨、黨員義務的教育。在具體實踐中，我們必須因材施教，有針對性地提出教育要求。

大學生入黨的意義 篇14

　　X年11月24日，那一天，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。入黨7年來，每每想起那一天，都會覺得分外激動，因為它是我人生中又一個新起點、新階段的開始。

　　不會忘記那一天。因為回憶給人以精神力量，回憶給人以前進動力，回憶給人以奮進的源泉。那一天我光榮地成為了一名共產(chǎn)黨員，那一天我面對鮮紅的黨旗，我莊嚴地握緊了右拳，我向黨發(fā)出了來自心底的誓言。那一刻我心潮澎湃，思緒萬千;那一刻我熱血沸騰，感慨萬千。我感激黨的教育，我感謝黨的培養(yǎng)，使我邁入了組織的大門，成為一名有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。那情那景鐫刻在我的腦海里，流淌在我的血液中，縈繞在我的胸膛，是鞭策我矢志不移為黨工作的強大動力。

　　那一天，入黨的光榮感撲面而來。入黨的意愿，在進入大學校門以后開始變得強烈。通過在學校中學習及社會實踐各方面鍛煉日益完善的情況下，組織的大門向我正式打開。那一天，當我用略帶激動而緊張的聲音讀完了入黨申請，當組織中的老師，師兄師姐們進行了投票，當黨小組書記宣讀了最后結(jié)果，我覺得如同在夢中一般，自己作為同年級第一批入黨學生之一，這是對我的肯定更是對我今后提出了更嚴格的要求。黨組織中的師兄師姐向我表示了真誠的祝賀，對我而言，那幾位“學習、能力、表現(xiàn)”俱佳的師兄師姐就是自己學習的楷模和努力的方向。他們的祝賀，讓我在加入黨組織開始有了一份神圣光榮感的基礎上，又融入了源自身邊、比照先進、觸手可及的另一份光榮感。那一刻，感覺自己確實已經(jīng)加入了先進的行列，為了這份組織給予的光榮感，必須倍加努力。

　　那一天，責任感油然而生。大學的幾年，對家庭有一種責任感。為人子女，承受著父母的恩惠和期望，唯有用出色的學業(yè)和表現(xiàn)才能加以回報;所以，圖書館和長明燈教室經(jīng)常會有自己學習的身影。同時，對學校也有一種責任感。那幾年，在學生會和班級都有任職，除了抓好自己的學習，開展好所負責的社會工作也成為必須承擔的一份責任，所以，周末時間，在同學放松身心的時候，與一幫學生干部投入地開展一個個豐富多彩的社會活動成為了自己大學生活的一部分。而當邁進組織的大門后，對于責任感有了更新的認識。

　　學生黨員，要讓學生的身份更加優(yōu)秀，學業(yè)上、品德上、能力上要更加努力地去提高，更大程度上讓自己做好走進社會，成為社會主義建設有用之才的各方面準備;學生黨員，要讓黨員的名義更加突出，奉獻意識強一點、爭先意識多一點、表率意識濃一點，不僅自己立得正，還要帶動影響身邊的同學一同服務社會、爭先創(chuàng)優(yōu)。

　　加入共產(chǎn)黨已有7年，在這7年中我從一名大學新生走出校園，走上了國稅的工作崗位。在工作中，我更時刻不忘自己是一名黨員，時刻以高標準要求自己，努力學習業(yè)務知識，認真負責的做好自己的各項工作，牢記“公務員就是服務員”的理念，更好地做到為納稅人服務。我會永遠記住自己入黨的那一天，正如同我會永遠忠誠于自己當初的選擇。我會永遠記住入黨那一天的心潮澎湃，用這份激動來鞭策自己，在平凡的崗位上發(fā)揮出黨員應有的風采。

大學生入黨的意義 篇15

　　我今年27歲，20xx年10月入村工作，在村內(nèi)負責團、文體、檔案等工作，20xx年4月提交入黨申請書，自提交申請書以來，我的內(nèi)心是激動的，因為我的爺爺是一名老書記，老黨員，從小我就覺得成為一名共產(chǎn)黨員是一件很光榮的事情。還記得小的時候我經(jīng)�？吹綘敔敒楣ぷ髅β档纳碛�，那時候還沒有手機，每次要開會，我爺爺總是騎著他那輛破舊的自行車每家每戶通知，從早晨到夜里。爺爺他經(jīng)常給我講中國如何受帝國主義侵略，窮苦百姓如何受地主、資本家剝削，講物質(zhì)生活是如何的匱乏，講共產(chǎn)黨如何在槍彈不足、物資緊缺的艱苦歲月中，浴血奮戰(zhàn)，趕走了侵略者，如何推到了壓在中國老百姓身上的三座大山，講老百姓的生活如何一步步富裕起來，過上好日子。

　　再大一點的時候，喜歡跟著爸爸媽媽看電視、電影，那些革命題材的老影片中忠貞不渝、寧死不屈的共產(chǎn)黨人形象，深深感動著我，激勵著我。上了小學，在課本上讀到共產(chǎn)黨的事跡，學到了很多家喻戶曉、廣為傳唱的熱愛黨、歌頌黨的革命歌曲，到現(xiàn)在依然留存在我記憶里，激蕩在我心中。那時的我懂得黨是多么的偉大，我們今天的生活來之不易。

　　后來，入村工作以后，我第一次拿起筆向黨訴說多年來對加入黨組織的強烈愿望，第一次從內(nèi)心深處表達對黨的深刻認識，第一次向敬愛的黨真誠表白加入黨組織的決心。那天的我心潮澎湃，思緒萬千，寫得特別認真。那天的我鼓起勇氣，懷著十分激動的心情，鄭重地把入黨申請書交給了村黨組織。

　　從那天起，我以更加飽滿的熱情，更加積極的工作態(tài)度，嚴格要求自己，自覺以黨員標準來要求自己，同時我積極參加街道黨組織舉辦的入黨積極分子培訓，進一步加強對黨的理論知識學習，深刻領會。通過不斷的學習和實踐，使我對黨有了更系統(tǒng)全面的認識，更深層次的理解，更堅定了我加入黨組織的決心。在村黨組織的關心的幫助下，我從一名入黨積極分子列為發(fā)展對象，后來又順利發(fā)展成預備黨員。

　　風風雨雨中，我們黨走過了95個年頭。95年歷史滄桑、風云激蕩;95年英雄輩出、情深意長。黨是燈塔，照耀著我們前進的道路。黨是旗幟，指引著我們勝利的方向。沒有任何一種文字或語言，能像黨旗那樣酣暢淋漓地表達著我們心中對黨的敬意。數(shù)十年的悠悠歲月，早已把黨鑄成了我們胸中的一首神圣長詩，黨旗就是這長詩里的“詩眼”,九十載的斗轉(zhuǎn)星移,黨成了我們用無數(shù)豐功偉績撰寫的歷史長卷,黨旗就是這長卷中的"文魂"!

大學生入黨的意義 篇16

　　敬愛的黨組織：󰀀

　　我很榮幸的能夠有機會接受黨組織的培訓，通過這幾天的學習，我感受頗多，也受益匪淺，現(xiàn)將心得總結(jié)如下：󰀀 黨員，顧名思義，是中國共產(chǎn)黨中的一員。中國共產(chǎn)黨領導全國人民艱苦奮斗，自己創(chuàng)業(yè)，在經(jīng)濟建設和社會主義現(xiàn)代化建設中起模范帶頭作用。所以，我想，作為一名想成為中國共產(chǎn)黨一員的大學生來說，在大學校園內(nèi)起模范帶頭作用是最基本的。󰀀 作為一名大學生，尤其是想成為一名黨員的大學生，我們首先要從自我做起，做一個有理想，有抱負，有責任感的當代青年。我們應該學好科學文化知識，學好共產(chǎn)主義的理論，在社會實踐中提高自己，在為人民服務的過程中實現(xiàn)自己的人生價值，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想努力奮斗。所以，我們在日常學習，工作，生活中應該做到四個方面：󰀀 第一，要加強理論修養(yǎng)，用理論知識武裝自己，同時要有堅定的信念，大學是各種社會思潮匯集，相互激蕩的地方，但是畢竟我們的社會閱歷少，理論基礎薄弱，有時候我們往往不能正確，全面的看待事物的發(fā)展，在復雜的社會中容易產(chǎn)生困惑，迷茫。所以，我們要堅定正確的政治方向，用馬克思主義理論武裝自己，牢固樹立共產(chǎn)主義信仰，明辨是非，自覺抵制不良思潮的侵蝕。󰀀

　　那么，我們應該怎么去做那?󰀀

　　首先，無論在任何場合，我們都應該勇敢的表明自己的立場和觀點。這不僅是一種自信的表現(xiàn)，而且為我們以后的生活打下良好的基礎。而作為一名黨員，就必須要有自己的政治信仰和政治觀點。如果總是回避自己的信仰和觀點，那就說明自己尚未建立正確的信仰和觀點，或者對自己的信仰和觀點認識不足，信心不夠。󰀀

　　其次，我們要積極的學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，這些對我們了解我國國情有良好的指導作用。󰀀

　　第二，我們要學習政治理論課程，樹立三種意識，即：堅定的方向意識，強烈的求職意識和牢固的自律意識。󰀀

　　首先，我們要有正確的學習目的和端正的學習態(tài)度，將學習與自己的成才和社會主義現(xiàn)代化建設聯(lián)系起來，刻苦學習，有追求真理的執(zhí)著勁頭，而且要有正確的學習方法，能夠舉一反三，具備較強的自學能力。󰀀

　　其次，自力更生，艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，作為一名積極入黨的大學生，我們也應該具備這種優(yōu)良傳統(tǒng)，在社會實踐中鍛煉自己的能力，為自己以后的工作求職打下堅實的基礎。󰀀

　　再有，我們要嚴以律己，我們應該自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，關心集體和同學，善于團結(jié)其他人一起工作，堅決同各種不良現(xiàn)象做斗爭，嚴以律己。我們要時刻總結(jié)，看自己是否在不斷進步，看看自己還存在哪些不足，完善自己。󰀀

　　第三，要有正確的世界觀，人生觀和價值觀，要牢記宗旨，勇挑重任。我們要用馬克思主義理論武裝自己，我們要積極參與社會工作，在實踐中鍛煉成長，成為學校各項工作的帶頭人和骨干;努力團結(jié)，帶動廣大同學按照“四有新人”的要求，將自己培養(yǎng)成為社會主義建設事業(yè)的接班人。󰀀

　　樹立社會主義榮辱觀也是當代大學生應該做的基本工作。在小的方面來說，我們要遵章守紀，做文明中北人。在去年的一次全校性調(diào)查中，我們學校十大不文明現(xiàn)象主要有：(1)語言不文明。語言是個人素質(zhì)的表現(xiàn)，但往往有些大學生語言極為不文明。(2)沒有社會公德，例如，隨地吐痰之類的不文明現(xiàn)象。(3)個人禮儀不文明。(4)男女交往的舉止不文明。

　　(5)消費和攀比之風嚴重。(6)大學生紀律觀念不強。(7)課堂紀律不好。(8)考試中作弊現(xiàn)象嚴重。(9)自覺自習，早操的觀念不強。(10)學習的風氣不好。文明事關個人形象，事關個人的發(fā)展和個人的人生。所以，我們要從小事做起，做一個文明中北人。󰀀 再有，文明也事關一個國家的尊嚴。在新加坡的很多地方，一些旅游勝地的標語都用中文寫，他們的意思是什么，分明是寫給中國人看的，這些標語是我們的國恥。在天安門前這么莊嚴的地方，口香糖的殘漬是一個相當重要的問題。有一年在新疆的一個景區(qū)，有一支由韓國旅客組成的隊伍在撿垃圾。這些現(xiàn)象足以說明在國內(nèi)一些人還是有不文明習慣。作為新世紀的大學生，我們應該從自身做起，以身作則，帶動周圍的人，做一個文明的中國人，做一個有榮辱觀的中國人。󰀀

　　在大的方面來說，構(gòu)建和諧社會必須要加強實行社會主義榮辱觀，我們要從自身做起，提倡和發(fā)揚社會主義榮辱觀。首先，我們應該了解發(fā)揚社會主義榮辱觀的現(xiàn)實意義：(1)樹立社會主義榮辱觀是貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求�？茖W發(fā)展是有良心的發(fā)展，這種良心包括熱愛國家，誠實守信，遵紀守法等內(nèi)容;科學發(fā)展是有倫理精神的發(fā)展，這種倫理精神包括崇尚科學，反對迷信，互助互愛等內(nèi)涵。所以說，科學發(fā)展觀是在倫理價值上的指向就是社會主義的榮辱觀。(2)樹立社會主義榮辱觀是對全球化挑戰(zhàn)的客觀要求。(3)樹立社會主義榮辱觀是社會主義初級階段的國情要求。(4)樹立社會主義榮辱觀是完善社會主義市場體制的必然要求。󰀀

　　中華民族是一個有著悠久歷史文化的國家，社會主義榮辱觀在一定程度上也體現(xiàn)了一定的文化背景。中國臺灣文化局局長龍應臺說過：“在一個文化厚實深沉的社會里，人懂得尊重自己——他不茍且，因為不茍且所以有品位;人懂得尊重別人——他不霸道，因為不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠奪，因為不掠奪所以有永續(xù)的生命。”所以，社會主

　　義榮辱觀在一定程度上體現(xiàn)了一定的文化，要想有長期的發(fā)展就要用文化來武裝自己。󰀀 另外，我們還要樹立黨員意識，爭取日后做一名合格的黨員。黨員意識即“兩個不忘，三個自覺”：不忘共產(chǎn)黨員的職責，不忘共產(chǎn)黨員先進性的時代要求，自覺遵守黨章，執(zhí)行黨的路線方針和政策，自覺接受黨的領導，自覺維護黨的威信。󰀀

　　通過幾天的黨課學習，我意識到了樹立遠大理想的重要性，了解了樹立社會主義榮辱

　　觀的重要意義。在以后的學習生活中，我們要以此位出發(fā)點，端正入黨動機，樹立黨員意識，爭取能成為一名合格的黨員。 󰀀

大學生入黨的意義 篇17

　　還記得我遞交入黨申請書時的心情，那是多么的渴望與期待。雖然我嘴巴上說無所謂,其實我的內(nèi)心是多么希望黨組織能批準我加入中國共產(chǎn)黨?終于，我被選入 了入黨積極分子，懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨的基本知識培訓班，經(jīng)過黨課的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解，讓我在無比嘆服的同時深受 鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

　　黨課第一節(jié)課的內(nèi)容是 講當代大學生的價值觀，大學生要有大學生的樣子，應該樹立正確的價值觀。老師給我們解釋了價值觀的概念，它包括了價值目標、價值取向、價值評價。使我們正 確的認識自己，了解自己。還向我們展示了當代大學生價值觀困惑的表現(xiàn)，它主要包括了功利化傾向、實用化傾向、自我化傾向。然后又給我們分析原因，最后指出 正確價值觀的建構(gòu)及培養(yǎng)，這對于我們來說都是極其重要的，因為它是我們前進的指明燈。

　　黨課第二節(jié)課的內(nèi)容是講黨的性質(zhì)和宗旨，了解黨的 性質(zhì)和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義奮斗終身的必須前提，努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。黨的性質(zhì)反映了黨的特 征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性。“黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立 場，旗幟要鮮明，要堅信共產(chǎn)主義。 黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命，是馬克思主義建黨學說的綱領、路線的制定和執(zhí)行;關系到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利 益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設。