2019年11月大學生入黨思想?yún)R報
作為新時代的大學生,我們面對的是改革開放的新形勢,所面臨的環(huán)境比過去更為復雜,挑戰(zhàn)比過去更加嚴峻,下面就和小編一起來看看這篇12月大學生入黨思想?yún)R報吧。
大學生入黨思想?yún)R報1
尊敬的黨組織:
非常榮幸能再次向黨組織匯報我的思想動態(tài),讓組織對我有更多的了解,而我也能借此機會進行思想上的自我探究。
自上次向黨組織遞交思想?yún)R報后,我已經很少有這種方式去認識自己了。在我本學期的學習中,我一直熱心參與學校組織的活動,加之我沉默少言的性格,與班級同學、老師交流較少。本學期初,當我理解到我的期末成績時,我感到很沮喪。我一直以為自己做的很好,但事實上是自欺欺人了。從這一點,我進行了反思。我開始注意到我身邊那些成績優(yōu)異的同學,是如何學習的,在此過程中,我對大學的學習也有了新的認識。 大學教學與高中教學截然不同,所以在學習方法上也有很大區(qū)別。高中注重的是對課本知識的理解,最終的成績取決于筆試考試,而在大學學習中,對知識技能的理解和運用是不夠的,因為大學的最終考試成績有很大一部分不是來自于筆試的客觀成績,而是來源于老師主觀上的成績。所以,我們要做的不只是學好課程,還要學會處理好人際關系,將自己推銷出去,得到別人的認同。大學中的人際交往是非常重要的,無論是同學之間,還是與老師之間的交流。考試成績一部分來源于筆試成績,一部分來源于平時表現(xiàn)。在我看來,平時的表現(xiàn)可以理解為“老師對同學的印象”。所以,我們必須學會與老師交流,上課積極發(fā)言,積極參與課堂活動,幫助老師調動課堂氣氛,只有這樣,才能得到老師和同學的關注,才能將自己的優(yōu)點、能力充分的展現(xiàn)出來,得到別人的認可。 再將近一年的大學生活中,我以及身邊的同學在思想上都變得更加成熟,每個人對大學以及未來都有了深刻的認識。在此,我也深刻體會到大學的過程是我們的思想由夢幻走向現(xiàn)實,由幼稚走向成熟的過程。
大學對每個大學生來說都是一個十分重要、十分特殊的階段。面臨著即將踏入社會、自我奮斗的現(xiàn)實,我們不得不去思考我們的未來,我們的人生,我們將要過怎樣的生活。走在馬路邊,行至岔路口,看一看身邊形形色色的人,我們要思考自己想成為哪一種人,要這樣選擇,怎樣奮斗。大學作為一個半開放型社會,我們必須在這個階段中讓自己成熟,讓自己的思想起飛。如果一個人在大學的三年里思想沒有大的進步,大的變化那么這個人的人生就很難再有大的起色了。大學是人思維、價值觀成熟定性的時段,這就相當是在給自己的人生定位。
大學的半開放性,就如同模擬真實戰(zhàn)場的演習,在某種保護的狀態(tài)下去探究戰(zhàn)場斗爭形勢,但我們必須意識到,下一場就不再是演習,而是殘酷的現(xiàn)實戰(zhàn)斗。夢想很美好,現(xiàn)實太殘酷。我們經歷的高中時代,是我們思想的成長階段,而大學時代是我們思想趨于成熟的時期。大學與社會只是半堵墻之隔,大學校園為我們提供了一個場所,讓我們較近距離的看待社會。大學自然的成為了一種連接,一種緩沖器。我們必須在這一過程中改變自己對社會的不成熟的認識,要思考現(xiàn)實,要讓自己變得現(xiàn)實,適應現(xiàn)實,否則當我們不了解社會,而匆匆踏入社會的時候,幼稚的思想和現(xiàn)實的格格不入就會讓我們的人生遭受破滅。
正確的思維方式、價值觀無疑是人生成功的指向標。我們必須了解現(xiàn)實,理解現(xiàn)實,立足現(xiàn)實去定位自己的理想,給自己一個合適的位置,用一顆正常的、平靜的、理解的心態(tài)去應對生活中的一切,唯有如此,我們才擔得起人生中將面臨的殘酷現(xiàn)實和挫折,才能在我們的人生之中力挽狂瀾。而這,也是一個艱苦的歷練過程。
此致
敬禮
匯報人:
×年××月××日
大學生入黨思想?yún)R報2
敬愛的黨組織:
新學期學院提出要在這學期教學與活動中重點培養(yǎng)當代大學生的35種基本能力,全面規(guī)劃個人的職業(yè)生涯。為了響應學院的號召,為了給自己的未來打下堅實的基礎,我參加了政治教研中心組辦的“職業(yè)規(guī)劃大賽”。通過這次比賽,我受益匪淺,在此我想淺談一下大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃。
談到大學生職業(yè)規(guī)劃,需要根據(jù)個人的實際情況,認真分析以下三個問題:什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃,如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
就我看來,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個定位問題:首先定位自己的能力,再根據(jù)自己能力定位一個合乎實際的目標,然后找出達成目標的最優(yōu)路線。
那么為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃呢?科學的馬克思主義哲學能夠指導人類更好地完成實踐活動,而一個科學的職業(yè)生涯規(guī)劃可以指導大學生實現(xiàn)自我的人生理想,讓我們在走人生的每一步時,能夠走得穩(wěn),瞄得準。我們在做規(guī)劃時,一定要關注與聯(lián)系國家的方針政策。通過了解,我國西部地區(qū)經濟相對落后,教育資源缺乏,國家鼓勵大中院校的學生能夠到偏遠的地區(qū)支教。根據(jù)這個情況,我會在畢業(yè)后選擇西部地區(qū),把個人的專業(yè)知識與社會的實際需求相聯(lián)系,學以致用,得到最好的發(fā)展。
那么如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃?
首先,在定位自己的能力的時候,不能妄自菲薄,也不能妄自尊大。其次,在定位目標的時候,一定要從實際出發(fā),切實根據(jù)自我能力水平,根據(jù)外界環(huán)境的客觀實際,不好高騖遠。而更要注意的是,要從國家和人民的根本利益出發(fā),本著為人們服務的先決條件,來訂立一個崇高的目標。在今年的兩會報告中指出:“教育、科技和人才,是國家強盛、民族振興的基石,也是綜合國力的核心,要在現(xiàn)有的基礎上加強職業(yè)教育。以就業(yè)為目標,整合教育資源,改進教學方式,著力培養(yǎng)學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力”。作為新時代的大學生我們的職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃必須與時俱進,把自己未來職業(yè)的選擇與國家的需要相結合。在大學生涯的學習中,積極參加各種活動,用創(chuàng)新型思維考慮與解決問題,提高綜合素質 。
一個良好的職業(yè)生涯規(guī)劃僅僅是一個開始,而既定的目標能否達成,理想能否轉化為現(xiàn)實,一切都要落實到具體的行動當中去。荀子曰:不積硅步,無以至千里。不積小流,無以成江海。只要我們一步一個腳印,踏踏實實的去執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃,那我們的目標一定能夠實現(xiàn)!
匯報人:
xx2019年5月26日