對同事入黨轉正意見（精選3篇）

對同事入黨轉正意見 篇1

　　李是一位思想作風正派，待人誠懇真誠的同志。我們做為同事，在工作上大家相互協(xié)調配合，他業(yè)務突出，思維開闊，富有創(chuàng)新精神。該同志作為數(shù)學教研組長，能嚴格要求自己，生活上、工作上表現(xiàn)令人信服，得到了蜀山小學群眾的一致好評，我認為李xx老師同志經(jīng)過這一年的努力，無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏，基本具備了入黨的條件，同意發(fā)展他加入黨組織。

　　胡(正式黨員)

　　李為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創(chuàng)新精神。在工作、生活以及學習上都發(fā)揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業(yè)務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經(jīng)具備了黨員的條件，我同意他入黨。

　　金(正式黨員)。

　　李xx老師同志知識技能突出，思想進步，熱愛事業(yè)、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了黨員的條件，因此，我同意他入黨。

　　吳(群眾)

　　李xx老師同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優(yōu)良，理論知識豐富，業(yè)務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經(jīng)基本符合成為一名中共黨員的條件。

　　李(群眾)

　　李xx老師同志，品德優(yōu)良，理論知識豐富，業(yè)務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了黨員的條件，因此，我同意發(fā)展他入黨。

　　張(群眾)

　　李xx老師同志知識技能突出，思想進步，熱愛事業(yè)、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。

　　何(預備黨員)

　　李xx老師同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經(jīng)基本符合成為一名中共黨員的條件。

　　陳(群眾)

對同事入黨轉正意見 篇2

　　自入黨半年以來，思想進步、積極向黨組織靠攏，擁護黨的領導，積極響應黨的號召，主動關心國內外的政治局勢和重大會議;在政治思想上自覺與黨中央保持高度一致;學習勤奮努力，有較強的求知欲和進取心，學習成績穩(wěn)定;在工作上認真積極且工作能力強;尊敬師長，關心同學，在群眾中起到了較大的帶頭作用。但仍需看到黃潔欣同志還存在思考事情不夠成熟的不足，希望今后能加以改進，爭取更大的進步。

對同事入黨轉正意見 篇3

　　李是一位思想作風正派，待人誠懇真誠的同志。我們做為同事，在工作上大家相互協(xié)調配合，他業(yè)務突出，思維開闊，富有創(chuàng)新精神。該同志作為數(shù)學教研組長，能嚴格要求自己，生活上、工作上表現(xiàn)令人信服，得到了蜀山小學群眾的一致好評，我認為李xx老師同志經(jīng)過這一年的努力，無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏，基本具備了入黨的條件，同意發(fā)展他加入黨組織。

　　胡(正式黨員)

　　李為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創(chuàng)新精神。在工作、生活以及學習上都發(fā)揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業(yè)務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經(jīng)具備了黨員的條件，我同意他入黨。

　　金(正式黨員)。

　　李xx老師同志知識技能突出，思想進步，熱愛事業(yè)、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了黨員的條件，因此，我同意他入黨。