大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào)范文2019
當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向日益多元化，下面是小編為大家精心搜集的大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào)范文，供大家參考，希望大家喜歡。
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文(一)
敬愛的黨組織：
時(shí)間好快，已經(jīng)是第43期黨課的第3、4課了。我一直在想，自己究竟從理論課中學(xué)習(xí)到了什么。黨校心得其實(shí)不必要僅僅糾結(jié)于理論，思想上靠近黨，行為上更要努力踐行“全心全意為人民服務(wù)”
快要離開青協(xié)這個(gè)部門了，心理也很不好受。仔細(xì)想一想，我大二一直做的事情，也算是志愿服務(wù)啦。課上，老師說道，黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)。黨的文化綱領(lǐng)目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)以馬克思主義為指導(dǎo),以培育有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化.這段話雖然很簡(jiǎn)潔，可是，我們應(yīng)該明白，它蘊(yùn)含著領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國家和人民怎么樣的期望呀。
將來，我會(huì)成為一名教師，但是我不希望自己僅僅是一名教師。樂教善教，我的夢(mèng)想，就是可以努力用我的知識(shí)，重點(diǎn)關(guān)注“理論—實(shí)踐”這樣一個(gè)連續(xù)統(tǒng)一體上，希望我的學(xué)生們?cè)谌绾渭涌鞆睦碚摰綉?yīng)用的轉(zhuǎn)化過程有所思考和收獲。我可以學(xué)習(xí)使用成長記錄袋等評(píng)價(jià)作為質(zhì)性評(píng)價(jià)的方式之一，在新課程的實(shí)施中用這種新型的評(píng)價(jià)方式考察學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性。即使我有可能被說：楠瓜，你不要這樣，搞這么創(chuàng)新干嘛，先按照老套路吧。
但是我明白，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，或者說成為一名黨員必須需要的基本條件就是：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)取從思想和行為上積極向黨組織靠攏。也許，我的笨笨的選擇就是職業(yè)犧牲。認(rèn)定了一件有意義的事情，就要堅(jiān)定信仰，一步一步的走下去。這就是一種孤獨(dú)，一種屬于楠瓜的敢想敢做的勇氣。
當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向日益多元化，其實(shí)，我不是很喜歡某些大學(xué)活動(dòng)的風(fēng)格，形式做作，毫無意義。我把它們看作為浪費(fèi)時(shí)間和生命的雷人之作。兩年了，也看到一些干部同學(xué)沒有經(jīng)過自己的思考，盲目的舉辦活動(dòng)�；叵胱约�，也曾經(jīng)犯過這種錯(cuò)誤，雖然只有幾次，可是我依然很不好受，現(xiàn)在的我，正在努力反思我在學(xué)生工作中的錯(cuò)誤思想。思想上入黨，不要光說不干，不要總是嘴上說積極靠攏，接近群眾，實(shí)際上卻距離群眾越來越遠(yuǎn)。
舉辦活動(dòng)的目的是為了讓大家有所收獲。我希望可以用大的理念來使大家幸福，度過每一天有意義的大學(xué)生活。從過去到現(xiàn)在，我有迷失過，有疑惑過，也有過害怕，害怕大家的不理解。其實(shí)，現(xiàn)在的我，真的只是用心，在為我的每一個(gè)認(rèn)識(shí)的、和即將認(rèn)識(shí)的朋友們服務(wù)。我很感激命運(yùn)，讓我以物理的兩分之差考上華師。感恩很重要，謝謝一直在大學(xué)身邊陪伴我的朋友，我愛你們!這就是屬于我的黨課心得。我不想把課本上的理論知識(shí)抄一遍，因?yàn)槲乙呀?jīng)慢慢長大，我愿意用楠瓜的熱情，用心用力的實(shí)現(xiàn)大家的夢(mèng)想。
此致
敬禮!
匯報(bào)人：
日期：xx年x月x日
大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文(二)
敬愛的黨組織：
作為一名大學(xué)生，有時(shí)會(huì)看到對(duì)大學(xué)生的負(fù)面評(píng)論。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、知識(shí)廣闊、各種咨詢傳播的21 世紀(jì)，要做到“單純”地心中只有“為中華崛起而讀書”的人已經(jīng)越來越少了，這就需要用新的方式引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生為社會(huì)發(fā)展效力。
當(dāng)然，現(xiàn)在的大學(xué)生已不是一群“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的儒生，他們時(shí)刻關(guān)注社會(huì)疾苦、國家興亡。譬如，“神七”發(fā)射成功，全國各地的大學(xué)生都在以自己的方式慶祝這一自豪的時(shí)刻，這份愛國情懷就體現(xiàn)了學(xué)生們關(guān)心國家、情寄社會(huì)。還有，最近的奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f，留學(xué)生們自覺地為祖國的榮譽(yù)而與藏分離分子分子作戰(zhàn)，也是社會(huì)責(zé)任感的一種體現(xiàn)。
客觀地講，和二十世紀(jì)八九十年代相比，當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感有所淡化，少了幾份激情，多了幾份理性和成熟，但這并不是歷史的倒退，而是呈現(xiàn)出時(shí)代的特點(diǎn)，那就是更加強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任和個(gè)人價(jià)值的一致。誠然，社會(huì)利益和個(gè)人利益有相沖突的時(shí)候，但它們本質(zhì)上是一致的。個(gè)人利益是一種自我角色的自覺和確證，而個(gè)人始終處于社會(huì)關(guān)系之中，這種自覺和確證始終包含著社會(huì)責(zé)任，個(gè)人利益的滿足首先要體現(xiàn)社會(huì)的需求。從社會(huì)角度講，國家培養(yǎng)了我們，為我們提供了優(yōu)厚的教育資源。如果大學(xué)生這個(gè)特殊的社會(huì)群體都不去承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，那還期望誰去承擔(dān)呢?我們大學(xué)生必須胸懷天下，關(guān)心民族興亡，關(guān)心國家大事。東林黨人所說的“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心”這句古代格言在當(dāng)代大學(xué)生中仍有其現(xiàn)實(shí)意義。
我們中的許多人響應(yīng)國家號(hào)召，積極把個(gè)人利益與國家利益相結(jié)合?去國家最需要的地方，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自己的價(jià)值。與東部沿海地區(qū)相比，西部地區(qū)氣候比較惡劣，生活比較艱苦，盡管國家為愿意去西部就業(yè)的大學(xué)生提供了許多優(yōu)惠政策，大多數(shù)學(xué)生仍然不愿意去西部工作。誠然，每個(gè)人都希望在環(huán)境好、工作輕、待遇優(yōu)的地方工作;但如果每個(gè)人都抱著這種求安逸、怕吃苦的心態(tài)，那么誰來實(shí)現(xiàn)國家提倡的共同富裕呢?大學(xué)生是建設(shè)祖國的生力軍，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)孔繁森精神，積極響應(yīng)開發(fā)西部的號(hào)召。
何況，隨著國家西部開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展，城鄉(xiāng)差距明顯縮小。特別是“三農(nóng)”政策的穩(wěn)健實(shí)施，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化的整體推進(jìn)，一個(gè)充滿生機(jī)與活力的新農(nóng)村展現(xiàn)在神州大地，孕育著無限的發(fā)展空間和機(jī)遇，這就為廣大學(xué)子們投身于小康農(nóng)村建設(shè)，提供了千載難縫的發(fā)展機(jī)遇。
“衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)不一定是金錢、地位，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)可以在大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè)、在國外，而在基層、在農(nóng)村也可以成為創(chuàng)業(yè)的廣闊平臺(tái)”。因而，到基層去，到西部去，到祖國最需要的地方去，磨煉意志，增長才干，把自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)，這是時(shí)代的潮流，理智的選擇。
此致
敬禮!
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日期：xx年x月x日