大學(xué)黨委優(yōu)秀事跡
大學(xué)黨委優(yōu)秀事跡報告篇三
哈密石油第二學(xué)校系哈密地區(qū)教育局吐哈油田教育分局直屬的九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有教職工90人,教學(xué)班28個,學(xué)生1154人;學(xué)校黨支部下設(shè)五個黨小組,有31名黨員。
建校以來,學(xué)校一直實行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅持貫徹黨的教育方針,提出了建設(shè)“一主兩翼”(以落實素質(zhì)教育、構(gòu)建和諧校園為主,以推進知識產(chǎn)權(quán)教育和踐行洋思教學(xué)理念為兩翼)特色品牌學(xué)校發(fā)展目標,全體教職工不斷踐行“沒有教不好的學(xué)生”的教育理念,使學(xué)校得到了長足的發(fā)展。近年來學(xué)校先后榮獲“自治區(qū)知識產(chǎn)權(quán)教育示范學(xué)校”“自治區(qū)紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”“哈密地區(qū)德育示范校” “哈密地區(qū)校務(wù)公開先進單位”“哈密地區(qū)模范職工之家”。被命名為團中央中國少年兒童新聞出版總社“青少年文學(xué)寫作基地”,連續(xù)兩年被評為 “特色黨支部”和“黨建目標責(zé)任管理先進單位”。
一、精心打造“核心團隊”,努力創(chuàng)建“四好”班子
為了打造核心團隊,圍繞“四好班子”的創(chuàng)建要求,黨支部積極開展以“政治素質(zhì)好、工作業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好”為主要內(nèi)容的“四好班子”創(chuàng)建活動。
一是加強理論學(xué)習(xí),促進學(xué)校健康發(fā)展。為了建設(shè)一支知識化的管理團隊,打造知識型領(lǐng)導(dǎo)班子,在黨支部的帶領(lǐng)下成立了由中層以上管理人員為主的“火車頭”學(xué)習(xí)小組,堅持每周一次學(xué)習(xí),班子成員輪流主講,書記、校長帶頭作專題輔導(dǎo)報告。俗話說:“火車跑的快全靠車頭帶”,黨支部在注重打造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的同時,也注重創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè),經(jīng)常組織黨員教師召開讀書座談會,并及時配備學(xué)習(xí)書籍,如:蘇霍姆林斯基《給教師的100條建議》《要結(jié)果不要理由》《第五項修煉》等,在“火車頭”學(xué)習(xí)小組的帶領(lǐng)下,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃,黨員素質(zhì)得到了提升,學(xué)習(xí)也促進了和諧支部的建設(shè)。
二是積極營造民主氛圍,促團結(jié)和諧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,政治上自覺同黨中央保持高度一致,講民主,講團結(jié),堅持重大決策、重大事項安排、重大問題均通過黨政聯(lián)席會集體研究決定。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),提出了“以人為本,制度管理”的學(xué)校管理理念,堅持教代會制度,重大決策召開教代會,反復(fù)征求群眾意見,充分聽取群眾的意見和建議并按照有關(guān)規(guī)定進行公示。每年八月學(xué)校都要召開教職工代表大會,學(xué)校重要的制度都由教代會審議通過執(zhí)行。
三是強化自律意識,促廉潔從政。學(xué)校黨支部特別重視落實中央和上級黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭文件精神的學(xué)習(xí)落實。積極推進廉潔文化“五進”活動,規(guī)定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政“四個一”:認真參加每季度一次反腐倡廉警示教育,不斷提高敬廉崇潔意識;每年度召開一次以“廉潔從政、率先垂范”為主題的民主生活會;每年度領(lǐng)導(dǎo)班子成員在教代會上做一次述職述廉報告;每年每人寫一份“廉潔自律承諾書”,在校園網(wǎng)公示,自覺接受社會、群眾監(jiān)督。
多年來班子成員心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,增強了凝聚力,形成了一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)集體。黨支部書記任職六年來六次被評為教育分局、地區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀黨支部書記”和地區(qū)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,其他兩位校領(lǐng)導(dǎo)也有一人多次被評為教育分局“優(yōu)秀教育工作者”,有一人被評為地區(qū)“百名名師”、地區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀黨員”和自治區(qū)“青年崗位能手”,領(lǐng)導(dǎo)班子被評為教育分局“四好班子”。
二、著力打造“先鋒團隊”,不斷提高黨員素質(zhì)
黨支部始終緊緊圍繞中央“四個長效機制”中關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育工作的規(guī)定,不斷提高全體黨員素質(zhì),使之真正在教育教學(xué)中起到先鋒模范作用,影響和帶動教職工促進學(xué)校發(fā)展。為此著力打造了以全體黨員為主體的“先鋒團隊”。
一是認真抓好實踐活動,努力完成黨員承諾。每學(xué)期黨支部把實踐承諾和實現(xiàn)承諾,作為強化黨員管理和加強黨支部建設(shè)的重點來抓。一抓黨員公開承諾活動。對此項活動黨支部高度重視,要求全體黨員實事求是,不能唱高調(diào)、也不能低于黨員標準,要強化責(zé)任意識,把每項承諾切切實實落實到位,真正把黨的先進性突出來,并把此項活動作為重點內(nèi)容進行評議。二抓“走進家庭,合育新人”為主題的“黨員結(jié)對共育”承諾活動。黨支部要求全體黨員每學(xué)期幫扶一名學(xué)生,為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一份力,每半年黨支部采取跟蹤詢問、座談交流等形式推進此項工作。三抓“黨員亮身份”承諾活動。為了加強黨員的自律意識,真正起到先鋒模范作用,黨支部給每個黨員制作下發(fā)了“黨員標牌”,表明身份。
二是認真開展“學(xué)習(xí)先進事跡、爭當時代先鋒、樹立黨員形象”為主題的黨員教育月活動。每年黨員教育月,黨支部都要組織黨員認真學(xué)習(xí),把向英模學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)的重點,這些年我們先后學(xué)習(xí)了任長霞、災(zāi)區(qū)十大英雄教師、姜英、胡曼、王英等英雄人物的事跡。另外,黨支部還通過黨課和形勢教育等多種形式豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)興趣,如《黨員干部要主動加強個人思想作風(fēng)建設(shè)》、《不平靜的“南沙”》、《從建國六十周年的輝煌成就看新疆、哈密發(fā)展變化》等講座進一步增強了全體黨員的黨性觀念,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),起到了良好的教育作用。在教育月活動中,學(xué)校黨支部還充分利用黨員集中學(xué)習(xí)的機會,組織黨員學(xué)習(xí)xx大知識及新黨章,積極開展紀念黨的生日知識競賽活動,每次活動都取得了很好的效果。
三是開展以“講黨性、樹形象、重品行”為主題的民主生活會。每年黨支部都把是否完成“黨員承諾”作為重要的評議內(nèi)容,每位黨員按照評議的要求和黨員承諾,對自身進行深刻剖析,總結(jié)自己的優(yōu)點和所取得的進步,查找缺點和不足,提出今后努力的方向和整改的措施。同時為了更好的開展每年民主評議黨員活動工作,加強監(jiān)督,確保民主評議黨員工作更細化、更規(guī)范、更貼實際,每次評議,黨支部都要召開群眾評議黨員滿意度測評大會。群眾對黨員滿意度每次都能達到98%以上,黨員得到了老師們的認可。
在黨員的影響下要求入黨的人不斷增加,入黨積極分子和黨員占全校教職工的50%。以“和諧”為核心的特色支部建設(shè)推動了學(xué)校整體發(fā)展。
三、全力打造學(xué)校的“主體團隊”,矢志不渝創(chuàng)建“特色品牌學(xué)校”
“學(xué)高為師、身正為范”不但是學(xué)校教師的座右銘,也是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)達成的共識。學(xué)校一直堅持師德和業(yè)務(wù)兩手抓,努力爭取實現(xiàn)把每一個教師打造成“德藝雙馨”的教師,從而提高學(xué)校的綜合競爭力。
特別是創(chuàng)先爭優(yōu)活動伊始,學(xué)校黨支部明確提出創(chuàng)建特色品牌學(xué)校等六大具體目標任務(wù),營造了濃郁的創(chuàng)先爭優(yōu)輿論氛圍,做到了黨建帶工建、團建(隊建),個個爭優(yōu),校風(fēng)帶教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),風(fēng)風(fēng)好轉(zhuǎn),學(xué)校品牌建設(shè)得到了長足發(fā)展。
黨支部開展書記上黨課、校長做講座,黨員示范課,領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線上課、聽課、評課等序列活動。同時帶領(lǐng)群團組織在教職工中開展“四創(chuàng)四爭”(創(chuàng)建先進班子,爭當優(yōu)秀管理者;創(chuàng)建先進班組,爭當優(yōu)秀教師;創(chuàng)建先進班級,爭當星級班主任;創(chuàng)建模范職工小家,爭當模范教職工)活動。
學(xué)校把創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊緊融入教育教學(xué),狠抓職業(yè)道德建設(shè),細化教師職業(yè)道德考核制度,開展了千名學(xué)生及家長評“我滿意的老師”“職業(yè)道德十佳教師”和“星級班主任”評選活動。制定了教師創(chuàng)先爭優(yōu)“六大工作標準”和“三個三”教學(xué)工作要求,努力提高全體教師的三種能力(課堂教學(xué)的能力,設(shè)計練習(xí)的能力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的能力)。開展“苦練教學(xué)技能,爭創(chuàng)一流業(yè)績”的系列競賽活動,綜合各項比賽成績有10人被評為校級教學(xué)能手及學(xué)科帶頭人。圍繞此項活動,學(xué)校還舉行了專題培訓(xùn)13次,參與活動和培訓(xùn)教師達720多人次。
通過打造以上三支隊伍,學(xué)校發(fā)展成果顯著,聲譽不斷提升。20xx年9月學(xué)校自主編寫的《走進知識產(chǎn)權(quán)—初級版》試點教材在全疆推廣使用。
學(xué)校黨支部始終把民族團結(jié)教育作為重點內(nèi)容,與哈密市一校和哈密市了義希望學(xué)校結(jié)成民族團結(jié)友誼校,共同開展了 “三愛”主題主題隊會,被中國《德育報》頭版報道。20xx年開展了一月一主題的民族團結(jié)教育專題講座和“我身邊民族團結(jié)先進人物事跡報告會”等五項主題教育活動,受教育師生達6656人次。
學(xué)校黨支部時刻把辦人民滿意義務(wù)教育作為最高目標,把服務(wù)學(xué)生和家長作為自己的宗旨,堅持開展“親民為民愛民”活動。為了解決開發(fā)區(qū)、石油基地一條街農(nóng)民工子女上學(xué)難的問題,學(xué)校騰地方、想辦法解決教室不夠的問題,每年主動接受農(nóng)民工子女400多人,累計為農(nóng)民工解決了2400多個孩子上學(xué)難的問題,并為家庭困難學(xué)生減免書本費、捐款捐物,贈送校服;為提高辦事的效率,黨支部還積極爭取經(jīng)費更換教師辦公桌、教室及辦公室門、改裝樓道照明燈、更新微機室及電腦、粉刷教室、維修多年教室滲漏、改善體育場所、增定報刊雜志,為師生創(chuàng)設(shè)了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,學(xué)校先后作為地區(qū)教育系統(tǒng)和哈密地區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)示范觀摩點,哈密地區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)和60多個單位領(lǐng)導(dǎo)來校視察,地委書記對學(xué)校辦學(xué)情況和創(chuàng)先爭優(yōu)活動給予了充分肯定和高度評價。學(xué)校先后接待50多所學(xué)校、300多人次來校觀摩交流,為推動地區(qū)教育發(fā)展和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展發(fā)揮了很好的示范引領(lǐng)作用。學(xué)校被哈密地委、行署評為哈密地區(qū)教育系統(tǒng)“先進集體”,并先后榮獲哈密地區(qū)“文明單位”、教育分局“廉政文化好學(xué)校”、“特色黨支部”和“黨建目標責(zé)任管理先進單位”等榮譽,創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得豐碩成果,學(xué)校品牌建設(shè)得到了推進。