黨員教師自我剖析材料(精選3篇)
黨員教師自我剖析材料 篇1
通過學(xué)習(xí)了《學(xué)校教育法律問題案例研究》,使我更加理解了學(xué)校應(yīng)如何加強對學(xué)生的保護和管理、教師義務(wù)、學(xué)生權(quán)利以及學(xué)校教育管理中所發(fā)生的侵犯人身權(quán)利的法律責(zé)任。特別是從上次一所幼兒園發(fā)生事件后,使我更加嚴(yán)格要求自己的排查和自我剖析資料。
時光流逝,我從事教育工作已十七個年頭。在新的世紀(jì)里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,再加上自己主觀的努力,我在工作上取得了一定的成績;仡櫼呀(jīng)過去的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。
在思想上,本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時刻關(guān)注國際形式的變化,以三個代表的思想引領(lǐng)自我,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記。平時能嚴(yán)格的要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,樹立高度的責(zé)任心對待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。
在工作上,我認真學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,以各種游戲貫穿整節(jié)課,在上課時力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。經(jīng)過這些年的工作、學(xué)習(xí),我可以說的確是有所收獲,教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足。
(一)不足的地方:
1、學(xué)習(xí)不深入的根源是思想有惰性,缺少深入鉆研,吃苦好學(xué),在專業(yè)上精益求精的精神。雖然平時有讀書報的習(xí)慣,但也常走馬觀看,不思所以然,認為有些問題只知皮毛便可,今后一定要改掉這種習(xí)慣。
2、崗位責(zé)任意識不強和過激要求完成任務(wù)的根源是工作方法不會變通,對于管理方法的學(xué)習(xí)少。沒有真正做到以人為本的管理,對待工作抱著一成不變的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂的思想,這是思想意識老化,對新形勢新問題沒能好好分析研究的結(jié)果。
3、對幼兒教育教學(xué)方面的協(xié)調(diào)不夠是源于對幼兒教育改革發(fā)展的新形勢沒能很好地學(xué)習(xí)把握,沒有很好把以幼兒教育為管理工作重點來開展后勤工作。
(二)今后應(yīng)努力的方向:
1、嚴(yán)格要求自己,克服惰性,認真學(xué)習(xí)新《綱要》,轉(zhuǎn)變教育思想,以新觀念引領(lǐng)自己的工作。
2、多看理論方面的書,提高自己的理論水平,多向有經(jīng)驗教師請教,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
3、積極的面對工作調(diào)整好自己的心態(tài),尊重?zé)釔勖恳晃缓⒆樱瑢⒆幼龅郊毿、耐心?/p>
4、作為向黨靠攏的積極分子我應(yīng)該多向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),吃苦在前享受在后,少說多做,提高客觀認識事物的能力,有自己正確的思想。
黨員教師自我剖析材料 篇2
“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,一場自上而下的黨的群眾路線教育實踐活動,已經(jīng)在全黨拉開帷幕。通過對照黨章、對照教師準(zhǔn)則、對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、對照改進工作作風(fēng)要求、對照師生的期盼、對照先進典型、對照學(xué)!八娘L(fēng)”具體表現(xiàn),在群眾提、自己找、上級點、互相幫的基礎(chǔ)上,我認真深挖查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問題。
認真梳理查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想工作實際,認真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源,尋找自己與黨的xx大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下,請同志們給予嚴(yán)肅認真的批評指正。
長期以來,自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央已經(jīng)做出決定的重大方針、政策和決議沒有不同意見,也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論,更沒有與之相違的行動。但是,在堅持“解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實”黨的思想路線方面仍有一定差距。
本人從內(nèi)心擁護《xx屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》,堅決擁護省委省政府《關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》,并以此嚴(yán)格要示自己,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
一、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)在形式主義方面,主要是工作作風(fēng)不夠細致和務(wù)實。主要包括工作有時偏離實際,要求過高、過嚴(yán)。
(二)在官僚主義方面,主要表現(xiàn)在與其他同志交流過少和群眾觀念堅實。主要包括學(xué)生宿舍收集意見不夠廣泛,大多僅僅在幾個熟悉的宿舍里面談心和了解情況,對待學(xué)生和群眾的訴求有的不及時督促了解和處理,有時傾聽不同意見有些不耐煩;給各班班委和班子布置的緊急事務(wù)以為都能妥善處理,不跟蹤問效,有的沒有達到預(yù)期目的。
(三)在享樂主義方面,有時安于現(xiàn)狀,缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。主要包括有時憑自己多年的科研和教學(xué)經(jīng)驗辦事,主動學(xué)習(xí)新知識意識不夠,進取心不強,工作有時不是精神百倍的狀態(tài);工作效率有時不高;有時降低了工作標(biāo)準(zhǔn),不主動追求工作成績。
(四)在奢靡之風(fēng)方面。艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)約意識不夠強烈。主要表現(xiàn)在和朋友同學(xué)在一起存在著吃喝、宴請等問題。另外,與工作前相比,現(xiàn)在的生活條件有所改善,但艱苦奮斗的斗志且在逐漸消退。
(五)其他方面存在的問題。有同志說我這人優(yōu)點突出缺點也明顯,在我自己看來就是毛病多多。一是工作作風(fēng)不夠過硬。理論與實際聯(lián)系不夠緊密,對上負責(zé)與對下負責(zé)不夠一致;深入基層調(diào)查研究,廣泛密切聯(lián)系群眾不夠。即便調(diào)查了,也很少動筆寫調(diào)研報告了,就是“調(diào)而不研”。比如一直在思考在學(xué)生心理、日常行為特點與學(xué)習(xí)態(tài)度方面的聯(lián)系,但僅僅是與幾個同事聊一聊,和幾個同學(xué)談一談,沒有一科研的態(tài)度對待。
二是理論學(xué)習(xí)不夠扎實。對理論學(xué)習(xí)只滿足于完成“規(guī)定動作”,看文件、讀報紙,甚至看標(biāo)題,靜下心來仔細研讀不夠;閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀原著少,學(xué)習(xí)時看得多思考少、瀏覽多記住少、學(xué)的多用的少。在學(xué)習(xí)過程中,世界觀、人生觀和價值觀的對照改造也不夠徹底。
三是宗旨觀念不夠牢固。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄,在維護人民群眾利益特別是學(xué)生利益上,雖然也看到一些問題,但是生怕“得罪人”“說了也白說”甚至“吃力不討好”,所以,有時產(chǎn)生了“睜一只眼閉一只眼”的現(xiàn)象。同時,也由于宗旨觀念不夠牢固,就不能正確對待一些批評意見,如你拼命工作是“掙表現(xiàn)”、開博客是圖出名、加班加點會“不合群”、傳幫代就是“小圈子”等等,一旦遇到這樣的批評,就沉不住氣也就想反駁。
四是有時說話不夠委婉。有完美主義不良傾向,對領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生要求過急、批評過嚴(yán);由于性格耿直,在就某方面交流時,說話直截了當(dāng),容易挫傷同志。
五是工作匯報不夠主動。接手黨支部工作后,向分管領(lǐng)導(dǎo)甚至主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作不夠主動,產(chǎn)生“獨立王國”傾向;在工作方法上,有時存在偏激現(xiàn)象。
二、存在問題的原因剖析
通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí),以及自己提、群眾找,深刻地認識到“四風(fēng)”在我身上的具體表現(xiàn),究其主要原因,理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的根源。
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠主動,不夠深入,在一定程度上放松了理想信念堅守,政治理論修養(yǎng)有待進一步提高。
(二)在一定程度放松了宗旨意識強化。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題,根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意識的強化。
(三)在一定程度放松了政治紀(jì)律約束。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題,根本原因之四就是在一定程度上放松了政治紀(jì)律的約束。自認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,堅持黨的政治紀(jì)律是比較好的甚至是無可挑剔的。但是,這次活動讓自己猛醒,自己在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。黨的政治紀(jì)律內(nèi)容較多,其中之一就是堅持黨的思想路線,即是一切從實際出發(fā),解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實。
(四)在一定程度放松了道德品行提升。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題,根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。從道德層面來說,我們黨早就提出“以德治國”“講黨性、重品行、作表率”的理念。自己也對自己提出過“以學(xué)為基、以干為本、以德為先、以才為重、以和為貴、以廉為要”要求,自認為自己的道德品行還是可以的。
這次活動讓自己猛醒,自己離“崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢”為官的基本操守,對以為全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言,要求應(yīng)當(dāng)更高,表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)更好,尤其要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為學(xué)生。
三、努力方向和整改措施
3個多月來的教育實踐活動使我進一步深刻認識到:群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命線。我自己決心把“甘當(dāng)教育者,終事教育業(yè)”的個人理想融入中華民族偉大復(fù)興中國夢,切實改進自己在“四風(fēng)”等方面存在的問題,特提出以下努力方向和改進措施。
(一)努力方向。針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,本人決心在校黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求,堅持為民務(wù)實清廉,始終把學(xué)生利益放在第一位,實實在在上好課,辦好事,帶好頭,多謀全局之事,為新階的學(xué)生工作和黨員發(fā)展工作作出新貢獻。
(二)整改措施。
一是加強理論學(xué)習(xí),堅定“三個自信”。
1、突出“三個重點”。始終堅持把學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平同志關(guān)于群眾路線的重要論述等作為理論學(xué)習(xí)的三個重點,堅定共產(chǎn)主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,自覺以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、堅持“三個帶頭”。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,弘揚馬克思主義的學(xué)風(fēng),自覺做到“三個帶頭”:帶頭擠出時間刻苦自學(xué),不能陷于事務(wù);帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),以增強解決實際問題的能力;帶頭加強對履行黨支部書記職責(zé)所必備的各種知識的學(xué)習(xí),以不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)、管理水平。
3、做到“三個轉(zhuǎn)變”。真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù),從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學(xué)習(xí)、從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合、從為了工作的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學(xué)”。
4、堅定“三個自信”。進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持實事求是的思想路線,提高思想素質(zhì),堅定道路自信、理論自信、制度自信,筑牢思想防線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。
二是提高黨性修養(yǎng),扎牢宗旨意識。
1、定時學(xué)習(xí)黨章。
2、堅守理想信念。
3、牢記黨的宗旨。
三是密切聯(lián)系群眾,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
1、踐行群眾路線。堅持實事求是、群眾路線,真誠地幫助有困難的學(xué)生,把他們的難處當(dāng)作自己的難處,始終把他們的呼聲作為第一信號。
2、認真辦好“三事”。牢記學(xué)生管理無小事,時刻把他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況掛在心上,誠心誠意、腳踏實地與他們談心、談話、談未來;爭取堅持一年內(nèi)走訪我系所有學(xué)生宿舍,帶頭樹立好親學(xué)生愛學(xué)生的良好形象。
四是改進工作方法,提高服務(wù)水平。
1、努力鉆研業(yè)務(wù)。在學(xué)好政治理論的同時,根據(jù)工作需要和自己實際,堅持學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,提升自身的教學(xué)和育人能力。
2、提高工作效率。一勤天下無難事,堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新地做好黨支部各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,提高工作效率;努力完成好學(xué)校和上級教育主管部門安排的相關(guān)工作。
3、發(fā)揮集體智慧。堅持一切從實際出發(fā),講真話、報實情,辦實事、求實效;充分尊重和聽取系領(lǐng)導(dǎo)班子一班人和全體黨員和同學(xué)的意見,發(fā)揮大家的智慧和力量,堅決克服偏激方式,全力推動黨支部建設(shè)的各項工作。
4、筑牢思想防線。以敬畏之心對待肩負的責(zé)任,以進取之心對待從事的事業(yè),以真誠之心對待教育對象,認真履職,以身作則,牢固樹立起長期抵制“四風(fēng)”的思想防線。密切黨群干群關(guān)系,為教育事業(yè)做出貢獻。
總之,在以后的工作中,我會不斷加強自我修養(yǎng),時刻把為教書育人,艱苦奮斗,求真務(wù)實放在心中,做一名合格的黨員和教師。請大家予以監(jiān)督!
黨員教師自我剖析材料 篇3
一、在思想上:
、彪m然能關(guān)心時事,關(guān)心國家大事,能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動,但是除了時事和國家大事,其余的學(xué)習(xí)是比較被動的,如:在下班后的空閑時間,我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料,可能坐在電腦前摸索、學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識,也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生,總之,不會主動去翻閱馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想,主動去學(xué)習(xí)黨的基本知識。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是“網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓(xùn)網(wǎng)、各大學(xué)的網(wǎng)站等,很少上一些“黨建”的網(wǎng)站,我在“中共在線社區(qū)”也僅僅是一個“熱心會員”(僅位于見習(xí)會員、普通會員之上)。
⒉對于黨內(nèi)一些不良傾向,我見慣不怪,甚至偶爾還學(xué)之、跟之。如:在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機,熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法,但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香,雙手合掌祈禱一番,全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如:現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)*、*,每當(dāng)報刊、電視等新聞媒體在做報道時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺,全然忘記自己也是*,他們是我們的兄弟、姐妹,他們的墮落,就像自己家人中的一員在墮落一樣,應(yīng)該有一種刻骨銘心的感覺。但是,我沒有。
二、在作風(fēng)上:
缺乏批評與自我批評的勇氣,缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過*的許(更多精彩文章來自“秘書不求人”)多悲慘經(jīng)歷,看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活,自己覺得已悟出了生活的艱辛,能體會和滿足自己現(xiàn)在的生活,同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結(jié)果,因而在工作中只是一味埋頭干活,少有關(guān)心、關(guān)注他人,在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場合枉加菲薄,我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠,因為溝通少,群眾不了解,遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少,也無法向黨反映群眾的意見和要求,更不用說維護群眾的正當(dāng)利益了。
三、在工作上:
自我為中心,缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使,好像全中國就我的工作最重要,一天到晚件件事情都是火燒眉毛,不能過夜的。結(jié)果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學(xué)生管理等工作,很多是需要別部門的同事配合的),我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事,不管三七二十一拖上就走,立馬就辦好,久而久之,意見也就產(chǎn)生了。
通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對照先進黨員,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造,導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足,但常找借口來回避問題,如:雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流,但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來,而逃避這一問題。
通過學(xué)習(xí),我深刻體會到作為中共黨員,必須做到不斷的加強自身的黨性修養(yǎng),樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上,要刻苦鉆研,不斷進取、勇于攀登科學(xué)高峰,把創(chuàng)新作為“三個代表”重要思想先進性的體現(xiàn)。團結(jié)群眾,熱情待人,作好黨員和群眾之間的紐帶。
通過學(xué)習(xí),也使我明確了今后努力的方向:首先,要深刻理解“三個代表”重要思想,認認真真學(xué)習(xí)“三個代表”的思想精髓之所在,學(xué)習(xí)它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事,它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實的實際。所以,我們作為新時期的*員不僅要有崇高的思想境界,而且還要有扎實的理論知識。要有自學(xué)的意識,不斷的、主動的學(xué)習(xí),不斷的加深認識,不斷的積累知識;要會提問題,針對問題學(xué)習(xí),自己缺少什么補什么。其次,要身體力行“三個代表”,做“三個代表”有效的、科學(xué)的實踐者。努力當(dāng)好先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想,要腳踏實地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實、創(chuàng)新。第三,要密切聯(lián)系群眾!八奢d舟,亦可覆舟”,群眾是真正的英雄,要與群眾打成一片,不脫離群眾,熱愛人民群眾是*的三大作風(fēng)之一,群眾是我們力量的源泉,只有依靠群眾,堅決地相信群眾,才能克服工作中的困難!爸獰o不言,言無不盡”,“言者無罪,聞?wù)咦憬洹,“有則改之,無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。
總之,我作為黨員已明確了自己肩負的責(zé)任。我們正是處在一個歷史轉(zhuǎn)折時期,這是我們的驕傲,也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循新黨章對我們的要求,抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實創(chuàng)新,始終站在時代發(fā)展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!