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2019年幼兒園教師入黨申請書模板

發(fā)布時間:2019-11-25

2019年幼兒園教師入黨申請書模板

  入黨可以更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,一份入黨申請書怎么寫呢?下面是小編為大家收集整理的20xx年幼兒園教師入黨申請書模板,歡迎大家閱讀。

20xx年幼兒園教師入黨申請書模板一

  敬愛的黨支部:

  我向黨支部遞交了一份入黨申請書。

  自參加工作以來,除了自覺學(xué)習(xí)黨章外,我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊,不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解,從而使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有更大的動力,更加明確了工作和學(xué)習(xí)的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,從而樹立起正確的共產(chǎn)主義人生價值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻(xiàn)的價值觀。

  作為一名幼兒教師,我把這種為人民服務(wù)的思想化為對孩子們的愛。愛孩子,這是一個永恒的主題。希望得到老師的愛,可以說是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動的中心動機(jī)。因此,教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻(xiàn)真情,不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠,更不能有半點(diǎn)虛偽和矯情。愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。

  把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己最高的享受,他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。把愛無私奉獻(xiàn)給每個孩子,不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣,并把這一點(diǎn)看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,點(diǎn)石成金……

  21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會主義教育新體制。因此,作為一名新時代的教師就要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

  師愛無選擇,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,貫徹落實(shí)xx大精神,以實(shí)際行動向家長、社會作出滿意的答復(fù)。請黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  x年xx月xx日

20xx年幼兒園教師入黨申請書模板二

  敬愛的黨組織:

  您好!

  20xx年,共產(chǎn)黨迎來了他XX歲的生日,當(dāng)年南湖紅船上的星星之火,如今正以勢不可擋的燎原之勢,在世界的舞臺上展現(xiàn)著他獨(dú)具的魅力。

  自1921年至今,共產(chǎn)黨著旺盛的斗志和堅(jiān)韌的毅力,帶領(lǐng)著沖破艱難險(xiǎn)阻,自強(qiáng)自立于世界民族之林,這是頑強(qiáng)生命力的政黨,89年的風(fēng)雨洗禮,留下的是不變的信仰和不懈的追求,而組成集體的每一名黨員,也用行動,踐行著對黨和的莊嚴(yán)承諾,是詮釋著“為服務(wù)”的內(nèi)涵,讓黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在的心中。

  在共產(chǎn)下,象一只浴火重生的鳳凰,掙脫了三座大山的重重枷鎖,展勤勞和智慧之翼,乘改革與開放之風(fēng),在的陽光下盡情展現(xiàn)著生命的光輝,一名普通的黨員,感到驕傲和自豪,一名普通的黨員同樣感到重任在肩,如何在平凡的工作崗位上不平凡的業(yè)績,如何讓的言行無愧于共產(chǎn)黨,是每一名黨員應(yīng)該要思考的問題。

  戰(zhàn)火的硝煙離遠(yuǎn)去,在和平年代里,正在面對一系列新的挑戰(zhàn),的黨之能夠在艱苦的環(huán)境中帶領(lǐng)全國前進(jìn),是他是屬于的政黨,的利益高于一切是我一貫宗旨,戰(zhàn)爭年代可以為的利益拋頭顱灑熱血,和平年代同樣可以的利益奉獻(xiàn)的青春乃至生命,黨員是一面,是一面引領(lǐng)走向富裕的,是一面讓所貪欲、腐朽汗顏的,欣喜的看到一面面鮮紅的黨旗正在全國各條戰(zhàn)線上高高飄揚(yáng),不會忘記那些用的血肉之軀阻擋洪流的戰(zhàn)士,不會忘記在震后的廢墟中用的雙手拯救生命的天使,不會忘記五星紅旗在香港、澳門上空冉冉升起的時刻,化為一抹鮮艷的紅色融入了黨旗之中,民族的強(qiáng)大讓世界矚目!

  一名普通的教師,我感到自豪,教師是文化和精神的傳播者,是人類靈魂的塑造者,傳播的是專業(yè)知識和技能,的是要將民族的傳統(tǒng)美德傳承下去;一名共產(chǎn)黨員,我感到責(zé)任重大,和我同樣稱號的同志中有太多優(yōu)秀的個體,激勵著我和超越,無愧于,無愧于黨,這將是我一生追求和奮斗的。

  黨員是一面旗幟,讓我們重溫入黨誓詞,以一名共產(chǎn)黨員的名義向鄭重宣誓:為共產(chǎn)黨事業(yè)奮斗終身!

  請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  x年xx月xx日

20xx年幼兒園教師入黨申請書模板三

  敬愛的黨組織:

  您好!我是一個出生在普通農(nóng)民家庭的孩子,雖然家境不是很富有,但卻賦予我們一家面對人生積極向上的精神。正因?yàn)楦改该鎸θ松牧己闷焚|(zhì),而引導(dǎo)著我對一切事物積極進(jìn)取的心態(tài)。

  轉(zhuǎn)載二十余年,艱辛的歷程。如今,身為幼兒教師的我,對于自己的事業(yè)、生活、思想等有了自己的見解,但我從不離開領(lǐng)導(dǎo)的核心思想。原本,早在大學(xué)時代的我,就應(yīng)該進(jìn)入黨領(lǐng)導(dǎo)集體范圍中學(xué)習(xí)、歷練。

  在工作方面,我將黨組織的核心思想滲透于教育中,引導(dǎo)幼兒感受到,黨組織那堅(jiān)韌不拔的精神。引導(dǎo)幼兒熱愛祖國、關(guān)心他人、愛護(hù)集體、樂于助人等良好品質(zhì),更實(shí)施“愛”的教育,以大到小的深刻展開,大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會、愛學(xué)校等,小則愛班級、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實(shí)效教育。

  在人際交往方面,我一向本著予人方便的精神,一句話這么說,“給予別人方便,也是給予自己方便。”有時、我會用自己幽默地語言感染周邊所有的人,把自己的快樂與人分享。在為人處事上,我積極做到,友好于人、笑對他人。以包容和謙讓的品質(zhì)面對人與事。

  也許,當(dāng)時的我,還不懂事,整一熱血青年,總覺得頭頂一片天,腳踏一塊地,在天地之間,我是最大的。自從,自己離開了學(xué)校,離開了校領(lǐng)導(dǎo)的組織范圍、離開了老師們的諄諄教誨下,初步社會的我,不斷碰墻,開始的時候,我不知道如何反思與總結(jié)。也總覺得自己沒有錯,錯的是別人?偸侨绱说哪恐袩o人,也總回家抱怨這樣不舒服,那樣不舒服。

  直到有一次,與爸爸的深刻交流。爸爸的話,在我的心中不斷地回蕩,也使我開始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看,進(jìn)行反思、總結(jié)。我開始明白了做人真的要謙卑,這讓我想起了校領(lǐng)導(dǎo)說的話,“別人會說你錯了,也是在教誨你,讓你在錯誤中尋找對的方向;而且實(shí)習(xí),說好聽是工作,說不好聽是你在麻煩別人,你應(yīng)該時刻記住‘謙卑’二字。”

  當(dāng)我拿到畢業(yè)證書的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己沒有了歸屬感。離開了領(lǐng)導(dǎo)的核心思想,我似曾迷失了方向。今天我寫這份入黨申請書,是真心地希望自己能在黨組織的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)正確的黨核心思想,讓自己能與黨組織更近的靠攏,讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質(zhì)的提高。

  在思想方面,雖然我堅(jiān)信領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)方向是正確的,但我也不乏會有自己的思想。我經(jīng)常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟,對我的思想進(jìn)行了質(zhì)的突破,時而吸收、時而對比、時而反思。時常對自己進(jìn)行有實(shí)效的反思,同時希望能在黨組織先進(jìn)的思想領(lǐng)導(dǎo)下,促進(jìn)自己的思想覺悟有更深一層面的理解,并希望自己有能力為黨組織做出貢獻(xiàn)。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  x年xx月xx日

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