音樂教師入黨申請書
教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，教師如何根據(jù)自身情況寫一篇入黨申請書呢?下面是小編為大家收集整理的音樂教師入黨申請書，歡迎大家閱讀。
音樂教師入黨申請書一
尊敬的黨組織：
今天，我懷著十分激動的心情，鄭重地提出我醞釀已久的申請：我要申請加入中國共產(chǎn)黨!
我們這一代年輕人，生長在新中國，我們成長的每一步，都與黨的關(guān)懷有密切的聯(lián)系。從小時侯起，黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中，鼓舞著我前進(jìn)，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的歌聲伴隨著我們成長，但共產(chǎn)黨究竟怎樣好?在戰(zhàn)爭年代與和平建設(shè)時期為什么會吸引那么多人堅定不移地跟她走呢?
改革開放二十年來，我國城鄉(xiāng)居民生活水平穩(wěn)步提高，科教衛(wèi)生事業(yè)取得了長足的進(jìn)步、科技前沿領(lǐng)域捷報頻傳，綜合國力大大加強(qiáng)，世界矚目中國經(jīng)濟(jì)的騰飛，特別是十一屆三中全會以后，黨總結(jié)正反兩方面的教訓(xùn)，號召全黨解放思想、實事求是。通過學(xué)習(xí)以及其他各種教育，使我加深了對黨的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，帶領(lǐng)著中國人民從水深火熱中走出來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設(shè)的實踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進(jìn)理論武裝全黨，全心全意為人民服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)全國人民一步步地走向解放，走上富強(qiáng)。
中國的革命和社會主義建設(shè)充分地證明：只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。對黨的理解由兒時的好奇漸漸的變成了現(xiàn)在的一種信仰。時間的成長和沉淀使我越來越堅定了加入共產(chǎn)黨，為黨的事業(yè)奮斗終身的信仰。
作為一名人民教師，是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者，我時刻的認(rèn)識到認(rèn)識到自己工作責(zé)任的重大，我一直在不斷的改正自己的世界觀，人生觀。在自己本職崗位上努力的工作，實現(xiàn)自己教育學(xué)生的愿望，幫助學(xué)生實現(xiàn)他們的夢想。
從教到現(xiàn)才短短兩年，由于年輕經(jīng)驗不足，一切只能摸著石頭過河，但是我經(jīng)常向老教師請教。在教學(xué)工作方面：我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業(yè)”這一宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，結(jié)合自身的教學(xué)特點，從教學(xué)內(nèi)容中廣泛滲透黨的光輝形象，多唱紅歌，積極組織學(xué)生的課外藝術(shù)活動。使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。為了上好每節(jié)課，我做了以下工作：認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生原有的知識技能水平，采取相應(yīng)的教學(xué)教法，組織好課堂教學(xué)，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極主動的去聽課，及時發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷，博采眾長，提高自己的教學(xué)水平。這兩年，讓我深刻體會到：做教師之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤” ，所謂勤能補(bǔ)拙。時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!!
人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會迷失方向，不能很好地實現(xiàn)自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產(chǎn)黨，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀(jì)的年輕人，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己，為祖國和人民貢獻(xiàn)自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的教育事業(yè)中去。
我要加入到中國共產(chǎn)黨中來，就是為了更好的為人民服務(wù)，如果黨組織能批準(zhǔn)我的請求，我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，為共產(chǎn)主義教育事業(yè)奮斗終身。如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
音樂教師入黨申請書二
敬愛的黨組織：
二十余年，艱辛的歷程。如今，身為幼兒教師的我，對于自己的事業(yè)、生活、思想等有了自己的見解，但我從不離開領(lǐng)導(dǎo)的核心思想。原本，早在大學(xué)時代的我，就應(yīng)該進(jìn)入黨領(lǐng)導(dǎo)集體范圍中學(xué)習(xí)、歷練。
也許，當(dāng)時的我，還不懂事，整一熱血青年，總覺得頭頂一片天，腳踏一塊地，在天地之間，我是最大的。自從，自己離開了學(xué)校，離開了校領(lǐng)導(dǎo)的組織范圍、離開了老師們的諄諄教誨下，初步社會的我，不斷碰墻，開始的時候，我不知道如何反思與總結(jié)。也總覺得自己沒有錯，錯的是別人�？偸侨绱说哪恐袩o人，也總回家抱怨這樣不舒服，那樣不舒服。直到有一次，與爸爸的深刻交流。爸爸的話，在我的心中不斷地回蕩，也使我開始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看，進(jìn)行反思、總結(jié)。我開始明白了做人真的要謙卑，這讓我想起了校領(lǐng)導(dǎo)說的話，“別人會說你錯了，也是在教誨你，讓你在錯誤中尋找對的方向;而且實習(xí)，說好聽是工作，說不好聽是你在麻煩別人，你應(yīng)該時刻記住‘謙卑’二字，當(dāng)我拿到畢業(yè)證書的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己沒有了歸屬感。離開了領(lǐng)導(dǎo)的核心思想，我似曾迷失了方向。今天我寫這份入黨申請書，是真心地希望自己能在黨組織的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)正確的黨核心思想，讓自己能與黨組織更近的靠攏，讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質(zhì)的提高。
在思想方面，雖然我堅信領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)方向是正確的，但我也不乏會有自己的思想。我經(jīng)常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟，對我的思想進(jìn)行了質(zhì)的突破，時而吸收、時而對比、時而反思。時常對自己進(jìn)行有實效的反思，同時希望能在黨組織先進(jìn)的思想領(lǐng)導(dǎo)下，促進(jìn)自己的思想覺悟有更深一層面的理解，并希望自己有能力為黨組織做出貢獻(xiàn)。
在生活方面，積極樂觀的面對人生，正確理解人生觀、價值觀、世界觀。在日常生活中，以助人為樂、方便予人，與人友善等為向?qū)�，讓自己的良好人生態(tài)度感染身邊所有的人。
在工作方面，我將黨組織的核心思想滲透于教育中，引導(dǎo)幼兒感受到，黨組織那堅韌不拔的精神。引導(dǎo)幼兒熱愛祖國、關(guān)心他人、愛護(hù)集體、樂于助人等良好品質(zhì)，更實施“愛”的教育，以大到小的深刻展開，大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會、愛學(xué)校等，小則愛班級、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實效教育。
在人際交往方面，我一向本著予人方便的精神，一句話這么說，“給予別人方便，也是給予自己方便。”有時、我會用自己幽默地語言感染周邊所有的人，把自己的快樂與人分享。在為人處事上，我積極做到，友好于人、笑對他人。以包容和謙讓的品質(zhì)面對人與事。
在此，我再次真心地希望自己能進(jìn)入黨組織的領(lǐng)導(dǎo)隊伍中，為自己能擁有一份良好而高尚的品質(zhì)而奮斗、學(xué)習(xí)。為此，我將對自己嚴(yán)格要求，不斷增值自己各方面的素質(zhì)，增強(qiáng)自己的社會責(zé)任意識和克服困難的決心。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
音樂教師入黨申請書三
敬愛的黨組織：
您好!
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地?zé)釔埸h，教學(xué)她始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中教學(xué)國最廣大人民的根本利益，教學(xué)并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民教學(xué)的根本利益而不懈奮斗。
從學(xué)生年代開始，一串閃光的名字--、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……給教學(xué)了我啟迪和教育。我發(fā)現(xiàn)許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字--共產(chǎn)黨員，教學(xué)這確立了我要加入黨的決心。我把能參加偉大的黨作為最大的光榮。教學(xué)參加工作后，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育下，我對黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識。黨教學(xué)是由工人階級中的先進(jìn)分子組成的，是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代教學(xué)表。
黨自成立以來，始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責(zé)任。在黨的路教學(xué)線、方針和政策上，集中反映和體現(xiàn)了全國各族人民群眾的根本利益;在工作作教學(xué)風(fēng)和工作方法上堅持走群眾路線，并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員教學(xué)的行動上，要求廣大黨員堅持人民利益高于一切，個人利益服從人民利益。教學(xué)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心在新民主主義革命中，教學(xué)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人教學(xué)民，經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了勝教學(xué)利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。
建國后，我國順利地進(jìn)行了社會主教學(xué)義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，社會主教學(xué)義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化得到了很大的發(fā)展。盡管在前進(jìn)的道路上遇到過曲折，但教學(xué)黨用她自身的力量糾正了失誤，教學(xué)使我國進(jìn)入了一個更加偉大的歷史時期。在中國教學(xué)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國取得了舉世矚目的發(fā)展，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，綜合國力大大教學(xué)增強(qiáng)，人民生活水平大幅提高。教學(xué)中共黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒，全心全意為人民服務(wù)，教學(xué)不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員教學(xué)要體現(xiàn)時代的要求，教學(xué)要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項教學(xué)政策，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，教學(xué)要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論，教學(xué)增強(qiáng)辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本教學(xué)領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護(hù)國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。
我希望成為黨員的一份子，我教學(xué)渴望為人民服務(wù)，教學(xué)渴望創(chuàng)造自己的價值，而知道只有跟著黨才能找到正確的路線教學(xué)和方針，把我心中的雜念剔除，把我的淺白的覺悟進(jìn)一步提升和升華，把我的有教學(xué)限的光熱無限放大，教學(xué)不為個人利益而奮斗而為大集體利益而奮斗，為實現(xiàn)共產(chǎn)主教學(xué)義的最終目的付出一生努力。教學(xué)我決心用實際行動接受黨對我的考驗，我鄭重地向黨提出申請：我志愿加入教學(xué)中國共產(chǎn)黨，全心全意為人民服務(wù)，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決教學(xué)定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，教學(xué)隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
今后我會更加努力地工作，教學(xué)認(rèn)真恪守自己作為一名音樂教師的本分，教學(xué)仔細(xì)作圖，教學(xué)以嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的態(tài)度設(shè)計出高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、有利于可持續(xù)發(fā)展的施工圖。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識從而提升自身的專業(yè)水平。并時時刻刻以馬克思列寧主教學(xué)義、毛澤東思想、鄧小理論作為自己的行動指南。在自己擅長的專業(yè)領(lǐng)域上，為教學(xué)江門市建設(shè)行業(yè)的發(fā)展艱苦奮斗，奉獻(xiàn)力量，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中教學(xué)起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切。教學(xué)自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律，教學(xué)嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。教學(xué)只要黨和人民需要，我將奉獻(xiàn)我的一切!教學(xué)我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題教學(xué)不夠成熟、政治理論水平不足等。
希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將教學(xué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，教學(xué)自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自教學(xué)己的缺點，彌補(bǔ)不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日