大三入黨思想?yún)R報4篇
尊敬的黨組織：
在這即將進入大學最后一年的時期，主要是為了找實習鍛煉的事，現(xiàn)在就將自己今后的努力方向向黨組織匯報：
大三的下學期，很多同學已經(jīng)開始了為期兩到三個月的專業(yè)實習。我也不例外，到了一家網(wǎng)站企業(yè)去進行人生中的第一次實習，可惜的是，這份實習并沒有維持很久，只做了一周就離職了。原因是這份實習比較忙，幾乎每天都占據(jù)了我絕大部分的時間，而我還沒能迅速從學習的狀態(tài)轉(zhuǎn)換到工作的狀態(tài)，面對工作壓力和學習壓力，我果斷選擇了回到學習中去。其實這短短一周的時間，也是收獲不少的，最起碼明白到，這樣的網(wǎng)站編輯工作不太適合我，讓我更加堅定了自己以后的發(fā)展方向——當一名教師。
相對于已經(jīng)全身心投入到實習中的同學們，我也嘗試過去找一些適合自己的實習，但大部分投了簡歷都沒有回音的，但我也不會灰心喪氣，相反把時間投入到學習中，偏重于個人知識的積累。在這段時間里，我通過觀察身邊同學的實習經(jīng)歷以及結(jié)合自己的情況，總結(jié)了一些教訓：
1.學會利用時間，不斷增加各種文化知識。在黨章中也要求黨員掌握科學文化知識來武裝自己。在生活中，無論是找實習還是以后找工作，都難免會有迷茫的時候，但并不能為此而頹廢不前，相反，好好利用這些時間去充實自己，鞏固自己的實力，做好充足的準備，這樣會更有利于我們將來的工作面試。
2.海投固然好，要選擇合適自己的實習。在同學的找實習的經(jīng)歷當中，向各種公司企業(yè)投出自己的簡歷，也面試了不少，但選擇太多就難免會眼花繚亂，思前想后還是不滿意。其實，找工作也是一樣的，不能眼高手低，要根據(jù)自己的實際情況和能力，分析和比較不同工作的性質(zhì)和要求，選擇自己既感興趣又能勝任的。
3.總結(jié)經(jīng)驗教訓，為以后走得更遠打好基礎。每個人都會有犯錯誤或者走錯方向的時候，最重要是懂得在每個時期都總結(jié)一下。這樣，不僅能在過程中得到的鍛煉，還能額外增加一點心得體會，對事情的看法和處理上都有一定的進步的。
自信的人都是有能力的。對于還沒有足夠?qū)嵙暯?jīng)驗的我來說，很有必要鞏固個人知識和能力，才會有更多機會鍛煉。而且，不僅要把握好學習，也要建立良好的人際關系，培養(yǎng)溝通交際能力，在以后的學習和工作上都做得更好。
此致
敬禮
匯報人：
年月日
xx年8月大三學生入黨思想?yún)R報
敬愛的黨組織：
靜下心來，思考一下自己過去的三年和接下來一年的大學生活，學會在總結(jié)中，反思自己的得與失;規(guī)劃自我剩下一年的大學時光，為他日走出社會好好地準備準備。我認為這應該是作為一個預備黨員該有的理智，要學會根據(jù)形勢分析、反省、改正和提高。對于目前來說，就應該著眼每一件手頭的事情，提高效率，盡自己的能力做到最好。
這個月，我們支部開展了第一次的支部民主生活會。在民主生活會上，大家都進行了批評和自我批評。在會議的過程中，可以學習到別人的優(yōu)點和做得好的地方，也可以了解到他人的不足和自身的問題，從而進行自我勉勵。不過，在該次的支部民主生活會上，同志們對于我的批評并不是很多，但是，我認為這并不代表我自身很少缺點，或許是因為和支部的同志溝通太少了，大家還不十分了解，因而說不出來。所以，我認為，我更加應該自我檢討，在平常生活中，多與同學主動交流，在生活中多彼此關心、學習、共勉!
回顧半學期以來，因為沒有擔任班委了，個人對于班級的熱情有所減少，關心程度也不夠;在學生會組織中，有些東西也沒有協(xié)調(diào)好，誤會有時還是會發(fā)生;在學習中，其實我已經(jīng)很努力在做功課了，可是有些功課卻很難做好，這個也是需要反思是不是自己的方法不對，還是自己的思維拐入了錯誤的角落;生活中，與同學和舍友的相處，還算比較融洽，不過我覺得可以做得更好!
其實，自己真是有很多方面需要改進和提高，有些正在進行中，有些還沒有找到切實的方法。不過，我堅信自己會始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的要求來要求自我，戒驕戒躁，踏踏實實地做好每一件事情!
請黨組織繼續(xù)考驗和指導我!
尊敬的黨組織：
在這即將進入大學最后一年的時期，主要是為了找實習鍛煉的事，現(xiàn)在就將自己今后的努力方向向黨組織匯報：
大三的下學期，很多同學已經(jīng)開始了為期兩到三個月的專業(yè)實習。我也不例外，到了一家網(wǎng)站企業(yè)去進行人生中的第一次實習，可惜的是，這份實習并沒有維持很久，只做了一周就離職了。原因是這份實習比較忙，幾乎每天都占據(jù)了我絕大部分的時間，而我還沒能迅速從學習的狀態(tài)轉(zhuǎn)換到工作的狀態(tài)，面對工作壓力和學習壓力，我果斷選擇了回到學習中去。其實這短短一周的時間，也是收獲不少的，最起碼明白到，這樣的網(wǎng)站工作不太適合我，讓我更加堅定了自己以后的發(fā)展方向——當一名教師。
相對于已經(jīng)全身心投入到實習中的同學們，我也嘗試過去找一些適合自己的實習，但大部分投了簡歷都沒有回音的，但我也不會灰心喪氣，相反把時間投入到學習中，偏重于個人知識的積累。在這段時間里，我通過觀察身邊同學的實習經(jīng)歷以及結(jié)合自己的情況，總結(jié)了一些教訓：
學會利用時間，不斷增加各種文化知識。在黨章中也要求黨員掌握科學文化知識來武裝自己。在生活中，無論是找實習還是以后找工作，都難免會有迷茫的時候，但并不能為此而頹廢不前，相反，好好利用這些時間去充實自己，鞏固自己的實力，做好充足的準備，這樣會更有利于我們將來的工作面試。
2.海投固然好，要選擇合適自己的實習。在同學的找實習的經(jīng)歷當中，向各種公司企業(yè)投出自己的簡歷，也面試了不少，但選擇太多就難免會眼花繚亂，思前想后還是不滿意。其實，找工作也是一樣的，不能眼高手低，要根據(jù)自己的實際情況和能力，分析和比較不同工作的性質(zhì)和要求，選擇自己既感興趣又能勝任的。
3.總結(jié)經(jīng)驗教訓，為以后走得更遠打好基礎。每個人都會有犯錯誤或者走錯方向的時候，最重要是懂得在每個時期都總結(jié)一下。這樣，不僅能在過程中得到的鍛煉，還能額外增加一點心得體會，對事情的看法和處理上都有一定的進步的。
自信的人都是有能力的。對于還沒有足夠?qū)嵙暯?jīng)驗的我來說，很有必要鞏固個人知識和能力，才會有機會鍛煉。而且，不僅要把握好學習，也要建立良好的人際關系，培養(yǎng)溝通交際能力，在以后的學習和工作上都做得更好。
此致
敬禮
匯報人：
×年××月××日
時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，一個學期很快就要介紹了。對于到了大三的學生，自己面臨的事情更越來越多。以下是6月份入黨思想?yún)R報希望對大家有幫助。
敬愛的大學黨組織：
學校發(fā)展是建設和諧校園的根本之道，在構(gòu)建和諧校園的過程中，要堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊扭住發(fā)展這個執(zhí)政興校的第一要務，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，以發(fā)展增和諧，以改革促和諧，以公平求和諧，以穩(wěn)定保和諧，把學校的各項事業(yè)不斷推向前進。
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。而校園就是其中的一個分支。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。 可以這樣說，和諧二簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。 學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，在這里我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發(fā)揚團結(jié)互助的精神。凝聚 產(chǎn)生力量，團結(jié)誕生希望!!一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的，在學習上，你幫我，我?guī)退�，團結(jié)互助靠大家，在比賽中，你努力，我加油，互相幫助是一家。在現(xiàn)在，作為一名大學生，也是作為一名入黨積極分子。我們更應該為校園的和諧發(fā)展獻出自己的一份力量。“和諧校園，從我做起”。 而我認為，要建設和諧的校園，最重要的是要做到以下幾點：
第一就是團結(jié)。俗語說得好：人心齊，泰山移。主席也曾經(jīng)說過：團結(jié)就是力量。可以這么說，校園和諧的基礎，就是人與人之間的理解，及在理解基礎上所建立起來的團結(jié)精神。
第二是理解。理解是人與人之間消除隔閡、實現(xiàn)心靈對話的基礎，是體現(xiàn)校園和諧對每一個個體的人的尊重，而在理解的基礎上形成的團結(jié)精神又是做好每件事的重要保障�，F(xiàn)代社會飛速發(fā)展，如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，是我們每一個人都無法回避的問題。這里我想借用的古人的一句話與大家共勉：“不患人之不已知，患不知人�？桌舷壬囊馑际钦f：一個人不要總是擔心和埋怨別人對自己的誤解和非議，而應該首先提醒自己是否去理解了別人。如果我們大家真正領會、做到了這一點，那么建立一種健康和諧的人際關系，營造一種團結(jié)向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難。 第三是善于傾聽。做好師生工作，理順情緒，化解矛盾，凝聚人心。學校領導應該重視聽取各方面的意見，解決問題、化解矛盾。加強與不同層面教職工溝通與交流。
第四是加強教育。增強“師德”意識，加強對廣大師生的思想道德教育。營造和諧的人文環(huán)境和校園文化環(huán)境，使師生煥發(fā)積極向上、朝氣蓬勃的凝聚力和向心力。
第五是加強學生的第二課堂教育。以此來充實學生的校園生活，有效地引導并組織學生開展一些有益的校園內(nèi)、校外活動，增強學生的集體意識和競爭的意識和提高學生的思維能力和創(chuàng)造能力。
作為新一代的大學生，一名入黨積極分子，我們更應該在呼吁共建和諧校園，努力學好科學知識的同時，與同學團結(jié)友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌„„
泱泱中華，幾千年的文化，孕育著十三億中華兒女，是與非，榮與辱，涇渭分明，憶往昔，多少學子走出校園，走向社會，還看今朝，又有多少青年一代在成長，讓我們奏響時代的最強音，努力建設和諧校園。
此致
敬禮
匯報人：
年月日