醫(yī)科大學(xué)入黨個(gè)人自傳

　　上黨校時(shí)，我認(rèn)真聽取了教授的講課，對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，懂得了怎樣爭取做一名合格的共產(chǎn)黨員，同時(shí)也對(duì)自己的入黨動(dòng)機(jī)進(jìn)行了深入的思考。教授在講課時(shí)列舉了很多不純的動(dòng)機(jī)，像我這樣一直被灌輸“入黨對(duì)以后找工作有利”的人占多數(shù)，這些不純的動(dòng)機(jī)必須及時(shí)端正。我們除了理論學(xué)習(xí)之外，還組織了一次小組活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容是參觀紅軍長征圖片展，雖然展出的只是一些黑白照片，卻給我留下了深刻的印象。紅軍當(dāng)時(shí)的艱苦生活是我們這一代人不可能經(jīng)歷的，他們克服惡劣環(huán)境的精神和勇氣是我們無法體會(huì)的，他們寧可犧牲自己也要保全集體的團(tuán)隊(duì)精神是我們無法體驗(yàn)的。我們要感謝長征中的先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財(cái)富——堅(jiān)持到底，永恒的長征精神。之后我們參加了入黨積極分子的小組討論，大家各自抒發(fā)了對(duì)這次圖片展的看法，繼承長征精神，始終保持黨的先進(jìn)性，是中國共產(chǎn)黨鞏固黨的執(zhí)政地位的迫切需要，我們要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力構(gòu)建社會(huì)主義先進(jìn)文化，把立黨為公、執(zhí)政為民落實(shí)到具體的工作中，讓“三個(gè)文明”建設(shè)結(jié)出豐碩的果實(shí)，讓長征精神永放光芒!我當(dāng)時(shí)感慨萬千，有太多的話想說卻不知道該怎么表達(dá)，只是很激動(dòng)地說了兩句話：我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不能讓先烈的鮮血白流!而且我們必須貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，決不能讓我們的后代處于水深火熱之中!在最后的結(jié)業(yè)典禮上我看到了黨員在莊嚴(yán)的黨旗下宣誓的情景，我心潮彭湃，對(duì)黨組織更加向往，加入中國共產(chǎn)黨的渴望愈加強(qiáng)烈。通過黨校的學(xué)習(xí)，我的政治理論水平得到進(jìn)一步的鞏固，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又有進(jìn)一步提高，對(duì)端正我的入黨動(dòng)機(jī)有很大的幫助。 大一暑假，我參加了醫(yī)療救助實(shí)踐隊(duì)，活動(dòng)以支教為主，調(diào)查畬族文化為輔，地點(diǎn)是x市青云村。那是一個(gè)貧困的村莊，沒有便利的交通，沒有高樓大廈，只有簡陋的房屋和純樸的村民。實(shí)踐的時(shí)候，竹里經(jīng)常下雷陣雨，而且一下雷陣雨全村就會(huì)停電，給生活造成了極大的不便。我們的飲食完全自理，砍柴、生火、淘米做飯樣樣都學(xué)。因?yàn)榇謇餂]有學(xué)校，所以村委的會(huì)議室就成了我們的教室，大家圍坐在桌子旁，忍著炎熱天氣的折磨，認(rèn)真地聽我們實(shí)踐隊(duì)的老師講課，積極回答問題，顧不得擦去留在臉上的汗水。這樣的生活雖然不能跟西部的貧困地區(qū)相提并論，但也讓我們這些從沒過過艱苦生活的學(xué)生嘗到了艱苦的味道。然而，是竹里的孩子和家長們讓我們忘記了苦，是孩子對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望和家長對(duì)我們的信任、關(guān)心改變了我們的生活。這讓我又想起了西部那些因貧困而無法上學(xué)的孩子，我多么希望自己能做一些事情去改變他們苦難的命運(yùn)。其實(shí)全國需要很多像“兩項(xiàng)計(jì)劃”這樣的西部志愿者協(xié)會(huì)招募一些熱血青年去奉獻(xiàn)青春，需要技術(shù)人才指導(dǎo)西部人民運(yùn)用科技走出貧困，他們需要共產(chǎn)黨指明前進(jìn)的方向�？墒沁@次的實(shí)踐也讓我開始害怕，我害怕自己不能忍受西部的惡劣環(huán)境，不能習(xí)慣西部的飲食還有住宿，更害怕不能給西部的孩子們帶去對(duì)他們有用的知識(shí)。而家里也沒有一個(gè)人支持我去西部的想法，父親說：我們東部也還有很多貧困的地方，也還有很多上不起學(xué)的孩子，如果真有這樣的理想，可以在我們東部的貧困地區(qū)支教，沒必要跑去過那么艱苦的生活，再說一個(gè)女生想要適應(yīng)那樣的生活是很困難的。所以我開始動(dòng)搖了去西部的想法，決定先努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，晚些時(shí)候再去思考這個(gè)嚴(yán)肅的問題。

　　還沒走出實(shí)踐艱苦生活的陰影，大二的課程已經(jīng)鋪天蓋地向我們壓過來，這學(xué)期我不能再讓自己的成績處于低谷，我開始努力學(xué)習(xí)，特別是期末復(fù)習(xí)階段，我每天堅(jiān)持晨讀、自習(xí)，終于取得了第三名的優(yōu)異成績，拿到二等獎(jiǎng)學(xué)金。這給我以后的學(xué)習(xí)莫大的鼓舞，我知道只要努力了，沒有事情是做不好的。大一第二個(gè)學(xué)期我以538分的優(yōu)異成績通過全國英語四級(jí)考試，同時(shí)也通過了浙江省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí))，大二第一學(xué)期我又順利通過全國英語六級(jí)考試。正是這樣的英語成績，讓我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上體驗(yàn)當(dāng)老師的感覺。因?yàn)槲覀儗W(xué)院的英語四級(jí)通過率偏低，所以黨支部組織了一次輔導(dǎo)活動(dòng)，讓英語成績優(yōu)秀的入黨積極分子幫助指導(dǎo)未過四級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)英語。這對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)閺膩頉]有在講臺(tái)上講過課，更何況這次是給大學(xué)生輔導(dǎo)，我完全沒有信心。第一次站在講臺(tái)上，我因?yàn)榫o張臉漲得通紅，常常語無倫次，下面的同學(xué)并沒有嘲笑我的窘態(tài)，而是鼓勵(lì)我說：沒關(guān)系，說錯(cuò)了也不要緊，大家一起可以改正，一起進(jìn)步!我聽了這些話真的很高興，也讓我信心倍增。之后我變得不緊張了，每次都能流利地跟大家交流。這次的活動(dòng)給了我利用特長幫助別人的機(jī)會(huì)，而且讓我自己在信心和英語口語方面都有了一定的提高。