2019最新大學(xué)生入黨思想?yún)R報范文
范文一
敬愛的黨組織:
黨，每當(dāng)提到這個詞語的時候，我總覺得這是一個神圣而又嚴(yán)肅的事情，提到政治，多數(shù)又是復(fù)雜而又深奧的，當(dāng)初就是因為自己沒有自信可以理解這樣一門深奧的學(xué)科才沒有選擇文科，上了大學(xué)，依然選擇的是理科中的理科——數(shù)學(xué)。今天，我才了解到，原來這樣的一門深奧的學(xué)科也是可以被講解的這樣有趣，這樣淺顯易懂。
今天給我們講課的是政法學(xué)院的余四川老師，他以“共產(chǎn)黨員的人生價值觀”為主題給我們上了一節(jié)十分形象生動的課程，我想外面如果有同學(xué)路過一定會覺得很奇怪，我們這兒是在上課嗎?如果是，為什么總能聽到笑聲不斷;如果不是，怎么又有老師在臺上講著什么呢?我是選擇的免費(fèi)師范生，當(dāng)初選擇時就已經(jīng)決定了要將自己的一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，哪怕是十年的合約到期，我也是不會換職業(yè)的，但是我一直在思索著怎樣才能調(diào)動課堂的氛圍，我們都是一路由小學(xué)讀書讀到現(xiàn)在的，可以說，教過我們的老師有很多很多，但是，不是每個老師的課都愿意聽，所以，當(dāng)我們也成為老師的時候，下面聽講的學(xué)生也會和我們一樣，如果這個老師照本宣科，講課等于念書，又有多少學(xué)生愿意去聽這樣的一節(jié)課呢，我們既然選擇了這樣一個職業(yè)，我們就應(yīng)該將它做好，不僅僅是因為它是我們的選擇，也是因為我們這個職業(yè)本身的性質(zhì)決定了這個職業(yè)的與眾不同和它的重要性，都說科技強(qiáng)國，我們做的就是最基礎(chǔ)的教育，沒有穩(wěn)固的根基，又哪兒來的平地起高樓呢。看到余老師可以把這樣一門我一直有些恐懼的課講得這樣的吸引人，不僅有各種比喻，類比，用最淺顯的例子來說明那些很深奧的問題，用我們熟悉的電視劇來做這種比喻，不僅僅使得概念變得更加的容易理解，也提高了我們的注意力。我們也可以考慮一下怎么樣去設(shè)計一節(jié)課，即使數(shù)學(xué)是十分的單調(diào)的，但是各種概念之間的聯(lián)系或者是課題的引入上，我們還是可以花費(fèi)心思去設(shè)計的，講課有趣不僅能讓學(xué)生更注意聽講，而且，有了這些有趣的聯(lián)想，也更容易記住原本生澀的知識點，對于學(xué)習(xí)也是很有幫助的。我們自己就有親身感受，喜歡一個老師的課會連帶著喜歡這樣的一個科目，所以，作為一個老師，僅僅認(rèn)真負(fù)責(zé)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要更加的用心去思考，不斷的進(jìn)步才是一名合格的園丁。
此外，今天所講的黨員的人生價值觀對我的啟示很大，共產(chǎn)黨員之所以應(yīng)有這些價值觀，因為共產(chǎn)黨員是既“一般又非一般”“既普通又非普通”的特殊的一群人，一個共產(chǎn)黨員是個普通人，但他普通人中的先進(jìn)分子。這樣的身份決定了共產(chǎn)黨員的與眾不同，在為人民服務(wù)的過程中，去創(chuàng)造一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的人生價值：一切為了人民，一切對人民負(fù)責(zé);全心全意，誠心誠意;不怕犧牲，甘愿犧牲;讓群眾高興，讓群眾滿意。
其中關(guān)于“全心全意，誠心誠意”，老師談的最多，我也最有體悟�，F(xiàn)在，我在我們班上擔(dān)任班長的工作，作為學(xué)生干部，有的時候工作真的很難做，沒有像老師一樣的權(quán)威，要想讓同學(xué)們都能配合班級的工作，很多時候真的很讓我費(fèi)神，也像老師所說的，很多時候，甚至?xí)行┪�，因為，明明是為了他們在努力，但是卻沒有人理解，那種委屈真的只能用痛苦來形容，真的想過放棄，可是又覺得很不甘心，當(dāng)初競選的初衷是希望能夠好好的和同學(xué)們一起建設(shè)這個班，這個我們在華師的家，我們的集體，我們的歸屬地，如果因為這些挫折就放棄又似乎很對不起自己，這種時候真的很矛盾也很委屈，不被人理解的委屈，但是，這種時候是應(yīng)該要堅持下去的，只要你能堅持你的思想，堅持你的信仰，長久以往，都能夠看到你的努力，也能讓他們知道你是誠心誠意的，所有有人心中都是有一把公平的標(biāo)尺的。這種時候不要輕言放棄，也許路途的確十分艱難。當(dāng)然，所有的這些應(yīng)該是在工作的出發(fā)點是“讓群眾高興，讓群眾滿意”的基 基礎(chǔ)上的，我們的工作不能總是做那些形式主義，這樣的工作，誰都反感，我們要想同學(xué)們所想，急同學(xué)們之所急。如果不能做到這一點，無異于南轅北轍，怎么也做不好，所以，有了足夠的堅持，也必須要有足夠正確的思想指導(dǎo)。在班上，我們能做的是有限的，不能去解決同學(xué)們到的經(jīng)濟(jì)或是什么的問題，但是，我們可以從小事上著手去為大家服務(wù)，就比如期末考試來臨的時候去給大家復(fù)印復(fù)習(xí)的資料等這樣的小事情，不論事情的大小，我想，只要能幫上大家的忙，就是挺好的了。
不論是教育這條道路，還是學(xué)生工作，我想，在今天我都確定一種堅持，一種不論未來的道路有多少曲折，有多少艱辛，我都會勇敢并堅持的走下去的堅持。這堂課真的讓我受益匪淺!
范文二
敬愛的黨組織:
如果給你1000萬，你想做什么?這個問題說難不難，說簡單卻也不好回答。前段時間看《非誠勿擾》就碰到一個男嘉賓給自己的心動女生提這樣一個問題。她們有的說“帶媽媽出去玩”有的說“生活不會有任何改變”。而那位男嘉賓很失望，他說“我會選擇成立一個基金，或者照顧一些孤兒，做一些慈善……你必須要有為人民服務(wù)的那種精神啊!”此話一出，震驚網(wǎng)絡(luò)。有人說他裝字母，也有人說這個美國出生香港長大的美籍日本人真正觸動了國人那日漸麻木的心靈。不管怎樣，這個頂著哈佛牛津帽子的外國人讓我們又重溫了“為人民服務(wù)”。要說這五個字，中國人實在是太熟悉了，有一點年紀(jì)的，哪個沒有讀過毛澤東1944年為紀(jì)念張思德同志寫就的宏篇《為人民服務(wù)》?可以說，“為人民服務(wù)”不僅是我黨的宗旨與優(yōu)良傳統(tǒng)，而且是半個多世紀(jì)以來，從雷鋒到焦裕祿再到孔繁森……一代代延續(xù)和豐富的“為人民服務(wù)”精神，已經(jīng)成為中國社會最基本的價值觀之一。
只是隨著時代的變化，“為人民服務(wù)”的理念在我們這里遭受到了沖擊，尤其是市場經(jīng)濟(jì)時代，當(dāng)資本盈利和個人謀利被激活后，每個“經(jīng)濟(jì)人”都在追求;利潤的最大化。這種情況下，如何處理國家、集體、個人三者利益?各種思潮紛紛涌現(xiàn)，不再像過去那樣“鐵板一塊”。比如，《中國青年報》數(shù)年前就刊登過年輕基層公務(wù)員的來信，討論“為人民服務(wù)”的精神是不是已經(jīng)過時了。
相親節(jié)目卻出來了“為人民服務(wù)”的高調(diào)，自然引起了廣大網(wǎng)友的關(guān)注，大部分網(wǎng)友都在反思當(dāng)今國內(nèi)教育的失敗。但我們要看到，只把一小部分人的表現(xiàn)，說成中國人的代表，顯然是偏頗的。其實，仔細(xì)想想，那么多人愿意去探討這個問題，無非是人們已經(jīng)感受到，身處這個時代，并非有錢賺、有寶馬坐就一定幸福。即便衣食無憂，我們依然要面對“活著是為了什么”此類精神信仰的根本問題。姚明在接受采訪時說：“信仰是我們現(xiàn)在缺失的東西，信仰中包含道德。在某個時候，我需要某些依靠。但是在我的文化背景里找不到。”個人主義注定無法走到極致，人的價值、人的幸福感還是需要一個更大的天地才能升華。這個時候，回頭再看“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”這樣的宏愿，恐怕就不會覺得這僅僅是過去時代的口號……
今年，我國“”規(guī)劃綱要重提“推動形成我為人人、人人為我的社會氛圍”，這可以看成“為人民服務(wù)”在新時代的價值呼喚。但愿千千萬萬的中國人，特別是黨員干部能在現(xiàn)實生活中落實這種觀念，時時“想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦”，若此，便是國家之幸、民族之福了。