教師黨員先進(jìn)事跡材料(精選12篇)
教師黨員先進(jìn)事跡材料 篇1
作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,我在工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),得到廣大干部群眾的普遍好評(píng)。
一、堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立黨員形象
在日常生活和平時(shí)的工作中,我不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作,黨的一系列理論來(lái)豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在工作中,我用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨員的光榮稱號(hào),以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。
二、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,努力做好本職工作
作為一名一線教師,我以完成本職工作為依托,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。作為班主任,我能夠用黨的先進(jìn)思想教育和引導(dǎo)學(xué)生,讓他們牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的精神,關(guān)心集體和他人,并努力建設(shè)好自己,掌握本領(lǐng),為了未來(lái)能夠更好地為人民服務(wù)做好充分準(zhǔn)備。
我所教授的英語(yǔ)課程,深入淺出,注重高度,體現(xiàn)趣味,得到學(xué)生的廣泛好評(píng),并作為人教社新課程培訓(xùn)專(zhuān)家去等地做培訓(xùn)講座和研討。送課下鄉(xiāng)活動(dòng),也是我有機(jī)會(huì)為更多的更需要的人送去我的思想、知識(shí)和方法。
對(duì)班級(jí)的特困學(xué)生,我積極幫助,一方面自己掏腰包資金贊助,另一方面,尋找贊助,以便能夠程度低幫扶他們,讓他們體驗(yàn)到我們社會(huì)的溫暖。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是我作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨,作為一名共產(chǎn)黨人,我恪守著“奉獻(xiàn)不言苦,追求無(wú)止境”的人生格言。我知道作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員自己所做的這些努力,離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為此,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),繼續(xù)加倍努力,提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)技能水平,為成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力。
教師黨員先進(jìn)事跡材料 篇2
自加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái),工作中時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,立場(chǎng)堅(jiān)定,在思想和行動(dòng)上與黨的路線方針保持一致,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提升自己的政治素養(yǎng),扎扎勤奮工作,全面完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),發(fā)揮了黨員的先進(jìn)模范作用,贏得了全校師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
一、堅(jiān)定黨的信念
堅(jiān)定立場(chǎng)、信念,思想進(jìn)步,積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),用滿腔熱情和二十多年的教育教學(xué)智慧從事教學(xué)事業(yè),用自己的人格魅力和超凡的學(xué)識(shí)影響、教育著一屆又一屆的學(xué)生,近三十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),恪盡職守。積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極響應(yīng)黨的每一項(xiàng)號(hào)召,堅(jiān)決服從組織安排,時(shí)時(shí)事事能起模范帶頭作用。在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中,再次認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),不斷深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,爭(zhēng)做一名做合格黨員。
二、扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)
1.作為一名教師,教學(xué)是自己事業(yè)的根基。尤其是進(jìn)入到畢業(yè)班,自己的把更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)中來(lái),深入細(xì)致研究最近幾年全國(guó)各地和xx市近幾年的中考試題,把握命題方向和復(fù)習(xí)要領(lǐng),強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)根基。精心備課和篩選復(fù)習(xí)資料,不搞題海戰(zhàn)術(shù),把最近五年的xx中考試題按照專(zhuān)題的形式進(jìn)行分類(lèi)講解,避免了學(xué)生的無(wú)效復(fù)習(xí)。
2.從小節(jié)入手,抓好學(xué)生的教學(xué)管理。進(jìn)入到畢業(yè)班,學(xué)生學(xué)習(xí)比較浮躁,怎樣提高課堂教學(xué)效率,這需要教師認(rèn)真?zhèn)湔n,精研考點(diǎn),爭(zhēng)取做到以點(diǎn)帶面,全力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)中還要堅(jiān)持“育人為本、德育為先、安全第一”觀念,為學(xué)生的營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.全力配合班主任工作。雖然已經(jīng)不擔(dān)任班主任工作,但是仍愛(ài)心、精心、細(xì)心、耐心對(duì)待學(xué)生,從小事開(kāi)始提要求、抓落實(shí),嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。利用早讀、午讀、大課間等一切可以利用時(shí)間,與學(xué)生交流思想認(rèn)識(shí),做好兩位班主任的幫手。
4.利用晚上時(shí)間,在網(wǎng)上批閱學(xué)生作文400多篇,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作文5篇。
三、兢兢業(yè)業(yè)科研
1.不斷學(xué)習(xí),提升自己的理論素養(yǎng);不斷實(shí)踐,提高自己的教育教學(xué)能力。一年來(lái),把自己在教育教學(xué)方面的一些思考和實(shí)踐寫(xiě)成了20多萬(wàn)字的總結(jié),其中本學(xué)期在等刊物發(fā)表文章12篇。課題結(jié)題一項(xiàng)。
2.積極參加學(xué)校的活動(dòng)。為學(xué)校的活動(dòng)出謀劃策,提供智力幫助。
四、做好傳幫帶
1.在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,注重每位教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),指導(dǎo)教研組、年級(jí)組組織教師積極學(xué)習(xí),并進(jìn)行同課型,同專(zhuān)題的專(zhuān)題研討,組內(nèi)教師各施所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2.指導(dǎo)、幫助學(xué)校其他年級(jí)和學(xué)科教師進(jìn)行教育教學(xué)教育敘事和論文寫(xiě)作,共計(jì)已發(fā)表10多篇德育和教學(xué)文章。
反思自己一年來(lái)的思想、工作,下一年還要“擼起袖子加油干”。
教師黨員先進(jìn)事跡材料 篇3
,男,漢族,生于1982年3月,現(xiàn)年30歲,本科學(xué)歷,紅星二場(chǎng)學(xué)校教師。20xx年8月參加工作。20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。參加工作以來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,工作積極認(rèn)真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,創(chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī),呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用,F(xiàn)將本人先進(jìn)事跡介紹如下:
一、堅(jiān)持黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,樹(shù)立黨員形象。
做為一名教師,必須做到學(xué)高為師,身正為范。在平時(shí)的教學(xué)與生活中,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)《黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性》等書(shū),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在學(xué)習(xí)中提高自己的思想政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀,世界觀。在平時(shí)的工作中,我時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章規(guī)定履行自己的義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書(shū)育人,積極完成組織分配的各項(xiàng)任務(wù)。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,落實(shí)以人為本的教育理念,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
“沒(méi)有愛(ài)的教育是殘缺不全的。”教師職業(yè)道德的精髓就是一個(gè)字“愛(ài)”,這就需要我們無(wú)私奉獻(xiàn)“愛(ài)心”,需要我們堅(jiān)守一份“責(zé)任。”在教育教學(xué)工作中,創(chuàng)新班級(jí)管理機(jī)制,逐步形成學(xué)生自主管理的責(zé)任制,每個(gè)人都是班級(jí)的一員,人人樹(shù)立“班級(jí)是我家,我們都愛(ài)它”的觀念。在班級(jí)中,要做到“我為人人,人人為我”。讓每位同學(xué)都以主人翁的姿態(tài)參與到班級(jí)建設(shè)中來(lái)。經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,我們班在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),合唱比賽,國(guó)學(xué)誦讀等活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī),學(xué)生行為習(xí)慣有了很大改觀,班級(jí)多次榮獲流動(dòng)紅旗。愛(ài)孩子,講方法。做一名好老師就要一心一意地愛(ài)孩子,而作為黨員教師,這種愛(ài)更應(yīng)該無(wú)私、執(zhí)著。自參加工作以來(lái),我把全部的精力和心思都用在教學(xué)上。在班里,無(wú)論孩子學(xué)習(xí)優(yōu)劣、家境貧富;我都一樣地教育、關(guān)愛(ài)。堅(jiān)持對(duì)“學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理”,愛(ài)心溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過(guò)程中,也起著無(wú)可替代的作用!案腥诵恼吣群跚椤,往往老師一句關(guān)切的話語(yǔ),一個(gè)親切手勢(shì)都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限溫暖,點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花,從而拉近師生間的距離!懊嫦蛉w學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面”是素質(zhì)教育對(duì)我們的要求。特別是關(guān)愛(ài)學(xué)困生,用愛(ài)心激活學(xué)生們的求知欲望,點(diǎn)燃了他們愈挫愈勇的激情,引導(dǎo)他們?nèi)ゲ烧晒Φ墓麑?shí)。正是本著對(duì)一切學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我提出了為不同層次的學(xué)生制定學(xué)習(xí)進(jìn)步計(jì)劃的教育策略,并組織教師全面落實(shí),利用課余時(shí)間長(zhǎng)期分期分批個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo),全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。在教學(xué)中實(shí)行多層次評(píng)價(jià),使每一個(gè)學(xué)生都能?chē)L到成功的喜悅,極大地增強(qiáng)了他們的自信心,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高了,真正成了學(xué)習(xí)的主人。在學(xué)習(xí)上我不放棄使學(xué)生變得懂事可愛(ài),健康活潑的學(xué)習(xí)、生活。正因?yàn)槿绱宋业玫郊议L(zhǎng)的愛(ài)戴和歡迎。家長(zhǎng)的信任、歡迎是對(duì)我的褒獎(jiǎng)。我公正無(wú)私地愛(ài)孩子,真誠(chéng)樸實(shí)地與家長(zhǎng)溝通,贏得了家長(zhǎng)的信任、理解、支持。
三、愛(ài)學(xué)習(xí),勤鉆研。
做一名黨員教師,在工作中就要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取,走在教師隊(duì)伍前列,做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師,F(xiàn)在我做為一名物理教師,物理教研組組長(zhǎng),主動(dòng)承擔(dān)物理課題研究項(xiàng)目,并積極做好課題各階段的工作。我感到做物理教師難,做好物理教師更難。每天,我都給自己定幾樣要做的事。我研究怎樣用好教材;怎樣建立良好的師生關(guān)系;怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂(lè)學(xué)。雖然每天都很疲憊,但我常提醒自己做工作就是克服困難,戰(zhàn)勝困難。作為一名黨員教師,就應(yīng)該在困難面前沖上去。在教學(xué)中,我不斷地體會(huì)到做教師的樂(lè)趣。我的教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)是苦的,但苦中也有樂(lè)。做教師是我的所愛(ài),我的快樂(lè),讓我在創(chuàng)造中把快樂(lè)升華。讓我體會(huì)到人生的價(jià)值蘊(yùn)含在對(duì)事業(yè)的不懈追求中。只有不斷的學(xué)習(xí)、工作,才不辜負(fù)組織對(duì)我的信任、培養(yǎng)。無(wú)論在成功或挫折面前,我都會(huì)懷著對(duì)工作的摯愛(ài),對(duì)事業(yè)的虔誠(chéng),用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采。
四、愛(ài)事業(yè),講協(xié)作。
是黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用,同時(shí)用自身的思想,行動(dòng)影響一些人,帶動(dòng)一些人。在工作中我牢固樹(shù)立合作意識(shí)、整體意識(shí),識(shí)大體,顧大局,講協(xié)作。課上強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)。我平時(shí)注意和同學(xué)科教師的合作與交流。遇到問(wèn)題集體討論研究。我們?cè)诮虒W(xué)中互相幫助共同提高。正是這種集體協(xié)作,使我們這個(gè)學(xué)科不斷進(jìn)步。有了對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的追求,我在工作中不計(jì)勞苦,一步一個(gè)腳印的去做好。每一項(xiàng)成績(jī)的取得都凝聚著心血和汗水,在工作中,我也得到了鍛煉和提高。
五、愛(ài)集體,講奉獻(xiàn)。
為了我鐘愛(ài)的教育事業(yè),為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng),我時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚和安排,積極工作著。每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作、任務(wù)交給我,雖然有時(shí)候也感到疲憊,但我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,要想集體所想,急集體所急,對(duì)學(xué)校講奉獻(xiàn)。學(xué)校需要我做什么我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石,像鋪路的石子,要承擔(dān)得更多,付出得多。因此學(xué)校安排的工作,我都痛痛快快接過(guò)來(lái),踏踏實(shí)實(shí)干下去,盡職盡責(zé),無(wú)怨無(wú)悔,用滿腔熱情奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧。有付出才有回報(bào),有工作才有快樂(lè)。我用熾熱的情懷,滿腔的摯愛(ài),在工作中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,得到了一次又一次的鍛煉。不斷實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。在榮譽(yù)面前,我深知,是工作、學(xué)習(xí)磨礪了我,是黨教育、培養(yǎng)了我,是紅星二場(chǎng)學(xué)校黨組織群體塑造了我,認(rèn)可了我。我要用我的行動(dòng)永遠(yuǎn)為心中的信念之旗增色。
教師黨員先進(jìn)事跡材料 篇4
作為一名普通教師,在工作崗位上我能始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員,能時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,特別是在教育學(xué)生,以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定,贏得了全校師生的好評(píng)。
一、忠誠(chéng)教育,修師德
作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為只有把黨組織對(duì)黨員的要求,把鄧小平理論、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體工作中,才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,身體力行教師的職業(yè)道德,加強(qiáng)師德修養(yǎng),把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想,才符合新時(shí)代對(duì)教師的要求。為此,我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè),著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),遵守社會(huì)公德,注重家庭美德,強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng),追求健康文明的生活方式。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足及時(shí)更正。
記得幾年前入黨時(shí),學(xué)校周校長(zhǎng)找我談話,他對(duì)我說(shuō):“一個(gè)優(yōu)秀教師,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī);而一個(gè)黨員就是一面旗幟,不僅要做好自己的工作,更要在普通教師中樹(shù)立典范”。從此以后,我始終以這句話勉勵(lì)自己,在教育中始終堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”作為自己的工作信條,以“愛(ài)”作為與學(xué)生相處的橋梁;在教學(xué)中,敢于創(chuàng)新,敢于突破,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的新課堂。在生活中,我尊重同事,熱愛(ài)學(xué)生,受到廣大師生的充分肯定,在xx年,我被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”。
課堂給了我馳騁的天地,黨的教育事業(yè)讓我們大展身手,黨的教育方針讓我大膽向前,我愿一生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在黨的嚴(yán)格要求下,勤修師德,樹(shù)立好旗幟作用。
二、熱愛(ài)學(xué)生,樹(shù)師德
師德之魂是師愛(ài),熱愛(ài)學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志,也是對(duì)老師最基本的要求。作為職校教師,對(duì)學(xué)生的教育更是不容忽視的,有了好的班風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。自參加工作到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任班主任工作,我認(rèn)為班主任的日常工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo),然而要把班級(jí)培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體,就需要班主任用“心”去營(yíng)造一個(gè)“家”,一個(gè)能讓他們感覺(jué)溫馨,生活愉快的集體,一個(gè)能激發(fā)學(xué)生追求自我實(shí)現(xiàn),有安全感、自尊感、幸福感、充實(shí)感的一個(gè)真正的家。
xx年,我送走了收獲滿滿的電美14班,又接手了一個(gè)新班——模具九班。這是一個(gè)龐大的集體,一個(gè)加上我有59個(gè)人的大家庭,而且清一色的男子漢。剛一接手時(shí),這個(gè)班比我以往所帶的班級(jí)呈現(xiàn)出更多的問(wèn)題,抽煙、酗酒、打架等現(xiàn)象都有,但是經(jīng)過(guò)我們師生共同的努力,現(xiàn)在的模具九班已經(jīng)成為在全校響當(dāng)當(dāng)?shù)陌嗉?jí),不管學(xué)校的任何大型活動(dòng),還是日?己耍覀儼嘁恢弊咴谇傲。
回顧走過(guò)的日子,工作的艱辛和快樂(lè)歷歷在目。在教育教學(xué)過(guò)程中,我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想,關(guān)愛(ài)學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來(lái)影響教育學(xué)生。
我們班上的學(xué)生,大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,班上有百分之五十是農(nóng)村里的留守孩子,這些孩子從小跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大,缺少父母親的關(guān)愛(ài)和教育,表面上堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,但內(nèi)心深處卻是渴望被愛(ài)與關(guān)心。
去年10月份,我們班有一位學(xué)生連續(xù)兩天高燒不止,打針吃藥都不見(jiàn)好,直到第三天,全身長(zhǎng)出了許多痘痘,看了醫(yī)生才知道是出水痘了。醫(yī)生建議我讓學(xué)生回家,因?yàn)槌鏊灰脦滋觳拍苋。但是我知道這個(gè)學(xué)生的父母在外打工,爺爺奶奶已去世,家里就他一個(gè)人。于是我開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起父母的責(zé)任,每天帶著他就醫(yī)吊水。因?yàn)橐煽,我便在自己的宿舍炒菜給他吃,周末的時(shí)候其他同學(xué)都出去玩了,我就陪著他聊天。一個(gè)星期過(guò)去了,水痘終于好了,但接下來(lái)讓我措手不及的是又有兩位學(xué)生發(fā)高燒,這次我有了經(jīng)驗(yàn),在帶他們就醫(yī)的同時(shí),也告訴其他同學(xué)跟他們之間不能有直接的身體接觸,不能共用東西,以杜絕傳染。我不厭其煩,同樣給他們精心照顧。直到學(xué)生完全康復(fù),我才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。
職業(yè)學(xué)校學(xué)生的問(wèn)題有不同類(lèi)型,有的玩世不恭,有的頹廢,有的心理存在問(wèn)題。他們遲到缺課是常事,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;他們講義氣愛(ài)交朋友,也就經(jīng)常幫朋友打架斗毆;他們不服家長(zhǎng)管教,我行我素,酒吧迪吧,惹是生非。作為全校人數(shù)最多,而且性別也最陽(yáng)剛的班級(jí),學(xué)生的問(wèn)題也自然不在少數(shù)。但是我總能用包容和愛(ài)心去感化他們,把他們引向成功的道路。
學(xué)生的進(jìn)步是我的快樂(lè),當(dāng)我看到學(xué)生在迎新文藝匯演上表演時(shí),當(dāng)我看到他們?cè)┪乃噮R演拿到第一名的好成績(jī)時(shí),當(dāng)我早上一進(jìn)校園就能聽(tīng)到他們朗朗的讀書(shū)聲時(shí),當(dāng)我們班在全校師生面前很成功的上主題班會(huì)課時(shí),當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子變的沉穩(wěn)而有修養(yǎng)時(shí),當(dāng)我看到被父母深感頭痛的孩子當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席時(shí),當(dāng)我接到從學(xué)生手里拿過(guò)來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀時(shí),這時(shí)候我覺(jué)得我是世上最有成就的人,因?yàn)槲沂斋@了世上最純,最美的禮物。
期末考試語(yǔ)文試卷的作文題是:《我最尊敬的老師》。我們班有百分之七十的學(xué)生寫(xiě)到了我,有學(xué)生這樣寫(xiě)道:“我們是不幸的,因?yàn)槲覀儧](méi)考上高中,但是我們又是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里遇到了一位好老師!备袆(dòng)的話語(yǔ)讓熱淚盈眶,我為我是一名職校教師而自豪。
三、快樂(lè)教學(xué),練師德
我是一名語(yǔ)文教師,當(dāng)一名出色的語(yǔ)文教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實(shí)踐,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動(dòng)聽(tīng)課,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。我鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來(lái),讓學(xué)生成為課堂的主人,給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間,多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地,多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),讓課堂“活”起來(lái);解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。所以我的課堂多次被評(píng)為活力課堂,我自己也多次被評(píng)為“歡迎的老師”。
除此之外,我積極參加學(xué)校的語(yǔ)文教研活動(dòng),與同行之間探討新的教學(xué)方法,并多次到兄弟學(xué)校取經(jīng),把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
春天播下種子,秋天收獲果實(shí),在這幾年的教師生涯中,我深刻的感受到一個(gè)教師要不平庸,必須付出加倍的努力,當(dāng)山花爛漫時(shí),身為教師的我們才能在花叢中笑。
回首過(guò)去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。作為新世紀(jì)的一代青年,一名戰(zhàn)斗在職校教育一線的共產(chǎn)黨員,我決心用自己的知識(shí)和愛(ài)心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè),再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī),我將一路放歌,勤修師德,讓自己的教育事業(yè)更加輝煌,用我的愛(ài)揚(yáng)起我學(xué)生未來(lái)理想的風(fēng)帆。
教師黨員先進(jìn)事跡材料 篇5
是xx科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)系一名普通教師。從她還在大學(xué)讀書(shū)時(shí),懷著對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨崇高理想的抱負(fù),就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,至今已有13年黨齡,在她看來(lái),不管是曾經(jīng)的學(xué)生共產(chǎn)黨員,還是如今的教師共產(chǎn)黨員,都是為了實(shí)現(xiàn)偉大理想身先士卒的人,都是為廣大人民服務(wù)的人,因此,她總是不斷對(duì)自己說(shuō):“現(xiàn)在所做的一切不過(guò)是實(shí)現(xiàn)我對(duì)黨的承諾,完成我作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該完成的工作”。藝術(shù)學(xué)院黨委和教工三支部對(duì)工作給予了肯定和表?yè)P(yáng),其在理論學(xué)習(xí)、工作等方面有以下成績(jī):
一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)
作為一名教師共產(chǎn)黨員,深知政治學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),因此她積極參加院黨委和支部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),主動(dòng)接受政治教育,自覺(jué)加強(qiáng)思想鍛煉。除組織安排的學(xué)習(xí)外,能堅(jiān)持自學(xué)習(xí)近平總書(shū)記的講話,深入理解黨的會(huì)議精神、黨的方針、政策和有關(guān)法律、法規(guī)等知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的政治素養(yǎng)、思想覺(jué)悟和理論水平,從而堅(jiān)定政治立場(chǎng),在學(xué)習(xí)中自覺(jué)進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,使自己在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。始終保持了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)性。
二、牢記宗旨,熱愛(ài)本職,腳踏實(shí)地,努力做好本職工作
作為一名教齡11年的青年教師,熊在長(zhǎng)期的一線教學(xué)崗位上積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)課堂的駕馭和把握有著自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),但同時(shí),由于自己相對(duì)年輕,需要學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間還很大,因此,她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教師請(qǐng)教;對(duì)待學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。在每年學(xué)生給教師的評(píng)測(cè)中,都得到了同學(xué)們的認(rèn)可,獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。在20xx年度的班主任考核中,她獲得了“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。
三、勤于專(zhuān)研,努力做出更多佳績(jī)
無(wú)論她是在普通的教學(xué)崗位,還是在黨支部組織委員、器樂(lè)教研室主任的崗位上,對(duì)工作她總是充滿熱情,一絲不茍。在支部工作中,她積極協(xié)助支部書(shū)記完成本支部的工作,在觀察和發(fā)展新黨員上不遺余力,團(tuán)結(jié)老黨員,帶領(lǐng)新黨員,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作;在器樂(lè)教研室的工作中,她帶領(lǐng)同事們進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐,開(kāi)展教學(xué)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),組織教師和同學(xué)們?cè)谄谥型瓿善鳂?lè)音樂(lè)會(huì)的工作;同時(shí),也不忘加強(qiáng)對(duì)自身專(zhuān)業(yè)的修養(yǎng),經(jīng)常與音樂(lè)的專(zhuān)家進(jìn)行交流,提高自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí),并形成學(xué)術(shù)論文;作為音樂(lè)系的教師,帶學(xué)生出去比賽也是工作中重要的一環(huán),20xx年,帶領(lǐng)器樂(lè)學(xué)生參加xx省第八屆普通高校音樂(lè)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生基本功比賽和xx省第二屆普通高等院校音樂(lè)舞蹈本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能比賽,都獲得了非常棒的成績(jī),同時(shí)她也獲得了由xx省教育廳頒發(fā)的“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。這個(gè)稱號(hào)來(lái)之不易,既是對(duì)她工作的肯定,也是對(duì)其未來(lái)工作的鞭策。
回看熊黨員生涯這13年里,她兢兢業(yè)業(yè),努力上進(jìn),確是我黨優(yōu)秀的教師代表,無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號(hào)。
教師黨員先進(jìn)事跡材料 篇6
我是一名普通教師。我一貫忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在32年的從教生涯中,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,從不遲到早退,以校為家,熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中,為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加了學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),貫徹和學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想。注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。我知道孩子是祖國(guó)明天的希望,少年兒童在觀念和習(xí)慣上應(yīng)接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹(shù)立完美的人格,無(wú)論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來(lái),都具有奠基性的意義。為此,努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為我在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋潤(rùn)孩子純潔的心田,如果孩子是樹(shù),那我就是太陽(yáng),縷縷陽(yáng)光伴隨孩子的成長(zhǎng)。我是一位教師,我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。教師優(yōu)秀黨員事跡材料
“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。在數(shù)學(xué)教研課上,我打破常規(guī),使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生極大興趣。數(shù)學(xué)成績(jī)總是在各科中搖搖,贏得了廣大教師好評(píng),學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。
一、錘煉思想、提高境界
作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。在三十二年的工作中,我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”
重要思想,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,與黨中央時(shí)刻保持高度一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在五尺講臺(tái)上,我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方本文來(lái)自高考資源網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。這也是我常常掛在嘴邊的一句話。班級(jí)中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,我便常利用業(yè)余時(shí)間無(wú)償為他們補(bǔ)課。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí),更懂得如何做人,如何關(guān)心人,如何提高自身素質(zhì)。
四、積極探索,勤奮教學(xué)顯功績(jī)
幾十年來(lái)我一直奮戰(zhàn)在山區(qū)小學(xué),平時(shí)教學(xué)卓有成效,有些班級(jí)從原來(lái)倒數(shù)躍居年度年級(jí)第一、第二。我在教學(xué)中不斷探索教學(xué)改革的新路子,積極參加數(shù)學(xué)教學(xué)公開(kāi)課展示,與同行切磋。我還在本校內(nèi)帶教青年教師,主動(dòng)關(guān)心與我們共同磋商教學(xué)中的難點(diǎn),所帶教的青年教師在參加縣、鄉(xiāng)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課上獲得好成績(jī)。
三十余年來(lái),我扎根山區(qū),為了貧困農(nóng)村的教育事業(yè),奉獻(xiàn)了美好的青春,奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的精力。我以扎實(shí)的工作作風(fēng)教書(shū)育人,以忘我拼博的精神激勵(lì)人,以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動(dòng)人,被學(xué)校授予育人的典范,師德的楷模,教學(xué)的“博”家。多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
在平凡的工作崗位上,我無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。我把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái),促使班級(jí)管理水平不斷提高。我不分晝夜地辛勤工作,仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法。每次聽(tīng)課后,我都會(huì)認(rèn)真評(píng)課,幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn),使我們明確自己的努力方向。
一份耕耘,一份收獲。作為一名普通的人民教師,我將會(huì)一如既往,孜孜不倦地繼續(xù)為我們山區(qū)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力。
教師黨員先進(jìn)事跡材料 篇7
生命就像一種回聲,你送出什么,它就送回什么,你播種什么,就收獲什么,你給予什么,就得到什么。”這就是萬(wàn)壽橋小學(xué)共產(chǎn)黨員x老師對(duì)人生的信念。他1995年踏上講臺(tái),20xx年成為一名共產(chǎn)黨員。當(dāng)初的毛頭小伙如今已多了一份成熟與穩(wěn)重,歲月的磨煉,更使他日漸領(lǐng)悟了“黨員”這一光榮稱號(hào)所蘊(yùn)含的內(nèi)在意義以及教書(shū)育人的真諦。葉圣陶老先生樸實(shí)的話語(yǔ)對(duì)他的啟發(fā)使他受益一生,“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。”如今,他一直堅(jiān)守平凡崗位,并時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)演繹一名黨員教師的風(fēng)采。
他熱愛(ài)事業(yè),堅(jiān)定信念。
在當(dāng)前價(jià)值觀念日趨多元化的社會(huì)中,作為一名年輕的黨員教師,他始終保持著清醒的思考和選擇,有著堅(jiān)定的理想和信念。他認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、xx大精神以及其它黨的理論知識(shí),并積極付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響和教育著身邊其他年輕教師。在x小學(xué)工作期間,他的工作崗位變動(dòng)較大。但每一次變動(dòng),他都毫無(wú)怨言,都從不計(jì)較個(gè)人利益得失,真正表現(xiàn)了一名黨員教師為學(xué)校大局著想的風(fēng)范。
他熱愛(ài)工作,克盡職守。
在x小學(xué)工作的幾年時(shí)間里,他的工作任務(wù)雖不是很重,但頭緒卻是很多。就拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō),他除了擔(dān)任二年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)、四年級(jí)兩個(gè)班科學(xué)教學(xué)任務(wù)之外,還積極參與了學(xué)校“創(chuàng)新性學(xué)習(xí)策略與方法研究的”課題實(shí)驗(yàn)以及校本課程小靈通教學(xué)研究。另外,他還擔(dān)任學(xué)校的文印及宣傳報(bào)道的工作,臨時(shí)任務(wù)及出差的機(jī)動(dòng)性也比較頻繁。面對(duì)問(wèn)題,他沒(méi)有退縮。在他看來(lái),這是學(xué)校及組織對(duì)他的信任,他應(yīng)該不負(fù)眾望。為人師者的神圣使命以及一名共產(chǎn)黨員的黨性原則更要求他如此。為此,他及時(shí)調(diào)整自己教學(xué)、課題實(shí)驗(yàn)、學(xué)校文印宣傳及臨時(shí)任務(wù)與公差之間的關(guān)系,妥善做好安排,努力做到各項(xiàng)工作有條不紊、齊頭并進(jìn)。
在各項(xiàng)工作中,文印對(duì)他來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的開(kāi)始。這項(xiàng)工作機(jī)械、枯燥、沒(méi)有時(shí)間概念,什么時(shí)候有事就得什么時(shí)候忙,上班時(shí)間忙不完下班時(shí)間得接著忙,而且忙來(lái)忙去你可能一點(diǎn)成績(jī)也沒(méi)有。對(duì)此,他抱著一個(gè)態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)、積極鉆研,堅(jiān)決完成好每一個(gè)任務(wù)。接手后,他及時(shí)向原任老師了解文印工作的相關(guān)職責(zé)及工作流程。但做好文印工作的關(guān)鍵還是文檔的處理和效率。記得剛開(kāi)始,有很多文檔處理和復(fù)印知識(shí)他還不是很熟,怎么辦?不恥下問(wèn);打字速度不快,怎么辦?多練,為此,有一個(gè)月的時(shí)間他每天回家堅(jiān)持練習(xí)打字半小時(shí),熟悉鍵盤(pán),以提高速度;上班時(shí)間完不成,怎么辦?加班。到如今為止,對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù),為確保按時(shí)、按質(zhì)完成,加班對(duì)于他已成了常事。
雖然文印及一些臨時(shí)性任務(wù)占有了他大量的工作時(shí)間,但他從沒(méi)有因此而放松對(duì)教育教學(xué)的研究。
他認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,努力提高自己教育教學(xué)理論水平。一年里,他自學(xué)《小學(xué)青年教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等理論雜志,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí),努力拓寬理論視野,業(yè)務(wù)筆記遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一萬(wàn)字。
他積極參加各種教研活動(dòng),不斷增強(qiáng)自己教育教學(xué)能力。一年來(lái),他積極參加學(xué)校及上級(jí)所組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)及教研活動(dòng),累計(jì)聽(tīng)數(shù)學(xué)課及科學(xué)課達(dá)4節(jié),博采眾家之長(zhǎng),不斷充實(shí)自己。同時(shí),還注意不斷于實(shí)踐中予以提高,在實(shí)踐中不斷完善自己。一年里,他除了認(rèn)真上好每一節(jié)常規(guī)課之外,還積極參加了學(xué)校舉行的“萌芽杯”教學(xué)大比武以及骨干教師教學(xué)展示活動(dòng),獲得了一定殊榮。同時(shí),他認(rèn)真總結(jié)反思,撰寫(xiě)出多篇有關(guān)數(shù)學(xué)及科學(xué)教學(xué)等論文、案例。
他踴躍投入教育科研,努力提高自己教育教學(xué)質(zhì)量。在這一年里,雖然工作繁忙,但他仍堅(jiān)持參與“用數(shù)學(xué)的策略與方法”這一實(shí)驗(yàn)課題的研究,努力使自己從一名“教學(xué)型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變,從而更好的服務(wù)于教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)月,他嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展階段性實(shí)驗(yàn)工作,并及時(shí)總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問(wèn)題,使實(shí)驗(yàn)真正收到良好的效果。
他熱愛(ài)學(xué)生,注重德育教育,促使學(xué)生全面成長(zhǎng)。他認(rèn)為,良好的思想品行是學(xué)生健康成長(zhǎng)的必要條件。因此,作為一名科任教師,他并沒(méi)有因非班主任的身份和工作繁忙而放松對(duì)學(xué)生的思想道德品質(zhì)教育。他始終將自己納入全員育人的德育機(jī)制,注意抓住每一個(gè)德育契機(jī)教育每一個(gè)學(xué)生。在教學(xué)中,他努力結(jié)合教學(xué)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。同時(shí),還注意用自己的愛(ài)心和關(guān)心去教育幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)步和成長(zhǎng)。當(dāng)學(xué)生課堂發(fā)言很積極時(shí),他給予熱情的表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí),他給予親切的鼓勵(lì);當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),他給予耐心的幫助。在課間,他注意抓住一些細(xì)節(jié),如彎彎腰,拾起腳下的廢紙,身體力行影響學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的形成。
他樂(lè)于奉獻(xiàn),成績(jī)突出。
一份耕耘,一份收獲。在x小學(xué)工作的三年時(shí)間里,對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)
,對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任心,最終使他獲得了較豐碩的回報(bào)。20xx年10月他輔導(dǎo)學(xué)生參加x市首屆青少年科技節(jié)車(chē)模競(jìng)賽獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)。11月他被評(píng)為學(xué)校科技活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。12月,他所撰寫(xiě)的科學(xué)論文《切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念大力推進(jìn)科學(xué)教育》榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx年10月,他再次輔導(dǎo)學(xué)生參加第二屆青少年科技節(jié)車(chē)模競(jìng)賽獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)、四個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。12月,一篇科學(xué)教學(xué)案例《種子里面有什么》榮獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年元月撰寫(xiě)科學(xué)論文《在“做”中探究科學(xué)》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。2月他所寫(xiě)數(shù)學(xué)論文《淺談如何引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。3月被中共x區(qū)委宣傳部評(píng)為20xx年度模范通訊員三等獎(jiǎng)。5月在x區(qū)首屆科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中執(zhí)教《物體形狀改變以后》一課并榮獲二等獎(jiǎng)。10月撰寫(xiě)數(shù)學(xué)論文《淺談新課程理念下對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)看法》榮獲x省教育科學(xué)論文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。同月,輔導(dǎo)學(xué)生參加x市第三屆青少年科技節(jié)車(chē)模競(jìng)賽又一次獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)。12月論文《在綜合實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用》榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx年1月13日科學(xué)論文《讓學(xué)生在自主探究中成長(zhǎng)》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx年4月被學(xué)校評(píng)為“學(xué)生最滿意教師”。20xx年5月因參與學(xué)校“創(chuàng)新性學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”實(shí)驗(yàn)研究取得顯著成績(jī),被評(píng)為x省基礎(chǔ)教育課題研究工作先進(jìn)個(gè)人。
這就是他,一名年輕的黨員教師,堅(jiān)守教育平凡崗位,努力用心書(shū)寫(xiě)教育人生,雖不輝煌,但每一步都很踏實(shí)。
教師黨員先進(jìn)事跡材料 篇8
一年來(lái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹xx大和xx大三中全會(huì)精神,積極實(shí)際“三個(gè)代表”,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)安排的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報(bào)如下:
在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會(huì)黨的xx大和xx大三中全會(huì)精神,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍,深刻領(lǐng)會(huì)胡的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
育人上,我把愛(ài)看作是教育的“潤(rùn)滑劑”,把尊重、理解、信任學(xué)生當(dāng)作消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),與學(xué)生一起作陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),與孩子們談心,全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。
教學(xué)上,我總是要求自己提前一周備好課,寫(xiě)好教案;上課時(shí),力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
人無(wú)完人,本人還存在以下方面的不足之處:
1、政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。
2、在工作中還不夠細(xì)致,有時(shí)也存在應(yīng)付。
3、在新課標(biāo)中探究不夠,課改方面動(dòng)腦不夠。
4、安于現(xiàn)狀,缺少拼搏精神。
針對(duì)以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
在這一年中,有收獲的喜悅,也有遇到挫折時(shí)的傷感。可無(wú)論怎樣,工作是自己的,不論遇到什么困難都得完成。看到身邊有不少同志同樣有大量的工作要做,但卻做得特別好。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,總是時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。
教師黨員先進(jìn)事跡材料 篇9
一年來(lái),在上級(jí)黨委和學(xué)區(qū)黨支部(總支)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“十九大”文件精神,學(xué)習(xí)黨章的要求。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺(jué)交納黨費(fèi),履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛(ài)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。
為了充實(shí)、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)好教學(xué)后記,通過(guò)不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。
我一向能夠愛(ài)崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。并主動(dòng)做好學(xué)校的其它事務(wù),就本校而言,我是一個(gè)盡職盡責(zé)的黨員教師工作,兼任班主任,上數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、體育課。兼管學(xué)校的衛(wèi)生檢查,體育體育器材管理。主動(dòng)做好學(xué)校的配藥消毒、門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計(jì)較個(gè)人得失,想方設(shè)法把工作做好,出色地做好各項(xiàng)工作。
我能夠深入班級(jí)聽(tīng)課,虛心學(xué)習(xí)憋人的長(zhǎng)處,克服自己的不足。指導(dǎo)年輕教師上好課。對(duì)自己所教的班級(jí),能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對(duì)“問(wèn)題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過(guò)錯(cuò),盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。這一年多來(lái),在我和搭伴老師的努力下,這個(gè)班的后進(jìn)生完全克服了紀(jì)律松散、逃避學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的自信心,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。目前,這個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在校名列前茅。
由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績(jī)。本學(xué)年年被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,本人探索學(xué)習(xí)信息技術(shù),在博客中發(fā)表一點(diǎn)拙作。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。
教師黨員先進(jìn)事跡材料 篇10
為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查,我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾:
一、存在的問(wèn)題
1、思想認(rèn)識(shí)不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。總認(rèn)為這些理論太過(guò)政治化,只要走走形式,不必太過(guò)認(rèn)真。
2、不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng),積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。
3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
5、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。在教學(xué)過(guò)程中帶著有色眼鏡,偏愛(ài)優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
6、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
7、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng),未按學(xué)校的要求家訪。
8、工作作風(fēng)布不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精,F(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了,這是錯(cuò)誤的想法。
二、存在問(wèn)題的原因
1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻,沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。
2、任務(wù)付出總要回報(bào)。思想認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí),缺乏進(jìn)取心。
3、缺乏一顆寬容的心,F(xiàn)在的學(xué)生難教,學(xué)習(xí)不主動(dòng),又頑皮。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無(wú)法順利開(kāi)展,從而越發(fā)缺乏耐性。
三、整改措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),對(duì)教育事業(yè)盡心盡力,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求,但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。
3、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì),讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),使他們充滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中積極主動(dòng)。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。
教師黨員先進(jìn)事跡材料 篇11
時(shí)間過(guò)得真快,一晃又到了年底,到了盤(pán)點(diǎn)一年來(lái)收獲與遺憾的時(shí)間了,回顧這一年來(lái)的工作,學(xué)習(xí)和生活,我真的深有感觸,總結(jié)起來(lái),有以下幾個(gè)方面向組織和黨員教師們匯報(bào)。
一、在政治理論修養(yǎng)方面:我能夠自覺(jué)地加強(qiáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以及黨的xx大精神的學(xué)習(xí),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,積極主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校改革事業(yè)的需要,努力提高自身的政治理論修養(yǎng)。能注重探索和思考實(shí)際工作的規(guī)律、學(xué)生的思想特點(diǎn),力求改變傳統(tǒng)的思路和方法,增強(qiáng)主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)和能力。作為一個(gè)黨員教師,能夠嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以一些優(yōu)秀教師和黨員,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在群眾心目中起到模范帶頭作用。
二、我承擔(dān)教務(wù)副主任之職,在和其他部門(mén)合作中,各處室互相幫助,協(xié)調(diào)工作,讓我感覺(jué)到,我只有把工作做得更好,才能對(duì)得起老師們,于是,遇到時(shí)間緊,任務(wù)急的時(shí)候,我就利用休息時(shí)間來(lái)校,來(lái)保證工作的順利按時(shí)完成。
再說(shuō)教學(xué)工作。教學(xué)工作中,我擔(dān)任高三95、96班地理教學(xué)工作。工作中,我用積極態(tài)度,刻苦和負(fù)責(zé)的精神,課前精心準(zhǔn)備,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),努力做到兢兢業(yè)業(yè)。我想無(wú)論做什么,無(wú)論在哪里,只要黨需要我,學(xué)校需要我,我就會(huì)盡我自己的最大努力。有一份熱,放一份光,有一個(gè)共產(chǎn)黨員的樣子。
三、工作中的不足,和今后努力的方向
我還是從兩個(gè)方面說(shuō):
教務(wù)工作:
1、我自己從事行政同時(shí)兼課,時(shí)間緊,工作任務(wù)重;径际且(jiàn)縫插針形式,今后要努力探索一條適合我們學(xué)校的工作模式,形成制度。
2、我工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作缺少方法,認(rèn)識(shí)不足,在以后的工作中應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí),多積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
教學(xué)工作:
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是專(zhuān)業(yè)功底的加強(qiáng)。多聽(tīng)課,多請(qǐng)教。
2、加強(qiáng)對(duì)教材的研究與駕馭能力,嘗試新的教學(xué)方法。
四、這一年來(lái),無(wú)論教務(wù)和教學(xué)工作都是我的一個(gè)新嘗試,領(lǐng)導(dǎo)的信任,同志們的信任,給我一個(gè)學(xué)習(xí),鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),按理說(shuō),大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),我應(yīng)該回報(bào)給大家一個(gè)驚喜,或者一個(gè)精彩,而我畢竟能力有限,剛剛起步,我驚喜精彩,我都不敢說(shuō),我只想說(shuō),我想回報(bào)給大家一個(gè)盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔;回報(bào)黨組織一個(gè)兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。所以我感謝一年來(lái)同志們給我?guī)椭瑧┣邢M蠹乙蝗缂韧年P(guān)注我,批評(píng)指導(dǎo)我,以便我更好的成長(zhǎng)。
教師黨員先進(jìn)事跡材料 篇12
一、堅(jiān)持擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策,不向?qū)W生散布背離黨和國(guó)家方針政策的言論,不參與封建迷信活動(dòng)。
二、堅(jiān)持遵紀(jì)守法。
三、堅(jiān)持敬業(yè)愛(ài)崗,教書(shū)育人,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責(zé),不無(wú)故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,對(duì)有困難的學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo),不搞有償家教。
四、堅(jiān)持以德修身,不利用學(xué)生評(píng)優(yōu)、選拔干部,或節(jié)假日、生日之機(jī),接受家長(zhǎng)宴請(qǐng),或向?qū)W生家長(zhǎng)暗示索要財(cái)物,不利用工作之便收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品。
五、堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每一位學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。
六、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,不在學(xué)生面前吸煙,講究?jī)x表美,衣著端莊大方,符合教師身份。
七、堅(jiān)持禮貌待人,尊重家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪熱情接待,善于溝通。