大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào)范文：黨課培訓(xùn)
尊敬的黨組織：
在短短一個(gè)半小時(shí)，90分鐘里，一位和藹和親的老人在給我們講述他一生的挫折與堅(jiān)持時(shí)，情不自禁流了三次感人的淚。從上個(gè)世紀(jì)三十年代至今，七十多年的歲月，老人在堅(jiān)持馬克思主義共產(chǎn)黨的信念下，踏著厚重的步子一步步向我們走來。
這位老人名叫劉興策，是我校文學(xué)院退休的老教授。在第四十一期黨課實(shí)踐活動(dòng)中，第一小組邀請(qǐng)老人與我們分享在他波折的一生中堅(jiān)守馬列主義，共產(chǎn)黨的信念!
不幸的青少年時(shí)期給他帶來了苦難，也成就他的榮耀。出生于上世紀(jì)30年代地主家庭的劉老師，父親曾擔(dān)任軍校團(tuán)長(zhǎng)，母親是一位老中醫(yī)的女兒，祖父是前清秀才。1949年5月，武漢解放，劉老師正初中畢業(yè)，本可以就讀武漢實(shí)驗(yàn)中學(xué)，卻因家庭成分問題而就讀于湖北省教育學(xué)院，遷漢川，改名湖北師范學(xué)院中學(xué)。有許多同學(xué)選擇留在武漢，而劉老師堅(jiān)持去了漢川。在那里，劉老師刻苦學(xué)習(xí)，同時(shí)接觸了疾苦的農(nóng)民，了解農(nóng)民階級(jí)，在電影《桃李滿天下》講述鄉(xiāng)村與教師故事的感觸下，劉老師決定把一生獻(xiàn)身給教育事業(yè)。在52年教育政策的保送師范大學(xué)里，劉老師以優(yōu)秀的成績(jī)?cè)诒Ｋ偷陌藗�(gè)名額之內(nèi)，并以優(yōu)異的成績(jī)通過了考核進(jìn)入我校中文系，那時(shí)學(xué)校名稱還是華中高等師范學(xué)院。對(duì)此，劉老師至今很感激黨的恩情，并未因劉老師家庭成分的問題而受排斥。進(jìn)入大學(xué)，1952年底，學(xué)校出版了校報(bào)《華中高師》，作為中文系一年級(jí)的學(xué)習(xí)委員和寫作愛好者，劉老師被聘為校報(bào)的第一批通訊員。劉老師大學(xué)期間一直擔(dān)任學(xué)生干部，忙得中午吃飯都開著短會(huì)。54年，加入中國(guó)新民主主義社團(tuán)，在團(tuán)組織的生活里，劉老師至今銘記以前老師的教誨“文章以頓悟?yàn)橹�，學(xué)問以積累為功”。在回憶起大家一起在操場(chǎng)上掃雪的情景時(shí)，情不自禁的唱起了當(dāng)時(shí)的歌謠“唱起來，跳起來，大家一起來……”仿佛回到了多年前。那時(shí)，劉老師有自己用毛筆字寫的小周刊，上面記述著“今天我為祖國(guó)做了些什么?”在學(xué)校里劉老師勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，積極參加黨的學(xué)習(xí)，52年提出入黨，可是家庭成分問題卻成了問題。正是這個(gè)問題，劉老師在毛主席“身體好，學(xué)習(xí)好，工作好”的號(hào)召下，用比別人三倍的努力五倍的勤奮度過了大學(xué)時(shí)光。56年，劉老師畢業(yè)留校。
32年的考驗(yàn)。劉老師對(duì)文學(xué)寫作充滿興趣，卻成為了語言教師。堅(jiān)持國(guó)家利益、社會(huì)需要首位原則，劉老師決心做一行愛一行。57年到中國(guó)科學(xué)院學(xué)習(xí)，深受多位國(guó)內(nèi)頂尖名師影響，給劉老師日后的學(xué)習(xí)工作打下了基礎(chǔ)。劉老師一生座右銘“在社會(huì)做一個(gè)有益于人民的人，在學(xué)校做一個(gè)有益于學(xué)生的人，在家庭做一個(gè)有益于親人的人”。在學(xué)校里，劉老師兢兢業(yè)業(yè)工作，含辛茹苦教學(xué)，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)重在兩方面，一，為人;二，治學(xué)，教會(huì)學(xué)生本領(lǐng)。在專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)上，劉老師給學(xué)生們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，如普通話大賽、詩歌朗誦大賽等等，為同學(xué)提供了通向電臺(tái)主持人的道路。終于，在十一屆三中全會(huì)后，84年，劉老師加入了本資料于貴-州-學(xué)-習(xí)-網(wǎng) 9000bbs.cn 中國(guó)共產(chǎn)黨。劉老師把當(dāng)時(shí)在校報(bào)上發(fā)表的《知心的話兒對(duì)當(dāng)說》保留至今，讀到自己的文章“爭(zhēng)取了多少個(gè)春夏秋冬……”劉老師哽咽住了，接著哭得像小孩一樣，多少年的辛酸淚從兩頰流下，那是劉老師用32年才完成的事情!那份堅(jiān)持，我永遠(yuǎn)的記住了，一個(gè)人一生中能有幾個(gè)三十年呢?
劉老師待自己的學(xué)生猶如兒女，盡管他已有三個(gè)子女。在談到一個(gè)來自綿陽農(nóng)村的學(xué)生毫無背景在就業(yè)上處處碰壁時(shí)，劉老師再次流下淚來 來。那學(xué)生遇到的挫折和困難也許只有經(jīng)歷過刻骨銘心的磨難的人才能深刻理解。人生要經(jīng)歷很多磨難，時(shí)代的磨難更讓人刻骨銘心。但是，生活中要有信仰，要有良好的心態(tài)，挫折只是暫時(shí)的，相信結(jié)果會(huì)是圓滿的!劉老師就是這樣用自己一生實(shí)踐著這樣一個(gè)共產(chǎn)黨的信仰。談到退休后，99年劉老師的學(xué)生為老師出書《永遠(yuǎn)的微笑》，書中“劉老師總是永遠(yuǎn)微笑……”劉老師第三次流淚了。是啊，人內(nèi)心只要有信仰，永遠(yuǎn)堅(jiān)持對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨，對(duì)祖國(guó)的信念，最后都是微笑的。那是用劉老師一生去詮釋的，震撼著在場(chǎng)聆聽的每個(gè)人的心靈!
退休不休春永駐，比不休更忙。劉老師總是永遠(yuǎn)微笑，退休后，似乎比以前更忙，擔(dān)任湖北省高等學(xué)校老年協(xié)會(huì)常務(wù)理事、《湖北高校老年通訊》主編、《老年文匯報(bào)高校老年》主編。正是在“在社會(huì)做一個(gè)有益于社會(huì)的人”的座右銘的激勵(lì)下，劉老師為社會(huì)繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的余生!在那里，劉老師是老年團(tuán)體的代言人，他不在乎回報(bào)，只在乎工作的意義和快樂。1999年，劉老師被評(píng)為華中師大先進(jìn)老人，xx年劉老師被評(píng)為華師先進(jìn)老人標(biāo)兵。一個(gè)半小時(shí)，90分鐘的談話，這是一位老人的一生，讓我震撼得無言以對(duì)!堅(jiān)持對(duì)黨的信念，三十二年的考驗(yàn)，漫長(zhǎng)荊棘之路走來，挫敗的傷口深深的刻畫在老人的心里，最后他勝利了!勝利后他哭了!
最后，在談到如何在困難中永遠(yuǎn)堅(jiān)持信念時(shí)，劉老師強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想鄧?yán)碚摰闹匾�，那是世界觀、價(jià)值觀的航向標(biāo)。堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)。做一個(gè)感恩的人，全心全意為人民服務(wù)!而作為當(dāng)代大學(xué)生，在復(fù)雜社會(huì)里，更應(yīng)該堅(jiān)定理想，為信念踐行。內(nèi)塑素質(zhì)，外塑形象，在掌握的專業(yè)技能的同時(shí)還要有廣泛的社交，做一個(gè)適應(yīng)社會(huì)需要的人!短短的談話，感觸良多，沉甸甸的，受益匪淺。