黨員教師談話記錄（精選19篇）
黨員教師談話記錄 篇1
問(wèn)：作為預(yù)備黨員，談?wù)勀銓?duì)本次召開(kāi)的全國(guó)兩會(huì)的看法。
答：“兩會(huì)”是人民表達(dá)心聲、共商國(guó)事的盛會(huì)，也是政府聽(tīng)取民聲、傾聽(tīng)*的機(jī)會(huì)。它是我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“風(fēng)向標(biāo)”，也是我國(guó)加速發(fā)展的催進(jìn)劑。
今年的兩會(huì)，我的感受是“透明”。
在溫--的政府工作報(bào)告中，我們不但看到了中國(guó)政府用以刺激經(jīng)濟(jì)的設(shè)想和方案，而且也看到了我們政府的一系列超乎尋常的坦誠(chéng)和透明。
另一方面，我們的領(lǐng)導(dǎo)人與網(wǎng)民展開(kāi)互動(dòng)，其間不但折射國(guó)內(nèi)政治信息渠道的變化，而且也折射中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在與*互動(dòng)方面，首先在觀念和方式上發(fā)生的微妙變化�！熬W(wǎng)絡(luò)政治”、“網(wǎng)絡(luò)參政”正成為我們中國(guó)政治生活中一個(gè)正在發(fā)生的微妙而深刻的變化。
必須承認(rèn)，20xx年，中國(guó)面臨的空前挑戰(zhàn)。在這樣的情況下，將實(shí)際情況告訴人們，程度地取得人民的理解、信任和支持，是一個(gè)開(kāi)明、透明政府的最可為之處。
2、問(wèn)：從預(yù)備黨員的角度，談?wù)勅绾卧谏钪衅鸬侥７稁ь^作用?
答：起模范帶頭作用應(yīng)該是全方位、多層次的，作為一名預(yù)備黨員，我會(huì)主要從以下四個(gè)方面在實(shí)踐中探索，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用：
(一)思想政治上的表率。做到堅(jiān)持真理，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想，鄧--理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，積極向廣大同學(xué)宣傳黨的理論、政策、綱領(lǐng)和國(guó)內(nèi)形勢(shì)政治，關(guān)心國(guó)家大事，主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)，在思想政治上帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。
(二)學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。如果說(shuō)，作為學(xué)生黨員荒廢了自己的學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，那就無(wú)法在同學(xué)中樹(shù)立起威信，無(wú)法服眾，更不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史重任。為此，我會(huì)明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域的深度和廣度，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);不僅吸收已學(xué)的文化知識(shí)，還會(huì)刻苦鉆研、不斷總結(jié)、勇于創(chuàng)新。
(三)工作上的典范。大學(xué)生黨員不僅應(yīng)成為學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，更應(yīng)成為學(xué)生工作的領(lǐng)頭羊，作為團(tuán)支書(shū)，我會(huì)以滿腔的工作熱情為同學(xué)全心全意地服務(wù)，做好黨支部、團(tuán)組織的工作，認(rèn)真做好班級(jí)黨建工作;明確班級(jí)“創(chuàng)優(yōu)”目標(biāo)，帶領(lǐng)全體同學(xué)共同建設(shè)好和諧向上的集體。另外，作為志愿者中心的一員，將以“志愿有我，不約而同，忘了自己，快樂(lè)心胸。”的理念服務(wù)他人。
(四)生活上的榜樣。宿舍既是我學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，也是課堂之外進(jìn)行思想教育的最主要基地。在宿舍內(nèi)，會(huì)帶頭樹(shù)立良好的生活作風(fēng)，從身邊的小事做起，如：帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)，美化好環(huán)境，努力營(yíng)造積極向上、整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，杜絕違紀(jì)違規(guī)行為，爭(zhēng)創(chuàng)“文明寢室”。宿舍之外，也會(huì)盡我所能去幫助他人。
一直以來(lái)都以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己并努力著，未來(lái)，也會(huì)一如既往的努力!
黨員教師談話記錄 篇2
時(shí)間：20xx年4月x日下午
地點(diǎn)：物價(jià)檢查所
談心人：a、b、c、d、e、f
談話內(nèi)容：
a：開(kāi)展黨員談心活動(dòng)是做好先教活動(dòng)第二階段的重要一環(huán)，我們必須從思想上重視。今天我以一名普通黨員的身份和大家一起交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、學(xué)習(xí)、生活各方面都可以談，也可以說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)以及自己的缺點(diǎn)和不足等等。
b：通過(guò)這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，把我的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點(diǎn)和不足：以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想，態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏自覺(jué)性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時(shí)間辦私事的情況。今后我要堅(jiān)決加以改正。
a：不錯(cuò)，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評(píng)你幾句：就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對(duì)你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面，沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。
c：我也存在著一些問(wèn)題。我在理想信念上對(duì)自己沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ�，有時(shí)半途而廢。我認(rèn)為，我們都應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強(qiáng)黨性的鍛煉。
d：我存在的突出問(wèn)題就是：責(zé)任意識(shí)差，有時(shí)滿足于管好自己，對(duì)見(jiàn)到的問(wèn)題不愿意多說(shuō)，不想多說(shuō)，不愿意得罪人，不想得罪人，沒(méi)有從大局上考慮問(wèn)題。
e：我也存在工作主動(dòng)性差等問(wèn)題，沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，完善自我。
f：我存在的突出問(wèn)題對(duì)是業(yè)務(wù)、文化知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠、水平不高，工作的主動(dòng)性差等，都要在今后加以改正。
a：今天和大家談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認(rèn)識(shí)，說(shuō)明我局的先進(jìn)性教育取得了預(yù)期的效果，黨員隊(duì)伍建設(shè)初見(jiàn)成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點(diǎn)和不足，其實(shí)同志們平時(shí)的思想和工作表現(xiàn)都是不錯(cuò)的，都能夠遵守紀(jì)律，作風(fēng)正派，工作勤懇，為物價(jià)事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在看到缺點(diǎn)不足的同時(shí)，也不能忘記同志們的優(yōu)點(diǎn)和取得的成績(jī)。
黨員教師談話記錄 篇3
地點(diǎn)：辦公室
學(xué)生姓名：陳海
教師姓名：王昌學(xué)
談心事由：課堂不注意聽(tīng)課
談話內(nèi)容：
師：最近我發(fā)現(xiàn)你上課老是不注意聽(tīng)課，我想問(wèn)問(wèn)是什么原因，能告訴我嗎?生：我心里在想著偷看小說(shuō)書(shū)，是一部神話武打方面的書(shū)，從圖書(shū)室借來(lái)的，可
能被里面的情節(jié)所吸引，所以，人在課堂心在小說(shuō)上了。
師：老師想跟你交流的是，小說(shuō)能不能看，能看，但上課時(shí)間絕不能看，會(huì)影響
文化課的學(xué)習(xí);另外看小說(shuō)一定要有選擇，要多看一些經(jīng)典名著或關(guān)于勵(lì)志、勤奮方面的書(shū)籍。所以，建議你：一、以后再借書(shū)多借些我所說(shuō)的這方面的書(shū)籍看;二、絕不能在上課時(shí)看，要合理安排時(shí)間，在作業(yè)完成好、文化課復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)上可適當(dāng)看看，可以嗎?
生：老師，我懂了，以后保證不在課堂上看小說(shuō)了，也不在借那些武打等方面的書(shū)看了，保證按老師要求做。謝謝!
黨員教師談話記錄 篇4
談話時(shí)間：20xx年6月16日
談話地點(diǎn)：機(jī)關(guān)辦公樓三樓會(huì)議室
培養(yǎng)人：
入黨積極分子：mm
：為什么必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，而不能搞西方的多黨制。你有什么看法?
mm：政黨是當(dāng)代世界絕大多數(shù)國(guó)家的政治發(fā)動(dòng)機(jī)，在國(guó)家政治生活中發(fā)揮著重要作用。采用適合國(guó)情、國(guó)家性質(zhì)和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的政黨制度，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要條件。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，是我們黨把馬克思主義政黨學(xué)說(shuō)和統(tǒng)一戰(zhàn)線理論與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的偉大創(chuàng)造，是我們黨同各民主黨派、無(wú)黨派人士長(zhǎng)期團(tuán)結(jié)奮斗的重大理論成果和實(shí)踐成果，具有歷史的必然性、偉大的獨(dú)創(chuàng)性和巨大的優(yōu)越性。繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，必須堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，把這一基本制度堅(jiān)持好、完善好、落實(shí)好，而絕不能搞西方的多黨制。
：說(shuō)說(shuō)為什么必須堅(jiān)持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，而不能搞私有化或"純而又純"的公有制。
mm：堅(jiān)持公有制為主體，既是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的要求和特點(diǎn)，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的需要和特點(diǎn)。我國(guó)人口多、底子薄，發(fā)展很不平衡，我們?cè)谕七M(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中所肩負(fù)任務(wù)的艱巨性和繁重性世所罕見(jiàn)。如果社會(huì)主義公有制被否定了，搞了私有化，社會(huì)主義制度也就不存在了，我們也就喪失了團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民克服各種艱難險(xiǎn)阻、解放和發(fā)展生產(chǎn)力、走向共同富裕的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我國(guó)不搞私有化，應(yīng)以實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)社會(huì)主義公有制的作用和績(jī)效為前提，以搞好搞活公有制經(jīng)濟(jì)為前提，也就是需要通過(guò)深化改革，讓社會(huì)主義公有制的優(yōu)越性充分顯示出來(lái)。
�。簽槭裁匆獔�(jiān)持改革開(kāi)放不動(dòng)搖，而不能走回頭路。
mm：改革開(kāi)放是歷史的必然選擇。實(shí)踐證明改革開(kāi)放的方向和道路是完全正確的。改革開(kāi)放過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)始終是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。因此，在新的更加艱巨繁重的任務(wù)、新的更加錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境面前，我們必須堅(jiān)定信念：堅(jiān)決走充滿生機(jī)活力的新路，決不走實(shí)踐證明是封閉僵化的老路，也決不走那種改旗易幟、放棄共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、放棄社會(huì)主義的邪路。惟有堅(jiān)持改革開(kāi)放的必由之路，始終做到不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，我們才能引領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的航船乘風(fēng)破浪，駛向更加光輝的未來(lái)。在這個(gè)極為重要的問(wèn)題上，全黨要堅(jiān)定不移，全國(guó)人民也要堅(jiān)定不移。
黨員教師談話記錄 篇5
內(nèi)容提綱
1.開(kāi)場(chǎng)白:(1)受黨組織委托(必要時(shí)進(jìn)行自我介紹以及我校黨的各級(jí)組織介紹)
(2)談話是黨組織對(duì)入黨申請(qǐng)人教育、培養(yǎng)和考察的重要環(huán)節(jié)(入黨的幾個(gè)階段和基本程序介紹)
2.申請(qǐng)人入黨的原因(關(guān)注(1)個(gè)人經(jīng)歷或家庭影響(2)學(xué)校灌輸和影響(3)社會(huì)輿論導(dǎo)向(4)其它因素)
3.對(duì)待入黨的態(tài)度和決心以及在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面存在的優(yōu)勢(shì)和不足
4.對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題或重大事件，擇一談?wù)効捶?考察其對(duì)時(shí)事的關(guān)心程度及政治立場(chǎng))
5.黨員的基本條件(可采用啟發(fā)式問(wèn)答:(1)考察其對(duì)黨的基本知識(shí)的掌握程度(2)加深其對(duì)黨章的認(rèn)識(shí)和理解)
6.希望和要求(自身模范帶頭和帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步)并對(duì)《入黨申請(qǐng)書(shū)》的形式和內(nèi)容提出指導(dǎo)意見(jiàn)申請(qǐng)入黨原因:
入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值，維護(hù)和發(fā)展群眾利益，是我們?nèi)朦h的現(xiàn)實(shí)動(dòng)機(jī)。事實(shí)證明，在每個(gè)重要時(shí)期、特殊時(shí)刻，黨員總是沖鋒在前。要入黨，就要敢于奉獻(xiàn)、勇于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，而入黨行動(dòng)的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻(xiàn)之心。
對(duì)待入黨的態(tài)度和決心以及在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面存在的優(yōu)勢(shì)和不足:
假使我能夠被批準(zhǔn)入黨，那么我在以后的社會(huì)中一定會(huì)對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格，在學(xué)習(xí)上更加努力，使自己成為一名真正的,名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員，并在以后的工作中盡職盡責(zé)，以國(guó)家，人民的利益為重，為社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。我雖然向黨組織提出了申請(qǐng)，但我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，如處理問(wèn)題不夠成熟、政治理論水平不高等。
對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題或重大事件，擇一談?wù)効捶?
關(guān)注，就是關(guān)注我們的未來(lái)。每一次黨代會(huì)都成為推動(dòng)中國(guó)發(fā)展變化的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，這一次也不例外，將確定中國(guó)未來(lái)五年乃至更長(zhǎng)久的走向，而在深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的道路上，中國(guó)也還面臨著諸多嚴(yán)峻的考驗(yàn)。凡此種種，無(wú)不與每一個(gè)人的未來(lái)休戚相關(guān)。
黨員的基本條件:
1、黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士
第一，共產(chǎn)黨員必須具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟。
第二，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，是黨員有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的本質(zhì)體現(xiàn)。
第三，充分發(fā)揮先鋒模范作用，是"有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士"的具體體現(xiàn)。
2、黨員要全心全意為人民服務(wù)
黨員教師談話記錄 篇6
地點(diǎn)：六樓外科值班室
談話人：A職務(wù)：副院長(zhǎng)
談話對(duì)象：B職務(wù)：無(wú)
A：最近這一段時(shí)間以來(lái)，我感覺(jué)你的工作狀態(tài)不是太穩(wěn)定啊，兩學(xué)一做學(xué)習(xí)效率已比較低?
B：我要檢討一下自己：在學(xué)習(xí)上我還存在著應(yīng)付思想，表現(xiàn)為態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏自覺(jué)性，平時(shí)強(qiáng)調(diào)工作忙而放松學(xué)習(xí)要求，讀書(shū)也只求數(shù)量不求質(zhì)量，使自己的政治素質(zhì)難以提高。
A：這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，大家工作都很忙，但在理想信念上要有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)要專心，不能半途而廢。我認(rèn)為，你應(yīng)該不斷加強(qiáng)三嚴(yán)三實(shí)、黨章及習(xí)近平總書(shū)記重要講話讀本學(xué)習(xí)，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強(qiáng)黨性的鍛煉。
B：現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定，學(xué)習(xí)是世界觀改造問(wèn)題，理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì)提高，工作能力才會(huì)提高。
A：不錯(cuò)。只有刻苦學(xué)習(xí)理論，才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能保證*員的先進(jìn)性和純潔性。說(shuō)到工作上，我要批評(píng)你了：就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對(duì)你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面，沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。
B：這主要是我的工作主動(dòng)性差造成的。由于工作壓力大，又不易見(jiàn)成績(jī)，所以沒(méi)有深入鉆研下去，沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，完善自我。
A：你的思想和工作表現(xiàn)都是不錯(cuò)的，你能夠遵守紀(jì)律，作風(fēng)正派，工作勤懇，踏實(shí)肯干。但在工作中還存在著積極性和主動(dòng)性不夠。在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，只按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開(kāi)展工作，工作按部就班，缺乏工作主動(dòng)性和工作積極性，不能夠很好的創(chuàng)新工作方式、方法，造成了僑務(wù)工作循規(guī)蹈矩，沒(méi)有創(chuàng)新，不能充分發(fā)揮出工作職能，只滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
B：多謝你的批評(píng)指正。我要糾正不正確的思想觀念，不斷充實(shí)工作內(nèi)容，重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，充分發(fā)揮職能作用，力爭(zhēng)工作年年有進(jìn)步，把工作做好。
黨員教師談話記錄 篇7
受xx學(xué)院黨總支的指派，-x年x月x日與-x同志進(jìn)行了談話。談話主要內(nèi)容是了解其對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、思想覺(jué)悟和對(duì)黨的基本理論、基本知識(shí)掌握情況，以及對(duì)待入黨的態(tài)度和決心等，并有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行了教育和指點(diǎn)。談話中，該同志能聯(lián)系自己的思想實(shí)際，態(tài)度誠(chéng)懇。通過(guò)談話，了解到該同志積極擁護(hù)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線方針政策，在政治思想行動(dòng)上能夠同黨中央保持一致。
在談到對(duì)黨的認(rèn)識(shí)時(shí)，他認(rèn)為，中國(guó)人民的革命史證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。特別是改革開(kāi)放20多年來(lái)中國(guó)的巨大變化更證明了中國(guó)共產(chǎn)黨不僅能使中國(guó)站起來(lái)，而且有能力使中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個(gè)代表重要思想，對(duì)共-產(chǎn)主義的信念堅(jiān)定，多次表示愿為實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義的社會(huì)制度奮斗終身。
在談到入黨動(dòng)機(jī)和入黨態(tài)度時(shí)，他說(shuō)：我堅(jiān)信我們黨的事業(yè)一定會(huì)勝利，共-產(chǎn)主義一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。因此，我決心加入中國(guó)共產(chǎn)黨，這是我人生的追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務(wù)一生，為黨的事業(yè)奮斗終身，為了黨和人民的利益，我愿獻(xiàn)出一切，直至生命。該同志能正確處理個(gè)人利益和整體利益的矛盾，成績(jī)較好，連續(xù)兩年榮獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系的政治歷史及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清楚。該同志的主要缺點(diǎn)是處理問(wèn)題有時(shí)不夠冷靜，過(guò)于主觀和自信。
通過(guò)談話和審閱其入黨材料，我認(rèn)為該同志對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確，具有一定的思想覺(jué)悟，入黨動(dòng)機(jī)端正，有為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。思想作風(fēng)正派，對(duì)組織和同志忠誠(chéng)老實(shí)，工作踏實(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。基本具備了共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，符合入黨條件，材料完備，手續(xù)齊全。
黨員教師談話記錄 篇8
甲:請(qǐng)談一下你對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
乙:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
甲:談下你對(duì)黨員應(yīng)盡義務(wù)的理解，作為入黨積極分子的你是怎樣想的呢?
乙:中國(guó)共產(chǎn)黨員是具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子，同時(shí)又是勞動(dòng)人民的普通一員。每個(gè)共產(chǎn)黨人人都要而且必須保證黨隊(duì)伍的純潔性，履行八條義務(wù)，提高自身科學(xué)素質(zhì)和理論水平，嚴(yán)于律己，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)、當(dāng)好人民公仆的觀念。作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨人，應(yīng)該這樣要求自己，而作為入黨積極分子的我，同樣應(yīng)該以黨員的要求從嚴(yán)要求自我。雖然我們現(xiàn)在不是共產(chǎn)黨員，但我們是入黨積極分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對(duì)自己的嚴(yán)格要求和自身素質(zhì)不是一蹴而就的，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始以黨的嚴(yán)格要求來(lái)約束自己，在日常生活中用黨的章程來(lái)規(guī)范自己的言行，逐步提高自己的思想覺(jué)悟和為人民服務(wù)的意識(shí)，做合格的優(yōu)秀的入黨積極分子。
甲:請(qǐng)談?wù)勀銥樵缛占尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨而要做哪些方面的努力。
乙:總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為做好入黨積極分子要從一下幾個(gè)方面努力。首先，我們既然是入黨積極分子，就決定了我們與其他同學(xué)有一點(diǎn)不同，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進(jìn)思想和理論充實(shí)自己的頭腦，提高自身理論水平和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，并在生活中把這些先進(jìn)的理論帶到身邊的人們當(dāng)中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認(rèn)識(shí)黨、了解黨、擁護(hù)黨，讓越來(lái)越多的人去學(xué)習(xí)黨的理論，給更多的人帶去思想的指導(dǎo)和方向。其次，作為入黨積極分子，我們要培養(yǎng)出高尚的品德，樂(lè)于服務(wù)他人的品質(zhì)以及任勞任怨的奉獻(xiàn)精神。入黨積極分子代表了一種責(zé)任，一種在同學(xué)之中遇到困難身先士卒的意識(shí)，一種在他人需要幫助時(shí)責(zé)無(wú)旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務(wù)而你迎難而上的氣魄。再次，我們應(yīng)該積極參與實(shí)踐，在實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉自己，讓自己的動(dòng)手能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)得到不斷積累。
甲:你覺(jué)得怎樣才能做一名優(yōu)秀的學(xué)生共產(chǎn)黨員?
乙:大學(xué)生具備較高的知識(shí)水平和較強(qiáng)工作能力，以后將成為社會(huì)的中堅(jiān)力量。作為黨員的大學(xué)生能夠在求學(xué)期間被黨組織接納，更說(shuō)明其本身具有優(yōu)于其他大學(xué)生的素質(zhì)。首先是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想。作為一名黨員，無(wú)論是學(xué)生還是某個(gè)行業(yè)的工作者，要求其具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰無(wú)疑是最基本的要求。只有具備堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的黨員才會(huì)為祖國(guó)為人民全心全意奉獻(xiàn)，才能保持黨的純潔和性質(zhì)。而且現(xiàn)在我們的本職工作就是學(xué)習(xí)，所以首先就是刻苦努力學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，具備較強(qiáng)的理論知識(shí)，這樣才有可能在將來(lái)有所發(fā)展，真正做到又紅又專。再次就是做好模范帶頭作用，平常積極團(tuán)結(jié)身邊同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，切實(shí)做到為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。
甲:你如何看待目前黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象?
乙:絕大多數(shù)黨員能夠堅(jiān)持黨的紀(jì)律，堅(jiān)決同腐敗分子做斗爭(zhēng);只有個(gè)別黨員忽視了黨員的道德修養(yǎng)，意志衰退，產(chǎn)生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對(duì)待和運(yùn)用手中的權(quán)力，經(jīng)不住誘惑而腐化墮落。我覺(jué)得要解決這個(gè)問(wèn)題得從多方面入手。一是要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，提高黨員的思想道德修養(yǎng)，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問(wèn)題，例如:探討“高薪養(yǎng)廉”可不可行等等。三是不斷完善法律法規(guī)建設(shè)，糾正黨內(nèi)的一些不正之風(fēng);運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)、利用人民群眾的監(jiān)督，戰(zhàn)勝黨內(nèi)的腐敗。我堅(jiān)信，中國(guó)共產(chǎn)黨完全有能力運(yùn)用自己的力量戰(zhàn)勝腐敗，清除實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化道路上的絆腳石。
黨員教師談話記錄 篇9
時(shí) 間：xx年4月23日
主持記錄人：
會(huì)議地點(diǎn)：
座談對(duì)象：
�。航裉彀汛蠹艺偌饋�(lái)，主要是想征求一下大家對(duì)于發(fā)展我專業(yè)XX同學(xué)入黨的意見(jiàn)。大一期間即xx年10月就已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，結(jié)合其在校的表現(xiàn)，經(jīng)支委會(huì)討論被列為入黨積極分子，現(xiàn)在大家對(duì)轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員有什么看法?
1：，成績(jī)優(yōu)良，思想積極要求進(jìn)步。在生活中，時(shí)刻以一個(gè)積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，但該同學(xué)有點(diǎn)內(nèi)向，不善于與人溝通，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
2：XX同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)同學(xué)，集體榮譽(yù)感和責(zé)任心較強(qiáng)，思想覺(jué)悟較高，積極參與集體活動(dòng)，生活艱苦，。
3：XX同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，樂(lè)于助人，積極參與班級(jí)活動(dòng)，與班級(jí)同學(xué)相處很好，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
4：XX同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，甘于奉獻(xiàn)，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員
5：XX同學(xué)思想積極進(jìn)取，生活樸素，品行端正，為人隨和，做事嚴(yán)格要求自己，做事穩(wěn)重，積極參加班級(jí)各項(xiàng)工作，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。 6：XX同學(xué)誠(chéng)實(shí)善良，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想上積極進(jìn)取，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，美中不足的是與人溝通不多，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
7：XX同學(xué)在學(xué)習(xí)中認(rèn)真踏實(shí)，勤于思考，在思想上要求進(jìn)步，關(guān)心時(shí)事，有較高的覺(jué)悟，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在生活中樂(lè)于助人，關(guān)心集體，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。 8：XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，具有良好的覺(jué)悟和素質(zhì)，積極配合班級(jí)工作，學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，思想先進(jìn)，生活中處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
9：XX同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，老實(shí)善良，思想進(jìn)步，對(duì)同學(xué)熱情真誠(chéng)，熱愛(ài)集體，能夠積極參加集體活動(dòng)，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員
10：XX同學(xué)在學(xué)習(xí)中認(rèn)真踏實(shí)，勤于思考，成績(jī)優(yōu)異，在思想上要求進(jìn)步，關(guān)心時(shí)事，有較高的覺(jué)悟，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。法學(xué)院公共管理系學(xué)生公寓黨支部 入黨考察報(bào)告 11：XX同學(xué)誠(chéng)實(shí)老實(shí)，積極向上，努力進(jìn)取，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，腳踏實(shí)地，思想覺(jué)悟高，樂(lè)于助人，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
12：XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，具有良好的覺(jué)悟和素質(zhì)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
13：XX同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，品行端正，為人踏實(shí)，思想樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，但希望該同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)工作能力的鍛煉，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
14：XX同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，樂(lè)于助人，積極參與班級(jí)活動(dòng)，與班級(jí)同學(xué)相處很好，生活簡(jiǎn)樸，能國(guó)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨基本知識(shí)，與黨組織保持一致，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。 15：XX同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)異，為人隨和，待人誠(chéng)懇，有較好的群眾基礎(chǔ)，思想上積極進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，努力向黨靠攏，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員
16：XX同學(xué)在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，善于思考。與班級(jí)同學(xué)能夠很好的相處，思想覺(jué)悟高，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
17：XX同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，老實(shí)善良，對(duì)同學(xué)熱情真誠(chéng)，熱愛(ài)集體，能夠積極參加集體活動(dòng)，
18：：XX同學(xué)待人忠厚，學(xué)習(xí)踏實(shí)，能積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，參與班級(jí)各類活動(dòng)，生活中熱情誠(chéng)懇，有理想，有抱負(fù)，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
19xx：，XX同學(xué)積極參加集體活動(dòng)，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。與班級(jí)同學(xué)相處很好，能國(guó)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨基本知識(shí)，與黨組織保持一致，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員
20xx：XX同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于助人，為人踏實(shí)，思想樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，但希望該同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)工作能力的鍛煉，我同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
通過(guò)對(duì)所在的專業(yè)20名同學(xué)的座談中了解到該同志學(xué)習(xí)優(yōu)、秀思想進(jìn)步 是一名合格的入黨積極分子，一致同意其轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
綜合記錄人：
黨員教師談話記錄 篇10
為進(jìn)一步關(guān)心愛(ài)護(hù)干部，了解干部的思想情緒，不斷加強(qiáng)對(duì)干部的教育、監(jiān)督和管理，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的政治思想建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，現(xiàn)制定領(lǐng)導(dǎo)干部談心制度如下：
一、談心的范圍
1、主要負(fù)責(zé)人與班子成員之間;
2、班子成員之間;
3、班子成員與分管處室負(fù)責(zé)人之間;
4、班子成員與不少于10名黨員、發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子及群眾之間;
5、黨支部書(shū)記與每個(gè)黨員之間。
二、談話的原則和基本內(nèi)容
1、開(kāi)展談心活動(dòng)要突出“講政治”這個(gè)核心。通過(guò)相互交心，進(jìn)一步堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、開(kāi)展談心活動(dòng)要緊密圍繞市委、市政府的中心工作、黨的建設(shè)、發(fā)展改革工作等多方面的主題。通過(guò)談心，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，協(xié)調(diào)工作，明確任務(wù)，從而促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
3、開(kāi)展談心活動(dòng)要堅(jiān)持實(shí)事求是、一分為二的原則。襟懷坦白，坦誠(chéng)相待，既肯定成績(jī)又不回避矛盾，做到有則改之，無(wú)則加勉，言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹?/p>
4、開(kāi)展談心活動(dòng)要注意把執(zhí)行上級(jí)有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)定和措施的情況作為重要內(nèi)容。通過(guò)談心，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，有效地抵制享樂(lè)主義、拜金主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想的侵蝕。
三、談心的具體分工
1、主要負(fù)責(zé)人要做到全年與學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)別談心至少1次;
2、班子成員之間開(kāi)展談心，每年不少于2次，結(jié)合每半年一次的民主生活會(huì)進(jìn)行。
3、班子成員和分管處室負(fù)責(zé)人每年談心不少于2次;
4、班子成員與不少于10名黨員、發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子及群眾每年談心至少1次;
5、黨支部書(shū)記與每個(gè)黨員之間每年談心至少1次。
四、談話的要求和基本方式
1、遇到下列情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行談心和談話：干部工作變遷、職務(wù)升降、退休時(shí);干部受到表彰、獎(jiǎng)勵(lì)或批評(píng)、處分時(shí);干部在工作中遇到困難或挫折時(shí);干部家庭發(fā)生特殊情況時(shí);干部在遵紀(jì)守法、廉政建設(shè)、思想作風(fēng)方面出現(xiàn)問(wèn)題
或群眾對(duì)干部在這些方面有反映時(shí);對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部考核、考察或民主評(píng)議后，需向干部通報(bào)情況、反饋意見(jiàn)時(shí);干部主動(dòng)要求談心時(shí)。
2、談心是領(lǐng)導(dǎo)干部之間的平等交流，重點(diǎn)應(yīng)在相互征求意見(jiàn)、溝通思想、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)上下功夫。
3、領(lǐng)導(dǎo)干部在談話前要做好充分的準(zhǔn)備，根據(jù)掌握的情況突出重點(diǎn)、有的放矢，要力求及時(shí)性、針對(duì)性、有效性。
4、要講究談話的藝術(shù)，和風(fēng)細(xì)雨，注重效果，營(yíng)造寬松的談話氛圍。談話對(duì)象應(yīng)端正態(tài)度，主動(dòng)、真實(shí)地反映自身的思想狀況和工作實(shí)際，虛心接受談話中提出的缺點(diǎn)和不足，提出下一步打算和改進(jìn)措施。
5、談心中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決，不使問(wèn)題積累、矛盾擴(kuò)大。對(duì)被談話人提出的正確意見(jiàn)和建議，要積極予以采納，在談話中要求作出書(shū)面回復(fù)的事項(xiàng)應(yīng)盡快回復(fù)。
6、一般情況下，談心采取個(gè)別談的方式，特殊情況下，也可以采取集體談的方式進(jìn)行。
7、主要負(fù)責(zé)人要積極帶頭開(kāi)展談心談話工作，干部職工也可主動(dòng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出談話要求，努力使這項(xiàng)工作經(jīng)�；�、制度化。
五、談話制度的落實(shí)
班子成員交心談心要填寫(xiě)好相應(yīng)的談話記錄，每年底，要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展談心的情況進(jìn)行一次檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部要把執(zhí)行談心制度的情況作為年終述職的一項(xiàng)。
六、工作制度
一、有針對(duì)性地做好黨員、教職工的思想工作，開(kāi)展談心交心活動(dòng)，適時(shí)對(duì)廣大教職工進(jìn)行時(shí)事政策和形勢(shì)教育，幫助教職工認(rèn)清形勢(shì)，解決思想上帶傾向性題。
二、班子成員每期召開(kāi)一至二次集體談心會(huì)和不定期的個(gè)別談心會(huì)，達(dá)到溝通思想、解決矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高班子的整體工作效能。
三、在黨員、干部、群眾中深入開(kāi)展"三講"教育，提倡敬業(yè)愛(ài)崗和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，切實(shí)為教育教學(xué)工作服好服務(wù)。
四、談心活動(dòng)首先要做到以誠(chéng)相見(jiàn)，實(shí)事求是;其次要有耐心，不急不燥，不怕反復(fù);再次是要講究方式，選準(zhǔn)時(shí)機(jī)，找準(zhǔn)問(wèn)題。
黨員教師談話記錄 篇11
高度重視、周密安排。為保證談心活動(dòng)取得實(shí)效，談心活動(dòng)前，公司先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)各支部書(shū)記會(huì)議，結(jié)合公司的實(shí)際，對(duì)談心活動(dòng)精心部署、周密安排。公司黨委書(shū)記、黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李國(guó)柱對(duì)談心活動(dòng)提出明確要求：“要真談心，切忌泛泛而談，不說(shuō)空話套話，只要堅(jiān)持與人為善，坦誠(chéng)相見(jiàn)，就能夠解開(kāi)“疙瘩”，消除誤會(huì)，達(dá)到形成共識(shí)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的”。各黨支部召開(kāi)黨員大會(huì)認(rèn)真進(jìn)行布置，要求黨員做好談話準(zhǔn)備，選擇適當(dāng)?shù)恼勑膬?nèi)容，講究談心方式，要說(shuō)真話、講實(shí)話，提出過(guò)去不愿提、不便提的意見(jiàn)，以“和風(fēng)細(xì)雨”方式達(dá)到“春風(fēng)化雨”的目的。
黨員教師談話記錄 篇12
受xx學(xué)院黨總支的指派，x年x月x日與進(jìn)行了談話。談話主要內(nèi)容是了解其對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、思想覺(jué)悟和對(duì)黨的基本理論、基本知識(shí)掌握情況，以及對(duì)待入黨的態(tài)度和決心等，并有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行了教育和指點(diǎn)。談話中，該同志能聯(lián)系自己的思想實(shí)際，態(tài)度誠(chéng)懇。通過(guò)談話，了解到該同志積極擁護(hù)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線方針政策，在政治思想行動(dòng)上能夠同黨中央保持一致。
在談到對(duì)黨的認(rèn)識(shí)時(shí)，他認(rèn)為，中國(guó)人民的革命史證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。特別是改革開(kāi)放20多年來(lái)中國(guó)的巨大變化更證明了中國(guó)共產(chǎn)黨不僅能使中國(guó)站起來(lái)，而且有能力使中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，對(duì)共產(chǎn)主義的信念堅(jiān)定，多次表示愿為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度奮斗終身。在談到入黨動(dòng)機(jī)和入黨態(tài)度時(shí)，他說(shuō)：我堅(jiān)信我們黨的事業(yè)一定會(huì)勝利，共產(chǎn)主義一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。因此，我決心加入中國(guó)共產(chǎn)黨，這是我人生的追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務(wù)一生，為黨的事業(yè)奮斗終身，為了黨和人民的利益，我愿獻(xiàn)出一切，直至生命。該同志能正確處理個(gè)人利益和整體利益的矛盾，成績(jī)較好，連續(xù)兩年榮獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系的政治歷史及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清楚。該同志的主要缺點(diǎn)是處理問(wèn)題有時(shí)不夠冷靜，過(guò)于主觀和自信。
通過(guò)談話和審閱其入黨材料，我認(rèn)為該同志對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確，具有一定的思想覺(jué)悟，入黨動(dòng)機(jī)端正，有為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。思想作風(fēng)正派，對(duì)組織和同志忠誠(chéng)老實(shí)，工作踏實(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神�；揪邆淞斯伯a(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，符合入黨條件，材料完備，手續(xù)齊全。
綜上所述，我認(rèn)為已基本具備了黨員條件，可以接收為預(yù)備黨員。
黨員教師談話記錄 篇13
1、談?wù)勀銓?duì)中國(guó)*的認(rèn)識(shí)。
答：中國(guó)*是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國(guó)*代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)的方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。我黨建立于1921年7月，以馬列主義，*思想，*理論為旗幟，堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”并始終朝著既定的方向——為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗，我黨是以工人階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)政黨，他經(jīng)過(guò)了多年的戰(zhàn)斗才把中國(guó)人民從水深火熱的世界中拯救出來(lái)，并在1949年10月1日建立了新中國(guó)。從建國(guó)到現(xiàn)階段，中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正把我們的祖國(guó)建設(shè)成為高度繁榮、高度民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，相信我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，也會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，我會(huì)腳踏實(shí)地地做好本職工作。無(wú)論以后做什么事情，我都本著高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好，我會(huì)用積極的心態(tài)，誠(chéng)懇的熱情，盡全力為人民服務(wù)，我相信，我會(huì)成為一名合格的黨員的。
2、總結(jié)一下你近期的思想政治方面的學(xué)習(xí)情況。
答：思想政治學(xué)習(xí)方面始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“xx屆三中全會(huì)”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的各種思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針，反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和*主義。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報(bào)。
3、中國(guó)*的建黨時(shí)間、黨在現(xiàn)階段的根本任務(wù)、黨的三大作風(fēng)、黨的組
織原則、黨的民主集中制的基本原則。
答：（1）中國(guó)*的建黨時(shí)間：中國(guó)*建立于1921年7月23日。
�。�2）黨在現(xiàn)階段的根本任務(wù)是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。
�。�3）黨的三大作風(fēng)即理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及自我批評(píng)的作風(fēng)。
（4）黨的組織原則是民主集中制。
�。�5）黨的民主集中制的基本原則：①黨員個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。②黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，除它們派出的代表機(jī)關(guān)和在非黨組織中的黨組外，都由選舉產(chǎn)生。③黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，是黨的全國(guó)代表大會(huì)和它所產(chǎn)生的中央委員會(huì)。黨的地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，是黨的地方各級(jí)代表大會(huì)和它們所產(chǎn)生的委員會(huì)。黨的各級(jí)委員會(huì)向同級(jí)的代表大會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。④黨的上級(jí)組織要經(jīng)常聽(tīng)取下級(jí)組織和黨員群眾的意見(jiàn)，及時(shí)解決他們提出的問(wèn)題。黨的下級(jí)組織既要向上級(jí)組織請(qǐng)示和報(bào)告工作，又要獨(dú)立負(fù)責(zé)地解決自己職責(zé)范圍內(nèi)的問(wèn)題。上下級(jí)組織之間要互通情報(bào)、互相支持和互相監(jiān)督。黨的各級(jí)組織要使黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)有更多的了解和參與。⑤黨的各級(jí)委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。凡屬重大問(wèn)題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，由黨的委員會(huì)集體討論，作出決定；委員會(huì)成員要根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行自己的職責(zé)。⑥黨禁止任何形式的個(gè)人崇拜。要保證黨的領(lǐng)導(dǎo)人的活動(dòng)處于黨和人民的監(jiān)督之下，同時(shí)維護(hù)一切代表黨和人民利益的領(lǐng)導(dǎo)人的威信。
4、什么是自行脫黨？
答：黨章有明確規(guī)定：“黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨。支部大會(huì)應(yīng)當(dāng)決定把這樣的黨員除名，并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。”這一規(guī)定表明，黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由，連續(xù)六個(gè)月具有上述三種情況的任何一種，都應(yīng)算作自行脫黨。
在處理黨員自行脫黨問(wèn)題時(shí)。要認(rèn)真分析研究是否“沒(méi)有正當(dāng)理由”和是否“連續(xù)六個(gè)月”這兩個(gè)條件。不要把因有某些客觀原因而連續(xù)六個(gè)月沒(méi)有參加黨的組織生活，或沒(méi)有交納黨費(fèi)，或沒(méi)有做黨所分配的工作的黨員，一律不加分析地作自行脫黨處理。同時(shí)，黨組織如發(fā)現(xiàn)黨員無(wú)正當(dāng)理由不參加組織生活或不交納黨費(fèi)或不做黨所分配的工作等問(wèn)題時(shí)，應(yīng)及時(shí)批評(píng)教育，幫助他改正錯(cuò)誤，而不要等到六個(gè)月以后才去過(guò)問(wèn)和處理。如果本人不接受教育，堅(jiān)持不改，則應(yīng)按照黨章規(guī)定辦理。
5。增強(qiáng)黨員意識(shí)要做到什么？
增強(qiáng)黨員意識(shí)，就要堅(jiān)定理想信念，“凈化”思想。理想是行動(dòng)的先導(dǎo)，堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想形成后，會(huì)沉淀為黨員的思想內(nèi)核，成為黨員發(fā)揮先鋒模范作用的力量源泉。面對(duì)當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)各種思潮風(fēng)起云涌的形勢(shì)，黨員不“凈化”思想，就會(huì)失去免疫力和戰(zhàn)斗力；黨員只有保持思想的純潔，才能像鄭培民、任長(zhǎng)
霞、牛玉儒等優(yōu)秀黨員那樣立黨為公、執(zhí)政為民，成為全黨和全民學(xué)習(xí)的楷模。黨員要與時(shí)俱進(jìn)地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治敏銳性和政治鑒別別力，達(dá)到思想上的成熟。要善于辨別真善美與假惡丑，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思想和腐朽文化的侵蝕；對(duì)違*的政策的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，要堅(jiān)決抵制，絕不能聽(tīng)之任之；對(duì)那些腐朽沒(méi)落的文化和生活方式，要堅(jiān)決禁止，絕不能任其泛濫。
增強(qiáng)黨員意識(shí)，就要強(qiáng)化角色意識(shí)，“亮化”形象。在現(xiàn)實(shí)生活中，一些黨員角色意識(shí)出現(xiàn)淡化、模糊或錯(cuò)位，功利思想抬頭，得失意識(shí)增強(qiáng)，為民理念扭曲，有實(shí)惠時(shí)伸手，有任務(wù)時(shí)甩手，有困難時(shí)縮手，影響了黨在群眾中的形象。黨員要強(qiáng)化角色意識(shí)，就要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)塑造和維護(hù)黨員的良好形象。增強(qiáng)黨員意識(shí)，就要投身工作實(shí)踐，“強(qiáng)化”作用。黨的先進(jìn)性既體現(xiàn)在黨的綱領(lǐng)上，更體現(xiàn)在不同崗位黨員的工作實(shí)踐之中。實(shí)踐是的老師，是黨員豐富知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)、檢驗(yàn)?zāi)芰Α⑻岣咚刭|(zhì)的重要手段，更是實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合的有效途徑。
增強(qiáng)黨員意識(shí)，就要做到無(wú)私奉獻(xiàn)，“優(yōu)化”服務(wù)。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。新時(shí)期黨員必須增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后、克己奉公、勇于奉獻(xiàn)的精神，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，全心全意為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。黨員要高效率服務(wù)，正確處理好本職工作與服務(wù)群眾的關(guān)系，始終堅(jiān)持把為群眾服務(wù)放在第一位。黨員要文明服務(wù)，態(tài)度熱情，用語(yǔ)文明，行為規(guī)范，讓群眾高興和滿意。
6。你認(rèn)為你自己在日常生活中做得怎樣？
在日常的生活學(xué)習(xí)中，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，將馬列主義、*思想、*理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，堅(jiān)決維護(hù)黨的各種政策，緊密團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍。利用各種機(jī)會(huì)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治水平，使自己政治上與黨中央保持一致。
學(xué)習(xí)中起到積極模范的作用，在自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，幫助他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。積極參加黨組織和學(xué)校組織的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，同時(shí)也把自己學(xué)到的技能奉獻(xiàn)給社會(huì)。
雖然在自己的不懈努力下學(xué)到很多東西，綜合素質(zhì)得到很大提高，但由于經(jīng)驗(yàn)不夠等原因，自身還存在一些不足，希望在黨組織的引導(dǎo)和幫助下，盡快改正自己的不足，盡早使我成為一名真正的*員。
黨員教師談話記錄 篇14
黨委在審批新黨員前，派人同申請(qǐng)入黨人談話，是上級(jí)黨組織對(duì)申請(qǐng)入黨人的一次重要考察。申請(qǐng)入黨人在和上級(jí)黨組織的同志談話前應(yīng)做好充分的思想準(zhǔn)備。
�。�1）要知道談話的時(shí)間、目的和主要內(nèi)容。談話的目的，主要是為了使上級(jí)黨組織直接了解申請(qǐng)人的情況，把好發(fā)展黨員的質(zhì)量關(guān)。談話的內(nèi)容，主要了解申請(qǐng)人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、熟悉黨員義務(wù)和權(quán)利的情況及覺(jué)悟程度，鑒別其是否具備黨員條件。
�。�2）要樹(shù)立正確的態(tài)度。在談話中對(duì)黨組織要忠誠(chéng)老實(shí)，實(shí)事求是，自己怎樣想的就怎樣談，不要怕談不好影響自己入黨而過(guò)于拘謹(jǐn)。對(duì)黨的基本知識(shí)不必死記硬背，能把主要精神用自己的話準(zhǔn)確地說(shuō)出來(lái)就可以了。對(duì)上級(jí)黨組織提出的要求和希望，要虛心接受，正確對(duì)待。
�。�3）要加強(qiáng)黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。談話前申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)弄清楚以下幾個(gè)基本問(wèn)題：①入黨動(dòng)機(jī)。要弄清楚申請(qǐng)入黨不是為了個(gè)人的名利和其他個(gè)人目的，而是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，為了更好地全心全意為人民服務(wù)；②對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。要弄清楚黨的性質(zhì)、黨的綱領(lǐng)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的任務(wù)，共產(chǎn)主義社會(huì)為什么必然會(huì)實(shí)現(xiàn)；黨的指導(dǎo)思想；黨的組織原則和紀(jì)律；黨員的義務(wù)和權(quán)利等；③要正確認(rèn)識(shí)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，不僅要知道其基本內(nèi)容，而且要懂得為什么這樣規(guī)定。
�。�4）對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和今后努力方向要做到心中有數(shù)。對(duì)照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，比較清楚地知道自己在哪些方面符合或基本符合條件，在哪些方面做的還不夠，存在哪些差距，今后怎樣努力。
黨員教師談話記錄 篇15
時(shí)間：
地點(diǎn)：校長(zhǎng)辦公室
參加人員：姚校長(zhǎng)、趙副校長(zhǎng)、徐副校長(zhǎng)
內(nèi)容：討論學(xué)校班子建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，使之成為一支勤奮學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)，一支凝心聚力的團(tuán)隊(duì)，一支求真務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)，一支勤政廉潔的團(tuán)隊(duì)，一支勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，是我校班子建設(shè)的目標(biāo)。圍繞這樣的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要提升六個(gè)“力”，并做到一、二、三、四。
一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升凝聚力
央視有則精辟的公益廣告語(yǔ)：“凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生興旺�！钡拇_，從數(shù)學(xué)的角度，1+1=2，但若從向心與離心的角度看，1+1可以>2，也可以<2，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是否具有凝聚力決定了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合力的強(qiáng)弱。因?yàn)槿熒哿Φ脑慈獊?lái)自于領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。
以共同的事業(yè)、共同的目標(biāo)和共同的利益把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚在一起，校興我榮，一榮俱榮，在提升學(xué)校的同時(shí)也成就了領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)成員。
二、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升戰(zhàn)斗力
一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊的戰(zhàn)斗力可能勝過(guò)一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的戰(zhàn)斗力。兵強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)，將強(qiáng)強(qiáng)一軍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力決定了整個(gè)教師隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)種種歷練，個(gè)個(gè)成為虎獅將帥，既有作為教師的專業(yè)素質(zhì)，又有作為條線領(lǐng)導(dǎo)的管理才能;既能獨(dú)擋一面，又能團(tuán)結(jié)共力;既有處理常規(guī)的協(xié)調(diào)行動(dòng)能力，又有應(yīng)付突發(fā)事件的果斷處理能力。
三、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升感召力
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的感召力來(lái)自班子成員的人格魅力。無(wú)論是校長(zhǎng)還是副校長(zhǎng)，與普通教師只有責(zé)任與義務(wù)的分工不同，沒(méi)有人格的不平等。班子成員的人格魅力源自“人”重于“物”的價(jià)值觀，源自“情感與制度”并重的管理觀�？词聵I(yè)重如山，視名利淡如水。把精力放在為師生干實(shí)事上，而不放在樹(shù)立自我形象上;把精力放在讓師生充分得到實(shí)惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在謀求工作實(shí)效上，而不
放在攀比口號(hào)上;把精力放在解決緊迫難題上，而不放在圖急功近利上。責(zé)在人先，利在人后，以身作則，廉潔自律，率先垂范，感召師生。
四、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升學(xué)習(xí)力
學(xué)習(xí)是提升自我的手段，更是提高生活質(zhì)量的必需。通過(guò)學(xué)習(xí)，日有所進(jìn)，才能與時(shí)俱進(jìn)。
如果把一個(gè)人已有的知識(shí)比作一個(gè)圓，那么已知的東西越多，未知的領(lǐng)域就越廣。所以生命的過(guò)程就是探究未知的過(guò)程，不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。一套好的領(lǐng)導(dǎo)班子要有兩根支柱：一是學(xué)習(xí)，要勤學(xué)善學(xué);重要理論反復(fù)學(xué)，緊要業(yè)務(wù)深入學(xué)，拓開(kāi)視野廣泛學(xué);要學(xué)有所長(zhǎng)，業(yè)有所精。二是實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的就是實(shí)踐，學(xué)以致用，要勇于實(shí)踐，勇于探索，用所學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)和實(shí)踐的交點(diǎn)是反思，做勇于實(shí)踐的思索者，做勤于反思的實(shí)踐者。
五、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升創(chuàng)新力
凡成事者是“創(chuàng)”出來(lái)的，而非“守”出來(lái)。學(xué)校的發(fā)展就是在原有基礎(chǔ)不斷改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新不在于轟轟烈烈，而在于教育教學(xué)管理中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悄然變化。創(chuàng)新意味著打破常規(guī)，但創(chuàng)新并不意味著不要常規(guī)。好的領(lǐng)導(dǎo)班子一方面要在原有的基礎(chǔ)上去粗取精，另一方面又要針對(duì)實(shí)際情況尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)。一套領(lǐng)導(dǎo)班子“稱職”與“優(yōu)秀”的差距就在于是否有創(chuàng)新意識(shí)。
六、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升決策力
每個(gè)學(xué)校都有自己的辦學(xué)方向與目標(biāo)，無(wú)論目標(biāo)大與小，高與低，都必須經(jīng)歷從起點(diǎn)邁向目標(biāo)這一過(guò)程，就像數(shù)學(xué)上的軌跡。同樣的起點(diǎn)和終點(diǎn)，有的軌跡是直線，有的軌跡是曲線，其關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力，能否決策正確。大到學(xué)校藍(lán)圖規(guī)劃，小到年級(jí)、班級(jí)的計(jì)劃，長(zhǎng)如學(xué)校發(fā)展方向，短至每一日各種事務(wù)的輕重緩急，都需要正確的決策與選擇，才能獲得成功的捷徑和的效益。因此以科學(xué)的教育發(fā)展觀，提升決策能力，事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，不可等閑視之。
此外，還要做到一、二、三、四。
一是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，即要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要由管理型向?qū)＜倚团c管理型相結(jié)合轉(zhuǎn)變;由貫徹型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變。
二是做到“五個(gè)一點(diǎn)”，即立足點(diǎn)要高一點(diǎn);思想要敏銳一點(diǎn);方法要講究一點(diǎn);工作力度要大一點(diǎn);思想境界和素質(zhì)要高一點(diǎn)。
三是抓好“四要四不要”，即要用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不要言之無(wú)物，思想僵化;要出好點(diǎn)子，拿出辦法，不要得過(guò)且過(guò)，束手無(wú)策;要處理好私心，把握大局，不要謹(jǐn)小慎微，患得患失;要抓好落實(shí)，一抓到底，不要浮在表面，抓而不實(shí)。
四是落實(shí)“五多五少”，即多一些溝通，少一些扯皮;多一些深入，少一些浮夸;多一些特色，少一些淡化;多一些規(guī)范，少一些隨意;多一些思考，少一些茫然。班子領(lǐng)導(dǎo)要以行動(dòng)說(shuō)服教師，以實(shí)績(jī)贏得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的信賴。
黨員教師談話記錄 篇16
時(shí)間：
地點(diǎn)：校長(zhǎng)辦公室
參加人員：姚校長(zhǎng)、趙副校長(zhǎng)、徐副校長(zhǎng)
內(nèi)容：討論學(xué)校班子建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，使之成為一支勤奮學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)，一支凝心聚力的團(tuán)隊(duì)，一支求真務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)，一支勤政廉潔的團(tuán)隊(duì)，一支勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，是我校班子建設(shè)的目標(biāo)。圍繞這樣的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要提升六個(gè)“力”，并做到一、二、三、四。
一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升凝聚力
央視有則精辟的公益廣告語(yǔ)：“凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生興旺。”的確，從數(shù)學(xué)的角度，1+1=2，但若從向心與離心的角度看，1+1可以>2，也可以<2，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是否具有凝聚力決定了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合力的強(qiáng)弱。因?yàn)槿熒哿Φ脑慈獊?lái)自于領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。
以共同的事業(yè)、共同的目標(biāo)和共同的利益把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚在一起，校興我榮，一榮俱榮，在提升學(xué)校的同時(shí)也成就了領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)成員。
二、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升戰(zhàn)斗力
一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊的戰(zhàn)斗力可能勝過(guò)一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的戰(zhàn)斗力。兵強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)，將強(qiáng)強(qiáng)一軍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力決定了整個(gè)教師隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)種種歷練，個(gè)個(gè)成為虎獅將帥，既有作為教師的專業(yè)素質(zhì)，又有作為條線領(lǐng)導(dǎo)的管理才能;既能獨(dú)擋一面，又能團(tuán)結(jié)共力;既有處理常規(guī)的協(xié)調(diào)行動(dòng)能力，又有應(yīng)付突發(fā)事件的果斷處理能力。
三、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升感召力
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的感召力來(lái)自班子成員的人格魅力。無(wú)論是校長(zhǎng)還是副校長(zhǎng)，與普通教師只有責(zé)任與義務(wù)的分工不同，沒(méi)有人格的不平等。班子成員的人格魅力源自“人”重于“物”的價(jià)值觀，源自“情感與制度”并重的管理觀�？词聵I(yè)重如山，視名利淡如水。把精力放在為師生干實(shí)事上，而不放在樹(shù)立自我形象上;把精力放在讓師生充分得到實(shí)惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在謀求工作實(shí)效上，而不
放在攀比口號(hào)上;把精力放在解決緊迫難題上，而不放在圖急功近利上。責(zé)在人先，利在人后，以身作則，廉潔自律，率先垂范，感召師生。
四、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升學(xué)習(xí)力
學(xué)習(xí)是提升自我的手段，更是提高生活質(zhì)量的必需。通過(guò)學(xué)習(xí)，日有所進(jìn)，才能與時(shí)俱進(jìn)。
如果把一個(gè)人已有的知識(shí)比作一個(gè)圓，那么已知的東西越多，未知的領(lǐng)域就越廣。所以生命的過(guò)程就是探究未知的過(guò)程，不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。一套好的領(lǐng)導(dǎo)班子要有兩根支柱：一是學(xué)習(xí)，要勤學(xué)善學(xué);重要理論反復(fù)學(xué)，緊要業(yè)務(wù)深入學(xué)，拓開(kāi)視野廣泛學(xué);要學(xué)有所長(zhǎng)，業(yè)有所精。二是實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的就是實(shí)踐，學(xué)以致用，要勇于實(shí)踐，勇于探索，用所學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)和實(shí)踐的交點(diǎn)是反思，做勇于實(shí)踐的思索者，做勤于反思的實(shí)踐者。
五、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升創(chuàng)新力
凡成事者是“創(chuàng)”出來(lái)的，而非“守”出來(lái)。學(xué)校的發(fā)展就是在原有基礎(chǔ)不斷改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新不在于轟轟烈烈，而在于教育教學(xué)管理中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悄然變化。創(chuàng)新意味著打破常規(guī)，但創(chuàng)新并不意味著不要常規(guī)。好的領(lǐng)導(dǎo)班子一方面要在原有的基礎(chǔ)上去粗取精，另一方面又要針對(duì)實(shí)際情況尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)。一套領(lǐng)導(dǎo)班子“稱職”與“優(yōu)秀”的差距就在于是否有創(chuàng)新意識(shí)。
六、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升決策力
每個(gè)學(xué)校都有自己的辦學(xué)方向與目標(biāo)，無(wú)論目標(biāo)大與小，高與低，都必須經(jīng)歷從起點(diǎn)邁向目標(biāo)這一過(guò)程，就像數(shù)學(xué)上的軌跡。同樣的起點(diǎn)和終點(diǎn)，有的軌跡是直線，有的軌跡是曲線，其關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力，能否決策正確。大到學(xué)校藍(lán)圖規(guī)劃，小到年級(jí)、班級(jí)的計(jì)劃，長(zhǎng)如學(xué)校發(fā)展方向，短至每一日各種事務(wù)的輕重緩急，都需要正確的決策與選擇，才能獲得成功的捷徑和最佳的效益。因此以科學(xué)的教育發(fā)展觀，提升決策能力，事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，不可等閑視之。
此外，還要做到一、二、三、四。
一是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，即要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要由管理型向?qū)＜倚团c管理型相結(jié)合轉(zhuǎn)變;由貫徹型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變。
二是做到“五個(gè)一點(diǎn)”，即立足點(diǎn)要高一點(diǎn);思想要敏銳一點(diǎn);方法要講究一點(diǎn);工作力度要大一點(diǎn);思想境界和素質(zhì)要高一點(diǎn)。
三是抓好“四要四不要”，即要用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不要言之無(wú)物，思想僵化;要出好點(diǎn)子，拿出辦法，不要得過(guò)且過(guò)，束手無(wú)策;要處理好私心，把握大局，不要謹(jǐn)小慎微，患得患失;要抓好落實(shí)，一抓到底，不要浮在表面，抓而不實(shí)。
四是落實(shí)“五多五少”，即多一些溝通，少一些扯皮;多一些深入，少一些浮夸;多一些特色，少一些淡化;多一些規(guī)范，少一些隨意;多一些思考，少一些茫然。 班子領(lǐng)導(dǎo)要以行動(dòng)說(shuō)服教師，以實(shí)績(jī)贏得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的信賴。
黨員教師談話記錄 篇17
內(nèi) 容 提 綱
1.開(kāi)場(chǎng)白：(1)受黨組織委托(必要時(shí)進(jìn)行自我介紹以及我校黨的各級(jí)組織介紹)
(2)談話是黨組織對(duì)入黨申請(qǐng)人教育、培養(yǎng)和考察的重要環(huán)節(jié)(入黨的幾個(gè)階段和基本程序介紹)
2.申請(qǐng)人入黨的原因(關(guān)注(1)個(gè)人經(jīng)歷或家庭影響(2)學(xué)校灌輸和影響(3)社會(huì)輿論導(dǎo)向(4)其它因素)
3.對(duì)待入黨的態(tài)度和決心以及在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面存在的優(yōu)勢(shì)和不足
4.對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題或重大事件，擇一談?wù)効捶?考察其對(duì)時(shí)事的關(guān)心程度及政治立場(chǎng))
5.黨員的基本條件(可采用啟發(fā)式問(wèn)答：(1)考察其對(duì)黨的基本知識(shí)的掌握程度(2)加深其對(duì)黨章的認(rèn)識(shí)和理解)
6.希望和要求(自身模范帶頭和帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步)并對(duì)《入黨申請(qǐng)書(shū)》的形式和內(nèi)容提出指導(dǎo)意見(jiàn)申請(qǐng)入黨原因：
入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值，維護(hù)和發(fā)展群眾利益，是我們?nèi)朦h的現(xiàn)實(shí)動(dòng)機(jī)。事實(shí)證明，在每個(gè)重要時(shí)期、特殊時(shí)刻，黨員總是沖鋒在前。要入黨，就要敢于奉獻(xiàn)、勇于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，而入黨行動(dòng)的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻(xiàn)之心。
對(duì)待入黨的態(tài)度和決心以及在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面存在的優(yōu)勢(shì)和不足：
假使我能夠被批準(zhǔn)入黨，那么我在以后的社會(huì)中一定會(huì)對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格，在學(xué)習(xí)上更加努力，使自己成為一名真正的,名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員，并在以后的工作中盡職盡責(zé)，以國(guó)家，人民的利益為重，為社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。我雖然向黨組織提出了申請(qǐng)，但我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，如處理問(wèn)題不夠成熟、政治理論水平不高等。
對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題或重大事件，擇一談?wù)効捶ǎ?/p>
關(guān)注，就是關(guān)注我們的未來(lái)。每一次黨代會(huì)都成為推動(dòng)中國(guó)發(fā)展變化的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，這一次也不例外，將確定中國(guó)未來(lái)五年乃至更長(zhǎng)久的走向，而在深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的道路上，中國(guó)也還面臨著諸多嚴(yán)峻的考驗(yàn)。凡此種種，無(wú)不與每一個(gè)人的未來(lái)休戚相關(guān)。
黨員的基本條件：
1、黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士
第一，共產(chǎn)黨員必須具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟。
第二，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，是黨員有共產(chǎn)主 義覺(jué)悟的本質(zhì)體現(xiàn)。
第三，充分發(fā)揮先鋒模范作用，是"有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士"的具體體現(xiàn)。
2、黨員要全心全意為人民服務(wù)
黨員教師談話記錄 篇18
一、談話導(dǎo)入語(yǔ)
“我是(職務(wù)+姓名)，我受黨總支委托與你進(jìn)行入黨談話。這是入黨的必要程序之一。這次入黨談話主要圍繞這樣三個(gè)問(wèn)題：�！�
二、入黨談話的三個(gè)主要問(wèn)題
(一)入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題。談入黨的緣起，比如自身的考慮、家庭的影響、身邊黨員的影響等可能因素。關(guān)鍵目的的是要了解學(xué)生真實(shí)的入黨動(dòng)機(jī)，并予以正確引導(dǎo)。
(二)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。包括黨取得的成就、存在的問(wèn)題、自己的觀點(diǎn)等。可以以時(shí)下最熱門(mén)的話題來(lái)切入。
(三)自身優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向�？梢越Y(jié)合發(fā)展會(huì)上黨員討論時(shí)所提出的優(yōu)缺點(diǎn)展開(kāi)，引導(dǎo)學(xué)生入黨以后不僅獨(dú)善其身，更要主動(dòng)關(guān)心幫助他人，作為黨組織成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極完成黨組織分配的工作任務(wù)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，從自身做起，從小事做起，讓身邊的每一個(gè)人感受到黨員的精神風(fēng)貌和先進(jìn)性。
三、談話結(jié)束語(yǔ)
“此次談話之后，黨總支將召開(kāi)大會(huì)對(duì)你的入黨問(wèn)題進(jìn)行審批。審批通過(guò)后，你就成為一名預(yù)備黨員。預(yù)備期以發(fā)展大會(huì)日期為準(zhǔn)，并從入黨當(dāng)月開(kāi)始算黨費(fèi)，要每月初及時(shí)向黨支部交黨費(fèi)(每月0.2元)。正常的預(yù)備期是一年，這一年中要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，按照發(fā)展會(huì)上黨支部的決議來(lái)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，定期向黨支部提交思想?yún)R報(bào)。預(yù)備期滿之前，要向黨支部提交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)�！�
黨員教師談話記錄 篇19
高度重視、周密安排。為保證談心活動(dòng)取得實(shí)效，談心活動(dòng)前，公司先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)各支部書(shū)記會(huì)議，結(jié)合公司的實(shí)際，對(duì)談心活動(dòng)精心部署、周密安排。公司黨委書(shū)記、黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李國(guó)柱對(duì)談心活動(dòng)提出明確要求：“要真談心，切忌泛泛而談，不說(shuō)空話套話，只要堅(jiān)持與人為善，坦誠(chéng)相見(jiàn)，就能夠解開(kāi)“疙瘩”，消除誤會(huì)，達(dá)到形成共識(shí)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的”。各黨支部召開(kāi)黨員大會(huì)認(rèn)真進(jìn)行布置，要求黨員做好談話準(zhǔn)備，選擇適當(dāng)?shù)恼勑膬?nèi)容，講究談心方式，要說(shuō)真話、講實(shí)話，提出過(guò)去不愿提、不便提的意見(jiàn)，以“和風(fēng)細(xì)雨”方式達(dá)到“春風(fēng)化雨”的目的。