醫(yī)科專業(yè)大學(xué)生入黨自傳
大一暑假，我參加了醫(yī)療救助實(shí)踐隊(duì)，活動(dòng)以支教為主，調(diào)查畬族文化為輔，地點(diǎn)是貴港市青云村。那是一個(gè)貧困的村莊，沒有便利的交通，沒有高樓大廈，只有簡陋的房屋和純樸的村民。實(shí)踐的時(shí)候，竹里經(jīng)常下雷陣雨，而且一下雷陣雨全村就會(huì)停電，給生活造成了極大的不便。我們的飲食完全自理，砍柴、生火、淘米做飯樣樣都學(xué)。因?yàn)榇謇餂]有學(xué)校，所以村委的會(huì)議室就成了我們的教室，大家圍坐在桌子旁，忍著炎熱天氣的折磨，認(rèn)真地聽我們實(shí)踐隊(duì)的老師講課，積極回答問題，顧不得擦去留在臉上的汗水。這樣的生活雖然不能跟西部的貧困地區(qū)相提并論，但也讓我們這些從沒過過艱苦生活的學(xué)生嘗到了艱苦的味道。然而，是竹里的孩子和家長們讓我們忘記了苦，是孩子對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望和家長對(duì)我們的信任、關(guān)心改變了我們的生活。這讓我又想起了西部那些因貧困而無法上學(xué)的孩子，我多么希望自己能做一些事情去改變他們苦難的命運(yùn)。其實(shí)全國需要很多像“兩項(xiàng)計(jì)劃”這樣的西部志愿者協(xié)會(huì)招募一些熱血青年去奉獻(xiàn)青春，需要技術(shù)人才指導(dǎo)西部人民運(yùn)用科技走出貧困，他們需要共產(chǎn)黨指明前進(jìn)的方向�？墒沁@次的實(shí)踐也讓我開始害怕，我害怕自己不能忍受西部的惡劣環(huán)境，不能習(xí)慣西部的飲食還有住宿，更害怕不能給西部的孩子們帶去對(duì)他們有用的知識(shí)。而家里也沒有一個(gè)人支持我去西部的想法，父親說：我們東部也還有很多貧困的地方，也還有很多上不起學(xué)的孩子，如果真有這樣的理想，可以在我們東部的貧困地區(qū)支教，沒必要跑去過那么艱苦的生活，再說一個(gè)女生想要適應(yīng)那樣的生活是很困難的。所以我開始動(dòng)搖了去西部的想法，決定先努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，晚些時(shí)候再去思考這個(gè)嚴(yán)肅的問題。
還沒走出實(shí)踐艱苦生活的陰影，大二的課程已經(jīng)鋪天蓋地向我們壓過來，這學(xué)期我不能再讓自己的成績處于低谷，我開始努力學(xué)習(xí)，特別是期末復(fù)習(xí)階段，我每天堅(jiān)持晨讀、自習(xí)，終于取得了第三名的優(yōu)異成績，拿到二等獎(jiǎng)學(xué)金。這給我以后的學(xué)習(xí)莫大的鼓舞，我知道只要努力了，沒有事情是做不好的。大一第二個(gè)學(xué)期我以538分的優(yōu)異成績通過全國英語四級(jí)考試，同時(shí)也通過了浙江省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（二級(jí)），大二第一學(xué)期我又順利通過全國英語六級(jí)考試。正是這樣的英語成績，讓我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上體驗(yàn)當(dāng)老師的感覺。因?yàn)槲覀儗W(xué)院的英語四級(jí)通過率偏低，所以黨支部組織了一次輔導(dǎo)活動(dòng)，讓英語成績優(yōu)秀的入黨積極分子幫助指導(dǎo)未過四級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)英語。這對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)閺膩頉]有在講臺(tái)上講過課，更何況這次是給大學(xué)生輔導(dǎo)，我完全沒有信心。第一次站在講臺(tái)上，我因?yàn)榫o張臉漲得通紅，常常語無倫次，下面的同學(xué)并沒有嘲笑我的窘態(tài)，而是鼓勵(lì)我說：沒關(guān)系，說錯(cuò)了也不要緊，大家一起可以改正，一起進(jìn)步！我聽了這些話真的很高興，也讓我信心倍增。之后我變得不緊張了，每次都能流利地跟大家交流。這次的活動(dòng)給了我利用特長幫助別人的機(jī)會(huì)，而且讓我自己在信心和英語口語方面都有了一定的提高。
優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是入黨的根本條件，我覺得自己跟黨又靠近了一步。想到這點(diǎn)，我心里總有按耐不住的激動(dòng)，然而我也想到了現(xiàn)實(shí)生活中黨內(nèi)的一些腐敗分子，他們?yōu)E用職權(quán)、貪污受賄，干了很多對(duì)不起人民群眾的事情。之前，我總是抱著一種“同流合污”的思想去看待那些腐敗分子，現(xiàn)在明白了這些人并不能代表黨，我們不能因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士，以至影響對(duì)黨的性質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)，也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來。我們應(yīng)該以努力奮斗的精神面貌去克服所有困難。在長遠(yuǎn)目光上，我們有責(zé)任也有義務(wù)承擔(dān)起振興祖國的使命，我們要用科技興國，就必須有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。當(dāng)祖國需要我們的時(shí)候，我們有什么理由拒絕，又有什么利益舍不得放棄？ 祖國的利益高于一切！我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足，比如我的政治理論水平還不是很高；在學(xué)習(xí)、工作以及情感等各個(gè)方面的問題處理不夠成熟等。所以，懇求黨組織對(duì)我從嚴(yán)要求，以便促使我更快進(jìn)步。
黨的兩會(huì)在今年勝利召開，全國上下都很關(guān)注。黨支部也要求入黨積極分子出一份關(guān)于兩會(huì)的“奔流”黨務(wù)知識(shí)報(bào)，我負(fù)責(zé)“思想交流”模塊的內(nèi)容。我瀏覽了兩會(huì)的主要內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)兩會(huì)中有涉及高校本科教學(xué)評(píng)估，而今年本校最重要的就是迎評(píng)促建。兩會(huì)中的一些委員們提出，目前所采用的同行評(píng)估像“走過場”，提前公布評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)可能導(dǎo)致“弄虛作假”，因此本科教學(xué)評(píng)估交給社會(huì)單位去做會(huì)更公平，高校本科教學(xué)評(píng)估必須進(jìn)行改革。對(duì)此，趙沁平認(rèn)為高校的種種問題不應(yīng)該全部歸罪于評(píng)估，而且本科評(píng)估的效果還是積極的。他提出了本科教學(xué)評(píng)估的一個(gè)改革方向，稱教育部正在考慮出臺(tái)分類化的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，比如說新學(xué)校和老學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要分開，研究型大學(xué)和教學(xué)型大學(xué)要分開等�？梢娊逃繉�(duì)高校的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估非常重視，我們學(xué)生更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為我校迎接評(píng)估的圓滿成功貢獻(xiàn)自己的力量！作為一名入黨積極分子，我更應(yīng)該起到模范帶頭作用，帶動(dòng)所有同學(xué)積極參與這項(xiàng)重要的評(píng)估工作。