學(xué)習(xí)團(tuán)章團(tuán)史心得體會(huì)(精選3篇)
學(xué)習(xí)團(tuán)章團(tuán)史心得體會(huì) 篇1
今天在團(tuán)支書的主持下,由第一小組的同學(xué)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)團(tuán)章。雖然我們都是團(tuán)員,對(duì)團(tuán)章也曾讀過。但在第一小組的帶領(lǐng)下再次研讀團(tuán)章,我還是品味到許多不同以往的意義。
在同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們重溫了共青團(tuán)的概念、共青團(tuán)現(xiàn)階段的基本任務(wù)、共青團(tuán)的發(fā)展史等內(nèi)容。同學(xué)向我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)了團(tuán)員必須履行的義務(wù)。同學(xué)向我們介紹了團(tuán)員的權(quán)利以及接收?qǐng)F(tuán)員履行的相關(guān)手續(xù)。當(dāng)然還有其他同學(xué)向我們介紹了很多其他知識(shí)。
在學(xué)習(xí)團(tuán)章的過程中,我將自己的行為與團(tuán)章相對(duì)照,通過思想交鋒分清是非,認(rèn)清自己身上的偏離思想,反思過去的行為,依據(jù)團(tuán)章規(guī)定檢驗(yàn)自己在思想上、組織上的純潔性。
通過對(duì)團(tuán)的章程系統(tǒng)深入學(xué)習(xí),我除了學(xué)到了團(tuán)的基本知識(shí)和團(tuán)的光榮傳統(tǒng),了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù),團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)了做一個(gè)共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,我還對(duì)共青團(tuán)及她肩負(fù)的光榮使命有了新的更加深刻的認(rèn)識(shí)。共青團(tuán)通過團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年,通過嚴(yán)密的組織體系,不斷培養(yǎng)造就“四有”新人,努力為黨輸送新鮮血液,為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)人才。作為入團(tuán)多年的“老”團(tuán)員,我深深地感受到了她的內(nèi)涵和活力。
這次活動(dòng)很有意義。學(xué)習(xí)團(tuán)章是增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的一部分,而增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)是對(duì)保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的延拓。共青團(tuán)員是作為黨的后備軍而存在的,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)才能保證對(duì)黨的向往和忠誠(chéng),保證黨的先進(jìn)性。如果黨的后備軍意識(shí)不能得到增強(qiáng),黨的發(fā)展就會(huì)受到影響。
我們既是21世紀(jì)的大學(xué)生,也是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中的一員。平時(shí)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)在課余時(shí)間努力學(xué)習(xí),自覺提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),也要自覺的學(xué)習(xí)黨和團(tuán)的有關(guān)理論精神,提高的思想境界,使得自己能夠在各方面都能得到進(jìn)步,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。
學(xué)習(xí)團(tuán)章團(tuán)史心得體會(huì) 篇2
在團(tuán)組織的培養(yǎng)下,在老師的教育和同學(xué)們的幫助下,通過學(xué)習(xí)團(tuán)的章程,我認(rèn)識(shí)到:中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是先進(jìn)青年的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的大學(xué)校,是中國(guó)*的得力助手,青年人要更好地學(xué)好馬列主義、*思想和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),把自己培養(yǎng)成為有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者,就應(yīng)該加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
因此,我特申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我入團(tuán)以后,決定做到:堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),積極參加團(tuán)的工作。同時(shí)加倍努力學(xué)習(xí)馬列主義、*思想和現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真完成組織交給我的各項(xiàng)任務(wù),處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng);認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),隨時(shí)堅(jiān)持真理,改正錯(cuò)誤,為祖國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的一切力量。請(qǐng)團(tuán)組織進(jìn)一步考驗(yàn)我,并在條件成熟的時(shí)候,批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。
學(xué)習(xí)團(tuán)章團(tuán)史心得體會(huì) 篇3
展望新的世紀(jì),改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展,對(duì)共青團(tuán)工作提出了更高的要求。共青團(tuán)將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)億萬青年投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)社會(huì)統(tǒng)一,維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
通過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),我對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。 也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對(duì)增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級(jí)群眾的地方”。 共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性,應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動(dòng)、實(shí)踐和工作實(shí)效來實(shí)現(xiàn)的。
開展先進(jìn)性教育活動(dòng),是學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往就是通過黨的基層組織和黨員的品質(zhì)、能力和行為來認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”重要思想的。因此,每一位黨員都要以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,來體現(xiàn)黨的先進(jìn)性,讓廣大人民群眾切身體會(huì)到“三個(gè)代表”重要思想的道理就在身邊、就在眼前。
1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要性,不斷學(xué)習(xí),缺什么,補(bǔ)什么。用行動(dòng)去學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,去踐行“三個(gè)代表”,用我們年輕人的激情去工作。
2、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織是生活過好:堅(jiān)持經(jīng);、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng),使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動(dòng)。