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人民教師的入黨志愿書

人民教師的入黨志愿書

  敬愛的黨組織:

  您好!

  我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

  我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,我是一個喜歡上進,不甘落后的人,從童年生活到學生時代,周圍的人們告訴我:人生的意義,正如張海迪所言,在于奉獻而不是索取。四年的大學生涯更讓我了解到,中國共產(chǎn)黨正是這樣一個為全體人民謀利益的政黨。我堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進集體和光榮組織,所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。

  馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指出社會主義社會必然代替資本主義社會,最后必然發(fā)展為共產(chǎn)主義社會。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導社會主義事業(yè)中,入黨申請書范文是堅持以經(jīng)濟建設為中心,其他各項工作都服從和服務于這個中心。要抓緊時機,加快發(fā)展,充分發(fā)揮科學技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用,依靠科技進步,提高勞動者素質(zhì),做到效益好、質(zhì)量高、速度快,努力把經(jīng)濟建設搞上去。

  我目前是一名普通的教師,生活中,我處處與人為善,尊敬領(lǐng)導、尊重老教師、團結(jié)年輕教師,真誠向他們請教、學習各種有益的經(jīng)驗;在與人交往過程中,我時刻以一名人民教師的行為準則要求自己,真誠待人,言行一致,講誠信,從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中,我經(jīng)常利用個人業(yè)余時間幫助同事解決一些力所能及的生活問題,處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。

  我會牢牢記住自己是一名中國人,在努力工作的同時,竭盡所能地幫助那些有困難的群眾,在社會中堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,,多做貢獻。密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現(xiàn)在開始以實際行動開始努力,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。以我的實際行動來報效祖國。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望,作為一名年輕的教師,在困難面前有著堅韌性格的教師,才是一名合格的教師。

  我雖然向黨組織提出了入黨申請,志入黨申請書范文愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,但我深知離黨的要求還甚遠。,在我身上還有許多缺點和不足,如在與同學之間溝通還有所欠缺,工作中有些情緒化,處理問題不夠成熟等。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導和幫助。今后,我要用黨員標準更加嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,以身邊優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員入黨申請書范文老師為榜樣,努力克服自己的缺點和不足。

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