大學新生入黨志愿書及個人自傳
我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如沒有從實踐中對我黨的理論進行學習，而是片面地學習文字材料，還有在黨員的先進性方面做的略有不足，在某些事情上未能起到黨員先進帶頭作用，不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給予指導和幫助。
在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認真學習,努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了長足進步,基本符合了一名黨員的標準,特此請求組織批準我的請求.如果這次能批準我加入黨組織,我一定會戒驕戒躁,以黨員的標準嚴格要求自己,在今后的學習,工作和生活中,牢記黨的宗旨,勤奮學習,加強鍛煉,努力踐行三個代表重要思想,把自己培養(yǎng)成為一名合格的共產(chǎn)黨員.如果組織上沒有接受我的請求,表明我與黨的要求還有差距,我也不會氣餒,繼續(xù)按照黨員標準更加嚴格要求自己,提高素質(zhì),改正缺點,彌補不足。
請黨組織在實踐中考驗我!
個人自傳
我叫，系x大學xx學院專業(yè)xx級學生，現(xiàn)擔任，男，漢族，1988年6月9日出生于xx省xx市的一個普通家庭。
我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人。父親和母親是兩位勤勞，愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭，我健康幸福的成長。我爸爸和媽媽都是普通的老百姓，可以說我們家是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放以路走過來的。我的母親謙虛嚴謹.細致謹慎的生活態(tài)度和父親刻苦好學，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度就一直深深的感染著教育著我。
1995年我8歲時，我進入了xx小學，從此我開始了我的學習生涯。在學習、勞動、各項活動方面都表現(xiàn)得很積極，終于在小學二年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領(lǐng)巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動。
XX年9月我進入了xx初中開始了我的初中生活。在第一學期的青年節(jié)我正式的成為了一名共青團員。中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，將來向黨組織靠攏。
XX年9月我正式成為了一名xx中學的學生。在高中的學習生活中，我在學習上踏踏實實，認認真真，生活中嚴格要求自己，團結(jié)他人。于此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產(chǎn)黨員，我通過學習各種有關(guān)黨的理論知識，聽了優(yōu)秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。
XX年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我終于成為了南京郵電大學的一名學子，選擇了計算機科學與技術(shù)專業(yè)，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結(jié)束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在過去的一年里，我虛心求學，注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。作為校社聯(lián)外聯(lián)部長的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，有力地組織了同學及調(diào)動了同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。