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大學(xué)生思想?yún)R報(bào):為人民服務(wù)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-12

大學(xué)生思想?yún)R報(bào):為人民服務(wù)(精選3篇)

大學(xué)生思想?yún)R報(bào):為人民服務(wù) 篇1

  敬愛的黨組織:

  全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨,也是社會(huì)主義道德的核心,是歷史唯物主義的基本要求,同時(shí)也是黨的各項(xiàng)事業(yè)取得勝利的重要保證,是鞏固黨的執(zhí)政地位的現(xiàn)實(shí)需要,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,就顯得尤為重要。那么,共產(chǎn)黨員應(yīng)該怎樣全心全意為人民服務(wù)呢?

  全心全意為人民服務(wù),首先要樹立正確的服務(wù)理念。個(gè)人的局限性導(dǎo)致了社會(huì)的分工與合作,因此人是相互需要的,自覺明智的為他人服務(wù),其實(shí)就是在為自己服務(wù)。服務(wù)他人是常規(guī)的事情,不能說高貴不高貴。作為共產(chǎn)黨員,更應(yīng)改牢固自己全心全意為人民服務(wù)的理念,堅(jiān)持有效性服務(wù)、創(chuàng)新性服務(wù)。結(jié)合實(shí)際,我們要想做到有效性、高效性、創(chuàng)新性服務(wù),首先就要充分了解人民的需要,有針對(duì)性、目的性的為他們服務(wù),這就要求我們深入實(shí)踐中去,與人民群眾相結(jié)合,不斷了解他們。我們作為入黨積極分子,也要從身邊的小事著眼,樹立正確的為同學(xué)們服務(wù)的理念,了解他們的需求。

  全心全意為人民服務(wù),要嚴(yán)格踐行服務(wù)職責(zé)。了解了人民的需求,就要嚴(yán)格要求自己,盡自己所能,認(rèn)真為人民服務(wù)。我黨提出建設(shè)服務(wù)型政府,正是踐行服務(wù)職責(zé)的要求。權(quán)為民所用、利為民所謀,要時(shí)刻明確自己的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,做到全心全意為人民服務(wù)。我們作為一名大學(xué)生,就要嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻記著自己的職責(zé),盡一切能力為大家服務(wù)。特別是作為學(xué)生干部,更不可置大家的信任而不顧,顯示、炫耀自己,要知道自己的職責(zé),真正做到為大家服務(wù)。

  全心全意為人民服務(wù),要不斷提升自己的服務(wù)能力。提升服務(wù)能力,要有明確的責(zé)任意識(shí)。黨站在全局發(fā)展的角度,提出一系列措施推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善公共服務(wù),充分尊重民意,擴(kuò)大民主決策的參與度。提升服務(wù)能力,加強(qiáng)自身的“硬件設(shè)施”建設(shè),是為人民服務(wù)的關(guān)鍵前提。如果沒有能力,空有一腔熱情,也是徒勞的。我們作為一名大學(xué)生,正是提升自己能力的黃金時(shí)期,我們可以充分利用有利時(shí)機(jī),加強(qiáng)對(duì)黨、對(duì)時(shí)事的了解,同時(shí)聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際中不斷鍛煉,為將來服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民打下牢牢的基礎(chǔ)。

  全心全意為人民服務(wù),要嚴(yán)格規(guī)范服務(wù)行為。陽光服務(wù),依法服務(wù),讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,加強(qiáng)監(jiān)督,是規(guī)范服務(wù)行為的重要措施。今年來,許多地方政府“曬賬本”,“曬實(shí)事”,給了人民充分的監(jiān)督權(quán)。規(guī)范服務(wù)行為,一方面有利于防止權(quán)力的濫用以及腐朽等不良行為的產(chǎn)生,另一方面也有利于取得人民的信任。但我覺得,最重要的是在為人民服務(wù)的時(shí)候,我們自己心中就應(yīng)該有自我規(guī)范的意識(shí),并不是非有監(jiān)督,有制約才可以規(guī)范我們的行為!袄骐m無主,我心有主”,做到慎獨(dú)是非常不容易的。

  讓我們緊緊圍繞這四個(gè)方面,從實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格要求自己,不斷服務(wù)于人民,用自己的實(shí)際行動(dòng)來闡釋全心全意為人民服務(wù)的宗旨!

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  日期:xx年x月x日

大學(xué)生思想?yún)R報(bào):為人民服務(wù) 篇2

  敬愛的汽車學(xué)院黨組織:

  剛放完一個(gè)五一長(zhǎng)假,回校沒多久,我因?yàn)榇蚧@球把右腳扭傷腳了。醫(yī)生說我的骨頭有點(diǎn)裂了,要我打石膏,但我以各種的借口為理由拒絕了。因?yàn)槲乙郧霸囘^打籃球把手打斷了,打石膏打了一個(gè)月,那是很不方便,而且很不好受的。只要我的右腳不下地就行了。

  我沒有買拐杖,因?yàn)槲矣X得只用一個(gè)月而已,沒必要浪費(fèi),而且自己體力好,能應(yīng)付。于是我便開始用單腳跳來行動(dòng)。

  我要比平時(shí)起得早,因?yàn)槲易≡诒眳^(qū),平常人走路去東區(qū)上課都要二十分鐘,而我現(xiàn)在是單腳跳。雖然說我體力好,但是這樣跳去東區(qū)上課還真是受不了。我沒跳幾步就要停下來歇一歇,受傷的腳決不能下地。好不容易跳到了教學(xué)樓,最讓我郁悶的是,電梯門前排起了長(zhǎng)隊(duì),我為了不遲到,然后跳上四樓上課,回到教室,我馬上坐下來休息,身上的汗水濕透了大半件衣服,已經(jīng)顧不及老師講的課了,只知道自己的左腿一直在發(fā)抖。下課,我還是單腳跳回宿舍。路上,很多同學(xué)都用奇怪的眼光看著我。

  因?yàn)槟_傷,對(duì)我的生活影響很大,早晚三餐都是讓同學(xué)打包給我吃,洗衣服讓同學(xué)幫我提水,洗澡、穿褲子都在坐在凳子上解決,就連大小便都是分困難,我突然覺得,能走路時(shí)多么幸福的事。由于連續(xù)兩個(gè)星期的單腳跳,我左腳的肌肉異常發(fā)達(dá),漸漸地身體適應(yīng)了,一口氣可以跳得很遠(yuǎn)。

  所謂天降降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚。上天對(duì)我的考驗(yàn)又何止于此呢。在我的右腳快要康復(fù)的時(shí)候,我一生中最不幸的事發(fā)生了,我在家里的樓梯跳下來時(shí),不慎摔倒了,頓時(shí)一陣撕心裂肺的慘叫,我的左腳也受傷了,從此,我再不能跳了,只能拖著身體一瘸一拐的走。這更不方便了,行動(dòng)起來比以前更費(fèi)時(shí)間。幸好,在我受傷的這段日子里,有一群對(duì)我非常關(guān)心的同學(xué)照顧我,他們?yōu)槲掖蝻、提水、背包。。。。。。打點(diǎn)我生活瑣碎的事,每天有耐心的攙扶我上學(xué),為我提供了很多便利,幫助了我不少,對(duì)我噓寒問暖,我真的非常感謝他們。

  人總是在過錯(cuò)中吸取教訓(xùn)。而經(jīng)過這件事,使我有很深的體會(huì):生命在于運(yùn)動(dòng),不要為了一點(diǎn)挫折而自暴自棄,我們擁有健全的身體已經(jīng)是非常幸福的了。向殘疾人士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種勇敢、不屈的精神,不要用奇異的眼光看待人家,當(dāng)你像他一樣時(shí),說不定你還不如他。愛惜自己的身體,不要因?yàn)槟昵鄷r(shí)的狂妄而讓自己后悔一生。我們有著革命的本錢,而這個(gè)本錢就是我們的身體。

  此致

  敬禮!

  匯報(bào)人:

  日期:xx年x月x日

大學(xué)生思想?yún)R報(bào):為人民服務(wù) 篇3

  敬愛的黨組織:

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼已到了學(xué)校最忙碌的時(shí)候,雖然天氣炎熱,教室條件又差,但所有的老師都毫無怨言,這種兢兢業(yè)業(yè)的精神深深地感染著我,使我下定決心要把自己份內(nèi)的事情做好,盡職盡責(zé)。本學(xué)期,在參加的黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)先進(jìn)作用,看到了身邊黨員的高尚品格,其中像我們年級(jí)組的俞玲萍老師、方菁老師、葛海燕老師等,他們用自己的行動(dòng)展示了他們?cè)谒枷胗X悟道路上不斷前進(jìn)的風(fēng)采。這些黨員老師不僅給予我莫大的幫助,更給了我積極向黨組織靠攏的動(dòng)力,借這次思想?yún)R報(bào)對(duì)他們表示感謝,并找出自己與他們之間的差距,從而增加我前進(jìn)的動(dòng)力。特向黨組織作如下匯報(bào):

  學(xué)習(xí)xx老師的為人師表,樹立良好教師形象。俞老師的為人師表是我們黨支部及全校公認(rèn)的,她為我們樹立了非常好的榜樣,無論是外表的穿著還是內(nèi)在的思想,無不體現(xiàn)著一個(gè)樸實(shí)的人民教師形象。與她一起搭班,看著她為了解決我的哺乳問題而不辭辛勞地幫我上困難班;看著她的教育教學(xué)那么深入人心,讓每個(gè)孩子都信服;看著她在工作上是那么嚴(yán)謹(jǐn)與執(zhí)著,我被震懾著,被感染著,內(nèi)心不禁感嘆——這就是教師,這就是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”,站在三尺講臺(tái),面對(duì)幾十雙眼睛,我們不能忘記自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國(guó)家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無私奉獻(xiàn),奮斗終身!因此我必須向俞老師學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,用自己的良好形象來獲取學(xué)生與家長(zhǎng)的信任,更好地開展教育教學(xué)工作。

  學(xué)習(xí)xx老師的心系學(xué)生,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。做教師很辛苦,方老師就是一個(gè)典型:每周的課時(shí)超多,但她還擔(dān)任工會(huì)組長(zhǎng)的職務(wù),時(shí)刻關(guān)心著我們教職工的生活,更讓人覺得可敬的是在她如此忙碌的工作安排下,還在我產(chǎn)假期間接手了我們班的班主任工作。如此辛苦忙碌的生活并沒有壓倒方老師,她樂觀,她豪爽,她用自己坦蕩的心完成著一件又一件的工作。方老師的孩子還很小,但她卻把的大部分愛都給了班中的每個(gè)孩子,關(guān)心他們的心理,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。作為一名教師,我要學(xué)習(xí)方老師,牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè),放在首位,以是否符合學(xué)生利益作為自己一切工作和行動(dòng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。于是,我克服了孩子小的困難,堅(jiān)持到崗上班,并把班級(jí)學(xué)生放在心上,以解決學(xué)生的需要為首任。

  學(xué)習(xí)葛海燕老師的立足崗位,樹立奉獻(xiàn)理念。每當(dāng)早上走進(jìn)我們的辦公室,最忙碌的身影就是葛老師的,拖地、擦桌子幾乎都是她包干。葛老師是一個(gè)愛崗敬業(yè),有著務(wù)實(shí)作風(fēng)的老師。她工作效率極高,動(dòng)作迅速,有很多次工作當(dāng)我們還在拖拉之時(shí),她已早早地完成,在有限的時(shí)間中做了更多的工作。更值得我們學(xué)習(xí)的是她的分享精神,她常常把她的工作經(jīng)驗(yàn)分享給辦公室的每一位老師。而且她還樂于助人,只要哪位老師有困難,她必定會(huì)主動(dòng)相助。

  像這樣的黨員老師,我們身邊還有很多很多,如帶病堅(jiān)持工作的趙書記和龐老師,給于我們無數(shù)指導(dǎo)的關(guān)校長(zhǎng),關(guān)心我們?nèi)罕娚畹泥嵅栌⒗蠋熀统鹛m英老師……數(shù)不勝數(shù)!更有很多年輕黨員老師也為我們樹立了榜樣! 我為在這樣和諧的工作環(huán)境中工作而感到溫馨,也為在這樣的和諧的支部里學(xué)習(xí)而感到自豪。

  我工作在一個(gè)普通卻并不平凡的崗位上,雖然不能象許多的科學(xué)家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè),但我始終堅(jiān)信,人民教師是太陽底下最光彩奪目的職業(yè),我要在普通的工作崗位上發(fā)光、發(fā)熱,堅(jiān)持黨的信念,保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。 以上是我在本學(xué)期的思想?yún)R報(bào),為了以后能一如繼往地、再接再勵(lì)地做得更好,我決心要做到以下幾點(diǎn):

  1、 在工作中,要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想,注意積累,勤于思考,將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實(shí)踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)水平。

  2、不斷汲取經(jīng)驗(yàn),多動(dòng)腦筋,與本組老師共同研究探討實(shí)踐,使所教年級(jí)學(xué)生無論在知識(shí),還是在能力方面能有較大提高。

  3、提高工作效率。做事不拖拉,及時(shí)完成工作,在有限的時(shí)間中做更多的工作。

  4、把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)同求實(shí)精神統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)的決心同過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)統(tǒng)一起來。更加努力地做好本職工作,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年*月*日

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