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第四季度在校大學(xué)生思想?yún)R報范文

發(fā)布時間:2023-04-14

第四季度在校大學(xué)生思想?yún)R報范文(通用3篇)

第四季度在校大學(xué)生思想?yún)R報范文 篇1

  敬愛的黨組織:

  被確定為預(yù)備黨員已半年有余,在這半年多里我始終不放松對黨的理論觀念的學(xué)習(xí),使我對自身存在的缺點和不足,存在的與黨員的先進(jìn)性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識,同時在思想、學(xué)習(xí)和作風(fēng)上都取得了一定的進(jìn)步,理論水平,黨性修養(yǎng)得到了一定的提高。

  中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共 產(chǎn)主義。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我深知,要成為一名合格的共 產(chǎn) 黨員,不僅要有正確的理論認(rèn)識,更要勇于去實踐。要活學(xué)活用,把先進(jìn)的思想化作先進(jìn)的生產(chǎn)力,把黨的思想融入到實際工作中去,把科學(xué)發(fā)展觀重要思想同自己的實際工作生活聯(lián)系起來。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或心理有苦惱的同事朋友時,我會毫不猶豫的幫助他們、關(guān)心他們,及時解決他們的需要。朋友思想上有疙瘩,我會主動給予開導(dǎo)。遇到個人與他人利益發(fā)生沖突時,首先考慮的還是他人利益,做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用,切實體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。“玉不琢,不成器;人不學(xué),不成才”古人云:“淺顯的比喻卻很好的揭示了學(xué)習(xí)的重要性。作為一名學(xué)生,預(yù)備黨員,我深知學(xué)習(xí)的重要性。因此,在平時的工作學(xué)習(xí)中,我一直遵循這個理念做好本職工作的同時向同事向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),牢固掌握專業(yè)知識和技能。此外,還注意擴(kuò)大自己的知識面,在業(yè)余時間,關(guān)注時事政治,經(jīng)常收聽廣播,觀看電視新聞。及時學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)人講話的重要精神,爭取在思想上與黨組織保持一致。在今后的日子里,我更要時刻牢記自己是一個共 產(chǎn) 黨員,嚴(yán)格要求自己,時刻遵循黨的章程,努力做到向孔繁森、任長霞那樣的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),認(rèn)真履行黨的義務(wù)。今后,多開展批評與自我批評,多與群眾和黨員談心,溝通,積極參加黨組織的活動,自覺維持黨的形象。

  二十一世紀(jì)是一個充滿機(jī)遇和希望,充滿挑戰(zhàn)與風(fēng)險的世紀(jì),是決定中國前途命運的有一個關(guān)鍵世紀(jì)。所以要做到在前進(jìn)中不退縮,在勝利中不迷失,永葆一名共 產(chǎn) 黨員的先進(jìn)性。

  作為二十一世紀(jì)的當(dāng)代青年,我深知自身肩負(fù)的重任,深知自己作為一名中國人所肩負(fù)的責(zé)任。建設(shè)和富強祖國的目標(biāo)也許太大,但我能做的還有努力從自身做起,從身邊的小事做起,凡事盡好自己的本份,把自己的本職工作努力做到最好。我想,這樣的方式也是可以幫助的,可以參與到與祖國共進(jìn)退的步伐之中。在以往的日子里,我一直這樣要求自己,在今后的學(xué)習(xí)生活工作中,我將更嚴(yán)格的要求自己,始終以一名合格的共 產(chǎn) 黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和鞭策自己,無論哪方面,都要爭取做到更好。

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  日期:xx年x月x日

第四季度在校大學(xué)生思想?yún)R報范文 篇2

  敬愛的黨組織:

  當(dāng)代大學(xué)生要以實際行動促進(jìn)自身的全面發(fā)展。在我國,發(fā)展的落腳點是促進(jìn)人的全面發(fā)展。從歷史發(fā)展的視角來看,社會主義制度作為人類歷史上最美好的社會制度,為人的全面發(fā)展提供了最好的社會環(huán)境。這是因為社會主義社會是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會,社會主義現(xiàn)代化事業(yè)是政治文明、物質(zhì)文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的事業(yè)。這就為人由片面到全面、由欠缺到完善、由貧窮到富裕、由潛在的到現(xiàn)實的各方面的充分發(fā)展創(chuàng)造了條件。

  1、作為21世紀(jì)的大學(xué)生,一方面我們要擴(kuò)大自我生活的圈子,提升人生境界,學(xué)會關(guān)心他人和社會,把自己融入社會,主動地承擔(dān)社會責(zé)任,以人民、國家的利益為重,個人利益服從集體、社會利益,盡職盡責(zé)地做好本職工作。我們要在肩負(fù)起為“振興中華,實現(xiàn)四化”而勤奮學(xué)習(xí)的社會責(zé)任的同時,通過積極投身社會實踐活動,充分利用寒暑假等時間深入社會大家庭,開展形式多樣的國情與社會調(diào)查、科普宣傳、專業(yè)知識宣傳、文化下鄉(xiāng)和智力扶貧,積極開展杜區(qū)服務(wù)等活動,加深對國情的了解,增強社會責(zé)任感和使命感,真正把為人民服務(wù)作為自身追求的一種需要,并努力實踐之。另一方面,又要在社會允許的條件下,充分發(fā)揮自己的個性,實現(xiàn)個人的利益與價值,創(chuàng)造豐富多彩的、自己滿意的生活方式,把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來,推動社會進(jìn)步和自身的發(fā)展。

  2、作為新一代大學(xué)生,我們既要提高思想政治素質(zhì),培養(yǎng)人文精神,學(xué)會做人,又要提高文化業(yè)務(wù)精神,培養(yǎng)科學(xué)精神,學(xué)會做事,二者絕不可偏廢。大學(xué)生尤其是要求進(jìn)步的同學(xué)要不斷增強對黨的信念的認(rèn)同感、與人民的親切感和對社會的責(zé)任感,努力成為先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、中國先進(jìn)文化的弘揚者和最廣大人民利益的維護(hù)者。

  3、作為新一代大學(xué)生,我們必須正確處理好理論與實踐的關(guān)系。首先,我們要明確實踐是學(xué)習(xí)知識理論的目的。當(dāng)今社會復(fù)雜多變、競爭激烈,更要求很強的社會實踐能力。如果不明確這一點,就會偏離學(xué)習(xí)的根本目的,單純?yōu)榱苏莆諘局R,為了考試和分?jǐn)?shù)而學(xué),就可能導(dǎo)致“高分低能”或“混文憑”的結(jié)果。其次,要加強實踐性環(huán)節(jié),我們的能力只有在實踐中,在解決具體問題中形成和提高。被動地接受現(xiàn)成的知識的灌輸,死記硬背,不可能形成較高的素質(zhì)和能力。我們能力的培養(yǎng)、提高,必須通過自己的親身實踐,這是任何人都不能代替的。

  4、我們要向身心健康努力,既要科學(xué)地生活,鍛煉,不斷提高生活質(zhì)量,又要加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng),塑造美好的心靈。應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛護(hù)身體,講究衛(wèi)生,增強體質(zhì)。同時,人又要有健康的心理,要有自尊、獨立、平等、自信、自律、堅強、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。在現(xiàn)代,心理是否健康已成為衡量健康的一方面標(biāo)準(zhǔn)。即使一個人身體殘疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不自暴自棄,照樣可以成為對社會有用的人,可以生活得快樂,幸福。相反,即使一個人有健康的體魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我調(diào)節(jié)能力弱,他的生活不會開心,甚至可能逐漸損害身體健康。

  作為大學(xué)生,我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神;艱苦奮斗、務(wù)求實效、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神,堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,實現(xiàn)自身價值和服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,樹立遠(yuǎn)大理想和進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績,實現(xiàn)人的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  日期:xx年x月x日

第四季度在校大學(xué)生思想?yún)R報范文 篇3

  尊敬的黨組織:

  做為一名在校大學(xué)生,我想結(jié)合學(xué)校氛圍及近期思想狀況,做一次思想?yún)R報。

  學(xué)校推崇“創(chuàng)新教育”,再次思想的引導(dǎo)之下,我發(fā)現(xiàn)“創(chuàng)新”不僅是對教育十分重要,乃至對國家對社會也起到了關(guān)鍵性的作用。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。以為黨中央,從全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā),綜合分析世界發(fā)展大勢和我國所處歷史階段,做出了推進(jìn)自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型國家的重大決策。這是繼科教興國和人才強國戰(zhàn)略以來我們黨提出的事關(guān)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局的重大戰(zhàn)略決策。及反映了我們黨對世界經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展趨勢和內(nèi)在規(guī)律的準(zhǔn)確把握,也反映了對我國基本國情和戰(zhàn)略需求的科學(xué)分析。

  進(jìn)入21世紀(jì),在科學(xué)技術(shù)的引領(lǐng)和推動下,人類正經(jīng)歷著從工業(yè)社會向知識社會的演進(jìn)?茖W(xué)技術(shù)的引領(lǐng)和推動下,人類正經(jīng)歷著從工業(yè)社會向知識社會的演進(jìn)?茖W(xué)技術(shù)特別是戰(zhàn)略高技術(shù)正日益成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的決定性力量,成為綜合國力競爭的焦點。面對世界科技發(fā)展的大勢,面對日趨激烈的國際競爭,我們必須把科學(xué)技術(shù)真正置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加快自主創(chuàng)新步伐,增強國家核心競爭力,帶動我國社會生產(chǎn)力實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,努力在激烈的國際競爭中贏得和保持發(fā)展的主動權(quán)。我們黨歷來十分重視科學(xué)技術(shù)的作用。早在上世紀(jì)50年代,黨中央發(fā)出了“向科學(xué)進(jìn)軍”的偉大號召。改革開放以來,多次強調(diào),實現(xiàn)現(xiàn)代化,科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵,基礎(chǔ)在教育。也多次強調(diào),科技創(chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志,越來越?jīng)Q定著一個國家,一個民族的發(fā)展進(jìn)程。有沒有創(chuàng)新能力,能不能進(jìn)行創(chuàng)新,是當(dāng)今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)和科技競爭的決定性因素。

  創(chuàng)新型國家,一般來說,是指將科技創(chuàng)新作為國家基礎(chǔ)戰(zhàn)略,大幅度提高科技創(chuàng)新能力,從而形成強大的國家競爭優(yōu)勢。建設(shè)創(chuàng)新型國家,核心就是要把增強自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基點,走出中國特色自主創(chuàng)新道路,推動科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展;就是要把增強自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長的重要環(huán)節(jié)。建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,國名經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展;就要把增強自主創(chuàng)新能力作為國家戰(zhàn)略,貫穿到現(xiàn)代化建設(shè)各個方面,激發(fā)全民族創(chuàng)新精神,培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才,形成有利于自主創(chuàng)新的體制機(jī)制,大力推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,科技創(chuàng)新,不斷鞏固和發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)。走中國特色自主創(chuàng)新道路,必須堅持自主創(chuàng)新、重點跨越,支撐發(fā)展,引領(lǐng)未來的指導(dǎo)方針,自主創(chuàng)新,不是意味著什么都自己干,完全有自己來創(chuàng)新,而是從增強國家創(chuàng)新能力出發(fā),原始創(chuàng)新,集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。重點跨越,就是堅持有所謂有所不為,選擇具有一定基礎(chǔ)優(yōu)勢、關(guān)系國計民生和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,集中力量,重點突破,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。支撐發(fā)展,就是從現(xiàn)實的緊迫需求出發(fā),著力突破重大關(guān)鍵技術(shù),和共性技術(shù),支撐經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  引領(lǐng)未來,就是著眼于長遠(yuǎn)來看,超前部署前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究,創(chuàng)造新的市場需求,培育新興產(chǎn)業(yè),引領(lǐng)未來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。這一方針,是我國半個多世紀(jì)科技事業(yè)發(fā)展實踐經(jīng)驗的概括和總結(jié),是全國經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗與總結(jié),是面向未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大抉擇,必須貫穿于我國科技事業(yè)發(fā)展的全過程。誠然,建設(shè)創(chuàng)新型國家,科技是關(guān)鍵,人才是核心,教育是基礎(chǔ)?萍既瞬攀翘岣咦灾鲃(chuàng)新能力的關(guān)鍵所在。要把創(chuàng)造良好環(huán)境和條件作為科技工作的首要任務(wù),努力開創(chuàng)人才輩出,人盡其才,才盡其用的良好局面,努力建設(shè)一支與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的高素質(zhì)科技人才隊伍,為我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展提供充分的人才支撐和智力保證。

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  日期:xx年x月x日

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