大學(xué)生黨員思想?yún)R報(bào)：群眾路線(xiàn)是帶領(lǐng)我們前進(jìn)的槳
敬愛(ài)的黨組織：
如果以前學(xué)習(xí)的共產(chǎn)黨員理想是航船的帆，指引航向，那么黨的群眾路線(xiàn)就是槳，使船前進(jìn)，只有當(dāng)兩者協(xié)調(diào)配合，才可使船快速正確地抵達(dá)目的地。
12月7日在院辦會(huì)議室學(xué)習(xí)了群眾路線(xiàn)，這次的學(xué)習(xí)為我們這一學(xué)期以來(lái)進(jìn)行的黨員進(jìn)新生寢室提供了理論依據(jù)，加深了我對(duì)密切聯(lián)系大一學(xué)弟學(xué)妹重要性的認(rèn)識(shí)。周書(shū)記帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)在慶祝建黨90周年的講話(huà)，并結(jié)合我們大學(xué)生生活學(xué)習(xí)的實(shí)際境況為我們闡述大學(xué)生的群眾路線(xiàn)。
在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)了我們黨取得的一切成就要?dú)w功于人民群眾，要堅(jiān)持群眾路線(xiàn)不動(dòng)搖。雖然以前知道群眾路線(xiàn)的重要性，但很慚愧的是我并沒(méi)有深刻地思考過(guò)，所以學(xué)習(xí)完后我網(wǎng)上學(xué)習(xí)了有關(guān)黨群眾路線(xiàn)的知識(shí)。“群眾路線(xiàn)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富。它是中國(guó)共產(chǎn)黨人在長(zhǎng)期的艱苦革命環(huán)境里進(jìn)行革命活動(dòng)中形成的工作路線(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)方法，包含了一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合以及一般號(hào)召和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法等內(nèi)涵，是毛澤東思想活的靈魂的三個(gè)基本方面之一。”
一切為了群眾而不是少數(shù)階級(jí)服務(wù)這是我們黨區(qū)別其他政黨的地方，黨要求我們有一顆對(duì)人民群眾赤誠(chéng)的心，用有效的辦法為人民謀福利。在歷史上，經(jīng)過(guò)幾代共產(chǎn)黨人的努力，人民群眾和黨保持著高度的聯(lián)系，黨依靠指導(dǎo)群眾，人民群眾信賴(lài)共產(chǎn)黨，所以我們才取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，取得了改革開(kāi)放以來(lái)的成就。然而現(xiàn)在在我的生活周邊，人民群眾對(duì)共產(chǎn)黨的信賴(lài)有所動(dòng)搖。使我記憶深刻的是一次在火車(chē)上兩個(gè)陌生老師的對(duì)話(huà)，在對(duì)話(huà)中他們隨意的詆毀共產(chǎn)黨，表現(xiàn)對(duì)共產(chǎn)黨員的不滿(mǎn)。對(duì)這個(gè)現(xiàn)象我非常擔(dān)憂(yōu)，如果一個(gè)不了解歷史，不知道共產(chǎn)黨發(fā)展歷史的群眾表現(xiàn)對(duì)黨的不信賴(lài)我可以理解，但作為育人的教師卻表現(xiàn)出對(duì)共產(chǎn)黨強(qiáng)烈不滿(mǎn)是件非�？膳碌氖�，因?yàn)樗麜?huì)影響他的學(xué)生對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，使黨和人民群眾的關(guān)系惡化。
似乎可以理解胡主席講話(huà)中提到共產(chǎn)黨員要警惕精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)。只有嚴(yán)格要求自己遵守執(zhí)行黨的正確路線(xiàn)，為人民服務(wù)，才能保持人民群眾對(duì)黨的信賴(lài)，贏得缺失信心或有誤解的人民群眾的信賴(lài)。黨員中任何的錯(cuò)誤會(huì)讓人民群眾喪失信心，因此現(xiàn)在每個(gè)共產(chǎn)黨員要比以往任何時(shí)期都嚴(yán)格審視自己的行為。
回歸到我的日常生活中，我也要時(shí)刻警惕自己出現(xiàn)上面四個(gè)危險(xiǎn)，不斷嚴(yán)格要求自己，不斷反思自己的思想行為是否踐行著對(duì)黨的承諾，對(duì)人民群眾的承諾。
匯報(bào)人：
XX年12月13日