公務員自傳范文
自傳人：李，男，漢族，26歲（生于一九八二年某月某日），大學文化，籍貫××縣××鎮(zhèn)××村，現(xiàn)居住××縣××街號。家庭貧農(nóng)成分，個人學生出身�，F(xiàn)在州××縣扶貧辦履行“三支一扶”志愿服務，主要從事辦公室文秘工作。
一、個人簡歷
1986.9—1987.6，在××鎮(zhèn)××村××幼兒園啟蒙讀書。證明人：
1989.9—1994.6，在××鄉(xiāng)小學讀書至小學畢業(yè)。證明人：王
1994.9—1997.6，在××鎮(zhèn)中學讀書至初中畢業(yè)。1996年5月在××中學入團。證明人：王
1997.9—.7，在××縣中學讀書至高中畢業(yè)。證明人：魏
.9—.6，就讀于××大學××學院專業(yè)。在校期間擔任過校學生會主席，連續(xù)四年獲校一等獎學金，于XX年6月畢業(yè)。證明人：文
.7—.5，待業(yè)
XX年7月至今，在四川省州××縣××鄉(xiāng)履行“三支一扶”志愿服務，于XX年3月借調(diào)到縣扶貧開發(fā)辦公室工作。證明人：
二、家庭主要成員及其基本情況：
關系 姓名 出生
年月 政治
面貌 工作單位、職務等基本情況
祖父 李一生務農(nóng)，政歷清楚，于1986年病故。
祖母 一貫務農(nóng)，政歷清楚，表現(xiàn)很好，住××鎮(zhèn)××村。
父親中共黨員
母親 一貫務農(nóng)，政歷清楚，表現(xiàn)很好，現(xiàn)住
弟弟共青團員 在某某單位工作，工作出色，表現(xiàn)很好。
弟媳
三、主要社會關系及其基本情況：
關系 姓名 出生
年月 政治面貌 工作單位、職務等基本情況
大爸中共黨員 ××縣××鎮(zhèn)中心小學教師，已于XX年退休在家，現(xiàn)住××鎮(zhèn)××村。
大媽 一貫務農(nóng)，政歷清楚
從小學、初中、高中到大學畢業(yè)，自己經(jīng)過了17年的系統(tǒng)、正規(guī)的國民教育。在校期間學習努力、思想進步、品德優(yōu)良、作風正派，一直受到學校、老師和同學們的好評。
本人一貫熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，自覺堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，堅持四項基本原則，認真學習和貫徹執(zhí)行黨和國家關于社會主義初級階段的基本路線、方針、政策，不斷提高思想政治覺悟。在校學習期間和出身社會后，自己做到了明辨是非、立場堅定，從未參加“功”等組織的反動活動，也從無違法亂紀行為。
大學畢業(yè)后，自己積極響應黨的號召，踴躍參加我省組織的“三支一扶”志愿服務活動，把自己學到的知識奉獻給祖國和人民。我在自治州××縣××鄉(xiāng)政府和縣扶貧辦工作期間，克服了高原缺氧寒冷、工作和生活條件艱苦等困難，虛心向當?shù)乩贤緦W習在少數(shù)民族地區(qū)工作的經(jīng)驗，深入藏區(qū)群眾宣傳黨的扶貧政策，深入調(diào)查研究少數(shù)民族地區(qū)群眾的生產(chǎn)生活現(xiàn)狀、貧困成因和扶貧對策，給單位領導提出參考意見和建議，得到了領導好評和同志們的信任。領導分工我搞辦公室工作，我做到了盡職盡責、刻苦學習、勤奮工作，不僅出色完成了扶貧規(guī)劃實施過程中相關材料的上報工作，還編發(fā)了每月2期以上的扶貧動態(tài)及其他簡報，在去年上半年全州18個縣的扶貧系統(tǒng)材料信息上報考評中被評為第三名。
我將繼續(xù)深入學習、貫徹黨的xx大精神，用鄧小平理論和重要思想武裝頭腦，做到在政治上頭腦清醒、思想上不斷成熟。認真學習各項法律法規(guī)和專業(yè)知識，不斷增強為人民服務的本領。在學習上虛心對待，謙虛謹慎，不斷進步；在工作上熱心對待，忠于職守，勤勉盡責；在為人處事上誠心對待，誠實守信，清正廉潔，恪守職業(yè)道德，遵守社會公德，用實際行動做一名組織放心、領導信任、人民滿意的公務員。