大學生一月思想?yún)R報
大學生思想?yún)R報范文
敬愛的黨組織：
在過去的一年中;我針對入黨時上級領(lǐng)導以及支部給我提出的意見和建議，正視個人存在的缺點和不足，下決心給予改正。同時也注意保持并發(fā)展自己已，有的長處和優(yōu)勢，努力做到全面發(fā)展。在平時的學習和生活中，我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行，黨員該做的就必須做而且要做好，黨員不該做的堅決不做，并且要抵制�？梢哉f跟一年前相比，我更加成熟了，黨性更強了。
入黨一年來;在組織的關(guān)懷和幫助下，我努力學習政治理論，使自己的政治素質(zhì)上有了很大提高。我所在的系學生支部是一個溫暖、團結(jié)向上、富有戰(zhàn)斗力的集體。這里有許多新、老黨員值得我學習，在他們的言傳身教下。我受益匪淺。平時每次過組織生活，我都全身心地投入，我知道這是我學習的大好時機。在討論和集體學習中，我靜心聆聽大家的發(fā)言，并認真準備自己的發(fā)言，力圖在這個有限的時間里，最大限度地與同志們交流，以充實自己。特別是最近的民主評議黨員活動中，有些黨員同志向我提出了中肯的批評和建議，對我?guī)椭艽�。我將接受大家的批評并努力改正。學校組織的一系列的聽報告、看錄像等學習教育活動，我都能認真地參加。
通過這些學習和討論，我的政治理論水平得到了很大提高，許多以前認識模糊的問題得到了澄清，存在的疑問得到了解答，同時對一些現(xiàn)象和問題有了進一步認識。 這一年來，作為系分團委學生干部的領(lǐng)頭人，我盡職盡心，在繁忙的學習之余，努力地完成上級交辦的任務，成功地組織并參與了絕大部分系的學生活動。在活動中，我能協(xié)助輔導員老師，組織分團委及學生會的各部門干部，作好分工和協(xié)調(diào)組織工作，使活動開展得更聲有成效�？梢哉f，這一年來我系的學生工作及活動成績斐然，這一點大家都是有目共睹的。在這些活動中，無不浸透我們的汗水。與此同時，我還親身參加了一些活動，取得了一定的成績。
工作中，老師給予我指導，指出我工作中的缺點;同學和學生干部也給予我很大的幫助。這也使我深切地體會到了黨員與群眾的魚水關(guān)系，認識到了黨，“從群眾中來，到群眾中去”的工作路線的正確性。還有，在活動中，我深切地感到了黨員只有起好表率作用，帶好頭，才能有號召力，才能帶動廣大同學一起進步。我的確感到了作為一名黨員的自豪和責任，我將繼續(xù)努力，無愧于這一稱號。
在平時的生活中，我注意從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。譬如，上課認真聽講，作好筆記，獨立完成作業(yè);早操不缺席，主動打掃宿舍衛(wèi)生和參加公益勞動;在班內(nèi)、系內(nèi)及校內(nèi)活動中身先士卒，以身作則，團結(jié)周圍同學，等等。通過這些日�，嵤聛碓鰪娮约旱哪托�、毅力、包容力以及凝聚力。在同學中，我還注意經(jīng)常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。我還經(jīng)常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏，還做了兩名發(fā)展對象的聯(lián)系人，現(xiàn)在這兩位同學已入了黨，而且表現(xiàn)相當出色。
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敬愛的黨組織：
想起去年的10月份，同坐在9號樓的教室里，我還是眾多入黨積極分子中的一員，跟大家一樣，第一次系統(tǒng)的、有組織的走進黨，學習黨，并理解黨。而在此刻的初春時節(jié)，我已是以一名光榮的預備黨員身份再次坐在這里參加黨課培訓，時間也似并未走過太遠，從原來的整個教室坐的滿滿都是文院，到如今一個教室里已有三個學院的同學，便可知道由原來的入黨積極分子，到如今通過考察成為一名預備黨員，并不是所有人都能得到的幸運。我想，再一次坐在教室的同學，都應對黨組織身懷感激，并以此為驕傲和鞭策，因為是自己的努力和黨的信任，才使得今天的我們有機會朝黨組織步步靠近。
今天給我們授課的是來自馬克思主義學院的鐘德濤老師。在兩個小時的時間里，他給我們熱情的介紹了中國光輝歷程�；仡櫧h以來，黨的總方向和在各個時期所創(chuàng)下的豐功偉績是偉大而不可磨滅的。鐘老師要求我們了解黨史，應當“全面”，也即是說，中國在發(fā)展的歲月里也并非沒有犯過錯誤和吸取過教訓， “全面”的認識，有助于我們黨繼續(xù)弘揚好的作風和精神，更重要的是，能夠正視錯誤，從中借鑒，避免失誤，從而更好的發(fā)展。對于歷史事件及歷史人物，做到科學評價，才是最明智的選擇。我非常贊同這種說法，如果說成功能為今后的發(fā)展蓄足銳氣和立下榜樣，那么，錯誤和失敗雖是慘痛，卻因其深刻而為今后的道路該如何趨利避錯而敲響警鐘。重要的是要勇于正視失誤，吸取經(jīng)驗，猶如病人打入抗體，為的只是避免病痛，健康發(fā)展。鐘老師還強調(diào)，為什么要了解黨史，不光光從我們是即將的黨員，應該了解黨這一方面出發(fā)，而是給了我們這么一句話：“讀史以明志，讀史以開智。”英國哲學家佛朗西斯培根也曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈透，數(shù)學使人精細，物理使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”可見鐘老師的看法與培根有著異曲同工之妙。
再者，中國古話也云：以史為鑒�？梢娛返闹匾豢尚∮U。如此，鐘老師便按照時間順序，為我們詳細介紹了歷史的不同時期的重要事件。從他的介紹中，我們明確了歷次黨會的歷史地位，從中創(chuàng)下的不朽成績，以及從黨始終悟出了不少基本結(jié)論。明白了新民主主義勝利和社會主義制度的基本建立是黨發(fā)展的前提和制度基礎(chǔ)。
另外，我非常贊同鐘老師的觀點：作為一名大學生，在座的各專業(yè)同學，應該結(jié)合自己的專業(yè)文化史來更好的了解黨史。也許中國許多偉大事跡和成就以及這些豐功偉績背后所發(fā)生的背景和付出的汗水，光是通過介紹和翻閱相關(guān)資料來了解黨史總是覺得有些太遠，似觸得著皮毛，卻看不透中心。但是，通過對自身專業(yè)知識的了解，我們確實可以更容易、也更清楚地走進那個年代的黨以及看見他們所發(fā)布的方針政策。就拿文學史來說，每一個文學派別和文學革新的產(chǎn)生，以及每一個文學分期，都有其背后的政治因素在推動。文學屬文化的一個分支，而文化與經(jīng)濟政治是密切相關(guān)的，三者相互影響，相輔相成。因此，努力學習專業(yè)知識，從而更好的了解各個時期黨的政策發(fā)展，不是一句空話，它是現(xiàn)實的，可實行的，并
且可以是生動的，深刻的。這也就要求我們每個專業(yè)的同學，在學習專業(yè)文化史的同時，能自覺的將文化意識提高到政治意識。歷史雖久遠，卻非遙不可及，主動近親它，了解它，更要學會分辨它，擁護它。網(wǎng)上仍有許多不實和煽動的言論，危害著黨的發(fā)展和國家的安定。作為一名合格的預備黨員，應該如鐘老師所說，將為黨正名和奉獻的責任毫不猶豫的擔上肩頭。