2015大四學(xué)生入黨自傳范文

　　在家人的鼓勵與指引下，決定繼續(xù)高中學(xué)業(yè)，并選擇了這所文科聲名遠揚的第二高級中學(xué)就讀。這三年我沒有擔任任何班委職務(wù)，除了小小課代表，是為了專注于學(xué)習或者是因為高中班干任務(wù)太重要求過高，二者兼有吧。生物課只學(xué)一年，生物科代表當然只做一年，我記得那時班上推行了許多學(xué)習，我開始關(guān)注國家大事，并積極參加學(xué)校各種主題的演講比賽，鍛煉了膽量和口才。xx年8月xx屆人大，選出新一屆中央委員會。xx年sars肆虐，全國上下眾志成城取得抗擊非典的重大勝利。xx年全國逐步取消農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)民負擔又一次減輕。xx年神六成功升天。這些都是黨領(lǐng)導(dǎo)中國領(lǐng)導(dǎo)人民取得的成就，戰(zhàn)勝的一次次困難。科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、發(fā)展社會主民主政治、黨的保先教育、八榮八恥……當時的我們也在關(guān)注著祖國的大小事，學(xué)習著黨優(yōu)秀的政治理論成果。我很感謝高中兩位班主任，特別是每次考試結(jié)果出來后，不管好壞都把我叫到辦公室有關(guān)鼓勵和鞭策的話語，其中有一位也是共產(chǎn)黨員，他們兢兢業(yè)業(yè)，和學(xué)生作息時間同步，每個小環(huán)節(jié)都很小心，各個學(xué)習過程都小心陪伴著。三年也讓我認識了很多志同道合或是趣味相投的朋友們，讓我懂得珍惜感情，珍愛友情。畢業(yè)之前班上有兩位老師親命的入黨積極分子，那時候的我們只專注于學(xué)習與考試，以外的關(guān)于入黨的事情一點都不了解，只覺得那是浪費時間，是當時的我思想意識極不成熟的表現(xiàn)吧。我經(jīng)歷過兩次高考，也就是我復(fù)讀了，在此之前，有姐姐的感動勸說，有同學(xué)的悉心了解，不然自己不會再犧牲一年的時間只為上一個好的大學(xué)。復(fù)讀那年是最如魚得水、最輕松快樂的時光，那年國家出臺了像“綠色通道”、“陽光工程”相關(guān)的錄取措施政策，高考成績相對較理想，得以放心安心地過了個暑假。

　　不是理想中的大學(xué)，但還是很幸運地被錄取到了中南民族大學(xué)。xx年9月，我的大學(xué)生活伊始。隨大流遞交了，內(nèi)容是前篇一律地，因為對黨不是很了解只能東搬西套，照搬模式。對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態(tài)度。大一班上已有部分同學(xué)被黨組織吸納為一份子，他們的組織生活豐富多彩，光是看著都讓人羨慕不已，企盼著有一天我也能成為其中一員。直到大三黨校學(xué)習，第一堂課錢老師端正的講授，才明白當初的入黨動機是多么的不純。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應(yīng)該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務(wù)，在學(xué)習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。記得我家鄉(xiāng)部分村民有時候會對共產(chǎn)黨出言不遜，那是個別黨員腐敗的行為惡果，不能因此否定共產(chǎn)黨的先進作用和領(lǐng)導(dǎo)地位。我渴望加入共產(chǎn)黨，做一名優(yōu)秀的黨員，驅(qū)除黨內(nèi)某些不正之風，加強黨員形象，堅定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。xx年5月我如愿黨校畢業(yè)，經(jīng)過幾個月的學(xué)習與實踐，我思想更加成熟，黨性意識得到提高，學(xué)習了那些平常政治課堂接觸到的政治理論，特別是黨章與xx大報告的學(xué)習，讓我在更深層次上理解它們更深刻的含義，受益匪淺，一名真正的黨員要履行黨員的權(quán)利與義務(wù)，遵守黨的紀律和組織制度、時刻用黨的指導(dǎo)思想指導(dǎo)一切社會主義事業(yè)與行動、全心全意為人民服務(wù)，實現(xiàn)社會主義目標和共產(chǎn)主義的理想。大學(xué)期間我擔任過學(xué)習委員，還是社團外聯(lián)部的負責人，也兼職于一家輔導(dǎo)機構(gòu)做學(xué)員代理，打過暑假工。我很珍惜通過這些工作積累的經(jīng)驗，讓我接觸了校內(nèi)校外、不同性格的朋友們，我們工作上協(xié)作愉快，生活上互幫互助，也是我良好的服務(wù)態(tài)度贏得了被服務(wù)者的信任與親睞。更讓我知道真誠友好待人交友的道理，這也是“投之以木瓜，報之以瓊鋸”的道理。

　　作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學(xué)生，還應(yīng)該做好一名時刻準備著的學(xué)生黨員的本分。在日常生活中我積極關(guān)心時事政治，尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評論。學(xué)生黨員的先鋒模范作用應(yīng)該表現(xiàn)在兩個方面：首先對于學(xué)生黨員來說，就要能夠在學(xué)習、工作和社會生活等各個方面作同學(xué)的表率，如帶頭學(xué)習馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習黨的路線、方針、政策，出色完成專業(yè)學(xué)習任務(wù);模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規(guī)，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關(guān)心集體，幫助同學(xué)，正確處理個人與集體、個人與他人的關(guān)系等等，真正讓同學(xué)公認“這還像個黨員的樣子”。用自己的行動和工作影響、帶動同學(xué)們共同前進。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進步。在學(xué)校這個環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習、生活上有困難時，應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時，應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。