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黨員自我剖析及整改措施

發(fā)布時間:2023-02-14

黨員自我剖析及整改措施(精選21篇)

黨員自我剖析及整改措施 篇1

  根據上級《認清形勢,分析現狀,查找問題》要求,我做的自查自糾結果如下:

  1、新農村建設需要一批高素質的村干部隊伍帶頭和帶領致富,村干部素質高低,直接影響村級經濟發(fā)展和新農村建設的進程,對照要求,村兩委成員雖然政治素質較高,有全心全意為人民服務的理念,宗旨意識較強,對黨的各項方針政策能堅決貫徹執(zhí)行,工作熱情較高,干勁較足,但與新農村建設的要求還較遠,科學發(fā)展能力不夠強,主要表現在文化業(yè)務素質不高,不能真正適應新農村建設的需要,帶頭和帶領農民致富的本領不強,一定程度影響了本村經濟的發(fā)展。

  2、新農村建設需要我們村干部必須具有扎實的工作作風,嚴謹的工作態(tài)度,勤勤懇懇,開拓創(chuàng)新。對照新農村建設的要求,村兩委成員存在工作作風不實現象,表現在不能嚴格執(zhí)行上下班和值班制度,往往上午一起上班,下午就無人上班、值班,村民辦事需打電話才能找到村干部,給村民帶來了一定的不便;工作上只求過得去,不求過得硬,開拓創(chuàng)新、積極進取的意識缺乏,并且有做老好人和畏難情緒的現象發(fā)生。

  深刻剖析,制訂措施,落實整改

  針對上述存在問題,村黨總支進行了深刻剖析。主要原因:

  (1)平時村干部對政治業(yè)務學習不夠重視,以老自居,憑借老經驗、老眼光處理有關工作和問題,不能適應新農村建設的需要。

  (2)對新農村建設認識不夠,開拓創(chuàng)新、積極進取意識不強。

  一、學習動員,周密部署

  根據市委《關于在全市黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》社區(qū)黨委周密部署活動安排,及時召開了支部大會,進行宣傳和動員,成立了支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組,制定了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》。支部將整個活動內容分為長短期階段,對黨員參加近遠期各項階段活動,提出了明確目標和具體要求,并將活動方案在公示欄向黨員和群眾公示,進行承諾,接受社區(qū)居民的廣泛監(jiān)督。

  二、統(tǒng)一認識,積極參與

  黨委在廣泛動員基礎上,組織全體黨員,認真學習市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動有關精神,以及上級要求學習的相關理論材料,使每個黨員真正從思想上明確“筑堅強堡壘,樹先鋒形象,促科學發(fā)展”的活動主線,樹立“以崗位為重點,以服務破難點,以業(yè)績樹亮點”的目標,在群眾中敢于、樂于“亮牌示范”,用黨員自身的實際行動“把黨的旗幟亮出來”。通過學習使黨員們統(tǒng)一了思想認識,奠定了積極投身活動的自覺性。

  三、穩(wěn)步啟動,分層推進

  各支部結合中心實際情況,結合“五加一”、“白加黑”和“三比三看”活動,做到起步穩(wěn),層面清、任務明、推進快。

  爭創(chuàng)活動分三個層面推進:

  1、班子爭創(chuàng)。

  黨委在班子中積極開展當“三好”(用好人、做好事、留好名)創(chuàng)建“四好”(政治素質好、工作業(yè)績好、團結協作好、作風形象好)班子,建設“五好”(支部班子好、黨員隊伍好、活動開展好、制度建設好、作用發(fā)揮好)支部活動。班子成員做到三個堅持,即:堅持帶班上崗制度;堅持服務居民制度;堅持不懈的繼續(xù)抓好社區(qū)服務年各項任務的落實。班子成員抓重點,素質提升跨臺階,由點帶面牽主線,同頻共振促服務的工作氛圍。

  2、黨員爭創(chuàng)。

  全體黨員積極響應支部提出的“一個崗位一盞燈,一個團隊一條心,一個支部一面旗”的號召,黨員爭創(chuàng)典型,鞭策黨員,便于群眾監(jiān)督。

  3、服務爭創(chuàng)。

  服務是居民是一切工作的主線,也是建設作風形象好黨組織,打造堅強堡壘的主渠道,支部在活動中,以“黨員示范”為載體,開展“三比三看”創(chuàng)新服務活動。一是比和諧。社區(qū)服務對象雙方和諧穩(wěn)定作為工作的重中之重,切實增強社區(qū)工作和諧穩(wěn)定的責任感和使命感。認真落行政務公開,規(guī)范細化工作程序,努力提高業(yè)務水平。同時,切實加強社區(qū)班干部道德教育、法制教育,努力提高居民的法制意識和守法觀念。積極開展“黨員示范崗”、“社區(qū)服務先進工作者”等文明創(chuàng)建活動。比誰競爭意識強,看誰落實的到位。二是比服務看效率。切實做好服務居民這篇大文章,在社區(qū)形成“人人謀發(fā)展,人人是形象”的濃厚氛圍。

  四、深入查擺,建章立制

  支部黨員積極參與黨性分析和整改工作,一是黨員自評。每位黨員對照標準,從三個方面自查自評,寫出黨性分析材料。二是黨員互評。支部會上,在每個黨員做了黨性分析后,與會黨員逐一發(fā)言,集體“會診”。三是群眾評議。通過群眾座談會,個別交談等形式,對黨員進行評議。四是支部評議。支部匯集黨內外群眾意見,形成評議意見,向黨員反饋,肯定成績,指出不足和整改方向。五是建章立制。為建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動長效機制,支部通過查擺問題,找出差距,建立了黨員“三會一課”制度、黨組織任期目標承諾制度、黨員目標管理制度、黨員聯系群眾制度、黨員“爭先創(chuàng)優(yōu)”制度等十項工作制度。

  社區(qū)黨委在創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項工作雖然取得了一些成績,但還存在不少問題:一是社區(qū)建設有待提高,;二是部分黨員的素質還有待提高;三是、硬件設施等不能完全適應工作需要等。

  黨委將在今后的活動中,組織全體黨員結合支部實際,求真務實,探索創(chuàng)新發(fā)揮堅強堡壘和先鋒作用。

黨員自我剖析及整改措施 篇2

  自開展黨的群眾路線教育活動以來,本人按照紀律作風整頓教育活動的總體部署,根據黨委的作風教育整頓動員會會議精神,對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題,認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料,對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,各方面有了很大的收獲和提高?傮w來講,在黨組織的培養(yǎng)下,在同志們的關心和幫助下,能夠堅持政治理論學習,不斷提高政治素養(yǎng),在思想和行動上與黨中央保持高度一致,保持了政治上的鑒別力和敏銳性;能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,樹立和落實科學的發(fā)展觀,立足本職積極開展工作;能夠忠于職守,顧全大局,堅持原則,比較認真地完成各項工作和任務;能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規(guī)定,加強自我監(jiān)督和管理。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面,認真對照先進黨員的模范事跡,對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現,認真檢查和剖析自身存在的問題,剖析如下:

  一、存在的主要問題和不足:

  (一)業(yè)務知識不足,理論業(yè)務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平,還遠遠未達到新時期人們警察的要求。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付目前的工作了,滿足現狀,對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度。比如對《行政許可法》等法律法規(guī)的學習還很膚淺,一些勞教管理工作等方面的業(yè)務技能還沒有完全掌握。同時,我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,雖然能完成讀書筆記,但不夠主動認真。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,理論聯系實際不夠,學用脫節(jié),運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

  (二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務,但不可能全心全意,更不會是的價值標準和人生追求,認為自己雖然是一名共產黨員,但能力有限,職位有限,只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒有大作為,也不會轟轟烈烈。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外,只是看文件,連報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。因而,世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合,存在的私心雜念也就不能及時清除。因此,在工作生活中雖然與民警職工們有一定感情,但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。不能牢記權力只能用來為人民謀利益,絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具,時不時也在想著用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事,為單位謀點利。

  (三)工作作風不夠扎實,開拓創(chuàng)新意識不夠,領導藝術有待進一步提高。本人以前往往是領導安排什么工作就干什么,臨時性的工作和活動較多,主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;在處理領導與同志們的關系方面,為顧及面子往往自我批評多一些,忽視對同志的批評,存在“老好人”思想;埋頭干工作多,主動向領導匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠,談思想、交流業(yè)務較少。表現在:對待工作有時報有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。

  二、存在問題的根源

  考慮自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面:

  一是對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握中國特色社會主義理論體系強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,使學習變得形式化、教條化。致是理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求,思想理論水平的高低,決定著一名黨員干部的政治素質、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學習的自覺性不高,主動性不強,滿足于一知半解,在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯系實際學方面還不夠。正是因為這樣,才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

  二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務,是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上,就應當始終保持高度的敬業(yè)精神,認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。

  三是工作方法簡單,創(chuàng)新意識不夠。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發(fā)展的新形勢,創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

  三、整改措施和努力方向

  這次紀律作風整頓教育活動,使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題,但關鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求,按照黨性的要求,特別是按照習近平同志提出開展黨的群眾路線教育實踐活動的基本要求,針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為督促自己拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題,始終做一名合格的共產黨員和黨員領導干部。

  一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。當前,國際國內形勢復雜多變,黨員干部如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系,只有全面、系統(tǒng)、準確地學習和領會,才能融會貫通,把握其精神實質,掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持理論聯系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的勞教工作方針政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身到黨的勞教事業(yè)中去,在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規(guī),不斷提高自己的法紀觀念,提高自己的業(yè)務水平和服務質量,圓滿完成各項任務。

  二是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯系實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,靈活運用合理的方法和措施,勇于實踐,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識,特別是現代高科技知識。腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面

  三是進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處以《人民警察法》為行動準則,時時處處,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。作為一名共產黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘,爭做一名優(yōu)秀的國家公務員。進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質,提高思想境界,自覺接受監(jiān)督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。

  以上是我本人在群眾路線教育實踐活動中對自身存在問題和改進措施的剖析,如有不足之處,希望大家及時批評指正!總之,我將以這次作風整頓教育活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,為黨的管教事業(yè)添磚加瓦。

黨員自我剖析及整改措施 篇3

  在領導的大力支持下,在同事的關心幫助下,本人一直以黨員的標準嚴格要求自己,認真履行各項工作職責,充分發(fā)揮了黨員的先進模范作用,現將個人情況總結如下:

  一、工作情況

  第一,認真學習黨的路線、方針、政策,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,不斷提高自己的思想認識、政治敏銳性和鑒別能力,堅定政治立場,在大是大非的面前,能夠保持清醒的頭腦。經過一系列的學習,提高了自己的政治思想水平,更加堅定了共產主義信念。

  第二,在工作中,保持和領導的經常性溝通,遇事多與同事商量,促進團結,形成合力;作為一名黨員,我始終堅持把企業(yè)利益放在第一位,時時刻刻為企業(yè)著想;與同志們相處時,我能正確對待意見,互相信任,關系融洽。

  第三,嚴格自律要求自己。日常生活中,本人嚴格按照共產黨員的標準要求自己的一言一行,嚴格遵守黨紀和單位的規(guī)章制度,在復雜的社會環(huán)境中,牢記共產黨員的職責,時刻保持清醒的頭腦,提高防腐拒變的能力。

  此外,我還積極參加黨支部組織的各種政治理論學習和教育活動,及時為自己補充知識和營養(yǎng)。加強理論學習仍是今后工作和生活中的一項主要內容,通過加強學習,不斷提高自己的政治理論素質和業(yè)務水平,以適應企業(yè)發(fā)展需要。

  二、存在的問題及改正方法

  1.學習不夠深入。在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。今后要進一步端正學習態(tài)度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。

  2.工作作風不夠實。一是在工作中存在應付思想,總認為工作是做不完的,不要總和自己過不去;二是要求不嚴,標準不高,在工作標準滿足于工作職責和一般的水平,沒有做到更高、更好。今后要進一步改變工作作風和工作態(tài)度,克服過去工作標準不高,要求不嚴的錯誤,養(yǎng)成良好的工作作風和習慣。

  3.對自身的要求不嚴,放松言行,沒有按照黨員干部標準嚴格要求自己。今后要進一步加強學習,嚴格要求自己的一言一行,自覺樹立群眾觀念,做好黨員的先進表率作用。

黨員自我剖析及整改措施 篇4

  自黨的群眾路線實踐活動開展以來,我能嚴格按照省廳、省局及監(jiān)獄的統(tǒng)一部署,積極主動地參加學習,通過一段時間的集中學習,我對開展群眾路線活動的意義有了更深一步的認識和體會。在深化學習提高認識的基礎上,我結合工作實際,對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型,按照為民務實清廉的要求,深刻剖析自己在“四風”方面存在的主要問題,現就自查情況剖析如下:

  一、關于遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規(guī)定及省委省政府十項規(guī)定精神、轉變作風方面的情況

  (一)遵守黨的政治紀律情況

  本人始終堅持加強政治理論學習,不斷提升政治素養(yǎng)。深入學習了黨的理論體系和路線、方針、政策,在思想上、政治上、行動上能自覺同黨中央保持高度一致,政治立場堅定。能帶頭遵守并執(zhí)行黨的政治紀律,認真貫徹落實黨的各項紀律和制度,全面準確及時貫徹上級組織和領導的安排布置。能堅持原則,秉公執(zhí)法,以身作則、率先垂范,政治敏銳性和政治鑒別力強。能嚴格執(zhí)行民主集中制及“三重一大”制度,自覺遵守和維護班子的團結統(tǒng)一,講黨性,講風格,以誠相待。能帶頭認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,清正廉潔,作風正派。

  存在的問題和不足:一是受年齡因素影響,工作上闖勁不夠,有時抓工作不夠扎實。實際工作中有求穩(wěn)怕亂、等待觀望的思想,抓工作有時會重安排,輕跟進、檢查,有時候只傳達精神,深入基層調查研究、抓落實不夠。二是貫徹落實群眾路線仍不夠。主要是對醫(yī)院職工提出的一些要求未能及時解決,沒有較好地深入基層一線調查、了解、掌握民警職工的生活與工作情況,在幫扶慰問困難民警職工方面做得不夠。

  (二)貫徹中央八項規(guī)定及省委省政府十項規(guī)定精神、轉變作風方面的情況

  本人能認真貫徹中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定以及省司法廳十二項、省局五項規(guī)定精神,定期或不定期到基層調研走訪,深入一線辦公,了解民警職工的情況和困難,切實為民警職工辦實事、辦好事。能按規(guī)定進一步精簡會議活動,力行少開會、開短會、講短話,盡可能地減少會議數量,提高會議實效。嚴格控制參會人員,可開可不開的會議一律不開,能夠合并的會議一律套開,會議力戒空話、套話。能按要求精簡文件簡報,沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā),不斷改進文風。能帶頭厲行勤儉節(jié)約,堅持嚴格控制“三公”經費開支,反對奢侈浪費。

  對照檢查,我個人在群眾反映強烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費”、“職務消費”、“三公”經費支出過大、違反規(guī)定配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房等方面,都沒有違規(guī)情況發(fā)生。

  存在的問題和不足:一是深入調研力度不夠。盡管自己在工作和生活中,都從來不擺架子,說話不帶官腔,主動團結同志,和同志融入在一起,但仍然存在對民警和職工工作、生活關心照顧不到的時候,如對醫(yī)院個別困難職工的家庭狀況,子女就業(yè)等方面情況掌握不充分。二是厲行節(jié)約做得不夠。自己分管醫(yī)療衛(wèi)生工作,來往的外單位和行業(yè)人員很多,很頻繁,有時為體現監(jiān)獄警察熱情好客,有時礙于情面,致使接待費用時有超標。

  二、“四風”方面存在的主要問題

  (一)形式主義方面(2個)

  一是理論學習不夠。具體體現為“三個不夠”:思想上重視不夠。對于理論學習,自己雖然能按上級及監(jiān)獄的統(tǒng)一部署和要求參加集中學習和討論,但思想上對學習理論知識的重要性和緊迫性還缺乏足夠認識,機械性摘抄筆記的多,深入性思考問題的少,有時還存在為學習而學習、只學習不思考的現象,沒有帶著問題去學,導致自己對理論知識的理解與實際工作有時存在脫鉤現象。學習時間不夠。工作中,由于自己大部分時間忙于業(yè)務性工作,實際用在學習上的時間較少,有時間就學一下,工作忙時往往又把學習忘了,學習存在隨意性,沒有更深層次地靜下心來學習。學習的廣度和深度不夠。在平時的學習中,看報刊雜志多,看政治理論書籍少;看消息新聞多,看政策法律類書籍少,學習不夠全面,雖然也積累了一些理論知識,但缺乏理論的深度和廣度,導致政治理論水平與上級的要求存在一定的差距。二是抓落實不夠。對于監(jiān)獄部署的工作,還存在重會議形式輕落實效果的問題,如警情分析會就比較典型,監(jiān)獄要求每個月召開一次警情分析會,但在實際工作中,開會的次數、質量都存在一定問題,缺少實質性的分析及對策。三是對“三多”現象把關不嚴。對于上級交辦的工作落實、會議貫徹、活動開展等工作也存在以文件貫徹文件、以會議落實會議的現象,對一些形式主義的花架子活動,自己作為分管醫(yī)院工作的領導,雖然看到了,但堅持原則不夠,反對不力,使形式主義的東西從我這里延伸到了醫(yī)院各部門、各科室,給醫(yī)生、護士們增加了一些不必要的麻煩和負擔。

  (二)官僚主義方面(4個)

  一是聯系群眾不夠。由于自認為自己在工作上、作風上都做得不錯,因此自己在思想上有所放松,全心全意為人民服務的意識有所淡化,模范作用發(fā)揮不好,在行動上深入基層,了解基層不夠。主要表現在對醫(yī)院民警職工反映的難點、熱點問題重視不夠,措施不力。工作布置多,檢查督促不力,在重視病犯的管理上督導不力。二是政治思想工作不夠細致。作為業(yè)務領導,對民警職工的開會解決面上的問題較多,但主動與黨員和民警個別交心談心少。主要體現在主動與民警職工的溝通不夠多,對民警職工的思想政治工作不具體、有時甚至流于形式。如在在醫(yī)院的日常管理中,對民警要求得多,關注他們的思想動態(tài)、家庭生活狀況、業(yè)余時間生活狀況的少,傾聽基層民警意見有時不夠及時。三是服務群眾意識不夠強。工作有時急于求成,有急躁情緒,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有真正關心民警職工想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。工作方法不夠細,自己總想把工作做得更好,對一些客觀因素和客觀原因考慮不充分,工作交流談心不夠細致,有時處理問題欠妥,致使一些民警職工不理解,一定程度上挫傷了民警職工的工作積極性。四是制度執(zhí)行力有待加強。制度定得較多,開會強調得多,但有些部門落實得不好。主要是由于自己對少數部門存在的拖延不辦或工作打折扣等現象缺乏一抓到底的精神,致使個別科室醫(yī)生、護士組織紀律渙散,主動工作意識較差,辦事效率較低。

  (三)享樂主義1條

  這些年來,監(jiān)獄忙于建設與發(fā)展,本人作為監(jiān)獄領導班子成員,沒有享樂的思想和條件。近年來,監(jiān)獄各方面條件都得到了較大改善,特別是醫(yī)院順利完成了二甲資格復審,自己或多或少地存有歇歇腳、松口氣的思想,工作激情有所減弱。

  (四)奢靡之風1條

  嚴格地講,自己在奢靡之風這方面也沒什么大問題,但對照中央八項規(guī)定深入剖析,感覺自己在這方面還是存在接待時有超標現象。為體現監(jiān)獄警察熱情好客甚至有時礙于情面,對省外業(yè)務領導及外單位人員給予了超標準接待,接待量和接待標準控制不嚴,接待工作時有超標,同時,沒能較好地注重節(jié)約,有時存在奢侈和浪費現象。

  二、問題產生的原因及根源

  通過認真剖析,查找思想深處根源,我認為之所以出現上述問題,主要有以下幾方面的原因:

  (一)政治理論和法律法規(guī)的學習還不夠深入。長期以來,我能堅持學習馬克思主義哲學,學習黨史、黨章和黨的理論,但隨著年齡增大和環(huán)境影響,總認為自己理論水平有一定程度和水平了,憑自己的基本功即學即用也能對付,不需要再自討苦吃提高了,學習缺乏激情。同時,主要是覺得自己多年從事醫(yī)務工作,認為只有業(yè)務能力強才是最主要的,工作是硬任務,把學習當做軟指標對待,存在重業(yè)務學習輕政治理論學習思想,學習有所松懈,不求甚解。有時以工作忙為借口,在學習方面思想上有些放松,重視不夠,缺少學習的自覺性、主動性,不注重及時更新知識,加之整天忙于事務性工作,沒有很好地擠出時間潛下心來鉆研學習,沒能較好地處理學習與工作的關系。

  (二)全心全意為人民服務的宗旨意識還不夠強化。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。但是,由于自己平常在工作中以醫(yī)療業(yè)務為主,因此將黨的群眾路線理論與實際工作聯系較差,全心全意為人民服務的公仆意識不夠強化,在處理具體工作時,有時存在憑主觀意識和經驗分析、處理問題,在服務人民群眾方面還存在一些薄弱環(huán)節(jié),還有一些群眾普遍關心的熱點難點問題沒有從根本上得到解決。雖然也經常下基層調研,但主動性不強,不夠深入,在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯系群眾不廣泛,與民警職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對民警職工思想狀況和基層民警職工生活情況了解不全面,幫助民警職工解決實際困難不多。

  (三)與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想還不夠牢固。作為一名有著近30年工作經驗的醫(yī)療工作者,我認為自己業(yè)務熟練、工作能力較強,完全能勝任目前的工作。所以,在工作中,有時會憑經驗辦事,忽視進一步自我完善我提高,降低了自我要求,沒能緊緊跟上時代發(fā)展的需要。同時,受習慣思維和工作經驗影響,自己在具體工作中思路不夠寬,對如何結合實際更好地調動醫(yī)務人員的工作積極性,如何更好貫徹落實黨委決策的工作思路還沒有完全打開。如在對待上級突擊性檢查時,認識還有些不足,思考還不夠深刻,只考慮到怎樣盡快完成,而不是怎樣將工作做得更好,以至于在一些工作安排部署上欠周密。同時,在工作中自己或多或少還存有畏難情緒。作為一所有著300張床位的二甲醫(yī)院,承擔著艾滋病、精神病、3所女監(jiān)重危病犯及全省部分監(jiān)獄的疑難病犯的救治工作,由于受人員編制制約,我院專業(yè)技術人員僅為130人左右,雖說這幾年我院沒有醫(yī)療事故和重大差錯,但每年要面對30多名病犯及對外10多人的死亡,自己每一次都可謂心情沉重,如履薄冰,擔心因為管理缺陷和工作不足,給監(jiān)獄帶來災難和不便,致使自己在工作中,一定程度上缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣和信心。

  三、整改措施及今后努力方向

  針對自己在“四風”方面存在的問題和對其原因的剖析,結合黨的群眾路線教育實踐活動已形成的態(tài)勢和取得的初步效果,自己認為,關于這次教育實踐活動的重大決策完全正確、非常及時,一定能取得好的成效。自己作為一名黨員干部,一定按監(jiān)獄黨委的統(tǒng)一部署與要求,在前階段邊學邊查、邊查邊改、即知即改的基礎上,針對查擺出的問題,誠心誠意接受組織和群眾的批評幫助,明確整改方向、制定整改落實的措施,認真整改,讓群眾看到教育實踐活動實實在在的成效。主要抓好以四個方面:

  (一)加強政治理論學習,提升綜合素質。要繼續(xù)認真學習黨的路線方針政策和省委的重大部署,始終做到思想上的敏銳與政治上的堅定,嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律,自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致;加強政治理論和經濟、文化、科學、法律等各方面知識學習,進一步提高自己的政策理論水平,提升自己的綜合素質;牢固樹立終身學習的思想,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,堅持勤奮學習,做到學以致用,堅持運用理論指導實踐,指導工作,把“一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去”作為思考問題、指導工作、服務基層的出發(fā)點和落腳點,切實做到急群眾之急,辦民警職工之所盼。要積極加強對信息化時代知識的學習,正視網絡化生活、網絡化行為方式已形成常態(tài),進一步開闊學習視野,拓展學習領域,掌握新的知識,不斷提高熟悉網絡、應用媒體的工作水平,努力掌握信息化條件下辦公的新技術、新技能。確保有自己政治上不糊涂,力爭做到工作不落后。

  (二)深入基層調查研究,增強為民服務意識。要進一步改進工作作風,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,要牢固樹立公仆意識,經常深入一線,開展調研,切實解決工作中的難題,維護人民群眾的根本利益。要始終堅持黨的群眾路線,不斷深入基層,深入群眾,努力在感情上貼近群眾。要繼續(xù)以解決好人民群眾反映的熱點難點問題為出發(fā)點和落腳點,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦。在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。要進一步規(guī)范醫(yī)療服務行為,建立健全醫(yī)務人員規(guī)范有效的激勵和約束機制,提高醫(yī)務人員職業(yè)道德素質和醫(yī)療服務水平,樹立行業(yè)新風,構建和諧醫(yī)患關系,更好地為廣大人民群眾健康服務。

  (三)不斷改進工作作風,提高開拓創(chuàng)新能力。一是進一步解放思想、大膽創(chuàng)新。始終保持創(chuàng)新的活力,不斷增強領導工作的預見性和創(chuàng)造性。二是克服自滿思想,增強政治責任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作。堅持從實際出發(fā),不斷探索、研究、解決新問題。堅持從小事抓起,從細節(jié)抓起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,帶好隊伍,做出表率。三是要始終保持旺盛的工作斗志和良好的精神狀態(tài),以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,工作中身先士卒,靠前指揮,真抓實干,務求實效。堅持創(chuàng)新思路方法,把理論和工作實踐緊密聯系起來,切實提高開拓創(chuàng)新能力。四是要堅持實事求是,講真話、聽實話、辦實事,求實效。要主動深入到科室、基層監(jiān)區(qū)傾聽民警職工的意見和建議,從群眾最不滿意的事抓起,從群眾最希望辦的事做起,進一步提高醫(yī)療服務質量、改善醫(yī)療服務態(tài)度,切實推進醫(yī)院各項工作順利開展。

  (四)加強黨風廉政建設,增強廉潔自律意識。要嚴格按照《黨章》和《廉政準則》和領導干部廉潔從政的有關規(guī)定,嚴格遵守國家法律、法規(guī),時時處處嚴格要求自己,進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、白警、白省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。要牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,增強依法行醫(yī)、廉潔行醫(yī)的意識,進一步加強自身建設。帶頭執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定,帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,切實筑牢拒腐防變的思想防線。

  這次黨的群眾路線主題教育活動,使我對自身存在的問題與不足有了更清楚的認識。我將在監(jiān)獄黨委和同志們的幫助支持下,進一步加強學習,提高思想認識,提升個人素質,努力做到以改進作風的實際成效取信于民,以解決突出問題的實際行動服務于民,開拓創(chuàng)新,扎實工作,帶領全獄醫(yī)務人員切實為把我獄建成一流新監(jiān)獄貢獻力量。

黨員自我剖析及整改措施 篇6

  在全站范圍內深入開展了以查思想、查領導、查管理、查規(guī)章、查設備、查作業(yè)為主要內容的“六查”活動和以整頓安全教肓、整頓干部作風、整頓專業(yè)管理、整頓技術標準、整頓維護用管、整頓職工兩紀為主要內容的“六整頓”。通過本次活動,進一步夯實了安全基礎,逐步提高了各級人員遵章守紀的自覺性,全面消除了在安全工作中存在的死角,營造了良好的安全生產秩序。本人按照車站安排部署,認真學習了路局、段及車站安全緊急會議上的重要領導講話及其一些相關的事故案例,并對7月4日、7月9日兩起重大事故有了清醒的認識,同時也對自己在安全工作的表現進行了深刻的反思。對照自己在安全方面存在的問題進行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過對日常工作的分析,我認為自己還存在以下問題:

  (1)安全第一的思想還沒有牢固樹立。實踐證明,安全意識不牢,真正解決干部職工“我要保安全”的問題,讓每個人都能做到懂法守法,遵章守紀,敬業(yè)愛崗,盡職盡責,還需要加強日常教育,付出艱苦的努力。

  (2)規(guī)章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓,都是由一系列的違章造成的。*縱觀近年來鐵路所發(fā)生的一系列事故,客觀的因素少,設備的因素少,絕大部分是人為因素。有的是應知不知、應會不會,反映出職工業(yè)務素質的問題;有的是知道了、也會了,就是不按標準干,反映出職工思想素質的問題;這些現象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于沒有自覺地、經常性的學習安全生產的有關規(guī)定和作業(yè)制度,造成日常作業(yè)中對規(guī)章制度的掌握還不夠,還不能很好的應用到實際作業(yè)中,還沒有完全達到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的,造成了安全問題時有發(fā)生。

  (3)作業(yè)中不能完全落實標準化。在日常調車作業(yè)中,自己不能完全按照調車作業(yè)標準執(zhí)行,從而發(fā)生了許多問題。如:溜放車選式閘制度執(zhí)行不徹底,調車信號顯示不到位,作業(yè)中有晚出動現象,造成了車等人的問題發(fā)生,同時,還存在作業(yè)忙亂強的問題,給人身安全帶來了嚴重隱患,這些問題,都需要今后堅決改正。

  針對以上存在的問題,今后我在安全上要努力做到以下三點:

  一是加強理論學習,提高安全意識。安全穩(wěn)定事關車站改革發(fā)展的大局,事關每名職工的切身利益,所以安全意識樹立不牢,必然給車站的安全生產造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強安全規(guī)章、法律法規(guī)的學習,進一步提高安全第一的責任意識,確保本班組作業(yè)安全,保證車站安全生產的穩(wěn)定有序。

  二是加強業(yè)務學習,提高安全水平。今后工作中要加強業(yè)務知識和各類規(guī)章制度的學習,掌握現場安全作業(yè)方法,并不斷加以應用,進一步提高自己的安全防范水平。

  三是落實安全責任,做好調車各項工作。今后,在實際作業(yè)中,要嚴格按照調車作業(yè)標準執(zhí)行。努力做到班前做好預想,提前掌握當班作業(yè)量和注意事項。班中有計劃要提前出動,提前做好看車工作,杜絕車等人的問題發(fā)生。作業(yè)中要嚴格執(zhí)行各項作業(yè)標準,嚴把安全關鍵,努力減少各類問題發(fā)生。

  總之,我要通過這次安全大檢查,大反思活動,進一步明確當前安全生產面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認真加以改正,以實際行動為車站的安全生產做出新的貢獻。

黨員自我剖析及整改措施 篇7

  為了搞好“請黨放心,讓民滿意,重樹形象”為主題的干部作風整頓,使每個人在思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強,干群關系有明顯改善,自己通過學習,并嚴格按照縣上提出的突出進行“五查五整治”的要求,主動參與、深刻剖析,找準了存在的問題,明確了改進的辦法,現自我剖析于后:

  一、存在的問題

  1、學習不自覺,理論水平差。一是認為學習理論抽象難懂,趣味性和實用性不是很強,對指導本職工作作用性不是很大,缺乏學習的興趣和熱情,產生厭學的想法,平常除集中理論學習時學了一些理論外,就是看報刊雜志,并且基本停留在翻翻書,看看標題,沒有咀嚼理解,沒有在運用上下功夫,經常是提起“吾知其然”,用起就茫然。二是不想學,自恃工作多年,單位也換了好幾個了,農村經驗較為豐富,完全能勝任本職工作,看點適用書籍就可以了,何必自找苦吃?!三是學習不刻苦,沒有主動地、自覺地、系統(tǒng)地學習,造成自己對理論學習一知半解,理論與實踐脫節(jié),理論不能指導實踐,在實際的工作中自己也胸無良策,在困難面前既存在悲觀失望、消極畏難、徘徊觀望等情緒,又存在盲目樂觀、急功近利、急躁冒進等思想,這適應不了新形勢、新任務的需要和發(fā)展。

  2、思想不解放,開拓創(chuàng)新差。一是缺乏開拓創(chuàng)新精神,習慣于按部就班,領導哪么說就那么做,總認為本地方工作缺乏創(chuàng)新的基礎和條件,加之自己思想不解放,封閉自守,循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、照搬老套,沒有敢撞善干的精神,遇事畏手畏腳,不能大膽、細致、創(chuàng)新地開展工作。二是面對復雜的農村矛盾,思路窄、辦法少,工作上只求過得去,不求過得好,過得硬。三是接受新生事物慢,怕費力不討好,怕挫傷農民的積極性,總是瞻前顧后,缺乏創(chuàng)新意識。

  3、作風不扎實,完成任務差。一是勤政不夠,下村社調查了解少,在工作上主動給領導當參謀的作用沒有很好地發(fā)揮。沒有調查就沒有發(fā)言權,從而造成自己給領導的匯報比較少,給群眾解決實際問題的辦法不多,不少工作流于形式,很多時候也是坐在辦公室聽匯報、看材料、統(tǒng)數字,工作布置得多,檢查督促落實少,沒有很好地發(fā)揮領導的表率作用,沒起到牽住一根線,帶動一大-片的作用。二是工作抓得不平衡,好的工作榜上有名,差的工作名落孫山,同時平常在抓工作時也存在孰輕孰重的現象,愛搞錦上添花,缺少雪中送炭的作用,導致政府工作發(fā)展不平衡。三是工作有時得過且過,做一天和尚撞一天鐘,不求有功,但求無過,當的"穩(wěn)健型"干部,工作隨大流,沒有創(chuàng)新精神,有依靠書記的懶惰思想,自己也缺乏領導駕馭能力,工作不能獨擋一面;有時還有畏難情緒和好人主義思想,遇難事繞道走,遇好事搶到手;在黨委生活會上不正視自己明明存在的突出問題,總是遮遮掩掩,抓不住要領,找不到癥結,擊不中要害,查擺避重就輕,剖析膚淺空洞。

  4、信念不堅定,服務意識差。一是當自己看到黨內腐-敗現象嚴重時,自己的宗旨意識也產生了一些動搖,出現了為人民服務的意識淡薄,理想信念不堅定,工作作風不扎實等現象,造成自己的工作實績離上級的要求相差甚遠,使自己出現了意識淡化,學習弱化,思想老化,工作退化。二是奉獻少享受多,愛養(yǎng)尊處優(yōu),平時開會的多,到村社調查的少,沒有沉下去與農民同吃同住同勞動,即使下村也是走馬觀花多,對群眾所期望的了解少,對群眾的冷暖關心不夠,淡化了對人民群眾的感情,疏遠了與群眾的距離。

  5、形象不注重,團隊意識差。自己作為一名國家公務員,應該注意公仆形象,但自己有時在飯店等公眾場合下也不注重自己的形象,言語不謹慎,舉止不得體,有時袒胸露腹,有時傲氣十足,有時酒后狂言,有時醉語閑言,說一些不利于團結的語言,影響了團隊的和-諧與發(fā)展,同時作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子中的一員,沒有注重與同事的交流與溝通,缺乏團隊的凝聚力和協作能力,也使得院內缺乏生機與活力。

  6、責任心不強,辦事效率差。由于自己隨大流,不求有功,但求無過的思想作祟,自己胸無大志、不思進娶萎靡不振,工作平平淡淡,缺乏事業(yè)心,責任感,懈怠了工作,貽誤了事業(yè)。一是工作上有自滿情緒,自我感覺良好,“井底之蛙”,“劃地自限”,取得點成績就沾沾自喜,夜郎自大。二是認為自己現在各方面條件還不錯,就像現在這么穩(wěn)起就可以了,再努力上進,進城也是渺茫,何必?!三是向先進人物學習不夠,沒有把黨和人民事業(yè)高于一切很好地用于實際工作中,學先進,趕先進的信心不足,勇氣不夠,士氣低落。在廉潔自律方面要求也不嚴,有吃請現象,沒管住小節(jié),有時單位制訂用餐制度沒有很好的堅持,偶爾也有亂表態(tài)的現象發(fā)生。

  二、存在的問題的原因

  上述問題存在的原因是多方面的,一是新形勢下農村矛盾多,工作難度大,另一方面存在上級政策不配套和政策體制不健全的原因,造成基層工作難搞,但主要的還是自己主觀上的原因,一是缺乏鍛煉,黨性修養(yǎng)方面存在“先天不足”;二是自己是才從事主要領導崗位,在思想政治上有一個從幼稚到成熟的過程,更重要的還有自己在學習上下苦功不夠,造成自己對當前的路線、方針、政策學習不深,理解不透,對當前轉型時期所出現的矛盾不能正確對待,喪失工了作信心;三是自己改造世界觀不夠,在工作和生活中,沒有用共產黨員的高標準嚴格要求自己。

黨員自我剖析及整改措施 篇8

  通過學校黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”活動以來,使我對于“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風”有了更加深刻的認識,進一步增強了推進黨員先進性長效機制機制建立的緊迫感和責任感。通過學習和黨員、群眾交流談心,廣泛征求意見與建議,認真對照《黨章》,使我看到了自己存在的問題和不足。認真剖析如下:

  一、存在的突出問題

  1、理想信念方面:一是共產主義理想信念不夠堅定。我們黨的綱領是實現社會主義和共產主義,對這一崇高信仰和目標,錯誤地認為距離我們太遙遠,僅憑自己難以有所作為,因此對社會主義制度的優(yōu)越性認識不充分,對趕超西方發(fā)達國家的信心不足,尤其是看到當前社會各種不良現象時有發(fā)生,腐敗行為較為嚴重,人們的思想道德水平有下滑趨勢等等,因而產生了悲觀失望迷惘情緒,弱化了共產主義理想信念;二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名小學教師,職責就是全心全意為學生服務,但我覺得在平時的工作中還不夠主動,與家長的溝通也不是很全面;三是理論學習與工作實踐結合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念,但很少落實到平時的課堂中,還是不能擺脫應試教育的束縛。

  2、紀律作風方面:一是缺乏服務意識和群眾觀念。由于教師這項工作內容重復、簡單,幾年下來,覺得枯燥無味,產生了厭煩心里;三是缺乏自律意識和“警戒”觀念。在遵章守紀方面存在自滿情緒,片面地認為只要按時上下班,自覺服從領導、遵守單位的各項規(guī)章制度,就萬事大吉了,沒有對自己提出更高的要求。

  3、工作實績方面:一是工作能力不強,學習提高不夠。能力素質與崗位要求相比還是存在一定差距,處事上不夠大膽、缺少魄力,平時缺少積極主動的向領導請教、向同事虛心學習,以達到取人之長,補已之短;二是工作急于求成,穩(wěn)扎穩(wěn)打不夠。每當科研室接到工作任務后,首先想到的是如何盡快完成,在細節(jié)上把握不夠,在工作多、任務重、時間緊、壓力大的時候更是如此,容易產生急噪情緒,影響工作效果;三是工作思路不寬,開拓創(chuàng)新不夠。在工作中按部就班的多,被動接受領導任務多,創(chuàng)新意識不強,主觀能動性發(fā)揮不夠。

  二、存在突出問題的原因

  1、放松學習、不求上進

  對于學校為我們開展的各項講座、報告總認為是形式主義、走過場,所以平時也不會很認真地去學,馬馬虎虎應付過去就算了?傉J為一名小學教師具備大本的文憑已綽綽有余,也就不會再去留意其它學習的機會,放松對自己的要求。

  2、具有攀比心理、心態(tài)失衡

  由于我校班級人數比兄弟學校多,時常會把這種不滿的情緒帶到工作中去,對學生的態(tài)度也就不會和藹可親了,難免會發(fā)火,不僅影響了學生的學習興趣,對自己的身體也不利。

  3、自滿情緒、得過且過

  作為一名區(qū)學科帶頭人,總認為自己的教育教學水平處在學校的前列,總覺得自己工作已有十年多了,算不上一位老教師,但也積累了不少經驗,也就放松了對自己的要求,平時得過且過,產生混混的思想。

  三、今后努力的方向和整改措施

  通過認真查擺了自身存在的突出問題,深挖思想根源,使我進一步明確了今后努力的方向。在以后的學習、工作中,我要切實做到提高“五個意識”:1、增強黨員意識,以高標準嚴于律己。要以共產黨員的先進性為標準,時刻牢記自己是一名共產黨員,始終保持共產黨人與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng),按照《黨章》的規(guī)定,經常對照、反復校正自己的言行,經常向身邊優(yōu)秀黨員學習,強化自己的黨員意識,不忘宗旨,不忘入黨誓言,在思想和行動上始終與黨保持一致。

  2、增強學習意識,切實提高自身素質。要勤奮學習,通過強化政治、業(yè)務學習,不斷汲取新知識,爭做學習型的黨員、學習型的教師,立足本職,扎實工作,愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

  3、增強服務意識,始終做到全心全意為教師服務。身為科研室負責人,在任何時候、任何情況下都要牢記黨的宗旨,密切聯系教師,加強溝通,關心他們的工作生活,為教師排憂解難,真正把他們的安危冷暖放在心頭,一心一意做好服務工作。

  4、增強創(chuàng)新意識,提高工作效能。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力,是保持共產黨旺盛活力,不斷前進的力量源泉。在今后工作中,我要樹立精益求精的責任感,樹立埋頭苦干的務實精神,不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,多做少說,沒做不說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識,做到多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,以實際行動體現共產黨員的先進性。

  總之,我已明確了自己肩負的責任。我決心按照新黨章對黨員的要求,積極加強學習,提高自身素質,切實改進工作作風,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為促進實小的發(fā)展貢獻自己的力量。

黨員自我剖析及整改措施 篇9

  黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是作風建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等,受益匪淺。充分認識到“四風”問題存在,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群干群關系。

  一、遵守黨的政治紀律情況

  (一)貫徹落實情況

  我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀,用正確的理論武裝頭腦,真正做到理論上清醒,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人,個人同社會的關系,保持清醒的頭腦,發(fā)揮黨員表率作用。同時,自律、自省、加強自身修養(yǎng)。大力加強黨性修養(yǎng),保持清正廉潔的生活作風。要經常照一照鏡子,看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀律的要求,有沒有差距和相違背的地方,常懷律己之心。

  (二)存在差距和不足

  通過深刻反思,發(fā)現自己:第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則,沒有做到不僅在學習上、工作上要有優(yōu)異的表現,而且還要能夠認真地從身邊的小事做起,努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄,有時候只顧管好自己,不能帶動其他老師共同進步,把自己當成普通群眾,沒有發(fā)揮先鋒模范作用。 第二、自我約束力不強。忽視政治理論學習,導致黨性修養(yǎng)等方面出現問題。 第三、對不良行為不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管。

  二、貫徹中央八項規(guī)定及學!度舾梢庖姟、轉變作風方面的基本情況

  (一)貫徹落實情況

  從自我做起努力營造以勤儉節(jié)約、廉潔自律為榮,以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍,從身邊小事做起,一點一滴積累進步。

  (二)存在差距和不足

  問題還是存在在行動上,在小事上不能始終嚴格要求自己,

  (三)有關情況說明

  三、“四風”方面存在的突出問題

  (一)形式主義問題

  工作責任心、工作積極性主動性有所下降 。在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,工作不扎實,不細致不到位,表率作用不突出。

  (二)官僚主義問題

  贊無

  (三)享樂主義問題

  沒有做到始終刻苦學習專業(yè)知識,提高自己綜合素質。滿足于現狀,陶醉于已經取得的成績,不立新目標,缺乏新動力。

  (四)奢靡之風問題

  這一方面,個人尚能抑制奢靡之風,終做到不鋪張浪費。

  四、對群眾所提意見及有關問題的回應

  暫無

  五、產生問題的原因分析

  (一)政治理論學習不夠深入,不肯鉆研,學習自覺性稍差,重視不夠。

  (二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想,不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學習、工作產生依賴性。主要表現在有時學習、工作欠主動,遇到剌手問題,不肯動腦筋去想辦法解決,產生得過且過心理。

  (三)是未能很好處理學習與工作的關系,往往以學習、工作繁忙的為借口放松政治理論學習,未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。

  六、今后的努力方向和改進措施

  (一)努力方向

  通過對自己存在的問題進行認真剖析,找出了問題的根源,也認清了今后的努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,在以后的學習、工作中加以克服,要努力做到如下幾個方面:

  1、加強政治學習,提高自覺性、積極性。

  2、要堅定立場,大膽主動,不計較個人的得失,以為黨為人民的高度負責去做好本職工作,時刻牢記自己是一名共產黨員,必須在平時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

  3、合理地安排時間,針對性地解決目前學習、工作中存在的突出問題。

  4、進一步加強黨性鍛煉,做一名優(yōu)秀共產黨員。在學習、工作和生活中,嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已,以身作則。

  (二)整改措施

  第一、加強學習和提高理論水平,提高自律能力。

  第二、對自己做過的事經?偨Y,看看自己的哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進步。 第三、改進工作作風,提高工作積極主動性,提高工作質量、辦事效率。

  第四、加強與其它黨員同志的聯系和配合,提高思想政治素質和道德水平。

  第五、常常深刻分析自己,找到自己的不足。多與同事,好友交流,悉心聽取他人意見, 要不斷嚴格要求自己,認識自己的不足,敢于批評和自我批評,改正不足之處,不斷完善自我。

  七、對班子作風情況的總體評價

  對黨員教育形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,接受教育提高黨員的思想素質,真正發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。

黨員自我剖析及整改措施 篇10

  通過學校黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”活動以來,使我對于“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風”有了更加深刻的認識,進一步增強了推進黨員先進性長效機制機制建立的緊迫感和責任感。通過學習和黨員、群眾交流談心,廣泛征求意見與建議,認真對照《黨章》,使我看到了自己存在的問題和不足。認真剖析如下:

  一、存在的突出問題

  1、理想信念方面:一是共產主義理想信念不夠堅定。我們黨的綱領是實現社會主義和共產主義,對這一崇高信仰和目標,錯誤地認為距離我們太遙遠,僅憑自己難以有所作為,因此對社會主義制度的優(yōu)越性認識不充分,對趕超西方發(fā)達國家的信心不足,尤其是看到當前社會各種不良現象時有發(fā)生,腐敗行為較為嚴重,人們的思想道德水平有下滑趨勢等等,因而產生了悲觀失望迷惘情緒,弱化了共產主義理想信念;二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名小學教師,職責就是全心全意為學生服務,但我覺得在平時的工作中還不夠主動,與家長的溝通也不是很全面;三是理論學習與工作實踐結合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念,但很少落實到平時的課堂中,還是不能擺脫應試教育的束縛。

  2、紀律作風方面:一是缺乏服務意識和群眾觀念。由于教師這項工作內容重復、簡單,幾年下來,覺得枯燥無味,產生了厭煩心里;三是缺乏自律意識和“警戒”觀念。在遵章守紀方面存在自滿情緒,片面地認為只要按時上下班,自覺服從領導、遵守單位的各項規(guī)章制度,就萬事大吉了,沒有對自己提出更高的要求。

  3、工作實績方面:一是工作能力不強,學習提高不夠。能力素質與崗位要求相比還是存在一定差距,處事上不夠大膽、缺少魄力,平時缺少積極主動的向領導請教、向同事虛心學習,以達到取人之長,補已之短;二是工作急于求成,穩(wěn)扎穩(wěn)打不夠。每當科研室接到工作任務后,首先想到的是如何盡快完成,在細節(jié)上把握不夠,在工作多、任務重、時間緊、壓力大的時候更是如此,容易產生急噪情緒,影響工作效果;三是工作思路不寬,開拓創(chuàng)新不夠。在工作中按部就班的多,被動接受領導任務多,創(chuàng)新意識不強,主觀能動性發(fā)揮不夠。

  二、存在突出問題的原因

  1、放松學習、不求上進

  對于學校為我們開展的各項講座、報告總認為是形式主義、走過場,所以平時也不會很認真地去學,馬馬虎虎應付過去就算了?傉J為一名小學教師具備大本的文憑已綽綽有余,也就不會再去留意其它學習的機會,放松對自己的要求。

  2、具有攀比心理、心態(tài)失衡

  由于我校班級人數比兄弟學校多,時常會把這種不滿的情緒帶到工作中去,對學生的態(tài)度也就不會和藹可親了,難免會發(fā)火,不僅影響了學生的學習興趣,對自己的身體也不利。

  3、自滿情緒、得過且過

  作為一名區(qū)學科帶頭人,總認為自己的教育教學水平處在學校的前列,總覺得自己工作已有十年多了,算不上一位老教師,但也積累了不少經驗,也就放松了對自己的要求,平時得過且過,產生混混的思想。

  三、今后努力的方向和整改措施

  通過認真查擺了自身存在的突出問題,深挖思想根源,使我進一步明確了今后努力的方向。在以后的學習、工作中,我要切實做到提高“五個意識”:1、增強黨員意識,以高標準嚴于律己。要以共產黨員的先進性為標準,時刻牢記自己是一名共產黨員,始終保持共產黨人與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng),按照《黨章》的規(guī)定,經常對照、反復校正自己的言行,經常向身邊優(yōu)秀黨員學習,強化自己的黨員意識,不忘宗旨,不忘入黨誓言,在思想和行動上始終與黨保持一致。

  2、增強學習意識,切實提高自身素質。要勤奮學習,通過強化政治、業(yè)務學習,不斷汲取新知識,爭做學習型的黨員、學習型的教師,立足本職,扎實工作,愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

  3、增強服務意識,始終做到全心全意為教師服務。身為科研室負責人,在任何時候、任何情況下都要牢記黨的宗旨,密切聯系教師,加強溝通,關心他們的工作生活,為教師排憂解難,真正把他們的安危冷暖放在心頭,一心一意做好服務工作。

  4、增強創(chuàng)新意識,提高工作效能。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力,是保持共產黨旺盛活力,不斷前進的力量源泉。在今后工作中,我要樹立精益求精的責任感,樹立埋頭苦干的務實精神,不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,多做少說,沒做不說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識,做到多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,以實際行動體現共產黨員的先進性。

  總之,我已明確了自己肩負的責任。我決心按照新黨章對黨員的要求,積極加強學習,提高自身素質,切實改進工作作風,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為促進實小的發(fā)展貢獻自己的力量。

黨員自我剖析及整改措施 篇11

  ,男,33歲,1998年7月加入中國共產黨,現任*辦公室副主任。

  自開展黨員先進性教育活動以來,我在注重搞好本職工作、不耽誤時常工作的基礎上,堅持參加辦公室統(tǒng)一組織的學習和其他群眾活動,堅持利用休息時間自學和作筆記,比較認真、系統(tǒng)和深入地分別學習了金釗主編和中共中央持續(xù)共產黨員先進性教育領導小組辦公室編印的兩本《持續(xù)共產黨員先進性教育讀本》、縣委保先辦編印的《學習資料摘編》及其他相關文件資料。學習中,勤動筆、善動腦,先后作了三萬余字的筆記,寫了心得體會5篇。同時,對照黨員先進性的具體要求,嚴格檢查,深刻認識自己在思想和作風方面存在的差距,深刻剖析自己在日常生活、工作、學習中存在著的諸多亟待改善和解決的問題。透過查癥結,找根源,注重在思想覺悟上有新的提高,在理論知識上有新的拓展,在指導工作上有新的突破,努力使自己在持續(xù)共產黨員先進性教育活動中不走過場,不搞花架子,以取得實質性的成效。

  一、存在的主要問題及表現

  (一)進取心弱化。以前總以“學而補拙,勤而促進”來告誡自己,一向堅持讀書筆記寫日記,不論長短、質量高低、優(yōu)劣,每日總要有感而發(fā)或冷靜反思。但是,到目標督查辦任副主任后,總以為同自己的祖輩、文輩和周圍同學相比,從一個農民的兒子走到這天這個地步,已是十分不容易了,也就應知足了,因此,思想上對自己要求不再嚴格,忘記了“活到老、學到老”的古訓,忘記了“書是人類進步的階梯”,以致業(yè)務知識貧乏,尤其經濟工作方面的知識“書到用時方恨少”。主要表此刻:一是學習興趣不濃,自覺性不強。個性是因工作忙,參加學習時間少,自學也沒有很好堅持。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學習不夠、知曉不多、把握不準,更無從談起。很好地掌握并利用它們來指導我們的工作和實踐,從而客觀上放松了主觀思想上的自我改造,對建設有中國特色的社會主義認識不深刻。新知識、新技術學習不多,新經驗、新觀點了解不多,對現今日新月異的社會,迅猛發(fā)展的科技認識不多,反應遲鈍,以致觀念陳舊,思想意識跟不上新的要求。自參加省委黨校函授后,平時里看書的時間和參加面授的時間也未能很好保證。盡管經常想到就應加強學習,提高工作水平和潛力,還訂了不少計劃,卻往往難以付諸實際行動或者三天打魚

  兩天曬網而最終不了了之,即使學習,也只是對一些社會新聞更感興趣。二是業(yè)務工作思考不夠,倒是打撲克多了,上網多了,沉緬于家庭事務多了。忘記了今日事今日畢,明日還有明日事,不情愿加班、犧牲一點休息時間完成這天就應完成的工作,打雙扣、戴帽子卻能夠通宵達旦,樂此不疲。三是沿襲自小的日記習慣被丟棄,每一天晚上睡覺前不再回想當天是否有任務沒有完成,是否有經驗值得總結,是否有教訓就應記取,也很少再對明天或近段時間工作重心、學習重點等作出大體安排,提前想一想,只是盲目地跟著感覺走,無所預見,無所主動,被動應付,造成工作、學習、生活上好的經驗、成績無法持續(xù)和繼續(xù)發(fā)揚,教訓卻常常相似,使自己更加無法長進,難有進步。四是向領導和他人學習少。目標管理、督查和“評滿”本是比較鍛煉人的工作,經常接觸領導,也經常接觸社會最基層形形色色的人和事,能夠知曉許多成功和失敗的例子,學習機會很多。要處理不少的事,協調較多的關系,實際上也是學習提高的機會。但我白白浪費了好的時機。到目標辦兩年多,自己好像仍在原地踏步,沒有一點長進,沒有一點提高。

  (二)參謀作用發(fā)揮欠佳。作為一名副職,自認為只要事情來了就做,領導安排了就干,服務于領導,也服從于領導安排,“兵來將擋、水來土掩”,只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績,就是要求。不是經常去想就應怎樣主動為領導服好務,主動為辦公室群眾和同志們服好務。工作仍然如故,明確要求的就做,未明確要求的也明白就應自己做的,缺乏熱情,缺乏主動性。在發(fā)揮督查工作職能、促進縣委政府決策、部署和領導安排事項的落實上不主動;在以目標促工作、以工作定目標等方面沒有好的推薦和方法。常常囿于以前的經驗和辦法,墨守陳規(guī),生怕越雷池半步,謹小慎微,不敢有絲毫違背傳統(tǒng)和遺訓,缺乏創(chuàng)造性處理問題的潛力,以致一些本不復雜的小事也要驚動領導以致招來批評。作為目標管理和督查工作,我們還需要進一步的摸索和完善,工作制度還不很健全、工作方法還需改善,但一向無所創(chuàng)新,無甚建樹,耽于領導指點我打點,領導安排我才動,缺少生氣,缺失活力,缺乏創(chuàng)意。

  (三)工作中有畏難情緒。目標管理、督查和評滿工作往往都涉及基層群眾的切身利益問題,涉及干部及單位的好惡優(yōu)劣評價問題,多數狀況下,要么講原則,要么講人情,講原則是領導要求的,也是得罪人的;講人情能夠不得罪人,但違背領導意愿也對推動工作不利。因此,在具體開展工作中,存在畏難情緒。主要表此刻:工作中逗硬力度不夠,怕得罪人;在涉及群眾切身利益問題時,在堅持原則還是講人情兩者之間有時舉棋不定,沒有找到一個的結合點和著力點。

  二、主要原因及分析

  (一)理論修養(yǎng)不足。由于放松了政治理論學習,更忽視了馬列主義、毛澤東思想個性是鄧小平理論的系統(tǒng)學習,對中特理論、“三個代表”重要思想的深刻內涵理解不深、不透,缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法去分析問題、解決問題、促進工作。由于理論水平不高,導致在工作中不能較快地提高業(yè)務水平和工作潛力。

  (二)黨性修養(yǎng)不足。隨著市場經濟的建立,頭腦中的價值觀念、利益觀念出現了偏差。于是在具體工作中,在現實生活中,在改造客觀世界的過程中,放松了主觀世界的改造,忽視了共產黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,沒有真正地、時刻地把人民利益、國家利益、群眾利益、全局利益放在高于一切的位置,不是時常用領導滿意不滿意、群眾高興不高興來檢驗工作,不是用“三個有利于”來指導我們的工作,而是片面強調個人得失,顧及自己的面子,沒有用真實思想和行動回答好“入黨為什么”、“人生價值是什么”等基本問題。

  (三)宗旨修養(yǎng)不足。黨的宗旨是全心全意為人民服務,正如所說:務必始終把體現人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點和歸縮。黨除了最廣大人民的利益,沒有自己特殊的利益。作為一名共產黨員,就就應毫不含糊地把為人民服務的宗旨不折不扣地落到實處,把黨員的先進性一絲不茍地表現出來。但在實際工作、生活中,仍然存在著多勞就該多得,付出就就應收獲的落后思想,忘記了奉獻乃是自己職責本分之事。

  (四)業(yè)務有待提高。常常為一點小成績而沾沾自喜,卻沒有真切地看到與同事們、與領導的要求存在的較大差距。進辦公室多年,寫作潛力、組織協調潛力、演講水平等無甚長進,業(yè)務潛力一向低水平徘徊,以致比較重大的活動、重要的事項領導不敢放心大膽交給自己去做、去辦,只能做一些具體、瑣碎的工作。然而,自己仍常在工作上只求過得過且過,在學習上只求一知半解,缺乏求知的熱情,缺少前進的動力。

  三、整改措施及努力方向

  當前,最重要的是要扎實而深入地學習,要深刻理解共產黨員先進性的內涵,理解其精髓,把握基本要求,把握并善于在工作、學習、生活中一以貫之。

  (一)勤學習,切實做到“三個結合”。一是做到自學與函授相結合,堅持每一天自學、業(yè)余空余時間不放松,堅持參加函授學習,并作好筆記,寫好體會。二是做到學習業(yè)務與學習政治理論相結合。不僅僅要掌握業(yè)務新知識,而且要系統(tǒng)地學習政治理論,努力提高理論水平和政治鑒別力,用馬列主義、毛澤東思想個性是鄧小平理論武裝自己的頭腦,指導自己的行動,用“三個代表”重要思想促進自己、檢驗自己。三是做到學習和實踐相結合。立足學以致用,以學習來促進工作,以實踐來檢查學習,運用所學知識和所掌握的技能,指導自己的工作,使之更上層樓。同時,要把日記習慣堅持下去,以使每一天有長進有收獲。

  (二)守法紀,始終做好“三個堅持”。一是堅持四項基本原則,牢固樹立為人民服務的宗旨,熱愛事業(yè)、珍惜崗位,在政治上、思想上、行動上與黨中央持續(xù)高度一致,與一切有損黨的形象、有損國家利益、有損人民利益的行為作不懈的斗爭。二是堅持“四不”,即不打著領導和單位的旗號謀取個人私利;不做違反法律法規(guī)和紀律的事;不講、不做影響團結、有害全局、有損單位的話和事;不計較個人功名利祿。三是堅持恪守辦公室各項優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,恪守各項規(guī)章制度,在法紀的范圍內行使自己的工作職責,搞好自己的本職工作。

  (三)務實事,努力做到“三個保證”。一是保證按質按量、按時完成自己的工作任務,不偷懶,不投機取巧,實實在在、一絲不茍地按照領導要求的去辦,按職責要求去做,并且要有頭有尾,有始有終,及時向領導匯報工作進展(完成)狀況,使領導心中有數。二是竭力搞好目標管理、督查和“評滿”工作,保證按照縣委縣政府要求和領導安排,講原則、講黨性,在“逗硬”上動真格,在“落實”上下功夫。三是保證當好參謀。用心發(fā)揮主觀能動性,主動思考問題,提前謀劃工作,創(chuàng)造性地開展好各項工作,努力為縣域經濟的發(fā)展貢獻一己之力。

黨員自我剖析及整改措施 篇12

  自開展黨員民主評議活動以來,按照公司黨委及項目部黨委《關于做好20xx年民主評議黨員工作的實施意見》和《呂梁山隧道項目部黨委黨員民主評議實施措施》的具體要求,在認真學習xx大精神和相關文件的基礎上,對照測評要求,結合學習和工作實際情況,進行了“五查”,通過自己查、群眾提、上級點、互相幫的方式,找出自己在大局意識、服務態(tài)度、辦事效率、工作作風和業(yè)務能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。聯系個人的思想和工作實際,現將黨性黨風方面的主要問題剖析如下:

  一、存在的主要問題

  (一)政治理論學習自覺性不高。由于將工作精力更多投入到了項目施工生產的日常管理工作,放松了理論學習,在理論學習上存在浮燥情緒,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。在平時學習中存在學習不刻苦,不扎實,不深入,往往忙于事務工作或應酬,不愿拿起書本學習,即使有了時間也坐不下來,深不進去。重視格言警句的記憶,忽視閱讀原文;忽視對理論精髓的深刻理解把握;重視現用現學,打快錘,忽視入心入腦解決世界觀、人生觀、價值觀方面的深層次問題;重視抄書本,找資料,完成筆記字數,忽視用理論武裝頭腦,在理論聯系實踐指導實際工作開展上不夠。雖然能關心時事,關心國家大事,能積極參加黨組織的一切學習活動,但是除了時事和國家大事,其余的學習是比較被動的,如:在下班后的空閑時間,我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業(yè)資料,可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識。總之,翻閱馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想時間相對少,缺乏主動去學習黨的基本知識的精神。

  (二)堅持民主集中制不夠。一是在班子討論行政方面問題時,因不了解情況,聽從大家意見多,發(fā)表自己觀點少;二是運用批評與自我批評的武器,在開展積極的思想斗爭上,近幾年越來越少了。在領導班子民主生活會上,往往講工作多,談思想、講缺點毛病少。自我批評不深不透輕描淡寫,敷衍了事。對別人的批評意見少了,甚至提希望都很少。

  (三)日常生活中,在保持和發(fā)揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。還不能帶頭自覺的創(chuàng)樹和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范。有講不文明語言的行為,艱苦奮斗的思想還樹立得不牢固,有時待人接物不夠謙虛謹慎。

  二、存在問題的原因

  對理論學習思想認識不高,沒有真正認識到理論學習是我們黨面向新世紀,推進偉大事業(yè)的戰(zhàn)略需要,是提*部隊伍思想政治素質,堅持黨的基本路線不動搖的根本要求;沒有充分認識民主集中制的重要性,沒有把民主集中制看成是黨的最根本的組織制度,僅僅把其看成是工作方法和工作作風問題。

  三、下一步的提高黨性修養(yǎng)的措施

  (一)加強思想道德修養(yǎng),堅定共產主義理想信念。認真學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和江*同志“三個代表”的重要思想,不斷提高自己的政治覺悟、黨性覺悟,牢固樹立共產主義遠大理想,扎實提高自己的世界觀、人生觀、價值觀,增強個人的責任感、使命感,提高自己抵御各種政治微生物和政治風浪沖擊的免疫力,永葆共產黨人的青春活力,為黨的事業(yè)奮斗終身。

  (二)加強學習的基礎上聯系實際,將理論指導實際。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,*思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,認真學習"xx大"精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義,扎扎實實地投入到活動中去,按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業(yè)政策,提高業(yè)務水平。

  (三)提高素質,弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業(yè)務工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己,通過查找問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用,把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動,用我們的努力去營造良好的發(fā)展環(huán)境,用我們實際行動去促進項目、企業(yè)的和諧的發(fā)展。

黨員自我剖析及整改措施 篇13

  我自參加工作以來,至今已工作近40年,曾在工廠和部隊工作10年,在現單位工作也接近30年,從事過業(yè)務、行政管理、組織人事和黨務等工作。

  自入黨以來,在黨組織的教育和同志們的幫忙下,我能夠時常以黨員的標準衡量檢查要求自己,無論在什么崗位上都能夠擺正自己的位置,以身作則、任勞任怨、盡心盡力盡責地工作,努力去完成各項任務;仡欁约旱墓ぷ鹘洑v,總的感覺是“無愧于黨、無愧于心”,“心安理得、無怨無悔”。我一向認為自己是一個黨性比較強的共產黨員,但透過先進性教育活動學習,按照五對照的要求和黨員的標準檢查起來,自己還有許多問題和不足,還需深挖根源、認真整改,不斷從思想上繼續(xù)入黨。在那里我也衷心的期望大家給我多提寶貴意見,使我能在同志們的幫忙下更快的認識和改正自己的問題,更好的履行一個老共產黨員應盡的職責。

  一、存在的主要問題:

  1、日常學習不刻苦,政治理論和知識水平還需要進一步提高。第一是學習政治理論不夠,多年負責組織安排學習只是根據上級統(tǒng)一部署,照本宣科、按部就班,缺乏新意,重布置、輕落實;第二是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠,第三是拓寬知識面學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透、不求甚解,個性是在理解和實踐上都有必須的差距。

  2、創(chuàng)新意識不夠。我們這一代人,由于多年理解黨的正面教育,因此能夠始終堅信共產主義理想,對黨忠誠老實,這一點自己相信到老都不會變。作為我本人又透過系統(tǒng)的政治歷史學習,學習過國際共運史、社會發(fā)展史等,對馬列主義總體上有一個較為明確的認識。但進入新時期,應對許多新問題、新狀況,新做法,我們這些人往往容易拘泥于老的傳統(tǒng)和過去的觀念,對現實的一些事情,往往要從馬列、*原著中去找答案,去尋根。習慣用老辦法解決新問題,用老經驗解決新矛盾,創(chuàng)新的思維不活。遇事常常瞻前顧后,不求有功,但求無過,我個人就經常這樣。因而遇到實際問題,理解上有時就往往慢半拍,出現等等看的現象,創(chuàng)新意識不足。如對“不管黑貓白貓、逮住老鼠就是好貓”“姓資還是姓社”等等方面的問題的認識和理解。[由*整理]

  3、工作作風不夠深入,做思想政治工作有隨大流的傾向。對于思想政治工作,從內心講自己也感到十分重要,有一段時間也想下功夫、提出推薦促一下。但工作中一遇到困難和阻力,與其他單位一比,就半途而廢了。思想上有隨大流的想法,工作作風上有時就容易松懈、不夠嚴謹,在工作標準上有時要求也不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去要求自己。

  4、潔身自好,同壞人壞事、不良風氣斗爭不夠。我歷來主張安分守己、本本分分做人,自己對自己要求是比較嚴的,出軌、破格的事不作。對壞人壞事、*、*現象自己雖是深惡痛絕,每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時,或是看到電視劇中惡人當道、好人受難時,自己也是氣憤不一,久久難平。但看完聽過后,一聯系實際,看黑暗面一多,所有的激動就煙消云散了,總感到自己的力量是微乎其微的,管不了、也不起作用。另外,我們這一代人經歷過*,又看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活,對生活的艱辛有切身的體驗,深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果,因而在工作中就只知一味埋頭苦干,不愿在同志們中說三道四,不愿評論和批評他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場合枉加議論。

  5、存有“船到碼頭車到站”的思想。自己已逾花甲之年,參加工作近40年,自認為一生無功勞也有苦勞,該退休頤養(yǎng)天年了。因此放松了對自己的要求,工作只局限于上級布置什么就做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。工作也不夠深入細致,埋頭日常工作時間較多,開展深入細致的工作自然就少。

  6、在持續(xù)和發(fā)揮先進性方面,對時時處處持續(xù)先進性這根“弦”繃得不夠緊,個別時候把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

  二、存在問題的主要原因:

  1、政治理論學習不夠深入,不能經常用辨證的發(fā)展的眼光看問題。馬克思主義是歷史唯物主義和辯證唯物主義的統(tǒng)一,由于自己只側重于以往理論的記憶和對照,而忽視了馬克思主義也不是一成不變的理論,也要發(fā)展和提高的時代要求,因而對一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成規(guī),創(chuàng)新意識不強。當今世界,千變萬化,共產主義運動也務必順應歷史發(fā)展的要求,適應社會前進的大趨勢。迄今為止,馬克思主義以前的理論都是在特定的歷史條件下的產物,她代表了社會發(fā)展的方向,但她不可能涵蓋所有和全部,況且每個國家具體條件、實際狀況都有所不同。馬克思主義只有和具體實際相結合,才能顯示出無以比擬的強大的生命力和創(chuàng)造力。中國特色的社會主義正是馬克思主義和中國具體實踐相結合的產物,她貼合中國的國情,順應*,所以改革開放以來我國各方面才能取得翻天覆地的變化。自己在學習上只溫故不求新,只看過去不望未來,長此以往,就會落后于瞬息萬變的新形勢,就會在激烈的競爭中落伍。透過先進性教育的學習自己深深感受到學無止境的深刻內涵和實際好處,正如中國一句老話:“學然后之不足”,我們只有“學習學習再學習”才能“提高提高再提高”,跟上形勢的變化。

  2、思想上停滯不前,致使工作上不能堅持高標準、嚴要求。自己從小理解黨的教育,參加工作近40年,入黨30多年,回想起來自己的工作還能夠得到大家的理解和肯定,就有一些自我滿足。臨近退休了,思想上逐漸滋生了一種該歇一歇的想法,因而放松了思想改造,放松了政治理論、新知識的學習,放松了對自己的要求,放松了思想入黨的標準。分析起來,自己的這種思想實際上是一種對黨的事業(yè)和本職工作、對自己都不負職責的表現,任其發(fā)展下去是很危險的。一個共產黨員從他(她)入黨之日起,就務必毫不猶豫地為共產主義事業(yè)奮斗終身,要活到老學到老干到老,不能有絲毫的含糊。而自己就因為做過一些有益的工作、得到過大家的認可,就沾沾自喜,認為自己就此能夠安度晚年了,作為一個共產黨員這是十分不就應的。俗話說:“逆水行舟、不進則退”,時代發(fā)展如此之快,慢進都有可能落后,更何況停滯不前。木“朽”于林,風必摧之,自己思想上

  的防線一旦打開,就必須會后患無窮,各方面就必須會出現倒退,就必須會被時代所淘汰。今后,我必須隨時注意克服自己的問題和缺點,堅持自重、自省、自警、自勵,不斷加快思想入黨的步伐,緊跟形勢、更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

  三、整改措施:

  1、堅持“三學”,全面提高自身素質。一學理論,要抓住實質,在提高理論素養(yǎng)上下工夫。要重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及胡*同志提出的“為民務實清廉”的六字綱領,加深對建設有中國特色社會主義理論的認識;要理論聯系實踐,克服形而上學的東西,一分為二的看待事物、解析問題,使自己的思想更加適應形勢,使自己的行動更加貼近現實。二學科學知識,拓寬知識面,要在市場經濟規(guī)律和現代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己各方面的潛力普遍得到提高;三學黨章,抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從此刻做起,從一切能夠做的事情做起,切實透過活動使自己各方面素質有一個大的提高,精神面貌有一個大的改觀,工作作風有一個大的轉變。

  2、向先進典型和先模人物看齊,站好最后一班崗!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”,今后自己應當認認真真學習焦裕祿、牛玉儒、任長霞等先進人物的光輝事跡,以他們?yōu)榘駱樱瑫r時激勵自己、鞭策自己,以共產黨員的八條標準更加嚴格的要求自己,處處想到自己作為一個共產黨員的義務和職責,克己奉公、勇于奉獻,用心發(fā)揮一個老同志、老黨員的應盡的作用,在自己的崗位上站好最后一班崗。

  3、加強黨性修養(yǎng),增強宗旨意識和服務意識。透過學習,我深刻體會到作為一名共產黨員,自己務必做到不斷的樹立全心全意為人民群眾服務的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。做到“八要”:要在工作上刻苦鉆研,不斷進取、勇于攀登科學高峰,把創(chuàng)新作為持續(xù)先進性的具體體現;要遇事三思而后行,即不盲從,又不輕率行事;要樹立高度的職責心和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好;要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真、務實、創(chuàng)新;要團結同志,熱情待人,用心主動地發(fā)揮一個黨務工作者的橋梁、紐帶作用,腳踏實地地做好本職工作;要密切聯系群眾,群眾是真正的英雄,密切聯系人民群眾是共產黨的三大作風之一,群眾是我們力量的源泉,只有依靠群眾,堅決地相信群眾,才能克服工作中的困難;要從大局出發(fā),本著對黨、對人民、對同志負責的精神,敢于開展批評于自我批評,敢于同不良傾向和錯誤思想進行徹底的斗爭,堅持“知無不言,言無不盡”、“有則改之,無則加勉”這些中國人民的有益的格言,不斷提高黨性修養(yǎng),爭取把各項工作做得更好,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

  4、不斷創(chuàng)新,繼續(xù)探索思想政治工作的有效途徑。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機和活力的源泉。今后,盡管我眼看就要退出工作崗位,但作為一個多年從事黨務工作的老同志,仍然有職責為穩(wěn)定大局,創(chuàng)造和諧單位做出用心的努力。我將在有限的工作實踐中不斷創(chuàng)新,用心努力的工作,始終持續(xù)共產黨員的先進性,不斷增強政治職責感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,以良好的形象履行自己的入黨誓言。

  總之,透過教育學習我作為黨員更加明確了自己肩負的職責和義務。我們此刻正處在一個歷史轉折時期,這是我們的驕傲,也是我們國家的驕傲。我們務必要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,嚴格遵循新黨章對我們的要求,抓住機遇,應對挑戰(zhàn),務實創(chuàng)新,始終站在時代發(fā)展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產主義事業(yè)而奮斗!

黨員自我剖析及整改措施 篇14

  一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項”規(guī)定精神情況

  我參加工作20年,入黨16年,從94年8月分配到景洪市三中任初中數學教師,1998到7調入景洪市民族中學,在組織的教育培養(yǎng)及充分信任下,1998年1月入黨。根據上級黨委及深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,按照上級實施方案的部署,作為一名教師黨員,我認真參加開展黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹中央“八項規(guī)定”和省委實施辦法為切入點,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務實清廉內容,踐行教育實踐活動的全過程,我認真參加支部組織的學習討論,聽取意見,查找存在問題。認真對照標準,查找自身存在的問題和不足,堅持在工作中學習,在學習中提高,不斷改進工作方式、方法,提高自身能力素質,現將自我對照檢查情況匯報如下:

  (一)遵守和執(zhí)行黨的政治紀律情況。本人認真遵守

  黨的政治紀律,堅持四項基本原則,擁護黨的一個中心,兩個基本點,在原則問題和大是大非面前立場堅定,對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護,在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。能堅持民主集中制,遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工干部紀律,在工作中堅持原則,沒有違規(guī)行為。

  (二)貫徹中央“八項”規(guī)定、省委實施辦法及州市有

  關規(guī)定情況。本人遵守中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定,沒有違規(guī)違紀行為。需要明示的是:我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費,更沒有配備秘書、超標占用辦公用房,沒有家屬子女經商等問題。

  (三)需要向組織說明的情況:本人沒有公務用車,20xx年5月向親友借款購臵家用轎車,F有住房兩套,兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校集體公用辦公室,沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡,并保證今后不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術工人,本人及家屬從沒有收受現金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人,無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發(fā)包、土地使用權出讓、政府采購、房地產開發(fā)經營、礦產資源開發(fā)利用、中介機構服務等市場經濟活動。也沒有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。

  二、“四風”方面存在的主要問題

  形式主義方面。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一,自己總認為學習就是走形式主義,為了應付上級檢查,所以對政治業(yè)務學習的學風不夠端正。另外,本質工作上認為自己工作任務重,不積極主動去履行自己的職責,有推諉思想。好人主義作祟,主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真責任、堅持原則、照章辦事,但面對一些扯皮難事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、當老好人的情形,導致出現了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實不到位,執(zhí)行不力的現象。

  官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動到教師中了解情況和征求意見,所以集體凝聚力不夠,協作能力需要進一步提高,服務不主動,服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想,對于有時候學生的錯誤憑主觀處理。比如:教育學生時候態(tài)度生硬,不耐心。

  享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的情況。工作中,一直要求自己認真負責的對待每件事,積極主動地把事情做好,但受各種因素影響,也不自覺地滋生惰性思想。如:面對近來長期不分節(jié)假日、周末和晚上輔導和補課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現向領導發(fā)牢騷的情況,沒有把黨的革命事業(yè)放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有特別的追求,但實際上心底仍然存在著攀比的想法,想獲得一些似乎是自己應該得到的榮譽和功利。比如:面對當前不也許收補課費用,而收入較低時,有一種不平衡的思想。三是苦干實干精神減退。雖然能盡心投入工作,但工作過程中不怕苦,不畏難的精神依然不夠強。習慣于按照原有工作慣例和方式推進工作,對于難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些復雜棘手的工作,有畏難情緒,有求穩(wěn)心理,攻堅克難的勇氣不足,有時存在得過且過,拖拉等待的現象。比如:面對處理一些重大事件,不一定要考慮那么多、那么深。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業(yè)心、責任感。

  三、產生問題的原因剖析

  在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一,自己總認為學習就是走形式主義,為了應付上級檢查,所以對政治業(yè)務學習的學風不夠端正。另外,本質工作上認為自己工作任務重,不積極主動去履行自己的職責,有推諉思想。認為自己是學校老教師、老資格,放松自己的一個黨員干部的覺悟,認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產生原因主要還是認為自己是教師,對學生來說高高在上,缺乏先進的教育理念和思想,缺乏與學生平等交流的心態(tài)。在享樂主義方面形成的主要原因。安于現狀,缺乏上進思想,自己總在思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”的傾向,缺乏較強的事業(yè)心和責任感。

  四、今后的努力方向和整改措施

  1、加強理論學習,不斷提高業(yè)務素質

  提高政治理論學習的積極性與主動性,不斷的用政治理論知識指導自己的工作!皩W海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,我要積極學習,不斷提升自己的業(yè)務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  2、積極參加學校組織的教學、教研工作

  作為一名青年骨干教師,不能滿足現有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。

  3、勇于探索, 提升科研能力

  科研來源于教學,服務于教學。今后,我會積極參與省校級科研立項課題,勇于思考,善于向兄弟院校學習,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神,自己認真研讀專業(yè)期刊雜志,注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,為開創(chuàng)有特色的教學模式作出貢獻。

  4、深入學生中去,切實發(fā)揮思政的實效性

  我會借助學院黨支部與學生結對子的有利時機,積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流,深入了解學生,走進學生,深入班級、宿舍,與輔導員老師、專業(yè)教師、學生長效的聯系機制。

  總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高, "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!鼻靶械穆愤很漫長,還有可能風雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

黨員自我剖析及整改措施 篇15

  自我們教育黨支部開展黨員先進性教育活動以來,我按規(guī)定認真學習科學發(fā)展觀的有關文件及其他必讀內容,并展開討論。通過認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查找了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

  一、存在的主要問題:

  1、政治思想意識不夠強。

  對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

  2、宗旨觀念不夠牢固,思想觀念還顯后進。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神,是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關鍵因素。個人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時,從落實到實踐中,沒有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經濟社會發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。思想認識不能緊跟教育改革。

  3、黨員模范作用不明顯,科研工作成效不夠顯著。在落實教育發(fā)展各項具體科研工作中,還存在被科研課改工作推著走,被動去進行研究的情況。教學上,雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導等這些環(huán)節(jié),也不時地翻閱一些教學書籍,并能嘗試著把學到的先進理念運用到自己的教學實踐中,但缺少系統(tǒng)的計劃,教學即時的總結和反思,更沒有有目的地去改進,沒有形成研究的系列,有點腳踏西果皮的感覺,從而,教學只停留在原有水平,屬于經驗型,這是我最遺憾的。

  4、業(yè)務知識不夠鉆研。

  對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

  5、工作作風不夠扎實。

  工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  二、存在問題的原因剖析

  1、學習不深導致思想認識不到位?傉J為有些理論離自己的工作生活太遠,學不學沒什么,就拿這次科學發(fā)展觀的學習來講,如果學校不要求,總的那些都是黨政機關領導干部的事情,對于我們一般老師來講,內涵太深、范圍太廣,要求太高,內容太空,現在看來是很有必要的,也是很及時的,通過理論與自身工作相結合的學習感悟,才發(fā)現科學發(fā)展觀離我們的工作、生活很近,只是自己滿足于一知半解,沒有悟透,悟深。

  2、學習方法不合理,不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習,而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看一看,不能持之以恒。在學用結合上,也沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。由于對學習的放松,致使自身素質提高緩慢,每每到書到用時的地步,才“方恨少”,不能用科學的理論,先進的思想來指導自己的工作。

  3、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導致服務意識不到位。一是在堅持原則上,有時不負責任,怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力,反映自己只關心對自己有用或感興趣的東西,對其他事物漠不關心。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想,看到現在社會中一些偷機取巧的人不但沒出問題,反而過得很瀟灑時,自己也產生過不要太老實、使自己太苦太累的自私心理。因為此,所以在為教師、學生服務上不到位,不能很好的沉下身子去工作。

  4、不善于反思總結導致視野思路不開闊。教學是學校的中心工作,教學質量是學校的生命,是學校的立校之本!百|量立校,科研興!辈皇且粋空口號,而是要以新的思路來引路,以實際行動來保證,針對教學中存在的一些問題不能很好的自我反思,致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好,做實。

  三、改進措施:

  1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。

  加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。

  2、加強自我改造,提高綜合素質。

  文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,的問題是要加強業(yè)務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。

  只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

  3、剖析自己,虛心接受,更快進步。

  我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。

  4、不斷改進方法,提高自己教育教學科研工作的能力。一是要牢固樹立創(chuàng)新意識。放開手腳大膽嘗試課堂教學改革。打破傳統(tǒng)的“填鴨式”,“滿堂灌”的教育方法,積極主動的探索自主學習,合作學習,主體參與型課堂模式,接受理解,支持,樹立“讓學生動起來,讓課堂活起來,讓效果好起來”的課堂理念,激活課堂,激發(fā)學生主體參與的深度和廣度。二是要堅持運用統(tǒng)籌兼顧的方法,干好學校安排的各項工作,在教學中不斷反思,堅持寫教育隨筆,教學札記,在思考和學習中改進課堂教學,不斷加強個人師德師風建設。

  5、堅持以人為本,進一步提高教育教學質量,尤其是堅持德育為先。在工作中,多方位的關心學生的需求,尤其是后進生,使他們能感受到學習的樂趣。尊重學生的人格,摒棄傳統(tǒng)觀點,放活課堂,把學生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。如,在課堂上允許學生有不同的看法,尊重學生的思考權力和精神自由,提倡學生展開思想碰撞,鼓勵學生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點或看法。努力放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴”,把學生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關系。創(chuàng)設良好的教學情境,引導學生積極主動學習,使每一個學生都得到健康發(fā)展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學工作中。

  總而言之,作為一名教師,特別是黨員教師,我要以科學發(fā)展觀指導實際工作,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,把“科學發(fā)展觀的核心——以人為本”切實運用到課堂教學中,真正做到教好書育好人。

黨員自我剖析及整改措施 篇16

  作為一名大學生黨員,從入黨到為黨的事業(yè)而奮斗,這其中的行動都是對自身的提升,對綜合素質的一種考驗。我從申請加入中國共產黨到真正成為一名中國共產黨員已經有三年多的時間了,在黨組織的領導下,在支部黨員老師、同學的悉心幫助下,通過一系列的理論知識學習和活動,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強了自身的黨性修養(yǎng),更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。一直以來,我都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學習,對工作認真負責,學習勤奮;仡欉@幾年,我雖然取得了很大的進步,但也存在許多不足:

  1、學習存在懶惰情緒,不在自身專業(yè)學習上不能堅持經常,持之以恒,有時緊有時松。更加忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性,政治覺悟有待進一步提高。理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際,解決實際問題,理論學習與現實工作相脫節(jié)。

  2、自我約束力差,遇事不敢堅持原則,黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認為只要不違反學校紀律,自己做什么事情都可以。與其他黨員聯系少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業(yè)知識,關注個人發(fā)展。

  3、工作責任心、工作積極性主動性有所下降。作為一名共產黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應付了事。我在這方面缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹;在工作方面還存在著不扎實、不細致、不到位的問題,表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念。

  針對以上不足,我認為應當從以下幾個方面進行改正:

  1、加強學習、提高理論水平,提高自律能力。

  2、改進工作作風,提高工作積極主動性,提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務實,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進取。

  3、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強與其它黨員同志的聯系和配合,充分發(fā)揮個人主觀能動性,深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質和道德水平。

  學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,學習科學文化和專業(yè)技能等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用,才能體現黨的積極性和優(yōu)越性。積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

  通過查找不足,我體會到無論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強學習各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng)新,充分調動自己的主觀能動性,提高自己的能力和工作質量,請黨組織考驗我。

黨員自我剖析及整改措施 篇17

  通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向,F將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。

  一、在黨性方面存在的一些問題

  通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關于黨員的八條義務和關于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現在以下幾個方面:

  第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是的不足:

  1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。

  2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

  3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

  第二,全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢

  工作中,時刻為學生服務、為同事服務的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務”宗旨的深刻內涵理解不深,謹記不牢。

  第三,業(yè)務鉆研不夠

  工作不夠細致,滿足于完成交辦的任務,遇到困難,不善于思考,不善于創(chuàng)新。對業(yè)務知識的學習鉆研不夠,缺乏一種強烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以完成教學任務,缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性,學習比較盲目。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

  第四,堅持學習不夠自覺

  學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關的就學得多一點,與本職工作聯系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯系實際、學以致用。

  第五,開展批評與自我批評不夠

  在工作中不能經常開展批評與自我批評。

  二、產生這些問題的主要原因

  通過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

  1、是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉

  平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

  2、是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄

  全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務的意識不很強。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關心整體不夠。

  3、是敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作

  日常工作中,滿足于一般性地教學任務。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

  4、是對組織紀律的重要性認識不足

  紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

  5、是對批評與自我批評思想認識不到位

  經常開展批評與自我批評,是共產黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產黨員標準嚴格地要求自己?傉J為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結。

  三、下一步的努力方向

  通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

  第一,加強黨性修養(yǎng)鍛煉

  黨性是一個政黨本質屬性的集中表現。共產黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。我要像所要求的那樣,時刻牢記“兩個務必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。

  第二,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨

  全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子!弊鳛樽约喝松砀裱浴T趯W校中,我要充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,高質量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策建議!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹⻊眨視贸龅臒崆閷Υ恳粋學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

  第三,要勤奮學習,努力提高服務中心工作的能力和水平

  當今的世界是知識更新的時代,是學習的時代,學習是永無止境的。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,

  學習一系列重大決策,努力提高政策理論水平;二是要加強業(yè)務學習。不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

  第四,要具有嚴明的組織紀律性

  黨的紀律是全黨意志的集中體現,是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規(guī)范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規(guī)。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上保持清醒的頭腦,自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致,堅決維護中央的。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

  第五,要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結和統(tǒng)一。

  總之,我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質,在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績,扎扎實實按照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實干,搞好教育、教學工作,忠實踐行“科學發(fā)展觀”重要思想,以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài),以無愧于共產黨員的光榮稱號。

黨員自我剖析及整改措施 篇18

  20xx年12月,我懷揣著兒時的“軍裝夢”,入伍來到了“兵家必爭之地”的蘇北徐州古城的裝甲某旅。這是個歷史底蘊厚重、英模人物輩出的英雄部隊。戰(zhàn)爭年代,該旅先后涌現出了215人民英雄坦克、“朱德號”功勛坦克、坦克戰(zhàn)斗英雄楊阿如、沈許、朱慶明,以及偉大的共產主義戰(zhàn)士王杰等英模單位和典型個人。感動之余,我給自己許下了一心愿:一定刻苦訓練,努力工作,爭取早日加入黨組織。

  夢在心中,路在腳下。入伍第二年,看著和自己同批入伍的戰(zhàn)友陸續(xù)加入黨組織,自己心里也有些躍躍欲試,當晚寫下了人生第一份入黨申請書交給了連隊指導員,沒多久,當新一批的入黨積極分子名單在連隊光榮榜上公示后,自己卻榜上無名,心里非常失落和想不通,平時工作勤勤懇懇咋就評不上入黨積極分子呢?

  接下來幾天自己精力不在狀態(tài),工作頻頻出錯,細心的指導員陳躍楠仿佛看出了我的心思,他指出我平時在作風紀律上堅持的不好等缺點,也讓我認清了自己與一名真正黨員存在的差距。從此,我自覺把身邊的優(yōu)秀黨員作為學習的標桿,時刻參照嚴格要求自己。擔任班長期間,我大膽靈活管理、處處模范帶頭,班里的各項工作開展的有聲有色。

  優(yōu)秀的黨員像一面旗幟引領我向標準看齊。記得去年,我們連隊奉命到皖東山區(qū)組織實兵實彈對抗演習,火炮擔負火力援助任務,必須在演習打響前完成向任務區(qū)域機動的任務;鹋跈C動途中由于連日傾盆大雨,導致山體滑坡堵塞了行軍路線。但演習打仗是不會選擇天氣的,也不可能因為天氣惡劣而叫停。

  連隊支委“碰頭”后,立即組織黨員對堵塞道路進行清理,在缺少機械工具的情況下,只見一支“黨員突擊隊”在雨水中奮勇搶修的身影格外引人注目,經連隊批準,我?guī)ьI本班也加入到他們的行列,搬石頭、扛沙袋,爭分奪秒搶修被洪水沖毀的路基,雨水、汗水、泥水把大家澆成了泥人樣。經過3個多小時的連續(xù)奮戰(zhàn),道路完成的搶修,連隊官兵在規(guī)定時間內抵達射擊地域。

  晚上,躺在床上才發(fā)現肩上磨掉了好幾塊皮,鮮血染紅了上衣,那天夜里我睡的很沉,第二天早上,班里的戰(zhàn)友都說我睡著了還笑的特別甜。不久,我再次向連隊黨支部遞交了申請書,等待批復的日子我發(fā)揮自己的寫作特長,將營連好的方面和做法通過政工網絡的形式進行宣傳,及時將駐訓動態(tài)反饋給旅里,提升連隊在旅里的知名度。

  駐訓工作總結會上,我因工作扎實吃苦,表率作用強,獲得“營嘉獎”一次。年底,由于自己在各級政工網絡發(fā)表文章的數量名列全旅第一,被上級表彰為‘報道員之星’,受到了通報表揚。此時,連隊黨支部經研究后,批準了我的第三次入黨申請。

黨員自我剖析及整改措施 篇19

  根據《黨章》和中央、自治區(qū)黨委的部署與精神,以及中共×市ⅩⅩⅩ局黨組關于開好年縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的實施方案的具體要求,本人在深入學習黨的十x大報告、《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、在中央紀委第三次全會上和在建黨周年前夕舉行的中央政治局第十四次集體學習時的重要講話等文獻,并通過觀看中紀委等有關方面攝制的《“立黨為公、執(zhí)政為民”先進事跡報告》和《王懷忠兩面人生》電教片的基礎上,按照關鍵在堅持與時俱進,核心在保持黨的先進性,本質在堅持執(zhí)政為民的根本要求,通過自我深入查擺執(zhí)政能力方面,黨性黨風方面和工作中存在的突出問題,現深刻剖析如下:

  一、不夠深入基層調查研究工作

  科學的調查研究,本身具有反對主觀主義、官僚主義的功能,這是一種抵制主觀主義、官僚主義的免疫劑,民主生活會自我剖析材料。我黨的歷史表明,凡是調查研究之風盛行的時候,的作風好,聯系實際,聯系群眾,我黨我國的事業(yè)就蒸蒸日上,開拓前進;反之主觀主義盛行,形而上學猖厥。黨性、黨風、黨紀都遭到嚴重破壞,我們的事業(yè)也受到嚴重挫折。事實和經驗告訴我們,調查研究是培訓和訓練干部,加強領導班子自身建設的一種重要方法,對于培養(yǎng)和造就領導才能和領導新人才具有莫大的意義,本人任職三年來,特別是今年以來,由于著力處理日常事務,和想方設法推進市局及各分局的工作,重在會議上強調、指示,不重視調查研究,不及時找出工作任務長期推不進的問題癥結,空于焦急,并無實效,今后應吸取教訓,重視調查研究,通過深入細致的調查研究促進自身的建設,通過調查研究破除種種不正確的認識,防止受蒙騙上當,實現正確領導,密切干群關系,提高觀察、分析、解決實際問題的能力。

  二、對自身學習抓得還不緊

  對素質的提高是內在主觀因素和外部客觀條件和因素綜合作用的結果。內在主觀因素指的是“一把手”自身的心理品格、智能、身體以及個人實踐等條件,外部客觀條件包括生產力水平、社會政治深度、科技和教育發(fā)展程度、社會環(huán)境等因素,這些主觀和客觀因素能對素質發(fā)揮橋梁和紐帶作用的,就是自身的學習。本人一年來,學習是注意的但是抓得不緊,特別是對市場經濟的理論知識,十x屆x中全會提出的執(zhí)政能力和新時期加強黨的建設理論等學習不夠深入,停留在一知半解。其次是專業(yè)知識,如法律法規(guī),食品、藥品專業(yè)知識等,學習抓得不緊滿足不了執(zhí)法監(jiān)管的責任和任務的要求,往往是說起來重要,做起來次要,忙起來不要。今后在學習方面要向毛澤東同志學習,他快八十了,每天還認真閱讀兩本《參考資料》,還要堅持學習英語,更要象周總理那樣做到“活到老,學到老,改造到老”把刻苦學習作為提高自身素質的根本途徑。

  三、黨建工作有待加強

  總結中國共產黨八十多年的偉大實踐和歷史經驗,高度重視和不斷加強自身建設,是我們黨從小到大、由弱到強,從挫折中奮起,在戰(zhàn)勝困難中不斷成熟的一大法寶。在新世紀新階段,我們黨要堅定地站在時代潮流的前頭,團結和帶領全國各族人民全面建設小康社會,加快推進現代化,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,我們必須堅持運用這一法寶,毫不放松地加強和改善黨的領導,全面推進黨的建設新的偉大工程。xx大報告對黨的建設作出了全面的部署,提出了在新的歷史條件下加強和改進黨的建設“四個一定要”的要求和始終成為“兩個先鋒隊”、“一個領導核心”、“三個代表”的總目標,為新世紀新階段全面推進黨的建設新的偉大工程提供了根本指針和行政綱領。這充分體現了新時代搞好黨建工作的重要性。我局黨支部組建后,黨組沒有認真指導黨支部開展好各項工作,支部委員工作變動沒有及時調整,支部學習與組織生活都不大正常,個別黨員干部沒有在本系統(tǒng)起到先鋒模范作用,個別同志還落后于一般職工。今后要堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平,要加強黨支部的工作力度,使基層黨組織工作充滿活力,要把思想建設、組織建設、作風建設有機結合起來,把制度建設貫穿其中,做好日常工作,解決突出問題,要教育和培養(yǎng)支部黨員成為“兩個先鋒隊”和做到“三個代表”。

  四、對干部職工的培養(yǎng)和教育還抓得不夠

  今年以來在對干部職工的培養(yǎng)和教育上還抓得不夠。主要突出表現在個別干部職工出現嚴重的違紀違規(guī)問題,出了問題又不嚴肅處理,總是心慈手軟,致使不良現象不斷發(fā)生,如一些公務員參加打架斗毆、嚴重的工作泄密沒有嚴肅處理,工作效能提不高,團隊精神無法形成等等,今后要永遠把自己下屬放在一切事情之上,只有具備了“追隨者至上”的信條,領導人才會愿意采取行動,關懷、珍惜下屬,支持他們,賜給他們力量,激勵他們去做好每件事情,做為要幫助下屬了解建立團隊的觀念和重要性,這是培養(yǎng)團隊精神的一條捷徑。作為主要要讓職工學習團隊行為,在培訓中不斷地在“人際關系”、“溝通”、“領導”和“管理”等知識方面予以加強,通過有計劃、有步驟、有目的地訓練,使受過良好訓練的下屬,全力奉獻自己的才能,有信心地自動自發(fā)地與其他成員一起合作,共創(chuàng)佳績,建立起×市監(jiān)督管理隊伍的團隊精神。

  五、關心職工生活不夠

  在領導中國革命斗爭的實踐中,毛澤東同志為我們樹立了處理好同下級關系的典范。他老人家所倡導的“官教兵、兵教官、官兵一致”原則,平等而不擺架子的原則,公正而不謀私的原則,放手的原則,批評與自我批評的原則以及他所創(chuàng)造的系列處理上下級關系的正確方法,如言傳身教、寬心待人、關心愛護等,都是我們今天在工作中調整人際關系,關心職工生活應遵循的準則。今年以來關心職工生活不夠主要表現在與職工溝通談心少,組織職工集體性活動少,對有困難和問題的職工關心過問少,考慮職工福利待遇少,沒有處理好基礎建設艱苦奮斗與改善職工福利之間的平衡關系,從而沒有地調動職工的積極性,影響了全年各項任務的良好完成。今后要多向老人家學習,妥善處理好人際關系,關心職工疾苦,主動調動職工的工作積極性,創(chuàng)造更好的業(yè)績。

  六、廉潔自律還有待加強

  對照檢查廉潔自律方面,特別是執(zhí)行四大紀律八項要求,以及自治區(qū)黨委關于加強領導干部廉潔自律規(guī)定,本人是能夠按照要求與規(guī)定認真執(zhí)行的,但在工作和生活中還存在一些不良的小節(jié)問題,如有時說話不注意場合,語言有時欠文明;勤儉節(jié)約做得不夠,時有大手大腳。

黨員自我剖析及整改措施 篇20

  根據醫(yī)院黨總支部和第四支部的統(tǒng)一安排,自己能夠積極參加黨的群眾路線教育實踐活動學習。通過學習、討論、觀看影視資料并撰寫觀后心得體會,從理論和實踐上掌握了黨的群眾路線理論,中國特色社會主義理論,中共會議精神以及同志的一系列重要講話精神。結合工作實際及思想動態(tài)對照檢查,排查在政治思想、組織紀律、業(yè)務水平、為民服務宗旨等方面存在的問題,并進行了認真剖析,深刻感受到自身在學習、工作、生活中還存在很多問題與不足,并按照要求提出整改目標與方案。

  一、個人存在的問題

  (一)政治理論學習和黨性修養(yǎng)

  通過參加本次群眾路線教育實踐活動規(guī)定的《黨章》、和xx屆三中全會及重要講話精神的學習、參加書記講黨課及觀看《基石》、《焦裕祿》、《楊善洲》等黨內教育片的活動,感觸很深,對照檢查發(fā)現自己忽視了日常的政治理論學習,放松了對人生觀和價值觀的改造,政治理論水平停滯不前,自覺抵制社會不良風氣、對黨和國家不良言論的態(tài)度和行為不夠果斷堅決,在工作上過多的采用過去的一套老辦法,創(chuàng)新意識不強,沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決。

  (二)黨員帶頭模范作用方面

  對科室和個人的業(yè)務水平提高重視程度不夠,沒有深刻認識到業(yè)務水平的高低對工作和質量起決定性作用。一方面,自認為實踐經驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,在實際工作中有時得過且過過,存在工作乏力現象。經常以上級醫(yī)師身份自居,忽視了對業(yè)務知識的再學習和掌握,對所領導的醫(yī)療團隊更多的看成績、經濟效益,對具體業(yè)務工作的開展和落實不夠重視。平時業(yè)務理論學習松懈,不思進取,安于現狀;對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級和領導交給的任務,創(chuàng)新精神不夠。

  (三)履行黨員義務方面

  自己對參加黨組織的會議、學習、活動不夠積極主動,反思自己,偏重于文化知識、業(yè)務知識和法律知識的學習,對政治理論學習有所放松,滿足于現狀,自認為自己現有的理論知識,在現在的崗位上也夠用了。長期以往,潛移默化,導致了對共產主義理想信念的弱化。深思細想,危害嚴重。

  (四)服務群眾方面

  沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,在提高服務意識、改善服務態(tài)度、提供優(yōu)化服務流程和便民活動等方面、不夠積極,沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時往往考慮個人得失較多,而忽視了病人的想法。對待病人沒有完全做到耐心和換位思考,缺乏溝通和交流。

  二、產生問題的原因分析

  (一)放松了政治理論學習。沒有很好地認識到理論是學習的先導。只有理論上的清醒,才能做到政治上的堅定,行動上的堅決。

  (二)宗旨觀念有所淡化。在工作中,有時產生了想松口氣的念頭,致使工作有時不夠深入,群眾觀念不強,全心全意為基層服務意識不牢固。

  (三)自我要求有所放松。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要。降低了自我要求,總認為不出大問題就行了。

  (四)工作標準有所降低。進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求,影響了工作的質量和效率。

  三、今后的整改措施

  (一)加強政治學習,提高理論素養(yǎng)。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深刻把握他們的精神實質,深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質。同時積極按照中共會議精神以及同志的一系列重要講話精神,將學習和工作實踐相結合,不斷提高活學活用馬列主義理論的能力,提高自身的政治和思想文化素質,深入開展作風整頓,實現工作作風和精神面貌的新轉變。

  (二)轉變工作作風,提高服務質量。要經常深入職工中調查研究,尤其要帶著如何解決和處理工作中所遇到的新情況、新問題到職工中去、到群眾中去深入調查、了解、傾聽意見,努力研究和探索新形下工作中出現的新情況、新問題,以適應新形勢、新任務的需要。樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,作為一名醫(yī)務工作者,始終把“服務好、質量好、醫(yī)德好、群眾滿意”作為工作的標準,時時處處把自己的表現與科學發(fā)展觀進行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立高標準,嚴要求,努力干好本職工作,讓廣大人民群眾滿意。

  (三)增強紀律觀念,自覺抵制回扣。認真學習中央關于治理商業(yè)賄賂的部署要求和有關法律法規(guī),通過參加“如何樹立社會主義榮辱觀,加強職業(yè)道德建設、抵制商業(yè)賄賂”的討論活動,消除“法不責眾”、“小巫見大巫”等糊涂認識。作為一名醫(yī)務工作人員,要有優(yōu)良的工作作風、醫(yī)德醫(yī)風,進一步提高對醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂嚴重性和危害性的認識,自覺抵制商業(yè)賄賂行為。

黨員自我剖析及整改措施 篇21

  按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求,通過第一階段的深入學習,進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;通過廣泛征求意見,進一步明確了自身存在的問題?偟母械,作為一名黨員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較扎實,任務完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風”方面的22條現象,進行對照檢查和黨性分析。

  一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價

  總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持群眾路線的根基不斷夯實,改進作風的標準不斷提高。

  一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領導和群眾的期待,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來不渴求什么,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

  二是堅持履職盡責不懈怠,始終保持顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因為素質低而不適應工作,擔心能力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律,始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念,能夠本著為集體、為職工、為個人負責的原則,積極做好本職工作,認真履行崗位職責,踏踏實實搞好服務,努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

  三是堅持遵規(guī)守紀不變通,始終保持立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關系,始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度,加強風險防范和制度約束,嚴格自律,努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規(guī)定出臺后,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

  二、存在的主要問題和根源分析

  自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標準要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對照,還存在一些差距。

  一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么,要求什么學什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習內容,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對于考試考核的內容學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足于學了,知道了,缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗,影響了學習的深度;業(yè)務學習有畏難情緒,忙于事務性工作多,靜下心來、特別是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好,在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。

  存在這一問題的根本原因,是思想上對于學習不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對于國家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個重要政策出臺,都能認真學習,掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務知識學習,一方面感到與自己工作關系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。

  二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作,雖然有一定的文字功底和政策理論水平,但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實情況比較欠缺,更多時候是等待下面報材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務虛,有時為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,形成了一種定勢,少一些指導性、針對性、實效性。 存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因為缺少深入實際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實,材料雖小,但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化,反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

  三是創(chuàng)新動力不足。通過多年的努力,自己擔負的各項工作井然有序,內外環(huán)境和諧,職工隊伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足,能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、復雜環(huán)境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態(tài),使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足于完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時主觀態(tài)度上比較積極,但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

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