農(nóng)民入黨自傳材料(精選5篇)
農(nóng)民入黨自傳材料 篇1
我叫,19xx年9月4日出生于廣東省深圳市一個普通的家庭,20xx年5月加入共青團組織,并于20xx年出遞交了入黨申請書,現(xiàn)在在深圳火車站運轉車間工作。
我的志愿加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質(zhì)和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。
19xx年11月我應征入伍,十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發(fā)向上的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。也正是在這三年的軍旅生涯中,我開始閱讀了大量的書籍,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。在這期間,我表現(xiàn)突出,曾經(jīng)當過班長,積極參與連隊黨支部的各類活動,受到首長的好評。
20xx年12月我光榮退伍,20xx年5月我有幸加入深圳火車站成為一名鐵路職工。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時,那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然后來上了黨課,但對黨的基本知識有所了解,思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。當然我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日里,我最喜歡同爺爺探討我的思想動態(tài),因為他不僅是最了解我的人,而且而且是部隊的師政委,也擔任過北京政治學院的政委,是一名出色的黨政工作者。他對我心里疑慮并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習、工作一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產(chǎn)主義道路,堅持一切從人民群眾出發(fā),掌握先進的社會、科技、文化本領,是因為只有黨,才能引導我們走向正確的發(fā)展道路、創(chuàng)造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,是因為我要全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,只有共產(chǎn)黨,才能救中國,只有共產(chǎn)黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國共產(chǎn)黨能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
作為一個入黨積極分子,我有著自身的優(yōu)點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先,在學習專業(yè)知識時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態(tài)度在生活中。在個人性情和道德修養(yǎng)上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節(jié)決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。
作為一名入黨積極分子,自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自己的思想,與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流,并積極參加黨組織舉行的有關活動。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨,向黨組織靠攏,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員!
農(nóng)民入黨自傳材料 篇2
我叫高,1987年10月10日出生于江西省鄱陽縣的一個普通農(nóng)民家庭,20xx年加入共青團組織,并于20xx年底遞交了入黨申請書,現(xiàn)在就讀于上饒師范學院教科系四班。
我的母親是一名普通的農(nóng)民,我的父親是村子里的村長助理,雖然父親不是共產(chǎn)黨員,但他一直讓我在黨的教育下成長。父親的謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。父親一直都希望我能成為一名共產(chǎn)黨員,也是在圓他一輩子的黨夢。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質(zhì)和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程
1996年9月我上了余橋小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那里受到正規(guī)的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼?zhèn)涞娜,長大為國效力。在小學到初中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國情,初步接受了共產(chǎn)主義思想教育,伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的少年先鋒隊隊歌,小學一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優(yōu)異的成績讀完了小學。
20xx年我考進了鎮(zhèn)里的重點中學,在這個陌生的環(huán)境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優(yōu)秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業(yè)余文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團里接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望著,終有一天可以加入中國共產(chǎn)黨。
在20xx年的夏天我以優(yōu)異中考成績進入縣里的重點高中學校,新的學習環(huán)境,使那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優(yōu)秀。在高中學習期間,我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高,在這期間使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。
07年夏天我高中畢業(yè),考取了上饒師范學院初等教育專業(yè),翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在大二那年,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經(jīng)常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。作為學生,要以學為主,由于我的努力,曾多次獲得學校優(yōu)秀一,二等獎學金和優(yōu)秀團員等榮譽稱號。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己;仡櫸业某砷L過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養(yǎng):不僅在思想上啟發(fā)提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創(chuàng)造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。
長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。我渴望能夠加入中國共產(chǎn)黨,希望能夠為祖國的現(xiàn)代化建設作出一份貢獻,希望能夠為身邊的人做一些事情,能夠為大家服務。我會從實際行動開始,用一個黨員的標準來嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,能夠盡早成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,能夠為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!
農(nóng)民入黨自傳材料 篇3
我xx年xx月出生于xx省xx市。到目前為止,我的成長歷程就是從校門走入新的校門,剛剛參加工作,走向社會,如今在縣農(nóng)業(yè)局工作,現(xiàn)在當一名大學村官,為鄉(xiāng)村致富出謀劃策。xx年xx月xx日,我懷著童年的夢想上了x小學。在這段時間里,給我印象最深的,對我?guī)椭逃木褪俏业睦蠋。老師告訴我們,要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。于是我按照老師的要求,在學校帶領同學打掃衛(wèi)生、擦黑板,幫助成績差的同學補習功課,因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在三年級,我早早埋藏在心中的愿望實現(xiàn)了,終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。從那以后,我擔任了班級學習委員等職務,由于表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀干部、縣級三好學生等。在老師的培養(yǎng)下,xx年,我以優(yōu)異的成績考入x中學。
上中學以后,思想上積極要求進步,努力學習,積極參加學校的各項活動。同時認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在xx年5月4日加入了中國共產(chǎn)主義青年團,隨后,又擔任班級團支書。我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先后獲得優(yōu)秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習,以優(yōu)異的成績考入前郭五中。
我們知道,高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講,在這一階段,人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啟發(fā)很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也不能忽視。因此我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料,還讀過《共產(chǎn)黨宣言》。使我對共產(chǎn)主義有了初步認識,平常在報紙上、電視中看到的共產(chǎn)黨員無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、以及青年黨員張華的英雄串跡后,在我心中泛起了波瀾……
高中生活中,學習很緊張,作為一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質(zhì)有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組,始終堅持活動。在1989年春夏之交的政治風波中,社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、*。我班同學在我的帶領下,義正詞嚴地駁斥了煽動者,沒有一個同學上街,做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風波以后,我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩(wěn)立場,是黨多年來教育的結果。從此,我對黨的信念更堅定了,思想更成熟了,因而在x年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而,每經(jīng)歷過一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅定一些。就這樣,我在奮斗和追求中度過了高中時代,邁進了眾多人向往已久的高等學府。
在我高考報志愿的時候,也是經(jīng)歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經(jīng)濟較為落后、發(fā)展很不平衡的農(nóng)業(yè)大國,全國有近四分之三的人口是農(nóng)民。祖國要強盛,重在興農(nóng)。按我的學習成績,完全可以考大學。但我卻毅然填報了農(nóng)業(yè)大學。來到學校后,我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久,我發(fā)現(xiàn)有很多同學有自卑感,認為上農(nóng)業(yè)院校沒有大“出息”,因而學習不專心,整日糊混。針對這種情況,我利用政治學習時間,從我國基本國情出發(fā),聯(lián)系將來,給同學們講述農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景和農(nóng)業(yè)是我國基礎產(chǎn)業(yè)的道理,使那些同學認識到自己在思想上存在的不足,有了明確的學習態(tài)度,在期末考試中,我班同學無人補考。該大學生村官入黨自傳范文有入黨范文網(wǎng)為大家提供的。我和另兩名同學還獲得獎學金。
大學期間,在抓好學習的同時,我仍未放棄自己的政治追求,堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識,并在假期里深入農(nóng)村,同農(nóng)民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農(nóng)民帶來的巨變,人民的生活已經(jīng)由溫飽型向小康型過渡。鄧--南巡講話,十四大的召開,開創(chuàng)了我國社會主義現(xiàn)代化建設的新局面。為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展展示了廣闊的發(fā)展前景。從而使我更加堅定了學農(nóng)的信心,決心學好農(nóng)業(yè)科學技術,為我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展作出自己的應有貢獻。我在大學期間,又幾次向黨組織提出入黨申請,積極匯報自己的思想、學習和工作情況,黨組織也對我加強了培養(yǎng)教育,使我在要求入黨的道路上又前進了一步,自己的政治素質(zhì)和文化素質(zhì)都有了較大的提高。
xx年結束了大學生活,剛參加上作,對于以前從校門到校門的我來說,一切都是陌生的。但在迫切要求加入黨組織方面,我卻始終如一的。新單位黨組織的負責人親自找我談話,鼓勵我繼續(xù)要求進步,我也把自己的思想、經(jīng)歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作,勤奮學習,爭取取得好的成績。此后,黨組織分配我去東北當一名大學村官,改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上,與當?shù)卮甯刹抗餐芯,從本地的資源出發(fā),確定脫貧致富項目,農(nóng)林牧并重的路子,積極幫助農(nóng)民種稻、種果樹等,為他們提供技術服務,僅一年多的時間里,就有幾十戶農(nóng)民脫貧。一些種果樹等項目,但發(fā)展?jié)摿艽?在三年內(nèi)都將收到好的效益,徹底甩掉貧困的帽子,走向致富。
我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續(xù)為人民群眾多辦好事,積極為農(nóng)民致富奔小康當參謀,發(fā)揮我應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦!
農(nóng)民入黨自傳材料 篇4
201x-201x學年烽火中學黨支部在區(qū)教體局黨組的正確領導下,在全體黨員和同志們的共同努力下,緊密圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)工作要點,深入開展基層組織建設年活動,進一步解放思想、轉變觀念、務實創(chuàng)新,牢固樹立服務教育、服務師生的思想,堅持政治理論學習,狠抓了黨支部班子建設,使黨支部的各項工作均走在前列。
一、黨支部班子團結民主,充分發(fā)揮示范引領戰(zhàn)斗堡壘作用
學校黨支部堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,支部委員黨性強、素質(zhì)好、作風正,熱愛黨務工作,團結性強、有較強組織協(xié)調(diào)能力。黨支部班子整體素質(zhì)高,結構合理,規(guī)章制度健全完善,執(zhí)行文件精神徹底到位。任務分工明確,協(xié)作有力,各司其職,完成效果出色:一是黨支部建設工作規(guī)范。學校黨支部堅持上級黨組織的領導,堅決執(zhí)行上級黨組織的決定,認真貫徹上級黨組織的精神。學校黨支部書記張永良能定期向上級黨組織匯報組織發(fā)展情況,定期接受上級黨組織意見建議,及時調(diào)整支部工作規(guī)劃,堅持黨組織工作重心。學校黨支部堅決響應黨組織號召,認真貫徹“千名干部下基層,抓落實、促發(fā)展活動”,張永良書記于今年5月份赴基層學習提高,大大提高了政治引領水平,接受學習了基層管理經(jīng)驗。二是政治學習計劃執(zhí)行得力。學校對支部委員的政治學習每學年提有學習計劃,堅持每周召開一次支部委員會議,會議學習近期我黨及上級黨組文件精神,還要主動匯報自學情況,開展批評與自我批評,對群眾關注的政治問題給予引導。黨支部委員一年來整理各類學習筆記50余萬字,為政治思想覺悟的提高充實營養(yǎng)。三是干部實踐教育工作精細。一年來,學校召開黨員干部大會8次,教職工大會10次,教育培訓干部隊伍。印刷各類宣傳教育資料10次,共2600余份,撰寫心得體會800余份。支部青年委員張曉斌、組織委員田永順,在區(qū)第43屆運動會和第7屆藝術節(jié)上的500余人大型體操表演組織中,全身心投入,不怕苦、不怕累,以身作則,帶領團隊歷經(jīng)近兩個月的訓練,出色的演繹了烽火中學的雄厚實力,得到區(qū)教體局的表彰獎勵。四是后備力量培養(yǎng)進展順利。學校黨支部培養(yǎng)上報了兩名后備干部,發(fā)展了3名新黨員,審議通過確定了3名發(fā)展對象。對后備干部培養(yǎng)實行校長負責制。對列為后備干部的對象,由黨支部委員、行政主管負責培養(yǎng),監(jiān)督其工作,指導其思想。(范文網(wǎng) )后備人員也要定期不定期向組織匯報思想行動,以改進和提高工作能力,確保其盡快走向成熟,擔當重任。五是經(jīng)費開支公開監(jiān)管嚴格。學校黨支部一年來上交黨費:7568元。黨費收繳充實,上交及時,公開民主。學校支部活動經(jīng)費開支堅持嚴格的組織審批程序:未經(jīng)組織程序上報的事項不予立項研究;未經(jīng)黨支部立項研究的事項,不予執(zhí)行;未經(jīng)經(jīng)審委員督辦的事項不予報批。學校實行黨務月公開制度,一年來公開各類黨務信息12次,30余條,充分接受黨員干部群眾監(jiān)督。
學校黨支部班子成員雖然都兼職任課且任務較繁重,但對工作從不推諉,對同志從不詆毀。優(yōu)秀的支部成員確保了黨支部能始終堅持用制度管人,以民主服人,以黨性育人,使我校黨支部成為了真正引領黨員干部的一個戰(zhàn)斗堡壘。
二、黨小組創(chuàng)先爭優(yōu),立足一線,精細務實創(chuàng)造佳績
烽火子校黨支部下設五個黨小組:高中一組、二組;初中一組、二組;小學黨小組。在每學期的民主生活會上,黨小組要求每一名黨員都能對照自己的工作生活,進行深刻的批評與自我批評,大家都本著“懲前毖后、治病救人、知無不言、言無不盡”的原則,虛心交換意見,廣開言路,形成了一個團結向上、富有戰(zhàn)斗力的集體,確保了創(chuàng)先爭優(yōu)工作要點的貫徹執(zhí)行。各黨小組圍繞立足一線,努力提升教育教學質(zhì)量為目標,扎扎實實工作。高中黨小組以黨員帶頭,創(chuàng)先爭優(yōu)為主題,深入推進提高高考教育教學質(zhì)量。各小組凝聚力強,組織成員團結協(xié)作,黨性原則業(yè)務能力強,工作主動,遇事不推諉,教育教學工作開展順利。學校黨支部號召黨小組開展創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動,各黨小組圍繞教育教學工作重點,大家同心協(xié)力,獻計獻策。20xx年高考成績大幅攀升,二本以上上線率位居前列,增長率列全市第一。在我區(qū)組織高三檢測工作中,我校高三成績喜人。高分學生人數(shù)、比率,二本上線比率均大幅提升。特別是在黨小組的帶領下,涌現(xiàn)出了教師劉書青、陳學輝等多名黨員先進帶頭人,還帶動了一大批如孫英、袁偉、趙學輝、田愛林等多名青年積極分子。初中部黨小組以精細務實為準則,開展崗位創(chuàng)優(yōu)活動,在黨小組的帶領下,教育教學工作特色鮮明,資料整理齊全,活動記錄詳實,讓計劃落實成為制度,讓工作精細成為常態(tài)。先進代表有薛寅霞、陳華等,特別是薛寅霞老師還受到寶雞市政府獎勵和市委書記上官吉慶的親自接見。初三畢業(yè)班渭濱區(qū)一檢考試,我校成績遙遙領先。在黨小組的帶領下,涌現(xiàn)出了范軍旗、張斌云、張帆等一大批積極分子,他們敬業(yè)愛崗,工作扎實,肯吃苦,有創(chuàng)新。
三、黨員政治素質(zhì)高,業(yè)務能力強,服務教育意識好
支部始終把思想政治教育擺在各項工作的首位,但黨員政治思想工作的檢驗依靠黨員實踐活動的體現(xiàn)。學校黨支部要求黨員堅持服務師生,深入一線教學,開展“三問”、“三解”活動。一年來支部領導的黨小組要求黨員至始至終堅持在基層服務,問教于民,在群眾中了解他們對黨的教育方針的知曉情況,對教育惠民政策的執(zhí)行情況。堅持教育公平,針對學生資助等群眾敏感問題,做到公正、公開、公平,真正把黨的政策落實好,執(zhí)行好。學校資助學生近千名,黨員干部把關、監(jiān)督,資助工作未出現(xiàn)一例上訪,未出現(xiàn)一例遺漏。組織工作問需于民,堅持為群眾服務,就要問群眾有何需求,黨小組活動要求必須了解教職工生活、工作情況,知道他們學習、生活、工作上的困難,幫助教職工走出困境,快樂工作。黨支部執(zhí)行規(guī)劃政策,問計于民。以積極聽取群眾意見,堅持穩(wěn)定和諧為準則,開展了評議、整改活動,撰寫各類問題整改方案15個,有力的促進了學校黨小組在基層服務年中的作用發(fā)揮。
“三解”辦實事。積極主動解民“憂”,支部、小組堅持師德師風教育不放松,努力提升教學質(zhì)量,學校綜合實力明顯提升,消除了周邊群眾對學校教育管理,教育水平,學生成長方面的擔憂和疑慮。大膽創(chuàng)新解民“怨”,黨員干部在一線工作,敢擔責。針對近年來教育招生政策變化,資源整合,職稱評審、崗位聘任、績效考核中群眾敏感不理解、不滿意的問題,沒一個黨員不推卸責任,不隱瞞實情,積極主動解釋,和藹滿意答復。一學年來,沒出現(xiàn)任何群眾抱怨、鬧事、上訪等過激行為。黨員帶頭解民“困”。學校在歷次愛心捐助,助殘捐助活動中,黨員干部、積極分子捐助最多,他們都能帶頭奉獻愛心,傾注真情,幫扶困難群眾。支部大力宣傳黃平事跡,黨員干部學先進,做先進。立足本職,創(chuàng)先爭優(yōu)。對退休教職工定期回訪,對困難教職工給予關注、關愛。捐助幫扶困難職工多名,幫助其陽光健康生活。上學年以來,支部、黨小組要求每個黨員幫扶一個困難對象,對象可以是群眾、教師、學生,要求黨員要主動發(fā)現(xiàn)身邊的問題,積極發(fā)覺身邊憂慮,幫扶困難對象,真正是問題解決在基層。全體黨員響應組織號召,在一線教學中,立足崗位學雷鋒,幫扶學生脫困,建立學習信心,成功轉化學困生兩百余名,為學校整體發(fā)展,和諧發(fā)展增添了動力。
學校黨支部現(xiàn)已成為我校發(fā)展中的一支凝聚力極大,戰(zhàn)斗力極強的堅實堡壘。黨支部要求每一個黨員要“耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節(jié)”。針對社會上宴請、受賄等丑惡現(xiàn)象,黨支部要求黨員干部務必要保持黨性原則,務必要明確責任義務。在工作中時刻提醒自己保持清正廉潔,克己奉公,在教育戰(zhàn)線上起到很好的表率作用。
烽火子校黨支部現(xiàn)有86名黨員,是學校黨支部中人數(shù)最多的一個,理應成為區(qū)教體局黨組領導下的一支中堅力量,為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展奠基,為一方百姓的大計獻力。
農(nóng)民入黨自傳材料 篇5
為積極響應縣委組織部關于對基層黨建推行"3+2"的創(chuàng)新模式,堂市鄉(xiāng)黨委政府以大垅村作為試點,將該支部的24名黨員分別成立了三個黨小組,黨小組的成立取得了良好的工作實效,尤其在該村的農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作中起到了很好的先鋒模范作用,同時也涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀事跡和先進個人。
陽秋桂同志就是一個先進的典型。陽秋桂,男,40歲,中國共產(chǎn)黨黨員,大垅村鯽魚組組長,現(xiàn)兼任鯽魚組片區(qū)黨小組長。村里剛開始搞創(chuàng)衛(wèi)工作的時候,可謂是步步艱辛,困難主要來自三個方面:一、村民不理解。很多村民時下所關心的往往是怎樣多賺一點錢,怎樣讓全家生活更富裕一點,而城鄉(xiāng)環(huán)境同治工作在他們看來并非是他們所需要的,是官面文章、面子工程。二、工作經(jīng)費少。組上無集體經(jīng)濟來源,創(chuàng)衛(wèi)工作經(jīng)費都得靠村里撥付,可是村上撥付的資金對于創(chuàng)衛(wèi)工作的需要來說只是杯水車薪。三、處理無方法。城鄉(xiāng)環(huán)境同治要求家家戶戶垃圾都要進行分類,可是分類了以后,可循環(huán)利用垃圾可以任其腐爛變?yōu)榉柿希豢苫厥盏膮s無處理設施,也無處理場所。針對種種問題,以陽秋桂為首的鯽魚黨小組沒有畏難,積極思考、集思廣益想出了很多方法來解決一個個難題:首先,他們在全組選出3戶作為創(chuàng)衛(wèi)示范戶,從三戶的衛(wèi)生環(huán)境開始抓起,讓其他村民看到衛(wèi)生搞好了,最終受益的還是村民自己,充分調(diào)動村民自己創(chuàng)衛(wèi)的積極性。其次,通過創(chuàng)衛(wèi)示范戶與其他農(nóng)戶建立互幫互助關系,帶領其他農(nóng)戶搞好衛(wèi)生,增強衛(wèi)生保潔意識。最后,在全組范圍內(nèi)開展衛(wèi)生優(yōu)秀農(nóng)戶的評比工作,使村民以評上為榮,并組織村民到優(yōu)秀農(nóng)戶家進行學習,開展互學互評活動。
除此,鯽魚黨小組還開創(chuàng)出了"三個注重"長效創(chuàng)衛(wèi)工作法:一、注重宣傳。帶領黨小組的全體成員輪流到所在的三個村民小組的農(nóng)戶中發(fā)放公開信、創(chuàng)衛(wèi)宣傳圖,并主動將全鄉(xiāng)統(tǒng)一配發(fā)的垃圾桶,在底部鉆好孔,及時分發(fā)到每個農(nóng)戶手中,實現(xiàn)垃圾分類和"專桶專用"。二、注重督促。為讓農(nóng)戶集中處理好門前屋后的陳年垃圾,陽秋桂和德高望重的老黨員一道,多次逐戶做工作,針對個別沒有形成良好衛(wèi)生習慣的農(nóng)戶,組織全體黨小組成員采用"有人在家的協(xié)助,全戶外出的幫助"的方式,督促每戶集中處理好各種陳年垃圾。三、注重實效。由于大垅村的村主干道主要分布在其他兩個黨小組的管轄范圍之內(nèi),陽秋桂親自帶領本組部分組民和全體黨小組成員將三條"土馬路"全面實現(xiàn)清除路障、清掃路面、清出邊溝,并及時做好路面保潔和雜草清除,實現(xiàn)村民出行的順利暢通。在陽秋桂同志的帶領下,一位七十多歲,有著四十多年的黨齡的老黨員說:"支部考慮到我年事已高關心我,沒讓我擔任黨小組長,但是我將堅決擁護和支持陽組長的工作,在創(chuàng)衛(wèi)工作中我也一定帶頭執(zhí)行,我將拿出5萬元的積蓄,將我的住宅全面改水、改廁和裝修,一定在片區(qū)內(nèi)成為"示范戶"。
在黨委、支部的正確領導下,各黨小組的全力支持和全體村民的共同配合下,大垅村的創(chuàng)衛(wèi)工作在四、五、六三個月評比中一直名列前茅,分獲全鄉(xiāng)的第一、第三、第一名。受到了鄉(xiāng)黨委政府的表彰和獎勵,同時,大垅村被鄉(xiāng)黨委評為20xx年度"先進黨支部"。