教職工入黨自傳（精選9篇）
教職工入黨自傳 篇1
本人，女，漢族，大學(xué)文化程度，1967年1月出生于xx市xx鄉(xiāng)xx村一個普通的農(nóng)民家庭。小學(xué)、就讀于xx村，在當(dāng)時的xx鎮(zhèn)中學(xué)完成了九年義務(wù)教育后，由于家庭比較困難，被迫回家務(wù)農(nóng)兩年后，于1984年5月到?jīng)錾酱鍝?dān)任婦女主任及其它工作。由于本人對教育事業(yè)的熱愛與向往，在我一次又一次的強(qiáng)烈要求下，于85年秋季被調(diào)往涼山小學(xué)當(dāng)教師，從此，一干就是二十多年。這期間，曾有過幾次調(diào)動，但始終沒有離開過這個崗位�，F(xiàn)任教于西塞中心小學(xué)，并擔(dān)任學(xué)校教科處主任。
我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的， 我的爺爺是村里入黨較早的老黨員，當(dāng)時村里的大隊長，我小時候，一直和爺爺奶奶生活在一起，，當(dāng)我還是孩提時，爺爺就教育我聽黨的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做事要踏實，要愛黨敬黨，作黨的好兒女。他還經(jīng)常給我講黨的歷史，在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事，講他小時候苦難的童年，還教我唱歌頌黨的歌。使我懂得：今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)的先烈用生命換來的。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民三座大山，建立了新中國。使我深深體會到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的道理。
一九七四年我在涼山小學(xué)讀書， 在那里受到了正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導(dǎo)我從小立志刻苦學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜�，長大為國效力。：要好好學(xué)習(xí)，各方面都不要怕吃苦， ，要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領(lǐng)巾。我牢記老師的話，在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦，嚴(yán)格要求自己;在勞動中，處處搶先，不怕臟，不怕累;在思想上，積極向上，愛黨敬黨，做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子，在老師心中我是一名好學(xué)生，在同學(xué)中我是一名好伙伴。通過自己的努力，終于在小學(xué)二年級，我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當(dāng)戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我是那么的高興，那么的自豪啊。1981年，我初中畢業(yè)后回家務(wù)(第一范文網(wǎng)為您提供)農(nóng)，思想情緒很低落，爺爺教育我，干什么工作都是為國家作貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)，當(dāng)一個好農(nóng)民也不容易。在爺爺手把手的教導(dǎo)下，不到半年時間，我學(xué)會了農(nóng)活的基本技術(shù)，在技術(shù)員的指導(dǎo)下，掌握了柑橘、桃子的嫁接技術(shù)。1984年，村支部缺一名女干部，當(dāng)時的支部書記看我誠實、好學(xué)，就將我安排到村里擔(dān)任婦女主任工作。在此期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，積極向婦女們宣傳計劃生育的好處，使她們懂得計劃生育不光是給自己家庭減輕負(fù)擔(dān)，也是為黨、為國家做貢獻(xiàn)。在我的努力宣傳教育下，我村的婦女們思想覺悟很高，無一超生現(xiàn)象。由于工作的需要，85年秋，我又被調(diào)往村小學(xué)當(dāng)了一名民辦教師。1989年，學(xué)校將我送入大冶教師進(jìn)修學(xué)校脫產(chǎn)進(jìn)修兩年，在那里，我不但學(xué)到了文化知識，還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，中國共產(chǎn)黨的歷史，使我對黨的認(rèn)識進(jìn)入了一個更深的層次。在學(xué)習(xí)回來的幾年工作中，我也很注重在思想上提高自己。那時候，對黨的認(rèn)識還是不夠深刻，雖然身邊的黨員無處不在，但對于自己參加黨組織，認(rèn)為是可望不可及的事。
九七年九月，中國共產(chǎn)黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全黨全國的指導(dǎo)思想，提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領(lǐng)，制定了經(jīng)濟(jì)，政治，文化發(fā)展的基本目標(biāo)和基本政策，在xx大期間，我雖身為黨外人士，但作為一名人民教師，出于對國家大事的關(guān)心，認(rèn)真學(xué)習(xí)了江的xx大講話，深刻領(lǐng)會大會的有關(guān)精神，積極發(fā)表自己的看法，使自己對黨有了更加深刻的認(rèn)識，思想覺悟也更進(jìn)一步的提高.
九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水，我們西塞也不例外，我也參加了抗洪斗爭，親眼目睹了黨員的先鋒模范作用，并且，通過各種新聞媒體，我深深的感受到黨的偉大�？购槠陂g，廣大的共產(chǎn)黨員， 搶在最前面，沖到最險處，在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民的努力下，最終戰(zhàn)勝了一次又一次的險情.當(dāng)時，上至中央，下至百姓，每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。江親自視察了荊州地區(qū)的災(zāi)情，給軍民很大的鼓舞。在抗洪中，軍民團(tuán)結(jié)如一人，黨員干部更是日日夜夜連續(xù)奮戰(zhàn)，將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災(zāi)情的地區(qū)，人們紛紛開展了捐贈活動，一車車的物資，一批批的捐款運到了災(zāi)區(qū)，十三億人的聯(lián)系在一起，從中我們再次看到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的力量，再次感受到了祖國大家庭的溫暖。
突如其來的“非典”使我們面臨了一場嚴(yán)峻的考驗。舉國上下在災(zāi)難中經(jīng)受考驗，在危難中眾志成城。黨中央，國務(wù)院對這一“非典”的防治做了嚴(yán)密的部署和細(xì)致的安排，如加大財政扶持力度，成立了全國防治非典型行肺炎指揮部等等。各級政府也高度重視，充分調(diào)動人力物力在當(dāng)?shù)卦O(shè)立專門的救治非典的醫(yī)院，對出現(xiàn)的非典的地區(qū)進(jìn)行隔離，做好了各個公共場所的消毒清潔工作，以及積極宣傳“非典”的預(yù)防和處理措施。面對突如其來的非典疫情，面對傳染性很強(qiáng)的非典病毒，各條戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員不畏艱險，沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)奮戰(zhàn)。共產(chǎn)黨員的無私品格、堅強(qiáng)意志和奉獻(xiàn)精神，在抗擊非典的斗爭中再次顯示了力量，贏得了全社會的贊譽(yù)，極大地鼓舞了廣大群眾抗擊非典的斗志。也給了我心靈上的一次最強(qiáng)烈的震撼，使我對黨的認(rèn)識又上升到了一個更高的層次，由熱烈向往提高到了一個迫切地希望自己成為她的一員。
近幾年，學(xué)校黨組織在盧書記和余校長等的正確領(lǐng)導(dǎo)下，呈健康的發(fā)展態(tài)勢，每年都有新的同志參加這個組織，老黨員們始終沒有忘記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，處處體現(xiàn)出了先鋒帶頭作用，關(guān)鍵時刻，身先士卒，始終保持黨員的先進(jìn)性。去年秋季開學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)有幾名孩子沒來報名，通過了解，發(fā)現(xiàn)有的孩子是因為家庭困難的原因失學(xué)的，于是，在學(xué)校黨支部的組織下，黨員們每人一百元，紛紛捐款，將錢送到失學(xué)孩子的手中，另外，還給家庭比較困難的孩子購置了學(xué)習(xí)用品，保證了我們西塞地區(qū)孩子入學(xué)率，沒有一個孩子因為交不起學(xué)費而失學(xué)。這一切，我看在眼里，記在心上。加入黨組織的愿望也更加強(qiáng)烈，于是，20xx年，我鄭重地向組織上遞交了第二次入黨申請書。為了接受組織的嚴(yán)峻考驗，我在工作上，學(xué)習(xí)上，生活上處處 以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，生活中踏踏實實.功夫不負(fù)有心人，近幾年，由于組織上對我的重視和培養(yǎng)，加上我個人的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)教研工作取得了前所未有的成績，我個人的自身素質(zhì)也有了很大的提高，通過脫產(chǎn)進(jìn)修，函授學(xué)習(xí)等形式，我由當(dāng)初的初中文化程度已經(jīng)進(jìn)深到今天的小學(xué)教育大專的文化程度了，曾多次被評為區(qū)級、校級先進(jìn)個人，優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵，在各級論文，教學(xué)競賽中均取得了好成績。
X年XX月XX日
教職工入黨自傳 篇2
我叫邱文杰，漢族，于1988年2月2日出生在河北省唐山市的一個小村莊，現(xiàn)在是河北省承德市圍場縣城子小學(xué)一位特崗教師。
我家住在唐山市灤縣的一個小村莊，由于在黨的幫助下在那里我們過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農(nóng)民群眾，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛著我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身為農(nóng)民，只要能安分的過好日子，不為國家添麻煩就是為國家做貢獻(xiàn)了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下，健康的成長。隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識，并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
1995年9月的我進(jìn)入了灤縣馬莊子小學(xué)，在學(xué)校老師教育我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標(biāo)志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學(xué)習(xí)上，努力刻苦，爭當(dāng)先進(jìn);勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學(xué)一年級下半年光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚，我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加努力。從那以后，我擔(dān)任了班級學(xué)習(xí)委員、少先隊中隊長的職務(wù)，并在六年級時擔(dān)任我班的班長，由于表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生等。在老師的培養(yǎng)下，加上我自身的努力，20xx年，我以優(yōu)異的成績考入當(dāng)?shù)氐鸟R莊子中學(xué)。
升入了初中，我更加努力的學(xué)習(xí)，在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織，主動接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)，并刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。通過組織的幫助和自己的努力，于20xx年12月8日我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共青團(tuán)是中國先進(jìn)青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會主義建設(shè)者和接班人，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
20xx年9月，我進(jìn)入了灤縣第二中學(xué)念書，那是我第一次離家，因為習(xí)慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習(xí)慣，什么也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現(xiàn)在是一名共青團(tuán)員，你應(yīng)該具備共青團(tuán)員應(yīng)有的堅強(qiáng)與自立。而且相信你的目標(biāo)不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠(yuǎn)，你現(xiàn)在的條件還不夠!”從此，我謹(jǐn)記了老師的話語，我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進(jìn)一步的含義，加入中國共產(chǎn)黨----就成了我在那個時期的一個新目標(biāo)!我更加努力的學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)各項活動，在高二那一年，我被評為了縣級三好學(xué)生。這更加激勵了我學(xué)習(xí)的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學(xué)習(xí)生活中，我成功的找到了自己的目標(biāo)，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰和對成功的享受。
20xx年9月我步入了承德民族師范高等�？茖W(xué)校法政系歷史教育專業(yè)1班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。在學(xué)習(xí)中，我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，想辦法，找問題，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤奮認(rèn)真地鉆研知識。雖然有時成績進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結(jié)教訓(xùn)，投入到新的學(xué)習(xí)中，堅持不懈。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)，比如聽說同學(xué)病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔(dān)任班級干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。
20xx年7月我在黨的培育下茁壯成長，走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂，走向社會去施展才能、去釋放能和熱!20xx年8月，通過特崗教師選拔考試，我被分配到承德市圍場縣城子小學(xué)任教。為了圓久藏在心中的教師夢，在別人不理解的目光中，毅然決然地選擇了小學(xué)特崗教師這一職業(yè)，遠(yuǎn)離了父母家人，孤身一人來到圍場，走上了神圣的三尺講臺，開始了自己的教學(xué)生涯。
我努力著，進(jìn)步著，付出著，收獲著。在領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)懷支持下，我堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，在工作崗位上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等。我積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論學(xué)習(xí)，以使自己的價值得到更大體現(xiàn)。我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體，以校為家，熱愛教育事業(yè)。我自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。尊重學(xué)生人格，和學(xué)生平等相處;不歧視學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全;關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，真正盡到了老師的職責(zé)。
參加工作至今，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可，在20xx年的年終考核中被評為“優(yōu)秀教師”，受到了嘉獎。在20xx—20xx學(xué)年度迎接省政府“兩項評估”工作中，認(rèn)真完成學(xué)校的工作安排，不怕苦、不怕累、無條件的保質(zhì)保量的完成了各項工作。同時我還是我校的實驗員，對實驗室的各項工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，圓滿的完成了迎檢工作。
我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了黨章和黨的基本知識，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》，《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》等書籍和文章，很大地加深了對共產(chǎn)主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。通過學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認(rèn)識，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時，我有了更多的時間和機(jī)會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴(kuò)充。更認(rèn)識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識我們的黨，并且端正自己的入黨動機(jī)。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應(yīng)起來，學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認(rèn)識到自身的缺點和不足，與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響團(tuán)結(jié)。但我有決心改正，希望黨組織對我進(jìn)行幫助和教育，讓我取得更大的進(jìn)步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
教職工入黨自傳 篇3
我叫沙小梅，女，回族， 1988年2月28日出生 ，籍貫甘肅，大專文憑，農(nóng)民家庭出身，現(xiàn)在是梁原鄉(xiāng)王家溝小學(xué)一位在職教師。
我家住在很落后的山村，近年來在黨的好政策的幫助下，村里人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化，人人都過上了平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農(nóng)民群眾，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛著我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身為農(nóng)民，只要能安分的過好日子，不為國家添麻煩就是為國家做貢獻(xiàn)了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下，健康的成長。隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，是我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識，并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
1994年8月未滿七歲的我進(jìn)入了小學(xué)，在學(xué)校老師教育我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標(biāo)志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學(xué)習(xí)上，努力刻苦，爭當(dāng)先進(jìn);勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學(xué)一年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚，我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加努力。
從那以后，帶著那樣的決心，我升入了初中，更加努力的學(xué)習(xí)，在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織，主動接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)，并刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。通過組織的幫助和自己的努力，于20xx年4月我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共青團(tuán)是中國先進(jìn)青
年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會主義建設(shè)者和接班人，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
20xx年8月，我進(jìn)入了平?jīng)鰩煼赌顣�，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。并于20xx年9月至20xx年5月參加了學(xué)校黨校舉辦的“入黨積極分子學(xué)習(xí)班”學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認(rèn)識，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時，我有了更多的時間和機(jī)會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴(kuò)充。更認(rèn)識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識我們的黨，并且端正自己的入黨動機(jī)。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉(zhuǎn)變也并沒有感到驚訝，反而給予了贊揚，他們說那是我在為自己詮釋對黨的認(rèn)識，是我確立正確的入黨動機(jī)的“必修課”。先進(jìn)黨員要不斷補(bǔ)充對入黨的思考，也包括對入黨動機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應(yīng)起來，學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
20xx年6月在黨的培育下茁壯成長，走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂，走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業(yè)為人民服務(wù)。20xx年8月在梁原學(xué)區(qū)任教， 長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進(jìn)步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。教學(xué)中，熱愛同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。在工作上，我努力學(xué)習(xí)，雖然工作并不是很優(yōu)秀，但我仍沒有放棄優(yōu)秀與卓越，我會更加努力的學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)績。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認(rèn)識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認(rèn)識到自身的缺點和不足，與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響團(tuán)結(jié)。但我有決心改正，希望黨組織對我進(jìn)行幫助和教育，讓我取得更大的進(jìn)步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
家庭關(guān)系：
公公：馬仕寶，52歲，甘肅省靈臺縣梁原鄉(xiāng)付家溝村農(nóng)民，政治清楚; 婆婆：馬菊花，48歲，甘肅省靈臺縣梁原鄉(xiāng)付家溝村農(nóng)民，政治清楚; 愛人：馬利平，29歲，甘肅省靈臺縣梁原學(xué)區(qū)教師，政治清楚;
父親：沙木沙，50歲，甘肅省靈臺縣梁原鄉(xiāng)東門村農(nóng)民，政治清楚; 母親：于秀芳，47歲，甘肅省靈臺縣梁原鄉(xiāng)東門村農(nóng)民，政治清楚; 社會關(guān)系
舅舅：于正明，甘肅省靈臺縣梁原鄉(xiāng)官村村農(nóng)民，政治清楚。
舅媽：甘肅省靈臺縣梁原鄉(xiāng)官村村農(nóng)民，政治清楚
教職工入黨自傳 篇4
我叫，女，漢族，1965年12月17日出生，中共黨員，小學(xué)高級教師，大專畢業(yè)，現(xiàn)在墳臺中心李七里峰小學(xué)任教。
小學(xué)階段在杜臺村小學(xué)學(xué)習(xí);初中階段在秦臺中學(xué)學(xué)習(xí);1982年7月至1984年9月在中學(xué)學(xué)習(xí);1988年7月至1990年7月在新樂師范學(xué)習(xí);1990年7月至1993年7月參加河北教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)。1984年參加工作，在口頭鎮(zhèn)中心萬里小學(xué)任教;1990年7月至今，先后在秦臺中心、墳臺中心教學(xué)。
學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，練好內(nèi)功，提高本領(lǐng)。我從小就喜歡教師這一職業(yè)，1984年高中畢業(yè)，適逢教育系統(tǒng)招收民辦教師，我就積極報名，并在錄取考試中名列前茅。參加工作后，非常注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，1988年以優(yōu)異成績考取了新樂師范，在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)成績突出，年年獲獎學(xué)金;1993年函授大專畢業(yè);1998年通過小學(xué)教師七項基本功訓(xùn)練合格達(dá)標(biāo);20xx年參加了《創(chuàng)造學(xué)》繼續(xù)教育;20xx年參加了計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同年，世貿(mào)知識普訓(xùn)合格，普通話考試合格;20xx年普通話又取得二級甲等資格證書，20xx年參加省中小學(xué)教師信息技術(shù)教育考試合格，自身的專業(yè)素質(zhì)不斷增強(qiáng)。
在工作上積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。堅持學(xué)習(xí)新教法，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，探索素質(zhì)教育的教學(xué)模式。針對小學(xué)生感到作文難的現(xiàn)象，不斷進(jìn)行探索研究，總結(jié)了一套行之有效的作文教學(xué)方法，1999年撰寫的論文《小學(xué)生作文“言之無物”的根源及對策》被市教育科學(xué)研究所評為優(yōu)秀論文，并獲一等獎，《加強(qiáng)引導(dǎo)豐富積累提高小學(xué)生的作文質(zhì)量》一文獲金龍杯二等獎，并選入國家級書刊《教育教學(xué)文論薈萃》一書。
政治上，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，時刻與黨中央保持一致，時時刻刻、事事處處以一個黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起好模范帶頭作用。重視學(xué)生的思想道德教育，加強(qiáng)法制教育，認(rèn)真搞好家訪，教育教學(xué)成績突出，年度考試中，每年在全中心都名列前茅，受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評，20xx年被團(tuán)縣委、文教局授予優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號，20xx、20xx連續(xù)兩年被縣政府給予嘉獎獎勵。
X年XX月XX日
教職工入黨自傳 篇5
我叫，男，漢族，大學(xué)本科， XX年農(nóng)歷X月XX日出生于XX省XX市的一干部家庭。小學(xué)高級教師，現(xiàn)在XX小學(xué)任教。
小學(xué)階段在X小學(xué)學(xué)習(xí);初中階段在X中學(xué)學(xué)習(xí);高中階段在X中學(xué)學(xué)習(xí);大學(xué)階段在師范學(xué)習(xí)。20xx年參加工作，在口頭鎮(zhèn)中心萬里小學(xué)任教;20xx年7月至今，先后在秦臺中心、墳臺中心教學(xué)。
小時侯，雖然不知道讀書為了什么，但是父母經(jīng)常鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，老師也表揚學(xué)習(xí)好的學(xué)生，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)，每次考試都是班里的前二名，并且對自己很有信心，將我的好成績一直保持到小學(xué)畢業(yè)。從小學(xué)開始，我就幫家里干活，每天放學(xué)后，我就到地里去干活，周末節(jié)假日更是如此。我體驗到了農(nóng)民的辛苦，當(dāng)時機(jī)械化程度不高，耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工，鋤草最好是在炎炎烈日下，這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲，很容易中毒……也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因為我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學(xué)會了節(jié)約，學(xué)會了珍惜，從小到大，我認(rèn)為每個人都應(yīng)該節(jié)約，我們沒有權(quán)利浪費，尤其是糧食，不僅是因為許多國家每年有許多人餓死，更重要的是對農(nóng)民勞動成果的一種尊重。
當(dāng)我以優(yōu)異的成績考入初中時，我遇到了更多的挑戰(zhàn)，許多來自不同地方的學(xué)生，他們一樣很優(yōu)秀。我們要共同學(xué)習(xí)、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了，我開始參加沉重的勞動，這就鍛煉了我堅實的身體;同時也為父母分憂解難，更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易，有機(jī)會念書是很幸運的，要珍惜。
XX年，我進(jìn)入了XX高中念書，那是我第一次離家，因為習(xí)慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習(xí)慣，什么也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現(xiàn)在是一名共青團(tuán)員，你應(yīng)該具備共青團(tuán)員應(yīng)有的堅強(qiáng)與自立。而且相信你的目標(biāo)不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠(yuǎn)，你現(xiàn)在的條件還不夠!”從此，我謹(jǐn)記了老師的話語，我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進(jìn)一步的含義，加入中國共產(chǎn)黨----就成了我在那個時期的一個新目標(biāo)!我更加努力的學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)各項活動，在高二那一年，我被評為了縣級三好學(xué)生。更加激勵了我學(xué)習(xí)的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學(xué)習(xí)生活中，我成功的找到了自己的目標(biāo)，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。
XX年9月我步入了XX大學(xué)XX學(xué)院XX級XX班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，并于XX年XX月至XX月參加了學(xué)院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學(xué)習(xí)班”學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認(rèn)識，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時，我有了更多的時間和機(jī)會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴(kuò)充。更認(rèn)識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識我們的黨，并且端正自己的入黨動機(jī)。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉(zhuǎn)變也并沒有感到驚訝，反而給予了贊揚，他們說那是我在為自己詮釋對黨的認(rèn)識，是我確立正確的入黨動機(jī)的“必修課”。先進(jìn)黨員要不斷補(bǔ)充對入黨的思考，也包括對入黨動機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應(yīng)起來，學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
進(jìn)入大學(xué)以來，我與許多優(yōu)秀黨員朝夕相處，并開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會主義理論。在學(xué)習(xí)和生活中，我逐漸認(rèn)識到作為一個真正的共產(chǎn)黨員，不光要有科學(xué)的思想、火一般的熱情、高水平的素質(zhì)，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔(dān)負(fù)著更艱巨的社會職責(zé)和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學(xué)兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強(qiáng)大的條件下才能解決，面對這些問題，共產(chǎn)黨員總是走在最前面，當(dāng)然共產(chǎn)黨有義務(wù)接受這些社會賦予的責(zé)任。在困難面前，共產(chǎn)黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用;在利益面前，國家、集體和他人的利益高于一切。
X年XX月XX日
教職工入黨自傳 篇6
敬愛的黨組織：
本人 男，漢族，1979年2月26日出生，人，1998年7月畢業(yè)于市教育學(xué)院中師部普師專業(yè)14班， 1998年11月參加工作至今一直在縣鄉(xiāng)境內(nèi)教育戰(zhàn)線工作，5月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)法律專科學(xué)歷，本科正在自修之中,小學(xué)一級教師。工作十年來先后從事小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、社會、思品等教學(xué)工作，班主任、村完小教導(dǎo)主任、中心校小學(xué)部教導(dǎo)主任、全鄉(xiāng)教導(dǎo)副主任等業(yè)務(wù)管理工作�，F(xiàn)任鄉(xiāng)中心�？倓�(wù)主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任，縣教育系統(tǒng)特約通信員。下面從幾個方面來總結(jié)我十年來的工作情況。
一、思想方面：1998年11月參加工作以來，我始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護(hù)黨的路線、方針政策，擁護(hù)改革開放，思想上、行動上和黨中央保持一致，帶頭模范執(zhí)行鄉(xiāng)教育支部和鄉(xiāng)中心校行政的各項決議和各項規(guī)章制度。工作上能勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。
二、教學(xué)方面：在十年的唇耕舌耘、言傳身教的教書育人生涯中，我深信“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”為此，我時時處處嚴(yán)格要求自己，自1998年11月以來，我以“身教重于言教，盡量讓學(xué)生多學(xué)一點知識”作為指導(dǎo)思想。“沒有愛，就沒有教育”，在十年的“傳道、授業(yè)、解惑”的具體實踐中，我不斷探索和追求，終于悟出教育之真諦在一個“愛”字，即對教育事業(yè)的熱愛，對學(xué)生的愛。課堂教學(xué)的根本在于傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系，必須實現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。我堅信每一位學(xué)生都蘊藏著巨大的潛能，它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來。所以，我以愛心關(guān)愛每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，及時給予表揚和鼓勵，使他們的潛能得以激發(fā)，并獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透“愛心”。在教學(xué)實踐中，我不僅愛那些優(yōu)秀生，也愛那些后進(jìn)生，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，因此，我的課很受學(xué)生的歡迎。以下是我參加工作以來教學(xué)上取得的主要成績：
1、1998年11月—1999年9月是我教學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成期，在吸取了老教師們教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在同仁們的關(guān)懷幫助下，為我從一個教學(xué)生手逐漸走向成熟奠定了堅實的基礎(chǔ)，初步形成了自己的教育教學(xué)方法。
2、1999年9月—9月任鄉(xiāng)丫口小學(xué)教導(dǎo)主任及班主任期間，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科老師的共同努力下，全校教學(xué)成績年年創(chuàng)新高，得到了鄉(xiāng)中心校、學(xué)生、家長的一致認(rèn)可。我所任的班級在全鄉(xiāng)范圍均在前三名。
3、的9月我調(diào)到鄉(xiāng)中心校任教，當(dāng)時中心校六年級二班的數(shù)學(xué)成績相當(dāng)?shù)脑愀猓嘣谖迥昙壠谀┤h統(tǒng)測時，沒有一個人及格，均分只有三十二點幾。面對這樣的局面，我主動提出去教六、二班的數(shù)學(xué)，經(jīng)過本人一年的言傳身教，細(xì)致關(guān)懷和與學(xué)生融入一體的情感投入，半學(xué)期之后，本班數(shù)學(xué)成績大幅度上升，并一直保持上升趨勢，最終在全縣的小生初考試中，本班數(shù)學(xué)成績獲得全縣同層次第一名，均分也上升到了七十二點幾，有六位優(yōu)秀的學(xué)生被拔尖進(jìn)入永善縣第二中學(xué)初中部就讀，其余學(xué)生也全部被其它中學(xué)錄取，升學(xué)率100%。
4、9月—9月的兩年時間里，我被任命為鄉(xiāng)中心校小學(xué)部教導(dǎo)主任，主要擔(dān)任小學(xué)三四年級的英語教學(xué)任務(wù)，面對新開設(shè)的課程，新的教學(xué)任務(wù)，我不斷的加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)查詢，虛心向初中英語教師請教，并最終圓滿的完成了新的教學(xué)任務(wù)，并取得了全縣同層次的第三名的良好效果。
5、9月至今，我教學(xué)上主要承擔(dān)的是小學(xué)部四、五、六年級個別班級的社會、思品、自然等教學(xué)任務(wù)，都能結(jié)合班級實際獨立完成一切教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果良好，深受校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長和全鄉(xiāng)社會各界的好評。 三、學(xué)習(xí)方面：本人從參加工作以來一直不間斷的加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每天有固定的學(xué)習(xí)時間。積極參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考試，微機(jī)模塊考試已過國家級。7月參加了永善縣教育局舉辦的小學(xué)教師英語培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，經(jīng)考試合格，圓滿結(jié)業(yè)。
9月至4月，我參加了全國高等教育法律專業(yè)�？谱詫W(xué)考試，全部課程合格，順利畢業(yè)，并于12得到了高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證�，F(xiàn)在正在參加全國高等教育法律專業(yè)本科自學(xué)考試。 四、其他方面：服從領(lǐng)導(dǎo)安排，按時按量完成任務(wù)。履現(xiàn)職以來我先后擔(dān)任過鄉(xiāng)中心校小學(xué)部教導(dǎo)主任，鄉(xiāng)中心校教導(dǎo)副主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任。現(xiàn)正在履行鄉(xiāng)中心�？倓�(wù)主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任工作職責(zé)。在工作中除了按計劃開展各種常規(guī)工作之外，創(chuàng)新的加強(qiáng)了全鄉(xiāng)的教研教改工作、班主任管理工作。
請黨組織在實踐中考驗我!
X年XX月XX日
教職工入黨自傳 篇7
敬愛的黨組織：
你好!
*年*月*日，我懷著童年的夢想上了x小學(xué)。在這段時間里，給我印象最深的，對我?guī)椭逃畲蟮木褪俏业睦蠋�。老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。于是我按照老師的要求，在學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)打掃衛(wèi)生、擦黑板，幫助成績差的同學(xué) 補(bǔ)習(xí)功課，因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在三年級，我早早埋藏在心中的愿望實現(xiàn)了，終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領(lǐng)巾。從那以后，我擔(dān)任了班級學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，由于表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀干部、縣級三好學(xué)生等。在老師的培養(yǎng)下，*年，我以優(yōu)異的成績考入x x x中學(xué)。
上中學(xué)以后，思想上積極要求進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項活動。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識，懂得了共青團(tuán)是廣大青年的組織，是中國助手和后備軍。從此，我自覺地用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，積極爭取加入團(tuán)組織，終于在*年5月4日加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，隨后，又擔(dān)任班級團(tuán)支書。我仍沒放忪學(xué)習(xí)，成績始終在班級名列前茅。在學(xué)校組織的各種活動中，我組織同學(xué)積極參與，為班級爭得了許多榮譽(yù)。在初中讀書的三年，我先后獲得優(yōu)秀班干部、縣級三好學(xué)生等稱號。由于我刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績考入前郭五中。
我們知道，高中是青年學(xué)生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發(fā)很大。我覺得在高中期間認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識固然重要，但政治學(xué)習(xí)也不能忽視。因此我利用課余時間學(xué)習(xí)、翻閱了一些有關(guān)青年健康成長的資料，還讀過《宣言》。使我對共產(chǎn)主義有了初步認(rèn)識，平常在報紙上、電視中看到的員無私奉獻(xiàn)的精神與舍己救人的當(dāng)代大學(xué)生、以及青年黨員張華的英雄串跡后，在我心中泛起了波瀾……
高中生活中，學(xué)習(xí)很緊張，作為一名要求進(jìn)步的青年學(xué)生，仍然用十分寶貴的時間去認(rèn)真領(lǐng)會黨的方針、政策，關(guān)心國家大事，學(xué)習(xí)政治知識，使自己的政治素質(zhì)有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學(xué)一起組織了學(xué)《黨章》小組，始終堅持活動。在中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學(xué)生罷課、游行。我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下，義正詞嚴(yán)地駁斥了煽動者，沒有一個同學(xué)上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風(fēng)波以后，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關(guān)鍵時刻站穩(wěn)立場，是黨多年來教育的結(jié)果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經(jīng)歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮斗和追求中度過了高中時代，邁進(jìn)了眾多人向往已久的高等學(xué)府。
在我高考報志愿的時候，也是經(jīng)歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經(jīng)濟(jì)較為落后、發(fā)展很不平衡的農(nóng)業(yè)大國，全國有近四分之三的人口是農(nóng)民。祖國要強(qiáng)盛，重在興農(nóng)。按我的學(xué)習(xí)成績，完全可以考名牌大學(xué)。但我卻毅然填報了x x農(nóng)業(yè)大學(xué)。來到學(xué)校后，我擔(dān)任了班級團(tuán)支部書記。在大學(xué)生活開始不久，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)有自卑感，認(rèn)為上農(nóng)業(yè)院校沒有大“出息”，因而學(xué)習(xí)不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學(xué)習(xí)時間，從我國基本國情出發(fā)，聯(lián)系將來，給同學(xué)們講述農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景和農(nóng)業(yè)是我國基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的道理，使那些同學(xué)認(rèn)識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學(xué)習(xí)態(tài)度，在期末考試中，我班同學(xué)無人補(bǔ)考。該范文有入黨范文網(wǎng)為大家提供的。 我和另兩名同學(xué)還獲得獎學(xué)金。
大學(xué)期間，在抓好學(xué)習(xí)的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論和黨的基礎(chǔ)知識，并在假期里深入農(nóng)村，同農(nóng)民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農(nóng)民帶來的巨變，人民的生活已經(jīng)由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話，xx大的召開，開創(chuàng)了我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展展示了廣闊的發(fā)展前景。從而使我更加堅定了學(xué)農(nóng)的信心，決心學(xué)好農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，為我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。我在大學(xué)期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極匯報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況，黨組織也對我加強(qiáng)了培養(yǎng)教育，使我在要求入黨的道路上又前進(jìn)了一步， 自己的政治素質(zhì)和文化素質(zhì)都有了較大的提高。
*年結(jié)束了大學(xué)生活，剛參加上作，對于以前從校門到校門的我來說，一切都是陌生的。但在迫切要求加 入黨組織方面，我卻始終如一的。新單位黨組織的負(fù)責(zé)人親自找我談話，鼓勵我繼續(xù)要求進(jìn)步，我也把自己的思想、經(jīng)歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作，勤奮學(xué)習(xí)，爭取取得好的成績。此后，黨組織分配我去東北當(dāng)一名大學(xué)村官，改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上，與當(dāng)?shù)卮甯刹抗餐芯�，從本地的資源出發(fā)，確定脫貧致富項目，農(nóng)林牧并重的路子，積極幫助農(nóng)民種稻、種果樹等，為他們提供技術(shù)服務(wù)，僅一年多的時間里，就有幾十戶農(nóng)民脫貧。一些種果樹等項目，但發(fā)展?jié)摿艽?在三年內(nèi)都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子，走向致富。
我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續(xù)為人民群眾多辦好事，積極為農(nóng)民致富奔小康當(dāng)參謀，發(fā)揮我應(yīng)有的作用，以此來報答黨組織對我的關(guān)懷和期望。作為年輕一代的我們要肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強(qiáng)愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦!
請組織幫助我，考驗我。
X年XX月XX日
教職工入黨自傳 篇8
我叫李某某，女，漢族，1968年8月20日出生于吉林省龍井縣的一個農(nóng)村家庭，家中一共三口人，愛人王書彥，兒子王子騰。政治面貌都為群眾。自懂事以來，從長輩們的談?wù)撝校瑥慕诸^巷尾流傳的歌謠中，共產(chǎn)黨的名字就一直出現(xiàn)在我面前，沐浴著共產(chǎn)黨的春風(fēng)，我充分享受著黨給我們帶來的幸福生活，并一直心存感激，一曲“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”深深烙在我幼小的心靈。
在小學(xué)一年級的時候，戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，我莊嚴(yán)地舉起了右手，成為一名少先隊員，“我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”的誓言一直在我耳邊回響，并激勵著我不斷進(jìn)步。初中我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)這個黨的后備組織，當(dāng)我再次舉起右手宣讀誓詞的時候，我意識到自己身上的責(zé)任，團(tuán)員的身份時刻提醒著我嚴(yán)格要求自己，在生活學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。我看到了中國共產(chǎn)黨這個神圣的組織所具有的特殊的領(lǐng)導(dǎo)魄力，并為之所吸引，將日后成為其中的一員作為奮斗的方向。大學(xué)入校不久，得知自己有機(jī)會向黨組織靠攏，懷著激動的心情，我毫不猶豫向組織遞交了我的第一份入黨申請書，并得到上級的批準(zhǔn)，第一次真正意義上如饑似渴地吮吸著黨組織的養(yǎng)分，第一次認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認(rèn)識逐漸清晰。1991年牡丹江大學(xué)畢業(yè)后。當(dāng)年參加工作，近二十年來，我一直辛勤地工作在教育教學(xué)與管理第一線，處處嚴(yán)格要求自己，事事發(fā)揮帶頭作用，盡到了共產(chǎn)黨員的應(yīng)有職責(zé)，以較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力、良好的師風(fēng)師德和突出的工作業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的稱贊和學(xué)生的尊敬。多次獲得“海林市級優(yōu)秀教師”，“海林市英語學(xué)科教學(xué)能手”，“牡丹江市優(yōu)秀班主任”，“全國科研工作先進(jìn)個人”“牡丹江市優(yōu)秀教師”等光榮稱號。
作為一名從事初中英語教學(xué)工作兼教導(dǎo)干事的教師，我一直注重理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策和法律法規(guī)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。在我的辦公電腦的桌面上有這樣一句話，“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是人民教育家陶行知的一句話，它高度的概括了崇高的師德。我常用國學(xué)大師翟鴻燊教授的理論：人的思考力決定表達(dá)力，更決定執(zhí)行力。如果沒有思考力，沒有理想與信仰，就談不上教育。我堅定不移信仰馬列主義和中國共產(chǎn)黨，并從事著為黨服務(wù)的教育工作，我常想到的是為人民服務(wù)這幾個字眼，常想到的是面對今天的海南中學(xué)，我能做些什么?我常對自己說：“如果為教育我們都能重新審視自己的崗位，我們都能象陶行知那樣，捧著一顆心來，一顆愛崗敬業(yè)的心，一顆無私奉獻(xiàn)的心，不帶半根草去。那么海南中學(xué)教育的天宇定會光華滿天!”所以多年來，我就用這種思想境界不斷努力，用這顆火紅的心捧起教育的一串串思想的珍珠，一直努力前行，這就是我的理想，我的追求!!
從1991年到20xx年我一直做班主任工作，關(guān)注每一個學(xué)生的全面發(fā)展，在海南一中時就用飛揚的青春，在老榆樹下，清水河邊與我的學(xué)生們一同飛揚著年青的夢。1994年4月10日，當(dāng)我?guī)О嗟娜w學(xué)生出現(xiàn)在我的婚禮上，送來全班的問候，送來全班同學(xué)一大束鮮花時，這對于一個鄉(xiāng)村女教師來說，讓所有參加婚禮的親朋好友們很是感動。那個時刻，我的心里充滿了幸福，眼睛是潮濕的;那時的我就用與眾不同的精力和我的班級打成了一片。班級在紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)風(fēng)氣上都在全校首掘一指。我常常家訪，每個學(xué)生的家庭情況了然于心，常常是萬家燈火時，我才回家。常常給學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。哪怕是病了也沒有耽誤。關(guān)心學(xué)生，解決學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上困難，我相信:用愛的和弦，會奏出美的樂章.
崔東旭是班里的學(xué)生，父母離異后，跟父親一同生活。因為缺少雙親的關(guān)愛，他行為離群，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點小事就向同學(xué)大打出手�？吹竭@一切，我沒有因他違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥、挖苦他，而是以母親般的愛心關(guān)心他、愛護(hù)他。在一個秋風(fēng)蕭瑟的早晨，我在教室里見到崔東旭，卻見他只穿了一件薄薄的襯衣，小臉凍得煞白，不停地哆嗦，我感到一陣揪心的痛。急忙脫下自己的絨衣給他穿上。這個倔強(qiáng)的孩子輕輕說了聲:“我不冷。”了解到因為爸爸昨晚沒回家，他沒能進(jìn)去家門，在鄰居家借宿一夜時，我又領(lǐng)他去吃飯。父母的漠視、老師的關(guān)愛，使得這個孩子控制不住自己的情感，淚水奪眶而出。
面對這個可憐的孩子，我感覺到僅僅是給他洗衣、買飯、談心、補(bǔ)課還是不夠的，最關(guān)鍵的是要讓他有一個溫暖的家。我把崔東旭領(lǐng)回自己家，同時，我想方設(shè)法聯(lián)系他的爸爸、媽媽，要求他們關(guān)心這個孩子，給孩子應(yīng)有的愛。在我的勸說下，崔東旭住進(jìn)了疼愛他的姨媽家。得到了溫暖的崔東旭從此像變了一個人似的，性格開朗活潑起來，能嚴(yán)格要求自己了，學(xué)習(xí)也努力了。
98屆有一位學(xué)生王強(qiáng)，家境貧困，性格內(nèi)向。開學(xué)時，別的同學(xué)都來報名，他卻來整理東西，不辭而別，原因是父親拿不出相應(yīng)學(xué)習(xí)費用。我聞訊后，即上門家訪，并向?qū)W校申請相關(guān)費用，發(fā)動學(xué)生捐助，以解決他后顧之憂。平時經(jīng)常關(guān)心他，后來他終于樹立信心，努力讀書，最后考上海林高中。
20xx年9月海南漢族中心校校長寧吉春在教育局全市工作會議上接受湯漾局長的表揚：“海南中學(xué)中考放了一顆衛(wèi)星”;————那一年是我送走一屆畢業(yè)生。這顆衛(wèi)星指的是我班的學(xué)生林士博，他中考獲得全市第5名的好成績!這是海林市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)考生考進(jìn)前十名的唯一!這是海林高中建校史上的唯一，更是海南中學(xué)建校史的唯一，幾年后，也就是20xx年這名學(xué)生高考全市第一，成為海林理科高考狀元!!為了這一屆學(xué)生，同事們都知我付出的太多了，在事業(yè)和家庭的天平面前，我選擇的是前者.那三年，我把才入小學(xué)的7歲的兒子送到了紅旗村父親那里，只有祖孫兩個在一起生活，我的父親的是個地道的農(nóng)民，自己要種三坰地，要照顧外孫，老人沒有精力給孩子洗衣服，孩子常常是臟兮兮的，更沒有能力管孩子的學(xué)習(xí)，兒子的學(xué)習(xí)是掉隊的，我很難過，雖然他比誰都清楚孩子的啟蒙教育是多么重要，但是我咬著牙沒有接回兒子，自己卻全身心投入到班級。我住在學(xué)校吃在學(xué)校，和學(xué)生一同生活，晚上，我總是給學(xué)生補(bǔ)課，然后認(rèn)真查寢，這一點，沒有一個教師能做到。而我做到了。我的嗓子啞了，說不出話了。我仍在講臺上講著，我關(guān)心著班上每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，卻忘記了關(guān)心自己。
我的母親在山東生活，檢查出乳腺癌，病情很重，很急，全家得知要做手術(shù)，都很著急，讓她盡快手術(shù)，醫(yī)生也說手術(shù)要越快越好.農(nóng)民出身的母親認(rèn)為就只有艷鳳這個孩子有出息，可以看明白醫(yī)院的醫(yī)生會不會打錯針(因為我的姥姥就是因為赤腳醫(yī)生打錯的一針而去逝的).再加上因為她做過了一次大手術(shù)，膽子小，一定堅持要我在身邊才做手術(shù)，醫(yī)院都找好了是青島401海軍醫(yī)院.我如果不回去，母親就不做手術(shù).我想了又想，多想回去，馬上就走，但是，最后還是咬著牙給母親打了電話，說一定要等畢業(yè)班送走，這一屆畢業(yè)班是全體老師們?nèi)甑呐Π�，不能因為我自己而讓象林士博這樣優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)業(yè)上受損失，而且我的班級更不能沒有我，就這樣，我決定不請假了，不但沒有走，更沒有和領(lǐng)導(dǎo)和同事任何一個人說，而是把傷痛壓在心底，沒有影響一點工作，一心想著班級管理和教學(xué)工作，直到署期才回去，而母親就這樣等了一個學(xué)期，等我回去才做了手術(shù)，在母親的病床前，看著母親滿身的針管，和縫了40多針的刀口，我再也控制不住了，大聲的哭了出來--------
在我教師專業(yè)成長檔案袋中，有一疊厚厚的學(xué)生來信，這是做班主任工作十幾年如一日最好的見證，有人說：“一流的老師就是把三流的學(xué)生培養(yǎng)成一流的學(xué)生。”我很贊同，我不但要把一流的學(xué)生培養(yǎng)成為了一流的學(xué)生，更會把三流的學(xué)生培養(yǎng)成一流的學(xué)生。在學(xué)生來信中不僅有在大連外國語學(xué)院當(dāng)博士生的吳艷;有中國科技大學(xué)的就讀的林士博，更有開理發(fā)店的當(dāng)年的羞澀小女生而今生意卻相當(dāng)棒的于鵬，當(dāng)年淘氣的男生李金龍而今成為小老板的.我關(guān)注的是學(xué)生的全面發(fā)展.
20xx年我接了初三一個分流班，努力工作一個學(xué)年過去后，學(xué)生畢業(yè)了，任課教師說：“從來沒有這樣紀(jì)律好又仁義的分流班，從來沒有講完所有的課程，只有李艷鳳的分流班講完了初三所有的課程”;校長說：“李艷鳳做班任，很棒!”全班43人無一人輟學(xué)，入海林職業(yè)高中23人，成為全海林市11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)榜首，主管此項工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)付奎全主任驚訝的握著我的手說：“小老師，你不簡單啊!”
自20xx年擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)干事工作以來，工作量超負(fù)荷，我全面主抓學(xué)校的藝體工作，學(xué)生和老師的學(xué)生流動等學(xué)籍管理工作，教師科研及教研工作，檔案的收集整理歸類裝訂工作，承擔(dān)一個學(xué)年的英語教學(xué)工作，及全校的音樂教學(xué)工作，我除了要象普通老師一樣精心備課認(rèn)真上課，還要跨學(xué)科跨學(xué)年，對英語專業(yè)的我來說，音樂僅是我的愛好，我深怕自己不稱職，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂課標(biāo)，看優(yōu)秀音樂教師的錄相課，從來沒對付過一節(jié)課，甚至音樂課上的比英語課還好，<走近日喀則>一課在海林市多媒體資源整合課的評選上，獲得校長及同事們一致好評，并獲得一等獎好。好鉆研的精神讓同行們刮目相看.
我常想：做教師的心態(tài)很重要，心態(tài)決定成敗。我總是象魏書生說的“松、靜、勻、樂”的面對每一天的工作和生活，總是站在教育一定的高度鉆研自己的業(yè)務(wù)。這些年來先后參與了五個英語科研課題研究，一個音樂科研課題獨立承擔(dān)一個英語學(xué)科的科研課題，積極參與教研活動，有20多篇論文先后發(fā)表，在總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗的同時，站在了一定的高度，為下一步的工作再開一個頭。在教導(dǎo)處工作的7年來，不再承擔(dān)班主任工作，但依然用同樣的心態(tài)較好的，主動地完成校長布置的各項教學(xué)管理工作任務(wù)。始終銘記陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高師德。又一次得到全體教師的認(rèn)可。我做到了超負(fù)荷工作，服務(wù)大局，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。
我秉持“以學(xué)生為本”的教育理念，恪守“教書育人”的職責(zé)，以飽滿的熱情投入到日常的教學(xué)工作中去。身為英語兼音樂的教師，深深懂得：不僅要教給學(xué)生科學(xué)的知識，培養(yǎng)創(chuàng)新的思維，也要教會學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活，要為學(xué)生未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為此，我教學(xué)中倡導(dǎo)“愉快教學(xué)法”，輕松幽默，增強(qiáng)課堂的吸引力，一改英語課枯燥刻板的印象，深受學(xué)生喜愛;在講課中，注重啟發(fā)式，探究式教學(xué)方法，深入淺出，善于突破重難點，做到有效教學(xué);不僅積極探索科學(xué)、有效的教學(xué)方法，而且進(jìn)一步解放思想，樹立正確的學(xué)生觀。尊重學(xué)生的主體地位，理解學(xué)生的個性，與學(xué)生相處，沒有架子，關(guān)心學(xué)生的生活，傾聽學(xué)生的心聲，做學(xué)生的朋友，當(dāng)學(xué)生的知音，構(gòu)建起平等、民主、和諧的師生關(guān)系。
作為一名黨員教師，應(yīng)不斷提高自身的師德修養(yǎng)。還要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后的精神。其實教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神，那么就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。我會進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予的重任。在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，推進(jìn)教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。”
教職工入黨自傳 篇9
在中小學(xué)，我的生活范圍太大，有學(xué)校、社會、家庭，在此略傳不容易自述。不過，在此時間，我常有好運道，成績的名列前茅增強(qiáng)了我的信心，加上童年貧窮的經(jīng)驗大足以增吾勇氣和魄力，所以諸般困難和貧乏都不足以寒我之膽而使我不干，這也是我能到此學(xué)校來的原因。不過，我對功課向來不大認(rèn)真，無論是中招考試還是自學(xué)考試，其它學(xué)子們正在“三更燈火五更雞”中用苦功時，我都逍遙悠蕩，捧著勃朗特﹒艾米莉的《呼嘯山莊》，看希思克列夫的殘酷人性，抑或拿著路遙的《平凡的世界》，探討孫少平那不平凡的人生。為此，曾遭到父親的多次訓(xùn)斥，但我并不因此而放棄可以偷看書籍的時間，我相信看書是與人無損、與己有益的。
在造成今日之我的各種感力中，要以我在童年和家庭所身受者為最大。這一時期，造就了我的性格和愛好。究而言之，一個人一生出發(fā)時所需要的，除了康健的身體和靈敏的感覺之外，還需要一個快樂的孩童時期——充滿家庭的愛情和美麗的自然環(huán)境。在這條件之下成長起來，沒有人是走錯的。在孩童時我的居處逼近自然——有山、有水、有農(nóng)家生活。因為我是大山的兒子，我好以此自詡。我生性很頑皮，也許正因為此緣故，我父母十分疼愛我。我獲取了父親的嚴(yán)愛，母親的慈愛，哥哥的護(hù)愛，姐姐的撫愛。
經(jīng)歷了兒童時代的我，進(jìn)入了小學(xué)。87年小學(xué)畢業(yè)后，轉(zhuǎn)入了中學(xué)，因為外界壓力不夠，虛度了一年猛然醒悟，88年復(fù)讀初一課程，91年參加中招考試，僅有443分，與中專失之交臂(中專分?jǐn)?shù)線460分，縣中分?jǐn)?shù)線440分)，雖然上了縣中線，但家境貧寒，少不更事的我聽從了父母的勸說，進(jìn)行復(fù)習(xí)。92年成績還好，考了506.5分(滿分560分)，但一不小心還是去了決定我人生命運的神圣的古老的花園式的校園——徽州師范，95年7月走上了教學(xué)生涯。
“魄野”這一稱號在很大程度上取決于我的哥哥，他性情大致與我相投，在我進(jìn)徽師的同時，他到了馬鞍山商專學(xué)校。他酷愛文學(xué)，在我讀中學(xué)時候，偶有一次，遠(yuǎn)在歙縣二中讀書的哥哥用了“布衣非庸”一筆名給我寫信，為回信之需求，我引經(jīng)據(jù)典、苦思冥想出“朂晟山人”一號回復(fù)，后來幾次，又用過“雅正攀桂”之別稱，但總覺得不盡人意。后來，覺得“魄”字很好，字典上他有兩種讀音，兩種解釋。當(dāng)初，我用“魄野”一詞時，所采用的是“bó yě ”一讀音，言外之意，不顯而喻，有著李白“天生我材必有用”的豪情，也有著尼采、希特勒“一腳踏碎世界”的狂妄。憑的是“只要狂勁沖天，何愁華山無路;只要心比天高，何懼命比紙薄。”之狂情。于是，在�！睹缙浴房习l(fā)表的《不妨狂一點》、《狂人囈語》等文章均采用了“bó yě ”這筆名。
而今，大家稱之為“pò yě”，我覺得很好，古文中，“魄”是背面的意思，我外表溫文爾雅、文質(zhì)彬彬，其實內(nèi)心深處何嘗不是一種狂熱、一腔熱血呢?這不正是真實的我嗎?于是乎，我越來越習(xí)慣這種稱呼了。
有時，我以為自己是一個童心未泯的孩子，睜開雙眸，注視著這個奇異的世界。我不管別人說甚么，只喜歡順從自己的本能——所謂的任意而行，尤其喜歡自行決定什么是善、什么是美，什么不是。我喜歡自己所發(fā)現(xiàn)的好東西，而不愿人家指出來的，否則，便會嘟起嘴，嚷一聲“又不是人家不知道”。
我喜歡讀書，喜歡讀文學(xué)界中最高尚的和最下流的。在最高尚的一級可以說是人類思想之源頭，有如孔子、老子、莊子、柏拉圖等等是也。我所愛之最下流的是好不矯飾地揭露社會黑暗的一類文章，如梁曉聲的《浮城》、《泯滅》，賈平凹的《廢都》及莎士比亞的悲喜劇等。我讀一個人的作品絕不因有盡責(zé)的感覺，我只是讀心悅誠服的東西，他們懾引我的力量在于他們的作風(fēng)，或相近的觀念。如果那特別的著者與我有相近的觀念，我便用心吸收其著作，不久便似潛生根蒂與我心內(nèi)了。我相信強(qiáng)逼人讀無論哪一本書是沒用的，人人必須自尋其相近的靈魂，然后其作品乃能成為生活的某一部分。因為一個人的文學(xué)奓好是先天注定，而不能自已的。
95年徽師畢業(yè)后，我被分配到鄉(xiāng)里最偏僻的一所農(nóng)村小學(xué)里教書。當(dāng)時的我感覺到自己眼前是一片黑暗，毫無前途可言。因為我的同學(xué)，稍有關(guān)系的都走進(jìn)了縣城學(xué)校;有的還分到了電視臺和報社;有的進(jìn)了官場，不幾年就混到了處級。我呢?無論在收入上還是在地位上，跟他們相比，簡直是天壤之別。