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教師入黨積極分子思想?yún)R報格式

發(fā)布時間:2023-03-18

教師入黨積極分子思想?yún)R報格式(精選3篇)

教師入黨積極分子思想?yún)R報格式 篇1

  尊敬的黨組織:

  在這近一年的時間里,共產(chǎn)黨員這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我工作、學習、生活的動力,回想著自己被支部批準為入黨積極分子的的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在這段時間里,經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。 現(xiàn)將我一年來的思想、工作、學習情況向黨組織匯報。

  一年來,本人在工作上始終如一地做到扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)。能夠服從組織安排,聽從領(lǐng)導分配,認真負責地把各項工作做好,從未出現(xiàn)任何問題。一是能夠虛心向領(lǐng)導和同事們學習業(yè)務知識,不斷充實提高自己,為更好地做好工作夯實基礎(chǔ)。二是能夠認真配合各部門,一絲不茍地完成了各項任務,得到了領(lǐng)導和同志們的肯定。三是能夠吃苦在前。在工作中,本人能夠服從工作需要和領(lǐng)導安排,只要工作需要,本人都能堅持工作,任勞任怨。四是能夠服從工作安排,在完成本職工作任務的同時,認真做好領(lǐng)導交辦的其他各項工作。五是在六月安全月活動中積極參加各種安全活動,配合車間班組做好安全知識的宣傳。帶頭模范地遵守《電業(yè)安全操作規(guī)程》。

  青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔,也可能用結(jié)結(jié)實實的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個20多年的夢。從第一次遞交入黨申請書,到每一篇思想?yún)R報的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華,當我終于面對著黨旗高唱著《國際歌》的時候,當我意識到那面飄揚的旗幟,那個20多年的夢終于變成現(xiàn)實的時候,我告訴自己,我不僅是一名教師,更是一名年輕的黨員。

  此致

  敬禮

  匯報人:

  時間:2019年XX月XX日

教師入黨積極分子思想?yún)R報格式 篇2

  敬愛的黨組織:

  您好!

  我做為一名體育教師,成為黨員積極分子已經(jīng)有一段時間了,我在平時的工作中積極努力,思想進取,并認真對待工作,加強實際調(diào)研工作,并及時發(fā)現(xiàn)學校體育教學工作中存在的問題,我發(fā)現(xiàn)中學體育教學長期存在著一些問題。眾所周知,體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的體魄,將來才能報效祖國和人民,而青少年健康體魄的獲得主要來源于學校體育;可是目前的實際情況是,體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學科,在絕大多數(shù)家長的心目中,體育是所學學科中副科中的副科,僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分數(shù),我在學校初二學生中隨機找了一些學生做調(diào)查,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學生都認為上體育課的目的是為了中考的體育分數(shù)。中國

  我作為中學體育教學的一名工作者,在吞下這苦果的同時,也冷靜的進行了分析。我認為出現(xiàn)這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確;蛘哒f當前中學體育教育的目的被異化了,偏離了。我國學校體育過去一般只強調(diào)階段效益,即學生在校學習期間的效益,伴隨著“終身體育”對我們的影響,人們對作為終身體育關(guān)鍵環(huán)節(jié)的學校體育,提出了在進一步提高階段效益的同時,必須十分重視其長遠效益,并將二者緊密結(jié)合起來的新要求。在實踐中,人們已經(jīng)在接受并重視用這種思想并用來指導學校體育的改革,特別是隨著新課程的改革,學校體育已開始重視培養(yǎng)學生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態(tài)度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學生的終身體育奠定基礎(chǔ)等內(nèi)容。中國

  學習興趣是學生對學習活動和學習對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學家都強調(diào)興趣在學習過程中的作用?鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”如何激發(fā)學生學習的興趣呢?只有教師在教學過程中與學生積極主動、共同發(fā)展,處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下,主動地、富有個性地學習,做為學校的體育教師,我認為在教學過程中應實現(xiàn)以下幾個方面的教學行為轉(zhuǎn)變,以提高學生學習體育的興趣。

  一、由重“模式化”向重“個性化”轉(zhuǎn)變

  常常會有這么一現(xiàn)象,有的體育教師教了幾十年書,上過幾十節(jié)課,似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學特點有哪些,又很難說清,這是相當一部分教師的現(xiàn)狀。新的體育教學觀念要求體育教師應樹立特色意識,形成教學個性,也就是說體育教師在深入鉆研體育教材的基礎(chǔ)上要敢于突破教材,創(chuàng)造性地開展體育教學工作。這里的創(chuàng)造性主要指。

  (1)在教材處理上,體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說,教師要針對教材、學生心理特點作一番科學的藝術(shù)處理。從而形成可操作的教學思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學中,可針對學生喜歡球星和喜歡看比賽的心理,講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術(shù)處理可使學生更投入地學習籃球。

  (2)在優(yōu)化教法上,體育教師在吃透教材的基礎(chǔ)上,需要進行教法的設(shè)計和加工,克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄跑教學,單元的前半部分,教師先采用游戲法讓學生跨越不同形狀、不同高度的障礙物,充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨后逐漸轉(zhuǎn)入跨欄跑教學階段,學習中讓學生自定目標,并向各自的目標挑戰(zhàn),體驗運動學習的樂趣;單元的后半部分,教師組織學習小組間的比賽,采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方法,各小組內(nèi)自定比賽的策略,互相幫助,爭取勝利。最后,單元結(jié)束時教師讓學生寫出學習的體會,總結(jié)學習成果并以此加深學生對運動樂趣的體會。

  (3)在個性風格上,教師應遵循體育教學規(guī)律,并結(jié)合自己的教學實際進行突破和創(chuàng)新。這樣學生學習的主動性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學期的開始階段,讓學生兩人一組輪流設(shè)計一堂課,并在教師指導下,擔當課中一半時間的教學。學生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設(shè)計出來的教案交教師批改,教師批發(fā)后交還給學生備課,上課時,教師進行必要的指導。通過一個學期后,每個學生都擔任過一節(jié)課的教學,同學們也在相互的配合中知道了應如何主動地學習,進一步激發(fā)學生的學習主動性,培養(yǎng)學生的組織能力和創(chuàng)造能力。

  二、由重“結(jié)果”向重“過程”轉(zhuǎn)變。

  所謂重結(jié)果就是教師在體育教學過程中只重視教學的結(jié)果,而有意無意壓縮了學生對新知識學習的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學過程中把教學重點放在過程、放在提示知識形成的規(guī)律上,讓學生通過感知-概括-應用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學角度上講,重結(jié)果輕過程的教學只是一種形式上走捷徑的教學,它排斥了學生的思考和個性,這實際上是對學生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導在體育教學過程中,教師要注意揭示動作技術(shù)的形成過程,暴露學生學習技術(shù)的思維過程,從而使學生在體育學習過程中思維得到訓練,形成正確技術(shù)動作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進行高一的跨欄跑教學中,單元按課題“什么是跳欄、跨欄、跑欄”,“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關(guān)聯(lián)的問題,放在8個課時的單元中進行教學。如第三節(jié)課時,課題是“攻欄的要素”,教師先讓學生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離,以誘導學生認知攻欄的技術(shù)結(jié)構(gòu),在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術(shù)之間的關(guān)系,使學生找到練習的方向,并實踐了如何理性地進行運動學習的過程與方法。

  總之,體育教師在體育教學過程中要轉(zhuǎn)變教學觀念:體育教學不應看作是一種目的,而應是“終身體育”的基礎(chǔ)。要充分調(diào)動學生的學習意識和學習熱情,促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習,讓學生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我,我會爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的。

  此致

  敬禮

  匯報人:

  時間:2019年XX月XX日

教師入黨積極分子思想?yún)R報格式 篇3

  敬愛的黨組織:

  自從我被評選為入黨積極分子,開始意識到我更要嚴格要求自己。在這段時間里,我覺得自己有了很大的進步,自身獲得了很好的成長。

  首先,思想覺悟的提高。成為入黨積極分子之后,我開始更加地嚴格要求自己,我的言行舉止一定要符合一個入黨積極分子的身份。除了不斷地學習黨的先進思想外,我也開始把其他先進的黨員作為榜樣,不斷地鞭策自己,一切向黨員看齊,以一個黨員的標準來嚴格要求自己。

  第二,比以前更關(guān)心時事政治了。以前自己對國家政治時事不是很關(guān)心,但自從成為入黨積極分子之后,感覺關(guān)心國家的時政是一個黨員的義務了。自覺地通過收看新聞,報紙,報刊來了解國家與國際社會的動態(tài)。通過不斷地努力,我感覺自身有了很大提高。 第三,參加活動與學習科學文化知識的主動性提高了。通過對黨的了解,學習,我發(fā)現(xiàn)自己在學習,工作上的主動性有了很大的提高。我的思想活躍,善于接受新鮮事物。但是社會閱歷少,理論基礎(chǔ)薄,往往不能全面地看待問題,在復雜的社會斗爭中容易產(chǎn)生思想困惑,迷茫。所以,在這今后關(guān)鍵時刻里,我要堅持正確的政治方向,用黨的先進思想武裝自己,牢固樹立共產(chǎn)主義信仰,自覺抑制不良思潮的侵蝕。

  嚴于律己,寬于待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是作為一名入黨積極分子基本的修養(yǎng)和作風要求。作為入黨積極分子,我要堅持服從組織的決定,遵守黨的國家政策、法規(guī)以及學校的各項規(guī)章制度。經(jīng)常用黨員的標準來對照自己,經(jīng)?偨Y(jié),看看自己是否在不斷進步,看看自己還存在哪些不足。作為一名入黨積極分子,我們更應該時時刻刻以一名優(yōu)秀黨員的標準來要求自己,提高自己的黨性修養(yǎng),做合格的人才,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。具體來講,我覺得應該做到以下幾點:

  一、加強政治修養(yǎng),樹立遠大理想。我們應該繼繼續(xù)認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,樹立社會主義榮辱觀。在這個學習過程中,我充分了解了我黨的歷史,學習了黨的各項方針政策,深刻領(lǐng)悟到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是人民利益的忠實代表。中國共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,體現(xiàn)自身價值,就要有先進的思想,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,并樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會中,我們要有較強的適應性,只有平時注意修養(yǎng)素質(zhì)的培養(yǎng),在面對各種誘惑的時候才能堅定不移地保持先進性。在校學習的同時,我經(jīng)常閱讀一些報紙雜志、上網(wǎng)或看電視新聞,隨時關(guān)注政治,關(guān)心國家大事。在重大事件上應時刻與黨中央保持統(tǒng)一思想陣線,并要及時地學習并宣傳黨和國家的方針與政策。

  二、加強專業(yè)課學習,提高學習能力。學習是學生的天職,學生黨員和積極分子作為學習中的先進群體,學習上更要走在前邊。所以只有加強專業(yè)課的學習,才能具備扎實的專業(yè)功底。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),拓寬自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,以一個高素質(zhì)的大學生的面貌面對社會;畹嚼蠈W到老,在學校學習只是其中一個階段。學海無涯,因此要學習"如何學習",就是要提高學習能力和學習效率,這樣才能在更短的時間掌握更多的知識,學以致用,掌握學習的方法,提高自己的學習能力。

  三、把個人價值置于社會價值中。在建設(shè)中國特色社會主義、貫徹科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中,我們大學生應該把個人價值的實現(xiàn)同我國的經(jīng)濟、政治、文化和社會的發(fā)展相統(tǒng)一。把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發(fā)展所提供的條件的基礎(chǔ)上,努力、充分地實現(xiàn)自己的人生價值。

  四、要端正生活態(tài)度。健康和文明的生活態(tài)度越來越受到人們的關(guān)注和重視。作為一名積極分子,我們的生活態(tài)度應該是更積極的,意志是更加堅定,要正確面對現(xiàn)實,并對自己和社會要有高度的責任感。

  五、處理好人際關(guān)系,關(guān)心愛護身邊的每一個人。良好的人際關(guān)系是我們前進和發(fā)展的重要條件。因此作為一名入黨積極分子不僅要處理好自己的人際關(guān)系,還要協(xié)助、引導身邊的大學生奮發(fā)有為、積極進取。

  六、要堅持學習,樹立正確人生觀共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統(tǒng)地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導能力,防腐拒變的能力。我們正是處在一個歷史轉(zhuǎn)折時期,這是我們的驕傲,也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,嚴格遵循新黨章對我們的要求,抓住機遇,應對挑戰(zhàn),務實創(chuàng)新,始終站在時代發(fā)展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

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