大學(xué)生思想?yún)R報：學(xué)習(xí)《十送紅軍》
敬愛的黨組織：
在上次的紅歌學(xué)習(xí)中在老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了《十送紅軍》。這首歌以抒情優(yōu)美的旋律，再現(xiàn)人民群眾與紅軍依依惜別的情景，展現(xiàn)了軍民魚水情，在偉大的軍隊和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，抗戰(zhàn)軍民一條心的感人故事和高尚革命情操，使人感動，使人奮發(fā)。一方面《十送紅軍》各段之間都有著內(nèi)在的聯(lián)系，通過采用回旋曲式手法，從而形成整首歌曲的統(tǒng)一風(fēng)格。與此同時，每段旋律又融進獨具特色的音樂因素，從而使各段之間又形成鮮明的對比。
此外，在每一段的旋律運行中，多以短句的形態(tài)出現(xiàn)，并且在短句的后面予以停頓。盡管在短句間歇時有短小的間奏穿插其中，然而從整體上，它依然給人以抽噎的感覺，在情緒上難脫壓抑、沉重的印象。統(tǒng)觀全歌，其音樂情感是留戀、期盼、祝福、深情等多種情緒融為一體的，深深的喚起了我們的紅色記憶，并得到了精神上的熏陶。
經(jīng)過這次的紅歌學(xué)習(xí)深深感到紅歌學(xué)習(xí)對我們的影響，它不僅讓我們更多的了解了革命時期的歷史進程更是陶冶了我們的情操。讓我們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。而這首《十送紅軍》就是在萬里長征的歷史背景下出來的，這樣我們理所當(dāng)然的能想到當(dāng)時萬里長征的情景，紅軍完成人類歷史紀(jì)錄上第一次的偉大長征。紅軍面對著強大而兇殘的敵人，險峻艱苦的環(huán)境，用了一年多時間，走偉大的紅軍長征，具有更深遠意義的是，形成了中國革命成熟的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。紅軍長征從被動到主動、踏上勝利道路，轉(zhuǎn)折點是遵義會議。遵義會議確立了毛澤東同志在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，開始確立了以毛澤東同志為代表的黨中央的正確路線，使紅軍和黨中央得以在極其危急的情況下保存下來，為我們黨從挫折走向勝利提供了重要保證。這是我們黨走向成熟的重要標(biāo)志。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體逐步形成，是我們黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命的實踐中、經(jīng)過勝利和失敗的長期比較作出的歷史性選擇。
從遵義會議開始，又經(jīng)過XX年努力，到黨的七大，我們黨總結(jié)了歷史經(jīng)驗，為建立新民主主義的新中國制定了正確的理論和路線方針政策，使全黨在思想上、政治上、組織上達到空前的統(tǒng)一和團結(jié)，黨的領(lǐng)導(dǎo)更加成熟，黨的力量成倍壯大，黨成為領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進行偉大革命的核心力量。完成了兩萬五千里路，主要靠著革命精神來完成了長征。長征精神，包含的內(nèi)容很多，主要有兩點：就是強渡大渡河，強攻臘子口，英勇作戰(zhàn)，前仆后繼，不怕犧牲的精神;就是爬雪山，過草地，吃苦耐勞，在艱苦環(huán)境中，意志堅定，有革命理想高于天的精神。我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的偉精神，并盡最大的力量努力學(xué)習(xí)并付諸實際行動。
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