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入黨自傳的材料

發(fā)布時(shí)間:2023-03-10

入黨自傳的材料(精選3篇)

入黨自傳的材料 篇1

  本人張德峰,性別男,漢族,1985年12月06日出生,籍貫黑龍江省依安縣,出生在一個(gè)工人家庭,入黨積極分子,現(xiàn)工作于唐山曹妃甸工業(yè)區(qū)長(zhǎng)白機(jī)電設(shè)備檢修有限公司。我父親張?zhí),漢族人,政治面貌群眾,1954年1月4日出生,大慶油田有限責(zé)任公司工人。母親譚新,漢族人,政治面貌群眾,1953年5月7日出生,現(xiàn)已退休。妻子步婉瑩,滿族人,政治面貌團(tuán)員,1986年4月11日出生,唐山曹妃甸工業(yè)區(qū)長(zhǎng)白機(jī)電設(shè)備檢修有限公司工人。

  1992年9月我進(jìn)入黑龍江省大慶市采油五廠機(jī)關(guān)一小,從此我從幼稚玩童邁入了知識(shí)的殿堂,走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步,在那里受到正規(guī)的教育,老師不但講授文化知識(shí),而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志刻苦學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜,長(zhǎng)大為國(guó)效力。在這里不僅使我學(xué)到了文化知識(shí),而且初步了解了我國(guó)悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國(guó)情,初步接受了共產(chǎn)主義思想教育,伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人„„”這首優(yōu)美的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,小學(xué)一年級(jí),我第一次莊嚴(yán)地舉起了右手,光榮地加入了中國(guó)少先隊(duì)。從此,我學(xué)習(xí)更加努力了,在各科學(xué)習(xí)上努力刻苦、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);在各項(xiàng)勞動(dòng)中處處爭(zhēng)先、不怕苦、不怕累;在各種活動(dòng)中踴躍參加、積極表現(xiàn)。在小學(xué)階段,我曾擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng),多年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生。

  1998年6月小學(xué)畢業(yè),我以優(yōu)異的成績(jī)考入了大慶市第二十三中學(xué)。在初中時(shí),學(xué)校里有許多優(yōu)秀老師,他們的知識(shí)更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訕淞⑷松^、世界觀、價(jià)值觀,在老師和同學(xué)們的關(guān)心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進(jìn)一步。當(dāng)我看到高年級(jí)同學(xué)胸前佩帶的團(tuán)徽時(shí),萌發(fā)了加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的愿望。從此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí),懂得了共青團(tuán)是廣大青年的組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。從此,我自覺(jué)地用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,積極爭(zhēng)取加入團(tuán)組織,終于在20xx年5月4日加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán).我更加刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,積極參加學(xué)校的活動(dòng),為老師分憂解難,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。

  20xx年6月中考,我考入了大慶市第五十六中學(xué)學(xué)習(xí)。高中的老師資力更深,目光更長(zhǎng)遠(yuǎn),他們精辟的分析國(guó)內(nèi)形勢(shì),分析社會(huì)主義與資本主義的優(yōu)缺點(diǎn),分析改革開放的政策,無(wú)不是入木三分,更重要的是他們立足于全世界,分析國(guó)際上的風(fēng)云變幻,各國(guó)的糾紛,以及中國(guó)要想立足于世界,必須改革開放,必須要提倡科學(xué),科技興國(guó),必須堅(jiān)定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在理論的指導(dǎo)下,在事實(shí)面前,我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民翻身做主,帶領(lǐng)中國(guó)向前發(fā)展,鄧小平提出改革開放,帶領(lǐng)中國(guó)人民發(fā)展致富,滿足人民的物質(zhì)和精神需要„„所有這些說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨是人民的公仆,是忠于人民的,是為人民服務(wù)的,共產(chǎn)黨是最先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),她帶領(lǐng)中國(guó)人民從勝利走向勝利,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的。

  20xx年6月高中畢業(yè),在高考這座獨(dú)木橋上,我考上了大慶市師范學(xué)院。翻開了我人生征程嶄新的一頁(yè),我對(duì)著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。 在大學(xué)的四年生活中,學(xué)業(yè)上我勤勤懇懇,努力學(xué)好各門功課。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論》以及馬克思主義哲學(xué),馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等諸多有關(guān)黨的理論知識(shí),聽(tīng)了優(yōu)秀黨員的演講以及與同學(xué)們的相互幫助,增進(jìn)了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),拉近了我和黨的距離。此時(shí)我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸清晰,這樣一個(gè)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己行動(dòng)指南的政黨,領(lǐng)導(dǎo)人民通往人類最美好的社會(huì)--共產(chǎn)主義,于是我對(duì)黨組織更加充滿向往

  20xx年我被唐山曹妃甸工業(yè)區(qū)長(zhǎng)白機(jī)電設(shè)備檢修有限公司錄用,在現(xiàn)在已經(jīng)工作了三年了,在這段時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我更不斷在進(jìn)步,與許多優(yōu)秀黨員朝夕相處,并開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,我逐漸認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員,不光要有科學(xué)的思想、火一般的熱情、高水平的素質(zhì),以及要正其身,作一個(gè)高尚的人更重要的是要擔(dān)負(fù)著更艱巨的社會(huì)職責(zé)和歷史使命。我們的國(guó)家仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力還很落后、社會(huì)保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高。在我們身邊,仍有許多失學(xué)兒童,仍有許多孤苦老人需要照顧,所有的問(wèn)題都只有在國(guó)家強(qiáng)大的條件下才能解決,面對(duì)這些問(wèn)題,共產(chǎn)黨員總是走在最前面,當(dāng)然共產(chǎn)黨有義務(wù)接受這些社會(huì)賦予的責(zé)任。在困難面前,共產(chǎn)黨員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國(guó)家、集體和他人的利益高于一切。

  在自己的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。無(wú)論何時(shí),我會(huì)努力提高自己,全心全意為人民服務(wù),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  

  X年XX月XX日

入黨自傳的材料 篇2

  敬愛(ài)的黨組織:

  20xx年xx月xx日,我懷著童年的夢(mèng)想上了xx小學(xué)。在這段時(shí)間里,給我印象最深的,對(duì)我?guī)椭逃畲蟮木褪俏业睦蠋。老師告訴我們,要想像革命先輩那樣受人愛(ài)戴、尊敬,必須從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起。于是我按照老師的要求,在學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)打掃衛(wèi)生、擦黑板,幫助成績(jī)差的同學(xué) 補(bǔ)習(xí)功課,因此受到父母的稱贊和老師的表?yè)P(yáng)。在三年級(jí),我早早埋藏在心中的愿望實(shí)現(xiàn)了,終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領(lǐng)巾。從那以后,我擔(dān)任了班級(jí)學(xué)習(xí)委員等職務(wù),由于表現(xiàn)突出,被評(píng)為優(yōu)秀干部、縣級(jí)三好學(xué)生等。在老師的培養(yǎng)下,x年,我以優(yōu)異的成績(jī)考入x x x中學(xué)。

  上中學(xué)以后,思想上積極要求進(jìn)步,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí),懂得了共青團(tuán)是廣大青年的組織,是中國(guó)助手和后備軍。從此,我自覺(jué)地用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,積極爭(zhēng)取加入團(tuán)組織,終于在xx年5月4日加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),隨后,又擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書。我仍沒(méi)放忪學(xué)習(xí),成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我組織同學(xué)積極參與,為班級(jí)爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。在初中讀書的三年,我先后獲得優(yōu)秀班干部、縣級(jí)三好學(xué)生等稱號(hào)。由于我刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考入前郭五中。

  我們知道,高中是青年學(xué)生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講,在這一階段,人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對(duì)我的啟發(fā)很大。我覺(jué)得在高中期間認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)固然重要,但政治學(xué)習(xí)也不能忽視。因此我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)、翻閱了一些有關(guān)青年健康成長(zhǎng)的資料,還讀過(guò)《宣言》。使我對(duì)共產(chǎn)主義有了初步認(rèn)識(shí),平常在報(bào)紙上、電視中看到的員無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與舍己救人的當(dāng)代大學(xué)生、以及青年黨員張華的英雄串跡后,在我心中泛起了波瀾……

  高中生活中,學(xué)習(xí)很緊張,作為一名要求進(jìn)步的青年學(xué)生,仍然用十分寶貴的時(shí)間去認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)政治知識(shí),使自己的政治素質(zhì)有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學(xué)一起組織了學(xué)《黨章》小組,始終堅(jiān)持活動(dòng)。在政治風(fēng)波中,社會(huì)上一些別有用心的人曾來(lái)校煽動(dòng)學(xué)生罷課、游行。我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,義正詞嚴(yán)地駁斥了煽動(dòng)者,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上街,做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場(chǎng)政治風(fēng)波以后,我更加感受到黨的偉大。同時(shí)也深深地體會(huì)我所以能夠在關(guān)鍵時(shí)刻站穩(wěn)立場(chǎng),是黨多年來(lái)教育的結(jié)果。從此,我對(duì)黨的信念更堅(jiān)定了,思想更成熟了,因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請(qǐng)書。在我堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的同時(shí),也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)我的堅(jiān)定信念。反而,每經(jīng)歷過(guò)一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅(jiān)定一些。就這樣,我在奮斗和追求中度過(guò)了高中時(shí)代,邁進(jìn)了眾多人向往已久的高等學(xué)府。

  在我高考報(bào)志愿的時(shí)候,也是經(jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng)的。我國(guó)是一個(gè)人口多、底子薄、經(jīng)濟(jì)較為落后、發(fā)展很不平衡的農(nóng)業(yè)大國(guó),全國(guó)有近四分之三的人口是農(nóng)民。祖國(guó)要強(qiáng)盛,重在興農(nóng)。按我的學(xué)習(xí)成績(jī),完全可以考名牌大學(xué)。但我卻毅然填報(bào)了x x農(nóng)業(yè)大學(xué)。來(lái)到學(xué)校后,我擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支部書記。在大學(xué)生活開始不久,我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)有自卑感,認(rèn)為上農(nóng)業(yè)院校沒(méi)有大“出息”,因而學(xué)習(xí)不專心,整日糊混。針對(duì)這種情況,我利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,從我國(guó)基本國(guó)情出發(fā),聯(lián)系將來(lái),給同學(xué)們講述農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景和農(nóng)業(yè)是我國(guó)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的道理,使那些同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己在思想上存在的不足,有了明確的學(xué)習(xí)態(tài)度,在期末考試中,我班同學(xué)無(wú)人補(bǔ)考。該范文有入黨范文網(wǎng)為大家提供的。 我和另兩名同學(xué)還獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

  大學(xué)期間,在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí),我仍未放棄自己的政治追求,堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論和黨的基礎(chǔ)知識(shí),并在假期里深入農(nóng)村,同農(nóng)民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農(nóng)民帶來(lái)的巨變,人民的生活已經(jīng)由溫飽型向小康型過(guò)渡。鄧小平南巡講話,20xx大的召開,開創(chuàng)了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展展示了廣闊的發(fā)展前景。從而使我更加堅(jiān)定了學(xué)農(nóng)的信心,決心學(xué)好農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),為我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。我在大學(xué)期間,又幾次向黨組織提出入黨申請(qǐng),積極匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況,黨組織也對(duì)我加強(qiáng)了培養(yǎng)教育,使我在要求入黨的道路上又前進(jìn)了一步, 自己的政治素質(zhì)和文化素質(zhì)都有了較大的提高。

  xx年結(jié)束了大學(xué)生活,剛參加上作,對(duì)于以前從校門到校門的我來(lái)說(shuō),一切都是陌生的。但在迫切要求加 入黨組織方面,我卻始終如一的。新單位黨組織的負(fù)責(zé)人親自找我談話,鼓勵(lì)我繼續(xù)要求進(jìn)步,我也把自己的思想、經(jīng)歷向黨組織作了匯報(bào)。我決心在今后的工作,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。此后,黨組織分配我去東北當(dāng)一名大學(xué)村官,改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點(diǎn)上 ,與當(dāng)?shù)卮甯刹抗餐芯浚瑥谋镜氐馁Y源出發(fā),確定脫貧致富項(xiàng)目,農(nóng)林牧并重的路子,積極幫助農(nóng)民種稻、種果樹等,為他們提供技術(shù)服務(wù),僅一年多的時(shí)間里,就有幾十戶農(nóng)民脫貧。一些種果樹等項(xiàng)目,但發(fā)展?jié)摿艽?在三年內(nèi)都將收到好的效益,徹底甩掉貧困的帽子,走向致富。

  我決心在實(shí)踐中不斷改造自己的思想,繼續(xù)為人民群眾多辦好事,積極為農(nóng)民致富奔小康當(dāng)參謀,發(fā)揮我應(yīng)有的作用,以此來(lái)報(bào)答黨組織對(duì)我的關(guān)懷和期望。作為年輕一代的我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命一方面要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,集體主義,社會(huì)主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦!

  請(qǐng)組織幫助我,考驗(yàn)我。

  

  X年XX月XX日

入黨自傳的材料 篇3

  經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生黨支部現(xiàn)有共產(chǎn)黨員19人,其中正式黨員6人,預(yù)備黨員13人。可以說(shuō)是一個(gè)年輕正在成長(zhǎng)的黨支部,因此,激情與活力也是該支部最大的特征。該黨支部團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,平時(shí)注重對(duì)黨員的管理、教育和培訓(xùn),能嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員工作制度。在黨員和群眾中有較高的威信,具有較強(qiáng)的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力;堅(jiān)持民主集中制,黨員組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度落實(shí)效果顯著,支部所屬黨員沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)等問(wèn)題。為發(fā)展系和營(yíng)銷系更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。

  學(xué)生第三黨支部成立以來(lái),支部在學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在黨支部書記的帶領(lǐng)下,不斷開拓進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,為發(fā)展系和營(yíng)銷系的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了積極努力,真正發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

  一、加強(qiáng)思想教育與理論學(xué)習(xí)

  思想教育與理論學(xué)習(xí)是黨組織工作的核心,是黨組織建設(shè)、發(fā)展的動(dòng)力,學(xué)生第三黨支部始終將其置于工作首位,努力將黨建工作推上一個(gè)新臺(tái)階。黨支部從成立至今,一直認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)黨委的各項(xiàng)文件和精神,不僅組織了黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,還在廣大同學(xué)之中進(jìn)行了傳達(dá)與教育工作。黨員們通過(guò)認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)與積極熱烈的討論,堅(jiān)決擁護(hù)黨的決定;宣傳貫徹黨的基本路線和教育方針,執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議;加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理,增強(qiáng)黨員意識(shí);組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;入黨積極分子在思想?yún)R報(bào)中如實(shí)地向黨組織匯報(bào)自己的心得體會(huì)與思想認(rèn)識(shí),在重大的考驗(yàn)中表現(xiàn)出堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。我支部還堅(jiān)持以正確的輿論作學(xué)生的向?qū),積極利用輿論陣地引導(dǎo)學(xué)生,深入廣泛地宣傳黨的方針政策,起到先進(jìn)示范與群體影響作用,受到師生廣泛的好評(píng)。

  二、加大培養(yǎng)力度,堅(jiān)持發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),為黨組織輸送更多新鮮血液。

  黨員發(fā)展一直都是支部的一件大事,不僅是吸納新鮮血液的好機(jī)會(huì),也是對(duì)其他優(yōu)秀積極分子的一種肯定。但是怎樣的發(fā)展工作才是群眾和積極分子們所信服的呢?對(duì)此,該黨支部的黨員一致認(rèn)為,必須本著“成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)”的原則,做到公正、公開、公平,把最優(yōu)秀的同志納入進(jìn)來(lái)。

  1、做好積極分子的培養(yǎng)教育工作是發(fā)展學(xué)生黨員工作的基礎(chǔ)。該支部堅(jiān)持“早啟發(fā)、早引導(dǎo)、早選苗、早培養(yǎng)”的做法,建立學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍,能激發(fā)學(xué)生不斷地追求政治進(jìn)步的熱情,引導(dǎo)學(xué)生入黨積極分子不斷地以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取入黨;有利于學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)梯隊(duì)的形成,為分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育考察工作奠定良好的基礎(chǔ),為源源不斷地發(fā)展學(xué)生黨員提供可靠保證。

  2、堅(jiān)持發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。該黨支部在發(fā)展黨員過(guò)程中做到嚴(yán)格把關(guān),真正把那些品學(xué)兼優(yōu)、為人正直、入黨動(dòng)機(jī)端正、在同學(xué)中威信高的同學(xué)吸收入黨。為確保黨員的質(zhì)量,黨支部采取層層把關(guān)的制度。

  (1)、把好思想關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,光是行動(dòng)上入黨是不夠的,還應(yīng)做到思想上也入黨;在加入黨組織以后,仍然要繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí),思想上也不能有任何松懈。

  (2)、把好入黨動(dòng)機(jī)關(guān)?疾橐粋(gè)積極分子,首先看他的入黨動(dòng)機(jī)是否端正,看他是否明確“為什么入黨?”這個(gè)問(wèn)題。支部在積極分子培養(yǎng)上注重引導(dǎo)校正積極分子思想認(rèn)識(shí)上的偏差,在積極分子中樹立“入黨是一種奉獻(xiàn),是一種犧牲”的思想。

  (3)、把好品學(xué)兼優(yōu)關(guān)。在發(fā)展黨員時(shí)考察該同學(xué)的品行和平時(shí)的表現(xiàn)如何,調(diào)查該同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃,?duì)有不及格門次或?qū)W習(xí)成績(jī)排在后面的學(xué)生不能發(fā)展,對(duì)德、智、體綜合測(cè)評(píng)排在后面的學(xué)生不能發(fā)展。

  (4)、把好“推優(yōu)”關(guān)。對(duì)于推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨這一工作,黨支部應(yīng)給予足夠的重視,對(duì)各團(tuán)支部所推選的優(yōu)秀團(tuán)員,該黨支部要進(jìn)行日常的培訓(xùn)和考察工作,針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行全面、客觀、公正的考察。

  (5)、把好黨支部研究、黨員討論關(guān)。黨支部要經(jīng)過(guò)充分討論,把基本符合入黨條件的積極分子列入學(xué)期發(fā)展計(jì)劃。在上報(bào)每一批準(zhǔn)備發(fā)展的同學(xué)之前,黨支部都要進(jìn)行認(rèn)真的討論,廣泛征求每一個(gè)支部成員的意見(jiàn)。

  (6)、把好輔導(dǎo)員意見(jiàn)、群眾意見(jiàn)關(guān)。該黨支部在上報(bào)每一批準(zhǔn)備發(fā)展的同學(xué)前都要廣泛地征求其輔導(dǎo)員及其所在班級(jí)普通同學(xué)的意見(jiàn),并張榜公示七天,接受群眾監(jiān)督。

  三、建立了完善的考核體系和監(jiān)督機(jī)制

  對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)和教育,為學(xué)生黨建工作建立了組織保障。該黨支部建立了完善的考核體系,對(duì)入黨積極分子選拔、培養(yǎng):

  1、抓好入黨積極分子的教育工作,引導(dǎo)廣大的學(xué)生積極靠近黨組織。在入黨積極分子的培養(yǎng)過(guò)程中,各支部經(jīng)常依托團(tuán)支部對(duì)積極分子進(jìn)行講評(píng)、民主測(cè)評(píng),通過(guò)鄧小平理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)理論修養(yǎng),加強(qiáng)了對(duì)入黨積極分子教育和培養(yǎng)。對(duì)重點(diǎn)積極分子進(jìn)行嚴(yán)格的政治審核,以確保其政治可靠性。

  2、預(yù)備黨員的教育,考察工作。黨支部和入黨介紹人繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的教育。鼓勵(lì)他們積極參加社團(tuán)和班級(jí)的工作,鍛煉自己,從而發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用。認(rèn)真記錄預(yù)備期的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況,以備上級(jí)黨委進(jìn)行審查。

  四、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

  1、交任務(wù),壓擔(dān)子,努力提高黨員的素質(zhì)。在學(xué)校“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”中充分發(fā)揮黨員的作用,使黨員受到鍛煉,提高素質(zhì)。學(xué)生黨員在學(xué)校學(xué)生工作中是一支不可缺少的隊(duì)伍,要讓他們成為學(xué)習(xí)馬列著作的骨干,讓他們成為信息員,成為聯(lián)系群眾的骨干,讓他們了解情況及時(shí)向?qū)W生工作部門反映學(xué)生的思想問(wèn)題和意見(jiàn)要求,為學(xué)校學(xué)生工作做貢獻(xiàn)。

  2、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。高校黨建工作是高校一項(xiàng)重要工作,黨建工作不是孤立的工作,黨建工作搞好了,對(duì)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的發(fā)展都是非常重要的。

  (1)開展“一幫一,結(jié)對(duì)子”。在學(xué)習(xí)和日常生活中,每個(gè)黨員都有固定的幫扶對(duì)象,讓學(xué)生黨員成為學(xué)習(xí)上的帶頭人,生活上的領(lǐng)頭人,班級(jí)活動(dòng)的熱心人,服務(wù)社會(huì)的有心人,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用。

  (2)在大是大非面前的模范帶頭作用。在“抵制”事件中,該黨支部黨員首先擺明了自己的觀點(diǎn)——“我們應(yīng)當(dāng)理性愛(ài)國(guó)”;然后,每位黨員都深入到同學(xué)、深入到寢室當(dāng)中,耐心開導(dǎo)思想激進(jìn)的同學(xué),幫助他們正確的處理自己的愛(ài)國(guó)情感。該黨支部的全體黨員不僅自己在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,態(tài)度明確,還幫助其他同學(xué)理順自己的觀點(diǎn)。

  (3)該黨支部不僅注重提高和改善黨支部的組織生活,還努力豐富同學(xué)們的課余文化生活。他們組織同學(xué)參觀博物館、烈士紀(jì)念館,通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育,讓大家增強(qiáng)自身的愛(ài)國(guó)情感;組織同學(xué)到敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,給孤寡老人送去歌聲與歡樂(lè)。

  五、以學(xué)生為主體,黨支部在做好學(xué)生工作方面起主導(dǎo)作用。

  1、做好學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、全系學(xué)生骨干大會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生開展思想政治教育活動(dòng)通過(guò)對(duì)新生進(jìn)行理想成才、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)籍管理、校規(guī)校紀(jì)等一系列的教育活動(dòng),使新生了解大學(xué)生活,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,明確奮斗目標(biāo)。

  2、學(xué)風(fēng)建設(shè)。抓學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作一個(gè)永恒的主題,只有學(xué)風(fēng)搞上去了才會(huì)有好的院風(fēng)、校風(fēng)。

  (1)做學(xué)生的思想工作,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

  (2)抓學(xué)生上課出勤率,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的檢查。

  六、加強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)組織指導(dǎo),以黨建帶團(tuán)建,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  加強(qiáng)與基層團(tuán)組織的聯(lián)系,以黨建帶團(tuán)建,統(tǒng)一協(xié)調(diào)的開展了以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為重點(diǎn)的服務(wù)和導(dǎo)向性工作:

  1、引入競(jìng)爭(zhēng)、監(jiān)督和考核制度,堅(jiān)決做好“推優(yōu)入黨”工作和學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)工作。推優(yōu)工作能更好的發(fā)揮團(tuán)組織團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用,有利于在團(tuán)員中樹立先進(jìn)典型,在共青團(tuán)組織的先進(jìn)性和群眾性有機(jī)結(jié)合中,煥發(fā)團(tuán)員青年的政治熱情,激勵(lì)團(tuán)員在政治上不斷追求、從而進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  2、參與班級(jí)組織建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生黨員的核心作用。充分發(fā)揮高年級(jí)學(xué)生黨員的核心作用,促進(jìn)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作,加強(qiáng)低年級(jí)入黨積極分子的培養(yǎng)。

  農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生第三黨支部是一個(gè)積極向上的團(tuán)體,黨支部的每位黨員都能嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自身的模范帶頭作用。面對(duì)新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,相信他們會(huì)做得更好。

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