大學(xué)生入黨積極分子個(gè)人思想?yún)R報(bào)（范文）

　　共產(chǎn)黨并不是單純的一個(gè)抽象概念，而是確確實(shí)實(shí)存在于我們周?chē)�的一個(gè)偉大組織。以下是小編精心為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文，推薦給大家參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)生入黨積極分子個(gè)人思想?yún)R報(bào)范文1

　　

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　非常榮幸能再次向黨組織匯報(bào)我的思想動(dòng)態(tài)，讓組織對(duì)我有更多的了解，而我也能借此機(jī)會(huì)進(jìn)行思想上的自我探究。

　　自上次向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)后，我已經(jīng)很少有這種方式去認(rèn)識(shí)自己了。在我大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我一直熱心參與學(xué)校組織的活動(dòng)，加之我沉默少言的性格，與班級(jí)同學(xué)、老師交流較少。本學(xué)期初，當(dāng)我理解到我的期末成績(jī)時(shí)，我感到很沮喪。我一直以為自己做的很好，但事實(shí)上是自欺欺人了。從這一點(diǎn)，我進(jìn)行了反思。我開(kāi)始注意到我身邊那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，是如何學(xué)習(xí)的，在此過(guò)程中，我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。

　　大學(xué)教學(xué)與高中教學(xué)截然不同，所以在學(xué)習(xí)方法上也有很大區(qū)別。高中注重的是對(duì)課本知識(shí)的理解，最終的成績(jī)?nèi)�決于筆試考試，而在大學(xué)學(xué)習(xí)中，對(duì)知識(shí)技能的理解和運(yùn)用是不夠的，因?yàn)榇髮W(xué)的最終考試成績(jī)有很大一部分不是來(lái)自于筆試的客觀成績(jī)，而是來(lái)源于老師主觀上的成績(jī)。所以，我們要做的不只是學(xué)好課程，還要學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系，將自己推銷(xiāo)出去，得到別人的認(rèn)同。大學(xué)中的人際交往是非常重要的，無(wú)論是同學(xué)之間，還是與老師之間的交流�？荚嚦煽�(jī)一部分來(lái)源于筆試成績(jī)，一部分來(lái)源于平時(shí)表現(xiàn)。在我看來(lái)，平時(shí)的表現(xiàn)可以理解為“老師對(duì)同學(xué)的印象”。所以，我們必須學(xué)會(huì)與老師交流，上課積極發(fā)言，積極參與課堂活動(dòng)，幫助老師調(diào)動(dòng)課堂氣氛，只有這樣，才能得到老師和同學(xué)的關(guān)注，才能將自己的優(yōu)點(diǎn)、能力充分的展現(xiàn)出來(lái)，得到別人的認(rèn)可。

　　再將近一年的大學(xué)生活中，我以及身邊的同學(xué)在思想上都變得更加成熟，每個(gè)人對(duì)大學(xué)以及未來(lái)都有了深刻的認(rèn)識(shí)。在此，我也深刻體會(huì)到大學(xué)的過(guò)程是我們的思想由夢(mèng)幻走向現(xiàn)實(shí)，由幼稚走向成熟的過(guò)程。

　　大學(xué)對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)十分重要、十分特殊的階段。面臨著即將踏入社會(huì)、自我?jiàn)^斗的現(xiàn)實(shí)，我們不得不去思考我們的未來(lái)，我們的人生，我們將要過(guò)怎樣的生活。走在馬路邊，行至岔路口，看一看身邊形形色色的人，我們要思考自己想成為哪一種人，要這樣選擇，怎樣奮斗。大學(xué)作為一個(gè)半開(kāi)放型社會(huì)，我們必須在這個(gè)階段中讓自己成熟，讓自己的思想起飛。如果一個(gè)人在大學(xué)的三年里思想沒(méi)有大的進(jìn)步，大的變化那么這個(gè)人的人生就很難再有大的起色了。大學(xué)是人思維、價(jià)值觀成熟定性的時(shí)段，這就相當(dāng)是在給自己的人生定位。

　　大學(xué)的半開(kāi)放性，就如同模擬真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)的演習(xí)，在某種保護(hù)的狀態(tài)下去探究戰(zhàn)場(chǎng)斗爭(zhēng)形勢(shì)，但我們必須意識(shí)到，下一場(chǎng)就不再是演習(xí)，而是殘酷的現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)斗。夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)太殘酷。我們經(jīng)歷的高中時(shí)代，是我們思想的成長(zhǎng)階段，而大學(xué)時(shí)代是我們思想趨于成熟的時(shí)期。大學(xué)與社會(huì)只是半堵墻之隔，大學(xué)校園為我們提供了一個(gè)場(chǎng)所，讓我們較近距離的看待社會(huì)。大學(xué)自然的成為了一種連接，一種緩沖器。我們必須在這一過(guò)程中改變自己對(duì)社會(huì)的不成熟的認(rèn)識(shí)，要思考現(xiàn)實(shí)，要讓自己變得現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，否則當(dāng)我們不了解社會(huì)，而匆匆踏入社會(huì)的時(shí)候，幼稚的思想和現(xiàn)實(shí)的格格不入就會(huì)讓我們的人生遭受破滅。

　　正確的思維方式、價(jià)值觀無(wú)疑是人生成功的指向標(biāo)。我們必須了解現(xiàn)實(shí)，理解現(xiàn)實(shí)，立足現(xiàn)實(shí)去定位自己的理想，給自己一個(gè)合適的位置，用一顆正常的、平靜的、理解的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活中的一切，唯有如此，我們才擔(dān)得起人生中將面臨的殘酷現(xiàn)實(shí)和挫折，才能在我們的人生之中力挽狂瀾。而這，也是一個(gè)艱苦的歷練過(guò)程。

　　此致

　　敬禮

　　匯報(bào)人：

　　×年××月××日

大學(xué)生入黨積極分子個(gè)人思想?yún)R報(bào)范文2

　　尊敬的黨組織：

　　在這一年半多的大學(xué)生活里，我從對(duì)大學(xué)生活的一無(wú)所知到有所了解，再到熟悉;從對(duì)黨的知之甚少到充滿(mǎn)希望和信心，這個(gè)過(guò)程是因?yàn)槲也粩嘟邮芾蠋�、學(xué)校和黨組織的諄諄教誨與指引。我一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的精髓。

　　四海借力風(fēng)帆勁，春風(fēng)拂面笑顏開(kāi)。

　　三月，來(lái)自全國(guó)各地的人大代表和政協(xié)委員承載著百姓的寄托和希望，肩負(fù)著歷史賦予的責(zé)任和使命，帶著各自的議案，從全國(guó)各地奔赴北京，齊聚一堂。共商國(guó)是，為祖國(guó)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)謀，為普天蒼生請(qǐng)民愿。每年的人大會(huì)議和政協(xié)會(huì)議不僅是我國(guó)政治上的盛會(huì)，也是我國(guó)加快發(fā)展，關(guān)注民生，健全和完善社會(huì)主義制度的重要途徑和手段。

　　十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議新聞發(fā)布會(huì)是在人民大會(huì)堂三樓金色大廳舉行的，大會(huì)發(fā)言人李肇星就會(huì)議議程和人大工作相關(guān)的問(wèn)題回答了中外記者的提問(wèn)。我沒(méi)有看到電視的現(xiàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)播畫(huà)面，但是通過(guò)人民網(wǎng)的文字直播有一些相關(guān)的了解，深深為李肇星先生在回答中外記者提問(wèn)時(shí)所表現(xiàn)出的幽默機(jī)智所折服。發(fā)布會(huì)上所提出和回答的基本上都是我們比較關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，也是今年代表所提議案設(shè)計(jì)較多的話題，如對(duì)于房?jī)r(jià)的控制，教育的改革等等。

　　兩會(huì)對(duì)民生的高度關(guān)注有著深遠(yuǎn)的意義。這不僅是民生思想和社會(huì)公正理論的進(jìn)步，也是我們的科學(xué)發(fā)展觀的升華�？茖W(xué)發(fā)展觀核心是以人為本，追求全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，它把為人民服務(wù)、為人民造福作為目標(biāo)，追求有利于人民的發(fā)展，其基礎(chǔ)是讓全體人民共同分享發(fā)展的成果。對(duì)民生的重視與否，就是對(duì)以人為本貫徹科學(xué)發(fā)展觀的最終體現(xiàn)。治國(guó)有常，利民為本;擴(kuò)大內(nèi)需，民生為先。在金融危機(jī)大背景下的20xx全國(guó)兩會(huì)，民生議題成為焦點(diǎn)話題，反映出公眾對(duì)于兩會(huì)的民生關(guān)注寄望甚厚，社會(huì)各界對(duì)民生的關(guān)照，同時(shí)也印證了國(guó)家的執(zhí)政導(dǎo)向。當(dāng)此背景，公眾對(duì)兩會(huì)民生議題的聚焦，自然成為題中應(yīng)有之義，也是一種當(dāng)然的社會(huì)進(jìn)步。

　　說(shuō)到參與兩會(huì)的形式和渠道，就不能不提現(xiàn)在比較流行的網(wǎng)友參政議政的方式，總理親自就社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題與廣大網(wǎng)民交流，眾多的代表和委員將網(wǎng)絡(luò)作為自己收集材料，整理議案，溝通民情，社會(huì)調(diào)研的重要渠道。互聯(lián)網(wǎng)的充分利用，給了廣大普通百姓更多的了解和參與到國(guó)家政治中來(lái)的機(jī)會(huì)，老百姓能夠自由的表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，這是我國(guó)民主建設(shè)的重要進(jìn)步，也充分體現(xiàn)了我國(guó)講民主，重民生的執(zhí)政理念。真正做到了權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

　　作為一名在校的大學(xué)生，尤其是一名入黨積極分子，應(yīng)該積極的在思想，本領(lǐng)，作風(fēng)上找差距，爭(zhēng)取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。每年的兩會(huì)都應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，通過(guò)每年舉行的兩會(huì)，可以使我們能夠在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的發(fā)展要求和工作方向，是我們及時(shí)調(diào)整，準(zhǔn)確修正自身工作方向的正確指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，從而了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，認(rèn)清大局，明辨是非，站對(duì)立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)踐行兩會(huì)精神，自覺(jué)履行學(xué)生干部應(yīng)盡的義務(wù)，積極帶動(dòng)同學(xué)參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。

　　請(qǐng)黨組織給予教導(dǎo)和指正!

　　此致

　　敬禮

　　匯報(bào)人：

　　×年××月××日